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联通智慧教育云解决方案页PPT2
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施工专题
上传人:地** 编号:1202601 2024-09-20 36页 7.49MB
1、发展趋势解决方案 平台架构商务模式Source:企业MI根据Gartner/NMC/客户面访综合提炼,2013.09 全球教育行业ICT热点趋势背景一:ICT对世界教育行业的深刻影响 ICT技术创新:云计算、大数据、移动化、物联网平台模式创新:校园私有云、教育公有云教育模式创新:移动学习(课堂内外)、网络教育/MOOCs、社交学习平台、虚拟和远程实验室云课堂/MOOC(开放内容、学习分析、个人学习环境)视频公共课/MOOC(大规模开放在线课程)翻转课堂/未来学校(基于游戏的学习、移动学习)背景二:国家顶层设计对教育信息化建设的迫切要求省级云数据中心区域教育资源云平台学校学科资源云平台目前,建设2、教育管理公共服务平台(省数据中心)13个省规划约30个大型云数据中心 可容纳服务器总台数1000万2015年,中国建设教育云资源平台汇聚百家企事业单位、万名师生开发的优秀资源建设千个网上优质教育资源应用交流和教研社区生成特色鲜明、内容丰富、风格多样的优质资源2015年,中国建设学科类资源20000门优质网络课程及其资源遴选和开发500个学科工具/应用平台和1500套虚拟仿真实训实验系统宽带校校通优质资源班班通网络学习空间人人通优质教育资源共享云平台国家教育管理信息系统平台基础设施问题教的问题学的问题资源的问题管理的问题“三通两平台”工程 教学模式创新教育云平台趋势一:由离散型向云集中型发展平板3、电脑PC客户端手机客户端瘦客户端会议电视管理者、领导、教师、学生、家长云图书馆资源云管理云教育云盘云办公移动教学丰富的云服务(标准、安全、统一、可扩展)管理管理资源资源教学教学管理管理资源资源教学教学消除信息孤岛促进教育公平便于管理监管节省投资成本课堂教学翻转课堂混合式学习开放课程 MOOC课程u开放课程uMOOC u视频公开课、微课、移动学习资源u网络课程、精品课、精品资源共享课 u多媒体授课课件u学科工具 封闭式教学 半开放式/连接式教学社会化自组织(开放式)教学 趋势二:由课堂内封闭向课堂外开放以教师为中心以学生为中心 趋势三:基于大数据,促进教育的个性化电子书包电脑电视手机任何终端任何4、人家长学生学校/教师教育机构管理者任何时间/地点学校社区家中多种异构网络融合互通开放的应用体系共享的教育云资源平台教育资源行业数据社会资源智能学习远程教育教学分析互动课堂在线自测无处不在的处理能力u推动教育信息系统重构u汇聚与整合教育资源与教育大数据u智能化的教育教学信息服务和管理u教育评价、决策的重要支撑 发展趋势解决方案 平台架构商务模式四川联通基于“三通两平台”的智慧教育云解决方案家长智慧教育云业务汇聚共享协同统一身份认证门户统一身份认证门户数据中心运维中心资源中心宽带网络校校通学校学校学校学校学校学校教育管理者(国家、市、区、县教育局)教师学生n n三个核心理念三个核心理念汇聚智慧(创5、新的力量)共享资源(创新的内容)协同服务(创新的目标)智慧教育云智慧教育云教育管理云云图书馆教育资源云云办公移动教学教育云盘网络学习空间人人通 优质教育资源班班通PC移动APP学生云桌面校长 展现层家长老师智慧教育管理平台门户服务交互服务协作服务内容服务应用层集成层信息资源协调平台智慧教育服务总线物联统一接入网关外部系统接入网关监控设备传感器 