1、小学学校教育教学工作管理制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX小学XX年教育教学工作管理制度目录表编码名 称页码编码名 称页码1XX小学简介227校内课间安全巡视制度442学校三年发展规划328教学“五认真”考核制度453教学管理制度829治理乱收费工作责任制度464德育工作制度1130远程教育项目管理服务制度485学校巡课制度1231远程教育资源使用登记制度496业务学习制度1332远程教育设备管理制度507教师考勤制度1433食堂管理制度518财产管理制度1534图书室管理制度529升降国旗制度1635门2、卫管理制度5310卫生工作制度1736安全保卫制度5411财务管理制度1837学生接送制度5712爱护公物制度2238教职工代表大会制度5813少先队工作制度2439安全事故预防与应急预案6014课间操管理制度2640抗震救灾应急预案6415教师值日工作制度2741火灾事故应急预案6716安全护送学生制度2842校舍倒塌事故应急预案7017路队管理制度2943学生拥挤踩踏事故应急预案7218学生一日生活制度3044突发公共卫生事件应急预案7619课堂教学管理制度3245食品卫生安全应急预案8520安全责任追究制度3346传染病、流行病预防工作方案8921安全工作管理制度3547重大活动集会预案3、9122第二课堂工作制度374823体育课安全管理制度384924教师教学工作奖罚制度405025教师日常工作考核制度415126教师值班治安工作制度4352 小学 简 介（略）XX乡XX小学三年发展规划为认真贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，进一步统一思想，推动落实，促进我校教育事业科学发展、跨越式发展。现结合我校教育实际，特制定三年发展规划。一、基本情况及现状分析XX乡XX小学位于XX村三组，是一所六年制完全小学，一九九六年学校被市教委评为二级一等学校。我校现有专任教师10人，其中高级教师8人，一级教师2人，大学本科4人，专科3人，中专3人。在校学生57人，教学班级6个。适龄儿童4、入学率、巩固率、普及率、残疾儿童随班就读率、三至六周岁幼儿入学率、七至十五周岁人口的初等教育完成率均为100%。学校占地5975平方米，建筑面积558平方米，固定资产19万元。近年来，学校全面贯彻落实九年义务教育，积极推进素质教育，大力提高教育教学质量，使学校管理工作已步入科学化、规范化、制度化的轨道。二、办学理念近年来，我校全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，在管理上始终坚持“以人为本，为学生的幸福成长奠基”这一办学理念，提出了“努力让每一个学生健康和谐成长”的奋斗目标，确立了“质量为生命、教学为中心、育人为根本、发展为主体”的办学宗旨。以“发展、改革、创新、质量”统领各项工作；围5、绕“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作思路，提高教育质量和教育管理水平；注重学校内涵发展，促进教师素质全面提高，与时俱进，开拓创新，积极创建特色学校，全面提升教育教学质量。三、总体目标以科学发展观为指导，继续高扬教育现代化和素质教育两面旗帜，解放思想，与时俱进，全面提升学校教育内涵，培养高素质学生群体，塑造研究型教师队伍，构建现代化管理模式，办人民满意教育。四、年度目标（一）二0一二年度1、贯彻落实校长负责制和教职工聘任制。2、落实“校际结对帮扶”和片区教研交流。3、成立XX乡XX中心小学党支部。4、积极创建“绿色学校”，以高质量、高标准迎接6、校园环境建设督查和特色学校建设工作督查。5、学校根据教育教学之需求，加大力气改善办学硬件设施（粉刷教室、维修教室散水和购置课桌100套）。6、组织开展班主任论坛、岗位竞赛，不断提高班主任工作的能力。7、加强教育信息化建设，接入英特网。8、完善学校常规管理制度，构建适应新课程发展的常规管理制度。9、启动形象工程，建设出有品位的校园环境和校园文化。10、加强学校档案建设工作。11、学校结合实际，充分发挥广大教职工的群体智慧，研究制定学校三年发展规划。（二）二0一三年度1、进一步巩固成果，提高“两基”工作水平。2、全面展开校园美化建设工程。3、结合实际，进一步做好校舍建设等工作。如：围墙的改造、教师7、住宿条件的改善、教学设备的更新等。4、完善、创新学校各项管理制度。5、继续加强教育信息化建设，积极开展模式三教学。6、坚持“以学生发展为本”的教学改革研究，通过“三课”活动等形式，探索适合我校教育教学实际和发展规律的教学改革模式。7、开展“小手牵大手”活动，使老师、家长、学生在学习的互动中共同成长，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力。8、学校推行巡课制度。不定期组织教师巡课，检查课堂教学情况。9、分期分批组织教师参加培训，提高管理能力和教学能力。10、在不断的探索与研究中凸现学校办学特色。（三）二0一四年度1、邀请村委会领导、家长代表，组织全体教职工召开“社区大会”，诚恳听取社会各界对8、学校的办学意见和建议，推行学校“阳光”管理。2、进一步加强教育信息化建设。3、学校制度建设完善，校园环境幽雅，教师乐于奉献、爱岗敬业、务实创新，教育教学质量稳步提升，办学有特色。4、学校能以科学发展观为指导，促进师生发展，提高学校声誉，促进学校和谐发展。5、学校以教育科研为手段，提高课堂效率，以创建学习型学校为目标，促进办学质量与效益的提高，形成校本教研特色。6、社区群众对学校教育的满意程度达95以上。五、基本策略1、抓规划落实要求学校在教师中充分动员、宣传，使教师理解规划的实施对学校发展的战略意义，创造规划实施的良好舆论环境。组织广大教师通过学习，反思与研讨，转变观念，形成新的教育观、道德观9、课程观、教学观、科研观、管理观，为规划的实施提供保障。2、抓组织保障学校本着职权清晰、责任明确、高效的原则健全组织机构。校长对学校事务全面负责，协调学校对外关系，整合学校办学资源，合理安排学校工作；发挥党员教师的模范带头作用；校长认真履行行政管理职权，及时把优秀教师吸引到班子中来。3、抓师资保障加快建设一支适应教育现代化需要、具有良好思想政治素质和业务素质、充满活力、富有创新精神的新型教师队伍，教师教育工作以科学发展观为指导，深化教师教育改革，全面提升教师教育质量为重点，进一步加强和改进师德建设、加强新课程师资培训、加强教师现代教育技术能力培训，落实教师考核制度。4、抓资源保障加强学校后勤管10、理，使学校校产管理、财务管理走上规范有序的轨道，为推进教育改革创造条件。合理使用学校有限的办学资金，调整经费使用结构，保障办学条件、教育科研、教师培训、新课程改革、学生综合实践活动等各项工作顺利开展，避免资金使用上的无谓浪费和低效。5、抓评估保障为落实规划的实施，学校要制定相应的年度、学期工作目标和计划，形成切实可行的计划方案体系，要把规划内容落实到位。根据学校规划的内容，监督规划的实施，年终评估考核。学校的发展只有更好，没有最好，最好是一时的标志，更好是永恒的追求。总之，有上级的正确领导，有社会各界的鼎力相助，有学校上下的精诚团结和共同努力，我们将通过紧紧围绕区教育局年度工作要点，以开展丰富11、多彩的教育教学活动为载体，团结和带领广大教职工一道坚定信心，抢抓机遇，乘势而上，奋力拼搏，开拓创新，我们的目标一定会实现。XX小学教学管理制度为积极推进素质教育，以新课程标准为指导，进行课程改革，为全面提升教育教学质量，进一步规范教学行为，提高教学效率，制定本制度。 由校长领导，学校教导处负责学校教学管理，管理范围包括所有学校的所有教学活动、教学工作和所有的教学人员。 一、教学工作常规。 （一）备课：就是进行教学设计，准备切实有效的、有针对性的教学方法，深挖教材，把握学生，使学生掌握基础知识、培养各种能力、学会学习方法。 1、备课必须按照新课程标准的具体要求，认真备课。 2、教师备课必须在熟悉12、教材内容体系的基础上进行整体备课，深钻教材，挖掘教材潜力，充分了解学生，据学情统筹安排单元以及课时的知识重点。 3、教师备课必须写出授课教案，教案应包含教学目标、教学设计、板书设计、课后反思四个部分。 4、备课要坚持：了解阅读深钻定点理路。 5、正确对待教学参考资料和他人经验。 6、教师要求超周备课，不能临教临备，更不能教后再补。 7、校级领导、教导处、教研组查阅教师的教案以及其它教学环节，通过查看教案和学生调查来落实备课检查。 （二）上课： 1、严格按教学计划、课表上课，不随意调课，因事需调课者，必须向学校校办主任请示、批准方可调课。 2、保证每节课40分钟的有效上课时间，准时上课，按时下课13、。 3、在课堂上，师生一律讲普通话。做到仪表端庄、精神饱满、教态自然、语言准确生动、书写规范工整，正确熟练地使用教学仪器和设备，科学合理地运用现代教育技术手段，善于运用教学评价的激励功能，激发学生主动学习。严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息。 4、不在上课中随便出入教室、会客、接听电话；不与室外人员交谈。严禁携带手机等影响教学的物品上课；听课教师的手机也不能发出声响，课堂中不接打电话。5、严格要求学生按小学生课堂常规去做，对课堂教学中的偶发事件要沉着宽容，随机应变，因势利导，恰如其分地处理。对违纪学生不得叫出室外或停课处理；对违纪严重，已不能上课的学生要交值班领导处理。要尊重学生的人格，杜14、绝侮辱诋毁学生人格的言行。严禁体罚和变相体罚学生。6、创造性地实施课程计划。要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则，做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师，为学生自主发展提供充分的时间和空间，促进学生的个性发展。（三）作业与辅导1、布置作业要明确，内容精选，设计精心，分量适当，难易适度，时间控制适当，提高作业的实效性，杜绝机械重复或惩罚性作业。2、教师要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业，布置作业要有弹性，形式要讲求多样化，除传统的书面作业、口头作业外，还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等。以适应不同发展程度的学生。 3、学15、生的课堂作业必须在任课教师指导下、在课内完成。教师要培养中高年级学生自主设计（选择、确定）作业的能力，养成主动学习的良好习惯。4、家庭作业：一二年级作业量不超过20分钟，三四年级作业量不超过30分钟，五六年级不超过1小时，对学习困难的学生要实行面批。5、教师批改作业要及时、正确，批改作业所使用的符号规范、统一。批注提倡运用短语加等级，尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。要重视作业批改后的情况记载，及时分析原因讲评、查缺补漏。6、课外学习辅导要采取个别小组辅导的方式进行。不得扰乱正常教学秩序，不得将全班同学留下来加班加点补课。时间不宜太长，同时要做好学生的安全工作。7、加强家长与学校之间的沟16、通交流，开发教育资源。通过各种形式，加强教师与家长之间的信息交流，认真听取家长意见，反思教学行为，改进教育教学方法，形成学校、家庭共同辅导孩子进步的合力。（四）评价考核1、课堂评价。课堂教学中教师和同学及时对学生在课堂上的表现（包括学具准备，课堂纪律，活动表现，教学目标的完成情况等多方面）给以指导评定，以口头评价为主，坚持正面评价，多用肯定指导式。2、形成性评价。在教学工作中，教师要经常对学生学习过程进行全面的评价。评价内容主要包括作业、单元练习、竞赛、检测等。3、终结性评价。每学期末组织好期末考核和成绩评定工作，做好学期成绩总评、填好小学生成长手册。XX小学德育工作制度1、学校成立德育工作小17、组，校长任组长，教导主任任副组长、教师为成员，研讨德育工作。2、每学年订出德育工作计划，学年末写好总结，班主任对照学校工作计划制订班计划，每学期做好总结或撰写德育论文。3、班主任做好家访工作，加强学校与家庭之间的联系，形成教育合力。4、学校的各项工作，教师都要充分发挥德育因素，渗透思想教育。5、老师要做好学生的心理辅导工作，落实后进生转化，转化率达80%以上。6、抓好每周的操作评定，结合期末的学生“自我鉴定”进行全期的操作评定，使学生在评定过程中自我教育。7、班主任每学期要根据学生的个性特点写好评语，评语要充分发掘学生的闪光点，并以鼓励为原则，评语先交由校长审阅，修改后方可抄正。