1、广州XX中学扩建工程可行性研究报告二二二年九月二二二年九月GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告1目录第一章 项目概况.11.1 项目基本情况.11.2 项目提出的理由与过程.31.3 项目概况.5第二章 项目背景及必要性.122.1 项目现状与背景.122.2 建设必要性与意义.15第三章 需求分析及建设规模.233.1 现状分析及存在问题.233.2 建设目标.283.3 需求分析.29第四章 场址选择与建设条件.414.1 项目选址.414.2 社会经济条件.444.3 自然条件.464.4 工程地质特征.474.5 交通条件.494.6 市政配套条件.494.7 施工条2、件.50第五章 建设方案.515.1 工程概况.515.2 主要规划指标.54GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告5.3 新建宿舍楼建筑方案.555.4 校园环境提升工程.585.5 校园设施完善工程.635.6 结构方案.705.7 给排水系统.785.8 电气方案.825.9 弱电方案.995.10 消防工程.1035.11 通风及空调工程.1135.12 树木保护方案.115第六章 绿色建筑.1206.1 编制依据.1206.2 绿色建筑设计.1206.3 绿色建筑评价.121第七章 节能分析.1327.1 编制依据.1327.2 项目能耗种类和数量分析.1327.3 3、项目建设和生产过程采取的节能措施.133第八章 环境保护.1368.1 环境保护.1368.2 环境影响分析.1368.3 环境保护措施.1378.4 环境影响评价结论.140第九章 组织机构及人员.1419.1 组织机构.2.141GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告9.2 人力资源配置.1419.3 人员培训.141第十章 实施进度计划与工程管理.14210.1 实施进度计划.14210.2 工程管理.14410.3 项目招投标.150第十一章 投资估算与资金筹措.15611.1 投资估算.15611.2 资金使用计划与筹措.168第十二章 财务评价.16912.1 编制4、说明.16912.2 编制依据.16912.3 运营成本分析.16912.4 财务评价结论.170第十三章 社会评价.17113.1 社会影响分析.17113.2 社会互适性分析.17313.3 项目产生的负面影响及措施建议.17313.4 社会评价结论.174第十四章 社会稳定风险分析.17514.1 主要风险.17514.2 风险防范对策.17614.3 风险评价.179第十五章 结论与建议.18015.1 项目基本情况.3.180GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告15.2 结论与建议.184附图一 项目位置图.186附图二 项目平面布置图.4.187GDIECC 广州5、XX中学新建及改造项目可行性研究报告1第一章项目概况1.1项目基本情况1.1.1项目名称广州XX中学扩建工程项目。1.1.2建设性质新建及改建。1.1.3项目建设单位概况1、单位名称：广州开发区财政投资建设项目管理中心。2、建设单位地址：广州市XX3、法人代表：。1.1.4报告编制单位1、单位名称：。2、甲级资信证书：3、法人代表：。1.1.5编制依据1.1.5.1编制要求参考依据1、国家计委办公厅关于出版投资项目可行性研究指南（试用版）的通知（计办投资200215 号）；2、投资项目可行性研究指南（试用版）；3、国家发展改革委、建设部关于印发建设项目经济评价方法与参数的通知（发改投资20066、1325 号）；4、建设项目经济评价方法与参数（第三版）；GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告5、关于印发申请审批可行性研究报告和可行性研究报告文件格式文本（试用）的通知（穗发改投资201250 号）。1.1.5.22相关规划依据与政策文件1、粤港澳大湾区发展规划纲要；2、广州XX创新发展行动方案；3、广州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要4、广州市城市总体规划(20172035)；5、广州市教育事业发展“十四五”规划6、黄埔区、广州开发区国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要；7、黄埔区城市发展战略研究规划；8、广州新黄7、埔发展战略规划纲要（2015-2030）；9、广州市黄埔区、广州开发区信息化发展“十四五”专项规划（2021-2025 年）；10、广东省教育厅 关于印发 广东省义务教育标准化学校标准的通知（粤教基201317 号）；11、教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知（教基20065 号）。1.1.5.3标准与规范1、广州市普通中小学校建设标准指引2、广东省普通高中办学基本标准（粤教基199919 号）；3、城市普通中小学校校舍建设标准(建标2002102 号)；4、广东省普通高中新课程样本学校装备标准（2004 年）；5、广东省高级中学（完全中学）教育装备标准（2004 年）；GDIECC 广8、州XX中学新建及改造项目可行性研究报告6、中小学校设计规范（GB-50099-2011）；7、广东省义务教育标准化学校标准（粤教基201317 号）；8、广东省初级中学教育装备标准（修订）（2014 年）；9、关于印发广州市黄埔区公共厕所建设标准指引（试行）的通知（穗埔建202023号）；10、广东省公共厕所设计标准（DBJ/T15-189-2020）11、其他有关的国家及地方强制性规程、标准。1.1.5.4与本项目相关的其他资料1、黄埔区发展改革局 广州开发区发展改革局关于将XX中学外立面翻新及新建连廊项目纳入 2019 年储备计划的通知（穗埔发改储2019120 号）；2、业主单位提供的其9、它相关资料。1.1.6报告研究范围对广州XX中学新建及改造项目建设的背景与必要性、需求分析与建设规模、建设条件、工程建设方案、环境影响、节能分析、海绵城市、水土保持、投资估算、社会经济效益、社会风险等方面进行研究论证，并提出项目实施的建议。1.2项目提出的理由与过程广州XX中学前身为XX中学，开办于 1946 年。1968 年，XX中学更名为“广州市第九十一中学”。2011 年 6 月 17 日，广州市第九十一中学更名为“广州XX中学”。目前学校为完全中学，为广东省一级学校。学校占地面积 76204 平方米，建筑面积 51519 平方米。学校现有教学班 54 个，在校学生约 2300 人，教职10、工 230 人。学校依山傍水，环境优雅，运动区、教学区、生活区布局合理，设计现代，又兼古韵，功能完善，典雅庄重，以“关爱每一个，关注GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告每一点”的教学理念，构建自主管理，自主发展的育人模式，注重培养学生的兴趣爱好，发展学生特长，4促进学生综合素质和能力的提升。自 2009 学年至今，学校 7 次获得广州市高中毕业班工作综合评价一等奖，并先后获得“全国教育教学管理先进学校”（中国教育管理协会）、“广东省普通高中教学水平优秀学校”、“广州市绿色学校”、“广州市安全文明校园”、“广州市科技特色项目学校”、“广州市心理健康教育师范学校”、“广州市体育项11、目特色学校”、“广州市优秀家长学校”、“广州市学校民主管理工作星级单位”、“区德育示范学校”、“区青少年科技教育工作先进单位”、“区禁毒工作先进单位”、“区社会治安综合治理工作先进单位”等荣誉称号。2017 年，学校被评为广州市教育工作先进集体。2017 年 9 月，晋升为广州市示范性普通高级中学。同年 12 月，正式成为广东省国家级示范性普通高级中学。目前，学校在学生宿舍方面有较大需求缺口，当前的学生宿舍面积不利于学校实现封闭式管理，确保学生安全。同时校区的整体环境亟待进行改善，比如：学校各建筑（除艺术楼）外立面有不同程度的发黑及墙皮脱落现象，影响了校容校貌，且屋面檐口结构比较老旧，有结构脱12、落导致学校师生受伤的隐患；室外、教学楼走廊、楼梯的地砖有开裂现象，且不防滑，容易造成学生滑倒摔跤的现象；教学楼（包括立世楼、立命楼、立心楼）厕所设施比较陈旧，亟待进行翻新。另外学校的配套设施也需要进一步完善，比如：学校变压器容量不足；室外给水系统较难满足学校生活用水与消防用水需求；立世楼西侧与沉心斋（图书馆）缺少风雨连廊连通，地面湿滑容易导致学生多次摔跤受伤事件；学校教学楼现有厕所不足；现有教师宿舍楼（思贤庐）目前未安装电梯，教师上下楼不方便；目前现状体育场看台破旧且容GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告纳人数较少，同时缺少遮阳措施，不利于全校师生开展文化体育活动；当前学校信13、息化系统整体较为陈旧（除教学楼、办公楼局部新装外），使用时间已达 10 年以上，目前已无法满足学校信息化使用需求；学校校门过于简易，仅由一栋塔楼与伸缩门组成，与国家级示范性普通高级中学的定位不符，且无法满足荣誉宣传及进出安监便捷设置的要求5等。本项目拟对校园进行新建及改造，使校园“更干净、更整洁、更平安、更有序”，以满足人民群众日益增长的优质教育资源的需求。由此，建设单位广州开发区财政投资建设项目管理中心于 2022 年 9月委托我司进行本项目的可行性研究报告编制工作。1.3项目概况1.3.1拟建地点本项目位于广州市黄埔区XX街萝平路 79 号广州XX中学内，广州绕城高速以东、萝平路以西、开萝14、大道以南，南接香雪小学。图 1-3-1项目位置图GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告1.3.26建设内容与规模本项目主要包括三个部分的内容：新建宿舍楼、校园环境提升工程和校园设施完善工程。1、新建宿舍楼。新建宿舍楼总建筑面积约 4800 平方米，满足约 750 床位的学生住宿需求。2、校园环境提升工程在与周边的香雪小学、玉岩中学以及少年宫风格相协调的前提下，整合整个校园的各建筑物和功能设施，进行重新装修和美化，进一步改善办学条件和消除安全隐患。具体包括：建筑外立面整体翻新；教学楼的现有厕所翻新（立世楼、立命楼、立心楼）；教学楼走廊与楼梯地砖更换、室外地面更换、教学楼室内装修改15、造、艺术楼琴房改造（增加隔音效果）、学校各楼的屋檐檐口的翻新改造以及立心楼走廊柱身加固。学校涉及改造的楼栋包括立世楼、立命楼、立心楼、艺术楼，改造的建筑面积约为 1800平方米。3、校园设施完善工程校园功能设施完善工程包含校园供配电系统改造工程、校园给水系统改造工程、风雨连廊工程、教学楼厕所加建工程、教师宿舍楼加装电梯工程、校门改建工程、学校信息化系统改造。（1）校园供配电系统改造为满足学校未来新增用电需求，并解决当前学校用电负荷较大的问题，拟对校园供配电系统进行改造，主要新建变配电房（建筑面积约 350 平方米）和新设变配电系统，预计设置 2 台 1000KVA 的干式变压器，变压器容量为 16、2000KVA。GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告（2）校园室外给水系统改造为满足学校未来生活给水与消防用水的需求，拟对校园室外给水7系统进行改造，具体如下：1）室外给水系统改造：拟改造室外生活给水系统，使改造后的管网为生活、消防独立管网，同时重新设置生活水泵房（面积约 500平方米）。2）室外消防给水系统改造：为完善室外消防系统，拟增设室外消火栓系统和重新设置室外消防水池（面积约 200 平方米）。（3）风雨连廊工程项目拟在立世楼西侧与沉心斋（图书馆）之间增设风雨连廊，以保障校内师生在不利天气时的通行安全。（4）教学楼厕所加建工程为解决教学楼学生厕所不足问题，项目拟在立命17、楼东侧拟加建 4层厕所，加建厕所的建筑面积约为 240 平方米（5）教师宿舍楼加装电梯工程项目拟对教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯 1 台（6）运动场设施完善工程项目拟对现有的运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚，以满足全校师生开展文化体育活动的需求，改扩建面积约为 2000 平方米。（7）校门改建工程为解决现状校门使用不便的问题，本项目拟对校门大门进行改建。拟采用徽派风格，并增加防撞柱和 LED 显示屏。（8）校园信息化系统更新改造为满足学校信息化使用需求，需对学校信息化系统进行整体更新改造，此次更新改造的信息化系统包括安防系统、网络系统、广播系GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告18、8统、综合布线等。本项目建设内容与规模情况如下：项目建设内容与规模表表 1-3-1序号项目单位规模与指标备注一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求二校园环境提升工程二校园环境提升工程除艺术楼，其它楼栋全部整体翻1建筑外立面整体翻新26887.00新，含屋檐檐口翻新改造2教学楼的现有厕所翻新400.00立世楼、立命楼、立心楼教学楼走廊与楼梯地砖更3换包括楼梯与走廊，更换为花岗岩3500.00石材讲台由木质结构改为砖结构及墙4教学楼室内装修改造800.00面翻新5室外地面更换5700.00更换为花岗岩地砖6艺术楼琴房改造600.00墙面19、增加隔音效果（隔音棉）待房屋安全鉴定后，是否采取具7立心楼走廊柱身加固项1体措施三校园设施完善工程三校园设施完善工程1校园供配电系统改造1.1新建变配电房350地上共 2 层，共约 350 平方米1.2新设供配电系统KVA2000暂考虑设置 2000KVA 的变压器原电房系统拆除及电力线1.3路迁移原学生宿舍（能静局）首层电房拆除原供配电系统，电力线路迁项1移至新配电房2校园给水系统改造增设室外生活给水系统和并重新设置生活水泵房，生活水泵房设2.1室外生活给水系统改造14307.39置在地下，面积约 500 平方米增设室外消火栓系统和室外消防水池，室外消防水池拟考虑设置2.2室外消防给水系统改20、造14307.39在地下，面积约 200 平方米解除多雨天气师生跌滑等安全隐3风雨连廊工程90患学校 B 栋（立命楼）加建厕所四4教学楼厕所加建工程240层，每层 60 平方米5教师宿舍楼加装电梯工程台1教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯，包括土建与安装运动场看台进行改扩建并新增遮6运动场设施完善工程2000阳棚7校门改建工程座1采用徽派风格，包括防撞柱等8校园信息化系统改造信息化系统更新改造除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）、艺术楼区域，含视频安防监控系统、出入口控制系统、8.1安防系统39838电子巡查系统、入侵报警系统系GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告9序号项目单位规模与21、指标备注统等除教学楼（立世楼、立命楼、立8.2广播系统45584心楼）除教学楼（立世楼、立命楼、立8.3网络系统45584心楼）除教学楼（立世楼、立命楼、立8.4综合布线45584心楼）1.3.3主要建设条件项目地理位置优越，交通便捷，各类水、电、通讯等基础设施条件较为成熟，施工材料购置方便，能够满足项目的建设需求。1.3.4工程实施计划本项目投资建设时期为 2023 年 9 月2025 年 4 月，共 20 个月。其中施工期为 2024 年 6 月2025 年 4 月，共 11 个月。1.3.5投资估算与资金筹措1.3.5.1投资估算本项目总投资估算 11340 万元，其中工程费用约 94522、0 万元，工程建设其他费用约 1350 万元，预备费用约 540 万元。1.3.5.2资金使用计划项目建设资金根据项目进度计划，在建设期内拟分三年投入。其中：2023 年拟投入 500 万元，2024 年拟投入 8000 万元，2025 年拟投入 2840 万元。1.3.5.3资金筹措项目需筹措资金 11340 万元，资金来源为黄埔区财政资金。1.3.6经济社会效益评价本项目作为非盈利性项目，运营费用由广州开发区财政拨款解决。在广州开发区财政的支持下，具有足够的净现金流量维持正常运营，GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告10可以实现财务可持续性。项目的建设有利于广州黄埔区基础23、教育事业的发展，促进当地基础教育水平跨上更高的台阶，为广州开发区实现基础教育长远战略目标打下良好的基础；同时，通过加强基础教育，也有利于为当地居民生活水平和生活质量的提高起到间接保障作用；此外，项目的建成也将有利于当地进一步提高基础教学质量和办学效益，推进当地城市义务教育现代化进程，促进了当地的城市化建设。1.3.7技术经济指标项目主要经济技术指标见下表项目主要技术经济指标表表 1-3-2序号项目单位数值备注1用地面积762041用地面积762042建筑基底面积138932建筑基底面积138932.1原建筑基底面积11908已建2.2新建学生宿舍750新建2.3新建看台1000新建2.4新建变24、配电房175新建2.5厕所加建工程60加建3总建筑面积594093总建筑面积594093.1已建建筑面积51519已建,原计容建筑面积为43692平方米其中，本项目改造建设面积18003.2新建学生宿舍78903.3新建看台4800新建3.4新建变配电房500新建3.5厕所加建工程2000新建，拟考虑 2 层4绿化面积350新建4绿化面积350新建5道路及广场240新建5道路及广场240新建6室外运动场地面积220536室外运动场地面积220537绿化率%256387绿化率%256388容积率146208容积率146209建筑密度%28.94%9建筑密度%28.94%GDIECC 广州XX中学25、新建及改造项目可行性研究报告11序号项目单位数值备注10机动车位个0.6610机动车位个0.66GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告12第二章项目背景及必要性2.1项目现状与背景2.1.1广州XX中学现状1、学校总体情况。广州XX中学位于广州开发区、黄埔区新城区中心地区，后枕狮子山，旁绕南岗河，东傍千年萝峰香雪，西临黄埔区行政中心。其前身为XX中学，开办于 1946 年。1968 年，XX中学更名为“广州市第九十一中学”。2011 年 6 月 17 日，广州市第九十一中学更名为“广州XX中学”。目前学校为完全中学，为广东省一级学校。学校依山傍水，环境优雅，运动区、教学区、生活26、区布局合理，设计现代，又兼古韵，功能完善，典雅庄重，以“关爱每一个，关注每一点”的教学理念，构建自主管理，自主发展的育人模式，注重培养学生的兴趣爱好，发展学生特长，促进学生综合素质和能力的提升。自 2009 学年至今，学校 7 次获得广州市高中毕业班工作综合评价一等奖，并先后获得“全国教育教学管理先进学校”（中国教育管理协会）、“广东省普通高中教学水平优秀学校”、“广州市绿色学校”、“广州市安全文明校园”、“广州市科技特色项目学校”、“广州市心理健康教育师范学校”、“广州市体育项目特色学校”、“广州市优秀家长学校”、“广州市学校民主管理工作星级单位”、“区德育示范学校”、“区青少年科技教育工作27、先进单位”、“区禁毒工作先进单位”、“区社会治安综合治理工作先进单位”等荣誉称号。2017 年，学校被评为广州市教育工作先进集体。2017 年 9 月，晋升为广州市示范性普通高级中学。同年 12 月，正式成为广东省国家级示范GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告13性普通高级中学。学校占地面积 76204 平方米，建筑面积 51519 平方米。主体建筑为徽派风格，环境一流。学校现有教学楼 3 栋，实验楼 1 栋，图书馆1 座，体育馆 1 栋，电教楼 1 栋，学生宿舍 3 栋，教工值班房 1 栋，饭堂 1 栋，办公楼 2 栋，400 米标准足球场 1 个，篮球场 8 个，建有校园28、千兆网，计算机室 4 间，电子阅览室 2 间。所有教室、功能室都有多媒体教学平台。学校为创建国家级示范性高中，已建一栋 4000多平方米的艺术楼（含地下停车场）。学校现有教学班 54 个，在校学生 2300 人。现有教职工 230 人，专任教室 195 人，具有研究生学历 65 人，特级教室 1 人，中学高级教师 47 人，一级教师 113 人。南粤优秀教师 2 人，广州市优秀教师 8人，广州市名校长 1 人，省市骨干教师 18 人，广州市首批教育家培养对象 1 人，省百千万名教师培养对象 5 人，广州市名班主任 2 人，区学科带头人 2 人，区骨干教师 14 人。伴随着新黄埔区经济、社会各项29、事业迅猛发展的步伐，广州XX中学将继续秉承“培养人格健全的现代人”的办学理念，开拓进取，努力争当区域教育的排头兵。2、XX中学创建国家级示范性普通高级中学的背景根据 国务院关于 中国教育改革和发展纲要 的实施意见（国发199439 号）、国务院关于基础教育改革与发展决定（国发200121 号）中“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。实验性示范性高中建设，带动高中教育的整体发展与提高，进一步提升我国基础教育的整体水平，促进我国实现基础教育现代化。2017 年 12 月，广州XX中学顺利通过国家级示范性普通高中初期验收评估，正式迈入黄埔区“国字号”示范性普通高中第一方GDIECC 广州X30、X中学新建及改造项目可行性研究报告阵。广州市人民政府教育督导室向广东省人民政府教育督导室推荐：“广州XX中学在成为省一级学校以后，积极谋划新的发展，确立新的发展目标，迈上新的发展路径，成功谱写了新的华彩乐章。我们认为，广州XX中学在创建广东省国家级示范性普通高中的过程中，有三个方面比较突出，值得肯定：高规格优化办学条件、高标准打造师资队伍14、高品位推进内涵发展。”XX中学在“多元选择，差异发展”办学特色的基础上，逐步凝炼出了“适性扬才”的教育思想，探索出一条有效促进学校转型提升的发展路径。如今，XX中学正式成为广东省国家级示范性普通高中，必须牢牢抓住这次契机，根据广东教育督导学会评估组提出的31、意见和建议，优化校园环境，提升办学品位，促使学校进一步优化教育资源配置，全面提高教育教学整体水平和社会效益。2.1.2建设背景与理由广州XX中学为完全中学，办校规模为 54 班，2017 年 12 月正式成为广东省国家级示范性普通高级中学。学校占地面积 76204 平方米，建筑面积 51519 平方米。现有在校学生 2300 人，教职工 230 人。目前，学校在学生宿舍与体育运动场馆方面有较大需求缺口，当前的学生宿舍面积以及体育运动场馆的配置情况，既不利于学校实现封闭式管理，确保学生安全，又不利于学校开展各项体育活动，促进学生的全面发展。同时校区的整体环境亟待进行改善，比如：学校各建筑（除艺术32、楼）外立面有不同程度的发黑及墙皮脱落现象，影响了校容校貌，且屋面檐口结构比较老旧，有结构脱落导致学校师生受伤的隐患；室外广场、教学楼走廊、楼梯的地砖有开裂现象，且不防滑，容易造成学生滑倒摔跤的现象；教学楼（包括立世楼、立命楼、立心楼）厕所设施比较陈旧，亟待进行翻新。另外学校的配套设施也需要GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告进一步完善，比如：学校变压器容量不足；立世楼西侧与沉心斋（图书馆）缺少风雨连廊连通，地面湿滑容易导致学生多次摔跤受伤事件；学校教学楼现有厕所不足；现有教师宿舍楼（思贤庐）目前未安装电梯，教师上下楼不方便；当前学校信息化系统整体较为陈旧（除教学楼、办公楼局部33、新装外），使用时间已达 10 年以上，目前已无法满足学校信息化使用需求；学校校门过于简易，仅由一栋塔楼与伸缩门组成，与国家级示范性普通高级中学的定位不符，且无法满足荣誉宣传及进出安监便捷设置的要求等。本项目拟对校园进行新建及改造，使校园“更干净、更整洁、更平安、更有序”，以满足人民群众日益增15长的优质教育资源的需求。2.2建设必要性与意义2.2.1项目的建设是促进黄埔区教育的发展，落实教育优先总体规划项目的建设是促进黄埔区教育的发展，落实教育优先总体规划目标的需要。目标的需要。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。优先发展教育、提高教34、育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。党和国家历来高度重视教育，教育的发展极大地提高了全民族素质，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。面对前所未有的机遇和挑战，必须清醒认识到，我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。接受良好教育成为人民群众强烈期盼，深化教育改革成为全社会共同心声。教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质、培养各级各类人才，促进GDIECC 广州XX中学新建及改造项目可行性研究报告社会主35、义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用，保持教育超前发展，必须把教育放在优先发展的地位，作为基础设施建设应作为16教育事业发展的重点，切实予以保证。教育先行也是广州XX吸纳人才的重要抓手。先进企业与优秀人才除了关注当地发展前景与优惠政策外，还关注城市公共服务基础设施情况，则当地是否“宜居宜业宜游的优质生活圈”。教育基础设施作为城市公共服务基础设施中的重要一环，它直接关系到先进企业的管理人员与优秀人才的子女教育问题，也是“宜居宜业宜游的优质生活圈”的关键因素。通过进一步优化教育硬件设施与条件，有利于助推广州XX吸引先进企业与优秀人才，加快实现“打造粤港澳大湾区制度创新先行区”的目标。本项目拟36、对校园进行新建与改造，并对现有设施进行补短板，以提高学校的教育环境与教育质量。通过项目的建设推动师资队伍的全面提升，进而推动学生基础素质的提升，为国家现代化建设保障高素质的人才基础。项目的建设是改善区教育资源稀缺问题的有效举措，也是黄埔区核心价值观的标志性工程，是实现教育现代化的总体规划目标。因此，项目的建设是促进黄埔区教育的发展，落实教育优先总体规划目标的需要。2.2.2项目的建设是积极响应厕所革命重要指示，落实民生实事的需项目的建设是积极响应厕所革命重要指示，落实民生实事的需要。要。联合国儿童基金会提出厕所是衡量文明的重要标志，改善厕所卫生状况直接关系到国家人民的健康和环境状况。2017 37、年 11 月，习近平总书记就推进“厕所革命”工作取得的成效作出重要指示，这是总书记三年来第二次对“厕所革命”作出重要指示。为积极响应习总书GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告17记重要指示，2018年3月广州市政府常务会议审议通过“厕所革命”三年行动计划，计划到 2020 年底，全市新建和升级改造公厕 2240座。此外，2018 年广州市将“厕所革命”纳入十项民生实事中，根据2019 年的政府工作报告，2018 年广州市新建环卫公厕 69 座、旅游公厕 68 座；改造环卫公厕 163 座、旅游公厕 71 座、新增改造农户无害化卫生厕所 2080 个。根据区黄埔区人大代表明确38、的“十大民生实事项目”要求，尤其是黄埔区中小学“厕所革命”势在必行。据悉，黄埔区中小学校“厕所革命”建设工作投入经费约 3000 万元，其中区财政投入专项经费1600.05 万元，从 2019 年 9 月启动建设，仅三个月时间，在全市率先完成 2020 年“厕所革命”建设任务并投入使用，新增厕所建筑面积约 1500 平方米，新增蹲位数约 400 个。2020 年 1 月，黄埔区住房和城乡建设局 广州开发区建设和交通出台了 关于印发广州市黄埔区公共厕所建设标准指引（试行）的通知（穗埔建20202 号），该文件明确了黄埔区公共建筑配建厕所具体设计要求与建设指标，为学校类项目提供了厕所配建的重要操作39、指引。由此可见，黄埔区政府积极推行厕所革命，致力于落实十项民生实事，为本校解决教学楼厕所严重不足问题提供良好契机。本项目对校园进行厕所加建及改造，有利于完善校区校舍设施基础功能，满足师生基本教学需要，使校园“更干净、更整洁、更平安、更有序”。项目的建设是积极响应厕所革命重要指示，落实民生实事的需要。2.2.3项目的建设是补足学校早期建设短板，解决科学城中学校园安全隐患的需要。项目的建设是补足学校早期建设短板，解决科学城中学校园安全隐患的需要。广州市黄埔区、广州开发区信息化发展“十四五”专项规划（2021-2025 年）提出，推进智慧社区惠民服务体系建设，深化数GDIECC 广州科学城中学新建及40、改造项目可行性研究报告18字民生创新应用，在医疗卫生、文化教育、环境保护等领域组织实施一批数字化应用示范项目。推动应急管理数字化建设，围绕安全生产、自然灾害、疫情防控等领域的监测预警和应急处置动态数据采集汇聚的需要，强化应急管理感知网络建设。到 2025 年，“城市大脑”数据中枢系统全面建成，城市大脑 APP 全面普及便民服务全面普及，智慧校园和智慧社区实现全覆盖，构建覆盖教育、医疗、交通等民生重点服务领域的多层次高质量的服务体系。当前科学城中学信息化系统于早期建设完成，使用时间已达 10年以上，系统目前已比较落后，已无法满足学校信息化使用需求。该项目建设通过对学校信息化系统基础设施的改造，同41、时优化学校变配电以辅助学校信息化系统的更新，补足了学校由于建设期较早而忽略的基础设施短板。国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934 号）提出，校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。要突出重点，分步实施，经过一段时间的努力，将学校建成最安全、家长最放心的地方。科学城中学后枕狮子山，校区内建筑依山而建，保留山体自然肌理，总体呈阶梯式，南低北高，校区内最低处与最高处高差约 25 米。校区内建筑物存在不同标高，运动场标高 25 米，实验楼标高 35 米，教学楼标高 35-44 米，宿舍标高 44-50 米，食堂标高 40 米，图书馆、艺术楼标高 4442、-45 米，各个建筑物均通过阶梯联络，阶梯约 14 处，特别为多雨天气导致地面湿滑存在师生滑跌的风险。而且，教学区与图书馆之间未建设风雨连廊，地面瓷砖容易积水导致地面湿滑，已出现学生多次摔跤受伤事件；同时，学校外立面墙皮、屋檐檐口存在老旧脱落的风险，若脱落导致学生受伤，后果将不可设想。本项目建设彻GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告19底排除多雨天气师生跌滑、学校建筑外立面墙皮及檐口脱落等安全隐患，满足学生满足学校师生教学生活需要，有利于为全体师生打造一个美观、实用、耐用、质量有保证的校园环境。因此，本项目建设是补足学校早期建设短板，解决科学城中学校园安全隐患的需要。