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民办学校教职员管理制度手册
民办学校教职员管理制度手册.doc
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员工手册
上传人:yua****ong 编号:969162 2024-09-03 45页 205.60KB
1、党和国家的教育方针教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。办学宗旨:全心全意让学生赢得未来校 训:求真 务实 求知 创新校 风:爱国 团结 开拓 奋进教 风:爱生 严教 细导 高效学 风:尊师 勤学 多思 守纪xx学校概况xx学校是由福州市、福清市两级教育局审批创办的一所集高中、初中、小学、幼儿园为一体的高起点、高水准的现代化学校。占地90亩,总投资8000万元。由福建省建筑设计院规划设计,建筑宏伟,典雅华贵,花园式校园,环境优美,是莘莘学子读书生活的好去处。1. 举办者:学校是由xx中学和香港xx投资集团、福清xx房地产2、开发公司xx、xx先生合作创办。xx中学以教学质量创下福州地区两个第一而称著,2003年中考优秀率达54.8%,位居全福州市第一名;2003年高考平均分在全福州市11所同类校中名列第一,享誉福州市。xx先生现任香港xx投资集团总裁、福州xx房地产开发公司董事长、福清xx房地产开发公司董事长、福清xx大酒店董事长、福州市政协委员。xx:福清xx有限公司董事长、福清xx大酒店董事。2.学校聘请xx为总顾问,全面参加办学指导和教学管理工作。xx,全国优秀教师,福建省先进工作者,福建省庄重文优秀校长,福州市优秀校长,福清市十佳校长,福建省第八届人大代表,中国教育家协会理事,中学数学高级教师,原福清三中3、校长、书记,教育管理专家. 学校构建一套老中青相结合的行政领导班子,采取专家治校,严谨治学,科学管理。3.教师学校高薪聘任福建省内外重点中学的中高级优秀教师,平均年龄40岁左右,经验丰富,责任心强,育人有方,教学有道。4.教学装备按福建省民办A级达标校标准装备,有标准化的教室、办公室和电子备课室;有语音教室、计算机教室和多媒体大教室;有标准的理化生实验室和音美劳专用教室;有现代化管理的图书馆和阅览室;有完备的校园宽带网;有智能化的广播电视系统;有完善的通讯系统;有安全摄像监控系统;有田径运动场、排球场、篮球场、乒乓球中心和体艺用房。5.学校服务(1)学生宿舍:公寓型,6人一套住宿,配有阳台、卫4、生间、热水器,间间有电话,层层有生管,家俱齐全,舒适温馨。(2)学生食堂:卫生第一,服务周全,名师主厨,保证胃口,科学菜谱,营养均衡,确保健康。(3)服务中心:校内超市、医务室、理发室、洗浴中心,实行一卡通消费服务,让学生不出校门可得到全方位的服务和照顾。(4)学校配备专业护理员,服务15岁以下的学生。校门口有直通各乡镇的客车,方便周末住校学生回家和返校。xx学校组织机构图书馆、资料室电教室文印室教务处实验室理发室医务室总务处食 堂超 市财产科维护科团委会德育处年段组保卫科学生会生管科少先队财务部工程部行政会妇 联党支部工 会办公室招生办监事会董事会外联办教研组中小学教师职业道德规范1依法执教5、。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。2爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。3热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。4严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断6、学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。5团结合作。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。6尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。7廉洁从政。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。8为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,即重言教,又重身教。教师“四考”评分细则为了调动教师工作的积极性,增强学校办学活力,提高办学效益7、。经学校行政会研究,决定对全体教师从师德师表、水平能力、个人出勤、工作业绩等四个方面进行学期目标考评。即“四考”(考德、能、勤、绩)、实行按劳计分,量化管理。一师德师表(20分)1热爱祖国和社会主义,积极参加升旗仪式。热爱xx,热爱本职工作,热爱学生。尊重他人,团结协作,服从分配。作风正派,品行端正。遵纪守法,努力工作。(10分)2教书育人,为人师表。认真遵守下列“十不”规定。(10分)(1)不在校内打麻将、扑克。(2)不体罚学生或变相体罚学生。(3)不把学生驱赶出教室。(4)不乱收费和罚款。(5)不打人、骂人等不文明的言行举止。(6)不讲不利团结的话,不做不利团结的事。(7)上课不抽烟、不带8、孩子、不开手机、不回传呼、不任意离开教室。(8)不损坏公物,不乱扔纸屑、果皮、不浪费水电。(9)不违反计划生育政策。(10)不做危害社会安定稳定的事,不参加封建迷信和邪教组织。说明:(1)第一条每违反一点扣2分。第二条违反一项扣1分。考德总分不及10分为师德不及格。(2)该项由校长室听取各部门与师生意见后汇评。二水平能力(10分)1有熟练驾驭课堂教学能力,课堂气氛活泼,师生听课评价高。(2分)2教学基本功过硬,能对学生加强学法指导。(2分)3面向全体学生,注意发展学生智力,培养创新能力。(2分)4对班级、年段、学科工作组织,管理,协调能力强,办事效率高。(2分)5经常进行教学研究,认真学习教学9、理论。在教研、教改会议上,踊跃发表自己的见解主张,不断总结教学经验,形成自己教学特色。(2分)说明:(1)该项每点2分,按优2分、良1.5分、合格1分、差0.5分考评。(2)该项由分管校长会同教务处、教研组长、年段长测评。三个人出勤(8分)1病假:每10天扣1分。(一般指因病住院,病假期间其它津贴取消)2事假:累计2天扣1分。3旷课:每半天扣1分。(没有参加打卡教师,旷课每节扣0.5分)4学校规定的活动(教师大会,教研组活动,备课组活动、年段会议、班主任会议以及升旗仪式等其他集体活动),每缺席一次扣0.5分。迟到(10分钟内)或早退累计五次扣1分。迟到超过10分钟者为缺席。5分娩假、婚假按国家10、有关规定办;丧假三天。以上假期须到校长室办理批假手续。说明: (1)教师上课考勤由教务处负责。(2)晚自习、早读、下午第三节考勤由年段负责。(3)各处室主持的会议考勤由处室主任负责。(4)全体教师参加的会议或活动由办公室负责考勤。上述各部门考勤应每月与教师见面,半期统计后报校长室。四工作业绩(60分)1计划总结(6分)(1)按时订好教学或工作计划,重、难点突出。工作或教学目标明确,措施具体。有创见,进度合理。(2分)(2)期末写出有一定价值的“教学一得”或经验总结、教学论文。(2分)(3)重视教学中的信息反馈,及时写好课后小结或阶段教学工作小结。(2分)2备课教案(8分)(1)根据教材体系,做11、到超前备课(教案详、简按教务处规定的教龄要求),课前熟悉教案。必须带当节的教案进课堂,不允许把备课写在书本上。(2分)(2)教案应体现一定的教学目标,有实现目标的教学过程和作业检测,有板书设计。(2分)(3)做好教具、学具的准备工作,对实验和作业做到课前操作或演算。(2分)(4)不照抄、照搬教案书籍,书写规范,图例准确。(2)3听课(6分)(1)每学期听课不少于15节,处室领导按每周听课2节规定,新教师不少于20节。听课可包括班会课在内。(3分)(2)认真填写听课笔记,写好听课简评,课后主动找授课教师交换意见。(3分)(3)发现雷同听课笔记,按抄袭处理。即双方本项考评为零分。4作业批改(6分)12、(1)精心设计作业,要有目的性和启发性,着重打好基础,强调思维训练,做到分类要求,负担合理。(2分)(2)作业批改及评讲方法合理,以检查教学效果,及时发现和解决问题为目的,对缺交或作业质量差的学生要加强督促指导。(2分)(3)作业批改要及时、认真。按规定分量批改,作文每次不少于1/2,数学、英语、物理、化学等作业要求全批。对个别学习差的学生还要面批。做到有错必纠,及时讲评。(2分)(4)体育、音乐等无书面作业,应每周安排二次课外活动或第二课堂活动。要求有计划,有内容。参加对象20人以上。或者体育教师每周安排二次课堂带操。做好组织、指导、督促工作,保证质量。以上可作为批改作业工作量。5成绩考核(13、20分)(1)抓好平时教学质量,重视单元效果检查,以便及时采取补救措施。中、高考科目除举行期中、期末考试外,每学期可举行23次单元考。其他学科只举行结业考试或期末考试(考查)。同时,要做好成绩统计或质量分析。(5分)(2)半期考与期末考试由备课组统一评卷,或同学科不同年段交叉评卷。按照平均分、及格率、优秀率(每项5),通过横向对比评分。同年段每学科每项第一名得5分,第二名得3分,第三名得1分。学期总评取半期考与期末平均值。