8、组织学生开18、展各项德育活动，寓教育于活动中。9、定期组织班主任工作经验交流会，进一步提高班主任工作水平。10、德育工作全员有责。XX小学巡课制度一、组织领导：巡课组成员：王发虎 高旭宝 李红元 高延福二、巡课内容：1、重点检查教师上课到位情况，要求按课程表上课，不擅自调课、停课。2、重点检查教师课堂教学情况，执行课堂教学“六个不”的要求（不迟到、不早退、不拖堂、不无故离开课堂、不用方言教学、无特殊情况不坐着上课）3、重点检查各班课堂纪律，要求学生不吵闹，教师对学生不放任自流。4、检查“关于加强教育教学常规管理的若干规定”的执行情况。5、检查教师仪表和教态，要求老师仪表端正大方，教态亲切自然。6、检查发现其19、他教学中存在的问题。三、巡课要求：1、每天按分工巡课一次以上，并做好巡课记录。2、及时反馈巡课情况，交流普遍存在问题与改进措施。3、在巡课过程中如发现问题，应如实记载，并及时反馈给有关教师。4、学校要将巡课情况与教师业务考核挂钩。XX小学业务学习制度为了使我校教师通过教育实践与培训学习，努力提高业务素质，从中成长出一批教育教学骨干，有的逐步成为小学教育教学专家，形成一支思想品德高尚、学科结构合理、业务素质优良的小学教师队伍，特制定本学习制度。 一、学习内容：根据小学教育教学需要的教育理论学习、教材教法研究、教育教学实践和教师基本功训练。 二、学习方式：坚持自学为主、业余为主、短训为主的原则。学20、校每周星期四晚上8：00至10：00为集体业务学习时间。 三、学习要求：认真做好学习笔记，写出心得体会、读后感、优秀论文等。 XX小学教师考勤制度1、教师必须提前到校，不迟到、不早退。迟到时间按预备铃为准，早退时间按放学铃为准，有特殊原因迟到或早退时，必须向学校领导说明原因，否则按迟到或早退处罚。迟到或早退一分钟罚款5元。2、凡学校组织的集体活动（包括政治学习、业务学习、开会、听课等）必须按规定时间按时参加。凡无故迟到和早退者，按第一条处罚条列执行。无故不到者，每次罚款20元，年度考核定为不称职。3、教师有事必须持请假条请假，否则按旷职论处。请假在三天之内，由学校校长批准。请假在三天以上，持请21、假条较学区审批，并且所任班级工作和所任课程由请假人通过联系，委托其他教师代理，并报教导处。每学期请假天数累计不得超过五天（病假、婚丧假除外），超过一天罚款20元。4、学校领导要相互制约，私事持请假条请假。公事（开会、联系与学校有关的工作等）相互说明情况，否则按旷职论处。5、旷职一天，罚款20元，并报学区处理。本制度由教师会讨论通过。XX小学财产管理制度1、学校的一切财产由总务主任统一管理。总务主任必须要尽职尽责，对学校一切财产要心中有数，保管爱护，不得变公为私，损公利己。对学校的一切财产无故遗失，下落不明，总务主任要负全部责任。2、总务主任对学校一切财产一定要分类登记造册（一式两份，一份交学校22、，一份总务主任保管）。3、对学校一切办公用品、教具、体育器材、卫生用具均由使用人员写领条向总务主任领取，每学期开校领取，放假按领条归还。任何人不得拿去自用。遗失和无故损坏按价赔偿。4、学生课桌每学期开校时，按各班人数发放，向班主任当面清点。放假时清点验收，如损失或损坏，按价赔偿。5、冬季取暖用煤，要坚持节约的原则，由总务主任负责发放，春季回暖后剩余煤全部回收库房。6、外单位和个人借用学校公物时，一定有学校领导批准通过，不得擅自答应，借用后负责追回。7、教师宿舍办公和生活用品，要造册登记。交旧领新，无故损失自赔。8、教职工有调离学校，必须办清手续才能离开学校。未交清借用物品，总务主任应及时向学校23、领导汇报，报学区处理。9、总务主任一定要责任性强，对不负责者，要追究其法律责任。10、全体教师要积极支持总务主任的工作，不准无理取闹，故意刁难。本制度由教师会讨论通过XX小学升降国旗制度一、每周一早晨 8：00时在学校操场上举行隆重的升旗仪式，全体师生都必须参加。（学生按每学期固定方阵排列，班主任站于队前。）二、重大节日、纪念日、大型活动都举行升旗仪式。三、不升挂破损、污损或褐色的国旗。四、每周五下午，由升旗小队准时降国旗。（升旗小队由四年级以上各中队组织。）五、逢雨天不升旗，遇到突然下雨的情况，升旗手应及时把旗帜降下，以免弄湿弄脏旗帜。六、仪式开始前要求1、每周一早晨必须准时到达升国旗地点。24、2、全体师生集合要快、静、齐，面向国旗方向整齐列队。3、升旗手要做好升旗准备。4、学生必须佩戴红领巾，穿校服。七、升旗仪式程序：（升旗仪式由少先大队负责）1、宣布升旗仪式开始。2、出旗升旗手和护旗手在出旗曲的乐曲声中，走向旗台。3、升旗升国旗唱国歌。国旗升起时，全体师生行注目礼，少先队员行队礼，并在义勇军进行曲声中伴唱国歌，演唱时，要跟准节奏。4、国旗下讲话由学校校长、辅导员、有关人员及有代表性的同学进行。XX小学卫生工作制度1、学校卫生工作关系到一个学校的环境面貌和全体师生的健康，因此，学校卫生工作要配备责任性强的教师和学生干部专门负责，对卫生进行检查评比和督促。2、学校卫生工作以班级为单位25、，由班主任和班干部负责。对各班所划分的环境区域和教室内外，必须做到每天小扫、每周大扫、隔周检查评比。3、教室卫生做到：五净：地面、门窗、黑板、桌椅、墙壁净三齐：课桌、桌内、卫生工具整齐4、教师宿舍卫生做到：四净：地面、墙壁、办公桌椅、床铺净四齐：办公桌椅、学生作业、教学用具、生活用品整齐5、各班分管的卫生区域，要经常保持清洁，无纸屑、杂物。6、养成学生自觉打扫卫生和保持卫生清洁的好习惯，不准在教室内外扔果皮、纸屑和其他杂物。违犯者，除口头教育外，罚做清洁。7、经常保持个人卫生，坚持每天洗脸、梳头。衣服干净、常剪指甲，不喝生水，不吃零食。本制度由教师会讨论通过XX乡XX小学财务管理办法为了加强学26、校的财务管理，提高资金的使用效率，规范学校财务管理，根据凉州区XX学区中小学财务管理办法，结合我校实际情况，特制定本办法。一 、财务管理1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家财政法规、财务制度；坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。2、积极接受上级部门对我校财务运行情况的监督、管理。3学校的财务工作在校长的领导下，由总务主任统一管理，做好学校财务管理工作。二 、预算管理1、预算是指中小学根据教育事业发展计划和任务对一定时期内的所有收入和支出活动编制的年度财务收支计划。2、预算编制原则。学校预算编制坚持“量入为出、统筹兼顾27、保证重点、收支平衡”的原则，不得编制赤字预算。3、学校预算每年编制一次，预算年度与会计年度一致，自本年度公历1月1日起，到12月31日止。三 、收入管理1、收入是指中小学开展教育教学及其它活动依法取得的非偿还性资金。2、学校必须严格按照国家有关政策规定，各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合财政部门规定的合法票据，各项收入必须全部纳入学校预算，实行“收支两条线”管理。严禁设立“帐外帐”、“小金库”，严禁公款私存。3、学校依法组织的非税收入，应及时上交财政专户，由财政专户返拨给各学校使用。四 、支出管理1、支出是指中小学开展教育教学活动及其它活动所发生的各项资金耗费和损失。包28、括工资福利支出，对个人和家庭的补助，商品和服务支出，项目支出。2、学校的支出应严格执行国家财经法规和财务制度，按照财政部门规定的开支范围和开支标准报支。3、学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚报虚列。4、报销（支票）凭证，必须合法、真实、完整、填写规范。原始凭证须由经办人员签名。报销程序按财务制度，区教育主管部门的有关规定执行。5、我校每年以公用经费的30以上用于购置办公设备专用设备和维修等专项申报核批项目支出，此项开支必须由学校申请学区核查报区教育局记财科审批备案后执行。6、商品和服务支出：包括办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、29、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、接待费、专用材料费、劳务费、工会经费、福利费、其它商品和服务支出。7、实行重要事项开支议事申报制度。学校根据本校的实际情况，确定不同数额经费的开支审批权限，不得擅自做主随意开支。小学500元以上1000元以下可支配资金的使用由校务会议集体讨论决定；1000元以上须经校务会议集体讨论决定并报请学区审核，然后报教育局计财科批准备案后方可执行。8、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，实行政府采购，并按规定执行。五 、资产管理1、资产是指中小学占有或使用的以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其它权利。2、资产包括流动资产、固定资产30、无形资产等。3、流动资产是指一年内可以变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。4、严格执行现金管理制度和银行结算制度。库存现金月末结帐不得超过壹千元。严禁“白条子”抵作库存现金，各项收入必须当日结交银行。5、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。学校固定资产一般分为六类：房屋建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。6、学校要建立固定资产明细帐，对固定资产的购建、 转31、让、清理、报废等进行明细核算。建立和健全学校财产管理制度；定期组织人员对学校财产进行清查盘点，做到帐帐相符，帐实相符。六 、负债管理1、负债是指中小学承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。包括借入款、其他应付款等。2、学校应针对不同性质的负债按照有关规定分别管理，及时清理，及时办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。3其它应付款中的课本费、作业费等代收代管款项由学区按教育局规定统一收支，各校不得私自购置截留，不得移作他用。七 、财务监督1、财务监督是贯彻国家财经法规以及学校财务规章制度、维护财经纪律的保证。学校必须接受区教育局、区财政局、区审计局和学区的财务监督，并建立严密的学校内部32、监督制度，实行校务公开。2、学校财会人员有权按会计法及教育、财政、审计等国家有关部门的规定行使财务监督权。对违反国家财经法规、财务制度的行为，有权提出意见并向上级主管部门反映。八 、说明1、本办法未尽事宜根据凉州区学校财务管理办法的规定执行。2、本办法如有与凉州区学校财务管理办法不符的地方以凉州区学校财务管理办法的规定为准。XX乡XX小学爱护公物制度为了加强纪律，以正校风，培养学生爱护公物的良好风气，特制定爱护公物制度如下：1、爱护校舍。不准在墙壁上乱涂乱画，违反者除按情节罚款外，并责令粉刷墙壁。2、爱护门窗玻璃。不准在门窗上乱刻乱画，损坏玻璃应及时安装，否则根据损坏程度加重赔款，并由该班主任33、安装。班主任不负责任者赔款从班主任费中扣除。3、爱护课桌。学生课桌由班主任负责定人定座，及时检查。若发现在课桌上乱刻乱画，有意损坏者，除批评教育外，责令赔偿。桌子60元，凳子20元。或者由本人购课桌顶换。4、爱护花草树木。不准攀折树枝花草。违反按情节处理。5、爱护教学仪器、体育设备。如丢失和无故损坏由丢失者和损坏者找回或赔偿。6、爱护卫生工具。各班对自制或者购买的卫生工具如扫帚、水桶、水勺、垃圾匣，都应自觉爱护，妥善保管，不准随意乱丢，不用时要整齐地摆放在教室后角落，损坏者自赔。7、要爱护取暖设施。各班对学校分发的取暖设备如：炉子、烟筒、煤都要妥善保管，防止丢失。损坏或丢失按情节处理。8、人人34、都要爱护公物，对损坏公物严重的责令赔偿，并给以纪律处分。破坏程度大，特别严重的责令赔偿后，令其退学。9、爱护公物班主任尤其责任重大，班主任应该尽职尽责，对学生经常讲。发现问题，及时处理。对不负责任的班主任，除追究其责任外，并扣除当年全部班主任费。情节严重者，报学区和乡政府处理。本制度由教师会讨论通过 XX小学少先队工作制度一、队干部选举制度：队章规定每半年至一年改选一次队委和队长。这是发扬民主精神，进行当家作主教育的一种制度。改选一般在学期初进行。 