1、第一课（一）、模仿操活动目的：继续培养宝宝走、跑、跳、平衡等基本动作，以及手眼协调能力。活动准备：欢快的音乐活动过程：1播放欢快的音乐，迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手、转转圈的等，一边等宝宝到齐，一边激发宝宝参与活动的兴趣。 2、宝宝到齐后，教师带着宝宝做模仿操，动作同上套教案本月龄活动方案（一）（二）、男孩女孩分开站活动目的：加深宝宝对男孩、女孩的认识，并能大胆、正确的站出来。活动准备：男、女特征比较明显（刚刚、花花）的布娃娃各一个。活动过程：1、教师出示 刚刚：“我是刚刚，我是男孩，谁和我一样是男孩？请是男孩的小朋友来和我握握手，拥抱一下吧。”教师请男孩上来和刚刚交朋友。如2、有不知道的宝宝，请家长告诉宝宝：“你是男孩，快上去吧。”宝宝和刚刚一一交朋友后，请男孩回到座位。 2、教师出示 花花：“我叫花花，我是女孩，请和我一样都是女孩的宝宝上来和我亲一亲，交个朋友吧。”教师请女孩站上来，花花亲亲每个宝宝，请女孩一一回到座位。温馨提示：这一年龄段的宝宝对自己的性别已有感知，但还处于朦胧状态。为了加深宝宝对性别的认识，家长应告诉宝宝；奶奶是女的，妈妈是的，姐姐是女的，让宝宝从外表特征慢慢过渡到对性别特征的认识。（三）、认识早晚活动目的：知道早、晚的主要特征建立初步的时间概念；学习用语言表达自己看到的东西。活动准备：内容丰富的早上、晚上特征明显的图片，宝宝睡觉等图片。活动过3、程：1、教师出示早上的图片，请大家说说图上有什么？太阳公公什么时候出来？攻击什么时候叫？小宝宝要到哪里去？爸爸妈妈呢？宝宝自由说完以后，教师小结：“太阳公公出来了，爸爸妈妈去上班，宝宝上亲子园，这是早上。”教师请宝宝再看着图片重复说一遍早上的景象。 2、教师出示晚上的图片，请小宝宝们看一看、自由的说一说，最后小结：“太阳公公回家了，外面黑糊糊的，天上只有月亮婆婆、小星星挂在上面，天黑了，宝宝也要睡觉了，是早上还是晚上？” 3、教师说、宝宝答：“太阳公公出来了，是早上还是晚上？”“宝宝起床上亲子园，是早上还是晚上？”“妈妈下班回家，准备睡觉了，是早上还是晚上?”对答对的宝宝大家一起鼓掌表扬温馨提4、示：有的宝宝对早晚的时间概念还不是很清楚，只要妈妈注意介绍，久而久之，宝宝就能分清早上和晚上的区别，如：早上起床，妈妈主动说：“宝宝早上好！”并教会宝宝回应妈妈：“妈妈早上好！”告诉宝宝太阳公公露出笑脸，天亮了，到晚上，告诉宝宝：太阳公公回家休息了，外面黑乎乎的，什么也看不见；家里也要开灯才能看见爸爸妈妈；宝宝洗完澡也要睡觉了。这就是晚上。等宝宝醒来之后，太阳公公又出来了，新的一天又开始了。（四）、踩老鼠活动目的：初步感受音乐的快慢，并且能跟音乐玩游戏活动准备：每人一只拴有绳子的小老鼠玩具，抓老鼠音乐、铃鼓若干活动过程：1、（拉上窗帘）教师：“现在天黑了，哎呀，听一听，有什么声音在叫？”教师做5、仔细听的样子，“吱吱吱”配班老师拖着一只小老鼠边念儿歌边从角落里钻出来：“一只小老鼠，出来偷吃白米，一只老猫看见，一把抓住它。”说道：“一把抓住它”时，另一名老师上前用脚踩住老鼠，并高兴地说：“踩到老鼠了。.”2、家长拖老师，让宝宝踩老鼠。当宝宝熟悉玩法后，教师控制音乐的音量，当音量高时家长拖着老鼠走快些，当音量低时，家长拖着老鼠走慢些，当音量低时家长拖着老鼠走慢些。3、让宝宝来拖老鼠走，家长来踩老鼠，是宝宝的兴趣，反复几次。4、家长也可以用铃鼓代替音乐，摇慢时，家长慢走，摇快时，家长快走。 抓老鼠1=F2/4 1 2 1 23 12 3 2 34 2 一只小 小 老 鼠 出 来偷 吃 白 米6、 3 4 3 45 3 5 4 3 21 - 一只老 猫 看 见，一 把抓 住 它 温馨提示：宝宝在家玩踩老鼠游戏时，家长也可用摇铃鼓 来代替音乐，铃鼓轻摇时，家长拖着老鼠慢走，铃鼓摇快时，家长拖着老鼠快走。（五）、老鼠笼活动目的：家长和宝宝合作游戏，促进宝宝感知和运动能力的协调发展。活动过程：1、教师：“现在老师想到一个好放法，我们做个老鼠笼把老鼠都关起来。”请大部分家长和宝宝手拉手，围成一个大圈，做老鼠笼。留23对家庭和教师一起站到圈里做老鼠。 2、大家一起念儿歌 老鼠笼 老鼠老鼠坏东西 偷吃粮食偷吃米 我们搭个老鼠笼 “咔嚓”一声抓住它 做“老鼠”的家长牵着宝宝从空档出钻进钻出。念到“咔7、嚓时”，“老鼠笼”蹲下，在圈内的老鼠，被抓住。 3、交换几位家长和宝宝“老鼠”，活动重新开始。（六）、粘贴“满天星”活动目的：继续学习粘贴的技能，培养宝宝对美术活动的兴趣。活动准备：黑色纸，贴有一轮弯弯的月亮；用闪光纸剪好的各种形状的小星星若干；胶水等每人一份。活动过程：1、教师：“宝宝都知道，晚上，黑黑的天空上有什么？有一轮弯弯的月亮，还有许多小星星。” 说完，教师出示黑色纸：“宝宝看，老师这里有一块黑黑的天空，上面还有月亮婆婆呢，可是没有小星星。老师这里有许多一闪一闪的小星星，让我们来把它们粘贴到黑黑的天空上吧。 2、教师示范：把一颗小星星拿在手上，用胶水在上面轻轻的粘一粘，将小星星贴有胶水的一面粘有胶水的一面粘到黑色的天空上就好了。教师讲解时，注意动作慢些，语言简练，和动作对应。 宝宝粘贴，家长指导。宝宝粘贴完后，将宝宝的画拼合在一起变成一幅大的“星星图”让宝宝欣赏。活动结束：大家画好后，一起说：“我画得真不错，真的真的很不错你画得真不错真的真的很不错。”最后每人送一礼物，以示表扬。