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县教育局申请国家资金补助中学异地迁址新建项目可行性研究报告55页
县教育局申请国家资金补助中学异地迁址新建项目可行性研究报告55页.doc
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其他可研
上传人:职z****i 编号:1168570 2024-09-13 52页 2.98MB
1、县教育局申请国家资金补助中学异地迁址新建项目可行性研究报告XX工程咨询有限公司二零XX年XX月县教育局申请国家资金补助中学异地迁址新建项目可行性研究报告建设单位:XX建筑工程有限公司建设地点:XX省XX市编制单位:XX工程咨询有限公司20XX年XX月52可行性研究报告编制单位及编制人员名单项目编制单位:XX工程咨询有限公司资格等级: 级证书编号:(发证机关:中华人民共和国住房和城乡建设部制)编制人员: XXX高级工程师XXX高级工程师XXX高级工程师XXXX有限公司二XX年XX月XX日目录第一章 总 论71.1 项目概况71.2建设内容81.3项目建设主要技术经济指标8第二章 项目地概况9第三2、章 项目建设背景及可研报告编制依据133.1项目建设背景133.1.1*某县高中阶段教育面临的主要问题133.1.3政策鼓励、政府重视有利于项目建设163.2可研报告编制依据173.2.9*某县教育局委托编制可研报告的委托书18第四章 建设条件194.1项目选址现状194.2土地权属类别及占地面积194.3工程建设条件204.3.1地震、地形、地貌情况204.3.2工程地质与水文地质204.3.3城镇规划、基础设施条件214.3.4项目施工条件成熟21第五章 建设方案225.1建设目标225.2建设内容及建设规模225.2.1建筑安装工程。包括:225.2.2建设规模确定的理由245.3工程方3、案设计245.3.1建筑设计依据245.3.2建筑设计综合指标255.3.3总平面布置设计255.3.4结构设计252. 房屋建筑结构形式263. 装饰设计265.3.5电气设计方案265.3.6给排水及消防设计275.3.7交通设计28第六章 节能措施296.1建筑节能设计依据296.2节能措施296.3节水措施30第七章 劳动安全317.1危害因素和危害程度分析317.1.1危险性作业的危害317.1.2有毒有害物品的危害317.2安全措施方案317.2.1施工安全措施方案317.2.2使用期间安全措施方案32第八章 环境影响评价338.1项目所在地环境现状338.2主要环境保护标准3384、.3环境保护部门审定意见338.4施工期及营运期对环境的影响及其防治措施338.4.1施工期间环境污染及对策338.4.2建成后环境污染防治对策358.5环境影响评价35第九章 投资估算及资金筹措369.1投资组成369.2投资估算方法369.2.1土地征用和安置补偿费的估算379.2.3建安工程费的估算379.2.3工程建设其他费用的估算391. 城市基础设施配套费392. 防空地下室易地建设费393. 建设单位管理费394. 勘察设计费405. 工程监理费406. 招标代理费407. 工程咨询费409.3资金筹措42第十章 项目实施进度及项目管理4310.1项目计划实施进度4310.2项目5、组织管理机构4310.3项目建设财务管理431、项目资金由*某县教育局实行专账专人管理。444、监察和审计部门对项目建设资金的使用实施全过程监督。4410.4工程质量管理4410.5建设工程竣工验收管理44第十一章 工程招标方案4511.1招标范围及方式4511.2招标组织形式4511.3标段的划分4511.4施工企业资质要求4611.5发布招标公告媒介46第十二章 社会效益分析4712.1项目对社会的影响分析4712.1.1有利影响4712.1.2不利影响4712.2项目与所在地互适性分析4812.3社会风险分析48第十三章 结论与建议4913.1项目建设的必要性4913.1.1项目建成后的6、效果4913.1.2项目建设的必要性4913.2项目建设的可行性评价51根据上述分析,本项目完全可行。5113.3项目风险分析评估5113.4结论与建议51第十四章 附件53 第一章 总 论1.1 项目概况1.1.1 项目名称:*某中学异地搬迁建设项目(以下简称本项目)1.1.2 项目建设性质:迁址新建1.1.3 项目选址:*某县*镇*村xx1.1.4 项目业主:*某县教育局1.1.5 承办单位基本情况:*某中学,现址位于*某镇*镇学坝路2号,创建于1929年,迄今已有80年的悠久历史。校园面积占地27,732m2(约42亩)。现有校舍建筑面积14,413 m2办公楼1幢,教学楼4幢,图书馆17、幢,厕所2间,学生宿舍3幢,食堂4间,篮球场6个, 200米跑道运动场1个。学校面向*某县招收高一至高三学生,现有教职工184人,50个教学班,学生2,650人,住校生700余人。经过多年建设,学校德育工作成绩显著,教学质量稳步上升。自2000年以来,学校先后荣获省、市文明单位,市国防教育先进学校等光荣称号,2004年被确定为全省普及实验教学示范学校,学校党支部、校团委、校工会也先后分别被评为全市先进单位。作为历史悠久的高级中学,*某中学自创建以来,为国家培养了大量人才,对全县教育事业乃至社会经济的发展作出了重要贡献,在*某县中小学教育体系中占有不可替代的重要地位。1.2建设内容本项目为迁址新8、建,建设内容包含校舍工程、体育场地和体育设施、附属工程三个部分:1.2.1校舍工程,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、宿舍、食堂、活动中心、浴室等;1.2.2体育场地和体育设施,包括体育馆、田径运动场、篮球场、羽毛球场、排球场、游泳池等;1.2.3附属工程,包括校园围墙、大门、道路、地坪以及绿化等。1.3项目建设主要技术经济指标项目总投资:18,815.00万元资金来源:*某县人民政府投入2,223.00万元,申请国家资金补助16,592.00万元拆迁房屋建筑面积:1,000m2校舍用地面积:241,113m2校舍建筑占地面积:27,822m2校舍建筑面积:89,800m2停车位:105个体9、育场地和体育设施:田径运动场1个,篮球场12个,羽毛球场8个,排球场2个,游泳池1个。