1、城市小学校发展建设员工职权管理制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录管理制度1第一部分：行政管理7校长负责制试行条例7第一章 总则7第二章 校长的条件7第六条：校长应具备以下基本条件：7第三章 校长的主要职责8第四章 校长的主要权限8第二十条：国家和上级领导机关规定的其他权限。8教职工代表大会试行条例9第一章 总 则9第三条：教职工代表大会接受学校党组织的思想政治领导。9第五条：教职工代表大会实行民主集中制。9第二章 职 权9第六条：教职工代表大会行使下列职权。9第三章 教职工代表10第十三条：教职工代表权2、利：10第十四条：教职工代表的义务：10第四章 组织制度10第十五条：教代会选举主席团（或领导小组）主持会议。10第五章 教职工代表大会与工会111组织教职工选举教代会代表。11教职工大会制度111会议由校长主持。113会议参加人员，包括全体教职工。11党政干部工作守则12校长办公会会议制度135.校长办公会议决策事项的结果:应于下周校长办公146.校长办公会议参加人员:学校领导各部办主任。14校务委员会工作制度14民主管理制度143党政主要领导必须定期向职工大会或职工代表大会做述职报告。145认真履行职代会的决议，不断推进学校的民主管理水平。147 、 在校内挑拨是非视其情况扣 1 至 3 3、分。166、 每次开会必须按时到会，迟到一次扣0.2分。1714、任何教师违反计划生育实行一票否决，目标考核为不称职。181、优质课192、其他现场参赛，193论文194、教师文艺节191、以实际从事教学工作的累计年限计，以足年为准，不计月份。221、个人荣誉奖222个人参赛奖233指导参赛奖（摊派性质的指导奖在原基础上降2个等级记分）234论文著作奖231工作量分232教育教学效果233考勤分24XX小学教师业务考核条例303、备课书写要工整，不能模糊不清，原则扣0.5元。305、班主任要做到一周一记班会记录，少一周扣0.5元。308、每周听课节数不得少于3节，若少于一节，扣1.0元。3114、 科学性原则 课题指导思想正确，立论依据充分。332、 课题的主持人或负责人必须是本校的教职员工。333、课题的经费由校长审批，教务处审核。36XX小学科研课题管理制度362、每学期期初写好课题计划，期末写好课题总结。384、每位课题领题人填写好课题结题申报表。388、负责本部块活动资料的收集整理。426、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。52预防和处置群体性事件维护社会稳定链式567、学校食堂卫生清洁，无食物中毒事件。581、 领导指挥人员；（方平里）615、维稳安抚人员做好家长、家属的工作。645、维稳安抚人员配合上级有关部门，做好善后工作。641、通讯联络人员迅速如实报告区教育体育5、局与西湖区疾控中心。645、后勤保障人员在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。652、定期进行疏散演练。655、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家。657、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫651防火制度：792.防盗制度：793、安全用电制度：80XX小学安全工作责任制886、每周至少检查一次厨房、出租店面的食品、商品。888、用电用火部门做到人走停电、灭火。886注重加强安全生产检查，及时整改事故隐患。91XX小学消防安全管理制度931、学校制定单位内部消防示意图，明确重点部位。93XX小学安全隐患排查制度961层层落实责任并签订责任状，建立接6、送制度。966学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。9611家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。97XX小学饭菜留样和记录制度1083、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。1086、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒。；1081、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。1394、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。1398、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。1391、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。1504、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。1508、所有仪器的借用不应超过规7、定时限，以保证仪器正常流通。150第一部分：行政管理 校长负责制试行条例第一章 总则第一条：根据中共中央关于教育体制改革的决定，为改革学校领导体制，实行校长负责制，确定校长的职责和权限，特制定本条例。第二条：校长是学校的总负责人，在学校中处于中心地位，对上级教育行政部门承担学校管理的全部责任对学校的思想政治工作、教育教学工作和行政管理工作全面负责，实行统一领导。第三条：校长必须坚持社会主义办学方向，执行党和国家的方针政策，遵守国家的法律、法规，服从上级教育行政部门的领导。第四条：校长应自觉接受学校的监督，有关学校重大问题的决策要主动征询教师的意见并召开行政会集体研究。第五条：校长要带领教职工办8、好学校。积极支持教职工参加学校民主管理和民主监督，定期向教代会（或教职工大会）报告工作，听取意见，组织实施教代会在其职权范围内作出的有关决定，负责处理教代会提出的应由学校行政处理的提案。第二章 校长的条件第六条：校长应具备以下基本条件：1具有一定的马列主义理论和政策水平，能坚持社会主义办学方向，有献身人民教育事业的革命精神和开拓进取的创新精神。2具有一定的教育理论和管理科学知识，有较丰富的教育实践经验，有较强的组织领导能力。3实事求是，廉洁奉公，团结协作，联系群众，作风民主。4具有相当的文化素养，具有大学以上的文化程度。5身体健康，能适应工作需要。第三章 校长的主要职责第七条：坚持正确的办学方9、向，全面贯彻中国教育政策和发展纲要，认真执行上级领导机关的批示、决定及教育法律法规。努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量，全面完成教育教学任务。第八条制定和实施学校的远期和近期目标，发展规划，学年、学期计划，定期检查执行情况，认真总结经验并不断改进工作。第九条：统筹安排学校的教育教学和行政工作。结合学校实际积极开展教育教学等改革活动。第十条：坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，审批学校财务开支，管好用好校舍、设备和经费，搞好师生员工生活福利。第十一条：负责对教师的聘任和学校的人事安排工作、教职工的考核、评估、奖惩工作。第十二条：设立精干有效的指挥管理机构，建立和完善教职工岗位责任制，考核制10、和奖惩制及其他常规制度，实行校长统一指挥，副校长协助校长工作，分层负责。第十三条：保证教代会和工会行使职权，学校重大决策及涉及教职工切身利益问题，应征求学校工会意见，经审议后决定。 第十四条：强化指挥管理网络的职责，建立和完善教职工岗位责任制、考核制、奖惩制和其他常规制度，实行校长统一指挥、副校长协助工作，分层。第四章 校长的主要权限第十五条：校长暂不能履行职责时，由校长指定一名副校长代理其行使职务。第十六条：在国家和上级教育行政部门的有关法律、法规、决定所允许的范围内，校长对学校的教育、教学行政工作有决策权和指挥权。第十七条：校长有权根据上级编制的有关规定和本校工作需要决定学校内部的机构设置11、和人员配置。安排和调动教职工的工作岗位。第十八条：校长有权按国家有关政策和规定，合理支配和使用学校经费。第十九条：校长有权按照国家有关规定，对学校教职工进行奖惩，对工作成绩显著的教职工进行奖励，对违纪教职工有权给予以行政处分，并报上级主管部门批准。第二十条：国家和上级领导机关规定的其他权限。教职工代表大会试行条例第一章 总 则第一条：为完善学校管理制度，保障教职工的民主管理权利，充分发挥教职工的积极性和创造力，办好社会主义学校，特制定本试行条例。第二条：教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的权力机构。第三条：教职工代表大会接受学校党组织的思想政治领导。第四条：教职工12、代表大会应当积极支持校长正确行使其应有的职权，校长应当尊重教职工代表大会行使民主管理学校的权力，接受教代会的监督。第五条：教职工代表大会实行民主集中制。第二章 职 权第六条：教职工代表大会行使下列职权。1定期听取校长的工作报告。审议学校的办学方针，发展规划教育教学和管理制度等重大改革方案，财务决算，自筹资金的使用方案等，并就上述方案的实施提出意见和建议。2审议学校制定的岗位责任制，考核制、奖惩制方案及其他重要的规章制度。3审议学校可能办到的有关教职工生活福利的重要事项。4评议、监督学校领导干部，对工作卓有成效的干部，可以建议给予奖励，对不称职的干部，可以建议免职或降职，对犯重大错误，造成严重后13、果的干部，可以建议给予处分，直至撤职。第七条：校长要定期向教代会报告工作，听取意见，执行大会的决议，负责处理教代会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教代会的监督。第八条：教代会对校长在其职权范围内决定的问题，有不同意见时，可以向校长提出建议，如意见未能统一，可先按校长的决定执行，并由校长和工会分别报告主管机关和上级工会。第三章 教职工代表第九条：按照法律规定享有政治权利的教职工，均可当选为本学校教代会代表。第十条：教代会代表的产生，依据条件，名额，由各年级，部门提名，然后由教职工直接选举。第十一条：学校教职工（包括领导干部）均得通过选举成为正式代表参加职代会，根据会议需要，可适当确定特邀代表14、和列席代表，代表的构成要考虑到教师，管理人员，领导干部和职工各方面人员，又要体现以教师为主体，教师代表不得少于60%。第十二条：教职工代表，每两年改选一次，可连选连任。教代会代表对全校教职工负责，教职工有权监督和撤换本单位的教职工代表。第十三条：教职工代表权利：1在教代会上有选举权，被选举权和表决权。2在教代会上，参加关于学校决策和各项议题的讨论充分发表自己的意见。3有权参加教代会及工作机构对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查和咨询。4对教职工代表行使民主权利，任何组织和个人不得压制，阻挠和打击报复。第十四条：教职工代表的义务：1努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高政治觉悟，15、业务水平和参加管理的能力。2密切联系群众，代表教职工合法权益，如实反映教职工群众的意见和要求，认真执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作任务，做好教职工的工作。3模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，模范遵守教师职业道德，劳动纪律，搞好教书育人，做好本职工作。第四章 组织制度第十五条：教代会选举主席团（或领导小组）主持会议。第十六条：教代会每二年为一届，每学年至少召开一次，每次会议必须有三分之二以上的代表出席，遇有重大事项，经校长，学校工会或三分之一以上教职工代表的提议，可以提前召开代表大会或临时代表会议，教代会进行选举和作出决议，必须经全体教代会过半数通过。第十七条：教代会在其职权范16、围内决定的事项，非经教代会或工会委员会扩大会讨论通过，不得任意修改变动。在教代会闭幕期间，授权工会委员会，督促行政部门落实教代会通过的决议，办理教代会交办的其他事项。第五章 教职工代表大会与工会第十八条：工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，承担下列工作：1组织教职工选举教代会代表。2提出教代会议题的建议，主持教代会的筹办工作和会议的组织工作。3主持教代会会议，专门负责人联席会议，向教代会提出建议，检查督促大会决议执行情况。4发动教职工落实教代会通过的决议，向教职工进行民主管理的宣传教育，组织工会组长，教代会代表学习政策，业务和管理知识，提高教代会代表素质。5维护教代会代表的合法17、权益，接受和处理教职工代表的申诉和建议。教职工大会制度1会议由校长主持。2会议内容是传达有关上级精神，总结前一时期工作，通报有关情况。3会议参加人员，包括全体教职工。4会议由综合办公室安排和召集,并负责点名和批假，未经请假擅自不参会者，均按旷勤处理。5会议确定中心发言人，不搞领导轮番发言和重复讲话，会议要做好记录。6每月一次（特殊情况例外）。7会议期间，不准迟到、早退，遵守会场纪律。党政干部工作守则为了全面贯彻落实岗位责任制，进一步加强行政部门队伍的建设，特制定本守则，作为从书记、校长到每个工作人员共同考核的依据。1坚持四项基本原则，全面贯彻教育方针，努力学习马列主义，教育理论和文化科学知识，18、刻苦钻研本职业务，不断提高业务水平，管理能力和工作效率，全心全意为人民服务，为师生服务。2遵守党纪国法和社会公德，办事公道，不循私情，不搞特殊化，不滥用职权，不谋私利，敢于同不良倾向作斗争，克服官僚主义。3深入基层，深入实际。从实际出发，调查研究，实事求是地反映情况和处理问题。4执行民主集中制原则，增强组织观念，服从组织领导，接受群众监督，虚心听取群众意见和建议。5讲团结、顾大局、搞好部门之间的协作，相互帮助，廉洁奉公，发扬奉献精神，不扯皮，不推诿，不“以邻为壑”。齐心协力搞好各项工作。6树立高度的工作责任感和为基层服务的思想，开拓进取、敢于创新、认真、负责、准确、迅速、保证质量、讲究效率，按19、时完成任务。7遵守学校规章制度，遵守劳动纪律和工作规范，努力做好本职工作，上班不迟到，不早退，接受任务不讲价钱，不计较个人得失，不在上班时办私事。8待人热情、谦虚、和蔼、耐心、有礼貌、不盛气凌人，不讲粗话、讲究卫生、爱护公共财物、节约用水电、爱惜粮食、艰苦朴素。9戒骄戒躁，认真开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。10加强保密观念，提高警惕，严守党和国家机密。校长办公会会议制度为进一步增强校长办公会的实效性，确保决策民主，结合学校实际，特制定本制度。1.校长办公会研究的主要议题:一是涉及学校全局性的重大问题,如:发展规划、改革方案、年度计划、教育教学改革方案、资金使用、职工生活、双文明建设等20、。二是事情由一个部门主办，需其它部门协办的某一特殊情况。三是对有些涉及学校全局性的通报内容。2.校长办公会决策的原则:凡是会议有汇报内容的，学校主管领导或有关部门应经调查研究提出解决办法和方案。在与会人员充分发表意见，将决策问题议深议透的基础上，本着民主集中制的原则，由校长做出科学决策。3.校长办公会的程序:应由主管领导的汇报。汇报人应在征求校长意见之后，于每周周末上午通知校长办公室，以便列入议程。4.校长办公会精神的贯彻:应在会后下周一前由校长办公室形成周安排发出，以便有关单位或部门贯彻执行。5.校长办公会议决策事项的结果:应于下周校长办公会或会议决定完成的时限内，由主管领导汇报执行情况。同21、时由校长办公室负责催办、及时掌握进展状况。6.校长办公会议参加人员:学校领导各部办主任。7.校长办公会议召开时间:每周五上午。如有特殊情况,以校长办公室安排为准。校务委员会工作制度1学校校务委员会每学期召开两次（每学期一次）。2重点讨论和研究学校工作中的重大问题。3校务委员会每年都要对上一年学校工作中重大问题的贯彻落实情况进行审议。4每年召开一次校务委员会成员培训班。5学校校务委员会必须按照职责开展活动，履行自己的义务。民主管理制度1学校每半年召开一次职工代表大会，各处、办分系统每月召开一次职工大会，重点讨论工作、学习和生活情况。2学校的重大问题,如分房、奖励、职称评定、奖金分配方案、学年、学22、期工作计划等需经职代会讨论通过后方可执行。3党政主要领导必须定期向职工大会或职工代表大会做述职报告。4学校必须建立“两公开”“一监督”制度, 并严格执行“两公开”“一监督”制度。5认真履行职代会的决议，不断推进学校的民主管理水平。XX小学教师德师风考核制度一、每学期末进行一次教师德考核，师德考核由学校具体组织实施。 二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评和扣分三部份组成。其中教职工民主测评占 60% ，学校领导评占 40% 。 三、教职工民主测评：任课教师由年级组长组织本年级全体教师打分，行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。 四、学校领导评分：由学校全体行政领导，包括工会、团委负23、责人，对全校教职工进行打分测评。 五、教职工民评和学校领导评分两项合计得分的基础上，再按以下几方面实施扣分后，为教职工师德考核最后得分。 1 、 体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣3 分，在社会上造成影响记零分。 2 、 教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚，视其情节和影响扣5 至 10 分。 3 、 教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣 1 至 2 分，受到区通报批评扣 2 至 5 分。 4 、 由于失职造成学生较大不安全事故，责任人视其责任扣 4 至6 分。 5 、 全学期迟到早退超过五次，超一次扣 0.5 分，有一次无故旷工旷课扣 2 分。 6 、 不服从学校合理工作安排，有一次24、扣 1 至 2 分，情节严重者加倍扣分。 7 、 在校内挑拨是非视其情况扣 1 至 3 分。 8 、 师生反映的其它违背教师职业道德，一经查实，酌情扣分。 六、根据教职工师德考核最后得分，从高分到低分取够优秀人数。 七、师德考核总分为20 分，低于10 分者为不合格，其余为良好。 八、师德考核得分作为教职工评优的重要依据和教师年段岗位考核师德分。 XX小学学校目标管理奖惩条例一、 学校管理方面1、 校班子成员应在校长的领导下，团结协调既分工又合作，高效力的完成上级布置下达的各项任务。2、 加强思想教育，树立良好的师德师风，提高教师职业道德素质，是全体教师的共同责任，学校领导班子成员要起带头作用25、。3、 政宣工作，包括政治学习及投稿，校刊等，并指导教师每月出一期班刊。4、 大队部工作：学生征文投稿，升降国旗，两操、校园卫生工作等，同时要充分利用少先队广播站及时宣传新德教育动态。5、 进一步巩固“两基”成果，不断德完善“两基”资料，包括学籍管理，注意收集，整理资料，归档保存，做好每年德适龄儿童入学工作，确保适龄儿童入学率达。6、 每次开会必须按时到会，迟到一次扣0.2分。7、 每学期全勤者奖2分，奖金100，全勤不请机动假120元，每学期请假累计7天扣2分，（一天以节课计算）有小孩的请假累计10天扣2分，以后每加一天扣.5分，病假需出示市级休息证明，病历、发票，则不扣带课费；有病历、发票26、无休息证明需调好课否则扣2元一节，迟到一次扣1元，每月累计超过7次考勤奖全扣。迟到超过20分钟又不请假算旷课每次5元。如旷课每节10元，出现自己上课空堂则扣50元。从工作量中扣，每月半天机动假。8、 班上流动红旗每学期按高、中、低评出一、二、三、四名，按2、1.5、1、0.5记分，奖金为60、50、40、20元。9、 上班期间教师不得穿戴奇装异服，不的做以教学无关的事，每发现一次扣0.2分，在上课时发现教师做教学无关的事，发现一次扣1分。教师不得坐着上课，特殊情况除外。10、班上发生一次安全事故未处理好，报学校扣班主任分分，如上课期间发生的扣带课教师分，如果应老师直接原因造成情节严重的扣分，并27、负一切责任，触犯法律的移交司法机关并取消一切评比资格，11、教师不得体罚学生，发现一次扣0.5分，有家长举报，视情节轻重扣分。12、未经校允许，不得向学生收取任何费用，一经发现，除退还所有钱外，视情节轻重扣分。13、班级管理有序，财产完好2分，班级管理较好，有部分财产损坏但即使修理好1分。14、任何教师违反计划生育实行一票否决，目标考核为不称职。二、教学方面学校每学期统考一次，时间、试卷由学校规定，单独考试，封闭试卷，互相调换试卷，以年级为单位按班上学生平均分评出一、二、三名。分别为16分、14分、12分。奖金为450元基数，每超过平均一分加60元，低于平均分5分后超过一分扣60元，接第三名的28、老师以后平均分缩小一分加60元。跨班教师按最高班计分和奖金，另一个班奖金一半。专职教师享受单班教师的中间成绩。监考教师必须严格监考如发现学生偷看而教师不制止则扣监考教师2分。如果抽考另追加镇一名500元，二名300元，三名200元。每提高一个级别加100元，不重复。