二、队干部例会制度：每周进行一次，主要内容是汇报、讨论、研究、布置工作，大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报，做好记录。三、队干部培35、训制度：定时对大、中队干部集中进行培训，使他们明确自身的职责，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。四、活动制度：大队主题活动每学期举行一次以上；中队主题活动每月一次；十分钟队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不复杂，要健康，有意义，要结合学生的年龄特点。五、队前教育制度：新队员入队前要对他们进行队前教育。如：学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。六、交流制度：每月组织各中队的队干部进行心得、工作经验交流，让队干部们在彼此的沟通、讨论、商榷中认识问题，解决问题，也进一步拉近了中队之间的距离，建36、立友好中队。七、表扬奖励制度：少先队组织经常在广播、队刊、墙报、光荣簿上表扬好人好事或进步的队员。每学期期末集中表扬优秀少先队员、优秀队干部、优秀少先队集体。八、评星级中队制度：每学期根据各中队各方面的考核，评选星级中队，也可以各中队申请自评星级中队。XX乡XX小学课间操管理制度1、课间操时，班主任认真组织各班站队，做操（跑操）、退场、班主任跟班指挥。2、上操铃响后迅速集合，课间操以班级为单位在规定区域整队集合。3、做操：队形散开及集合要求快、齐、静。做操动作准确，认真、整齐，态度严肃。4、跑操：队形整齐，步伐一致，速度适当，班与班间隔35米，每跑一圈呼号至少两次。5、退场：做操或跑操结束，依37、次退场。6、做操及跑操，均不得穿戴皮鞋、大衣、围巾、帽子等有碍装束。7、体育委员口令正确，声音宏亮，认真负责，站位适当。8、入场、做操（跑操）、退场做到快、齐、静，站队动作快，做到雷厉风行；齐：动作步伐一致。静：站队，入场，做操，跑操，集合，退场过程中，无谈笑或疯打现象。9、个人有特殊情况，需在班主任处请假后，在本班教室内休息。10、上述条例，各班级必须遵守，否则酌情扣分。XX乡XX小学值日教师工作制度为了更好到加强教师岗位责任制，做好学校值班安全工作，特制定以下制度：1、值周教师认真执行学校作息时间。2、认真组织好各班学生出勤，填写好学校日志，一周值完后，下周星期一早8点做好交接班工作。3、38、处理好学校发生的偶发事件，做好安全工作。4、值日教师必须坚持24小时昼夜值班。中午、课外活动、早读时间，必须在校园巡视。如有重大事情应及时汇报，如有思想麻痹，工作责任心不强，玩忽职守、纪律松弛，导致学校无人值班，每查到一次扣50元，若有丢失财务者，照价赔偿。5、督促检查学生每天的课外活动、课间操，如有安排不妥，在班务工作中有权扣分。6、配合班主任检查各班每天的学习、纪律、卫生、文体、文明礼貌、校外行为等，并公正地填好班务工作考评表，作为考核评比班主任工作的依据。7、组织好升降国旗、放学站队，按时开锁校门，迎送出入车辆等工作，若有不妥之处，一次扣20元。8、学校采取封闭式管理。以上制度望认真遵照39、执行，在制度面前一视同仁，人人平等，决不留情。XX乡XX小学安全护送学生制度XX小学地处村级公路沿线，来往车辆多，校门口100米处有一水井，对学生的安全造成了很大的危险。为了广大学生的安全，加强学校规范管理，严格组织学生安全离校，特制定教师安全护送学生制度。一、领导值班：值班人员放学时须按路队组织学生放学，一、二年级学生由家长凭卡接送。二、放学时间：准时放学，不拖延时间。所有班级教室内、办公室不许留学生。三、路队安排：各班主任根据家庭住址排好路队，整齐放学、歌声嘹亮。各队安排路队长，由路队长安全带队回家。四、教师职责：班主任教师要切实负责，教室门口站好队有秩序的下楼，楼道内、楼梯上行走做到不拥40、挤、不强行。教育学生，请家长站在指定位置或远离校门口接送。全体教师有责任及时处理解决偶发情况。五、检查落实：值班人员检查各班放学路队情况，作为每周评比纪律红旗的一项重要内容。对放学路队经常不好的班级要大会批评，影响期末班主任量化考核。XX乡XX小学路队护送管理制度为杜绝安全隐患，确保学生安全，经学校研究特制定本方案：一、护送路队制度：1、护送路队的教师，必须坚持天天护送，不能无故缺席，如有特殊情况，自请护送人员。2、护送路队的教师，必须按路队严格要求学生，教育学生遵守路队纪律。3、护送路队教师必须护送至指定地点。校领导随时到路队督查。4、如有雨天，各班分班组织放学，并搞好路队护送。5、校长为第41、一责任人，护送教师为责任人，校长不在家，教导主任为第一责任人，做好各路队的检查、督导工作，做好教师护送路队情况的统计工作。二、路队纪律：1、坚持集体站队放学，做到快、齐、静。2、要求路队整齐，靠右边走，高年级同学应关心帮助低年级的同学。3、注意安全，做到六不准（不爬车、不推拉、不逗留、不追逐、不损害庄稼、不下河下塘洗澡）。 XX小学学生一日生活制度为了强化学校安全工作，加强学生纪律，规范学生行为，创建安全文明校园。特制定本制度。一、到校 1、按时到校，不随便缺课，有事先请假。 2、早上、午后到校见到老师要问好。 3、按规定穿校服，服装要整洁，佩戴好红领巾。 4、早自习要自觉学习。 二、出操 142、无病要出操，不能出操要先向老师请假，排队做到快、静、齐。 2、认真做好早操和眼保健操，动作准确，精神饱满。 3、升国旗、奏国歌时，要立正行礼，态度庄严。 三、上课 1、听到铃声，有秩序地进入教室，坐端正，安静地等待老师上课。 2、上下课时，全体起立，老师回礼后，才能坐下或上课。 3、上课时，坐要端正，专心听讲，不做小动作，不交头接耳。如迟到要轻声“报告”，经老师同意后方可进教室。 4、积极动脑筋，思考问题。提问或回答时先举手，后发言。 5、认真做作业，书写端正，独立思考。 四、课间 1、做好下节课的准备工作。 2、不乱跑、乱追和摔跤。不高声喧闹，不讲粗话。 3、不在墙上、桌上乱涂乱划。 4、43、对学校来客有礼貌，不围观，不起哄。 五、课后 1、检查一天的学习和作业。按时上交作业。 2、认真做好值日生工作，爱护清洁工具，打扫后放整齐。 六、放学 1、放学后不留校，回家路上不逗留。 2、回家后主动参加力所能及的家务劳动。 3、认真按时完成家庭作业。 4、生活俭朴，不挑吃穿，不乱花钱，拾到东西归还失主或交公。XX小学课堂教学管理制度为了加强课堂教学管理，充分发挥课堂教学的优势，提高课堂教学的质量，突出评价促进发展的功能，特制定课堂教学管理制度。一、课堂教学书面评价制度1、听课后对教师的课堂教学情况要做出书面评价,评价结果一式二份，被评价人和学校各存一份，作为教师教学业务档案之一保存。2、教44、研组长对教师的公开课教学要积极组织研讨评课活动，并作书面记录。二、听课具体要求1、检查教师是否按教学进度授课。2、检查教师是否充分备课。3、检查教师的课堂教学是否体现新课程理念。4、与授课教师交换意见，提出改进措施。三、课堂教学巡课制度1、学校领导要坚持巡课制度，每周至少巡课一次。2、巡课要检查教师是否准时进课堂；是否严格按课程表上课；是否随意挪课、离堂、拖课；是否有体罚或变相体罚现象。3、若发现上述现象要及时了解原因，并对任课教师进行教育，及时纠正其不良行为。4、巡课人员要对当天的巡课情况及时登记在巡课登记表上，并反馈给学校。5、学校要定期将巡课情况向教师们反馈，并提出整改意见。XX乡XX小45、学安全责任追究制度为了强化学校安全工作，进一步明确责任，学校实行安全责任追究制度。一、学校安全工作领导小组负责学校校舍安全、消防安全、交通安全、体育设施安全、大型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。二、校长是一切安全工作的第一责任人，负总责。班主任负直接责任。三、学校值班教师要忠于职守，严格入门登记制度，不经过值班领导同意，外来人员一律不得入内。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故值班教师负有直接责任。四、值班人员要认真履行职责，严格坐班，维护好学校秩序，保证校内人员和财产安全，对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任，必要时，要负责赔46、偿相应的损失。五、总务处要负责检查全校的门窗、标志牌和其他财产，保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气，负责作好安全防范工作，尽量减少损失，对于工作不利造成的重大损失，要追究其赔付责任。对于因责任心不强造成的安全事故负有直接责任。 六、总务处必须定期检查校内用电设施，确保学校正常、安全用电。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。七、伙房工作人员要提高安全意识，作好防范工作。严格进货渠道。认真作好防火、防盗、防毒工作。对于责任心不强造成的安全事故，负有直接责任。 八、班主任要经常对学生进行安全教育，全面增强学生的安全意识，对于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其连带责任。九、班主任和任课47、教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应及时教育和报告，特别是对于厌学、逃学甚至辍学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员，以便及时掌握情况。对辍学的学生要配合学校做好教育工作，并让家长签字。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。十、学校要制定安全应急预案，举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。否则，追究相关人员的责任。 十一、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长要负起全部责任。 十二、学生本48、人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因，暂时无法排除)的地点、设施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人负有全部责任。 十三、学校师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身、财产安全。对于违反规定，造成安全事故的，要严格追究其责任。十四、对于以上各条违反者视情节轻重，给予记过、赔偿、职称缓聘、不聘、报上级批准撤职或者开除公职的行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的；依法追究刑事责任。 XX小学安全工作管理制度为了彻底防范和杜绝安全隐患，进一步加强我校安全工作，确保师生的生命财产安全，特制定本制度，望遵照执行。1、值班、值日教师必须坚持24小时昼49、夜值班，在值班期间必须忠于职守，以确保学校财产和师生的安全。积极制止和处理学校内部的偶发事件，顽忽职守者视其情节严肃处理。2、坚决禁止体罚和变相体罚学生的现象。教师对学生犯了错误，要循循善诱，耐心教育，不得采取简单粗暴的教育方法，如罚站、罚作业、辱骂等。如有此事发生者，学校一经发现严肃处理，视其情节扣除本月工资的20%40%，重者加倍处罚。3、上课必须确保课堂安全。教师上课期间不得随意离开课堂，离开者按缺课处理，造成不安全事故者后果自负。4、教师有事请假，必须找好管理学生安全工作的教师，若委托不到，责任自负。5、学校全面安排师生的用电、用水、取暖等生活问题，教师不得私自拆改电路和使用大功率的用50、电器、睡觉开长明灯。如有私自做主违反学校规定者罚款50元。6、班主任要全面负责所带班级学生的日常安全工作，对学生中发生的不安全事件，要及时排除，妥善处理。7、放学以后教师不得留学生在校内玩耍，若造成不安全事故者，学校要追究其责任。8、严禁校外人员私闯教室殴打学生，每个教师都有权制止此类事件发生，视而不见者造成严重后果严肃处理。9、因我校紧靠村级公路，公路上有大量的车辆，见于这种情况，我校决定由班主任和各路队负责教师做好学生返校的安全工作。这一工作责任重于泰山，决不可掉以轻心。若有不负责任，发生事故后果自负。10、学校值班人员、班主任若发现不安全事件，要及时报告学校领导处理，如有不及时报告者，根51、据情节进行严肃处理。以上制度望广大教师遵照执行XX小学第二课堂活动制度一、辅导教师要在开学后第一周把兴趣小组的名称、学生名单、辅导教师等安排交教导处统一安排，第二周正式开始启动。