可容纳寄宿学生规模:6,000人第二章 项目地概况*某县位于*黔北腹地大娄山脉中段,地处长江经济带和重庆经济辐射区,总面积2,566平方公里,辖12镇3乡,总人口53万人,2008年全县GDP达28亿元,三个产业所占比重为43 : 24 :33。完成财政总收入1.93亿元、地方财政收入1.07亿元,人均GDP780美元,城镇居民人均可支配收入11,200元,农民人均纯收入3,623元。*某属中亚热带湿润季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,气候宜人,平均海拔866米,年平均气温15.1,极端最高温度34.3,极端最低10、温度-7.6,年降雨量1160毫米,全年无霜期283天,年日照时数1114.2小时。*某自然地理环境独特,有28座中小型水库,65条河流,水能蕴藏量8万千瓦,森林覆盖率28.7%,荒山草坡300万亩,矿产资源有煤、铁、硫铁、钾、铅锌、石膏矿、瓷土矿等几十种,其中已探明的煤炭储量达8.63亿吨。同时还盛产天麻、杜仲、金银花等650余种中药材,有以“绿色宝石”著称且为地球同一纬度仅存的一片原始森林-宽阔水原始森林,有可饮可浴,四季不竭,水质清澈透明的天然温泉,有神秘深幽的中国第一洞的国家地质公园-双河溶洞,还有湖光山色的后水湖、堪称“中国一绝”的石房子和有*张家界之称的九道门等风景区。*某物产丰富11、,素有“黔北粮仓”之称,境内有4个万亩大坝,10个五千亩大坝,是“全国商品粮基地县”、“国家农业综合开发县”、“国家无公害农产品蔬菜基地示范县”、“中国辣椒之乡”,现已建成8万亩优质烤烟、15万亩辣椒、8万亩蔬菜、6.25万亩药业(金银花4万亩、黄栀子2万亩、葛根0.25万亩)、10万亩优质玉米、10万亩优质稻、20万亩油菜、4万亩方竹等八大产业基地,*某“朝天椒”被列为全国七大名椒之一,远销国内外;*某银丝空心面以手工精制而成,为清乾隆年间贡品,1989年获全国首届博览会银质奖,还有高级烹调油、方竹笋、蕨苔、金银花、杜仲等土特产品深受消费者青睐。*某有良好的区位优势和交通、通讯等条件。从*某12、县城到历史名城遵义距离42公里,到省城贵阳180公里,到重庆300公里。目前,全县通车里程达2000公里以上,207省道从南到北横贯县境,303省道横穿北部四个乡镇至桐梓县接遵崇高速公路,现正在加紧实施三年乡乡通油路、村村通公路工程。已建成国电网遵义至*某110千伏,*某至旺草35千伏输变电线工程,县境内小水电装机容量2950千瓦,年发电量540千瓦小时,现装机容量5万千瓦、投资3亿元的清溪河水电站即将动工修建,现全县已开通40,000门程控电话和30,000部移动电话,乡乡通电话,礼仪、电报、特快专递、邮政快件一应俱全,县城区面积6.5平方公里,全县城镇化率达26.3%。*某人杰地灵,历史文13、化积淀深厚,诗歌创作渊源流长。*某是全国文化先进县,有“中国诗乡”之称,从东汉时期的尹珍在旺草设讲学堂到宋代改变世界历史进程、挽救欧洲文明的*某人冉琎、冉璞兄弟,留下千古佳话,贺龙元帅曾率军进驻郑场、游览卧龙寺,在当代又涌现了廖公弦、李发模等著名诗人,迄今为止,已有300多名作者在省级以上报刊发表过文艺作品2万余件,出版各种文艺著作100多部。近年来,*某县着力营造优良投资环境,让投资者有利可图。目前全县现有外来投资企业数十家,引进外资3亿多元,涉及农产品加工、畜产品加工、水资源开发、煤炭资源开发、建筑建材业、家用电器配件加工、酿酒业等行业,如引进广州祥兴公司投资1,800万元建成年屠宰50万14、头生猪的生产线、广东惠乐公司投资1,500万元建成年可提供1万头外二元生猪种畜场;三旺公司建成年产100万只家禽(鹅)的养殖场,建设孵化、加工一体的生产车间;引进山东青岛义庭公司生产海尔冰箱零配件,年可创产值2,000万元,年可提供利税收210万元;引进四川宝光药业投资1,500万元,进行煤炭勘探和开发等。特别值得一提的是中电投集团投资的*某煤电一体化项目,总投资近70亿元,煤电化一体化建设项目包括年产48万吨电石、30万吨PVC、30万吨离子膜烧碱、130万吨水泥、3150mW热电联营动力车间、7公里铁路专用线、后水河水库大坝加高以及185万吨配套煤矿开发等8个子项目。经过三到四年,可基本建15、成煤炭开采加工、电石法生产聚氯乙烯和离子膜法生产烧碱等主要产品、热电联产为产业发展方向的煤电化一体化循环经济工业基地项目,预计实现年销售收入26.49亿元,增值税3.07亿元,企业所得税1.62亿元;年生产总值可达57亿元,年利税总额15亿元以上。该项目已完成征地拆迁,正在进行场地的五通一平。第三章 项目建设背景及可研报告编制依据3.1项目建设背景3.1.1*某县高中阶段教育面临的主要问题*某经济虽然近年来取得了较快的发展,但由于地处西部黔北山区,经济底子薄,总体上仍然是一个以农业为主、经济比较落后的县,工业和服务业基础比较薄弱,教育投入十分有限。因历史原因形成的高中阶段办学规模小,基础教学设16、施薄弱,功能配套不完善的窘况尚未得到根本改观。目前,全县共有高中6间(其中民办高中2间),在校生规模仅4,139人。全县高中阶段教育面临以下问题:2008年全县高中招生规模仅1,800人,而全县当年适龄青少年人口数达2.83万人,由于办学能力的限制,目前全县高中阶段毛入学率不到40%,意味着每年有约60%的初中毕业生不能接受高中教育,除少部分接受中专和职业教育等外,大部分流入社会,对*某县就业、社会治安形成很大压力。长期以来,由于集中财力普及九年制义务教育,*某县已有近十年没有安排专项资金用于高中阶段教育的发展,仅靠学校自身收费来解决学生食宿、添置教学设施设备,无力进行教学楼、学生宿舍以及体育17、馆、运动场等校舍及体育设施的基本建设。师资力量不能满足要求,由于历史原因,第一学历达到本科以上的不到50%,由于待遇差,条件艰苦,留不住骨干教师。高中办学条件、师资力量差,加上全县义务教育存在重普及轻质量的问题,不能为高中提供优质生源,使得高中教学质量普遍不高,优质生源外流,学生家长有意见。*某县现有高中基础设施条件,无论是办学规模还量功能配套,都与全县人口增长和社会经济发展不相适应。*某县还是遵义市所属12县当中唯一无示范性高中的县,县里曾多次申报示范性高中,但都因教学基础设施达不到而搁浅。3.1.2*某中学办学条件现状*某中学是面向全县招生的高级中学,学生主要来自县城以及*某县城镇。