1、中学学校师生防空防灾应急疏散演练方案编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 一、指导思想为加强我校安全管理，提高我校师生的防空防灾意识和应对各种突发事件的组织指挥能力，强化师生防空防火和居安思危意识，增强师生应急避险自救能力，同时防止校园踩踏事件的发生，确保全体学生的人身安全，根据xx县教育局的文件要求，学校决定于5月20日结合我县防空警报试鸣，开展防空防灾应急疏散演练，为保证演练安全与取得实效，特制定本预案。二、演练目的通过突发事件应急演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高全校师生应对各种2、自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力。三、演练组织机构（一）演练指挥领导小组总指挥：xx副总指挥：成员：各班班主任（二）教室室内指导组成员：各班班主任组长职责：1 听到警报声年，带领学生教学迅速有序疏散到指定的“安全地带”。2 .班主任要自始至终跟对，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（三）疏散线路沿线工作组教学楼组长：一楼：二楼：三楼：楼层组长职责：1组长负责将任课老师安排到楼梯拐弯、走廊等容易发生踩踏事故。2教师合理调节疏散的进度，特别是防止过度拥护造成踩踏事故。3处理学生疏散过程中的偶发偶件。(四)避难场所指挥工作组室外组长：成员：跟随撤出的教师职责：1. 1.组3、织老师在指定的位置避难。2. 2.稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害。(五)后勤保障小组组长：成员：职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、高度务小组工作。对整个演练负总责。其中王明锁同时兼任信号员。疏散领导小组职责： 1全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力； 2参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责； 3在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施； 4震后，负责指挥各应急工作组按预案确定4、的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备； 5及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情； 6班主任做好疏散演练后的活动记录，同时搞好班级总结，保证安全教育； 7做好疏散演练中的音像资料的拍摄和收集，连同总结上报教育局。 四、演练安排： 1内容： 以应对空袭，地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景， 在防警报试鸣时，组织学校师生有秩序地紧急疏散到校园内民防工程或开阔地带，解除警报试鸣后，演练结束。 2对象：全体学生 3时间：xx年09月20日 五、演练准备 1在演练前一周，组织全校教师和学生学习本次应急疏散演练的具体要求和注意事项；2在升旗仪式上，对全校师生进行5、一次动员，以增强重视演练意识； 3各班级利用主题班会，班主任对学生进行本次防空防灾应急疏散演练相关知识和技能培训，对本次应急疏散演练的具体要求进行详细的强调，并再次进行演练的安全教育；4教学部门调整好半期考试时间安排，保证本次演练与半期考试不发生冲突； 5疏散演练前10分钟，全体班主任到达自己班级的教室，对学生疏散演练中应该注意的事项进行再次强调和指导，特别要进行安全再教育。全体学生在教室坐在自己位置等待。6现场指挥小组在预先警报响前10分钟，到达疏散指定地点，由政教处刘广省主任对全校学生做演练前指导性讲话，并提醒教师做好演练准备。 7教会学生识别预先警报信号。（预先警报信号规定是：鸣36秒，6、停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。 空袭警报信号规定是：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟；解除警报，演练结束。发放解除警报信号。解除警报信号规定是：连续鸣3分钟。） 六、演练要求 1不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉冲撞、拥挤。 3按规定路线和时机疏散，不得串线。 4年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 七、演练程序 1启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们全体同学xx县xx镇中学应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位。 2教室内应急避震演练。 （1）09月20日，上午9：309：45全市防空警报同7、时鸣响。 （2）上课教师立即授课，转而成为演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要惊慌”教室内的学生，应迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或墙角，以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。演练时间为1分钟。 （3）1分钟后，信号员发出解除“地震信号”。 （4）老师告知学生地震8、已过，现在我们可以撤离教室，进入紧急疏散演练。 3紧急疏散演练 （1）9 ：30 发放预先警报信号。预先警报信号规定是：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。当发放预先警报信号时，指挥部立即按照疏散方案，组织人员紧急疏散。 （2）靠门边的学生应立即打开前后门，并把椅子往前挪，腾出撤离通道。 （3）按照学校规定的紧急疏散通道，全体学生按前后次序快速、有序从安全疏散通道撤离教学楼，撤离过程严禁推挤、喧哗，严禁占用其他班级的疏散通道。撤离教学楼后，迅速跑步到指定的疏散集中地点集合注意集合过程不要拥挤在一起，班级与班级人员间要保持一定的距离。 （4）班主任、教师应在班级学生全部离开教室后9、紧跟学生队伍撤离教学楼，并提醒学生注意疏散速度和安全注意项如“不要推挤、按秩序走”等，预防发生踩踏事故。 （5）全体没上课在办公场所的教师、职员，听到警报后，立即离开办公室，迅速跟随学生撤离教学区，撤离途中要协助当班任课教师、值日教师疏导学生，帮助学生快速撤离同时，撤离到本年段紧急疏散指定集合地点。 （6）现场主持人向演练指挥长报告应急疏散演练情况，并请领导讲话。 （7）领导讲话。 （8）主持人宣布防空防灾应急疏散演练结束。 八、演练注意事项 （1）要求全体师生全员参与，有事可事先请假，若不到按旷课记。在操场上指定的区域集合，清点人数。实施就地讲解。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。 （2）统一号令，统一指挥，统一行动。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。严防擅自行动，自行其是。 （3）撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤，特别在楼梯口，尤其是在楼梯上台阶上推挤、嬉闹、恶作剧、大声喧哗等违规违纪行为，决不允许大声叫喊、相互推、拉、挤，避免发生拥挤、踩蹋事故，要在老师指挥下有秩序的逃离。