1、中学行政、教学及德育管理制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 第一部分：行政管理第一章：年三年发展规划一、办学思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向。以“培养学生德、智、体全面发展”为基本目标，树立以人为本的教育理念，努力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操，加强学校内部管理，全面提高教学质量，强化师资队伍建设，扩大硬件投入，为建设完善、规范、文明、和谐的农村示范性完全小学而努力奋斗。二、办学目标 总体目标：五年以内，按校文明和谐、师敬业奉献、生全面发展”的思路。2、建设一支高素质的教师队伍，培养一大批全面发展有个性特长的优秀学生，形成可持续发展的办学氛围，打造和谐校园。 一年目标：教育教学秩序规范，学生良好行为习惯初步养成，学校管理制度化，教学质量总体排名稳居全镇前二名。 三年目标：加大硬件投入，配套设施齐全，校园环境美化、绿化、净化，校园文化彰显特色，教育质量稳中有升，学校管理精细化。 五年目标：打造一个教育质量优良、文化氛围浓厚、校园环境舒适、师生习惯良好的农村示范性九年一贯制学校。三、办学理念：一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。四、校训：懂感恩，有文化，守纪律。五、校风：团结友爱，文明礼貌，明理诚信，爱校爱家六、教风：爱岗敬业，爱生如子，3、呵护生命，尊重个性。七、学风：尊师守纪，明荣知耻，乐学多思，身心两健。八、主要措施：1加强管理。 要建立健全学校的各项规章制度，并采取强有力的措施，使之落实到实处。 完善学校的管理组织体系，充分发挥党、政、工、团、少先队的合力作用。 推行学校内部管理改革，实行校长负责制、教师聘任制、结构工资制、岗位责任制。2深化改革。改革的目标是打破平均主义，奖勤罚懒、奖优罚劣、优质优酬，体现按劳分配的原则，有利于调动教职工的积极性。改革的重点是： 建立校内结构工资方案。 改革年终考核评优方法，改评定为定量考核，并使之与经济挂钩。 建立一整套全方位管理学生的办法。 改革教育教学方法。 成立家长委员会，初步建立4、社会、家庭、学校三维管理体系。3建立队伍。 要组建一支廉政务实、团结战斗的领导班子队伍，要大胆推荐使用政治素质好、业务水平高、办事能力强、工作成绩大的中、青年教师。 加强教师队伍的政治思想建设和业务能力培养。 加强班主任队伍建设，进一步提高班主任政治待遇和经济待遇。4筹措经费。办好学校商店；争取单位捐资和个人捐资5改善环境。加快2013年合格学校建设步伐，搞好学校绿化、美化、硬化等附属工程。第二章：大忠桥镇二中行政人员管理制度为正确领导和科学管理学校工作，充分发挥行政人员的工作积极性，履行好自己的职责，团结协作抓好学校的管理，特制订此制度。一、行政人员分工：1、周高军：职务：支部书记、校长：负5、责学校全盘工作。2、陈青：职务：副校长：负责安全、卫生管理工作。3、周新林：职务：教导处主任：负责教育教学及学生管理工作。4、张振球：职务：总务处主任：负责财务、后勤管理工作。 5、唐宁波：职务：政教处主任：6、王年军：团委书记：7、邓太田：会计：8、郭明：职务：出纳：负责现金支出和食堂管理。9、陶赟：职务：女生指导员：二、管理机构的设立：1、校行政会：由正副校长、教导主任、总务主任和团委书记组成。2、教学线：由教导主任、教研组长组成。3、后勤线：由副校长、总务主任及相关管理人员组成。下设两个组。伙食、财务、财产管理组：组长:总务主任 组员:副校长、食堂管理员、清算小组成员组成。劳动卫生绿化组6、：组长: 副校长 组员: 各班班主任三、行政岗位职责：（一） 校长1、负责执行党的教育方针政策,执行上级领导部门的各种决定、规定。2、负责组织建立和健全各项规章制度，制定工作计划和发展规划，协调好校内外各种关系，科学地做好行政管理工作。3、坚持以教学为中心，健全正常的教学秩序，推行素质教育，全面提高教育质量。4、关心教职工的生活，尽力解决教职工的困难，提高福利待遇。5、定期召开校长办公会、校行政会、校务委员会，研究部署学校工作，处理行政事务。6、领导副校长、各处室正副主任制定各部门的规章制度并通过他们实行对全校的科学管理。7、大胆改革管理体制，逐步完善校内聘任制。（二） 副校长1、抓好基建、绿7、化、卫生和勤工俭学工作。2、改善办学条件和教师福利。3、带领护校队抓好治安保卫工作，负责做好全体师生的生命财产安全工作。4、组织师生定期政治学习，定期检查师生的政治学习笔记，大抓学校文明建设，使全校充满浓厚的政治空气和现代文明气息。5、团结协作，努力工作，如数如质完成上级交给的各项工作任务。6、负责教职员工的政治思想工作，加强形势教育和法制教育，调解和处理教职工的各种矛盾。7、安排维修、添置工作，安排学生劳动。8、抓好卫生保健知识讲座，每学期出好四期以上卫生防疫知识专刊9、搞好食堂、教室、寝室、环境区的卫生检查评估工作（三） 教导处主任1、刻苦钻研业务，熟悉各年级各科的教学大纲和教材，组织和指8、导教改教研和新课程改革的实验工作；组织教师学习教育理论，探索新的教学方法，总结教改经验并加以推广；及时处理教学工作中的各种问题。2、制订、实施、检查和落实学校教学工作计划，建立正常的教学秩序和良好的教风。3、制订各种教学质量奖励方案。4、负责考试、招生、实验、图书、仪管、电教及体育工作。5、领导和督查教研组工作，审批教研组及班级工作计划。6、定期召开教研组长会，学生代表座谈会。7、定期或不定期地进行常规教学检查，管好教师业务档案。8、抓好期中期末考试的命题，组考、阅卷、评卷等工作。9、期初写好工作计划，期末写好工作总结。10、团结协作，努力工作，如数如质完成上级交给的各项工作任务。（四） 总务9、处主任1、在校长的领导下，具体负责学校总务处全面工作。3、督查好食堂管理工作，审查购物价格。4、制订和执行总务处各项规章制度，做好后勤服务工作。5、建立财产登记制和物资的购买、保管、使用发放登记制度，杜绝浪费。6、分配安排临时工友，并负责工友的考核与管理。7、与出纳组织清算学校帐务，做到日清月结。8、改善办学条件和教师福利。9、严肃财务纪律，杜绝一切不正之风，重大事情报告校长。10、负责抓好校产校具的管理和使用工作，逐室、逐项清点登记，建立各种资产账目，期末组织检查。11、期初写好工作计划，期末写好工作总结。12、团结协作，努力工作，如数如质完成上级交给的各项工作任务。（五） 政教处主任1、主10、持政教处日常工作，组织各种学生集会，检查校纪校风，处理学生与校外人员发生的打架斗殴等违纪事件。2、抓好对班主任的管理工作加强对学生思想政治工作的管理，会同其他处室加强对学生的全面管理。定期召开班主任会。指导班主任开好主题班会，评定三好学生和优秀干部。组织经验交流。3、审定班主任工作计划，搞好对学生的思想品德评价工作。4、抓好对学生会的管理工作，培养学生自立、自治、自理能力。5、督促男女生指导员，抓好寄宿生生活管理。6、调查了解学生思想状况，定期分析学生思想倾向，安排学校的政治思想教育活动，有针对性地组织各种有益的政治活动。7、抓好学校优秀班主任和优秀班集体的评比工作。8、负责教职工的考勤登记。11、9、协助党支部组织好政治学习，做好党务工作和师德师风建设。（六） 团委书记1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循青少年儿童工作的规律，拟订青少先队工作计划，并组织实施。 2、开展活动。根据青少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展团队及少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各团队及中队按计划开展活动。配合图书室指导各班开展“两语阅读”活动。 3、建设组织。全校组建团支部及少先队大队部，下设支部及中队（以班为单位），按期聘请辅导员。按团章及队章要求成立各级团支部及队委会，定期按民主程序改选支部及队干部，努力按规范要求建设12、团支部及少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校团支部及少先队有关资料。4、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟团支部及大队黑板报、少先队展览橱窗、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展团队及少先队宣传教育活动。 5、培养干部。定期召集团支部及大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。 6、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。 7、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，13、指导中队开展活动。 8、总结经验。努力学习团队及少先队工作的理论，发现并帮助各支部及中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高团支部及少先队工作水平。四、学校行政人员责任制考核办法行政人员要认真履行工作职责，学校以月为单位发给工作津贴A元，分值为100分，每分1元，考核发放。1、开学前，校长对行政人员统一分工，不服从安排的扣5分。2、在工作中要做到团结共事，勤政务实，如破坏团结，搞内耗，影响学校工作，每人次扣5分。3、工作时间从事打牌、玩麻将等活动的每人次扣10分。4、不讲原则，有意徇私舞弊者，每发现一起扣5分。情节严重的交司法机关处理。5、行政人员接受分工后，期初有计划（切实可行），期末有总结（14、实事求是），每缺一项扣5分。6、学校安排的工作（包括上交的各种表册、制度、计划、总结、论文等）应如数如质按时完成，未按时完成的每次扣2分并限期完成，没有完成者每次扣5分并限期完成。7、开会请假的扣2分，迟到的扣5分，无故缺席的扣10分，主持会议者无特殊情况不按时组织的每次扣10分。8、行政人员无论因私因公离开学校都需事先与校长请假并自行换好课，否则每次扣1分。9、分管的工作，受上级点名批评的每次扣5分；受上级表扬的，按镇、县、市、省，每级每次奖5、10、20、40分。10、值日人员迟到或早退每人次扣1分；值日人员缺的每人次扣2分。11、每期期末按扣分的多少评出3名“优秀公仆”，发给荣誉证书和奖15、金。第三章：领导值日安排及职责1、总督查：周高军2、行政领导督查轮流顺序陈青、周新林、唐宁波、张振球、王年军3、职责早读、读报：负责查各班学生人数；教室、环境区、寝室卫生；学生风貌（小学生红领巾佩戴）。负责查教师到岗情况，教师上班期间工作作风情况；负责出操、早晚自习、午睡、晚就寝签到。 负责集会、就餐等大型活动的纪律督查。 负责处理校内突发事件。 负责校内上、放学值班的管理。 负责做好值日记录、反馈、总结工作： 负责做好来访接待工作。第二部分：党群组织管理第一章：党员量化考核办法为充分调动广大共产党员工作积极性，充分发挥共产党员先锋模范作用，树立共产党员的光辉形象，特立本办法。本方案采用百分制16、分值作为党员责任奖和年度考核的重要依据（分值党支部另行规定）。具体扣分标准如下：全体党员要按时参加党组织召开的各种会议或党组织开展的各项活动，迟到一次扣2分，早退一次扣3分，请假一次扣5分，缺席一次扣10分（公差除外）。党员出席各种会议，特别是理论学习会，要认真作好记录，无记录者每次扣3分，记录不详细扣2分/次。党员要积极参与创先争优活动，每缺席一次扣2分。党员要履行承诺书内容，落实好、较好分别奖5分、2分，落实较差、差、未落实分别扣2分、4分、8分。党员要结合自己的学习写出心得体会，每期一篇，字数要求在500字以上，字数不够者扣5分，没有心得体会者扣20分。全体党员工作要任劳任怨，以身作则17、，诲人不倦，扎实工作，力创工作佳绩。若在期末考试中，成绩居同年级同科目前1/3区域奖10分，居中1/3区域不奖不罚，居后1/3区域罚10分（以生均分为依据）。无具体评价业绩的党员其等第由党支部依据本人现实表现集体决定。党员要及时足额缴纳党费，不及时缴纳党费扣10分且上报上级组织部门查处，拒不缴纳党费作自由退党论处。党员要服从组织安排，执行党支部决议，不得公开抵毁支部决议或拒不完成支部分配的任务，否则，每次扣5-10分，情节严重者报上级党组织查处。党员要自觉维护党组织声誉、形象、不得在群众中散布反党反社会主义言论，否则，给予批评教育并酌情扣分，情节严重者，报上级党组织查处。党员要自觉遵守党的纪律18、及法律法规和本单位和项规章制度，有下列情况之一者扣2-10分，情节严重者报上级党组织查处：（1）参与赌博活动，赌资巨大，影响极坏；（2）参与娼妓活动，调戏女学生；（3）参与黑社会、吸毒贩毒打架斗殴；（4）以权谋私、贪污贿赂、挪用公款；（5）体罚、变相体罚学生，乱收乱罚学生款项；（6）拉宗派，搞小团体主义，影响党内团结；（7）介绍劣质分子混入党内； （8）参与封建迷信活动，丧失共产主义信仰。党员教分考核中的扣分（出勤除外）按10%计入本方案考核分。本办法解释权属党支部。第二章 教工大会工作条例为了发挥教职工的主人翁精神，维护教职工的合法益，促进学校各项工作的民主有序健康科学的发展，根据教育法、工19、会法、湖南省职工代表大会条例，结合我校实际制订有关条例。根据湖南省职工代表大会条例，结合我校实际情况，学校实行教工大会制度。教工大会是学校实行民主管理的基本形式，是实行校务公开的主要载体，是职工行使民主权利的机构。职工大会按照民主集中制原则行使职权。教工大会的职权1、讨论审核校长的年度工作计划，年度工作报告，学校发展规划和学校整体改革方案。2、讨论决定教职工结构工资（福利分配）方案，教职工奖惩办法，评优晋级等直接涉及职工切身利益的规章制度或者重大事故方案，提出意见。3、对学校工作提出批评和建议。4、评议和监督学校行政领导干部。5、教工大会作出的决议、决定，学校领导和全体教职员工应当执行。6、教20、工大会在其职权范围内决定的事项，非经教工大会同意不得变更。7、教工大会行使权利，任何领导和个人不得对其进行压制、阻挠和打击报复8、成立教改教研教学管理小组，财务管理小组，开展日常的监督和调查研究，向职工大会提出建议。第三章 民主评议干部制度为了民主监督干部，检查我校干部的领导能力，促使干部思想转变，增强我校领导集体的战斗力，特制订民主评议干部制度。评定时间：每学年一次，一般在12月底进行，如教育局、教管中心举行年终测评，则一同进行。评定对象：校长、副校长及中层管理干部。评定内容：主要是干部的德、能、勤、绩四个方面。德：是否能正确贯彻党和国家的路线方针、政策，坚持社会主义办学方向，坚持素质教育，21、完善教职工民主权利，密切联系群众，为政是否清廉。能：主要考察干部的决策能力，组织能力，领导水平。勤：主要考察干部的工作态度，工作作风及事业心、责任感。绩：主要指的实绩。评议形式采用口头评议与书面评定相结合的形式。评定程序A受评干部述职：面向全体教师。B教工大会评定：述职后，根据述职内容，提出质疑，受评干部给出解释。C教工大会讨论述职报告。D教工大会作出评定结论。结论分四种：优秀、优良、称职、不称职，结论与受评干部见面。第四章 工会恭贺、看望、慰问教职工条例为在恭贺、看望、慰问教职工过程中做到标准统一，有章可循，体现学校对全体教职工的关怀之心、温暖之情，特制订本条例。一、红喜事恭贺标准1、教职工22、本人结婚之喜 400元2、教职工本人乔迁之喜400元3、教职工本人生日 400元二、病伤看望标准1、教职工本人因病住院 200元2、教职工病情较重的家庭病床 400元3、教职工配偶、子女患重大疾病（不治之症或残疾） 600元三、白喜事慰问标准1、教职工父母 400元2、公婆、岳父母死亡 400元3、教职工配偶死亡 600元4、退休教师死亡 400元5、教职工正常死亡 600元6、在岗教职工因公殉职 1000元四、恭贺、看望、慰问依据1、红喜事以请柬邀请为准。2、因病住院，以在医院实际住院为准。3、白喜事以本人或家属告知校长或工会主席为准。五、其它1、节日对退休教师的慰问根据学校财力行政会集体研23、究决定。3、以上未列情况，由行政会研究决定。第三部分：教学管理第一章：教师教学常规量化考核方案为规范教师常规教学行为，确保正常教学秩序，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。根据县教育局和中心校的有关文件精神，特制定本方案。 一、考核人员：全体教师。 二、考核程序：行政值日检查、教总两处核评、校长室审评、公示、兑现。 三、考核细则： （一）出勤为了严格执行劳动纪律，依据学校有关规定，每人每月设立考勤津贴100元。凡有下列情况者，在津贴中扣除。1、旷课一节，扣币30元。2、旷工一天，扣除本月全部考勤津贴。旷课两节按旷课一天处理。3、缺会一次，扣币10元，缺会两次，扣除本月全部考勤津贴。4、上24、课和开会每迟到或早退一次，扣币2元。5、推迟上班或提前下班，每次扣币5元。6、事假半天，扣币5元；一天扣币10元。累计三节课按半天计，四节以上（含四节）按一天计。7、学校指派公差人员有教学任务者，教导处安排代课人，学校按每节课支付3元代课金。8、每月事假累计三天以上（含三天），扣除本月全部考勤津贴。9、婚、丧、病假按上级文件的规定执行。10、除天灾人祸之外，一律不存在补假手续，均按旷工处理。天灾人祸导致的事假，超过法定假时间的，按一般事假处理。11、除天灾人祸和突发性的意外事件，教职工要请事假必须提前一至二天向学校报批，自己兑好课，方能离校，凡先斩后奏者均视为旷课。12、请假一天，由教导处批准25、，请假一天以上者（不含一天），应填写好请假条到校长处报批，再持回执到教导处调课存档。13、教师的出勤由值班领导逐天登记（早读至晚自习），每周公示一次，每月汇总一次。14、教师每天到会议室上午、下午各签到一次，每缺一次扣1元。（二）教学常规一、 备课1、教师要有提前一周的备课量，在教导处平时抽查或月底常规教学检查中，如查出每少备一节的，按每节扣1分累计计算。2、教师的备课本规定在每周日晚上至周一早上及时送到各教研组，由教研组长签好字，盖好章，迟交的每次扣1分；未交的（视为缺备）每周扣5分。3、教师的备课必须在每节课后及时写好教学札记，未写的一经查处每节扣1分。4、教师的备课要做到每课或每一课时必26、须有教学目标、重点、难点，过程等结构，操作性要强，如缺少一项，每课每项扣1分。5、教师备课每单元必须有单元备课，如缺少的，每单元扣2分。6、教师备课必须要有教学计划，每缺一个扣2分。7、检查扣分后，仍然没改正、没补上的待第二次检查时，仍然按本制度继续扣分。二、上课1、教师上课（包括早、晚辅导和早读课）应及时到岗，每迟到一次（以响二次铃为标准）进入课堂扣1分，早退一次扣1分，注重抓好“两语”阅读，如查处空堂现象的，追究其个人责任，每次扣1分，另外取消其该节课的补助。2、教师上课应带好备课本，每查处一次不带备课本的扣1分。3、教师要按课表上课，不得挪用其他课的时间。否则，每查处一次扣1分。3、教师27、不得私自换课，如换课必须由教导处批准，隔天换课必须经教导处严格审批，否则每次扣12分。4、上课要做到教育局规定的“十要”。注重培养学生“十二习惯”。对上随意课者，每次查处扣1分。5、教师上课要仪表端正，精神饱满，严禁在教室内吸烟，严禁坐着上课，如查处每人次扣1分。6教师私自外出，未请假的，每缺课一节扣5分，并在例会上通报。7、教师在校无故缺课的每节扣5分，并在例会上通报。二、 批改作业1、教师应严格按照教育局、中心校的教学规程批改学生作业，多写些激励学生的话。若批阅作业很随意、无批阅日期的等，每次扣1分。查处后，仍然没改正的，下次检查时连同前面的作业再一次重复扣分。2、在常规教学检查中，作业量28、每缺少一次扣1分。3、基础训练每周批阅一次缺批的每次扣1分。三、 教改教研1、教师应根据教导处的安排准时参加各项教研活动，迟到者（以二次铃为准）每次扣1分，早退者每次扣1分，有事必须经过教导处同意后，方可不扣分，无故不参加者每次扣5分。2、每次教研活动经费为80元（此经费由教研组长掌握开支），授课教师另外补助50元/节，对不服从教导处安排的，除不能享受其补助外，倒扣该教师10分。3、每次教学研讨，每位教师应畅所欲言，积极发表各自的意见和建议，对于态度散漫，不认真对待的每次扣1分。4、对教师设计一个教研课题者，评为校本、镇、县、市、省、国家级的分别加1分、2分、3分、5分、7分、9分，另发给其奖29、金分别为10元、15元、20元、30元、40元、50元。五、各项活动1、在常规教学检查中，不及时将所查的资料准备好交来的，每人次扣2分，要求查的各项笔记，每缺少一次扣1分，每缺少一种笔记的扣2分，下次检查未补的，继续重复扣分。2、对教育局、中心校及学校安排的各项活动或任务要积极参加，认真组织，按时完成，如有拖后腿，没完成的每人次扣5分。（三）劳动纪律1、出现违规收费、乱订资料、截留学生各种款项，扣当事人50分。 2、因工作失误，造成上访（情况属实）、学生出走等安全问题的每次扣20分。 3、体罚或变相体罚学生的每次扣10分。 4、不服从组织分配、不遵守劳动纪律、拒绝学校布置的工作任务的每次扣1030、分。 5、闹不团结，影响学校教学工作和学校稳定的每次扣5分。 6、工作时间打牌赌博扣10分，被上级有关部门和政法部门处罚的扣100分。 7、教师提前到食堂就餐的每次扣2分。（四）：说明1、每月一小评，期未一大评，评选结果与每月教分挂钩（每月100分，每分1分。）2、此分数作为教师年度考核、评优、评先、晋级的重要依据，还与绩效工资考核直接挂钩。3、公差、请假由教导处派人代课，代课另行登记，代课金为3分/节，其他情况教导处均不派人代课，自行负责。凡未由教导处派人代课的空堂现象，视为无故缺课，追究其个人责任，按本细则条款处理。第二章：教职工结构工资实施方案（一）实行结构工资的方案原则：1校内结构工资31、建立在教职工定编、定岗、定责的基础上。2体现改革与利益挂钩的精神和贯彻按劳分配的原则，有利于调动教职工的积极性。3校内结构工资与工作的数量、质量挂钩，与对学校的贡献挂钩，同时体现学校对教职工的关怀。（二）奖励性绩效工资及校勤工俭学收入作为结构工资的经济来源。（三）结构工资的组成：1课时工资（量工资）行政管理人员的课时：校长上人平课时的四分之一（校长加人平课时的3/4），副校长上人平课时的三分之一（副校长加人平课时的2/3），中层干部上人平课时的二分之一（中层领导加人平课时的1/2），工友享受人平工作量，采购上三节课享受人平工作量。（平均工时的计算办法全部上课教师校长1/4、副校长1/3、中层干32、部1/2）设立班主任津贴和行政人员管理费。班主任津贴计算另有方案。学校行政人员管理费为行政值日每天60元。班主任津贴每学年按十个月计算，由基础津贴和考核津贴两部分组成，现说明如下：A：基础津贴：通宿班30元，寄宿班60元，通学生每生每月0.5元，一餐生每生每月1元 ，二餐生每生每月1.5元，三餐生每生每月2元。B：考核津贴：到场：通宿每天三次，寄宿每天九次，壹元每次，因公差，事假或病假缺席者除外。每月将对全校班主任进行评比：一等奖三名，二等奖三名，三等三名；一等奖50元，二等奖40元，三等奖30元。其他人员工作量规定：教研组长为每月15工时，收发每月10工时，管图、电、仪每月15工时，管菜、米33、每月50工时，管水、电每月20工时，晚就寝管纪律每晚4工时，购菜每周每人10工时。每节课劳动量测算标准（1）中学部：语、数各2.5工时，英、理、化各2工时，历史、思品、生、地、初三体育每节按新课改要求都备课，并按教案上的科目安为1.8工时。其他科目中，学校要求备课的为1.3工时。（2）小学部：四、五、六年级语、数各为1.6工时，一年级语、数各为1.5工时，二、三年级语、数各为1.4工时，英语为1.3工时，其他各科按要求备了课的为1.1工时，没备课的为1工时。注：学校指定的副科代上主课的按8折算工时，九年级语、数、英、物、化另加0.2工时，思品、历史另加0.1工时，八年级生、地另加0.1工时。