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厦门诚毅科技馆梦想起航站展厅室内扩初设计方案(219页)
厦门诚毅科技馆梦想起航站展厅室内扩初设计方案(219页).pdf
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室内设计
上传人:十二 编号:949258 2024-07-17 219页 68.73MB
1、科技探索中心扩扩初设计设计面临的同行业竞争厦門老科技馆:老品牌、地理位置好福建省科技馆新馆:规模大于本馆,投资预算9亿,正在建设中。泉州也将在环泉州湾区域选址新建科技馆同安方特乐园:同安方特梦幻王国也是以室内科技展项为主的主题乐园,其娱乐元素更多元,并与其欢乐世界可形成聚集效应,定位于青少年客群,具有品牌吸引力、运营经验及自有高新技术产业基地支撑。本项目建筑外观已经建好,风格传统 建设资金有限所处区位尚未成熟项目定位设计思路:通过对未来科技在四大主题中的应用,场馆内部营造一个充满科技感的未来世界;大型核心展项的独特设计,让游客在视听体验方面有极大的震撼感受;科技展项方面,让游客亲手体验获取的科2、技知识,寓教于乐;展示手段多样,充分的照顾到了不同年龄层次的游客,处处体现了展馆的人文关怀设计理念:在科技的基础上,融入主题元素,让创意和想象力相结合,让游客翱翔在科技和艺术结合的领域中设计目标:以 航空、航海、气象和通信主题为核心,营造高科技体验空间,寓教于乐,力求 在传统科技馆和高科技主题乐园之间实现跨界创新,打造为重要的科学探索中心 和旅游基地。成为国内主题科技场馆新标杆。艺术Cross over ArtTHEMESCIENCE CENTER厦門诚毅科技探索中心创意 Creative Story体验Activity Learning system科技New Technology世界上几乎3、所有的科技馆采用基本的科学原理,用物理探索的方式对青少年进行科普教育。但,现在的世界正在快速的实现想象当中的一切,所以现时代的青少年需要的不仅是单纯的科学探索,更加需要可以开发他们创意能力和想象能力的科技馆。厦与門科技探索中心以科技为基础,让创意想象力相结合,提供无限的快乐。在这 里,青少年可自由的遨游在科技和艺术的领域。厦門科技探索中心将是国内崭新的 主题科技馆。学生、团队小学生、中学生、50人以上团队/参观时间:4小时-8时间作为团队活动,使所有参观者体验所有展项。同时也促进个别参观观者日后持续来访。家庭等、散客观光旅游团1F 儿童展厅/球形影院/临展厅2F 轨道车馆/一般科技展厅3F/44、F 一般科技展厅 B1 公共设施目标观众群体50%30%20%海西地区居民,家庭、个人等、散客/参观时间:4小时-8小时不管是大人或小孩,一家人在科技馆里均能体验到各自感兴趣的展项。.来厦門观光的50人以上的旅游团/参观时间:2小时-4小时此部分参观者参观时间有限,所以参观项目主要安排轨道车馆和影像馆等核心展项。.厦門诚毅科技馆2050年 设立全球变暖委员会,专門应对全球变暖的问题,成立X-PORT研究机构2055年 设立全球交通委员会,为防止全球变暖,世界联盟决定重新组建交通系统。2070年 成功研发利用天然能源的交通系统。2090年 交通体系实现超音速飞行技术成为私人普及化2100年 实现5、世界一日生活圈2150年 开发统筹管理航空、航海、能源技术的信息通信技术2170年 厦門发展成为研发航空、航海、信息通信技术的科学特别城市之一的 CITY-X。2200年,CITY-X 综综合了设设有各领领域科学研究所的综综合科技研究中心,X-PORTTHEME SCENARIOX-PORT科学技术研究中心,X-PORT2200年,厦門被选定为科学特别城市CITY-X,同时建立了研究交通枢纽等相关技术的科学 研究中心X-PORT。科学家们汇聚在X-PORT,共同研究航空、航海、航天交通系统,以及人类与自然、人与人之间的信息通信关系。THEME SCENARIO伟大的研究 将在科学研究基地【X-6、PORT】进行X-FLIGHT 体验室X-FLIGHT 象征物可以看到开发中的飞机X-FLIGHT 雄伟模型。通过测试,观众将乘坐2200年象征性飞行器X-FLIGHT体验CITY-X2F中庭(造型物)2F飞行器轨道车2200 X-PORT2200年,科学特别城市 CITY-X 与科学技术研究中心 X-PORT诞生。2F大堂蓝色梦想展示过去到未来的交通工具,也 给参观者间接地展示了人类梦想 的实现过程。2F序厅时空探险ACTIVITY ZONE整个剧场以“未来科幻”为主题,运用4D影院技术、体感交互技 术、巨幕投影技术以及机械设 备,让观众在互动和漫游中实现 时空穿越。.3F展厅5/61F 47、D INTERACTIVE THEATER使人体适应航空航天和海洋环境,用最直接的方式亲身体验飞行器和 船舶。3F 展厅1航空LAB3F 展厅2 2航海LAB亲手制作全世界只属于我的飞机,并进行测试。亲手制作全世界只属于我的船舶,并进行测试。4F 展厅3自然灾害LAB探索自然、感受灾害的威力、学习防灾避险知识。4F 展厅4 4信息通信LAB研究未来的信息通信技术,同时 进行可行性测试。伟大的研究 将在科学研究基地【X-PORT】进行2F飞行器轨道车2F大堂蓝色梦想介绍引领未来的中航工业的技术及发展前景。2F序厅3F展厅5/61F 4D INTERACTIVE THEATER2200 X-POR8、T2200年,科学特别城市 CITY-X 与科学技术研究中心 X-PORT诞生。2F中庭(造型物)3F 展厅1航空LAB3F 展厅2 2航海LAB亲手制作全世界只属于我的飞机,并进行测试。亲手制作全世界只属于我的船舶,并进行测试。4F 展厅3自然灾害LAB探索自然、感受灾害的威力、学习防灾避险知识。4F 展厅4 4信息通信LAB研究未来的信息通信技术,同时 进行可行性测试。SPACE PROGRAMZONING儿童科技馆X-PORTX-PORTfor for KIKID DS SE EX XHIHIB BITIITION ON HALLHALL蓝色梦想2F1F4F3F纪念品店轨道车馆 X X-9、FLIGHT -FLIGHT RIDERRIDER中庭(造型物)航空研究室航空研究室LAB航海研究室航海研究室LAB航空体验区ACTIVITYACTIVITY FLYINGFLYING航海体验区ACTIVITYACTIVITY SAILINGSAILING灾灾难难研究室研究室LAB信息通信研究室信息通信研究室LAB中庭(造型物)中庭(造型物)中庭(造型物)4D 4D INTEINTER RA AC CTITIV VE E THEATERTHEATER物品保管区总总序厅厅贵宾室VIP ROOMCAFECAFE蓝色梦想轨道车馆X-FLIGHTX-FLIGHT RIDERRIDER普通观众动线残疾人10、/老弱孕妇/1层4D影院和 球幕影院观众专用电梯VIP动线管理/员工专用电梯主入口GATEGATE售票管理区SPACE PROGRAM动线分析图F4F3F2F1B1总总序厅厅物品保管区2F 立面透立面透视图视图 LOBBY ISO轨道车馆X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23m大堂LOBBY990物品保管区242总序厅533Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)2F 平面图 FLOOR PLAN轨道车馆X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23m大堂L11、OBBY990Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)物品保管区242总序厅5332F 平面图 FLOOR PLAN2F DESIGN CONCEPT空间设计上演绎参观者从未见过的2200年尖端科技研究基地的风格,使参观者感觉仿佛穿越时空来到了未来。LIGHTING 根据空间设计,把照明灯具隐藏在结构的内部,表现尖端研究基地的氛围。MATERIAL空间采用透明的玻 璃和高光油漆材质 面,体现全球尖端 科技研究中心的空 间氛围。SYMBOL内圆:象征航空、航海、自然、信息通信 科学外圆:象征研究4大科学科学的CITY-XSHAPE空间形态采用流 线型,体现全球 尖端研究基地的 12、空间氛围。2F 大堂 LOBBY 2200 科技研究中心 X-PORT全新演绎2200年未来城市科学研究基地X-PORT。相比传统的建筑外观,内部则是崭新的未来风格。参观者从进入科技馆的瞬间,就能感觉仿佛超越时空来到了未来。在服务台向申请需要RFID的参观者 发放RFID腕带,并自行在登记台输入简单的个人信息。2F 大堂 LOBBY 2200 科技研究中心 X-PORT全新演绎2200年未来城市科学研究基地X-PORT。相比传统的建筑外观,内部则是崭新的未来风格。参观者从进入科技馆的瞬间,就能感觉仿佛超越时空来到了未来。在服务台向申请需要RFID的参观者 发放RFID腕带,并自行在登记台输入简13、单的个人信息。RFID SYSTEMRFID 多媒体触摸屏首先,用RFID腕带 识别多媒体桌面。输入信息在 显 示 的 信 息 窗 口,输入简单的个 人信息并拍照。发放研究院工作证输入个人信息后,机器 将自动发放X-PORT 研 究员工作证2F 大堂 LOBBY 2200 科技研究中心 X-PORT智能腕带RFID向申请需要RFID的参观者发放RFID腕带,并自行在登记台输入简单的个人信息。轨道车馆X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23m大堂LOBBY990Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)物品保管区24214、总序厅5332F 平面图 FLOOR PLANX-PORT开发的最先进的飞行器,X-FLIGHT原型悬挂在宽敞的中庭中央,整个 空间都可以观看到X-FLIGHT原型。