(15)(3)一般科的学期考查及格率应达到95%,每下降一个百分点扣1分。6课外活动。(6)(1)组织学生参加课外活动,每学期承担指导一个以上(20人)活动任务,有计划、有总14、结、有内容。开展活动至少10次以上得6分。(2)举行全年段或全校性大型科普专题讲座,依据效果每次13分。(3)指导学生开展小发明、小制作、小论文活动。根据效果每次12分。7公开教学与指导学生(8)(1)参加校级组织的教学公开课或青年教师比武,每次得35分。(2)参加县、市组织教学公开课每次得56分。(3)参加组内组织教学公开课,每次得13分。(4)指导学生获得市级及其以上奖励,指导教师得8分。(5)指导学生获县级奖励,指导教师得5分。(6)指导学生获校级奖励,指导教师得2分。(7)因材施教与后进生结对子,帮助转化,经期末考评对进步快、效果明显的每对加35分。(8)对学有余力的学生要培优促特,对15、培养校级学习优秀学生的,指导教师可得5-8分。说明:(1)本项考评由教务处会同有关组室共同评议。(2)本项评分低于30分者,为不合格教师。五连续两个学期评为不合格教师,或师德不合格者,报校长审核后予以辞退。教师教学常规要求细则一备课1每位科任教师要对照大纲课程标准通读全册内容,了解全册教材内容和各章、节在全册教材中的地位,并结合学生实际,制定出切实可行的授课计划,安排好进度。教学进度表中应写明章节内容、名称和所需节数,复写一式三份于开学第一周周五前一份交教务处,一份交教研组,剩下一份本人保存。2课前必须认真写好教案,教案要确定每课时的教学目的要求,明确教材中的知识点和教学重点、难点,设计好教学16、程序,选择好恰当的教学方法,计划好作业和练习,同时在教案中还应体现对学生学习方法的指导。教龄在6年以上且本科已教过2年的可详、简案结合,教龄在15年以上且本科已教过3轮以上可写简案。二讲课1教师应在上课前2分钟到达课堂,组织教学,上下班由班长喊起立,师生互相问好和互道再见。每节课应准时下课,不得提早下课(体育课可提前3分钟下课)或拖课。课堂教学整个过程应力求构建宽松和谐的课堂生态。2优化课堂教学,注意教学效率和质量,把问题解决在课内。提倡启发式等先进的教学方法注意贯彻“精讲、激趣、引思、导学”八字方针,充分体现教师的指导作用、学生的主体地位和以训练为主线。3课堂教学语言要规范,不断提高普通话的17、水准,英语课力求用英语对话,板书要工整。实验操作要规范、熟练。4指导学生做好课堂笔记。5严禁体罚和变相体罚学生。不得驱赶学生出教室或不让学生进教室。6课后要注意积累教学资料,新教师要写教后感。及时向学生或听课教师征求意见,不断提高教学质量。三辅导1辅导时要因材施教,抓两头、带中间。对学生基础差的学生要耐心帮助,使其树立信心,改进学习方法,对学有余力的学生可提出新要求,创造条件培优促特,让一批有特长的学生学得好,脱颖而出。2自习课、复习课及课堂留余的时间,教师均应在教室维持课堂秩序,指导学生自学,回答学生提出的问题,不得擅离教室或放任自流。四批改1课后作业内容必须精选,分量和难度要适当,分必做和18、选做。教师应指导学生按时独立完成,书写应规范,格式和必然解题步骤应按课本及教参严格要求。2要及时、认真、按规定分量批改作业,作文每次不少于1/2,数学、英语、物理、化学等作业要求全批。对学生作业中的错误要做必要的记号,及时评讲,提倡面批(每学期每生作文面批至少一次)。3每学期第七、十七周为学生作业检查周,教务处将不定期下班检查作业。五考试1为了减轻学生的负担,应尽量减少频繁的考试。中考和高考科目除举行期中、期末考试以外,每学期可举行23次单元考,其余学科只举行结业考试或期末考试(考查)。2除县、市统考外,试卷由备课组命题,有条件逐步做到同学科、不同年段交叉命题。试卷份量和难度要适中,分必考和选19、考两部分。3认真及时做好阅卷工作。评券要客观、公正,同一备课组统一评分标准,进行“流水作业”。有条件逐步做到同学科不同年段交叉评卷。认真做好成绩统计和质量分析且在最后一科考后4天内交教务处。班主任应在最后一科考后5天做好排队表交教务处。4端正考风,严肃考纪。科任教师和班主任要经常对学生进行考风考纪教育。监考教师要认真维持好考场秩序。对违纪学生要及时发现,及时处理。认真填写考场情况登记表,在监考中不得看考卷、书报或随便离开考场。六讲评每次考后要及时、认真、有针对性地对学生进行讲评,帮助学生查原因,订正错误,尽量做到“事后一百分”。七继续教育要积极参加各种形式的函授、培训、进修,不断提高业务水平和20、教学能力。平时教师要充分利用一切可以利用的时间钻研教学业务、学习教参资料或专业杂志,了解教研教改动态,每一位教师必须订阅一种以上教参或专业杂志。八听课凡我校领导、教师及上级部门来人都可以事先不打招呼,随时听任意一位教师的课,授课教师应表示欢迎,不得拒绝或变相拒绝。科任教师每学期听课不少于15节,新教师不少于20节。听课应在上课铃响之前进入教室且一般不得提早离开教室。认真做好听课笔记,课后主动地与授课教师交换意见。听课笔记期末交教务处检查登记。九教学科研每学期每个教研组要选择一个教研课题,组织教师投入研究,分项负责。每学期每位教师要撰写一篇“教学一得”或“教学论文”。每学期每位教师至少举行一次公21、开课或(说课),各教研组要及时组织评课,说课。公开课都必须有教案,评课要有记录,期末交教务处存档。十第二课堂活动各教研组织应根据各学科的特点,创造条件组织12个兴趣小组,积极开展活动,做到“四定”(定时、定人、定地点、定内容),不流于形式。各教研组不可组织学科竞赛,举办科普讲座、论坛、沙龙,指导“三小”(小发明、小制作、小论文)活动。各科任教师应积极主动承担指导组织学生开展第二课堂活动。各教研组每学期末应写好开展第二课堂活动总结交教务处存档、备案。 学科课堂教学评价表中 年 班 课题:时间: 年 月 日 午第 节 执教者: 评价人:评价项目评 价 标 准标准达成度达成情况达成等级调整分小计分优22、良中差教学目的符合大纲课程标准的规定及教材所体现的教学要求,教学能统领全课的教学课程。10864从学生实际出发,分层要求,使每个学生的道德判断和自我教育能力得到发展。教 学 内 容体现教学性、科学性、整体结构性和层次性,能突出重点,思想内涵把握准确。151296教与学指向集中,一课一得,行为要求具体得当明确,便于实践。善于挖掘教材中蕴含的学习任务和学习方法,依据教材组织好教学围绕教学主线设计问题,结合学生实际选编练习题,引用辅助材料真实可行,恰到好处。教 学 过 程能围绕教学目标,结构合理,层次分明,密度适当。35282114教学思路清晰,学科概念清楚,讲解正确、全面、说理明白。善于组织全体学23、生积极参加各项教学活动,尽量大可能保证学生自主学习的时间和合作交往的机会。重视学法指导,教法优化组合,重视激发情感,寓理于情,师生情理交融。能使教学目标转化为学生的学习目标,反馈调节及时、全面、有效。教学方法多形式,教学设计多层面,安排恰当,富有新意。重视现代教学手段的应用,教学媒体使用得当。教学素养热爱、尊重、信任学生,师生关系民主、平等、融洽,感情趋势,教态自然。151296能发挥自身特长,教学基本功好,有应变能力,板书设计科学有序,便于记忆。教学效果学生兴趣浓厚,课堂气氛活跃,目标达成度高。25201510教学观点被接受,道德认识和道德判断能力有提高。道德动机得到激发,行为习惯得到培养。24、评语总 分等 级班主任常规工作条例班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学的得力助手,负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的作用。因此,班主任必须明确自己工作的重要性,必须做好平时应该做好的各项常规工作。为了使工作可操作性,特拟定常规工作条例,以便平时实施。以下分“周常规”、“月常规”和“学期常规”、“安全常规”。希各班主任不断学习,对照执行。一周常规1每周一组织好本班学生参加升旗仪式(服装、阵容、纪律)。2每周三下午第三节负责上好班会课(不能私自挪为他用)。3负责组织学生参加学校、年段组织的集体活动(集会、参观、外出等)。4课间操到场督促检查本班学生做操。25、5检查学生出勤情况,负责学生在规定时间内病事假审批,如无故缺席,应与家长联系或马上家访。6安排好每天的班干值日和卫生值日工作。7对违反校规校纪学生进行教育。8做好表扬批评工作。9做好学生的安全教育工作。10检查仪容仪表及佩挂学生卡情况。11做好本周工作情况总结。12走访寄宿生宿舍二次。13接待家长来访。14及时了解后进生转化情况。15主持小组长会议或科代表会议。二月常规1主持召开一次班干部会议。2布置检查每二周一期的黑板报。3家访至少3人次。4向年段汇报当月班级情况。5召开一次后进生座谈会提出具体要求。6总结本班一个月的工作得失。7月考质量分析。8表彰或批评各学习小组互帮互学情况。三学期常规(26、一)期初1布置好班级环境(如班训、卫生角、报夹等)2确定班干部和科代表,使班级工作正常运转。3编排学生座位。4抓好学生集会队伍。5制定好班规班约,提出班级奋斗目标。6制定班级工作计划并上交政教处。7做好学生基本情况登记表。8上报后进生名单。(二)期中1动员学生温书迎考,文明考试。2总结分析半期来学习状况和班集体建设情况,明确下半期努力方向。3召开家长会。4召开班级半期表彰会。5协调各科教师并告知偏科学生名单。6分析本班学生成绩情况并制定促进学风方案。(三)期末1搞好学生操行评定和评语工作。