五34、六年级因是寄宿班，又与初中同步管理，语、数另加0.1工时，若班额60人的另加0.1工时，凡是班班额60人，全期另补作业批改费30元。安全教育课必须备课，每节计1.1工时。一、二年级语文计7课时，另两节按8折算，一、二、三、四年级的数学按5课时算。2、业绩工资（质工资）（1）教学质量按学校教学质量奖罚制度执行。（2）对直接辅导学生参加上级组织的学科竞赛或其它比赛，并取得名次的辅导教师，按下列标准给予奖励。层层次次金金额额等等级级国家级省级市级县级镇级一等奖200100604030二等奖15080503020三等奖10060402010说明：在语、数、英、物、化联赛中，科任教师与辅导教师同奖。（35、3）撰写的教学教研论文、案例、教学设计等，在上级组织的竞赛中获奖，按下列标准给予奖励。说明：经学校许可报名参赛的，打印费、复印费都由学校开支，参赛费暂时自己垫交，获奖后到财务室申报领取，未获奖者参赛费自负，未经学校许可报名参赛的，所有费用学校不予报帐。（4）在县级以上刊物发表与学校管理、教育教学有关的文章、通讯按不同级别给予奖励：县级20元、市级50元、省级80元、国家级100元（凭稿酬通知和报刊原件）。（5）我校教职工在参加上级组织的其它各种比赛中获奖，按下列标准给予奖励：（同（6）说明：未经学校许可报名参赛的，不予奖励。层次金额等级（6）我校学生代表队在上级组织的体育比赛或文艺演出（团体总36、分）中获奖的，按下列标准发奖：国家级省级巿级县级镇级一等奖200100604030二等奖15080503020三等奖10060402010（7）学校某一方面被评为先进单位（凭证书、奖状或锦旗），发给主要领导及有关人员奖金（奖励人数不超过3人）。标准为：国家级200分、省级150元、市级100元、县级60元、镇级30元。（8）由学校推选、评定的先进、优秀老师、班主任、立功人员及继续教育优秀学员等，学校不另给予奖励。3专项奖金为了维护学校安全，保证正常的教学秩序而见义勇为，因公负伤者，学校除负担医药费、护理费外，还给予100元的营养补助费。 每上一节公开课奖励币50元。4、教分制：每月100分，每37、分1元，以教师教学常规量化考核方案考核发放。5、安全奖：每人每月50元，期末考核发放。第三章：教学质量奖励办法一、统考学科教师教学评定奖以学期为单位，在全镇统考中，科任教师在镇组织的抽考中该科名列全镇班级的三分之一区，依次奖200元、150元、100元、80元、50元。初中获前三名的科目，给予科任教师200元、150元、100元奖励(初三、小六取得前三名的奖300元、250元、200元)。镇以上统考科目的名次折算到镇排名进行计算。二、提高奖名次提高奖（小一、七年级第一学期除外）：每提高一个名次算第三名，提高二个名次算第二名，提高三个名次算第一名。三、班主任管理综合奖：所带班有一科提高一名奖班主38、任20元，提高二个名次奖班主任40元，提高三个名次奖80元，依次类推。四、毕业班升学奖：职中100%完成任务，奖该班班主任2000元，超额完成任务的学校奖2500元（包括差旅费、通信费）。学校每期将拿出最高不高于15000元，最低不低于10000元的奖金奖给教职员工（包括前面的名次奖、升学奖）。五、本方案未尽事宜，解释权在校委会。第四章：教学常规管理规程一、备课基本要求1、备好课是上好课的前提，不备课不得上课。2、备课必须根据教材内容、课程标准的要求和学生实际确定教学目标和教学的重点、难点，做到切实可行，操作性强。 3、各学科提倡实行超前一周备课并写好教案，内容包括：教学目标，重点难点、教法学39、法、板书设计、教学步骤、练习作业、时间安排等，课后要有教后反思。 4、个人备课与集体备课相结合，以个人备课为主，个人备课要做到“五备”。备课程标准，教案必须符合课程标准要求；备教材，三个层次结合：学期备课、单分备课、课时备课；备学生，做到三个了解：了解学生的学习态度，了解学生的知识、智力水平，了解学生的学习方法；备方法，做到教法、学法两同步。应根据教学任务，教学目标、教材特点以及学生年龄特点、知识水平，精心设计教学方法。学法应与教法同步，在备教法同时，应围绕如何使学生积极主动地学好基础知识，发展智力，培养能力来指导学法；备教具，根据学科特点和教学内容要求，从实际出发运用多媒体教学。5、备课（写40、教案）必须在课前备好。学期备课要在开学上课前备好；单分备课要在教本单分新课前备好，课时备课要在上新课前备好。 6、 在集体备课中，要充分发挥骨干教师及备课组长的作用，并做到四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 7、自然科学应做的实验，备课时教师要亲自操作一次，并准备好必要仪器设备，以保证上课时实验成功与安全。英语等其他学科教师需要使用多媒体教学设备的，要预先协调好，以免上课时手忙脚乱，耽误上课时间。8、教导处将在每月底会同教研组长定期检查备课、作业；平时根据需要做不定时检查。二、上课基本要求1、按课表上课。课程调度权属教导处，教师不得擅自停课、私自调课、代课。 2、教学目标要明确，教材41、处理要科学，教学方法要新颖、切合实际，教学手段灵活多样，大力提倡电化教学，千方百计提高课堂教学效率。 3、做好上课前的准备工作，上课前十分钟应准备好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具等。教师一经进入教室，不许中途出入，不许在课中令学生出堂为教师提取教学用品。 4、举止文明，穿着大方，仪表端正，在教室里不准抽烟，不坐着上课，不挖苦讽剌、体罚学生，手机、小灵通等通讯工具在课堂上不响、不接听。5、教师必须严格执行课堂规则，教学行为规范。上课不迟到，按时上课不拖堂。 6、认真组织教学（英语课尽量用英语组织教学），严格课堂记律。 7、每一堂课要达到下述基本要求；目的明确；讲授正确；重点突出；难42、点突破；讲练结合；效果落实。 8、教师上课要面向全体学生，要做到“三个为主”：即以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线。同时要做到培优辅差相结合，尤其要重视差生辅导，大面积提高教学质量。 9、精要讲授。讲授坚持启发式，废除注入式，满堂灌教学。讲授范围，详略依课程标准、教材而定，依教学目标而定，依学生学情而定。讲授的主旨在突出重点，突破难点，解决疑点。讲授的语言做到精要，明白，易懂，必须用普通话教学，并做到教法与学法同步进行，做到“从教中授法，以法导学”。使学生在积极主动地学好基础知识，发展智力，培养能力的同时，学到学习方法，终身受用。 10、板书设计要精练，字迹清晰，教态要自然，课堂教学气氛43、要协调、和谐。 11、加强练习。课堂练习一般应15分钟左右。练习题要精心选择和设计。课内做练习时，教师应当巡视，检查督促和辅导学生，掌握典型错误，当堂评讲。 12、理化生科学等学科要认真上好实验课。教材规定的实验开出率、演示实验达到100%，学生实验达上级教育行政主管部门的要求。三、听课的基本要求1、明确听课目的。听课是为了了解教学情况，指导课堂教学，同时，也是互相学习，取长补短的好做法。因此，听课首先要熟悉课程标准、教材、教法，还要了解当前教改动态，做到有的放矢地听课。 2、规定每学期听课节数。校长、主管教学副校长、教导处正副主任每学期听课不少于三十节，其他领导不少于二十节，教研组长十五节以44、上，其他教师不少于十节。3、做好听课记录。为了达到听课目的，听课时要认真做好听课记录，为做好评课分析和指导教学提供依据。 4、及时评议反馈。为了达到听课目的，听课后必须及时评议。评课要根据教材、课程标准的要求，对教学任务和教学目标的落实，教学方法的优劣教学手段的先进与落后等方面进行全面分析、评价，既要肯定教学成绩，又要指出存在问题，既要评教师又要评学生，既要评教法，又要评学法，帮助授课教师总结经验、教训，改进教学方法，提高课堂教学效率。5、评课标准及等级项目分值评价方面权值备课15分1、规范、认真准备充分。5分2、符合班情、学情，突出教学目标。10分教材处理25分1、课程设计合理。5分2、充分45、体现师生互动，培养学生能力。10分3、教材了解透彻，重点、难点把握准确。10分组织教学40分1、课堂用语规范、准确。5分2、教学方法恰当、学生学习兴趣浓。15分3、借助媒体，优化课堂教学。5分4、教学组织井然有序，气氛轻松、活跃。10分5、肢体语言得体，巧妙化解教学难点。5分教学效果20分调查学生对教师当节课的反映。20分2、测试学生掌握情况。各项之和达到80分以上者为优秀，6079分为良好，60分以下为合格待定。四、作业布置和批改的基本要求学生作业是课堂教学的一个组成部分，是加强训练，加强实践，使学生掌握、巩固知识、发展智力、培养能力和进行思想教育的好方法。 1、作业布置的原则和目的。作业布46、置要既能使学生掌握、巩固知识，发展智力，培养能力和进行思想教育，又要考虑减轻学生过重负担。因此，要围绕教学目标，紧扣教材内容布置有启发性的作业 ，防止无思考性的机械重复，甚至惩罚性作业。 2、作业形式要多样化。作业类型一般有课内，课外作业，有动脑、动口、动手作业。课内、课外作业中应以课内作业为主；动脑、动口、动手作业中应以动脑、动口作业为主。无论哪一种作业，均应根据实际需要，做到种类多样，题型多变，灵活选用，训练严格，书写规范，不合规范要求的要重做，未做的要补做补交。 3、凡按教学计划开设的课程，都要精选习题，适量布置课外作业。作文每期8篇大作，要求有眉批、尾批，实行等级评，8篇小作，数学每周47、批改5次，初中英语每周批改3次，物、化每周批改2次，小学一、二年级小字作业每周批改5次，练习册都要每周批阅一次。缺批大作一次扣10元，缺批其他作业一次扣6元。所有作业批改须注明日期，并标明等级分数。检查方式：随机抽查该班五分之一的作业，所抽查的学生作业中有3/5以上未批改的，视为部分批改，是部分批改的减半扣款。请学生代阅作业者视为缺批。社会、政治等学科要当堂消化，课外只允许布置少量的作业，音乐、美术、体育、劳技等技术课程可不布置课外书面作业。语文要按教材要求完成背、默等课后练习，英语每节课既要布置课外书面作业，也要布置1520分钟的口头练习。小学语文、数学、英语科作业布置及批改按每周次数安排。48、要求订正学生错误之处。其余科课堂作业当天完成批改。4、控制作业时量，平衡作业负担。布置作业要有全局观念，考虑学生的总的自习时间和各科的全面发展，不要用大量作业去占用学生节假日。5、作业检查、批改要认真、及时。按要求布置的课外作业（包括作文）要全批全改，其中大作文要精批一半以上，小作文要查阅或抽改。周记、日记不作统一要求。对补交和重做的作业要细致批改。每次作业要给予评分，不得发生只给分不批改，或既不给分又不批改只写一个“查”、“阅”等不负责现象。批改后写明批改日期，要保证在下节课上课之前把作业本发给学生。 6、高年级要让学生自己订正，修改作业错误之处，养成自我检查和自我订正的习惯，有能力改正的，49、要求他们自己改正，估计无能力改正的，重点知识题老师要面批，然后让学生自己去改正，改正后的作业一律再交回批阅。 7、教师批改作业时应作摘记，特别是对解题有独创性和错误有代表性的应予详细记录，以作讲评和辅导的依据。 8、学校对教师作业的批改情况每月至少查一次，并进行不定期抽查。五、辅导的基本要求1、辅导要贯彻因材施教的原则，既要有课内辅导又要有课外辅导，既要有集体辅导又要有个别辅导。2、辅导要有计划。定对象，定内容，定时间，定方式。3、辅导要突出重点。辅导的重点是差生，其次是缺课、旷课的学生。对于优生可采取参加兴趣小组，组织学科竞赛的办法发展特长。4、辅导要讲求实效，教师要做到热心，耐心，有信心。50、要加强学法指导和课外阅读指导。六、考查、考试的基本要求1、检查教学效果应采取考查、考试两种形式。课堂提问，随堂测验，检查作业，单分测验，属于平时考查。期中、期未考试，属考试。考查由科任教师组织，考试由教育行政部门或学校统一组织。2、按教学计划开设的课程都要进行考试或考查。劳动技术课可以只搞考查；音乐、美术、体育、信息等课程可以搞随堂测验和期未考试，时间可提前进行；其它各科均应按规定组织好测试。3、期中、期未考试后，学科教师要进行全面质量分析，成文交教导处备案。 4、严肃考纪考风，严禁弄虚作假。5、期中、期末考试的试卷均要保管存档一年，以备检查。七、教学计划及总结的基本要求1、教学计划包括学校教51、学工作计划，教研组工作计划，个人教学计划和学科课外活动计划。2、教学计划每学期制订一次，学校教学计划于开学前全体教师宣布，其它计划开学后一周交教导处，教导处组织审定，然后交有关人员执行。3、教学计划要具备以下内容：(1)学校教学工作计划，教研组工作计划和学科课外活动计划内容一般要具备：目的要求；主要工作任务；措施；活动安排。(2)学科教学计划内容包含：学习方法，学生双基、能力、学习 方法和非智力因素的基本分析；主要教学任务与目标；主要教法、学法和提高教学质量的措施；教具和资料；教学进度安排（包括周次，起止月日，课题或教学内容，课时执行及调节情况）等。4、每学期学校、教研组、教师要写好学期教学工52、作总结。教学总结必须结合各自实际，突出主要经验或存在问题，找出经验或教训的原因；学校和科组教学教研工作总结一般宜作综合性总结，但也要有所则重，突出主要成绩和经验；科任教师的教学总结一般宜作专题性总结，应根据学科特点选择自己体会最深刻的一个侧面作总结。教师的总结要存入教师的业务档案，总结可以是一般性总结或专题总结，提倡写专题总结。第五章：教研组管理制度为了充分调动教师教改教研的积极性，进一步推行集体备课，不断加强业务和理论学习，全面提高教师的教育教学水平，特拟订此制度。一、 教研组设置：1、根据各学科的特点分设6个教研组：、语文组：全体语文教师 语文组长：彭四海、数学组：全体数学教师 数学组长：53、龚美华、英语：所有英语教教师。 英语组长：刘芳芳、政史地组：所有政史地教师 政史地组长：王年军、理化生组：所有理化生教师 理化生组长：郭纯纯、综合组：音体美劳科学科技生健安全教师 综合组组长：二、 教研组长职责：1、承担组织全组教师进行教改教研的职责；2、组织本组成员研究教改课题的任务；3、学期初负责拟订教研组活动计划和各组分管的兴趣小组培训计划；学期末撰写教研组活动总结；4、定期组织本组教师进行业务学习和集体备课讨论，并负责检查各备课小组长的讨论记录；5、负责每次教研活动的组织和记录工作，每期语文、数学不少于5次、英语综合不少于4次，深入课堂听课，每期不少于20节；6、负责组织本组“优质课”54、评比活动；7、参加每月的常规教学检查，并作好记载；8、及时完成学校临时指派性任务；9、负责清点每次教改教研活动的人数。三、考核评比办法：A、优秀教研组长评比细则：1、实行100分制，按得分高低每期评出“优秀教研组长”一名，学校给予100元物质奖励，考核结果作为评优、晋级的重要依据。2、具体考核细则如下：各教研组有教改教研活动计划、兴趣小组培训计划，每缺一项扣5分；每期组织8次以上的教改教研活动，并如实作好记载，每少一项扣3分；教研组长每期听课不少于15节，每少一节扣2分；及时完成学校临时指派性任务（包括新课改资料、阅卷统分等）每少一次扣5分；每组要有课改课题，没有的扣5分；获得县、市、省级的课55、题，除了参照学校制度给予奖金外，另奖评比分15、20、25分；及时安排本组成员出好学法指导刊，每少一次扣5分；每期组织一次“优质课”评比活动，每少一次扣5分；期末写好教研组工作总结，上交各项活动记录，每缺交一项扣5分；认真组织好集体备课讨论，并及时清点到会人数、检查备课组长的讨论记录，没有记录的缺一次扣5分。B、教研组成员考核细则：1、实行100分制，按得分高低每期评出“优秀组员”一名，学校给予100元物质奖励，考核结果作为评优、晋级的重要依据。 2、具体考核细则如下：按时参加集体备课讨论会，每迟到、早退一次扣2分，缺一次扣10分；按时参加教研组活动（包括听课、上课以及出黑板报），每迟到、早退56、一次扣2分，缺一次扣10分；每期听课不少于10节，每少一节扣5分；对学校安排的各种任务（包括上交的各种表册、制度、总结、论文、监考、阅卷等）不按时完成的，每次扣10分；第六章：班级评比细则1、出勤迟到、早退一人次扣0.2分，旷课每人次扣1分，事假、病假一定要履行手续，有手续扣0.2分,无手续扣0.5分。2、纪律 晨读、眼保健操时纪律差的班扣0.5分。晚就寝纪律差的班次每次扣2分。 下课时你追我打，造成安全事故的扣2分。 集合纪律差、乱的班扣0.5分。两操不认真做的班每次扣0.5分。 少先队员不佩戴红领巾、校牌的每人次扣0.5分。 擅自下塘下河洗澡或在到危险的地方玩耍每人次扣1分 攀爬围墙、栏杆57、做危险性游戏者扣2分。 节约用电用水，凡发现教室寝室未熄灯，每次扣1分；不节约用水每次扣0.5分，破坏水龙头的每次扣1分。损坏其它公物的每人次扣1分。 就餐纪律差扣0.2分，打骂事件扣2分。 严禁学生外出，未经请假外出每人次扣1分，外出打电子游戏的每人次扣2分。 凡发现学生盗窃、吸烟、喝酒等违纪行为。每人次扣2分。3、卫生 教室或环境区不打扫的扣1分，不彻底的扣0.5分。 在校内乱丢纸屑、果皮的每人次扣0.5分，并搞好该班环境区卫生。 在墙壁上、板报上乱写画的扣0.5分。 乱倒垃圾的每次扣0.5分。乱抛饭菜的每人次扣0.5分，将饭菜倒入垃圾桶的每人次扣0.2分，饭盆未洗干净每人次的扣0.2分，58、不洗的每人次扣0.5分 教室要保持整洁，课桌要排好，灰斗、扫帚、拖把要摆放整齐，不整齐的班扣0.5分。 保持课桌、讲台、门窗干净，凡每发现一处不干净扣0.2分。 不随地大小便，凡发现扣每人次1分。 寝室不按要求摆放整齐扣该班0.2分，未搞卫生扣1分，卫生差扣0.5分。4、奖励 凡学校通报表扬或批评的分别奖扣本班12分。 卫生评比中被评为最清洁的奖1分。 在各项比赛中获得前三名，分别奖2、1、0.5分。 凡及时上交广播稿每人次奖0.1分，中稿每人次奖0.5分到班。5、要求与说明 各班要建立健全班级管理制度。 校行政值班专抓，每日坚持督查，各班情况逐天上板上册。 月末一大评，颁发流动红旗。 获奖班59、级前五名进行奖励，按名次分别奖18、16、14、12、10分。 班级评比结果与优秀班主任评选挂钩。 各班组织学习，认真落实。 无班级管理制度不能参评、本班学生发生安全事故的不能参评。第七章： “争名师、做名生”方案为了表彰和激励先进，促进全体教师爱岗敬业和学生全面发展，学校决定特制订本方案，以便规范运作。一、评审小组组 长：周高军副组长：陈青成 员：周新林、张振球、王年军、唐宁波（另加两名教工代表）二、“名师”评选1、采用100分制，其中师德表现、教育教学表现、考勤、工作业绩各设100分。其中师德表现占总分的25%，教育教学表现占总分25%，考勤占总分10%，工作业绩占总分40%。2、（师德实60、际得分25%）+（教育教学实际得分25%）+（考勤实际得分10%）+（工作业绩实际得分40%）=评价总分3、具体考核细则如下：考核指 标权值考核内容记分师德表现10020有强烈的事业心和责任感，服从学校工作安排，乐于奉献，关心集体，热爱学校，遵纪守法，作风正派。15关爱学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生；定期家访，并及时作好记录。15不猥亵学生，无黄、赌、毒、盗等不良行为，作风正派。15举止文明，语言规范，衣着得体，不穿短裤、短裙、拖鞋进课堂。不得在课堂上接打电话及通讯工具。工作时间不从事打牌、上网炒股、玩游戏等不利于教育教学的活动。15不搞有偿家教或擅自收取学生资料费61、，不以赢利为目的向学生推销复习资料及买卖生源，不向学生或家长索要钱物。20不参加非法组织及非法上访、游行等，不散布不利于稳定、团结的言论，不拉帮结派，不打架斗殴，不酗酒闹事，不煸动事端。教育教学教研表现25积极参加教研活动，参加集体备课，并能提出有价值的问题和见解，能很好地完成备课、听课任务，在学校各项教学工作检查中反映好。25作业批改及时，书写规范，严格要求，评讲认真。无机械、重复、超量的作业，注重合理减轻学生过重的课业负担，学生、家长评价高。15积极参加教科研活动。当年在市级及以上教育教学论文评比中至少有一篇获奖（包括教学案例）或发表。当年在县级及以上教师基本功比赛或优质课评比中获奖可与论62、文同等看待。10在学校开展的各项活动中能主动接受任务，并能圆满完成任务。15认真备好课，课后认真写好上课感悟、反思或后记。不准无教案上课，不得使用老教案或机械地照搬别人的教案上课。10勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格。积极参加示范课、研讨课、优质课（每学期至少有一次），并取得较高的评价。考勤30按时参加集体备课讨论会，每迟到、早退一次扣2分，缺席一次扣5分70认真做好常规教学工作（参照常规教学管理细则）上课迟到、早退的扣2分，无故缺课的扣15分；不经教导处同意，私自换课的（指间天换课）扣双方各5分；工作业绩100分以参评年度为准，核算近两年来的期中、期末教学成绩。所教学63、学科的合格率、优秀率、生均分各占100分。取得同年级同科第1名得100分，第2、3名得95分，第4、5名得90分，第6、7名得85分；实际得分=总分3450%（教多班多科的，再除以班科数）4、有下列情形之一者，不得申报“名师”：、不服从学校分工或工作推诿、不接受学校临时性工作者；、上课玩忽职守，或因失职造成不良后果；、品行不良，向学生、家长索要收受礼品钱物；、严重体罚、变相体罚学生，并造成不良后果的；、由于自己不当行为给学校工作或他人工作造成严重损失的；、所带班级有重大安全责任事故，或本人发生教育安全事故的；01wgF6:C|GD小学教案课件网777、违反计生政策，未按规定履行计生手续者；、故64、意无理取闹、兹事者。5、评选办法、各组组长要组织全组教师严格对照标准和条件进行评选，以公正、公平、公开的原则，按照教研组人数1：8的比例向学校推选出候选人。、各组推选的“名师”候选人，填写申报表和撰写申报材料（1500字左右）报校评审组。、校评审组根据申报材料，结合评分细则对候选教师进行综合考评，根据得分高低取前2名为“名师”。、学校领导依据考评结果研究确定本年度“名师”，授予年度校级“名师”光荣称号，并张榜公示。6、名师奖励 、“名师”每年度享受200元教研经费；、“名师”在考核、评优、职务职称晋升时优先；三、名生评选1、名生评选标准：、思想道德表现必须是优秀等级（综合素质测评为A等）、学习65、成绩必须是班级前三名、年级前十名。、能团结、友爱同学，热心班级事物。、在全校师生中有一定知名度、影响力。、能积极参与班级和学校活动，并取得优异成绩。、有一定的组织、领导能力。2、名生奖励办法、学校对名生每年度奖励100元奖学金。、县、市、省“优秀学生干部”、“三好学生”优先从名生中产生。、名生毕业时，学校负责向省、市重点中学推荐。3、评选办法、名生由班主任推荐，由参评学生填写推荐表，写明主要业绩及表现。、由领导小组进行测评、认定。第八章：实施“高效课堂”方案一、指导思想坚持科学发展观和以人为本的教学理念，以全面提高教育教学质量为目的，坚持“低起点、小步走、多互动、求高效”的教学思路，以转变课堂66、教学模式，引导学生主动参与课堂教学活动为导向，加强研究，极力打造高效课堂，全面提高教学质量。二、总体目标开展高效课堂教学研究，培养学生自主、合作、探究的学习习惯、能力和品质，实现课堂教学效益的最大化。每月一小评，期未一大评，评选结果与每月教分挂钩（每月100分）三、领导小组及分工分工：周高军（负责蹲点九年级）陈青（负责蹲点七年级）周新林（负责蹲点八年级）彭四海（语文教研组长，负责组织语文教研活动）龚美华（数学教研组长，负责组织数学教研活动）刘芳芳（英语教研组长，负责组织英语教研活动）四、实施步骤：第一阶段（提高认识，更新观念）时 间：3月中旬4月底具体措施：1、学习教研室下发课改资料； 2、观67、看讲坛光碟； 3、组织教师业务学习，学习内容为湖南教育、中国教师报有关课改文章；目 标：让全体教师全面更新观念，不断学习高效课堂的理念，并在有效教学理论的指导下，坚定信念，形成共识。第二阶段（组织参观，认真体验）时 间： 5月中旬6 月末具体措施：1、安排各学科教师代表参加课改培训；2、安排部分教师参加教学片区教研活动；3、安排部分教师上好汇报课。