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城市学校教职工人事管理制度汇编34页
城市学校教职工人事管理制度汇编34页.doc
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人事综合
上传人:yua****ong 编号:964862 2024-09-03 34页 136.50KB
1、城市学校教职工人事管理制度汇编编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 教职工人事管理制度为了深化和推进XX区人事制度改革,结合教育单位的现状,贯彻落实区教育系统人事制度改革的有关的精神,现制定本校人事制度如下:一、推行校长负责制根据上级教育行政部门有关规定,学校推行深化“校长负责制”,充分发挥党支部的政治核心和保证作用,发挥工会、教代会的民主管理和民主监督的作用。形成“三位一体”立体管理的合力。学校重大事项必须经过教代会讨论、审议决定。推行“校务公开制度”,党政干部聘用考核制、任用公示制以及校务委员会审议制。二、推行全员聘2、用制(一)加强编制管理和控制。根据区教育局核定的编制数来聘任教职工。(二)加强聘任合同制的规范管理。教职工的聘任期一般为一年,到期将自然中止与校方的劳动关系,继续劳动关系则需再签合同。(三)规范学校教职工聘任工作。1全员聘用合同制是根据学校的办学规模和效益等实际情况对全体教职员进行“双向聘任”,竞争上岗。2聘任条件(1)教师资格证书 (2)学历达到教师的规定 (3)教育(学)质量高 (4)师德修养好(5)年度考核成绩合格 (6)教师专业知识、技能、考核合格3聘任顺序(1)公开编制数(2)公布岗位数(3)教师本人申请应聘(4)学校择优聘任(5)教师受聘或拒聘 (6)学校调整安排拒聘人员(二次工作3、机会)(7)签订岗位聘任协议(8)双方履行岗位协议4考核:每年度对教职工岗位履行情况进行考核指标为:德、识、能、绩、量(责)。考核顺序:自我小结 小组交流 相互推荐 学校考核 公布考核结果。考核档次:优秀、合格、基本合格或不合格。1凡是考核合格和优秀的作为下一年聘任的条件。2对基本合格的教师延长一年试用期。(试用期内只发工资,不发奖金)3不合格的就不予聘任。(关系转入集团和区人才交流中心)二、关于学校人事。(一)人事1、全校教职工必须认真履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,服从学校分配。 2、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满4、考评合格,方可成为本校正式教职工。 3、学校决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗。 4、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。 (二)、考勤 1、学校全体干部,教师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名,(由组长担任),逐日记载出勤情况,按日统计,上报教务处汇总。 2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途擅自离岗。 3、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。 4、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。 5、5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。 6、本校专职教师,按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门安排工作。 7、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩分明。 (三)、请假 1、教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假。 2、请假时间在12节课以内,本人空课者,由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批6、准;三天以上一周以内由校长批准;中层以上干部,一律由校长批准。 3、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假1015天。 4、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。 5、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。 6、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者,以旷工论处。 (四)、奖惩 1、对教职工的奖励和处罚,要实事求是,公正合理,经过一定评议、审议手续,并公之于众。 2、奖励以精神为主,物质为辅。 凡符下列条件之一的教职工,可给予奖励: (1)师德高尚,为人师表,教书育人,成绩显著者。 (2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事处处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。 (3)热爱学生,循循7、善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者。 (4)勇于开拓,创新善于试验,在教育教学改革上有较大贡献者。 (5)面向全校学生,对后进学生加倍爱护,在帮助后进学生转化方面卓有成效者。 (6)参加竞赛获奖学生的辅导教师。 (7)积极组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者。 (8)服务及时周到,态度和蔼可亲,质量令人满意,效益好者。 (9在其它方面有特殊贡献和先进行为者。 3、对照上述条件,视情况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或给予单项奖励。 4、凡有下列情况之一者应给予处罚。 (1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,玩乎失职,造成损失者。 (2)体罚和变相体罚学生,使学生心理和生理受到摧残和伤害者8、。 (3)违法乱纪,赌博成性,酗酒成风,打仗,挑拨是非造成不良影响者。 9、依据上述情形轻重与认识态度,可分别给予口头批评,公开检查,通报批评,扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分,触犯刑律者,由司法机关处理。 