三、个人参赛1、优质课镇一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分，奖金为160元、120元、80元；区一等奖6分、二等奖2分、三等奖8分，奖金为460元、300元、200元；市一等奖22分，二等奖18分，三等奖16分奖金为700元、600元、500元，省级一等奖30分，二等奖26分，三等奖22分，奖金为900元、800元、700元。（校级29、公开课分，镇级分，区级6分，市级8分）同一项目取最高奖。2、其他现场参赛，区一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，市一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分，省一等奖8分，二等奖7分，三等奖6分。非现场比赛按等级降一分记分。3论文论文评审费由学校承担，每篇最高不超过40元，每学期取最高奖一个，按国家、省、市、区加4、分。参赛论文必须是教育部门举办的学校通知。4、教师文艺节获区一等奖每个5分，二等奖3分，三等奖2分，六人以上。（补贴100元/人）；个人参赛区一等奖分，二等奖分，三等奖分，（补贴元）。每高一级别在原基础上加2分，同一项目取最高奖。5、社会工作加分，校级5分，主任4分，辅导员3分，组长2分，30、管理员1分（由校长根据工作情况得分）三、 教师指导参赛1、体育：区团体1-8名分别为12、10、9、7、6、5、4、3加分。单项：区一名3分。二名2分，三名1分，市在区基础上加一分（名次不重复）（单项最高不超过8分）教师补贴80元/月。2、作文、奥数、英语、电脑、演讲等比赛中（指标摊派只取最高一个并降2级记分，非现场比赛同一项目取最高奖一个并按等级降一分记分）区一等奖3分，二等奖分，三等奖分，市一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，省一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分（教师无补助）。3、学生文艺节目及班队会获区一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。每高一级别在原基础上加2分，同一项目取最高奖。（指31、导教师补贴120元）。XX小学评聘高、中级专业技术职务测评方案为更客观公正评价教师的学识水平、业绩和工作能力，推动我校的专业技术职务评审工作朝着更客观、公平、公正的方向发展，切实落实教师专业技术职务评聘分开，结合我校的实际情况，经评审委员会研究，全校老师通过，作出如下规定：一、考核分以任期近三年考核档案分数为准。优秀每年7分，称职每年6分。三年考核分之和即为考核分。二、学历分以毕业证为准（国家教育部认可）最高10分。A、 本科学历：25B、 大专学历：1.55C、 中专学历：15D、 不具备规定学历，在任职五年期间，后阶段取得了中、小学教师专业合格证，其学历分再按规定学历计算，前阶段无学历工作32、时间不能计算。例：某一教师在任小学一级职务期间，前两年无规定学历，后三年取得小学教师专业合格证，其学历分为：13=3（分）E、 任职五年期间取得更高学历者，其学历分可合并计算，但任职年限之和为五年。例：某一教师在任中级职务五年期间，前两年零三个月为大专学历，后二年零九个月为本科学历，其学历分为：1.5（2+3/12）+2（2+9/12）=8.875分。三、任职分1、以现任专业技术职务聘任时间为准，分值不限，每满一年得1.2分，计算方法是：任职分=1.2分聘任现任专业技术职务时间。说明：1、任职年限按足年计算 2、中途离岗（未经组织人事部门批准的借用；脱产进修半年以上；请长假半年以上）期间不计任33、职时间。2、资格分按获得中、高级专业技术资格年限计每满一年得1.2分。四、教龄分1、以实际从事教学工作的累计年限计，以足年为准，不计月份。计法如下：教龄分=1.5从事教学工作的时间说明：1、教龄可累计相加2、教师在任教中途借、调、请长假脱产进修学习半年以上（含半年）的离岗期间不计教龄。 2、在XX小学任教每满一年加1.2分，以足年为准，不计月份，最多不超过6分。五、业绩成果分本条是指任现有专业技术职务期间所取得的业绩成果，共五个单项，每个单项每年仅计一次最高奖分，不同年份取得的相同单项奖可累计相加,业绩必须是教育部、省市教育、行政部门主办.所有业绩以一门为主其他按一半记分.1、个人荣誉奖国家级34、（5分）部省级（4分）地市级（3分）县区级（1分）乡镇级（0.5分）2个人参赛奖国家级（5分）部省级（4分）地市级（2分）县区级（1分）乡镇级（0.5分）3指导参赛奖（摊派性质的指导奖在原基础上降2个等级记分）国家级（4分）部省级（3分）地市级（2分）县区级（1分）乡镇级（0.5分）4论文著作奖（1）出版教育教学论著，国家级(6分)部省级(5分)地市级(4分)(论文必须是第一作者，必须是在公开发行的专业刊物上“有ISSN、CN”刊号发表的论文，凡在刊物的增刊、特刊、专刊、专辑发表的论文不算。XX教育、民办教育上发表的论文可以算)（2）教育教学论文按级计分，国家级（3分）部省级（2分）地市级（135、分）县区级（0.5分）（论文必须是第一作者，主办单位必须是教育部、省市区教育、行政部门及各级教育学会）六、系统业绩分1工作量分达到教育部门规定的工作量给2分，不足量的不给分。2教育教学效果教师参加优质课竞赛镇一等奖1.5分二等奖1分三等奖0.5分，区一等奖6分二等奖4分三等奖3分市一等奖8分二等奖6分三等奖5分省一等奖10分二等奖8分三等奖7分国家一等奖12分二等奖10分三等奖9分3考勤分近一年来从未请过假，出满勤的人员给1分。教育教学管理 XX小学教学管理条例学校是一个有机整体，教学工作是学校的中心工作。优化教学管理是促进学校管理整体优化的重要环节，是确保学校各学科教学常规工作落到实处的重要36、措施。为真正实现规范“促课改，提质量”的教学管理目标特制定本条例。一、指导思想加强教学的规范管理，建立学校正常的教学秩序，规范教师的教学行为，促进教学过程的优化实施，提高教师业务能力和科研水平，增强教师的事业心和责任感。全面提高我校教育教学质量，全面推进素质教育。二、管理原则1.全面性原则：教学规范管理是一项复杂的系统工程。实际工作中将受到多方面因素的影响。因此，教学管理应相应的从不同侧面、不同层面加以关注和了解，再进行综合分析、全面评价。2.一致性原则：一方面全体教师在落实教学常规时的基本要求要一致；另一方面学校领导在加强教学管理目的评价标准要一致，以确保教师和领导工作目标的一致性。3.发展37、性原则：教学管理要随新课程标准的要求而不断发展创新，从思想和行为上要立足未来，促进管理可持续发展。4.反馈性原则：教学规范管理旨在全面了解教师，促进教学工作和艺术的不断提高，促进整体管理的优化。因此，在管理过程中要及时与教师进行交流和沟通。做到在管理中强化反馈，在反馈中强化调控。5.实践性原则：教学管理要以人为本全面参与，坚持理论和实践的统一性在认识实践再认识再实践的过程中不断总结，不断创新。三、学校教学管理1.校长是学校教学工作的第一责任人。校长深入教学第一线，真正确立教研兴校的办学理念，建立教学研究的导向机制，激励机制和保障机制，积极思考教育教学前沿性问题，主要精力投入到教育教学领域，采取38、确实有效措施，认真开展课程改革各项工作。定期召开校务工作会或教务工作会议，校长每学期听课不少于20节。(负责人：方平里)2.教务处做好学校教学的具体管理、指导工作。学期初组织各教研组、年段学科备课组制定教学活动计划并加以落实。收集、分析、反馈学科教学情况提出学科教学的改进意见，定期召开教务工作会和教学常规工作检查。认真组织好各学科测试工作，及时进行教学质量分析，抓好教学反馈，教导主任每学期听课不少于30节。（负责人：李新红）3.教学是学校的中心工作。学校要有明确的学年、学期教学工作计划、执行、检查、总结制度。学校管理必须面向全学科，面向全体学生，保障党的教育方针的全面贯彻和课程计划的全面实施。39、（负责人：李新红）4.学校有完善的教学制度。课表、作息时间表、各项活动安排表等齐全，按计划开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。教学秩序稳定。严格执行课程计划中的规定，开展文体活动和社会实践。（负责人：徐丽）5.成立学科教研组，开展教研活动。成立课改和课题研究组，积极组织教师参加课改和课题研究活动，组织教师撰写论文参与交流。（负责人：徐丽）6.按照国家课程标准，建立教学评价体系。从德、智、体、美、劳等方面综合评价教学效果，全面提高教学质量。（负责人：徐丽）7.有计划、有目的地组织教师参加继续教育，有计划地科学地开展教学改革，教学评优与研讨活动。（负责人：李新红）8.教学档案资料齐全，归类合理、40、管理规范、教学设备齐全，经常使用，学生学籍档案和教师成长档案实行计算机管理。（负责人：李新红）四、教师教学管理1.教师素质：教师是素质教育的实施者，是全面提高教育教学质量的根本保证。全体教师必须具备较扎实的专业基础知识和具备各学科的教学基本功。并在实践中逐步形成自己的教学风格。每位教师要加强基本功训练，做到写一手好字，说一口流利的普通话，能制作简单课件或教具，熟练使用多媒体辅助教学。（负责人：徐丽）2.教学计划：每学期初教师拟定学科教学计划，其内容包括指导思想，教材简析，学生基础分析，教学目标，教学要求，主要方法措施，教学进度安排等部分，内容具体，操作性强。（负责人：徐丽）3.备课：教师要认真41、钻研教材，选择教法，了解学生，及时备课，坚持集体备课。备课应与课时数相等，与计划同步。要求一课一案，电子教案要超前一周备好，备课要重点突出，难点突破，容量适当，体现教学改革的新思想。（负责人：（应红忠、孙文凤）4.上课：课堂教学要体现“老师为主导，学生为主体，练习为主体，思想为核心”的原则。（负责人：李新红）A教师上课应以教案为主，认真实施课堂教学，且管教管导，为人师表，仪表端正，穿着整洁，美观大方，上课不准戴墨镜、礼帽，不准穿拖鞋、背心进教室，体育教师要穿运动鞋上课。B.教师上课时要精神饱满，不带个人情绪，要站立讲解，不许坐教，坚持教师说变通话，语言规范，声音宏量，音速适中。C.教师应提前242、分钟在教室侯教，按时上下课，中途不得离开教室，不接待客人，不打手机，不做也上课无关的事，严禁拖堂。D.教师教态严谨，热情大方，运用启发式教学。要多表扬鼓励，善于调动学生的积极性，主动性，严禁体罚，变相体罚，讽刺挖苦学生，严禁赶学生出教室，严禁侮辱学生，严禁上混堂课。5.作业布置：作业内容要围绕教材重点，难点进行精选，既有基础知识，又有基本技能训练，容量适中，形式多样，有利于“三维”目标的达成。不布置偏题、怪题、冷僻题。教师对学生作业要严格要求，要求学生独立完成，书写工整，格式正确，做完后要认真检查。课堂作业要力求当堂完成。一、二年级原则上不留书面课后作业，三、四年级书面课后作业总量不超过45分43、钟，五、六年级书面课后作业总量应控制在1小时以内。（应红忠、孙文凤）6.作业批改：教师对学生作业批改及时，认真、准确、规范。注明批改日期，评语要有针对性、启发性、鼓励性。作业批改中严禁出现以“”代改，圈、点、问号、横线、波浪线等代改的现象。课内作业必须当堂完成。语文作业全批全改，每学期作文8篇，全批全改，数学作业每节课一次，全批全改，其他学科书面作业每课一次，全批全改。批改作业要适当记载，做好讲评。（应红忠、孙文凤）7.教师听课：多听课，多交流，是提高教学艺术的良好方法，老师互相听课，有利于交流教学经验，取长补短，所以听课要认真做好记录，及时与授课老师交流，积极参与评论活动，每位教师每周至少听44、一节课，学校实行全员性听课、说课、评课。教师要积极参与公开课或优质课教学活动，互教互评，共同提高。（应红忠、孙文凤）8.学科考试：考试是教学质量测定的基本方法，也是获取教学信息反馈，改进教学方式的必要归类和梳理，要管好测试纪律，要求学生认真答卷，及时评改、讲评，写好质量分析，做好查漏补缺工作，做好中下生的辅导帮教工作。（负责人：李新红）9.课外辅导：辅导教师要及时给学生解答疑难问题，指导他们做好课外作业。对学习差的学生和因故缺课的学生进行具体帮助，必要时给他们补课，但严禁有偿补课，指导学生的学习方法，培养学生自学能力，养成良好的学习习惯。（负责人：徐丽）10.科研活动：教师必须积极参加校内外的45、各项教研活动。要钻研业务，学习教参资料和专业杂志。积极参与课题研究和教学研究活动。每位教师都要确立自己的课题研究，积极参与课题研究小组的活动，教师每学期撰写2-3篇教学心得和一篇教学论文。（负责人：徐丽）五、学生学习管理（负责人：李新红、徐丽）1.课前预习，增强听课的目的性，提高听课效果，养成预习习惯，课前做好准备，上课预备铃响应立即进教室，安静入座，思想集中。2.上课专心听讲，认真做好笔记，积极主动发言，提出问题，研究解决问题，相互交流，逐步掌握学习的基本技能和方法。3.课后及时复习，查漏补缺，减少遗忘。认真完成作业，完成作业要先复习，掌握知识点，理解重要概念，独立钻研，按时完成，作业要书面46、整洁，格式规范，并养成检查的好习惯，出现问题及时改正。4.要学会归纳知识，学会小结，与他人交流合作的好习惯，积极参加社会实践等校内外活动，能与他人配合，圆满完成分配的任务。5.形成健康的生活方式，热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，有良好的审美情趣和艺术表现能力。XX小学教师业务考核条例为了调动广大教师的工作热情和积极性，学校在充分听取教师意见的基础上，制定了业务考核条例。考核内容分备课、作业、班级记录、听课、展示课，考核方式为月考核。考核结果和资金当月公开，做到人人心中有数。本条例制定如下：1、备课的课时数量要到位。（低年级语文课时数为26课时，高年级课时数为24；数学课时数为16，高年级课时47、数为20；英语课时数为12；音乐课时数为6；美术课时为6（低），8（高）；思品课时数为4；社会课时数为8；自然课时数为4（三、四年级），8（五年级）；健康教育课时数为10；劳动课时数为4；电脑课时数为20；体育课时数为8；）若检查时，发现少一课时扣0.5元，以次类推，少的课时要及时补足，否则扣1元。2、每课中的每项内容要及时写清。（如课题、课时、教学重难点等）若缺一项扣0.2元。3、备课书写要工整，不能模糊不清，原则扣0.5元。4、作业要做到及时批改，做到一课一练。（语文不少于15次（低），20次（高）；数学不少于15次（低），16次（高）；）否则一次扣0.5元。5、班主任要做到一周一记班会记48、录，少一周扣0.5元。6、40岁之内的教师每学期要上一节公开展示课。若学校安排后，不参加者一次扣5元，每学期结束后，无资格参与学校评优考核。7、语数课展示时，语数教师必需调好课到场听课，并做好记录，否则一次扣1元。8、每周听课节数不得少于3节，若少于一节，扣1.0元。XX小学听课评课制度一、领导和教师坚持听课和评课活动。保证领导集体听课日时间，领导要完成本人应听课的节数，组长每学期20节，教师16节。二、领导每学期要有计划、有目的地听课。三、听课前，要掌握任课教师的教学内容、教学目的、大纲要求，做好听课记录。听课后要及时和教师交流，共同评价一堂课的优缺点。四、听课要抓住以下几个方面： 1、教学49、目的是否明确，知识是否准确，教学任务是否完成。2、是否做到重点突出，难点分散。3、教学方法的选择、时间安排、结构的设计、板书设计是否符合教材需要和学生的认识规律。4、教学过程是否充分发挥学生主体、教师主导作用。5、是否重视基础知识教学和基本能力训练。6、学生学习是否有积极性、主动性。7、是否注重培养学生正确的学习方法和学习习惯。8、教学效果上看学生的能力和智力是否得到发展。9、学生的负担是否适量。五、评课要注意以下几个问题：1、要先听听教师的自我分析，谈谈对教材的理解，教学内容的处理，教学方法的设计根据，以及学生的学习情况等。2、要抓住主要问题和关键问题进行分析研究，不要在一些细枝末节上纠缠过50、多。3、对争论较大的问题，不要急于做结论，允许保留意见，在以后的教学实践中去探讨、解决。4、评课本着提高教师、切磋业务的宗旨，并非以一节课评价教师的整体工作质量，不宜对教师的工作做全盘的肯定或否定。XX市XX小学课题管理条例 第一条 总则 为使我校教育科研课题管理的全程走向规范化和科学化，促进我校课题研究的健康发展，充分发挥课题研究的生产力作用，特制定本条例。 本条例包括课题的申报、审批、管理、经费、成果的鉴定和奖励等内容。 本条例适用于XX市XX小学教育科研课题的管理。 第二条 课题管理的组织 1、XX小学科研室是我校教育科学管理领导机构。负责全校教育科研的组织、规划、指导、协调和管理工作。51、 2、科研室具体负责规划的制定，组织课题申报与评审，进行课题的过程管理，评选优秀科研成果与科研工作者，组织优秀成果的推广、应用，处理日常性工作等。 第三条 课题立项的原则 1、 科学性原则 课题指导思想正确，立论依据充分。 2、 创新性原则 课题要在前人或他人未能解决或未能完全解决的基础上，有所发展，有所创新。 3、 实用性原则 课题必须联系学校教育教学实际，对学校教育改革有指导作用和实用价值。 4、 可行性原则 课题研究的目标明确具体，工作步骤可靠，具有研究所必须的物质条件，组织条件和人员素质条件，能按时完成研究工作。 第四 课题的内容和申报人 1、 课题内容应属于普通基础教育范畴，着重研究52、与学校教育有关的理论问题和实际问题，研究类型可以是理论研究、教育调查、教育实验、科学的经验总结、文献研究及应用技术研究，有一定的学术价值，对学校教育改革有指导作用。 2、 课题的主持人或负责人必须是本校的教职员工。 3、 与外单位协作的课题，凡以本校为主的，亦可由本校教职员工提出申报。 第五条 课题的申报和审批 1、 课题申报人应填写XX市XX小学教科研课题申报、评审表，说明研究的目的、意义、采用的方法、所具备的条件、成果体现形式和经费预算等，申报评审表一式二份，上报学校科研室。 2、科研室接受申报后，主持召开课题论证会，由课题主持人或负责人作开题报告，并对有关质询进行答辩，在此基础上由评审组53、评议审批，批准的课题列为学校教育科研课题。 3、 课题批准后，教务处将申报评审表加盖公章，一份发还课题主持人或负责人，一份留科研室存档。 4、 课题批准立项后，同一课题又申请到了更高级别的课题，应在两个月内报科研室备案。 第六条 课题的管理 1、 课题主持人或负责人应将课题研究列入工作的计划，加强领导与督促检查，学校应在时间、人力和资金方面给予支持，并把课题研究的时间和成果作为教师工作评估考核的重要内容。 2、 在课题研究过程中，课题主持人或负责人应向教务处汇报进度，教务处每学年集中检查一次课题进展情况，提出意见，亦可组织经验交流。 3、 课题主持人或负责人在研究工作进行期间，如因特殊情况，需54、要变更研究计划或推迟计划实施，必须由课题课题主持人或负责人提出书面申请并说明理由，报教务处批准，予以备案。 4、 课题组要严格执行申报评审表，无故不执行申报评审表或拖延时间太久者，教务处要对课题主持人或负责人提出整改意见。 5、 因故未按期完成课题者，允许承担人申请不超过一年的宽限期，宽限期满未完成者，撤消其承担的课题。 6、 课题完成后，课题主持人或负责人应向教务处递交总结报告、成果摘要报告、全部科研成果。 第七条 课题的经费 1、 凡经教务处审核、学校同意立项的科研课题，学校将视课题情况给予适当的资助。 2、 课题经费的使用限于有关课题的开支，如资料的购置、资料的印刷，举行研讨、咨询、论证55、成果、鉴定等小型会议费及调研差旅费等。 3、课题的经费由校长审批，教务处审核。 第八条 成果的鉴定 1、 由教务处根据鉴定成果的指标体系与方法，负责对课题研究成果的鉴定。 2、 到了课题结题阶段，课题主持人或负责人，要做好工作总结、资料归档和财物清理等工作，撰写研究报告，对取得的成果作出自我鉴定并送教科室。 3、教务处邀请有关专家组成评议鉴定小组，召开鉴定会，作出成果鉴定报告。 4、 将研究成果存入科研业务档案，作为考核成绩和评奖的依据。 第九条 成果的奖励 学校教育科研成果评奖活动一般每年进行一次，获奖者发给获奖证书和一定数量的奖金，课题经评审得以结题，将得到相应的奖励。 XX小学科研课题56、管理制度 科学的领导与管理，是确保科研工作顺利进行的保证。为了确保“十一五”期间的科研课题顺利进行，特制定十一五期间科研课题制度如下： 1、成立学校科研领导小组，校长任组长，学校各学科骨干教师为科研小组成员。 2、成立科研室，教导主任任科研室主任，主抓科研工作。制定各个实验课题的实验方案、实施细则。科研领导小组每月集中学习一次，学习理论，并研讨、解决实验中的问题，及时整改。3、坚持对实验教师的培训制度，每学期要求实验教师写一万字的自学摘抄和科研随笔，学期上一次实验汇报课，每学期制定一份实验计划，期末写出实验总结。 对实验班与对比班成绩的统计。4、学校坚持每学期派三分之二的实验教师外出学习、考察57、。5、对科研资料进行科学管理，由教研室的干事、档案员专人负责。6、实验教师要在探索中创新，在改革中提高，不断提高自己的综合素质的教学质量及学生的各种能力。7、实验教师要具有扎实的基本功。用普通话教学，教学语言准确、简炼，条理规范，教态亲切自然。8、科研成果与学校量化挂勾。9、实验教师在实验中有成绩者, 在进职称、评优方面斟情加分。教师承担课题制度 1、每位老师根据自己的教育教学兴趣确定至少一个校级及以上课题进行一至三年的研究，研究的课题开题时有一份实施方案，结题时有一份实验报告。 2、每学期期初写好课题计划，期末写好课题总结。 3、每学期在课题实施过程中上好一节汇报课，写好精心设计的教学设计258、篇，做课件12个，写好随笔2篇（35周岁以下的至少4篇），期末写好一篇专题论文。课题领题人管理制度 1、每位课题领题人负责写好课题申报表、课题方案、中期报告和实验报告。 2、每位课题领题人在课题实施过程中，不得随意更改和中断课题研究。