由于经18、济落后、地方财力有限等历史原因,学校占地面积、校舍建筑面积较小学生人均占地面积11m2,人均建筑面积5.4m2,由于建校时间长,部分校舍建筑标准低,建筑质量较差;教室、实验室、办公室、学生宿舍、食堂等校舍严重不足,无室内体育场馆。校舍数量不足,功能配套严重失调。随着经济增长,人民群众收入不断增加,对教育的要求趋向高质量、高层次和多样化,加上人口增长,*某县高中教育的需求增长较快,而*某中学办学规模较小与这种增长之间的矛盾日益突出。学校地处县城老城区中心商业繁华地段,邻近商业步行街,建筑密度较大,四周已无扩建的余地,且因地处闹市区,人流量较大,环境嘈杂,空气污浊,对教学质量有较大影响,学生也容易19、受到社会不良风气袭扰。学校教室、实验室和办公楼严重不足,正常的教学活动受到制约。因教室不足造成教学班数量少,使每个班学生人数严重超员,给学校和老师的管理增加了难度,难以保证教学质量;室外活动场所不足,学生无法开展正常的体育活动;无室内体育场馆,遇雨季只有取消室外体育活动。学生宿舍不足,使许多本应住校的学生不得不选择走读,有的学生甚至每日跋山涉水,在泥泞的乡村道路上往返十余公里,不仅消耗体力,影响学习效果,浪费宝贵的学习时间,还存在安全隐患,学校也不得不根据学生上学路途中需要较长时间的特点来对全校作息时间进行相应的调整。另有部分学生选择在附近农户租房,学习生活条件艰苦,还加重了家庭的经济负担,同20、时,学生游离于家庭和学校之外,脱离了家庭的管教,也给学校管理增加了难度。学生食堂面积过小,就餐时间有限,就餐时十分拥挤;同时,由于食堂厨房面积小,生食和熟食容易混杂,卫生条件差,容易造成学校疾病流行。因食堂容纳能力有限,部分学生不得不自带干粮,或外出到邻近餐馆就餐,既浪费学习时间,又增加了经济负担。由于学生住宿比较分散,学校无法统一向学生提供合格的饮用水和热水,学生饮水、洗澡难,卫生条件差,容易造成疾病流行。部分学生不得不自行在教室或宿舍内违规使用电热器具烧水,或夏天私自外出到学校附近池塘洗澡,存在着较大安全隐患。学校校舍、各种教学设施已处于超负荷和带病运转状态。既不能向在校学生提供优质的教育21、服务,也不能向更多的初中毕业生提供高中就学机会。*某中学的上述现状已成为长期困扰学校办学的严重问题,与其在全县教育体系中所处的重要地位极不相称,远不能满足全县教育发展的需要。因此,通过异地搬迁,扩大校舍占地面积和建筑面积,扩大办学规模,完善功能配套,显得势在必行。3.1.3政策鼓励、政府重视有利于项目建设自美国爆发金融危机,并进一步发展成世界经济危机以来,以美国、英国、德国等为代表的西方主要资本主义国家经济陷入了严重的经济衰退,对我国的出口影响很大,为保证我国经济保持平稳增长,党中央、国务院及时作出了以积极的财政、货币政策来拉动内需的决策,并出台了在全国范围内安排4万亿元投资的重大举措,涉及的22、投资范围包括交通、能源、水利等基础设施以及教育、文化、扶贫等重要领域。全面建设小康社会和社会主义新农村,教育的基础性、先导性、全局性的地位和作用日趋突出;人民群众对教育的要求趋向高质量、高层次,对教育的重视程度和期望值越来越高;转变经济发展方式,调整产业结构,使大批农村剩余劳动力需要转移,对人才的需求更加迫切。高中阶段教育作为九年制义务教育的重要延伸,在整个教育体系中的地位和作用日趋突出,各级政府对高中教育的投入逐年加大。党中央、国务院历来高度重视高中教育,先后出台了一系列方针政策,从资金上给予了高中教育很大的支持。*某县委、县人民政府历来高度重视教育事业,在县财政资金紧张的情况下,仍对教育事23、业给予了力所能及的扶持,在2007年县人民政府工作报告中,明确提出了要巩固提高教育,大力发展学前教育,高度重视普通高中教育;加快教育资源的布局调整,合理配置教育资源,推动教育事业均衡发展;多渠道筹措资金,加大教育投入,努力改善办学条件,完成县城中小学扩容规划编制,有效缓解县城中小学班额过大以及高中入学率较低的矛盾。根据*某县2008-2020年高中阶段教育发展规划确定的发展方向,到十一五期末,全县高中在校生规模应达到6,900人,高中阶段毛入学率达45%;到十二五期末,高中在校生规模9,300人,高中阶段毛入学率达80%;到2020年,高中阶段毛入学率达90%,高中在校生规模11,400人,基24、本普及高中教育,全县高中学校设施设备完善,办学规模和质量基本能够满足人民的教育需求。同时,争取*某中学跨入省级示范性高中行列。经过县委、县人民政府以及全县人民多年的努力,*某县教育事业取得了长足进步,两基工作基本达标,九年制义务教育逐步普及,扫除青壮年文盲的目标正在逐步实现,但是高中教育仍然是全县教育事业发展中比较薄弱的一个环节,是亟待解决的一个关键性问题。3.2可研报告编制依据3.2.1*电力设计研究院*某高级中学方案设计3.2.2*蓝岭地质勘测有限责任公司土地勘测定界技术报告书3.2.3*某县人民政府绥府呈2009101号关于*某中学选址问题的报告3.2.4*某县人大常委会绥人主任议字2025、101号第十九次专题主任会议纪要3.2.5*某县人民政府办公室绥府办通201019号关于成立*某县示范性高级中学建设领导小组的通知3.2.6*某县人民政府绥府专议20107号关于*某县示范性高级中学建设有关问题的专题会议纪要;3.2.7*某县人民政府绥府专议201019号关于*某县示范性高级中学建设有关问题的第二次专题会议纪要;3.2.8*某县发展和改革局绥发改2010基字12号关于*某县高级中学建设工程的立项批复3.2.9*某县教育局委托编制可研报告的委托书第四章 建设条件4.1项目选址现状项目选址在*某县*镇*村xx,东西长约837m,南北宽约548m,自然高程从852m878m。四至以农26、田、道路为界。选址处距县城*镇约2km,建筑、人口密度较小,地势开阔,日照充足,山青水秀,环境幽静,空气清新,交通方便,四周无集贸市场、娱乐场所以及贮存有毒、有害危险品、易燃易爆品的场所,是读书求学的好地方。选址红线范围内需拆迁农户5户,拆迁房屋建筑面积约1,000m2。4.2土地权属类别及占地面积本项目用地已于2010年1月5日经*蓝岭地质勘测有限责任公司完成勘测定界,占地面积241,113m2(合361.67亩),其中,国有土地2,720m2(合4.08亩),集体所有土地238,393m2(合357.59亩)。权属及类型情况如下:序号土地类型面积(m2)面积(亩)备注一集体所有土地238,27、393357.591农用地238,113357.171.1.