学校财务管理制度第一条 为进一步规范学校的财务管理工作,提高教育经费的使用效益,促进学校各项工作健康、协调、持续发展,根据教育法、会计法、事业单位财务规则、财政部、原国家教委颁布的中小学财务管理制度等有关规定,依据富锦市教育局下发的富锦市中小学财务管理暂行规定、和关于进一步加强市直学校财务管理的通知等文件精神,结合本校的实际情况,特制订本制度9、。第二条 学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理好事业发展需要和教育经费供给的关系、社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。第三条 学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;如实反映学校财务状况,为领导决策提供必要的财务数据资料;加强票据管理和资金核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有效益流失;建立健全财务规章制度,规范学校经济秩序;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。第四条 学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制,校长对学校的财务工作负法律责任。学校负责人特别是主要负责人要10、按照会计法的规定加强对财务机构、财务人员的领导和管理,要严格履行法定职责,对本单位财务行为的真实性、合规性、合法性负全部责任,必须保证会计机构、会计人员依法履行职责,不得授意、指使、强令会计、出纳违法办理会计事项。学校的一切经济活动在校长室的统一领导下,由财务部门统一管理。学校所有的会计业务,必须纳入学校财务部门统一管理。严禁私设“帐外帐”、“小金库”。第五条 学校依据办学规模和上级教育主管部门有关规定设置独立的会计机构,配备专职财务人员;学校的财会人员必须是坚持原则、廉洁奉公、有一定专业知识,热爱本职工作,并具有会计从业资格证书的人员才能担任。会计机构负责人和总帐会计的任免按规定程序报经上级11、教育主管部门同意。第六条 学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策,应经学校领导班子集体研究决定,并做好会议记录备查。学校负责人对学校的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。第七条 根据会计法、预算法、政府采购法和会计基础工作规范的规定,强化学校内部财务管理,建立健全相应的内部控制制度,财务机构内部分工做到钱帐分开,出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权、债务帐目的登记工作。银行留存印鉴由出纳和总帐会计分别保管,进一步建立和完善内部监督制度,做到凡事有章可循,有人负责,有人监督。第八条 强化学校预算管理,坚持“量入为出,统筹兼顾,保证重点、12、收支平衡”的原则,根据学校事业的发展、招生情况和学校的长远规划以及年度收支增减等因素来通盘考虑,科学编制,自求平衡。对重点项目和工程,严格进行可行性论证,经学校领导班子和职代会集体研究,通过后上报。学校预算一经批准下达,必须严格执行,任何人不得随意更改和变动,必须维护预算的严肃性和权威性,做到“无预算不开支,有预算不超支”。因政策变化或事业发展规划有较大调整等原因,当年确需调整预算项目的,经报市教育局、财政局审核批准后方可调整。第九条 强化资产管理。一、严格按现金的使用范围(个人劳务报酬、根据有关规定颁发给个人的各种奖金和福利、在职人员的差旅费、结算起点1000元以下的零星开支以及中国人民银行13、规定的需要支付现金的其他支出)执行支出。二、发生的现金收入须当日缴存财政专户,不得“坐支”,不得“白条”抵充库存现金。三、库存现金最高限额不得超过1500元。四、严格按财政和上级主管部门的规定开设帐户,办理银行结算业务,按月与银行对帐,及时编制银行余额调节表,保证帐款相符、帐帐相符。及时与市财政部门核对预算外资金、往来资金的缴、拨、存情况。五、对发生的应收及暂付款项,学校应严格控制其额度及收回偿还时间,不得长期挂帐。因公事借款,在公事办完后,经办人必须在一周内办理报销手续。逾期不办理的,会计人员有权在其当月工资中扣还借款,直至清帐。六、建立健全财产物资的管理制度。学校资产统一使用资产管理软件进14、行管理。每年六月份,学校组织人员对本单位财产物资进行清查盘点,做到帐帐相符,帐实相符,并按规定汇总上报给市教育局规划财务处。七、财务部门须重视并认真做好财产物资的核算管理,设置总帐和明细帐进行核算;总务部门负责实物管理,明确专人专职或兼职对财产物资进行管理,并作明细核算。各部门也应设立兼职管理人员,负责本部门的财产物资管理。八、对各类财产物资的增减变动和处置严格按照有关文件精神和规定程序办理。第十条 加强学校债务管理,严格控制债务规模(年终负债总额一般不得超过下一年度预算外收入总额的50%);确因学校事业发展需要举债的,须向上级主管部门报告并经批准后实施。学校将根据收入情况,合理安排支出,制定15、切实可行的还款计划,逐步降低负债水平。第十一条 加强收入管理。严格按照国家有关政策规定依法组织收入,做到应收尽收,并全部纳入学校预算,不得遗漏。事业收入中,学校收取的学杂费、住宿费、择校费、借读费和信息技术教育费等预算外资金收入,及时足额上缴财政专户,实行“收支两条线”管理,不得坐支和挪用。第十二条 加强学校收费管理。一、学校所有收费项目按规定到物价部门办理收费许可审批手续,严格按核定收费项目和收费标准进行收费,并于开学前在校园内指定的公示栏进行长期公示。二、按时到物价部门办理收费许可证年检手续。三、学校“一把手”是收费管理的第一责任人,分管领导和财会负责人是直接责任人,各处(室)、年级负责人16、是具体责任人,任何部门和个人均不得擅自增加收费项目、扩大收费范围或提高收费标准,进行各种收费。四、学校所有收费必须严格执行收费申报制度和收费公示制度,所收各项代办费用,及时办理好结算业务,财务部门在学期结束后按规定向学生家长公示使用情况,并结算有关费用。凡退还给学生的费用,均由学生签字,由班主任负责结退到学生手中,任何人不得截留挪用。该补收的费用按规定报批后,由班主任负责按实收齐后缴给学校财务部门,办理相关票据手续。凡经批准或按文件规定收取的所有费用必须纳入学校财务部门统一管理,任何部门和个人均不得以任何借口而不执行。五、学校所有收费统一使用黑龙江省财政厅制发的正规收费票据;学校财务部门应加强17、票据管理,落实专人购领、保管、缴验、发放票据。建好票据台帐和收费档案,做到票款一致。票据存根按会计档案管理要求进行保管。六、对不符合规定的票据,学校财产机构不得使用,不得作为报销凭证。收费票据不得转借、转让、代办、买卖和用于自立项目的收费,不得利用收费票据从事经营活动和违法违纪活动。七、学校房屋出租收入和食堂、校园商店等三产承包金收入统一纳入学校大帐,严禁设立“小金库”,不得将收入作为往来款项进行核算。第十三条 励行节约,严格控制消费性支出和奖金福利的发放。学校全体教职工要增强忧患意识、节约意识,坚持勤俭办学的原则,要牢固树立长期过紧日子的思想,科学安排好教育经费支出。一、要严格控制消费性支出18、,将节约的资金用于改善办学条件。