2写一篇德育论文或班主任工作总结。3安排布置假期育人活动和遵纪守法安全等教育。4填写学生成绩单并发给学生,27、下期收回。5配合学校做好期末治安整顿工作。四教育活动常规(一)上学期1初一、高一新生培训工作(开学初)。2校运动会工作(半期考前后)。3社会实践活动。4庆国庆、元旦活动。5主持召开一次年段或校级主题班会观摩课。(二)下半期1学雷锋活动(3月份)。2爱国主义教育活动(清明节、五四节)3社会实践活动。4评先活动。5初、高三毕业生政审。6庆祝“六一”活动。7主持召开一次年段或校级主题班会观摩课。五安全常规1不私自组织学生外出活动,学校、年段布置的外出活动应做好安全教育和布置各类防范预防措施。2校内组织活动,需向年段和学校请示,并办理相应手续。3班级发生失窃或学生连续旷课、离家出走、违法犯罪伤亡等意外28、或重大事情,除一方面及时采取应急措施外,一方面及时报告学校。4应经常对学生进行安全教育(如交通、游泳、防火、活动、爬高等)。电脑室、语言室、多媒体会议室管理制度1三室每日两查:三室管理人员必须每天早晚各查一次三室是否门窗关闭,是否完缺无损。2三室每周一报:三室管理人员必须每周向校长或分管领导报告三室使用状况及安全状况。3三室内指定专人管理,他人不得擅自开启三室,否则责任自负。4管理人员离室前须三查:检查门窗是否关紧,检查室内是否有隐患存在(电、火等),检查仪器物品是否全部都在。5管理人员必须保证三室正常使用,不得延误。6任课教师使用三室必须听从管理人员指导,要求学生按序上机,正常操作,不得违章29、操作,以免损坏仪器设备。7学生不得乱动乱按乱跑。8入室须脱下鞋子赤脚进入。9三室内必须保持安静。10任课教师须注意学生操作过程,注视全室,发现违章操作及时纠正,否则追究任课教师责任。仪器室管理规则1仪器室内应保持整洁,严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。未经实验教师同意,任何人不得进入仪器室。2仪器室内所有的财物应分门别类建立教学仪器设备登记卡和低值易耗品帐,并要定期进行对帐,做到“物物有帐,帐物相符,帐帐相符。”3仪器和药品要进行分类、编号,贴上标签(或把标签内容直接写在仪器上),并分科分室上橱入柜,以标签定位,陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。4要根据仪器的不同结构、性能、特点,做好防尘、防30、潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防冻等工作。要掌握各类药品的性质、特点,并根据不同的性质。5危险物品分类隔离存放和保管,剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。6严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废食品均按有关规定办理。7仪器室、药品室(或药品库)应设排风、急救、防盗、防火等安全设施。8进行演示实验或学生分组实验前,授课教师应提早35日分别书面通知实验教师做好准备,并办理好借、还手续,实验完毕,应及时填写实验记录单。9实验教师调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。实验室内规则1实验课前,应认真预习,明确实验的目的要求、31、方法、步骤和注意事项。2实验室应保持肃静、整洁、不得高声谈笑,不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的内容。3学生应准时进实验室,按编组就位。未经允许不得动用任何实验器材、药品。4学生实验时,应按照教材和教师的指导进行操作,仔细观察现象,详细记录数据,积极思考分析实验结果,及时填写好实验报告。5应爱护实验器材,爱惜药品,如有损坏、丢失,应及时报告,由实验教师按规定酌情处理。6实验过程中,如有发生故障或异常,应及时报告,及时处理,防止意外事故发生。7实验完毕,应及时洗涤器皿,把器材药品归放原处,按规定处理好废物、废液,做好清洁卫生,并切断电源和水路。体育器材、场地管理制度1体育器材由专人32、保管,分类登记造册,器材进出保管室手续完备。2上课或体育锻炼需用器材,应办理借出手续,使用完后,当天如数归还。3体育教师以外人员因工作需要借用器材时,要征得分管领导同意,在不影响上课(包括体育锻炼)情况下登记借出,归还时予以注销。4每周对室外体育场所和器材检查12次。发现操场被不正当占用应向校长报告;发现损坏器材要及时修复。5凡遗失或损坏器材,要根据具体情况予以酌情处理,有意损坏按有关规定赔偿。6校外同志借用我校体育器材,需持有校长签字同意的借条。7每学期对体育器材进行一次清理,登记造册,并提出下学期添置计划。8经常注意操场环境和体育器材管理的卫生,器材室排列要整齐、有序、干净。xx学校教职员33、工行为规范1尊重上级,团结友爱,同事之间应用文明礼貌用语,形成良好的团队精神;不做不利于团结的事,不说不利于团结的话。2维护学校环境的整洁是每个教职员工的职责,任何人不得随地吐痰、乱扔垃圾(烟蒂、纸屑、果皮等);随时清洁责任区的卫生,定期清洁和维护学校各类办公设备。3上班时间内必须按学校规定着装,仪容仪表端庄、大方、整洁;不得穿着奇装异服。任何时间不得穿着短裤、背心、吊带裳、超短裙、拖鞋等进入教学场所。4不得留怪异发型。不得染发(染发不得过于明显);男士不得留长发(发不过颈、不遮耳、不遮眉)。女士不得浓妆艳抹。 5学校配发识别卡作为教职员工身份识别及考勤使用。员工上班应按规定带好识别卡,下班后34、应收妥,不得佩带识别卡出入任何公共场所(学校要求除外)。6电话铃响三声之内必须接听,使用服务用语(您好!xx学校),如相邻电话无人接听,应予以代接。7接待个人(家长)或单位任何形式的咨询、投诉、意见或建议时,要热情有礼;如有误会,应耐心解释。需要咨询非本岗位的工作事项,应及时向他人了解,给予以回答;若因所提问题复杂,应告知对学校相应部门、岗位的电话号码、联系人等,并通知相应联系人做好接待准备;接到投诉、意见或建议时,应书面记录。并联系被投诉部门、人员,及时处理投诉的问题,并向直接上级汇报、存档。8上班时间不得在办公场所内聊天、打闹、嬉笑、听音乐、说脏话、长时间打私人电话、做与工作无关之事。9上35、班时间不得于办公场所用膳、吃零食。10配备电脑为办公服务,不得利用上下班时间玩游戏、看小说、听音乐、网上聊天、上黄色网站、下载与工作无关的资料等。11在离开办公场所前应锁好抽屉,关好门窗,切断相关办公设备电源等,注意防火、防盗、防抢,防范于未然。12上下班时间一律不得将学校设备、物资、用品用于个人私事。教职工考勤制度一上班时间1教师每周五天:(周六不打卡) 上午8:00-11:30 下午2:30-5:30以上时间段外有课(含辅导课)的教师,按有关时间规定上课。2职工:以学生上学和放学时间为准(每周六天均要打卡)二打卡制度1学校实行上下班打卡制度,每个工作日打卡四次。上午上、下班,下午上、下班。36、2除下列人员外,其他员工均应按规定于上下班时间打卡。(1)学校副校长级以上人员;(2)公出一般员工由值班领导批准,部门负责人以上人员由分管副校长批准,填写公出单报办公室备案,做为发放工资的依据。(3)因故请假,经部门负责人核准报校长审批,办公室备案者。(4)临时事故,事后说明事由,经部门负责人或分管副校长批准,办公室核准备案者。3教职工必须按时打卡、迟到、早退在10分钟之内每次扣5元,超过10分钟或没有打卡,每次扣20元。4下班早退者,早退10分钟-20分钟且每次扣款20元,早退20分钟-30分钟每次扣款30元,30分钟以上按缺勤1天处理,扣其一天日工资。5员工因公事上班未能按时打卡,凭公出单37、考勤或事先以电话等其它方式向其主管或分管校长说明原因并于当天办理相关手续,手续不全而至考勤无法确认者,每次项均按缺勤1天处理,扣其1天日工资。6全体教职员工上下班均由本人打卡,如有下列行为,均以不诚实行为论处,记大过1次:(1)委托他人代打出勤卡或代他人打卡者;(2)涂改、毁损考勤卡者;(3)伪造出勤卡者。三请假1公、私假一天以内由部门负责人核准,报校长批准;部门负责人请假,由分管副校长核准,报校长批准;副校长请假由校长核准,报董事长批准;校长请假由董事长核准,董事会批准。2请假条经审批后一律交办公室备案进行工资核算。四考勤处罚规定1公假、婚假、分娩假、丧假。(1)公假一律不扣款。(2)婚假:38、教职员工结婚请假出具结婚证,经相关人员审核、批准,可请带薪婚假5天;晚婚的员工另加10天带薪婚假。(3)产假:女员工生育可请90天产假,即产前15天,产后75天。其配偶可请2天带薪陪产假。产假期间工资按每月500元标准发放。(4)丧假:直系亲属(配偶、子女、父母)可请3天带薪假,扣除路途时间。2病假时间超过10天扣发10%基础工资,超过20天扣发20%基础工资,超过一个月扣发30%基础工资。病假须持县级以上医院住院证明。本项规定不包括公伤住院。3事假:教职员工一个月内请事假不得超过5天,一年内不得超过30天;特殊情况报校长批准。事假期间不计算工资。4教师旷课一节扣40元,迟到、早退、中离10分39、钟以内每次扣10元,超过10分钟按旷课1节论。5职工旷工每天扣40元。6教师请假须提前24小时申请调课,否则不予调课。调课须经教务处批准,私自调课的原任课教师以缺课论,代课教师不予计算课时。