外部资源层一卡通互动宝宝智慧教育云计算平台智慧教育云计算平台管理者统一身份认证统一用户管理个性化工作台安全监控决策分析基础运行服务物联感知服务ESB总线服务业务协同服务应用支撑平台智慧教育基础数据库教育教学模式创新信息资源全面互联教学环境互通学习情境互动6、教学学习智慧化学校管理智慧化业务流程驱动数字化、自动化、实时化区域、校域的统一管理管理决策教育教学评估综合素质评价学生成长预测干预决策支持智慧化智慧教育云平台模型基于基于SOA11四川联通智慧教育解决方案特点智慧教育支撑平台大数据中心云基础设施平台人人个体个体特征特征学习学习情境情境资源资源设备设备时间时间环境环境资源资源环境环境空间空间环境环境网络环境互联智能终端互通教/学情景互动空间环境、时间环境、资源环境开放智能互联,跨域管理环境感知智慧化学校管理智慧化实现人、教学、学习、资源环境的互联互通汇聚区域、校域、班域教育资源教学模式创新anybody、anytime、anywhere开放的个性7、化学习环境教学学习智慧化将海量数据转化为高价值信息个体、群体发展分析为教育教学评价、绩效评估提供数据参考支撑管理、教学模式创新、教育改革决策支持智慧化行政、政教、教务、后勤等管理流程化、自动化教学、教师、学生评价管理科学化安全管理智能管控区域、校域的统一管理安全监控设备RFID标签传感器智能阅读器Sensor采集器信令采集感知层网络层应用层学校家庭教育管理机构互联网物联网移动互联网校园网智慧教育解决方案特点(一):环境感知智慧化学生视频跟踪系统视力检测器基于IC卡识别的视力检测器校车车载终端及管理系统电子学生证及报警系统复合式电子学生证学生卡系统学生识别记录仪学生运动监测系统基于指纹识别的学生8、体征采集系统体征采集器及体征采集系统基于指纹识别的视力检测器基于人脸识别的视力检测器校园网络晨检系统学生体征采集系统基础感知高级感知1213智慧教育解决方案特点(二):教学学习智慧化大学中学小学家庭智慧教室在线互动任何人(Anybody)随地(Anywhere)随时(Anytime)任何设备(Anydevice)云数据中心(云计算/大数据)教育主管老师家长学校领导学生在线学习电子书包教研备课翻转课堂在线考试教师空间学生空间班级空间信息资源全面互联班班通电子书包资源平台智能检索学习环境在线开放远程课堂互动教学在线教育教育教学模式创新翻转课堂MOOCs智慧教室个性化学习支撑按需推送学生空间教师空间9、班级空间资源共享MOOCs1414u基于云服务的实现管理的数字化、自动化、实时化,最终实现智能化与智慧化u实现区域、校域、班域的统一管理u有效支撑教育教学改革和决策信息互联互通,业务流程驱动智慧教育解决方案特点(三):学校管理智慧化基础管理学生信息管理教职工信息管理校产信息管理业务管理招生管理迎新管理就业管理科研管理一卡通管理离校管理政教管理教务管理人事管理公寓管理后勤管理安全管理视频监控电子巡查安全预警远程控水远程控电考核评估教师评价学生综合素质评价能耗监测教学评价办学效益评估信息采集多渠道信息采集多渠道唯 一 标 识,全 学 段 互 联一 次 采 集,重 复 利 用统 一 管 理,区 域 10、共 享业务管理协同化业 务 流 程 化 管 理数 据 精 细 化 存 储信 息 自 动 化 流 转安全管理智能化校 园 安 全 智 能 管 控紧 急 事 件 及 时 预 警原 有 设 备 重 复 利 用考核评估科学化考核评估科学化主 观、客 观 充 分 结 合数 据 信 息 准 确 一 致考 核 评 估 模 型 科 学考 核 结 果 准 确 可 信统一信息门户统一身份认证统一权限管理个性化工作台15智慧教育解决方案特点(四):决策支持智慧化学习应用数据教学应用数据教学资源数据社会公共服务管理应用数据资源库资源库主题库主题库大数据中心基础数据库基础数据库学生奖惩曲线分析大数据关联性分析健康体征曲11、线分析学生成绩曲线分析教职工学历、年龄分布分析教师科研成果分析教师备授课、资源利用分析校园能耗分析教师评价分析学生阅读量分析学生成长学生成长档案成绩体征关联分析教学评估专业情况分析学生入学、就业分析办学效益分析安全预警分析管理决策老师家长学校领导学生教育主管p教育均衡发展分析p教师培养发展分析p教育改革理论支撑p个体-群体成长分析p绩效评价p教学评估p管理决策p个体成长分析p学生综合素质评价p个性化培养p教学模式改革p个体成长分析p成长主动干预p优质资源推送p成长发展曲线大数据分析模块综合分析学生成长曲线教师发展曲线关联性分析基于大数据技术,实现管理决策、教育教学评估的科学化。