目 标：进一步加强教师对理论知识的掌握，加强业务培训，全面提高教师课堂教学能力，为推进改革打好基础。第三阶段（大胆尝试，勇于创新）时 间： 2014年下期具体措施：1、确定四个实验班，分别为六至九年级4个班。 2、确定实验教师：分别为：龚美华、刘芳芳68、郭明、唐桂琼、郭继贵、郭纯纯、邓爱国、彭四海、周新林、王年军、张振球、邓华元、邓春艳。3、学校教研组分组组织讨论，初步制定学校各科教学模式的框架；4、实验班组织分组，摸索制定学生评价方式及评分细则。5、尝试编写导学案、训练案。6、确保实验班教研金费，每班拨500元，用班级文化建立、添置必要的物品；目 标：加强对实验班的指导，扎实有效的开展试验活动，力争取得一定的成效并加以全校推广；加强对实验班教师的指导和培训，提高业务素养，让其具有较强的课堂教学能力，成为学校高效课堂教学改革的骨干力量和带头人。第四阶段（稳步推进，彰显特色）时间：2014年至2015年具体措施：1、全校各班级加强交流，推广实69、验班教学改革成果。2、整理完善学校课程改革资料，建章立制。目 标：巩固教学改革成果，结合学校实际形成特色。五、实施措施：1、教师管理要求：(1)组织各级各类学习培训。实施“请进来、走出去”策略，加强师资队伍建设，通过培训，开阔教师眼界，认真领会新课程的基本理念和目标任务要求，认真思考如何在规范办学的前提下实施有效、高效课堂教学。认真组织各类业务能力过关考核和基本功竞赛等活动，提高教师的理论水平和课改意识，提升教师综合素质和能力水平。(2) 改革教师考核评价制度。以新课程标准和改革发展纲要为依据，参照外地可行经验，经过反复研讨，制订出符合课改要求和校情的考核评价体系，能充分调动教师的工作积极性和70、主动性。(3) 完成角色的转换，教师由传授者变成学生的促进者，做学生成长的推手。（4）实现教学相长，教师还应该成为学习者，与学生一起“同学”。教师上课也是“上学”，教书也是“进修”。（5）开展“高效教学在课堂”的系列活动。一是把“人人上一节好课”活动与行政领导推门听课结合起来，努力提高优课率；二是通过校内研讨课、公开课、优质课等努力探讨课堂教学的有效性策略和教学模式；三是加大科研奖励力度，努力形成研究有效教学的科研氛围；四是以“名师工程”和校骨干教师和学科带头人的评选为抓手，培养更多名优教师，为有效教学提供强有力的保证。2、 学生管理要求：（1）加强学习目的教育，培养学生良好的学习习惯，热爱学71、习。了解自己的基础和现状，制定一个适合自己的学习目标，不要好高骛远，有进步就行。要脚踏实地地干，坚持每天进步一点点，树立信心、相信自己、相信这种方法一定能使自己成功。（2做好学生的学习方法指导，重点是如何使用导学案，对于高效课堂的各个环节，学生应该分别完成什么任务，使学生很快适应学习环境，确立目标，提高学习效率。有课前预习本，课中记录本、草稿本，课外作业本、错题集。（3）成立学习生活小组，明确分工。便于合作、探究。每组设小组长、中心发言人、各科代表。一间教室里的N个小班：每个小组视为一个“小班”，高效课堂等同于“小班化”教学，采用兵教兵，兵练兵，兵学兵。先会的同学要向其他同学阐明自己的观点、想72、法、为什么这样做等。（4）即时性评价：教师上课要抓好小组学习的即时性评价，对各组的成果展示、小组讨论气氛、课堂达标检测等从知识、情感态度、行为习惯、动作语言各方面进行评价。深入开展小组学习竞赛活动，使各小组充满竞争力、活力和激情。3、加强对“高效课堂”实施的管理(1) 强化“高效课堂”的领导。驻班领导要定期不定期地深入课堂，对教师的课堂教学问题进行把脉会诊，寻找课堂教学的症结所在，研讨改进办法，然后在全校范围内选拔出优秀的教师举行示范观摩课，引领部分相对薄弱的学科和教师，通过自我反思，同伴互助，努力提高自己的课堂教学水平。(2)改进对教师课堂教学的评价。评价课堂教学是不是高效，主要是看教师个人73、的课堂教学水平较以前的提高情况；看教师教学案的实效性和使用情况；看教师的堂堂清检测及反馈矫正情况，看学生到底学会了多少、掌握运用了多少：看学生在课前、课后给予了课堂多少支持。(3)建立健全各项管理制度。学校将加大对教学管理的常规监控，推行精细化管理。一是不断健全各项管理制度，如集体备课、教案检查、作业辅导检查等制度，加大集体备课、教案、听课和评课的检查力度；二是完善学情调查制度，每月定期进行学情调查，了解教情、学情。三是完善教学常规监控制度，求精、求细、求实，实现全方位覆盖，从各个环节监控课堂教学。4、加大资金投入力度。一是加大奖励力度，对能够积极投入课改和教科研中做出突出成绩的备课组和教师个74、人进行表彰奖励。二是加强教育技术设备的改善，提高教育现代化的教学设备的装备水平。三是加强教师培训投入，让更多的教师有外出学习的机会，掌握课改中更加前卫的信息。四是加强硬件投入，努力改善教师的办公、生活条件，使教师全身心投入教育教学工作。第九章： “高效课堂”实验班教师评价细则为进一步推进我校“高效课堂”科学、有序开展，充分调动实验班教师工作积极性，经学校校委会研究，特制定本办法。一、 奖励原则：“奖勤罚懒、奖优罚劣”二、 评分细则：一级指标二 级 指 标分值考核办法记分备注一、高效课堂推进效果（35）1、编写教学案，使用导学案上课。10查资料2、按学校制订模式尝试教学。（目标；自学；讨论；展示75、；小结）10查资料3、作业布置。（精讲、精练、精评）5听课4、培养小老师。（46名）5听课5、发放预习案，培养学生预习习惯。3听课6、课堂教学自否发挥学生主体作用。（老师讲课堂不超过15分钟）2听课二、小组建设（15）1、科学分组，命名，口号。2看现场2、出台小组评价细则。5查资料3、小组竞赛情况记载。2查资料4、组员竞赛情况记载。2查资料5、组员分工明确。2查资料6、每周一小评，每月一大评。（公布优秀小组、组员名单）2查资料三、班级文化（15）1、公布栏布置美观大方。2看现场2、名言警名张贴合理规范。2看现场3、出台班级班规2查资料4、图书角。（开展读书漂流活动）2查资料5、学生展示窗。1看76、现场6、桌、椅、卫生工具摆放整齐。1看现场7、开展班级活动情况。（每期3次）3查资料8、彰显特色、勇于创新2看现场四、其它（15）1、外出或本校实验班听课交流。（全期不小于20节）3查资料2、积极参加实验班教师研讨会或调度会。2查出勤3、迎检。（受教育局、中心校表扬及批评，适当加扣分）2查记录4、教学比武。（省级5分；市级4分；县级3分）5查记录5、上交论文。（省级3分；市级2分；县级1分）3查记录五、教学成绩按第一名计算，每下降一个名次减0.5分。20查成绩三、 评价办法1、 学校每期组织业务线领导、教研组对实验班教师进行评价一次。2、 评价措施：A查资料；B听课；C检查；D访学生。3、 得77、分80分为合格；90分为优秀。四、 奖励办法1、 得分为90分及其以上，享受教师分流保岗待遇；得分80分及其以上按成绩第二名计算。2、 教学质量奖：得分90分按第一名发放，得分80分按第二名发放，得分80分以下按实际发放。3、 得分80分以上，年度考核另加1分。4、 得分80分以上，实验教师津贴全额享受，得分80分以下，酌情发放。5、 实验成果获全镇推广另奖200元，全县推广另奖1000元。第十章：进一步实施高效课堂改革措施为进一步开展高效课堂教学研究，加强对实验班的指导，扎实有效的开展试验活动，加强对实验班教师的指导和培训，学校特制定本措施一、成立领导小组：组 长：周高军副组长：陈青成 员：78、周新林、张振球、王年军、唐宁波二、领导分工：分工：周高军（负责蹲点九年级）陈青（负责蹲点七年级）周新林（负责蹲点八年级）王年军(负责蹲点六年级)张振球（负责蹲点五年级）彭四海（语文教研组长，负责组织语文教研活动）龚美华（数学教研组长，负责组织数学教研活动）刘芳芳（英语教研组长，负责组织英语教研活动）三、管理措施（一）、对蹲点领导的管理措施1、各蹲点领导深入第一线，掌握教学动态，有计划地安排听课和听取学生意见，发现问题及时反馈。在蹲点班全期听课不得少于15节。2、为加强对实验班教师的指导和培训，应不断加强自身学习，努力提高业务能力。指导、协助各班做好班级文化建设、小组建设、班级管理等工作。3、按79、时参加每周四的小结会和每月的总结会，不得随意缺席、请假。4、以全期为单位，设立考核分100分，奖励金额为100元（二）、经费保障措施1、实验班教师课时经费每月80元，每期400元。2、班级文化建设每期200元/班的物资，凭发票报帐。3、优先保障课改教师外出培训、学习、参观的经费。4、后勤组要保障高效课堂必须的物资准备。（三）、阶段实施目标1、班级文化建设彰显特色。如班训、教师学生格言；图书角、展示台体现以生为本，小组竞赛、学生评价体观健康向上；2、小组建设：小组命名、口号、分工、评比（每周一小评、每月一大评）3、小老师培养：每组1名。要求：较强的表达能力、组织能力和指导学生的能力；思维清晰、教80、态自然；具有良好的学习习惯；学习成绩好。4、教学线组织完善高效课堂教学模式；导学案编写模式；小组评价模式。5、教研教改：上好课改教师示范课，加强经验交流，为推广高效课堂成果打基础。6、学生：良好的预习习惯、自主学习的能力、指导学生的能力、表达及分析问题的能力。第四部分：德育管理第一章：政教工作计划一、指导思想政教工作本着全面育人的思想，把小学生日常行为规范贯彻到实际的学习生活中，养成良好的行为习惯和生活习惯，从小事做起，从我做起，为全校的教育教学工作提供良好的环境。二、工作目标1、在教师中大力提倡无私奉献的精神，从师德入手，针对社会所反馈的不良倾向对教师们进行思想教育工作，及时纠正不良言行，树81、立为人师表的形象，真正地体现教师这个职业的特殊性，表现肖家完小的风范。2、继续完善“示范生”的模范工作制度。为给师生起到带头作用，本学期将扩大示范生的范围，上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。在班级、学校起到应有的模范作用，对于不称职的要取消荣誉称号。3、针对学生的实际，从学校教育这个角度出发，有针对性地宣传和开展相应的活动，不良行为的警示力度加大。除月份工作安排外，在校内充分利用可利用的空间进行宣传警示教育，引导学生树立良好的学习、生活习惯。三、月工作安排：九月份：（1）各班成立班委机构，召开班委会议。（2）各班组织学习守则、日常行为规范82、及校纪校规教育、入学教育。（3）更新、布置教室、学习园地。（4）进行安全教育。（5）制定各种工作计划。（6）组织师德学习。（7）开展庆祝活动，出墙报、宣传栏进行爱国教育，开展“字全宣传教育月”主题活动。（8）班级评比。十月份：各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。开展“爱国主义教育”系列活动。组织学生“学雷锋”系列活动。开展“文明在我脚下，文明在我手上，文明在我口中”主题班会。组织学生清除街道卫生。班级评比。十一月份：进行法制教育，邀请校长进行讲座。少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。班级评比。十二83、月、元月份：组织检查各班开展活动情况。各班书面汇报活动开展情况。总结表彰。四、各周工作安排表附：各周工作安排表周次工作内容负责人1-21、各班成立班委机构。2、进行入学教育，学习守则、规范。班主任3-51、进行安全教育。2、制定各种工作计划。3、组织“学雷锋”活动。4、开展主题班会。5、启动综合素质评价方案。6、师德培训。7、班级评比。政教处团少队部班主任6-91、评选“优秀班集体”、颁发“流动红旗”。2、各班开展“创建文明校园活动”。3、少先队开展“文明在我脚下，文明在我手上，文明在我手中”主题队会。5、组织上街义务劳动。6、班级评比。政教处团少队部班主任10-11评选“达标班级”政教处1284、-141、各班开展“道德规范从我做起”主题班会。2、各班召开学生家长会。3、少队部开展“创建生态家园”主题环保志愿活动。4、班级评比。团少队部班主任15教学法制教育，邀请法制副校长到校讲座。政教处16-171、评选“达标班级”。2、少队部开展活动。政教处团少队部班主任18班级评比。政教处团少队部19-211、评选“达标班级”。2、期末评比。3、总结表彰。政教处第二章：学生一日常规一、上学常规1离家前要衣着整洁，手脸干净。2自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。3离家前告别：“再见！”。4讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。5按时到校（不迟到，也不过早到校）85、，因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。6.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门。7晨读读不迟到，不搞小动作，认真朗读。二、品行常规1进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾（小学生）。不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。2升国旗时要肃立，敬队礼要行注目礼，唱国歌要庄严整齐。爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱弃。3对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。4课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不随尾，不围观。5进办公室要报告，经老师同意方86、可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。不随便拿用别人东西即未经别人同意不拿其东西。6爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护，要与破坏校、班的公物的坏人作斗争。7养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚，不乱大小便。三、出操常规总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。1下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，自动形成一87、排走出教室。2做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。3做完操，按班级纵队依次回到教室休息。4途中做到安静、有序、通畅，注意安全。四、课堂常规1听到音乐声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。2教师示意“上课”，值日生喊“起立”；”同学们齐呼“老师好！”教师答：“同学们好！请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。3要发言先举右手，得到许可后才起立发言，发言声音要响亮，注意礼貌。4爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。5听到下课音乐后，教师宣布“下课”，班长呼“起立”，教师呼“同学们再见！”同学们齐呼“老师再见88、！”学生方可出教室。6上课时要遵守课堂纪律，积极主动地学习，听课要专心，发言要积极，课堂练习要仔细工整。五、作业常规1认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正。2作业有错及时订正，不拖拉，家庭作业要在第二天晨读前交给组长。3一、二年级用铅笔做作业，三年级第二学期开始用钢笔做作业，认真学写钢笔，力求清楚端正。六、课外活动常规1听从教师或主持人的指挥，服从安排。2活动时要有集体意识，团结互助，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。3自始至终参加活动，中途离开必须请假。4带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施，借用或领用的用具应及时归还，如有损坏，照价赔偿。5参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫89、生，散会时依次离开会场。七、课间常规1准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。2参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。3不追打跑跳、不高声喧哗；不在前操场上做游戏；不看不适合本年龄段的书籍。4爱护教室里的公共财物；不爬围墙，不趴在窗台上；不乱写乱画，不出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放到指定容器里。八、眼保健操常规1第二节课下课音乐响后，当堂课老师督促同学做眼操。2做眼保健操要闭眼，不讲话，按节拍做。九、训练常规1、走：个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁；两人走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳。2、站：按“立正”或“90、稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。3、坐：背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐，双脚不在地面乱点乱擦。4、立：在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。5、听：老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积极地分析思考。6、读：朗读时要做到挺胸坐正，放手把书捧起来与桌面成45度角，眼离书本一尺，然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并做到吐字准确清楚，不拖腔，停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同，91、但读要做到不漏添字词，不读破句，流利畅通。7、说：上课回答问题要先立正再说，说是要充满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰，语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要做到眼正视对话者，带有温和的神态，想好后再说，并做到不放肆，不拘束紧张，不吞吞吐吐，自然大方。8、写：在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，眼离字一尺，手执笔一寸，并要做到纸正，字迹清楚，端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势，并有规范的握笔姿势，认真临贴，不潦草。十、说话常规1在任何地方，不高声喧哗。远距离叫人，尽可能不惊扰他人，对方在对面时以手势示意，在前面时以快步上前告知，在后面时靠右慢行或等待告知。2课堂问答问92、题，声音宏亮；全班齐答，声音宜小。3在校园内，必须使用普通话。不给同学乱起绰号，不说脏话。十一、礼仪常规1上学离家时，主动与家长招呼：“我上学去了！”2放学回家，主动热情与家长招呼：“我放学回来了！”3遇见老师和同学，主动热情招呼：“您早（走好）！”4放学时招呼“老师再见！”与同学分手时也互道“再见！”5进办公室要呼“报告”并经同意后再进入。进他人房间前先轻轻敲门，经允许后再进入。6请求他人帮助时先说“请”，得到别人帮助时必须说“谢谢！”7给他人带来不便时，必须主动说“对不起”，并虚心听取意见。8他人给自己带来不便时要宽宏大量，不计较，不纠缠。主动说“别客气”或“没关系”。9对客人要礼貌、热情93、大方。招呼时用尊称，如“叔叔，请问您找谁？”10.不随便翻他人的书包，不随便拿别人的东西。十二、清洁卫生常规1做好个人卫生，早晚要漱口涮牙；饭前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换衣服；不暴饮暴食，不挑食；男生不留长发。2做好公共卫生：吐痰入盂，不乱扔果皮纸屑；发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，不乱解大小便；打扫卫生，先洒水后扫地，桌凳洁净整齐；门窗灯具无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。十三、放学常规1收拾好书包，清理好学习用具，整理课桌清洁卫生。2在街上行走时要听从指挥，遵守交通规则；不在路途中逗留、追打；严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。放学后未经允许严94、禁在校逗留或活动。十四、寄宿生日常规范：1、凡住校学生须经学校批准，手续完备，方可入校住宿。2、寄宿生入校后必须严守中小学生守则、中小学生日常行为规范及学校各项规章制度，遵守宿舍公约，服从学校有关人员及宿舍室长的管理。3、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的学习生活环境。4、寄宿生必须严守作息时间，早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留，晚自习应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音，影响他人休息。早晨按时起床，参加早锻炼，不迟到，不缺席。5、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿95、者，须有家长陪同下向班主任请假（假条上家长、学生和老师必同时签字），并将假条交门卫备案。晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。6、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好大门。7、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放应有序，宿舍内不得留其他同学或来客住宿，携带物品出校须有生管老师签发的出门证。8、爱护公物，不准在墙上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。9、注意节约水、电。宿舍96、内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备，水龙头用好后要关好。10、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日，整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，禁止向水池及便池内乱扔杂物，不在宿舍内吃零食。11、注意个人卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位置，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。12、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。13、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止点蚊香。14、注意食品卫生安全，寄宿生不97、得在校外购买无证摊贩的食品。