2.243、.4项目的建设是加强校园文化建设，提升校园整体面貌的需要项目的建设是加强校园文化建设，提升校园整体面貌的需要教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知（教基 20065 号）要求：“中小学校园文化建设是基础教育战线贯彻落实中央 8号文件的一项长期工作，必须给予高度重视，认真抓好落实。各地教育行政部门要制订本地区校园文化建设的具体规划，并认真组织实施；各地教育行政部门和中学校要把校园文化建设作为深入贯彻落实中央8 号文件的一项重点工作。”加强中学校园文化建设要以中学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重44、的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。校门作为科学城中学门面，是校园文化建设的主要载体，是体现学校良好形象的重要窗口。现阶段科学城中学的校门设计虽与校园内各建筑在整体上呼应徽派建筑风格，但仅由一栋塔楼与伸缩门组成，较为简单，无法满足全校师生的教育教学使用要求，且与国家级示范性普通高级中学的定位不符。而且门卫室位于塔楼内，由于塔楼与伸缩门拥有较大间隔，不便于外访人员登记，存在使用不便等问题。同时，教学楼对出的室外广场使用的黄色瓷砖与校门大道使用的石砖存GDIECC 广州科学45、城中学新建及改造项目可行性研究报告20在较大的风格差异。因此，本项目拟重新修建校门，尤其校门作为科学城中学门面位置，为展现“国家级示范性普通高级中学”风貌，应进行重点规划与设计，促进校园文化建设，彰显学校良好形象。综上，本项目的建设是提升校园文化建设的需要。2.2.5项目的建设是创建广州黄埔区教育强区的需要。项目的建设是创建广州黄埔区教育强区的需要。“教育强区”是广州开发区着力经济发展过程中极为重视的发展战略。区委、区政府认为，作为“东部新城”的广州开发区要打造成为广州市的副城市中心，就要继续当好广州市经济排头兵，同时也要争当文化教育的排头兵。因此，必须加大教育投入，全力推进区教育文化事业的跨46、越式发展，以“高质量、现代化、有特色”为标准办好教育，创建广东省教育强区。在区委、区政府的正确领导下，广州开发区全面贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神，坚持实施“加快转型升级，建设幸福黄埔”这一核心任务，聚焦民生实事，狠抓落实，推动全区教育体育事业再上新台阶。近年来开发区着重在教育民生事业上加大建设力度，成功引进多方面人才，努力提升教育教学品质。“十三五”时期，黄埔区教育事业发展要求切实抓好中学阶段教育，进一步完善义务教育教学改革，提升义务教育质量。遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，抓好以思想道德认识与行为习惯养成为主体的品德教育，尊重并指导每个中学生的兴趣、爱好、个性、特长的选择与发47、展，充分调动和发挥中学生的主动性，抓好中学生学科基础知识与学习习惯、方法、兴趣以及个性特长的有效建构，奠定孩子面向未来健康发展的起始基础，为高一级学段输送全面合格、有可持续发展能力的学生。创新课程实施方式，加强实践教学环节，提高课堂效率。定期开展教学质量分析，研究学生的学习兴趣、动机和个别化学习需要，采取有针GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告21对性的措施，提高教学有效性。建立教学质量保障机制，统筹课程、教材、教学、评价等环节，主动收集学生反馈意见，及时改进教学。合理控制教学难度，采取多种教学方式，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，把学习的权力交给学生。人才培养是驱动48、当地经济发展的根本生产力，教育兴区的理念为黄埔区发展储备动力，为黄埔区构建和谐社会打下良好基础。本项目的建设，将在完善广州开发区内面向中学阶段的教育基础设施的同时，加强学校的艺术学科设施建设，为教育培养德、智、体、美全面发展的新时代接班人提供重要平台与场地。因此，项目的建设是创建黄埔区教育强区的需要。2.2.6项目的实施是提升广州城市品质和内涵价值的需要。项目的实施是提升广州城市品质和内涵价值的需要。广州城市总体规划(2011-2020)在广州市“一个都会区、两个新城区、三个副中心”城市功能布局规划中提出，要创新发展两个新城区，包括南沙滨海新城和东部山水新城，重点完善综合配套，注重提升新城区综49、合服务功能，实现居住、就业、基本公共服务设施均衡协调及与产业同步发展，吸引人口加快集聚。2018 年 9 月，2018 年中国百强区发展白皮书在京发布，白皮书以高质量发展为导向，综合评析了全国 968 个地级市市辖区发展情况，并以统计数据为依据，量化评选出 2018 年中国百强区，其中黄埔区位列第 6 名。2018 年 10 月，入选 2018 年度全国投资潜力百强区、全国科技创新百强区、全国绿色发展百强区。本项目实施，将对科学城中学校园环境进行改造，消除安全隐患，满足师生教学生活需求，并使校园整体色调与周边建筑风格相协调，与地方文化相匹配，形成环境良好、景观优美、独具特色、品位高雅、整洁亮丽50、的城市景观，从而提升整个区域城市品质和内涵价值，并成GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告22为黄埔区建设广州世界文化名城先行区城城市面貌和全国百强区美丽形象的重要内容。2.2.7项目的建设是改善学生学习与生活条件，提升校园环境和文化建设的需要项目的建设是改善学生学习与生活条件，提升校园环境和文化建设的需要现代中学生活当中,宿舍已经成为学生探讨问题,交流思想的重要组成部分，也是学生生活、休息的主要住所。宿舍是中学生锻炼沟通、协调能力的重要平台，安全、健康、和谐的宿舍环境会促使中学生形成融洽的交流氛围,使学生敢于交往,善于交流,从而能够有效提高中学生的交际能力。另外宿舍还能能够51、有效规范中学生的各种行为。因为宿舍舍员来自五湖四海,生活习惯大相径庭,通过宿舍管理制度和舍员对自身行为的约束,创造和谐生活环境,有利于中学生良好生活习惯的养成。项目建成后，将有助于改善在校学生的住宿条件与生活环境，提升科学城中学的办学层次、学习生活条件，为学校顺利招生、稳定学生生源、为实现校区全封闭管理奠定基础。宿舍的建立将极大的促进学校的快速发展，并为学生的全面发展打好坚实基础，同时大大提升学校的风貌，有利于克服学校学生外租住宿的混乱局面，解决学生外租住宿的安全隐患和易发事故等问题，有利于整个校园环境建设和文化建设。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告23第三章需求分析及52、建设规模3.1现状分析及存在问题广州科学城中学为完全中学，办校规模为 54 班，2017 年 12 月正式成为广东省国家级示范性普通高级中学。学校占地面积 76204 平方米，建筑面积 51519 平方米。现有在校学生约 2300 人，教职工 230人。学校目前在学生宿舍与体育运动场馆方面有较大需求缺口，校区环境亟待进行改善，部分设施条件不完善，且存在一定的安全隐患，且无法满足师生日常教学教育工作需要的问题，其主要有：（1）当前学校宿舍面积不足，无法实现全封闭管理，影响了学校的整体管理，同时学生安全也存在一定隐患，另外目前学校体育用房的面积也存在不足，影响了学生的体育活动空间，不利于学生的身体53、素质的增强。因此，当前学生宿舍与体育用房的尚有一定需求缺口。（2）运动场上虽然有标准跑道和标准的足球场地，但目前看台的坐席还是无法满足全校师生一齐参加运动会的需求。同时，当前看台设置十分简易，且无遮阳设施，夏天学生容易出现中暑等情况。（3）当前学校变压器负荷较高，用于学校目前供电已捉襟见肘，更难满足新建宿舍、加建厕所、加装电梯等新增用电的容量需求，亟待对学校供配电系统进行改造。（4）当前学校的室外给水与消防合用管网，只有一条引入管，较难满足室外消防两路供水要求，且考虑新建宿舍、加建厕所等新增用水量增加及扬程的要求，亟待对校区的给水系统进行改造。（5）教学区与图书馆之间现为空地，缺少连廊进行联通54、，下雨天容易造成地面湿滑从而导致学生摔跤受伤，存在安全隐患。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告24（6）教学区的厕所数量不足，立心楼此前未设置厕所，立命楼现有厕所有限，这对于师生学习生活极为不便，亟待增加厕所数量。（7）现有教师宿舍楼（思贤庐）目前未安装电梯，教师上下楼不方便，特别对于年纪较大的教师，进出教师宿舍比较困难。（8）目前现状体育场看台破旧且容纳人数较少，同时缺少遮阳措施，不利于全校师生开展文化体育活动（9）当前学校校门过于简易，仅由一栋塔楼与伸缩门组成，与国家级示范性普通高级中学的定位不符，且无法满足荣誉宣传及进出安监便捷设置的要求。（9）学校各建筑（除艺术楼55、）外立面有不同程度的发黑及墙皮脱落现象，影响了校容校貌，且屋面檐口结构比较老旧，有结构脱落导致学校师生受伤的隐患；室外地面、教学楼走廊、楼梯的地砖有开裂现象，且不防滑，容易造成学生滑倒摔跤的现象；教学楼（包括立世楼、立命楼、立心楼）厕所设施比较陈旧，亟待进行翻新。（10）当前学校信息化系统整体较为陈旧（除教学楼、办公楼局部新装外），使用时间已达 10 年以上，目前已无法满足学校信息化使用需求。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告25图 3-1-1立命楼现状图 3-1-2体育场现状GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告26图 3-1-3外立面及屋檐檐口现状图56、 3-1-4校门现状GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告27图 3-1-5立命楼厕所现状（左图男厕、右图女厕）图 3-1-6教室走廊现状GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告28图 3-1-7室外现状图 3-1-8立世楼与沉心斋（图书馆）现状3.2建设目标本项目拟将在广州科学城中学新建学生宿舍楼，满足学校对学生宿舍的需求；另外对校园环境与校园设施进行部分改造，改善学校办学条件，消除建筑的安全隐患，满足师生教学生活需求；在达到“净GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告29化、绿化、美化”校园环境要求的同时，也使校园整体色调与周边建筑风格相协57、调，与地方文化相匹配，形成环境良好、景观优美、独具特色、品位高雅、整洁亮丽的校园景观。3.3需求分析3.3.1新建学生宿舍楼根据广州市普通中小学校建设标准指引（以下简称“指引”）的规定，需配置学生宿舍的普通中小学校，学生宿舍生均建筑面积6/生，宜为 79/生。目前广州科学城中学现有学生约为 2300 人，在校住宿生约为 1700 人，现学生宿舍面积约 13840 平方米，学生宿舍生均建筑面积为 8.14/生。为更好地进行学校管理，确保学生安全，同时增强学生的自我管理能力和独立生活的能力，并营造营造良好的学习环境，学校拟考虑未来实现全封闭管理，即所有在校学生均在学校住宿。因此，学院学生宿舍需求缺58、口较大，学生宿舍建设迫在眉睫。考虑当前学校尚有约 600 床位的学生住宿需求，结合未来学校的在校人数会略有增加（根据指引，完全中学的每班人数不超过 50 人/班，目前广州科学城中学的每班人数仅为 43 人/班），本次规划拟新建 750 床位的学生宿舍楼，建筑面积 4800 平方米本次规划拟新建 750 床位的学生宿舍楼，建筑面积 4800 平方米，项目建成后，学生宿舍面积约为 18640 平方米，可容纳在校住宿生约 2450 人，学生宿舍生均建筑面积为 7.61/生，满足指引中 79/生的要求。，学生宿舍生均建筑面积为 7.61/生，满足指引中 79/生的要求。3.3.2校园环境提升工程在与周59、边的香雪小学、玉岩中学以及少年宫风格相协调的前提下，整合整个校园的各建筑物和功能设施，进行重新装修和美化，进一步改善办学条件和消除安全隐患。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告30具体包括：建筑外立面整体翻新（除艺术楼）、教学楼的现有厕所翻新（立世楼、立命楼、立心楼）、教学楼走廊与楼梯地砖更换为防滑地砖、室外广场砖更换为石材、教学楼室内装修改造、艺术楼琴房改造（增加隔音效果）、学校各楼的屋檐檐口的翻新改造以及立心楼走廊柱身加固。学校涉及改造的楼栋包括立世楼、立命楼、立心楼、艺术楼，改造的建筑面积约为 1800 平方米。3.3.3校园设施完善工程校园功能设施完善工程包含校园变60、配电系统改造、校园给水系统改造、风雨连廊工程、教学楼厕所加建工程、教师宿舍楼加装电梯工程以及学校信息化系统改造工程。3.3.3.1校园供配电系统改造工程科城中学现状有 2 个变配房为整个校园供电。即变配电房 B01（变压器安装容量 800kVA）和变配电房 B02（变压器安装容量 1000kVA）。变配电房 B01 所负责用电范围主要为学校图书馆、立命楼、立心楼、立世楼、启智楼、弘德楼、弘道楼、慎独居（学生宿舍）、门卫室、电教楼、现体育馆及室外照明等区域。变配电房 B02 所负责用电范围主要为学校现学生所有宿舍楼（除慎独居外）、食堂、艺术楼、地下停车场、充电桩等用电使用。当前学校供电压力较大，61、变压器负荷较高，用于学校目前供电已捉襟见肘，更难满足新建宿舍、加建厕所、加装电梯等新增用电的容量需求，亟待对学校供配电系统进行改造。考虑目前变配电房 B01 和 B02 变压器运行负荷率高，房间面积少，没有多余空间增加配电柜，而且目前变配电房分别设置在宿舍楼（能静居，B02）和饭堂（B01），根据当前规范，若变配电房改造需要重新报建，其选址已不满足规范的要求。本着尽量利用原来资源以满足GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告31学校使用要求的原则，本次在充分利用现变配电房 B01 的基础上，拟拆除变配电房 B02 并合理设置供电区域区域。1、适度减少已建变配电房 B01 供电范62、围（原慎独居与弘道楼的供电转由新建变配电房 B1 供电，并增加新建看台用电及加建厕所用电），降低其负荷率。其用电负荷估算如下：变配电房 B01 改造后供电范围用电负荷估算表表 3-3-1编号名称建筑类型建筑面积（）负荷密度单位负荷预测 kW需要系数有功计算负荷kW功率因数(补偿后)视在计算负荷kVA1沉心斋（图书馆）教学科研434440W/173.760.6104.260.9115.842立命楼、立心楼（教学楼）教学科研349640W/139.840.683.900.993.233启智楼（实验楼）教学科研322540W/129.000.677.400.986.004弘德楼（办公楼）办公157863、40W/63.120.637.870.942.085门卫室后勤服务95W/0.050.60.030.90.036电教楼教学科研63440W/25.360.615.220.916.917体育馆体育运动428760W/257.220.5128.610.9142.908立世楼（教学楼）教学科研243945W/109.760.665.850.973.179梯屋后勤服务3415W/0.510.50.260.90.2810新建看台体育运动20005W/10.000.22.000.92.2211加建厕所24050W/12.000.67.200.98.0012室外照明623112W/124.620.112.464、60.913.85合计1045.23535.06594.51经初步估算，该区域视在计算负荷 594.51kVA，考虑变压器负荷率 75%，变压器总装机容量至少要达 792.68kVA。可见变配电房 B01GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告32（变压器安装容量 800kVA），基本满足调整后供电区域的用电需求。2、拟新建变配电房 B1，并将原有变配电房 B02 拆除，原有电力线路迁移至新建变配电房 B1，供电范围包括原变配电房 B02 供电区域、慎独居、弘道楼的供电，新建宿舍楼、教室宿舍加装电梯等。其用电负荷估算如下新建变配电房 B1 供电范围用电负荷估算表表 3-3-2编65、号名称建筑类型建筑面积（）负荷密度单位负荷预测 kW需要系数有功计算负荷kW功率因数(补偿后)视在计算负荷kVA1能静居（学生宿舍）学生宿舍/架空448250W/224.100.8179.280.9199.202省身居（学生宿舍）学生宿舍460750W/230.350.8184.280.9204.763思贤庐（教工宿舍）教工宿舍316950W/158.450.8126.760.9140.844艺术楼教学科研574640W/229.840.6137.900.9153.235慎独居（学生宿舍）学生宿舍158250W/79.100.863.280.970.316弘道楼（办公楼）办公152840W/666、1.120.636.670.940.757地下停车场地下73635W/36.820.518.410.920.458新建宿舍楼学生宿舍480050W/240.000.8192.000.9213.339新设水泵房地下5005W/2.500.51.250.91.3910教师宿舍新建电梯生活配套30KW/个300.824.000.926.6711食堂后勤服务299755W/164.840.698.900.9109.8912直流充电桩（个）1630kW/个4800.296.000.9106.6713交流充电桩（个）507kW/个3500.270.000.977.78合计2287.111228.7313667、5.26经初步估算，该区域视在计算负荷 1365.26kVA，考虑变压器负荷GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告33率 75%，变压器总装机容量至少要达 1820.35kVA。即至少配备 2 台1000kVA 干式变压器，但目前 B02 变配电房的变压器总量仅有1000KVA，难以满足用电需求。同时考虑房间面积少，没有多余空间增加配电柜，且该变压器使用时间较长，亟待进行更换，因此拟新建变配电房 B1，并重新配备 2 台 1000kVA 干式变压器。3.3.3.2校园给水系统改造当前学校的室外给水与消防合用管网，只有一条引入管，较难满足室外消防两路供水要求，且考虑新建宿舍、加68、建厕所等新增用水量增加及扬程的要求，亟待对校区的给水系统进行改造。其主要内容包括如下：（1）室外给水系统改造：改造室外生活给水系统，使改造后的管网为生活、消防独立管网，同时重新设置生活水泵房（建筑面积约 500平方米，拟考虑设置在地下）。（2）室外消防给水系统改造：为完善室外消防系统，增设室外消火栓系统和重新设置室外消防水池（建筑面积约 200 平方米）。3.3.3.3风雨连廊工程科学城中学后枕狮子山，校区内建筑依山而建，保留山体自然肌理，总体呈阶梯式，南低北高，校区内最低处与最高处高差约 25 米。校区内建筑物存在不同标高，运动场标高 25 米，实验楼标高 35 米，教学楼标高 35-44 69、米，宿舍标高 44-50 米，食堂标高 40 米，图书馆、艺术楼标高 44-45 米，各个建筑物均通过阶梯联络，阶梯多达 14 处，特别为多雨天气导致地面湿滑存在师生滑跌的风险。由此，本项目拟建设风雨连廊工程，彻底排除多雨天气师生跌滑等安全隐患，是满足学校师生教学生活需要，有利于为全体师生打造一个美观、实用、耐用、质量有保证的校园环境。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告34本项目拟在立世楼西侧与沉心斋（图书馆）之间增设风雨连廊工程，可实现多雨天气在校师生自由通达校门、教学楼、图书馆、艺术楼、宿舍与食堂，确保师生人身安全，进一步完善办学条件，为学校师生营造一个舒适安全的教育70、环境。3.3.3.4教学楼厕所加建工程立命楼（B 栋）、立心楼（A 栋）共四层，每层由连廊联通，共设置教室 32 个，按每教室 50 人计，学生人数为 1600 人。由于立心楼（A 栋）未规划设计厕所用房，立命楼（B 栋）一层为仓库，二层至四层每层仅设置 4 个男厕大便器、2 个小便器，4 个女厕大便器，每层男厕、女厕建筑面积共 45.08 平方米；两栋教学楼仅有 12 个男厕大便器、6 个小便器及 12 个女厕大便器，建筑面积合计为 135.24 平方米。由此可见，面对 1600 人学生厕所需求，厕所供给数量严重不足，厕所缺口较大。立命楼（B 栋）、立心楼（A 栋）各层平面图如下所示：图 371、-3-2立命楼、立心楼首层平面图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告35图 3-3-3立命楼、立心楼二至四层平面图图 3-3-4立命楼厕所现状（左图男厕、右图女厕）根据广东省公共厕所设计标准（DBJ/T15-189-2020）的 5.5.1学校建设卫生洁具的数量应按下列规定计算：男生应至少为每 40 人设1 个大便器；每 20 人设 1 个小便器；女生应至少为每 8 人设 1 个大便器。根据规范，按立命楼（B 栋）、立心楼（A 栋）学生规模 1600 人，男女比例为 1:1 计，两栋教学楼应分别设置 20 个男厕大便器、40 个小便器，100 个女厕大便器。现状仅有 12 72、个男厕大便器、6 个小便器，12 个女厕大便器，缺口为 8 个男厕大便器、34 个小便器及 88 个女厕GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告36大便器。可见目前，科学城中学的厕位缺口较大，尤其是女生厕位。参考广州市黄埔区公共厕所建设标准指引（2019 年 12 年），厕位建筑面积指标：一类公共厕所 5 7，二类公共厕所 3 4.9，乡村公共厕所不小于 3，教育类公共厕所以使用舒适设定。，因此从学生使用相对舒适的角度考虑，本项目厕位单位面积指标设为4.29 因此，男厕建设面积缺口为 84.29+344.29=180.18 平方米，女厕建设面积缺口为 884.29=377.5273、 平方米，实际应建的面积为175.98+368.72=557.7 平方米。但由于受场地限制以及结构上的设计难度，结合当前女厕缺口较大的实际情况，优先考虑女厕的加建，拟增加 56 个女厕大便器，厕所加建的面积约为 564.29240 平方米厕所加建的面积约为 564.29240 平方米。3.3.3.5教师宿舍楼加装电梯工程为保障教师教学与日常生活出行方便，特别对于年纪较大的教师，进出教师宿舍比较困难，拟在教师宿舍楼（思贤庐）加装 1 台电梯。3.3.3.6运动场设施完善工程现状体育场看台破旧且只能容纳约 300 人，同时缺少遮阳措施，不利于全校师生开展文化体育活动。项目拟对现有的运动场看台进行改74、扩建并新增遮阳棚，以满足全校师生开展文化体育活动的需求，改扩建面积约为 2000 平方米。3.3.3.7校门改建工程校门作为科学城中学门面，是校园文化建设的主要载体，是体现学校良好形象的重要窗口。现阶段科学城中学的校门设计虽与校园内各建筑在整体上呼应徽派建筑风格，但仅由一栋塔楼与伸缩门组成，较为简单，无法满足全校师生的教育教学使用要求，且与国家级示范性普通高级中学的定位不符。而且门卫室位于塔楼内，由于塔楼与伸GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告37缩门拥有较大间隔，不便于外访人员登记，存在使用不便等问题。因此，本项目拟重新修建校门，尤其校门作为科学城中学门面位置，为展现“国75、家级示范性普通高级中学”风貌，应进行重点规划与设计，促进校园文化建设，彰显学校良好形象。图 3-3-5校门现状3.3.3.8信息化系统改造工程为满足学校信息化使用需求，需对学校信息化系统进行整体更新改造，此次更新改造的信息化系统包括安防系统、网络系统、广播系统、综合布线等。3.3.4建设规模本项目主要包括三个部分的内容：新建宿舍楼、校园环境提升工程和校园设施完善工程。1、新建宿舍楼。新建宿舍楼总建筑面积约 4800 平方米，满足约 750 床位的学生住宿需求。2、校园环境提升工程在与周边的香雪小学、玉岩中学以及少年宫风格相协调的前提下，GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告376、8整合整个校园的各建筑物和功能设施，进行重新装修和美化，进一步改善办学条件和消除安全隐患。具体包括：建筑外立面整体翻新；教学楼的现有厕所翻新（立世楼、立命楼、立心楼）；教学楼走廊与楼梯地砖更换、室外地面更换、教学楼室内装修改造、艺术楼琴房改造（增加隔音效果）、学校各楼的屋檐檐口的翻新改造以及立心楼走廊柱身加固。学校涉及改造的楼栋包括立世楼、立命楼、立心楼、艺术楼，改造的建筑面积约为 1800平方米。3、校园设施完善工程校园功能设施完善工程包含校园供配电系统改造工程、校园给水系统改造工程、风雨连廊工程、教学楼厕所加建工程、教师宿舍楼加装电梯工程、校门改建工程、学校信息化系统改造。（1）校园供配电77、系统改造为满足学校未来新增用电需求，并解决当前学校用电负荷较大的问题，拟对校园供配电系统进行改造，主要新建变配电房（建筑面积约 350 平方米）和新设变配电系统，预计设置 2 台 1000KVA 的干式变压器，变压器容量为 2000KVA。（2）校园室外给水系统改造为满足学校未来生活给水与消防用水的需求，拟对校园室外给水系统进行改造，具体如下：1）室外给水系统改造：拟改造室外生活给水系统，使改造后的管网为生活、消防独立管网，同时重新设置生活水泵房（面积约 500平方米）。2）室外消防给水系统改造：为完善室外消防系统，拟增设室外消火栓系统和重新设置室外消防水池（面积约 200 平方米）。GDIE78、CC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告39（3）风雨连廊工程项目拟在立世楼西侧与沉心斋（图书馆）之间增设风雨连廊，以保障校内师生在不利天气时的通行安全。（4）教学楼厕所加建工程为解决教学楼学生厕所不足问题，项目拟在立命楼东侧拟加建 4层厕所，加建厕所的建筑面积约为 240 平方米（5）教师宿舍楼加装电梯工程项目拟对教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯 1 台（6）运动场设施完善工程项目拟对现有的运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚，以满足全校师生开展文化体育活动的需求，改扩建面积约为 2000 平方米。（7）校门改建工程为解决现状校门使用不便的问题，本项目拟对校门大门进行改建。拟采用徽派风格，并79、增加防撞柱和 LED 显示屏。（8）校园信息化系统更新改造为满足学校信息化使用需求，需对学校信息化系统进行整体更新改造，此次更新改造的信息化系统包括安防系统、网络系统、广播系统、综合布线等。本项目建设内容与规模情况如下：项目建设内容与规模表表 3-3-3序号项目单位规模与指标备注一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求二校园环境提升工程一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求二校园环境提升工程1建筑外立面整体翻新26887.00除艺术楼，其它楼栋全部整体翻新，含屋檐檐口翻新改造2教学楼的现有厕所翻新400.00立世楼、立命楼、立心楼3教学楼走廊与楼梯地砖更换3500.00包80、括楼梯与走廊，更换为花岗岩石材GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告40序号项目单位规模与指标备注4教学楼室内装修改造800.00讲台由木质结构改为砖结构及墙面翻新5室外地面更换5700.00更换为花岗岩地砖6艺术楼琴房改造600.00墙面增加隔音效果（隔音棉）7立心楼走廊柱身加固项1待房屋安全鉴定后，是否采取具体措施三校园设施完善工程三校园设施完善工程1校园供配电系统改造1.1新建变配电房350地上共 2 层，共约 350 平方米1.2新设供配电系统KVA2000暂考虑设置 2000KVA 的变压器1.3原电房系统拆除及电力线路迁移项1原学生宿舍（能静局）首层电房拆除原供配81、电系统，电力线路迁移至新配电房2校园给水系统改造2.1室外生活给水系统改造14307.39增设室外生活给水系统和并重新设置生活水泵房，生活水泵房设置在地下，面积约 500 平方米2.2室外消防给水系统改造14307.39增设室外消火栓系统和室外消防水池，室外消防水池拟考虑设置在地下，面积约 200 平方米3风雨连廊工程90解除多雨天气师生跌滑等安全隐患4教学楼厕所加建工程240学校 B 栋（立命楼）加建厕所四层，每层 60 平方米5教师宿舍楼加装电梯工程台1教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯，包括土建与安装6运动场设施完善工程2000运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚7校门改建工程座1采用徽派风格，包82、括防撞柱等8校园信息化系统改造信息化系统更新改造8.1安防系统39838除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）、艺术楼区域，含视频安防监控系统、出入口控制系统、电子巡查系统、入侵报警系统系统等8.2广播系统45584除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.3网络系统45584除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.4综合布线45584除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告41第四章场址选择与建设条件4.1项目选址4.1.1项目建设地点本项目位于广州市黄埔区萝平路 79 号，即广州科学城中学内。广州科学城中学位于广州开发区、黄埔区新城区中心地区，后枕狮83、子山，旁绕南岗河，东傍千年萝峰香雪，西临黄埔区行政中心。学校依山傍水，环境优雅，运动区、教学区、生活区布局合理，设计现代，又兼古韵，功能完善，典雅庄重。学校占地面积 76204 平方米，建筑面积51519 平方米。学校现有 54 个教学班，学生约 2300 人，在编教师 230人。场地东侧紧邻萝平路，西面紧靠北二环高速公路，交通便利。项目所在位置图如下所示。图 4-1-1项目所在位置图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告424.1.2场址现状近几年来，学校新建了教学楼、学生宿舍、师生饭堂、图书馆、体育馆、艺术楼、400 米标准跑道的塑胶运动场、PV 灯光篮球场等。目前学校总84、建筑面积为 51519 平方米。