7辅导课(早读、晚自修、下午第四节)迟到、早退、中离取消该项补贴,缺席者除取消补贴外,另按同其数额扣款。若需调整应提前半天向年段长提出,否则可不予调整。8查岗时不在岗的,教师每次扣40元,职工每次扣20元(一天两次计)。若有公事,应明确去向。9各种会议缺席,每次扣40元,迟到、早退、中离与第4条同样处理。(1)教职工大会由办公室考勤。(2)行政会议和处室领导会议由办公室考勤。(3)各部门召集的会议由部门领导40、考勤。(4)学生大会由年段长考勤。(5)家长会由年段长考勤。(6)教研组和集备组活动由相关组长考勤。(7)培训以每天两次例会计,由主持人考勤。(8)每次考勤应及时上报办公室备案,教务处每周上报一次正课和自习课考勤统计,年段每月上报一次有关考勤情况。教职工录用与解聘规定一学校的招聘和录用政策1学校招聘,要精心组织策划,全面科学考评,善于发现人才,严格择优录用,宁缺勿滥。2为提高招聘效率,降低招聘成本,学校以定期成批招聘录用为主,零星招聘为辅。各用人单位做好人力需求预测,并提前向办公室提出用人需求申请。3办公室为学校统一负责招聘,录用的职能部门,根据学校发展的需要进行学校的招聘和录用工作。各用人单41、位应积极配合。4录用原则坚持本地化、年轻化、专业化,退休教师聘用年龄原则上确定在男63岁,女58岁以内。特殊情况经校长批准可适当放宽年龄。二教职员工录用程序(一)根据学校战略发展规划,在组织机构扩张,教学规模的扩大,工作量增加的情况下,由校办公室提出人力需求计划,经分管副校长审核,报校长批准,上呈董事会备案。(二)用人单位在单位内部人员缺编或新增岗位需增加人员时,要填写人员增补申请表,向办公室提出用人申请。(三)招聘1经审批后的人员需求可通过以下渠道发布招聘信息通过新闻媒介(报纸、电视、电台)发布招聘信息;通过定期或不定期举办的人才市场设摊招聘;从各类人才库系统中检索;大中专、职业学校毕业生推42、荐;在职员工推荐;知名人士推荐;通过人才中介公司(猎头公司)寻找;与教育培训机构联合培养。2教职员工招聘应有明确的职位,岗位职责和学历、经历、技能、年龄等要求。有应聘意向者必须填写职位申请登记表。3成立面试考核组,对应聘教职员工的材料进行核实筛选。4考核组提供面试名单,由办公室通知面试。5由考核组长负责考评,面试考核结论及面试材料送办公室。6办公室将面试合格的教职员工资料报校长审批。7校长确定录用名单,办公室负责通知并备案。8所有经面试合格的录用材料由办公室保存。(四)录用1对面试合格人员由办公室发出录用通知书,通知其报到相关事宜。2应聘人被录用后,须到定点医院进行体检,体检不符合学校要求的,43、取消录用资格。3应聘人被录用后,如在发出录用通知一定时期内不能正常报到,影响部门正常工作的,可取消录用资格,特殊情况经批准后可延期报到。4被录用人员须携带录用通知书和要求提供的相关材料到办公室报到,办公室负责对其进行到岗安排。(五)试用1被录用人试用期结束后,由其主管部门和办公室负责对其进行试用期考核,填写员工试用期评价表。2试用期教职员工试用考核合格,由办公室向其发出转正通知书正式录用。3被录用人员如试用不合格,由办公室向其通知办理离职手续,填写员工离职单和移交清册后,方可结算工资离开学校。(六)人才储备办公室根据应聘人档案材料和面试结果,做好各类人才的储备和档案管理工作,以备急用。三解聘144、由各主管部门提出解聘意见和理由,经考核组考核,结果报校长审核。2校长决定辞聘人员名单,办公室负责通知。3被解聘人办理离职手续,填写员工离职单和移交清册,经各有关部门签箸意见后,报校长审批,方可到财务室结算工资离开学校。人事异动管理一目的为规范人事升职、降职、调职、离职的过程管理,使人事异动工作程序化、标准化、使学校对教职员工在办理和申请人事升职、降职、调职、离职的过程中做到公平、公正、有据可依。二适用范围适用于xx学校全体教职员工升职、降职、调职、离职的全过程。三定义1升职、降职、调职:学校通过对教职员工在其工作岗位或其任职期间的考核,视考核情况和实际工作要求以及需要对教职员工工作岗位或职级进45、行工作调整的结果。2离职包括:辞职、辞退、开除。辞职由员工个人提出;辞退、开除由学校决定。四人事异动程序1升职及调职的条件:(1)因学校工作需要;(2)岗位空缺;(3)教职工经考核评估各方面素质适合新岗位标准;(4)教职工自评符合新岗位标准,提出申请考核评估。2升职、调职、降职都必须到办公室填写教职工异动单。3离职必须提前10天由本人亲自办理离职手续和交接手续,到办公室领取教职工异动单、移交清册填写,进行离职、移交工作。本人主动离职应提前30天向学校书面提出申请。4未填定教职工异动单、移交清册,未办理离职手续、移交手续的教职工,办公室不予结算工作。5对异动人员均需进行面谈。一般教职工由其部门负46、责或办公室进行面谈;处室主任以上人员由分管副校长或校长进行面谈。薪资、福利(试行)第一章 总 则第一条:xx学校教职员工薪资待遇分为:基础工资、津贴、奖金和福利。第二条:xx学校教职员工依工作性质和工作量不同而享有不同的工资标准。第三条:xx学校教职员工依工作性质和工作量不同而享有相应的津贴。第四条:xx学校教职员工依工作效果的不同,享有不同等级的奖金。第五条:xx学校教职员工享有学校规定的福利待遇。第二章 教职员工工作量第六条:全体教职员工每周六天制上班,教师上课按省教育厅规定的中小学、幼儿园校历时间执行。行政人员和职工寒暑假休息时间为一个月半,其余时间参与招生等工作。第七条:特殊工种的职工47、如生管、保安、门卫、医务、保育员、食堂工友、水电工需住校上夜班。第八条:教师工作量(每周)高中高考会考科目12节,高中其他科目和中考科目14节,初中其他科目16节,小学20节,幼儿园主班3.5天。 第九条:职工每天8小时上班制,生管人员、保卫人员、门卫、医务人员、保育员、食堂工友、水电工等人员要求住校,上班时间略有弹性,且日夜班和休息交错轮岗。第十条:教务处、政教处和办公室主任,副校长或校长助理按半个工作量标准计算;总务处、招生办主任按一个工作量标准计算。第十一条:因学校工作安排原因,出现教师未满工作量的情况,以满工作量计算;因个人不接受学校安排造成工作量未满的情况,基础工资和津贴标准按相应比48、例减少。第三章 工资标准第十二条:教师基础工资(其中社保、医保200元,住校伙食补贴200元)一幼儿园教师:800元,寒暑假减半;二小学教师:1000,寒暑假减半;三初中教师:1200元;四高中教师:1400元新毕业教师为见习教师,基础工资降200元。第十三条:具备任职资格的技术性高的职工(理化生实验员、出纳、电脑操作员、电脑室管理员、语音室管理员、图书管理员、汽车司机、医务人员、厨师、司务长、总保管、水电工等)基础工资1000元(含医保、社保200元)。如果没有资质上岗定为试用,工资标准按普通职工定级。第十四条:普通职工(保卫人员、门卫、生管人员、清洁工、阅览室人员、保育员、招生业务员、花木49、管理员、食堂工友、办公文员、各类保管员、采购员、营业员、理发工人)基础工资为800元(含医保、社保200元)。 第十五条:特殊人员(董事长、董事、监事长、校长、总顾问、法律顾问、专职会计、助理等)工资标准由董事会或董事长另订。身兼数职,只能领取其中最高一项工资。第四章 津 贴第十六条:中学课时津贴(一)高中高考基础科目(语、数、英)每节12元;(二)高中会考考试科目(理、化、生、政、史、地)每节10元;(三)高中会考考查科目(劳技、信息)和音、体、美等科目,每节8元;(四)初中中考科目,每节8元;(五)初中非中考科目,每节6元;(六)小学课时津贴,每节3元;(七)学期内公假和法定节假日所冲掉的50、课时,课时津贴照发。第十七条:超工作量津贴(一)中学教师超工作量,超课时津贴每节按相应课时津贴的1.5倍计;(二)小学教师超工作量,超课时津贴每节9元;(三)中学教师超教案,教师完成基本教案数以外,每超一个教案补贴5元;语数英每周基本教案数6个,其他科4个。(四)每周六天制以外学校安排上课以及假期上课,每节津贴25元;(五)公假和法定节假日,超课时津贴照发;(六)本校教师代课,以超课时计发代课金。第十八条:课外辅导津贴(一)中学晚自修辅导每节10元;(二)小学晚自修辅导每节5元;(三)中学自习课下班辅导每节5元;(四)小学自习课下班辅导每节3元;(五)中学早读下班辅导每节5元;(六)小学早读下51、班辅导每节3元。第十九条:职务津贴(一)党支书、副校长:1600元;(二)处办主任:1300元;(三)处办副主任、团委书记:600元(四)工会主席、年段长、班主任、保卫科长、生管组长、幼儿园园长、膳食科长、财产科长、服务中心经理职务津贴300元;(五)教研组长、少先队总辅导员、幼儿园班主任职务津贴100元;(六)备课组长职务津贴50元;(七)身兼多职,只能领取其中最高一项职务津贴。第二十条:其他津贴(一)中学教师,在本校教龄每增加一年,教龄津贴增加100元,五年封顶;(二)小学教师,在本校教龄每增加一年,教龄津贴增加50元,五年封顶。(三)xx学校、平潭xx中学、福州左海中学、福安德艺学校、平52、潭方兴小学,五所学校之间教师调动,教龄连续计算。第五章 奖 金第二十一条:中学教师每年每人以3000元为基准,计发全体中学教师年度奖金总额,每位教师依据年度考核结果评定,实行06000元浮动;小学教师每年每人以2000元为基准,计发全体小学教师年度奖金总额,每位教师依据年度考核结果评定,实行04000元浮动;幼儿园教师每年每人以1500元为基准,总额不变依据年度考核结果评定,实行03000元浮动。