二、学校业务招待费必须按照“小额、合理、节约”的原则,招待原则上应为工作餐,并尽可能在学校食堂安排接待用餐。学校自行组织的各类考试、阅卷活动,一律不安排用餐。学校发生的招待费,包括组织参加的各类活动以及召开会议等用餐费用均须在招待费项目中列支。三、学校业务招待费实行严格控制,凡需学校招待的,必须请示校长室同意后方可批报。四、学校的经费支出严格执行部门预算,凡学校预算中没有安排的学校不得安排支出。部门预算中凡设备采购在5千元以上,基建维修工程在1万元以上的项目,学校在实施前将书面报告市教育局,经批准后,再按有关程序进行政府采购或公开招投标。公用经费支出严格按预算执19、行,实行定额管理。日常公用经费按市财政部门规定的定额执行,专项业务费根据教学需要,本着“精打细算,厉行节约”的原则合理使用。五、严格执行国家关于工资、津贴、补贴和福利待遇方面的规定,规范奖金、福利的发放,发放总额严格控制年初预算和学校的财力范围内,不巧立名目突破预算,滥发奖金补贴。六、严格执行校长“一支笔”审批、审签和机构负责人、经办人会签制度。学校领导按照有关规定把住审批关,会计人员根据财务制度把住报销关,做到“三不”,即:不办理无预算的开支,不办理超标准的开支,不办理手续不全的开支。第十四条 学校各项资金的筹集、管理和使用及财产物资管理、使用的真实、合法和效益情况严格接受上级教育主管部门和20、国家审计机关的审计和监督。学校民主理财小组每学期对单位收支进行一次财务审查,并将审查结果在校务公开栏上公布。第十五条 严格执行上级文件规定,按照财经纪律和法规要求,对违反财务规定、财经纪律的人和事将依法依纪给予严肃处理。1、凡学校收入未按规定入学校大帐而转移至其他部门(包括公款私存)及隐瞒或截留单位收入的,不执行“收支两条线”管理规定而“坐支”的,其相关人员一律取消当年评优评先资格,并按有关规定给予严肃处理。2、对未经批准擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准等违反规定乱收费的部门和个人,一经查实,取消其当年所有评优资格,并根据省委办公厅、省政府办公厅文件规定对责任人给予党纪、政纪处分。21、3、对违反其他有关财务规定的,按有关党纪政纪规定给予处理。第十六条 本制度从颁布之日起施行,凡以前制定的规章制度与本制度内容有抵触的,按本制度执行图书管理员职责一、热心为教师和学生服务,为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到,有问必答,刻苦钻研业务,掌握好图书管理知识和技能。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行借阅规则及赔偿制度。 三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,提供教工阅览室内报刊杂志,资料的预订要求。新书到校,要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化,科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。 四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回22、收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引,及时向教师提供教学参考资料。 五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕,立即投入流通,不得无故积压。积极利用板报等多种形式,向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作,图书橱窗布置的内容,每月更换一次。 六、指导学生开展读书活动,期末组织一次读书心得交流活动,每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况,做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。 七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。出纳职责 出纳是会计工作的重要环节,涉及的是现金收付、银行结算等活动,而这些又直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就会23、造成不可挽回的损失。因此,明确出纳人员的职责和权限,是做好出纳工作的起码条件。根据会计法、会计基础工作规范、等财会法规,出纳员具有以下职责: 1按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业务。出纳员应严格遵守现金开支范围,非现金结算范围不得用现金收付;遵守库存现金限额,超限额的现金按规定及时送存银行;现金管理要做到日清月结,帐面余额与库存现金每日下班前应核对,发现问题,及时查对;银行存款帐与银行对帐单也要及时核对,如有不符,应立即通知银行调整。 2根据会计制度的规定,在办理现金和银行存款收付业务时,要严格审核有关原始凭证,再据以编制收付款凭证,然后根据编制的收付款凭证逐笔24、顺序登记现金日记帐和银行存款日记帐,并结出余额。 3按照国家外汇管理和结购汇制度的规定及有关批件,办理外汇出纳业务。外汇出纳业务是政策性很强的工作,随着改革开放的深入发展,国际间经济交往日益频繁,外汇出纳也越来越重要。出纳人员应熟悉国家外汇管理制度,及时办理结汇、购汇、付汇;避免国家外汇损失。 4、掌握银行存款余额,不准签发空头支票,不准出租出借银行账户为其它单位办理结算。这是出纳员必须遵守的一条纪律,也是防止经济犯罪、维护经济秩序的重要方面。出纳员应严格支票和银行帐户的使用和管理,从出纳这个岗位上堵塞结算漏洞。 5保管库存现金和各种有价证券(如国库券、债券、股票等)的安全与完整。要建立适合本25、单位情况的现金和有价证券保管责任制,如发生短缺,属于出纳员责任的要进行赔偿。6保管有关印章、空白收据和空白支票。印章、空白票据的安全保管十分重要,在实际工作中,因丢失印章和空白票据给单位带来经济损失的不乏其例。对此,出纳员必须高度重视,建立严格的管理办法。通常,单位财务公章和出纳员名章要实行分管,交由出纳员保管的出纳印章要严格按规定用途使用,各种票据要办理领用和注销手续。会计职责一、正确编报预、决算,统一管理全校预算内外经费,定期向校长报告经费收支情况,协助校长做好幼儿园财务管理工作。二、正确设立帐户,科目明确,帐目清楚,对出纳交来的凭证和日报表及时核对,及时记帐。三、月底时结帐、月初及时报帐26、,帐目完整正确。四、熟悉财务制度,严格遵守执行。对全校费用的收支要起监督作用,发现问题及时处理解决。五、按预算合理使用经费,各项费用来源渠道分得清,专款专用。教工幼儿伙食六、保管好各种收据、凭证。七、年底前将所有会计资料编号装订成册,存入档案。八、切实管好校内财产,健全财产保管制度,按财产的性质和用途设立固定资产、低值耐久、消耗品三大类帐册。定期清点固定资产,做到帐物相符。定期对专人保管物品进行核对。