具体如下表 4-1-1 所示：现有教室及使用情况表 4-1-1编号名称建筑类型建筑面积（）1沉心斋（图书馆）教学科研43442立命楼、立心楼（教学楼）教学科研34963启智楼（实验楼）教学科研32254弘德楼（办公楼）办公15785饭堂后勤服务29976门卫室后勤服务97电教楼教学科研6349体育馆体育运动428710立世楼（教学楼）教学科研243911能静居（学生宿舍）学生宿舍/架空448212省身居（学生宿舍）学生宿舍460713思贤庐（教工宿舍）教工宿舍316914艺术楼教学科研574615梯屋后勤服务3408A慎独居（学生宿舍）学生宿舍158208B弘道85、楼（办公楼）办公1528P8地下停车场地下7363合计51519.0GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告43图 4-1-2现状平面图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告44图 4-1-3现状学校各楼名称图4.2社会经济条件4.2.1广州市社会经济条件根据广东省地区生产总值统一核算结果，2021 年，广州市实现地区生产总值（初步核算数）28231.97 亿元，按可比价格计算，比上年（下同）增长 8.1%。其中，第一产业增加值 306.41 亿元，增长 5.5%；GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告45第二产业增加值 7722.67 亿元86、，增长 8.5%；第三产业增加值 20202.89亿 元，增 长 8.0%。第 一、二、三 次 产 业 增 加 值 的 比 例 为1.09:27.35:71.56。第一、第二、三产业对经济增长的贡献率分别为0.8%、28.1%和 71.1%。人均地区生产总值达到 150366 元（按年平均汇率折算为 23307 美元），增长 6.7%。年末常住人口 1881.06 万人，城镇化率为 86.46%。年末户籍人口1011.53 万人，其中，户籍出生人口 11.80 万人，出生率 11.82；死亡人口 5.55 万人，死亡率 5.56；自然增长人口 6.25 万人，自然增长率 6.26。户籍迁入人口87、 24.16 万人，迁出人口 4.03 万人，机械增长人口 20.13 万人。户籍人口城镇化率为 80.81%。全年一般公共预算收入 1883.18 亿元，增长 9.4%；其中，税收收入、非税收入分别占全市一般公共预算收入比重为 74.9%、25.1%。全年一般公共预算支出 3020.72 亿元，增长 2.3%。其中，教育支出 588.56亿元，增长 5.3%；卫生健康支出 316.17 亿元，增长 5.1%；社会保障和就业支出 368.62 亿元，增长 6.0%。4.2.2黄埔区、开发区社会经济条件根据广州市地区生产总值统一核算结果，2021 年黄埔区实现地区生产总值（GDP）4158.3788、 亿元，同比增长 8.2%，两年平均增长 6.1%。其中，第一产业增加值为 4.70 亿元，同比增长 19.3%；第二产业增加值为 2468.16 亿元，同比增长 7.2%；第三产业增加值为 1685.50 亿元，同比增长 9.6%。2021 年末，黄埔区户籍人口户数为 18.18 万户,户籍总人口 63.66万人，比上年增加 3.63 万人，同比增长 6.1%。户籍人口出生率为17.6,死亡率 3.8,人口自然增长率为 13.8。至年末，黄埔区常住人口 119.79 万人，每平方公里集聚常住人口 2474 人。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告462021 年，广州开发89、区实现生产总值（GDP）3495.78 亿元，同比增长 9.5%。其中，第一产业增加值 3.43 亿元，同比增长 17.9%；第二产业增加值 2034.08 亿元，同比增长 9.7%；第三产业增加值 1458.27亿元，同比增长 9.2%。2021 年，广州开发区第一、二、三次产业增加值的比例为 0.1：58.241.7。三次产业对经济增长的贡献率分别为 0.2%、59.1%和40.8%。4.3自然条件4.3.1气候条件黄埔区属亚热带季风气候，热源丰富，无霜期长，雨量充沛。黄埔区地处北回归线以南，纬度较低，太阳辐射角度较大，太阳年辐射热量 106.7 千卡/平方厘米，年平均日照射时数 190690、 小时，日照率 43%，热量资源丰富，光照充足，有利于热带亚热带农林作物生长。本区具有夏长冬短，终年温暖，偶有奇寒，无霜期长，四季宜耕的特点。年平均温度为 21，最冷月 1 月份平均为 13.3，最热月 7月份平均为 28.4，气温年际变化很少，气温年较差为 15.1，日.均10的年积温 7599.3，持续日数 350 天，如以候均温10为冬季，大于 22为夏季，黄埔地区夏季长达 194 天（4 月 15 日至 10月 25 日），小于 10的日数每年有 40 多天。冬季强寒潮南下会引起急剧降温，出现低温霜冻天气。小于 5每年有 28 天，极端最低温可达 0。典型亚热带作物要注意防寒。夏季虽然91、气温较高，但因地处珠江口，受海风调节，也没有酷暑。全区年降雨量 1694 毫米，主要集中在 49 月，这 6 个月占全年GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告47降雨量的 82%。46 月为前汛期，主要是锋面雨；79 月为后汛期，主要是对流降雨和台风雨。以日雨量30 毫米为雨季，雨季长达 200天。降雨充沛，雨热同期，对水稻、甘蔗等喜温需水量大的作物生长十分有利。年际各季雨量是：夏雨占雨量的 45%50%，春雨占 26%34%，秋雨占 16%20%，冬雨占 5%8%。旱季 4 个月（101 月）。降雨量的年际变化和雨量季节分配不均匀，引起夏洪涝和春秋干旱灾害。4.3.2水文条92、件黄埔区河网较多，水源丰富，常年平均降雨量为 1694 毫米。境内径流总量约为 0.91 亿立方米，平均径流深度 903 毫米。年降雨变率为16%，且地区间差别受季风气候影响，年内降水有干雨季节交替规律。湿季 49 月，干季 10 月至翌年 3 月，汛期在 49 月，46 月为前汛期，79 月为后汛期，水量占全年的 82%。河流径流来自南岗河、乌涌河和珠江。珠江由前后航线分流至黄埔港会合于狮子洋，流经虎门入南海。4.4工程地质特征项目用地目前尚未进行地质勘探，用相近区域科学城的地质资料作为参考。4.4.1地形地貌区域属于丘陵地区（本项目用地与参考区的地形地貌基本相似），西北地块以丘陵为主，地势93、中西部高向两侧降低，丘峰走向呈北东南西向，地形的总体趋势呈西北高东南低。4.4.2岩土分层及各岩土层的物理力学特征经钻探揭露，区内自上而下岩土层有人工填土、冲积土、坡积土、GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告残积土、风化花岗岩五类。4.4.348岩土物理力学指标各地花岗岩的饱和抗压强度值都比较接近。说明各地花岗岩物理力学指标是很一致的。建议以各地规范和标准，邻区的资料等进行确定承载力标准值，确保工程安全和稳定，体现合理性和经济效益。因此，要结合各具体工程的地质背景、边界条件，区别不同地质条件的受力情况，加以调整。受力条件比较复杂、岩体均匀时，用低值，反之用高值。由于本场地与94、东区、永和区同处于XX-帽峰山整体隆起区，岩土层及工程地质条件类似。前者刚起步开发，后者已有大量的工程实践。室内试验及试验资料非常丰富。因此，二者可相互参照，合理分析使用，尽量减少试验数量以节省时间和资金。根据深圳、汕头和东区的实践，在花岗岩地区，在中、微风化岩面埋藏浅的地区采用嵌岩桩，中微风化岩面埋深较大的地区，采用摩擦端桩是较经济合理的。4.4.4水文地质特征据临近区域项目的钻探揭露，周边的地下水主要为第四系孔隙潜水及基岩裂隙水，含水介质主要为第四系砂土层、残积土层及基岩风化带，受大气降水补给，测得孔内的静止水位在 0.25.8 米之间，场内富水性中等。地表排水的总趋势是自北向南。地表水主95、要汇入南岗涌，向南流入东江。区内钻孔采样进行水质分析实验结果为：地下水属硫酸盐、氯化物、重碳酸盐类型。地下水对砼无腐蚀作用。4.4.5场地稳定性及适宜性评价4.4.5.1场地稳定性评价区域位于XX-帽峰山隆起区内，区内无活动断裂迹象。仅场区东、GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告49中部地区有一些无活动性的断裂；从钻探揭露岩石较破碎的 11 ZK14号孔处加作十字电测深结果看，该处地下基岩顶部可能存在东西向的表层裂隙，其深部并无断层的存在。本区为无震区，地表动力地质作用影响微弱，环境工程地质条件简单，整体稳定性好。4.4.5.2场地类别评价本场区属地震烈度度区，地处低山丘陵96、，高差除生态保护区较大外，一般不大，地形地貌简单。滑坡、断裂不发育，无活动性断裂。岩土种类较简单，49%面积为花岗岩及其坡残积土，花岗宕埋深较浅一般 1530 米，构造断裂不发育，岩体整体性连续较好，地基稳定且承载力高。约 51%的面积为厚度不太大的冲积层分布，平均厚度 14.56米，淤泥层不是大面积连续产出，地质环境基本上未受到破坏。4.4.5.3砂土液化可能性评价由于本场地处于地震烈度度区，可不考虑砂土液化影响。4.5交通条件广州科学城中学位于广东省广州市黄埔区萝平路 79 号，即广州科学城中学内，广州绕城高速以东、萝平路以西、开萝大道以南，南接香雪小学。场地周边有开创大道、香雪大道、广州97、绕城高速、济广高速等道路，交通便利。4.6市政配套条件4.6.1给排水条件广州科学城中学的生活用水来自西洲水厂和新塘水厂，项目给水管从学校侧门接入 DN150 的市政供水管网，供水能力能满足项目所需。排水采用雨污分流，雨水经站内的排水设施汇集后排入市政排水管网。拟建项目的生活污水分别经三级厌氧、隔油隔渣和中和等预处GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告50理至达标后，汇入开发区内市政污水管网，然后送往污水处理厂集中处理。4.6.2供电学校目前的供电电源分别来自开发区供电局开发区 F4 和开发区F26，10kV 少年宫开关房地敷双电源线路。4.6.3通信根据开发区市政配套设施工98、程规划，区内配套有完善的电信、有线电视和信息网络系统，完全满足了本项目的建设和建成投入使用的需要。4.6.4燃气项目周边市政道路有市政天然气管道，供气能力能满足项目所需。4.7施工条件钢材、木料、水泥可在广州市、区就近购买国家大型优质生产厂家的产品，交通方便，施工材料购置方便快捷。项目场址周边市政基础配套完善，能够有足够条件满足建设期临电、临水的使用。因此，项目周边交通方面便捷，施工材料购置方便，具备较好的施工条件。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告51第五章建设方案5.1工程概况项目位于广东省广州市黄埔区萝平路 79 号广州科学城中学内，广州绕城高速以东、萝平路以西、开99、萝大道以南，南接香雪小学。本项目主要包括三个部分的内容：新建宿舍楼、校园环境提升工程和校园设施完善工程。1、新建宿舍楼。新建宿舍楼总建筑面积约 4800 平方米，满足约 750 床位的学生住宿需求。2、校园环境提升工程在与周边的香雪小学、玉岩中学以及少年宫风格相协调的前提下，整合整个校园的各建筑物和功能设施，进行重新装修和美化，进一步改善办学条件和消除安全隐患。具体包括：建筑外立面整体翻新；教学楼的现有厕所翻新（立世楼、立命楼、立心楼）；教学楼走廊与楼梯地砖更换、室外地面更换、教学楼室内装修改造、艺术楼琴房改造（增加隔音效果）、学校各楼的屋檐檐口的翻新改造以及立心楼走廊柱身加固。学校涉及改造的100、楼栋包括立世楼、立命楼、立心楼、艺术楼，改造的建筑面积约为 1800平方米。3、校园设施完善工程校园功能设施完善工程包含校园供配电系统改造工程、校园给水系统改造工程、风雨连廊工程、教学楼厕所加建工程、教师宿舍楼加装电梯工程、校门改建工程、学校信息化系统改造。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告52（1）校园供配电系统改造为满足学校未来新增用电需求，并解决当前学校用电负荷较大的问题，拟对校园供配电系统进行改造，主要新建变配电房（建筑面积约 350 平方米）和新设变配电系统，预计设置 2 台 1000KVA 的干式变压器，变压器容量为 2000KVA。（2）校园室外给水系统改造101、为满足学校未来生活给水与消防用水的需求，拟对校园室外给水系统进行改造，具体如下：1）室外给水系统改造：拟改造室外生活给水系统，使改造后的管网为生活、消防独立管网，同时重新设置生活水泵房（面积约 500平方米）。2）室外消防给水系统改造：为完善室外消防系统，拟增设室外消火栓系统和重新设置室外消防水池（面积约 200 平方米）。（3）风雨连廊工程项目拟在立世楼西侧与沉心斋（图书馆）之间增设风雨连廊，以保障校内师生在不利天气时的通行安全。（4）教学楼厕所加建工程为解决教学楼学生厕所不足问题，项目拟在立命楼东侧拟加建 4层厕所，加建厕所的建筑面积约为 240 平方米（5）教师宿舍楼加装电梯工程项目拟对102、教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯 1 台（6）运动场设施完善工程项目拟对现有的运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚，以满足全校师生开展文化体育活动的需求，改扩建面积约为 2000 平方米。（7）校门改建工程GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告53为解决现状校门使用不便的问题，本项目拟对校门大门进行改建。拟采用徽派风格，并增加防撞柱和 LED 显示屏。（8）校园信息化系统更新改造为满足学校信息化使用需求，需对学校信息化系统进行整体更新改造，此次更新改造的信息化系统包括安防系统、网络系统、广播系统、综合布线等。本项目建设内容与规模情况如下：项目建设内容与规模表表 5-1-1序号项目单位103、规模与指标备注一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求二校园环境提升工程一新建宿舍楼4800.00满足 750 床位的需求二校园环境提升工程1建筑外立面整体翻新26887.00除艺术楼，其它楼栋全部整体翻新，含屋檐檐口翻新改造2教学楼的现有厕所翻新400.00立世楼、立命楼、立心楼3教学楼走廊与楼梯地砖更换3500.00包括楼梯与走廊，更换为花岗岩石材4教学楼室内装修改造800.00讲台由木质结构改为砖结构及墙面翻新5室外地面更换5700.00更换为花岗岩地砖6艺术楼琴房改造600.00墙面增加隔音效果（隔音棉）7立心楼走廊柱身加固项1待房屋安全鉴定后，是否采取具体措施三校园设施完善104、工程三校园设施完善工程1校园供配电系统改造1.1新建变配电房350地上共 2 层，共约 350 平方米1.2新设供配电系统KVA2000暂考虑设置 2000KVA 的变压器1.3原电房系统拆除及电力线路迁移项1原学生宿舍（能静局）首层电房拆除原供配电系统，电力线路迁移至新配电房2校园给水系统改造2.1室外生活给水系统改造14307.39增设室外生活给水系统和并重新设置生活水泵房，生活水泵房设置在地下，面积约 500 平方米2.2室外消防给水系统改造14307.39增设室外消火栓系统和室外消防水池，室外消防水池拟考虑设置在地下，面积约 200 平方米3风雨连廊工程90解除多雨天气师生跌滑等安全隐105、患4教学楼厕所加建工程240学校 B 栋（立命楼）加建厕所四层，每层 60 平方米GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告54序号项目单位规模与指标备注5教师宿舍楼加装电梯工程台1教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯，包括土建与安装6运动场设施完善工程2000运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚7校门改建工程座1采用徽派风格，包括防撞柱等8校园信息化系统改造信息化系统更新改造8.1安防系统39838除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）、艺术楼区域，含视频安防监控系统、出入口控制系统、电子巡查系统、入侵报警系统系统等8.2广播系统45584除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.3网络系统455106、84除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.4综合布线45584除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）5.2主要规划指标本项目主要规划指标详见下表 5-2-1。项目主要技术经济指标表表 5-2-1序号项目单位数值备注1用地面积762042建筑基底面积138931用地面积762042建筑基底面积138932.1原建筑基底面积11908已建2.2新建学生宿舍750新建2.3新建看台1000新建2.4新建变配电房175新建2.5厕所加建工程60加建3总建筑面积594093总建筑面积594093.1已建建筑面积51519已建,原计容建筑面积为43692平方米其中，本项目改造建设面积18003.2新建学生宿舍107、78903.3新建看台4800新建3.4新建变配电房500新建3.5厕所加建工程2000新建，拟考虑 2 层4绿化面积350新建5道路及广场240新建4绿化面积350新建5道路及广场240新建GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告55序号项目单位数值备注6室外运动场地面积220537绿化率%256388容积率146209建筑密度%28.94%10机动车位个0.666室外运动场地面积220537绿化率%256388容积率146209建筑密度%28.94%10机动车位个0.665.3新建宿舍楼建筑方案5.3.1设计依据1、中小学校设计规范（GB50099-2011）。2、城市普通108、中小学校校舍建设标准（建标2002102 号）。3、民用建筑设计通则（GB50352-2019）。4、建筑设计防火规范（GB50016-2014）。5、建筑内部装修设计防火规范（GB 50222-2017）。6、屋面工程技术规范（GB503452012）。7、建筑工程建筑面积计算规范（GB/T50353-2013）。8、建筑地面设计规范（GB500372013）。9、无障碍设计规范（GB1350763-2012）。10、绿色建筑评价标准（GB/T50378-2014）。11、其它相关的国家与地方规范、标准、文件。5.3.2设计思想符合国家与地方有关规范、标准和文件。在交通组织上合理组织各种人流109、流线，避免相互干扰，并且使主要人流尽量便捷，便于疏散。在建筑结构选型上既考虑合理的受力形式，控制造价，同时，让建筑使用率达到最高。5.3.3规划与功能布局新建宿舍楼拟建于黄埔区科城中学校园北部，现状地块紧挨用地GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告56边线，形状狭长；现状竖向为坡地，且高差较大；现有道路陡峭，不适合停放消防车，建筑无法做高层建筑。图 5-3-1新建宿舍地块现状地块退线按照 广州市城乡规划技术规定（市政府令 第 168 号）；地块北侧为宿舍楼，对本项目有居住建筑间距要求；项目要求部分设备用房不宜和居住建筑合并建设，故分开建设。采用徽派风格，与校园整体风格相协调，110、分两口进入。图 5-3-2可建设范围及功能分区GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告57新建宿舍楼建筑基底面积约 750 平方米，总建筑面积为 4800 平方米，拟考虑地上设置 6 层，每层建筑面积约 800 平方米，层高约 4米。项目功能详见表 5-3-1。新建宿舍楼功能布置表表 5-3-1楼层宿舍楼功能设置建筑面积（）层高（m）备注一层设置：宿舍、门厅、电梯区域、值班室、垃圾收集间、全校监控中心、消防控制室、设备房、公共走道、卫生间、楼梯等。8004普通宿舍二层设置：宿舍、清洁间、电梯区域、设备房、公共走道、卫生间、楼梯等。8004三层设置：宿舍、清洁间、电梯区域、设备房111、公共走道、卫生间、楼梯等。8004四层设置：宿舍、清洁间、电梯区域、设备房、公共走道、卫生间、楼梯等。8004五层设置：宿舍、清洁间、电梯区域、设备房、公共走道、卫生间、楼梯等。8004六层设置：宿舍、清洁间、电梯区域、设备房、公共走道、卫生间、楼梯等。8004小计4800245.3.4交通消防疏散新建宿舍楼的交通疏散主要体现在出入口的设置和楼梯及电梯设置上。在宿舍楼两端分别设有疏散楼梯，满足消防疏散的要求。楼梯间安全疏散距离小于 20 米，楼梯净宽皆不小于 2 米。楼梯间均设有直接对外采光通风的窗。本项目中间位置拟设置 1 台电梯。本项目新建宿舍楼为一类建筑，耐火等级为二级。根据建筑设计防112、火规范6.0.9 和 6.0.10 条，消防车道净宽净空不应小于 4.0m，若为尽端式消防车道，回车场地不小于 12x12m；若为环形消防车道，则应有两处与其它车道相通，且可利用交通道路。5.3.5装修布置1、新建宿舍楼参考装修标准见下表：GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告58室内装修标准表表 5-3-2序号功能分区地面墙面天花备注1住宿耐磨地砖窗台下瓷片、油白色 ICI油白色 ICI卫生间隔断用实胶板，楼梯用铁栏杆实木扶手墙面设置墙裙，墙裙不低于 1.2m2门厅吊天花3卫生间防滑砖瓷片到顶铝 扣 板 天花4楼梯、走道耐磨地砖1.5m 瓷片、油白色 ICI油白色 ICI2113、外立面参考装修标准如下：外立面装修标准表表 5-3-3序号分项材料备注1墙身面砖（12 种颜色）、涂料门窗需防火、防盗、坚固。2门、窗不锈钢门、玻璃幕墙、格栅等5.4校园环境提升工程5.4.1建筑外立面整体翻新（含屋檐檐口翻新改造）校园环境提升工程基于周边的香雪中学、玉岩中学以及少年宫风格相协调的前提下，整合整个校园的各建筑物和功能设施，进行重新装修和美化，进一步改善办学条件和消除安全隐患。本次提升工程除艺术楼外，对校园内其它楼栋全部进行整体翻新。项目拟采用黑白灰的现代中式风格，白色为主基调，局部适当采用暖黄色等温暖明快色系，在满足中学生活泼的身心发展需要的同时，呼应学校主题颜色。其传统的古114、典元素与香雪小学、玉岩中学风格相协调，而现代的线脚和细节则与少年宫相协调，是传统与现代之间的平衡。色调选用以徽式建筑黑白灰色调为主；提取中式建筑与周边建筑中的暖木色，对学校整体进行调节及点亮。各建筑外立面改造的形式包括：（1）保留传统风格：在保留其基本形态的基础上，首先满足学GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告59校的使用功能和需求，利用已有的元素和材料，做好进一步的修补和局部改造。（2）搭配色彩设计：改造的建筑立面要与周围的环境和建筑相互和谐，避免过于凌乱无章的色彩搭配。针对科城中学的建筑风格和建筑环境，找准立面主色调，再搭配与之协调的其它色彩，增加建筑“温度”，凸显建筑115、风格。（3）运用装修材料：在改造中，要通过墙面、梁柱、窗套、腰线等部位的造型变化和立面效果，去合理运用如集成墙板、保温墙板等具有较好耐久度、耐候性、抗压性的新型装修材料，以及如砖、瓦、石、木等天然产成的地方性材料。外立面改造的形式不影响开窗、采光、空调室外机等的使用，且不影响原建筑的节能体系。钟楼改造使用凹线保持与两侧教学楼的连续性，以钢笔造型形成与校园联系。对传统徽式建筑进行简化提炼保留粉墙黛瓦，呼应周边建筑特色，建筑以白色瓷砖墙面为基调，檐口处以深灰色轻钢压顶。外立面采用现代脚线，提升建整体感与筑现代感；在保留立面原有外框设计的基础上，局部加以橘色和暖黄色点缀，加深层次感，在提高活跃与亲切116、感的同时 回应学校的办学理念。外立面改造面积约为 26887 平方米。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告60图 5-4-1翻新前后对比图图 5-4-2翻新前后对比图5.4.2教学楼的现有厕所翻新立世楼、立命楼、立心楼三栋宿舍楼厕所现状破旧，功能破损严重，因此需对三栋楼的现有厕所进行翻新。翻新厕所面积约为 400 平方米。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告61图 5-4-3翻新厕所意向图5.4.3教学楼走廊与楼梯地砖更换原教学楼地面铺装采用一字的地砖，但楼间过道为学生课间课后活动场地，瓷砖防滑效果较差且规格小容易积水，拟对教学楼走廊与楼梯地砖更换为花岗117、岩地砖（防滑效果好）实现简单高效的教学楼地面的翻新改造。教学楼走廊与楼梯地砖更换面积为 3500 平方米。图 5-4-4花岗岩地砖效果图5.4.4教学楼室内装修改造教学楼室内装修改造主要将讲台由木质结构改为砖结构及墙面翻新。教学楼室内装修改造面积为 800 平方米。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告62图 5-4-5教学楼室内装修改造效果图5.4.5室外地面更换本项目拟对室外地面进行翻新改造，铲除原有面层，重新铺设地砖；同时对积水部分进行排水改造。室外改造采用简约大气、具有中轴线的铺装形式，根据场地大小以及功能性分析，不宜采用太花与规格太小的石材。室外地面采用600*60118、0 的灰色+黄锈石花岗岩材质，更有稳重大气的氛围；空间的视觉效果考虑，采用精简的铺装图案与对称式铺装形式，强调入口与升旗台的中轴线。本项目室外地面更换面积约为 57000 平方米。图 5-4-6室外广场改造效果图5.4.6艺术楼琴房改造为了有效降低艺术琴楼琴房的噪音对周边楼栋的干扰，对艺术楼GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告63琴房墙面增加隔音效果（隔音棉），本次艺术楼琴房改造面积约为 600平方米。5.4.7立心楼走廊柱身加固立心楼走廊柱身现状严重倾斜，需对其柱身进行加固。5.5校园设施完善工程5.5.1校园供配电系统改造由于近两年新建艺术楼、篮球场、地下停车场，增设智119、慧校园信息系统，地下停车场按照规范要求设置充电桩，导致现有变压器容量不足，难以满足等新增用电的容量需求。本项目建设考虑到校园用电负荷的增加，拟实施供配电系统改造。供配电系统改造包含新建变配电房、新设变配电系统、原变配电房系统拆除及电力线路迁移等内容。1、新建变配电房新建变配电房拟考虑设置在校园的北部，紧邻新建宿舍楼。地上共 2 层，层高约 6 米，总建筑面积 350 平方米，每层建筑面积约 175平方米。新建变配电房设置低压配电房、变压器房。高压电房、柴油发电机房楼梯间、储油间等。图 5-5-1新建变配电房位置图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告642、新设供配电系统经测120、算，拟新设置一处 2000KVA 的变压器。3、原电房系统拆除及电力线路迁移拆除原学生宿舍（能静居）首层电房 1000KVA 变压器，将电力线路迁移至新配电房。5.5.2校园室外给水系统改造校区室外给水系统改造包含室外给水系统改造和室外消防给水系统改造，具体如下：1、室外给水系统改造改造室外生活给水系统，使改造后的管网为生活、消防独立管网，同时重新设置生活水泵房（建筑面积约 500 平方米），拟考虑设置在地下。2、室外消防给水系统改造为完善室外消防系统，增设室外消火栓系统和重新设置室外消防水池。室外消防水池建筑面积约 200 平方米，拟考虑设置在地下。5.5.3风雨连廊工程1、平面布置为确保师121、生雨天的通行方便，项目拟于校园图书馆与立世楼之间新建一座 2 层的风雨连廊。具体位置如下图。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告65图 5-5-2风雨连廊位置=2、设计方案风雨连廊结构材质拟采用钢结构，顶棚材质采用不透光材料。风雨连廊外观设计与周边建筑、环境相呼应，展现校园中式古典风格。拟建风雨连廊建筑面积约 90 平方米5.5.4教学楼厕所加建工程为解决教学楼学生厕所不足问题，项目拟在立命楼（B 栋）东侧加建 4 层高建筑，新建厕所建筑面积约 240 平方米，每层约 60 平方米，其中首层架空。并与现有立明楼（A 栋）、立命楼（B 栋）联通作为整体使用。具体位置如下图。G122、DIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告66图 5-5-3加建厕所及翻新厕所位置图图 5-5-4立命楼东侧空地现状本项目立命楼教学楼厕所拟采用混凝土框架结构，与现状立明楼（A 栋）与立命楼（B 栋）之间的连廊直接相连，并在连廊上设置厕所出入口。建筑外观设计与周边建筑、环境相呼应，展现校园中式典雅风格。现状加建建筑场地周边有护坡及挡土求墙，出于施工便利性和工程经济性的考虑，加建建筑稍向北延伸，并与现状建筑形成错落有致的变化。立命楼东侧空地的地面标高与红线外市政道路萝平路标高存在14 米高差，现状立命楼东侧空地靠近边坡处已出现不均匀沉降。在本项目实施过程中须首先开展初步勘探与边坡加固123、等工作，以确保边坡结构稳定性、厕所加建工程施工与正常运行阶段的安全性。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告67图 5-5-5立命楼东侧空地靠近边坡处出现不均匀沉降图 5-5-6新建厕所意向图5.5.5教师宿舍楼加装电梯工程项目拟对教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯 1 台。5.5.6运动场设施完善工程项目拟对现有的运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚，以满足全GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告68校师生开展文化体育活动的需求，改扩建面积约为 2000 平方米，拟设置 2 层，每层面积约为 1000 平方米。图 5-5-7看台改造效果图5.5.7校门改建工程为解决124、现状校门使用不便的问题，本项目拟对校门大门进行改建。拟采用徽派风格，并增加防撞柱和 LED 显示屏。图 5-5-8校门改建工程位置图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告69图 5-5-9校门改建效果图5.5.8学校信息化系统改造本项目学校信息化系统改造主要包括安防系统、广播系统、网络系统及综合布线等工程。1、安范系统本项目属于翻新改造工程，根据现行相关规范，建设校园安防系统，包括视频安防监控系统、入侵报警系统、电子巡查系统等公共安全防范系统的建设。2、广播系统本项目已有一套正在使用的校园广播系统。由于建设时间长久，末端设备与传输管线逐渐老化，部分设备已无法正常使用，拟为本项125、目重新设计并建设一套新校园广播系统，新建内容包括末端音频设备、信号水平传输管线和广播室内前端主控设备。本系统采用校园数字广播系统，可实现灵活分区，自由组播等功能。广播主机等广播中心机房主控设备放置于原校园广播室内。