1、小学优秀班级、班主任考核奖励制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 一、指导思想为了完善和强化对学生的管理，更好地落实小学生守则和小学生日常行为规范，规范我校的德育管理工作，加强校园精神文明建设，提高学生文明素质，规范学生道德行为,培养学生集体主义观念，增强集体荣誉感，使学生养成良好习惯，努力培养优良的班风、学风，创建平安和谐、健康向上、积极进步的班集体，深入推进素质教育，创建和谐文明校园。为此，学校决定开展优秀班级评选，评选为优秀班级的班主任被评为优秀班主任。二、组织机构1.评比小组成员组长：成员：2.政教处负责全校2、优秀班主任考核评优活动的具体工作。三、评选办法1.每学期进行一次“优秀班主任”的评选，年级组各项综合得分第一名获优秀班级称号班主任获优秀班主任称号。2.每学期末政教处统计班级各项检查得分，评选出本学期各年级的优秀班级和优秀班主任。3.班级学生有斗殴等严重违纪者取消该生所在班级的优秀班级评选资格。评选为优秀班级的取消优秀班级称号。4.因玩忽职守造成安全事故发生的，取消评选优秀班级及优秀班主任的资格。评选为“优秀班级”的取消“优秀班级”称号。四、具体考核办法每班基础分100分，实行扣分和奖分制相结合，在学习、纪律、卫生等方面对班级进行考核评比，具体方法如下：1.学习方面（20分）根据期末检测，对班3、级测试双率成绩在年级组内进行综合评定。按照一档20分、二档18分、三档17分、四档16分计分。2.纪律方面（20分）考核方法依据学校纪律检查细则的规定，根据学校政教处、值日教师和文明监督岗对学生的违纪情况和大课间的活动情况记载进行考核。按照一档20分、二档18分、三档17分、四档16分计分。3.卫生方面（20分）此项考核方法依据学校卫生检查细则规定，根据卫生委员每周的检查结果进行考核。按照一档20分、二档18分、三档17分、四档16分计分。4.班级物资方面（5分）此项考核方法依据班级物资管理规定的规定，根据损坏物资的数量和损坏的程度酌情扣分（损坏一件扣一分，严重者此项不得分）。此项为总务处负责4、。5.德育活动方面（20分）班主任能认真组织学生进行各种德育活动，包括班队会、黑板报、文化墙、手抄报等，根据活动开展情况、上交材料的内容和时间进行评比。每次评比分值为100分，不上交的不得分。按照平均分的20%计分。6.比赛方面（15分）根据学校组织的各种比赛成绩，在年级组内进行综合评定。按照一档15分、二档13分、三档12分、四档11分计分。7.奖励加分项目（1）做好人好事受到学校表扬者，每人次奖13分（计入班级考核，按照百分之十来计算）。受到社会表扬的总分奖励3分（2）协助学校组织文艺队、体育队等开展训练，做到班级无学生迟到或缺席，5人次以下每班最高奖分不超过1分，5人次以上（包括5人）每5、班最高奖分不超过2分（两队可重复计分）。在训练中如有学生迟到或无故缺席累计10人次以上则该班奖分取消。如果代表学区参加市比赛获奖，每人奖1分（每班3分封顶）。（3）本班学生代表学校参加市其它比赛，个人每人奖1分；取得名次，按等级分别奖1.5、2、2.5分（无等级奖2分）；参加集体项目的每生奖1分，每班最高奖分不超过2分；取得名次，不分等级，每生奖1.5分，每班最高奖分不超过3分，不重复计分。本班学生组队代表学校参加学区比赛，按等级分别奖1、1.5、2分，组队代表学校参加市比赛，按等级分别奖2.5、3、3.5分，不重复计分。非教育系统组织的活动分值减半，但参赛时必须经过学校同意。（4）被抽到的学生参加市比赛并且取得前八名的成绩按照第三条加分政策，如果在第八名以后则不加分。（一、二名一等，三、四、五名二等，六、七、八三等）（5）在班主任交流会上做出经验交流，分享管理经验的奖2分。五、其它方面1.考核结果张榜公布，优秀班主任将在名师风采栏中展示。2.由政教处考核，解释权归政教处。