九、关心学校校舍设施的维修添置工作,根据经费情况积极为园领导献计献策,努力改善保教工作的条件和环境。十、与出纳等后勤工作人员团结合作,分工不分家,做好后勤工作,为教育第一服务。炊事员岗位职责1、认27、真做好米、面、菜等食品的清洗、切配和烹调工作;2、认真执行食品卫生法、落实卫生五四制,严格食品加工规范,做到烹制食品烧熟煮透,杜绝饮食安全事故的发生;3、负责炊具、用具的日常养护,安全使用灶台、锅炉,搞好灶、台、各种用具及操作间的卫生;4、按照要求,合理使用原料和调味品,保证饮食安全和食品的口味、质量;5、完成领导交办的其他工作任务值周教师工作职责 一、 值周教师在行政值周的安排和指导下开展值周工作。 二、 值周教师负责安排和指导值周学生作好每天的值周(检查)工作。对学生进行考勤。每天早自习、午自习(午眠)对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并向行政值周汇报,按值周行政的要求做出28、处理。 三、 在行政值周的安排指导下,搞好学生进校检查工作和上、放学时门口的正常秩序。 四、 每天上学和放学,提前2分钟到指定位置组织学生安全有秩序地离校,(如放学前最后一节有课者,则在下课时立刻赶到指定位置)。 五、 每周末,组织学生对全校各班进行评比,写出书面总结,并将总结先给值周行政检查后在下周一的升旗仪式上公开总结。 六、 值周教师实行座班制,学生到校至学生放学离校。 值周行政职责1、督导、检查“五比”竞赛值周班级和文明卫生值周班级的工作情况。2、督查值日教师值日情况。3、检查教职工到岗、办公、上课。4、重点督察指导门房落实门禁制度和宿舍规范化管理工作,处理当周校内发生的重大问题并及时29、向值周督察汇报和记载。5、写好值周小结,例会总结后连同值周日志交办公室存档。6、值班期间必须保持24小时手机畅通。7、第三节晚自习后召集值日人员汇总当天检查情况。8、每天早操小结前一天检查情况。9、按时交接班(每周例会结束时)班主任教师岗位职责一、 向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,独到学生遵守小学生在校一日常规。二、 认真做好教学工作,教育学生认真完成学习任务,培养良好的学习习惯,提高教学质量。三、 组织开展有益于学生身心健康成长的教育活动。如:升旗活动、班队活动,大课间活动等。培养学生劳动习惯、生活习惯,卫生习惯。四、 进行班级日常管理,建立班级常规,指导班级(队)活动,30、培养班级干部,培养学生自理能力,办班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体,形成良好班风。五、 召开质量较高的家长会,研究教育学生问题,形成良好的育人格局。六、 认真做好学生之星评定工作,培养学生兴趣特长。七、 加强学生的安全教育与管理,全程陪伴学生中午就餐,保证职责范围内的安全。教研组长职责1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论,积极参加政治学习,结合工作实际不断提高对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律进行教学工作。2、组织教师学习或制定本学科的教学大纲,明确本学科的教学任务及各年级各专业的教学进度要求。3、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定学年和学期工作计31、划,并检查落实情况。每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教务处安排好教师教学任务。4、积极配合教务处检查教师备课情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好集体备课活动。5、组织教师开展教学研究活动,确定教学研究课题,推动教学改革,努力积累教学资料,积极指导学生的课外兴趣小组活动。6、指导教师进修并检查落实情况。参与教师的考核,并做出组内每个人鉴定,通过以老带新,示范课,学习外单位教学经验等方式,帮助教学上有困难的教师,提高业务水平。7、帮助教师确定期中,期末考试题目,组织教师对试卷进行典型分析。8、抓好本组的经验及资料的收集及整理、汇报。9、模范遵守学校和教务处制定的规章制度,贯彻执行32、学校和教务处的各项要求。10、关心组里工作,关心组员的思想、工作、生活情况,主动做好组员的思想工作,及时向处里反映群众的意见和要求,起到桥梁作用。11、认真检查组内人员岗位责任制的执行情况,对工作中有成绩和失误的,要有详细记录以备查。教研组长日常工作安排1、 开学初,依据教务处和教科室的工作计划制定本教研组的工作计划,并开展好第一次教研活动,落实学期的工作目标和工作重点2、 组织本组教师开展好学习新课程标准、围绕“四边”理念进行备课和上课、评课等校本教研活动,每学期3次以上。3、 每月25日完成对本组教师的学科备课和课堂作业及相关练习册的检查和反馈工作,对检查中出现的问题要及时上报教务处。4、33、 完成教学过程中其他的相关工作。二十一、兴趣小组辅导教师职责1、期初制订好兴趣小组的组建及活动计划,与教务处协调后,做好兴趣小组的组建工作,确定该专业兴趣小组的辅导计划。 2、按照辅导计划认真开展活动。基本做到三个固定:成员固定、时间固定、地点固定。 3、认真填写课外兴趣活动手册各项内容,其中活动记录由辅导教师安排兴趣小组组长负责填写。 4、兴趣小组活动时间辅导教师必须到位,若用到工场的,必须遵守工场有关规定。 5、加强对学生专业兴趣的培养,重视专业理论水平及实践操作能力的不断提高。有竞赛任务的更要教学相长,努力争取好成绩。 6、认真及时做好兴趣小组的活动总结。 7、期末及时将课外兴趣活动手册34、上交教导处。实验室管理员职责 1、认真参加政治学习和教研活动,树立为教学第一线服务的思想、实验室工作是学校工作中一项重要的工作。管好用好实验室,充分发挥实验室的作用,是提高实验教学效果的必要保证。实验(管理)员的忠于职守,勤恳踏实的工作,又是管好、用好实验室的基本条件、工作中做到主动、热情、耐心细致、团结协作、任劳任怨。 2、实验室仪器、药品、设备等按教育部颁发的编号分类办法,分类编号登记造册。账目清楚正确,严格执行入账、报废、出借、领用、赔偿制度,每年进行一次实物清点,做到账物相符,配合教研组有目的、有计划地增添仪器设备,及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法,要充分发挥每件仪器、设备的35、作用,真正做到物尽其用。 3、要认真钻研教学大纲与教材,熟悉业务,掌握各种仪器、药品、设备的规格、性能、使用方法和注意事项。努力学习掌握各类器材的保养和维修方法,平时各种器材使用后都应检验其性能,并经常试擦上腊、加油,使器材保持完好备用状态。每学期放假前作一次大的保养、检修工作,对损坏的、自己无法修理的仪器要及时送教育服务处,外出修理。 4、积极参加教学和教研活动,学期初向有关教师了解实验计划,统一安排,及早准备。根据教学进度和教师填写实验表格要求,为演示实验和学生实验准备好各种必须仪器、药品、试剂等器材。演示实验应事先做一遍,学生实验应事先逐组检查一遍。