1、餐饮管理公司培训班课堂纪律、班级、考勤制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 培训班管理制度为确保培训的严肃性、规范性，提高培训质量，营造良好的学习氛围和学习环境，请参培单位和参培人员严格执行培训管理和要求。一、培训要求1、员工必须参加公司规定的培训，如遇特殊原因不能参加培训，应提前提出书面申请，经单位领导同意后，报人力资源部审批，否则按旷工处理。2、提前做好培训前的准备工作，培训期间实行封闭式管理，统一作息时间，不得外出，一切行动听从培训安排。3、参培人员应充分认识培训的目的和重要性，积极配合主办单位圆满完成培训任务2、。4、培训期间，学员应精神饱满、仪态端庄、举止文雅，为培训创造良好的人文环境。5、各单位推荐员工参加公司组织的培训，单位不应临时要求员工退出培训，若确实有特殊情况，须由单位领导与人力资源部协商。二、课堂纪律1、遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课或中途换人。2、参培人员进入教室后按规定签到，不得代签，并按指定位置入座。3、保持教室及周围环境的安静，严禁大声喧哗，上课时不得随意交谈、随意进出教室，保持正常的教学制序。4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调入震动状态，严禁在课堂内接打电话。5、参培人员不得在课堂上私下讨论问题，如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议，可在课间与老师沟通，不得随意3、打断老师授课。6、参培人员上课要认真听讲，讨论时踊跃发言，积极参加各项课程训练，完成老师安排的培训作业，并在课程结束时提交个人培训心得或培训总结。7、必须参加培训考试，考试缺席者，事后一律补考，补考不参加者，一律以零分计。培训考试成绩和学员出勤情况记入员工培训档案，可作为员工评先评优、薪档调整等的参考依据。三、培训环境管理1、爱护教室内的课桌椅、白板等教学设施。2、未经允许请勿随意动用教室内的音响、投影、电脑等各类教学设备。3、教室内禁止吸烟、吃零食。4、养成良好的公共卫生习惯，自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。篇二：培训机构班级管理制度班级管理制度1、做好课前及时通知，上课前一天或周五以短信4、飞信形式针对上课、作业、活动通知到位。2、在上课之前，首先自查自身穿着仪表，不得凌乱、过于前卫。3、每位教师必须提前30分钟到达自己的教室。4、首先检查自己的教学工具与教学资料是否齐全（教案、电脑、教科书、教具、遥控器、粉笔等）。5、自检桌椅板凳与卫生，确保给我们学生一个干净明亮愉悦的学习环境。6、在学生未到之前，熟悉本次授课内容。7、充分利用课前时间建立起师生之间的良好友谊、或查漏补缺同步作文辅导等。8、对于学生学习需要的，应要求学生每次来习惯性的向老师请教3个问题。9、上课前五分钟，开始打开空调、及时关闭幻灯片、；同时放学后五分钟，准时关闭空调（只在夏天）。10、上课之前，敞开班门，迎接5、学生上课，同时配合教务监督教师进行工作检查。11、点名，同时备注特殊情况。12、激情饱满的进行授课，针对性较强的讲解出本节课要点，同时应多关注学习较弱的学生或内向的学生。13、授予学生轻松、趣味性的课程。14、上课期间，课堂有序进行，不得纪律混乱，同时不得打骂、体罚学生。15、上课期间，无特殊情况，不得坐在凳子上进行授课。16、上课第二节进行范文评析时，要求每位学生笔记到位，同时下节课进行课本检查。17、课间时间，争取做到不落课，同时负责班级学生安全，并不得允许班级学生走出大门。18、第三节课上课五分钟，学生准时动笔进行写作，首先要做到全班安静，教师适当巡班，同时激励并要求学生。19、及时批改6、学生的作业或课后习题。20、放学后，与家长耐心交流，同时跟踪记录。21、学生安全离开。22、打扫教室卫生。23、家长未接回者，签名安全离校，或问明原因，直到学生全体安全离开，各班学生，由各班教室亲自负责，不得交于其他教师。24、如办公考勤有遗漏者，应及时到办公室进行核对。25、学生走完后，进行卫生打扫。26、配合学校活动，在每次上课前或放学后，要积极到位的向学生或家长进行沟通宣传。27、学生在学习过程中遇到特殊情况，应习惯性的让家长向本班教师请假。28、学生连续缺课两次，应当即向办公室汇报。29、周周根据班级情况针对性的及时进行家校回访。30、展示自己的教学成果，跟要让我班的学生及家长看到并且7、达到学习的效应。31、作为一名有思想的教师，应把自己的小班发展为中班、中班发展为大班，终极理想：大班发展为大大班，同时准备分班，发展才是硬道理！32、每过一段时间，老师可向办公室建议开展可以展示自班学生优点的活动，并可邀请家长。（这样更可以建立我们教师的口碑，使家长对我们心悦诚服。）