如有特殊情况需要更改的，必须由课题承担人说明理由。 3、每位课题领题人负责每月开展一次活动，每次活动定时间、定主讲人、定讨论题，进行课题研究的论文交流、听讲座、课题研讨课的观摩、理论学习心得的交流、外出学习的汇报、教学反思的切磋等，并督促教师做好研究的原始记录，注意做好课题成果的搜集工作。 4、每位课题领题人填写好课题结题申报表。 5、承担省级或全国级课题的领题人59、，做好隆重的开题、中期汇报、结题工作。 教师岗位职责1、认真执行党的教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，既教书育人，以身作则，为人师表。 2、积极参加政治学习，每周至少记一篇学习笔记，一学期不少于一万字，职业道德高尚，工作态度好，服从领导分配，团结同志，一道工作。 3、认真学习教育理论，积极进行教学改革，人人有教改计划和实验课题，期末认真总结，写出教改实验报告和论文，争取在区级以上会议、报刊发表、交流。 4、按照教学大纲要求，认真钻研教材，充分备好课、上好课，批改好作业，组织好考试和考查，经常分析学生学习状况，不断改进教学。培养学生能力，发展学生智力和体力，努力提高及格率、优秀率和平均分水60、平。 5、面向全体学生，对每个学生负责，针对不同层次学生状况，因材施教，分类指导，使不同水平的学生在原有基础上都有提高。 6、积极参加教师相互听课活动，并做好听课记录，积极参加集体备课活动和教研活动，互相学习，共同提高。 7、积极组织学生课外活动小组，每人至少负责一个组的指导，提高学生的观察能力、思维能力和实际操作能力，努力培养具有特长的人才苗子。 8、任课教师要协助班主任做好教班级学生的思想工作，在完成各项任务的过程中，要对学生渗透思想教育，寓思想教育于教学、活动和管理之中。教研组长岗位职责1、认真执行党的教育方针，端正教育思想，明确培养目标。2、每学期组织教师学习一次本学期教学大纲，明确本61、学科目的任务，制定教研组工作计划，指导教师制定教学计划，并组织实施。 3、组织并指导教师认真钻研教材，认真备课。明确教学目标，研究教法学法，处理好重点、难点，严格按教学进度和要求进行教学。 4、经常组织本组教师分析各年级教与学的情况，帮助教师处理好教书与育人的关系，研究学生的学习方法，加强对学生学法的指导。 5、协助教导主任组织好期中、期末考试，搞好试卷质量分析，平时严格控制各年级作业量，减轻学生作业负担。 6、积极开展教研活动，与教师共同研究确定教育组和教师个人的研究课题和教改专题，抓好改革实验。 7、组织本组教师开展相互听课活动，取长补短，相互促进。 8、协助学校领导安排学科教师课职。遇到62、有教师因故不能上课时，要及时协助教导处组织教师调课、代课。 9、制定本学科课外阅读、竞赛、讲座及学科兴趣小组等活动计划，组织并指导学生开展课外活动。 10、组织教师制作教学图表，教具和幻灯片等。对本科使用的教学资料，认真保管，并充分发挥其教学效益。少先大队辅导员岗位职责1、 全面负责学校德育工作，完善德育系列和各项德育工作制度，组织开展德育主题教育活动，抓好学校德育课题的研究。2、 对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范、中小学生礼仪常规的养成教育和法制、道德教育，负责学生的奖惩工作，督促师生值日工作。3、 制订德育及少先队工作计划，健全组织机构，期初抓各项工作落实，期末做好学期工作总结。463、 指导班主任工作。端正教育思想，不断总结、交流教学经验，使班主任能充分发挥班级工作的主导作用。5、 指导中队辅导员开展少先队工作，开展生动活泼、符合学生年龄特征的爱国主义教育等系列教育活动。6、建立晨检制度，督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁，养成良好的卫生习惯。7、开展校外教育活动，适时召开家长会，建立健全家长、社会、学校三结合的教育网络。8、负责本部块活动资料的收集整理。9、负责学校校园文化建设，包括美育节、红领巾广播站、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。总务主任岗位职责总务主任在校长的直接领导下，负责学校的勤工俭学和总务、后勤工作，其主要职责是： 1、64、制定年度总务工作计划，建立健全财务管理制度。 2、做好校产、校具的登记和管理，做到帐物相符。建立严格的借管制度。 3、搞好勤工俭学工作，负责一切手续的办理、合同的签订、款项的征收、统计的上报、定期报告财务工作情况。 4、负责学校师生保健，搞好卫生区的划分和检查，制定加强卫生工作的措施，保证学校良好的卫生环境。 5、制定劳动计划，分配劳动任务，并做好劳动情况记录。 6、定期检查校舍及水、电设施，及时修理，防止浪费现象。 7、定期检查公物维护情况，并将检查结果记入班级和个人考评档案。 8、保证教育、教学工作及文体活动和比赛活动的物资供应。 9、搞好食堂，保证职工有良好的就餐条件，保证每天按时供应师65、生开水。 10、搞好基建工作，加强对基建人员和基建物资的管理。 11、严格执行上级财经制度，对财政部门的有关规定，做到令行禁止。 12、 做好校园美化、绿化工作，协同校长制定绿化工作计划，并认真组织实施。学校校园绿化管理制度一、学校绿化总体要求：学校绿化要严格管理，因地制宜。根据不同的绿化、树木、花草，采取相应的管理办法。二、楼层植物管理要求：根据植物的具体生长情况施肥。每月松土、修剪一次。松土时避免损坏根部。盆栽植物每周冲洗叶片一次，经常保持盆内、外干净，不缺水。更换有序，布置协调。三、校园植物管理要求：校园内的绿化美化，布置摆设应根据现场环境做出合理布局。对需整形的植物要做好修剪工作，疏密66、合理。充分发挥美化作用，做到美观得体、协调一致。四、鲜花布置要求：保持鲜花摆放主体分明，色彩搭配美观，布局匀称合理。精心养护，延长花期。保持花盆周围清洁。如已开始萎缩应及时撤走或更换。五、病虫害防治要求：要以预防为主。平时多检查，按不同季节容易发生的虫害要及时做好预防措施。温度过低时应提前做好树木御寒工作以保证正常生长。发现病虫害要及时处理，使用农药时要控制好比例按说明使用，以免发生烧苗现象。尽量避免在学生上课期间喷洒农药和施肥。六、日常工作要求：绿化区枯枝腐叶要经常清理，保持整洁干净。不用的花盆要堆放整齐，绿化工具按指定位置存放。化肥及农药要严格管理和存放，务必存放在学生触摸不到的地方。修剪67、的树枝、叶要及时清理。做到校园内清新、舒适、雅致、美观。XX小学综治办公室工作职责一、维护好校园及易发案部位的治安秩序，随时掌握重点要害部位、复杂场所的治安隐患，并搞好管理。二、掌握校园治安动态和各层次人员的基本情况，做好违法犯罪行为人员的帮教工作，以预防和减少犯罪。三、严格监督各单位对贵重物品的管理，对有关人员进行各项安全制度的宣传教育，提高他们的警惕性，防患于未然。四、经常深入各部门，落实谁主管、谁负责的安全管理责任制，帮助重点部位、复杂场所的安全负责人落实防范措施，常抓不懈。五、做好暂住人口及外来务工人员的管理工作。六、加强院内机动车辆和非机动车辆的管理，使各种车辆停放有序。七、依照治安68、管理法规加强对易燃、易爆、剧毒等危害物品的管理，预防火灾和其他治安灾害事故发生。八、协助总务处搞好饮食卫生安全管理。九、协助公安机关查处各类治安、刑事案件。十、完成上级和公安机关交办的其他有关任务。综治办主任职责任务1、负责学校综治办的日常工作，根据上级综治办的部署，提出工作措施和建议意见。2、组织开展学校综治安全重大活动，指导各班抓好日常安全教育工作，检查督促工作措施落实。3、坚持一月一次综合治理工作例会；及时查找和整改隐患，杜绝交通、火灾、垮塌、爆炸、中毒等事故发生，做好排查整改记录。4、深化“安全、卫生、文明”校园建设，搞好绿化、美化、净化、硬化和亮化工作，不断优化教职工的工作、学习、生69、活环境。5、会同相关部门加大校园周边环境整治力度，严禁不良风气进入学校，给学校教书育人创造良好条件。6、按照“谁主管谁负责”的要求，健全综合治理目标管理责任制，与教师签订综治安全目标责任书，层层落实到人。法制副校长工作职责一、依据国家有关法律的要求，指导全校的综合治理和安全工作，维护全校师生员工人身和国家财产的安全。 二、宣传、贯彻执行国家的法律、法规，指导好学校的普法工作。 三、积极参予学校管理，每月至少参加学校行政会议一次，提出学校法制教育和学校安全工作的意见和建议。 四、加强对学校治安室的领导和管理，负责校警的选用和治安器械的管理和配发工作。 五、加强对学校校警的思想政治教育、法制政策教70、育以及业务培训，不断提高校警的执法水平。 六、每学期对全校师生至少进行二次专题法制报告，对全校师生进行法制教育和安全教育。 七、检查、督促、指导全校法制教育计划的制定、落实情况，保证学校法制教育和安全教育。 八、负责学校周边地区的治安治理，打击流氓滋扰及扰乱学校正常教育教学工作的不法分子，确保学校安定团结。 九、开设未成年人心理健康咨询，指导未成年人健康成长。 十、负责学校重大活动的安全保卫工作，确保学校教育教学活动的正常开展。校长安全工作职责校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其职责如下： 1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程71、，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。 2、全面负责领导学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。 4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示。 6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。 7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。 8、努力改善办学条件，增加安全系数。 分管校长安全职责分管校长是学校72、安全工作的具体领导者，负有分管领导责任，其职责如下： 1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。 2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安全工作，制定安全制度、方案。 3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。 4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布置安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。 6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。 班主任安全工作职责73、班主任是班级安全工作的第一责任人，肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务，因此，要求各班主任老师做好如下工作： 1、教育、宣传工作，要充分利用晨、夕、班会进行安全教育，做到常抓不懈，有备课、有记录。 2、建立两点名制度，即早上、下午各点一次名，如有迟到、旷课的学生，必须查明原因，及时与家长联系。 3、要按规定填写或督促学生填写标志牌，内容填全填细，提醒学生天天佩戴。 4、上午放学时，要在教室门口整好队伍，带到指定位置，清点好人数，集体送过校门口的三岔路口，下午放学，应整好队伍，清点好人数送出校门口。 5、每天的课间操，要跟队伍按划分的楼梯线路下楼，下楼时要特别提74、醒学生不要拥挤，不要停下，不要低头，弯腰或蹲下，如果出现掉鞋的现象一定先下楼等学生走完后再拿，以免发生挤倒、挤压出现安全事故。 6、学校开展各项活动时（包括校内外），必须跟班，整好队伍，清点人数，进行安全教育。外出活动，活动结束时，要整队，清点人数，无误后方可让学生站队回家，如遇路口，要送学生过路口。 7、如果发现教室内出现不安全因素（尤其是电器设备），出现要及时通报总务处领导予以立即处理，并派人看管，严禁学生触摸。 8、为便于及时和家长联系，要认真填写好学籍卡，对学生的电话号码和家庭住址要填写详细清楚。 9、班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题，应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗，切忌慌乱75、或不管不问。 10、全体教师都要增强保护学生的安全意识。不论课内外，都有责任配合班主任对学生进行安全教育，不允许让学生做一些不安全的事情，更不能让学生提开水。 值周教师安全工作职责1、佩带“值周值班”袖章上岗，牢记工作职责，考核公平公正。2、配合学校完成好本周学校提出的各项教育教学任务。3、每天认真检查各班出勤情况并即时全校通报。4、配合政教处督促各班做好教室和公区清洁卫生并对其进行检查和评分，搞好保洁工作的监督检查。5、配合政教处搞好集会纪律整顿，做到集会排队快静齐，会场安静。6、监督检查各班学生做好课前准备，敦促学生遵守课余纪律，营造一个良好的学习氛围。7、巡视课余学生休息情况，提醒学生注76、意安全，严防意外事故发生。课间操必须提前到楼梯口指挥学生上下楼梯，严防意外事故的发生。8、上学、放学时搞好校门周边执勤，避免学生拥挤和意外事故发生。9、配合政教处即时处理当日学生的偶发事件。10、领取“学校日志”，并认真填写各项检查结果，及时在黑板上公布，搞好周一总结发言。11、未认真履行上述工作职责者，学校将按有关规定扣减当月行政津贴。因未到岗执勤而发生事故由值周教师负全责。校医工作职责一、认真学习和贯彻学校卫生工作条例，积极参加业务培训，不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。二、制订并实施学校卫生保健工作计划，建立卫生保健网络，健全学校各项卫生保健制度，督促搞好学校的教学卫生、体育卫生77、环境卫生和个人卫生。三、定期开展健康教育，做好班级卫生员的培训工作。四、定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡片，积累学生身体素质和疾病方面的各项资料，并整理归档。五、切实加强预防近视工作，指导学生做眼保健操，注意用眼卫生，积极做好学生其它常见病的防治工作，严防传染病扩散。六、热情为师生员工看病，并做好配药记账工作。七、负责组织开展经常性和突出性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作。八、关心教职工的身体健康，定期联系体检，建立教职工健康档案。九、定期采购常用药品，添置必需的医疗设备，健全药品账册，做好药品入账、出账和存放保管工作。XX小学综治工作理网络综治 信访 消防安全 青少年维权 食品78、卫生 治安信息督导信访、安全、稳定工作职责分工维稳联动工作机制星期日 星期六 星期四 邓金花 2901096星期五 星期三 星期二 王七根 2882293星期一 时间 综治维稳值班安排维稳联动工作机制具体负责王七根 熊俊杰总负责方平里图预防和处置群体性事件维护社会稳定链式管理工作流程图方平里（全面负责）王七根（具体负责）熊俊杰（综治专干）食品卫生健康教育胡佳音综治安全信息督导徐 丽消防安全杜星恒校园周边治安姜丽霞青少年维权李 平信访工作邓金花创建“平安校园”标准1、教职工政治立场坚定，无人参加“法轮功”等非法组织，对国内外敌对势力、民族分裂势力及其它非法组织的渗透破坏保持高度警惕。2、建立健全79、综治领导和办事机构，要从防范、控制、管理、教育入手进一步落实综合治理各项措施，保证综治工作高效开展。3、组织学生参加教学以外的集体活动时，须逐级请示。不组织学生参加超越其年龄、行为能力以及自身保护能力的活动。4、建立预防青少年犯罪的长效机制，积极开展学生不进网吧、游戏厅等预防青少年犯罪的活动，无学生违法犯罪。5、用电、取暖管理严格，重点部位配齐灭火器材，做到定期检查，无火灾爆炸等事故发生，。6、学校实验室有毒、易燃、易爆危险化学药品管理严格，做到出入有登记。7、学校食堂卫生清洁，无食物中毒事件。8、学校实行封闭式管理，聘用正规保安，坚持24小时门卫值班和领导带班，夜间、节假日值班人员校内巡逻。80、9、无侵害师生人身权利和盗窃、敲诈、抢劫师生财物的各类违法犯罪。10、校园周边秩序井然，50米之内无乱搭乱建和网吧、游戏厅等娱乐性场所。XX小学安全组织机构组 长：方平里副组长：王七根（具体负责）成 员：熊俊杰 邓金花 徐 丽 姜丽霞 杜星恒 李 平 胡佳音XX小学安全组织机构网络图方平里（全面负责）王七根（具体负责）熊俊杰（综治专干）食品卫生健康教育胡佳音综治安全信息督导徐 丽消防安全杜星恒校园周边治安姜丽霞青少年维权李 平信访工作邓金花学校各项工作应急预案一、指导思想 树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“81、预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、安全事故应急组织机构。 学校要在每学期初成立以下事故处理的应急组织机构，主要包括以下人员1、 领导指挥人员；（方平里）2、 应急救援人员；（徐丽、姜丽霞、李平、胡佳音、杜星恒、胡知国）3、 后勤保障人员；（邓金花）4、 通讯联络人员；（熊俊杰）5、 维稳安抚人员。（王七根） 三、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时82、合法、公正处理的原则。 4、单位主要责任人应在第一时间到达事故现场，亲自指挥处理，四、工作目标1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。 2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。五、主要处置措施及程序 1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 3、向上级主管部门报告情况（1小时内电话报告、2小时以内书面报告），请求上级帮助指导。 4、与驻地公安部门说明情况83、，请求配合学校做好校园秩序的稳定和现场保护工作。 5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理； 9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 六、学校各类突发事件应急预案。（一）伤害事故应急预案1、学校要强化平84、时安全教育，防患于未然。2、值周教师要阻止学生在楼梯、走廊等处追跑。3、各班（校）组织学生群体性活动或外出活动，必须向校长室请示、报告，并采取有效的安全防范措施。4、建立教师首问责任制，当事教师为第一责任人，具体安全岗位教师为直接责任人。如发现学生身体受到意外伤害时，应立即报告学校突发事件应急处理小组负责人，现场教职工应及时拨打120或送伤者到医院诊治（视伤势情况而定）。5、重大伤害事件由通讯联络人员及时报告区教育体育局和当地政府。6、后勤保障人员迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。7、维稳安抚人员及时通知受伤害者的家长并进行安抚。8、应急救援人员要沉着冷静妥善处理事故。（二）火灾事故应急85、预案。 1、通讯联络人员向119消防中心报警时，并立即报告区教育体育局。 2、应急救援人员迅速切断有关电源。 3、领导指挥人员、应急救援人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 4、应急救援人员积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。6、 维稳安抚人员对师生进行安抚工作。（三）食物中毒应急预案。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应急救援人员应迅速送到医院诊治。 2、通讯联络人员迅速向教育体育局及卫生防疫部门报告。 3、后勤保障人员应做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验；如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。4、应急救援人员迅速排查食用致毒食物的86、人员，并检查他们的身体状况。5、维稳安抚人员做好家长、家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（四）触电事故应急预案1、应急救援人员立即切断电源；2、应急救援人员救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；3、通讯联络人员迅速向区教育体育局报告；4、如引起火灾，应先切断电源再进行灭火。5、维稳安抚人员做好家长、家属的工作。（五）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。 1、来人不履行登记手续，强行闯入，保安（门卫）应进行阻止，不得放行。 2、来人已强行闯入校内，保安（门卫）追赶不及，应立即通知领导，及时将闯入者查清逐出。 3、如无法清逐，且不法分子已开始87、进行袭扰、行凶、劫持人质、放火、破坏公私财物的行为时，应立即采取下列处置方法： 通讯联络人员迅速向110报警。 