15、寄宿生应坚决服从值日教师和室长的管理，接受值日教师和室长的检查，不得顶撞、辱骂值日教师和室长。第三章：祁阳县教育系统进一步改进教职工作风十二条禁令第一条禁止有令不行教职工对上级和学校按法律、政策规定作出的各项决策、工作部署及交办的事项，必须做到严格遵守、严格服从。严禁有令不行、有禁不止。违者，视其情节，给予通报批评、诫勉谈话或根据有关规定给予相应的组织处理和纪律处分。第二条禁止上自由班要按规定上班、住校。有寄宿学生或有住宿条件的学校，教职工必须住校；无住宿条件的学校，教职工在工作时间内必须坚持“坐班制”。对不按规定上班、住校，或在上班时间有随意离岗、聚众闲谈、98、打牌、炒股、上网玩游戏聊天等行为的，第一次通报批评，第二次诫勉谈话，第三次根据有关规定给予相应的组织处理和纪律处分。连续旷工5个工作日以上(含5日)的，扣发该年度1个月奖励性绩效工资；累计旷工30个工作日以上(含30日)或连续旷工15个工作日以上(含15日)的予以解聘。第三条禁止赌博禁止赌博和为赌博提供活动场所、资金。违者，一律先待岗后处分。对在工作期间赌博、挪用公款赌博等情节严重的，从重依法处分。第四条禁止酗酒严格执行上级禁酒令，严禁酒后进入课堂。工作时间中餐一律不准喝酒，有晚自习辅导的教师晚餐也不准喝酒。违者，视其情节，给予通报批评、诫勉谈话、组织处理或纪律处分。第五条禁止不备课上课必须按99、照教学常规管理的要求，认真备课上课。对不认真备课上课和无教案上课的，第一次通报批评，第二次诫勉谈话，第三次根据有关规定给予相应的组织处理和纪律处分。第六条禁止上课吸烟和使用通讯工具禁止上课、监考、下班辅导时吸烟、使用通讯工具。违者视情节轻重，给予批评教育、通报批评或根据有关规定给予相应的组织处理和纪律处分。第七条禁止克扣学生伙食费和强制学生搭餐寄宿严禁参与克扣学生伙食费、强制学生搭餐寄宿。违者，一经查实，收缴个人全部违纪资金，根据有关规定对相关责任人给予相应的组织处理和纪律处分。第八条禁止乱收费、乱补课、乱订资料教职工不得乱收费、乱补课、乱订资料。违者，一经查实，一律清退全部款项。属学校行为的100、，对校长和分管校长实行免职处理；属教职工个人行为的，是高中的调往初中，是浯溪镇的调往其他镇，是农村的调往其他条件艰苦学校。第九条禁止体罚、变相体罚和侮辱学生要关爱每一个学生，禁止侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，禁止教职工找单个异性学生关门辅导和谈话。对品行不良、体罚侮辱学生、影响恶劣的，从重处分，或清除出教职工队伍；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。第十条禁止抢挖、买卖或变相买卖生源教职工不得抢挖、买卖生源或变相买卖生源。对违反该规定的，没收其非法所得，是高中的调往初中，是浯溪镇的调往其他镇，是农村的调往其他条件艰苦学校。对“卖”学生到外县的，从重处理。是学校行为的，对校长和分管校长实行免101、职处理。第十一条禁止违规上访教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学程序，-损害学生利益。对组织或参与罢课、罢工的，根据教育部关于义务教育学校教师绩效考核的指导意见精神，当年考核结果为不合格，不能享受当年奖励性绩效工资，酌情减发当年基础性绩效工资。对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失和不良社会影响的，依照教师法规定给予处分，情节特别严量的予以解聘。对集体上访或越级上访的，按信访工作有关法规和文件给予组织处理或纪律处分；对蓄意煽动、组织非正常上访的领头人员，从重惩处。第十二条禁止失职造成安全责任事故教职工因工作失职引起安全责任事故，要102、依法依规追究其责任，并从严处理。第四章：养成教育监督小组实施方案“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运”，为了更好的规范学生日常行为，逐步培养学生养成良好的习惯，经校委会研究决定，特成立养成教育监督小组。一、成员名单指导老师：周高军第一组组长：九年级班长成员：七、八、九年级班干部第二组组长：六年级班长成员：四、五、六年级班干部第二组组长：六年级班长成员：一、二、三年级班干部二、工作职责指导老师：负责管理及处理监督小组日常事宜。小组长：负责每天统分，监督本小组违纪现象。成员：监督在校学生文明、礼貌、违纪的情况，对违反校纪校规的学生按班级评比细则进行扣分并记录在案。三、操作流程1、发现违纪情况103、上前礼貌制止记录情况向组长汇报并纪录组长第二天张贴到公布栏。2、时间：组员于当天第六节课下课交情况给组长，组长于第二天早读前将情张贴到公布栏，下午将张贴情况撕下交给指导老师。四、其它事项1、按班级评比细则标准扣分到班。2、班级评比得分=校务日志得分+监督小组纪录得分。3、每组值日时间为一周，第二周周一交班。4、监督小组成员要佩戴值日标志。5、值日时间为当天下午放学至第二天下午放学。6、监管学生课间卫生、纪律、就餐、就寝等情况。（详见班级评比细则）五、监督小组成员工作纪律1、小组成员必须加强责任，每天务必发现一起违纪现象；2、小组成员必须起模范作用，不得违纪。3、小组成员在履行职责时应用文明礼貌104、，不得吓唬同学，纪录时应告知当事人。4、小组成员应实事求是，不得利用职权报复其它班级。附：小学生养成教育十要求一、到校上学按时到，不要晚和早。路队走整齐，见面问声好。到达教室后，卫生先打扫。早读抓得紧，成绩才提高。二、课前上课铃声响，停止吵和闹。身体坐端正，室内静悄悄。老师进课堂，起立齐问好。起坐要小心，桌凳别碰到。三、课中听讲心要专，回答须争先。发言要完整，全班都听见。书写讲规范，三一记心间。自主与合作，千万莫贪玩。四、课间老师下课前，齐声说再见。再节上什么？用具先备全。去过卫生间，然后玩一玩。游戏要文明，不准跑和喊。五、做操要想学习好，身体很重要。眼睛保健操，切莫忽视了。下楼站好队，右行不105、挤闹。上操快静齐，用心跳舞蹈。六、集合特室上课前，早早把队站。室外活动时，安全最关键。大型集会上，说话讨人嫌。文明小观众，人人都喜欢。七、放学下午放学时，作业要牢记。背好小书包，桌凳排整齐。垃圾拣拾起，站队下楼梯。互相挥挥手，明天再见你。八、爱校节约水和电，用后及时关。墙壁白又白，小心莫污染。不走青草地，花儿更好看。公物要爱护，千万别摧残。九、卫生教室多通风，健康不生病。身上穿衣服，干净又齐整。小脸和小手，天天要洗净。胸前红领巾，常常保鲜红。十、交往同学讲团结，老师要尊重。开口普通话，脸上挂笑容。互相多谦让，文明记心心中。养成好习惯，奠基好人生养成教育监督小组记载表班级时间事项扣分监督员签名得106、分情况记载表一(1)二(2)三(3)四(1)五(2)六(1)六(2)第五章：教职工年度考核方案年度考核是学校一项常规性工作，为了发挥考核的奖优罚劣、奖勤罚懒的激励作用，保证年度考核的有序、公平、公正的进行，依据上级有关要求，结合我校实际情况制定年度考核方案。一、组织领导组长：周高军副组长：陈青组员：周新林、张振球、唐宁波、王年军二、考核对象：在编教职工三、计分办法1、德：(10分)动态计分。2、业务能力：(25分)(1)学识水平：本科计5分、专科计4分、中师计3分。(2)除学历外，其它动态计分。3、出勤上岗：(10分)以学校记载为准，含考核年度上、下期。(1)、例会请假一次扣O5分，其它活动每107、次扣025分；(2)、全期3天事假内不扣分，每多请假一天扣1分，半天扣O5分，全期累计记分，两期相加为所得分。4、业绩效果：(35分)(1)、获奖荣誉证书，以本年度为限(本年度元月至12月31日)凭原件。(2)、论文，优秀教师(班主任)指导奖，参加各种培训以最高级别分类记分，每多一篇不论等次另加0.5分，最高不超过5分。得分标准如下页表格：类别论文获奖优秀教师（班 主任）指导奖等级一等级二等奖三等奖先进个人（党员）远程培训优秀学员、优秀监考员一等奖二等奖三等奖省5435543市4324432县3213321镇、局210.52210.5在其它刊物或杂志上发表按级别均算二等奖(3)、教学成绩得分(108、30分)以镇统考排名，县统考排名为准，计考核年度的学年度两期相加得分再除以2，(教两门主科相加再除以2再另加1分)。第一名得分计30分，每一下降一名减2分，依次计分。5、考评小组计分：(20分)要求：最低计12分，最高计20分，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为该项得分。四、汇总后从高分到低分，依次排名，确定优秀者，一经评中，不得转让。五、优惠加分：高效课堂教师加1分。附：专业技术人员年度考核记分表单位：项目记分标准德（10分）业务能力（25分）出勤（10分）业绩效果（35分）考考评小组（20分）高效课堂优惠加分总得分考核结论执行党的方针政策服从组织分配职业道德工作态度及责任感公开课学历109、继续教育情况参加上级业务考试及基本功考试每期参加教研教改5次以上常规教学检查情况工作计划及落实能力出勤上岗情况获奖情况教学成绩姓名3322544444121说明：1、服从组织分配总分3分，未上公开课记2分，每上一节公开课加0.5分，但不超过3分。2、继续教育情况，获优秀党员计4分，合格计2分，不合格记0分。未安排参加继续教育培训的记2分。3、参加教师业务考试获奖的记4分，及格记2分，不合格记0分。教师基本功比武同上。第六章：教师竞聘上岗实施方案为了搞好教师竞聘上岗公正公平，客观合理，根据祁阳县教育局（祁教字201042号）文件规定和中心校相关文件精神，结合我校实际情况，经学校竞聘工作领导小组研110、究，特拟订本方案。一、成立竞聘上岗领导小组顾 问：陈祥林组 长：周高军副组长：陈青组 员：周新林、张振球、唐宁波、王年军二、竞聘对象及名额1、竞聘对象：本镇外校交流教师。2、聘用名额：根据报名名额确定聘用名额。具体办法为：5人以上聘用4人；4人以内（含4人）最低按参聘人员的50%聘用。如遇特殊情况，服从上级安排。三、竞聘时间按中心校通知时间定。四、竞聘条件1、热爱本职工作，政治思想觉悟高，以大局为重，服从学校安排。2、身体健康，能胜任岗位工作，有教师资格证。3、非本校外出交流人员。五、竞聘步骤及办法1、报名，填写报名表。（报名截止时间见教管中心方案）2、个人述职演讲。（满分90分，最高分不高于111、90分，最低分不少于70分。去掉一个最高分和一个最低分，计算其平均分为竞聘对象最后得分。）3、考评小组测评。（10分制，最高分不高于10分，去掉一个最高分和一个最低分，计算其平均分为竞聘对象最后得分。）4、公示结果，按总得分从高到低择优录用。5、考评小组测评得分不合格（低于6分）不予录用。竞聘教师基本信息表教师姓名性别出生年月身份证号备注教师竞聘情况汇总表教师姓名演讲得分测评得分总得分竞聘结果第七章：教职工核编定岗、竞争上岗、和定期交流工作方案为建立我校教职工竞争交流的长效机制，充分调动教职工工作积极性，根据祁阳县义务教育学校教职工核编定岗、竞争上岗和定期交流工作实施意见(祁教字201042号112、文件)和大忠桥镇教管中心进一步推行教职工核编定岗、竞争上岗和定期交流工作方案的精神，结合我校实情，经学校校委会研究，特制定本方案。一、工作目标1、进一步优化人才资源，规范教职工有序流动。2、实现学校教职工学科结构、质量、数量均衡发展。3、激发教职工工作热情。二、工作步骤(一)核编定岗按祁教字20lO42号文件及大忠桥镇教管中心推行教职工核编定岗、竞争上岗和定期交流工作方案的精神，结合我校实际按中心校方案核定的编制数为准。(二)竞争上岗1、严格按祁教字201042号文件及肖家村镇中心学校推行教职工核编定岗、竞争上岗和定期交流工作方案的精神执行。2、竞争上岗须符合以下条件政治立场坚定，道德素质高、113、师德表现好，热爱教育工作，且服从学校正常工作安排。身体健康，能坚持正常工作。上一学年度年度考核为合格及以上等次。上一学年度未出现重大安全事故。3、下列情况可不参加竞争上岗。中层及其以上领导可不参加本次竞争上岗。男教师1956年1月1日以前出生，女教师1961年1月1日以前出生，可不参加本次竞争上岗。具体事项按上级的通知或文件精神办。4、凡不参加竞争上岗者，学校不安排工作。(三)交流1、本次分流名额为教职工总数的 ，共 人，按德、勤、能、绩评分，得分后四位为本次交流对象。(评分细则附后)。附：各校交流人数及第二次竞争上岗人数安排单位交流人数第二次竞聘2、交流对象由中心校组织第二次竞争上岗。附：各114、校第二次竟聘时间安排单位时间3、第二次如没竞上，由中心校统一调配，不服中心校安排的中心校报教育局统一调配。4、中心校根据教师的工作表现和学科结构状况，支持、鼓励跨镇交流。(由教师向学校报名，中心校审批)三、组织领导顾 问：陈祥林组 长：周高军副组长：陈青组 员：周新林、张振球、唐宁波、王年军四、日程安排（见下页）时间内容1、参加教管中心有关教职工核编定岗、竞争上岗、和定期交流工作会议。1、召开班子会。2、制订 年大忠桥镇二中教职工核编定岗、竞争上岗和定期交流工作方案讨论稿。3、向蹲点领导及教管中心校领导汇报我校实施方案。l、组织全体教职工学习有关政策和文件。2、讨论并通过本校实施方案，并报中心115、校审批。3、在中校指导小组指导下组织实施。4、上报结果，并将结果报中心校批准后签订聘用合同。1、上报交流教师名单。2、组织制订第二次竞争方案，报中校审批。3、组织实施第二次竞争上岗。1、交流人员到新单位报到，正式上岗。第八章： 教师竞争上岗评分细则一、德(10分)1、热爱祖国，贯彻执行党的方针、政策。(3分)2、服从组织安排，未完成或未及时完成者每次扣1分，累计扣分扣完为止。(3分)3、关爱学生，无体罚学生现象。(2分)4、工作责任心强，未造成重大负面影响。(2分)5、因管理不善造成重大安全事故，该项记O分。二、能(40分)以测评为准。1、群众测评，最高记100分，最低为70分，去掉两个最高分116、及两个最低分，取平均分。2、考评小组测评，最高记100分，最低为70分，去掉一个最高分受一个最低分，取平均分。3、本项总分=群众测评得分+考评小组测评得分402。三、勤(10分)1、以考核年度所在学年度两期记载为准。2、全期事假3天内，不扣分，每超过一天扣O.5分，两期累计扣分。3、例会每缺一次扣O.2分，两期累计扣分。四、绩(40分)1、以镇统考排名，县统考镇排名为准，计考核年度所在学年度上下两期相加得分再除以2。2、第一名得分计40分，每下降一名减1分，依次计分。3、任教两科以上(含两科)教师，成绩以最好成绩计分。4、未上主课的教师，其教学成绩为竞岗教师成绩的平均分。第九章：信访维稳工作方117、案为确保社会和谐稳定，实现越级上访“零”目标，根据中央、省、市、县关于信访工作要求，结合我校实际，制定如下工作方案。一、工作目标为迎接党的十八大胜利召开，在此期间，把信访维稳工作作为一项最大的政治任务，实现以下目标：1、“一无”：即无赴省进京的越级上访事件。2、“二确保”：即确保校园和谐稳定；确保不发生有损教育形象的各类问题。3、“六不”：即不发生大规模群体性事件；不发生暴力恐怖事件；不发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件；不发生重大治安事件；不发生群死群伤恶性事件；不发生重大舆情事件。二、工作措施1、成立信访维稳工作领导小组和工作班子领导小组组长：周高军 副组长：陈青成员：周新林、张振球118、唐宁波、王年军工作班子：成立接劝返组，由周高军任组长，接劝返组人员系领导小组办公室成员。2、建立完善的信访工作机制学校在履行排查信访隐患、信息报送、法律法规和信访条例宣传教育、整合信访工作社会力量、调处矛盾纠纷等五大工作职责的基础上，根据“五个一”活动需要，进一步加强信访工作制度建设，特别是信访登记制度、初始答复制度、信访问题排查制度、信访材料归档制度、信访回访制度、信息通报制度、重大信访问题民主评议制度、信访代理制度等，以确保工作制度化、规范化、法制化。3、认真组织矛盾纠纷排查化解，最大限度预防和减少信访问题发生。学校要认真做好源头预防和矛盾纠纷排查化解工作，及早发现、及早化解、最大限度消119、除各种不和谐因素。对排查出的信访积案实行领导包案（领导包案安排见附件），建立一件信访积案、一个包案领导、一个工作班子、一套化解方案和一个解决时限的“五个一”推进机制，包案领导要包处理解决、包化解结案、包教育稳控、包停诉息访。4、方便教职员工，开门接访。按照信访工作会议要求，在每个工作日的8:00-9：30实行开门办公，认真接待各种来访，办理信件，积极解决求助和信访问题，将矛盾控制在本地、本单位，解决在萌芽状态。信访维稳期间，学校班子成员的手机要保证24小时畅通。5、加强情报信息和值班备勤。要加强对可能引发上访和群体性事件的情报信息的收集、研判、报送工作，特别是及时掌握深层次、内幕性的信息，信访120、维稳期间，学校在每天上午9:00和下午5点前，必须向中心校报告信息，有事报事，无事报平安。6、严格责任追究。凡是发生重大事故、事件、案件、造成重大损失或严重影响的，坚决依法依规追究有关领导和相关责任人的责任。在全国“两会”特护期间，坚决实行责任追究制度，凡发生信访事件隐瞒不报、或处置不力、或不听安排的，单位主管领导一律实行预免职。信访工作台帐填报单位: 负责人签字： 联系领导签字： 填报时间： 姓名性别出生年月政治面貌信访诉求工作单位家庭住址联系电话直系亲属社会关系稳控责任人姓名及关系工作单位及职务联系电话第五部分 安全管理第一章：大忠桥镇二中安全工作计划为全面贯彻国家安全方针政策及法律法规，121、确保学生安全工作各项措施落到实处，营造安全、稳定、和谐的育人环境，根据学校工作实际，特制定以下工作计划。一、成立领导小组组长：周高军副组长：陈青、周新林、张振球、唐宁波、王年军组员：全体教师二、工作措施1、各班开展以安全为主题的班会活动，向学生宣传安全意识。2、学校与各教学点、各班及家长签定责任制，力争将安全工作落到实处。3、学校张贴醒目标语，布置安全宣传栏，时刻敲响安全警钟。4、定时组织学生开展交通、卫生、居家、防火、防盗、防溺水、防自然灾害等常规教育。5、建立安全工作预案，完善安全事故预防措施，及时排除安全隐患；做到及时发现，及时整改。三、具体要求(一)、对班主任的要求1、班主任要教育学生122、注意上学、放学路上的交通安全，严禁学生搭乘不合格的车辆。2、应加强对食品卫生的宣传，不吃“三无”食品。3、加强学生在校内安全教育，严禁攀爬铁门、围墙、楼梯，严禁滑土坡。4、如有突发事件班主任应及时向学校汇报。5、其他见学校安全工作责任制。(二)、对监护人的要求学校与家长签定安全工作责任书。学校与家长签定安全工作责任书。 (三)对学生的要求1、不在校园内和教室里奔跑、追逐，不在寝室高铺床上乱走。2、不爬墙，不爬树，不爬走廊和楼梯上的栏杆，不爬窗户不爬车。3、不玩火，不玩电，不玩火药、爆竹。4、不带木棒、小刀、匕首、汽枪、玩具枪等利器进校园。5、未经教师和家长批准，不准下河、下塘、下渠游泳、洗脸洗123、脚，不下水捕鱼。6、不在公路上学骑单车，不骑单车载人。7、不在上学和放学路上玩耍、逗留。8、不在井口、变压器旁、高压电线下等危险地方玩耍。9、学习期间，不玩电子游戏，不上网吧。10、不抽烟，不喝酒，不吃腐烂变质食品，不看黄色书画，不搞不正当活动。学校安全重于天，应建立学校、社会、家庭统一的安全机制，增强做好安全稳定工作的责任感和紧迫感，确保学校工作的正常开展。第二章：大忠桥镇二中安全工作责任制为了切实消除学校安全隐患，增强师生的安全防范意识，提高师生的自我保护能力，确保无安全事故发生，结合我校实际，特制订本责任制。一、 成立安全工作领导小组：组长：周高军副组长：陈青组员：全体教师二、 工作目标124、：1 构建安全责任体系，划分责任区，确定责任人，建立责任追究制，做到谁主管谁负责，谁签字谁负责。2 加强交通安全管理和教育，提高师生交通安全意识。3 严格安全管理，注重安全防范，进一步健全门卫台账，购物台账，安全隐患排查台账。4 营造校园安全教育氛围，让安全教育深入课堂，深入人心，建立安全工作长效机制，确保安全工作取得良好成效。5 加强学校内保工作，严防校园血案和溺水事故。三、 安全责任区划分一览表：安全工作项目责任内容及范围责任人主管人学生上学、放学途中1负责监督学生不得乘坐无牌、无证、无照及非法营运车辆，不得乘自行车上学放学回家。2负责教育学生遵守交通规则、穿越马路时要做“一站、二看、三通125、过”，在马路上要靠右行走，不得追打、奔跑、逗留。各班班主任周高军午休、课间休息、晚餐前后1严禁学生随意外出。2严禁学生下河、下塘、下渠洗澡。3严禁学生外出山上、野外玩耍。各班班主任陈青安全教育课（每天放学前10分钟）1做好日常安全教育和管理工作。2重点是交通安全，食品卫生安全，防雷电、冰雹知识安全。各班班主任陈青体育课1扎实上好体育课。2注意学生剧烈运动后的身体状况。3严禁学生随意外出。任课教师周新林白天上课时间、早晚自习、特尖生培训、早读1清查学生人数，及时弄清学生去向。2注意生病学生的护理工作。任课教师和下堂教师周新林三操、集合1管理好学生上下楼梯、严禁拥挤、推拉。2整好队伍、维持秩序。各126、班班主任唐宁波校门口1做好门卫值班工作。2严禁外来车辆及闲散人员随意进入校园。3下午放学护送学生安全离开学校。门卫值班人员唐宁波就寝1负责清查就寝人数。2负责维持就寝纪律和学生安全。3排查学生床铺损坏情况，并及时上报学校。4检查寝室卫生及上锁情况。晚就寝值班人员王年军上下楼梯值班一层正左一层正右二层正左二层正右三层正左三层正右郭明、唐桂琼、彭四海周新林、邓春艳龚美华、刘芳芳郭继贵、邓华元郭纯纯、邓太田陈 青、魏 伟张振球食堂购物1不得购买霉烂、变质及假冒伪劣产品。2不得购买含农药残留物的食物。3做好食堂购物台帐。4过好称、验好质。购物、验质人员张振球食品加工1食堂所购食品，一律清洗干净。2一律127、按食物要求，加工煮熟不得引起食物中毒。罗飞龙、邓爱国王年军饮用水、餐具消毒1对饮用水每周一次定期消毒。2对食堂餐具每天一次进行消毒。袁金文张振球商店1不得出售霉烂、变质及假冒伪劣产品。2不得出售“三无”产品。王年军张振球校舍安全1定期组织人员对校舍安全隐患进行排查。2登记安全隐患排查台帐、安全隐患监控台帐。3做好隐患及时上报工作。张振球、王年军、邓太田、 郭明周高军用电、防火1对老化电路定期排查和更换。2对学校电器和用电开关、灯泡定期检收。3定期检查学校师生用电情况。郭继贵王年军门窗玻璃1各班主任负责督促学生放学时关好门窗。2对破烂门窗、玻璃及时拆除。全体教师陈青综合楼建筑工地1做好隔离带。2128、加强教育，严禁学生进入。各班主任周高军四、安全工作考评（100分）（1）各班必须经常对学生进行安全意识教育，制订具体切实可行的措施，利用班会、安全课对学生加强安全教育，坚决杜绝学校安全事故的发生。学校领导、分管领导利用课间操、升旗仪式对学生进行安全教育每期不少于10次；班主任每周一节安全课，要有备课记录，每少1次扣0.5分。（15分）（2）坚决杜绝学校商店出售假冒伪劣、霉烂变质食品及“三无”产品，学校定期或不定期到学校商店进行抽查，全期不少于10次。学校或上级有关部门检查发现一起违规事件扣相关责任人0.5分。（10分）（3）建立食品采购台账，按上级要求及时登记，做到手续健全；坚决杜绝购买病死的129、家禽家畜给师生吃，每发现一起扣相关责任人0.5分。如由此引起的不良后果，由采购负相关的政治、经济责任。（15分）（4）全校教职工要有主人翁的态度预防消除安全隐患，要注意落实好校内及责任区内的楼房、走廊、屋顶电网、电路开关、门窗、玻璃等安全隐患排查，如责任区内发现一起隐患而未向学校有关人员报告，扣0.5分，因失职造成事故的扣相关责任人1020分。（20分）（5）各班要采取行之有效的措施，坚决制止学生在上学和回家的路上爬（栏）车、横路，攀高爬树、下河（塘、渠、沟）洗澡、打架斗殴、拉外人留宿或校内留宿外人，被学校发现查实后，每人次扣班主任0.5分。（20分）（6）如遇特殊情况：降暴雨、发洪水，学校组130、织班主任、科任教师护送有关学生回家；学生生病或出现意外伤害事故，责任人要采取措施及时送学生救治，相关人员在知情后不及时到位的扣当事人每次10分，并追究相关责任人的责任。