33、积极进行教研，给自己的课堂注入新鲜元素。34、用心去爱学生，用教育去提升学生！35、成功无他，用心而已！篇三：xx培训班班级管理制度xx公司xx培训班对于一个班集体来说，要想这个班级具有凝聚力，成为一个优秀的团队，那就必须要有一套完善的管理制度。因此xx公司制定了xx培训班班级管理制度。本制度分别从班委会的管8、理、考勤、学习、考核、积分及评优六个方面作了详细地规定和说明。xx培训班班级管理制度一、班委会管理制度：培训班的日常管理工作由班委会协助班主任管理。班委会由班长、副班长、后勤保障组长和各组小组组长组成。其中班长负责培训班的日常管理及学员的召集等工作，副班长协助班长搞好班级的日常管理工作等；后勤组长负责对培训班的教学工作情况及其他活动开展情况在xx网站宣传报道；二、考勤制度：要求学员每次上课必须提前10分钟到达指定地点，带好教材和笔记本到指定座位就座，准备上课，由班长和组长负责每次课的考勤。1、座位固定制：由于学员人数太多，而且又来自于不同的专业和班级，为了方便考勤，我们将全体学员分成了若干个小9、组，每个小组的成员每次上课按固定的位子坐在一起。2、组长签到制：要求学员每次上课必须提前10分钟到达指定地点，带好教材和笔记本到指定座位就座，准备上课，由各小组长负责对学员出勤情况进行签到，并将签到结果于课前5分钟报xx培训班班长处。3、班长点名制：点名制主要是根据各个小组长提供的签到情况，班长点人数，以确定签到是否准确。 4、班主任督促制：每次上课必须到达班级督促出勤情况；如发现无故缺席1次或迟到、早退三次者，一律取消xx培训班学员资格。5、请销假制度：请假：学员因事、因病不能参加课堂学习或党课活动者，必须事先向xx培训班班主任当面请假，得到批准后，将请假条交班委会备案，一律不得事后补假；销10、假：请假学员务必在下次课前向班主任销假；补课：学员请假期间所缺课程请学员在课余时间通过自学完成。 三、学习制度：1、学员要严格遵守培训班的各项规章制度，上课不迟到、不早退；上课时遵守课堂纪律，尊重教师，听从指导；上课期间将手机等通讯工具关闭，不得随意走出教室等；2、课堂上认真听课、记笔记，积极思考，不得做与上课无关的事情，讨论时踊跃发言； 3、课余时间认真学习、研究课堂所学内容。4、xx培训班结束后，学员要认真参加考试和考核，自觉、认真写好个人学习总结。 四、考核制度：1、xx培训班学习结束，要进行结业考试，所有学员必须参加结业考试，并要求结业考试成绩达到80分以上；2、结业考试统一采用闭卷形11、式，考试期间不得看书、抄袭、传抄纸条等，不得交头接耳，对试题印刷有疑问应举手向监考教师询问，不得互相研究，如有上述行为者，按违纪处理；4、考试违纪学员一律取消本期xx培训班学员资格，不记成绩。五、培训积分制度1、目的：为更好地做好培训管理，有序地统筹安排培训课程，建立培训档案，促进培训工作的开展。2、培训积分的获得及扣除办法：学员参加培训出勤率少于50%，则本次培训班无积分。无积分学员不予结业并退回校方。3、计算办法： 培训积分 = 出勤+综合纪律+笔试考核培训组对积分系数具有审核和修改的权力。培训积分系数分为3个档次，具体划分如下： 出勤率：旷课-3分，迟到、早退-2积分/次，请事假-1分积12、分/次，出勤：+1积分/次。 综合纪律类：积极发言、回答问题：+1积分/次，差：-1积分/次；笔试类：90分+2积分，8090分：+1积分，6579分-1积分，65分-2分。4、培训积分的使用：获得培训积分的多少是衡量员工个人学习进步的标尺之一，45天培训结束时少于30分的不予结业实习或45天培训期间积分达到：-10分的学员取消本次培训班的学员资格。5、任职岗位积分：学员的培训积分将作为学员实习期间任职岗位的考察条件之一。 6、晋升岗位积分：积分排名全班前5名的学员给予晋升管理人员或储备干部。 积分制管理：1）、培训采取积分制管理,每人参加培训的情况将换算成积分登录在培训信息板上及“学员个人档13、案”上，此积分将作为任职岗位、晋升等人事变动； 2）、培训“积分制管理”具体如下：附表格 六、评优制度：1、xx培训班结束将进行总结、交流、评比，评选出xx培训班的“优秀学员”。 2、优秀学员评选条件：思想品质好：讲学习、讲政治、树正气，积极参加每次课堂教学活动，积极参加xx培训班组织的各项讨论和社会实践等活动；关心同事，讲文明，有礼貌，在同学中的模范带头作用强；学习好：学习态度端正，刻苦钻研，结业考试成绩在85分以上；严格遵守班级纪律，不迟到、不早退，不无故旷课，学习期间到课率在98%以上，作业完成率达到100%。表现好：模范遵守班级纪律，积极参加课堂学习，积极参加班级和小组开展的各类实践等活动，表现出色；协助班级或班委会成员搞好班级管理工作。3、在xx培训班学习期间，被评为“优秀学员”者，xx公司发给“优秀学员”证书和物质奖励。七、本管理制度由xx公司负责解释，请所有学员遵照执行。xx公司(xx培训班) xx年9月18日济宁市xx餐饮管理有限责任公司