本项目每间教室均设置有源 IP 音箱，使每个班级独立分区，可进GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告70行独立广播；教学楼过道、操场等公共区域设置室外型音箱，并根据不同的区域划分采用总线将各室外音箱串联组网，实现分区广播的功能。3、网络系统根据校方需求，除校园内已完成高考改造的楼栋（三栋教学楼和弘德楼）外，其余教学楼与办公楼重新进行综合布线设计，满足教室、办公用房等126、的网络使用需求。4、综合布线根据校方需求，除校园内已完成高考改造的楼栋（三栋教学楼和弘德楼）外，其余教学楼与办公楼重新进行综合布线设计，满足教室、办公用房等的网络使用需求。5.6结构方案5.6.1概述本项目位于科城中学校园之内，涉及结构方案的有：拟新建一宿舍楼，位于校园西北部，地上六层，建筑高度 21.6 米；拟于现有教学楼加建厕所；拟新建电房；拟在球场旁改扩建二层看台，拟在现有楼栋间设置风雨连廊；教室宿舍加装电梯。本项目的结构方案遵循国家现行有关标准、规范，并结合工程实际情况，与建筑专业、设备专业紧密结合，做到安全适用、耐久舒适、经济合理、技术先进、确保质量。1、设计使用年限根据建筑结构可靠127、度设计统一标准(GB 50068-2001），本工程结构的设计使用年限 50 年。2、抗震设防GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告71根据建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2008）和建筑抗震设计规范(GB50011-2010）（2016 版），黄埔区域场地抗震设防烈度为 7 度，设计基本地震加速度值为 0.10g，多遇地震影响系数最大值max=0.08，设计地震分组为第一组。本项目为中小学教育类建筑，重点设防类（乙类），本建筑物抗震设防重要性类别按乙类建筑考虑，本工程的地震作用及抗震设防构造措施按 7 度要求。3、建筑结构的安全等级项目建筑结构的安全等级为一级；地128、基基础设计等级暂定为甲级。4、拟采用混凝土强度等级范围墙、柱：C45C30；梁、板：C30C35。5、拟采用钢筋、钢强度等级钢筋拟全部采用 HRB400 级钢筋，钢结构采用 Q355B。6、主要墙体材料房间固定内隔墙可采用目前常用的加气混凝土砌块。非固定隔墙可采用轻质墙板分隔。有特殊要求的房间可按专项需要设置混凝土墙等。5.6.2设计依据1、建筑结构可靠性设计统一标准（GB50068-2018）2、工程结构可靠性统一标准(GB50153-2008）3、混凝土结构耐久性设计标准（GB/T50476-2019）4、建筑结构荷载规范(GB50009-2012）5、建筑工程抗震设防分类标准(GB502129、23-2008）6、建筑抗震设计规范(GB50011-2010）（2016 版）7、混凝土结构设计规范(GB50010-2010）GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告728、砌体结构设计规范(GB 50003-2011）9、钢结构设计标准（GB50017-2017）10、建筑地基基础设计规范(GB50007-2011）11、建筑桩基技术规范(JGJ 94-2008）12、岩土工程勘察规范(GB50021-2001）(2009 年版）13、地下工程防水技术规范(GB50108-2008）14、工程结构设计基本术语标准（GB/T50083-2014）15、非承重混凝土小型砌体工130、程技术规程(DBJ/T 15-18-97）16、装配式混凝土结构技术规程JGJ1-201417装配式混凝土建筑技术标准GB/T51231-201618、其他相关法律法规、规范、标准等5.6.3设计荷载根据建筑结构荷载规范并结合广东省建筑结构荷载规范（DBJ15-2-90）中的有关条文规定取值如下：1、楼、屋面荷载。按现行规范及参照类似项目，项目楼面活荷载可按下表：楼、屋面荷载标准值表 5-6-1序号荷载类别标准值序号荷载类别标准值（kN/m2）（kN/m2）1（kN/m2）1宿舍2.52 2门厅、走廊、阳台人员密集3.53 3垃圾收集54 4其余35 5开水间洗衣间46 6信息中心、消防控制室131、107 7水泵房（生活、消防）108 8楼梯3.59 9电梯机房、空调机房、通风机房71010冷冻机房、热交换站空压机房柴油发电机房、变配电101111上人屋面21212连廊3.5其他未列项目见现行规范、规程及标准.特殊功能房及后砌隔墙按实际荷载取用.其他未列项目见现行规范、规程及标准.特殊功能房及后砌隔墙按实际荷载取用.GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告73序号荷载类别标准值序号荷载类别标准值（kN/m2）（kN/m2）（kN/m2）冷却塔、消防水箱、柴油发电机等大型设备荷载按实际荷载取用。冷却塔、消防水箱、柴油发电机等大型设备荷载按实际荷载取用。2、墙荷载。1）砖墙采132、用轻质砖或砌块，干容重7.25kN/m3，砌体墙荷载计算时取砌体容重 10 kN/m3。2）内墙的批荡荷载按 0.8kN/m2 取值。3）幕墙（如果有），按 1.5kN/m2，取值，另加室内栏杆 1.0 kN/m。4）对于有特殊要求的房间根据实际需求选用隔墙材料。3、风荷载。本工程重现期 50 年的基本风压 w0=0.50kN/m2。5.6.4建筑物的耐火等级本项目的地上建筑耐火等级均按二级设计，地下建筑耐火等级按一级设计，相应其构件的燃烧性能和耐火等级按高层民用建筑设计防火规范（GB50045-2005）中有关条文设计。5.6.5结构设计安全等级根据建筑结构可靠度设计统一标准，本工程结构安全133、等级为一级。根据建筑地基基础设计规范本项目考虑地基基础设计等级暂定为乙级。根据建筑抗震设计规范，本项目建筑按设计烈度为 7 度，按照 8 度设置抗震措施。本工程建筑抗震设防类别为乙类。5.6.6结构体系及结构布置结构体系的选型，须根据各部分建筑造型及功能要求，选择合理的结构型式，力求受力合理、方便施工、安全可靠、经济合理，并充分满足结构在施工和使用期间的强度、刚度和稳定性要求。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告745.3.6.1 结构体系新建为多层结构，结构体系可采用钢筋混凝土框架结构。其余新建电房、增加厕所、电梯等，均采用框架结构。5.3.6.2 结构布置楼面结构采用主134、次梁楼盖结构，一般可选择采用单向板、井字梁或十字梁双向板等楼盖形式。对上述楼盖形式在常规荷载作用下进行了经济性对比分析。图 5-6-2楼面结构体系分析对比总体来说，采用单向布置次梁，形成单向板体系可充分利用梁、板承载力，结构成本最低，功能复杂区域可采用普通梁板结构，更容易实现各种空间、错层，开洞等。5.6.7基础与山体支护方案项目暂时未有地勘资料。由于拟建构筑物多层结构，优先采用天然地基，或根据实际地勘选用桩基础。考虑新建宿舍楼是在开挖校区局部北部坡地的基础上进行建设，因此，需对新建宿舍楼周边设置山体防护，拟考虑采用灌注桩+锚杆的支护形式。5.6.8装配式选型设计1、装配式设计目标本项目实施装135、配式建筑的技术要求须符合广东省标准装配式建GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告75筑评价标准DBJ/T 15-163-2019 规定。同时执行穗府办规2020）16号文，广州市人民政府办公厅关于大力发展装配式建筑加快推进建筑产业现代化的实施意见 及广州市住房和城乡建设局 广州市规划和自然资源局关于优化装配式建筑实施范围的通知穗建技【2020】125 号等文件要求。2、装配式初步方案本项目中采用装配式建造方式的单体选择需要考虑如下要点：（1）采用装配式建筑方式强调少规格多组合，装配式建筑的单体体量不宜太小，标准层数量尽量多。特别是采用装配式混凝土结构时需要制作成本高昂的构件钢136、模，更应发挥规模效应。（2）考虑到钢筋混凝土框架节点构造复杂，构件运输吊装困难，质量控制难度大，整体造价高，且整体抗震性能存在争议，尽量少采用钢筋混凝土装配式框架。（3）装配式建造方式对施工组织管理要求高，对塔吊等垂直运输需求大，需要较大的构件堆场，在整体上希望采用装配式的单体可以集中布置。（4）当采用钢筋混凝土装配式结构时，建筑方案宜避免大悬挑、大开洞、立面收进等等导致结构不规则性的布局。装配式初步方案详见下图。3、装配式评价评分根据广东省标准装配式建筑评价标准DBJ/T 15-163-2019 的相关要求，通过对 Q1主体结构、Q2围护墙和内隔墙、Q3装修和设备管线、Q5细化项、Q6鼓励项137、的综合评价，本项目装配率得分为 50.5%，装配式评级评分具体可见下图。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告76图 5-6-3装配式初步方案图 5-6-4装配率评价GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告774、装配式建筑设计建议（1）以“基本级”为本项目装配式基本评级目标。（2）考虑到其他项目评分标准的相对稳定性。结构部分评价分值以 20 分基本目标。（3）考虑到本项目建筑造型的规则性差异，塔楼可采用的装配式重复率较高，塔楼更适合采用装配式。塔楼竖向构件占比较高，容易实现 20 分基本目标。（4）采用混合方案，即钢柱+混凝土现浇楼板，其余构件的脚手架支承、138、模板工程量与现浇混凝土结构相当。本方案对于预制构件的使用量较少，其现场整件起吊及高空安装作业量需求较小。从技术成熟及施工工艺角度考虑，混合结构方案更接近于传统现浇混凝土结构，除梁柱节点需要特殊处理及深化设计外，其余构件可采用现浇方式。（5）本项目建议采用混合结构方案进行装配式建筑，建议从竖向构件着手，根据装配式评价标准第 4.2.4 条，做足可得 20 分即可，达到“基本级”的装配式建筑目标。具体采用装配构件的区域，后期根据实际工程设计中细化设计。5.6.9BIM 技术应用方案本项目通过 BIM 技术，构建出项目的 BIM 模型，精确计算装配率。针对装配式建筑的特点，在前期进行建筑构件拆分方案139、模拟，通过 BIM 三维数据化的手段，模拟设计及施工方案、简化构件类型，达到优化设计方案、提升施工效率的目的。同时，在项目各阶段应用 BIM技术，为设计、施工、运维等阶段提供有效保障。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告78图 5-6-5BIM 技术示意图5.7给排水系统5.7.1设计依据1、建筑给排水设计规范（GB50015-2003 2009 版）；2、室外给水设计规范（GB50013-2018）；3、室外排水设计规范（GB50014-2006）（2016 年版）；4、民用建筑节水设计标准（GB50555-2010）；5、广东省用水定额（DB44/T1461-2014）140、。5.7.2给水工程1、设计范围拟对用地红线内的室内外生活冷热水、雨水、污废水等系统设计。2、生活给水系统（1）给水水源本建筑给水水源为市政自来水，市政水压按 0.14MPa 设计。学校现有从东侧萝平路引入的 DN150 生活给水管，满足学校正常使用。拟在地下设重新置生活水泵房，其中立命楼、立心楼、弘德楼、启智楼GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告79（实验楼）、饭堂为加压一区，由一套泵组加压供水。艺术楼、现有宿舍区、新建宿舍、图书馆、弘道楼（办公楼）为加压二区，由另一套泵组加压供水。（2）生活用水量估算根据民用建筑节水设计标准（GB50555-2010）与 广东省用水定额141、（DB44/T1461-2014）的要求，整个校区用水量如下表。用水量估算表序号建筑类别用水人数给水定额（L）小时变化系数运作时间（h）最高日用水量（m3/d）最大时用水量（m3/d）平均时用水量1学生宿舍1944人200L/（人.d）624388.897.216.22教职工宿舍228人200L/（人.d）62445.611.41.93新建宿舍754人200L/（人.d）624150.837.76.34教学楼2300人40L/（人.d）62492.023.03.85办公楼300人40L/（人.d）1.5812.02.31.56食堂6600人25L/人.次1.512165.020.613.87体142、育馆1600人40L/人.次3864.024.08.08地下车库一冲洗7363m32L/.d1614.72.52.59室外道路绿化47691m321495.423.823.810游泳池补水103m3112103.08.68.611合计1131.3251.186.312不可预见水量10%按以上用水量113.125.18.613合计1244.4276.295.0（3）管材给水系统：室外埋地管径 100mm 及以上的管道采用球墨铸铁管，室外埋地管径小于 100mm 的管道选用覆塑的不锈钢管；室内生活冷热水系统管道均采用 S31603 薄壁不锈钢管，环压连接或卡压连接。排水系统：室内污废水排水管采用柔143、性连接离心铸铁排水管，室GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告80内重力流雨水排水管采用内外涂塑钢管，室外排水管采用 HDPE 聚乙烯双壁波纹排水管。（4）生活供水方式及分区拟在地下设置生活水泵房。体育馆、立命楼、立心楼、弘德楼、启智楼（实验楼）、饭堂为加压一区，由一套泵组加压供水。艺术楼、现有宿舍区、新建宿舍、图书馆、弘道楼（办公楼）为加压二区，由另一套泵组加压供水。（5）冷水给水系统本项目市政管网供水压力约 0.14MPa。拟在地下设重新置生活水泵房，其中体育馆、立命楼、立心楼、弘德楼、启智楼（实验楼）、饭堂为加压一区，由一套泵组加压供水。艺术楼、现有宿舍区、新建宿舍、图144、书馆、弘道楼（办公楼）为加压二区，由另一套泵组加压供水。每个竖向供水分区最低卫生器具配水点处的静水压力不大于0.45MPa。另外地下生活水泵房内设有一套生活饮用水深度处理设备；一套加压二区生活水泵组：4 台生活给水主泵（三用一备）、1 台生活给水副泵和 1 个气压罐；一套加压一区生活水泵组：三台生活给水主泵（两用一备）、1 台生活给水副泵和 1 个气压罐。5.7.3排水工程1、设计范围本项目拟对加建建筑及构筑物的排水系统进行建设，与局部室外排水系统改造。2、排水体制本项目室内采用污、废、雨水分流系统，室外采用污、废合流，GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告81雨、污分流排水145、系统。3、污水系统本项目污水量按照用水量的90%计算，日平均用水量为1120m3/d，则污水产生量为 1120m3/d。本项目室内粪便污水和生活废水采用分流系统。首层以上粪便污水和废水在首层重力排出，在室外合流后进入化粪池，经化粪池处理后接入市政污水排水管网。消防电梯井底设集水井，地下车库地面废水由集水井收集，经潜污泵提升排至室外污水检查井再接入市政污水排水管网。厨房、餐厅含油废水先进入隔油器隔油除渣处理后再排入室外生活废水管网。4、雨水系统本项目屋面设置独立的重力流雨水排水系统，由屋面雨水斗接屋面雨水，经首层排入室外明沟或室外雨水管网或雨水收集系统。屋面雨水设计重现期为 5 年，暴雨强度按广146、州市气象条件计算折算公式为q=5.84L/s.100，按 10 年设计重现期复核溢流，暴雨强度q=6.43L/s.100。室外场地雨水由雨水口收集排入雨水检查井，室外雨水汇集后接入市政雨水管网。场地雨水设计重现期为 5 年。车道出入口按 50 年设计重现期考虑雨水排放量。5、卫生洁具本建筑洁具及给排水配件等暂定为进口或中外合资高档节水型产品，型号待定。座便器均采用挂式，配隐蔽式 3L/6L 两档冲洗水箱；蹲式大便器及小便器均配感应式冲洗阀。所有用水部位均采用用水效率等级为二级的节水器具。6、管道材料GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告82给水系统：室外埋地管径 100mm 147、及以上的管道采用球墨铸铁管，室外埋地管径小于 100mm 的管道选用覆塑的不锈钢管；室内生活冷热水系统管道均采用 S31603 薄壁不锈钢管，环压连接或卡压连接。排水系统：室内污废水排水管采用柔性连接离心铸铁排水管，室内重力流雨水排水管采用内外涂塑钢管，室外排水管采用 HDPE 聚乙烯双壁波纹排水管。7、抗震设计根据建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014 要求，生活给排水系统必须进行抗震设计，具体设计由专业公司负责，设计应符合相关规范要求。8、隔震、防噪技术措施管道支吊架或管卡应固定在楼板上或承重结构上，泵房内采用减震吊架及支架，水泵进、出水管设可绕曲橡胶接头和弹性吊、支架，水泵机组148、基础设减震装置。底板下预埋管道须设吊架固定在板底。设备、管道应采取消声措施。5.8电气方案5.8.1设计依据1、民用建筑电气设计标准（GB51348-2019）；2、供配电系统设计规范（GB500522009）；3、低压配电设计规范（GB500542011）；4、建筑设计防火规范（GB50016-2014）（2018 版）；5、建筑照明设计标准（GB50034-2013）；6、建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）7、电力工程电缆设计标准（GB50217-2018）GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告838、通用用电设备配电设计规范（GB 500552011）；9、149、火灾自动报警系统设计规范（GB501162013）；10、建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）；11、汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）12、建筑机电工程抗震设计规范GB50981-201413.、其他相关法律法规、规范、标准等。5.8.1.1配电区域划分和设备房设置本工程拟采用 1 路 10kV 市电电源加柴油发电机组的供电方式。根据已知的规划条件，从香雪小学开关房引 1 路 10kV 市电电源至本项目高压配电房。科城中学现状有 2 个变配电房为整个校园供电。即变配电房 B01（变压器安装容量 800kVA）和变配电房 B02（变压器安装容量1000kV150、A）。变配电房 B01 所负责用电范围主要为学校图书馆、立命楼、立心楼、立世楼、启智楼、弘德楼、弘道楼、慎独居（学生宿舍）、门卫室、电教楼、现体育馆及室外照明等区域。变配电房 B02 所负责用电范围主要为学校现学生所有宿舍楼（除慎独居外）、食堂、艺术楼、地下停车场、充电桩等用电使用。目前变配电房 B01 和 B02 的变压器运行负荷率高，房间面积少，没有多余空间增加配电柜，而且目前变配电房分别设置在宿舍楼（能静居，B02）和饭堂（B01），根据当前规范，若变配电房改造需要重新报建，其选址已不满足规范的要求。本着尽量利用原来资源以满足学校使用要求的原则，建议本项目用电改造方案如下：1、适度减少已151、建变配电房 B01 供电范围（原慎独居与弘道楼的供电转由新建新建变配电房 B1 供电，并增加新建看台用电及加建厕所用电），降低其负荷率；GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告842、按照电房设置在负荷中心的原则，由于受用地紧张限制，拟在新建宿舍旁新建变配电房 B1（含柴油发电机）,总面积约为 350m，待新建变配电房 B1 建成后，原有变配电房 B02 拆除，原有电力线路迁移至新建变配电房 B1。图 5-8-1各主要设备房位置简图GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告85图 5-8-2用电方案改造后配电区域划分图5.8.2设计范围本项目设计范围包括：10/0152、.4kV 变配电系统设计、动力配电设计、照明设计、防雷及接地设计、火灾自动报警及消防联动设计。5.8.3负荷等级本项目为建筑高度不大于 24m 的多层公共建筑，消防设备、主要通道照明、值班照明、警卫照明、客梯用电、安防系统用电、监控中心用电等用电按二级负荷考虑，其他按三级负荷考虑。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告865.8.4负荷估算1、新建变配电房 B1 供电范围负荷估算新建变配电房 B1 供电范围为学校现学生所有宿舍楼、新建宿舍楼、食堂、艺术楼、弘道楼、地下停车场、充电桩以及新建电梯等用电使用。参照类似项目电力负荷密度计算法并同时考虑场室的空调用电需求，经估算，本区153、域总负荷约为 1365.26kVA新建变配电房 B1 供电范围用电负荷估算表表 5-8-1编号名称建筑类型建筑面积（）负荷密度单位负荷预测 kW需要系数有功计算负荷kW功率因数(补偿后)视在计算负荷kVA1能静居（学生宿舍）学生宿舍/架空448250W/224.100.8179.280.9199.202省身居（学生宿舍）学生宿舍460750W/230.350.8184.280.9204.763思贤庐（教工宿舍）教工宿舍316950W/158.450.8126.760.9140.844艺术楼教学科研574640W/229.840.6137.900.9153.235慎独居（学生宿舍）学生宿舍158154、250W/79.100.863.280.970.316弘道楼（办公楼）办公152840W/61.120.636.670.940.757地下停车场地下73635W/36.820.518.410.920.458新建宿舍楼学生宿舍480050W/240.000.8192.000.9213.339新设水泵房地下5005W/2.500.51.250.91.3910教师宿舍新建电梯生活配套30KW/个300.824.000.926.6711食堂后勤服务299755W/164.840.698.900.9109.8912直流充电桩（个）1630kW/个4800.296.000.9106.6713交流充电桩（个155、）507kW/个3500.270.000.977.78合计2287.111228.731365.26GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告87经初步估算，项目视在计算负荷 1365.26kVA，考虑变压器负荷率75%，变压器总装机容量至少要达1820.35kVA。建议选用2台1000kVA干式变压器，总安装容量为 2000kVA，满足科城中学该区域用电使用要求。另外配置一台 500KW 的柴油发电机作为本项目的消防备用电源和确保备用电源。2、变配电房 B01 改造后供电范围负荷估算变配电房 B01 减少供电范围后，供电范围为学校图书馆、立命楼、立心楼、立世楼、启智楼、弘德楼、156、门卫室、电教楼、现体育馆、新建运动场看台及室外照明等用电使用。参照类似项目电力负荷密度计算法并同时考虑场室的空调用电需求，经估算，本区域总负荷约为594.51kVA。变配电房 B01 改造后供电范围用电负荷估算表表 5-8-2编号名称建筑类型建筑面积（）负荷密度单位负荷预测 kW需要系数有功计算负荷kW功率因数(补偿后)视在计算负荷kVA1沉心斋（图书馆）教学科研434440W/173.760.6104.260.9115.842立命楼、立心楼（教学楼）教学科研349640W/139.840.683.900.993.233启智楼（实验楼）教学科研322540W/129.000.677.400.9157、86.004弘德楼（办公楼）办公157840W/63.120.637.870.942.085门卫室后勤服务95W/0.050.60.030.90.036电教楼教学科研63440W/25.360.615.220.916.917体育馆体育运动428760W/257.220.5128.610.9142.908立世楼（教学楼）教学科研243945W/109.760.665.850.973.17GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告889梯屋后勤服务3415W/0.510.50.260.90.2810新建看台体育运动20005W/10.000.22.000.92.2211加建厕所240158、50W/12.000.67.200.98.0012室外照明623112W/124.620.112.460.913.85合计1045.23535.06594.51经初步估算，该区域视在计算负荷 594.51kVA，考虑变压器负荷率 75%，变压器总装机容量至少要达 792.68kVA。变配电房 B01（变压器安装容量 800kVA），可以满足本区域的用电需求。5.8.4.2供配电系统结构1、10kV 系统采用单母线接线形式。2、变配电房设置在新建设备房二层，内设两台 1000kVA 变压器。3、变压器低压侧采用单母线分段形式，两段母线之间设置联络开关。5.8.4.3主要设备选型1、10kV 高压159、配电柜采用金属封闭铠装中置式开关柜，配备综合继保装置，中压断路器采用真空断路器，选用弹簧储能操作机构，分断能力 31.5kA，采用直流 DC220/20Ah 镉镍蓄电池直流屏作为操作、继电保护及信号的电源；在 10kV 出线柜内装设氧化锌避雷器作为真空断路器的操作过电压保护。2、变压器选用干式变压器，设强迫风冷系统。且配备温度监测及报警装置。变压器接线组别为 Dyn11,带保护外壳，防护等级不低于IP20，变压器满足二级能效标准。3、低压配电柜采用开关抽出式开关柜，配备多功能智能数字式仪表，落地式安装。额定电流 800A 及以上低压断路器选用框架式断路器，额定电流 630A 及以下低压断路器选160、用塑壳断路器，低压断路器遮断容GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告89量不小于 50kA。部分负荷回路断路器设分励脱扣器。4、低压配电房进线采用密集型铜母线，出线采用母线或电缆、视情况选用放射或树干式配电至各层（设备房）配电箱；对消防风机、消防水泵和消防电梯等消防负荷从低压配电房一般母线段和确保母线段各引一路电源供电，并在末端配电箱处自动切换。5.8.4.4备用电源的选用1、发电机发电机房内设置连续功率为 500kW 的柴油发电机为学校确保负荷和消防供电。柴油发电机机组为应急自启动型，电压为400/230V，转速为 1500n/min，频率为 50Hz，具有快速自起动功能，161、电子控制，带通讯接口，开放协议，自然加机械通风方式。2、发电机组始终处于准备启动状态，当市电电源都失电时，自动启动发电机，30S 内带满负荷运行，其自启动信号取自低压进线主开关上端头的低电压继电器接点。5.8.5动力配电1、本工程所有配电系统均按功能、防火分区及楼层配置，构成相对独立系统，以便日后管理、维护，各区各楼层均设配电室（间）。2、低压配电线路采用树干式和放射式混合配电方式。配电干线垂直部位沿电气竖井敷设，水平部位采用电缆桥架敷设。消防用电的配电干线采用矿物绝缘电缆，非消防用电的配电干线采用选用阻燃级别为 B 级，燃烧性能 B1 级、产烟毒性为 t1 级、燃烧滴落物/微粒等级为 d1 162、级的低烟无卤阻燃铜芯交联电线、低烟无卤阻燃交联铜芯电缆低烟无卤阻燃耐火电力电缆。3、支干线基本采用低烟无卤阻燃型绝缘铜芯导线穿金属线槽明敷，支线采用难燃塑料绝缘铜芯导线穿金属电气导管暗敷。智能化用管线按系统独立敷设，并采用金属电气导管或金属线槽配线。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告904、应急照明采用集中电源集中控制型消防应急照明和疏散指示系统，应急照明系统灯具采用 DC36V，不带蓄电池；电源供电时的持续工作时间不小于 1.0 小时（火灾状态时，备用电源的连续供电时间不小于 0.5 小时）。5、装在配电间、设备房内的配电箱，除大型配电箱采用落地安装，其余采用明装挂墙式163、。在各类管理用房、办公室、会议室等公共场所的配电箱，嵌入墙内安装。在室外配电箱，采用防水落地配电柜，装设于 30cm 水泥平台上。6、面板开关、插座采用 86 系列名牌产品。配电箱选用挂墙或嵌入式排骨箱配优质断路器。7、小于或等于 22kW 电机采用直接启动方式，22kW 以上电机采用星三角等降压启动方式。8、新风机、送风机等设就地手动控制。9、照明回路采用单相 220V 电源。10、单相供电给固定式用电设备的末端线路切断故障回路的时间不大于 5s。为预防接地故障和剩余电流引起的电气火灾危险，配电系统配备电气火灾监控系统，系统根据剩余电流电流值分级报警但不切断回路电源。11、为保证人身安全，供164、电给手握式、移动式电气设备的末端线路、所有低压插座回路均设 30mA 漏电保护，其动作时间不大于 0.1S。电源插座采用安全型。5.8.6照明系统1、建筑照明（1）按各功能分区的环境特点和使用要求，初步确定各区各场所的照度、用电量（不含插座用电）及所采用的光源、灯具（详见下附GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告91表）。建筑照明参数一览表表 5-8-3序号房间或场所照度标准值（lx）照度功率密度限值（W/m）统一炫光值 UGR显色指数Ra1办公室普通3008.01980高档50013.519802电梯前厅普通1003.5-60高档1505.0-803门厅普通1003.5-高165、档2006.022804学生宿舍1504.522805设备房（风机房、水泵房等）1003.5-606配电装置室2006.0-807变压器室1003.5-608控制室一般控制室3008.02280主控制室50013.519809厕所普通753.0-60高档1505.0-8010走廊普通502.02560高档1003.5-80（2）采用高效光源（LED,T5 及紧凑型节能荧光灯）及高效型灯具；公共场所区域（如服务大厅、走道、电梯厅等）设置智能照明控制系统集中或分散控制。2、应急照明应急照明设置一览表表 5-8-4设置要求型式应用场所疏散照明最低照度要求：1.对于疏散走道，不低于 1.0lx；对于人166、员密集场所，不低于 3.0lx；对于楼梯间、前室或合用前室、避难走道，不低于 5.0lx。设置部位要求：1.封闭楼梯间、防烟楼梯间及其前室、消防电梯间的前室或合用前室、避难走道；2.建筑面积大于 200m2 的营业厅等人员密集场所；3.建筑面积大于 100m2 的地下或半地下公共活动场所；4.疏散走道。自带电源型地下停车场集中电源集中控制型办公楼塔楼、公寓塔楼GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告92疏散指示标志设置要求：1.安全出口和人员密集场所的疏散门的正上方；2.疏散走道及其转角处距地面高度1.0 米以下的墙面或地面上，灯光疏散指示标示的间距不大于 10米，在走道转角区167、不大于 1.0 米。3.长度超过 20 米、宽度大于 3 米的内走道，在疏散走道的地面及靠近地面的墙上同时设置发光疏散指示标志。自带电源型地下停车场集中电源集中控制型办公楼、公寓塔楼消防应急照明和灯光疏散指示标志的备用电源的连续供电时间不少于 1.5 小时3、备用照明消防控制室、消防水泵房、发电机房、配电室、防排烟机房、消防电梯机房等火灾时仍需要正常工作的消防设备房设置备用照明，其作业面的最低照度不低于正常照明的照度。