政教管理教务管理12、教师评价学生评价协同办公校务管理模块公共服务管理模块校园安全校园一卡通公寓管理电子学生证统一门户学生空间教师空间班级空间成长档案实现校务流程化、智能化、自动化、实时化的智慧管理。实现统一门户信息展示,加强学校、教师、家长、学生沟通交流。教学学习模块网络教研备课翻转课堂智能排课在线学习在线考试教育技术与课程整合,使学生的个性化学习成为现实,推动教学模式改革在线互动智慧教室远程教学移动教学资源管理模块校本资源公共资源优质课件电子图书备课资源提供资源管理框架,实现各类资源的分享、检索与推送资源上传下载资源归档智能检索按需推送智慧教育方案模块图(基础教育)基础信息模块实现对教育领域三大基础数据的采集与13、管理,并为其他应用模块提供基础数据支撑。学生信息管理基本信息体征信息素质评价 教职工信息基本信息合同信息科研成果 校产信息固定资产装备信息采购维修学生、教师信息档案查询学校统一管理资源统一调配教学报表统计、数据分析政策推行监督、规范学校办学轻松监管学生、教师信息档案管理查询教师授课情况学校管理、班级管理教育资源管理、共享学校宣传、展示高效监督布置作业、发布通知、登记成绩、登记出勤资料上传、教学成果整理、风采展示、在线学习提升班级管理学生、家长、教师间互动深入交流受教育信息完整归档所有成绩完成记录查询作业、通知、成绩等下载学习资料、复习资料个人展示同学、师生、亲子互动主动参与客户价值监管、共享、14、教与学的统一查询孩子作业完成、考试及平时成绩、出勤及在校情况、学校通知等下载学习资料、复习资料教师、孩子、家长间互动更多关注学校领导教育管理者家长教师学生业务价值统一平台,提高管理和教学水平u基于云服务的信息化管理u实现区域、校域教育管理统一u有效支撑教育改革和决策校务管理统一门户决策支持教育资源教学学习基础信息办公室教室户外家里 公共服务区域性智慧教育云服务平台市级教育云服务平台市级数据中心信息交换平台市级办公及决策支持平台各区/县级教育云服务平台市教育局区/县教育局数据上报信息互换学校学校学校区级数据中心信息中心 区级办公及决策支持平台数字校园应用平台协同价值移动教学,强化互动u云数据中心15、保障业务连续与数据安全u授课内容充实、形象、生动u“以学生为主”一对一交流课课外外教育资源中心监控&互动教师学生家长教师数字资料数字教材数字题库 数字书籍课前课前复习课中课中学生学生评测评测教学教学学习学习备课备课家校互动家校互动 电子阅读电子阅读课后课后备课预习互动课堂125有效沟通,共同促进孩子学习进步拉近距离有效沟通43电子化教学辅助平台方案 教师、学生和家长可以利用宽带/3G网络,通过PC/PAD/PHONE等终端访问互动教学平台领导:高效督导学生:主动学习家长:加强沟通教师:科学教学查看学生做题统计情况,进行针对性教学备课、授课、布置课后作业、课堂练习、阶段测试完成作业,主动练习主动16、掌握孩子的学习情况准确掌握教学情况和质量互动教学平台互动教学系统资源价值汇聚资源,共建共享u云化集中存储和管理课程资源u汇聚区域、校域、班域教育资源u教育资源共建和共享更便捷信息过滤资源归档内容搜索内容推送教学内容资源分享教育资源共建共享教师学生同步更新云空间云资源云门户云空间云资源云门户云空间云资源云门户课程体系微视频发布测试与考试在线导学视频答疑留帖公告活动汇线下活动线上比武个人空间学习进程个人信息1.为学校建设安防监控中心、分控中心(门卫、值班室)、前端视频监控系统、入侵报警系统、通信传输系统、卡口系统和一卡通系统。