耕地231,907347.861.1.1灌溉水田225,267337.901.1.2旱地6,6409.961.2.林地200.03疏林地1.3.园地5,4208.13果园地1.4.其他农用地7661.15坑塘水面2建设用地2800.422.1.特殊用地2800.42坟地二国有土地2,7204.083未利用地2,7204.083.3.其他土地2,7204.08河流水面合计241,113361.67项目建设用地由*某县人民政府负责征用并承担相关费用,包括土地补偿费、安置补助费、青苗赔偿费、拆迁补偿费等。4.3工程建设条件4.3.1地震、地28、形、地貌情况*某县在中国地震烈度区划图中显示地震基本烈度为度以下,在工程建设中只考虑简单设防。*某县地貌类型较单一,所在地区属山岭重丘地形,属于溶蚀-侵蚀低中山岩溶地貌,适宜工程建设。4.3.2工程地质与水文地质项目选址地质灾害不发育,地质构造及水文地质条件简单,岩土体工程地质性质较好,工程地质较好。就场地现状而言,未发现滑坡、崩塌、泥石流、地面沉降、塌陷及地裂缝等地质灾害威胁,无大型管道和高压线路通过。根据区域地形地貌、地质构造、地层岩性等判断,地下水埋藏较深,可不考虑地下水对基础及施工的影响。4.3.3城镇规划、基础设施条件本项目符合*某县城镇规划,资金到位后即可进行建设,不存在规划条件上29、的限制;项目选址内拆迁面积很少,无影响项目建设的文物古迹、需要迁移的大树和军用设施等。供排水、供电、道路和通讯、排水等基础设施均完善,完全满足施工需要。4.3.4项目施工条件成熟施工所需的砖、石、砂以及钢材、木材等当地市场供应充足,建筑材料运输方便,有利于工程施工。本项目主要为普通的民用建筑安装工程,施工技术成熟,施工工艺简单。综上,项目选址工程地质、水文地质条件较好,拆迁农户及房屋较少,具有可靠的交通、电力、供水、通讯保证,施工方案成熟,现场已完全具备施工条件。第五章 建设方案5.1建设目标坚持教育优先发展和教育公平原则,以办人民满意的教育为宗旨,经过本项目,把*某中学建成房屋建筑质量优良、30、功能配套完善、办学规模与当地人口和社会经济条件相适应的,省内一流、国内先进的国家级示范高级中学,缓解*某县高中学生多而办学规模小的尖锐矛盾。为*某县教育事业的发展提供良好的基础教育设施条件,为全县社会经济全面发展提供强大动力。5.2建设内容及建设规模*某县高级中学拟建成办学规模124个教学班,在校学生6,000人,面向全省招生,校园占地面积241,113m2,总建筑面积89,800.00 m2,总平面布局包括综合教学楼组团(含行政办公楼、教学楼、图书馆、实验楼、艺术馆)、综合体育馆和食堂;可容纳近6,000人食宿的学生公寓和附属设施;可容纳4,000人的400m环形跑道田径场以及室外篮球场、排31、球场、羽毛球场等。本项目为迁址新建,建设内容如下:5.2.1建筑安装工程。包括:1.校舍工程,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、宿舍、食堂、活动中心、浴室等;2.体育场地和体育设施,包括体育馆、田径运动场、篮球场、羽毛球场、排球场、游泳池等;3.附属工程,包括围墙、校门、场地道路、绿化等。建设规模具体情况如下表:序号建筑物名称建筑结构计量单位数量备注一校舍工程1教学楼混合m225,020.002办公楼混合m23,700.003实验楼混合m211,000.004图书馆混合m25,800.006宿舍混合m228,980.007食堂框架m26,800.008活动中心框架m22,400.009浴室钢32、构m21,100.00合计84,800.00二体育场地和体育设施1体育馆混合m25,000.002田径运动场m29,000.003篮球场m27,200.004羽毛球场m21,200.005排球场m21,200.006游泳池个1.00三附属工程1围墙m2,500.002校门座1.003场地、道路m2117,569.144绿化m295,721.865.2.2建设规模确定的理由*某中学目前办学规模能接纳学生2,650人,根据全县人口增长以及经济社会发展的要求,其办学能力应达到6,000人规模。根据示范性高中的标准,学生人均用地面积为35m2、人均建筑面积18m2。根据该标准要求,校园占地面积应达到233、1万m2,校舍建筑面积应达到10.8万m2。本项目规模参照上述要求而定。5.3工程方案设计本项目方案设计是根据国家规范及学校要求,本着安全、实用、经济的原则进行设计,力求简洁美观,与已建校舍协调统一。在校园规划中,利用场地原有的环境特征及生态结构,因地制宜,灵活地组织建筑布局,充分体现清新、简洁、庄重的建筑风格。5.3.1建筑设计依据中小学校建筑设计规范(GBJ99-86);民用建设设计通则(GB50352-2005)、办公建筑设计规范(GBJ67-2006)、图书馆建筑设计规范(GBJ38-99)、宿舍建筑设计规范(JGJ36-2005)、城市道路和建筑物障碍设计规范(JGJ50-2001)34、;建筑给排水设计规范、室外给水设计规范、建筑排水设计规范;项目规划布置平面图;国家其他有关现行规范、标准及规定;建设单位所提供设计要求等。其他资料。5.3.2建筑设计综合指标建筑物设计使用年限50年,民用建筑等级四级,建筑结构安全等级二级,防火等级一级,抗震设防烈度6度。5.3.3总平面布置设计本项目选址呈较规则的多边形,东面为学生宿舍组团和浴室;北面布置学生食堂、羽毛球场和篮球场,西面为教学楼、实验楼、图书馆和行政办公楼,中部布置田径运动场和学生活动中心,南面为体育馆,西南角布置室外停车场和广场。总平面布置情况详见*某高级中学总平面布置图。5.3.4结构设计1. 层数与层高根据集约用地原则,35、教学楼、实验楼、图书馆、行政办公楼、学生食堂、学生宿舍设计为4层;为便于布置和使用,体育馆、学生活动中心、浴室设计为2层。考虑学生宿舍拟使用双人高低铁床,其层高设计为3.6m;教学楼、实验楼、微机室、办公楼、食堂、综合图书馆为人群较为密集的公共场所,对安全以及通风、采光的要求较高,层高设计为3.6m;体育馆根据特殊要求,比赛大厅设计层高为20m。2. 房屋建筑结构形式考虑学校是师生集聚场所,出于安全需要,所有房屋均采用框架结构;基础为钢筋砼独立基础、条形基础或现浇钢筋砼桩基。3. 装饰设计室外装饰。