二、兴趣小组活动做到定时间、定地点、定人数、定内容，并做好每次活动的简要记录，记录好学生的出勤情况。教导处负责督促与检查。三、在学期初要制定好活动计划，并及时交到教导处。制定计划应当明确目的任务，同时不要忽视全校的活动计划。学习内容要合理安排，有计划地进行。在学期结束时，要进行成果（或作品）展示会，展示学生的学习成果，并及时做好活动总结，上报教导处。四、兴趣小组活动形式不限，但要有创新意识，重点培养和发展学生的个性特长52、。五、每个兴趣小组的活动时间必须保证每周1个小时。六、如果辅导教师有特殊原因不能按时活动或者要改调时间，要提前和教导处打招呼，以便进行协调。七、原则上每个兴趣小组每周活动一次，一学期的活动次数不得少于10次。八、活动时间一般在周二、周三。XX乡XX小学体育课安全管理制度根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故 , 为尽量减小因伤害事故造成的损失 , 学校特做如下规定 : 一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。 二、学校每位教职工都有责53、任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。 三、体育教师每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。 四、体育教师上体育课要做到： 1、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。 2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。3、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。 4、讲明动作要领，做出动作示范，提出54、具体要求、注意事项等，并加强安全保护。 5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。 6、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知班主任处理。 五、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施： 1、迅速通知班主任（相关领导）和学校领导。 2、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近卫生所或医院进行诊治或抢救。 3、班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报学区。 4、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。 XX小学教师教学工作奖罚制度为了鼓励教师更好地做好学校分配的各项工作，55、体现奖勤罚懒的原则，特制定以下制度：一、奖罚1、请假：每学期统计出教师平均请假天数，除特殊情况另有处理外，每多请一天扣5元，少请一天奖5元。2、旷职：教师旷职除按每旷职一天扣30元外，年度考核定为不合格。3、旷课：教师在校内无故不上课者，每旷课一节扣3元。4、迟到，早退每一次扣2元。二、教学奖罚1、教学奖罚主要体现在考试成绩中，每学期若学区不组织考试，本校要进行一次统一考试，按平均成绩50%、及格率30%、优良率20%，每高于一个平均百分点奖2元。2、除学区统考奖罚外，本校再奖，第一名100元、第二名80元、第三名60元，资金从津贴中提取。三、其他奖罚1、对校务分工完成突出的教师，对各类活动分56、担任务的教师或上级获奖者，学校给予适当奖励。2、对所分配的工作完不成任务的教师，根据情节给予适当的处罚。XX小学教师日常工作考核制度教师的日常工作直接关系着一所学校教育工作质量的优劣和办学水平的高低。做好日常工作，是全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量的根本保证。为了更好地做好我校的日常工作，我们主要从以下几个方面进行了考核。一、出勤考核1、请假。每学期请假天数以全校师请假平均天数为标准，每多请假一天扣5元，少请假一天奖励5元。2、迟到、早退，每迟到一次扣2元。迟到假、早退假每请一次扣1元。3、星期一、四政治业务学习，每请假一次扣4元，无辜缺席一次扣8元。4、旷课一天扣20元，多者从重处罚。57、二、教学工作考核1、备课：主课备课达不到认真者，一般每节扣1元，差一节扣2元，缺备一节扣3元；备副课达不到认真者每节一般扣0.5元，差一节扣1元，缺备一节扣2元。2、上课：无故旷课一节扣3元，迟到早退一节扣1元。3、批阅作业。主课批阅达不到认真者，每节课作业一般扣0.5元，差一节扣2元。副课批阅达不到认真者一般扣0.5元，差一节扣1元，缺批一次扣2元。三、其他工作考核如：升国旗、做操、放学站队、集体活动、公益劳动等，无故缺席一次扣1元。四、平定考核办法以上三项的考核有教导处做详细的评定和记载，并每周按时公布本人，扣罚金额按1元记为1分，考核采用100分值评分，用100评分减去累计扣分得出日常工58、作考核成绩。作为对教师竞聘上岗、年终考核、奖优、罚劣的参考依据。XX小学教师值班治安工作制度1、教师值班治安工作以学校所排值班表为次序，从每周星期一早8点到下周一早8点交班。负责学校每晚的治安工作。2、每周交接班时一定要查清库房等门锁是否完好，避免发生意外事故，相互推卸责任。3、值班时，负责本周星期六、星期日的治安工作。4、值班时，早晨学生到校前一定要开好校门，晚上要负责关好校门。5、值班时，负责学校水阀的关闭情况。6、值班时，发生失盗事故，应保护好现场，并及时向学校领导汇报情况。7、值班时，本人若有特殊情况不能值班时，应联系其他人顶班，无故不到者，发生事故自负，丢失财产按价赔偿。本制度由教师59、会讨论通过XX乡XX小学校内课间安全巡视制度为确保学生能在校内安全愉快地学习、生活，杜绝一切可能发生的学生安全事故，特制定本制度，对学生在校内上课40分钟以外时间实行巡视值日。 一、巡视组织机构： 组 长：王发虎副组长：高旭宝 高延福成 员：值班人员及班主任二、巡视实施办法及职责： 1、以值周安排为序，由组长安排好本周内每天的值日巡视教师和巡视学生。2、每天巡视情况必须及时交巡视组长掌握，并于第二天早操时进行适当的小结（表扬、批评、提出希望）。 3、巡视时间为：学生在校课堂以外的其它时间（即：早自习以前、早操结束还未上第一次课之前、中午吃饭和午休时间、课间十分钟）。4、每周结束时做好交接手续，60、以便下周巡视组早作安排。 5、值日的当天必须比平时到校早、回家迟，巡视时间内必须与巡视值日学生到处察看（操场、楼梯、走廊、厕所、教室内）及时发现和协助班主任处理好偶发情况，并将情况详细做好记载。 实行校内40分钟以外安全巡视值班制度，是为了确保学生校内安全，全心全意为学生服务的需要，请全体教师在提高认识的基础上，共同遵照执行。XX小学教学“五认真”考核制度一、备课、所教学科，教案齐全、计划妥当、内容规范，坚持超前备课，不缺课。二、上课。坚持上好每一堂课，不坐讲，不带水杯，不抽烟，不旷课，不早退，坚守工作岗位。三、批改作业。课程作业全收全阅，批语恰当，有更正措施，有鼓励符号。四、辅导学生。主动地61、认真地、检查督促学生的作业，内心指导，诲人不倦。五、组织考试。科学命题、认真阅卷、及时总结、监考时严守工作岗位、严格执行考试纪律。以上五项内容的考核办法如下：1、教导处做详细的评定和记载，考核结果分四个等级；认真、一般、较差、差，每周结果都及时公布，若有不妥者及时更正核实。2、期末根据每次检查结果评定总成绩。3、将评定的成绩纳入学校津贴分配之中进行奖罚。4、对上课一项除按上述方法考核外，还要将旷课、迟到、早退纳入考勤之中处罚。XX小学治理乱收费工作责任制度按照上级的部署，为确保重点治理中小学乱收费工作取得广大群众满意的成果，现结合我校实际，制定本工作方案。 一、指导思想 认真贯彻落实区教育局62、和学区有关文件精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防教育乱收费体系，建立和完善治理教育乱收费长效机制，以求真务实的精神，深化治理学校乱收费工作，着力解决损害群众切身利益的热点问题，用实际行动和实际成果取信于民，努力办好让人民满意的教育。 二、主要工作任务 1、在继续坚持和完善农村义务教育学校“一费制”收费办法 2、学校收费严格执行文件规定的收费项目和标准，坚决禁止和纠正中小学擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。 3、严禁扩大范围，改变收费对象，增加收费频次。 4、继续实施价格与收费阳光工程，认真落实收费公示制度，把63、收费的各项政策、规定、项目、标准和依据公之于众，增强收费工作的透明度，主动接受社会的监督。学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费。学校面向学生的各类服务性收费，必须遵循学生和家长自愿原则。 5、坚决制止搭车收费和各种形式的摊派，严禁任何部门以任何形式要求学生订购国家和省教育行政部门规定以外的教辅材料、课外读物等。 三、措施和方法 1、完善领导体制和工作机制。进一步加强领导，巩固落实已有的各项行之有效的治理措施，继续坚持“谁主管、谁负责”的原则，强化各级政府和有关部门的责任，认真贯彻落实有关治理乱收费文件精神，共同完成好治理教育乱收费的任务。 2、建立和完善治理教育乱收费长效机制。探索建立教育、64、制度、监督并重的惩治和预防教育乱收费体系，完善收费公示、审计、督导、校务公开和举报制度，逐步建立起收费政策体系的监督制约体系，保证教育收费规范化。设立举报信箱，公布举报电话，主动接受学生、家长和社会的监督。 3、坚持正确的舆论导向。要充分发挥媒体的导向作用，积极宣传教育收费政策和治理教育乱收费的决心以及治理乱收费的工作目标、措施和效果。现代远程教育项目管理服务制度一、以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。二、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。三、将管理人员的工作65、纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。四、项目学校要结合远程教育资源开展为本社区或周边农牧民提供服务，发挥辐射作用，做好党员干部的培训工作及农村实用技术等方面的培训工作，并做好培训活动记录。现代远程教育资源使用登记制度一、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。二、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。三、教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。四、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。五、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。六、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。七、66、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。远程教育设备及系统维护管理制度远程教育设备是保证项目工作正常开展的物质基础，是国家投资建设、学校负责管理使用的国有资产，必须落实专人管理，建帐上册。定期维护，保证其正常运行和长期使用，真正发挥作用。一、明确专人管理，建立设备登记档案，定期检查设备完好率。二、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备故障，应立即停机，及时报告县远程教育办公室管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制三、管理教师应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线 做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘和定期保养。