2.通过智能分析系统,能够将各校园安防子系统无缝整合在一起,化被动监控为17、主动监控,能够极大的提高视频的利用效率,提升监控系统的整体性能。3.有效保护青少年和儿童的人身安全,防止外来侵害案件的发生,维护校园正常的教学和生活秩序。教育云的案例1:平安校园互联网/专网中心管理平台l存储服务器l数据服务器l短信管理平台l家校通平台l智能一卡通平台智能化校园消费考勤门禁亲情话机有源卡读卡器平安彩信平安彩信校务信息信息查询与管理信息查询与管理家校通教育云的案例2:电子学生证远远距离射频识别卡模距离射频识别卡模块块,实实现无人工操现无人工操作及无排队等候的电子自动化考勤作及无排队等候的电子自动化考勤 RFID13.56MHzRFID13.56MHz近距离射频识别卡模块近距离射频18、识别卡模块:校校园内餐饮消费、图书馆借园内餐饮消费、图书馆借阅阅SIMSIM,用于插卡式移动公话,用于插卡式移动公话对于家长对于家长对于学生对于学校对于学校将学生到校离校情况通过手机短信发送将学生到校离校情况通过手机短信发送给家长给家长学生家长无需为学生配备手机就能与在学生家长无需为学生配备手机就能与在校读书的学生进行沟通联系校读书的学生进行沟通联系方便家长对学生的通信管理。同时家长方便家长对学生的通信管理。同时家长也可选择类似于主副卡、子母卡这样的也可选择类似于主副卡、子母卡这样的优惠套餐组合优惠套餐组合学生到校及离校的时间记录为校方明确学生到校及离校的时间记录为校方明确学生事故责任提供了有19、力的依据学生事故责任提供了有力的依据亲情电话满足家校沟通需求亲情电话满足家校沟通需求,为学校解为学校解决学生携带手机影响成绩决学生携带手机影响成绩,不带手机不带手机又又影响家校沟通影响家校沟通的的矛盾矛盾 一卡三芯:一卡三芯:RFID RFID 2.4GHz2.4GHz远距离射频识别卡模远距离射频识别卡模块块,用于原,用于原距离识别考勤;距离识别考勤;RFID13.56MHzRFID13.56MHz近距离射近距离射频识别卡模频识别卡模块块,用于,用于校校园内餐饮消费、园内餐饮消费、图书馆借图书馆借阅阅;SIMSIM,用于插入移动公话,用于插入移动公话,向外拨打电话向外拨打电话教育云的案例3:校20、车监控u建立校车信息档案,包括车牌号建立校车信息档案,包括车牌号码、品牌型号、荷载人数和车辆所码、品牌型号、荷载人数和车辆所有人、驾驶人、发证单位、有效期有人、驾驶人、发证单位、有效期等事项等事项u严格限制车辆行驶路线、行驶时严格限制车辆行驶路线、行驶时间、行驶速度,杜绝超速、超载等间、行驶速度,杜绝超速、超载等现象,一旦违规载客马上报警,出现象,一旦违规载客马上报警,出现安全事故立即上报现安全事故立即上报u对社会车辆进行有效监督,预防对社会车辆进行有效监督,预防社会车辆占用校车专用道行驶、校社会车辆占用校车专用道行驶、校车在道路上停车上下学生,后方车车在道路上停车上下学生,后方车辆没有按规定21、停车等待等违规事件辆没有按规定停车等待等违规事件u建立司机违章档案,对违章时间、建立司机违章档案,对违章时间、地点、事件类型、处理结果进行记地点、事件类型、处理结果进行记录录u对司机、随车照管人员和学生进对司机、随车照管人员和学生进行考勤管理,明确岗位职责,保证行考勤管理,明确岗位职责,保证学生安全接送学生安全接送u让家长能够及时了解学生情况,让家长能够及时了解学生情况,知道什么时间上下校车,解决安全知道什么时间上下校车,解决安全接送问题接送问题u为教育、公安、交通等相关部门为教育、公安、交通等相关部门建立健全校车安全管理信息共享机建立健全校车安全管理信息共享机制,便于多部门进行联合应急指挥制22、,便于多部门进行联合应急指挥Cause&Effect Diagrams教育云的案例4:互动校园公告通知互动校园依托移动互联网、云计算、社交媒体等最新技术,通过信息高速公路实现老师、家长的信息互通,达到了学校教育和家庭教育融合家校互动课程导航家庭作业成绩表现成长日记校园生活学生考勤海量优质的网络教育资源:涵盖了从小学一年至高中三年各学科的教学资源,版本包括;人教版、北师版、苏教版、语文A版、语文S版等。