应急救援人员对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。通讯联络人员及时上报教育局。应急救援人员立即将受伤师生送往附近医院进行救治。4、后勤保障人员记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，有条件的还要摄制其犯罪图像，保护好案发现场。 5、维稳安抚人员配合上级有关部门，做好善后工作。（六）突发流行性疾病的应急预案 当社会上出现流行病疫时（如“非典”“禽流感”“甲肝”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告校长或保健老师，并及时与该生家长联系，在家长的陪同88、下去医院诊治，一经确认，学校采取下列应急措施：1、通讯联络人员迅速如实报告区教育体育局与西湖区疾控中心。 2、应急救援人员对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。 3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。 4、应急救援人员对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级有关指示，采取必要的控制措施。 5、后勤保障人员在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。6、维稳安抚人员配合上级有关部门，做好教师、家长和学生的安抚工作。（七）自然灾害应急预案1、宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增强师生89、防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。2、定期进行疏散演练。3、后勤保障人员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。4、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。5、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家。6、学校领导班子成员在接到台风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班班主任负责关好教室门窗。7、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自90、救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。（八）交通安全事故应急预案1、一旦发生交通安全事故，通讯联络人员要及时向有关部门报告。2、如有伤者，应急救援人员要先抢救或送医院。3、后勤保障人员要保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。4、目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。 （九）其它伤害事故应急预案。 1、应急救援人员应及时送伤者到医院诊治。 2、通讯联络人员及时向教育体育局报告，并通知受伤害者的家属或家长。 3、后勤保障人员迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。 4、维稳安抚人员做好家长、家属的安抚工作。 5、应急救援人员妥善处理事故。小学91、生文明公约遵纪守时要做好， 见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生， 不损环境要环保。 慢步轻声不打闹， 远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒， 上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢， 求实创新风气好。 助人为乐友谊深， 各项活动认真搞。 扬长避短改缺点， 全面发展素质高XX小学日常安全工作台帐制度为了创建“健康、平安、和谐”校园，及时处理校园突发事件，特制定XX小学日常安全工作台帐制度：方平里（全面负责）王七根（具体负责）熊俊杰（综治专干）食品卫生健康教育胡佳音综治安全信息督导徐 丽消防安全杜星恒校园周边治安姜丽霞青少年维权李 平信访工作邓金花XX小学综治人员培训制度 一、为了加强全校师生员工的安全意识，92、提高安全消防预防能力，学校有针对性地加强消防安全重点部位、重点岗位及其工作人员的消防安全教育和培训工作。二、认真履行消防法、消防条例等赋予的义务，采取多种形式，广泛开展消防安全教育，特别是有关消防法律法规和火场逃生自救的宣传教育。三、学校适时聘请专业人员，组织开展消防安全培训，定期组织消防安全有关人员研究布置培训任务。四、建立健全学校消防安全培训机构，充分发挥学生消防安全宣传队的作用，大力宣传消防安全和防范火灾的先进典型，教育广大师生员工自觉遵守消防法规，提高消防安全意识和自我保持能力。五、学校综治、安全部门制定年度消防安全教育培训计划，认真落实实施。六、每学年度综治、安全部门至少组织两次培训93、任务和实地操作演练任务。七、每年十一月份要组织大型消防安全宣传活动，充分利用“119”消防日，大力宣传消防安全知识。八、制定教育培训计划，认真做好教育培训记录，教育培训覆盖率达90%以上。九、认真组织协调参加上级部门组织的消防安全培训工作。学校流动人口管理制度1、进入学校要填写会客单，出去时由接见的人员在会客单上签名。2、教师约见家长，请到门卫室接见。3、有修理人员上门服务，必须由有关人员陪同。4、在校有一段时间施工的人员，必须填好流动人口登记表，并发放出入证，出入必须出示出入证。XX小学小学综合治理例会制度 为了总结经验，及时掌握综合治理信息，学习交通安全法规，增强安全意识，确保安全教学工作94、的顺利进行，特制订本制度。 一、综合治理领导小组必须定期按时参加例会。综治例会每月一次，定于每月五日（如遇星期天则推至次日）下午三时进行。 二、参加综治例会人员必须在开会前签到，开会时认真遵守会场纪律，不准无故缺席、迟到、早退或擅自离开会场。三、会议期间踊跃发言，大胆发表个人意见，及时反映问题、解决问题，对学校综治发展提出建设性建议。四、凡请病、事假、因公外出或因其他原因不能参加综治例会者，必须事前请假，并服从安排进行补课。五、对会议中反映出的问题，综治领导小组要立即研究，尽快解决，对解决不了的问题，要及时向学校汇报。XX小学责任人述职报告制度一、成立以校长为组长的安全领导小组。校长为学校安全95、第一责任人。分管副校长为安全直接责任人，对分管的工作和部门（年级）安全负责。部门主任、年级主任、班主任分别是在部门、年级、班级安全的第一责任人。上课教师是该节课的安全责任人。校设兼职安全员，每天的校行政值班干部兼管一天的安全的工作。 二、严格门卫制度，做好防火，防盗，确保校园安全。 三、学校夜巡人员坚守工作岗位，时刻保卫学校的财产安全 。 四、上课时间严禁各种车辆和社会闲杂人员及青年进校，对到学校找人办事等人员，门卫值班人员要做好登记，经允许后方可入校。 五、凡属重大问题，及时向校保卫人员和主要领导汇报，对违犯安全规定者按有关规定严肃处理，实行责任追究。综合治理工作人员政绩档案制度学校对综合治96、理工作人员进行政绩档案管理，领导干部抓社会综合治理工作成绩考核登记存档。主要内容是： 1、综合治理工作人员抓社会治安综合治理工作实绩和存在的问题。 2、责任人抓社会治安综合治理工作的述职报告。 3、综合治理工作人员受社会治安综合治理表彰、奖励或受黄牌警告、一票否决的情况。 4、责任人管理范围内影响的政治稳定、社会安定的重大问题及期解决情况。XX小学督查督办制度社会治安综合治理工作的重大事项应当及时督查督办，督查督办的主要内容是： 1、上级主管部门作出的重大决策、部署的落实情况。 2、社会治安综合治理重大工作的组织实施情况。 3、家长反映的治安问题的解决情况。 4、上级综治委交办事项的完成和反馈97、情况。5、督查督办情况由校综治督查领导小组登记备案，做到件件有着落，事事有回音。重点人员管理及帮教制度1、帮教领导小组定期检查帮教工作情况。 2、组织帮教小组成员研究帮教措施，重点对“释解” 人员进行管理。3、对两释人员情况做好纪录，对其表现及时掌握其动 向，避免重新犯罪。4、协助社区(村委会)健全帮教组织和有关档案。5、配合派出所做好“释解”人员的教育工作。学校消防安全责任制1、认真贯彻执行消防法和各类规章制度。 2、做好学校消防知识宣传教育工作，定期出专栏和板报。 3、积极开展各类安全检查和自查活动，一般部位每月检查一次，重点部位半月检查一次，关键部位一周检查一次，及时汇报和分析检查情况，98、整改隐患不遗余力，并做好相关记录备查。 4、按照消防部门规定的八项标准建立制度和配备器材，及时报请责任部门更换不合格或过期消防器材，做到软件不软，硬件过硬。XX小学传染病预防制度一、根据中华人民共和国传染病法和学校卫生工作条例，制定我校传染病预防制度。 二、学校成立传染病预防工作由校长负总责，主管领导具体负责。上至校长，下至班主任老师，形成学校传染病预防网络。三、针对传染病季节性流行特点，在不同季节进行不同内容宣传教育和预防工作。培养学生良好卫生习惯。四、定期对校（园）舍进行消毒。校医负责技术指导与检查，教师负责具体实施。五、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗；严格操作程序；餐具、容器99、彻底消毒。六、随时注意做好传染病监视控制工作，尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。避免流行。七、加强传染病患者管理，坚持做好隔离、治疗和对传染源接触者的预防、监控工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。八、学校招生或转入学生，必须先行体检，确定无传染病后，方可入学。九、建立工作汇报制度，兼职保健教师和班主任老师要加强责任心，密切注视疫情。发现传染病，要及时向主管领导和上级主管机关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任XX小学安全防范制度一、学校建立安全防范领导组：组 长：方平里 副组长：王七根 成员：熊俊杰 李新红 邓金100、花 徐丽 姜丽霞 李 平 胡佳音 胡知国 二、任务：1保护学校校舍设备、财产和师生的安全。2防火、防盗、防毒、防污染、防事故。3与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施，发现隐患，及时采取有效措施。三、措施：1.坚持值日制度：每天由一名领导带班，两名教师和10名学生值日。2.坚持星期日和节假日值班制度，星期六和星期天由校领导轮流值日，节假日由领导带班，每天安排两名教师值班。3.每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及时消除隐患。四、制度和公约：1防火制度：(1)任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况确需带入的，必101、须经有关领导批准，并采取确实可行的措施，妥善保管，严防事故发生。(2)任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。(3)任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，严防火灾、浪费电力。2.防盗制度：(1)各教室、办公室都须有防盗门锁，要随手关门、锁门。(2)各室、各班都必须负责保管室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。3、安全用电制度：(1)安装和维修电器设备线路，必须由电工按电工技术规范进行，严禁非电工人员乱拉乱接。(2)消防重点部位严禁私设使用电热器具（如电炉、电热褥子、电熨斗等）。(3)严禁使用不合格的保险装置、电气设备或线路不得超负荷运行。(4)电器设备操作人员必须严格遵102、守操作规程，工作时不得擅离工作岗位，并对设备定期检查，发现问题及时报告电工工作人员整改。XX小学安全工作管理制度为保证XX小学正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，依据中小学幼儿园安全管理办法，根据XX小学实际情况，制定本管理制度。 、校长是学校（幼儿园）安全工作的第一责任人，XX小学安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责，各部门向领导小组负责，实行责任追究制。2、XX小学每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；建立健全法制副校长工作制度；每班每周应103、有针对性的对学生进行安全教育；要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育；紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。3、建立重大安全事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告区教体局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报区教体局，一份报辖区派出所，一份报区人民政府，不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值班、教师值周、中青年教师护校队以及各类人员安全岗位责任区等制度；加强XX小学教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责XX小学安全保卫的人员要经常主动和辖区的派出所和法制副校长保持密切联系，争取派出所对XX小学安全104、工作的支持和帮助。5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量。要随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、XX小学。6、凡外单位或部门借用学生上街宣传、参加庆典活动或参加其他社会工作，以及XX小学组织运动会和社会实践活动，未经区教体局分管安全副局长批准、学校行行政会同意，不得擅自组织参加；不得组织学生参加救火、救灾，同时，须履行书面报告（要说明缘由，应急处置措施及时段），经教体局综治办下达正式批复函后方能实施，并在活动结束后上报活动安全情况回执存档。7、XX小学要教育学生遵守XX小学规章制度，课余时间不得进“三室二厅”和网吧，不得擅自105、进行游泳等危险活动，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。8、XX小学要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和区教体局。XX小学要经常检查校内围墙、挡土墙、水池、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。9、XX小学要建立健全学生健康档案。一是查验对新生健康接种卡，询问和填写学生健康状况并存档；二是每年定期收集学生体检情况存档；三是教师（班主任）要动态跟踪学生健康状况，防止学生（幼儿园）身体健康造成的安全事故发生。106、10、XX小学要建立各种应急处置预案，并做到每学期完善一次，力求精益求精，环节周全，措施得力，处置及时，把安全事故损失减少最低限度。11、XX小学要建立安全工作台帐制度。对XX小学研究、部署、排查、整改、宣传教育等全方位安全工作予以记录和存档。12、XX小学要积极开展“平安校园”创建工作，规范各种安全管理制度，建完善各项安全措施和设备设施，努力建设和谐平安校园。XX小学安全教育管理制度一、XX小学要建立安全教育工作管理领导小组，分管安全工作副校长任组长，相关部门和教师为成员，制订工作计划，定期研究和组织开展XX小学安全教育活动，及时传达上级有关安全方面的文件精神，并结合本校实际，做好统一部署。107、 二、XX小学要利用教师会、晨会，班主任要利用班会，大队部要利用广播、黑板报、标语等，针对校内外环境和季节的变化对师生进行交通、消防、社会治安、食品卫生及传染病预防、自然灾害安全、防触电、防溺水、防煤气中毒，以及生活中各类安全教育为内容的安全知识和防范技能教育及渲炼，丰富师生（幼儿）安全知识，增强安全意识，提升应急处置突发安全应急技能。 三、要加强正常教育教学活动中安全防范教育。体育教师在教学对有可能发生运动伤害的课程时，课前要做好安全教育和安全预防工作，同时要有预防措施和应急措施；实验教师在上实验课的过程中，如果涉及到化学药品如硫酸等危险物品或涉及电源等，也要在课前做好安全教育和安全预防工作108、，并要有预防措施和应急措施。其他教师在组织教学中针对实际情况均要课前做好相应安全知识和防范教育及预防。 四、建立法制副校长工作机制。法制副校长每学期要对全体师生进行不少于四次的法制教育，提高广大师生的法制观念，提高师生懂法、守法和教师依法执教意识，有效杜绝违法犯罪事件的发生。 五、学校在节假日和各种大型活动前要做好安全教育和安全预防工作，并有预防措施和应急预案。六、XX小学要建立安全教育工作台帐，收集整理宣传教育资料和图片。XX小学重特大突发事件上报制度一、 重特大突发事件发生后1小时以内必须电话报告区教体局或其它相关部门，2小时内必须书面报区教体局。二、 事件发生后，学校负责人及领导班子成员109、相关责任人要立即赶到现场迅速查明原因，及时启动应急预案，组织紧急处置。三、事件处置过程中，要每日书面上报处置的情况信息，妥善解决后，要书面报事情处置情况报告，报告认真详细分析事件发生的原因，总结反思，分清事件责任，杜绝类似事件的再度发生。四、对重特大突发事件上报实行责任追究制。凡知情不报、故意隐瞒、拖延的，实行一票否决，取消其评先、评优、晋级的资格；如因知情不报、故意隐瞒、拖延造成巨大损失、甚至触犯法律的，根据有关法规，由相应部门进行处理。XX小学消防安全工作制度一、XX小学校长是消防安全第一责任人。XX小学要层层签订消防安全工作责任状，明确防火安全职责，每年对责任人执行情况进行考核和奖惩。110、定期研究、部署消防安全工作，建立消防安全工作台帐制度。 二、加强全校师生的防火安全教育，按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务；人人知道火警报警电话119，熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 三、保障校内的各种灭火设施的良好，定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 四、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。五、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。六、易燃、易爆的危险实验药品、做到专门存放、由实验员、保管员两人同时加锁、开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等；在用易燃、易111、爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 七、图书室、实验室、电脑室等功能室严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 八、加强用电安全检查，必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确保安全。九、办公室、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。十、校内居住的教职工，要教育家属及子女做好安全防火工作，并认真做好学校宿舍楼住户、店面的安全防火宣传教育工作，每年下发致全体住户、店主一封安全消防信，并按要求配置标准的112、消防器材。十一、校内住户、XX小学宿舍及全体教职工（含门卫）要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。 十二、XX小学食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。 XX小学校园及周边治安综合治理工作制度一、研究制定XX小学及周边治安综合治理工作计划，定期研究、部署工作，建立工作台帐，密切关注与监控二、建立长效管理机制，切实优化育人环境。XX小学要认真做好校周边治安及环境的动态摸排工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好学校周边环境的整治113、工作。三、及时发现并向区校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室报告，若一时还难以解决，则要及时整治校园及周边存在的突出问题。四、定期开展校园及周边治安综合治理工作调研，探讨解决问题的措施和方法。五、深入推进“安全文明校园”创建工作，加强校园巡查，关注校园周边状况，建立校园及周边治安综合治理工作联席会议制度，成立护校队和整治队伍，疏理和消除各种不安全隐患，切实保障师生生命和财产安全。