对于学生实验,还应力争协助教师辅导学生36、实验,保证实验成功、顺利。 5、积极配合拓展型、研究型课程的开展,按指导教师要求不断提高学生兴趣,发展个性特长、创造必要条件。 6、实验室、准备室、贮藏室整齐,有条不紊。各种仪器、药品、挂图、标本、模型等要分类编号,存放必须有规律,药品试剂必须要有标签,配套附件要定点存放,玻璃仪器必须保持清洁干净,各类仪器橱上贴上器材清单,使之一目了然。 7、努力钻研业务,不断更新知识,积极开展实验研究,提高实验室工作效率。对于教材中难做的,效果不显著的或暂时缺少仪器设备而无法开展的实验,应力争与教师一起研究自制或改进设备仪器,以提高实验的开设率和效果。对于有较显著并得到教师好评的自制教具,改进教具和设计新的37、学生实验,应及时报教育管理处由学校给予奖励。 8、应经常向师生进行爱护仪器、遵守管理制度的教育。对一切违反操作规程,损坏仪器和浪费国家财产等不良行为要坚决制止。教学仪器作为非教学用途出借,必须经教育管理主任审批,外校借用仪器还需征得教育服务处主任同意。借出器材实验员要负责收回。 9、必须备有、保管好消防设备,并定期进行安全检查,严防事故发生。贵重物品在假日间可交有关部门存放,假日后取回。危险、极毒药品应用专柜贮藏,专人保管,严格遵守危险、极毒药品的保管、使用制度,用后及时回收记账,残渣应及时处理。 10、每日下班前,应检查各室水电、煤气和门窗等用电、用气、用水设备,保证实验室安全。 11、积极38、支持、帮助学科小组开展活动,准备实验器材。 12、每学期结束,应向教育管理处和教研组分管领导汇报器材保管、使用情况和存放问题,总结经验,提出改进意见、建议。卫生室管理员职责1、负责有关卫生知识的宣传工作,定期贯彻执行学校卫生工作条例,具体管理学校卫生室工作。2、向学生进行卫生知识和卫生保健教育,使学生掌握一定的生理卫生和保健知识,特别是眼保健知识。3、配合区教育医疗组定期对学生进行体检,采取积极有效措施,预防疾病,特别是要预防近视。4、及时治疗和处理学生偶发病伤事故。5、负责组织检查、总结各班卫生情况。6、负责医疗器械的保管和医务室的环境卫生工作。7、负责监控学校饭堂的卫生工作。一、图书工作制39、度1、每月有计划地选购图书、订阅期刊,保证图书经费合理使用。2、新购图书做到及时进行分编上架,投入充通,不无故积压。3、经常宣传、介绍新书内容,充分发挥宣传橱窗的阵地作用。4、结合大队部、教学工作,依靠校内外力量,配合教研组、少先队组织,开展各种不同类型阅读辅导活动,每学期认真做好各年级阅读课外图书的安排工作。5、认真做好教师和学生外借图书工作,准时外借,不无故停借,每学期做好图书服务员培训工作。6、配合教学搜集和积累必要的教学资料,做好教学图片、教育教学类杂志的保管工作。7、爱护图书室财产,做好防潮防霉工作,随时修补好损坏的图书杂志。二、图书外借制度1、图书卡限本人使用,不得转借或涂改。2、40、教师每人限三本图书、杂志,借后须及时归还,教学参考书不限量,但每学期要还清。3、学生每人限借一本图书,借期以一个月为限,逾期停借。4、借阅图书须加以爱护,如有损坏遗失应照价赔偿,套本以套价赔偿。体育器材室管理制度体育器材室管理制度 1. 学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 2. 教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3. 课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。 4. 体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。 5. 体育器材41、,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材达标。 6. 搞好室内卫生,保持室内整洁。 7. 注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 卫生室管理制度一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。二、主动关心师生的身心健康,工作细心,严禁出错。三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。四、做好学生常见病、多发病的常规管理。五、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作六、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。七、协助做好学校环境卫生工作。八、做好突发疾病的药品准备和管理工作。九、妥善42、保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作十、规范地做好卫生室的环境卫生工作。食堂饮食卫生安全管理制度为防止学校内学生食品中毒和其他食源性疾患事故的发生,保证广大师生的身体健康,根据食品卫生法,特制定食品卫生安全管理制度:一、严格执行食品卫生法和有关规定,不断完善食堂的卫生管理制度。食堂工作人员应树立良好的卫生意识,接受卫生意识培养。二、膳食工作要坚持为教育教学和师生员工生活服务的宗旨,以“管理育人”、“服务育人”为目的,开展多种形式的经营服务活动,坚持优质服务,讲究职业道德。三、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证,方可上岗。上班时间,要穿工作服、戴帽、口罩、号码胸43、卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。四、采购、验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,具有良好的感官形状。五、加工烹饪食品的营养要搭配合理,在正常情况下,力求就餐教工热量达2500-2600千卡,就餐学生热量达2900千卡。六、注意内外环境卫生,采取有效的“三防”措施,消除老鼠、蝉螂、蚊子、苍蝇等。七、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。八、禁止在食品贮存场所存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品应分柜存放;对要包装贮存的熟食品要用符合国家规定的包装材料包装。九、用于食品生44、产的刀、墩、板、桶、盆、框、抹布以及其它工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。十、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,加工好的食品要彻底符合卫生要求,保证不受污染。十一、物资进仓要保持清洁卫生,存放要生熟分开,包装食品要离地存放,散装食品应用容器加盖存放,注意保质、保鲜。十二、加强思想政治工作,做好饮管队伍的技术培训和职业道德教育,尤其是防火防盗和防止食物中毒等方面的知识教育。切实搞好饮食卫生,防止病从口入,杜绝食物中毒。