1、镇中心幼儿园卫生保健及美术活动管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 镇中心幼儿园卫生保健制度一、生活制度注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。二、膳食管理制度1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。3、饮食卫生。三、体格锻炼制度：1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特2、殊照顾。四、体检查制度:1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达1。3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好”一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。五、卫生消毒及隔离制度:1、环境卫生2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。3、消毒隔离制度。六、预防疾病制度:1、贯彻”预防为主”的方针。2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。七、安全制度:3、1、各项活动要以孩子为中心。2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。3、药物必须妥善保管。4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。八、卫生保健登记、统计制度:要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。九、家长联系制度:采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。十、环境卫生管理制度;园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明4、亮、洁净、美观。镇中心幼儿园大班级美术日活动计划一、情况分析：本年级的幼儿在平时的美术教学活动中也积累了一些美术创作方面的经验，但表现出来的美术创作形式比较单一，只有单纯的作画、做手工，不能很好地激发幼儿的想象力与创造力，也不能很好地凸显本园的美术特色。为了更好地延续农村幼儿园实施开放式美术教学的研究的课题理念，让幼儿在形式多样的美术创作过程中，实现多元智能能的全面的发展，这个学期我们继续开展园本美术教学活动。二、教学目标：情感性目标：1、通过开展各种形式的美术活动，激发幼儿的想象力、创造力，从而激发幼儿热爱家乡的情感，体验成功的喜悦。2、在集体活动中提高幼儿的交往能力，合作意识。3、在评价活5、动中提高幼儿的语言表达能力、审美能力和自信心。技能性目标：泥工方面：1、在泥工活动中，通过团、搓、压、连接、拉和捏等手段，塑造出物体的形象、锻炼幼儿手指肌肉动作的灵活性，发展幼儿手眼协调能力和空间知觉能力。2、初步学会欣赏。线描方面：1、学习运用线条和图案进行创作性的装饰，掌握一些基本的装饰技能技巧，如粗细和疏密线条的使用，图案的巧妙组合等。2、初步学会欣赏。蜡笔画油画棒画方面：1、进一步提高幼儿蜡笔画和油画棒画的技巧，如颜色的搭配和创新画法上。2、初步学会欣赏。三、具体的措施：1、材料的收集方面，可以发动家长和幼儿收集或利用幼儿园本身提供的现有材料，自己平时生活的收集等。2、理论支撑方面：借阅幼儿园提供的相关书籍作为理论支撑或上网参考相关的资料。3、认真备课和及时写好反思。4、活动开展过程中，遇到难题可以请教有经验的老师或领导，帮忙解决问题。5、把每周的星期五上午定为美术日。6、由班主任组织，配班老师配合开展美术日活动。