1、教师薪酬与绩效考核方案编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: xx中学教师绩效工资分配及实施方案(试行稿） 一、指导思想为了加强学校的科学管理，增强办学活力，发挥教师量化考核的激励导向作用，充分调动广大教职工的工作积极性，提高教师的教学水平，增强教师的责任感和使命感，形成内部激励机制和约束机制，提高教育教学水平和办学质量，推动学校教育工作健康、和谐、快速发展。二、分配原则1、坚持按劳分配的原则。打破平均主义，按工作任务、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效待遇。2、坚持“多劳多得，优劳优酬”的原则。奖勤罚懒，重2、实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。3、在充分保护广大教师普遍利益的基础上，让绩效突出的优秀教师脱颖而出。4、坚持公正、公平、公开的原则，绩效考核补贴分配的全过程要公示公开，切实做到公平、公正。三、领导机构学校成立绩效工资分配及实施工作领导小组，小组成员由校领导、教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩等的考核及绩效工资的分配、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。 组 长： 杨 勇 校长 副 组 长： 李如勋 副校长 组 员： 冯玉柱 教导主任 白 静 教导副主任赵如彪 教师刘厚振 教师高 艳 教师王青霞 教师四、发放对象本校在编在岗教师五、绩效工资的构成根据现行有3、关政策，教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%。奖励性绩效工资总量为规范后的津补贴的30%与上年12月所有教职工基本工资总额之和。六、分配额度及办法 （一）、基础性绩效工资考核内容及量化办法 考核内容主要为岗位考勤，按月进行考核。1、按规定职务离岗人员和大龄教职工（男57周岁、女52周岁以上）不上班的可全额享受基础性绩效工资；2、经批准脱岗进修教师、本系统内借用教师、婚丧产假教师全额享受基础性绩效工资；3、无故长期不在岗教师不享受基础性绩效工资；4、每月旷工达5天以上的扣除基础性绩效工资的60%；5、每月病事假10-20天的扣除基础性绩效工资4、的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者学校内视情况酌情考虑；6、待岗人员每月扣除基础性绩效工资的40%。以上扣除的基础性绩效工资纳入学校奖励性绩效工资。 （二）、奖励性绩效工资考核内容及量化办法(满分为100分) 考核内容权重考核说明考核细则得分考勤10一学期能坚持出满勤者本项得满分出勤1、病事假没有超出5天，少请一天，每天奖0.5分，超出5天者每请一天扣0.5分，超出10天者每天扣1分。2、迟到早退一次扣0.1分。3、缺会，缺活动，缺升旗每缺一次扣0.2分。4、旷工每旷一天扣2分。教学工作量351满工作量的教职工得满分，超工作量者可超出35分。2 2、班主任的周工作量依据班级量化考5、核得分计入1-2课时。教职工的周工作量包括：1、教师每周的课时数。2、教师兼职的周工作量。3、班主任的周工作量。4、管理岗位的周工作量。周工作总量权重：语、数、外、理化 1.5分政、史、地、生 1.35分音、体、美、信 1.2分周工作量分=课时权重分+兼职1分周人均工作量周工作总量除以教职工总数工作量得分周实际工作量周人均工作量35分教育教学过程25该小项占7分，如教案符合教学常规要求，该项可得满分教案1、没有教学进度、计划和总的教学目标要求，各扣0.5分。2、教案课时不够，缺一课时扣0.5分。3、教案环节不全者发现一次扣0.5分。4、每次检查时对认定的略案按情况扣0.5分-1分。5、无教案和6、持旧教案上课此项不得分。6、教案超课时者，每超出一课时奖励0.2分。学期末教案被评为优秀者奖5分。该小项占7分，如教师在教学过程中没有违反教学管理规定的，该项可得满分。上课1、上课铃响后，不能及时进入教室发现一次扣0.1分。2、上课期间外出逗留、与其他人聊天、会客者发现一次扣0.5。3、无特殊原因，坐着讲课者发现一次扣0.2分。4、上课期间接打电话者，发现一次扣0.5。5、无特殊原因，提前下课者发现一次扣0.5。6、上课无内容，教师在教室中无事可干，发现一次扣0.2。7、无故缺课者，检查缺一次1分。8、没有完成规定的利用多媒体上课节数的老师，检查属实扣1分。9、理化生老师不能按照实验教学计划上7、课的经查属实扣1分。该小项占6分，如教师在教学过程中较高质量的完成了作业或试卷的批改任务，该项可得满分。该小项占2分批改作业试卷1、作业不按时批阅缺1次扣0.5分。2、作业出现错批现象每发现一次扣0.5分。3、出现突击批阅者发现一次扣2分。4、作业量少，类型单一，应付检查者发现一次扣0.2分。5、批语书写不规范、批阅粗略者每次扣0.5分。6、学生作业书写潦草、不规范者扣0.2。7、作业不全收、全改者扣2分。8、没有完成规定的作业次数，缺一次扣1分。超出次数的，超一次加1分。9、九年级模拟试卷少改一次扣2分。政治业务学习1、字数不足要求的扣0.5分2、针对性不强的扣0.2分、3、无学习笔记的扣28、分该小项占2分。听课1、次数每缺一次扣0.5分。2、记录不完整，且无评议，每缺一次扣0.2分该小项占1分两字一画1、每缺一次扣0.5分教育教学业绩301、该小项基础分为8分。2、该小项满分15分，根据情况累计得分可以超过15分。教学成绩1、在期末考试中，教师所任科目学生的优秀率达到10%加5分，达到5%的加3分。2、在期末考试中，教师所任科目的及格率为一档的加2分，为二档的加4分，为三档的加6分。