整合了中央教科所、北大附中附小网校、北京数字景山网校、新东方英语、牛津英语、英语,动漫英语,欢乐英语等教育资源。名师课堂实录、FLSH动画教学资源等。网脉平台-我们网(http:/)是未成年人专属23、的绿色安全的实名制网络成长社区,为孩子们提供学习、交流、娱乐等服务的一站式平台。教育云的案例5:我们网发展趋势解决方案 平台架构商务模式项目总量项目总量:2012年至2014年上半年,完成平台类投资项目321个,总投资32123万元。计收情况计收情况:平台类项目投资当年收入累计5747万元(不含平台投资当年延展到后续年度的收入)。2012-2014年平台类项目概况年平台类项目概况u 行业集中度很高行业集中度很高:2012年至2014年平台类投资中,党政行业投资25884万元,占总投资的80.6。2012年2013年2014年行业投资金额收入项目数量党政2326 万1122 万 22金融24万424、5万 3企业478 万793 万9校园14万19 万1合计2820万1981万 35行业投资金额 收入项目数量党政21475 万1524万 83金融760 万147万12企业1935万1759万 79校园1258万89 万16合计25430万3521万 190行业投资金额收入 项目数量党政2082 万61万 45金融315万19 万 11企业1278 万85 万 24校园196万77 万 16合计3872 万244万 96党政82%金融0%企业17%校园1%党政84%金融3%企业8%校园5%党政54%金融8%企业33%校园5%各行业平台类项目投资金额占比2012-2014年平台类项目行业分布情25、况年平台类项目行业分布情况各个平台孤立建设,平台软硬件资源各个平台孤立建设,平台软硬件资源无法综合利用且容易成为信息孤岛无法综合利用且容易成为信息孤岛投资金额巨大,建设工期长,投资金额巨大,建设工期长,收入回收收入回收缓慢,商务模式单一缓慢,商务模式单一存在的问题存在的问题平台平台类项目管理成本高,维护成本高,类项目管理成本高,维护成本高,系统扩容升级困难。系统扩容升级困难。投资大投资大融合难融合难成本高成本高 集客平台类项目集客平台类项目投资和运营模式需投资和运营模式需要优化和转变!要优化和转变!本地党政专网本地党政专网Internet/VPN/3G宜宾云宜宾云平台平台乐山云乐山云平台平台南26、充云平台南充云平台灾备灾备灾备灾备私有云公有云网络资源池VMVMVM计算资源池网络资源池本地管理灾备灾备绵阳云绵阳云平台平台VMVMVM计算资源池存储资源池网络资源池省省(成都)云平台成都)云平台省公司云资源管理中心省公司云资源管理中心联通省干网通省干网集中管理技术技术架构架构一体化分布式一体化分布式云数据中心云数据中心目标:目标:物理分散,逻辑统一,物理分散,逻辑统一,集中调度、资源共享集中调度、资源共享方案实现:在各个地市建设地市级云平台,当地党政机关通过党政专网接入使用云服务,其他企业可以通过互联网、VPN或者3G接入省公司建设集中的灾备中心,为各个地市云平台的关键应用提供容灾备份能力通27、过联通骨干网和IP专网互联省公司和地市数据中心,实现资源池共享和调度四川联通云计算平台功能规划四川联通云平台功能规划:四川联通云平台功能规划:私有云:私有云:对内支撑IT和业务平台云化的整合公有云:公有云:对外发展云主机、云存储等IAAS业/PAAS务,构建能够满足不同业务应用SLA要求的资源统一管理:统一管理:针对多个资源池进行统一管理,屏蔽不同资源池的差异,对外提供一致的业务体验DCaaSDCaaS服务:服务:以VDC为平台,对内对外提供DCaaS服务(数据中心即服务)资源统一运维/运营管理大服务核心平台漏话系统定位系统视频监控系统桌面云云主机网盘在线备份私有云 