1、5个月宝宝智能发展测评表项目宝宝可以游戏测试做到请打“”动作发展 这个月体重和身高增长稍慢，但手和脚运动机能进一步增强，仰卧时自己能翻身，并会有意识地推。1.用宝宝喜欢的、带声响的玩具逗引时，宝宝能从仰卧位到侧卧位。 （ ） 仰卧位时，宝宝抓住成人的双手拉成坐位，能靠坐片刻。2.宝宝会配合成人，靠坐片刻。 （ ） 听见熟悉的、有声响的玩具会手舞足蹈，有抓握的意识。3.手扶宝宝腋下，宝宝会有双腿跳跃的“意识”。 （ ）4.能听见自己熟悉的玩具声，会用一只手去抓握。 （ ）认知发展 能看清东西，并能记住它们。1. 从不同方向呼唤宝宝的乳名，宝宝会转头寻找。 （ ） 听到声音就会转过去；能够主动抓东2、西；抓住并摇动不同的物体或用手将有趣的玩具往嘴里送。2.喜欢注视有色彩的玩具、图片。 （ ）能注视远距离的物体，喜欢色彩鲜艳的物品。3.会摇或敲打小玩具，使其发出声音。 （ ）4.俯卧时会用双手支撑，长时间地抬头东张西望。 （ ）言语发展 有明显的发音愿望，常常会无意义地发音，发出的声音多为简单的辅音“b、p、n”，有时也发音节“ba-ba”。1. 有无意发音的现象。 （ ）2.会模仿成人说话。 （ ）3.宝宝对成人说的简单的音节（爸爸、妈妈）有巡视的意识。 （ ）社会性行为与自理能力的发展 对周围的人会做出选择性的反应，喜欢接近亲人，开始认生，不喜欢和陌生人在一起。1.听见妈妈的声音有快乐的表情。 （ ）2.陌生人逗引宝宝，他会表情紧张。 （ ） 手的动作开始发育，生活中让宝宝体验手的作用。3.对镜子中的“自己”有反应。 （ ）4.带宝宝到户外散步，他（她）会对熟悉的人或物有观察的意识。 （ ）