六、完成区教体局交办的其它工作。XX小学安全工作责任制学校安全工作是学校的重中之重，全体师生员工要进一步提高认识，绷紧安全工作这根弦，做到时时讲安全，事事为安全，保证师生人身安全和集体、个人财产不受损失。1、学校年114、初与教职工、门卫等有关人员签订安全目标责任书，做到分工把关，责任明确。2、后勤人员每月至少检查一次学校的房屋、楼梯、院墙及其它设施，做好记录。将检查情况及时报告校长办公室或上级主管部门，防患于未然。3、学校每周至少检查一次学校的用电主线路，及时更换电灯头、开关、插座等用电部件，绝缘包扎电线接头，确保用电安全。4、定期召开班主任会议。经常对学生进行防火、防电、防水、防雷、防交通事故等安全教育，使全校师生牢固树立安全意识，杜绝一切安全责任事故的发生。5、建立严格地巡逻值班制度，奖惩制度，时刻警惕外来人员对学校教职工，学生人身安全的侵忧，治理校外摊点和接送学生的车辆，做好值班记录，保证学校集体和个人115、财产不受损失。6、每周至少检查一次厨房、出租店面的食品、商品。7、加强教学楼管理，各楼道分班通行，上、下课时间楼梯处有专人值班，保证楼梯畅通，不出现拥挤。8、用电用火部门做到人走停电、灭火。XX小学安全管理工作培训制度学校是培养人才的场所，亦是人员相对集中且安全事故易发地，必须从思想上引起高度重视，突出培训工作，努力创建一支高素质、高水平的安全防范队伍，确保校园平安，使校园成为乐园。一、 学校党政一把手必须时刻绷紧安全重于泰山这根弦，认真贯彻关于安全防范的有关文件精神。部署落实有关工作，每学期开学初制订好有关工作计划，排好行事历，扎实有效地开展各项工作。二、 对在校师生员工每学期集中培训两次，116、（开学初和期中）使安全防范工作在全校人人清楚要点，个个明白职责。三、 安全保卫领导小组成员，每月培训一次，以作报告，看图片录像，外出参观，实际操作演练，请专家开讲座等形式，使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。四、 各班每周利用每周一次主题班会，对学生进行安全防范知识灌输，举行知识竞赛。五、 组织全校师生员工进行一次安全防范（实发事故）模拟演练。六、 认真总结经验，领导小组每个成员及班主任每月写好自己的工作总结或心得体会一份交上存档。七、 实行奖惩，对工作成绩突出者给予奖励，失职者按制度给予严肃处罚。八、积极参加上级组织的各种综治、安全培训班。XX小学安全事故处理工作制度为维护XX小学正常的117、教学秩序，及时有序的处理安全事故，最大限度地维护学校学校师生的生命财产安全，特制定如下安全事故处理工作制度：一、XX小学要成立安全领导小组，要成立应急突击小分队，并保持信息畅通，以便一旦有事故发生能及时处理。二、一旦事故发生，安全领导小组成员和应急突击小分队队员要迅速到达事发现场，并立即向上级报告（不超过二小时），报告事故发生的时间、地点、险情及有关情况。三、事故发生后不要惊慌，在向上级报告的同时根据现场情况拨打“110、119、120”等向公安、卫生、防疫等部门报告，全力立即开展力所能及的抢救或抢险，使生命财产损失减少到最小程度。四、事故发生后相关人员除向上级报告外，还要配合有关部门及时通知118、受害人的家属，并做好受害人家属的思想工作。五、安全事故发生后，要成立安全事故处理领导小组，负责处理事故善后事宜，调查事故发生的原因。六、事故调查和处理要坚持“四不放过”的原则，即事故原因未查清不放过；事故责任者未受到处理不放过；教职工未受到教育不放过；没有防范措施不放过。 XX小学安全管理奖励和责任追究工作制度为保证XX小学的安全，增强全校师生的安全责任意识，根据“奖优罚劣”的原则，特制定本安全奖励和责任追究制度：一、奖励制度以年度为单位，每年总结一次，由XX小学对本单位一年的安全生产工作进行总结，评选安全生产先进年组和先进个人，条件是：1对安全工作认真负责，遵守安全生产各项规章制度，每次活动119、安全教育和安全防范措施到位，本年度没有发生任何的安全责任事故。2、能详细制定突发事件紧急处理预案。在突发事件发生时，能按照预案，积极主动，冷静处理，有效地控制事件局面。3、安全工作人人参与，人人负责。主要领导负总责，分管领导具体抓，全员定岗定责，细化责任分工，一级对一级负责，层层落实到位。4能经常性开展安全生产教育活动，不断增强学生的安全意识和自我保护能力。5严格执行安全生产各项规章制度，遵守各项操作规程，遵守劳动纪律保障生产安全，在全校教职工中能产生一定的示范作用的。6注重加强安全生产检查，及时整改事故隐患。7对防止和杜绝重大安全事故发生有重要贡献，给予精神和物质奖励。二、责任追究制度1发生120、事故后，没有按有关规定报告，出现瞒报、虚报、漏报或故意延迟不报的，除责成补报外，要追究责任者的责任。 2对学校布置的安全工作不落实，措施不到位，在工作中玩忽职守、自由散慢、麻痹大意造成事故发生的，查实各环节的责任人，梳理责任状况，追究责任人责任。3对可能造成重大伤亡的险情和隐患，不采取措施或措施不力的，要追究相关责任人的责任。 4对事故责任人的责任视情形给予批评教育、经济处罚、行政处分、待岗、下岗等处罚，对触及刑律者移交司法机关依法论处。5事故原因查清后，如果有关责任人对于事故的分析和事故的处理不满意时，可向上级部门或劳资部门申诉。XX小学消防安全管理制度 为切实做好学校内部消防工作，确保单位121、内部安全，预防火灾事故的发生，及时处置火警情况，特制定本制度。 1、学校制定单位内部消防示意图，明确重点部位。 2、按规定配备、安装消防设备，定期对消防设备的效用进行检查，发现问题及时解决，确保消防设施、消防器材的完整性、有效性。 3、定期检查单位内部的电路及有易燃、易爆物品存放的场所，发现情况及时解决，单位重点部位要有明显的消防安全标志。 4、要确保学校消防通道的畅通、安全，消防通道必须有明确的标志。 5、加强消防宣传教育，在师生中要开展经常性的消防知识教育，积极组建义务消防队，并进行经常性的演练。XX小学安全工作考核评估制度一、学校安全工作坚持校长是第一责任人，分管校长是具体责任人的工作机122、制，实行“谁主管，谁负责”的工作和原则。“一岗双责，一票否决”制度，各处室、年级组负责人负责本部门（本年级）的安全工作及职责范围内的安全工作。二、学校安全工作坚持部门经常性自查和学校统一集中检查相结合的制度。各处室每周要对本部门的安全情况至少检查一次，发现情况及时整改，并做好书面记录，检查人、责任人要在检查记录上签字。三、综治办对学校重点部位每周定期安全检查13次，并对各部门的安全检查工作进行督促检查。四、综治办在检查中要做到检查到位、反馈到位、汇报到位、材料归档到位，发现的问题，及时反馈到责任处室，由责任处室落实整改。五、对检查发现的问题，整改不及时或拒绝整改的，给责任处室或责任人扣0.51123、分，造成责任事故的，由安全领导小组研究，加重处罚，并取消评选资格。六、安全工作纳入学校重点工作考核。七、学校要成立安全工作标准化考核的组织机构，制订安全工作标准化考核细则。 八、考核内容应包括以下内容： （1）安全机构设置，网络体系效应情况。 （2）落实安全工作责任制，各职能部门和各级领导安全工作职责明确制订实施和责任书签订情况。 （3）安全工作各项制度制订落实情况。 （4）各类安全工作监督管理台帐建立和使用情况。 （5）考核安全工作宣传、教育与培训落实情况。 （6）安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案制定情况。 （7）消防设施、器材配备齐全，效能完好情况。 （8）建筑物和设施等硬件安全质124、量状况和安全使用效能情况。 （9）全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力情况。 （10）安全事故上报、处理、责任追究落实情况。 （11）各部门及相关人员安全工作落实情况。 （12）安全资金投入、正常使用情况。 （13）工地、房屋出租的安全管理情况。XX小学安全隐患排查制度 学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身安全。特制订制度如下：一学校领导必须建立一个督查小组，坚持每周大查，每天一排查，并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。二领125、导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，每天必查安全 ，进校必看安全，做到排查与督查相结合。三要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。四建立分级分工管理制度。1层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。2班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。3班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。4班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在126、家中应注意什么。5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。6学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。7炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。8保育员要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。9值周教师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好学生离校交接工作。10各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病护理等工作。11家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。XX小学学校安全信息通报制度1、学校、班级加强对学生的安全教育，学生到校和放学时间应张贴在127、学校醒目位置，并于每学期开学教育时告知学生极其监护人。2、加强路队管理，班主任送队至规定路段。一至四年级学生不得骑车上学；放学排路队，不在马路上追逐打闹。 3、课间、午间活动有组织，不追逐打闹，不做危险性游戏。 4、不攀爬楼梯扶手，上下楼梯靠右行，不奔跑。 5、自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上骑车追逐，严禁在校内骑车。6、学生上课期间因特殊情况外出，必须履行申报批准制度，班主任及相关老师必须保证学生安全。7、不准从楼上向下抛掷物品， 不准坐在走廊的护栏上，不准追逐打闹。8、注意饮食卫生，不买“三无”食品”（即无品牌、无厂家、无地址），不要到校外购买无证（工商营业执照）小贩的食物。9、128、同学之间的矛盾要立足于依靠教师、学校来解决，严禁打架，严禁勾引外来人员到校滋事。10、按时来校、回家、未经家长同意，不得在外留宿。不在上学或放学路上玩耍、追逐、逗留。11、学校和班级分别建立学校与监护人、班主任与监护人的联系渠道，以保障学生安全信息的畅通。12、学生没到校上学，应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次，并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。13学生出现不正常的异常表现，应仔细、耐心询问原因，采取有针对性的预防措施，及时告知监护人，配合学校做好学生的心理沟通。14、建立学生健康与安全信息库。对有特异体质、特定疫病或者其他生理、心理状况异常以及有不良习行的学生，XX129、小学要做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，归类入库管理，并依法保护学生的个人隐私。XX小学食品卫生安全管理制度一、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组，严格执行学校卫生工作条例、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。二、学校食堂要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。三、食堂从业人员应每年要到当地卫生防疫部门进行健康体检一次，领取合格的健康证后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽。四、学校所提供食品应130、无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐烂生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。五、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。六、学校食堂设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉存放，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。七、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。八、建立原料采购、保管、加工、分发一条龙层级安全管理职责制及食堂物流定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，签订责任131、状，明确职责，落实责任。XX小学食品卫生安全工作管理责任制度为了进一步落实学校卫生工作条件，强化学校食品卫生安全管理，切实把工作抓实、抓好，特制定如下责任制度。1、加强领导，健全机构。切实将食品卫生安全管理列为学校工作的重要内容，做到一把手亲自抓，负总责。建立相关的组织机构，做到定人、定岗，明确责任。2、切实加大贯彻落实学校卫生工作条例力度。学校直接纳入年度工作考核内容。以落实“三个代表”精神，对人民生命高度负责的态度，切实抓好食品卫生各方面工作，确保达标。3、加大对食品卫生安全工作的宣传教育力度。相关工作人员要认真组织学习餐饮食品卫生管理办法、学校集体用餐卫生监督办法和食物中毒事故处理办法等132、法律法规。通过各种形式加大对食品卫生知识的宣传讲解，掌握食品卫生方面的基本常识和急救知识。4、要加强管理，强化监督。对食品卫生工作高度重视，精心谋划、周密部署、合理安排。建立和完善自身的食品卫生管理措施和食物中毒预防、控制机制，定期进行演习。强化单位内外环境、加工条件及设施，定期对从业人员进行健康检查和培训。建立每天对食品卫生安全进行检查的制度，并做好检查的详细记录，确保安全。5、抓好食堂卫生保洁工作。坚持每天的清扫保洁工作。尤其是食品存放、食品生产作坊更要做到无蚊蝇、蟑螂、老鼠等。做到窗明几净，案板干净、整洁，杜绝病从口入关的源头。6、建立完善各类食品采购加工的安全责任制。认真把好进入校园食133、品质量关，严防腐烂、变质、有病菌等食品或原料进入校园，层层签订安全责任状，杜绝一切食物中毒事件的发生。7、进一步建立健全卫生工作责任追究制。对食品卫生管理实行一票否认制。XX小学传染病疫情和其他突发公共事件监测的报告制度一、为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，按照学校卫生工作条例和中小学幼儿园安全管理办法等有关法规性文件的规定，依法管理学校安全、卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。二、突发事件应急处理，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、建立学校公共卫生突发134、事件监测和预警体系，实行个案报告和定期报告制度。及时识别、调查分析、综合和确认突发事件，并进行风险评估，为预测预报预警提供基础数据。学校卫生室及综治办负责开展传染病疫情和其他突发公共事件的日常监测，并确保监测与预警系统的正常运行。四、建立突发事件应急报告制度。 有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告： (一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的； (二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的； (三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。 五、学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告，学校应当在2小时内向上级有关部门报告。 六、任何单位和个人对突发事135、件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 XX小学学生健康安全管理制度一、按照学校卫生工作条例和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治及学生健康管理工作。二、按照国家有关规定配备具有从事资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品。三、对学生实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经区卫生局、教体局批准，并由区卫生防疫站统一组织实施。四、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由区卫生防疫站学校卫生科提供，不得擅自接受其它途径药物。五、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌136、观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。六、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。七、建立学生健康档案。新生入学应当提交体检证明。幼儿园和小学在入托、入学时应当查验预防接种卡。组织学生定期体检，并将相关体检单存档；对已知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，劝阻其参加一些剧烈运动或疾病不允许的活动，并将学生身体和心理异常状况及时告知其监护人。八、未经区教体局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群137、体性防治措施，违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。XX小学食堂管理制度一、学校食堂要依照食品卫生法要求到区卫生防疫站申领食品卫生许可证，并每年年审一次。二、食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施，保证学生的膳食安全和食品安全。三、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的健康证后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽。四、食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得入内，以防万一。五、严格进货渠道，建立进货登记制138、度，并设置档案，采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。六、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品；新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；严防食物中毒或农药中毒，如发生食物中毒，将追究责任人法律责任。七、保持食堂内外的环境卫生，要经常对餐具用具进行清洗消毒，生熟案板刀具要分开存放。八、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。九、学校要做好食堂流动人口暂住证的办理工作，认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源；严禁将煤气罐倒置外加139、热使用；开油锅人员不得随便离开，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。十、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。十一、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处立即整改，并实行责任追究。XX小学食堂食品采购和索证、登记制度 为有效地控制学校食物中毒及其他食源性疾病的发生，严把食品采购关，并科学、合理地贮存食品，切实保障学校师生的身体健康，使学校食堂的管理达到规范化、标准化，特制订本制度。一、严把食品采购关原料实行定点采购，凡进入食堂的原料（面、米、油、肉、140、调味品等），食堂采购员必须到持有工商执照，有效卫生许可证、屠宰证和技术监督部门颁发有证件的经营单位定点采购。