1、4个月宝宝智能发展测评表项目宝宝可以游戏测试做到请打“”动作发展 逐渐会灵巧地翻身，自由地选择姿势。1.将宝宝喜欢的玩具放在不同的方向逗引宝宝，宝宝会翻身寻找。 （ ） 俯卧时能用手支撑上身，使胸部完全抬起。2.在宝宝的前面放些玩具，宝宝会伸手去取。 （ ） 背部力量明显增强，开始直坐，但还是需要外界的一些支持。3.宝宝在仰卧位时，成人抓住宝宝的双手，宝宝能被拉至座位。 （ ）认知发展 开始对外界刺激有所选择，视听感觉较灵敏；理解力有进步，时常会在固定的时间内期待生活中常规事情的发生，如吃饭的时候，宝宝看见奶瓶和熟悉的用具就会挥动小手，急促地催你快来。1. 在宝宝眼前放些玩具，并不断变换，宝宝2、会选择看自己喜欢的玩具。 （ ）2.在宝宝面前吊些花铃环、花铃棒等玩具，宝宝会用手去抓。 （ ）3.把宝宝放在一个能看见成人为他准备食物的地方，宝宝会伸出手来挥动。 （ ）言语发展 开始咿呀学语。1. 会模仿唇形，发出辅音。 （ ） 这一阶段的宝宝发育明显增快，在会发元音的基础上会发“b、p、d、n、g、k”等辅音。2.会无意中发出“妈”或“爸”的音。 （ ） 宝宝被逗乐时，会发出清晰的欢叫声。3.将宝宝的发音用录音机录下来，经常放给宝宝听，宝宝会模仿重新发出这些音。 （ ）4.让宝宝坐在成人的膝盖上，一会举起小镜子让宝宝看到镜子中的自己，一会让宝宝看到镜子中成人微笑的脸，宝宝会高兴地大笑。 （ ）社会性行为与自理能力的发展 对周围的人会做出选择性的反应，喜欢接近亲人，开始认生，不喜欢和陌生人在一起。1.宝宝会不同的表情有不同反应。 （ ）2.在成人的帮助下会自己扶奶瓶。 （ ） 手的动作开始发育，生活中让宝宝体验手的作用。3.注视生人，一面盯着他，一面扑进妈妈的怀里。 （ ）4.见到熟人会露出微笑。 （ ）