2F 中庭象征物(X-FLIGHT PROTOTYPE MODEL)轨道车馆X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23m大堂LOBBY990Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)物品保管区242总序厅5332F 平面图 FLOOR PLAN1.英国伦敦 Tate Modern 美术馆2.新加坡国际机场3.纽约新美术馆巨型空中滑梯 Giant slide15、s利用1楼中庭空间,在3楼航空体验区和2楼公用部分设置大型滑梯体验装置,让参观者体验刺激。BIG SHOW与Wiegand(德国)专門滑梯公司携手合作。是世界最大规模的滑梯制造公司,对滑梯有着35年的技术积累。执行和管理幼儿和儿童滑梯、特殊活动滑梯、休闲滑梯等滑梯的结构、策划、设计、制作和安装。德国DIN EN1173-3,安全保障,持有TUV GS资格证。(德国劳动部管理的安全认证mark)wiegan公司的滑梯安装在博物馆、购物光广场以及娱乐场所内,备受 关注。巨型空中滑梯 Giant slides利用1楼中庭空间,在3楼航空体验区和2楼公用部分设置大型滑梯体验装置,让参观者体验刺激。金东16、炫1层层到达达站(右侧侧中庭)3层层出发发站(航空体验验区)2层层出发发站(环环幕剧剧院二层层)动线巨型滑梯巨型空中滑梯 Giant slides3楼航空体验、2楼环目影院上部从这两个地方出发到达1楼,之后可乘坐电梯重新参观各个展厅。轨道车馆 X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23m大堂LOBBY990Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)物品保管区242总序厅5332F 平面图 FLOOR PLAN物品保管区序厅影像馆2F 序厅影像馆/物品保管区在影像馆观看介绍X-PORT的影像./影像馆旁边设置物品保管区,17、给参观者提供方便./影像馆是多功能空间,以后也可根据情况变更空间的利用。序厅厅2200 X-PORT个人及团队物品保管区1212团队团队参观动线观动线个人参观动线观动线共1294个保管箱-小型:1240个-大型:54个介绍2200年未来城市的科学研究基地 X-PORT科研中心。在这里了解创意丰富的科研基地,同时了解未来的技术力量。团队参观者和个人在开始参观之前保管私人物品。共设置1294个保管箱。X-FLIGHT RIDER2F 2700/2FM 185蓝色梦想783中庭(造型物)35m x 23mLOBBY990Giant slides变更巨型滑梯(下部 1F 404)2F 平面图 FLOO18、R PLAN2F公用面积1500物品保管区242总序厅5332F 蓝色梦想-ISO2F 蓝色梦想展示过去到未来的交通工具,也给参观者间接地展示了人类梦想的实现过程。1.在这里从过去到2200年交通工具的整体了解,以此激发参观者对下一步要 参观的其他展厅的好奇心。2.过去和未来厅各设置留影区,家庭为单位的参观者可进行留念。IN/OUTIN/OUT团队参观动线个人参观动线2F蓝色梦想 FLOOR PLAN-TRAFFIC LINE根据科技馆内部动线,参观者从总序厅出来后来到的第一个展厅,参观者从这里通过去坐轨道车或者从轨道车馆出来路过的展厅,所以此 展厅的内部动线定为自由动线。作为参观者第一个参观19、的空间,赋予了重要意义,即右侧序厅为讲解功能的空间,而此空间从内容上起到 整个科技馆参观者引导作用。2,200 YEAR FUTUREBLUE DREAMPRESENT在此空间展示未来交通工具及说明,以及参观者在这里进行未来交通工具 的设计。这里是汇聚现在和未来人类梦想的 地方。在这里展示从古至今的交通工具发展历史以及代表性交通工具的模型。2F蓝色梦想 FLOOR PLAN-ZONEING1-11-21-32-22-13-13-33-242F蓝色梦想 FLOOR PLAN-ZONEING交通工具的发展时间机器PROTO TYPE1-11-22-12-23-1了解交通技术蓝色 梦想 未来梦想3-20、21-32-3各种交通(海,陆,空)未来交通故事S.Y.S ROOM4参观亮点在这里了解2200年未来交通工具的概念,准备体验其他展馆,是起到科技馆参观的引导作 用。在这里激发参观者对其他展项的兴趣和好奇心。另外了解过去的交通工具后可间接的体验 未来交通工具,给人感觉在进行时间旅行。这里用实景和虚景展示过去到现在的交通工具。用白色模型从上到下按照时间顺序摆放,可以了解交通工具的发展,并且用作留影区。利用(陆地、航海、航空、航天)的交通工具,在图片墙上进行展示,参观者可以通过墙面理解 交通工具的各种功能的差异。(但是此空间作为引导作用,内容简单)(选择性体验)设置多媒体桌,让参观者搜索有关交通工21、具的更 多信息,可以几个人一起触摸进行体验。(三个领域:陆地交通工具,航空,航天和航海)REFERENCE IMAGECONTENTS IMAGE010203CONTENTS010203PRESENT在这里展示从古至今的交 通工具发展历史以及代表 性交通工具的模型。REFERENCE IMAGECONTENTS IMAGECONTENTS01旋转方向用旋转组合以时间顺序排列交通工具的发展情况,让参观者便于理解。旋转组合按照一个方向 旋转,参观者可以一眼了解到用亚克力制作的交 通工具的发展史,另外旋转组合下面摆放多媒体 桌,让参观者随时查看详细信息。01PRESENT在这里展示从古至今的交 通工22、具发展历史以及代表 性交通工具的模型。参观亮点在这里了解2200年未来交通工具的概念,准备体验其他展馆,是起到科技馆参观的引导作 用。在这里激发参观者对其他展项的兴趣和好奇心。另外了解过去的交通工具后可间接的体验 未来交通工具,给人感觉在进行时间旅行。参观亮点这里是连接现在和未来的空间,仿佛在通过时光隧道,从两侧任何一方进入都不 失空间的意义。即从未来到过去,或从过去到未来都是用蓝色梦想【儿童对未来的 想象】很自然的连接在一起。在球幕影像面上播放过去到现在我们所想的未来+白洞】里的时间旅行。故事,我们的未来是人类的梦想聚集在一起实现 的,在这里参观者也可以想象一下自己所希望的 未来。另外四周用23、黑镜,使狭小的空间有无限扩 张的效果,让参观者间接的感觉到在虫洞【黑洞(这里是说明概念“蓝色梦想”的唯一地方,利用蓝 色象征未来、发展和尖端技术,表现未来梦想)这里是时光隧道,用拼接屏展示现在和未来,每个画面都有年代,参观者通过这里时触摸屏 幕进行互动。REFERENCE IMAGECONTENTS IMAGECONTENTS0201BLUE DREAM这里是过去人类和未来人类梦想的聚集地。201222000102参观亮点在这里展示虚拟的未来交通。即2200年的未来,将航海、航空、航天等交通技术合为一体的交通工具原型,增加参观者对未来交通工具的期待感,可以作为照相留影区02012,200 YE24、AR FUTURE这里展示2200年的交通工具及它的说明,参观者也可以进行自己 的未来交通工具设计。03展示虚拟的综合性未来交通工具,利用旋转盘无论参观者在哪个角度都可以看到,另外也可以作 为照相留影区。(制作2人座未来交通工具原型,利用旋转盘360 度旋转展示)未来交通工具原型的功能说明,了解未来交通工具所用到的能源及功能。将原型挂在墙面上,周围是其他产品及信息。在这里参观者可以共享对未来交通工具的想法,参观者也可以画出自己所想的未来交通工具。(这里也可以安排活动临展,也可以用非数码形 式的互动方式)REFERENCE IMAGECONTENTS IMAGE02CONTENTS0103蓝色梦25、想783中庭(造型物)35m x 23m大堂990Giant slides自由滑梯(下部 1F 404)2F 平面图 FLOOR PLAN2F公用面积 1500X-FLIGHT 轨道车馆2F 2700/2FM 185“A Journey through Time&Space”寻找天才的时空之旅BIG SHOW2F XFLIGHT 轨道车FLOOR PLANX-FLIGHT RIDER场景 07.海底城市场景 08.发现新能源INOUTVPL12345678P12序厅:龙門隧道/PRE SHOWL上客区(LOAD)V贵宾等候室 VIP ROOM 场景01.安全扫描区 场景 02.能量充电站3场景26、 03.未来X城市场景 04.市中心45场景 05.最先进交通工具6场景 06.深海隧道口785075SEC0 SEC375390 SEC103 SEC110125SEC160180SEC192212SEC219 SEC410 SEC225240SEC300320SEC250 SEC265285 S EC330 SEC345365SEC2040SEC410 SEC2F XFLIGHT 轨道车SHOW TIMING DIAGRAMTotal Ride Time-6min 50secBlock Zones)Dispatch Time(-70sec1234567789Video Time-6min 27、40sec1VS 1-1:30 sec(3D 影像)2VS 1-2:35 sec(3D 影像)3VS 3-1:25 sec(3D 影像)4VS 5-1:60 sec(3D 影像)5VS 5-2:45 sec(3D 影像)6VS 6-1:30 sec(3D 影像)7VS 7-1:90 sec(3D 影像)8VS 8-1:45 sec(3D 影像)9VS 8-2:40 sec(3D 影像)序厅:龙門时空隧道场景 1.安全扫描区场景2.能量充电站场景3.未来X城市场景 4.城市中心场景6.深海隧道场景 5.尖端交通工具场景7.海底城市场景 8.发现新能源2F XFLIGHT 轨道车 ISO轨道车故事28、线 RIDER STORY科学研究基地X-PORT未来X城市海底城市中航工业研发 X-FLIGHT的过程和它的第一次试飞等候空间:飞机储藏库 场景 01.研究所场景 02.