地面,普通地面采用细石砼,景观地面,采用广场砖;外墙面,采用墙砖贴面及玻璃幕墙;屋面,上人屋面贴36、地砖,非上人屋面采用卷材防水;散水,采用细石砼;室内装饰。楼地面,卫生间、食堂、厨房、走廊、楼梯间采用防滑地砖;办公室、教室、实验室、宿舍采用普通地砖,室内运动场、阅览室、校长办公室、图书馆采用木地板;公用设备房间采用水泥砂浆地面;内墙面,厨房、卫生间采用釉面砖,其余为乳胶漆墙面;顶棚,会议室为轻钢龙骨石膏板吊顶,教室、办公室刷乳胶漆。5.3.5电气设计方案1. 供电方式和线路敷设从县城电网引入一路10kv电源至学校开闭所,再由开闭所供电到箱变。学校用电负荷2694kw,选用4台800kva箱式变压器。按照普通中、小学建筑电气设计规范要求,设计室内配电系统;避雷接地系统为TN-C-S系统接地方37、式,电源在入户处作重复接地,设专用P E线。照明和插座按回路设置,配电线路采用铜芯聚氯乙烯电线(BY)穿PVC管沿墙或顶板暗敷设。2. 照明设计走廊设应急照明灯,分别设置在楼梯口和走廊,以备紧急疏散照明使用。食堂的食品加工间、厕所、开水间及浴室选用防尘、防水灯具,走道选用吸顶灯,其余均选经济、节能的荧光灯。5.3.6给排水及消防设计1. 给水和消防设计本项目设有生活给水系统、生活污水系统、消火栓给水系统、灭火器。供水水源由县城现有供水管网引入2条给水管,管径DN150;用水指标:最大日用水量883.26m3,最大时用水量114.42m3,平均时用水量76.44m3。单体建筑给水系统采用上行下给38、的给水方式,在屋顶设置生活水箱,储水量按单体建筑最高日生活用水的20%考虑,采用矩形不锈钢装拼式水箱,水箱主材和辅材均应符合食品级要求。火灾自动报警系统,包括火灾报警、联动控制、消防电话、配套图文显示终端、打印机等,主机设于消防控制室。系统外部设备包括控制模块、输入模块、烟感探头、温感探头、手动报警按钮、消防对讲电话插口、声光报警器、楼层显示灯等,电梯机房、设备用房装有固定消防用电话机;室外消防栓采用SS100/65地上式干管,水量为25l/s,由城镇管网直接供水,采用低压给水系统。室外消防栓间距不大于120m。2. 排水设计排水系统采用雨污分流制,生活污水经化粪池沉淀处理、食堂污水经隔油池处39、理、实验酸碱废水经中和池处理后排入学校污水管道,场地雨水通过雨水井聚集直接排入学校雨水管道。学校设计日总排水量523.7m3。5.3.7交通设计校园内道路均按通行汽车考虑,通过道路将教学区、运动区、宿舍区自然隔离;各区之间形成环形干道,方便师生通行,同时满足消防要求;结合景观设计,设置人行便道与环形干道相连,形成网络状的交通格局。环形干道为6m或4.5m宽双坡砼路面最大纵坡5%,转弯半径9m。室外停车场设105个车位,采用可植草的砼预制草坪砖铺设。第六章 节能措施6.1建筑节能设计依据民用建筑节能管理;民用建筑热工设计规范;*省居住建筑节能设计标准;建筑外窗保温性能分级及检测方法;公共建筑节能40、设计标准(GB50189-2005)采暖通风与空气调节设计规范(GB50019-2003)6.2节能措施6.2.1采用节电设计方案和新型产品中,合理选用国家认证机构确认的配电设备,尽量采用节能型;合理选择供电线路路径,缩短线路长度,节约材料,降低线路电能损耗;照明灯具主要采用节能型T5、T8荧光灯配电子式镇流器,吸顶灯、筒灯、应急灯采用节能型灯具;路灯采用声控开关,变压器采用低噪音低损耗干式变压器。6.2.2采用合理的建筑物朝向及体型系数,可降低节能措施费用。除部分学生宿舍因地形条件限制而设计为东西朝向外,其余均采用南北朝向;开窗面积、窗墙面积比等指标需按照规范要求进行设计,满足国家节能规范的41、要求,控制开窗面积,避免不必要的大窗和玻璃幕墙;合理控制外墙厚度及构造;采用铝合金或塑钢窗;在屋顶设置构造保温层,达到冬季保温、夏季隔热的作用。夏季空调温度251,冬季空调温度181。6.2.3维护结构采用厚度合理的节能环保材料,尽量降低能耗;屋面采用保温屋面,屋顶透明部分的面积不大于屋顶面积的20%。外墙采取保温隔热节能措施。具体做法待施工图设计时确定。透明幕墙具有可开启部分。外窗玻璃采用具有保温隔热性能的节能玻璃,气密性不低于4级。6.2.4所有房间充分利用自然通风采光,部分侧窗采取遮阳措施。6.3节水措施6.3.1在给水管网上适当位置设置控制阀门,做好防渗漏工作,避免因渗漏造成水资源浪费42、。6.3.2所有卫生洁具均采用陶瓷封片水嘴,蹲便器和小便器采用延时自闭阀,座便器采用6L节水型。第七章 劳动安全7.1危害因素和危害程度分析7.1.1危险性作业的危害本项目有高空作业,施工中可能发生脚手架倒塌、人员堕落、坠物伤人等事故;电焊作业时,有可能引起火灾;塔吊、粉碎机、搅拌机、卷场机、提升机、切割机等施工机械如使用不当,可能引起人身伤害和财产损失。7.1.2有毒有害物品的危害本着防重于治的原则,重点应做好工程用雷管、火药的存放、保管、安全使用问题,要注意油漆、香蕉水等易燃易爆品的管理,避免引起火灾。7.2安全措施方案7.2.1施工安全措施方案认真贯彻“安全第一、预防为主的方针,严格按照43、安全生产技术操作规程和安全规划组织施工。施工承包商必须按规定建立完善安全管理制度,建立安全生产管理部门,并层层分解,制定项目经理至基层操作工人的安全职责。1、严格按技术规范进行作业,作好安全设施,尽量采用无危害或危害较小的工艺和设备。2、对危害部位和危害性作业采取保护措施,特殊工程操作人员必须经过严格训练,持证上岗,严格遵守操作规程,严禁违章作业。7.2.2使用期间安全措施方案本项目建成交付使用后,要建立规章制度,加强宣传教育,强化保护措施,防止因拥挤和堕落造成伤亡,保障师生人身安全。第八章 环境影响评价8.1项目所在地环境现状大气环境质量达到国家二级标准,受纳水体已达到地面水环境类标准,环境44、噪音达到60分贝(昼)、50分贝(夜)。环境状况良好,达到二级标准。8.2主要环境保护标准8.2.1大气环境执行环境空气质量标准GB3095-968.2.2施工期噪声执行建筑施工场界噪声限值GB3096-93和建筑施工场界噪声测量方法GB3096-938.2.3施工期及使用期污水排放执行污水综合排放标准GB8978-96和地面水环境质量标准GB3838-20028.3环境保护部门审定意见经*某县环保局审批,本项目满足国家环保要求指标,同意实施。8.4施工期及营运期对环境的影响及其防治措施8.4.1施工期间环境污染及对策本项目在施工过程中,对环境的影响主要为噪声、尘土、建筑废渣和废水。