VDC公有云 VDC四川联28、通四川联通云平台云平台政企私有云政企私有云(智慧城市云智慧城市云)科华营门口红楼蜀秀 茶店子存储池网络池计算池四川联通云计算平台技术架构IaaS(L2)PaaS(L3)机房规划热管理设计工程服务评估优化架构设计安全设计商业咨询业务规划咨询与规划SaaS(L4)机房(L1)交付与服务定制开发维保服务运维咨询数据迁移安全实施模型提取系统集成网络管理虚拟计算高速交换机云存储安全设备云服务器虚拟存储虚拟网络云管理和资源调度平台(Galax8800)弹性计算弹性Web框架海量数据挖掘分布式存储工作流平台数据分析/报表内内网网应应用用办公OA行政审批。专专网网应应用用视频综合管理智慧城管智慧安全应急智慧智29、慧交通。门户网站互互联联网网应应用用统一通信虚拟化引擎布线消防安防监控机柜制冷评估优化规划设计电力云云硬硬件件平平台台云云操操作作系系统统应用开发平台数据库数据交换平台统一鉴权应用中间件公共服务提供从咨询规划、软硬件部署、到项目交付的端到端应用合作与服务解决方案 业务架构业务架构云主机云存储大数据公有云/大数据平台省云平台省云平台地市云平台地市云平台区区县/接入接入通用行业中小企业/园区标准信息化应用/孵化平台PadPhonePC企业政务网互联网/VPN/3G教育网园区网高清监控车辆跟踪TC政府园区PCTC摄像头电话头PadPhonePCPCTC办公桌面EmailERPWebsiteOA保险医30、疗旅游银行教育财务公安政务云城管应急环保大型企业私有云企业办公虚拟主机企业通信园区本地化应用学校/家庭交通工商电力Saas应用门户业务规划:满足不同特性、不同层级客户需求并向统一化、模块化架构平滑演进。省市县三级业务规划:在省公司云平台提供中小企业/行业通用云服务、大数据平台承载服务。在地市云平台提供当地党政机关云服务、当地企业私有云服务、和当地园区本地化应用,区县一级不部署云业务,区县企业、政府和最终用户通过多种终端连接接入使用云服务IAAS/PAAS层业务未来发展规划基础云产品企业营销通信服务企业办公生产控制IDC产品云主机商户管家企业短彩信企业邮箱用友U8主机租赁云主机备份企业建站效能快31、信移动管家食品流通监管带宽出租弹性块存储移动400无线商话会务通用友商贸通主机托管弹性公网IP集团签名TD专线企业OA订单管理域名注册云存储企信通医患通负载均衡云防火墙外勤管家宜居通防火墙出租带宽出租会员管理集群通云监控云呼叫中心车务通云云MAS一卡通水务通智能交通进销存系统SAAS层业务规划智慧教育云学校学校数量学生人数教师人数合计每校平均人数高等教育本专科及以上1351250038 73137 13231759801职业教育中等职业院校573 131622048186 13644062381基础教育中学高中735 1516531 86461 1602992 2181 初中3908 3041867 203905 3245772 831 小学8586 5607407 304899 5912306 689 学前教育幼儿园10794 2192890 65403 2258293 209 合计2473114924953 781991 15706944 635校园市场规模校园市场规模四川省普通高等院校、普通中等职业学校、普通中学、普通小学、幼儿园共计四川省普通高等院校、普通中等职业学校、普通中学、普通小学、幼儿园共计2473124731所,在校学生数所,在校学生数1492.51492.5万,专任教师数万,专任教师数78.278.2万,涉及家长万,涉及家长近近30003000万。万。
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