能量充电站伟大的科技发展成就了尖 端城市及尖端交通系统场景 03.CITY-X场景 04.城市中心场景 05.尖端交通工具在海底遇到的危机与美丽的 海底城市场景 06.深海隧道场景 07.海底城市场景 08.新能源轨轨道车车故事线线 RIDE SCENARIO X-FLIGHT第一 次的飞飞行故事中国航空从2010年上海世博会开始研发未来型飞机。经过长时间的研发,也经历了多次失败,最终诞生了理想型飞行器-X-FLIGHT!今29、天就是见证这伟大的发明的瞬间!X-FLIGHT RIDER&TRACKDESIGN轨道车设计说明轨道车伸长 约 1.5 1.7 米车速 RIDE SPEED 0 1.2 米/秒运行时间 RIDE TIME 等候区:不同 序厅:30 60秒 轨道车运行时间:6-8 分钟轨道车运行 每分钟 6 人体验人数 每小时 320-360 人乘坐人数 6 人轨道车数量 7 辆 CHARACTESOur Pod:On-Board Con trol Systems(OBCS)On-Board AudioOn-Board VideoLocation System(ULS)Warning SystemMission30、 Control(MC)X-Flight Comrades:2 Friendly Fliers“Immortals”:2 Dolphins2F X-FLIGHT 轨道车序厅厅 :飞飞机储储藏库库STORY/SCENARIO环环境和系统统要求上客控制系统On-Board Systems Control(OBSC)轨道车管制系统(赋予命令)Mission Control (MC)音响&影像设备设备2D Video:Introduction Rider-X2D Video:X-Flight Control Screen特效(SFX)系统统SFX Large Vent WindowsSFX Large31、 Rocket ModelSFX Sliding Doors2F X-FLIGHT 轨道车序厅厅 :飞飞机储储藏库库SCPICTURE体验验 SCENARIOSOUNDEFFECTSTIMEPRE SHOW-112.X-FLIGHT Prototype Model-参观者通过大型X大門,访问由最尖端的设备构成的未来交通&通信 中心“X-Flight”。-进入未来的交通&通信中心入口,首先看到的是2010年开发的“X-FlightRide”原型模型。-与原型模型一起,参观2010年上海世博会诞生的理想飞行器 x-flight的开发研究过程。-BGMFREEPRE SHOW-223.X-FLIGH32、T 飞机储藏库-走进飞机储藏库,传来欢迎信息。-中央上部展示着“X-Flight”的核心-火箭发动机的模型,因为 有火箭发动机,“X-Flight”才可以自由地在海陆空移动。-今天是X-FLIGHT的第一次飞行,现在请到搭乘区。-欢迎信息-X-FLIGHT第一次飞行的广播-BGMFREE212F X-FLIGHT 轨道车序厅厅 :飞飞机储储藏库库2F X-FLIGHT 轨道车序厅厅 :飞飞机储储藏库库STORY/SCENARIO环环境和系统统要求Rider X(mysterious voice from beyond)On-Board Systems Control(OBSC)Mission 33、Control(MC)音响&影像设备设备2D Video:Dragon bridge2D Video Preshow Wall Effects特效(SFX)系统统SFX Moving Floor&Walls123SCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIMEPRE SHOW-311.乘坐Dragon Bridge-参观者通过与飞机储藏库连在一起的大門乘坐DragonDrop。-DragonDrop是连接地面飞机储藏库和“X-Flight”乘坐区的移动工具。-透过窗户可以看到,正准备旅行的数十台DragonDrop飞向天空。-搭乘欢迎信息-目的地介绍信息2D Vi34、deo60”PRE SHOW-322.向X-Flight乘坐区出发-DragonBridge伴随着机械声音升空-路过飞机储藏库去乘坐区的路上,透过窗户可以看到研究生产基地内部有无数台飞机原型。-DragonBridge路过生产基地,到达X-FlightRide乘坐区。-DragonDrop试着与X-Flight乘坐区对接。-DragonDrop的門打开,进入乘坐区。-BGM-对接信息-对接音-2D video-自动門打开40”2F X-FLIGHT 轨道车乘车车2F X-FLIGHT 轨道车乘车车STORY/SCENARIO环环境和系统统要求On-Board Systems Control(O35、BSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备2D Video:Flight Safety&Briefing特效(SFX)系统统SFX 服务台 Flight InformationSCPICTURE体验验 SCENARIOSOUNDEFFECTSTIMELOAD11.X-Flight Captain-进入乘坐区,首先由X-Flight的Captain接待我们。-Captain向我们简单介绍X-Flight。-欢迎信息-介绍X-Flight(运营员)20”LOAD22.X-Flight轨道车登记-乘坐之前在等待区域与朋友们一起识别RFID或者登记自己的名字 稍后,电子屏幕上显示36、我将跟谁一组搭乘。-BGM,40”LOAD33.乘坐X-Flight Ride-X-FLIGHT Ride进入乘坐区。-跟着穿制服的运营者,搭乘X-FlightRide。-乘坐区广播60”2312F X-FLIGHT 轨道车研究所场景 12F X-FLIGHT 轨道车研究所场景 1STORY/SCENARIO环环境和系统统要求On-Board Systems Control(OBSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备3D Video Mission Control Scanning&ULS特效(SFX)系统统SFX Decontamination SmokeSCPICT37、URESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 1 (A)11.X-Flight 研究生产基地-旅行前,我们去研究室见开发X-Flight的博士。-通过窗户我们看到X-Flight Ride的生产过程。在看不到尽头 的空间里尖端自动化系统生产着无数的X-Flight。-生产基地机械音20”场景 1 (B)22.与博士X的见面-研究室的門打开,博士X出来迎接我们。-博士给我们讲述X-Flight的核心故事。介绍开发过程和性能(陆地,大海,天空的可移动方法),还有主要能源(水、风和火)。-最后,博士要给我们一句重要的嘱咐,这时,研究生产基地 突然发出警报音。-博士匆忙消失,38、随着研究室門的关闭我们向充电站移动。-門的打开声-博士信息-警报音-烟雾45”212F X-FLIGHT 轨道车能量充电电站场景 22F X-FLIGHT 轨道车能量充电电站场景 2STORY/SCENARIO环环境和系统统要求On-Board Systems Control(OBSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备SFX Video:3 Energy Cores特效(SFX)系统统SFX:3 Energy CoresSCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 211.进入CITY-X能量充电站-轨道车为了补充燃料,进入能量充电39、站。-进入黑暗空间,一片寂静,然后轨道车慢慢停稳。-从上面下来烟雾,紧接着三个能量充电站的灯亮起来,才可 以看到里面的景象。-指令中心(MC)通知我们即将补充新燃料“地-天空-水”,我们 用这个心燃料开始我们的CITY-X旅行。-(MC)能量补充信息-烟雾机-能量充电效 果13”场景 222.CITY-X能量补充-随着“咯噔”一声对接成功,开始补充能量。-充电声音告诉我们即将完成充电。-指令中心指示我们进入发射区。-轨道车随着指示进入发射区。-对接音-充电音-(MC)指示任务信息15”122F X-FLIGHT 轨道车CITY-X场景 32F X-FLIGHT 轨道车CITY-X场景 3STO40、RY/SCENARIO环环境和系统统要求On-Board Systems Control(OBSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备3D Video:City Matrix&Vertical Launch特效(SFX)系统统SFX Sliding Bay DoorsSCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 311.到达垂直发射区域-我们进入无限垂直延长的垂直发射区域-轨道车暂时停下来,指令中心运行保安功能,通知向city-x出发。-(mc)保安功能运行信息-(mc)出发信息10”场景 322.发射-保安功能提示安全,开始发射。-41、发射后快速垂直上升。-(mc)保安功能执行信息-垂直上升 影像5”场景 333.发射成功-垂直上升的速度渐渐减弱,X-FlightRide慢慢停下来。-停止上升后,网格上出现city-x。-发射成功后,保安功能解除安全,随之打开了一面墙。