连续供电时间不少于 3 小时。4、景观照明景观照明包括立面照明、道路照明和庭院绿化照明。立面泛光照明采用金卤或 LED 泛光灯，立面造型采用 LED 灯，本建筑附属的室外道路照明168、采用庭院灯，绿化照明采用草坪灯。条件允许时庭院照明可选用太阳能光伏电池装置。5、照明控制（1）公共走道、走廊、楼梯间等公共场所照明采用节能型自熄开GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告93关或设带指示灯（或自发光装置）的双控延时开关；（2）门厅、办公室、学生宿舍、设备房等其它功能房由设在现场的 86 系列面板开关就地控制。（3）消防备用照明、消防疏散照明和疏散指示标志：本项目应急照明灯具选用符合现行国家标准消防应急照明和疏散指示系统GB17945 规定和有关市场准入制度的产品；本项目应急照明系统采用集中电源、集中控制型系统。距地面 8m 及以下的灯具采用 A 型消防应急灯具。169、空大空间超过 8m 的灯具采用 B 型消防应急灯具。5.8.7防雷与接地1、根据建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）及建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB50343-2012），同时需考虑工程当地年平均雷暴日 Td（d/a）的异地影响。本工程建筑物预计年雷击次数为 6.4472 次/a，按第二类防雷建筑进行设防，建筑物电子信息系统雷电防护等级为 B 级。2、在建筑物顶层的屋面设置不大于 10mx10m 或 12mx8m 接闪网，防止直击雷。突出屋面的金属物体直接与防雷装置相连，突出屋面的非金属物体加装接闪器并与防雷装置相连。利用建筑物柱内或剪力墙内主筋作防雷引下线。3、地面以上各层结170、构框架内主筋通长焊接并与引下线、外墙金属栏杆和金属门窗的金属框架相连，形成均压网。并在合适的地方预埋等电位联接板（联接板不得从防雷引下线所在柱子引出）。4、首层所有金属管道及电缆外皮在入户处均需与共用接地装置联接以防雷电波的侵入。竖直敷设的金属管道及金属物的顶端和底端均与防雷装置连接。5、防雷接地，工作接地，电气保安接地及弱电系统接地共用接GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告94地装置。利用建筑物基础内的钢筋做为共用接地体，接地电阻应不大于 1。6、各类接地分别设专用接地干线。电气竖井的重复接地端子除同本层均压网相连接外，还采用用-40 x4 的镀锌扁钢分别与共用接地装置连171、接。7、雷击电磁脉冲防护措施：本工程采取等电位联接和在配电系统中装设电涌保护器（SPD）的保护措施，SPD 共按两级保护设置，详见配电系统图。SPD 最大电流参数见下表：SPD 最大电流参数表 5-8-5保护位置雷击放电电流第一级12.5 kA（10/350s类试验）第二级10 kA（8/20s）8、低压配电采用 TN-S 系统，凡用电设备，变配电设备不带电的金属外壳及插座的接地孔，均应与专用保护线（PE 线）可靠连接，并采用等电位连接措施。9、等电位连接10、在首层变电所设总等电位连接。在各设备房、各设备管井由接地网引出等电位连接端子板，通过接地网或等电位连接网将室内所有金属管道、设备金属外172、壳及 PE 干线相连，形成总等电位连接。11、各层楼板设等电位连接网，在楼层各管道井、电气竖井、电梯井引出连接端子板，与金属管道、设备金属外壳、PE 干线连接，形成楼层等电位连接。12、室外地面车位充电桩等点位连接设置等电位均衡线，参考图集 18D705-2 47 页，充电车等电位均衡线示意图做法。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告955.8.8建筑机电工程抗震设计1、配电箱（柜）、通讯设备的安装应符合下列规定：（1）配电箱（柜）、通信设备的安装螺栓或焊接强度应满足抗震要求；（2）靠墙安装的配电柜、通信设备机柜底部安装应牢固，当底部安装螺栓和焊接强度不够时，应将顶部与墙壁173、进行连接；（3）当配电柜、通信设备柜等非靠墙落地安装时，根部应采用金属膨胀螺栓或焊接的固定方式；（4）壁式安装的配电箱与墙壁之间应采用金属膨胀螺栓连接；（5）配电箱（柜）、通信设备机柜内的元器件应考虑与支承结构间的相互作用，元器件之间采用软连接，接线处应做防震处理；（6）配电箱（柜）面上的仪表应与柜体组装牢固。2、设置在水平面上的消防、安防设备应采取防止滑动措施。3、电缆及导体敷设应符合下列要求：（1）硬母线敷设直线长度大于 80 米时，应每 50 米设置伸缩节；（2）在电缆桥架、电缆槽盒内敷设的电缆在引进、引出和转弯处，应在长度上留有余量；（3）接地线应采取防止地震时被切断的措施。4、引入建174、筑物的电气管路敷设应符合下列规定：（1）在进口处采用挠性线管或采取其他抗震措施；（2）当进户井贴邻建筑物时，缆线应在井中留有余量；（3）进户套管与引入管之间的间隙应采用柔性防腐、防水材料密封。5、电气管路穿越抗震缝时应采取下列措施：（1）采用金属套管在建筑物下部穿越，在抗震缝两侧各设一个GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告96柔性接头；（2）电缆桥架、电缆槽盒、母线槽在抗震缝两侧应设置伸缩节；（3）抗震缝的两端应社会自抗震支承节点并与结构可靠连接。6、电气管路敷设时应符合下列规定：（1）当线路采用金属导管、刚性塑料管、电缆梯架或电缆槽盒敷设时，应使用刚性托架或支架固定，不宜175、使用吊架。当必须使用吊架时，应安装横向防晃吊架；（2）当金属导管、刚性塑料导管、电缆槽盒穿越防火分区时，其缝隙应采用柔性防火堵料封堵，并应在贯穿部位附近设置抗震支撑；（3）金属导管、刚性塑料导管的直线段部分每隔 30 米应设置伸缩节。7、配电装置至用电设备间连线应符合下列规定：（1）宜采用软导线；（2）当采用穿金属管、刚性塑料管敷设时，进口处应转为挠性线管过渡；（3）当采用电缆梯架或电缆槽盒敷设时，进口处应转为挠性线管过度。5.8.9电气节能措施5.8.9.1变压器节能措施1、每台变压器负荷率在 7580%左右，利于经济运行。2、选择干式变压器，空载和短路损耗分别降低。二级能效，其指标满足电力176、变压器能效限定值及能效等级（GB20052-2020）相关要求。5.8.9.2供配电系统节能1、合理设计供配电系统GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告97（1）变电所靠近负荷中心（如空调机房），以缩短供电半径，减少运行损耗和电压降。（2）按经济电流密度合理选择导线截面。2、提高功率因数减少电能损耗，采用低压电容器变压器低压侧集中自动补偿，使高压侧功率因数不低于 0.9。3、谐波治理措施：（1）选用结线组别 D,yn11 的配电变压器。（2）功率因数补偿电容器组配消谐电抗器，电抗器电抗值为电容器容抗值的 12.514%。4、根据负荷属性设置分项计量装置：照明插座、动力、特殊用177、电设计应该采用能耗分项计量。5、设置建筑设备监控系统，采用最佳控制方式，使机电设备处于最经济运行状态。5.8.9.3电动机节能1、电梯选用变频变压调速电梯。电梯和自动扶梯，采取电梯群控、扶梯自动启停等节能控制措施。2、空调、给排水专业电动机采用节能、高效率电动机或采取变频控制方式。5.8.9.4照明设备和低压电器的节能1、原则采用高效光源及高效型灯，灯具效率符合建筑照明设计标准 GB50034-2013 第 3.3.2 条的规定，照明功率限值按目标值执行。（1）设备房、车库、楼梯间等区域选用 LED 灯。（2）大堂、走廊等二次装修区域灯具光源形式由装修专业确定，原则上选用 LED 或 T5 直178、管三基色荧光灯、紧凑型荧光灯等高效灯具。（3）紧凑型荧光灯配电子镇流器，直管荧光灯配电子镇流器或GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告98节能型电感镇流器，高压钠灯、金卤灯配节能型电感镇流器。（4）荧光灯的功率因数不低于 0.9，气体放电灯的功率因数不低于 0.85。2、采用成熟、高效、可靠的节电型低压电器。3、照明照度值及功率密度限值符合建筑照明设计标准GB50034-2013 的目标值规定。4、地下车库和公共区域等照明采用智能照明控制方式,楼梯间的照明采用声光控开关控制。5.8.10电气环保设计发电机组设置于地下一层发电机房，进风及排风百叶设置消声器，发动机与发电机连接于179、同一传动轴上，配置在同一基础台上，并于基础台下配置弹箕隔震器，以避免发电机组于保修运行时震动透过结构传至其它地方.发电机组的废气排放管经过消烟处理装置及消声器处理后直至塔楼屋顶排出，使之达到环保部门的相关排放标准（如大气污染物排放标准GB4427-89），以减低废气对环境的影响。5.8.11绿色建筑设计技术措施1、采取人车分流措施，且步行和自行车交通系统有充足照明；2、采取提升建筑部品部件耐久性的措施；3、建筑照明数量和质量，照明产品光生物安全性，LED 照明产品频闪比；4、停车场应具有电动汽车充电设施或具备充电设施的安装条件，并应合理设置电动汽车和无障碍汽车停车位；5、设置分类、分级用能自动180、远传计量系统，且设置能源管理系统实现对建筑能耗的检测、数据分析和管理；6、垂直电梯应采取群控、变频调速或能量反馈等节能措施，自GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告99动扶梯应采用变频感应启动等节能控制措施；7、主要功能房间的照明功率密度值不应高于现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034 规定的现行值，公共区域的照明系统应采用分区、定时、感应等节能控制，采光区域的照明控制应独立于其他区域的照明控制；8、冷热源、输配系统和照明等各部分能耗应进行独立分项计量；9、采用节能型电气设备及节能控制措施。5.8.12光污染的限制措施1、在编制城市夜景照明规划时，对限制光污染提出相应的181、要求和措施；2、在设计城市夜景照明工程时，按城市夜景照明的规划进行设计；3、将照明的光线严格控制在被照区域内，限制灯具产生的干扰光，超出被照区域内的滥散光不应超过 15%；4、合理设置夜景照明运行时段，及时关闭部分或全部夜景照明、广告照明和非重要景观区高层建筑的内透光照明。5.9弱电方案5.9.1设计依据1、综合布线系统工程设计规范（GB 50311-2016）；2、入侵报警系统工程设计规范（GB 50394-2007）；3、视频安防监控系统工程设计规范（GB 50395-2007）；4、出入口控制系统工程设计规范（GB 50396-2007）；5、民用建筑电气设计标准（GB 51348-20182、19）；6、安全防范工程技术标准（GB 50348-2018）；GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1007、建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB 50343-2012）；8、建筑物防雷设计规范（GB 50057-2010）；9、智能建筑设计标准（GB 50314-2015）。10、其他相关法律法规、规范、标准等。5.9.2项目概况本项目拟于科学城中学新建学生宿舍，设置地上 6 层。主要功能为学生宿舍以及相关功能配套用房，其中宿舍楼首层新建全校监控中心。5.9.3设计范围本项目的信息与智能化工程设计范围主要针对科学城中学整体翻新改造工程。包括新建全校监控中心的机房设计与校园183、原有智能化系统的翻新改造设计。本项目拟对校园现有的视频安防监控系统和校园广播系统进行翻新改造建设，并根据现行相关规范，翻新改造校园安全防范系统。校园原网络中心机房（弘德楼二楼）迁移至体育馆，并作为高考监控中心使用。5.9.4设计方案5.9.4.1校园广播系统本项目已有一套正在使用的校园广播系统。由于建设时间长久，末端设备与传输管线逐渐老化，部分设备已无法正常使用，拟为本项目重新设计并建设一套新校园广播系统，新建内容包括末端音频设备、信号水平传输管线和广播室内前端主控设备。本系统采用校园数字广播系统，可实现灵活分区，自由组播等功能。广播主机等广播中心机房主控设备放置于原校园广播室内。本项目每间教184、室均设置有源 IP 音箱，使每个班级独立分区，可进GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告101行独立广播；教学楼过道、操场等公共区域设置室外型音箱，并根据不同的区域划分采用总线将各室外音箱串联组网，实现分区广播的功能。5.9.4.2校园安全防范系统本项目属于翻新改造工程，根据现行相关规范，建设校园安全防范系统，包括视频安防监控系统、入侵报警系统、电子巡查系统等公共安全防范系统的建设。1、视频安防监控系统校园内原有一套视频安防监控系统，监控中心设置于学生宿舍楼首层。本校区历经多次翻新工程，原监控中心已无法满足使用需求。本次校园整体翻新改造工程将新建校园监控中心，新建监控中心位于185、新建宿舍楼首层。由于本项目设备使用时间久，设备已超报废期使用，本次设计拟新建视频安防监控系统，新建内容包括末端监控摄像机、信号水平传输管线和监控中心内的前端主控设备。本系统采用具备扩展性的综合安防管理通用平台，以视频安防监控系统平台为基础，提供开放式接口提供入侵报警系统等公共安全防范系统接入，并可实时与相关系统进行联动。视频安防监控系统采用数字视频实现方式，前端采用 IP 网络摄像机，后端采用磁盘阵列、视频管理服务器等对视频信号进行存储和管理，因学校为重点防恐单位，视频录像存储时间为 90 天，图像存储格式采用 1080P，采用动态存储的方式。监控中心设置电视墙，可对校园实时现状进行监控；系统186、前端主控设备等放置于监控中心内部。2、入侵报警系统GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告102根据相关规范，本项目新建入侵报警系统，报警控制中心设置于新建监控中心内。本项目的校园围墙处设置红外对射报警装置，报警信号接入报警控制主机；校园出入口处的保安值班亭设置紧急求助按钮。3、电子巡查系统根据相关规范，新建电子巡查系统，于校园出入口、宿舍楼出入口、校园主要通道的位置设置巡查点，值班人员定时在校园内巡查。5.9.4.3出入口控制系统新建监控中心与校园出入口处的保安值班亭设置门禁管理设备，保障重要用房的独立性及内部人员的安全。5.9.4.4综合布线系统根据校方需求，除校园内已完成187、高考改造的楼栋（三栋教学楼和一栋办公楼）外，其余教学楼与办公楼重新进行综合布线设计，满足教室、办公用房等的网络使用需求。5.9.4.5关于机房的设置本项目将于新建宿舍楼的首层，新建全校监控中心，原有校园监控中心相关设备（弘德楼二楼）迁移至该新建监控中心。新建校园监控中心除放置监控电视墙等视频安防监控系统后端主控设备外，同时作为校园中心机房，放置视频储存磁盘、管理服务器等核心设备。并在合适位置另行设置保安监控室，并配备相应的监控系统及设备。本次设计将对新建监控中心和迁移网络中心机房（高考监控中心）进行以下设计，包括但不限于：机房装修、机房配电、机房照明和机房接地等。机房装修：安装天花（燃烧性能 188、A 级），采用防静电地板（燃烧GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告103性能 A 级，均布载荷不小于 9000N/m2）；机房配电：机房要有独立的配电系统，为满足智能化系统连续供电或允许中断供电时间为毫秒级的要求，配置稳定的 UPS 电源系统。机房照明：机房照度要求达到 500Lux。机房设置自带电池应急照明灯具，平时由市电供电，市电停电时由后备电池供电。机房接地：1）机房采用联合接地方式，在地板下安装铜带组成接地汇集铜母排网，网格尺寸不大于 1200X1200mm，铜排交叉连接处均采用铜制端子，固定地面通过高强度绝缘子。接地汇集铜母排网应与接地干线、接地引出线可靠连通。2189、）机房内所有防静电地板、天花吊顶、工作台等必须进行静电接地，不得有对地绝缘的孤立导体。天花、墙面龙骨要求采用不少于6mm2 的双色地线连接后再用 16mm2 的双色地线与接地汇集铜母排相连。3）室外电源、信号线路进入机房采取加防浪涌保护器等防雷措施。5.10消防工程5.10.1设计依据1、建筑设计防火规范（GB 50016-2014）；2、自动喷水灭火系统设计规范（GB50084-2017）；3、建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）；4、汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）；5、七氟丙烷 HFC-227ea 洁净气体灭火系统设计规范（DBJ15-23-1190、999）；GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1046、火灾自动报警系统设计规范（GB50116-2008）；7、消防给水及消火栓系统技术规范（GB50974-2014）；8、气体灭火系统设计规范（GB50370-2005）；9、建筑防烟排烟系统技术标准（GB51251-2017）；10、电动汽车充电基础设施建设技术规程DBJ/T15-150-201811、建筑抗震设计规范GB50011-201612、建筑机电工程抗震设计规范GB50981-201413、泡沫灭火系统技术标准GB50151-2021。14.其他相关法律法规、规范、标准等。5.10.2设计范围本项目的设计范围191、为用地红线范围内的消防给水系统、气体灭火系统及灭火器配置。5.10.3消防设计原则本项目属多层公共建筑，所有消防系统均按现行规范进行消防设计。5.10.4给排水消防设计方案5.10.4.1消防水源利用城市市政给水管网供水，市政供水压力约为 0.25MPa，生活用水引入管共一根 DN150，室外消防用水由生活用水引入管经室外消防水池补水管引至新建宿舍地下一层消防贮水池，经室外消火栓系统水泵组加压后供水。室内消防用水由生活用水引入管经室内消防水池补水管引至图书馆首层消防贮水池，经消防水泵组加压后供水，在本地块最高建筑为新建宿舍屋面设 18m高位消防水箱。5.10.4.2系统设计设置室内消火栓系统。192、GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告105下列部位设置七氟丙烷气体灭火系统：所有弱电机房、控制室、高低压配电房、变压器房、开关房。所有场所按照规范配置手提式或推车式磷酸铵盐干粉灭火器。5.10.4.3消防用水量用水量最大的部位为宿舍，地下一层室外消防水池补水管 DN150从总表后接出。消防用水量见下表。消防用水量一览表表 5-10-1序号用水项目用水量标准用水单位用水时间（h）一次灭火用水量（m3）备注1室外消火栓系统30L/s2216新增室外消防水池2室内消火栓系统15L/s2108小计3245.10.4.4消防贮水量因市政进水管不能满足室内外消防用水量及水压要求，故在新193、建宿舍地下一层设置室外消防贮水池，总有效容积 216m3；图书馆现有室内消防水池有效容积 108m3，满足新建宿舍室内消防系统需求，在本地块最高建筑为新建宿舍屋面设 18m高位消防水箱。5.10.4.5消防栓系统1、室外消火栓给水系统室外消防用水由生活用水引入管经室外消防水池补水管引至新建宿舍地下一层消防贮水池，经室外消火栓系统水泵组加压后供水，设计流量为 30L/s。2、室内消火栓给水系统校区内现有室内消火栓系统满足新建宿舍室内消火栓系统水量与水压需求，故利用现有室内消火栓系统，设计流量为 15L/s。各层GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告106按不大于 30 米间距设194、置消火栓箱，当任何部位发生火灾时，保证同层任意地点有两股流量不小于 5L/s，充实水柱不小于 13m 的流量同时到达。消火栓箱内设 DN65 消火栓一个，65 人纤衬胶水带 25m 一卷，19 直流水枪一支，带消防软管卷盘一套。屋面试验消火栓前设压力表。3、消火栓泵及其控制图书馆首层设室内消防水泵房，内设室内消防水池及室内消火栓水泵组。室外消火栓泵、室内消火栓泵由水泵出水干管上的压力开关或高位消防水箱出水管上的流量开关直接自动启动，稳压泵由水泵出水干管上的压力开关自动启停，同时在泵房可以就地启停水泵，消防控制中心可远程控制水泵启停，各台水泵的启停及故障状况，均有信号在消防控制中心显示。4、系统195、分区及给水管网本项目室内消火栓系统只设置一个分区，图书馆首层消防水泵房内的消火栓水泵组向室内消火栓管网供水。消火栓口处动压大于0.50MPa 的楼层均采用减压稳压消火栓；室内消火栓管道均形成竖向和横向的环状管网。在室外设 1 套 SQD150 水泵接合器直接向室内消火栓管网供水，水泵接合器距室外消火栓距离 15-40m。5.10.4.6气体灭火系统本建筑所有弱电机房、控制室、高低压配电房、变压器房、开关房等强弱电机房均设置七氟丙烷气体灭火系统，采用预制式七氟丙烷气体灭火装置；系统设计按照 气体灭火系统设计规范 GB50370-2005进行，在每个防护区设置泄压口。GDIECC 广州科学城中学新196、建及改造项目可行性研究报告1075.10.4.7灭火器配置所有区域均为严重危险级。火灾类别：AB 类：车库，B 类：储油间，E 类：各强弱电房，其余按 A 类。按建筑灭火器配置设计规范，各层均设置手提式磷酸铵盐干粉灭火器（MF/ABC5 型）。手提式灭火器与消火栓采用组合箱，不够的场所独立设置灭火器箱，地上部分每个配置点设置手提式磷酸铵盐干粉灭火器（MF/ABC5 型）2 具，地下部分每个配置点设置手提式磷酸铵盐干粉灭火器（MF/ABC5 型）3 具。5.10.4.8管道材料消防给水系统管道均采用阻燃型内外涂塑钢管，DN50mm 及以下采用丝扣连接，DN50mm 以上采用沟槽连接件连接。根据建197、筑机电工程抗震设计规范 GB50981-2014 要求，室内消防系统必须进行抗震设计，具体设计由专业公司负责，设计应符合相关规范要求。5.10.5电气消防设计方案5.10.5.1消防控制室本项目采用集中报警控制系统，在新建宿舍首层设置一处消防控制室，供科城中学使用，原艺术楼首层的消防控制室拆除。消防控制室内设置的设备包括火灾报警控制器（联动型）、消防控制室图形显示装置、消防专用电话总机、消防应急广播控制装置、消防应急照明和疏散指示系统控制装置、消防电源监控系统控制器、电气火灾监控系统控制器、防火门监控系统控制器和电源设备等，预留城市消防远程监控信息传输接口，设置可直接报警的外线电话。5.10.198、5.2火灾自动报警与消防联动系统1、火灾探测报警系统（含火灾报警控制器、火灾探测器、手动火GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告108灾报警按钮、火灾声光警报器等）。（1）学生宿舍、楼梯间、走廊灯场所设置感烟探测器；在机房、配电房设置感温和感烟探测器与气体灭火联动。（2）每个防火分区至少设置一只手动火灾报警按钮，从一个防火分区的任何位置到邻近的手动火灾报警按钮的步行距离不大于 30米，并且设置在明显和便于操作的部位。（3）火灾警报器声压级不小于 60dB；在环境噪声大于 60dB 的场所，其声压级高于背景噪声 15dB。火灾自动报警系统能同时启动和停止所有火灾声光警报器工作。199、2、消防联动控制系统（含消防联动控制器、消防控制室图形显示装置、消火栓按钮、消防泵控制箱、防排烟风机控制箱、消防应急广播装置、防火门监控器、气体灭火控制器、消防应急照明控制器、消防电话等）。（1）一般规定1）消防联动控制器能按设定的控制逻辑向相关的受控设备发出联动控制信号，并接受相关设备的联动反馈信号。2）各受控设备接口的特性参数应与消防联动控制器发出的联动控制信号相匹配。3）消防水泵、防烟和排烟风机的控制设备，除采用联动控制方式外，还在消防控制室设置手动直接控制装置。4）需要火灾自动报警系统联动控制的消防设备，其联动触发信号采用两个独立的报警触发装置报警信号的“与”逻辑组合。（2）自动喷水灭200、火系统的监视与控制喷淋消防泵设置在首层的消防水泵房，其控制应满足下列要求：1）喷水泵、喷水稳压泵的启、停控制，运行状态和故障显示。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1092）监视水流指示器、湿式报警阀的压力开关、安全信号阀的工作状态。3）报警阀处压力开关动作直接启动喷水加压泵。4）通过硬线手动直接启动喷水泵。5）消防泵房可手动启动喷水泵。5.10.5.3消火栓系统的监视与控制消火栓泵设置在首层的消防水泵房，其控制应满足下列要求：（1）消火栓泵的启、停控制，运行状态和故障显示。（2）消火栓泵、消火栓稳压泵均可由压力开关自动/手动控制。（3）消火栓按钮动作直接起动消火栓加压泵201、，消火栓启泵按钮的位置显示。（4）通过硬线手动直接启动消火栓泵。（5）消防泵房可手动启动消火栓泵。（6）监视消防水池、水箱的水位。5.10.5.4防排烟系统的监视与控制1、排烟风机的启停控制，运行状态和故障显示。2、控制排烟阀的开启及状态显示。3、自动或通过手动直接启动排烟风机。4、消防控制室能显示所有排烟阀、排烟口、正压送风阀、正压送风口的动作信号。5.10.5.5防火门监控系统1、防火门监控器设置在消防控制室内。2、由常开防火门所在防火分区内的两只独立的火灾探测器或一只火灾探测器与一只手动火灾报警按钮的报警信号作为常开防火门关闭的联动触发信号，联动触发信号由火灾报警控制器或消防联动控制器G202、DIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告110发出，并由防火门监控器联动控制防火门关闭。3、疏散通道上各防火门的开启、关闭及故障状态信号反馈至防火门监控器。5.10.5.6电梯控制系统1、火灾确认后，消防联动控制器发出联动控制信号强制所有电梯停于首层或电梯转换层。2、电梯运行状态信息和停于首层或电梯转换层的反馈信号，传送至消防控制室显示。5.10.5.7气体灭火系统火灾自动报警系统的要求：气体灭火系统作为一个相对独立的系统，单独配置了自动控制所需的火灾探测器，可独立完成整个灭火过程。自动控制：消防控制室能显示系统的自动、手动工作状态，能在气体灭火系统报警、喷射各阶段有相应的声光信203、号，并关闭相应的防火门、窗，停止相关的通风系统，关闭有关部位的防火阀。该系统同时具有手动控制及应急操作功能。5.10.5.8火灾应急广播系统1、在确认火灾后启动建筑内的所有火灾声光警报器。2、火灾自动报警系统能同时启动和停止所有火灾声警报器工作。3、在消防控制室设置消防应急广播机柜，采用定压式输出。当确认火灾后，消防控制室手动或自动对全楼进行广播，及时指挥、疏导人员撤离火灾现场。4、当消防应急广播与普通广播或背景音乐广播合用时，具有强制切入消防应急广播的功能。其传输线路及线槽（或线管）应采用阻燃材料，且应符合国家现行标准 火灾自动报警系统设计规范 GB 50116GDIECC 广州科学城中学新204、建及改造项目可行性研究报告111的有关规定。5、消防应急广播与火灾声警报装置二者交替工作，采用分时播放控制：先鸣警报 820S；间隔 23S 后播放应急广播 1030S；再间隔23S 依次循环进行直至疏散结束。6、在环境噪音大于 60dB 的场所设置的消防应急广播，在其播放范围内最远点的播放声压级应高于背景噪音 15dB。7、消防应急广播的扬声器应采用阻燃性材料或具有阻燃后罩结构。8、各避难层内设独立的火灾应急广播系统，能接收消防控制室的有线和无线两种播音信号。5.10.5.9消防应急照明和疏散指示系统1、集中控制型消防应急照明和疏散指示系统，由火灾报警控制器或消防联动控制器启动应急照明控制器205、实现强制点亮。2、当确认火灾后，由发生火灾的报警区域开始，顺序启动全楼疏散通道的消防应急照明和疏散指示系统，系统全部投入应急状态的启动时间不大于 5S。5.10.5.10消防专用电话系统在消防控制室内设置消防专用直通对讲电话总机，除在手动报警按钮上设置消防专用电话塞孔外，在消防水泵房、变配电房、防排烟风机房、电梯机房、冷冻机房、管理值班室等场所还设有消防专用电话分机，消防控制室设置可直接报警的外线电话。5.10.5.11火灾预警系统（电气火灾监控系统）电气火灾监控器设置于消防控制室内。电气火灾监控器的报警信息和故障信息应在消防控制室图形显示装置或起集中控制功能的火灾报警控制器上显示。电气火灾监206、控系统不切断报警点供电电源，只发GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告112出报警信号并显示其状态。1、剩余电流式电气火灾监控探测器（1）探测剩余电流,发出声光信号报警，准确报出故障线路地址,监视故障点的变化。（2）剩余电流报警设定值不小于被保护电气线路和设备正常泄露电流最大值的 2 倍，且不大于 1000mA，暂定为 300mA，当超过漏电电流设定值时，发出报警信号。（3）在高度大于 12m 的空间场所采用故障电弧探测装置。2、测温式电气火灾监控探测器（1）测温式电气火灾监控探测器设置在电缆接头、端子、重点发热部件等部位。（2）保护对象为 1000V 及以下的配电线路，测温207、式电气火灾监控探测器采用接触式布置。（3）保护对象为 1000V 以上的供电线路，测温式电气火灾监控探测器选择光栅光纤测温式或红外测温式电气火灾监控探测器，光栅光纤测温式电气火灾监控探测器直接设置在保护对象的表面。5.10.5.12消防电源监控系统消防设备电源监控器设置于消防控制室内。消防设备电源监控器能显示消防用电设备的供电电源和备用电源的工作状态和故障报警信息，并能将消防用电设备的供电电源和备用电源的工作状态和欠压报警信息传输至消防控制室图形显示装置，具体设置详相关图纸。5.10.5.13电源及接地1、火灾自动报警系统设置蓄电池作为备用电源，其输出功率应大于火灾自动报警及联动控制系统全负荷208、功率的 120，蓄电池组的容量需保证火灾自动报警及联动控制系统在火灾状态同时工作负荷条件GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告113下连续工作 3h 以上，此电源设备由设备承包商负责提供。2、消防应急广播系统采用蓄电池作为备用电源，其连续供电时间与消防疏散指示标志照明备用电源的连续供电时间一致。3、火灾自动报警系统采用共用接地装置，要求其接地电阻小于 1。4、消防控制室内的电气和电子设备的金属外壳、机柜、机架和金属管、槽等，均采用等电位连接。5、消防控制室接地板至各消防电子设备的专用接地线采用铜芯绝缘导线，其线芯截面面积不小于 6mm。6、消防控制室接地板与建筑接地体之间，采209、用线芯截面面积为25mm铜芯绝缘导线连接，穿 PC40 硬塑料管敷设。5.11通风及空调工程5.11.1编制依据1、民用建筑供暖通风与空气调节设计规范（GB50736-2012）；2、建筑设计防火规范GB50016-2014(2018 版)；3、建筑防排烟系统技术标准GB51251-2017；4、饮食建筑设计标准JGJ64-2017；5、饮食业油烟排放标准GB18483-2001；6、公共建筑节能设计标准GB50189-2015；7、建筑抗震设计规范GB50011-2010；8、建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014；9、其他相关法律法规、规范、标准等。