（20分）（7）坚持门卫值班制度 ，规范学生管理，在8：0016：30之内学校实行封闭式管理，学生因特殊情况外必须凭班主任签字，上完晚自习后要求回家的学生，先由学生申请，班主任批准，报教导处备案，方可回家；但必须由家长亲自接回或写安全保证书。未经班主任同意擅自离校，扣该班每人次2分，并对学生进行严肃处理。五、考核要求1 为确保安全工作落到实处，考核总分为100分，以学期为单位进行考核。80分为合格，90100分为优秀。2 凡因措131、施不力或责任心不强导致发生意外安全事故的，其直接责任人和直接责任单位要负全部的政治、经济及其他责任。3 班级安全扣分，班主任占2/3，任课教师占1/3。4 本责任制一式两份，自签订之日起生效，解释权属大忠桥镇二中校委会。大忠桥镇二中校长：_任人签名：_第三章：大忠桥镇二中安全教育宣传月工作方案近几年，全县不断发生学生意外伤害事故，教训沉重，影响极大，为防止意外安全事故的发生，进一步提高学生安全防范意识和学生自我保护能力。按教育局、中心校会议精神，结合学校实际，特制订本方案。一、 指导思想坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师132、生人身安全和学生健康成长。二、 工和目标1、 让学生在活动期间内受教育率达100%。2、 对重点学生（乘车、违纪），班主任集中谈话率达100%。3、 学生安全意识和自我防范能力要有明显提高，力争做到学生自觉不乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。4、 完善制度，建立责任追究制，让“安全”二字深入人心。5、 建立健全门卫值班制度，晚就寝值班制度，加强对在校学生的管理能力。6、 构建安全体系，划分责任区，确定责任人，明确教师职责。三、 活动时间2013年9月10日至10月15日四、 活动内容我校宣传月的主要内容是：围绕中心校安全宣传月方案的“十个一”，科学组织并保质保量的开展事项活动。具体时间及活动安排133、见下表：活动时间活动内容活动目的责任人监查人9月12日致家长的一封信要求家长督促子女放学、上学路上安全行走不在途中逗留、追打；不得乘座非法营运车辆和无牌无照车辆。注意校内、校外防火和安全用电，严禁学生下河下塘洗澡。陈青周高军9月18日召开主题班会以“做一个遵守安全规定的好学生”为主题，实行师生面对面表决心并向班主任提交保证书，对学生进行诚信和安全的双向教育，并教育学生在任何地点、任何时间相互监督。周新林陈青9月19日出一期黑板报教师和各班各出一期宣传安全知识的黑板报，让教师及学生在活动中加强安全意识，营造校园安全教育气氛。周新林陈青9月20日制作几条标语注意交通安全，严禁乘座非法营运车辆；珍爱134、生命，注意安全，从我做起；严禁师生下塘下河下渠洗澡；严禁携带管制刀具进入校园；以及在学校楼梯室、食堂等醒目位置张贴温馨小提示来营造校园安全教育氛围。唐宁波陈青9月25日搞一次培训邓天瑞组织全体师生进行以交通安全为主的安全知识培训。陈青周高军安全宣传月内每周作一次处理各班班主任将本周在遵守安全规定方面有违纪现象的学生及事件汇总到学校，学校利用升国旗仪式组织全校师生集中并按教育局安全违纪处分规定进行批评教育，对情节严重的按处分规定进行处理。特别是上网，打群架现象进行违纪处罚。周新林周高军安全宣传月内读一本手册活动期间，各班班主任利用班会、安全课组织学生认真学习安全教育手册，力求学生要收到实效，能自135、我约束，不做有安全隐患的事情（如下塘、下河、下渠洗澡、不乘坐无牌、无照、非法营运车辆）能提高自欺欺人防范意识。陈青周高军安全宣传月内每周进行一次整治建立安全隐患台帐，每周对责任区进行一次排查，发现安全隐患，立即整改，并做到整改措施、整改责任人、整改资金投入、整改期限“四落实”。唐宁波陈青10月10日组织一次考试宣传月结束后，学校将按要求组织学生进行一次安全知识测试，写一篇受安全教育的感想，对表现突出的，学生学校给予奖励和表扬，对不合格的学生，学校将组织学生再学习。周新林陈青第四章：大忠桥镇二中安全工作应急预案为确保学校全体教职员工和学生生命财产安全，防止或减少突发事件对学校和师生可能造成的危害136、和损失，进一步提高学校对紧急事件的反应及处理能力，结合学校实际，特制订本预案。 一、 突发事件分类：1、火灾。2、疫情。3、房屋倒塌4。食物中毒。5、自然灾害。6、及违法分子进校滋事等。二、成立应急处置机构：学校成立“突发事件应急处理工作领导小组”，组长：周高军；副组长：陈青。成员：周新林、张振球、王年军、唐宁波。下设应急处置五个工作小组：1、救援小组：组长：陈青。职责：负责组织应急救援指挥工作。人员：一、二年级包班教师。2、信息组：组长：周高军。职责：负责信息收集并及时向组长汇报，及时向县教育局、镇政府报告情况；负责与公安、消防、交警、防疫、医院等部门的联络工作。人员：三、四年级包班教师。3137、疏散组：组长：张振球。职责：负责组织各班班主任引导学生及时疏散，做好伤亡人员及亲友和围观群众的疏散劝导工作。五、六年级包班教师。4、事故调查组：组长：周新林。负责现场封锁，保存现场证据并及时与相关部门联系，负责参与相关部门的取证、调查工作。人员：七、八年级包班教师。5、医疗组：组长：王年军。负责对紧急伤员的临时救护工作。人员：九年级包班教师。各小组应急处置工作中，均由领导小组组长统一指挥；各小组接好应急指定后，应迅速赶赴事发现场，积极参与救援工作，对不按时到岗、擅自离岗或未经领导小组长同意变动岗位而影响工作造成不良后果的，按有关规定严肃处理。三、突发事件处置程序1、发现隐情后，由组长在最短时138、间内通知相关人员赶赴现场，组织营救。2、各小组长接指令后，迅速组织人员营救。3、救治紧急伤员。4、做好情况和信息的报告。5、做好善后工作。6、调查事故。四、突发事件处置方案。当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1、切断总电源。2、报警及向当地政府、县教育局汇报（119、120）： 3、指挥自救：总指挥：；负责组织人员救援。4、救援小组负责扑火。周高军5、疏散小组组织人员疏散学生到紧急避险处。6、配合消防、医院等单位，做好自救工作。7、尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关人证物证的记录。（二）学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、139、水泻等症状，老师应马上报告组长。2、信息组迅速与就近医院取得联系，采取就地救护。3、救援小组采取救护措施。4、调查组对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂负责人送交调查组保存，并对这些预留样品实行封存。（三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：迅速报警（110）。迅速报告组长。对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。为防不法分子逃跑，在140、制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送往附近医院进行救治。4、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。第五章：大忠桥镇二中校园周边环境综合治理工作方案根据公安部、教育部关于落实维护校园及周边治安秩序“八条措施”和“六条措施”通知的精神，按照省、地有关要求，为进一步加强学校及周边治安秩序的整治工作，创造良好的育人环境，确保学校安全和学生健康成长，结合我校实际，特制订如下方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，以贯彻落实公安部关于整治校园及周边环境的八条措施和教育部关于加强中小学幼儿园安全工作六条措施为141、重点，坚持以人为本，以实现学校及周边环境根本好转、争创平安校园为目标，以整治影响学校及周边环境的商业网点、文化场所、建筑设施、交通秩序等突出问题为重点，严厉打击抢劫、伤害、侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。 二、组织领导 组长：周高军副组长：陈青、周新林、张振球、唐宁波、王年军成员：各班班主任三、整治重点 1、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。 2、坚决取缔和清理整顿学校及周边地142、区200米范围内的所有网吧、电子游戏厅和违章建筑、无证及占道经营的摊点以及出租房屋等。3、整顿学校门口及周边地区的交通秩序，加强学校周边交通管理。4、对学校及周边外来人口进行清理，尤其对精神不正常的人员，如肖烂烂等要特别预防。5、对学校内部进行安全隐患大排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对寝教室、食堂、楼道、围墙、锅炉等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。 6、通过落实防盗抢、防伤害、防交通事故等防范措施，进一步建立和完善长效管理机制，确保学校及周边治安秩序稳定。7、继续推行学校内部保卫工作“三制”管理，引进竞143、争激励机制，充分调动和发挥学校传达室的积极性，增强责任感，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。8、根据学校实际和治安新形势，经常开展以清理网吧、预防未成年人犯罪的重点集中整治行动，营造良好的育人新环境。 四、具体措施 1、提高认识，精心部署。充分认识加强学校及周边环境综合治理工作的重要性，把维护学校周边的治安秩序作为维护社会稳定，维护人民群众利益的大事来抓，把此项工作纳入当前“严打整治工作”中来。周边环境综合治理领导小组决定：9-1月份在周边范围内开展专项整治活动，9月份为宣传发动阶段；10-12月份为集中整治阶段；1月份为总结阶段。 2、突出重点，集中整治144、。做好学校及周边问题的排查，落实各项治安防患措施，采取重点部位设立治安岗亭，加强巡逻控制等方法，收集掌握影响学校周边治安秩序的情况，进行集中整治，严厉打击侵害师生的人身财产安全的违法犯罪活动。 9、10月份自查学校及周边问题及上报有关教育、行政部门。 11、12月份在有关部门的配合下集中整治。1月份学校复查。 3、每月29日自查，并将结果上报上级有关部门。4、校门口严格出入登记。 第六章：大忠桥镇二中安全工作责任分工制度 一、校长职责： 校长全面负责学校安全工作，加强对全校安全工作的管理领导，是学校安全管理第一责任人，对全校各类安全管理工作负总责。具体而言，包括以下内容：、宣传并实施国家有关学145、校安全的法律法规和上级部门的指示精神。、依法制定学校安全规章制度，组织实施各级安全岗位责任制，明确安全责任人。、把学校安全工作纳入学校管理全过程，组织教职工和学生学习各种安全制度和规则； 、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。、落实安全经费，改善安全设施，必要时向上级行政部门申请经费。、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改作出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理，对受伤学生及时亲自或派员送往医院救治等其他履行学校安全职责必需的行为146、。 二、分管安全工作的副校长职责： 分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，在校长领导下，协助校长抓好学校安全工作，具体包括如下内容：、认真贯彻执行国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。、认真执行校长决策和校行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策，协助校长做好学校安全工作，对学校范围的安全管理工作负分管责任。、组织制订学校安全管理制度，并认真贯彻落实。、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。、督促有关人员做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。 、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出147、整改及处理意见。、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。、切实加强学校安全管理制度建设、检查落实和考核评估。、加强师生的安全教育，经常倾听师生员工的意见，解决好现行安全管理制度中存在的问题。、做好各处室之间的协调工作，督促各处室发挥职能作用，提高工作效益，确保学校各项安全规章制度的贯彻和落实。 、协助公安机关调查在学生之间，学生与教师之间，学生与学校之间发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。、积极联148、络和配合外聘法制副校长的工作，做好学生的法制安全教育。 三、教导主任安全职责：、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，具体负责全校教学管理安全工作；、加强对学生档案、学籍卡、学生成绩等的安全管理工作。 、负责对体育课、课外活动、晨会和运动会的安全教育与管理工作。、负责对实验室、电教室等功能室的安全管理工作，加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的管理。、加强对教研组的安全管理检查工作，负责教研活动中外出教师的安全教育和管理工作，保证全校的教学程序能安全正常进行。、做好所分管的安全台帐，并按月送交综治工作业务员处归档。、负责向校长室或上级有关部门报告重大安全事故149、和突发安全事件，遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。 四、总务主任安全职责：、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，负责全校财务、校舍、饮食安全教育与管理工作。、加强学校财务的安全管理工作，对财务账册、现金管理严格检查落实，确保安全；、组织有关人员对校舍、设施、设备的安全检查，发现隐患及时处置，并负责全校在建工程的安全监管工作。 、负责全校消防设施、体育设施、电器、电线等器材方面的安全工作，抓好校舍的改造和维修工作。、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作，参与制订学校值150、班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度，重点部位重点防控，确保学校财产安全。、加强学校饮食管理和监督，保证腐烂变质的蔬菜不进校门、不上灶、不上桌。、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。五、班主任的安全职责：、执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。、经常宣传安全知识，新学期入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。 、准确掌握本151、班学生在校期间的出勤及学习生活情况，学生请假须出具书面假条，经班主任签字同意并由家长打反馈电话。未请假缺席学生班主任应在第一时间反馈给该生家长。、及时了解学生思想动态，对本班存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素，发现情况及时处理，或向学校报告。、经常巡查班级和宿舍情况，及时发现和消除不安全隐患，严禁学生携带管制刀具进入校园。、紧密联络家长，做好学生的安全教育工作。、积极向学校领导提出安全建议。 、认真收集整理本班安全工作台帐。 、其他本班日常安全工作。六、任课教师的安全职责： 、遵守法律和学校有关安全的制度。 、不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺侮辱学生。 、不得擅离职守，152、自习课时应在课堂值班。 、教师上课前应点名核查本班学生出勤情况，缺勤情况应在第一时间反馈班主任。 、上课期间教师应维护课堂纪律，处理偶发事件，及时正确处理课内发生的伤害事故，并逐级上报。 、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。 、每天上课前都要进行分钟安全教育。 、遇突发情况教师有保护学生安全的义务和责任。七、体育教师的安全职责： 、经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育。 、及时到操场组织学生上好体育课。 、准时下课，不让学生无组织地自由活动。 、教师应自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施。尤其是在进行潜在危险性较153、大的体育活动时，注意活动的组织、指导、监控，确保安全。 、关注有特殊身体素质的学生，放宽要求，给与妥善处理。 、一旦发现意外，必须立即组织救治，同时报班主任、教导处、校长室处理。 、保管好体育设施，发现体育设施存在安全隐患，应及时汇报。 八、值日人员的安全职责： 、每日学生上学、放学高峰期，与门卫一起在校门口疏导学生，努力做到学生进校、离校有秩序； 、每天按值日内容检查一次各班情况，检查教师值班到岗情况以及集体活动、课间、午间、晚间等纪律，及时处理偶发事件。 、留意课下学生的活动，发现危险的苗头及时制止。必要时，应对学生进行训话。 、总结值日情况，将需要向有关部门和人员说明的情况及时报告并记录154、。 九、门卫安全职责： 、遵守各项安全制度，做好安全防范工作，把好进出校门的第一关。 、对骑自行车出入校门的人员有责任进行制止。 、对带入带出校门口的物品进行仔细的检查，任何人不得将学校公共财产带出校门，如因特殊原因需将学校物品带出校门的，必须持有总务处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。 、不得在门口堆放影响交通和有碍观瞻的物品，一旦发现应当立即进行处理。 、做好外来人员和车辆登记工作。 、门卫人员在执勤时，必须尽职尽责，文明执勤，严格手续。 、对违反门卫规定的校内、校外人员，门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。 、在上学、放学、家长会和大型集会等车辆流量高峰时，对校门交通进行疏导155、。 、住宿生在校期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任的证明，方可出入。 十、水、电工安全职责： 、树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。 、对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。 对用电设备要经常维护和保养，决不准带电维修和安装，在使用过程中，如发现问题应立即停止使用，断电维修。 、及时检修供电系统，消除用电隐患。 、负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。 、做好雨季的用电安全检查工作。 、配156、合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。 、一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。 十一、财产保管员安全职责： 、具体负责物资仓库的安全管理工作。 、严守岗位，注意防火防盗。离库时关窗锁门，切断电源，关闭水源。严禁携带火种、火源入库，禁止无关人员入库。 、保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决，或向有关人员报告。 、严格领用、借用、检验制度，要做到帐目清楚（各种仪器设备，在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号），交接手续完备，以防失窃。 十二、宿舍管理员安全责任 、随时检查学生157、宿舍内的电源插座，防止学生私自接用电器，发现问题及时报告，进行检修。 、与火有关的物品一律不准带入宿舍，严禁携带管制刀具进入宿舍，宿舍内禁止焚烧一切物品，提高防火灭火能力 、不定期检查宿舍安全防范设备，注意宿舍楼护栏、门窗、水电是否安全，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。 、发现问题或出现意外情况，应及时汇报，采取妥善措施进行处理。 、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人，禁止非住宿生进入宿舍，不允许住校生私自出校门，有事需在外住宿的，必须履行书面请假制度，并明确投宿地址与电话，便于老师及时联系。 、住校学生在校期间（白天或晚上）若突发疾病出现意外，宿舍管理人员或相关知情人员158、，必须首先报知值班领导和班主任，并争取在第一时间内送往就近医院救治。 、教育住宿生不把贵重物品放在宿舍，如有贵重物品丢失应迅速报告，并提供线索，以便查找。 、上课期间，学生宿舍上锁，任何人不得随意出入。 、一旦在宿舍区内外发现有可疑人员，或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校值班领导和班主任通报。 十三、食堂管理人员安全职责： 食堂管理员为食堂安全管理直接责任人，在校园安全管理领导小组、校长和总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。其职责是： 、严格按照中华人民共和国食品卫生法进行食堂管理工作。 、牢固树立安全第一的思想，保证全校师生的用餐安全，禁售霉变、馊变、隔夜饭菜。 、做好卫生159、防疫和消防安全管理工作。 、严把进货、加工、出售关口，严格执行进货手续，注意索证。严禁购买不符合卫生标准的食品和无照商贩出售的食用商品。 、负责对从业人员进行政治思想教育，提高从业人员的思想认识，搞好饮食卫生，严禁发生食品安全事故。 校园安全管理工作实行报告制度和责任追究制度，各安全责任人发现不安全因素，应及时报告，已出现安全问题有能力处理的应及时处理，边处理边报告。对发现问题和出现问题不报告的，以及有能力处理而不作为的，将追究安全责任人的责任。同时学校坚持校园安全大检查制度，在检查中如发现重大安全隐患未报告，将视同安全工作责任人工作失职，由于存在安全隐患不报告，不采取补救措施，或由于工作态度160、不认真，玩忽职守而造成事故的，将追究安全工作责任人的责任。第七章：大忠桥镇二中学校内部安全保卫制度为了维护学校稳定，维护学校正常秩序，预防各类违法犯罪和治安灾害事故，保障学校财产和师生员工安全的重任，特制定本制度。一、学校门卫制度（一）学生进出大门规定1、学生在学校规定的时间内出入，原则上，早上上学时只进不出，下午放学时只出不进；2、学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，并在规定时间内按时返回学校；（二）学生家长进校的有关规定学生家长来校找老师联系工作可与门卫联络，家长无特殊情况不准进入学校，更不能进入教学区域。（三）外来人员来访规定1、外来人员来访，门卫要问清事由，及时与有关人161、员联系，并填好会客单；2、外访人员进入学校，遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行。