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学校安全工作奖惩食堂卫生管理制度147页
学校安全工作奖惩食堂卫生管理制度147页.docx
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学校管理
上传人:职z****i 编号:1146029 2024-09-08 144页 110.62KB
1、学校安全工作奖惩、食堂卫生管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 安全工作管理组织机构 学校把加强学校安全工作放在学校工作的首位,坚持一把手责任制和部门责任人问责制,进一步调整和完善我校安全工作管理体制,建立负责我校安全工作和综合治理工作的领导组,并明确专人负责。组 长:中心校校长副组长:中心校副校长组 员:中心校各科室主任、副主任 一、工作职责1.根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制定安全工作计划、措施及各种规章制度。2.开展和组织多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,对师生的各种安全2、教育给予指导,包括人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、课外活动、实验室安全等,增强师生员工的安全意识。3.加强学校安全方面各项管理,确保师生员工的人身和财产安全。4.定期开展学校安全检查工作,检查学校配备的安全设施,确保校舍、水、电、财产的安全。5.理和检查,增强其工作责任心。6.组织广大师生员工及家长签定各种安全责任书。7.聘请有关人员对师生进行安全教育。8.与辖区有关部门取得联系,综合整治校园周边治安环境。9.完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。10.接受并处理学校安全工作紧急情况信息。11.做好安全工作总结。二、学校安全管理人员具体分3、工如下:1.校长:学校安全第一责任人,安排部署学校安全检查、安全教育、预防事故等工作。2.分管安全的副校长:具体指导检查落实各科室的安全工作,并组织开展安全检查工作。3.办公室主任:具体负责信息上报与对外沟通联动。4. 德育主任:定期开展安全教育宣传,负责收集相关材料。5. 德育副主任:协助德育主任工作,对学生宿舍安全管理定期开展学生宿舍及随身品进行清查,禁止学生带入危险品。6.教务主任:负责教学及课堂安全工作的管理及监督。7.教务副主任:协助教务主任工作,负责教具安全使用。8.总务主任:负责学校安全后勤,对于所反映的存在安全隐患的要立即安排排除,确保经费落实,器材落实。9. 总务副主任:具体4、负责学校营养改善计划经费落实及食品卫生安全工作。安全管理制度为了确保学校生命财产安全,各项工作正常有序开展,维护学校和社会稳定,根据各级党委政府和教育行政部门的要求,特拟定校园安全制度。一、加强领导,落实责任,明确目标,认真贯彻执行国家和上级安全检查工作的方针、政策和法律、法规。二、把安全工作纳入重要议事日程,及时研究和解决安全问题在人力、物力、财力上要给予极大支持。三、建立健全安全管理机构和规章制度,学校一月组织一次安全校会,每班一周一节安全课,并进行安全检查,彻底消除安全隐患。四、按期开展安全教育活动,增强自我安全防护意识,做到安全工作有计划,活动开展有记录。五、搞好校园基本建设和危房改造5、工作,严格要求按程序办理。加强质量管理,确保工程质量合格,并无不安全隐患存在。六、发现不安全隐患要及时报告,及时处理,督促整改,作好记载,确保万无一失。七、加强对学生的监管,注意消防、饮食、交通、活动安全,确保消防设施齐备;通道畅通;食品卫生。无易燃易爆有毒物品进入校园。八、加强对学生的教育,做到方法正确,方式恰当;不排斥差生,不体罚或变相体罚学生。违者依法承担责任。九、加强与学生家长或监护人的联系,及时解决存在问题。凡因工作失误或失职(如迟到、早退、无故旷课不按时作息等),造成损失的要给予纪律处分,并根据情况给予经济处罚。十、对所发生的事故必须及时正确处理,做好善后工作,及时上报事故情况。安6、全目标管理制度为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神,我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施,特制定安全目标管理制度,各部门、各人员认真做到安全工作管理到人,责任到人,确保教育教学改革工作顺利开展。 一、集会安全目标管理 责任人:集会组织者及有关人员 1、全校集会,班主任必须到场指挥学生。活动全程监控学生活动,禁止学生追逐、打闹及离开会场。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。 2、学校召开运动会、文艺演出等其他全校性活动必须有安全防范措施,班主任到场管理好本班学生,保卫人员级值周教师负责整个会场的安全保卫工作。3、逢双休日组织校内活动的完小需要提前一周呈文字说明申请至7、中心学校校办,由校办审批。 4、重大集会前,学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查,发现安全隐患要及时整改。 二、值班安全目标管理 责任人:门卫 1、节假日、周六,学校安排值班,值班人员必须提前按时到岗,中途不得离岗。 2、晚休期间,门卫要对整个校园进行巡视。 3、夜间值班人员到岗后,督促门卫锁好大门。并检查教学楼及楼下各办公室、实验室、教室门窗以及水电设施是否处于关闭状态。 三、学生人身、交通安全目标管理 责任人:有关人员 1、学生入校后到放学期间,学校门卫要管理好校门,学生不得无故出校门。 2、任何单位、个人到校找学生都要经过学校门卫批准,并由门卫派人到教室通知。如有事必须请假离8、校的,由学生写好请假条给班主任签字后交给门卫方可离校。 3、任何机动车辆禁止进入校园,如工作需要进入校园的机动车辆要由门卫提醒司机慢行,并指挥车辆安全行驶。 4、任何人不得在校内学习驾驶机动车辆。 5、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全,如遇学生遭受外来人员侵害而视而不见者,学校将给予严厉处分。 6、学校提倡职工见义勇为。 五、卫生大扫除安全目标管理责任人:班主任 1、大扫除前班主任要对学生进行安全教育,禁止学生攀爬窗子打扫卫生。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。 2、实验室的实验员要在大扫除之前把实验室的危险品存放好,并在打扫结束后检查危险品是否完好。 六、防火防盗安全目标管理责任人:值9、周教师、门卫、宿舍管理员 1、总务处要定期检查学校办公室、教室的电路,发现隐患及时整改。2、学校总务处领导要经常检查学校的防火设施是否处于正常状态。 3、学校任何人都有义务对进入学校的陌生人进行盘问,发现可疑情况要及时向学校有关部门报告。 4、各办公室教师放学后要检查办公室门窗是否关好,贵重办公用品是否安全存放。如上述安全防范做好后,再发生被盗事件由值班人员负责。 5、节假日或放学后时间学校保卫值班人员要检查学校教学楼、各教室、语音室、电脑室、舞蹈室、实验室等教室的门窗是否关好。 七、外出活动安全目标管理责任人:活动组织者及有关人员 如学校各班级、年级组、各教研组、各处室自行组织学生外出活动的10、,要由本次活动的负责人向学校领导提出书面申请,并写明活动主要负责人、参加活动教师名单、学生名单、活动的安全防范措施,经学校领导开会研究同意后方可进行。并把活动内容书面通知学生家长。活动期间所有参加活动的教师要不断对学生进行安全教育,并积极配合组织者对整个活动进行有效监控。 八、体育课、早操、课间操安全目标管理责任人:体育教师、各班主任 1、学生上体育课必须着运动服装、运动鞋。 2、体育教师要组织好课堂教学,不得中途离开课堂。 3、如上到有一定危险性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时,教师要在教学场地对学生进行保护与帮助,并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的,由任11、课体育教师负完全责任。 4、学校在组织学生做课间操时,一定要安排专人管理,集队速度不宜要求过快,禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹,如学生在楼道内出现安全事故,由相应班主任负责。 九、实验室安全目标管理责任人:任课教师、实验室管理人 1、上实验课的教师和实验室管理人要对学生进行安全教育,禁止学生接触有毒易爆危险品。详细记录有毒试剂药品的名称、数量、使用消耗情况,限量发放,准确登记,用剩要全部上交,实验器材、药品不能放在办公室。 2、实验产生的有毒或腐蚀性废物、污水要按环保部门的规定处理,严禁随地倒放。3、实验前要检查所有的电路以及开关、接头是否处于良好状态。 4、实验课时,要教育学生注意实验过程12、中酒精灯、刀片、试管、解剖针、盐酸、硫酸等物品、工具、器材的使用及操作,防止使用不当而造成的伤害。 十、课堂安全目标管理 责任人:任课教师 1、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门,如有违反,学校将给予纪律处分。如由于驱逐学生而造成学生意外事故的,由当事人负完全责任。 2、任何教师、班主任不得体罚学生,如有违反学校将给予纪律处分。如由于体罚学生而造成学生意外事故的,由当事人负完全责任。 3、上课期间,教师要负责保护学生的人身安全。没有经过学校领导、班主任的同意,任何人不得把学生从课堂带走。如有违反规定导致学生发生意外的,由该教师负主要责任。 以上制度,望全体教职工严格遵守,如有违反,13、学校将视情节轻重给予相应的经济处罚和行政处分,情节严重者将交由上级有关部门处理。十一、药品安全责任人:校医各教师不得私自向学生开药,用药。学生患病或受伤先到医务室紧急处理,不能处理的,及时送往当地医疗部门,校医在工作中严格遵守国家相关法律法规及学校管理制度,做到安全用药。校医随时对药品进行检查,避免过期药,变质药出现。十二、突发事安全目标管理 学校所有教职工对于校内所有突发的安全事故必须立即采取紧急处理,如不得视而不见听而不闻,导致事态严重,则承担相应责任。安全工作责任制 为了确保学校财产和师生的生命安全,特制订学校安全工作责任制。 一、校长室职责 校长是学校安全工作的第一责任人,校长要对学校14、安全工作负总责,是学校消防安全第一责任人。 1、校长要经常组织对师生加强安全教育。 2、校长要组织有关部门定期检查学校的教学设施,发现不安全隐患,及时要求负责部门整改,以确保学校安全。 二、德育处职责1、德育处要加强对学生的管理和教育,特别是对寄宿生的安全管理和教育。 2、要对学生加强消防安全教育。 3、要对学生加强交通安全教育。4、要对学生加强食品安全教育。5、要对学生加强其他安全教育工作。 三、教务处职责 1、教务处要对老师学生教学过程中的安全教育,对少数或个别学生因患有某种疾病,不宜参加某种体育活动的,要通知班主任及任课教师,对这些学生区别对待。 2、老师不得体罚和变相体罚学生,不得辱骂15、学生或做有害学生心理的事情。3、任课教师应该密切关注每一个学生的心理动向,如有问题,应及时处理。 四、总务处职责 1、要对学校的教育教学设备设施进行定期检查,如发现安全隐患,及时组织有关人员维修,消除事故隐患。 2、要定期对电线路进行检查,对老化电线及时更换,防止因电线老化发生火灾。 3、要加强对食堂的管理,严格执行食品卫生法,严格食堂食用物品的采购制度,严防食物中毒事故的发生。4、要对消防设施定期检查,防止因消防设施老化或损坏无法及时进行救援。 5、要严格财务制度,防止盗窃事故发生。 6、要加强安全保卫工作,保障学校财产及职工的安全。 五、班主任职责: 班主任是本班学生安全工作的第一责任人,16、班主任必须时刻对学生进行安全教育。 1、班主任要对学生进行交通安全教育,遵守交通规则,过公路要一站、二看、三通过。要按时放学,不得延迟放学时间,以确保学生回家路上的安全。 2、班主任要对学生加强防溺水,防雷击、防火、食品安全等教育,教育学生上下楼梯不拥挤,如有集会,班主任应站在楼梯口,组织学生上下缕梯,防止楼道口发生安全事故。 3、班主任在组织学生参加体育比赛,劳动时,或群体活动时,必须加强安全教育,同时要全程参与,组织管理好本班,不得擅离现场,学生在班级活动中,如发生安全事故,班主任负主要责任。 六、任课教师安全职责: 任课教师是课堂教安全的第一责任人。 1、课堂教学过程中严禁体罚学生,若由17、此造成的伤害事故,由教师本人承担责任。 2、课堂教学应结合学科特点,渗透安全教育。 3、课堂教学过程中,若发现学生身体不适,应随即予以关心或送诊。4、课堂教学中发现学生心理出现非正常,应调查清楚,及时处理。5、在提前下课时间段内出现的安全事故,由任课教师负主要责任。6、任课教师拖延放学时间,学生出现安全事故的,任课教师负主要责任。七、科学实验室管理人员职责: 科学实验管理人员对实验室物品等进行严格管理。1、有毒有害物品要严格按程序方法进行保存。2、实验器具要管理,保护好,防止器具老化或损坏导致实验时出现安全事故。八、食堂工作人员安全职责: 食品卫生关系到全校师生的生命安全,食堂工作人员须履行以18、下安全职责。1、工作人员须持“双证”(健康证、培训证)上岗。 2、严禁闲杂人员进入厨房重地。 3、生、熟食应按规定分开储存,并注意保鲜、保洁。 4、食堂卫生、餐具应定时、定人进行包洁、消毒。 5、物品出库入库应有严格的登记制度,防止危险物品混入其中。 学校安全工作,责任重于泰山,全体领导和老师都要提高认识,在思想上始终绷紧安全这根弦,重视安全工作,提高安全意识,努力杜绝安全事故的发生。如果学校发生安全事故,除了校长应负责之外,要根据事故的情节,发生的原因等,对事故进行调查,对事故责任人要追求责任。九、门卫职责1、负责维持校门口的秩序,要做到及时清理;对聚众斗殴、寻衅滋事现象要及时制止,并报告有19、关领导协助处理。2、负责学校的公文、信件、报刊、杂志、邮件、印刷品的收发工作,做到不丢失、无差错,不积压,及时分送,并做好签收手续。 3、发生案件及时报案,并保护好现场;发现火灾要全力扑救,及时报警。4、凡校外人员进校,必须先登记,经允许后方可进入,发现可疑人员要进行询问,如有疑问,应先联系相关部门再做决定。五、校外学生、社会青年一律不准进入学校找学生,如有特殊情况,保卫应与校办联系解决。七、学校大门早6:00开,晚10:30关。凡校外闲杂人员不准入校,平时大门进出车辆要做到随开随关。安全工作奖惩制度为了落实管理责任,确保安全工作层层有人抓,事事有人做,防患于未然,杜绝或尽量减少安全事故的发生20、,保证安全信息畅通,迅速有效地处理安全事故,保护师生身体健康和生命安全,特制定本制度。一、安全责任划分(一)学校领导与科室部门安全责任划分1、中心学校校长为全校区安全第一责任人,各完小校长是本辖区学校的安全第一责任人。2、中心学校党支部书记直接领导学校党政办公室,分管安全的副校长直接领导学校德育处,分管教学的副校长分管教务处、图书室及各功能室。3、学校基建、房屋修缮,学生生活、学习用电的设施设备,生活用水安全,疫情疾病预防安全,消防设施的安全运行,会计财经票据及现金安全,食堂的安全管理由总务处主管。4、学生的安全教育,校园周边的安全由德育处主管。5、学生上课(含室内、室外体育课及锻炼课)安全,21、学生机房、实验室、多媒体教室、各功能室的使用和防盗安全,图书馆安全,由教务处主管。6、教职工活动安全,由工会主席主管。7、其他教师职工根据工作内容进行主管。(二)人员的基本安全责任的划分1、值周领导(教师)负责值周期间的学校安全管理工作。2、各科室主任、年级组长是本办公室的安全负责人。3、食堂管理员是食堂安全工作的主要负责人。4、宿舍管理员是宿舍安全管理的直接责任人。5、实验室管理员为实验操作、仪器、实验危险品管理的直接责任人。6、班主任是本班学生安全教育、管理直接责任人。7、任课教师是任课期间课堂安全管理的直接责任人。8、集体性活动的安全管理由组织部门(人员)负责。9、功能室的安全责任由负责22、管理的教师负责。(三)人员的其他安全责任划分各科室、各人员根据岗位分工安排及工作内容,承担相应的安全责任。 二、成立学校安全领导小组组 长:中心学校校长副组长:中心学校副校长成 员:中心学校各科室主任、副主任安全领导小组负责对各学校、校点的安全工作进行检查、指导、监督、复查。下设办公室在中心学校德育处,由德育主任任办公室主任,安全专干为安全联络员,负责材料收集归档。三、安全工作的奖惩(一)安全工作的考评依据1、学校安全领导小组,定期不定期对各学校、校点的安全工作进行检查、指导、监督、考核、评比结果。2、各完小支书、校长、主任定期不定期对本辖区学校开展安全检查、指导、监督、考核、评比结果。