1、八集中学化学实验室教学管理制度1.实验教学课是对学生进行智能结构培养的必修课，通过实验教学，加深学生对所学理论知识的理解，训练学生进行科学实验和独力工作的能力，培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风。2.实验室应根据教学计划要求和教学大纲规定的项目、学时、开出基本教学实验。并要创造条件增开新实验和选修实验，应尽量向学生开放。 3.为了提高实验教学质量，对实验项目学时较多和实验项目之间连接性较强的实验课程（综合实验课），可由各年级组提出，报教务处批准，由实验室单独设立课。4.化学实验室对已开实验项目应，列出课程目录，有单独的实验教学大纲和教材，并单独计算成绩。 5.所有验证性教学实验，都2、应认真编写实验指导书，并在实验教学前发给学生人手一册，实验指导书应说明本实验的目的、要求、原理、步骤、方法和实验注意事项等。 6.学生自主设计的实验，由学生本人设计实验计划书，计划书中应说明本实验的目的、要求、原理、步骤、方法和实验注意事项等。 7.教师应根据教学大纲和实际情况选定采用各种实验教材，自编或改编的实验教材应由学校审定后，方可使用。 8.实验课前，教师和实验技术人员必须认真做好准备，检查仪器、设备、材料是否完备。初次指导实验的青年教师或实验员必须试讲，经学院认可后方可参加指导。9.学生做实验前必须按实验指导书做好预习，明确实验目的，了解实验原理。经教师或实验技术人员检查合格后，可准3、做实验。迟到者、或者严重违反规章制度、操作规程，不听指导的学生由指导教师视其情节轻重给予批评教育直至令其停止实验。 10.实验时，教师或实验技术人员应首先扼要讲明本次实验的有关理论知识、实验方法、操作技能，要着力培养学生的动手能力。学生要严肃认真地进行实验，实事求是地做好实验记录。实验结束时要按时写出实验报告，严禁互相抄袭，教师要对学生的实验数据结果进行审核。11.凡无故不上实验课者应以旷课论处，一般不予补做，成绩以零分计，对请假缺做实验的学生要另安排时间，通知补做。 12.教师和技术人员要自始至终从严要求学生。实验结束时，学生要按规定认真清理场地，技术人员要对仪器设备进行检查。如发现有损坏仪4、器设备者或私拿公物者，当即予以追究，并令其做出检查，按规定赔偿。损坏贵重的、关键的仪器设备，除按上述处理外，要给予纪律处分。 13.教师评阅学生的实验报告，要严格要求，凡不符合要求者(数据不准确，绘图错误，字迹潦草辨认不清等)不予批改，退回重做。实验课的成绩要记录，实验单独设课的要进行考试，采用百分制评定成绩。 14.各年级组应组织教师和实验技术人员开展实验教学法研究，不断改进实验教学，开展实验竞赛活动。对于教学和技术力量较强的实验室，要努力创造条件，增设设计性、综合性实验，并加强现代测试手段和使用微型计算机进行实验分析等方面的训练。 15.实验室要充分挖掘潜力，积极开展协作。实验室因由于设备5、不足或临时故障不能开出计划内的实验时，应向教务处说明(书面报告)。学校各部门要密切配合，积极支持实验室逐步实现中心管理制。八集中学化学实验室仪器设备管理制度 一、仪器设备由仪器设备管理人员负责总管理，大型精密设备的管理按照学校的规定执行，由保管人员负责使用、保养、校验，未经管理人员同意，不得动用。二、仪器设备要按国家教委颁发的高校固定资产目录建立帐目，管理人员负责核查帐物，固定资产要作到帐、物、卡完全相符，每学期要进行一次核查。三、仪器设备及附件定位存放，要经常擦拭、检验、维修、保养，使之处于完好状态，以保证教学科研任务顺利完成。四、仪器设备发生故障或损坏，要及时联系有关部门进行修理。如果需要6、厂方修理时，需及时办理有关手续，方可送出修理。五、实验室工作人员对使用的仪器设备应熟悉其性能，掌握基本操作且有一定的维修保养知识，对不遵守操作规程者，实验中心人员有权制止其使用。六、为保证实验教学，教学设备一般不得借出，需借用其他设备按规定办理借用手续。七、发现仪器设备损坏或丢失，需及时责成当事人填写仪器设备损坏或丢失报告，并按有关规定处理。八、如遇不测事故（失窃、失火、破坏或人身伤亡等）除立即组织抢救外，要保护好现场，并报告有关部门调查处理（保卫处、主管单位）。 八集中学化学实验室安全防护管理制度实验室是学校教学的重要科学基地，藏有贵重的仪器和化学危险品，因此必须做好防盗、防火、防水、防毒和7、安全用电等工作。 一、防盗 1、加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。 2、非工作人员不得进入仪器室，室内无人随即关锁好门窗。 3、仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。 4、办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。 5、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。 二防火、防爆 1、仪器室严禁生火取暖，并备有防火设备：灭火机、砂箱等。 2、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。 