十三、落实防火、防盗等安全措施,对违反安全、卫生规定,出现食物中毒或火灾、盗窃的食堂,视情节轻重,追究当事人和领导者的45、责任,处以罚款,情节严重的,追究法律责任。路队护送制度一、路队要坚持每天护送两次。参加护送人员为班主任、副班主任以及被安排护送的其他教师。二、各班各路队要选好路队长,积极发挥路队长的作用,要实行路队举牌带队负责制,班主任应定期进行路队工作总结,对优秀的路队进行表扬鼓励。三、路队由行政值日、辅导值日,及大队部干部负责检查。重点检查子敬路路队、砂子岭路队,不定期抽查其他分支路队。四、负责护送的教师应始终随队护送,路队要护送到指定地点,一次未送或未送到指定地点的扣除护送教师津贴2元(特殊情况须请假并请人代送)。各路队护送的指定地点:砂子岭路队送到财政局(随队护送过马路),子敬路路队送至京珠公路指挥部46、(随队护送过马路),护送中途中出现安全事故由护送教师承担责任。五、放学后,各班应在学校规定的时间前组织好学生,在教室门口按要求站好路队,清点放学人数,学生未到齐不得将路队送走,没有站好队的学生每人次扣5分。路队站好后由行政值日、辅导值日排顺序,逐班出校门,凡插队的班级每次扣班级管理10分,途中出现散队现象,扣除相应护送教师分数,每次1分。六、路队管理每月总分为100分,每次按路队情况分好、中、差、三等计分,好奖2分、差扣2分,中不记分(附各等的标准为:好:有教师护送,有路队长带队,有路队牌自始自终保持整齐的队形,无人讲话,无插队、散队追打的现象。中:有教师护送,有路队长带队,无路队牌能保持队形47、无大声讲话,无插队、散队、追打的现象。差:无教师护送,无路队长带队,不能保持队形,有插队、散队、追打现象。七、路队到达护送终点后,依然能排着整齐的队伍直致最后一个人到达家门口的班级,每周加3分。学校门卫制度为创建 “平安校园”,确保学校教育教学秩序的正常进行,根据我校实际情况,特制订学校门卫制度如下:1、每天早上7:00开门,下午教师下班后10分钟关门。2、上课时间学生不得会客,外来人员必须办理登记手续,方可入校 。 3、负责门前三包,禁止一切商贩进入校内买卖,门前严禁摆摊设点。确保校门通道整洁畅通。4、除上级领导检查及特殊情况外,禁止一切闲杂人员进入校园。5、外单位车辆不得进入校园,特殊情况48、经学校批准登记后方可放行,并停放在指定位置。6、学生在上课期间如有特殊情况,凭班主任批条到门卫处登记出门。7、非本单位人员来校门卫要主动询问、登记,不经允许不得让其进入校园。8、对危害学校安全的人和事,有权采取临时相应措施加以制止,并迅速报告学校相关领导或值班领导。9、非机动车辆进门必须下车推行,院内严禁骑车。10、报刊信件的及时分发。11、严格执行校内物资出门证度。无总务处开具的出门证,学校物资一律不得出校;严禁校外人员未经学校领导同意使用学校包括自来水、开水、电在内的一切财物。否则按渎职处理,渎职2次则自动解聘。12、凡违反门卫制度,不服从门卫人员管理、无理取闹、扰乱学校治安者送交总务处、49、行政值班人员或公安机关处理。上述各项,务必严格遵守,门卫做好安全保卫工作,如有不听劝止。蓄意寻衅闹事者,门卫应及时制止和处理并报告学校,情节严重者交公安机关处理。安全保卫制度一、安全保卫人员保安必须坚守工作岗位,不擅自离岗,不干私活,认真履行岗位职责。二、对陌生人员进出校门,要认真询问,并做好登记备案工作;未经允许,严禁外来人员进校。三、学校后大门要按时开闭,学校财物带出校门,要凭有关处室签发出门证,否则门卫保安人员有权扣押。四、学校财务处、库房、微机室、图书馆等重要部门都要安装保险安全门、窗上加防盗网。五、校外车辆进入校园,一律换牌,车辆按指定位置停放。六、定期对师生进行消防、用电、交通、饮50、食卫生等方面的安全教育,每学期至少举行一次消防演练;若遇突发事件发生,立即启动应急预案,把损失降低到最低限度。七、寒暑假期间,学生应按时离校。仍需留校者,事先个人申请,并经所在系部批准后报保卫处备案。八、节、假日要安排好安全值班人员,保证24小时联络畅通,未经值班人员允许,禁止外来人员及学生进入校园;遇有紧急情况应及时上报有关部门。九、对故意侵犯学校公物,在校内滋扰,影响教学和生活秩序的人员,除对他们进行批评教育外,还要及时上报各级领导,做好处理工作,杜绝事故的发生。十、对校内的各种活动器材定期检查,发现不安全隐患,立即整改,以防学生发生意外伤害事故;一经发生,要及时送医院救治,并做好家长及其51、他善后处理工作。十一、配合有关处室加强对校园超市和学生食堂的安全监管。食堂服务员岗位职责 1. 按时上班签到,严格考勤。无特殊情况不得请假,严禁迟到早退。2. 认真负责学生每日“三餐一点”的食品分发工作,所有食品的分发必须使用消毒后的夹钳、瓢、铲,严禁直接用手抓、放。做好餐厅的灭蝇、灭虫、灭鼠工作,冬季必须做好饭、菜、汤的保温工作。3. 负责餐厅的餐具、消毒柜、碗柜、餐桌、椅、玻璃、窗台、天花板、墙壁、地面、墙角的清洁卫生,负责食堂周边责任区清洁卫生。协助负责餐厅财产管理。4. 天三餐的餐具清理必须按程序操作,清洗后必须放入消毒柜进行严格的消毒。确保学生用餐具百分之百洁净。5. 协助进行蔬菜摘52、洗、清洗工作。在空闲时协作厨工切制肉类和蔬菜。6. 学生就餐时不得离开所有服务的餐厅,不准闲谈或吃饭。如有家长来访,要热情地使好接待工作。7. 热情为学生服务,结学生打菜要保证荤素搭配,份量给足,主动为学生添饭加菜,保证学生吃饱吃好。学生挑食要做工作,搞好服务育人。8. 管理好学生的餐具,学期结束,餐具回收时如发现失落,要等价赔偿。9. 餐厅服务员上岗时必须穿工作服、戴工作帽,要做到仪表瑞庄,衣着整洁,天矿、头屑、不蓄指甲,男士无长发、无胡须,女士长发必须托入工作帽中。态度温和,面带微笑,语言文明,不在接厅大声喧哗。 10.积极做好领导交办的其他工作。 中心小学教师职责1、全面贯彻党的教育方针53、和学习教育教学理论;自觉遵守教师职业道德规范,教书育人,为人师表。2、自觉遵守学校各项规章制度,积极参加政治学习、社会实践活动和教学研究活动。3、以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。4、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。5、熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真制订教学计划,要达到目标。6、认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整,明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法,阐明教学过程、教学手段、使用教具、作业布置,写好教学反思笔记等内容。同教材的任课教师加强集体讨论、集体备课。7、严格按学期授课计划、54、教案组织教学活动,努力使用现代化教学手段。讲授正确,重点突出,难点讲清,深度合适,启发诱导,语言生动,板书工整、组织严密,寓思想教育于教学实践之中,提高课堂教学效果。8、紧扣教学内容的重点、难点布置以巩固知识和训练能力为目的的课外作业。作业次数、份量适度。作业批改及时、认真、规范(批改日期、成绩等第、作业次数),要求学生订正错误,不合格的作业应退回重做,并作必要的讲评。