（四）物品进出规定1、学生及员工携带学校物品出校门，必须出示有关部门批条；2、外单位物品进入校内，严格验看送货单，及时通知有关部门。（五）门卫台账对进入、外出人员及车辆及时盘问了解情况并进行登记。二、保卫机构和职责1成立护校队（1）白班队长：张振球成员：唐宁波、周新林、邓太田（2）晚班队长：刘勇成员：周高军、陈青、王年军2护校队职责所有护校队成员在校内随时有权处理来校滋事人员并及时报告政教处。所有队员必须认真对待自己的本职工作，随时听从政教处及队长的安排。当天值班的队员必须协助学校及班主任管好就餐、就寝纪律162、，凡因失职发生意外，一切责任由队员承担。学校应负责提供所有队员的器械及办公经费。凡队员因公负伤，所有医疗费及营养补贴由学校负责，住院期间享受学校一切待遇。凡遇紧急突发事件据理力争，避免动干戈，本校不能处理的，值日员应负责上报公安机关。所有队员必须通力合作，在处理外来滋事人员或突查网吧时必须坚持到场，严禁请假。3夜间巡逻值班制度（一）值班人员当班期间不喝酒、不搞娱乐活动；（二）按要求对学校各部位进行夜间巡查，尤其加强对重要部位的巡查；（三）发现情况及时处理，遇特殊情况报“110”，同时通知学校领导，并配合公安机关排除险情；（四）做好值班记录，包括发生情况的时间、时点、内容及处理结果的记录。（五）163、巡逻值班安排表星期一二三四五值日员陈青王年军邓太田周高军周新林唐宁波张振球郭明刘勇周高军三、消防管理制度（一）学校成立消防管理领导小组，（二）管理领导小组定期组织教职员工学习消防条例，严格执行消防法规；要经常进行防火教育，不断提高教职员工的防火意识和防火工作责任心；（三）学校的消防设施，消防工作要定期检查，发现隐患及时整改；（四）学校内部各重要部位要配备一定数量的灭火器，做好防火工作，灭火器应摆在便于使用的部位，不得随便移动；（五）学校内部不准使用电炉，不准乱拉电线、乱接电器，对热电器要指定专人负责；（六）消防人员，特别是值班同志都要会使用灭火设备，发现火情要积极扑救。拨打119报警。四、办公164、室安全管理制度（一）加强法制观念，增强安全意识，提高自我管理、自我约束、自我防范的能力；（二）私人钱物由本人妥善保管，对现金的保管原则上白天上锁，下班带回，当班值日人员下班前应关门、关窗、关闭电源，仔细检查，放心离去；（三）发现情况及时向主管部门报告，杜绝迟报、漏报的情况发生。五、学校设立专职保卫人员：（一）成员：（二）保卫员职责：1、做好学校保卫工作，非本校人员进校必须登记或询问，无关人员不得允许其进校。2、晚上和节假日对教学楼，实验楼，操场进行巡逻检查。3、做好门卫工作，学校铁门要按规定时间开、关。4、对外来人员要主动询问，热情接待，注意礼貌。如有不法分子进入学校捣乱、破坏，及时报告中心校165、及肖家派出所。5、负责打扫值班室、校门口卫生，保持环境优美。6、每天中午和下午放学后，全面巡视检查学校课室、办公室等门窗、电灯、风扇、水阀有无关好，如果发现未关要及时处理，并做好记录及时向总务主任汇报。7、对爬围墙入校的学生或其他人员，要给予教育，尽职尽责地及时制止校内发生的斗殴事件。8、做好师生单车的停放管理工作。9、协助学校领导加强校内安全管理，在校住宿的教师或家属，必须爱校台家，遵守学校管理制度，要节约水、电，搞好清洁卫生，不得偷电或出入学校不随即锁门等，对类似情况，门卫员有权过问，并登记好及时向校领导汇报，学校将作出给予批评教育。大忠桥镇二中2013年下期门卫值班安排表督查：周高军时间166、带班领导值班教师备注第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周注：1、值班时间为每天早上6：00至晚上9：30 2、第8周至最后一周依此类推，值班领导和教师相互做好交接手续。第八章：班主任安全工作责任书为了强化班主任和学生的安全意识，消除安全隐患确保学生的人身安全，维护学校正常教学秩序，根据上级有关条款，学校要求班主任教育学生注意安全，并签订本责任书。1、 每一次放学前一定要对本班学生进行安全教育。2、 严禁学生乘坐无牌、无照、无保险、车况差和非客运车辆（如摩托车、小四轮及货车等）。3、 严禁学生下河下塘下渠洗澡。4、 严禁学生进网吧和电子游戏厅。5、 严禁学生携带易燃易爆，有毒有害物品及管制167、刀具进学校。6、 严禁学生结交不良的社会青年、并从事斗殴、敲杠等行为。7、 严禁学生玩火玩电，防止火灾，触电事故发生。8、 严禁学生在有安全隐患的房屋、高墙及其他地方玩耍。9、 严禁学生骑自行车上学。10、 严禁学生擅自在校外租用民房学习寄宿。本责任书一式两份，每学期开学报到时学校与班主任签订安全工作责任书，学校、班主任各执一份，双方签字后即日生效。学校（签章）：班主任（签字）： 年 月 日第九章：科任教师安全工作责任书安全工作人命关天，责任重于泰山。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序。为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全隐患，杜绝安全事故的发生，营造良好安宁的教育、教学168、环境，做好学生安全管理工作，特拟定教师创建安全文明校园工作目标管理责任书，由学校与各科任教师签订。 1、科任教师上课期间或配班带班期间与班主任教师同为班级的安全直接责任人。 2、每节上课时任课教师要了解班级学生的出勤情况，特别是在教室外上课的，教师每节课都要认真清点人数，对无故缺勤的学生要及时了解缺勤原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系，以便及时通知学生家长。 3、在任何情况下，任课教师都不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生，不得体罚或变相体罚学生、侮辱学生的人格、把学生赶出班级等行为。课上发生的事故，应由任课教师自行处理，自行负责，不得推给班主任处理（可以请班主任帮助协调处理）。 4169、任课教师应科学地布置课后作业，减轻学生课业负担，不得以任何名义向学生乱收费或有偿补课。5、任课教师不得让有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生参加剧烈体育、劳动技能活动，在体育、劳动技能活动中要时刻关注学生的身体健康。 6、体育教师上课前严格检查体育锻炼场地、器械。学生要在体育教师的指导监督下使用体育器械。学校的教学设施、设备不得随意外借。 7、科学教师在教授实验课时，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强安全教育、指导与防范。 8、课余时间，教师不得让学生为自己办私事，谋私利。组织学生外出活动或参观，必须经过学校批准后方可进行，不得私自组织学生郊游等各种活动。 9、教170、师发现学生有违纪违规或做不安全的游戏、活动时，应当及时予以制止。发现有人教唆、肋迫、引透未成人违法犯罪的，应当及时向学校报告。 10、要保管好自己的钱、财、物。有发现闲杂人员进入校园，要留心盘问，并动员其离开校园。要认真做好“四防”工作（防火、防盗、防事故、防破坏）。 11、教师要注意用火、用电安全。上班期间不得上网聊天、游戏、登录非法网站等。 12、本责任书以学年度为限，对目标责任实行谁主办，谁负责。对因玩忽职守，违反有关规定，造成事故的，学校将追究责任人责任。学校（签章）： 教师签字：第十章：学生安全责任书 为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育家庭教育社会教育一体化网171、络，根据教育部颁发的学生伤害事故处理办法和有关法律、法规规定，结合我校实际，特鉴定本安全协议书：一、 想的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。二、 学生造成他人人身或财产损害的由监护人承担赔偿责，学生在校期间发生赔偿纠纷，按本协议第3条处理。三、 学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人称但赔偿责任，如能够证明学校有过错的，你学校过错的大小确定应承担的赔偿责任：如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任，构172、成犯罪的，移交司法机关处理。四、 符合下列条件即可确定学校无过错“(1)损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关但学校设施并无缺陷；(2)学校或教师履行了应尽的教育管理责任，损失事件任不可避免的必然发生。五、 学生放学后应立即离校回家，非性生活教师的原因学生在校内滞留，嬉戏玩耍，造成伤害的，学校不承担赔偿责任。六、 严禁教职员工侮辱、殴打体法和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。七、 学校开展校内外集体活动，团组织不周，造成意外伤害的173、，学校应承担责任，因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任，日常上课时间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。八、 学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责，在校内骑自行车或摩托车，违反规定出现事故，学校不承担责任。九、 学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任，如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。十、 学生应按学校指定地点住宿，在校外食宿造成后果的，学校不承担责任。学校提供食宿方应按学校提供的174、食宿方应按学校指定的责任书去履行职责，负责造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理责任的，学校可承担部分责任。十一、 学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患，若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示，且对学生进行安全教育：若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学生承担赔偿责任。十二、 严禁学生到水库河沟洗澡，造成意外事故，学校不负责任。十三、 教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职务，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由学校负责。十四、 已投保的学生在发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索175、赔。十五、 安全事故发生后，受伤害的学生，其父母(监护人)不愿协商调节的，或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。十六、 本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。本协议如有欠妥之处以教育部颁发的学生伤害事故处理办法之规定为准。学校(签章)： 学生监护人签字： 学生签字： 年 月 日第十一章：大忠桥镇二中安全隐患排查方案为认真贯彻义务教育法，努力做好义务教育工作，有效防范重特大事故发生，确保校园安全稳定，现按学校实际制定出如下开展学校安全隐患排查治理方案：一、指导思想以党的十七大精神为指导，坚持安全发展、以人为本科学发展观，全面落实有关安全隐患排查治理176、活动的重要部署，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善制度规定，严格落实措施，确保校园安全稳定。二、组织机构： 学校成立安全隐患排查领导小组： 组 长：周高军 副组长：陈青 张振球 周新林 唐宁波 王年军 组 员：全体教师三、工作目标通过开展安全隐患排查治理活动，进一步落实学校的安全主体责任和教育行政部门的监管主体责任，全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位，切实解决存在的突出问题、疑难问题，建立健全安全防范措施和管理制度，进一步提高师生的安全意识和自救自护能力，提高事故防范和应急处置能力177、，确保事故隐患整改率达到100%，有效遏制校园重特大事故的发生，减少一般事故的发生。通过隐患排查治理，实现各级各类学校安全事故起数、在校非正常死亡人数、经济损失“三个零增长”，创建平安校园，促进教育事业的科学和谐发展。四、工作重点隐患排查治理的重点是：学生护送、学校食堂、学校饮用水、传染病等疾病的防控、消防安全、教育教学设施、校园周边环境等。五、校园隐患排查治理的主要内容（一）安全制度的健全和落实情况1、检查安全工作责任制的落实情况；是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况178、，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。（二）学生接送安全管理工作1、检查校门口学生上下学上下车秩序和交通安全设施情况。2、查看教师有无不到岗护送情况（三）食品卫生安全管理工作1、检查食堂卫生工作；，重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。2、检查校内小卖部的食品安全情况；检查有无卫生许可证，有无“三无”商品、过期食品等。3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况，是否有留样食品等。4、检查有无发生食物中毒。（四）饮用水安全对学校饮用水定期消毒和检测。（五）传染病等疾病的防控179、1、医疗设施配置情况；学校配备体温表、消毒液、消毒器具等。2、传染病等防控制度建立情况；学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。3、传染病防控工作开展情况；是否配合卫生部门做好免疫接种工作，在传染病高发期，是否采取必要的防控措施。（六）校舍和教育教学设施安全情况1、检查校舍安全情况。学校对闲置不用的校舍采取措施进行封闭，设置警示标志。2、检查教育教学设施的安全；学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道等教育教学设施的安全情况。（七）安全教育工作1、检查开展安全教育情况；安全教育是否做到教师、课时、教案三落实，放假前安全教育落实情况。2、检查组织安全教育180、主题活动情况；有无组织安全教育周（日）活动，学校各类安全的预警教育措施是否到位。3、检查安全教育的针对性和实效性。（八）周边环境整治1、检查学校周边有无 “黑网吧”和违规经营接纳未成年人的网吧、游戏室。2、检查整治学校周边各类流动摊点情况。3、检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、水域安全隐患。大忠桥镇二中学校安全隐患排查与整改台账日期隐患名称隐患状况排查责任人整改措施整改日期整改责任人备注第十二章：防学生溺水事故的活动方案一、指导思想 为防止我校学生发生溺水事件，针对我校实际，通过开展形式多样的教育活动，强化家长监管责任，动员社会齐抓共管，提高事故防范水平。不断提高我校师生、家长的安全意181、识及学校安全教育的实效。 二、领导机构 组 长：周高军副组长：陈青 组 员：其他领导班子人员 三、活动主题及目标 根据学校行政会决定，自3 月30 日到10 月15 日，为期200 天左右为学校防学生溺水活动时间，且4月份的第1周及9月份第一周作为我校预防溺水教育活动周。主题：珍爱生命、防止溺水 目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常规，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故发生。 四、主要措施 1、完善制度：逐步建立标本兼治的长效机制。 针对工作中发现的具有普通性、针对性的问题，认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案。并认真落实安全保卫制度，特别是182、节假日期间的值班保卫制度。 2、突出重点：对学校周边的河道、池塘、溪流、水库等水域情况进行认真的排查，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各种事故隐患和不安全隐患。 3、加强宣传：要以宣传游泳安全常规为重点 学校将通过主题班会（4月20日前举行）、校园广播站、发放资料、学生签名活动、悬挂醒目标语、等各种形式，广泛、深入地对广大师生进行有关防溺水的安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。 4、围绕主题、开展系列活动： 发放一份宣传资料，4月中旬出一期以“防溺水”为主题内容的黑板报，举行一次防溺水主题班会。学校于3183、月初召开家长会对家长进行相关知识和要求的培训。5、加强学生进出校门的管理，值班门卫要随时注意学生进出校门的情况记录，特别是走读生的中午和下午放学的管理，对迟到的学生要严格盘查。6、加强巡塘、渠值班，具体安排见附表。7、实行学生下河游泳有奖举报制度。学校已制定出关于抓查我校学生下河洗澡有奖举报制度。凡校内外人员抓住我校学生下河洗澡奖现金10元。五、巡塘、渠组成员 组 长：周高军 副组长：陈青 成 员：各班班主任时间及人员安排： 人员时间带队组长成员联系电话星期一周高军邓太田星期二陈青郭明星期三张振球龚美华6199星期四周新林唐宁波星期五下午星期天下午王年军、唐宁波巡塘、渠时间：1、星期一至星期四184、中午1：001：50；下午4：306：10；2、星期五下午：3：405：00； 星期天下午：3：004：00；六、巡塘、渠人员职责1、巡塘、渠人员必须按照安排在规定时间内到达规定区域进行巡视。2、巡塘、渠人员在巡视过程中要做到不留死角。3、巡塘、渠范围：九龙塘、大江水库支渠福善至九龙段。4、巡塘、渠人员发现有本校或外校学生私自下塘、渠洗澡均应立即制止并报告学校。5、巡塘、渠过程中发现有学生溺水发生危险应立即采取施救措施附：防溺水事故应急措施当遇到因游泳、落水等意外而溺水者时，千万不要惊慌，应立即采取以下急救措施：一、迅速将溺水者从水中救出 1、发现有人溺水，应立即大声呼救或拨打紧急电话；并及时185、派人向学校老师或家长报告。 2、寻找长棍、长绳之类工具递抛给落水者； 3、水中救人正确的做法是：从溺水者身后靠近，拉住溺水者，再推其靠岸，不可迎面接近溺水者，以防被溺水者抱住不放。立即用手指（有条件可将手指缠上清洁的手帕）将其口内的泥沙、污物等清除掉，以保持呼吸道通畅。 二、立即进行“倒水”抢救救护人员一腿跪地，另一腿屈膝，使溺水者头下垂，俯卧在救护者膝盖上，然后拍打溺水者背部，或按压背部，迫使呼吸道和胃内水排出，勿压迫腹部，以避免水从胃逆流入呼吸道。若倒水效果不好，应立即停止。上步骤处理后，不论排水多少，应立刻改变患者体位，使其平卧于空气流通处，用纱布将舌牵出，以防阻塞呼吸道，进行人工呼吸。186、心跳停止者，加用胸外心脏挤压，直到恢复心跳，恢复呼吸。 对呼吸、心跳停止者，应立即进行心肺复苏术，同时呼叫“120”以求得救援。三、常用的人工呼吸方法有两种,即口对口呼吸和口对鼻呼吸。 1)口对口呼吸 根据患者的病情选择打开气道的方法,患者取仰卧位,抢救者一手放在患者前额,并用拇指和食指捏住患者的鼻孔,另一手握住颏部使头尽量后仰,保持气道开放状态,然后深吸一口气,张开口以封闭患者的嘴周围(婴幼儿可连同鼻一块包住),向患者口内连续吹气2次,每次吹气时间为11.5秒,吹气量1000毫升左右,直到胸廓抬起,停止吹气,松开贴紧患者的嘴,并放松捏住鼻孔的手，将脸转向一旁,用耳听有否气流呼出，再深吸一口新187、鲜空气为第二次吹气做准备,当患者呼气完毕,即开始下一次同样的吹气。如患者仍未恢复自主呼吸,则要进行持续吹气,成人吹气频率为12次/分,儿童15次/分,婴儿20次/分,但是要注意,吹气时吹气容量相对于吹气频率更为重要,开始的两次吹气,每次要持续12秒钟,让气体完全排出后再重新吹气,一分钟内检查颈动脉搏动及瞳孔、皮肤颜色，直至病人恢复复苏成功，或死亡，或准备好做气管插管。 2)口对鼻呼吸 当患者有口腔外伤或其它原因致口腔不能打开时,可采用口对鼻吹气,其操作方法是:首先开放患者气道,头后仰,用手托住患者下颌使其口闭住。深吸一口气,用口包住患者鼻部,用力向患者鼻孔内吹气,直到胸部抬起,吹气后将患者口部188、张开,让气体呼出。如吹气有效,则可见到患者的胸部随吹气而起伏,并能感觉到气流呼出。 四、心肺复苏术 施救者以一手掌根部置胸骨下1/3至1/2处，双手重叠，手掌根部与胸骨长轴平行，双肩及上身压力置于手掌根部，垂直地向胸骨按压，压力大小使胸骨压下3.55cm为宜，然后迅速放松压力，但手掌根要保持在原位置，按压有节奏、压力均匀且不中断。 注意事项： 1.挤压力要合适，切勿过猛。 2.挤压与放松时间大致相等，且挤压与人工呼吸次数比例为5:1，即按压胸部五次，停一下，口对口吹气一次。第十三章：防火、防踩踏、防溺水事件应急演练活动实施方案为防止我校学生发生溺水事件，为提高我校师生防灾减灾水平，增强防灾减灾189、意识和师生自防、自护、自救、互救能力，保证在火灾发生或踩踏发生后，快速、有序、高效地实施减灾应急工作，最大限度地减轻灾害造成的损失，保障师生安全，我校校委会经研究决定，在全校开展防火防踩踏防溺水事件应急演练活动（本期的重点是进行防溺水、自救事件），特制订本实施方案。一、成立演练总指挥部(下设办公室)总指挥长：周高军副总指挥长：陈青、周新林、唐宁波、张振球、王年军成员：各班主任及跟班教师二、演练时间2013年9月三、演练地点学校大操场。四、演练内容1、自救演练：灾情发生后，师生设法脱离险境或发出信号等待救助或改善生存环境；2、人工呼吸演练：发生溺水事件后，将其带到宽阔的地带进行人口呼吸；3、医疗190、救助演练：演练应急处理伤员的方法，或寻求医院救助。五、演练要求1、成立应急演练指挥机构。要相应成立应急演练指挥机构，负责整个演练的组织和指挥。各个演练组要有具体的负责人和指挥员，做到分工明确，职责到位。2、明确演练的目的。突出以人为本，要以减少人员伤亡作为演练工作的重点，落实应急演练的防范措施，明确工作程序，做到临危不乱，决策科学，行动迅速，处置有力，达到综合防御的目的。3、大力开展防灾减灾宣传教育。要把防灾减灾知识纳入课堂教学，加强培训，要充分利用墙报、宣传窗，开展经常性的防灾科普宣讲活动，增强师生的自防、自护、自救、互救能力。4、确保演练活动的紧张、有序和实效。要制订切实可行的应急演练工作191、方案，加强领导，组织有力，确保演练活动顺利开展。5、加强对演练活动的督查。第六部分：后勤管理第一章：大忠桥镇二中2013年下期后勤工作计划一 、指导思想：按后勤为教学服务，为师生服务的原则，围绕学校本学期的中心工作，制订后勤处工作计划，做到后勤工作有计划、有实施、有考核，使后勤处工作上一个新台阶。二 、工作要求：学校总体要求：加强常规管理、注重工作实效；规范财产、财务管理，实现增收节支；实施精细化管理，减少浪费。三、后勤处重点工作：学校后勤工作涉及面大，学校里的每一件事、每一个角落、每一项活动都渗透着后勤工作。小到门窗螺丝，大到建筑维修；从校园的一草一木到整体绿化；从一滴水到年度用水计划；从消192、防到供暖；从采购到供应；从食堂到保洁；从保养到维修等等，可以说牵扯方方面面，工作堪称事无巨细。（一）加强学校财产管理，提高使用效率。在完成学校财产重新清查、登记、建帐基础上，做到学校的每样财产都有人管。