1.施工期45、的噪声及防治对策。施工期的主要噪声污染源为粉碎机、搅拌机、切割机、电钻、钢筋绑扎、砼浇捣设备、孔桩施工设备以及现场运输车辆等。施工单位对造成噪声污染的各种设备要采取有效的隔声防噪措施,使受影响区域符合建筑施工场界噪声限值中规定的各施工阶段的噪声限值。本项目施工期间受噪声影响较大的为四周居民及各单位,施工中可采取以下几方面的措施来减少施工噪声的影响。第一,在工地四周修建围墙,控制噪声影响。第二,合理安排施工时间,高噪声作业尽可能只在白昼施工;第三,施工设备尽量采用低噪声设备,降低噪声强度。2.扬尘影响防治对策。本项目施工期间对大气环境影响最大的是扬尘,主要来自于土石方开挖、工地堆放的砂石料、砼和46、砂石料拌和、运输车辆进出等。为减少施工场地的扬尘污染,施工中拟采取以下措施:定期洒水,在干燥、大风日加大洒水次数;堆放砂石料用草席覆盖;施工场地内运输通道及时清扫;运输车辆进入施工场地要限速,以减少产尘量。3.固体废渣的处理。施工期间固体废物主要为工地人员产生的生活垃圾和施工产生的废渣土。生活垃圾拟用垃圾箱收集后由环卫工人定期送到垃圾场处理;施工弃土及废渣等要及时清运至指定弃土场或用于低洼地的填埋,选择车厢封闭性能较好的车辆进场运输,减少废渣沿途散落污染环境。4.污水的处理。施工期间产生的污水主要为生活污水和施工活动产生的污水。污水经沉淀处理后集中排至就近的城镇排污管网。8.4.2建成后环境污47、染防治对策本项目建成后,给环境带来的影响主要为生活垃圾和污水,生活垃圾可以采用集中转运处理,污水经沉淀后由排污管道进入集镇污水处理系统。8.5环境影响评价本项目是在*某县集镇规划区进行建设,是非工业性工程,施工过程中对环境的影响因素主要是产生建筑垃圾、施工废水,施工机械产生的噪声;建成后即主要是产生的生活垃圾和污水。垃圾可进行集中处理后填埋,废水、污水经沉淀后排放。工程建设不会导致*某县大气及区域环境功能的改变。因此,项目建设不会对大气及生态环境产生较大影响。第九章 投资估算及资金筹措因本项目用地由*某县人民政府划拨并承担相关费用,故本投资估算不考虑土地的取得和开发费用。9.1投资组成投资包括48、土地征用和安置补偿费、建筑安装工程费、工程建设其他费、预备费四部份。土地征用和安置补偿费,包括土地征用需支付的土地补偿费、安置补助费、青苗赔偿费等费用。建筑安装工程费,包括土地三通一平工程、校舍工程、体育场地和体育设施、附属工程的工程造价。工程建设其他费用,包括建设中发生的城市配套设施费、防空地下室易地建设费、建设单位管理费、勘察设计费、工程监理费、招标代理费和工程咨询费等相关费用,均按有关规定结合当地实际收费水平估算。预备费主要用以解决建设中的不可预见因素,如自然灾害造成的损失、设计变更、地质条件变化以及市场物价变动因素等需要预留的投资。9.2投资估算方法根据建设方案估算,项目总投资18,849、15.00万元,其中:征地及拆迁安置补偿费2,223.00万元,建筑安装工程费14,552.00万元,工程建设其他费用1,250万元,预备费790万元。估算方法如下:9.2.1土地征用和安置补偿费的估算包括土地补偿费、安置补助费、青苗补偿费和拆迁安置补偿费。根据土地征用和拆迁房屋面积,结合有关规定,采用投资指标法估算。按此方法估算,土地征用和安置补偿费2,223.00万元。估算情况详见下表:土地征用和安置补偿费估算表序号费用项目面积(m2)金额农用地建设用地合计农用地建设用地合计1土地补偿费238,113.00280.00238,393.00805.000.20805.002安置补助费238,50、113.00280.00238,393.001,207.001.001,208.003青苗补偿费238,113.00238,113.0080.00-80.004拆迁补偿费130.00合计2,092.001.002,223.009.2.3建安工程费的估算根据建安工程数量,结合当地现行建筑市场行情,采用投资指标法估算。按此方法估算,建安工程费14,552.00万元。估算情况详见下表:建安工程费估算表序号房屋建筑物名称建筑结构计量单位数量单位造价(万元/M2)造价金额(万元)备注一土地三通一平工程m2241,113.000.00601,447.00二校舍工程1教学楼框架+钢框架m225,020.0051、0.11002,752.202办公楼框架+钢框架m23,700.000.1100407.003实验楼框架+钢框架m211,000.000.11001,210.004图书馆框架m25,800.000.1100638.006宿舍框架m228,980.000.10002,898.007食堂框架m26,800.000.1000680.008活动中心框架m22,400.000.1000240.009浴室框架m21,100.000.1100121.00合计84,800.008,946.00三体育场地和体育设施1体育馆框架+网架m25,000.000.1800900.002田径运动场m29,000.000.52、0200180.001个3篮球场m27,200.000.0150108.0012个4羽毛球场m21,200.000.015018.008个5排球场m21,200.000.015018.002个6游泳池个1.00150.0000150.00合计23,601.001,374.00四附属工程1围墙m2,500.000.015037.502校门座1.0050.000050.003场地、道路m2117,569.140.01201,410.834绿化m295,721.860.0080765.775供电设施269.406供水及室外消防设施134.707排污排水设施89.808室外照明设施26.94合计2,753、85.00总计14,552.009.2.3工程建设其他费用的估算1. 城市基础设施配套费按照*省人民政府令第91号*省城市基础设施配套费征收使用管理办法规定计算,估算金额134.70万元。2. 防空地下室易地建设费按照*省物价局、财政厅、人民防空办公室黔价费2003281号关于防空地下室易地建设费收费标准的通知规定计算,估算金额179.60万元。3. 建设单位管理费建设单位管理费是指建设单位发生的管理性质的开支,包括:不在原单位发放工资的工作人员工资,养老、医疗、失业保险,办公费,差旅费,劳动保护费,工具用具使用费,固定资产使用费,零星购置费,图书技术资料费,印花税,业务招待费,施工现场津贴,54、竣工验收费和其他管理性质开支。