5.11.2设计计算参数本项目210、地处南方城市，暂时考虑夏季空调、冬季不设采暖（可依GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告114据实际情况考虑使用冷暖空调）。（1）室外气象参数见下表。广州市室外空气计算参数表 5-11-1序号项目参数值1大气压力夏季平均：100.45kPa冬季平均：101.95kPa2夏季室外空调计算干球温度33.53夏季室外空调计算湿球温度27.74冬季室外空调计算干球温度55冬季室外空调计算相对湿度70%6夏季主导风向东南7冬季主导风向北8夏季室外平均风速1.8m/s9冬季室外平均风速2.2m/s（2）室内参数见下表。室内气象参数表 5-11-2功能区温度（夏季）相对湿度（夏季）新风量教211、室2640%-60%22m3/（h*人）图书室（馆）2640%-60%20m3/（h*人）体育馆2640%-60%15m3/（h*人）办公室2640%-60%30m3/（h*人）5.11.3空调系统5.11.3.1改造电房、水泵房和卫生间等的值班室等预留分体空调位置及水电条件。5.11.4通风系统在条件允许的情况下，各区域尽量考虑自然通风，必要时采用机械通风。5.11.4.1新建宿舍楼1、每间宿舍预留分体空调和吊扇位置及水电条件，卫生间预留排气扇位置及电条件。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1152、楼梯间、走廊和房间开窗消防自然通风排烟。5.11.4.2改造电房、水泵212、房和卫生间设备房和卫生间等设置平时机械排风系统。设有排风系统的房间，其换气次数不得少于下表有关数值。排风换气次数表 5-11-3房间名称排风形式排风次数送风形式变压器室机械排风按发热量计算自然补风高低压配电房机械排风10自然补风水泵房机械排风6自然补风公共卫生间机械排风15自然补风5.12树木保护方案5.12.1树木保护指导思想与依据全面实地分类调查，掌握树木生物学特征和保护标准，编制树木分类保护信息，组织专家对树木保护措施必要性和可行性进行论证，并征求公众意见，且须经市（区）绿化行政主管部门审核同意，并报市（区）人民政府批准后实施。5.12.1.1指导思想以深入贯彻习近平生态文明思想，践行绿213、水青山就是金山银山的发展理念，让历史文化保护融入城市建设，把树木作为城市有生命的绿色基础设施保护好、传承好，切实做好城市绿化和生态环境保护工作。现依据广州市城市树木保护管理规定（试行）等相关规定，结合项目实际情况，为做好树木保护工作，落实建设项目中树木保护的各项要求，制定本项目树木保护专章。5.12.1.2保护原则保护优先保护优先，本着对历史负责、对人民负责的态度，保护好城GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告116市一草一木，特别是古树大树，留住更多城市记忆。科学规划科学规划，弘扬科学绿化理念，合理布局，完善城市生态空间网络，满足城市健康、安全、宜居要求。适地适绿适地适绿，214、因地制宜确定绿化方式，合理选择绿化树种，构建健康稳定的城市绿化生态系统。以人为本以人为本，落实“人民城市人民建，人民城市为人民”，加强公众参与，营造共建共享氛围。文化传承文化传承，坚持把绿化作为城市有生命的基础设施，作为城市历史文化的重要组成部分，加强保护和传承有地域特色的树木。节俭务实节俭务实，统筹考虑生态合理性和经济可行性，数量和质量并重，节俭务实开展城市绿化。5.12.1.3编制依据1、国务院办公厅关于科学绿化的指导意见国发办【2021】19号；2、广东省人民政府办公厅关于科学绿化的实施意见；3、广州市关于科学绿化的实施意见 穗办202111 号；4、广东省城市绿化条例；5、广州市绿化条215、例；6、广州市行道树技术工作手册(广州市林业和园林局 2020 年11 月)；7、广州地区古树名木保护条例；8、广州市古树名木迁移管理办法(2020.3.6 园林局印发通知）；9、广州市城市树木保护管理规定（试行）；10、园林绿化养护标准 CJJ/T 287-2018；11、园林树木安全性评价技术规范（DB4401/T 17-2019）；GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告11712、古树名木健康巡查技术规范（DB4401 T 126-2021）；13、广州市绿化行政审批项目专家论证工作细则（试行）；14、广州市城市树木保护专章编制技术指引（试行）；15、广州市古树名木迁移216、管理办法；16、广州市树木修剪技术指引（试行）；17、省市其他相关文件规定。5.12.2树木保护策略5.12.2.1坚持保护原则严格保护古树名木、古树后续资源、行道树、大树等树木，禁止擅自砍伐树木，禁止擅自迁移树木，在项目建设中，必须做好树木保护。最大限度避让古树、大树，确因特殊原因需要迁移树木的，按照尽量少迁移、就近迁移的原则。树木迁移应做好规划，一次移植至迁移地点，若确因施工限制无法直接迁移至接收地，建设单位要建立中转苗圃，对项目范围内迁移树木实行清单管理，做好建档、管养等工作，确保迁移树木得以有效再利用，并进行全过程监控。5.12.2.2应留尽留原则遵循自然规律和经济规律、保护修复自然生217、态系统、改善生态环境、维护生态安全。古树名木及古树后续资源应原址保护；大树应以原址保留为主，确实需要迁移的树木，原则上在项目范围内回迁利用。5.12.2.3分级保护原则对古树名木、古树后续资源、大树进行分级保护。现有绿地中古树名木、古树后备资源、大树数量集中连片分布的，应优先将其规划为公园绿地或单位附属绿地。5.12.2.4强化公众参与树木保护方案必须开展科学论证，进行专家咨询，充分征求市民GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告118意见并做好公示，增强公众参与度。征求公众意见可以通过座谈会、问卷调查、听证会或者在政府部门门户网站中公开征求意见等方式进行。5.12.2.5严格218、核查审批对无法避让确需迁移的树木，应制定严格的迁移方案报绿化行政主管部门核查审批，经过批准后，方可实施迁移。5.12.3树木保护标准5.12.3.1古树名木古树：树龄在 100 年以上（含 100 年）的树木（1 级古树：树龄在 500 年以上；2 级古树：树龄在 300 年以上不足 500 年的；3 级古树：树龄在 100 年以上不足 300 年）。名木：珍贵、稀有或具有历史、科学、文化价值以及有重要纪念意义的树木。5.12.3.2古树后续资源树龄在 80 年以上（含 80 年）不足 100 年的树木以及胸径 80cm（含 80cm）以上的树木。古树名木（或古树后备资源），禁止砍伐、迁移。城219、乡建设在规划编制和选址时，应当采取措施避让古树名木，因重大公益性市政建设确需迁移古树名木的或古树后续资源，应组织专家对其必要性和可行性进行论证并征求公众意见，必须经市（区）绿化行政主管部门审核同意，并报市（区）人民政府批准。5.12.3.3大树胸径在 20cm 以上（含 20cm）80cm 以下（不含 80cm）的树木。大树资源应严格保护，项目建设最大限度避让大树，无法原地保留，则以迁移利用为主，但树木不具备迁移施工条件、无迁移利用价GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告119值、严重病虫害、死亡或其它特殊情形，按程序申请砍伐。迁移、砍伐大树超过十株的，应组织专家对其必要性和220、可行性进行论证并征求公众意见。5.12.3.4其他胸径在 20cm 以下（不含 20cm）的树木。以保护为主，迁移、砍伐城市道路、公园绿地的树木五十株以上或者城市道路、公园绿地以外的绿地树木一百株以上的，应组织专家对其必要性和可行性进行论证并征求公众意见。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告120第六章绿色建筑6.1编制依据1、关于加快发展绿色建筑的通告（穗府20121 号文）；2、关于贯彻执行有关事项的通知（穗建技2012229 号文）；3、广州市绿色建筑和建筑节能管理规定（广州市人民政府令 2013 年第 92 号）；4、绿色建筑评价标准（GB/T50378-2014）221、；5、既有建筑绿色改造评价标准（GB/T51141-2015）；6、广东省绿色建筑评价标准（DBJT15-83-2017）；7、广州市绿色建筑设计指南。6.2绿色建筑设计本项目为全部使用财政资金的学校新建及改造项目，根据既有建筑绿色改造评价标准（GB/T51141-2015），现对项目拟采用的有关绿色技术进行可行性分析，并确定与建设项目相适宜的绿色建筑级别标准。本项目以绿色二星标准建设及运营。既有建筑绿色改造评价标准（GB/T51141-2015），既有建筑绿色改造评价指标体系应由规划与建筑、结构与材料、暖通空调、给水排水、电气、施工管理、运营管理 7 类指标组成，没类指标均包括控制项和评分项222、。评价指标体系还设置了加分项。本项目目前属于工程建设项目可行性研究阶段，因此不对施工管理和运营管理 2 类指标进行评价。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1216.3绿色建筑评价6.3.1绿色建筑指标本项目为改建建筑，参照既有建筑绿色改造评价标准（GB/T51141-2015）评价指标体系，本项目满足标准所有控制项的要求，达到部分评分项和加分项要求。具体设计指标情况见下表 7-3-1。绿色建筑评价指标符合情况表表 6-3-1评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况（一）规划与建筑控制项1既有建筑所在场223、地应安全，不应有洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的威胁，不应有危险化学品、易燃易爆危险源的威胁，且不应有超标电磁辐射、污染土壤等危害2既有建筑场地内不应有排放超标的污染源3建筑改造应满足国家现行有关日照标准的相关要求，且不应降低周边建筑的日照标准4历史建筑和历史文化街区内既有建筑的绿色改造应符合国家和地方有关历史文化保护的规定5围护结构的节能改造应符合国家现行有关建筑节能改造标准的规定评分项1场地交通流线顺畅，使用方便场地设计1.1场地车行、人行路线设置合理，交通流线通畅，满足交通需求221.2场地内无障碍设施完善，且与场地外人行通道无障碍连通，满足现行国家标准无障碍设计规范GB 50763 的要224、求312保护既有建筑的周边生态环境，合理利用既有构筑物、构件和设施2.1保护既有建筑的周边生态环境332.2合理利用既有构筑物、构件和设施223合理设置机动车和自行车停车设施3.1自行车停车设置位置合理、方便出入，且有遮阳防雨措施223.2机动车停车设施采用地下停车库、立体停车库等方式节约集约用地223.3机动车停车设施根据机动车使用性质及车辆种类进行合理分区，或合理设计地面停车位，不挤占步行空间及活动场所22GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告122评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况4场地内合理225、设置绿化用地44.1.1居住建筑场地绿地率达到 25%24.1.2居住建筑场地绿地率达到 30%44.1.3公共建筑场地绿地面积、屋顶绿化面积之和与场地面积的比例达到 25%44.2场地绿化采用乔、灌、草结合的复层绿化，且种植区域覆土深度和排水能力满足植物生长需求225场地内硬质铺装地面中透水铺装面积的比例达到 30%326优化既有建筑的功能分区，室内无障碍交通设计合理建筑设计6.1建筑功能空间分区合理，交通流线顺畅336.2建筑室内无障碍设施完善，且与建筑室外场地人行通道无障碍连通，满足现行国家标准无障碍设计规范GB50763 的要求337改扩建后的建筑风格协调统一，且无大量新增装饰性构件7226、.1改扩建后的建筑风格协调统一337.2建筑无大量新增装饰性构件，新增装饰性构件的造价不大于改扩建工程总造价的 1%328公共建筑室内功能空间能够实现灵活分隔与转换的面积不小于 30%339合理采用被动式措施降低供暖或空调能耗9.1严寒和寒冷地区，在建筑入口处设置门斗或挡风门廊，且居住建筑设置保温门或公共建筑设置自控门；夏热冬冷和夏热冬暖地区，合理采取外遮阳措施449.2对于居住建筑，通风开口面积与房间地板面积的比例，夏热冬暖地区达到 10%，夏热冬冷地区达到 8%，其他地区达到 5%；对于公共建筑，过渡季典型工况下主要功能房间的平均自然通风换气次数不小于 2 次/h 的面积比例达到 75%2227、29.3合理采用引导气流的措施229.4合理采用被动式太阳能技术2010建筑围护结构具有良好的热工性能围护结构10.1.1建筑围护结构热工性能比原有围护结构提升幅度达到35%10010.1.2建筑围护结构热工性能比原有围护结构提升幅度达到45%1510.2.1由围护结构形成的供暖空调全年计算负荷比原有围护结构的降低幅度达到 35%10010.2.2由围护结构形成的供暖空调全年计算负荷比原有围护结构的降低幅度达到 45%1510.3.1围护结构热工性能达到国家现行有关建筑节能设计标准的规定12210.3.2围护结构中屋面、外墙、外窗（含透光幕墙）部位的热工性能参数优于国家现行有关建筑节能设计标准228、规定值1-31GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告123评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况510.4.1由围护结构形成的供暖空调全年计算负荷不高于按国家现行有关建筑节能设计标准规定的计算值12510.4.2由围护结构形成的供暖空调全年计算负荷不高于按国家现行有关建筑节能设计标准规定的计算值降低 51511建筑主要功能房间的外墙、隔墙、楼板和门窗的隔声性能优于现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB50118 中的低限要求11.1外墙和隔墙空气声隔声量达到低限标准限值和高要求标准限值的平均数值3211.229、2各类功能空间的门和外窗空气声隔声量达到低限标准限值和高要求标准限值的平均数值3211.3楼板空气声隔声量达到低限标准限值和高要求标准限值的平均数值2111.4楼板撞击声隔声性能达到低限标准限值和高要求标准限值的平均数值2112场地内无环境噪声污染建筑环境效果12.1场地内环境噪声符合现行国家标准声环境质量标准GB 3096 规定的限值2512.2优于现行国家标准声环境质量标准GB 3096 规定的限值 5dB（A）513建筑场地经过场区功能重组、构筑物与景观的增设等措施，改善场区的风环境13.1冬季典型风速和风向条件下，建筑物周围人行区风速低于 5ms，且室外风速放大系数小于 23313.2230、过渡季、夏季典型风速和风向条件下，场地内人活动区不出现涡旋或无风区2214建筑及照明设计避免产生光污染14.1玻璃墙可见光反射比不大于 0.3，或不采用玻璃幕墙2214.2室外夜景照明光污染的限制符合现行行业标准城市夜景照明设计规范JGJT 163 的有关规定2215主要功能房间的室内噪声级达到现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB 50118 的相关要求15.1噪声级达到该标准中的低限标准限值和高要求标准限值的平均值3415.2达到高要求标准限值516采用合理措施改善室内及地下空间的天然采光效果16.1居住建筑中，起居室、卧室的窗地面积比达到 1/6；公共建筑中，主要功能房间 70以上面积的采231、光系数满足现行国家标准建筑采光设计标准GB 50033 的要求4416.2地下空间合理增设天然采光措施20（二）控制项1既有建筑绿色改造时，应对非结构构件进行专项检测或评估2既有建筑绿色改造不得采用国家和地方禁止和限制使用GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告124评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况结构与材料的建筑材料及制品3既有建筑绿色改造工程中，混凝土梁、柱的新增纵向受力普通钢筋应采用不低于 400MPa 级的热轧带肋钢筋4既有建筑绿色改造后，原结构构件的利用率不应小于70评分项1根据鉴定结果优232、化改造方案，提升结构整体性能结构设计1082结构改造达到国家现行有关鉴定标准要求1083优先采用不使用模板、体积增加小的结构改造技术13.1不使用模板的改造结构构件数量比例3.1.1不使用模板的改造结构构件数量比例达到 6033.1.2不使用模板的改造结构构件数量比例达到 8043.1.3不使用模板的改造结构构件数量比例达到 10053.2改造后结构构件体积较原结构构件体积增加不大于20的构件数量比例13.2.1改造后结构构件体积较原结构构件体积增加不大于20的构件数量比例达到 7033.2.2改造后结构构件体积较原结构构件体积增加不大于20的构件数量比例达到 8043.2.3改造后结构构件体233、积较原结构构件体积增加不大于20的构件数量比例达到 10054建筑改造的土建工程与装修工程一体化设计54.1居住建筑公共部位土建与装修一体化设计34.2.1公共建筑公共部位土建与装修一体化设计34.2.2公共建筑所有部位土建与装修一体化设计55新增结构构件合理采用高强建筑结构材料材料选用45.1.1400MPa 级及以上受力普通钢筋用量占钢筋总用量的比例达到 3035.1.2400MPa 级及以上受力普通钢筋用量占钢筋总用量的比例达到 5045.1.3400MPa 级及以上受力普通钢筋用量占钢筋总用量的比例达到 7055.1.4400MPa 级及以上受力普通钢筋用量占钢筋总用量的比例达到 85234、65.2竖向承重结构构件混凝土强度等级高于原结构同类构件混凝土强度等级625.3.1Q345 及以上高强钢材用量占钢材总用量的比例达到50325.3.2Q345 及以上高强钢材用量占钢材总用量的比例达到7066新增结构构件合理采用高耐久性建筑结构材料76.1高耐久性混凝土用量占新增混凝土总量的比例达到5076.2所有新增钢结构构件采用耐候结构钢或涂覆耐候型防腐涂料的结构钢7GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告125评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况6.3所有新增木结构构件经防火、防腐、防虫害等处理235、77建筑装饰装修合理采用简约的形式，以及环保性和耐久性好的材料7.1采用形式简约的内外装饰装修方案227.2采用环保性和耐久性好的室内外装饰装修材料228采用环保性和的耐久性好的结构加固材料和防护材料8.1结构加固用胶粘剂环保性能符合国家现行相关标准要求228.2结构加固用胶粘剂或聚合物砂浆耐久性符合国家现行相关标准的要求228.3结构防护材料耐久性符合国家现行相关标准要求229新增建筑材料采用可再利用材料和可再循环材料69.1可再利用材料和可再循环材料用量比例达到 1029.2可再利用材料和可再循环材料用量比例达到 1249.3可再利用材料和可再循环材料用量比例达到 14610采用预拌混凝土236、预拌砂浆10.1现浇混凝土全部采用预拌混凝土4410.2采用预拌砂浆的比例达到 502211改造后结构抗震性能提升改造效果1511.1在 20 世纪 80 年代及以前建造的建筑，改造后抗震性能达到后续使用年限 40 年的要求1511.2在20世纪90年代按当时施行的抗震设计相关规范设计、建造的建筑，改造后抗震性能达到后续使用年限 50 年的要求1512改造后结构耐久性与设计使用年限相适应1515（三）暖通空调控制项1暖通空调系统改造前应进行节能诊断，节能诊断的内容及方法应符合现行行业标准既有居住建筑节能改造技术规程 JGJ/T 129 和 公共建筑节能改造技术规范 JGJ176 的有关规定。237、2暖通空调系统进行改造时，应按现行国家标准民用建筑供暖通风与空气调节设计规范 GB 50736 对热负荷和逐时冷负荷进行详细计算，并应核对节能诊断报告3不应采用电直接加热设备作为供暖热源和空气加湿热源4设置集中供暖空调系统的建筑，房间内的温度、湿度、新风量等参数应符合现行国家标准民用建筑供暖通风与空气调节设计规范GB 50736 的有关规定评分项1提高供暖空调系统的冷、热源机组的能效。对电机驱动的蒸气压缩循环冷水（热泵）机组，直燃型溴化锂吸收式冷（温）水机组，单元式空气调节机、风管送风式和屋顶式空调机组，多联式空调（热泵）机组，燃煤、燃油和燃气锅炉，其能效指标符合现行国家标准公共建筑节能设计标238、准GB 50189 的有关规定；对房间空气调节器和家用燃气热水炉，其能效等级满足国家现行有关能效标准的能效限定值的要求设备和系统1052集中供暖系统热水循环系的耗电输热比和通风空调系统50GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告126评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况风机的单位风量耗功率符合现行国家标准公共建筑节能设计标准GB 50189 的有关规定，且空调冷热水系统循环水泵的耗电输冷（热）比符合现行国家标准民用建筑供暖通风与空气调节设计规范 GB 50736 的有关规定3采取措施降低部分负荷及部分空239、间使用下的吸通空调系统能耗3.1区分房间的朝向，细分供暖、空调区域，对系统进行分区控制333.2合理选配空调冷、热源机组台数与容量，制定实施根据负荷变化调节制冷（热）量的控制策略，且空调冷源的部分负荷性能符合现行国家标准公共建筑节能设计标准GB 50189 的有关规定333.3水系统、风系统采用变频技术，且采取相应的水力平衡措施304合理设置用能计量装置4.1冷热源、输配系统等的用能实现独立分项计量504.2按付费单元或管理单元设置用能计量装置555合理设置暖通空调能耗管理系统526合理采用低成本的节能改造技术527暖通空调系统的末端装置现场可独立调节热湿环境与空气品质57.1.1居住建筑的末240、端装置可独立调节的户数比例达到 7057.1.2居住建筑的末端装置可独立调节的户数比例达到 90107.2.1公共建筑的末端装置可独立调节的主要功能房间面积比例达到 7057.2.2公共建筑的末端装置可独立调节的主要功能房间面积比例达到 90108通风空调系统具有空气净化功能或合理设置室内空气净化装置，降低室内空气的主要污染物浓度28.1.1居住建筑具有空气净化能力的户数比例达到 7048.1.2居住建筑具有空气净化能力的户数比例达到 9088.2.1公共建筑具有空气净化能力的主要功能房间面积比例达到 7048.2.2公共建筑具有空气净化能力的主要功能房间面积比例达到 9089合理利用自然冷源241、进行降温能源综合利用5010合理设置余热回收装置010.1设置排风能量回收装置510.2采用热回收型冷水机组510.3供热锅炉房设置烟气余热回收装置511根据当地气候和自然资源条件，合理利用可再生能源，可再生能源利用类型和指标可再生能源利用系统的生活用热水比例 Rhw20Rhw304430Rhw405GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告127评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况40Rhw50650Rhw60760Rhw70870Rhw809Rhw8010太阳能热利用系统的供暖空调冷热量比例 Rst1242、0Rst154015Rst20520Rst25625Rst30730Rst35835Rst409Rst4010地源热泵系统的空调用冷量和热量比例 Rhp20Rhp304030Rhp40540Rhp50650Rhp60760Rhp70870Rhp809Rhp801012合理选择和优化暖通空调系线降低暖通空调系统能耗改造效果012.1暖通空调系统能耗比改造前的降低幅度达到 20512.2暖通空调系统能耗比改造前的降低幅度达到 25712.3暖通空调系统能耗比改造前的降低幅度达到 301013改造方案在实现系统节能的前提下具有较好的经济性013.1暖通空调系统能耗比改造前的降低幅度达到 20，静态投243、资回收期不大于 5 年413.2暖通空调系统能耗比改造前的降低幅度达到 20，静态投资回收期不大于 3 年814室内热湿环境满足现行国家标准民用建筑室内热湿环境评价标准GB/T 50735 的要求214.1热湿环境评价等级达到级414.2热湿环境评价等级达到级7（四）给水排水控制项1既有建筑绿色改造时，应对水资源利用现状进行评估，并应编制水系统改造专项方案2给排水系统设置应合理、完善、安全3在非传统水源利用过程中，应采取确保使用安全的措施评分项1给水系统无超压出流现象节水系统51.1用水点供水压力不大于 0.3MPa21.2用水点供水压力不大于 0.2MPa，且不小于用水器具要求的最低工作压力244、52采取有效措施避免管网漏损2.1选用密闭性能好的阀门、设备，使用耐腐蚀、耐久性能好的管材、管件22GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告128评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况2.2室外埋地管道采取有效措施避免管网漏损222.3水池、水箱设置溢流报警和进水阀门机械联动或自动联动关闭措施222.4设计阶段根据水平衡测试的要求安装分级计量水表；运行阶段提供用水量计量情况的管网漏损检测、整改的报告223按供水用途、管理单元或付费单元设置用水计量装置3.1按使用用途，对厨房、卫生间、空调系统、游泳池、绿化245、景观等用水分别设置用水计量装置10103.2按付费或管理单元，对不同用户的用水分别设置用水计量装置1054热水系统采取合理的节水及节能措施4.1热水系统采取保证用水点处冷、热水供水压力平衡的措施，用水点处冷、热水供水压力差不应大于 0.02MPa314.2热水系统配水点出水温度达到 45的时间，住宅不大于15s，医院和旅馆等公共建筑不大于 10s214.3公共浴室淋浴热水系统采用定量或定时等节水措施205使用较高用水效率等级的卫生器具节水器具与设备75.1用水效率等级达到 2 级的卫生器具数量比例达到 5075.2用水效率等级达到 2 级的卫生器具数量比例达到 75105.3用水效率等级达到246、 2 级的卫生器具数量比例达到 100136绿化灌溉采用节水灌溉方式56.1.1采用节水灌溉系统36.1.2采用节水灌系统并设置土壤湿度感应器、雨天关闭装置等节水控制措施56.2种植无须永久灌溉植物57空调冷却设备或系统采用节水技术或措施707.1循环冷却水系统设置水处理措施：采取加大集水盘、设置平衡管或平衡水箱的方式，避免冷却水泵停泵时冷却水溢出7.2运行时，冷却塔的蒸发耗水量占冷却水补水量的比例达到 807.3采用无蒸发耗水量的冷却技术8合理使用非传统水源非传统水源利用8.1绿化灌溉、道路及车库地面冲洗、垃圾间冲洗等采用非传统水源的用水量占其总用水量的比例达到 80408.2冲厕采用非传统247、水源的用水量占其总用水量的比例达到50408.3冷却水补水的非传统水源用量占其总用水量的比例达到10，或不设置冷却水补水系统209结合雨水利用设施进行景观水体设计，景观水体利用雨水的补水量大于其水体蒸发量的 60，且采用生态水处理技术保障水体水质9.1根据当地降雨情况，合理设置景观水体水位或水面面积30GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告129评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况9.2对进入景观水体的雨水采取控制面源污染的措施409.3利用水生动、植物进行水体净化3010采用较高用水效率等级的卫生器248、具、合理利用非传统水源，提高节水效率增量改造效果510.15 RWEI10510.210 RWEI20810.320 RWEI301110.430 RWEI401410.5RWEI801611对场地进行改造和再开发，设置合理的绿色雨水基础设施，降低场地雨水综合径流系数611.1改造后的综合径流系数比改造前的降低幅度达到 10311.2改造后的综合径流系数比改造前的降低幅度达到 20611.3改造后的综合径流系数比改造前的降低幅度达到 309（五）电气控制项1公共建筑主要功能房间和居住建筑公共空间的照度、照度均匀度、显色指数、眩光等指标应符合现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034 的有关规249、定2公共建筑主要功能房间和居住建筑公共车库的照明功率密度值（LPD）不应高于现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034 规定的现行值3除对电磁干扰有严格要求，且其他光源无法满足的特殊场所外，建筑室内外照明不应选用荧光高压汞灯和普通照明用白炽灯4照明光源应在灯具内设置电容补偿，补偿后的功率因数应满足国家现行有关标准的要求5照明光源、镇流器、配电变压器的能效等级不应低于国家现行有关能效标准规定的 3 级6夜景照明应设置平时、一般节日、重大节日三级照明控制模式评分项1供配电系统按系统分类或管理单元设置电能计量表供配电系统552变压器工作在经济运行区553配电系统按国家现行有关标准设置电气火灾报系统250、且插座回路设置电断路保护554照明光源、镇流器、配电变压器的能效等级不低于国家现行有关能效标准规定的 2 级525当建筑供配电系统的谐波电压和电流不符合现行国家标准电能质量公用电网谐波GBT 14549 的有关规定时，合理设置谐波抑制装置556不采用间接照明或漫射发光顶棚的照明方式照明系统557走廊、楼梯间、门厅、大堂、车库等公共区域均采用发光二极管（LED）照明10108走廊、楼梯间、门厅、大堂、车库等公共区域照明采用集中、分区、分组控制相结合，并合理采用自动控制措施GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告130评价指标项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况评价指标251、项目序号内容本项目符合情况()评价总分值得分情况8.1采用分区控制方式228.2采用分组控制方式338.3采用自动降低照度控制措施559根据当地气候和自然资源条件，合理利用可再生能源提供照明电源由可再生能源提供的容量比例 Re09.12.0Re2.519.22.5Re3.029.33.0Re3.539.43.5Re4.049.5Re4.0510电梯采取节能控制措施智能化系统010.1自动扶梯与自动人行梯具有节能控制装置210.22 台及以上电梯集中布置时，电梯具备群控的功能311智能化系统满足现行国家标准智能建筑设计标准GB50314 的配置要求1011.1系统满足标准规定的应配置项目要求10252、11.2满足标准规定的全部配置项目要求1512在照明质量符合现行国家标准建筑照明设计标准GB50034 的前提下，公共建筑主要功能房间或场所、居住建筑公共车库的照明功率密度值（LPD）低于现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034 规定的现行值。