四、67、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要五、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。 六、定期对室内外卫星接受天线进行方位调整和清洁，保证最佳状态。定期检查防雷设备，保证接地良好，保证防雷安全。七、因管理不善或使用不当造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。XX小学食堂管理制度为了我校教师的健康，进一步加强学校食堂食品卫生安全，确保我校教育教学工作正常进行，特制定食堂安全管理制度：一、食堂卫生、食品安全纳入学校正常管理之中，具体由总务处负责，并下设专门的伙食管理人员。二、炊事员68、必须身体健康，定期进行体检。三、炊事员必须及时清理食堂卫生，保持食堂卫生清洁。四、食堂管理人员，在购买食物时要在专门的店面，并让出售者开具有关食品发票，并注意食物的来源，坚决杜绝变质、变味的食品。五、学校食堂用品要经常进行清洁、消毒，防止食物变味。 六、值班人员供水要及时，保证水质清洁安全。七、所有上灶人员必须节约用水，不乱倒脏水。XX小学图书室阅览室管理制度图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分。充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、69、科研及课外资料。为了能够更好的为广大读者提供高质量的服务，增强图书室阅览室的服务和管理功能，特制定图书室阅览室管理制度。一、遵守图书室阅览室的各项规章制度，及时办理借阅手续。 二、保持室内清洁，请勿随地吐痰和乱扔杂物。三、请勿携带食品及饮料进入图书阅览室。四、为保证广大师生的共同利益，保证书刊的顺利流通，每位同学每次只能取阅一册图书。五、爱护图书，珍惜资源，请勿涂抹，划线，撕毁和盗窃图书。六、保持图书室阅览室内的整体布局，请勿随意移动室内的设备。XX小学门卫制度为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度，请自觉遵守。一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的70、重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。二、外来人员进入学校必须主动到门卫值班处登记，并经门卫值班人员同意后方能进入学校。否则门卫工作人员有权加以阻拦。 三、学生家长不得随意将学生带出校外。 四、为保护学生安全，“两操”（早操、课间操）期间锁闭大门，禁止人员车辆进出。 五、骑自行车出入校门，一律下车。非本校机动车辆入校必须经门卫同意。所有车辆进校后均须慢行，不得鸣笛。 六、各类商贩不得以任何借口进入校园或在学校门口摆摊叫卖。 七、携带物品出校（如电视机、收录机等）必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。公物出校71、要检查验收出门证明，未经总务主任签字，门卫有权追问并扣留。 八、学校门卫人员应当认真履行职责，严格执行本管理制度，如有违反，按学校有关规定给予处罚。XX小学安全保卫工作制度为了维护学校的正常教学和工作秩序，有效地预防违法犯罪和治安灾害事故的发生，保障师生、校产的安全。根据上级教育主管部门有关要求精神，特制订本校安全保卫工作制度。 1、依照“预防为主，确保重点，打击罪犯，保障安全”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，树立全员护校的思想，高度重视、做好学校安全保卫工作，保证学校师生、财产的安全，保证教育教学工作的顺利进行。 2、校长对学校安全保卫工作全面负责，教导处分管学校安全保卫工作，检查落实72、安全保卫工作制度，总务处负责检查安全保卫工作，值班人员配合各处室，具体落实防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的各项措施。各处、室负责人，负责本部门安全保卫工作的贯彻执行落实。值班负责人，负责值班期间学校安全保卫工作。 3、学校教导处负责对全校师生进行经常性的法制教育、保密教育和防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故的教育，加强师生自我保护的意识和能力，动员和依靠全校师生做好学校的安全防范工作。4、建立健全各类安全保卫制度和措施（值班制度、门卫保安制度、路队管理制度、安全协议、接送制度、学校财产保管制度、实验室易燃易爆物品保管制度、专用教室管理制度、学校卫生防疫制度，消防设施管理制度和紧急事件处理预73、案等）。5、总务处要定期检查校内的所有安全隐患，对可能产生安全问题的地方采取必要的安全措施，消除隐患，并在重点部位安装防范设施。6、严格值班制度，实行二十四小时值班制。发现问题及时解决，必要时正当防卫。做好交接班登记工作。校长、教导主任、总务主任要检查或抽查值班情况，对值班保安工作玩忽职守的，要根据情况追究责任。7、非本校人员进入学校要有正当理由，并办理登记手续。8、上学、放学时，一、二年级学生凭接送卡进出校门，其余学生放学时站路队放学。在校期间学生没有老师的签条不得出校门。值班人员要严格把关，以防意外。9、学生放学时，值日领导、教师在校门口做好检查工作，保证学生安全。来往车辆要服从值班人员管74、理，按指定地点停放，特别注意安全。10、办公室不得存放贵重物品，每天下班前检查财物、切断电源、关好门窗。11、体育器材保管员和体育教师要经常检查学校体育运动设施，保证学生活动安全。12、严格把好食堂的食品进入关，由专人负责保证食品卫生安全。13、建立定时巡逻制度。放学后值班人员负责对各教，校园巡逻一次，晚上巡逻不少于五次，监控目睹二十四小时。14、除了教师值班之外，学校领导班子成员二十四小时不间断轮流值班，处理突发事件。15、建立重大情况报告制度，由学校教导处具体落实。发生重大情况，在积极、迅速处理的同时，如实向上级有关部门汇报，取得指导、支持和帮助。16、学校对在安全防范，预防犯罪和治安灾害75、事故等方面工作成绩显著的，预防和制止案件、事故的发生，或在发案、发生事故时奋力抢救，同犯罪分子作斗争成绩显著的，揭发违法行为，积极协助公安机关侦破案件，查处重大事故有功的在校人员予以奖励。17、学校对治安保卫工作不负责任，使国家财产损失、失窃，致使发生重大案件，重大治安灾害事故的，发生案件、治安灾害事故隐瞒不报，弄虚作假，拖延时间的，对治安灾害事故隐患不及时整改或无故损坏消防设施的，视情节轻重，要追究相关人员的责任，按有关规定给予处罚。 XX乡XX小学学生接送制度为了彻底杜绝学生上学、放学期间的不安全隐患，确保学生的人身安全，我校特制定一、二年级学生家长接送制度：一、接送时间1、早晨7：50由76、家长将学生送到学校；中午11：50在校门口接学生。2、下午2：10由家长将学生送到学校；下午5：10在校门口接学生。二、接送要求1、家长必须按学校规定的时间凭接送卡按时接送学生，并按规定填写接送登记簿。2、学校在放学时组织好学生并送到校门外，家长站在指定位置在校门口接送。3、准时放学不拖延时间，所有教室、办公室内不许留学生。4、负责路队的教师每天要点清各自路队的学生人数。5、每天放学时间如果家长不能按时接送学生，则学生随路队放学回家，出现问题，后果由家长负责。6、如有家长因故不能接送学生的，必须有人代接送，并和学校老师说明情况。7、学生家长要遵守接送制度，如无故不接送，在上学放学途中，出现问题77、后果自负，学校概不负责。8、学校和家长签订接送协议，一式两份。XX小学教职工代表大会制度一、学校教职工（代表）大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。学校定期召开教职工（代表）大会。二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决78、议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。四、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%。代表产生后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。五、在一般情况下，教职工（代表）大79、会每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。六、教职工（代表）大会行使以下五项职权。（一）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。（二）讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。（三）讨论教职工的福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。（四）监督学校各级领导，定期民主评议干部。（五）收集、审议和讨论教职工提案，提请（并监督）有关部门研究办理。七、教职工（代表）大会形成的决议80、决定，全体教职工都应遵守。八、教职工（代表）大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。XX小学安全事故预防与应急工作预案为了尽可能地杜绝校园事故的发生，尽可能减轻在事故发生后所造成的人员和财物的损失，保护师生的人身安全和国家财物的安全，结合本校实际，特制定安全事故应急处理预案。一、应急处理领导小组：组 长：王发虎副组长：高旭宝 高延福组 员：各班班主任二、工作小组：综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 李红元 韩兆庆医疗救护小组： 吴爱科 侯振保81、 杨万忠 事故广播小组： 吴惠琴 谢晓霖 抢险及后勤保障小组：高延福 吴爱科 侯振保 杨万忠紧急情况信号发送：高延福（信号：连续敲锣声及呼喊声）三、事故应急处理办法1、建立安全工作监督管理网络，加强安全工作管理队伍建设，建立和完善学校、班级的学校安全监督，逐步实现从事后处理向事前预防为主的转变。2、凡在校园内或学校组织的各种教育教学活动中发生了学生伤害事故、各种交通和消防安全事故、食物和食品卫生安全事故、重大疾病安全事故、地震及突发性事故等，即启动本应急处理预案。3、事故发生启报人：一旦发生各类安全事故，与事故第一时间接触的学校所有教职员工均为事故启报人。4、事故启报人应当在发现事故发生后的第82、一时间内，立即向应急处理领导小组汇报事故情况，并及时设法保存事故现场。四、事故发生时的应急措施事故处理领导小组在接到事故启报人的报告后，必须同时实行报告措施和处理措施，即向上级有关领导汇报，并在第一时间内赶到事故发生现场实行抢救，进一步保护现场。报告措施：交通安全和消防安全事故：负责安全保卫工作的人员拨打交通安全报警电话122或消防火灾报警电话119，并向上级领导汇报。食物和食品卫生安全事故：发生食物和食品卫生安全事故的，事故领导小组必须在第一时间内向上级领导汇报。重大疾病安全事故：事故领导小组必须在第一时间内和XX村卫生所、XX乡卫生院联系或拨打120急救，并及时向上级部门汇报。地震及突发性83、事故：出现地震及突发性事故，领导小组立即进入临战状态，及时发布有关消息和警报，并及时向上级领导汇报。处理措施：交通安全事故：事故领导小组在赶赴事故发生现场后，立即保护现场，对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的，原地等待急救中心救护车，同时做好受伤学生的应急处理工作如止血、简单包扎，稳定受伤学生的情绪等。对可以组织受伤学生送往医院救治，必须立即组织有关人员将受伤学生送往医院进行救治。火灾事故：发生火灾事故，必须立即组织人员有秩序地疏散有关师生，并协助消防部门做好消防救火工作。绝对禁止组织学生参加救火活动。食物和食品卫生事故：事故领导小组在赶赴现场后，组织人员对学生进行必要的救治，如送医、通知家长84、等，并保存与事故发生相关的食物和食品，供防疫部门检查化验用。同时，立即组织有关人员将事故涉及人员送往医院实行抢救。重大疾病安全事故：事故领导小组立即组织人员进行必要的救治，在第一时间内和乡镇卫生院联系或拨打120急救，并通知学生家长，组织有关人员协助医护人员救治。地震灾害事故：出现地震灾害事故，迅速发出紧急警报（连续的敲锣声和呼喊声），领导小组立即进入临战状态，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。