-(mc)保安功能解除信息-3D影像-打开大門10”1232F X-FLIGHT 轨道车城市中心场景 42F X-FLIGHT 轨道车城市中心场景 4STORY/SCENARIO环环境和系统统要求On-Board Systems Control(OBSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备3D Video:2 Large Projecti42、ons of City-X特效(SFX)系统统SFX City X Energy Towers(Total 6)SFX City X Window FXSFX Power WallsSCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 411.进入CITY-X-进入city-x,一眼望到尖端城市。我们上上下下,飞来飞去观 赏着壮观的city-x。-BGM20”12F X-FLIGHT 轨道车尖端交通工具场景 52F X-FLIGHT 轨道车尖端交通工具场景 5环环境和系统统要求On-Board Systems Control(OBSC)Mission Contro43、l(MC)X-Flight Friendly Flyers音响&影像设备设备3D Video:2 Large Projections of City-X特效(SFX)系统统X City X Energy Towers(Total 6)SFX City X Window FXSFX Power WallsSTORY/SCENARIOSCPICTURESOUNDEFFECTSTIME场景 51STORY/SCENARIO1.与其他X-FLIGHT同行-在CIYY-X飞行途中,看到两架其他轨道车也在飞行。-指令中心通知我们会有两个朋友带领我们一起探险,并且给我们介绍新的领航员。-我们跟着x-flig44、ht朋友,开始正式的CITY-X探险。-欢迎乘坐信息-目的地的介绍广播-3D影像35”场景 522.CITY-X美丽的空中城市-跟着朋友一起前进,上下飞行。-CITY-X的空中城市不愧是尖端城市,到处闪烁着美丽的灯光,还有高高耸立的建筑和桥,形成一道壮观的风景。高层建筑 群中间有各种交通工具在忙碌地穿梭着。-BGM-飞行音-3D影像45”场景 533.另一个旅程的开始-两位朋友告诉我们要去其他的旅行场所。-轨道车旋转到旁边的屏幕,开始移动到下一个旅行场所。-交流信息-BGM25”1322F X-FLIGHT 轨道车深海隧道场景 62F X-FLIGHT 轨道车深海隧道场景 6环环境和系统统要求45、On-Board Systems Control(OBSC)Mission Control(MC)音响&影像设备设备3D Video:City Matrix&Vertical Launch特效(SFX)系统统SFX Sliding Bay DoorsSTORY/SCENARIOSCPICTURESOUNDEFFECTSTIME场景 61STORY/SCENARIO1.到达X-FLIGHT海上发射区域-我们到达了CITY-X海上的某个位置。-我们到达后,水面上产生旋风,出现了海上发射区域的大門。-指令中心执行保安功能,通知我们向city-x出发。-(mc)保安功能运行信息-(mc)出发信息-3D46、影像12”场景 622.执行发射-随着保安功能安全启动,开始发射。-执行发射后,快速下降,被吸入到旋风里。-(mc)保安功能运行信息-3D影像08”场景 633.到达上空X-Flight乘坐区-之后,下降速度渐渐减弱,轨道车也慢慢停下来。-发射成功后,保安功能发出解除安全音。-安全解除后,打开大門,进入海底城市。-(mc)保安功能运行信息-打开大門10”1232F X-FLIGHT 轨道车海底城市场景 72F X-FLIGHT 轨道车海底城市场景 7STORY/SCENARIOSCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 711.美丽的CITY-X海底城市47、区域。-我们进入CITY-X新的海底城市,这里是生活居住的海底巨大的开发-我们再次看到两位朋友,我们在清澈的蓝色海水中开始了海底城市之 旅。-BGM-3D影像38”场景 722.CITY-X海底城市中碰到的危险-突然,我们轨道车的控制系统灯开始闪烁慢慢变弱,轨道车 的交流任务控制器也停止了运行。-雪上加霜,我们失去了两位朋友。-(mc)危险警报音-3D影像32”场景 733.X-FLIGHT 电力耗竭-轨道车的电力慢慢减少,又失去了方向。-最终,轨道车电力完全耗竭,并且停止运行,眼前一片漆黑。-(mc)电力耗竭音20”132环环境和系统统要求On-Board Systems Control(O48、BSC)Mission Control(MC)X-Flight Friendly FlyersDolphin ImmortalsRider-X Present Time音响&影像设备设备3D Video:2 Large Projections of City-X特效(SFX)系统统SFX Underwater City Window FXFiber Optic Systems2F X-FLIGHT 轨道车新能源场景 82F X-FLIGHT 轨道车新能源场景 8STORY/SCENARIOSCPICTURESTORY/SCENARIOSOUNDEFFECTSTIME场景 811.希望之光-从远49、处有两束光在慢慢靠近我们。-光渐渐亮起来,数量也越来越多。-我们被发光生命体包围着,借着发光生物发出的光芒,眼前 出现一个未知的世界。-BGM15”场景 822.CITY-X海底未知世界-发光生物体的组合开始给轨道车充超自然能量。-魔法般的光芒围绕着轨道车开始充电。-远处传来声音,那个声音是自然、科学和人类共存的信息。-BGM-充电音-语音信息45”场景 833.归还-轨道车终于找回了电力能量。-所有系统恢复了正常运作,也传来了指令中心的信号音。-发光生命体引导着我们安全归还。-(mc)指令中心正常启动音 BGM25”312环环境和系统统要求On-Board Systems Control(O50、BSC)Mission Control(MC)X-Flight Friendly FlyersRider-X Present Time音响&影像设备设备3D Video:2 Large Projections of City-X特效(SFX)系统统Giant Fiber Optic Symbiotic Energy PodsSFX Magical Kelp Forest航海体验 ACTIVITY SAILING3F 792/3FM 1063F平面图 FLOOR PLAN中庭(造型物)4D INTERACTIVE THEATER 800 3F公共区域 1867航空体验 ACTIVITY FLYI51、NG3F 1167/3FM 426航海研究室3F 1265/3FM 330航空研究室3F 1480/3FM 605航海体验 ACTIVITY SAILING3F 792/3FM 106中庭(造型物)3F公共区域 1867航空体验 ACTIVITY FLYING3F 1167/3FM 4263F平面图 FLOOR PLAN4D INTERACTIVE THEATER 800 航海研究室3F 1265/3FM 330航空研究室3F 1480/3FM 6053F 航空实验室 FLOOR PLANF2.1F1.1F1.5F1.6F1.3F1.2F1.4F1.8F1.12F1.9F1.10F1.11F152、.13F1.7F3.1航空LABF1.1_X-FLIGHT 系列原型F1.2_往复式发动机 F1.3_喷气式发动机F1.4_涡轮风扇发动机 F1.5_冲压式喷气发动机 F1.6_火箭发动机 F1.7_开发能源 F1.8_翼型 F1.9_襟翼和副翼 F1.10_各种机翼和尾翼 F1.11_方向舵和升降舵 F1.12_机身结构 F1.13_机舱玻璃 F2.1_飞机测试 F3.1_飞机设计3F 航空实验室ISO区域 设计飞机区域 测试飞机区域 制作飞机3F4F LAB DESIGNCONCEPT以人类的科幻想象力作为基础,营造近未来的空间风格。STYLELIGHTING 采用明亮的白色材质和蓝色系列53、照 明,营造神秘研究室的气氛。空间设计上采用具体的研究室形态,使观众直SHAPE观上感觉研究室氛围。MATERIAL采用单色的透明玻璃和高 光材料,演绎简洁的未来 实验室的风格。DISPLAY 采用数码风格的文字和未来感的颜色,加强梦幻般的空间氛围。3F 航空研究室X-FLIGHT原型,这里是制作行驶在空中交通枢纽的X-FLIGHT的研究室。空间展示最初的参观者可以和模型一起拍照留念。X-FLIGHT原型,3F 航空研究室这里是制作行驶在空中交通枢纽的X-FLIGHT的研究室。空间展示最初的参观者可以和模型一起拍照留念。X-FLIGHT P ROTOTYPEX-FLIGHT P ROTOTYP54、E3F 航空研究室体验故事线为空中交通枢纽,制作崭新的 X-FLIGHT飞机系列收集齐飞机飞行所需的发动机、机身、机翼、尾翼等4个元素。然 后用这些元素开始制作飞机原型。按自己所愿设计飞机的外形,完成只属于自己的飞机。MAKE制作飞机DESIGN设计飞机参观者在虚拟飞行测试间进行飞行测试。TEST测试飞机3F 航空研究室 制作飞机“必须要收集齐4个元素,才能取得制作飞机的资格!“航空研究室不仅可以体验制作飞机,同时可以试乘加载火箭专用发动机的宇宙飞船,观看 火箭发射飞船的过程。另外,参观者还可以体验太阳能、风能、氢能、等飞机的自然动力。3F 航空研究室 制作飞机“必须要收集齐4个元素,才能取得55、制作飞机的资格!“航空研究室不仅可以体验制作飞机,同时可以试乘加载火箭专用发动机的宇宙飞船,观看 火箭发射飞船的过程。另外,参观者还可以体验太阳能、风能、氢能、等飞机的自然动力。ITEM LISTF 1.2 往复式发动发动机F 1.3 喷喷气式发动发动机F1.4 涡轮风涡轮风扇发动发动机F 1.5 冲压压式喷喷气发动发动机F1.6 火箭发动发动机F 1.7 开发发能源F 1.8 翼 型F 1.9 襟翼和副翼X-FLIGHT MAKE ZONE3F 航空研究室 制作飞机“必须要收集齐4个元素,才能取得制作飞机的资格!“航空研究室不仅可以体验制作飞机,同时可以试乘加载火箭专用发动机的宇宙飞船,观看56、 火箭发射飞船的过程。