第二十二条:行政干部每年每个工作量以3000元为基准,计发全体行政干部年度奖金总额,依工作绩效浮动评定。第二十三条:未完成当年工作的不享受浮动奖金。未满工作量的按实际工作量/基本工作量相应级别奖金为基53、准浮动评定。第二十四条:职工奖金每年人均1200元,依据工作绩效浮动评定。第六章 福 利第二十五条:每位教职工享有节日慰问金,每年五大节(春节、国庆、元旦、五一、教师节)慰问金合计不低于500元。第二十六条:每位教职工在我校任职期间享有学校予以的医疗保险和社会保险待遇,总额每人每月200元,在基础工资中体现。第七章 附 则第二十七条:xx学校教职工的工资、津贴、奖金和福利依办学效益的提高而提高。第二十八条:xx学校工资体制的修订,由董事会提出,经学校教代会审议通过。第二十九条:学校依法代缴代扣个人所得税。第三十条:xx学校工资体制解释权归xx学校董事会。行政办公管理制度第一节 总则为了加强学校54、行政办公管理,建立标准规范的行政办公运行体系,提高工作效率,促进学校正常经营发展,结合实际情况,制定本管理制度。第二节 会议制度(1)行政办公会议由校长、副校长、办公室主任、教务处主任、政教处主任、总务处主任以及校长指定人员参加。会议由校长或副校长指定人员主持。(2)行政办公会议主要内容:分析研究学校当前形势和发展趋势,对学校日常具体问题作出决策,审批相关事项,包括学校年度计划、经费预算审批,重要岗位的人事调整,校长向学校各处室部门下达指令等;检查上周工作情况;传达行政主管部门及董事会有关精神;布置本周工作。(3)行政办公会议由办公室下达会议通知,被通知人不得缺席,确实不能参加的,必须会前经校55、长批准。行政办公会议由专人专项记录,每次会议记录由专人妥善保管,形成行政办公会议纪要的,必须在该次行政办公会结束之日起二天内下发或上传董事会并存档。(4)对行政办公会议讨论未决议事项,任何人均不准向参加会议以外的人员泄露。违反者,按照有关规定处理。(5)行政办公会议为每周日晚定期召开。第三节 印章管理1印章的种类(1)印鉴:学校向主管机关登记的学校印章或指定专用的学校印章。(2)职章:刻有学校董事长或校长职衔的印章。 部门章:该有学校部门名称的印章。其不对外使用的部门章可加注“对内专用”。 职衔签字章:刻有学校董事长或校长签名的印章。2学校各处室对外的有效印章,依据各自的工作需要,报请校长核准56、,由学校办公室负责刻章并留存印模后,办理领用手续。3印章的使用人与指定的印章保管人(监印人)需与校长签定印章领用责任书后,方可领取使用。印章保管人(监印人)负责做好用印登记,并就使用情况定期报备学校办公室。4以学校名义发出的重要文件、资料、报表等须经学校分管副校长以上领导签发后,印章保管人(监印人)方可盖章用印。一般性文件、介绍信,由学校分管副校长以上领导签发盖印。财务类文件、资料、报表的用印须经学校财务部经理签发盖印。5用印时,当事人应先填写公章使用批准单,经使用人或有权签发人核准后,连同经审核的文件、资料、报表等交印章保管人(监印人)盖章用印。印章保管人(监印人)除于文件、资料、报表等上盖57、章用印外,将公章使用批准单存档。6印章使用人或印章保管人(监印人)变更工作岗位及职责时,应及时办理印章书面移交手续,由学校办公室负责监交,同时与新印章使用人或印章保管人(监印人)另行签订印章领用责任书。7严禁印章保管人(监印人)私自用印,不得把印章盖在空白纸、空白介绍信和其它物品上,印章保管人因公或请假不在学校时,应印章委托学校领导指定的人员代管、代盖。8外出公差人员所持的介绍信应填写好名称、用途,特殊情况需带空白介绍信应经学校领导批准,出差人员返回后,应就所携带的空白介绍信及时向印章使用人汇报使用(若有使用,应复印一份带回交印章保管人归档备查)。9印章遗失时除立即向上级报备外,并依法公告作废58、。对其他作废的印章应及时由公司办公室收回封存。第四节 档案管理1学校档案由学校办公室统一管理,各专业档案(财务档案、学籍档案、工程档案)由各处室负责,档案清单必须报送学校办公室备存。2档案的分类、密级(1)学校档案按以下分类:各类证照:音像、相册资料;重要会议材料;合同、协议、合作意向;各类规定、制度;各类公文、会议记录;政府批文、剪报;人事任免、员工奖励、处分等。(2)文件档案的机密级别分为A、B两个密级A级文件:学校章程、股东会、董事会纪要、决议;重要合同、协议及来往函件;校长办公会议纪要;重要公文;A级财务资料(财务报表、验资报告、重要函件);资产类权证;重大项目可行性研究报告及相关配套59、资料;政府重要批文;企业历史文献等。B级文件:除A级外的文件均属B级3文件的收集管理各类文件(包括会议纪要、决议;各类公文;项目可行性研究及学习、考察、调查报告等)由各相关部门负责收集整理,对收集到的文件按A、B级进行分类,学校各部门一律应将所有A级文件及时地送交学校行政办公室存档,并办理交接手续。4文件的存档管理(1)原则上所有文件档案应以原件存档,当存档资料确因客观因素而不能存放原件时,可用复印件替代,但须附页说明所在处及不能存留原件的原因,并经存放地负责人签字确认。(2)文件档案应予分类,主要以年份为划分进行存档。(3)注意做好保密工作,存放档案的门窗要坚固,并做好防盗、防火、防水、防潮60、防尘、防鼠虫、防高温、防强光等措施。(4)每年定期对档案材料的数量、保管等情况进行一次检查,发现问题应及时采取补救措施,确保档案的安全。(5)各部门的业务文件、资料原则上由各部门自行保管,但应将文件目录造册上报学校行政办公室备案。5文件档案的借阅管理(1)借阅文件档案(包括资料),必须由借阅人填写借阅单,经各部室负责人,签字后到学校办公室办理借阅手续,原件借阅需经分管副校长以上领导批准。(2)装订成册的档案不出借,只供现场查阅,未立卷的文件及资料可出借。(3)查阅档案的人员必须爱护文件档案,不得随便携带或转借他人阅读。做好档案的安全和保密,不得擅自涂改、勾画、剪裁、抽取、拆散、摘抄、翻印、复61、印、摄影、转借或损坏,否则,将追究当事人责任,如确需复印、摘抄等须经学校行政办公室批准后方可,学校所属企业资料由企业负责人同意,对摘抄的材料应进行审查、签章。(4)查阅的文件档案交还时,必须当面点交清楚,如发现遗失或损坏,应立即报告领导处理。第五节 文印管理1学校各类文件由起草人按统一的公文拟稿用纸定稿抄正,经有审批权人签发后由学校行政办公室统一安排打印、制作,文印人员不得直接接受任务。打字、复印之器械由文印人员专职负责管理,非责任人不得擅自使用。对私人材料,不得在学校打印、复印或用学校传真机发送,以免影响学校的正常工作。2凡学校各部室的发文,应按相关程序报分管副校长以上领导审核批准后,方可发62、文,打字、复印之稿件由发文部门负责校对。3文印人员必须严格管理电脑中的所有资料、报表、文件及电脑中存储的学校各项数据,未经学校行政办公室负责人允许,不得擅自接待任何参观人员。4电脑检修人员测试或修理电脑系统时,文印人员必须在场陪同,如发现其查看文件内容、数据的操作时,应予以阻止。5文印人员应树立严格的保密观念,不得随意将打印、复印或传真资料中有关商业秘密或学校管理中须保密的事项透露给他人,不得截留任何文件。第六节 公文管理1学校公文,是传达贯彻上级指示精神、请示和答复问题,指导或商洽工作的重要工具。2公文的种类和格式(1)规范性文件:条例、规定、办法;(2)领导指导性文件:决定、指示、批复、通63、知、通报;(3)公告性文件:公告、通告;(4)陈述性文件:议案、请示、报告、调查报告;(5)商洽性文件:函;(6)会议文件:会议纪要。3公文格式(1)公文格式一般包括:标题、公文号、主送单位、正文、附件、单位印章、发文时间、主题词、抄送(抄报)单位等。(2)学校公文实行统一管理,由学校行政办公室负责。公文的管理,要做到规范、准确、及时、安全。(3)各部门及各有关人员,对公文中涉及国家、政府及本学校应保密的事项,必须严守机密,不准随便向他人泄露。学校公文保密级别分为:绝密、机密、秘密三种,其他为一般文件。文件机密级数,由发文单位负责人根据文件内容确定。(4)绝密、机密文件的打印一定要用专用磁盘。64、绝密文件只能印一分,由起草人送有阅文资格的人员传阅;机密文件按审阅人数打印,阅完后由起草人收回,对阅后的机密、机密文件起草人应及时收回交学校办公室存档。秘密文件由阅文人妥善保管。4所有发文由学校行政办公室按规定统一编排文号,并标引主题词,文号按以下办法编排。( ) 号 发文单位 拟文部门 发文年份 文件顺序号 5学校收文处理收文处理一般包括:收文登记、传送、批办、立卷、归档等程序。收文处理由学校办公室负责。6学校行政办公室收到外单位公文,应即时做好收文登记,呈领导批办后,转有关部门承办,最后由行政办公室注办归档。7凡须办理的公文,应先送学校办公室主任签批意见,再分送给有关部门办理或送领导批示后65、办理。各承办部门或承办人收到文件后,应在规定的时间内作出答复并退回文件。8公司发文处理(1)发文处理一般包括:拟稿、审稿、签发、打印、校对、用印、发文、催办、立卷、归档、销毁等程序。发文处理由学校办公室负责。(2)对外发送的公文或广告文稿等经发文部门负责人核稿后送学校办公室,由学校办公室转有关部门会签后呈现有关分管领导及校长批阅签发。(3)学校内部公文需发文的,一律要求送学校办公室转有关部门会签并呈分管领导批阅签发。凡以学校名义的发文,均须经校长批阅签发。