3、各23、级各部门对全校区各学校定期不定期进行检查、指导、监督、考核、评比结果。4、家长、群众、学生的反馈结果。5、各学校对于安全隐患的整改结果。6、根据层层签订的安全责任书内容进行考核的结果。7、教师遵守学校规章制度的情况及遵纪守法情况。(二)安全工作考核的方式1、查阅资料。查会议记录、查制度、查班会记录、查检查表,查各种安全宣传教育活动的方案、图片等宣传材料。2、看。看食堂、看宿舍、看环境卫生、看教室、看办公室、看水沟、看输电线路、看物品堆放、看标志、看校舍等。3、问。随机问学校开展安全宣传教育活动的情况,问学生,问老师,问食堂工作人员是否懂得食品卫生安全的基本常识。4、根据层层签订的责任书逐条进行24、考核。5、学年末,参照莲城中心学校对完小德育、安全考核细则考核情况。(三)安全工作考核结果奖惩学校发生安全事故,按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”,“每次检查都有通报”,“发生安全事故一票否决”的原则承担相关责任。1、平时安全工作的奖惩(1)根据“安全工作的考评依据”,对于敷衍了事、工作邋遢,相互推诿,未发生安全事故的,对相关责任人进行通报,屡犯不改的、影响情况严重的,取消相关责任人当年的履职晋级资格。(2)对于工作中敷衍了事,责任心不强,造成本校出现安全事故的,除追究相关责任外,直接责任人员当年履职晋级考核为不合格。2、年终(学年度)安全工作的奖惩(1)根据“安全25、工作的考评依据”,对于敷衍了事、工作邋遢,相互推诿,未发生安全事故的,对相关责任人进行通报,屡犯不改的、影响情况严重的,取消相关责任人当年的履职晋级资格并调离原工作岗位。(2)对于工作中敷衍了事,责任心不强,造成本校出现安全事故的,除追究相关责任外,责任人员当年履职晋级考核为不合格并调离原工作岗位。(3)对于安全工作成绩突出,起到带头作用的学校,中心学校将结合学校其他工作成效,对于学校全部工作都处于全校区优秀的学校在教师晋级名额、评优名额、培训名额上给予倾斜。(4)对于安全工作成绩突出的,起到先锋作用的教师,中心学校将结合该教师其他工作成效,对于教师整体工作处于全校区优秀的个人,在晋级、评优、26、岗位调动上给予优先。安全教育制度为了确保广大师生安全,保证正常的教育教学秩序,特制定本制度:一、学校成立安全工作领导小组,校长任组长,由班主任、班干部为组员,落实安全目标责任制,分工明确,责任到人。二、树立安全第一的思想,把安全教育工作放在学校各项工作的首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。三、定期召开安全保卫工作专题会议,提高师生对安全工作重要性的认识,强化安全意识,增强防范意识。四、学校班级利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育,提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。五、在学校门口及周边环境,设立安全警示27、牌。六、每学期组织学生观看安全宣传视频,写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签订安全目标责任书,组织学校师生进行安全知识竞赛。安全责任制度一、我校成立安全工作领导小组,主要负责学校校舍安全、学校消防安全、食品卫生安全、交通安全、体育设施安全、大、中、小型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。二、校长对学校一切安全工作是第一责任人,负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。三、学校门卫要忠于职守,严格入门登记制度,不经过学校领导同意,外来人员一律不得入内。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任。四、保安人员要认真履行职责,严格坐班,维护好学校秩序,保证校28、内人员和财产安全,对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任,必要时,要负责赔偿相应的损失。五、办公室要负责检查全校的门窗、标志牌和其他财产,保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气,负责做好安全防范工作,尽量减少损失。六、办公室必须定期检查校内用电设施和消防设备,确保学校正常、安全用电,消防设备能正常使用。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。七、食品安全管理员必须定期对学校食堂的食品采购、食品储存和食品加工等环节进行检查指导,确保学校食堂学生饮食的卫生安全。八、我校教育教学工作人员,要经常对学生进行安全教育,全面增强学生的安全意识,对于工作疏忽,教育不力造成的安全事故,要追究其连29、带责任。九、各班主任、专用场室和办公室长要经常检查对应课室、专用场室和办公室的消防安全情况,发现安全隐患要及时向校长和学校办公室报告。对于以上各条违反者视情节轻重,给予记过、赔偿、暂缓进职、不进职、职称缓聘;构成玩忽职守罪或者其他罪的;依法追究刑事责任。安全检查制度学校工作无小事,安全工作大于天,为了切实搞好我校的安全工作,学校已与广南县莲城派出所签订了社会治安综合治理目标责任书,明确了职责和任务。为了严防事故发生,消除各种安全隐患,创建平安校园,特制订本制度。1、安全检查的内容、食堂的食品卫生和食物承放。、消防安全。、用电设备设施。、学生安全隐患。、住宿区的安全卫生。、各活动室的安全卫生。、30、网络安全。、教学安全。、重大活动安全。、财产财务安全。2、检查方式、室室、班班、人人自查。、学校常规检查。、学校大型检查。、学校随机检查。3、检查方法、实地查看,作好记录。、即查即治,不留隐患。、及时通报,引起重视。节假日领导带班制度为加强学校假期管理,确保学校财产安全,使学校工作正常开展,特制定本制度。逢节假日,应先安排好节假日期间的值班班,值班表包括值班领导,值班人员及值班时间,制表后报送相关部门。现将值班所有工作人员责任明确。 一、值班期间不擅自离岗、脱岗,严格上下班时间。 二、保证信息通畅,不得出现电话关机或停机现象。 三、负责学校在建工程的监督。 四、负责学校守校人员的考勤及工作安排31、。 五、参加各级必要的工作会议。 六、必要时,中心学校值班领导还需要处理各完小事务。 七、负责处理学校与外来人员的协调、接待工作。八、接受并处理各级各部门临时安排的工作。学校周边环境安全治理制度1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“132、10”、“120”、“122”或校门口派出所警务室,保护学生的安全。4.每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。安全出行管理制度为使我校师生出入校园平安,我们必须遵守交通规则。在全面构建和谐社会的新形势下,学校安全工作显得更加重要,我们要始终保持高度警觉性,做好教育学生遵守交通规则的工作,特制定了学生交通安全管理制度。一、学生上学、放学,必须遵守右侧通行的原则。二、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或者行33、人,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。三、严格注意交通信号、交通标志和交通标线,服从交通指挥。四、未满十二岁的儿童,不准在道路上骑自行车,不允许学生用自行车载人。五、学生必须遵守下列规定:1、学生须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。2、横过车道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过,不准在车辆临近时突然横穿。3、不准穿越、倚坐人行道、车道的护栏。4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成人带34、领。六、学生乘车必须遵守下列规定:1、乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。2、不准在车行道上招呼出租汽车。3、不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途汽车等。4、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。 5、不搭乘亲人以外的二轮、三轮摩托车,乘坐二轮和三轮摩托车必须戴安全头盔。6、周末回家需乘坐车辆时,搭乘有运营执照的车辆、农村客运。观察车况是否良好,车辆是否拥挤。不坐超员、超载、超速的车辆,不搭乘酒驾车辆七、教师饮酒后,不得骑摩托车、驾驶车辆。如有违反者,后果自负。车辆通行、停放制度学校是进行教育教学活动的场所,本着为师生人生安全35、,规范学校日常管理,根据上级相关文件精神,制定学校日常车辆通行、停放管理制度:一、教职员工、临工、来访人员的自行车、摩托车(熄火)进入校园时必须推行,并按学校指定车棚停放,不得擅自乱停乱放。二、任何校外私人小汽车均不得在任何情况下进入校园。有关上级部门人员到校指导工作乘坐的小汽车可临时停放在校园指定位置,须在没有学生进行任何活动的情况下进入。三、任何车辆不得在学生上学、放学期间进入校园,运送学校货物的小汽车进入校园,尽可能安排在学生放学后,特殊原因进入校园须在学生回教室上课期间。四、教学楼通道、走廊、课室、活动大厅、办公室等不得停放任何车辆。五、凡是来校联系工作的人员,出示单位介绍信等并进行登36、记后,可按规定停放。六、凡违反上述规定或不听从指挥者,给予批评教育或相应的处罚。七、学校总务处负责日常的检查、监督、纠正等相关工作。消防安全工作制度为加强我校消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,做到“安全第一,防消结合”,现特制定以下消防安全制度:一、加强全校师生的防火安全教育,每学期学校至少有一次消防教育讲座,各班利用班会、墙报等阵地宣传消防知识,提高学生的消防意识。按消防法的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。二、保障校内各37、种灭火设施的正常使用。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。三、教学楼、办公楼安全出口、疏散通道保持畅通,应急照明完好。四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。五、易燃、易爆的危险实验用品,做到专门存放,由科学教师负责保管,在实验室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。六、学校内严禁私自使用明火,下班后校安人员要及时关好门窗,确保安全。七、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。八、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线38、路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。九、校内居住的教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。十、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,严防事故发生。十一、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。消防安全责任制度一、校长是学校安全工作第一责任人,对学校各项安全工作负责,要对师生经常性地进行防火、安全教育,制定学校安全工作的规章制度,检查、督促、落实学校的消防、安全工作责任制,及各项安全工作措施。二、各分管领导消防、安全工作责任。1、分管安全副校长是学校消防安全工作39、的分管负责人,是学校防火安全领导小组副组长。副校长负责向校长汇报上级有关部门对消防安全工作的要求和学校消防安全工作中发现的问题,根据校长的指示和工作决策布置,督促相关部门贯彻执行,负责建立学校消防安全工作管理网络,指导建立有关人员岗位职责,经常检查、督促各部门、各处室、各年级贯彻学校消防安全工作意见,及时处理各处室、各年级汇报的消防安全工作相关问题。2、教务处要向学生加强常规教育,建立学校良好的教学秩序,加强督促、检查,确保各学科教学工作符合安全要求,并督促各班主任将消防安全带入班会内。3、德育处要组织学生开展丰富多彩的安全教育活动,组织好学生的各项活动,每次活动要对各安全因素进行检查,确保万40、无一失,并负责学校安全保卫工作。三、学校教职工是各自工作岗位的安全工作直接责任人,对工作范围内的安全工作负责。1、各科任课教师组织好课堂纪律,认真检查使用的设施、设备,指导安全操作,保证课堂安全,并处理课堂的偶发事故,如遇突发的重大事件,负责组织好学生,听从学校的统一安排疏散。2、班主任对本班学生的安全负责,除完成作为任课老师的工作责任外,要重视对学生的常规教育、安全教育,督促学生遵守纪律,关心、了解学生的身体健康状况,处理学生的偶发事故。3、教学专用场所的负责教师,对各自专用室安全负责,要经常检查设施、设备的使用情况,损坏、损耗情况要及时汇报,学生使用时要确保操作安全,如遇其他教师需使用时,41、清楚交接,谁使用谁负责。4、值周教师必须按时到岗,督促学生遵守纪律,在负责范围注视学生动态,劝阻一些不安全因素的出现,如发生事故及时感到现场进行处理。值周领导检查、督促教师的值日,处理偶发的各种情况,做好记录。5、食堂、财务、门卫工作,按各自的工作要求负相应的安全责任。四、处罚如若发生消防安全事故,学校将根据本制度追究有关人员规定责任,未造成安全事故的,全校通报批评,造成安全事故的,按上级有关规定执行。消防安全管理措施学校是人员密集地区,我校是一所小学校,学生人数多,年龄小,场地较狭窄,一旦发生火灾,后果难以想象,为了更好的保证我校师生消防安全,特制订本措施。要贯彻“预防为主,防消结合”的方针42、,实行严格管理和科学管理。应着重抓好以下工作: 1、健全消防组织,明确消防责任,层层签定责任书; 2、制定消防制度,加强消防意识教育; 3、完善消防设施; 4、制订灭火应急方案,组织消防疏散演习;5、做好消防安全宣传工作;6、定期或不定期进行消防安全检查,发现隐患,立即整改;7、积极组织、开展、参加消防安全培训工作;8、其它有关规定参照消防法执行。消防安全管理制度为进一步明确消防责任目标、做好消防工作到人,责任明确,特制定本制度。 一、学校实行部门消防工作责任制,主管安全的副校长是第一责任人,学校消防工作由总务处具体负责,各科室实行“谁主管、谁负责”。 二、贯彻“预防为主,防消结合”的方针,重43、在预防,坚决杜绝火灾的发生。 三、学校成立由主要领导任组长的消防安全领导小组,确定消防重点部位、重点岗位,并在这些部门装备齐消防器材。 四、学校定期召开安全工作会议,增强消防观念、懂得消防知识、提高消防能力,掌握消防自救技能。 五、分管安全的副校长要定期组织防火安全检查,建立火灾隐患登记整改记录,及时消除火灾隐患,确保安全疏散通道、安全出口畅通。发现重大问题及时整改、报告。 六、值周教师应加强学校消防设施的维护保养,设置明显的消防安全疏散标志、安装维护应急照明灯等。确保消防设施完好、有效。维修、维护人员熟知其位置、功能和使用方法。 七、德育处制定灭火疏散预案,每年至少组织师生开展一次疏散逃生演44、练。 八、德育处每年要组织开展形式多样的消防宣传教育活动,利用校园橱窗、板报、广播、校报等建立消防宣传教育阵地,在校园出口处、主要道路、教学楼等明显位置,设置固定消防宣传展牌。消防安全管理规章制度一、消防安全例会制度1、学校学期开学初召开有关消防安全工作会议。教师必须参加会议。2、消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。 二、消防安全教育、培训制度 1、学校德育处负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。2、学校应将消防知识45、纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。3、学校应当组织有关人员一年至少进行一次消防安全知识培训。4、学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:(1)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;(2)本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;(3)有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;(4)报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;(5)组织、引导学生疏散的知识和技能。