3、做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故的发生。 三防水 1、实验室的上、下水道必须保持畅通，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室8、设有分闸，总闸由值日人员负责启闭，分闸由分室管理人员负责启闭。 2、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。 四防毒 1、实验室藏有有毒性物质，实验中会产生毒气、毒水，因此必须做好三方面的工作，有毒物质妥善保管和贮藏，实验中接触有毒物质，防止自身和他人中毒，实验后的毒水、毒气正确处理好。 2、建立危险品专用仓库，凡易燃、易爆、有毒、氧化剂等危险性药品要设专柜，单独存放。 3、化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，贯彻五双管理制度即双人管理，双人收发，双认领料，双人帐，双把锁。 4、实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体一定要在通风橱内进行，学生实验室装有排气扇，9、保持通风良好。 5、学生实验桌上备有废液桶，化学实验室备有废液缸，实验室要有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。 五安全用电 1、实验室供电线路安装，布局要科学、规范、方便，大楼有电源总闸，每层设分闸，并备有触电保安器。 2、总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。 3、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。 4、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不带病工作。 5、如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火机扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。 6、如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救10、治。 八集中学化学实验室实验教师岗位职责一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫11、干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经装备室主任批准。 八集中学化学实验室学生实验守则一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。 二、未经教师或实验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。 三、实验前应查点实验仪器、药品、器材，如发现短缺、破损应立即报告教师。 四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。 五、细心观察实验现象，认真记录，实是求事填12、写实验报告。 六、实验完成后，必须做好清点、整理、清洁工作，仪器、物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经同意后方可离开。 七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。 八集中学化学实验室实验室教师考核制度 （一）实验教学（40分） 1、学期初依据任课教师实验教学计划，认真制订开出计划。及时上交教务处并在实验室张贴。（5分） 2、依据各任课教师实验通知单，至少提前一节课准备好实验所需器材，确保各类实验按计划开出。（10分） 13、3、实验所用器材必须处于绝对完好状态，演示实验每次都要事先预做，学生分组实验必须在场，并协助任课教师指导学生实验，确保实验成功。（8分） 4、想方设法开齐开足实验，努力提高实验的开出率。（6分） 5、认真记载实验室各项记录，做到每次实验都有记载。（6分） 6、做好期末实验教学，电化教学统计工作，及时上报县教仪器备案。（5分） （二）实验室管理（50分） 1、掌握器材药品需求量，积极配合学校做好有关器材、药品的征订和购买工作，做好新配器材、药品的验收入帐进库工作。（10分） 2、建立实验室器材明细帐，做到帐物相符，物卡相符。（5分） 3、期末做好实验室器材、药品的盘存、整理工作，并认真填写报损单。（10分） 4、仪器,药品排列,存放科学规范,符合有关要求。（5分） 5、定期检查器材，及时做好器材的维修保养工作，努力提高器材的完好率。（10分） 6、经常开展实验室的清洁卫生工作，定期清扫，并协助做好学校安排的大扫除。（5分） 7、做好实验室危险药品的管理及防火，防盗等安全工作，杜绝各类事故发生。（5分） （三）其它方面（10分） 遵守劳动纪律，上班期间不从事与教学无关的活动，接受工作和任务态度积极主动，办事效率高。 学校将组织相关人员在每学期末对实验室定期考核一次，平时不定期抽查，考核结果报校长室审批。