照明功率密度值每降低 2得 1 分改造效果1-15813在照度均匀度、显色指数、眩光、照明功率密度值等指标满足现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034 要求的前提下，照度不超过标准值的 101056.3.2评价权重项目属于设计阶段的既有公共建筑改造，权重取值如下表 7-3-2。既有建筑绿色改造评价各类指标的权重表 6-3-2项目规划与建筑w项目规253、划与建筑w1 1结构与材料w结构与材料w2 2暖通空调w暖通空调w3 3给水排水w给水排水w4 4电气w电气w5 5施工管理w施工管理w6 6运营管理w运营管理w7 7设计评价0.210.200.220.150.18-运行评价0.170.150.220.100.160.080.12注：表中“一”表示施工管理和运营管理两类指标不参与设计评价。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1316.3.3评价原则既有绿色建筑改造的评价结果应分为一星级、二星级、三星级 3个等级。3 个等级的绿色建筑均应满足本标准所有控制项的要求。当总得分分别达到 50 分、60 分、80 分时，绿色建筑等254、级应分别评为一星级、二星级、三星级。6.3.4项目绿色建筑评价结论综上所属，项目绿色建筑指标评价结果如表 7-3-3。既有绿色建筑改造评价得分与结果汇总表表 6-3-3评价指标规划与建筑 w1结构与材料 w2暖通空调w3给水排水w4电气w5施工管理运营管理控制项评定结果满足满足满足满足满足-评分项权重w0.210.200.220.150.18-适用总分100100100100100实际得分7282336073得分Q15.5216.47.269.0013.14加分项得分Q0-总得分Q60.92按照项目绿色建筑星级布局及控制指引，本项目既有建筑改造部分可以达到国家绿色二星级标准的要求。GDIECC255、 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告132第七章节能分析7.1编制依据1、中华人民共和国节能法（中华人民共和国主席令第 90 号）；2、国务院关于加强节能工作的决定（国发200628 号）；3、民用建筑节能管理规定（建设部令第 143 号）；4、民用建筑节能条例（中华人民共和国国务院令第 530 号）；5、国家发展改委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知（发改投资20062787 号）；6、固定资产投资项目节能审查办法（国家发改委 2016 年第44 号令）；7、公共建筑节能设计标准（GB50189-2015）；8、综合能耗计算通则（GB/T2589-2008）；9、国家和256、地方颁布的有关设计规范和标准。7.2项目能耗种类和数量分析7.2.1施工期能耗项目在施工期间所消耗的主要能源有电力、水。7.2.2运营期能耗本项目主要是对校园内的校舍进行改扩建工程，新增能耗主要发生于新建建筑、新建风雨连廊等。根据项目特性，在运营期间所消耗的主要能源有电、水、天然气。具体项目的主要能源及含能工质年消耗量见表 7-2-1。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告133综合能源消费量总表表 7-2-1序号项目标煤/实物单位数据实物单位年消耗量折标煤吨1电tce/万kWh1.229万 kWh672825.892水tce/万 m30.0857万 m329.862.56合257、计828.457.2.3项目所在地能源供应状况分析本项目位于广州市黄埔区，其所在区域的水、电等基础设施完善，供应充足。市政供水、供电管线均已达项目用地周边道路，能满足本项目的建设与使用需求。7.3项目建设和生产过程采取的节能措施7.3.1项目建设过程中节能措施7.3.1.1施工组织管理方面1制订合理施工能耗指标，提高施工能源利用率。2优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具，如选用变频技术的节能施工设备等。3施工现场分别设定生产、生活、办公和施工设备的用电控制指标，定期进行计量、核算、对比分析，并有预防与纠正措施。4在施工组织设计中，合理安排施工顺序、工作面，以减少作业区域的机258、具数量，相邻作业区充分利用共有的机具资源。安排施工工艺时，应优先考虑耗用电能的或其它能耗较少的施工工艺。避免设备额定功率远大于使用功率或超负荷使用设备的现象。5根据当地气候和自然资源条件，充分利用太阳能、地热等可再生能源。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1347.3.1.2机械设备与机具1建立施工机械设备管理制度，开展用电、用油计量，完善设备档案，及时做好维修保养工作，使机械设备保持低耗、高效的状态。2选择功率与负载相匹配的施工机械设备，避免大功率施工机械设备低负载长时间运行。机电安装可采用节电型机械设备，如逆变式电焊机和能耗低、效率高的手持电动工具等，以利节电。机械设259、备宜使用节能型油料添加剂，在可能的情况下，考虑回收利用，节约油量。3合理安排工序，提高各种机械的使用率和满载率，降低各种设备的单位耗能。7.3.1.3生产、生活及办公临时设施1利用场地自然条件，合理设计生产、生活及办公临时设施的体形、朝向、间距和窗墙面积比，使其获得良好的日照、通风和采光。南方地区可根据需要在其外墙窗设遮阳设施。2临时设施宜采用节能材料，墙体、屋面使用隔热性能好的的材料，减少夏天空调、冬天取暖设备的使用时间及耗能量。3合理配置采暖、空调、风扇数量，规定使用时间，实行分段分时使用，节约用电。7.3.1.4施工用电及照明1临时用电优先选用节能电线和节能灯具，临电线路合理设计、布置，260、临电设备宜采用自动控制装置。采用声控、光控等节能照明灯具。2照明设计以满足最低照度为原则，照度不应超过最低照度的20。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1357.3.2项目运营过程中节能措施在设计时，按国家及地方的节能规范、标准、实施细则等要求进行设计，注意选用节能设备、器具。在运营期，加强节能管理是很关键的一环。在目前阶段，建议考虑从以下几方面进行节能。1、建筑围护结构节能建筑设计和构造设计有促进自然通风的措施。玻璃可以选用吸热玻璃、反射玻璃、双层中空玻璃，以提高玻璃隔热性能，减少太阳辐射透过率。改善门窗绝热性能，有效降低室内空气与室外空气的热传导。屋面采用屋面遮阳隔热261、技术。并按绿色建筑规定合理采用屋顶绿化、垂直绿化等方式。7.3.3项目节水措施1采用节水型便器冲洗设备。如小便器采用感应式冲洗阀。2节水型水龙头。水龙头采用节水型并加装节水橡胶调节圈。建议使用自闭式龙头、感应式龙头，有很好的节水作用。3绿化、景观、洗车等用水采用非传统水源。4学校应按不同的用途设置不同的用水计量水表。5绿化灌溉采用喷灌、微灌等高效节水灌溉方式。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告136第八章环境保护8.1环境保护8.1.1编制依据1、广东省地方标准水污染物排放限值（DB44/26-2001）第二时段二级标准；2、广东省地方标准大气污染物排放限值（DB44/2262、7-2001）第二时段要求二级标准；3、建筑施工场界噪声限值（GB12523-2011）；4、绿色建筑评价标准（GB/T50378-2014）；5、工业企业厂界环境噪声排放标准（GB12348-2008）；6、环境空气质量标准（GB3095-2012）二级标准；7、地表水环境质量标准（GB3838-2002）类标准；8、声环境质量标准（GB3096-2008）1 类标准；9、饮食业油烟排放标准（试行）(GB18483-2001)；10、建设单位提供的有关资料；11、国家和地方发布的有关设计规范。8.2环境影响分析8.2.1施工期污染分析8.2.1.1污染物种类主要包括废水、废气、噪声和固体废物263、。8.2.1.2污染物排放方式1施工期生活污水经隔油池隔油隔渣处理后排放，施工机械的GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告137含油废水安装油污水处理装置，一般施工机械的含油废水设简易有效的隔油池；施工场地的雨水及冲洗废水设沉砂池，沉淀处理后排放。2废气主要包括施工扬尘、施工机械燃油废气及运输车辆产生的汽车尾气等，这些废气均为无组织排放。3噪声产生源主要包括施工机械噪声、运输车辆噪声等。4固体废物主要有拆除产生的建筑垃圾和生活垃圾。8.2.2运营期污染分析8.2.2.1污水运营期污水主要为师生的日常学习生活污水与食堂废水。主要污染物为 SS、CODcr、BOD5、氨氮、动植物264、油等。8.2.2.2废气本项目的大气污染源主要有食堂油烟。8.2.2.3噪声本项目噪声源主要来自空调室外机、水泵、风机等设备产生的噪声。8.2.2.4固体废弃物项目建成营运后，产生的固体废弃物主要师生学习生活产生的一般固体废弃物和生活垃圾等。生活垃圾成分较为复杂，食品垃圾多，有机物丰富；办公垃圾中纸张、塑料类包装废物多，可回收利用率高。8.3环境保护措施8.3.1施工期环境保护措施8.3.1.1废水1、生活污水施工人员产生的生活污水和临时食堂含油污水应设置简易有效的GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告138隔油池处理后排放至市政污水管网。2、施工机械的含油废水有条件的施工机265、械应安装油污水处理装置，经处理后的含油量小于 15mg/L 才能排放；一般施工机械的含油废水应设简易有效的隔油池。3、施工场地的雨水及冲洗废水施工场地的雨水及冲洗废水设沉砂池，沉淀处理后排放。8.3.1.2废气1施工现场场地应进行硬化处理，现场场地和道路平坦畅通，并对装卸车辆行驶路面采取洒水抑尘措施。2施工基地应根据实际情况设置临时围栏。施工垃圾应及时清运，适量洒水，减少扬尘。3减少自制混凝土的扬尘，对于水泥拆包、倒包时的扬尘应有封闭的防护措施。4加强对机械、车辆的维修保养及运输管理，货车不得超载运行，坚持文明装卸，避免建材散包，运输车辆卸完货后应及时清洗。5加强对施工人员的环保教育，提高全体266、施工人员的环保意识，坚持文明施工、科学管理、减少施工期的大气污染。8.3.1.3噪声1必须严格执行施工相关标准的有关规定，避免在夜间施工。2施工单位应首选低噪声的机械设备，或选用作过降噪技术处理和改装的施工机械设备，如卡车等运输装置均需安装好尾气排放消声器，以便有效地缩小施工期的噪声影响范围。3施工场地应保持通道和道路通畅，合理设置运输车辆进出口位置和进出路线并保持道路平坦，控制运输车辆车速，减少车辆鸣笛GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告139产生的交通噪声。4高噪声设备附近，应设置可移动的简易隔声屏障，减少机械设备噪声对环境的影响。加强对装卸施工的管理；金属材料在卸货时267、，要求轻抬、轻放，避免野蛮操作而产生人为噪声污染。8.3.1.4固体废物1固体废物收集后统一进行定点填埋处置。拆除产生的建筑垃圾应运至指定地点。2生活垃圾收集后由环卫部门清运。3车辆运输散体物料和废弃物时，必须密闭、包扎、覆盖，不得沿途漏撒；运载土方的车辆必须在规定的时间内，按指定路段行驶。8.3.2营运期环境保护措施8.3.2.1污水排水采用雨、污水分流制。雨水汇流后排入附近的河涌。生活污水经隔渣，粪便污水经厌氧化粪池处理后排放至市政污水管网，进入城市污水处理厂处理。8.3.2.2废气食堂油烟废气采用净化装置处理。8.3.2.3废弃物在站内设置分类垃圾桶等设施设备，并安排人员及时清扫、处理、268、集中，每天由市政垃圾车运送到垃圾场处理。8.3.2.4噪声选用低噪声的动力设备，采取消声、隔声等措施降低设备噪声。8.3.2.5绿化加强校园内绿化建设与保护，选择易于种植又有抗污能力的树种和花草，为使用者提供一个良好的生活及工作条件，又可保护环境。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1408.4环境影响评价结论综上所述，项目在建设期及建成投入使用后将产生一定的噪声、废水和固体垃圾等，采用科学的管理和适当的环保治理手段，可控制环境污染。必须严格按照环保批复的控制性指标要求进行建设，切实做到“三同时”，并保证其正常运行。项目建成后对环境空气、地表水、声环境产生的影响较小。GDI269、ECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告141第九章组织机构及人员9.1组织机构9.1.1建设期间组织管理机构项目由广州开发区财政投资建设项目管理中心负责实施建设管理。9.1.2运营管理机构项目建成之后移交给黄埔区广州科学城中学。9.2人力资源配置项目完成后，由黄埔区广州科学城中学负责日常的运营维护管理工作，管理人员由黄埔区广州科学城中学负责配备。9.3人员培训随着社会的进步与科技的发展，新技术、新知识、新手段的不断涌现，根据项目实施、运行的实际情况及工作需要，合理安排，对不同的在职岗位人员进行培训、学习，以提高工作人员的技术、业务、服务素质与管理水平，以创造更好的效益、价值，更好的270、服务于社会。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告142第十章实施进度计划与工程管理10.1实施进度计划本项目投资建设时期为 2023 年 9 月2025 年 4 月，共 20 个月。具体实施进度如下：2023 年 9 月2023 年 12 月项目前期报批手续等工作；2024 年 1 月2024 年 3 月设计招标、设计等工作；2024 年 4 月2024 年 5 月工程及设备招标等工作；2024 年 6 月2025 年 4 月工程施工及验收等工作。具体参见表 11-1-1。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告143项目进度安排表表 10-1-11-34-56271、-121121-49-124工作内容编制、报批可行性研究报告等前期工作设计招标、设计监理、施工招标阶段工程施工及竣工验收32025年序号12工作时间（月）432024年2023年GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告14410.2工程管理10.2.1工程实施过程各阶段内容项目实施时期是指从开展项目前期工作、立项正式确定该建设项目到建成后建筑及配套设施正常使用的这段时间，这一时期包括项目实施准备、资金筹集安排、勘察设计和材料采购、施工准备、施工和使用准备、试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响，前后紧密衔接的；也有些是同时272、开展、相互交叉进行的。因此需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划、综合平衡，作出合理而又切实可行的安排。10.2.1.1建立项目实施管理机构项目实施管理机构主要职能是建设前期准备阶段、规划、设计以及施工所需各项报批手续。办理勘察设计的委托手续及签订相应的合同和协议；提供设计必需的基础资料；项目初步设计及总概算一旦批准之后，即可着手进行施工准备，项目建设施工阶段中，项目实施管理机构对项目实施全面的质量、进度、成本、合同、信息、安全文明的控制管理，并组织协调好各方关系，直至竣工验收交付使用。具体是否开展初步设计应由当地规划部门批复为准。项目管理部具体负责组织项目的实施，主要任务是组织协273、调建设项目相关的各部门关系，办理整个建设过程的建设手续，组织招标确定施工、监理单位及签订相应的合同和协议；提供设计必需的基础资料；申请或订购设备和材料；管理工程施工直至竣工验收交付使用。10.2.1.2工程建设准备阶段在工程建设准备阶段，落实核发建设用地规划许可证及规划设计条件，规划方案及初步设计审批和核发建设工程规划许可证等内容。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告145同时落实有相应资质和技术能力的勘察设计单位进行工程勘察、图纸设计。10.2.1.3施工准备项目初步设计及总概算一旦批准之后，即可着手进行施工准备。施工准备包括的主要工作内容有：通过招标或比选形式选择施工、监274、理、造价咨询服务机构等，并签订工程合同。此外，还需组织设备和材料订货；完成施工用水、用电和道路等工程；进行临时设施建设和报批开工报告等。施工单位要根据施工图编制详细的施工组织设计，监理单位编制工程建设监理大纲和细则，获得开工前各项批准文件。本项目还应征求卫计局、国土、规划等部门的意见，以满足其出入口设置在其地块内容的合法性。10.2.1.4施工阶段管理施工阶段是项目实施时期的主要阶段，是项目从开工到竣工验收所经过的过程，此阶段的主要工作目标就是要在投资预算的范围内，按项目建设进度计划的要求，高质量地完成建筑工程、安装工程、室外工程、管线工程等施工，对项目实施全面的质量、进度、成本、合同、信息、275、安全文明的控制管理，并组织协调好各方关系。10.2.1.5竣工验收这个阶段包括以下各项活动：工程使用前准备工作；竣工验收、交付使用。该项目按批准的设计文件规定的内容建设完，并经工程建设质量主管部门按照国家规定的质量标准，检查验收。合格后，签发验收报告。会同施工单位办理竣工结算，提交竣工验收资料，并整理归档，完成整个项目建设。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告14610.2.2工程建设管理方案10.2.2.1资金管理项目在执行过程中，必须具有严格的资金计划，具备完善的资金管理制度，并凭借经济、行政和法律三种约束手段，把资金落到实处。10.2.2.2监管工作1建设管理单位根据项276、目的管理特点和要求，确定项目高质量的管理人员，凡具备该资格的从业人员才有可能从事项目的管理工作。2充分利用经济合同法规各级项目责任人的权利和义务，有效避免各级责任人间的冲突和矛盾，加强各级责任人间的协调与配合，使“责、权、利”相对等的原则得以充分体现。3招标采购工作是项目管理的核心环节，直接影响项目的进度和质量。需加强对项目招标采购的监督管理。10.2.2.3建设管理建设管理工作的重点是：工程质量、工程进度和工程投资。项目建设管理单位应做好项目的组织协调工作，确保项目按合同工期、投资、质量完成。1编制建设管理计划及资金计划、审查施工图纸是否满足设计文件和规范要求，以及使用单位提出的一些特殊的功277、能和技术要求；2采用公开招标确定工程承建商，签订施工合同；3采用公开招标确定工程监理单位，签订监理合同；4审批承建商提交的施工组织设计、施工进度计划、施工方案、施工质量保证体系等技术文件，并检查落实；5检查承建商执行工程施工合同过程中的技术规范，作好投资、进度、质量和合同管理工作；6检查工程所采用由投资方招标确定的供货商提供的主要设GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告147备和关键材料是否符合设计图纸和合同所规定的质量标准，并作好其他材料的招标采购工作；7作好资金管理，按进度作好结算工程提款工作，节约投资；8根据工程进度情况，审核承建商进度及付款申请，签发工程付款凭证、支付工278、程款；9组织竣工验收；10组织工程竣工决算的审查和审计；11审查接收承建商及监理公司规整的技术业务资料，建立工程技术档案。10.2.2.4投资管理项目的投资控制着重是在承发包阶段和施工阶段采取有效措施，随时纠正发生的偏差，把工程造价的发生控制在造价限额以内，以求在工程项目建设中取得较好的投资效益和社会效益。项目建设过程中，首先确定造价控制目标，制定工程费用支出计划并付诸实施，在计划执行过程中对其进行跟踪检查，收集有关反映费用支出的数据，将实际费用支出额与计划费用支出额进行比较，发现实际支出额与计划支出额之间的偏差，并分析产生偏差的原因，采取有效措施加以控制，以保证控制目标的实现。10.2.2.279、5质量管理工程质量达到国家现行规范要求，并经验收合格。质量管理内容主要有以下几个方面：1审查监理、施工单位的资格和质量保证条件；2组织和建立本项目的质量控制体系，完善质量保证体系；3对工程质量进行跟踪、检查、监督、控制；4质量事故的报告和处置；GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1485督促、检查工程建设是否符合设计图纸要求；6督促、检查工程建设是否符合国家有关的规范要求；7督促、检查工程材料是否符合要求。10.2.2.6进度管理在施工承包合同、监理合同中写进有关工期、进度、进度违约金等条款，通过招标的优惠条件鼓励施工单位加快进度，控制对投资的投放速度，控制对物资的供应，建立280、相应的奖励和惩罚措施等。依据规划、控制和协调等管理职能手段，在工程的准备及实施的全过程中，对工程进度进行控制。根据目标工期编制合理的项目进度计划，定期收集反映实际进度的有关数据，同时进行现场实地检查。10.2.2.7合同管理合同管理是工程建设管理的重要内容之一，是控制工程投资、进度质量的基本依据。由于建设工程投入涉及的单位多等原因，有必要将建设工程合同作为一个系统工程进行科学管理，从而提高工程项目的经济效益和社会效益。因此，工程实施过程中的每个项目，均要以合同形式确定双方或多方的责、权、利，以保证工程项目和工作任务的实现。在项目建设管理过程中，制定具体的合同管理办法，对合同管理的原则、范围、主281、要内容、合同管理的组织原则及职责、合同承办人的职责、对合同的订立、审查及履行的监督检查，都提出了具体要求，对合同的变更、转让、解除、纠纷等做出符合法律规定的程序要求和解决办法，使合同管理有章可循。严格按照合同办事，在工程建设招标、材料供应招标、监理招标中应按照合同法和工程建设有关管理制度和规章与中标单位签订完善GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告149的合同条款，并严格按照合同进行管理，以保证项目经营管理活动的顺利进行，提高工程管理水平，实现项目工程投资、进度、质量、环保等目标，取得良好的社会和经济效益。10.2.2.8组织协调协调工作是项目管理的重点，也是保证工程顺利实施的282、关键。在工程实施过程中，建设项目组织与外部各关联单位之间，建设项目组织内部各单位、各部门之间，专业与专业间、环节与环节间，以及建设项目与周围环境、其它建设工程间存在着相互联系、相互制约的关系和矛盾，特别是工期紧迫，需进行多头、平行作业的情况下尤为突出。因此，必须通过积极有效的组织协调、排除障碍、解决矛盾，以保证实现建设项目的各项预期目标。10.2.2.9安全建设管理首先，监督和要求施工单位建立健全工程项目安全生产制度。必须建立有符合该项目特点的安全生产制度，参与项目的管理、监理、施工及相关人员都必须认真执行制度的规定和要求。工程项目安全生产制度要符合国家、地方、相关行业及单位的有关安全生产政策283、法规、条例、规范和标准。其次，做好安全检查。对安全检查结果必须认真对待，需要整改的必须限定整改完成时间，落实整改方案和责任人。10.2.2.10资金管理项目建设资金开设专用账户，专款专用。制定每月用款计划，确保建设资金足额、恰当、适时用于工程建设。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告15010.3项目招投标10.3.1编制依据1、中华人民共和国合同法；2、中华人民共和国招投标法；3、必须招标的工程项目规定；4、中华人民共和国招标投标法实施条例；5、工程建设项目施工招标投标办法；6、房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法。10.3.2招标投标基本原则根据中华人民共和国284、招投标法的要求，为确保项目建设的质量，缩短工期，节省投资，防范和化解工程建设中的违规、违法行为，本项目建设的各主要环节应通过招标方式进行。根据本项目的具体情况，招标工作应遵循以下原则：1公开原则。工程项目招标应具有高的透明度，实行招标信息、招标程序公开。2公平原则。应给予所有投标人平等的机会，使其享有同等的权利，并履行共同的义务。3公正原则。评标时应按事先公布的标准对待所有的投标人。4诚实信用原则。招标人应以城市、守信的态度行使权利，履行义务，以维护招投标双方的利益平衡，以及自身利益与社会利益的平衡。5独立原则。招标人应是独立的法人，在招标过程中应自主决策，不受任何外界因素的干扰。6接受行政监285、督原则。遵守有关法律法规以及有关规定，接受有关行政监督部门依法实施的监督。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告15110.3.3招标方案10.3.3.1招标的范围项目招标的范围为：勘察设计、监理、建安工程、重要设备、重要材料及其他。10.3.3.2招标组织形式项目采取委托招标的组织形式。项目招标拟委托有资质的中介机构组织招标。10.3.3.3招标方式项目的招标方式为公开招标。根据必须招标的工程项目规定，施工单项合同估算价在 400 万元人民币以上；重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在 200 万元人民币以上；勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在 100 万元286、人民币以上。10.3.3.4组织招标1、编制招标文件招标文件的内容应当清晰、明确，应当提出所有实质性的要求和条件以及拟签合同的主要条款，包括：1招标人名称、项目名称及简介；2主要工程、设备、材料、服务的名称、数量，主要技术规格；3交货、竣工或者提供服务的时间或者期限；4递交投标文件的方式、开标日期、地点和有效投标的期限；5投标人资格条件、投标文件的基本要求；6评标依据和标准、定标原则，主要评标办法、评标程序、确定废标的主要因素；7投标保证金、履约保证金要求；8投标价格的要求及其计算公式；GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1529图纸目录、格式附录等；10主要合同条款及内容。287、招标文件不得有以下内容：1要求或者标明特定的生产供应者或者管理、服务者；2对潜在投标人含有预定倾向或者歧视；3与已核准的招标方式、范围所确定的原则不同的内容。2、发布招标公示、公告招标文件经确认后，招标人或者其委托的招标代理机构应除在省人民政府发展计划部门指定的媒体发布外，还可在所在市人民政府发展计划部门指定的媒体上发布，并向指定媒体提供招标方式和招标范围核准文件。指定发布招标信息的媒体，应当自招标人申请之日起七日内发布招标公告。自招标文件发出之日起至投标人提交投标文件截止之日不得少于四十五日，技术较简单的项目不得少于三十日，其他项目最短不得少于二十日。3、投标1投标人按照招标文件要求，编制投288、标文件，在招标文件规定的时间、地点将投标文件密封送达。投标人编制的投标文件必须全面响应招标文件提出的各条款的实质性要求。施工和监理项目招标的潜在投标人，不得安排同一项目负责人或者主要技术人员同时参加两个或者两个以上施工、监理项目的投标。2招标人或者其委托的招标代理机构应在招标文件规定的投标地点和截止时间前，接受投标人递交密封完好的投标文件。4、开标1开标、评标和中标由招标人或者其委托的招标代理机构依法GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告153自主进行。2开标必须在招标文件中预先确定的地点，由招标人或者其委托的招标代理机构主持。开标时间为招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一289、时间。开标应当公开进行。3开标时发现投标文件有下列情形之一的为废标（废标不得参与评标）：a.未密封的；b.未加盖法人或者单位公章和未有法定代表人、单位负责人或者被授权人签名的；c.未按招标文件规定格式填写或者字迹模糊不清的；d.未提供有效投标文件的。4开标时没有按照要求提供投标保证金的作废标处理。5、评标1评标由招标人或者其委托的招标代理机构依法组建的评标委员会负责。评标委员会成员由招标人的代表和有关专家组成，成员人数为五人以上单数，其中专家不得少于成员总数的三分之二。2评标委员会的专家应当从省级以上人民政府的评标专家库或者招标代理机构的专家库内确定。一般项目应当随机抽取；技术特别复杂、专业性290、要求特别高或者国家有特别要求的项目，采取随机抽取方式确定的专家难以胜任的，经项目审批部门核准也可以由招标人直接确定。招标人及其委托的招标代理机构不得将评标项目预先告知专家。3项目主管部门人员、行政监督部门人员以及与投标人有利害关系的人员，不得进入相关项目的评标委员会。4在中标结果确定之前评标委员会成员名单应当保密。评标委GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告154员会成员、工作人员及行政监督部门的工作人员必须遵守评标纪律，不得以任何方式泄露评标情况。5评标委员会完成评标后，应当向招标人提出书面评标报告，按评标结果推荐一至三名中标候选人，并标明排列顺序。6、中标招标人应当根据招标291、文件确定的中标条件及评标委员会的排序推荐，确定中标人。对需要经过商务谈判确定中标人的项目，依次谈判确定中标人。10.3.3.5发布中标公告、发出中标通知书中标人确定后，招标人应当在七日内向中标人发出中标通知书，同时将中标结果通知其他投标人。必须依法进行招标的项目，招标人应当自确定中标人之日起十五日内向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起 30 日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同，中标人的投标报价或者经评标委员会调整后的中标价为合同价；招标人和中标人不得另行订立背离合同实质性内容的其他协议。财政资金投资的工程项目，招标人应当在订立书面292、合同之日起 15日内，将合同送招标投标监管部门备案。GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告155招标基本情况表表 10-3-1项目名称：广州科学城中学新建及改造项目招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额(万元)备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计监理建安工程重要设备重要材料其他情况说明：建设单位（盖章）年月日GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告156第十一章投资估算与资金筹措11.1投资估算11.1.1编制范围本项目投资估算编制范围为黄埔区香雪小学整体翻新改造及新建国际乒乓球培训中心项目的建设投资，按照建筑安装工程费用、293、工程建设其他费用、预备费用分别估算。建设内容包括建筑工程、装修工程及室外工程等。