另外,参观者还可以体验太阳能、风能、氢能、等飞机的自然动力。ITEM LISTX-FLIGHT MAKE ZONEF 1.10 各种机翼和尾翼F 1.11 方向舵和升降舵F1.12 机身结构结构F 1.13 机舱舱玻璃3F航空研究室 测试飞机“12个人分成4组,分别乘坐飞行测试器,完成4个任务!”这是一项团体体验项目。12个人分别乘坐在体验区的12个飞行测试器内,分成4组,根据总控中心的指令完成各组的任务。启动(Main show)退场(Post-Show)3F航空研究室 测试飞机“12个人分成4组,分别乘坐飞行测试器,完成4个任务!”这是一项团体体验项目。12个人分别乘57、坐在体验区的12个飞行测试器内,分成4组,根据总控中心的指令完成各组的任务。INOUT122X-FLIGHT TEST ZONE等待(Pre-Show)12位参观者同时进入,各自乘坐在飞行机上,通过画面接收各自的任务,根据主控 制室的指示开始执行飞行任务。退场时完成任务分数高的参观者的名字登上光荣榜。参观者在等待区看到飞行任务及操作方法的简单说明3F 航空研究室飞机测试X-FLIGHT TEST SCENARIO向灾区出发!厦門灾区救援队向台风、海啸等自然灾害发生地出发。为了减少损失,在解救工作中执行不同的任务,最终 完成解救工作。起飞向灾害发生地出发解救人员解救被海啸大浪冲走的人员防止山坡坍58、塌解救面临崩塌的房屋灭火迅速控制火灾救灾物资向受灾区配送救灾物资着陆成功执行任务,返回到基地X-FLIGHT DESIGN PROCESS“按我所愿组装自己的飞机、设计大小与颜色!“研究室的中间设有一个大型飞机 储藏塔。储藏塔的外部展示各种造 型的未来飞机;储藏塔的内部,设 置了可以设计飞机的多媒体触摸 台。参观者设计的飞机可以通过 屏幕展示,也可以打印出来。3F 航空研究室设计飞机给“我”的飞机命名。拍摄自己的头像,然后输入名字,保存“我”的飞机。选择飞机的机翼,机身等要素,组装“我”的飞机,然后调整 飞机的大小,并给飞机涂上喜爱的颜色,或绘制图案。完成设计后,将“我”设计的飞机打印出来。屏59、幕上出现“我”设计的飞机,02.NAMNG01.SCALE/COLOR/DRAWING04.SAVEX-FLIGHT DESIGN PROCESS3F 航空研究室设计飞机03.PRINT分类区域CODE展项名称知识点展示形式飞机制作飞机制作发动机制作发动机制作 室室F F 1.21.2往复式发动机往复式发动机往复式发动机的原理和结构往复式发动机的原理和结构 。按下按钮启动发动机,观察活塞的运动情况以及螺旋桨的旋转情况按下按钮启动发动机,观察活塞的运动情况以及螺旋桨的旋转情况,理解往复式发动机的原理和结构。理解往复式发动机的原理和结构。F F 1.31.3喷气式发动机喷气式发动机喷气式发动机的原60、理和结构喷气式发动机的原理和结构 。发动机启动后吸入空气,运转压缩机压缩空气后转移到燃烧室,感发动机启动后吸入空气,运转压缩机压缩空气后转移到燃烧室,感受受 空气爆发产生的推进力,了解喷气式发动机的原理和结构。空气爆发产生的推进力,了解喷气式发动机的原理和结构。F F 1.41.4涡轮风扇发动机涡轮风扇发动机涡轮风扇发动机的原理和结构涡轮风扇发动机的原理和结构 。调整风扇尺寸,观察涡轮风扇发动机的工作情况和飞机耗油情况,调整风扇尺寸,观察涡轮风扇发动机的工作情况和飞机耗油情况,操纵飞机进行飞行比赛,看谁的飞机先到达目的地,通过游戏了解操纵飞机进行飞行比赛,看谁的飞机先到达目的地,通过游戏了解涡61、涡 轮风扇喷气式发动机的原理和结构。轮风扇喷气式发动机的原理和结构。F F 1.51.5冲压式喷气发动机冲压式喷气发动机冲压式喷气发动机的原理和结构冲压式喷气发动机的原理和结构 。用气泵向冲压式喷气发动机的进气口打气,随着打气速度越来越快用气泵向冲压式喷气发动机的进气口打气,随着打气速度越来越快,飞机模型的速度随之加快,感受音爆现象。飞机模型的速度随之加快,感受音爆现象。F F 1.61.6火箭发动发动机火箭发动机的原理和结构、宇宙旅行模拟机。火箭发动机的原理和结构、宇宙旅行模拟机。了解火箭发动机的原理,乘坐宇宙飞船观看火箭发射飞船的过程。了解火箭发动机的原理,乘坐宇宙飞船观看火箭发射飞船的过62、程。F F 1.71.7开发发能源未来飞机能源。未来飞机能源。通过感应操作台,在屏幕上的通过感应操作台,在屏幕上的3 3种自然能源飞机中选择种自然能源飞机中选择1 1种,然后参种,然后参加加 飞行游戏。飞行游戏。机翼制作室机翼制作室F F 1.81.8翼翼 型型机翼的作用和不同翼型的特点。机翼的作用和不同翼型的特点。选择不同翼型的飞机模型,操纵影像面里的飞机飞行,观察飞机周选择不同翼型的飞机模型,操纵影像面里的飞机飞行,观察飞机周围围 的气流,了解机翼的作用以及不同翼型的特点。的气流,了解机翼的作用以及不同翼型的特点。F F 1.91.9襟翼和副翼襟翼和副翼襟翼和副翼的作用。襟翼和副翼的作用。63、模拟驾驶飞机飞行,分别调整襟翼和副翼,感受飞机飞行状态的模拟驾驶飞机飞行,分别调整襟翼和副翼,感受飞机飞行状态的变变 化,了解襟翼和副翼的作用。化,了解襟翼和副翼的作用。3F/航空研究室展项清单分类区域CODE展项名称知识点展示形式飞机制作飞机制作机翼和尾翼机翼和尾翼 制作室制作室F F 1.101.10各种机翼和尾翼和尾翼飞机的各种机翼和尾翼的种类及优缺点。飞机的各种机翼和尾翼的种类及优缺点。在操作台选择机翼或尾翼,飞机模型上相应形状的机翼和尾翼出现在操作台选择机翼或尾翼,飞机模型上相应形状的机翼和尾翼出现晃晃 动,动,在多媒体显示屏上了解所选机翼和尾翼的性能。在多媒体显示屏上了解所选机翼和64、尾翼的性能。F F 1.111.11方向舵和升降舵舵方向舵和升降舵的启动原理方向舵和升降舵的启动原理 。转动操纵杆调整方向舵和升降舵,操控飞机模型避开障碍物,体验转动操纵杆调整方向舵和升降舵,操控飞机模型避开障碍物,体验方方 向舵和升降舵的作用。向舵和升降舵的作用。机身制作室机身制作室F F 1.121.12机身结构结构各种机型的比较。各种机型的比较。将可移动显示屏放到不同的飞机模型前,显示屏上出现飞机的机身将可移动显示屏放到不同的飞机模型前,显示屏上出现飞机的机身结结 构,理解不同机身结构的优缺点。构,理解不同机身结构的优缺点。F F 1.131.13机舱舱玻璃飞机玻璃的结构飞机玻璃的结构 65、。选择不同强度玻璃后,对面的多媒体显示屏上出现自己选择的玻璃选择不同强度玻璃后,对面的多媒体显示屏上出现自己选择的玻璃,掷球测试玻璃性能,感受飞机玻璃的结构和强度。掷球测试玻璃性能,感受飞机玻璃的结构和强度。飞机测试飞机测试模拟驾驶飞机完成飞行任务。模拟驾驶飞机完成飞行任务。1212个人分别坐在体验区的个人分别坐在体验区的1212个飞行测试器内,分成个飞行测试器内,分成4 4组,完成组,完成4 4项项飞飞 行任务。行任务。飞机设计飞机设计设计属于自己的飞机并打印。设计属于自己的飞机并打印。通过多媒体触摸台来拼装飞机、设计飞机外观,体验设计飞机的通过多媒体触摸台来拼装飞机、设计飞机外观,体验设计66、飞机的乐乐 趣,并打印自己设计的飞机。趣,并打印自己设计的飞机。3F/航空研究室展项清单航海体验 ACTIVITY SAILING3F 792/3FM 106航海研究室3F 1265/3FM 330航空研究室3F 1480/3FM 605中庭(造型物)3F公共区域 1867航空体验 ACTIVITY FLYING3F 1167/3FM 4263F平面图 FLOOR PLAN4D INTERACTIVE THEATER 800 S2.1S2.2S2.3S1.9S1.1S1.2S1.3S1.4S1.5S1.6S1.7S1.8S1.9S3.13F 航海实验室 FLOOR PLAN航海LABS1.1_67、X-SHIP 系列原型 S1.2_船舶体积和浮力 S1.3_船桨的推进力 S1.4_船帆的推进力 S1.5_明轮的推进力 S1.6_柴油发动机的推进力 S1.7_球鼻艏 S1.8_螺旋桨的推进力 S1.9_物体重心和复原力矩的关系 S1.10_接触面和复原力矩的关系 S2.1_极地破冰S2.2_驶向厦門 S2.3_海底探秘S3.1_船舶设计3F 航海研究室体验故事线为海洋交通枢纽,制作崭新的 X-SHIP 船舶系列研究船舶可以在水上运行的3大 原理浮力、推力、复原力 等,制作船舶的基本原型。按自己所愿设计船舶的外形,完成只属于自己的船舶。MAKE制作船舶DESIGN设计船舶参观者在虚拟航海测试68、间进行 船舶测试。TEST测试船舶区域 测试船舶区域 制作船舶区域 设计船舶3F 航海研究室ISO3F 航海研究室X-SHIP的原型,这里是制作行驶在海洋交通枢纽的X-SHIP的研究室。空间展示最初的参观者可以和模型一起拍照留念。3F 航海研究室 制作船舶“理解3大原理,才有资格制作船舶!“在大型水槽的周边设置了多个体验船舶的展项。通过这些展项,参观者可以学习船舶制作 所需要了解的科学原理,尤其是保证船舶正常运行的3大原理浮力、推进力、复原力。3F 航海研究室 制作船舶“理解3大原理,才有资格制作船舶!“在大型水槽的周边设置了多个体验船舶的展项。通过这些展项,参观者可以学习船 舶制作所需要了解69、的科学原理,尤其是保证船舶正常运行的3大原理浮力、推进 力、复原力。ITEM LISTX-SHIP MAKE ZONES 1.2 船舶体积积和浮力S 1.3 船桨桨的推进进力S 1.4 船帆的推进进力S 1.5 明轮轮的推进进力3F 航海研究室 制作船舶“理解3大原理,才有资格制作船舶!“在大型水槽的周边设置了多个体验船舶的展项。通过这些展项,参观者可以学习船 舶制作所需要了解的科学原理,尤其是保证船舶正常运行的3大原理浮力、推进 力、复原力。ITEM LISTX-SHIP MAKE ZONES 1.6 柴油发动发动机的推进进力S 1.7 球鼻艏S 1.8 螺旋桨桨的推进进力S 1.10 接触70、面和复原力的关系S 1.9物体重心和复原力的关系物体重心和复原力的关系3F 航海研究室 制作船舶/测试船舶航海研究室里设置了3个不同的虚拟船舶测试间,参观者可以体验不同船舶的性能。