按照财政部财建(2002)394号文件规定比例计算,估算金额227.42万元。4. 勘察设计费根据国家有关文件及遵义市实际行情,勘察设计费根据校舍建筑面积,按25元/m2元计算。则:勘察设计费=校舍建筑面积25=89,80025=224.50万元5. 工程监理费参照国家发改委发改价格(2007)670号和省物价局黔价房(2007)84号文件规定标准计算,工程监理费估算金额298.17万元。6. 招标代理费按照国家计委计价格(2002)1980号文件规定标准,综合按0.35%计算,金额50.93万元。7. 工程咨询费含项目可研、环境评价、施工图审查、预算编制、工程审55、计以及其他咨询费用,综合按0.8%计算,金额134.20万元。按此方法估算,工程建设其他费用1,250.00万元。9.2.4预备费,按建安工程费用、工程建设其他费用之和的5%估算。则:预备费=(建安工程费用+工程建设其他费用)估算比例=(14,552.00 +1,250.00)5%=790.00万元经估算,本工程总投资18,815.00万元。估算结果详见下表:序成本项目名称计算公式估算金额备注号1征地及拆迁安置补偿费1.1.土地补偿费805.001.2.安置补助费1,208.001.3.青苗补偿费80.001.4.拆迁补偿费130.00征地及拆迁安置补偿费合计2,223.002建安工程费用2.56、1.土地三通一平工程1,447.002.2.校舍工程8,946.002.3.体育设施工程1,374.002.4.附属工程2,785.00建安工程费用合计14,552.003工程建设其他费用3.1.城市基础设施配套费134.703.2.防空地下室易地建设费179.603.3.建设单位管理费227.423.4.勘察设计费224.503.5.工程监理费298.173.6.招标代理费50.933.7.工程咨询费134.20工程建设其他费用合计1,250.004预备费790.005建设期贷款利息-总投资合计18,815.009.3资金筹措本项目资金来源为:征地及拆迁安置补偿费2,223.00万元由*某县57、人民政府财政承担;申请国家资金补助16,592.00万元。第十章 项目实施进度及项目管理10.1项目计划实施进度本项目严格按照基本建设管理程序要求,由项目业主*某县教育局组织实施,本项目预计总工期36个月。计划实施进度:2010年7月开工,2013年6月底前完工,2013学年秋季开学时投入使用。10.2项目组织管理机构*某县人民政府对本项目高度重视,成立了由县人民政府县长任组长,常务副县长、副县长为副组长,县政府办、县政府督查室、县发展和改革局、县财政局、县教育局、县国土资源局、县建设局、县环保局等相关部门主要负责人为成员的*某县示范性高级中学建设领导小组,下设办公室于县教育局,教育局局长兼任58、办公室主任。领导小组负责对项目实施中进行组织协调和调度,办公室负责具体组织项目实施,协调处理日常事务。*某县人大常委会主任会议将本项目列为主任会议监督议题,进行跟踪监督。10.3项目建设财务管理严格遵守基本项目管理的规定。在项目建设过程中从严进行六制管理(项目法人制、工程监理制、合同管理制、招标投标制、质量终身制、基本建设财务管理制),建设资金实行三专(专户储存、专人管理、专款专用),加强工程质量、进度、资金和安全管理,确保工程顺利实施。 1、项目资金由*某县教育局实行专账专人管理。 2、严格资金使用管理制度,按项目管理部门审批的建设工程内容与投资使用资金,并随时接受项目管理部门监督。3、项目59、建设资金实行工程进度分阶段拨付制度,完成一个阶段,验收合格后方可拨付工程款,并按约定比例预留工程质量保证金。在合同规定的保修期内,不发生工程质量问题,结算全部余款。4、监察和审计部门对项目建设资金的使用实施全过程监督。10.4工程质量管理本项目严格按照国家有关规定进行质量控制,对项目的设计、施工、材料采购、监理都要依法确定承包商和供应商,依法订立施工合同、服务合同、供销合同和工程监理合同,明确质量要求、履约担保和违约责任,加强对施工各环节的质量监控,确保工程建设质量。本项目委托具备合法资质的工程监理单位进行监理,由监理单位依据建设工程设计要求和本项目的具体情况,制定工程建设监理规程,委派具有工60、程监理资格的人员负责工程监理。建设工程应按照设计文件施工,使用的建筑材料规格、质量必须由监理人员签字认可。施工过程中若有设计变更,应征求业主及设计单位意见,同意后由原设计单位变更工程设计,并报有关部门备案。10.5建设工程竣工验收管理工程竣工后,项目业主应按照有关规定作好项目建设工程竣工验收各项准备工作,应按规定时间向有关部门申请竣工验收。经验收存在质量问题的,应通知施工承包商及时返工。按规定编制项目竣工决算报告,送交有关部门审计,作好工程建设资料档案的管理和移交。第十一章 工程招标方案11.1招标范围及方式根据本项目工程投资规模以及具有公益事业、拟申请使用国家专项资金的特性,按照中华人民共和61、国招标投标法及*省有关规定,本项目施工承包商和设备供应商均应通过公开招标方式选定。11.1.1建筑安装工程。按规定进行公开招标,确定工程承包商。工程招标情况见下表。工程项目名称招标范围组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额(万元)备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建安工程14,552工程监理其他11.2招标组织形式由于本项目法人不具备自行组织招标和评标的资质和能力,根据有关规定,本项目采取委托有资质的招标代理机构代理组织招标。11.3标段的划分根据校舍东部、中部和西部片区建筑相对独立的特点,拟分为3个标段进行公开招标,以最大限度增加工程施工作业面,加快工程进度。162、1.4施工企业资质要求根据本项目的投资估算总额及相关规定,施工承包商企业资质等级应为房屋建筑安装工程施工总承包二级(含二级)资质以上企业。11.5发布招标公告媒介按照国家及*省有关规定,本项目招标公告应在媒体上公开发布,建议发布媒体为:*商报或*省招标投标网。第十二章 社会效益分析12.1项目对社会的影响分析本项目的建设对社会的影响分为有利和不利两个方面。现分析如下:12.1.1有利影响1.