5、教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。6、学校应做好消防宣传教育培训情况记录46、,并存入消防档案。 三、消防值班制度1、学校门卫要坚持24小时消防安全值班制度。2、值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。 3、值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。4、值周人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查,确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时,应及时报告总务处。5、发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向47、公安消防部门报警,做好详细记录。 四、安全疏散设施管理制度1、疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。2、在各室明显位置设置安全疏散图示。3、保持疏散通道、安全出口畅通指示标志。4、使用期间禁止将安全出口上锁,禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度1、值周组教师负责实施对学校消防设施、器材维护保养,确保其完好无损。2、对消防设施、器材应进行登记,建立维护、管理档案,记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。3、灭火器维护管理要求:(1)灭火器应保持铭牌完整清晰,保险销和铅封完好,应避免48、日光曝晒、强辐射热等环境影响。(2)灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位,并摆放稳固,不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。六、灭火和应急疏散预案演练制度1、学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。2、学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每一年进行一次演练。七、相关责任人1、校长是消防安全第一责任人,一旦发生火灾,校长是总指挥,负责指挥灭火、抢险工作。2、在教室里,一旦发生火灾,任课教师是第一责任人,负责指挥学生疏散工作。3、在群体活动中,一旦发生火灾,所有教师必须组织学生迅速49、安全的离场,接着报警,再组织灭火、抢险工作。4、保护火灾现场,及时向有关部门报告,并做好稳定学生、家长、社会工作。八、消防重点部位管理制度学校确定将宿舍、食堂、计算机室、实验室、复印室等列为消防安全重点部位,部门负责人是消防安全第一人。对于消防安全重点部位,要做到以下几点:1、要进行定期或不定期的检查,发现隐患,立即整改。2、设立消防标志(应急灯、安全出口等),经常性的进行检修,建立消防档案。3、消防器材要设在明显地方,经常性的进行检修。相关人员必须掌握消防知识。4、总务处要及时对有隐患的地方进行检修,特别是电线电路。5、计算机室管理人员必须要遵守计算机室的相关规章制度,不得违规操作,在停止使50、用计算机后,应将总开关关闭,避免因线路造成火灾。6、实验室管理人员,必须要实验室的相关规章制度,不得违规操作,严格对物品进行使用和保管。7、复印室管理人员,必须要实验室的相关规章制度,不得违规操作,避免火源进入里面,在停止使用该室后,应将总开关关闭,避免因线路造成火灾。门卫值班制度为了切实加强学校安全工作管理,进一步落实安全工作责任制,防止有害物品及不良分子进入校园,确保师生人身安全,根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制订莲城中心学校门卫管理制度:1.门卫必须24小时严守岗位,用好监控设备,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不得擅离职守,值班室人员不得在值班时喝酒、打牌、赌博等做个51、人私事。2.外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。3.学生在上课时间未经班主任或学校领导批准,不得随意放学生出离校出门。学生因生病或其他特殊情况的确需要出门时,必须先向班主任提出书面申请,经班主任签字同意,再持请假条到门卫处填写外出登记表后,方能离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。4.家长无特殊情况不准进入学校。(特殊情况经门卫批准除外)。5.凡发现校内有陌生人或身份不明者,门卫和教职工都有责任进行追询,做出处理或上报学校领导班子。6.严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。7.学生上第一节课后就锁上大门和后门,并做到早晚按时开关大门。8.非公务外来机动车辆未经许可不得进入学52、校,严禁学生骑自行车进入校园。9.学校开门时间,早上6:40至8:30,师生进校园;10:50至11:00,做班教师离开学校,11:35至12:00,教师下班离开学校;下午2:00至2:30(星期五1:20至2:30),走读生和老师进入校园;下午4:10至4:20,做班教师离开学校,4:50至5:30(星期五3:30至5:30)走读生和老师离校。晚7:00至7:30,教师进学校上晚自习;晚8:30至8:45,师生离校。其余时间不得随意开门。星期五下午一律不准初中部学生以接我校学生为理由进入校园,星期天下午3:00钟学生返校方能打开大门。10.负责校内安全防范工作,发现各种不安全隐患,采取措施及53、时处理,不能处理的应及时上报学校领导班子并向有关部门报告。报警:110;火警:119;急救中心:120。11.做好报刊杂志和信件的收发工作。对信件、包裹和汇款单等重要物品都要作好记录,及时转交给教职工。12.门卫工作人员应保持值班室内外清洁。13.门卫工作记录和会客登记名单每月交给人事归档。14.注意检查水池水量,及时给各水池抽水,保证学校用水正常。凡由于工作失误造成安全事故或不良影响,由学校领导班子讨论做出处理或处罚,严重的要由公安机关追究刑事责任。门卫值班人员工作职责门卫工作职责一、学校门卫值班人员负有确保全校师生的人生安全和学校财产安全的重要职责,应始终提高警惕,增强安全意识,认真做好本54、职工作。二、学校门卫值班人员应参加上级相应机构和学校组织的岗位培训,应尽量做到持证上岗;接受学校组织的安全教育,明确安全职责。三、学校门卫值班人员必须坚守岗位,不擅自离岗,上下岗之间要做好交接班手续,不准留空岗。四、学校门卫值班人员对来访人员应做好登记,对外来人员或身份不明之人员,要求对方出示有效证件,并按要求经过相应登记后方准许进校,为将工作做的更加细致,离校时务必核对登记单,以确定来访人员已经离校。对各招生单位和各招生学校前来招生宣传,事先需经校长室同意,征得校长室许可方可进校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校,对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之人员,应及时报告学校领导55、(紧急情况下可拨打派出所电话或110报警),并及时跟随该人员,阻止事态的扩大。五、每天放学后、夜间、节假日应加强巡视,发现问题立即报告有关人员,事态严重的直至拨打110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施,并经常检查设施的运转情况,发现情况立即报告。六、对于寄宿制及走读学生要合理分别处理,严格学生出入,严格学校学生请假制度,不得在学生手续不全的情况下私自放行。七、维护好上、放学期间校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。八、做好报刊、信件及相关物件的收发工作。九、对违反学校纪律的学生有权进行批评56、教育,必要时对事件进行记录,或直接向班主任直或德育处反映。不得进入学校的人员1、不交待来意的人员。2、表明的来意与我校实际情况严重不符的人员。3、携带危险物品(炸药、管制刀具、汽油等)的人员。4、患精神疾病、处于醉酒状态的人员。5、无法证明个人身份的人员。6、由门卫主观判定疑似危险人物的人员。外来人员登记制度为加强学校安全保卫工作,保证学校内部人员及财产安全,特制定本制度。一、外来人员指非我校工作人员及学生的人员或车辆。所有外来人员只能从学校大门进入学校,非学校大门进入校园的,学校有权作临时处置,并报警。二、外来人员进入校门应主动到门卫室出示有效证件,并如实登记,表明身份及来意。1、各级机关单57、位到校办理公务准予直接入校;2、学生家长找教师或学生一般情况之下只能在门卫室等待教师或学生;找学校领导谈事办事,先在门卫室等候,有门卫通知相关领导,由相关领导确定是否接见。3、进校临时务工人员,需要工程承包商与门卫协商,确认辨识务工人员相貌,由工程承包商作保证,方可入校。4、推销人员一律不准入校,其他人员需门卫与值周领导联系,由值周领导确定是否准予进校。三、准予入校者在校期间,应遵守学校规章制度,不破坏公物、不大声喧哗,车辆行驶速度保证在每小时5千米以内,上课时间不鸣笛。安全巡逻制度为加强学校安全管理工作,保证学校财产及学生生命安全,特制定本制度。一、巡逻人员及巡逻范围门卫巡逻范围为全校,巡逻58、重点部位为逸夫楼、志远楼、馨雨楼、食堂周边、学生宿舍周边。宿舍管理员巡逻范围为分管宿舍周边10米以内。二、巡逻时间(一)门卫正门门卫与后门门卫每日夜间进行巡逻。巡逻时间具体见值班表。(二)宿舍管理员学生住宿期间的每天夜里,均要进行巡逻。巡逻时间具体见值班表。三、巡逻重点(一)门卫1.负责学校财产安全保卫工作,巡逻过程中,发现消防隐患或其他安全隐患的,应立即排出。2.发现教室、办公室等其他科室没有锁门的,应给予加锁关门。3.发现可疑人员的,应主动询问,对于他人非正常渠道进入学校的,应主动询问。4.如出现偷盗、破坏等可能会导致学校财产被盗、损坏的情况,应在保证自己安全的原则下,主动制止,特殊情况应59、拨打110,并上报值周领导。5.对于宿舍管理员报告的有关事件进行处置。(二)宿舍管理员1.督促学生行为,管理学生按时入睡。2.对于学校人员开展影响学生入睡的行为进行劝导。3.发现有消防隐患及其他安全隐患的,应立即排出。4.出现偷盗、破坏等可能会导致学校财产被盗、损坏的情况的,应在保证自己安全的原则下,主动制止。不能制止的应该报告给学校门卫进行处置。四、巡逻记录要求 每次巡逻都应有对应的工作记录,学校实行巡逻定点定时登记,即登记本放置在指定的位置,巡逻人员必须到达指定地点才能进行登记。(一)巡逻人员根据登记卡内容如实登记,要求字迹端正,不得使用特殊符号。(二)不得提前或延后填写登记卡,不得未经巡60、逻就填写。联防制度为维护学校正常教学秩序,确保师生安全,创建“平安校园”,特制定本制度。一、加强组织领导。聘请有关部门人员担任我校法制副校长,以强化学校法制安全工作的组织领导。二、建立综治工作和学校安全工作的联系制度。学校与法制副校长实行互动联系,不定期交换思想,沟通情况,研究采取相关措施。三、加强内部安全防范。在派出所的帮助下,设立学校门卫室,学校聘请专职门卫,并且根据学校实际情况,健全安全保卫方面的规章制度,全面落实“人防、物防、技防”措施,切实加强校园内部安全防范工作。四、做好法制宣传工作。学校法制副校长不定期到校园指导工作开展法制安全教育; 五、强化治安防控措施。派出所根据学校实际情况61、,定期或不定期在学校附近巡逻,方便师生报警求助,以加大对这些区域的治安防控和打击力度。六、加大治安巡逻密度。学校及派出所要加强对校园及周边地区的治安巡逻,尤其是在学生白天上学、放学期间要加强巡逻力度,加大巡逻密度,以强化对校园及周边社会环境的控制。七、积极维护交通秩序。合理规划和设置校园周边交通标志和安全措施,加强交通管理,严禁无资质车辆接送学生,防止交通事故发生,避免人员伤亡,保证学校考试秩序的顺利进行。八、确保学校主要领导、法制副校长、片警保持24小时通讯畅通。外来人口清查登记制度非本学校工作人员等均为外来人口,都应加强管理。一般情况,到访者应得到被访者同意,并有时间接待,并做好登记才可会62、访。一、对流动人口实行“谁主管,谁负责”、“谁留宿,谁负责”、“谁用工,谁负责”和“谁的范围,谁负责”的原则,做到“登记准,情况明,底细清”。二、对进入学校进行修理、工作(临时性)的有专人陪同。三、任何人不得容留没有证件和身份不清、来历不明的人住宿和打工,并应及时报学校保卫部门。四、学生凭“学生证”进出校园,学生在“非正常”时间段出校,需要携有科任教师签名的请假条到门卫室登记。五、校内施工人员进出学校的,需要工程承包者先确认工人身份,才能放行。六、对于媒体采访部门到校采访的,应持有相关介绍信和工作证明,同时由门卫报校办,经过校办同意才可放行。晨午检工作制度为确保学校全体师生的健康,加强学校各部63、门对学生日常身体情况了解,以及落实常见传染病的预防和控制工作,根据有关部门的文件精神和学校的实际情况,制定学校晨检工作制度:每天早7:10上早读前10分钟,下午2:20分由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。值周教师负责全校的异常情况的排查。一、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。二、向卫生室医务人员汇报,卫生室医生诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。三、立即送至应急隔离室。四、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。五、校主管领导,超过3人要上报县卫生防疫站等上级部门。六、对疑似症状者去过的地方进行消毒。七、加强宣传64、教育,安定人心,稳定学校秩序。八、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。九、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。十、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。十一、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得回校上课。十二、学生因传染病经医治后康复,要出示学校所属社区卫生服务机构证明,并经学校同意方可回校。十三、学生发生病情时,相关操作程序:1、晨检发现疑似传染病症状-2、报告值周老师和主管行政-3、通知家长带小孩到医院就诊-4、按要求填写因病缺勤追查记录和周工作上的晨检表-5、向家长了解该生的确诊情况,并告之家长该疾65、病的隔离期限和有关规定-6、学生在家休息,隔离治疗至病愈-7、通知家长带小孩和病历到学校社区卫生服务机构开具“病愈证明”-8、回校上课。学生追踪制度学生的平安是学校的愿望,孩子的健康是家长朋友的最大心愿。为确保每位学生的安全,我校再次完善和加强了学生安全管理,特制定本制度。 一、班主任每天早晨要清查本班的学生数,如有未到校上课的学生,一定要及时联系到家长,详细了解原因,在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后,应立即向学校安全专干作汇报,并在自已班级内作好详细记录、存好有关档案材料(包括假条或医院证明等)。 二、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。66、 三、学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头或用电话请假,事后补交假条或医院证明。 四、安全专干要将班主任汇报的情况及时汇报校长室。教育教学设施、生活设施安全管理制度为了加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,经学校研究,特制定学校设施设备安全管理制度。一、设施设备包含的内容1、学校房屋、桥梁、电杆建筑设施;2、校园道路建筑设施;3、学生运动活动场地设施及体育设施;4、临时建筑设施;5、水、电设施;6、实验、微机、农远等教学设备。二、建立学校设施设备安全检67、查机构,由校长、副校长、办公室主任、总务主任、教务主任、德育主任等成员组成。 三、确定常规检查时间。