11.1.2编制依据1国家发展改革委、建设部关于印发建设项目经济评价方法与参数的通知（发改投资20061325 号）；2建设项目经济评价方法与参数（第三版、2006 年）；3中国国际工程咨询公司投资项目经济咨询指南；4建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2013）；5广东省建设工程造价管理规定（省政府令第 205 号）；6广东省建设工程计价依据（2018）；7广东省市政工程综合定额（2018）；8广东省房屋建筑与装饰工程综合定额（2018）；9广东省园林绿化工程综合定额（2018）；10广东省通用安装工程综294、合定额（2018）；11市政工程投资估算编制办法（建标2007164 号）；12广州市建设工程造价管理站关于发布 2021 年 9 月份广州市建设工程价格信息及有关计价办法的通知；13国内同地区同类项目的工程造价资料；GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告15714委托方提供的其它有关资料。11.1.3取费标准1、建设用地费用。本项目在现有校园内建设，不涉及该费用。2、建设单位费。根据财政部基本建设项目建设成本管理规定财建2016504 号文的规定计取。3、工程建设监理费。按国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格2015299 号）执行，参考国家发改委295、建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定的通知（发改价格2007670 号文）规定计取。4、前期咨询工作费。按国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格2015299 号）执行，参考原国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知（计价格19991283 号文）规定计取。5、工程设计费。包括编制项目初步设计文件、施工图设计文件、施工图预算文件、竣工图文件等服务所收取的费用。按国家发展改革委 关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格 2015299 号），参考国家计委及建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定的通知（计价格200210 号文）规定计296、取。6、工程勘察费。按国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格2015299 号）执行，参考国家发展改革委关于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知（发改价格2011534 号）、国家计委及建设部国家计委及建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定的通知（计价格200210 号文）规定计取。7、施工图技术审查费。按国家发改委关于降低部分建设项目GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告158收费标准规范收费行为等有关问题的通知（发改价格2011534号文）规定计取。8、环境影响评价费。按国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价297、格2015299 号）执行，参考国家发展改革委关于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知（发改价格2011534 号）、国家计委及国家环保总局关于规范环境影响咨询收费有关问题的通知（计价格2002125 号文）规定计取。9、造价咨询费。按广东省物价局关于调整我省建设工程造价咨询服务收费的复函（粤价2011742 号文）规定计取。10、招标代理费。按国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格2015299 号）执行，参考国家发展改革委关于降低部分建设项目收费标准规范收费行为等有关问题的通知（发改价格2011534 号）、原国家计委招标代理服务收费管理暂行办法（298、计价格20021980 号文）规定计取。11、场地准备及临时设施费。包括临时住宿、文化福利及公用事业房屋与构筑物、仓库、办公室以及规定范围内的道路、水、电、管线等临时设施和小型临时设施。参考广东省建设工程概算编制办法（2014）按工程费用的 0.5%暂估。12、检验试验费。含材料进场检验费、地基检测、起重设备检验费、室内空气检验费、房屋结构可靠性评定及安全鉴定费、防雷设施检测费、节能检测费、土壤氡检测、沉降监测费等费用。根据广州市建设工程造价管理站关于关于调整我市工程检验监测费费率的通知（穗建造价201938 号）按建安费用 2%计算。13、工程保险费。参考广东省建设工程概算编制办法（2014299、）GDIECC广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告159按工程费用的 0.3%计算。14、城市基础设施配套建设费。按广州市住房和城乡建设局关于进一步加强城市基础设施配套费征收管理的通知（穗建规字 20193 号）规定计取。15、BIM 技术应用费用。根据关于进一步加快推进我市建筑信息模型(BIM)技术应用的通知（穗建 CIM20193 号）计。16、基本预备费按工程费用及工程建设其他费用之和的5%计算。11.1.4投资估算本项目总投资估算 11340 万元，其中工程费用约 9450 万元，工程建设其他费用约 1350 万元，预备费用约 540 万元。项目总投资汇总详见表 11-1-1。G300、DIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告160项目投资估算表表 11-1-1序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）工程费用5754.333695.860.009450.1948874.001933.5883.34%一新建宿舍楼3147.55537.100.003684.654800.007676.3532.49%工程费用5754.333695.860.009450.1948874.001933.5883.34%一新建宿舍楼3147.55537.100.003684.654800.007676.353301、2.49%（一）地上部分1540.80493.000.002033.804800.004237.081土建工程960.00960.004800.002000.002室内装修工程480.00480.004800.001000.003外立面装饰工程100.80100.803360.00300.004安装工程384.00384.004800.00800.004.1电气工程96.0096.004800.00200.004.2弱电工程72.0072.004800.00150.004.3给排水工程57.6057.604800.00120.004.4消防工程86.4086.404800.00180.00含高302、位消防水箱4.5通风空调工程57.6057.604800.00120.00拟考虑分体空调预留，并设置吊扇4.6抗震支架14.4014.404800.0030.005电梯工程25.0025.00台1.00250000.006装配式建筑增加费84.0084.002400.00350.00暂按地上部分 50%考虑（二)室外及其他配套工程1606.7544.100.001650.851清表及土地平整2.252.25750.0030.002原挡土墙拆除120.00120.00m34000.00300.00含拆除原挡土墙3周边山体防护1320.001320.002400.005500.00含土方开挖，拟考303、GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告161序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）虑灌注桩+锚杆支护3道路4.504.50100.00450.004绿化面积40.0040.002000.00200.005室外管线电气工程16.8016.802100.0080.006室外给排水工程14.7014.702100.0070.007室外照明工程12.6012.602100.0060.008绿色建筑技术措施费（二星）120.00120.004800.00250.00二校园环境提升工程1183.180.00304、0.001183.181800.006573.1910.43%二校园环境提升工程1183.180.000.001183.181800.006573.1910.43%1建筑外立面整体翻新672.18672.1826887.00250.00清洗与涂料，除艺术楼外，含屋檐檐口翻新改造2教学楼的现有厕所翻新24.0024.00400.00600.00教学楼区域，含拆除3教学楼走廊与楼梯地砖更换122.50122.503500.00350.00包括楼梯与走廊，花岗岩地砖，含拆除4教学楼室内装修改造48.0048.00800.00600.00讲台由木质结构改为砖结构，墙面翻新，含拆除5室外地面更换256.305、50256.505700.00450.00更换为花岗岩石材，含拆除6艺术楼琴房改造30.0030.00600.00500.00增加隔音棉，含拆除7立心楼走廊柱身加固30.0030.00项1.00300000.00立心楼走廊柱身加固，预留三校园设施完善工程1423.603158.760.004582.3648874.00937.5940.41%三校园设施完善工程1423.603158.760.004582.3648874.00937.5940.41%GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告162序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其306、他费用合计单位工程量单位造价（元）1校园供配电系统改造87.50340.000.00427.501.1新建变配电房87.5087.50350.002500.00地上 2 层，含土建及通用安装1.2新设供配电系统280.00280.00KVA2000.001400.001.3柴油发电机50.0050.00台1.00500000.00暂估 500KW。1.4原电房系统拆除及电力线路迁移10.0010.00项1.00100000.002校园室外给水系统改造512.501160.901673.402.1室外生活给水系统改造512.50213.84726.34新建生活水泵房和增加室外生活给水系统改造2.307、1.1新建生活水泵房512.5035.00547.50暂考虑设置在地下2.1.1.1土建工程485.000.000.00485.00500.009700.00(1)基坑支护、降水及土方开挖320.00320.00800.004000.00(2)结构工程（含基础）150.00150.00500.003000.00(3)装修工程15.0015.00500.00300.002.1.1.2安装工程0.0025.000.0025.00500.00500.00(1)电气工程7.507.50500.00150.00(2)弱电工程3.003.00500.0060.00(3)给排水工程4.504.50500.0308、090.00(4)消防工程6.006.00500.00120.00(5)通风空调工程2.502.50500.0050.00(6)抗震支架1.501.50500.0030.002.1.1.3生活饮用水深度处理设备10.0010.00项1.00100000.002.1.1.4场地拆除7.507.50500.00150.00GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告163序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）2.1.1.5场地恢复20.0020.00500.00400.002.1.2增设室外生活给水系统1309、78.84178.8414307.39125.00主要针对给水管网，按室外面积30%暂估2.2室外消防给水系统改造88.6188.61增设室外消火栓系统和室外消防水池，2.2.1增设室外消火栓系统28.6128.6114307.3920.00针对室外消火栓系统，按室外面积30%暂估2.2.2增设室外消防水池60.0060.00200.003000.002.3室外开挖与恢复858.44858.4414307.39600.00根据室外 30%暂估，含开挖、恢复地面的相关费用3风雨连廊工程21.600.0021.6090.002400.002 层4厕所加建工程67.200.0067.20240.00310、2800.00含土建与安装，学校 B 栋（立命楼）新建厕所,4 层5加装电梯工程50.0050.00台1.00500000.00含土建与安装，教师宿舍楼（思贤庐）加装电梯6运动场设施完善工程618.800.00618.802000.003094.00运动场看台进行改扩建并新增遮阳棚6.1新建运动场看台400.00400.002000.002000.006.2遮阳棚160.00160.001000.001600.006.3重新铺设塑胶跑道28.8028.80800.00360.006.4原场地拆除30.0030.002000.00150.007校门改建60.0060.00个1.00600000.311、00包括土建安装，含防撞柱GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告164序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）8学校信息化系统改造0.001557.860.001557.8645584.00341.768.1安防系统490.01490.0139838.00123.00除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）、艺术楼区域8.1.1视频安防监控系统358.54358.5439838.0090.008.1.2出入口控制系统79.6879.6839838.0020.008.1.3电子巡查系统11.9511.95312、39838.003.008.1.4入侵报警系统系统39.8439.8439838.0010.008.2广播系统136.75136.7545584.0030.00除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.3网络系统205.13205.1345584.0045.00除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.4综合布线364.67364.6745584.0080.00除教学楼（立世楼、立命楼、立心楼）8.5室内拆除及设备迁移227.92227.9245584.0050.008.6UPS 系统100.00100.00项1.001000000.008.7室外预埋管线以及开挖恢复33.3833.384769.13313、70.00根据室外 10%暂估，含开挖、恢复的相关费用9其它工程56.00100.000.00156.009.1外水外电工程100.00100.00项110000009.2绿色建筑技术措施费（二星）6.006.002402509.3绿化迁移费50.0050.00项1500000二工程建设其他费用1349.791349.7948874.00276.1811.90%二工程建设其他费用1349.791349.7948874.00276.1811.90%1建设管理费208.26208.261.1项目建设管理费0.000.00财建2016504 号GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告314、165序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）1.2工程建设监理费208.26208.26发改价格2007670 号2前期工作咨询费87.3887.382.1可行性研究报告编制费23.6623.66计价格19991283号2.1.1可行性研究报告主体编制费2.1.2树木保护专章编制费2.2地质灾害危险性评估14.0014.00暂估2.3环境影响评价费5.525.52计价格2002125号2.4水土保持咨询服务费10.0010.00参考水保监（2005）22 号，暂估2.5节能报告费14.2014.202.6地震安全315、性评价10.0010.00广州市政府令第71 号（2012 年）广州市城乡规划技术规定(试行)2.7交通影响评估10.0010.003勘察设计费423.22423.223.1工程勘察费94.5094.50按工程费用 1.0%（含测量测绘费、物探等费用）3.2工程设计费328.72328.72计价格200210号4施工图审查费27.5127.51粤价201188 号计算，按勘察设计费 6.5%计。5竣工图编制费26.3026.30GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告166序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量316、单位造价（元）6工程造价咨询服务费30.5330.53粤价函2011742号文6.1单独编制或审核工程量清单20.2020.206.2单独编制或审核预算造价10.3310.337城市基础设施配套费91.7491.74穗建规字20193号8招标代理费36.5636.56发改价格2011534 号8.1施工招标代理服务费29.4529.458.2监理招标代理服务费2.372.378.3设计招标代理服务费3.333.338.4勘察招标代理服务费1.421.429白蚁防治费2.432.43按 3 元/平方米暂估10检验监测费189.00189.00穗建造价201938 号，按工程费用2%计11工程保险317、费28.3528.35粤建市2013131号，按工程费用0.3%计12场地准备费及临时设施费47.2547.25中价协2007004号，按工程费用 1%计13异地人防建设费88.9988.99粤发改价格函2021150 号14房屋安全鉴定费6.996.99按 20 元/平方米暂估15BIM 技术应用费25.2725.27粤建科 2018 136GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告167序号工程和费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资备注建筑工程费设备及安装工程费其他费用合计单位工程量单位造价（元）号16绿色建筑工程咨询费30.0030.00暂估三预备费540.0054318、0.0048874.00110.494.76%三预备费540.00540.0048874.00110.494.76%1基本预备费540.00540.00按第一、二部分费用 5%2涨价预备费用0.00四建设投资小计5754.333695.861889.7911339.9848874.002320.25100.00%四建设投资小计5754.333695.861889.7911339.9848874.002320.25100.00%GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告16811.2资金使用计划与筹措11.2.1资金筹措项目需筹措资金 11340 万元，资金来源为黄埔区财政资金。1319、1.2.2资金使用计划项目建设资金根据项目进度计划，在建设期内拟分三年投入。其中：2023 年拟投入 500 万元，2024 年拟投入 8000 万元，2025 年拟投入 2840 万元。资金使用计划与筹措详见表 11-2-1。投资计划与筹措表表 11-2-1单位：万元序号项目2022 年2023 年2024 年合计1项目总投资50080002840113401.1建设投资50080002840113402资金筹措50080002840113402.1财政资金5008000284011340GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告169第十二章财务评价12.1编制说明本项目为广320、州科学城中学新建及改造项目，属于非经营性、非营利性的项目，财务分析主要是进行财务生存能力分析，在参考相同类型项目财务情况的基础上，分析本项目的财务生存能力。12.2编制依据1、国家计委办公厅关于出版投资项目可行性研究指南（试用版）的通知（计办投资200215 号）；2、投资项目可行性研究指南（试用版）；3、国家发展改革委、建设部关于印发建设项目经济评价方法与参数的通知（发改投资20061325 号）；4、建设项目经济评价方法与参数（第三版）；5、其他有关的政策法规及相关资料。12.3运营成本分析1、水费。项目每年用水量为 29.86 万吨，根据穗价函2012281号文非居民用水 3.46 元/321、吨，年水费约为 103 万元。2、电费。经估算，年耗电量约 672 万 kwh/年，根据粤发改价格2019191 号文，按每千瓦时 0.67 元，年电费约为 450 万元。3、维修费。维修维护费用按工程费用的 0.5%测算，年均约 47 万元。4、工资福利费。项目建成后，暂不新增管理人员。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告170预计本项目建成后运营期间年增加的支出为 600 万元。作为非盈利性项目，运营费用由广州开发区财政拨款解决。在广州开发区财政的支持下，具有足够的净现金流量维持正常运营，可以实现财务可持续性。12.4财务评价结论本项目作为非盈利性项目，运营费用纳入教育322、管理费用，由开发区财政拨款解决。在区财政的支持下，可以维持正常运营，实现财务可持续性。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告171第十三章社会评价13.1社会影响分析“国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责”。当今世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量，归根到底是科技和人才的竞争。大力发展教育，是提高我国劳动者的素质，加快现代化进程，缩小与发达国家的差距的根本措施。教育决定着国民文化素质的提高，现代化强国的实现，中华民族走向辉煌和灿烂的进程。我国和世界多数国家的发展史也都证明，教育是培养各类人才的奠基工程，兴国必先兴教。教育和经济相互依存、相互促进，今天的教育，就是明天323、的经济。作为全国经济大省的广东更是把基础教育放在优先发展的战略地位。把基础教育工作作为教育事业发展的“重中之重”，采取切实的措施，优先将基础教育事业的发展纳入国民经济和社会发展计划之中，优先将基础教育作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域，优先保障基础教育改革和发展的经费投入。坚持“积极进取、实事求是、分区规划、分步实施、分类指导”的原则，加快实现我省基础教育现代化。在这种大环境下，广州黄埔区也将教育摆上重要位置，积极创建广东省教育强区，推进教育资源的优化整合，使教育事业得到健康快速发展。本项目建设所产生的社会影响主要表现在以下几个方面。13.1.1项目的建成能较好地满足当地居民对基础教育更324、高水平的要求，有利于促进当地基础教育水平的提高随着经济的发展和收入水平的提高，城市居民对高质量教育的多GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告172样化需求及选择教育的支付能力都将进一步增大，随着当地居民收入和生活质量的提高，对教育的支出也相应增加，同时也对教育的质量提出了更高的要求。而目前现有的教育设施和条件已经无法满足需要。因此，本项目的建成将有利于广州开发区基础教育事业的发展，促进当地基础教育水平上更高的台阶。13.1.2有利于提高当地居民的生活水平和生活质量，促进当地城市化建设进程项目的建成不仅从整体上提高当地基础教育水平，也为广州开发区实现基础教育长远战略目标打下了良325、好的基础。同时，通过加强基础教育，有利于为当地居民生活水平和生活质量的提高起到间接保障作用。此外，项目的建成将有利于当地进一步提高教育质量和办学效益，推进当地城市教育现代化进程，促进了当地的城市化建设。13.1.3项目对不同利益群体以及所在地区弱势群体的影响项目属于基础教育建设，是公益性项目，项目建筑用地由当地政府负责统一规划，因此，项目的建立及运营对不同利益群体的负面影响将微乎其微。项目的建设及运营将不会对当地的妇女、儿童、残疾人员的利益产生负面影响。相反将提高当地妇女、儿童以及残疾人员的基础教育水平，促进精神文明建设。详细项目社会影响分析详见表 14-1-1。项目社会影响分析表表 13-1326、-1序号社会因素影响的范围、程度1对居民收入的影响对当地部分居民的收入有一定程度上的提高，影响程度一般2对居民生活水平与生活质量的影响能进一步提高当地居民的生活水平和改善生活质量，影响程度较好3对居民就业的影响建筑施工能增加当地的就业机会，影响程度一般4对不同利益群体的影响负面影响微乎其微GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告173序号社会因素影响的范围、程度5对脆弱群体的影响丰富脆弱群体的精神文化生活，影响程度很好6对地区文化、教育的影响提高当地文化素质，促进基础教育的建设，影响程度很好7对地区基础设施、社会服务容量和城市化进程的影响不会造成基础设施和资源供应的紧张，影响程327、度较少。促进城市化建设进程，影响程度较好8对少数民族风俗习惯和宗教的影响不会对少数民族风俗和宗教产生影响13.2社会互适性分析互适性分析主要是分析预测项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳，以及当地政府、居民支持项目存在与发展的程度，考察项目与当地社会环境的相互适应关系。社会对项目的适应性和可接收程度分析详见表 14-2-1。社会对本项目的适应性和可接受程度分析表表 13-2-1序号社会因素相关者适应程度可能出现的问题措施建议1不同利益相关者附近居民一般施工、运营期间产生噪音等环境污染问题文明施工、增加环境美化2当地组织机构区政府很好立项、资金与政府各部门协调好各项工作教育局好协调、管理、控328、制协调相关部门工作，做好前期准备，落实施工进度具 体实 施单 位（施工、设计、监理等）较好建设质量问题，建设周期过长严把各项工作质量关，加强各项工作的前期检查和后期监督3当地技术文化条件设计较好出现各种形式的质量问题严格按照可研要求设计、施工、监理施工较好监理较好设备材料较好市政配套较好13.3项目产生的负面影响及措施建议项目的建设过程可能对当地的自然环境造成一定的影响，并带来一定程度上的环境污染。因此，需要加强这方面的施工控制及管理，确保安全，减少噪声、粉尘污染，尽量降低对环境的破坏。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告17413.4社会评价结论项目的建设有利于广州黄埔区329、基础教育事业的发展，促进当地基础教育水平跨上更高的台阶，为广州开发区实现基础教育长远战略目标打下良好的基础；同时，通过加强基础教育，也有利于为当地居民生活水平和生活质量的提高起到间接保障作用；此外，项目的建成也将有利于当地进一步提高基础教学质量和办学效益，推进当地城市义务教育现代化进程，促进了当地的城市化建设。项目的负面影响很小，项目可行。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告175第十四章社会稳定风险分析项目风险涉及到许多方面。本章节的风险分析主要包括项目建设过程中的风险、资金风险等。14.1主要风险14.1.1工程风险14.1.1.1工程进度风险影响工程进度的因素很多，主330、要有以下几点：1设计不当造成的过多的设计变更；2外界配合条件不当造成的外部交通运输受阻、水电供应不及时、社会干扰、项目审批的延误、建设资金投入的延误等；3计划协调，业主、设计、监理、施工、设备供货各单位组织协调不力，造成停工待料和工序脱节；4突发事件和不可预见事件的发生，如恶劣天气、自然灾害、瘟疫、社会动乱；5安全、质量事故的调查、分析，争执的调解、仲裁。14.1.1.2工程质量风险影响工程质量的风险因素主要有人、材料、方法和环境等：1人的因素包括：领导者的素质，设计工程师、监理工程师、计划、财务等主要管理人员的经历、技术水平、政策水平、管理能力、对本项目定位的理解能力和工作态度将直接影响工程331、的质量。2材料的风险因素：材料是工程施工的物质基础，是影响工程质量的重要因素。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告1763方法的风险因素：方法指工程建设中所采用的技术方案、工艺流程、工程招投标及评标、施工组织设计、监理工作大纲及细则、质量检测制度及手段、项目管理的组织措施等。方法不当将严重影响工程质量。4环境风险因素：包括工程技术环境；工程管理环境；劳动环境。工程技术环境，如工程地质、水文、气象等。工程管理环境，如质量保证体系、质量管理制度等。劳动环境，如劳动组合、劳动工具、工作面等。环境因素对工程质量的影响，具有复杂多变的特点。气象条件的变化直接影响工程质量，往往前一工序332、就是后一工序的环境，前一分项分部就是后一分项分部的环境。因此环境是工程质量的风险因素之一。14.1.1.3工程技术风险工程采用技术的先进性、可行性、可靠性和实用性，也是工程风险之一。14.1.2资金风险本工程的资金风险包括：资金供应不足或者来源中断导致项目工期拖期甚至被迫终止、工程投资超支和工程延期投用等。14.2风险防范对策为了减少风险损失，建议本项目制定风险管理计划和风险应对计划，确定风险管理的目标和岗位责任制，建立风险监测及控制机制。根据预测的主要风险因素及其风险程度，提出如下相应的控制和防范对策，以期减小可能的损失。GDIECC 广州科学城中学新建及改造项目可行性研究报告17714.2333、.1风险控制对策根据上述分析，本工程风险较大的因素为资金风险，其他为一般风险因素。有关控制对策如下：1、协调好与当地居民的关系在施工过程中要协调解决好与当地居民的和谐共处工作。2、工程建设外部配合情况由于外部配合情况将对本工程建设存在一定影响。建议做好区、街两级政府各级职能部门的协调工作，切实保证项目建设做到三同时、三控制。3、技术风险在本项目中属一般风险，但设计单位必须给予充分重视。拟定规划设计大纲，明确设计的质量标准。阶段设计完成后，应进行全面的审核。内容包括，计划投资、方案比选、文件规范、结构安全、工艺先进性、技术合理性、施工可行性。提交设计文件后，及时报送进行设计图纸的审查，设计交底与图纸会审。施工中派驻设计代表，参加单项工程验收、总体工程验收等，负责现场解决设计技术问题。4、政策风险应努力加强对国家有关政策、法规的研究，适应政策调整的变化，把握发展趋势，尽可能规避政策变化带来的风