对学生自带的食品原料，保管员要严把质量关，并指定固定加工点加工。对确定的定点单位应报上级教育部门审核、备案。二、 库房保管员要认真保管食品所有进入食堂的原料、蔬菜必须由库房保管员进行质量检查并登记造册，若发现所购物品不符合食品卫生要求应坚决退换。保管员对所购食品原料妥善保管，防腐、防蛀、防霉、防鼠、防污染，不准把腐烂变质或污染的食品流入食堂。三、采购员必须采购合格食品采购食品时，要采购新鲜、质好，符合卫生要求的食品原料。同时，采购食品时，必须向购货方索取该批产品的卫生检验合格证或者化验单141、，并索取货方“卫生许可证”复印件。四、采购食品必须向食品经营者索要营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件，部分食品需要QS标志（质量安全认证）。五、严格禁止采购以下食品腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体有害的食品；未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品；超过保持期或不符合食中标签的定型包装食品；病死、毒死或者因死因不明的禽、畜、兽、水产品及其制品；含有致病性寄生虫、微生物或者微生物毒素含量超过国家限定标准的，其他不符合食品卫生标准和要求的食品。六、验收制度验收员在验收食品时，要注意检验、核对食品的数142、量、规格、生产厂家、商标、生产日期、保质期和质量等。有下列情况之一，保管员可以拒绝验收入库；（1）无生产厂家、地址、商标者，或有但不详不全者。（2）食品有效期已过期或已变质；（3）商品品牌与生产厂家不符；（4）商品规格不符；（5）凡无人检验或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。七、点采购实行领导负责制和责任追究制各校校对定点采购员负总责，分管后勤工作的副校负直接责任；学校要与食品定点单位签订合同书，明确买方和卖方的责任和义务，对不按要求办事的，一经查出，按责任追究制的要求，严肃处理有关责任人的责任。 XX小学饭菜留样和记录制度1、要认真做好食品安全工作，严格执行食品卫生143、法、传染病防治法，以及有关法律、法规和卫生制度，切实加强食品的采购、加工、出售、储藏等各个环节，确保食品安全。2、要指派专人负责每天每餐所出售的各种菜品的售前试尝和留样，按要求每种菜品的售前样品必须按要求留足100g,分别盛放在己消毒的、专用的留样容器中，对异常的食品应立即封存，不得出售。3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。4、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好（或加盖）,并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人。5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。6、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒。；7、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存144、放与留样食品无关的其它食品。8、做好食品留样登记工作，按规定填写试尝与留样登记表，并由试尝与留样人和食堂管理员签字后，于每周一上午交食堂卫生质量监督员存档备案。9、试尝、留样工作完成后，及时送冰柜存放。每次留样品须留存24小时后才能销毁处理，样品销毁后须对容器进行清洗、消毒。10、食堂卫生质量监督员对各食堂餐厅的食品试尝和留样进行不定时抽查。11、对未按要求对每天每餐所出售的菜品进行试尝与留样，或留样品种不够、保存时间不够、记录不详实的食堂，食堂卫生质量监督员有权给予适当的处罚。XX小学体育活动、体育教学安全制度一、体育活动1、体育活动，实行“谁组织谁负责”的原则，XX小学举办运动会，老师组织145、学生体育活动，均要事先认真选好安全活动场所，制订详细的安全预案和措施，检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，按照填写报修单并出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做一些力所不及的运动，针对身体特异、有疾病学生应劝阻参加不宜的运动。二、体育教学：、任课教师必须在上课时讲146、清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。8、体育教师要关心学生身体状况，对任教班级学生健身状况要了如指掌，针对个别学生身体健康要有针对地组织教学，若因对所任班级学生健康状况不明导致伤害事故的，教师要承担安全责任。XX小学学生上学、放学路队管理制度为了加强学生147、上学、放学安全，保障学生正常学习、生活，特制订学校学生上学、放学路队管理制度。1、各班学生上学来校后，一律不准出校门。值勤教师在学生上学前提前20分钟到校，控制学生外出，维护校园学生安全。2、放学一律整队出校门，不得擅自放流学生。在放学时，低年级学生家长未来校接孩子时，教师必须留置学生在校内，并电话通知家长及时来校接小孩，不得随意放学生回家。3、护送学生放学出校门由班主任老师负责，科任老师协助，事先整队统一出校门。4、每天坚持路队评比，由值勤老师根据各班路队情况打分，作为文明班级评比的条件。5、各班路队情况每周晨会总结一次，结合本周班级红旗评比。6、一、二年级学生放学时提前10分钟，以免发生拥148、挤安全事故。7、XX小学划定了接送小孩安全警介线，值勤老师要劝阻家长不要越过安全警介线，确保学生上学、放学秩序有序。XX小学集会、会操、军训安全管理制度一、XX小学集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。 二、XX小学集会、做操应以班为单位，由班主任带队，每层楼梯口要有专人负责监督和疏散。上下楼时要有序，不得拥挤，更不得催促学生快跑；确保进出集会场所有序，严防挤压事故的发生。 三、XX小学集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。四、各校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。 五、对军训的场地149、应事先考察，确保学生军训安全进行。 六、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻和告知，避免不必要的事情发生。 七、XX小学领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控，并建立各类人员安全岗位职责，以防意外事故发生。XX小学组织师生外出活动安全管理制度一、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后，并书面报区教体局综治办，经分管安全副局长同意，办理相关手续备齐后方可实施；组织到外地或较远活动的须经区教体局分管安全副局长审批，履行相关150、安全管理手续。二、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。三、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。 四、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，签订用车安全书，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修，并要求提供质检文书。五、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。七、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。 八、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。 九、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。十、活动结束后151、，凡在教体局备案的，则要求将安全回执及活动中有关安全组织实施情况书面报区教体局综治办备案存底。XX小学学生集体活动安全管理制度为做好组织学生集体活动的安全管理工作，确保学生人生安全，特制定本制度。一、凡组织学生集体活动，都必须把安全工作放在首位，周密安排、明确分工、严格管理，以高度负责的精神做好安全工作。二、学生集体外出活动应是上级教育部门安排的，学校一般不安排学生集体外出活动，若确实需要安排学生集体外出活动，应报告上级教育部门同意方可安排，并制订详细的安全保障措施。各班级严禁私自组织学生外出活动。三、外出活动时，要建立各类人员安全岗位职责，分工明确，职责清楚，指定跟班教师，负责乘车、活动时的152、安全。四、严格车辆租用管理。不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生，租用的车辆必须检验合格，驾驶员必需身体健康，有三年以上客车驾驶经历，无致人伤亡的交通责任事故。五、组织学生集体活动时，应首先进行安全专题教育，教育内容主要是：活动中应注意安全的事项、交通规则、横穿马路和通过交叉路口时应注意事项等及发生情况时的处置办法以及教师安全职责。六、凡因责任心不强造成事故的，追究其责任人的责任，给予严肃处理。七、凡指定的安全负责人、带队、跟班老师应始终坚持在岗，做到周密、细致、耐心，不得私自离岗，一经发现，严肃处理。XX小学学生日常安全管理制度一、小学生严禁骑自行车上学，其它人员进出校门要自觉下车，进153、入校门后要按规定停放自行车。二、建立学生安全信息通报制度，严格执行学生考勤管理制度。每天清点学生到校情况，并将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常制度或者擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知家长或监护人。三、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤，严禁在楼道上、教室内以及操场追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤，值周教师要随时监控，确保课间活动安全。四、每天课间操或学校有大型集会活动，值周教师要按学校规定，在相应的楼梯口进行疏导，严防挤压事故发生，在楼梯口醒目处贴警示牌，严禁学生在楼梯滑扶手，任何教师发现此现象，都要及时制止，并进行严肃的批评教育。五、严禁攀爬学校任何一处154、的的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房屋顶。六、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验，课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。七、特殊体质的学生，班主任要建立特殊体质学生档案，记录体检情况和向家长告知身体特殊情况，并告之相关教师，相关教师应根据已知情况，禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。八、学校或班级组织的包干区、教室或校外卫生打扫等劳动，只能安排学生能安全完成的任务，禁止学生爬窗擦玻璃、吊扇、日光灯等学生劳动时，必须事先进行安全教育，劳动中按规定程序操作，且有教师监护。九、严格执行静校制度。学校把学生放学时间和静校时间告知家长。静校时间，学生不得进入校园。同155、时，建立小学、幼儿园低年级学生上下学校接送的交换制度，值周教师必须在学生全部离校后方可下班，不得将脱离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。十、不准携带易燃、易爆、有毒物品及各种刀、剑、能发射“子弹”的玩具枪及尖锐凶器进校。十一、若教室内的设备发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或综治办，由学校组织专人进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关，消防器材未经许可，不得随意搬动。十二、严禁学生加强学生校外安全知识教育，制订学生校外安全注意事项，私自外出游泳或者参加一些有可能发生安全事故的活动。十三、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定，不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动；任156、何私人聚会，必须征得班主任同意。十四、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，察觉到有不安全因素应及时报告师长，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。十五、XX小学不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与具有危险性活动，不得组织学生参加商业性活动。XX小学学生人身安全管理制度一、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。二、任何人不准体罚或变相体罚学生。三、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。四、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的157、由组织者负全部责任。五、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹，不能在上课期间让学生回家取物。六、平等对待所有学生，不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生。七、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。XX小学学生日常活动安全管理制度 为切实做好学生在校内的安全日常管理工作，保障学生人生安全，维护良好的教育环境，特制定本制度。 一、坚决贯彻安全第一，预防为主的方针，切实加强学校安全管理工作，要从防范、控制、管理、教育入手，切实落实学生日常安全管理的各项措施。 二、要开展经常性的学生安全专题教育和消防知识教158、育、交通安全教育，提高学生自我保护能力。 三、切实加强学生食品卫生管理，强化宣传教育力度，指导学生根据不同季节、不同气候，注意饮食、饮水安全宣传教育，使学生掌握食品卫生知识。 四、学校要在教育楼层和校园活动场所设立课间安全监督岗，维护学生课间活动、课间操等秩序，确保安全。凡担任安全监督岗的教师、学生应认真履行职责，切实监管安全。 五、学校应错开放学时间，确保校园学生秩序，学生放学时，各班级应组织学生排队离校。 六、上、下午放学后，学校应组织师生监督岗进行校园清场工作，做好学生及时离校回家。 七、教师无特殊情况不得私自留学生在校内，若要留学生在校内，教师必须陪同，不得让学生自个留在校内。 八、学159、生在校内上体育课或进行体育锻炼、训练及其它活动，应精心组织，并组织教师跟班监管安全。 九、校内体育器材等设施，应张贴安全警示标志，防止学生私自攀爬体育设施、木树、围墙等。XX小学总务处安全管理制度一、总务处是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行会计法和财会管理制度，各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备，安全保卫责任落实。二、现金管理必须专人负责，总务处存放现金必须执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施，否则发生事故，由当事人负全责。三、总务处门窗、墙壁要坚固，防盗、报警设施齐全并经常检查；要选用经公安、技监部门检测合格的保险柜（箱），保险柜过夜现金不得超出公160、安机关或银行核定库存现金限额，保险柜（箱）应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。四、财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特殊情况需去银行取数额现金较大时，也不得单身去银行取款，必须通知总务处派人护送。五、会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。六、会计室内不准吸烟或带入其它火种，切实保障防火安全。XX小学办公室安全管理制度一、办公室门窗牢固，底楼及无人守护通道上的窗户要有防护栏杆，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。二、办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫责任落实。三、工作人员都必须提高161、警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不得随意乱放乱丢，严防泄密。四、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。五、个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗，有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。六、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。七、进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。八、认真做好安全防火工作，不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉、使用取暖器，人离时注意关闭电源。 XX小学教162、室安全管理制度一、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。二、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，在修复前要采取相应的防范措施。三、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。四、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）五、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。六、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。七、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。八、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃及吊扇、电管等，防止发生意外事故。XX小学学生宿舍安全管理制度一、学生宿舍是学生集体居住163、的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。二、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关部门。三、实行24小时值班制度，上课时间学生宿舍实行封闭式管理，一律不准私自留在宿舍里。四、学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制，必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。五、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源，及时收好晾晒衣物。六、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。七、XX小学要制订宿舍管理安全紧急预案，如发生意外事件，宿舍管理员要按应急预案规范处164、理，确保学生安全。八、XX小学对提供的设备、设施必须达安全标准，并定期检查和维护，尤其是吊扇、空调等电器设备更要达安全标准，严防因设备设施安装或损坏等造成学生安全事故。九、建立学生宿舍登记和工作台帐制度。XX小学出租房（店面）安全管理制度一、实行学校安全负责制，严格控制承租者的经营范围，不得经营危及校园安全、师生身心健康的项目，不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒等危险品的生产、经营活动。二、学校对承租方当事人和其所使用的临时人员都应严格审查身份，并及时将审查情况报学校保卫部门或综治办备案。三、居住在出租房内的人员，必须到当地公安部门、学校保卫部门办理临时居住登记手续。四、学校与承租人签订165、的合同、协议书上必须有安全责任条款和违章处罚办法，必要时应收取一定数额的治安保证金。