(4)学校内部公文属请示、报告类的,一律要求誉写工整,经各部门负责人核稿后送学校办公室,由学校办公室转学校分管领导批示并经有关部门会签后,呈66、报校长批阅。使用签呈要求一事一份签呈。(5)学校内部公文属财务类的资料如财务预算、财务报表、税单、支票等,直接送学校总会计师或财计部总监复核后呈报校长审批。第七节 公务车辆管理1为提高学校公务车辆有效运用,保证校领导和学生接送的公务用车,根据学校实际情况,对公务车实行统一管理。2学校办公室是学校公务车的管理部门,各级教职员工因公使用公务车必须填写派车单,由学校办公室安排派车。重大公务用车,应提前壹天申请。用车部门若超过核定派车起始时间20分钟未出车,该车将另行安排。3外单位借用学校公务专用车辆,必须经校长批准,统一安排。4公务车辆由专职驾驶员驾驶并负责日常保养。驾驶员应与学校签订行车安全责任书67、,专职驾驶员每周必须实施定期检查和保养,维持机件寿命,确保行车安全。车辆的有关证件及保险资料由办公室保管,负责一切规费的缴纳并协助驾驶员进行正常的车辆维修及车辆年检。5车辆的保养、维修(1)车辆送厂修理,维修项目经审核批准后,定点维修,修理期间专职司机除另有任务外,必须到厂监修。(2)修理结束后,专职司机必须将修理项目清单送办公室备档,检修更换下的配件,必须交学校指定部门检验后统一处理,办公室审核。第八节 电话、传真管理1学校装配的办公电话话机和传真机等通讯工作均属公务使用,教职员工不得使用办公通讯工作进行个人私事活动,否则,经查实除应全责承担相应费用外,还须加倍罚款。2因公需要使用长途电话或68、发送传真,须经部门负责人批准,学校办公室审核,登记后使用。3传真机由办公室负责管理,做好各类传真的收、发登记和存档等工作。4接收的传真件由学校行政办公室按收文处理后存档,无关人员不得随意查阅。对发送的传真件由发送人即时收回。学校财务制度第一章 总 则第一条 为加强学校的财务工作,发挥财务在学校经营管理中的作用,特制定本财务管理制度。第二条 学校财务部门的职责是:(一)认真贯彻执行国家有关的财务管理制度。(二)建立健全财务管理的各种规章制度,编制财务计划,加强经营核算管理,反映、分析财务计划的执行情况,检查监督财务纪律。(三)积极为经营管理服务。(四)厉行节约,合理使用资金。(五)合理分配学校收69、入,按时上交有关税收及其他费用。(六)负责与财政、税务、银行等部门的联系,及时收集有关政策、信息,如实反映情况。(七)完成学校交给的其他工作。第三条 学校财务室由会计、出纳人员组成。第四条 学校各部门和职员办理财会事务,必须遵守本规定。第二章 财务工作岗位职责第五条 会计的主要工作职责是:(一)组织编制和执行年度预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方案,有效地使用资金。(二)正确核算收入、成本、费用,进行成本费用的分析和控制,督促本校有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益。(三)建立健全经济核算制度,利用财务会计资料进行经济活动分析;挖掘增收节支潜力,提出合理化建议,当好学校参谋70、。(四)负责稽核原始凭证,编制记账凭证,登记总账及明细分类账,编制会计报表,进行纳税申报和对外报送会计报表。 (五)负责装订会计凭证,妥当保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料。(六)完成学校交付的其他工作。第六条 出纳的主要工作职责是:(一)按照现金管理制度和银行结算制度办理现金收付和银行结算业务。(二)保管库存现金,严格执行库存现金限额,超过部分及时送存银行,不坐支现金,不以白条抵压现金。(三)逐笔登记现金日记帐和银行存款日记帐,做到日清月结,帐款相符。(四)保管空白支票、预留银行的一枚印章。(五)根据办公室提供的考勤资料及人事通知编制工资表。(六)配合会计做好各项财务工作,完成学71、校交付的其他工作。第三章 财务工作管理第七条 财务收支审批制度(一)审批程序1、正常收入须按规范要求开立收据,对于减免收入、财产或其他项目变价收入应经过审批。2、非实物的原始凭证须有经手人和证明人签字,实物的原始凭证须有验收证明,不需入库的实物除经办人签字外,必须交保管人或使用人进行验收签字,需要入库的实物,应填写入库单,由保管员验收签字,之后填写“请款单”,发票、入库单及其他有效单据应附在“请款单”后面,由下而上呈报领导审批。(二)审批权限1、要求办理减免的收入需报董事长审批。2、有关费用划分为两块,一是年度预算范围内的开支,一般费用在1万元以内(含),由校长直接审批,1万元以上由董事长审批72、,业务招待费在1000元以内(含),由校长直接审批,1000元以上由董事长审批;二是董事会基金、预算超支项目及预算外项目、基建及大型设备购置等经济业务,由董事长审批。10万元以上项目须报董事会讨论同意。(三)审批责任对弄虚作假、以权谋私和滥用职权给学校造成经济损失的,应追究有关责任人员的责任。第八条 财务应建立内部稽核制度,会计按照财务管理制度和学校的有关规定,对“请款单”和原始凭证的内容、用途、签核手续、金额等进行严格稽核,对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正、补充。出纳不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权和债务账目的登记工作。第九73、条 出纳根据会计开立的收款收据办理收款,并存入银行,会计核对无误后在“现金缴款单”背面签字,出纳不得自行开立收据收款。第十条 出纳根据批准、稽核后的“请款单”及其他原始凭证(发票、工资表、入库单、差旅费报销单及其他有效凭证)办理付款。第十一条 出纳收付款时,应检查有无批准,手续是否完备,大小写金额是否相符,检查无误后办理收付业务。如有手续不全或错误现象应及时退回会计处理。收付款后要在收付凭证上加盖“收讫”、“付讫”章销案,避免重复付款。开出支票未提交银行或现金未交付受款人,不得视为付讫。第十二条 出纳交付现金或支票时,应确认领款人身份,将现金或支票直接交收款人,他人不得代领,如有疑问,应查询清74、楚后才能交付。需由他人代领,或将款项打入他人账户,除受款人书面授权外,还须领导批准。第十三条 出纳定期、至少月末一次,将收付款凭证移交会计编制记账凭证,填写“现金及银行结算户存款收付报告”,会计检查现金付款凭证均经受款人签字、并与库存现金核对无误后签收。第十四条 会计按照记账规则和记账凭证登录明细账,做到数字准确,内容完整,账物相符,定期结账。第十五条 会计根据记账凭证编制会计科目汇总表,据以登录总分类账,并与明细账核对,保证账账相符。第十六条 会计每月根据账簿记录编制会计报表上报董事长,并报送有关部门,会计报表须经会计签名或盖章,对外报送的会计报表须经董事长签名盖章。第十七条 会计凭证、会计75、账簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、完整,并符合会计制度的规定。第十八条 月末会计应将银行存款日记账与银行对账单逐笔核对,如有错记漏记,应查明原因,及时更正,如有未达账项,应编制“银行存款余额调节表”调节相符,对未达账项要逐笔列示,并及时查询。第十九条 财务人员应当定期进行财务清查,保证账账相符、账款相符、账实相符。 发现重大不符时,应立即向领导书面报告,请求查明原因,作出处理,财务人员对上述事项无权自行处理。第二十条 出纳根据办公室提供的考勤资料及人事通知,编制工资表,交会计审核,领导审批,每月15日发放工资。第二十一条 参考事业单位报销旅差费,福清、平潭下乡补贴7元/天,本省住勤费76、20元/天,车船费按实报销,但途中拐道费用应予扣除。市内交通费补贴5元/天,一般市内出租车不予报销,特殊情况应注明原因、时间、起讫地点,领导同意后予以报销,高级教师、校级干部1人出差,住宿费限报80元/天,2人以上出差每人限报60元/天,其他教职员工1人出差,每人限报60元/天,2人以上出差每人限报50元/天,超标准费用自理,在限定标准内节省的旅差费(长途车费和住宿费)取其中的50%奖给出差人员。第二十二条 财务人员调动工作或者离职,必须与接管人员办清交接手续。出纳办理交接手续,由会计监交,会计办理交接手续,由校领导监交,必要时由集团派员监交。第二十三条 集团审计人员根据董事会指派对财务进行审77、计,并出具审计报告,报送董事长。第四章 支票管理第二十四条 从银行购回的支票、汇款单等空白票据及加盖财务专用章的空白收据,会计应在备查簿中按照号码逐一对领购、使用、注销情况进行登记,避免重要凭证遗失。对出纳已签发和作废的支票进行核对和核销,发现丢失短少,必须及时查找,并向领导汇报。第二十五条 出纳签发支票,会计应复核出纳填写的日期、抬头、大小写金额、用途等无误后加盖银行预留印章,并在支票存根上签字或盖私章。第二十六条 支票必须随签发、随盖章,不得事先盖章备用,严防支票遗失和被盗。对于填写错误或过期支票,必须加盖“作废”戳记,妥善保管,不得随便丢弃。第二十七条 不准签发空头支票、远期支票,不准将78、支票出借、转让,不准将支票做抵押,不准签发印章不全、不符的支票。第二十八条 严格控制携带空白支票外出采购,确有需要,应经领导批准,会计在备查簿中登记日期、号码、用途、用款限额,并由领用人签字,然后将支票金额封头,填上日期、用途,加盖印章,使用完毕,及时将支票存根送交财务办理注销手续。