本项目建成后,可以改善*某县基础教育设施,改变*某县城镇面貌和*某中学师生工作和学习环境,提高教学质量。2.有利于*某中学扩大办学规模,满足更多学生求学的愿望,减少辍学少年,提高其文化素质和谋生技能,避免沾63、染不良风气,维护社会稳定。3.本项目投资较大,工程所需砖、砂石料、木材等建筑材料、劳动力等将主要在当地采购,工地人员的生活、娱乐消费也集中在选址区域内,将会有效刺激当地需求,解决*某县就业问题,带动相关产业的发展,促进地方经济增长,符合目前中央拉动内需,振兴经济的政策导向。4.本项目建成后,将极大带动周边区域商业繁荣,提升其人气,从而带来区域内住房和商业房地产价值的提升,使周边居民和单位从中受益;同时*某中学搬迁后,现有校址可腾空交县人民政府进行统一规划建设,对县城老城区的改造创造有利条件。12.1.2不利影响1.本项目施工过程中,产生的噪声、扬尘、废渣和废水对周围环境有一定影响,但持续时间较64、短,且可在施工中采取措施缓解。2.本项目需占用较大面积的建设用地。12.2项目与所在地互适性分析1、不同利益群体对项目的态度及参与程度。该项目影响群体为*某中学在校师生员工、项目选址处四周居民和单位、*某全县广大人民群众及其子女,也是本项目的受益者,对本项目的实施持欢迎态度。2、当地各级政府对项目的态度及支持程度。从遵义到*某县、*镇,各级人民政府对本项目均持支持态度,并责成相关部门认真开展了调查摸底、数据收集、各种资料的报批等前期准备工作。12.3社会风险分析本项目属于非盈利性的社会公益事业,是一个顺民意、得民心的工程,是贯彻落实科学发展观,全面建设和谐社会的具体行动,为提高国民素质,提升区65、域经济综合实力,实现可持续发展必将起到积极作用,与当地文化传统、生活习俗无任何冲突,得到广大人民群众的支持和拥护,其作用远远大于其对社会的不利影响,不存在社会风险。第十三章 结论与建议13.1项目建设的必要性13.1.1项目建成后的效果本项目建成后,除办学规模得到必要扩张,以满足更多城镇和农家子弟求学的需求外,由于学校基础教学设施得到改善,师生学习、生活环境也将得到很大改观,将使学校能够吸引和留住更多优质的师资和生源,使老师更加乐教,学生更加好学,教学质量得到明显提高,使学校发展进入一个崭新的时代。项目建成前后各项指标对比如下表:序号指标名称计量单位建成前建成后变动额变动率备注1校园占地面积m66、227,732.00241,113.00213,381.00769.44%2校舍建筑面积m214,413.0089,800.0075,387.00523.05%3教学班个50.00120.0070.00140.00%4学生人数人2,650.006,000.003,350.00126.42%13.1.2项目建设的必要性富不兴教育,富不长久,穷不兴教育,穷根难拔。全面建设小康社会,建设社会主义新农村,高中教育的地位和作用日趋突出,国家对教育的重视也达到了前所未有的程度。经济发展方式的转变和产业结构调整升级,城镇化进程加快,大批农村剩余劳动力需要转移,迫切需要通过教育培养掌握必要知识和技能、适应新时67、期要求的劳动者。*某县要改变全县贫穷落后的面貌,必须首抓教育,提高全民的文化素质应是重中之重。高中教育作为九年制义务教育的延伸和高等教育的基础,在整个教育体系中起着承上启下的作用,其地位之重要不言而喻。通过本项目的建设,可以极大提高*某中学的办学质量和办学规模。高质量的高中教育,提高广大农民的文化素质,从而增强他们的遵纪守法意识和社会道德意识,拓宽其就业渠道。同时,扩大办学规模,使更多的城镇和乡村子弟享有接受高中教育的机会,尽量减少全县初中毕业后辍学少年,对*某县社会经济的和谐发展具有重要作用。本项目完成后,保障了*某中学大部分学生住宿和生活,创造学生上学和放学路途时间用于学习的条件,使全校师68、生在一个较为舒适的环境中工作和学习,生活、安全有保障,提高学校办学能力的同时,办学质量也将得到大幅度提升,使这所历经八十年沧桑的老校重新焕发新的光彩。本项目能充分体现党和政府对工作的重视和科教兴国战略,能大大改善*某县基础教育设施条件,对全面提高国民素质,提升区域综合实力、构建和谐社会,推动各项社会事业的综合发展,实现经济可持续发展,维护社会稳定有着十分重要的作用,具有显著的社会效益。本项目建成后,巩固了“两基”成果,有效配置全县教学资源,使*某县学生在家门口就可享受到高质量的高中教育,减少了学生的奔波之苦和家庭的经济负担,为全面推进素质教育,提高教学质量提供了保障。13.2项目建设的可行性评69、价本项目符合党和国家以人为本,构建和谐社会,建设社会主义新农村,西部大开发的发展方针;符合国家教育改革、发展纲要和*某县十一五时期经济社会发展的要求。本项目是促进*某县教育事业长远发展的重大举措,是改变*某县无示范性高中窘境的重要手段,*某县委、县人民政府高度重视,已将本项目建设列为政府2010年10件实事之一。本项目地点选址科学合理,施工条件良好。项目涉及的工程设计方案、施工技术成熟。工程所需各种材料供应充足。工程施工条件已基本具备。根据上述分析,本项目完全可行。13.3项目风险分析评估本项目符合国家政策,技术成熟可靠,不存在法律风险、社会风险和工程技术风险。项目主要风险因素是建设资金不能及70、时到位,造成工期延误,不能按时交付使用。可通过建立完善的管理体系,积极落实和拓宽资金来源,严格项目资金的合理使用,确保项目顺利实施。13.4结论与建议本项目是一个利在当代,功在千秋的民心工程,是*某全县人民盼望已久的大事。工程技术成熟可靠,社会效益明显,有利于促进*某全县经济和社会的可持续发展,建立和谐社会和全面建设小康社会,具有极大的推动和促进作用;项目建设从技术、建设条件等方面完全可行。第十四章 附件1. *某县人民政府绥府呈2009101号关于*某中学选址问题的报告2. *某县人大常委会绥人主任议字20101号第十九次专题主任会议纪要3. *某县人民政府办公室绥府办通201019号关于成立*某县示范性高级中学建设领导小组的通知4. *某县人民政府绥府专议20107号关于*某县示范性高级中学建设有关问题的专题会议纪要;5. *某县人民政府绥府专议201019号关于*某县示范性高级中学建设有关问题的第二次专题会议纪要;6. *某县发展和改革局绥发改2010基字12号关于*某县高级中学建设工程的立项批复;*某中学规划总平面布置图7.
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