财产验收：班级财产、学生宿舍财产每学期验收一次，其它学校财产每年验收一次。成立学校资产管理领导小组、建立财产管理网络，健全财产管理制度，加强学校财产管理。（二） 学校后勤实施精细化管理、实现增收节支。1、认真做好上半年的预算调整和下半年的学校预算工作。根据学校实际情况和学校正常运转的需要，积极和教育局、财政局联系，做好上半年的预算调整和下半年的学校预算工作。2、加强学校用水、用电管理，减少浪费。193、 实施用水、用电管理办法，加强对教室、学生宿舍、教师的用水、用电的管理和考核，各班级、寝室设财产、用电、用水管理员，负责班级、寝室的财产、用电、用水管理。学校加强水、电设备管理和设备改造。3、规范学校采购、维修管理，减少支出。严格执行大宗物品采购管理办法，凡大宗物品采购要求招标、经学校招标领导小组讨论决定。假期维修项目由教育局统一招标，平时零星维修费用经审价部门审价。平时零星采购需填写采购申请单经领导批准方可办理，实行申请、采购、入库分人管理。4、严格执行用款申请办法、财务支出审批制度。认真做好收费工作，财务核算工作，努力做到增收节支。5、进一步推进后勤服务社会化管理力度、提高服务水平。（三）194、继续加强食堂管理、确保饮食安全、提供高质量的餐饮服务。学校将进一步加强食堂管理，确保食堂餐饮安全，满足师生的餐饮要求。抓食堂员工的培训工作：要求食堂定期对员工进行培训，增强员工的服务意识，提高服务水平。抓食堂餐饮卫生：每天检查食品原料、食品加工过程、餐具的消毒、员工的个人卫生等。不定期邀请镇卫生监督所来检查指导，请镇卫生监督所专家作一次卫生知识专题讲座。食堂食品原料采购逐步纳入放心菜工程（肉类、豆制品、大米、蔬菜等）。（四）继续抓好学校的综合治理工作，确保校园安全。 由后勤处牵头继续抓好学校的综合治理工作，创建“平安校园”。加强对安全管理人员的考核抓安全制度的落实加强安全教育、提高师生的安全意195、识防盗、防火、食品安全、交通安全齐抓共管。（五）继续抓好学校综合楼建设工作，确保工程如期顺利完成。四、工作思路：1、严格执行市三局文件收费标准，不乱收、多收、漏收学生一分钱。2、及时、准确办理和发放教师财政工资，学校内部绩效工资。3、按上级有关政策真实、准确地办理好教师的工资晋升调级，工资套改工作。4、严格执行学校财产管理条例，充分发挥公共设施的功能与作用。5、强化服务意识，提高服务质量，不断改善师生生活条件。6、不断完善校园卫生建设、文化建设、绿化建设，力争达到一流水平。7、配合工会，认真做好教职工的喜庆、婚丧、慰问等工作，及时为教职工排忧解难。8、加强学校财务管理，做到年初有预算，年终有决196、算，帐目日清月结。9、规范学校财务审批程序，花最少的钱，办最好的事。10、加强义务学习，不断提高后勤工作人员的自身素质。五具体安排月 份主 要 工 作9月份1. 制订“2013年下半年工作计划”。2.暑期维修项目的验收工作和结算审价。3.做好新学期收费工作和开学准备工作。4.召开班级财产、用电、饮水管理员会议。5.组织一次食堂员工集中培训。6.完成学校固定资产计算工作。7.9月生活费清算10月份1.十.一放假前安全检查。2.假期值班安排。3.预算调整和准备工作，4.对食堂工作进行一次全面检查的指导。5.召开财产管理会议，布置新的财产管理办法。6.综合楼工程。7.10月生活费结算11月份1.按寝197、室发放食堂餐饮调查表、分年级召开食堂餐饮座谈会。2.财政预算中的专项采购工作。3.其他临时性工作。4.期中考试5.11月生活费结算。6.综合楼工程。12月份1.家长座谈准备工作2.综合工程扫尾3.12月生活费结算。2013.1月份1.学期结束工作，2.召开“安全工作会议”。3.双休值班结算工作，4.制定假期维修计划，5.食堂、绿化等后勤管理总结评比工作。6.班级财产、用电、用水管理员会议7.班级财产验收。8.协助寝室做好学生宿舍财产验收。9.全期生活费总结算第二章：大忠桥镇二中财务管理制度一、 报帐程序：经手人签字；主管副校长审查；后勤副校长审批。二、 审批权限：（一）开支审批：各类开支依据数198、目大少，按下列权限审批。100元以内由总务处审批，100-500元由校长审批，500-1000元由校委会审批，1000元以上校委会及教师代表审批。（二）物价审批：各类购物定价按下列权限审批（非食堂生活品）。100元以内由总务处审批，100-500元由校长审批，500-1000元由校委会审批，1000元以上校委会及教师代表审批。（三）去祁阳购物其价格由参购人员共同决定，以学校领导为主。三、 经费管理：学校经费由出纳室统一管理并存入专业银行，严禁公款私存，否则按银行存款利息2倍扣当事人利息，学校因开支确需从银行提款，必须经校长、总务主任、会计同意，并加盖公章、私章方可取款（公章存总务处）教师借款须199、经后勤副校长批准,教师欠款逾期不还,按月息1分计息.四、 招待费：来客招待经校级领导认可，由后勤处具体安排。控制作陪人数（一般3-5人），原则上由校委会人员作陪。校外招待餐由校长和总务处签单结算，一名校级领导签字认可（说明招待事由）。招待标准：县、局领导400元/餐以内（含酒）。兄弟学校，镇领导300元/餐以内（含酒）。五、 车辆使用费：学校因公用车，由校委会领导研究决定，方可出车，特殊情况可用电话向校长请示，否则不予报帐。车辆使用价格由校长、总务主任参照市场运情共同决定。六、 差旅费：出差车费按客车运行价格报销。市内交通报销标准限额：县级城内4元/天，市级城内6元/天，省级城内8元/天。生活200、补助标准：县城6元/天，市城8元/天，省城12元/天。住宿费标准：县城30元/晚，市城50元/晚，省城80元/晚。各种会务费按有关通知精神核报，各种因公培训按上级通知精神核报（非寒暑假）。寒暑假因公派遣培训，报销往返车费、培训费、住宿费,另每天补发15元补助（不另发误工补助）。夫妻两地分居（双方均系国家工作人员）每年报销一次探亲往返车费，标准是：跨县60元，跨市100元，本县内不报。（探望父母参照上述标准执行,以祖籍地为准）七、 误工补助：学校因事需安排人员值班，学校给予适当补助。标准如下：双休日值班补10元/天；双休日加班补20元/天；节日值班补25元/天，寒暑假加班补25元/天。第三章：大201、忠桥镇二中财产管理制度为了贯彻勤俭办学的精神，做到物尽其用，更好地为教学服务，为师生的生活服务，特制订本管理制度。一、固定资产管理制度 1、固定资产起讫标准作如下规定1)单位单价在800元以上，耐用时间在一年以上的物品列为固定资产范围。2)单位单价不足800元，但使用时间在一年以上的批量同类财产，如课桌椅、床、办公桌、各类柜子等学生、教师使用的固定用品，也列为固定资产。2、新增财产，应由总务处采购员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），校产管理员验收签字后，方能列入固定资产台帐。3、总务处的台帐，每学期应与财务部门的固定资产总台帐、各专管员的二级台帐核对一次。每202、学年学校对固定资产清点一次，做到帐帐相符，帐实相符。4、固定资产增加、减少、转移，须报总务处批准后，由总务处负责实施。未经总务处同意，未在总务处办理手续，任何人不得自行处置。5、根据各部门工作需要，如需调配固定资产，由总务处填写调用单，调入部门负责人或专管员签字领用，并调整各级台帐。6、根据学校实际情况，教室课桌椅、寝室床铺及其有关设施由总务处负责配置和调整，每学期初由班主任向总务处校产管理员办理借用手续，填写财产登记表一式两份，总务处校产管理员和用物责任人签字，各存一份备案，每学期末总务处对财产保管情况组织检查验收。二、财产采购、验收、入库制度1、凡需新增或补充的财产，由请购人提前向总务处提203、出申请，经总务处审核，校长批准。总务处组织人员采购。属专用物品，由使用人参与采购、负责质量、数量、规格选择。政府集中采购目录商品报财政部门审批后由学校采购小组根据有关规定进行采购。2、添置的财产如属国家专项控制商品，需先办理控购手续，经批准后方可购置。3、凡新购入的财产，应由总务处采购员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），经保管员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字，请购单方可报销。4、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记；文体用品、实验用品（具）、图书资料、实习材料等低值物品购入时由各部门专管员验收登记。三、财产的出借与赔偿204、制度1、学校一切财产，任何人不得擅自出借、出租，如确实需要借用、调出的，必须经总务处和校长研究决定。2、批准借用的财产，必须办理借用手续，注意爱护，精心保管，按期还回。如损坏和不能按期还回，照价赔偿。3、调出人员要自觉归还自己领用和借用的公物，不得转借他人或私自拿走，否则不予办理调动手续。4、所有人员，都要自觉爱护公共财产，故意破坏或因不负责而破坏的，要追究责任，照价赔偿；情节严重者，加倍处罚。四、财产报废制度不能再使用和再修复使用的固定资产由使用部门提出报废申请，由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报校长批准；大型、贵重设备报上级主管部门和财政部门批准，并给予注销。五、财产移交制度205、1、校内保管员，各财产使用人，因工作变动，总务处应及时组织人员办理交、接手续，要求帐物相符后，方能接收。2、移交中实行按帐点物，逐件核准。凡有外借的，概由移交人追回，接收人不接收空帐。移交中发生帐物不符时，移交人应写出书面报告，学校作出相应的处理意见，方办理移交手续。六.班级财产管理1.班级财产实行包干管理制,学期初对各班财产进行登记,期末检查验收,若有损坏按下列标准赔偿玻璃 3元/块 凳脚 1.5元/个 方料 1.5元/根 合页 0.5元/付 板子 1元/块 钢筋 10元./根 扯方 0.5元/根 丢失课桌 60元/张 丢失凳子 10元/条 丢失灰斗 8元/个 其它遗损财物视物品造价而定。2206、.学校设班级财产管理奖60元/班,财产赔损先从财产奖中扣除节余部分归班主任,超额部分另扣班主任其它补助。 第四章：大忠桥镇二中制止乱收费措施为进一步加强和规范学校收费管理，坚决治理“三乱”，减轻学生负担，特制定该措施：一、 收费报告制度：任何班级在收费前，必须报告学校，学校再报教委审批后，方可收费，否则就是乱收费。二、 各班各种收费要通过公开栏或开条等形式向社会和学生家长公开。三、 学生收费一律要使用收费通知单，学生凭单缴费，无单拒付。四、 各班要定期向学生家长公布收费情况，虚心听取深长意见，增加收费的透明度。五、 学校将对各班每月检查一次收费情况，有乱收费现象的，将对责任者作违纪处理，触犯法207、律的将移交司法机关处理。六、 关于择校生。学校一律不接收择校生。小一新生完全凭结业证报到。七、 学生用的教辅材料，由学生自愿征订，教师个人不得向学生再下发教辅资料。八、 不得利用国家法定节假日、寒暑假、双休日在学校、家中以及校处给学生进行有偿补课。毕业班由学校根据实际情况安排。九、 代收费和服务性的收费必须向学生公示，每学期要长退少补，给家长以明白。十、 禁止各种罚款，对于损坏公物者，要向家长说明照价赔偿。十一、 对于有乱收费行为的领导和个人，严格按照上级规定处理。欢迎家长和师生监督举报。第五章：大忠桥镇二中2013年下期收费工作责任制根据上级指示精神，为了贯彻落实农村义务教育经费保障机制改革208、的有关精神，进一步规范中小学收费行为，杜绝一切违规、违纪收费现象的发生，现结合本镇实际，就2013年秋季收费有关事项提出如下目标责任：一、考核范围：教总两处、各班班主任为收费工作第一责任人。二、考核内容（100分）1按2013年秋季收费标准与项目收费，坚决杜绝表外收费。制定出关于制止乱收费的措施，公布县教育局颁布的收费项目和标准，对于收费标准及贫困寄宿生学生名单进行永久性公示。（30分）。2坚决杜绝开学后乱收费的搭车收费现象（35分）。3严格执行寄宿生、搭中餐、收粮的收费标准，搭餐、寄宿必须坚持自愿、争取的原则，不得强制附近学生寄宿、搭中餐（35分）。三、考核要求：1本责任制为100分，违规照209、章扣分，对多收钱、粮，情节严重的，则给予纪律处分，并取消当事人当年评先评优资格。2本办法自签订之日起执行。学校校长： 各班负责人： 2013-8-31第六章：大忠桥镇二中食堂管理制度1、食堂卫生检查制度保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。三、检查内容：1.食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无210、堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。2.从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作间吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。3.食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。4.从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。2、餐具消毒管理制度学校食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周211、转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行食品卫生法和传染病防治法特制定本餐具消毒和管理制度。一、餐具洗消程序公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣（水温以5060为宜）；第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30左右为宜）；第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是冲洗，即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将212、洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸、蒸汽、红外线等；另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前，经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、Te-101片、84肝炎消毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物213、理消毒法最理想。几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80上，保持30分钟即可。（3）灭菌片或Te-101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3-5分钟。（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升），将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3214、-5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。三、加强餐具洗涤消毒工作的管理食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虚作假，省略消毒程序；2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒柜的温度等；最后检查备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻，呈现本色。3、从业人员健康检查制度学校食堂从业人员的健康，直接影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强215、。二、食堂从业人员由学校一年一聘，学年初，学校与食堂从业人员签定聘任合同。三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事食堂食品加工和销售工作。五、从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。六、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。七、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。 4、食堂从业人员216、卫生知识培训制度学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识，学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，确保学校食堂的食品卫生。为此，特制定学校食堂从业人员卫生知识培训制度。一、食堂从业人员应坚持学习中华人民共和国食品卫生法和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。三、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。四、每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。如补考不及格，不予聘用。五、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。 5、食品采购验收制217、度为了保证食品卫生安全，加强过程管理，验收食物时一定要坚持一看二闻三手感的原则，有问题的食物坚决不能使用。一、定性包装食物的验收1.验包装上内容是否与检验报告内容相符；2.验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收；3.验包装是否有厂名、厂址；4.验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等；5.嗅气味，是否有异味；6.手感，是否有异样二、非定性包装食物的验收1.看：是否有腐烂、霉变的食物；2.闻：是否有异味；3.手感受有无异样；4.蔬菜是否新鲜。6、原料采购索证登记制度学校食堂的原料采购是保证学校食品卫生安全的重要环节。为了保证学校师生食品卫生安全，按照食品卫生法的规定，特制定食堂原料218、采购索证制度：一、食堂采购人员采购原材料时，为保证全校师生的食品卫生安全，必须定点采购食品。二、不采购不符合食品卫生标准的食品和原料。三、不采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品及原材料。四、采购农贸市场的食品及原材料应当新鲜，价格合理，并按每天食谱所定数量合理采购，严禁购买病死畜禽等动物食品。五、采购食品，必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件，有的食品要有QS标志（质量安全认证）。六、食品采购回来，要有二人以上的人验收，并有验收记载。七、凡无人验收或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。 7、食品试尝留样管理制度食品试尝留样，是预防师生食品219、中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样试尝制度。一、每餐坚持饭菜留样，并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。二、饭菜留样应留足数量（不少于100克），储存于专用冰箱，温度保持在2-8摄氏度左右。三、每天坚持饭菜试尝，由管理人员指定专人分别进行试尝，并按食品留样试尝情况登记表进行逐项登记。四、饭菜留样必须坚持48小时。五、学校分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜试尝留样，应按学校安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任。 8、库房管理制度学校食堂的库房是储存食品原料的重要场所，规范的220、库房管理也是保证师生食品卫生安全的重要环节。为此，特制定食堂库房管理制度。一、食堂的库房必须保持清洁，每天清扫，保护良好的环境卫生。二、库房要保持干燥、通风、整洁，防止物资因受潮而霉烂变质。三、食堂库房应设专人管理，做到随手关门，非库房管理人员不得任意进出。四、任何人员不私自动用库房内的物品，保管员应提高警惕，做好防火防盗工作。五、库房物品应按标记标识有序存放，食品与非食品不得混放或混装，食品必须隔墙15厘米，离地面20厘米。六、在库房内，不得存放有毒有害物品，如灭蝇、灭鼠药、农药及个人用品。七、超过保质期或霉烂变质食品要及时销毁，不得存放在库房内。八、食品原材料进出库房必须有完整的记录。 9221、食堂卫生责任追究制度学校食堂卫生工作是学校安全工作的一件大事，关系到学校全体师生的健康与生命安全，关系到学校教育教学秩序稳定。为了保证师生的食品卫生安全，特制定学校食堂卫生责任追究制度。一、学校食堂食品卫生安全由总务处负责。每天作好进出库登记，精制饭菜存放不得超过2小时，每天由管理人员指定专人分别进行试尝，并作好饭菜试尝记录。二、每天坚持作好饭菜留样和记录，饭菜留样应存放于冰箱，温度应在2-8摄氏度，具体管理由总务处负责。三、班主任负责本班学生的食品卫生安全。班上准备肥皂，要求学生饭前便后用肥皂洗手半分钟以上。四、一旦发生食物中毒，立即报告学校安全领导小组，再由学校安全领导小组报教育局和市疾222、控中心，并组织人员将中毒师生送往医院，进行抢救。五、粗加工区，操作间，配餐间要分别落实专人负责管理和指导，每间确立固定的员工，严格按流程进行操作，并做到分工明确，责任到人，避免出现混岗和食品交叉污染。六、食堂管理人员指定专人负责餐具、容器用具消毒和保洁工作，要求严格按餐具用具消毒制度进行消毒和保洁。七、凡不负责任，检查不力，不按要求操作，造成食物中毒事故，学校将按有关规章制度追究其责任，造成严重后果的，报有关部门追究其刑事责任。 10、伙食管理员职责一、负责职工的政治思想工作和业务学习，合理地配备炊事人员，明确分工，分清责任，促使全体人员各负其责，团结合作。二、根据季节特点，市场供应情况和师生223、的承受能力，合理安排学生膳食，努力增加花色品种，提高饭菜质量制订具体地操作规程。三、每周两次对伙食质量进行检查,加强成本核算，厉行节约，反对浪费。四、搞好民主管理伙食，每月召开一次消费者代表会议征求对伙食的意见，坚持改革，不断提高伙食质量。五、严格食堂卫生制度，监督执行卫生“五四”制，防止食物中毒，确保师生身心健康。六、抓好食堂考勤，做好考勤记录，做到奖惩兑现。七、负责炊具的购置和维修。八、组织开饭工作，维持饭场秩序。九、完成领导交办的其他任务。 11、食物中毒处理预案食品卫生工作是学校安全卫生工作的重要组成部分。为了确保我校全体师生食品卫生的安全，保障教育教学工作的顺利进行和社会的稳定，特制224、定我校食物中毒处理预案。一、食品卫生预防处理领导机构：组 长:周高军副组长：陈青、张振球、周新林、唐宁波、王年军成 员：各班班主任二、预防措施：为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行食品卫生法和各项管理制度及操作要求。1.加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。2.教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。3.