区域 极地破冰区域 驶向厦門区域 海底探秘X-SHIP TEST ZONE MAP3F 航海研究室 制作船舶/测试船舶航海研究室里设置了3个不同的虚拟船舶测试间,参观者可以体验不同船舶的性能。010203X-SHIPTEST ZONE 01乘坐潜水艇,潜入海底眼前出现美丽的深海美景.突然眼前的生物瞬间消失,突然出现一只鲨鱼,威胁观众艰难逃离鲨鱼,到达神秘的深海世 界,继续探索1234区域 等待区区域 潜水艇模拟器SC71、ENARIO20人海底探秘参观者一起乘坐“蛟龙号”船舶模拟器,进行神秘的海底探险。体验过 程中,参观者可以感受不同深度的水下环境的变化,经历与鲨鱼邂 逅的惊险瞬间,并探索神秘的海底世界。X-SHIPTEST ZONE 021234SCENARIO在人们的欢呼下,乘坐厦門号,向 新加坡出发在宽阔的大海急速前进看到周边美丽的岛屿和海洋生物眼前出现目的地港口,在人们热 烈的欢迎中到达目的地区域 等待区区域 船舶模拟器30人驶向厦門参观者一起登上“中国厦門号”模拟器,从新加坡港口出发,开始驶向厦門的旅程。体 验过程中,参观者可以感受到船舶在一望无际的海面上避开礁石,冲破海浪,也可以 观赏美丽的海上风景72、。X-SHIPTEST ZONE 03 SCENARIO大型屏幕船舶模型互动影像面8人123得到一个任务要寻找北极的生物需要操作遥控器,让雪龙号破冰前进破冰成功,参与者可以看到美丽的北极生物世界极地破冰参观者可以在操作台前操纵“雪龙号”船舶模型,进行破冰比赛。游戏过程中 可以体验破冰船的功能,也可以欣赏美丽的北极风光和可爱的北极生物,3F 航海实验室 设计船舶“按我所愿命名我的船舶、设计大小与颜色!”按照自己的喜好设计船舶外观,给我的船舶命名,设计大小,涂上喜爱 的颜色。完成设计的船舶可以储藏在航海研究室的大型“水槽”内。给“我”的船舶命名。拍摄自己的头像,然后输入名字,保存“我”的船舶。调整73、船舶结构的各个部分。如果放大模型的 尺寸,我设计的虚拟船舶尺寸也跟着变换。给“我”的船舶图上喜爱的颜色,或绘制图案。04.SAVE完成设计后,打开水闸把我的船驶入大型水槽。03.NAMING02.COLOR&DRAWING01.SCALEX-SHIP DESIGN ZONE PROCESS分类区域CODE展项名称知识点展示形式船舶制作船舶制作浮力研究室浮力研究室S S 1.21.2船舶体积积和浮力船舶漂浮的原理以及船舶体积和浮力的船舶漂浮的原理以及船舶体积和浮力的关关 系。系。使沉在水底的船舶模型内部进入空气,调整船舶体积,看哪个船舶上升得更快,理使沉在水底的船舶模型内部进入空气,调整船舶体积74、,看哪个船舶上升得更快,理解解 船舶体积和浮力的关系。船舶体积和浮力的关系。推进力研究室推进力研究室S S 1.31.3船桨的推进力船桨的推进力船桨的推进力原理。船桨的推进力原理。选择不同的船桨(桨面的面积不同)划水,感受船桨的推进力。选择不同的船桨(桨面的面积不同)划水,感受船桨的推进力。S S 1.41.4船帆的推进力船帆的推进力船帆的推进力原理。船帆的推进力原理。调整帆的方向使船前进,比赛谁的船舶前进的更快,感受船帆的角度对推进力的影响。调整帆的方向使船前进,比赛谁的船舶前进的更快,感受船帆的角度对推进力的影响。S S 1.51.5明轮的推进力明轮的推进力明轮的推进力原理。明轮的推进力原75、理。转动脚踏板启动明轮,比赛谁的船舶能更快到达目的地,了解明轮转动次数和船舶转动脚踏板启动明轮,比赛谁的船舶能更快到达目的地,了解明轮转动次数和船舶速速 度的关系,感受明轮的推进力。度的关系,感受明轮的推进力。S S 1.61.6柴油发动机的推进柴油发动机的推进 力力柴油发动机的推进力原理。柴油发动机的推进力原理。拉动把手使活塞运动,从而使船尾的螺旋桨旋转,带动船舶运动,比赛谁的船舶运拉动把手使活塞运动,从而使船尾的螺旋桨旋转,带动船舶运动,比赛谁的船舶运行行 的更快,理解柴油发动机活塞运动次数与船舶推进力的关系。的更快,理解柴油发动机活塞运动次数与船舶推进力的关系。S S 1.71.7球鼻艏76、球鼻艏加强船舶推进力的球形船头。加强船舶推进力的球形船头。分别按下装了球鼻艏和未装球鼻艏的船舶模型,观察屏幕上船舶运行时,所产生波分别按下装了球鼻艏和未装球鼻艏的船舶模型,观察屏幕上船舶运行时,所产生波浪浪 的差别,感受球鼻艏的作用。的差别,感受球鼻艏的作用。S S 1.81.8螺旋桨的推进力螺旋桨的推进力螺旋桨扇叶宽度和推进力的关系螺旋桨扇叶宽度和推进力的关系 。分别转动两个螺距不同的螺旋桨,比较螺旋桨每旋转一圈,扇叶前进距离的差别,分别转动两个螺距不同的螺旋桨,比较螺旋桨每旋转一圈,扇叶前进距离的差别,了了 解螺距大小和推进力的关系。解螺距大小和推进力的关系。复原力研究室复原力研究室S S77、 1.101.10接触面和复原力的接触面和复原力的 关系关系接触面和复原力的关系接触面和复原力的关系 。摇动圆筒水槽使水面起波浪,观察接触面不同的两种船舶的摇晃程度,比较接触面摇动圆筒水槽使水面起波浪,观察接触面不同的两种船舶的摇晃程度,比较接触面和和 复原力的关系。复原力的关系。3F/航海研究室展项清单分类区域CODE展项名称知识点展示形式船舶测试船舶测试S S 2.12.1极地破冰!极地破冰!破冰船的功能破冰船的功能 。操纵模拟操纵模拟“雪龙号雪龙号”的船舶模型,进行破冰比赛,体验破冰船的功能。的船舶模型,进行破冰比赛,体验破冰船的功能。S S 2.22.2驶驶向厦門!船舶功能测试。船舶功78、能测试。一起进入一起进入“中国厦门号中国厦门号”模拟机内,通过影像体验驶向厦门的过程。模拟机内,通过影像体验驶向厦门的过程。S S 2.32.3海底探秘探秘!潜水艇的功能。潜水艇的功能。一起进入一起进入“蛟龙号蛟龙号”模拟机内,通过影像,体验和探索水下世界。模拟机内,通过影像,体验和探索水下世界。船舶设计船舶设计设计属于自己的船舶,并储藏在大型数设计属于自己的船舶,并储藏在大型数字字 水槽内。水槽内。通过多媒体触摸台和互动船舶模型来改变虚拟船舶尺寸和外观,体验设计船舶的乐趣。通过多媒体触摸台和互动船舶模型来改变虚拟船舶尺寸和外观,体验设计船舶的乐趣。3F/航海研究室展项清单3F 平面图 FLO79、OR PLAN航海体验 ACTIVITY SAILING3F 792/3FM 106中庭(造型物)3F公共区域 1867航空体验 ACTIVITY FLYING3F 1167/3FM 4264D INTERACTIVE THEATER800航海 LAB3F 1265/3FM 330航空 LAB3F 1480/3FM 6050103020406053F ACTIVITY 飞向空中城市!脚本 ACTIVITY3F 航空 ACTIVITY FLOOR PLANX-PORT的科学家们提出要建设通往天空的空中道路。为了能长时间在空中工作,他们正在进行适应空中环境的训练。完成空中训练的学员可以取得空中城市80、科学家证书。ACTIVITY飞向空中城市!AF 01_重力加速训练 AF 02_紧急逃生设备 AF 03_空中行走AF 04_万向转椅AF 05_载人机动装置 AF 06_月球行走AF 07_机械手 AF 08_航天手套 AF 09_巨型滑梯0708093F ACTIVITY飞向空中城市!ISO3F ACTIVITY 飞向空中城市!入口处设置重力加速度训练机。飞机出发时因瞬间的加速度会受重力抵抗力,科学家 通过重力加速训练直接体验重力产生原理和重力加上加速度时所产生的力的大小。3F ACTIVITY 飞向空中城市!入口处设置重力加速度训练机。飞机出发时因瞬间的加速度会受重力抵抗力,科学家 通过81、重力加速训练直接体验重力产生原理和重力加上加速度时所产生的力的大小。X-FLIGHT ACTIVITYAF 01 重力加速度测试测试AF 02 紧紧急逃生设备设备AF 03 空中行走ITEM LIST在中央设置了月球行走展项,要在月球表面进行工作,首先要适应那里的环境。月球的 重力是地球重力的1/6,为了适应月球的重力,宇航员要训练在月球上行走。3F ACTIVITY 飞向空中城市!3F ACTIVITY 飞向空中城市!在中央设置了月球行走展项,要在月球表面进行工作,首先要适应那里的环境。月球的 重力是地球重力的1/6,为了适应月球的重力,宇航员要训练在月球上行走。X-FLIGHT ACTIV82、ITYAF 04 万向转转椅AF 08 航天手套AF 05 载载人机动动装AF 06月球行走AF 07 机械手ITEM LIST3F FLOOR PLAN航海体验 ACTIVITY SAILING3F 792/3FM 106航海 LAB3F 1265/3FM 330航空 LAB3F 1480/3FM 605中庭(造型物)3F公共区域 1867航空体验 ACTIVITY FLYING3F 1167/3FM 4264D INTERACTIVE THEATER8003F010203050406072200年,人类正在建设海底城市。要在海底城市安家,人们要 通过CITY-X通到海底城市的海底公路。地图83、上并未显示海底公 路,人们只能通过数码坐标才能找到这条路。参观者必须完成 一项展项才能找到下一个坐标。每个展项提供可以建造房子的工具箱。ACTIVITY向海底城市出发!AS 01_脱口秀空间 AS 02_海流滑梯 AS 03_波涛秋千 AS 04_深海探索AS 05_开采矿物9大游戏 AS 06_水压测试AS 07_建设海底城市3F ACTIVITY海底城市出发!脚本 ACTIVITY3F 航海 ACTIVITY FLOOR PLAN 3F ACTIVITY 向深海城市出发!ISO这里是与海洋有关的各种游戏。展项有海流滑梯、深海探索、可摇摆180度的波涛秋 千等各种以海洋为主题的娱乐设施。3F84、 ACTIVITY 向海底城市出发!3F ACTIVITY 向海底城市出发!这里是与海洋有关的各种游戏。展项有海流滑梯、深海探索、可摇摆180度的波涛秋 千等各种以海洋为主题的娱乐设施。