五、凡租赁的房屋均必须按消防安全要求配齐配足消防器材，并按有关行为规定和标准合法经营。六、学校应定期派员组织用火、用电等安全检查，严禁私拉乱接电源和超标准使用大功率的电器设备，防止发生事故。七、承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施，确保承租、承包期内不得发生安全事故。八、XX小学不得出租校园内场地停放校外机动车辆，不得利用学校用地建设或出租给外单位对社会开放诉停车场。XX小学教室管理制度一、教室各项设施由学校配备，班主任老师负责管理，开学前认真检查学校配给本班的财物，与学校总务处保管教师进行财物登166、记造册，每学期结束前由总务处组织人员进行检查，如有损坏或丢失（除自然损耗外），要照价赔偿。二、放学后要关好门窗，关好电灯、电扇等电器。值周教师每日检查一次，并作记载。三、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画，每天清扫三次，每月大扫除，地面整洁，桌椅摆放整齐。四、教室内不得进行激烈的体育运动。五、未经学校批准，教室不得私自外借。六、教室门钥匙各班应有专人保管，如遗失要及时报告总务处，未经总务处许可，不得随意更换门锁。七、使用教室内的电教设备前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教组处理，使用时，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即停止使用，查找出现167、故障的原因，及时处理后再使用，使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并把仪器设备放回原处。未经电教组同意，不准擅自拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。XX小学电子备课室管理制度一、电子备课室是教师进行备课、制作课件的重要场所。教师进入电子备课室必须请自觉换拖鞋，保持安静，未经许可，不得随意搬动电子备课室的机器设备。二、教师使用电子备课室的计算机时，必须填写使用登记表，注明使用时间、用途。三、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污和强磁等物品，严禁携带各种食品、水果和饮品进入电子备课室。自觉保持室内清洁卫生，不得随地吐痰、乱扔纸屑，严禁在室内吸烟。四、上机过程中，应爱护机器。严168、格遵守操作规程，键盘等设备要爱护使用，室内任何线路不得抽拉，若遇设备发生故障，应告诉管理员，自己不得拆动，因违反规定，造成设备损坏的，要赔偿损失。五、任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子备课室内从事上网聊天、游戏等一切与教育教学无关的活动。严禁利用计算机从事非法活动，否则，追究相应责任。 六、未经允许不得私自使用从外界带进来的光盘、软盘，自带磁盘要经过病毒检查后，方能在备课机上使用。七、未经允许不得领非本校人员进入电子备课室。 八、未经学校允许，任何人不得更改计算机的设置，不得安装其他应用程序，不得任意删改他人的文件，不得随意更改工作帐户，不得随意设置密码影响他人上机。存储在计算机中已开发169、的课件享有知识产权保护，任何人不得擅自复制和删改。九、教师应遵守本室作息时间，上机完毕，应将计算机关闭，将设备罩好，椅子放回原位，方可离开电子备课室。十、有关管理人员应定期对设备进行检修和维护，确保电子备课电脑和网络正常运转。十一、管理人员每天在下班时必须检查备课电脑是否关机关电，并关好门窗。XX小学电子阅览室管理制度一、师生应服从阅览室工作人员管理，入室阅览请务必穿上鞋套，按管理员的安排，在指定编号的微机上阅览。二、保持电子阅览室的安静和整洁，除与检索有关的资料外，其他东西一律不许带入机房（如光盘、软盘、饮料、食品、），阅览室内严禁吸烟、吃零食。室内禁止大声喧哗，在播放、阅读视听资料时，必须170、佩带耳机，不允许影响他人学习。三、请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范，不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息)；不得访问不健康的网站。四、师生在上机后应首先检查微机设备是否完好，如有问题应立即向管理员说明，否则一经发现设备有人损坏，将由正在操作的读者负责赔偿。五、师生应按电子阅览室上机操作规程操作，爱护设备，不得随便更改微机的系统设置，如发现人为损坏，根据操作现场情况或登记记载，由操作者承担赔偿责任。六、电子阅览室备有资料光盘，学生可向管理员借阅，离开阅览室前应及时归还，不得将光盘带出室外，违者一经发现，给予510倍光盘价的罚款。七、为防止计算机病毒的传播，严禁使用外来存储介质(如磁171、盘光盘等)。师生不得私自携带软盘或光盘进入电子阅览室，违者一律取消上机资格，并视情节轻重给予相应处罚。如要使用，必须经管理员进行病毒检查，在无病毒的情况下，方可使用。八、任何人不得将专用设备移作它用，不得在电子阅览室内从事一切与学习无关的活动。要在电子阅览室的计算机存放资料时，使用者在计算机的硬盘上建立自己的文件夹存放资料，及时清理个人无用的资料，保证硬盘有足够的空间为其他使用者服务。未经同意，不得覆盖、删除或损坏他人的文件。九、上机结束，请将键盘、鼠标等相关设备放在指定的地方，椅子复位，并及时、如实地做好阅览记录后方可离开“电子阅览室”。XX小学电脑室管理制度一、电脑室由电脑教师负责管理。二172、每台电脑应编号，学生上课要换专用拖鞋，排队入室按编号就座，在室内保持安静，禁止喧哗，走动、打闹，讨论问题要小声，碰到使用过程中发生异常现象，应及时通知老师。下课应整理桌面，把椅子排好，把拖鞋整齐摆放后才能有秩序离室。三、注意室内卫生，不准带食品进入室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。六、未经管理人员同意，不能在电脑上使有外带的软件及资料。七、电脑借出或非本室管理人员启用室内设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或173、开门使用。八、任课老师如发现电脑或其它设备有不正常的情况，应及时解决，不能解决的应及时同管理人员取得联系，由管理人员及时解决。九、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。十、管理人员应每天定期检查设备的使用情况。软件故障应在发现的当天加以解决；不能解决的三天内请专业部门想办法解决。XX小学多媒体教室管理制度一、多媒体教室派专人负责，未经负责人许可，任何人不得入内开展活动。二、需要使用多媒体教室的部门或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由电教员统一安排使用。在使用多媒体教室后，应按操作程序先关闭所有设备，最后断开电源174、，整理好仪器设备，填写好多媒体教室使用情况登记表。三、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意仪器设备的运转情况，一旦发生故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，一切责任由当事人负责。根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。四、上课的教师应严格管理好学生，学生必须按规定时间入内，按指定位置就座，不得打闹喧哗，讲究卫生不乱丢纸屑、不乱写乱画。除正常教学需要外，学生不准随便上讲台乱动设备。下课175、后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。五、多媒体教室不得挪作他用，不得堆放任何杂物，保持室内清洁。六、多媒体教室内的各种器材（除正常报废外），如有损坏，一律照价赔偿。七、电教器材用毕后，应归放原处，不要随意搬动。八、每次电教课上完后，管理人员均要检查教室和器材的使用情况，发现问题要及时向校领导汇报。九、电教课完毕，执教老师要负责组织学生打扫室内卫生、摆好桌椅。XX小学语音室管理制度一、本教室内的一切设备均属学校教学专用，严禁任何人未经主管部门允许擅自把设备拿出教室或另作他用。所有人员均应严格按照使用规定操作，保障国家财产及教学设备的完好。二、本教室只对课程表排定的课程开放，课程表未排课的教师如要176、使用本教室，应提前两天到教务处提出申请，经批准后方能使用。三、上课教师必须课前来语音室备课，熟悉语音设备，对语音室设备的使用达到熟练掌握的程度。上课教师必须课前到办公室领取开门钥匙和设备使用记录本同时签字，下课后认真填写使用记录本，将设备使用过程中出现的情况详细填写后交回办公室同时消名，以便工作人员及时掌握设备情况对设备进行维护。 四、进语音室必须换好拖鞋或鞋套后方可进入，学生按照任课老师规定的座位表入座。如发现有人为破坏或乱写乱画现象，将视情节轻重由本座位人员赔偿。使用完毕应保持设备原状态，将椅子、耳机归原位，桌子上下及周围清理干净。 五、学生在使用中如遇到设备故障，应及时向老师报告，由任课177、教师指定临时座位继续上课，并及时将故障情况填写在语音室使用情况登记表上，以便维修人员及时解决。 六、在语音室所播放的教学声像资料需经任课教师审查后方可播放。学生不得自带光盘私自放映，一经发现，由此所造成的一切后果由当事人负责。 七、教室内严禁大声喧哗、乱丢垃圾，保持整洁和安静。八、语音室的所有仪器、设备、教学软件应按统一要求编号、入帐，妥善保存，定期检查、维护。九、语音室的一切设备及软件，均应在室内使用，特殊情况需经教导处批准方可借出，且用后立即归还。十、语音室内要做到防火、防潮、防盗，语音室应配有电源总开关及触电保安器，使用完毕后必须切断总电源。XX小学图书室管理制度一、图书、资料严格编目、178、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。二、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。三、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。四、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。五、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。六、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。XX小学阅览室管理制度一、对新到书刊资料应及时验收登记，根据国家教委的统一要求规范化、标准化分类编目，尽快流通，定期通报本校师生179、。二、根据本校的具体情况，制定合理的借阅制度，力争做到全天对师生开放，最大限度地满足本校师生读者的需要。三、建立凭证卡借书制度。遗失借书卡必须到图书室挂失，如不挂失，产生后果自负。四、进入本室借阅书刊应注意举止言谈文明礼貌，保持阅览室内安静、整洁，禁止喧哗，不得随地吐痰、乱扔纸屑，严禁在室内吃东西，维护室内的借阅秩序。五、保证图书刊物的良性流通，规定必要的借书期限。经常进行循回催借还书，对借书过期不还者，执行停借，续借措施。 六、严格执行赔偿制度，严禁读者涂写和污损书刊，若有上述行为要予以批评教育，并责令其赔偿，遗失图书也责令其赔偿。 七、保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐，为学校师生借阅书刊制180、造良好的环境。八、根据学校的具体情况，做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。九、提高警惕，注意防火安全，严禁在室内吸烟。XX小学仪器保管室管理制度一、教学仪器保管室由实验老师（实验员）负责管理，任何人未经实验老师或实验员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其他物品。二、仪器要分类编号、入账，账目、标签、实物编号要统一，及时登记造册，账物要相符。 三、仪器入库要认真验收。入库后要按不同学科和类别分类，分柜科学存放，贴好标签，做到陈列整齐、美观、取用方便，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。 四、贵重仪181、器、化学试剂、药品要单独存放；易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。 五、仪器保管室要有实验老师（实验员）岗位职责，有总帐清册，有实验通知单，有实验教学情况记载册，有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册，有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。 六、所有的仪器领用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的使用保管情况，仪器的丢失和非正常损耗，要填写损坏、丢失、赔偿登记册，并查明原因，上报学校领导，由学校领导签署意见后，方为有效。 七、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账点物，逐件移交。账物不符要查清原因，并认真登记。移交完182、毕，须制书面文件，由三方签字。 八、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。对仪器、设备要经常清点，定期保养，损坏的要及时修理，使仪器设备始终处于完好状态。 九、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。 十、实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。十一、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。 十二、每学期末，实验教师应对所有仪器、设备、药品、器材进行一次全面清理，在此基础上，编制添置计划，并将管理工作清理情况，添置计划向学校领导书面报告。XX小学实验室管理制度一、实验室派专人负责，未经183、负责人许可，任何人不得入内开展活动，实验室不得挪作他用，不得堆放任何杂物，保持室内清洁。二、上实验课的同学必须按规定时间入内，按指定位置就座，不得打闹喧哗。四、每次实验，须认真填写实验申请报告单，实验完毕，须将实验器材清洗、整理后放回原处。五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。六、实验课完毕，执教老师要负责组织学生清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室，实验室内的各种器材（除正常报废外），如有损坏，一律照价赔偿。七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查，与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实184、验室。发现隐患要及时处理，要带头严格遵守各项安全规定。对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。八、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用，如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。XX小学实验仪器管理制度一、借还制度1、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。2、任课教师实验前应将所需要的实验仪器、器材药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师，以便准备实验。3、实验教师接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其185、性能良好，并向任课教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由任课教师再做一次实验，成功后签字领走。4、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。6、对任课教师归还的仪器要根据 “借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填写在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。 二、报废制度1、教学仪器出现安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的；达186、到或超过规定使用有效年限的教学仪器可以申请报废。2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求，无法修好的仪器或修复费用超过原价50%的仪器，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。3、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。凡有修复价值的物品应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。4、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的教学仪器由学校校长审批，报废价值达到上级规定价值的物品或特定仪器应报上一级仪器管理部门187、和财务部门审批备案。5、已报损的仪器设备要及时清理出仪器室，及时补充已报损的仪器设备，及时调整帐面数字。三、损坏赔偿制度1、任课教师损坏仪器后，应填写仪器赔偿登记薄，查清损坏原因，实验教师认可后，提出建议，由有关领导处理。2、未按领用借还制度规定办理手续借出的仪器如有损坏，加倍赔偿，使用人与借出人按1：1比例负担。3、教师凡因责任事故，疏忽职守，不按操作规程操作造成损坏的，全价赔偿，因质量问题、产品老化等原因在正常使用时损坏的可不予赔偿。4、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，实验教师认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理，若因丢失或故意损坏物品的，除进行教育外，应由个人进188、行赔偿。5、外单位借仪器、本单位教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿，赔偿金必须用于损坏仪器的维修、补充、更新。XX小学音乐、舞蹈、美术室管理制度一、各班按上课轮值表使用功能室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。二、各室管理员要按学校校园文化建设要求，对室内进行符合学科特点的布置。三、学生必须在上课前由班长带领，有秩序地进入教室（进入舞蹈室要脱鞋）。三、学生进入教室要保持安静，严禁大声喧哗吵闹。四、对学生加强思想教育，要爱护室内的各项设备、器材，如有损坏照价赔偿。五、各室内的器材、物品、椅子等排放整齐，上课教师要搞好课后清卫工作，管理员要经常打扫、拖洗地板，保持室内的整189、洁美观。八、每天使用结束后，管理员要例行检查并关窗锁门。XX小学音、体、美器材管理制度一、音、体、美器材应安排专人管理，他人不得擅自处理。 二、保管员全面负责相关器材的管理，新购置的器材要及时入账，做到帐物相符，定期对帐检查。三、保管员每学年初要写出器材添置报告，供学校行政研究讨论，然后本着节约的原则，协助后勤人员购进必须的器材。四、各类器材须摆放合理、取用方便，保管员要经常清扫器材室，时刻保持干净整洁，做到防火、防潮、防虫、防防鼠、防尘，注意日常保养、维修，保持器材的清洁。 五、音、体、美教师上课需借出器材时，必须填写好借用登记表，对器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。课后，如190、数还清所借器材，如有损坏遗失，教师必须查清责任人，负责做好索赔工作。 六、每学期末，保管员应认真清点登记，已损坏但能修复的，要及时修复，需报废的，要列出报废清单，属责任原因而损坏丢失的，要负责追索赔偿。七、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查，定期涂漆，以防生锈蚀。八、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。九、保管员工作变更时必须按规定办理交接手续。XX小学电教器材使用管理制度一、电教器材应安排专人管理，管理员应根据教学需要及时申请购置相关器材。二、电教器材要分类整理编目登记入账，专室陈放，各专用教室的电教191、器材由各室管理员负责。三、电教器材室应保持干燥通风，室内应有消防器材，做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。四、结合具体电教器材的技术要求，定期维护保养，保证完好率。