第五章 印章管理第二十九条 预留银行印鉴分别由会计和出纳保管,严禁一人保管所有预留银行印章,未经批准,不得擅自将自已保管的印章交付他人保管和使用,也不得私自接受他人保管使用的印章。第三十条 财务专用章主要用于加盖支票和收款收据及财务相关业务,不得乱用、错用。第三十一条 印章平时不用时放在上锁的铁皮箱内,下班后财务专79、用章和法人代表人名章应放入保险柜,做到人走章收。第六章 现金管理第三十二条 学校可以在下列范围内使用现金:(一)职员工资、津贴、奖金。(二)个人劳务报酬。(三)出差人员必须携带的差旅费。(四)结算起点以下的零星支出。(五)领导批准的其他开支。(六)前款结算起点定为1000元,结算规定的调整,由董事长确定。第三十三条 超过结算起点的支出,必须以支票或其他方式结算。第三十四条 除本规定第三十二条外,支付个人款项,超过结算起点时,可将现金存入受款人存折。对于大额现金存入,会计应及时复核储蓄通知单的户名、账号、金额是否相符。第三十五条 采购固定资产、办公用品、劳保、福利及其他工作用品必须采取转账结算方80、式,不得使用现金。第三十六条 日常开支所需库存现金限额为5000元,超额部分应当天存入银行,遇银行下班应于次日上午送存。第三十七条 出纳从银行提出现金,应填写现金提取审批单,并写明用途和金额,由领导批准后提取。从银行提取现金或解缴现金,须2人同行,大额现金存取,应请保安和专车护送。 第三十八条 出纳支付现金,可以从学校库存现金限额中支付或从银行存款中提取,不得从现金收入中直接支付(即坐支),因特殊情况确需坐支,应事先报经领导批准。对于员工临时借支,应在事毕3天内办理结算,最迟不超过5天。第三十九条 现金收付时要当面点清,并请对方确认,以防差错。第四十条 现金日记账必须连续登记,不得跳行或隔页,81、不得随意损坏账簿,文字、数字准确无误,账页整洁清晰,如有差错,应按正确的更正方法更正。第四十一条 出纳不得擅自将学校现金借给他人,不准谎报用途套取现金,不准利用银行代他人存入或支取现金,不准擅自将学校现金以个人名义存入银行。第四十二条 会计应定期不定期抽查出纳保管的库存现金。 第七章 会计档案管理第四十三条 凡是学校的会计凭证、会计账簿、会计报表、审计报告、验资报告、与经营管理和投资者有关的重要文件如合同、章程、董事会决议及其他有保存价值的资料,均应归档。第四十四条 会计负责保管会计档案,会计凭证须按月、按顺序装订成册,标明年月、起止号数、单据张数,由会计签名盖章。会计报表应分月、季、年报,按82、时归档,并分类填制目录。第四十五条 内部人员需要查阅会计档案,须经校领导批准,外单位因公需要查阅会计档案,应持有单位介绍信,经校领导批准后接待查阅。第四十六条 会计档案一般不得带出室外,如需复制,经领导批准后,由会计人员进行。第四十七条 会计档案需要销毁时,由会计提出意见,经董事长批准后,编制销毁清册,销毁时应由集团派员共同参加,并在销毁清册上签名,严禁会计人员私自销毁会计档案。第四十八条 会计档案保管期限及其他保管事项参照会计档案管理办法执行。第八章 处罚办法第四十九条 出现下列情况之一,对财务人员予以警告或扣发本人薪资。(一)未经批准超出规定范围、限额使用现金或超出核定限额留存现金。(二)83、未经批准用不符合财务会计制度规定的凭证顶替银行存款或库存现金。(三)未经批准擅自挪用资金或支付款项。(四)未经批准利用账户替其他单位和个人套取现金。(五)未经批准坐支或未按批准的坐支范围和限额坐支现金。(六)未经批准保留账外款项或将学校款项以财务人员个人储蓄方式存入银行。(七)违反本制度认定予以处罚的其他情形。第五十条 出现下列情况之一,财务人员应予解聘。(一)违反财务制度,造成财务工作严重混乱。(二)未经批准提供虚假的会计凭证、账表、文件资料。(三)未经批准伪造、变造、谎报、毁灭、隐匿会计凭证、会计账簿。(四)利用职务便利,非法占有或虚报冒领、骗取学校财务。(五)未经批准弄虚作假、营私舞弊,84、非法谋私,泄露秘密及贪污挪用学校款项。(六)在工作范围内发生严重失误或者由于玩忽职守致使学校利益遭受损失。(七)其他渎职行为和严重错误。第九章 附 则第五十一条 本规定由董事会负责解释。第五十二条 本规定自发布之日起生效。采购制度为加强采购管理,降低采购成本,提高资金使用效益,防止滥用职权或以权谋私,特制定本制度。1.有计划、有预算,要防止重复采购、盲目采购,导致积压或重复建设。2.应民主公开,大额采购应列入董事会充分酝酿,不得少数人说了算,以防止决策失误和以权谋私。3.工程、劳务发包、对外经营承包,应建立公开招标、回避和内部稽核制度,货比三家,不得限定“一店”、“一工程队”包揽,在讲质量、讲85、造价、讲信用的前提下采购。在介绍被采购方属于自己的亲友,本人在议价或工程管理过程中,应自觉申请回避。4.物资使用部门或保管单位依据年度预算或视实际需要,填写“请购单”,注明物资的品名、规格型号、单位、需求数量、需求日期、预估价格,以备采购及验收的依据。5.“请购单”经批准后交采购员进行采购作业。批准权限比照本校财务制度第七条执行。6.采购金额在1000元以内(含),不须书面比价,但采购员仍应向供应商询价、比价、比质,货比三家,在符合质量标准的前提下,向最低报价的供应商采购,7.采购金额在1000元以上,应由2人进行,1人根据已核准的请购单广乏搜集采购物资的价格、质量等市场信息,并进行询价、议价86、比价作业,择优三家供应商,填写“采购评比核决表”,并注明供应商名称、地址、联系人、联系电话,以备稽查核对。“采购评比核决表”经请购单位或领导确定供应商并经批准后,交由另1人进行采购作业。8.采购车辆、大型设备须请供应商到学校再行议价。9.采购金额在5000元以上应签定采购合同。10.若遇临时性、突发性等紧急情况,请购部门经口头请示领导同意后,可先行采购,但须在3天内补办相关手续。11.对日常消耗量较大的材料,可将全年需求量集中订货,分批进货,以降低采购成本。12.采购回来的物资要及时办理入库,填写入库单,由保管员验收签字;对于专用设备、仪器,应会同请购单位一同验收;对随买随用的物资,不需办理87、入库手续,但须交保管员或使用人进行验收签字,至少五印齐全,方准予报销。13.验收不合格物资,属于供应商责任,应及时与供应商联系,采购员视情况作退货、更换、扣款处理,若违约情形严重,造成重大经济损失,应依据法律途径追偿索赔。属于采购员失误或玩忽职守造成,由采购员赔偿相应的损失。14.采购员应建立采购档案,整理、登记供应商、物资、价格等资料,以备今后参考。15.采购人员要熟悉市场行情,能处于公心,讲究经济效益,保质保量完成采购任务,不得徇私舞弊。若有回扣,应如实上交校财务,不得私吞,否则由学校通报并以一罚十。财产管理制度为了加强学校财产管理,保证财产的安全和合理使用,防止丢失损坏,特制定本制度。188、学校财产是指单价在50元以上、在使用过程中保持原有物资形态的资产。1.学校财产由总务处负责统一管理,保管员造册登记,使用单位保管和使用。2.总务处应分别保管使用单位和个人,建立“财产登记表”,对财产的品名、品牌、规格、型号、单位、单价、数量、金额、存放地点、取得日期等进行登记,将财产管理落实到单位和个人,以明确责任。“财产登记表”由总务处统一登记保管,财务复印一份备查。3.采购的财产,须办理验收入库,使用单位办理领用手续,并在“财产登记表”上签字,对于随买随用的财产,不填写入库单,使用单位验收后,到总务处办理登记手续。4.使用单位需添置财产,应先向总务处查询有无可供调配,在无法调配时再填写“89、请购单”采购,以免重复采购。5.学校内部各单位因业务需要调拨财产时,调出单位应填写“财产变动单”,经批准后,调入单位和调出单位到总务处办理登记和注销手续。6.拟出售之闲置财产或者变卖报废财产,使用单位应填写“财产变动单”,经财务、总务汇签呈领导批准后报废,残值收入及时交财务入账。7.拟出租、外借财产,由经办单位填写“财产变动单”,经财务、总务汇签呈领导批准后,租金收入及时交财务入账。未经领导批准,学校财产不得出租、外借。8.财产使用单位应经常检视财产之功能及使用状况,若有损坏,应及时修理,无法修复,或修理不合算时,使用单位填写“财产变动单”,经财务、总务汇签呈领导批准后报废,残值收入及时交财务90、入账。9.发现财产遗失或毁损,应立即向领导报告,属盗失者,应保持现场痕迹完整,并向公安机关报案,总务处会同公安机关查明盗失原因,分清责任归属,并提出处理意见。10.保管使用财产人员调动或离职,应到总务处办理财产归还或移交手续,否则不准调动或离职。11.对于保管、使用不当,造成财产损坏或提早报废,按照学校财产赔偿条例进行赔偿。12.对于房屋、车辆、机器设备等大宗财产,总务处协同财务办理保险事宜。13.财务会同总务定期进行财产清查盘点,至少每年盘点一次,对于盘盈、盘亏情况,使用单位应查明原因,分清责任归属,提出改进措施和奖罚意见,报领导批准后处理。安全保密制度1全校师生必须严格执行安全保卫制度,保91、证办公楼、教学楼安全及防盗、防火等工作正常运转。2下班时最后离开各科室的工作人员负责检查、关闭本科室电源开关、门窗等,杜绝安全隐患。3携带物资、器材出校,须向校领导请示,并经门卫人员检查,方可执行。4秘密载体应按有关规定传阅,不得随意扩大传阅范围,不得外传秘密内容。5凡会议材料、研究内容,尚未对外公开的事宜,不准外传泄密。