各班学生在上课（或值日）教师的组织下按顺序立即撤出教室到操场中央；所有校内其他人员也立即撤到操场中央。其他突发性事故：负责安全保卫工作的人员在第一时间内采取有效措施，确保师生人身安全。五、事故发生85、后处理措施：1、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。2、在将事故受伤人员送往医院救治后，事故应急处理领导小组必须组织有关人员随时观察，并及时与学生家长取得联系，帮助医生做好学生的思想工作。对一些受伤较重需要住院治疗的学生，如果父母或其监护人不能陪侍学生的，必须由应急领导小组安排人员陪侍学生。3、对不能安排同一个医院进行救治的，每一个救治点必须落实一名临时负责人，具体负责有关的救治联系工作。临时负责人必须及时将救治点的有关情况，定期向应急处理领导小组组长汇报。4、应急处理领导小组在组织人员安排救治时必须有一名临时负责人(一般为领导小组的副组长)在学校86、具体负责联系整个救治工作。并做好学校的有关善后处理事宜。5、对治疗后返校读书的学生，其班主任和任课教师还必须定期了解学生的健康情况，如发现有意外情况，必须在第一时间向事故处理领导小组汇报。6、加强对重要设备的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类以外事故的发生。7、积极协助学区、乡党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。8、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报学区及上级部门。XX乡XX小学抗震救灾应急预案根据凉州区教育局关于凉州区教育系统抗震救灾应急预案的通知精神，加强我校抗震应急工作，提高应对地震等自然灾害的综合预防87、和应急处理能力，最大限度地减轻地震等自然灾害造成的人员伤亡，保护师生的人身安全和国家财物的安全，结合本校实际，特制定抗震救灾应急处理预案。一、应急处理领导小组：组 长：王发虎副组长：高旭宝 高延福组 员：各班班主任二、工作小组：综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 李红元 韩兆庆医疗救护小组： 吴爱科 侯振保 杨万忠 事故广播小组： 吴惠琴 谢晓霖 抢险及后勤保障小组：高延福 吴爱科 侯振保 杨万忠紧急情况信号发送：高延福（信号：连续敲锣声及呼喊声）三、事故应急处理办法1、接到上级地震、临震预报后领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。2、组织有88、关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所停止各项活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强电路设备场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、事故发生后处理措施：1、无论是否有预报、警报，在本区范围内或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即奔赴本级指挥所，抢险救灾人员必须在震后一小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续敲锣声及呼喊声），组织仍滞89、留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）各班学生在上课或值日教师的组织下，按顺序立即撤出教室到操场中央。（3）所有校内其他人员立即撤到操场中央。（4）迅速关闭切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其他灾害。（5）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移，并送至附近救护站抢救。（6）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防各类犯罪活动。3、积极协助当地党委、政府做好师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理、稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解本校受灾情况，在一小时内及时汇总上报学区和乡政府。五、本预案从发布90、之日起正式施行。 XX小学火灾事故应急预案为规范和加强本校消防安全管理，做到发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害和损失，确保师生平安，特制订本应急预案。 一、组织机构： 组 长: 王发虎消防指导员： 高旭宝消防器材维护员： 王发虎安全通道检查监督员： 李红元日常防火安全检查员： 高延福灭火行动小组：吴爱科 侯振保 韩兆庆 通讯联络： 谢晓霖 吴惠琴 疏散人员： 高旭宝 高延福 杨万忠 二、主要职责： 灭火行动小组：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想91、办法救人。 疏散引导组：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报学区、教育局。 三、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作 根据消防知识进学校要求，通过广播、黑板报等形式，宣传消防知识。 2、加强学校消防硬件建设 学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。 3、设置必要的消防设施标志 在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。 4、经常巡查92、，排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 四、应急措施 1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或学校领导报告，学校领导立即通知所有教师，相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。 切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）。 呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120，报学区、教育局。打开校门（当班门卫）。 灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 2撤离93、顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。五、有关要求 1、组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，合理控制出教室速度，以免造成挤压，疏散组成员应最后撤离现场。 2、学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 3、无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。 4、灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽94、最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。XX乡XX小学校舍倒塌事故应急预案为了切实贯彻执行市、区教育局关于加强学校安全工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：一、安全应急工作小组：组 长：王发虎副组长：高旭宝 综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 吴爱科 医疗救护小组： 李红元 韩兆庆 杨万忠 事故广播小组： 吴惠琴 谢晓霖 抢险及后勤保障小组：高延福 韩兆庆 二、等级95、划分：一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。三、应急流程：一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，学校立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。流程：警报疏散报告总结重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 流程：报警疏散报告抢救四、其他事宜：1、 倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校96、教师和值班教师应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。4、人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后离开危险区域；5、协助疏散：确保教师前后门的畅通；操场学生应临时组班，不回本班教室；各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。6、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由高延福总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。事故发生后，指挥小组及时通97、知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。7、联系电话：学校联系电话：093522381005火 警：119急救电话：120XX乡XX小学学生拥挤踩踏事故应急预案为了切实贯彻执行市、区教育局关于加强学校安全工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，对学校学生拥挤踩踏事故在积极预防的基础上，特制定如下预案：一、安全应急工作小组：组 长：王发虎副组长：高旭宝 综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 吴爱科 医疗救护小组： 李红元 韩兆庆 杨万忠 事故广播小组： 吴惠琴 谢晓霖 抢险及后勤保障小组：高延福 韩兆庆 二、预防措施：1.以健全安全制度,以落实责任为核心98、，切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。2.以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动。通过各种丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在教室里打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案，演练一次，提高学生应对突发事件的实际能力。3.学生在出操、集合等活动中，不强调快速、整齐，要求走规定安全路线。各年级错开时间出操，老师在教室门99、口负责维持秩序，管理教育学生。三、处理程序：1.当发现前方有同学突然摔倒后，旁边的同学一定要大声呼喊，尽快让后面的同学知道前方发生了什么事，并暂停队伍或从其他路线绕行。否则，后面的同学如果继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。2.教师要尽快把摔倒的学生抱起来，同时教育其他学生面对混乱的场面，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。良好的心理素质是顺利逃生的重要因素。班主任立即按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。3.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚100、，一定不要前倾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。4拥挤踩踏事故发生后，第一发现人赶快打“ll0”报警电话。