五、严格执行借用登记制度，电教器材使用以后，应及时归还，由管理员验收，并作登记。如有损坏，酌情赔偿。电教器材一般限学校内部使用，如有特殊情况须经学校电教主管领导同意，方可外借。六、每学期对全校电教器材核查一次，将出借电教器材一并收回并做好保养、维修，如有人为损坏的，要及时索赔。七、管理人员调整时，须办好交接手续。XX小学文印室管理制度一、文印室由专人负责，设备由专人使用保管，不允许闲杂人员使用。二、学校打印材料，须经主管192、领导签注意见后方可打印。三、送交打印的文件要字迹清楚，打完文件后，由送件人负责校对，文印员印制、装订。四、文印员应做好文印设备的养护工作，了解机器的基本性能，做到熟练操作，能处理一般的故障，发现问题及时向总务处汇报。五、注意节约，努力提高成品率，文印原料严格控制，既不浪费又不外流。凡打印材料、领用纸张等一律实行登记制度，每月末向主管领导汇报使用情况。六、印件内容要注意保密，送稿人员控制置留时间，任何人不经允许，不得随便翻阅打印文稿。 七、文印室要保持清洁，做到防盗、防火、防潮、防尘。XX小学卫生室保健室管理制度一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。二、卫生室购买药品193、必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。四、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。七、做好室内的日常保洁工作。XX小学学校档案室管理制度一、档案室应以科学、坚固、194、安全为基本条件，标准温度为1424，标准相对湿度为4560%，应装备必要的防火、防盗、防潮、防尘、防强光、防高温、防虫等设施。二、库房的档案柜、架按要求进行排放，对接收来的档案要进行分类、登记、统计和必要的加工整理。三、档案室应纳入学校自动化管理系统，根据工作需要要逐步设置计算机、复印机、照相机等现代化管理设备。四、档案部门应对档案的安全定期组织检查，记录在案，发现问题，及时解决。五、档案室工作人员调、换工作时应有严格的交接手续。六、非工作人员不得擅自进入档案室，节假日加强保卫工作。七、档案保管工作，必须认真严格地按照各项规章制度办事，不得徇私舞弊，玩忽职守。XX小学校园网主控室管理制度一、机195、房重地，非工作人员未经许可不得擅自入内。管理人员离开，做到随手锁门。二、进入校园网主控室，必须穿规定的鞋套或拖鞋，不准在室内抽烟、随地吐痰、乱扔垃圾，大声喧哗。三、不得将教学使用以外的其他任何音像资料带入主控室。严禁用主控室设备观看内容不文明或反动、暴力、色情音像节目，如有发现，严肃查处。四、校园网主控室工作人员不得随意允许其他闲杂人员进入控制中心，更不得准许他人操作各种设备；不得随意更改各种运行正常设备的配置；不得随意发布各种与教学或学校管理无关的信息；更不准安装不必须的软件或随意下载软件试用。五、管理员须严守岗位，提前审查播放的节目，并做好播出准备。节目播放期间不得擅自离开，认真做好对播放196、节目内容、视音频质量的实时监视。六、播放内容出现意外，立即关闭所有设备的电源，并及时向学校领导报告。七、具有双向控制功能的主控室，须建立预约登记制度。八、建立使用情况登记簿，每次使用后，及时如实填写使用时间、使用年级、学科、任课教师、播放内容等。九、要有播放控制台，播放设备等要放入专用机柜，连接线缆规范、安全，保持主控室环境整洁、美观。十、经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防漏电等工作，防患于未然。XX小学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室派专人负责，未经负责人许可，任何人不得入内开展活动，实验室不得挪作他用，不得堆放任何杂物，保持室内清洁。二、上实验课的同学必须按规定时间入内，按指定197、位置就座，不得打闹喧哗。四、每次实验，须认真填写实验申请报告单，实验完毕，须将实验器材清洗、整理后放回原处。五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。六、实验课完毕，执教老师要负责组织学生清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室，实验室内的各种器材（除正常报废外），如有损坏，一律照价赔偿。七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查，与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。发现隐患要及时处理，要带头严格遵守各项安全规定。对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。八、实验室应配有各类灭火器198、，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用，如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。九、教学仪器保管室由实验老师（实验员）负责管理，任何人未经实验老师或实验员许可，不得进入仪器保管室，更不准利用任何借口堆放其他物品。十、仪器要分类编号、入账，账目、标签、实物编号要统一，及时登记造册，账物要相符。 十一、仪器入库要认真验收。入库后要按不同学科和类别分类，分柜科存放，贴好标签，做到陈列整齐、美观、取用方便，按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修199、复。 十二、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放；易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。 十三、仪器保管室要有实验老师（实验员）岗位职责，有总帐清册，有实验通知单，有实验教学情况记载册，有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册，有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。 十四、所有的仪器领用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的使用保管情况，仪器的丢失和非正常损耗，要填写损坏、丢失、赔偿登记册，并查明原因，上报学校领导，由学校领导签署意见后，方为有效。 十五、实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账点物，逐件移交。账物不符要查清200、原因，并认真登记。移交完毕，须制书面文件，由三方签字。 十六、仪器室要保持清洁卫生，用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干，归类存放。对仪器、设备要经常清点，定期保养，损坏的要及时修理，使仪器设备始终处于完好状态。 十七、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。 十八、实验完毕，要清理物品，关闭水源、电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。十九、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。 二十、每学期末，实验教师应对所有仪器、设备、药品、器材进行一次全面清理，在此基础上，编制添置计划，并将管理工作清理情况，添置计划向学校领导书面报告。二十一、借还制度1201、任课教师每学期初应填写演示和分组实验表，并交实验室。2、任课教师实验前应将所需要的实验仪器、器材药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）交实验教师，以便准备实验。3、实验教师接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向任课教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由任课教师再做一次实验，成功后签字领走。4、非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。6、对任课教师归还的仪器要根据 “借还登记簿”逐一查对，并把完好情况填写在通知单或登记簿上，若有损坏按规定处理。7、学生分组实验后，由202、任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。8、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。 二十二、报废制度1、教学仪器出现安全指标下降，有安全隐患，危及师生安全的；达到或超过规定使用有效年限的教学仪器可以申请报废。2、对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求，无法修好的仪器或修复费用超过原价50%的仪器，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。3、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。凡有修复价值的物203、品应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。4、每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的教学仪器由学校校长审批，报废价值达到上级规定价值的物品或特定仪器应报上一级仪器管理部门和财务部门审批备案。5、已报损的仪器设备要及时清理出仪器室，及时补充已报损的仪器设备，及时调整帐面数字。二十三、损坏赔偿制度1、任课教师损坏仪器后，应填写仪器赔偿登记薄，查清损坏原因，实验教师认可后，提出建议，由有关领导处理。2、未按领用借还制度规定办理手续借出的仪器如有损坏，加倍赔偿，使用人与借出人按1：1比例负担。3、教师凡因责任事故，疏忽职守204、，不按操作规程操作造成损坏的，全价赔偿，因质量问题、产品老化等原因在正常使用时损坏的可不予赔偿。4、学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，实验教师认可后，提出处理意见，由有关部门进行处理，若因丢失或故意损坏物品的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。5、外单位借仪器、本单位教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿，赔偿金必须用于损坏仪器的维修、补充、更新。XX小学危险品安全管理制度一、建立危险品采购审批制度。未经XX小学校长批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品入校。二、严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存 ，实行两人同时加锁开、关的制度。三、205、领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库。对残余物质要及时遵章妥善处理。四、使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。五、任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。六、建立危险品管理工作台帐制度，对药品采购、存放、消毁及管理情况进行记载存档。 XX小学危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销制度化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。实验206、室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存 ，实行两人同时加锁开、关的制度。领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库207、。使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。XX小学用水、用电、用气管理制度为了加强学校安全用水电管理，保障师生生命和财产安全，确保学校各项工作顺利开展，经研究，特做如下规定：一、总务处要组织有关人员对用电线路、灯具、插座、插头、开关、水设施等每月进行一次检查，每学期进行一次整修，对老化电线及时更换，对水电设施进行保养，发现问题及时整改，确保用水电安全。 二、各班级、各处室、各部门每周要对室内外用水电设施进行自查一次，发现问题及时汇报总务处，总务处要及时组织人员维修。 三、为防止乱接电线，各办208、公室需要临时用电时，事先写出申请，经领导批准方可用电，但必须由学校电工接电，个人不得擅自接电、不得私拉、私改用电线路；不准私自更换水表电表。 四、不得私自使用电炉子、电饭锅及其他大功率电器，一经查出，除没收电炉子以外，还将适当做出一定的经济处罚。五、要爱护水电公共设施，积极配合学校维修、维护，发现问题及时与学校维修人员联系。 六、外来施工、维修人员用水电必须经学校领导批准，水电管理人员安装，焊接用电前，应将易燃物品隔离，以确保作业现场的安全。七、各办公室、教室责任人下班前必须在确认办公室、教室和门前走廊照明灯已经关闭后才能离开，确实做到人走灯灭，饮水机等电器均应关闭。八、各班专设节电员，负责管209、理本班用电。九、只要是大太阳天的晴天，白天，向南的教室般不开灯，更不允许拉着窗帘看太阳光而开满教室的灯。阴天室内光线不足，可根椐在教室学生人数情况局部或全部开灯。不是难耐的燥热，或学生数量不多一般不要全部打开电风扇，可局部开启，保证够用即可。十、电脑、电视在使用时开启，用后要及时关闭。十一、学生离开教室，如做课间操、上体育课，美术课，或到实验室上课，即将灯，电视、计算机，风扇等全部关闭，做到人走电停。十二、节约用水。涮洗拖把、抹布，不要过量用水，用水后要拧紧水龙头，以免遗漏。发现水龙头滴水，要主动拧紧。若水龙头不能拧紧，即刻向总务处报修。十三、中午休息、下午放学后、做值日时没有学习活动，或虽有210、学习活动但自然光线很好，即不开教室的灯。不得出现教室内空无一人但电灯、电风扇全部大开的浪费现象，类似现象经发现，班集体不能评为文明班。十四、加强用电、用气管理。电器设备、燃气管道的设计安装，必须符合国家安全技术标准，由具备相应资质的单位、专业人员实施。进行电焊、气焊以及强电作业等有火灾危险的人员，必须持有相关部门核发的上岗证，并严格遵守消防安全操作规程作业。XX小学门卫设置规范一、单位出入口设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确；重要出入口设门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体、门窗牢固。二、出入口大门坚固安全，开启灵活，锁定方便；门区有照明设备，便于夜间观察；门卫值班室配211、备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。三、门卫值班室应安装报警电话，其中重点部位在门卫值班室有内部自动报警设施。四、门卫应具有一定文化程度、身体健康、工作责任心强、无刑事和治安记录的人员担任。五、门卫人员值班时要文明执勤，行为规范。六、门卫应建立门口呀作职责，并严格按规章制度认真履行校外人员入校登记或者验证制度，对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。七、XX小学门口应设立电子监控探头，对进入校园人员及其情况进行全程录像监控。XX小学门卫安全管理制度一、门卫工作212、人员必须坚守工作岗位，上班时间，要集中精力，不准闲聊或打盹。中途不擅自离岗。二、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动，任何人不得在门卫值班室无故逗留，嬉戏打闹，干扰门卫工作。三、严格执行校外人员入校登记或者验证制度，来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，并征得XX小学值班领导同意后方许可入校，同时还须注明入校时间，对无身份证件人员，需在被访间者带领下方能进入校园，但似需履行详细填写访问单，被访问者签字等手续。四、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件或相关手续，否则门卫保卫人员有权查问、查看；对可疑物资可以暂时扣留，并及时报告值勤213、领导和校综治办。五、自行车进出校门，应在距校门三米以外主动下车推行，外来机动车一律禁止入内，如因特殊情况车辆需进校门，门卫人员应先问明来意，再报请校领导同意下后方可减速慢行进入校园，并按门口指求要求停放，不得鸣笛。随车人员必须办理来客登记手续。六、外来人员访问学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候，但是不得在无任何手续情况下带学生离校。学生家长必须持班主任（相关处室）证明，方可允许其将学生带出校外。七、学生一律凭证（证明条）进出校门，进出校门的高峰期，要严格督查，切实阻止无证（证明条）学生外出。八、严禁小摊小贩在校门口和进入校园出售物品。门卫人员应当拒绝和劝阻外来学生在校门口逗214、留；不准走读学生在校外为其他学生购物带入校内。九、门卫保卫人员要昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。同时，严禁脱岗，要及时按听值班电话，保证值班电话畅通，并认真做好值班记录，有情况要立即报告校长。十、学校门卫人员应当认真履行职责，严格执行本管理制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。XX小学护校队安全管理制度一、学校应在每学期初组织青年教师成立护校队，护校队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。二、平时负责对校内的巡逻，节假日搞好护校工作。三、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。并发现的隐患部215、位，提出整改建议，协助校长督促落实整改措施。四、注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动上前阻止，并报告有关部门或拨打“110”，确保校园稳定。五、建立护校队工作台制，详细记载校园安全状况。XX小学临时用工安全管理制度一、XX小学聘请临时工或代课教师，必须严格审批手续。对聘用人员的身份要认真审核，并将有关证件复印件报学校保卫部门或总务处存档，记入学校安全管理台账。严格聘用有犯罪史或精神病者、有传染疾病人员。二、XX小学聘请临时工或代课教师实行“谁聘请、谁管理、谁负责”的原则，严格遵循临时工聘请程序及管理制度。三、XX小学聘请临时人员应与其签订聘用合同216、（或协议），以及其聘用期内必须遵守校纪校规，服从学校统一管理。四、聘用人员凭学校印发的临时出入证进出校门，不准将非本校人员带入校园，不准将校内物资带出校外。五、聘用人员如不是XX市内的，必须根据公安部门的要求主动办理暂住手续，并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。六、学校要与临时工签订有关安全协议，明确双方的权力和义务。校园临时施工人员安全管理制度一、在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关安全管理规章制度，服从学校的安全管理。二、施工单位使用的人员，必须严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册（附身份证复印件及相片）报学校保卫部门或综治办备案。三、施工场地要围档作业，有护栏物隔离，并217、有明显的非施工人员不得入内的标志，安排专人负责学生安全，严防学生入内，并对施工点的重要安全部位要重点看护，预防发生意外事故。四、施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。五、施工单位人员要统一到学校保卫部门或综治办办理临时出入证，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。六、施工车辆不得在上课时段进入校园，在其它时段进入校内不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。XX小学门卫登记制度 一、凡外单位集体到校参加有关活动者，需事先经学校同意，方可按预定时间集体组织带队进入。 二、凡来校联系工作、 访亲会友者，凭介绍信，本人身份证、工作证在门卫登记后方可进校。 三、家长在教学时间不得入校，教师也不得在教学时间随意要约家长，如有特殊情况一定要请家长到校处理，教师应在门房接待家长。四、上课期间如有学生外出，必须持班主任开具的外出证明，同时电话通知门卫，否则一律不准外出。五、禁止外单位人员进入校区游玩或锻炼身体。