1、每学期开学之前、期中、期末前进行检查;2、每月底定时检查;3、大风、大雨之后及时检查;4、大型活动之前全面检查;5、节假日放假前;四、设施设备安全检查的内容1、检查房屋是否有损坏、变形;2、检查地基是否有沉降;3、检查供、排水是否畅通;4、检查用电电路是否损坏;5、检查防火规定是否落实;6、检查沟、坎、梯、栏是否有隐患;7、检查锅炉运行是否正常;8、建筑物是否牢固;9、发现问题,制定整改措施,及时整改。五、安全检查记录。安全检查必须按要求登记入表,建立检查情况汇总档案。六、落实整改。相关部门68、根据检查发现的问题,确因某种原因不能整改的,要及时报主管部门,立即封闭设施设备,停止使用。突发事、安全事故的报告、应急处理制度 为维护学校师生生命财产的安全,高效有序地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低至最低限度。根据有关法律法规和上级有关部门的要求,结合我校实际,特修订本制度。 一、组织领导机构 学校成立突发安全事故应急处置领导小组,负责统一指挥和组织突发安全事故的应急处置工作。根据应急处置工作的需要,领导小组可以随时调集人员、调用物资及动员一切力量紧急处置突发事件,各科室必须全力支持和密切配合。(一)领导小组的人员组成及其分工如下:组 长:中心校校长 (全面负责应急处置领导工69、作)副组长:副校长(由校级副职领导担任)成 员:教务主任:分抓教学安全事故、公共卫生事件应急处置工作及医疗卫生救护组织工作;德育主任:分抓交通、消防安全事故应急处置工作及后勤保障组织工作;总务主任:分抓食品卫生、基建校舍安全事故应急处置工作及组织、动员教工工作;德育副主任:分抓学生意外伤害事故应急处置工作及组织、动员学生工作。(二)领导小组下设办公室及若干工作小组,其主要职责及人员组成如下:1、(办公室)办公室:负责上情下达及下情上传,协调各工作小组工作。2、(办公室)组织联络组:根据领导小组的指示精神,负责校内相关教工的思想动员、组织工作及校外相关单位的联系沟通工作。3、(语文数学组男教师)70、抢险救灾组:负责配合消防、公安干警实施灭火救援等工作。 4、(德育处、医务室)医疗卫生救护组:负责伤员的初步诊治;卫生学及流行病学的初步调查;伤员的转送;相关校舍的卫生防疫工作等。5、(教务处)学生管理组:负责有关学生的疏散、安置、调解、维稳工作;组织班主任及学生干部配合学校参与应急处置工作。8、(门卫、宿管)治安保卫组:负责事故区域内的安全保卫工作,维护正常的救援秩序。9、(总务处)后勤保障组:负责抢险救灾物资的供应;提供水电、车辆、通讯等服务保障;配合医疗卫生救护组开展相关工作。二、工作原则1、以人为本,减少危害。2、居安思危,预防为主。3、统一领导,分级负责。4、依法规范,加强管理。5、71、快速反应,协同应对。6、依靠科技,提高素质。三、突发安全事故主要种类学校火灾安全事故,危险化学药品安全事故,工程建设、危房安全事故,学生外出集体活动安全事故,外来暴力(学生群殴)侵害事故等。四、安全事故的报告及处理程序 (一)学校严格落实各级各部门值班制度,建立健全紧急情况报告制度。若在课余休息时间发生事故,一般由当事人或知情者马上向有关轮值人员(值周及治保组队员)报告,同时尽可能的控制事故局面,轮值人员(值周及治保组队员)接到报告后,立即采取应对措施进行初步处理,同时直接向主管副校长或校长请示报告;若在正常上班、上课时间发生安全事故,一般由当事人或知情者在第一时间向德育处请示报告,德育处接报72、后立即采取应对措施进行初步处理,同时向主管副校长或校长请示报告。必要时当事人或知情者可直接向主管副校长或校长请示报告。若情况特别危急,相关人员可立即拨打119、110、120等紧急求援电话请求救助。(二)一般情况下,校领导接报后根据事故的具体情况确定是否启动应急预案、是否向市公安、消防、医疗、疾控等相关部门请示援助或向上级有关领导请示报告。(三)办公室根据校长或副校长的指示,通知领导小组及各相关工作小组成员在最短时间内到达事故现场,组织实施应急处置工作。学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”原则,果断处理,迅速控制事态发展,积极抢救,指导现场师生有序离开危险区域,保护好学校贵重物品及事73、故现场,维护好现场秩序,组织师生密切配合相关部门来校实施救援。(四)做好善后处置工作,必要时将有关师生的伤害情况通报其家属或家长,并做好接待工作。五、责任与奖惩 突发安全事故应急处置工作实行责任追究制。对突发安全事故应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发安全事故重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,依法对有关责任人给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 六、有关安全事故的应急处置(一)危险化学药品安全事故 1、学校危险化学药品要求专柜存放,专人管理。若发生泄漏或被窃,相关管理人员应及时按本预案程序向上报告,领导小组根据事故的严74、重程度,通知相关管理部门采取紧急措施进行清查和防护,防止危险化学物品对人员造成伤害或对环境造成污染。2、若在实验操作过程中出现安全事故,指导教师要立即在现场采取应急措施以减少危险化学药品对有关学生的损害,及时将学生疏散至安全地段。3、当事人或知情者按本预案报告处理程序在最短时间内将受伤师生送卫生室或医院抢救,保护好事故现场,必要时向上级或有关部门报告。4、采取有效措施,做好善后处置工作。各相关实验室、学校物资供应组配合相关工作小组完成以上应急处置工作。(二)工程建设、危房安全事故 1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏,防止师生意外伤害事故发生。此项工作由总务处负责。2、发生建筑物75、危房安全事故时,要迅速组织师生疏散至安全地段,并按本预案程序向有关救援部门或上级报告。此项工作主要由后勤保障组、组织联络组及学生管理组负责实施。3、对受伤师生进行初步抢救,封闭事故现场,配合有关救援部门开展工作。此项工作主要由抢险救灾组、医疗卫生救护组、治安保卫组负责。 4、采取有效措施,做好善后处置工作。 (三)学生外出集体活动安全事故 1、班级或少队组织学生集体外出活动应先由班主任或少队辅导员提前一周提出书面申请(含安全防范措施落实情况报告),后报德育处,召开中层班子会议,会议通过,校长审批同意后才能实施。学校组织的外出大型集体活动(含校内大型集体活动)要切实落实安全防范措施,并事先制订76、安全应急预案。2、事故发生后,组织者要采取果断措施控制事态发展,有序组织学生疏散、稳定学生情绪、防止学生出现人身伤害,同时,按本预案程序向上级报告或请求有关部门救援。3、领导小组根据事故情况组织各工作小组迅速实施应急处置工作。4、采取有效措施,做好善后处置工作。 (四)外来暴力侵害(或学生群体斗殴事件)事故 1、校外人员为寻衅滋事要强行闯入校园,保安人员不得放行,应尽力将其驱逐出校,并向其发出警告。2、校内发现不法分子对师生袭击、行凶时,保安人员及其他值班人员、在场师生应合力先将其制止、制服并按本预案程序迅速向上级报告,情况紧急时报110、120请求救援。3、校内发生学生群体斗殴(或本校学生与77、校外人员发生群体纠纷)时保安人员应及时将其制止、疏散,报学生科及保卫部门进行调解处理,并采取有效措施控制事态的扩大、恶化。4、对受伤师生及时进行救治,必要时由德育处通知相关家长来校配合教育及处理。5、采取有效措施,做好善后处置工作。本预案按照“统一组织领导,明确操作程序,体现各司其职,方便对照落实”的原则。师生集体外出和大型活动申报审批制度为进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全,维护学校正常教育教学秩序,特制定学生社会实践、外出活动规定。 1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校78、领导审阅签字同意后方可实施,组织到外地或较远活动的需经教育局审批。2、全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动,必须报县教育局批准;学校在教育教学计划内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。组织者应制定“活动计划”、“活动保卫措施”、“突发事件应急预案”,一并提交校长,由校长组织学校班子讨论活动的可行性。组织学生外出参加大型活动时,要有领导和足够的教师带队,并指派有经验的教师事前勘察活动场所,摸清有关情况,消除事故隐患。3、学校组织学生劳动以及参加社会实践等活动时, 坚持就近、徒步的原则。并对劳动场地、工具作好安全检查,对学生提出明确的劳动纪律要求,避免发生安全事故。学校不得组织学生79、进行强度过大和有危险的劳动。学校不得安排学生为私人帮工。4、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。5、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。6、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修。严禁租用车况不良和无牌证交通工具,严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆,凡需要搭乘个体营运的交通工具必须要经交通管理部门检查、许可。7、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。8、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。9、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。 10、凡外出参加各种活动,应急预案安排80、的安全保卫成员必须对活动全过程进行监控。11、在活动中实行责任追究制,如遇安全责任事故,追究相关责任人的责任。 12、一旦发生意外事故,要立即启动应急预案,并严格按照预案进行操作。附:师生集体外出活动计划制订要求在组织师生外出前,需提前制定好活动计划。计划中必须包含安全管理方案,具体内容有:1、活动时间、地点、主题,是否在外过夜。2、安全负责人员安排及责任分配;主要负责人及次要负责人联系电话。3、活动中可能出现的安全隐患说明以及对提前学生进行的与活动有关的安全教育文字材料。4、交通方式,费用支付方式。5、安全事故应急处理预案。应详细说明可能发生的事故出现后,各安全负责人员的具体工作。如何处理好81、现场,如何报警,如何对受伤学生进行抢救,如何对现场学生进行安排以避免使事态扩大,如何通知学校领导、如何通知家长等方面,力争把事故的损失和影响降到最低,切实保护学生安全。药品、危险品、实验室物品安全管理制度一、有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品的采购有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品的采购由学校任课教师和实验室工作人员根据教学的需要,提出申购计划。在做计划时,应严格控制采购量。申购计划应由学校总务处审核,报请学校领导批准。由专业人员向正规经销商采购,并索取票证和使用说明。 (二)有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品的管理与使用 1有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品由专人保管并建立帐册,从购82、进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到账目相符。 2有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品必须分类存放。实验室管理人员应对其要进行经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。 3任课老师领用有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品时,必须填写“危险药品领用单”,向管理员按所需数量领取。领用之药品在应用后,如有剩余仍由任课老师缴还管理人员,并在原领用单上注明缴还药品的数量。 4使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。5.在实验过程中,实83、验教师要严格按比例配方,不应该让学生操作的严禁学生操作,对于可能产生有毒气体的,要采取必要的防毒措施。一旦发生以外应采取紧急救助措施。6有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品发现丢失、被盗时,应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。 (三)有毒有害、易燃易爆、危险药品、危险品的处置 实验后的药品废液或残渣等应集中存放,由学校管理人员或代课教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。(四)其他安全要求 1、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和84、安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。4、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。7、严格采购审批制度,未经单位主管批准,任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。8、严格进出库登记制度,并有专人、专箱(橱)保存,实行两人同时加锁开、关的制度85、。9、领用危险品须经处室负责人批准,实验多余的应及时退还给保管人员入库。10、使用危险品时要按规范操作使用,学生必须在指导老师指导下进行实验实习。11、任何个人不准私自收藏、保存危险品,违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。校内安全定期排查、处理和报告制度加强学校安全管理,保障学校及学生、教职员工的人生、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据中华人民共和国教育法等法律法规精神,制定学校内部安全定期排查、处理和报告制度。构建学校安全工作保障制度,全面落实工作责任制度和事故责任追究制度,完善各项预防措施,及时排除安全隐患,保障学校安全工作规范、有序进行。学校建立学校安全工作领导小组,由校长86、全面负责,由主管副校长负责直接管理,分设八品、莲花、董那孟、平山、镇幼儿园、私立学校六个片区安全负责人,负责各校学校安全、交通安全、食堂卫生安全、设备设施安全、消防安全和学校保卫等安全工作的监督、管理工作,做到分工负责、责任到人。一、学校安全定期排查制度(一)学期开学前和学期中段,根据学校实际情况,由学校安全管理小组组织,检查学校教学楼建筑物和构建物,特别留意年久建筑和一些搭建的楼梯及护拦,做好相应的检查记录。(二)由学校实验管理老师负责,定期检查学校实验室药品管理和使用情况,清理过期或变质失效药品,保证师生的实验安全。(三)体育科组每月定期检查一次学校体育器材和体育器械等设施,确保日常上课和87、学生日常活动安全使用。(四)做好食堂日常管理,食堂管理人员每天做好食品卫生检查,杜绝变质过期和腐烂食品进入食堂,每天工作后,要做好食堂卫生的清扫消毒工作,离开食堂之前,要检查好门窗、用电开关是否关好,做好相关工作的情况记录。(五)学校设备设施和消防安全小组成员,每月组织定期做好各种教学设备设施和消防设施的检查,确保各项设备设施和消防设施的安全、顺畅使用,并做好相应的记录。(六)做好学校日常安全保卫工作,每月定期抽查相关值班人员工作值勤情况,杜绝不良风气和不良现象影响学校的正常教育教学和形象。(七)班主任和副班主任,利用班队活动课,每周进行一次“安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注88、意安全,学会保护自己和同学的人身安全。(八)学校总务处要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。(九)值日教师要尽职尽责,做好每日的值日工作,多关心和留意学校是否存在有安全隐患。二、严格执行报告、处理制度(一)各负责人定期检查,本校师生员工在日常工作中发现安全隐患,都要本着认真负责的态度迅速向分管领导报告。(二)接到安全隐患报告,有关办公室人员应及时察看现场,根据学校相关制度规定进行报告、维修。