同时报校长室。5.在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救，并由班主任通知家长或家属。6.配合警方调查事故，维持秩序。7.101、一旦发生拥挤踩踏事故，要严肃追究有关责任人的责任。三、应急流程：一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，学校立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。流程：警报疏散报告总结重大事故发生时，应立即疏散学生，班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警，广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。流程：报警疏散报告抢救四、其他事宜：1、校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进102、行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。2、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由高延福总负责。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。3、联系电话：学校联系电话：09352381005火 警：119急救电话：120XX乡XX小学突发公共卫生事件应急预案为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，规范突发公共卫生事件的应急处103、置工作，最大限度地减少损失，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校的稳定和正常教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合学校实际情况，制定本预案。一、突发公共卫生事件的分级根据突发公共卫生事件的性质、危害程度，涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大（级）、重大（级）、较大（级）和一般（级）四级，依次用红色、橙色、黄色和蓝色进行预警。（一）特别重大突发公共卫生事件（级）学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、手足口病例、甲型H1N1流感病例、群体性不明原因疾病、放射损伤、新传染病以及我国已消104、灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。（二）重大突发公共卫生事件（级）1.学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。2.学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及多校区范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。3.学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4.乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及多校区范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。5.发生群体性不明原因疾病，扩散到多校区。6.因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。7.因105、学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上；8.发生在学校的，经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。（三）较大突发公共卫生事件（级）1.学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例；2.学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准；3.乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在单校区域内的，发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准；4.在校园内发现群体性不明原因疾病；5.发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群106、体性心因性反应或不良反应；6.因学校周边环境污染造成的急性中毒事件，一次中毒师生人数在10-49人，或死亡4人以下；7.发生在学校的，经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。（四）一般突发公共卫生事件（级）1.学校集体性食物中毒，一次中毒人数30-99人，无死亡病例；2.学校发生腺鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县（区）级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准；3.发生在学校的，经县（区）级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。（五）鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全，社会关注度较高，未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件，均按照一107、般突发公共卫生事件进行应急反应。二、学校突发公共卫生事件工作目标1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。三、学校突发公共卫生事件工作原则 学校加强对突发公共卫生事件的监测，建立突发公共卫生事件预警预报机制，尽早发现突发公共卫生事件的苗头，及时采取相应措施，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。1.预防为主、常抓不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监108、测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2.依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在上级有关部门的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。四、学校突发公共卫生事件组织管理 （一）组织机构成立109、学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组（以下简称领导小组），该小组是全校紧急应对学校突发公共卫生事件的决策领导机构，负责组织指挥全校突发公共卫生事件应急处置工作，组成成员如下：组 长：王发虎副组长：高旭宝 综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 吴爱科 韩兆庆医疗救护小组： 侯振保 李红元 杨万忠事故广播小组： 谢晓霖 吴惠琴 后勤保障小组：高延福 吴爱科 韩兆庆主要职责:1. 在上级教育、卫生主管部门的统一领导和部署下，负责全校突发公共卫生事件的紧急处置工作，制订全校突发公共卫生事件应急预案；建立健全紧急应对突发公共卫生事件的工作责任制度，校长为第一责任人，分管校领导为第二责110、任人，并将责任分解到部门、落实到人；2.明确并落实突发公共卫生事件的信息报告人；具体实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向教育、卫生等有关部门报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况；根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。3.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。学校将食品安全卫生作为对学校督导评估的重要内容和重要考核指标或按规定接受上级主管部门的督导和检查；对督导检查中提出的整改意见进行督促和落实；4.学校一旦发生突发公共卫生事故应及时赶往现场，并立即报告教育、卫生主管部门，而且协助做好有关的调查和111、处理工作，采取积极有效的措施，控制公共卫生事故的事态扩大。5.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。6.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告。7.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。（二）运行机制按照领导小组的部署和要求，办公室具体负责学校突发公共卫生事件紧急应对工作。1.发生特大突发公共卫生事件预警时，学校立即启动应急预案，学校突发112、公共卫生事件应急工作小组具体负责落实本单位突发公共卫生事件应急处置工作。2.建立工作责任制，校长为第一责任人，总务主任为第二责任人，落实到人，明确并落实突发公共卫生事件的信息报告人，具体实施对本单位突发公共卫生事件的紧急应对处置工作。五、学校发生突发公共卫生事件应急处置措施学校发生突发公共卫生事件时，事发地的所在校区在当地政府的统一部署下，按照分级响应的原则，根据相应级别做出应急反应。（一）学校突发公共卫生事件应急处置要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。（二）在校内未发生学校突发公共卫生事件的校区和各部门接到突发公共卫生事件情况通报后，要及时部署和落实本校和本部113、门的预防控制措施，防止突发公共卫生事件在本区域内发生。学校突发公共事件应急反应流程：（1） 将有关情况报告教育局、卫生行政部门；联系当地卫生部门（医院），对中毒或患病人员进行救治，学校卫生室同时实施救治；（2） 追回已出售（发出）的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品；（3）停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；（4）与中毒或患病人员通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；（5）积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺114、炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施；或配合公安部门进行现场取样，开展侦破工作；（6） 按照政府和卫生行政部门要求，认真落实其他紧急应对措施；（7） 对学校不能解决的问题及时报告教育局。六、学校突发公共卫生事件信息报告（一）突发公共卫生事件的报告（1）负责全校信息报告（2）协调全校各部门指定的信息报告人员工作突发公共卫生事件报告时限及程序根据突发事件的发生、发展、处置进程等，每一起突发事件都必须作首次报告、进程报告和结案报告。首次报告要快，进程报告要新，结案报告要全。（1）初次报告学校各部门发生突发公共卫生事件后，应立即向办公室、领导小组进行初次报告；学校在接到各部门的初次报告后，应在2小时内115、报告教育行政部门、卫生行政部门、疾病控制中心等有关部门。（2）进程报告 一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告：一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处置过程中，办公室应随时向领导小组报告，学校应将事件发展变化情况及时报告教育行政部门、卫生行政部门、疾病控制中心等有关部门。