9、应提前一周写出教案、备好课,上课不迟到,不提前下课,不拖堂,不上无准备的课。10.关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学习后进生补课、辅导,指导学生养成良好的学习方法。1155、严格按课程表上课,不随意调课,因特殊情况需调课的应报教务处批准,由教务处下达调课通知。 12、做好“三个强化”工作(强化识字、强化阅读、强化习作),做好单元达标汇报制度。各学科要认真考核、考试。内容要注意覆盖面和教学重点。基本知识题、综合分析题、能力测试应用题等比例恰当。同一学科教学进度相同的班级应采用同一试卷,流水阅卷。试卷经教研组长审阅后,交教务主任审批。考试前各环节要严格试卷保密。认真参加学校、县局抽考、并达到要求。 13、监考教师应严格遵守监考制度。严肃考风考纪。 14、严格按评分标准阅卷。阅卷后,任课教师认真填写成绩质量分析表,并提出改进教学具体措施。试后两天内将学生考试成绩和质量56、分析表送交教务处。不得擅自改动成绩。 15、各任课教师有指导学生课外实践、兴趣活动、各项竞赛等义务,应服从工作分配做好各项工作。(各教研组应组织一定数量的课外活动小组) 16、各学科任课教师应努力达到规定的教学质量目标,并采用老带新结对子、课题研究、互相听课、评论(第学期每人至少听10节课),开设教研、公开课(每学年不少于一次)、组织交流,写总结、论文等方法,不断改进教学方法,提高教学业务水平。 17、任课教师应执行教研组教学、工作计划,服从教研组长的工作指导和检查,并协助教研组长共创合格、良好、优秀教研组。 18、贯彻家校联系制度,做好家访工作。防止楼梯拥挤踩踏事件应急预案为了预防教室、寝室57、等人员密集的场所,因发生火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道(楼梯、安全出口等)导致的踩踏惨剧事件发生,特制定本预案。一 、组织机构其职责 成立学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:组 长:宋绍华副组长:何家兴 李火林 何森林 宋金阶 何国富成 员:朱玉春 刘 騉 魏建明 宋祖金 舒建锋 聂超众 沈定雄 李国平组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。 成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序58、;2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;3、负责事故应急救援的交通保障工作;4、负责涉案人员监控工作;5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门;6、组织参与事故的现场处置和调查工作。二、防范准备及措施1、人员密集场所如教室、寝室的安全出口都张贴有应急标志,平时应加以留心。2、逃生时应听从工作人员的指挥,有序逃离,千万不能拥挤。3、不要轻易跳楼,除非安全事故已经危及到生命。4、火灾发生,逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救。三、现场处置及救援措施:1、发现初起火灾,应及时报警并利用楼内的消防器材及时扑灭。2、要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、59、盲目乱跑。3、火势蔓延时,应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,以防止有毒烟雾吸入呼吸道。4、离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。5、利用建筑物阳台、避难层、室内布置和缓降器、救生袋、应急逃生绳等逃生,也可将被单、台布结成牢固的绳索,牢系在窗栏上,顺绳滑至安全楼层。6、逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关闭迎火门窗,向外呼救。四、事故报告、要求及现场保护(一)报告程序要求:1、事故发生后,医务室除立即拨打120急救电话外,必须立即向学校报告,再由学校在第一时间报市教育局。2、学校应在传染性疾病发现后的8小时内将应急处理情60、况书面报告市教育局,市教育局及时书面报告上级有关部门。报告内容包括: (1) 发病姓名、症状和第一例发生的时间;(2) 学校名称、责任人和联系电话;(3) 目前发病的症状和紧急采取的处理措施;(4) 报告人和报告时间;3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(二)事故现场保护事故发生时,在组织抢救工作的同时,要严格保护事故现场,防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的,应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹61、物证。五、事故调查处理1、按照国家、省市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。2、本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任教师体罚、变相体罚学生的处理规定为严明校纪,防止教师体罚、变相体罚学生问题的发生,真正实现依法治校,根据教师法、义务教育法、未成年人保护法相关法律条款,经学校研究决定,特作如下规定:一、严禁教师在任何场所采用任何手段体罚、变相体罚学生,尤其禁止教师采取因学生迟到或不遵守课堂纪律而将其逐出教室;使用侮辱学生人格的语言;罚学生抄作业、罚做值日;对学生进行罚款惩罚;私自与学生签定不合理非法协议62、等极端错误的措施。二、教师如因处理问题不当,造成学生负气离家出走、离校出走,学校将视其所造成不良后果的严重程度,分别给予以下处分:1、写出书面检查,向家长承认错误,取得谅解。2、对学生造成伤害的,本人担负一切医疗费用和家长要求的其它合理费用;学校给予本人行政警告处分。3、情节严重的,外聘教师辞退,在编教职工给予留岗察看处分,记入本人档案;进行经济处罚并取消两年评优、晋级资格三、 构成违法者,由本人承担所有法律责任。教师体罚或变相体罚学生,严重干扰学校正常教学、工作秩序,给未成年学生心理蒙上阴影,毁坏了教师和学校形象。学校要求教师要严格按照教师的职业道德办事,管不住学生要多从自身找原因,努力提高63、本人修养和管理能力,做到春风化雨、润物无声。本规定从即日起执行。预防学校食物中毒发生及突发公共卫生事件应急处理预案为有效的预防学校内食物中毒发生,加强可能出现公共医疗突发事件应急处理能力,保障学校师生员工的身心健康,维护社会及校园稳定,对学校发生的食物中毒及突发公共卫生事件,做到快速反应、正确处理。一、组织落实学校应成立突发公共卫生事件领导小组,由分管领导任组长,其他相关部门为成员。二、具体措施1.校医院实行24小时值班制。2.