(三)修补、修复工程完工后,分管领导必须到场检查验收,不合格立即返工。(四)有关处室、经办人员应将隐患发现、解决的始末进行记录,以引起重视和日后备查。危险建筑物报告和应急处理制度坚持安全检查制度是搞好安全89、的一个重要环节,也是消除事故隐患的有力措施。每月至少进行一次安全检查。检查的内容主要包括校舍安全:1、各类设施设备有无事故隐患、事故隐患的整改情况以及防范措施的落实情况。 2、疏散通道安全出口疏散指示标志。 3、消防灭火器配置及有效情况。 4、用火用电等有无违章情况。 5、对仪器室等部位管理情况。 6、建立校园网安全管理条例,定期清查校园网信息。 7、加强饮食卫生的检查,保证学生安全健康。 一、 领导小组 组 长: 中心学校校长副组长: 中心校副校长组 员: 各科室主任、副主任二、安全检查范围学校教学用房、办公用房、生活用房、专用室,其中包括道路、围墙、花坛、画廊、食堂、仓库、河岸、桥梁等建筑90、设施。 三、校舍安全检查要求1、检查要做到制度化、规范化、严格化。2、要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。3、在通常情况下,学校应每学期初、末进行两次全面性的安全检查(重点是用电安全、门窗护理、专用室设备、食堂等)。 4、在风、雨、雪等恶劣天气时要进行突击性的检查,发现问题及时处理,不留安全隐患、不留安全死角。5、必要时,邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与指导。6、每次安全检查均应做好书面文字记录,作为安全档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门,及时研究落实维修措施,消除祸患。 四、维修与保养1、总务处应经常性的做好检修保91、养工作,以确保安全使用。校舍维修一般安排在暑假或寒假进行(特殊情况的要及时整改)。2、对于无法及时整改修缮的,应做好临时防护措施,加放警示标志。饮食、饮用水卫生安全管理制度一、食品安全1、学校食堂管理员,负责对食品安全卫生工作进行日常管理。2、学校德育处需对食堂卫生安全工作进行监督检查。3、学校食堂为自主经营, 不对外承包。4、学校食堂需按规定办理相关证件。5、食品从业人员须定期体检,并且持食品从业人员健康合格证方可上岗。6、食品从业人员必须参加食品卫生知识培训考核。7、食品从业人员上岗时必须穿戴清洁统一的工作衣帽,头发不露帽外,操作直接入口的食品,应戴口罩,穿工作衣。8、食堂内禁止吸烟,食品92、从业人员不对着食品打喷嚏和咳嗽,及出现其它污染食品的不卫生动作。10、不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指等,勤理发,勤洗澡,勤换洗工作衣帽。11、清洗消毒餐具要按一刮、二洗、三漂、四消毒、五保洁顺序操作。12、清洗池严格区分,蔬菜和肉类分开清洗,餐具和清洁用品分开清洗。13、洗消完毕将洗碗池、消毒池、消毒篮、洗碗机等冲刷干净。二、饮用水安全饮用水卫生安全直接关系到我校全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据饮用水、生活用水卫生监督管理93、办法等法律法规的要求,特制订本管理制度。一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生94、。五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。学校突发事件及其他安全事故报告、应急处理制度为积极预防、妥善处理学生伤害事故,保护学生的合法权益和生命财产安生。依据安全法、学生伤害事故处理办法和其它相关法律及有关规定以及上级有关学校安全工作的文件精神和校园安全事故应急处理预案的要求,在紧急况下积极有效应对可能发生的学校重大安全事故,高效、有序的展开事故抢救、救灾工作95、最大限度以减少学校师生的人员伤亡和财产损失,推护正常的教学秩序结合我校的实际情况制定学校安全事故报告和处理制度:一、学校建立健全各类安全事故应急处理预案。一量发生突发事故要积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。二、重大安全事故发生后,学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。较重安全事故和一般安全事故学校相关处室和相关责任人应积极调查和妥善处理。三、学校发生重大安全事故后。事故现场有关人员应立即报告学校负责人,学校负责人接到安全事故报告后,除迅速采取有效措施组织抢救(第一时间通知“120”)外,按规定程序上报教育局和相关部门,不得隐瞒不报、荒96、报或者拖延不报;同时现场有关人员和学校负责人要组织力量保护好事故现场,及时固定证据。四、学校发生一般、较重安全事故,应在事故发生后的一日(24小时)内,以书面的形式将事故发生、处理情况报县教育局。学校发生师生伤亡、学校财产重大损失和重大安全事故、群体伤害事故以及危害社会安定,影响青少年身心健康的重要事件,应在第一时间(2小时)内报告县教育局和镇政府,随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事故的最新情况。8小时内向县教育局写出书面报告,事故处理结束后向县教育局写出书面报告。五、学校安全事故的分类及报告对象学校安全事故分为重大事故I 类,较重事故II类,一般事故III类。有下列情形之一的为重大安97、全事故:1、在校园范围内可能发生的造成一次死亡1人以上(含1人)或重伤(急性中毒)10人以上(含10人)或财产损失50万元以上(含50万元),以及其他性质特别严重将产生重大影响的事故应急处理方案。事故包括:(1)重大火灾事故:指因学校管理不善引发的,重伤1人以上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。(2)重大交通事故:指在校园内或学校组织的集体活动中发生的,重伤1人以上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。(3)重大危险物品安全事故:指学校化学药物等危险品在教学、使用、储存、运输、废液处理过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散,造成中度伤1人以上或者有师生死亡现象的。(4)重98、大工程建设安全事故:指学校建设工程中和教学用房发生坠落坍塌、倾倒等造成重伤1人以上、或者死亡1人以上,或者造成重大经济损失的。(5)特种设备重大安全事故:指学校的锅炉、教育教学器材及其它特殊设备因管理使用不当发生爆炸、倾倒、触电,重伤1人以上,或者死亡1人以上,或者造成重大经济损失的。(6)大型活动安全事故:指在学校教学过程和外出大型活动中,因管理不善,教职工失职,造成重伤1人以上或者导致死亡1人以上的。(7)外来暴力侵害事故:指外来人员非法侵入校园,因管理不善,措施不当,而造成重伤1人以上,或者死亡1人以上,或者造成重大经济损失的。(8)食物中毒事故:指学校违反食品卫生法,玩忽职守,疏于管理99、,造成师生食物中毒或者其它食源性疾病的,导致死亡1人以上、或者中毒重伤1人以上。(9)自然灾害事故:指学校或者学生遭受洪水、暴雨、雷击、台风、地震等侵害,导致死亡1人以上的或者重伤1人以上;或者造成重大经济损失的。(10)学校失盗,损失达5000元以上的或者引起恶劣社会影响的。(11)学生打架斗殴或打群架或带管制器械进校园,造成重伤1人以上或死亡的,或造成严重的社会影响的。(12)学生发生踩踏事故,造成重伤1人以上或死亡的。(13)教职工行为不当,造成学生或教职工重伤1人以上或死亡的。(14)学生私自一人从学校出走20小时内联系不上;或2人以上同时私自从学校出走的,造成严重社会影响的。(15)100、其它导致重伤1人以上或死亡的或造成严重社会影响的。2、有下列情形之一的为较重安全事故:(1)无论以什么方式造成学生或教职工需要住院观察及以上严重程度的。以及伤害在重伤以下的较重安全事故。(2)有较重安全隐患。学生有严重的轻生言论或迹象、有较重的自残现象、有集体(3人及以上)私自出走的准备的、有计划和准备伤害别人或集体群殴准备的等均视为较重安全隐患。3、其它各种方式或形为造成了学生和教职工受到伤害和影响,但不需要住院现象以及以下轻微程度视为一般安全事故。4、报告对象:现场人员或行情者或有关责任人,预料或发现有安全事故发生应及时报告,一般安全事故应报告到相关机层干部(班主任或教研组长)和值周领导处101、理;较重安全事故要报告到德育处处理;重大安全事故要报告学校安全领导小组、校长处理。凡知情不报、或拖延缓报,或私自处理导致事故扩大或失控的,相关人员应承担相应的法律责任。六、事故报告和现场保护1、预计或者发现重大事故(包括外来暴力侵害事故)即将发生,在现场的任何一名教师或者学生要立即报告学校的老师、班主任或者学校领导,直到校长得知,知情不报者将严肃处理。2、学校发生重大安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告:火灾事故。拔打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救。治安(刑事)事故。拔打匪警电话“110”,向公安部门报告和求援施救。食物中毒事故。拔打急救电话“120”,向卫生防疫部门102、报告和求援施救。其它事故(意外伤害事故,自然灾害事故等),分别报告相关职能部门。重大事故发生后,学校要立即将事故情况分别报县教育局和当地公安机关,并马上派人员到达现场,启动突发事件应急预案,随后向县教育局后勤安全保障股报送文字材料。3、保护好事故现场。因抢救伤员,防止事故扩大以及疏导交通等原因要移动现场物件时,必须做出标志、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,有意破坏现场的应承担相应责任。七、安全事故报告的必要内容事故报告内容包括:发生事故的学生(班级)、教师及事故发生的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢救103、处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。同时通知有关人员迅速赶赴现场,要安排好善后工作。必要时可通知公安、安监、卫生、保险等部门,给予支持和帮助;报告单位;报告人及其它应当报告的事项。八、有关安全事故的应急处置(一)危险化学药品安全事故 1、学校危险化学药品要求专柜存放,专人管理。若发生泄漏或被窃,相关管理人员应及时按本预案程序向上报告,领导小组根据事故的严重程度,通知相关管理部门采取紧急措施进行清查和防护,防止危险化学物品对人员造成伤害或对环境造成污染。2、若在实验操作过程中出现安全事故,指导教师要立即在现场采取应急措施以减少危险化学药品对有关学生的损害,及时将学104、生疏散至安全地段。3、当事人或知情者按本预案报告处理程序在最短时间内将受伤师生送卫生室或医院抢救,保护好事故现场,必要时向上级或有关部门报告。4、采取有效措施,做好善后处置工作。各相关实验室、学校物资供应组配合相关工作小组完成以上应急处置工作。(二)工程建设、危房安全事故 1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏,防止师生意外伤害事故发生。此项工作由总务处负责。2、发生建筑物、危房安全事故时,要迅速组织师生疏散至安全地段,并按本预案程序向有关救援部门或上级报告。此项工作主要由后勤保障组、组织联络组及学生管理组负责实施。3、对受伤师生进行初步抢救,封闭事故现场,配合有关救援部门开展工作105、。此项工作主要由抢险救灾组、医疗卫生救护组、治安保卫组负责。 4、采取有效措施,做好善后处置工作。 (三)学生外出集体活动安全事故 1、班级或少队组织学生集体外出活动应先由班主任或少队辅导员提前一周提出书面申请(含安全防范措施落实情况报告),后报德育处,召开中层班子会议,会议通过,校长审批同意后才能实施。学校组织的外出大型集体活动(含校内大型集体活动)要切实落实安全防范措施,并事先制订安全应急预案。2、事故发生后,组织者要采取果断措施控制事态发展,有序组织学生疏散、稳定学生情绪、防止学生出现人身伤害,同时,按本预案程序向上级报告或请求有关部门救援。3、领导小组根据事故情况组织各工作小组迅速实施106、应急处置工作。4、采取有效措施,做好善后处置工作。 (四)外来暴力侵害(或学生群体斗殴事件)事故 1、校外人员为寻衅滋事要强行闯入校园,保安人员不得放行,应尽力将其驱逐出校,并向其发出警告。2、校内发现不法分子对师生袭击、行凶时,保安人员及其他值班人员、在场师生应合力先将其制止、制服并按本预案程序迅速向上级报告,情况紧急时报110、120请求救援。3、校内发生学生群体斗殴(或本校学生与校外人员发生群体纠纷)时保安人员应及时将其制止、疏散,报学生科及保卫部门进行调解处理,并采取有效措施控制事态的扩大、恶化。4、对受伤师生及时进行救治,必要时由德育处通知相关家长来校配合教育及处理。5、采取有效措施107、,做好善后处置工作。本预案按照“统一组织领导,明确操作程序,体现各司其职,方便对照落实”的原则。信访工作制度为积极做好人民群众和广大师生来信来访的接待处置工作,保护和尊重其信访权益,依法建立科学、正常的信访工作运行机制,创造良好的信访工作秩序,结合我校工作实际,特制定本制度。一、信访工作的指导思想和原则信访工作的指导思想:为增进新时期党群、干群关系,进一步密切党与群众的血肉联系,深入开展“四群教育”活动,建立和健全畅通的信息渠道,广泛听取师生和学生家长的意见和要求,充分调动广大师生和学生家长的积极性,不断改进工作作风,提高信访工作效率,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。信访工作的基本原则:108、认真执行党的政策、国家法律、法规;实事求是,一切从实际出发;实行统一领导与分工负责制相结合,解决实际问题与思想政治工作相结合。二、信访工作的组织领导在学校党总支的领导下,成立“莲城镇莲城中心学校信访工作领导小组”。组长:中心学校党支部书记副组长: 中心学校党支部副书记成员:德育主任、教务主任、工会主席负责学校信访工作的组织领导。下设办公室(设在学校支书办公室),负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作。学校各部门按其职责处理相关信访问题。三、信访工作程序(一)来信办理1、登记编号,按莲城小学信访登记表逐项填写;2、填写信访举报问题呈阅表并附信访原件报送有关领导阅批;3、凡署名寄校领109、导的信件直接送至有关校领导本人阅批;4、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。5、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果,视情况在适当范围公布。6、做好存档工作,按来信类别,整理后移交档案管理室存档。(二)网上信访办理在莲城小学教师交流群的信访信件,由办公室将相关内容汇总分类,转送有关校领导阅批。办公室根据已批示结果,及时转送相关部门进行调查和处理。相关部门要在限定时间内将承办意见和结果反馈办公室,由办公室及时在群里予以公布。 (三)来访接待1、热情接待来访人员,认真填写莲城小学信访登记表;2、接待人员应认真听取来访人的陈述,了解来访人来访的目的、要求及反映的主110、要问题的时间、地点、主要事实、证据等,做好来访记录;3、对不需要处理的一般问题,应说明理由或原因做好来访人的思想工作;应由所属部门解决的问题,通知其部门接待处理;4、需向领导汇报、请示的,填写莲城小学来访问题呈阅表同接访记录一并报送有关领导审批办理;5、对重要来访、突发性或重大集体上访,要通知相关领导接待;6、做好存档工作,来访处理完毕,按来访类别整理相关材料移交档案管理室存档。四、信访工作责任与目标(一)信访工作责任1、实行信访工作领导责任制。党总支主要领导负总责,分管领导负实责。2、注重信访工作队伍建设,提高信访工作人员的政治素质和业务水平。3、信访工作人员要秉公办事,不徇私情;遵守保密制111、度,不得泄露工作秘密,严禁将控告、检举材料和信访人要求的保密内容泄露给被控告人、被检举人;不得丢失、隐匿和擅自销毁信访材料。 (二)信访工作目标1、处理好“初信初访”,“初信初访”办结率力争达100%。2、保证处理来信、来访的时效和质量,信访按期结办率不低于80%。3、努力控制越级信访,无越级集体访和重复集体访。4、对上级机关、上级领导转交办的信访事项,要及时办理并将办理结果及时反馈相应机关和领导。五、信访工作总结为不断提高信访工作的效率和质量,学校每半年举行一次信访情况分析会,通报信访工作情况;每年年终举行信访工作经验交流会,总结信访工作。六、信访工作内务管理1、信访工作所用的表、单、簿、册112、规范,办理程序、规定统一。2、信访材料装订整齐;保管符合保密规定。