重大与特别重大突发公共卫生事件的进程报告重大与特别重大突发公共卫生事件处置过程中，办公室应随时向领导小组报告，学校应每天将事件发展变化情况报告教育厅和卫生厅等有关部门。（3）结案报告事件结束后，办公室应将事件处置结果向领导小组报告，领导小组报告教育行政部门、卫生行政部门、疾病控制中心等有关部门。3.报告内容116、（1）初次报告必须报告的信息包括：事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人及通讯方式；尽可能报告的信息包括：事件初步性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等。（2）进程报告报告事件的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素、已经或准备采取的整改措施。（3）结案报告在事件处理结束后10个工作日内上报。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置的过程（包括各阶段采取的主要措施及其功效）、处置过程中存在的问题及整改情况、责任追究情况，并提出今后对类似事件的防范和处置建议等。七、学校突发公共卫生事件的预防（117、一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。XX乡XX小学食品卫生安全应急预案 为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进街道教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：（1）成立学校食品卫生安全工作领导小组：组 长：王发虎副组长：118、高旭宝 综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 吴爱科 韩兆庆医疗救护小组： 侯振保 李红元 杨万忠事故广播小组： 谢晓霖 吴惠琴 后勤保障小组：高延福 吴爱科 韩兆庆（2）领导小组下设办公室，高延福同志全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在总务处（电话：2381005） 2、机构职责：（1）领导小组职责： 全面领导街道学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。 统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学119、秩序。定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对各校食品卫生安全工作的年度考核与评价。 （2）办公室职责： 下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各校制订应急处理预案。 接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。 根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展： 1、完善制度。进一步修订完善学校食品卫生安全制120、度。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果及时向领导机构反馈。3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。 4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂小店从业人员的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。 5、添置设备。各校要对照配备标准，逐步落实食品卫生设施的配备。三、事故应急处理。 1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学121、校校长报告，由学校校长报办公室备案；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。 2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。各校校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。 3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构（122、卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。 4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。 5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。 6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向所属各校抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听123、从指挥，确保到位。 7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。 3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。XX乡XX小学传染病、流行病预防工作方案一、正确认识和把握当前的预防传染病工作人类传染病史告诉我们，任何重大的传染病，都不会在一次发作后就销声匿迹，如果不加强防范，可能会再次发生。因此，我们要保持高度警惕，必须以对教师、124、对学生高度负责的精神，毫不松懈地抓好疫情防控工作，切实做到防范于未然，坚决防范疫情的发生。在预防工作中，要掌握好分寸，把握好尺度。一方面必须扎扎实实地做好预防工作，严防传染病疫情发生。另一方面要内紧外松，反应有度，不能人为地制造紧张气氛。要在思想上立足预防，工作上防止反复，方式方法上积极稳妥。二、积极稳妥地建立健全科学指挥系统要坚持条块结合，以块为主的原则，迅速启动指挥协调机构的工作。首先，要恢复值班联络制度，确保政令畅通；其次，要落实预案，严格执行预警制度，保持应急处理能力，做到常备不懈；第三，要把预防秋冬春季呼吸道传染病等多发病结合起来，研究制订有效的措施。配合疾病控制机构做好麻疹、流脑疫125、苗、流感疫苗接种的宣传工作。三、落实各项预防措施，积极开展爱国卫生运动和全民健身活动1、深入开展爱国卫生运动。组织开展“整治环境、清洁校园”的活动，坚持每天一次小扫除，每周一次大扫除，彻底消除校园内的“脏乱差”卫生死角，尤其要做好食堂、教师等人群聚集场所的通风、消毒工作。坚持每周对食堂、厕所等重点区域进行一次消毒，消毒工作必须明确专人负责；2、落实学生课间、课外体育锻炼制度。在认真上好体育课的基础上，组织广大师生积极开展 “阳光活动工程”、“课外一小时体育锻炼”等户外文体活动，增强学生抵御疾病的能力； 3、坚持组织学生集体活动审批制度和严格外出及来访人员登记制度。严格门卫管理，坚持来访登记制度126、，及时掌握校内各种人员流动情况；4、坚持学校师生健康状况排查制度。班主任每天要对学生的健康状况进行询问、观察和了解，开展因病缺勤率、缺课率等指标监测，对于发热、头痛、咳嗽等症状的学生要及时治疗并追踪了解病情变化，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗；四、加强健康教育的宣传力度。加强学校卫生安全教育的宣传力度，将季节性、突发性传染病及食物中毒的预防等内容，纳入学校健康教育工作范围，通过学校板报、校内广播、班会等多种形式，开展健康教育，培养学生养成良好的个人卫生习惯，消除紧张和恐惧心理。利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防传染病知识和要求，建立学校与家庭互动“传染病”防控机制。五、执行疫情报告127、制度。每天要收集、汇总疫情，执行“疫情报告制度”。即学校一旦发现有发热、头痛、咳嗽等症状的学生和教职员工，要及时送医院检查并追踪了解病情变化。一旦被卫生医疗机构确定为传染病者，及时向上级卫生行政部门报告疫情，决不允许缓报、瞒报和漏报。六、加强领导，严格责任追究制度。切实落实“一把手”亲自抓、负总责的领导机制，与各班主任、各年级组长建立卫生防疫与食品卫生安全工作责任书，一级抓一级，一级对一级负责，并严格责任追究制度。对落实卫生防疫与食品卫生安全措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，追究有关128、责任人的责任，确保各项预防措施落到实处。 XX小学重大集会活动应急预案为加强对我校学生集会活动的安全管理，防止意外事故的发生，结合我校具体情况，制定出校内外大型集会活动安全工作预案。一、指导思想学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理，以高度的政治责任感努力做到防患于未然，确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全，杜绝各类安全事故发生，保证良好的教学秩序和教学环境。二、工作目标：通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生，一旦发生129、各种集会的拥挤现象，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。三、组织机构1、大型集会活动安全工作领导小组。组 长：王发虎副组长：高旭宝 综合协调工作： 王发虎安全保卫小组： 高旭宝 高延福 吴爱科 韩兆庆医疗救护小组： 侯振保 李红元 杨万忠事故广播小组： 谢晓霖 吴惠琴 后勤保障小组：高延福 吴爱科 韩兆庆四、具体职责：1、领导小组职责：全面负责学校各项大型集会活动的组织、协调。及时组织听取大型集会活动策划小组对每次活动的安排意见和安全措施（方案）。负责检查各项大型活动的准备工作。根据学校工作要求，制定每学期大型集会活动计划。研究制定每次大型集会活动安全应急处130、理预案。负责每次大型集会活动的安全措施的实施工作。2、安全检查小组职责：认真检查督导各组安全工作的实施情况。检查各口值班人员到岗情况及各班班主任课任老师跟班情况。针对人未到位、玩忽职守者进行查处。4、指挥中心职责：保证每次大型集会学生统一调度和指挥。保证活动会场的统一调度和指挥。保证各项活动的音像设备调试完好，监控活动全过程，及时发现并处理各类突发事件。及时传达领导小组对每次活动的指导意见。5、信息报送员职责：学校需参加校外活动，根据上级文件要求，原则上不组织参加校外大型集会和商业庆典活动，若需参加，必须提前向学区、教育局报告，得到批准后，应制定详细的活动计划和安全工作预案，经学校讨论后报教育131、局批准后方可参加，活动中应随时与教育局和学校通报情况。五、具体措施：1、凡组织集会学校、部门、年级组、班级制定工作计划（安全要求），集会前制定安全工作预案，并报请学校安全工作领导小组审核。校外集体活动必须向教育局申报并上报活动安全预案。2、学校集会必须严格按学校制定的各年级各班上、下楼梯安排示意图由班主任和课任老师负责跟班上下楼，具体负责学生的安全工作。3、学校集会和大型活动，体育老师应提前到达活动地点，统一安排学生活动场地和队列地点，防止学生队伍出现混乱，在集会地点发生混乱或造成学生伤害事故的，由体育老师和班主任、课任老师负直接责任。4、在进行集会活动前，学校领导，年级组长，班主任等要向全体132、师生反复强调安全要求，做到高度重视，层层落实。5、一旦发生拥挤、踩踏等安全事故，全体在场的老师应立即主动控制局面，防止事件扩大，及时疏散人群，相关人员应立即逐级上报，同时拨打120急救电话，将受伤人员送往最近医院救治。6、在紧急情况出现时，在场老师和学校领导要及时按照应急疏散秩序进行合理正确的疏散学生。7、对在集会期间不履行安全职责，违反安全规定的行为经校行政会议及有关部门认定，由学校依据相关规定并上报县局对责任人给予行政处分或其他处罚。8、对在校外参加集会活动出现安全事故，带队领导是第一责任人，参与活动的教师是直接责任人。9、对渎职和集会活动未到岗（擅自离岗）人员，一旦造成不良影响，学校将上报旗局从重处罚；造成恶劣影响的，经由有关部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚，构成犯罪的依法追究其刑事责任。