安排八小时外加强班,业务二线班,总值班,提高处理突发事件的能力。3.救护车24小时待岗,做到以最快速度到达现场。4.设置急诊抢救室,抢救物品及药品由专人整理和保管并定期64、检查,保证急用。5.公布各相关部门电话并保持24小时畅通。三、食物中毒预防及应急处理(一)食物中毒预防1.食品从业人员严格执行食品卫生法律、法规,制定各项食品卫生管理制度,并严格执行。2.加强食品从业人员卫生知识培训,健康体检,持有效证件上岗。3.采购食品严格执行索证制度,主要食品蔬菜定点采购,配备专业食品卫生安全检查人员及时进行安全检查、检收,把好进货质量关,特别是对蔬菜的农药残留量分析。4.食品生熟食分开,配备专门熟食间,确保卫生安全,保证原材料新鲜。对确实需过夜留存食物,做到冷存保管。5.食堂操作区内严禁外人(非工作人员)进入。6.对每天供应的饭菜做到留样冷存二十四小时,备查,无异常情况65、后再处理。7. 锅、碗、盆、碟、筷、勺等用前要烫洗或煮沸消毒后再用。要定期清洗消毒碗柜、冰箱、冰柜、微波炉等与食具有关的容器。(二)应急处理1.医院接到食物中毒报告后,值班医生立即上报总值班院长,救护车司机,并在最快时间赶到现场进行处理。2.总值班院长立即赶往现场组织、指挥抢救工作,并根据情况立即通知医院有关科室负责人和有关医务人员即刻到位(岗)做好院内抢救准备工作,同时立即上报校有关领导和上级卫生行政管理部门。3.派出食物中毒现场调查人员进行现场调查,对所有食物封存,停止供膳。4.现场救抢人员进行必要的现场处理,对病情严重者立即护送到校医院或转120急救中心。5.对中毒发病人数多的情况下,及66、时取得上级卫生部门的支援,并积极做好配合工作。6.配合上级卫生部门做好食物中毒原因调查,找到引起中毒的原因,防止中毒再次发生,原因排除后才能继续供膳。四、公共医疗突发事件应急处理1.医院保证电话畅通,做到24小时随时有人接听,8小时内由住院部医生、护士负责,8小时外由值班医生、护士负责。急诊专线任何人不得占用,在任何时候任何医护人员听到电话都得随时接听。2.救护车24小时值班,在校园内接到急诊电话10分钟内赶到现场。3.值班医生接到急诊电话时,了解基本情况后,立即通知值班救护车并做好出诊准备,立即赶往现场。同时告之其他值班人员通知医院总值班负责人。8小时内出诊。4.总值班负责人接到情况后,根据67、情况立即赶往现场组织、指挥和协调抢救工作,或做好院内抢救准备工作。5.抢救室做到随时保证抢救药品到位,抢救仪器正常使用。学校突发流行性疾病和传染病预防措施日期:2007-9-5 1:01:33字体:大 中 小第一条、 为了有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病,及时了解学生的健康状况,保障在校教职员工、在校学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本制度。第二条、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作和体检工作,统一思想,定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨,把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学68、校工作计划之中。第三条、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全突发流行性疾病和传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。学校应当建立体检制度,建立全校师生、教职工的健康档案,确定专人统一保管。第四条、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定值日教师每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。学校应当定期对学生、教职员工进行体检,并对体检结果进行全面的分析。第五条、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病69、的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。第六条、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防突发流行性疾病和传染病,学校应采取以下具体措施:(1)、保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。(2)、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。(3)、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。(4)、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。(5)、学70、生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。(6)、学校卫生室应按规定定期消毒。第七条、操作程序及责任人(1)日检:班主任每天应密切关心学生的健康状况,统计学生的出勤人数。责任人:班主任(2)报告:一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人,有关人员应立即告知学校领导,学校应按规定报教育局,同时报县疾控中心。责任人:班主任、任课教师、值日教师、校长。(3)劝说:发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离,及时通知其监护人带其去医院看病,并在家休养。责任人:班主任、年级组长、教导主任、分管领导、校长。(4)记录:值日教71、师应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人:值日教师(5)跟踪:每天关心患病学生的身体状况,并主动对学生进行补课。责任人:班主任、值日教师。(6)家访:积极做好患病学生的家访、家长的思想工作,经常保持联系。责任人:班主任。(7)消毒:根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作,学校领导要听从卫生部门的专业指导,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。责任人:卫生老师。(8)观察:加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,每天加强巡视,对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室,对班级其他同学加强观察了解。责任人:值日教师、班主任。(9)新生报到,学校必须要求其监护人如实填写在校学生健康状况登记表。总务部门应当分类建立在校学生健康档案。
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