3、做好接待师生及学生家长来访的办公室清洁卫生。4、对来访师生、学生家长和外来联系公务人员,文明礼貌、接待热情。七、节假日期间信访事项的应急处置1、坚持节假日值班制度。学校节假日按规定做好值班安排,建立值班督查制度。明确值班人员的工作纪律和应履行的职责,设立值班室,公布值班电话号码,做好值班情况记录。2、确保通讯联络信息畅通。节假日期间学校校长、支书、值周领导及值班人员的手机保持24小时开机。门卫应保持24小时有人,确保随呼随应。3、建立紧急报告制度。对本单位内出现的重大紧急信访事项,在15分钟以内向镇信访办和教办报告,并采取临113、时紧急防控措施,做好劝解疏导工作和安抚工作。4、学校成立应急处置工作组,在信访工作领导小组的指导下,展开积极有效的重大紧急信访事项处置工作。5、做好后勤保障工作。后勤保障组要合理配置应急处置紧急信访事项时的物资、车辆、经费等资源,确保处置工作顺利进行。保密制度为加强学校保密工作,防止失、泄密事件发生,根据国家有关保密法规,结合学校实际,制定本制度。一、学校的保密范围主要包括:1、上级已定密的文件、资料、领导人的重要讲话;2、有保密性质的报刊、电报、电话记录、录音录像、来信、来访笔录;3、校长办公会议记录、党委会议记录、党委民主生活会记录和其他涉及重要问题的会议记录;4、考试、考查前的各学科试题114、及考过并封存的试卷;5、教职工的人事档案和政审材料,未经公布的人事任免、奖惩决定,党员组织发展计划;6、校领导在小范围内的谈话、讲话及讨论的主要问题;7、上级主管部门要求暂不公开的文件材料;8、未公开的招生方案、毕业生分配、推荐方案;9、学校财务计划、报表及有关资料;10、学生对教师教学情况的评议材料、教师业务档案和学生档案;11、学校发展的长远规划、重要教学设施、设备的有关资料;12、重要的基建图纸、资料;13、学校节假日保卫工作的安排和布置情况;14、其他需保密的事项。二、学校办公室是学校保密工作的职能管理部门,办公室指定专人负责保密工作。三、实行保密工作领导责任制,学校各级领导在其职权范115、围内对保密工作承担领导和管理责任,各科室、各部门的主要负责人是该科室保密工作的第一责任人。四、学校全体教工都必须自觉遵守国家保密法规和学校保密工作制度,克服麻痹思想,防止失、泄密事件发生。五、严格遵守国家规定的保密守则,全体教工必须做到:1、不该说的机密不说,不该问的机密不问,不该看的机密不看,不该记的机密不记;2、不随便翻阅与自已无关的文件,不把密件带回家中或带到公共场所,不私自抄录、保存秘密材料,不把秘密材料给不该看的人阅看,私人通信不涉及秘密。3、未经办公室许可,不准复印、翻印和照抄秘密文件。4、不得在普通电话、明码电报、普通邮件传达、发送秘密事项。六、学校各科室、各部门或教工个人出售、116、处理废旧报刊、图书资料应进行严格检查,防止秘密资料遗失。七、机密文件、图纸、档案资料要专人保管、专柜存放、定期清理,确保安全。八、严禁无关人员进入学校档案室和办文场所。九、加强保密教育,增强保密观念。学校要对全体教职工进行保密安全教育,及时发现和解决存在的问题,堵塞漏洞。十、严格保密纪律,建立相应奖惩制度,对保密工作做得好的部门和个人予以表扬或奖励,对违反保密法规或保密纪律,造成失、泄密事故的要进行严肃处理。矛盾纠纷排查化解处理制度一、指导思想以”三个代表”重要思想为指导,以上级有关文件精神为依据,特立本制度,为打造“平安校园”提供有力保障,切实做到“发现得早,化解得了,控制得好,处理得了”,117、确保教育教学工作顺利推进和教育大局的稳定。学校矛盾纠纷排查化解处理工作组:组长:中心学校党支部书记担任;副组长:中心学校副校长担任;成员:一般由工会主席、德育主任、年级组长及当事人所在学校党支部书记、校长、主任担任。二、矛盾纠纷排查方式认真做好老师的思想建设工作,利用政治学习时间,除对国家方针政策进行集中学习外,还要搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识,提高教职工能在相互融洽的关系中团结合作,理解支持。妥善处理校园周边关系,教育好学生不破坏周边群众设备设施,不损坏群众利益。虚心听取周边群众的意见和建议,如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患的人事,要时刻提高警惕,不能118、解决的及时报告上级部门和公安机关。三、重点疑难纠纷报告制度对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的,要及时报告有关部门进行解决,报告要做到及时,真实逐级上报。每次情况的调查和协调要做好相关记载,以备上级部门参考和检查。调查情况必须有当事外的两人以上在场。四、领导轮流值班制度学校领导实行24小时开机,包括节假日。在上班期间,行政人员轮流值班,保证办公室有人值班,对来访者进行接待。对来访电话进行登记、答复、处理和汇报。五、 接待登记制度学校实行关门上课,对来访者由门卫进行登记。开门登记之前对来访者要进行盘查,盘查内容为姓名、住址、身份、来意等;在盘查时要察言观色,保证不放可疑人员进入校园;盘查还要注意文119、明礼貌,做到文明值勤,礼貌待人。学校全体教职工对来访者要热情接待,对来访者提出的重要意见和建议要做好记录,并及时报告学校行政。六、限期处理制度对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理,坚持及时、逐级处理原则,对本班内发生的学生之间的矛盾原则上由班主任进行协调处理。班主任不能处理的交德育处处理。校内外其它纠纷交由分管安全领导先进行调查处理。全体教职工必须做到不推诿责任,不把小纠纷都推向领导,不把矛盾上交;在处理中,还应兼顾学校及其它教师利益,做到以人为本。七、督查回访制度对校内外矛盾纠纷进行调解处理后,要定期进行检查、了解现状,要找当事人谈心,听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有不服或不120、满,要进行开导与说服教育。以达到彻底化解矛盾,增强内部团结的目的。八、责任追究制度在矛盾纠纷调查过程中,每一位教师都应本着以人为本,大化小,小化了的原则去帮助需要我们关心的教师。在调解处理过程中,调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人的原则进行调解工作。九、对以下几种人事将进行责任追究处理:1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态,不服从调解组调解的。2、其他教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄是非制造矛盾的。3、调解组成员对本校发生的矛盾不及时妥善处理或不公正处理的。对违反以上三条的教职工将视其情节轻重给予:批评教育、警告、纳入年度考核、移交上级部门等处理。食品卫生安全责任制为加强学校食品卫生管理,有效121、控制学校食物中毒及其它食源性疾患的发生,保障师生员工身体健康,结合学校实际,制定本办法。 一、学校校长是学校食品卫生安全管理工作第一责任人。学校应把食品卫生安全工作列入学校重要议事日程,定期召开会议,专题研究食品卫生安全工作。 (一)主管校领导对卫生行政部门或教育行政部门提出的整改意见,必须及时责成相关部门进行全面整改。 (二)总务处在主管校领导的领导下,全面负责全校食堂食品卫生安全管理工作。学校设立专、兼职食品卫生监督管理人员,具体负责监督检查学校食品卫生安全,以及相关政策、措施及制度的落实,履行监督检查的职能。 (三)学校保卫部门应对食堂等易发生食品卫生安全事故的场所加强安全保卫工作,严防122、投毒事件的发生,确保学生用餐安全。 二、 学校以多种形式对学生进行宣传教育,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。 三、 学校食堂应取得卫生许可证方可营业,校内饮食从业人员必须经过培训,体检合格后方能持证上岗。学校要定期对相关人员进行食品卫生法律知识的培训。 四、发生食物中毒或其他食源性疾患事件,主管校领导应立即到现场进行指挥,组织抢救,防止事态扩大,并及时向卫生行政部门和教育行政部门报告,积极配合有关部门进行调查、处理。 五、对于饮食工作各级责任人员违反规定,不履行或者不正确履行其各自职责,造成就餐者身体损害甚至生命危险的123、,按照有关规定追究相关人员的法律责任。 六、 对下列人员有下列情形之一的,追究其相关责任:(一)有下列情形之一者,追究食堂负责人的责任:1、食堂发生严重食物中毒事故并造成人员伤亡; 2、未按照学校食品卫生安全管理制度对食堂食品卫生安全进行检查,或检查次数、纠正力度达不到要求而出现问题的;3、对食堂食品卫生安全检查出的隐患整改不力造成严重后果的;4、不主动配合上级卫生主管部门检查,有失职行为的;5、未及时传达上级卫生主管部门的有关政策及工作要求,造成不良影响的;6、在食堂食品卫生安全管理过程中发现食堂有违反规定的行为而不予以及时纠正、制止的7、不及时传达上级有关食品卫生安全政策和相关规定,造成工124、作出现失误的;8、食堂发生食品卫生安全问题不及时上报上级主管领导的;9、食堂发生食品卫生安全问题未采取措施,或措施不力造成严重后果的;10、食堂发生食物中毒事故并造成严重后果的。(二)有下列情形之一者,追究采购人员的责任:1、不按卫生部门要求对供货方进行索证的:或采购无有效许可证的食物;2、采购积压食品和过期食品、三无食品的;3、采购腐烂变质、不合格产品的。 (三)有下列情形之一者,追究食堂厨师、服务员的责任:1、使用、加工、出售腐烂、变质、过期的食品:2、发现食品原料有问题不上报食堂管理员,造成不良后果的;3、食堂发生食物中毒事故并造成严重后果的:4、未办理健康证上岗的。第十条 责任及处分(125、一)处分原则 1、由于工作不负责任、经营不符合卫生标准的食品,造成食物中毒事故或者其他食源性疾患,给学校和就餐者造成一定的损害或不良后果的,给予直接责任人记大过及其以下处分,并责令该饮食部门停止生产、经营,销毁导致食物中毒或其他食源性疾患的食品。 2、工作严重不负责任、经营不符合卫生标准的食品,造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害,给学校和就餐者造成严重损害或严重不良后果的,构成犯罪的,报司法部门依法追究其刑事责任。 3、未取得卫生许可证或者伪造卫生许可证和未取得健康证明而从事食品生产经营的,食品生产经营过程不符合卫生要求的,或者对患有疾病不得接触直接入口食品的生126、产经营人员,不按规定调离、拒不改正或者有其他严重情节的,分别给予警告、取缔其在校内的一切经营活动。 (二)处分种类学校在编人员违反本办法的应分别给予警告、记过、记大过、撤职、开除留用察看、开除等处分:造成严重食物中毒事故构成犯罪的,移送司法机关处理。学校食堂外聘的单位和个人,造成食物中毒事故的,依照有关规定,承担相应的民事责任;构成犯罪的,移送司法机关处理。第十一条 责任追究程序一旦发生食品卫生安全事故,由学校组织相关负责人进行调查并写出事故调查报告,提出初步处理意见,报总务处、校长室等有关部门依据相关规定追究有关责任人的责任。食品安全责任追究制度一、全面贯彻落实食品安全法、食品卫生法和学校食127、堂与学生集体用餐卫生管理规定,建立健全食堂管理制度和食品安全管理制度。二、按照“谁主管、谁负责”的原则,层层建立落实食品安全工作责任制。校长是食品安全管理第一责任人,分管领导对食品卫生安全工作全面负责。三、责任追究。(一)学校食品安全责任人及相关管理人员不履行或不正确履行职责,有下列行为之一,导致发生食品安全事故的,视事故情节轻重给予检讨、批评、党政纪处分或报上级教育行政部门处理等处分,若造成严重事故致人残废或残疾、丧失劳动能力的,相关人员承担相应法律责任。1.未落实学校安全校长负责制的,或未设立专职或兼职学校食品安全管理人员的;2.未按规定投入经费维修或更新食堂设施设备存在安全隐患的;3.对128、从业人员管理不到位,采购食品把关不严,进货台帐不健全的;4.未开展相应的食品安全思想教育工作,未及时传达上级有关部门的食品安全工作相关信息的;5.未检查各项食品卫生法律法规和规章制度的制定和落实情况的;6.未对食堂进行常规检查,及时排查食品安全隐患,或进行常规检查但没有及时反馈整改要求的;7.对卫生行政部门或教育行政部门提出的整改意见,没有按要求及时进行整改的;8.未及时检查各部门执行食物中毒报告制度的落实情况,导致食物中毒事件发生后不能及时得到处理解决的;9.瞒报、迟报食物中毒事故,或没有采取有效措施施救致使事态扩大的。10.在食物中毒事件处理过程中拖拉、逃避等导致事件不能得到及时处理的。(129、二)因管理不到位导致发生食品安全事故的,追究食堂相应责任人的责任,按情节轻重分别给予批评教育、经济处罚等处分,若造成严重事故致人残废或残疾、丧失劳动能力的,相关人员承担相应法律责任。1.未严格执行食品卫生法和学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定以及学校的各项食品安全管理制度的;2.学校食堂从业人员未取得健康证明或存在影响食品卫生的疾病未调离食堂工作岗位的;3.操作过程中流程不合理,不规范使用设施设备,导致事故发生的;4.因进货源头或进货原料不合格导致事故发生的;5.在食品加工过程中不规范操作使食品受污染引发事故的;6.未做好其它相关食品卫生工作导致食品受污染引发事故的;7.经学校管理人员检查提出130、整改意见,未按要求进行整改,导致事故发生的;8.食品安全事故发生后未及时全力配合进行调查处理的。食堂监管制度 为保障师生的饮食安全卫生,提高食堂服务质量,特制定本制度。 一、学校成立食堂监管领导小组,定期检查,及时反馈。学校食堂监管工作小组:组长:分管安全的副校长 成员:总务主任 、德育主任、安全专干、食堂管理员本小组人员职责,对食堂从业人员身体健康状况、持证情况、操作流程、食堂卫生、采购、验收、抽样等进行定期、不定期检查监督,发现问题立即要求整改。二、食堂工作人员要证件齐全,炊事员必须要有健康证并按要求进行体检方能上岗,食堂卫生许可证等证照必须齐全。三、食堂人员要注意个人卫生,勤洗澡,勤剪指131、甲,勤换衣服,上班时间要穿戴工作衣帽。 四、食堂厨具,餐具要及时清洁,无油腻,存放消毒碗柜,统一消毒。 五、把好食物的采购、出售、保存关。食物要妥善保存,生熟食品要隔离,生熟砧板要分开,有防蝇防鼠、防尘设备,防止食物发霉、变腐、变质,防止食物中毒。不出售变质、过期食品。 六、剩菜剩饭要妥善处理。用剩的食品要倒进指定的容器内,并加盖。 七、食堂要随时保持清洁,物品要摆放整齐。每餐后必须对桌椅和堂内地板进行清洗,每周五下午大扫除、大清洗一次。 八、坚持食物验收制度,搞好成本核算,做到日清月结,帐物相符。每月清点一次,由总务处监督。 九、要努力提高各项技能,保证饭菜质量。食堂人员的服务态度要平和,不132、断提高服务质量。 十、食堂人员要按时上下班,遵守操作规程,爱护食堂用具和设备,不准吵架打架。 十一、就餐人员要遵守食堂秩序,排队取餐,节约粮食,爱护卫生,爱护公物。公物如遭损坏,按学校有关规定处理和赔偿。 十二、做好安全防范工作,注意防火、防盗、防毒。非就餐人员不得进入食堂,非相关人员不得进入厨房和保管室。学校餐厅文明用餐制度1、出入依次排队,相互谦让,不拥挤起哄,举止文雅,礼貌用语。2、餐后请将自己的餐具清洗并存放到指定地点,养成文明就餐习惯。3、保持就餐环境清洁卫生,剩余饭菜随餐具及时清理,杂物入箱。4、餐具按要求摆放在固定地点,不准随意摆放。5、爱护公共设施,保持餐桌、椅整齐清洁。6、勤133、俭节约,反对浪费。7、尊重工作人员劳动,有建议及时与食堂分管领导联系,或将书面建议投入意见箱内。食堂服务制度1、坚持服务于人,树立全心全意为就餐者服务的观念。2、工作人员进入工作区域必须穿工作服,戴工作帽,配带工作牌,做到衣冠端正、穿戴整齐、清洁卫生。3、按时开饭,保证饭菜供应。冬季保证热菜热饭。开餐前饭菜应做好“四防”(防尘、防蝇、防鼠、防毒)4、定价合理,明码标价,一视同仁,严禁价质不当。5、态度诚恳,用语文明,礼貌待人,热情周到,主动介绍饭菜品种、价格与口味,耐心回答询问,严禁与就餐人员发生口角纠纷。6、讲究菜品的色、香、味、型,保证质量,努力降低就餐者的伙食消费标准,积极引导消费,努力134、增加主、副食供应品种,合理搭配。7、食堂操作间、储藏室、餐厅“五防”措施齐全,器具摆放有序、整洁。8、认真执行食品卫生管理制度,严格把好食品卫生关,杜绝中毒事件发生。学生食堂学生就餐值班制度1、学生就餐时学校每天每餐都有学生食堂管理人员值班。2、值班员(值周领导及教师)必须按时到岗(早、中、晚开餐前20分钟必须到学生就餐地点值班至就餐结束)。3、协助食堂管理人员及学生值勤员抓好学生就餐排队问题。4、倾听学生就餐意见,并及时解决。若不能及时解决的,要如实登记好,并向主管领导汇报。5、学生食堂储藏室必须昼夜值班。6、负责检查食堂工作人员的劳动纪律及操作、着装是否规范。