ITEM LISTX-SHIP ACTIVITYAS 01脱口秀空间间AS 02 海流滑梯AS 03 波涛秋千AS 04 深海探索AS 05 开采矿矿物9大游戏戏AS 06 水压测试压测试在约3,0006,000m的深海有很多锰、铁等矿物质和各种奇特的生物,参观者走在海 底地形上寻找隐藏的矿物资源及深海生物。3F ACTIVITY 向海底城市出发!3F ACTIVITY 向海底城市出发!参观者完成所有的游戏后,85、眼前出现美丽的未来海底城市。参观者通过触摸屏用各种海底资源,发挥自己的想象力和创意,建设自己的房子,为海底城市增添美丽风景。3F ACTIVITY 向海底城市出发!参观者完成所有的游戏后,眼前出现美丽的未来海底城市。参观者通过触摸屏用各种海底资源,发挥自己的想象力和创意,建设自己的房子,为海底城市增添美丽风景。CODE展项项名称知识识点展示形式AF 01重力加速度测试测试体验验重力加速。坐在离心机里在规规定时间时间内体验验的重力加速度的力量。AF 02紧紧急逃生设备设备体验飞验飞机逃生技能。坐在紧紧急逃生设备设备的椅子上,随着出发发信号拉操作杆,伴随巨大声音腾腾空升 起之后椅子慢慢下降。AF 86、03空中行走体验悬验悬浮在空中找到平衡,训练训练在宇宙生存的技能。站在行走圆圆圈设备设备内,保持平衡从起点移动动到终终点。AF 04万向转转椅训练训练自我平衡能力和在旋转环转环境下的适应应能力。坐在宇航员训练仪员训练仪器万向转转椅,万向转转椅会360度旋转转,体验验宇航员员的体能训练项训练项目。AF 05载载人机动动装置了解宇航员员在太空所使用的推进进装置,以及它的原理。坐在宇航员训练仪员训练仪器载载人激动动装置上,装置会左右摇摆摇摆,体验验宇航员员的体能训练项训练项目。AF 06月球行走了解宇航员员在月球上怎样样行走,以及与地球重力的差别。带带好安全装置,在模拟拟月球表面绕绕一圈,感受月球重87、力。AF 07机械手了解机器手臂的用途及工作原理。用机械手夹起月球表面上的宇宙样样品,投放在前面的采集箱里。AF 08航天手套了解宇航员员工作所使用的手套结构结构及功能。带带上宇航员员手套,a.根据屏幕上显显示的任务务,完成不同形状积积木的组组装;b.控制两个操作杆,看着屏幕上的月球车车,躲过躲过障碍,到达达目的地。AF 09巨型空中滑梯体验验垂直下降速度(间间接的体验飞验飞行)。通过过巨型空中滑梯快速到达达1楼。3F/航空体验展项清单CODE展项项名称知识识点展示形式AS 01脱口秀空间间演绎绎各种脱口秀表演。在脱口秀空间间定时时播放有关航海知识识的影像,或者进进行特别活动动-科学秀。AS 88、02海流滑梯通过过海流滑梯,通向海底。楼梯上去后从海流滑梯滑下来,感受海流。AS 03波涛秋千体验验海浪的流动动力量。站在机械秋千上荡荡秋千,两个人一起荡荡起来,看哪一组荡组荡的高。AS 04深海探索寻寻找深海矿矿物资资源。在模拟拟深海中用灯光照射寻寻找海底生物和矿矿物质质,然后,在屏幕中查查看相关 信息,或通过过水镜观镜观察不同深度所生活的生物。AS 05开采矿矿物9大游戏戏开采海底资资源。通过过6种不同的操作方式,开采海底丰富的资资源。AS 06水压测试压测试身体感受深海水压压。通过过模拟拟水压压的通道,感受不同深度的水压压。AS 07建设设海底城市未来海底城市与生活。在多媒体墙墙上,利用89、各种海底资资源,建设设自己的房子。3F/航海体验展项清单4F平面图 FLOOR PLAN信息通信研究室4F 615/4FM 160中庭(造型物)自然灾害研究室4F 20004F公用区域17844F 自然研究室 FLOOR PLANN1.3N1.1N1.14N1.6N2.8N2.9N3.1N2.12N2.1S2.11N2.4N2.2自然灾害研究室N 1.1_自然灾害剧场秀 N 2.1_台风成因N 2.2_台风结构N 2.3_台风的形态 N 2.4_台风避险N 2.5_临震应急准备 N 2.6_地震N 2.7_震中避险及救助 N 2.8_海啸成因N 2.9_海啸威力 N 2.10_泥石流N 3.190、_避险达人榜SECTOR 研究信息通信SECTOR 发给未来的信息SECTOR 道路交通测试SECTOR 航海通信测试SECTOR 自然灾害剧场SECTOR 研究航空通信4F ISO自然研究室信息通信研究室SECTOR 避险达人榜SECTOR 自然灾害4F 自然灾害室这里是自然灾害研究室的入口,进入到自然灾害研究室后参观者可以进入自然灾害 剧场观看演出,了解身边的自然灾害。运营方式:1日 5次 参观人员:200人 体验时间:20分钟4F 自然灾害室 自然灾害剧场秀“感受灾难的威力!”让参观者感受台风及次生灾害可能带来的危害。在直径3米的球形影像面与环形影像墙的联动 表演中演绎台风、暴雨、泥石流91、等自然灾害的破坏力,并结合特殊效果,让参观者也共同参与 到这场行为艺术秀中。INTERACTIONPERFORMANCE SHOWINTERACTIONPERFORMANCE SHOW展示平静的厦門海域为 中心的美好风景4F 自然灾害室 灾害剧场秀“感受灾难的威力!“#感动观众的的4D特殊效果(风,雨,声音)结合球幕影像,通过风、雨等4D效果,及各种音响效果,让参观者参与互动,真实的感受自然灾难的威力。SCENARIO1未来厦門新闻中心播放厦門 的灾难新闻。新闻画面出现 厦門遭受台风影响,因未及 时处理,人员伤亡惨重,人民的财产遭受严重损失突然时间快速变化到了未来.时间又回到灾难之前因为做了充92、分的防灾工 作,厦門重新找回美好的 风景厦門灾难救助队队员介绍防灾避灾信息234564F 自然灾害室 灾害剧场秀“感受灾难的威力!“#感动观众的的4D特殊效果(风,雨,声音)结合球幕影像,通过风、雨等4D效果,及各种音响效果,让参观者参与互动,真实的感受自然灾难的威力。区域信息影像区域 4D 效果设备区域灾害影像INTERACTION PERFORMANCE SHOW4F 自然灾害室 自然灾害_灾害基础知识及避灾知识参观者通过机械及多媒体展项探索自然,学习自然灾害相关的基础知识,了解灾害 发生的原因。通过不同展项学习避险知识,学会在灾害来临之前进行简单预警、在 灾害中保护自己、以及之后的自救与93、互救,避免自然灾害中的重大伤害。ITEM LISTX-SHIP ACTIVITYN 2.1 台风风成因N 2.4 台风风避险险N 2.5 临临震应应急准备备N 2.8 海啸啸成因N 3.1险达险达人榜4F 自然灾害室 自然灾害_基础知识参观者通过机械及多媒体展项探索自然,学习自然灾害相关的基础知识,了解灾害发生的原因。4F 自然灾害室 自然灾害_灾害体验3个大型平台位于研究室中央,参观者可以进入到平台上,亲身感受台风、地震、泥石流等自然灾害,体验灾难的威力。4F 自然灾害室 自然灾害_灾害体验3个大型平台位于研究室中央,参观者可以进入到平台上,亲身感受台风、地震、泥石流等自然灾害,体验灾难的威94、力。ITEM LISTX-SHIP ACTIVITYN 2.4 台风风避险险N 2.3 台风风成因N 2.5 临临震应应急准备备4F 自然灾害室 自然灾害_灾害体验_地震海啸让参观者体验如何安全的逃脱被水淹没的城市。在长达43米的大型影像面上,通过 影像和音响效果,真实的演示可以吞没整个城市的巨大海啸的威力。参观者在坡道 上与海啸进行赛跑,感受其威力和破坏能力。4F 自然灾害室 自然灾害_灾害体验_地震海啸让参观者体验如何安全的逃脱被水淹没的城市。在长达43米的大型影像面上,通过 影像和音响效果,真实的演示可以吞没整个城市的巨大海啸的威力。参观者在坡道 上与海啸进行赛跑,感受其威力和破坏能力。95、影像里的科技角色,介绍地震海啸的巨大杀伤力,它可以破坏我们的生命和财产。.突然发出强度9.0的地震海啸警报音。参观者按 照科技角色讲解员的指示,开始冲向坡道的顶端。9.0 ,.影像面上高度10米以上的大浪紧随参观者后面,如同马上就要吞没整个城市般的气势追赶着参观者。10m .到达安全地带后,警报音将会解除。观众可以比较 我与海啸的速度。,.03让参观者体验如何安全的逃脱被水淹没的城市。在长达43米的大型影像面上,通过影像和音响效果,真实的演示可以吞没整个城市的巨大海啸的威 力。参观者在坡道上与海啸进行赛跑,感受其威力和破坏能力。0102044F 自然灾害室 自然灾害_灾害体验_海啸01参观者根96、据收集的自然灾害的 数量,可以建设自己的抗灾房 屋。建造坚固的抗灾房屋,抵 御自然灾害所造成的破坏,收 集的印章越多,抗灾能力越强。参观者可以以自己的名字命名 抗灾房屋,并将其储存到避险 达人榜上。参观者每体验完一个展项,就能获得自然灾害避险印章。通过展项体验收集10个有关自然灾害避险印章,避险达人榜上实时显示每个参观者的印章数量。收集 一定的印章后就可以在抗灾中心中建立属于自己的抗灾房屋。4F 自然灾害室 抗灾 中心024F/自然灾害室展项清单分类区域内容结构结构CODE展项项名称知识识点展项项形式自然灾害剧场剧场秀N 1.1自然灾害剧场剧场秀灾害剧场剧场。通过过影像感受台风风及次生灾害可能97、带带来的危害。自然灾害台风风基础础知识识N 2.1台风风成因台风产风产生的原因之一科里奥利力。旋转圆盘转圆盘后使其静止,观观察圆圆球中气体流动动的变变化。灾难难体验验N 2.3台风风的形态态(体验验)体验验台风风级风风级。进进入体验验平台,了解台风风的形态态。避险险知识识N 2.4台风风避险险台风风避险险知识识。移动动屏幕到不同位置,观观看不同区域所应应做的避险险工作。地震基础础知识识N 2.5临临震应应急准备备临临震应应急准备备。在触摸屏上选选取临临震时应时应准备备的物品放入前方屏幕的背包内。灾难难体验验N 2.6地震(体验验)震前自然预预兆,学习习地震产产生的原因 及相关知识识,体验验地震98、震级级。进进入体验验平台,通过过影像和动动感平台学习习地震相关知识识,体验验不同震级级的状况。避险险知识识N 2.7震中避险险及救助(体验验)体验验地震时时不同场场所应应如何避险险,并学会震后自救及互救。大屏幕上显显示地震时时不同场场所可以躲躲避的位置,踩踩踏按钮钮找出正确的位置进进行比赛赛。海啸啸基础础知识识N 2.8海啸啸成因海啸产啸产生的原因及相关知识识 。摇动摇摇动摇杆,制造波浪,观观察波浪如何变变化及对对沿岸房屋的危害。