3、在期末考试中，教师所任科目的平均成绩，为一档的加2分，为二档的加4分，为三档的加6分。4、在校、县、市举行的各级各类比赛中，或一等奖加3、6、9分，获二等奖加2、5、8分，获三等奖加1、4、7分。9、该小项满分10分，累计得分可以超过10分。教研成果1、有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分，取得成果的，按等级加分。校、县、市、省各为2、4、6、8分。省级以上加10分。2、评为优质课、教学新秀、学科带头人等加分。校、县、市、省各为1、3、5、7分。省级以上加10分。3、承担公开课、接待课、实验课、观摩课等教学任务的教师每次加2分。4、论文、教学设计、课件、自制教具等在教研部门评比中获奖的，按下标准加分：校（1、0.5、0.5），县（3、2、1），市（5、4、3），省（7、6、5）。该小项满分5分，累计得 分可以超5分。各类荣誉 个人因工作突出受到校级或校级以上表彰的按下面标准加分10、，校、县、市、省各为2、3、4、5分。 说明：一、具体操作办法：1、每一学期末教导处将根据考核办法中的四大块对每一位教师进行严格考核和量化，计算出每一位教师的实际得分和全体老师的平均得分，个人考核得分在平均分数以下者，只领取学校扣回自己的奖励性绩效工资，另外不做奖励，个人考核得分在平均分数以上者(包括平均分)，除了领取学校扣回自己的奖励性绩效工资外，学校将根据超出平均分数线的差额分为三档另行奖励，一档的奖金不超500元，二档的奖金不超400元，三档的奖金不超300元。二、违反教师法、中小学教师职业道德规范及不服从工作安排、滋生事端等，够不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分10%。凡有家长告状、11、通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职的，分别扣除绩效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。三、不参加绩效工资分配的对象本学期未承担任何教育教学工作;故意不完成教育教学任务；连续旷工超过5个工作日、病事假累计超过2个月；脱岗学习的；解除聘用合同的；停发工资的，借调在教育系统之外的；未聘用待岗的。四、音、体、美、信息教师的作业（6分）和教学教学业绩（30分）考核细则（一）、音乐教师（36分）1、以教材为主，适当补充一些内容健康的革命歌曲、校园歌曲。各年级新教歌曲每学期不少于4 首。要求人人会唱国歌。（8分）2、按教材要求授课，课堂各个环节规范，课堂秩序井然有序。（12、2分） 3、教给学生一些基本的乐理常识，逐步培养学生的欣赏能力。（3分）4、充分利用现有的音乐教学设备，（录音机、电子琴、手风琴等），增强课堂教学的趣味性，直观性。（4分）5、认真考核评定学生音乐成绩，学期末按时上交教导处。（5分）6、成立音乐兴趣小组，开设第二课堂（器乐、声乐，舞蹈等），培养学生特长，有计划地进行训练。（5分）7、承担校内外各种文艺节目的排练和演出，并能保证出色完成任务。（5分）8、踊跃接受并能出色的完成学校安排的临时性任务。（4分）（二）体育教师（36分）1、按大纲和教材要求，合理安排教学内容，制定各年级教学计划。（5分）2、尽量完成国家下达的中学生体育达标任务。（3 分）13、 3、每节课按规定环节进行教学，严格管理学生，按规定区域开展教学活动，无放羊式教学现象。（5分）4、课前规划好上课场地，准备好器材，课后保管好器材。（3分）5、做好课堂考勤和统计工作。（2分）6、做好学生的课堂安全教育，防止意外事故发生。（2分）7、雨雪天和特殊情况下，认真上好体育室内课。（2）8、认真考核评定学生体育成绩，上报教导处。（4）9、认真带好早操、课间操，做到队列、队形整齐，指导学生规范广播操动作，认真评定早操、课间操学生做操情况，如实上报政教处。（4）10、承担学校大型校内外活动的组织管理。（2）11、成立体育趣小组，开设第二课堂，培养学生特长，有计划地进行训练。（2）12、教师14、着运动服、穿运动鞋上体育课。（2）（三）、美术教师（36分）1、按教材要求每学期完成12件美术作品（含手工制作及作业），其中手工制作不少于3次。（10分）2、成立兴趣小组，有计划的指导特长生，并能每学期举办一次画展。（5分）3、积极主动完成校内板报宣传栏的设计，布置等工作。（4分）4、考核评定学生的美术成绩，并上报教导处。（4分）。5、组织指导学生积极参加相关竞赛。（5分）6、按教材要求授课，课堂各个环节规范，课堂秩序井然有序。（5分）7、完成学校安排的临时工作任务。（3分）（四）、信息教师（36分）1、按教材要求，理论和实践相结合，有计划地完成教材内容。（10分）2、加强学生管理，做好课堂考15、勤，组织学生有序上下课。（4）3、教育学生爱护室内公共设施，学生专机对号入座。（3）4、经常维护保养计算机，保证计算机的正常运行。（4分）5、做到室内外卫生干净整洁。（2分）6、完成学校安排的临时工作任务。（2分）7、停电或特殊情况，在教室上理论课。（3）8、认真考核评定学生信息成绩，上报教导处。（4）对音、美、体、信息课共计36 分由教导处或考核组设计专门问卷调查和深入学生了解，进行量、性结合方式考核。七、有关要求1、除本方案规定的绩效工资外，学校不再利用任何资金，以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。2、学校要切实加强领导，提高认识，创造性地开展工作，坚持科学发展观，正确处理好改革、发展与稳定的关系，积极稳妥地进行分配制度改革。八、本方案解释权归xx中学“绩效工资分配及实施工作领导小组”。九、本方案自学校教代会通过并报上级审批之日起实施。 xx中学 2011年10月25日