7、负责监督学校食堂、操作间、135、储藏室、餐厅等场所的公共卫生及消毒情况。8、协助学校食堂管理人员的其他工作。学生食堂安全保卫制度 1、为了保护公共财产的安全,确保正常的生产和工作秩序,加强安全保卫管理工作,强化安全保卫工作意识,学生食堂管理员要把安全保卫工作摆在议事日程上,教育食品从业人员要时时想安全,处处搞防范。2、严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,以防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。3、加大“五防”安全设施建设,加强检查检修,发现隐患,及时报告,及时整改。4、加强消防管理,配足消防器材,提高消防意识,认真学习消防基本知识。5、加强对和面机、升降机、切肉机、打浆机、冰柜、消毒柜136、蒸气柜、锅炉、冲水桶、抽油烟机等用具器皿的检查,发现有问题应立即切断电源,停止使用,并向有关领导报告。6、各种机械用具的操作应严格按有关操作规程操作。7、加强对各种机械操作人员的培训,做到持证上岗。8、严禁任何人员将有害物品带进操作间、存放间、餐厅等。加强对各种用具器皿的消毒保洁工作。9、工作人员在加工或出售食品时,严禁制作或出售腐败、变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常、含有有毒物质或者被有毒物质污染,可能对人体健康有害的食品。10、严禁制作野生菌、有毒磨菇和发芽的土豆等;禁止出售没有炒熟的四季豆。严禁购用来路不明的大鼓桶油。11、凉菜、卤菜、过夜剩菜,都要加137、热(摄氏75度)后,才能出售。12、工作人员患有伤寒、痢疾、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性皮肤病(如疥疮、手指化脓,上呼吸道炎症、口腔疾病)时,应立即报告,停止工作。待彻底治愈后,再恢复原来的工作。13、食品贮存应当分类、离地存放,定期检查,及时处理变质或超过保质期限的食品。14、食品采购严格执行索证制、准入台帐制。15、下班时,最后至少要有两人同时离开,离开时应收拾好物品,关好水电,检查好火,关好门,下好锁。16、食堂及仓库要有人守护。食堂及仓库管理制度1、各类检查应有检查记录;发现问题,应督查整改。2、检查食品加工、储存、制作、销售、陈列的各种防护设施、设备及运输食品的工具,冷藏、冷冻设138、施,损坏应维修并有记录,确保正常运转和使用。3、食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施,并运转正常。4、食品应分类,分架,隔墙隔地存放,各类食品有明显标志,有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。5、建立仓库进出库专人验收台帐登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫,及时清理不符合卫生要求的食品。6、食品成品、半成品及食品原料应分开存放,食品不得与药品、杂品等物品混放。7、食品仓库应经常开窗通风,定期清扫,保持干燥和整洁。8、工作人员应穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。9、食品仓库要有专人值班。食品采139、购索票索证制度1、食堂每天的采购,由采购人员完成采购。2、价格相对稳定的物品,先经学生食堂主管审批,再由采购人员完成采购。3、价格浮动较大的物品,先由学校食堂分管领导、食堂管理人员、采购人员和卖方共同商定价格,再由采购人员完成采购。4、采购食品要索取卫生许可证及检验合格报告单。5、采购的食品原料及成品必须色、香、味、形正常,不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品;6、采购肉类食品必须索取兽医卫生检验合格证;7、采购酒类、罐头、饮料、糖果、乳制品、调味品等食品,应向供方索取本批次的卫生检验合格证或检验单、生产者的卫生许可证和经营者的卫生许可证。8、采购定型包装食品,商标上应有品名、厂140、名、厂址、生产日期、保质期(保存期)等内容。9、采购大米、食用油、其它肉类、蔬菜等必须要与卖方签订协议,定点购买,价格要合理。10、食品采购入库前应由验货人员进行验收,合格者入库储存,不合格者退回。11、食品采购、验收要建立台帐。学生食堂采购验收制度1、每一次购物都需验收。2、拒绝验收有毒、有害、腐烂变质、酸败、霉变、污秽不洁、混有异物或感官性异常食品。3、不验收无检验合格证明的肉类、油料食品。4、不验收超过保质期限及其它不符合食品标签规定的定型袋装食品。5、不验收无证无照无生产地址、无检验报告单的食品。6、必须填写好食品药品监督管理局统一制发的登记台账。从业人员卫生、健康体检、培训制度1、掌141、握基本卫生常识和食品卫生法规知识。定期参加培训和体检。2、从业人员上岗前必须到卫生行政部门确定的体检单位进行体检和培训;(每年一次),未取得体检、培训合格证的不得上岗。3、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病及其它有碍食品卫生的疾病,不得在食堂从业工作。4、从业人员体检、培训合格证明应随身携带,以备检查。5、认真按照食品生产、加工、储运和销售过程的卫生规程操作。6、养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲,勤洗手,勤换工作衣帽,勤洗澡,勤理发。上岗时穿戴洁净的工作衣帽,不戴首饰,不吸烟。清洗消毒管理制度1、设立独立的餐饮具洗刷消毒室或专用区142、域,消毒间内配备消毒、洗刷保洁设备。2、洗刷消毒员必须熟练掌握洗刷消毒程序和消毒方法。严格按照“除残渣碱水洗清水冲热力消保洁”的顺序操作。药物消毒增加一道清水冲程序。3、每餐收回的餐饮具、用具,立即进行清洗消毒,不隔餐隔夜。4、清洗餐饮具、用具用的洗涤剂、消毒具必须符合国家有关卫生标准和要求,餐具消毒前必须清洗干净,消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、异味、泡沫、不溶性附作物,及时放入保洁柜密闭保存备用。5、重复使用的餐具必须先用清水洗刷,去除残渣,进而用清洗剂清洗,用清水冲洗过后,再进行消毒。(1)煮沸消毒:将洗好的餐具放入100的水中煮沸10分钟。(2)红外线消毒:将洗好的餐具放入消毒柜内,温143、度保持100,消毒时间不少于15分钟。(3)药物消毒:对不宜用热力消毒的餐具应使用消毒液进行消毒。消毒液的浓度和消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。6、定期清扫室内环境卫生,保持清洁。烹调加工管理制度1不选用、不切配、不烹调、不出售腐败、变质、有毒有害的食品。 2块状食品必须充分加热,烧熟煮透,防止外熟内生。 3隔夜、隔餐及外购熟食回锅彻底加热后供应。 4炒菜、烧煮食品勤翻动。 5刀、砧板、盆、抹布、盆用后清洗消毒;不用勺品味;食品容器不落地存放。 6制作点心用原料要以销定量,制作时使用色素、香精等食品添加剂,严格执行国家食品添加剂使用卫生标准。 7工作结束后,调料加盖,做好工具、容器、灶144、上灶下、地面墙面的清洁卫生工作。 8操作人员应注意个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,不留长发指甲,不蓄长发和胡须,不吸烟,不随地吐痰等。9清洗池做到荤、素分开;上下水通畅,设有能盛装一个班产垃圾的密封容器。10防尘、防鼠、防毒、防食物交叉感染和防蝇设施齐全,运转正常。11择洗、切配、解冻、加工工艺流程必须合理,各工序必须严格按照操作规程和卫生要求进行操作,确保食品不受污染。预防食物中毒制度1、豆浆、四季豆等生食有毒菜果,必须煮熟煮烂防能食用。2、马铃薯(土豆)发芽时,因芽内含有龙葵素,必须将芽彻底挖掉,方可进行烹调食用。3、未煮红熟透的海产品,不得食用,熟透的海虾、海蟹应一次或当天食用,如有剩余,145、放凉后立即妥善冷藏,再次食用前要加热熟透。4、夏秋季多发细菌性食物中毒,要注意食物加工消毒及饮、餐具消毒。5、严防发生投毒事件。外部人员不得随意进入食品加工操作间,注意工作人员的思想建设,避免发生过激行为。6、做好“五防”防范工作。7、所有食堂内外不得存放任何有毒、有害物质。8、如有怀疑有食物中毒发生时,应迅速上报县食药监和卫生部门,采取及时有效措施进行救治。食堂锅炉管理制度1、学校必须有专职人员持证管理操作锅炉。定期参加锅炉管理培训,能熟练掌握锅炉使用性质及操作流程。2、锅炉操作人员要按规定检查维护保养好锅炉,每天按规定排污,冲洗水位计,每周应人为手工动作安全阀门12次,防止阀门锈柱。每月应146、对压力表的存水弯管进行一次清洗,保持畅通。经常保持锅炉及锅炉外部清洁,防止锈蚀。正常运行23个月进行一次煮炉清垢。检查中存在问题应及时修理或更换配件,严禁在锅炉承受压力的情况下,进行修理、调试、拆装。每次检查要详细纪录,管理人员要签字。3、按规定定期停炉检查,做水压实验,出具技术监督部门检查检验合格证书。出现问题需要整改,由学校负责落实到位,并将整改情况书面报告相关单位,学校留档备案。4、锅炉发现异常情况或事故,首先应停炉,保持好现场,报告学校和相关部门,再进行处理。任何领导不得强迫操作人员违章操作。5、做好水质管理工作,要使用清洁的自来水,不得使用含有矿物杂质的地下水和混浊的地表水。6、要保147、持锅炉房地面、墙壁干净、整洁、无灰尘,应对锅炉本身清扫干净,水位计、压力表等玻璃面应清晰可见。烟囱、炉门外灰尘、炉渣要定时清理,保持整洁畅通。7、严禁闲人进入锅炉房,锅炉操作人员不得离开工作岗位。8、锅炉房严禁易燃易爆危险品存放。9、学校锅炉必须无条件接受有关部门技术人员的检查并定期要求检验,在检验合格期内使用。食堂食品留样制度1、学校应配备食品留样专用冰柜,严禁存放与留样食品无关的其它食品,冰箱温度控制在0-6之间。2、食品留样必须用统一规范大小的留样盒留样,每一种样品留样必须在100克以上。3、食品留样后立即加盖密封(或用保鲜膜封闭),在留样容器外贴上标签,标明:菜名、餐次、日期、食品留样148、人等。4、留样食品必须保留48小时以上,时间到后方可倒掉。5、用于留样的容器必须满足消毒、无菌要求。6、建立食品留样台账,做好每餐留样登记,备查。食堂卫生制度、注意饭菜和盛饭菜器具的清洁卫生及消毒。、盛饭菜的碗、碟、盆、桶及炒菜、分菜的食具要经常用清水洗净,开水消毒然后用纱罩罩好备用,切菜用的砧板和菜刀,不使用前和使用后,必须洗净,擦洗干净竖置。、剩余的菜饭必须放在纱窗柜内,以防老鼠、蟑螂、蝇、蚁叮咬。、炊事员必须用碗盛菜品味,不准用菜勺、锅铲或用手直接尝菜味,不把尝过的剩汤菜倒回锅盆内。、洗手后再淘米,要放在水池内淘,把米内的糠壳,谷尖头和杂物淘干净才能上甑。、食堂地面每天必须打扫三次(开餐149、后进行)案桌及餐桌必须用毛巾擦洗干净。、盐菜坛子三天换一次水。、洗蔬菜要一片一片地洗净,用清水冲洗两遍以上,切菜时要注意切除腐烂变质部分。、每天下班前必须认真负责地将本组的卫生区域打扫干净后,方可下班。10、收拾各种物品用具,要求摆设整齐,做到生熟分开处置。11、打饭菜及分餐时,宜少和别人谈话,谈话时宜轻声,以免唾沫四溅,影响饮食卫生。12、就餐后剩余的饭菜,应倒进指定的桶里,不准随意乱倒饭菜。依法治校责任制为全面贯彻依法治校方针,明确责任措施,推动学校依法治校工作扎实有序地开展,现依据上级精神和学校依法治校工作要求,制定本制度。一、依法治校工作领导小组组 长:中心校党支部书记副组长:中心校党150、支部副书记、副校长成 员:中心校办公室主任中心校德育主任中心校教务主任中心校总务主任中心校德育副主任工作小组下设办公室在德育处,由德育处负责日常办公及档案归集工作。工作职责:组长:负责依法治校的全面领导工作。副组长:负责贯彻落实依法治校精神的检查、督导工作。副组长:负责教师、学生的法制宣传教育工作及依法治校的工作落实。办公室主任:协调各部门、人员开展好相关工作。德育主任:负责学生、教师的法制宣传教育及工作组的日常办公。教务主任:负责教学课堂依法从教,严格工作纪律工作。总务主任:负责依法治校的后勤保障工作。德育副主任:负责依法治校相关制度的建立与完善,负责材料归集及办公室的日常工作。二、指导思想151、 通过建立依法治校岗位责任制度,明确岗位职责,推动依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和学校管理制度的形成,提高全体教职员工的法律素养、思想政治和道德素质,保障学校依法治校工作的顺利开展,形成良好的学校育人环境。 三、组织领导 1、学校成立以党支部书记为组长,校长、副校长为副组长,学校各行政职能部门主要负责人为组员的依法治校工作领导小组,小组下设办公室,由德育主任兼任办公室主任。 2、领导小组负责讨论制定学校依法治校实施方案、依法治校责任制方案等重要工作事项,定期研究、部署学校依法治校工作,指导、督促有关部门依法管理、依法行政。 3、领导小组办公室作为学校依法治校工作的综合协调机构152、,具体负责依法治校岗位责任制的组织、协调、检查、考核和监督工作,处理依法治校日常工作事务。 四、明确职责 根据学校章程和有关管理规定,现明确各处室及教职工依法治校责任如下: (一)学校办公室 1、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法规,坚持中国特色社会主义办学方向,按照教育规律办学,不断提高教育质量。 2、将依法治校工作列入学校议事日程,按照年度依法治校工作计划的安排,定期检查依法治校工作的开展情况,研究、部署依法治校相关工作。 3、督导领导小组办公室按照教育法等教育法律法规要求,制定学校章程,建立健全教职工考核制度、聘任制度、岗位责任制度和其他规章制度。 4、全面负责学校教育行政工作,按照党153、政议事规则和民主集中制的原则,发挥各个管理层面职能,做到民主决策、科学决策。 5、实行全员聘任制度,依法与教师、职工签定聘用合同,聘用合同规范、合法。 6、建立科学、合理的校内岗位责任制,并以此对教职工全员管理,把教职工履行岗位责任的优劣作为考核、奖惩的重要指标。 7、定期向党支部和教代会报告工作,听取意见,自觉接受党组织和教代会的监督。 8、遵守财经纪律,加强财务管理,建立和完善学校财务管理制度。严格按上级有关规定收费,坚决杜绝违规收费和乱收费现象发生。 9、积极争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。积极沟通学校与家长联系,多渠道听取社会意见,改进学校工作。 (二154、)教务处 1、组织学习和贯彻党和国家的教育方针,按照教育规律办学,认真制定并组织实施教务处工作计划。 2、协助党支部、德育处开展师德教育活动,教育教师严格执行教师职业道德规范与相关法律规定,与学生平等相处,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。 3、组织教师学习教育法、教师法、等教育法律法规,宣传普及法律知识,提高教师的依法执教意识。 4、通过开展生动活泼的校章校规宣传活动,向师生广泛宣传本校章程和各项规章制度,并落实到常规管理中。 5、坚持德育首位,学生思想道德教育工作做到经常化、制度化,督促学生严格遵守日常行为规范。 6、积极开展各种教育活动,建立健全学校、社会、家庭三结合的教育155、网络。 7、严格执行国家课程计划,开发校本课程和特色课程,保证国家、省、县有关规定落到实处。 8、严格执行各级学籍管理规定,严格控制流生。 9、依法维护学生合法权利。(三)总务处 1、根据学校工作计划,坚持勤俭办学原则,制定并实施学校总务工作计划。 2、认真抓好校产管理,定期进行校舍、设施的安全检查,消除安全隐患,保证校舍、设施保养良好,确保师生安全。 3、严格执行财务制度,合理使用各种经费,实行民主理财,定期审核学校帐目。4、完善安全管理,落实各项安全防范措施。 5、注重发挥各级群防组织的作用,加强领导组织,保证群防组织的人员到位、装备到位、工作到位。 6、保障经费安全,为法制校园创建工作提156、供经费保障。(四)工会 1、根据学校工作计划和上级工会的指示精神,认真制定并组织实施工会工作计划,定期召开工会委员会议,安排工会活动,研讨有关问题。 2、负责教职工的思想状况,作好调查分析。配合党支部开展师德教育活动,不断提高教师的师德水平。 3、抓好校务公开工作。按照校务公开有关要求督促有关处室及时、准确公开学校规划、改革方案、评奖评优以及其他群众关心的热点问题。 4、组织好一年一度的教代会,不断完善教职工民主参与、民主管理和民主监督制度,认真做好民主评议领导工作。 5、建立教师申诉委员会和人事争议调解委员会,依法处理涉及教职工切身利益的有关问题,维护教职工合法权益。6、加强工会自身建设,努157、力做好党群、干群联系的纽带。(五)德育处1、定期不定期组织开展法制宣传教育。2、了解学生的思想动向,认真做好学生之间的矛盾处理工作。3、积极开展小手牵大手活动,充分利用学生桥梁作用,主动联系家长对学生进行教育。