1、早教中心科研制度 科研是中心工作的一个重要方面，为了确保普陀早教中心科研工作的正常开展，努力创建科研特色学校，使教育科研工作规范化、制度化，特制定本制度。 一、科研领导管理制度 1. 中心主任为科研工作领导小组总负责人，具体工作由研训部主管负责。 2. 科研工作领导小组职能： （1） 从宏观上把握中心的科研方向，指导、审议中心的科研规划。 （2） 督导科研室工作，评估中心的科研工作计划和小结。 （3） 协调中心各职能部门，合理调配资源，推进科研工作良性发展。 3. 科研主管工作职责： （1） 根据中心的研究需求和科研基础，拟定中心的中长期科研规划和学期科研工作计划。 （2） 负责拟定中心科研的2、重点课题，做好课题的论证、研究推进及总结工作，指导各子课题的立项、研究工作。 （3） 负责中心各级课题研究的落实，管理，督导和服务，做好科研课题成果验收及鉴定的组织工作。 （4） 以灵活多样的形式组织教师开展教育理论和教科研方法的学习，利用中心网络，为教师提供更多的教科研信息和资料，不断提高教师的教育科研意识和水平。 二、课题申报制度 (一) 课题申报 1. 区级及以上单位课题，由研训部统一申报；区级及以上个人课题，申请人填写申报表，由研训部统一上传。 2. 中心拟设立校级课题项目，每学年末申报下学年校级课题，教师可个人申请，也可联合申请。 (二) 课题立项 1. 课题研究申请表经科研工作领导3、小组审核同意后，即为校级立项课题。对校级立项课题中的优秀课题，推荐申报区级课题。 2. 校级立项课题的承担人需在批准立项之日起两周内向研训部上交课题研究的具体方案，以书面或现场形式完成开题。 三、课题管理制度： （一）中心课题管理： 1. 研训部对中心所承担的区级及以上课题建立课题档案，采取切实措施加强对课题研究过程的检查和指导，督促课题主持人按规定将课题的申报方案、开题报告、研究过程资料、中期研究报告、结题资料等信息及时传到普陀区教育科研网的相应栏目。 2. 研训部对校级立项课题建立课题档案，督促课题承担人按规定将课题的申报方案、开题报告、研究过程资料、中期研究报告、结题资料等信息及时上传至4、网络共享盘的指定文件夹。 （二）课题主持人责任制： 1. 课题主持人（课题组长）负责课题申报表、课题方案、中期报告和实验报告的按时完成。 2. 课题主持人在课题实施过程中，不得随意更改和中断课题研究。如有特殊情况需要更改的，必须由主持人书面说明理由，经科研领导同意方可。 3. 课题主持人应根据研究需要，定期或不定期开展课题组活动，并督促教师做好研究的原始记录，注意做好课题成果的整理工作。 四、科研激励机制： 1. 每学年对教师的教育科研参与情况加以考评，考评合格可获“教师基础性实践课程”教育科研能力领域的1个学分（详见普陀早教中心基础性实践课程学分申报表）。 2. 在区级及以上课题的划拨经费中，设专项基金，奖励在课题研究或成果推广中有突出贡献的团队或个人。 3. 对校级课题立项的个人或团队给予一定的研究经费支持。