6凡借用密级档案、资料等,须经校领导审批,不得外传控制使用和密级档案内容;复印密级文件、档案,须请求有关领导,严格履行审批手续。7各办公室都应配置档案柜,办公人员应收档、归档。8凡保存保密信息的计算机和电脑通讯系统应严格管理,专人负责。未经许可,任何人都不得接触记录秘密信息,92、做好秘密数据加密工作。9严格遵守保密原则:不该说的秘密,绝对不说;不该问的秘密,绝对不问。教师食堂管理办法一食堂人员及财务管理1食堂工友必须持健康证上岗。2讲究食堂卫生、个人卫生、饮食卫生、每天穿工作服。3事务长负责食堂工友及各项事务管理工作,工友必须服从事务长管理。4食堂工友及事务长必须服从学校管理、调配。5食堂实行财务管理制度。设会计1人,出纳1人,仓库保管1人,采购必须两人以上、出仓必须两人以上签字生效,每天采购内容及价格由膳食领导小组过目、核对签字并公布,每月结帐盘点一次,由事务长、会计、出纳、膳食领导小组参加。6每天按时开饭。每天饭菜花样要变化,饭菜可口。7食堂服务于教师,服务于教学93、。工友对教师应面带笑容,关心服务到家,让教师感受到宾至如归。二教师用膳管理1全体在膳教职工必须配合食堂规范管理,服从管理。2全体在膳教职工必须尊重工友的价格和劳动。3对工友或饭菜有看法可向膳食管理小组提出,以便整改。4必须按时进入食堂用膳,不得提早或过迟就餐,以免影响食堂正常工作。5必须在前一餐就餐后预先报饭,无预先报饭的,需在征得食堂工友同意后才可用膳。6外聘教师为固定就餐人员,临时不就餐须在前一餐就餐后预先签字退餐,在饭前签退一律不算,照常计费。7用餐时必须对号拿餐具,不得随便拿,以免病从口入,以免传染病发生。8饭后必须自己清洗餐具,按序放置。9保持食堂内部及四周卫生。10须服从食堂管理,94、按量用餐,如要加量必须征得食堂工友同意并按量计费。11就餐教职工必须在结帐公布后三天内缴交伙食费,否则责任自负。学生食堂管理办法一工友管理1服从学校管理2必须持健康证上岗。3确保伙食正常开办,不分人数多少,不分周日周末。4价格公道、合理。5饭菜保证新鲜可口,不得提供隔餐饭菜。6饭菜保证有质有量。7无偿提供开水,不以任何借口停供开水。8个别学生生病,要另行煮食供给。9保证食堂四周及内部卫生清洁。10勤钉苍蝇,一天三次以上。11工友必须穿干净的工作服。12其他闲杂人员不得进入食堂搞饮食活动。13不得销售鸡脚、鸡腿、鸡爪、福清饼、快熟面、饮料、水果、香肠等。14不向学生提供油炸食品(早餐油条、餐间炸95、鱼除外)。15不向学生提供有毒油类。16不向学生提供劣质米饭。17不向学生提供碗筷。18菜类物品须放置在架上。19不在校内开快车。20热爱学生,关心学生,服务学生。二学生用膳管理1遵守食堂管理规则。2遵守食堂工友的活动,尊重工友的人格,对工友称一声“老师”。3学生必须自带饮食餐具,不向食堂借碗筷,以免病从口入,以免传染病传染。4不从高层丢扔纸屑果皮、倒污水,不影响食堂四周卫生。5吃剩的饭菜不乱倒地上、桌椅上,共同保持食堂内部卫生。6杜绝不掏钱用饭,杜绝强行自己打饭,杜绝用几角钱打很多的饭菜。7杜绝向食堂工友提出无理过分的要求。8要求每位学生每天伙食标准4.5元以上。9对食堂饭菜等方面评价应公正96、合理、不得一天吃2-3元,然后说食堂办不好等,谣言中伤、诽谤食堂,影响食堂工友的积极性,从而影响我校的整体形象。10在哪个食堂打饭打菜必须在哪一个食堂吃,不能流动,避免对其他食堂造成经济损失。11须排队买饭菜,不要拥挤。12打开水须用开水瓶,要节约用水,洗碗后,随手关掉水龙头。教师宿舍管理办法1服从学校宿舍的安排与管理,自觉维护寝室纪律;2做好寝室卫生,以上走廊卫生,整理好宿舍内务,给学生一个好榜样。3不乱扔、乱倒果皮、纸屑,不往窗外乱抛杂物和污水。4不准在窗台上挂晒衣物;不准在室内放养动物,不在窗台上上摆放花盆、罐等。5不准在宿舍内私设电热棒,不准在宿舍内私自开厨。6节约宿舍内的用电用水,97、超学校规定外的部分由教师个人负担。7不准在宿舍内酗酒、赌博或变相赌博。8注意在宿舍内的仪表、仪容,不准穿过于暴露的内衣裤走出宿舍。9不准在宿舍内对学生进行补课、辅导。10做好楼层的教师值日管理。11爱护学校公物,不准随意拆动宿舍内的财产。学生寝室管理办法一寝室纪律1服从生活管理老师和寝室长的管理,自觉维护寝室纪律和做好寝室卫生。2按时就寝。就寝时间一到,全体学生立刻关灯,上床休息,不准再说话、听音响、打电话等,更不允许再开灯、进出宿舍,在走廊过道走动、打闹。3按时起床。起床铃响后,十五分钟内搞好个人卫生,整理好内务,迅速离开宿舍,不得在宿舍内逗留,拖延时间。若生病,须持医务室证明和班主任批假条98、,方可留在宿舍,但必须在床上静养,不得随意离开和走动。4不经允许不得进入他人宿舍,如确有事需要进入他人宿舍,征得他人同意后,并有该室人员留守下方可进入。宿舍落锁期间,严禁非法进入他人宿舍,否则学校将严肃处理。必要时移交给司法机关处理。5严禁以大欺小,不得向他人以借钱为由,变向收取保护费,违者严肃处理。6严禁男生进入女生宿舍和女生进入男生宿舍。如经发现,将予纪律处分。7寄宿生不准在外留宿,未经学校批准,宿舍不准留宿客人(同学和亲友等)。8宿舍内不准使用打火机、火柴、油灯、蜡烛、水果刀等,不准放入铁、木棍等器物;不准私拉、乱接电源,不准使用电热棒、电炉、电饭煲等电器。9严禁攀爬楼梯、护栏、阳台等。99、10不准在床上嬉戏、打闹、不准合铺。11严禁抽烟、喝酒、赌博或变相赌博;严禁打骂和以强凌弱等。12不准在宿舍内打球、蹦跳,大声喧哗。13严禁破坏学校财产。故意毁坏者,将受到经济、纪律的双重处罚。不准随意移动学校配备的床、电扇、热水器等。14严禁拨打110、119、120等电话谎报险情,发现后按学校宣布的处罚条例决定处罚。15穿着文明。不准穿木拖鞋和过于暴露的内衣裤。16严禁搞封建迷信和反动活动。二寝室卫生1做好寝室卫生。每天起床后,值日生负责打扫寝室,其他同学应做好内务整理。(按规定叠好棉被,放好枕头,保护床上整洁)2保持室内外整洁。不乱扔、乱抛、乱倒果皮、纸屑、污水和其他脏物,垃圾必须倾倒在100、大垃圾桶内。3不准在窗台上、床上挂晒衣物、鞋或手巾,而应挂在学校规定的位置;不在室内放养动物,不在阳台上摆放盆、罐等。4不准在墙上涂画、张贴、钉铁钉;不准损坏学校设立的各类标志、标语,保持墙面干净整洁。5衣物不穿时,叠好放入衣柜内,不得放挂在床上。6洗漱用品应放在指定位置,不得乱放。7搞好个人卫生,勤洗衣洗澡、剪指甲,防止病菌感染传染。服务部管理办法1服务必须服从学校管理。2服务部工作人员须持健康证上岗。3非服务部工作人员不得擅自入内帮助搞销售活动。4服务部工作人员须搞好内外环境卫生。5须要求学生将纸屑、废品、袋子等扔进垃圾桶。6须向学生销售卫生合格与防疫合格的食品。否则后果自负。7不得向学生101、销售假冒伪劣物品。否则负全部责任。8严禁向学生出售香烟、酒类,服务部应有“同学们,请谢绝烟酒”牌子以警示。9价格公道,利润不得超过20%。水电管理办法1负责管理校内水电,确保正常运作。2水电有故障应及时排除。3定期检查各部门水电运作情况,预先防患,每月两次全面检查,每天巡逻,及时发现及时补救。4每天晚上晚自习,也必须上班,确保水电正常运作。5负责广播室音响设备正常运作,每天定期两次全面检查。6负责语音室、电脑室、多媒体教室的维修保养工作,定期检查安全操作情况。7负责教师活动室的电视机、音响设备的安全维修工作,定期检查。8负责电话维修、线路维修转接等。卫生室管理制度一医务室工作人员管理1药品分类102、保管。(10分,药品遗失一次扣1分)2正确使用药品,注意安全用药。(15分,出现开错药或诊断错误一次扣2分)3积极主动服务学生、教师,主动到各寝室去了解学生。学生有病,发现得早,及时医治,不耽搁时间。(10分,不主动发现到一次扣1分)4不乱收医药费用,支付平衡。(10分,发现一次乱收医药费扣1分)5管理全校卫生工作,做好花圃管理(包括宿舍楼卫生一天一次评比),每天两次评比,每两周一次(单周)全校大扫除并做好评比工作。(15分,没做好一项扣1分)6按时上下班(10分,缺勤一次扣2分,迟到早退一次扣1分)7上班要在岗,有事离岗要请假。(10分,发现一次不在岗扣1分)8如工作需要,要服从调剂。(1103、0分,不服从或变相不服从一次扣1分)9其他(10分)。二学生医疗卫生管理1注意个人卫生、饮食卫生,饭前洗手,便后洗手。2有病及时到卫生室就诊拿药,以免因小失大,延误病情,耽误学习。3夏季秋凉,要及时减衣添暖,避免发生感冒。4平时多喝开水,少吃零食,少喝有色果汁,不吃油炸食品。5运动时注意安全,不得过于疲劳,流汗过多,否则容易感染病菌。6卫生室内不得喧哗、拥挤,须排队就诊。7服从卫生人员管理。8用药打针须按卫生室规定付款,付款必须有发票。门卫工作制度1按学校规定时间,准时上下班,上班时要穿制服,不得随便离开岗位。2服从学校领导管理,听从指挥,有令即行,有禁就止。3遵守国家制定的法规,不做违反法纪的事,做一个好门卫。4上级领导部门乘车来校或校车出入校要按时开、关校门。5积极做好学校安全保卫工作,看好学校财物,发现学校财物被偷或人员被围攻,要挺身而出勇于上前制止、劝解。6凡星期休息和节假日要坚持上班,待其它时间安排补假。7有事未能上班要请假,玩忽职守,造成学校财物损失,追究其责任。8做好来访、来客的登记,经有关部门准许后,方可让来访者进入学校。9坚守门房岗位,注意安全隐患,防微杜渐,防范于未然。
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