4、积极落实各级各部门的指导意见及要求,充分发挥学校宣传阵地作用。5、做好依法治校领导小组办公室的常规工作,做到工作有记录、有计划、有方案。(六)教职工 1、按照学校普法计划,认真学习有关法律法规,完成预定学法任务,普法考试成绩合格。 2、积极参加上级和学校组织的各种法制教育活动,不断增强法制观念,提高依法执教、依法办事的自觉性。 3、执行师德规范有关规定,尊重学生人格和个性差异,不歧视158、侮辱、体罚和变相体罚学生。 4、遵守学校章程和规章制度,认真履行岗位责任,做好本职工作,不违规违纪,为学生做好榜样。 5、有责任对学生进行法律法规、常规教育,督促学生严格遵守学生守则和日常行为规范,逐步树立遵章守纪的意识,养成良好行为习惯。 6、坚持面向全体,根据学生个性特长,全面发展学生素质,坚决执行上级关于实施素质教育的各项规定。 7、发挥主人翁作用,积极参与学校的民主管理和监督,为学校发展献计献策。 8、依法维护自身权益。 9、配合学校其他依法治校工作。五、考核奖惩 1、学校对各部门的依法治校实施情况定期进行考核,对在工作中作出成绩的部门和个人,将依照有关规定给予表彰和奖励。 2、对工159、作不力、消极怠惰,依法治校工作评定为不合格的,实行一票否决,取消该部门相关评优资格,部门负责人一年内不得晋级、晋职。 3、对因工作失职造成重大责任事故的,将依法追究部门领导责任,直至移送司法机关处理。依法治校管理规定为了认真贯彻党的十七大关于依法治国的精神,深入推进普法依法治理工作,切实提高我校法制化管理水平,推进社会法制化的进程,特制度本制度。一、管理目标推进法治校园的创建工作,推动学校管理工作走上法制化轨道,规范办学行为,营造良好的学校教育法制环境,维护学校及师生的合法权益,推动教育事业的稳步发展。二、工作措施(一)在教学上,应按教师法、教师资格条例、教学成果奖励条例及教育部有关教学方面的160、计划和规定去执行,引导监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教学计划,完成教学任务。(二) 在管理方面,应贯彻执行教师法及义务教育法、治安管理处罚条例、未成年人保护法,保护教师和学生的合法权益。(三)在后勤方面,应依法履行对学校育人工作的支持职责,提供充分、有效、适当的物资和服务。严格贯彻执行食品卫生法、学校卫生工作条例等法律法规。(四)在与校外关系上,由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多,校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识,本着对国家负责,对学校负责,对全体教师负责,对学生负责的精神,运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生的合法权益,尽其应尽的161、职责。(五)加强校务公开,实行职代会制度,实行收支两条线制度,保证学校有限的经费都用在刀刃上,为学校办实事、好事。(六)树立依法治校观念,认清依法治校必要性和迫切性,认识到依法治校是学校实施法制化管理的前提和基础,认识到依法治校是依法治国的重要组成部分,在实施过程中力戒形式主义。(七)加强教育法制宣传,在教职工中开展法制宣传讲座,通过校报、校园网、宣传栏等形式进行宣传,召开座谈会、讨论会,促进师生员工的学习与交流。(八)把依法治校的有关工作内化为学校的各项规章制度,制成各种工作责任目标来落实。(九)建立依法治校的管理体制,实行任务分解,按期检查落实,将依法治校工作真正落到实处。(十)学习先进学162、校的依法治校工作经验,把工作向优质化推进。 三、工作要求成立依法治校工作领导小组,由中心学校党支部书记任组长,具体负责依法治校的指导工作,由学校有关科室组成工作组,成立依法治校办公室,具体负责依法治校工作业务的开展。 重大事项法律咨询制度一、聘请法制副校长为学校法律顾问,对法律问题进行免费解答,提供法律咨询服务。二、参与学校有关经济项目、重大事务的对外谈判和法律诉讼,维护学校合法权益。三、学校重大问题决策前,法律顾问应及时提出有关法律方面的意见。领导班子讨论达成初步意向后,必须进行法律方面的意见。领导班子讨论达成初步意向后,必须进行法律咨询,对准备实施的具体事务,就其相关手续等事项也必须经过法163、律咨询认可后实行。四、审查、修改教职工聘任合同、合作办学合同、技术合同等有关法律事务文书。五、对学校重要项目进行必要的资信调查、立项可行性分析,出具法律风险预测及法律意见书。六、代表学校参与有关诉讼、调解或仲裁活动。七、开展法律知识培训工作。八、开展校内法制宣传教育活动。重大事项集体决策制度为进一步贯彻党的民主集中制原则及保障教师参与学校建设的权利,加强党支部的集体领导,提高工作效率,做到重大问题决策制度化、民主化和科学化,以适应新形势的需要,特制定本制度。一、讨论决定教育教学各项政策,规定在全校贯彻执行的实施方案和步骤、措施。二、讨论决定党务工作和精神文明建设的重大部署和检查落实。三、讨论确164、定学校内部机构的成立、撤销、合并事项以及人事变动等重大问题。四、讨论确定教师聘用、任免、晋升和职称评定的方案。五、讨论决定学校重大基建项目的方案。六、研究决定工青妇等群众团体的重大问题。七、研究解决教职员工最关心的热点难点问题。八、对研究通过的问题及时公开,接受群众评议。值周制度(一)年龄规定:男教师年满50岁,女教师年满45岁,本人申请,学校同意,可以不参加本校的值周。(二)怀孕、哺乳期女教师,本人申请,学校同意,可以不参加值周。(三)患有严重疾病或残疾,如癌症、肿瘤、耳聋等,有县级以上医院证明,本人申请,学校同意,可以不参加值周。(四)值周时间、组次由学校领导安排,不经学校同意,不得私自调165、换值周时间、组次。不经学校批准,不参加值周的,每次扣20分。(五)值周要求1.各完小根据本校区实际情况安排教师值周。做到有本校值周具体要求(含一学期值周安排表)。2.中心校教师值周要求(1)值周人数:每周三人。值周领导一人,值周教师两人。(2)值周时间:上周日15:00点至星期五下午17:00点。通讯工具24小时保持畅通。 (七)值周人员工作职责1.上周日下午3:00准时到校,布置值周工作,做好交接手续。 2.每天早上6:40到校,督促并履行好值周职责。 3.早自习铃响前,督促没有打扫任务学生快速进教室自习。4.值周领导每天登记教师考勤情况,值周教师要认真登记每班学生的出勤情况。5.课间、中午166、傍晚课外活动时间,值周教师要在校园中巡视检查,防止校外人员进入校园寻衅闹事,及时处理学生偶发事件,不能处理的及时上报。 6.配合好舍管人员要维持好午休纪律,对午休纪律差的学生要批评教育,屡教不改的要扣班级评比分或宿舍评比分。7. 晚自习预备铃响,督促学生及时进教室,检查晚自习纪律、师生的出勤。8.下晚自习后,要在校园内巡视,发现学生违纪应立即予以制止,事态严重的应及时上报。 9. 晚休铃响后,配合舍管人员及时去寝室,清点学生人数是否到齐,不在宿舍内的要找班主任落实。10. 熄灯铃响,舍管人员督促学生及时关灯就寝,禁止学生熄灯铃响后拖拖拉拉、洗澡、洗衣服、上厕所等。在熄灯后的一个小时之内,舍管167、人员要经常巡视检查,对熄灯后讲话、吵闹、随意走动者要及时予以批评、扣分。确定学生完全安静入睡后方可离开。 11. 晚休前,舍管人员要关注各寝室卫生情况,督促值日生清理地上和垃圾桶里的垃圾。教育学生不躺在床上吃零食,不在寝室玩火、玩电、点蜡烛或蚊香,严防安全事故的发生。 12. 半夜遇学生生病,严重的舍管人员应立即将学生送往校外正规医院,并及时联系班主任和家长。半夜发现学生不遵守作息制度,吵闹、唱歌、打架等,应立即起床予以教育制止。 13. 周五下午放学,值周教师及时检查各班打扫卫生情况,进行评分。14. 就餐时间在食堂门前维持就餐秩序。15. 做好一周值周工作总结,值周领导对各年级情况进行汇总168、,下周一晨会要公布评分情况,下午教师例会要反馈给班主任。16.每周日下午18:50召开住校生会议。总结上周存在的问题,对住校生本周安全、学习和生活做出要求。会议要求有记录防汛责任制为认真贯彻落实上级关于做好学校防汛工作的文件精神,确保学校防汛工作的每一个环节岗位责任落到实处,特制定本制度。一、学校加强值班工作,学校值班电话、值周领导电话、校长电话必须保持24小时畅通。二、学校定期进行安全排查工作有学校总务处负责,侧重进行校舍、设施的安全状况和学生违纪行为的排查,对于校舍、设施出现安全隐患,由学校总务处负责排除。三、学校密切关注天气预报,遇到大风、大雨等直接影响学生上学的恶劣天气时,要提前与教育169、局联系,经教育局同意后可以及时发出停课通知,学生在校时有大雨,学校要提前与教育局取得联系,经同意可以提前放学;放学时遇到台风大雨,或通知家长接送,或将学生暂时留校看护,严禁冒大风大雨放学。四、学校建立包括各种应急、上级各部门、学校教职工、学生家长以及与学校相关的交通部门等组成的应急通讯网络。五、强化班主任夏季和汛期安全工作的意识和责任。班主任严格落实相关工作:班主任必须确切掌握每一个学生的家庭电话;调查和确切掌握每一个学生家庭周边的地势环境状况与危险隐患,与家长沟通,对家长提醒到位;要对学生认真进行自护自救、联系、报警等常识教育;班级要认真做好学生防台防汛应急组织落实工作,每一个学生必须在组织170、中,杜绝失控,发生汛情时,一切行动听指挥。六、发生险情和意外时,人人必须一切行动听指挥,学校立即启动应急预案。七、责任追究。发生安全意外事故,学校将根据事故的事实以及相关责任人的履行安全岗位工作职责的状况进行责任追究。伤亡事故报告制度一、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。二、学校负责人接到安全事故报告以后,应迅速采取有效措施组织抢救外,应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。三、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告:(一)火灾事故。学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一171、时间内,拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。(二)治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打匪警电话“110“,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。(三)食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关人员应当拨打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再按层级向上级有关部门报告。(四)172、其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。四、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:(一)一般事故。学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在24小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。(二)重大事故。学校发生死亡1人或重伤3人或财产损失1万元以上的安全事故后,学校应当在2小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管173、部门写出书面结案报告。(三)重特大事故。学校发生死亡3人或重伤10人或财产损失5万元以上的安全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事故的最新情况,8小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。学校医务人员工作职责为保证我校师生及相关人员的身体健康,对生病、受伤、疾病预防等工作能有效开展,特制定本174、制度。(一)基本职责1、遵守医生职业道德规范及教师职业道德规范,为全体师生及教职工家属服务,认真做好治病、防病、卫生护理和保健工作。 2、对学生进行青春期卫生保健及卫生常规教育。3、举办卫生讲座,协助德育处向学生宣传卫生保健知识和学生心理进行教育。4、对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。5、负责学生的晨、晚检工作,做好传染性疾病的监测、汇报及相关台账的记录与管理。6、积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作,在传染病易发季节开展相关宣传教育与预防工作。7、热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理。8、负责学校175、的保健仪器和药品的管理,做好医务室的各项台账登记与管理工作。9、添置必需的医疗器械和设备,并定期消毒医疗器械。健全药品账册,做好药品入账、出账、存放保管工作。10、做好医务室医疗器械药品的管理工作。防止药品受潮、霉变,每学期进行一次药品清查、核算。 (二)严格诊断及治疗1、医务室在为学生进行疾病的诊断治疗过程中,必须严格按正规的医疗标准进行问诊和查体,并严格按诊断标准对学生的疾病作出诊断。2、对于诊断明确的疾病,按治疗原则积极给予治疗,所有治疗方法严格按正规医疗要求进行操作,杜绝违章操作。3、医务室工作人员在工作中,应该态度和蔼可亲,积极关心学生的疾病痛苦,为病人着想。4、如果诊断不明确的疾病176、,医务室应积极建议学生到正规医院作进一步的检查、诊断和治疗。5、对于急症、危症的学生,医务室第一时间内通知班主任,学校领导和学生家长,并及时护送学生到正规医院进行治疗。6、对于诊断明确的特殊疾病,若学校医务室不能进行治疗的,应积极建议学生到正规医院进行治疗。(三)严格用药1、医务人员每次在采购药品时,应向学校总务处提出申请,学校必须到“三证”齐全的正规医药部门购药,以保证药品的质量。对于变质和过期的药品要及时销毁。并对药物进行定期检查。 2、严格按治疗原则使用药品,并在使用药品时,严格按照药物的药理作用、适应症、用法和剂量等使用,并注意药物的副作用。3、给学生的药物总量不超过2天,对学生在治疗177、过程中出现的任何不适,都要求学生要随时到医务室进行复诊。4、在给学生药品时,应分袋包装,并清楚地写明服用方法。5、在生病学生未到的情况下,原则上不售药给学生,以保证学生用药的安全。(四)完成学校交办的其他任务。医务室管理制度一、医务室要全面贯彻“预防为主、防治结合”的方针,主要负责学校师生员工常见病治疗和保健工作。二、卫生保健人员必须牢记自身职业责任,不断提高医疗技术水平和服务质量,要做到医德高尚,业务精通。三、卫生保健人员要坚持诊疗常规,严格医疗岗位职责,力求减少差错,防止医疗事故的发生。四、对每一个来就诊的病人,做好就诊记录,以便观察病情,有利于疾病的治疗。五、严格管理药品,定期检查,防止178、霉变和过期失效,对剧毒药品要严格执行有关管理规定。六、医务室要配合有关部门做好学校内卫生防疫工作,定期检查各个部门的消毒工作,发现流行病、传染病要及时治疗、隔离、消毒,防止在学校流行。七、保证医务室的卫生清洁工作,给患者提供舒适的质量环境,做好学生心理疏导工作。医务室药品管理制度为了加强学校的药品管理,确保药品的有效性和安全性,特制定学校药品的保管、采购、检查制度。一、药品的采购1、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,由学校领导按照上级要求采购。2、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。3、建立药品的验收、入库制度,做好验收记录。二、药品保179、管1、设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质(如针剂、内服、外用、剧毒药等)分别定位存放,(特殊药品按照管理使用办法保管使用)做到标记明确。2、教师和学生用药必须在校医的知道下,由校医按量发放,并做好登记,任何人不得擅自取用。3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。4、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。三、药品的检查1、定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现有沉淀、污染、变色、过期、瓶签与瓶内药品不符、标签模糊或有涂改,不得使用。2、如发现变质、过期药品,应按照国家有关规定进行处理。
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