教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。4.每天坚持两扫一拣，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。5.食堂采购食品必须在取得合225、法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜，要用清水浸泡多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。6.严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。7.从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。8.小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期，不得出售变质、过期和不干净的食品。9.严禁采购和加工霉烂变质、污染、未经检疫的物品，特别是未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。10226、.制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前应仔细检查并高温加热。11.食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质与食品存放在一起。12.每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。三、食物中毒处理预案：学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保学校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，特制定学校食物中毒处理预案。1.如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按227、就近、相对集中的原则进行抢救处理。2.立即用电话向市疾控中心、卫生执法监督所、市教育局、当地政府汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。3.全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。4.呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。5.学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证228、结束后，按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。6.学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。7.总务处迅速通知班主任、生活老师到现场，安抚本班学生，校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。8.集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。9.班主任组织其余学生回到教室，并从心229、理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。10.患者送往医院后，当班行政、政教处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。12、食堂购菜流程伙食团预算拨款购菜人采购验质员验质过称登记发货工友加工伙食团每月清算第七章：大忠桥镇二中食品卫生安全制度为切实搞好学校食品卫生管理工作，从源头防止食物中毒，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，特制定本管理制度。一、总则l、设置学校食品卫生管理机构：组长：邓斌；副组长：邓天瑞、唐春、周忠华、石瑞华；小组成员：各班班主任、采购员及商店承包者。2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政230、部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。3、建立食品中毒或其它食源性疾患等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即停止经营活动，并向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。4、实行事故责任追查制度。二、学校食堂、饮食店食品卫生管理要求：(一)必须具备的条件：1、食品加工人员必备的卫生条件：从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证，并随时保持个人农帽、仪表整洁。2、操作间必备的卫生条件：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。3、食品采购、贮存必备的卫生条件：采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，厨房有冰箱一台。库房整洁通风，防鼠设施齐全，原231、料摆放整齐，标志明显，物品分类分架存放。4、食品原料及食品添加剂符合规定：使用的原材料及添加剂符合卫生要求，定型包装食品有厂名、品名、厂址、生产日期、保存期，无超过保存期或腐败变质食品。用于原料半成品、成品的容器、用具，分开使用，定位保洁。5、餐具消毒：消毒设施必须监测合格、符合要求，并正常运转，有专人负责餐饮具消毒并熟练掌握操作规程。6、环境卫生：环境整洁卫生，有防鼠、防蝇、防尘设施。7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆台餐具符合卫生要求。(二)加工过程的卫生要求：1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。3、用232、于原料、半成品、成品的工具不得混用，保持清洁。加工后的原料、半成品、成品存放，符合卫生要求，防止交叉污染。4、食物没有烧熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必须充分加热，加热不彻底的严禁食用。5、不得购买感观异常或变质食物。总之，要加强领导和管理，加强爱国卫生运动，加强清洁卫生工作，预防各类消化道传染病，学生食堂严格执行食品卫生法，加强学校饮食卫生管理，建立和完善食品卫生安全制度；学校要配合公安、工商管理部门加强对学校周围饮食摊点的管理工作，坚决制止无照无证商贩在校内、校门附近设点摆摊出售食品；学校要按国家规定落实健康教育的各项要求，利用健康教育课及班会、队会、板报、广播等形式对学生进行以预233、防传染病和食物中毒为主的食品卫生宣传教育；对不按要求落实各项食品卫生安全措施导致食物中毒频繁发生或传染病蔓延的学校，对有关人员予以追究处罚。三、食物中毒处理预案：学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保学校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，特制定学校食物中毒处理预案。1如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。2立即用电话向县疾控中心、卫生执法监督所、教育局、当地政府汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。3全力保持学校的稳定，全体教职工统一认234、识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。4呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。5学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、县卫生执法监督所的要求进行处理。6学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间235、，如实说明2448小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。7总务处迅速通知班主任老师到现场，安抚本班学生，到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。8集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、护校队人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。9班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。10患者送往医院后，当班行政、政教处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。第八章：大忠桥镇二中食品卫生安全应急236、预案食品卫生工作是学校安全卫生工作的重要组成部分。为了确保我校全体师生食品卫生的安全，保障教育教学工作的顺利进行和社会的稳定，特制定我校食物中毒处理预案。一、食品卫生预防处理领导机构：组 长：周高军副组长：陈青、张振球、周新林、唐宁波、王年军成 员：各班班主任二、预防措施：为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行食品卫生法和各项管理制度及操作要求。1.加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。2.教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。3.教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙237、。4.每天坚持两扫一拣，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。5.食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜，要用清水浸泡多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。6.严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。7.从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。8.小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期，不得出售变质、过期和不干238、净的食品。9.严禁采购和加工霉烂变质、污染、未经检疫的物品，特别是未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。10.制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前应仔细检查并高温加热。11.食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质与食品存放在一起。12.每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。三、食物中毒处理预案：学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保学校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，239、特制定学校食物中毒处理预案。1.如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。2.立即用电话向市疾控中心、卫生执法监督所、市教育局、当地政府汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。3.全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。4.呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便240、于及时汇报、解决和处理。5.学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。6.学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。7.总务处迅速通知班主任、生活老师到现场，安抚本班学生，校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。8.集中患者，以便急救车能迅速运输患者。后241、勤人员、保安到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。9.班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。10.患者送往医院后，当班行政、政教处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。第九章：大忠桥镇二中食堂及学生伙食管理委员会制度为加强学生食堂生活费管理，办好学生食堂。根据县教育局制订的管理办法，结合我校具体情况，特制订本实施办法。一、办学生食堂宗旨：诚信服务、用餐自愿；自愿参与、共同受益。二、领导机构：为加强管理，学校设立食堂及学生伙食费管理委员会，组 长：周高军副组长：陈242、青、张振球伙食管理委员会成员：教师代表：邓爱国、郭明、罗飞龙学生代表：郭亚威、张香月、袁玉杰、张艳梅学生家长代表：张文武、郭红石、邓开河、郭瑞刚伙食管理委员会每月召开一次全体会议，审议生活费收支情况，对本月生活费开支进行结算，并对下月工作提出指导性意见。三、食堂财务操作程序：采购员采购食品；验收员验质验量并开具购物单，签好字；总务主任审核签字；后勤副校长审批；出纳付款；会计记账；清算小组清算并逐月作出结论。四、生活费开支比例：菜食、佐料开支占80%左右，水、电、添置、工资占20%左右。五、具体实施方案如下：成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及公布出来，严格膳食核243、算、审查制度。伙食费专款专用，教职工伙食和学生伙食严格分开。食堂工作人员树立为学生、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好合作。 严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。 购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。 严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。 严格食物验收制度，未经验收不得入帐，不符合学生卫生的食物坚决退换。 严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。 保持厨房清洁卫生，餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。六、生活费结余处理办法：生活费期末结算若有结余，244、一律当期退还学生本人，不得遗作下期作生活费。第十章：大忠桥镇二中寄宿生管理制度一-凡住校学生须经学校批准，手续完备，方可入校住宿。二、寄宿生入校后必须严守小学生守则、小学生日常行为规范及学校各项规章制度，遵守寝室公约，服从学校有关人员及寝室长的管理。三、寄宿生实行集体食宿制，全体住宿同学必须互相关心，互相帮助，团结一致，努力创造良好的学习生活环境。四、学校设立文明宿舍评比制度，定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比，对优胜集体将给予一定表扬和鼓励。五、寄宿生必须严守作息时间，早操、上课及自修时间不得在宿舍逗留，晚自习应上足、上好，保持安静，午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音245、，影响他人休息。早晨按时起床，参加早操，不迟到，不缺席。六、寄宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任请假，并将假条交教导处备案。晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作，衣物要妥善保存，贵重物品、现金交班主任处寄存。宿舍钥匙要细心保管，离开宿舍要关锁门窗，睡觉时应关紧、关好门。八、寄宿生必须按指定床位就宿，不得随意挪动床位，物品排放有序，宿舍内不得留其他同学或外来客住宿，携带物品出校须有班主任和寝室管理员共同签字，经核查方可离校。九、爱护公物，不准在墙246、上、门上乱涂乱画，不准在室内乱贴纸张，乱拉绳带，损坏公物者要照价赔偿，故意损坏公物者，要加倍赔偿。十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线，乱接电灯及电器设备，水龙头用好后要关好。十一、搞好公共卫生，宿舍内每天安排值日生进行卫生值日，整理内务。认真做好宿舍卫生大扫除工作，不得乱倒垃圾、污水，不在宿舍内吃零食。十二、注意人个卫生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理发，个人生活用品放到指定位置，禁止在室内悬挂衣物，不能将书籍堆放在床上，努力做到净、齐、美。十三、按时用餐，服从就餐管理，协助食堂搞好卫生，做到不浪费粮食，不得将饭菜带入宿舍区，禁止乱倒剩饭剩菜。十四、严禁在宿舍区内进行体育活动，宿舍区严禁带入打火机247、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具，宿舍内禁止学生私自乱点蚊香。十五、注意食品卫生安全，寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。十六、寄宿生应坚决服从寝室管理员和寝室长的管理，接正当检查，不得顶撞、辱骂管理员和寝室长。十七、以上条例，全体寄宿生必须遵照执行，凡违反者，学校将视其情节轻重给予批评教育，直至处分或取消住宿资格。第十一章:大忠桥镇二中卫生管理制度一、卫生值日制度1、每学期开学的第一周，各班劳动委员将本学期教室、寝室、环境区的卫生值日名单编排制表，在班内宣布后，交班主任备查。2、教室卫生每天两小扫，每周一大扫，室内做到亮、净、齐。3、环境区卫生每天一小扫，每周一大扫，做到校内五净：杂草248、铲干净；水沟冲干净；地面扫干净；字迹擦干净；碎石杂物搬干净。4、寝室卫生每天由值日生负责清扫与保持，做到室内干净，物品摆放规范统一。二、卫生检查制度1、成立学生卫生检查组，由学校统一领导。2、每天各班劳动委员要认真检查本班卫生值日情况，发现问题及时处理，并作好记录。3、学生会劳卫部不定期组织对各班教室、寝室、环境区进行全面检查。4、每天由学校值日领导对各班教室、寝室、环境区进行检查、记录，当天公布结果。5、每两周由学校组织学生会干部进行一次全校卫生大检查。三、卫生奖惩制度1、卫生不合格者，限期整改。2、学生卫生检查组及学生会卫生检查结果作为班级综合考评各类先进的重要依据之一。3每天学校行政值日249、人员将卫生检查情况及时记录、公布，直接与班考核、班主任考核挂钩。4、学期卫生不达标班级，不能评为文明班级。5、学生在校园内乱丢废纸、果壳、饮料瓶等，被发现一次除扣班级卫生5分外，还要交教导处处理。6、大力表扬好人好事，对卫生状况好的班级及时给予通报表扬。第十二章：大忠桥镇二中劳动卫生评分细则一、教室1、教室未扫扣2分,扫而不净扣1分。2、课桌、工具摆放不整齐扣1分。3、垃圾未倒扣1分，扫屋不洒水扣0.5分。4、走廊不扫扣1分，窗台上有纸屑、果皮扣1分，玻璃不净扣1分。5、地面上黄泥、纸屑、果皮较多扣1分。6、室内及相应走廊有蜘蛛网扣1分。二、寝室1、寝室未扫扣2分，扫而不净（床下）扣1分。2、250、桶、帕、鞋、杯子等摆放不整齐肿1分。3、开窗户未上风钩每扇扣0.5分，垃圾未撮扣1分，走廊未扫扣1分。4、不及时上锁扣1分，不及时熄灯扣1分。5、寝室存放水（一楼除外）扣1分/桶，从楼上倒水扣1分/次。6、地面有黄泥、纸屑、果皮等扣1-2分。7、棉被、席子未叠整齐扣1分，不叠扣1分/床，有烂席、烂桶现象扣1分。8、东西乱挂扣1分，室内及相应走廊有蜘蛛网扣1分三、环境区1、环境区内有较多纸屑、果皮、菜叶、杂草等扣1-2分。2、水沟内有较多饭粒、菜叶、纸屑、果皮等扣1-2分。3、垃圾未及时撮走扣1-2分。四、劳动1、不接受劳动任务扣10分，完成不彻底扣5分。2、劳动奖分临时根据工作量确定。第十三章251、：大忠桥镇二中学生宿舍内务整理标准1、被子折成方块，有梭有角上下对齐，统一方位摆放床头的外半边，与床沿对齐。2、枕头放在床的另一端。3、床单干净整齐，外边与床沿对齐，不露垫被、草席，床上无零乱杂物。4、鞋子统一放在床底下，鞋跟向外，成一条线对齐。5、毛巾、口杯、牙刷、牙膏等个人物品整齐有序地定位摆放。6、扫帚、灰斗等卫生工具统一放在屋角处，用具完好清洁。7、衣裤等杂物全部装入包内或箱内，包或箱统一放在被子的里半边，即床头处里半边是包，外半边是被子。8、寝室内不晾滴水衣服，不在室内洗澡，不弄湿地面，不在门口倒水。9、寝室内外清洁卫生，无灰尘、无蜘蛛网等，不乱挂衣服，不在墙上涂写。10、寝室全天保252、持整洁，室内无散发异味的脏袜子、脏衣服，起床后开窗通风（窗子上好风钩），保持室内空气清新。第十四章：大忠桥镇二中贫困寄宿生生活补发放制度为了让贫困寄宿学生切实享受到国家财政的生活补助，规范生活补发放，特制订此制度。一、贫困寄宿学生名单的确定确定贫困寄宿生的依据：1、无父无母的孤儿。2、经济收入低的单亲家庭寄宿学生。3、父母一方有残疾的寄宿学生。4、家庭条件贫困，收入入不敷出的寄宿学生。5、家庭出现重大突发性灾难，受到重大经济损失的寄宿学生。二、评选流程：宣传发动学生申请班主任摸底-学校校委会核实-申报上级部门-发放第七部分 优秀学生的评选第一条：为鼓励全体学生在思想、政治、道德品质、个性心理素253、质和能力诸多方面的不断进步和提高，表彰他们在学习生活中的突出成绩，树立典型，弘扬正气中，特制定本办法。第二条：奖励范围：德、智、体、美、劳诸方面全面发展的优秀学生；优秀学生干部，均可予以奖励。第三条:三好学生、优秀学生干部。学生在德、智、体、美、劳等方面表现特别突出，可逐级评选校、镇、县、省级三好学生、优秀学生干部，发给证书及奖品。第四条：奖励条件：一、 基本条件：1、 热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义，拥护中国共产党，努力学习、诚实正直、积极向上，并具有一定的自我教育和自我管理能力。2、 严格遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范。3、 思想品德合格（在校期间未受过处分）。三、 具体条件：（一） 三好学生1、 学习成绩优异。2、 关心班集体，模范遵守校纪校规。在学习上能帮助他人，在各项活动中能起到带头作用。3、 体育成绩合格。（二） 优秀学生干部1、 学习成绩优良。2、 具有较强的组织能力，对自已的本职工作尽职尽责，并能起到模范带头作用。3、 体育成绩合格。