灾难难体验验N 2.9海啸啸威力(体验验)体验验与海啸赛啸赛跑。观观看影片后,海啸啸警报报拉响,观众观众沿坡奔跑,感受海啸啸的威力。泥石流灾难难体验验N 2.10泥石99、流学习习泥石流的诱诱因,体验验泥石流的威 力,了解逃生自救知识识。进进入体验验平台,通过过影像和动动感平台学习习泥石流相关知识识,体验验泥石流的威力。避险达险达人榜N3.1避险达险达人榜收集印章,进进入避险达险达人榜。实时显实时显示参观观者所收集的印章数量,建立自己的抗灾房屋。4F信息通信研究室 FLOOR PLANI3.4S3.3I3.1I2.1I4.1I5.1I2.4I1.4I1.3I1.2I1.1I2.2I2.3信息通信研究室I 1.1_通信体验 I 1.2_静电I 1.3_磁场I 1.4_电磁波的波动 I 2.1_信息通信技术 I 2.2_蓝牙I 2.3_实况信号控制系统 I 2.4_100、RFIDI 3.1_超声波测深仪I 3.2_海底通信 I 3.3_卫星通信I 4.1_航空交通管制系统 I 5.1_发给未来的信息4F 信息通信研究室在信息通讯研究室的大型屏幕上演示本X-PORT的核心展项-发给未来的信息,参观 者可以在任何地方都能一眼看到。“观众观众可以用展馆馆内的终终端器,给给未来发发送短信,语语音短信或照片”4F 信息通信研究室参观者可以在智能机上拍照、编辑信息,发送到自己或朋友的手机上,在未来 的某一时间将会收到所发送的信息。INTERACTION PERFORMANCE SHOW SCENARIO010203指定日期和时间并发送短信保存在大型影像面上(姓名/接收时间101、)传输到通信公司并保存在观众指定的日期、时间,按时发送短信4F 信息通信研究室参观者通过启动机械展项,体验道路、航海、航空信息通信系统。4F 信息通信研究室参观者通过启动机械展项,体验道路、航海、航空信息通信系统。ITEM LISTX-SHIP ACTIVITYI 1.1 通信体验验I 1.2 静电电I 1.3 磁场场I 1.4 电电磁波的波动动I 2.1 信息通信技术术I 2.2 蓝蓝牙I 2.3 实实况信号控制系统统I 2.4 RFID4F 信息通信研究室参观者通过启动机械展项,体验道路、航海、航空信息通信系统。ITEM LISTX-SHIP ACTIVITYI 3.1 声波探测测器I 3102、.2 海底通信海底通信I 3.3 卫卫星通信I 4.1 航空交通管制系统统4F/信息通信研究室展项清单分类区域CODE展项项名称知识识点展示形式信息通信研究电电波研究室I 1.1通信体验验体验验信息通信技术术 。通过过透明显显示器与世界各地的人进进行交流。I 1.2静电电静电电的力量。观众观众触摸带电带电的发电发电机,感受头发头发在静电电作用下竖竖起的现现象。I 1.3磁场场磁场场的力量。观众观众用磁铁铁靠近加入铁铁粉的水柱,观观察磁感线线。I 1.4电电磁波的波动动电电磁波的震动动方向和流动动方向。观众拨动观众拨动琴弦,观观察产产生的波动动。生活通信测试测试通信研究室I 2.1信息通信技术术103、信息通信技术术的种类(实实况交通信息服务务,寻寻找最短距离)。进进入体验车验车,根据实实况交通信息驾驶车辆驾驶车辆,虚拟拟游览览厦門。I 2.2蓝蓝牙蓝蓝牙技术术。利用蓝蓝牙技术术听音乐乐。I 2.3实实况信号控制系统统 体验实验实况交通信号控制系统统 。在3分钟钟内控制交通信号灯,解决道路拥拥堵状况。I 2.4RFID理解RFID系统统 。利用RFID在迷雾雾中寻寻找正确的道路。海底通信测试测试海底通信研 究室I 3.1超声波测测深仪仪体验验海洋探险险船舶的声波测测深仪仪 。根据屏幕上显显示的探测结测结果调调整地形模块块,拼出正确的地形图图。I 3.2海底通信利用人工卫卫星,体验验海底通信系104、统统 。拿起话话筒,选择选择通话话地点进进行通话话,观观察信息传输传输的路径。I 3.3卫卫星通信体验卫验卫星通信的原理。移动动接收器,对对准人造卫卫星,接收声波信号。航空通信测试测试航空管制系统统研究室I 4.1航空交通管制系统统 体验验航空管制系统统。操作多媒体,根据提示进进行航空交通管制。发给发给未来的信息未来信息传输传输室I 5.1发给发给未来的信息发发送消息给给未来的自己或朋友。在智能机上拍照、编辑编辑信息,发发送给给未来的自己或朋友。4F平面图 FLOOR PLANCAF 171 VIP ROOM 300 SECTOR餐饮准备室SECTOR 接待室团队团队等候及 VIP 动线动线团105、队团队等候及 管理 动线动线4F VIP ROOM贵宾室设在离贵宾专用电梯最近的区域,减少贵宾移动距离。贵宾室分为接待室、会议室、餐厅、厨房等4个空间贵宾区设置了厨房专用进出口,便于运营管理和私密性1730014400SECTOR 会议室SECTOR 餐厅空空间设计间设计念念 DESIGN CONCEPT4F VIP R O O M DESIGN CONCEPT科学研究中心 X-PORT的领导人管制和指挥研究中心的贵宾专用控制中心。这里 不允许普通人进入,访客需要特殊认证方可进入。在控制中心,可以一目了然的 了解X-CITY发生的一切动态。SECTOR 餐饮准备室SECTOR 接待室SECTO106、R 餐厅SECTOR 会议室12600144004F CAFE饮料贩卖区为饮料展柜(纪念品销售展柜)、结算台、简餐去等3各区域。用玻璃隔墙,从外部可以看到内部,饮料展示区设置在玻璃隔墙的位置。在结算台可以购买纪念品SECTOR 简餐区SECTOR 饮料展柜SECTOR 结算台SECTOR 纪念品展柜4F VIP ROOM DESIGN CONCEPTX-PORT 未来研究人员休息室这里是科学研究中心工作人员的休息空间,主要为研究人员管理休息状况和营养状况。研究员可以选择吸收自己所需的营养成分,快时间回复健康状态。空空间设计间设计念念 DESIGN CONCEPT梦想启航站1F 2794/1FM107、 510临展厅 EXHIBITION HALL 1F 7921F FLOOR PLAN1F公共面积3789纪念品店4D INTERACTIVE THEATER8001F梦想启航站FLOOR PLAN1F 梦想启航站ISOSECTOR 信息通信研究室SECTOR 自然灾害研究室SECTOR 航空研究室SECTOR 航海研究室开发孩子们智力和想象力的空间氛围COLORITEM展示形式大体分为独立展项和团体讲解展 项,独立展项可以与父母或小孩子自己完DIRECTION 成,并且探索科学知识;团体讲解形式的展项更注重于学习知识。用有趣、创意性的形状刺SHAPE 激孩子们的想象力。MATERIAL 采用108、自然的木质材料,给孩子们亲切感。用丰富的颜色激发孩子们的好奇心1F 梦想启航站在梦想启航站,孩子们体验航海、航空、信息通信和自然灾害的相关项目,在寓教于乐 中学习科学原理,在自然轻松的气氛下提高孩子们的创意能力和操作能力。1F 梦想启航站 航海研究室扮演极限号的船长,突破巨浪寻找未知世界进行冒险。体验船员们的各个岗位,吹喇叭发 送信号、鸣笛通知启航、旋转大型螺旋桨或者组装一下自己喜欢的船舶。1F 梦想启航站 航海研究室航行训练训练验船员的工作,了解船的结构潜艇知识识了解潜艇内部结构和功水的科学获取与水相关的基本科学原理和海洋科学知识实现孩子们翱翔天空梦想的空间。通过科学故事和游戏体验飞机的飞行109、。感受飞在天 空,培养孩子们航空之梦。1F 梦想启航站 航空研究室1F 梦想启航站 航海研究室彩虹飞飞机坐上彩虹飞机,感受在空中的飞翔模拟飞拟飞行体验验机坐模拟飞行器上,体验虚拟的飞行冒险失重热热气球坐上迷你跳楼机感受无重力自由降落飞飞机工厂亲自触摸天上的云彩,组装飞机,进一步了解飞机的结构理解信息通信的基本原理,学习声波是如何传送出去的。同时通过日常生活中能接触 到的电话,学习声音传递的基本原理。1F 梦想启航站 信息通信研究室1F 梦想启航站 信息通信研究室信息之旅信息之旅进入超大型话筒里,按照信息传播路线爬行。传递传递声音声音通过传递声音了解通信的基本原理自然灾害研究室可以作为避难知识培110、训和避难常识脱口秀演艺空间使用。通过培训和演 出,让孩子们学习当发生灾难时如何躲避,如何对应。同时,在模拟灾难情形中练习学 到的避难常识。1F 梦想启航站 自然灾害研究室自然灾害研究室可以作为避难知识培训和避难常识脱口秀演艺空间使用。通过培训和演 出,让孩子们学习当发生灾难时如何躲避,如何对应。同时,在模拟灾难情形中练习学 到的避难常识。1F 梦想启航站 自然灾害研究室1F 梦想启航站 信息通信研究室惊惊险险游游记记在模拟场景中真实地体验灾难,体验灾难发生时首先我们能做的,应该做是什么?通过这种体验提高儿童对防灾避难的意识。智慧学堂运营计划1.体验人数:1次(约66人)2.体验时间:10分钟(111、等候时间除外)3.运营方式:每30分钟一次4.运营人员:1名智慧学堂智慧学堂学习在家、学校和户外遇到地震、台风等灾难时如何应对;如果大人不在旁边时又如何应对。运营计划运营时间:10:30 16:30运营人员:2人(1人带领,1人管理)体验人数:1020人 体验时间:约15分钟运行方式:每30分钟一次分类区域CODE展项名称知识点展示形式休息空间间K1.1服务务台咨询询,向导导,寄存,婴婴儿车车租赁赁等。K1.2休息厅厅休息及售卖卖餐饮饮。驶驶向大海极限潜艇K2.1各种各样样的潜艇了解不同功能的潜水艇。通过过潜望镜镜影像,观观察各种潜水艇。K2.2神秘的海底城市观观察深海城市。通过过潜水艇的窗户112、观户观察美丽丽的海底城市景色。K2.3潜艇总动员总动员模拟驾驶拟驾驶自己的潜水艇。乘坐自己的潜水艇模拟拟机,操作方向盘盘开始体验驾驶验驾驶潜艇。戏戏水农场农场K2.4转动转动水车车了解水能源。用气压泵压泵把水抽上来,再使其自由下落,以推动动水车车,完成发发电电。K2.5漂浮的小球了解浮力的原理。将大小不一的球放入水中,通过过浮在水面上的球理解浮力的原理。K2.6水力踢足球了解水压压的作用。用水枪调节枪调节水压压,瞄准足球,再将球射到球門里。K2.7浮在水上的船了解各种各样样的船。将不同形状的船放在水面上,利用各种船戏戏水玩耍。K2.8指挥挥小船了解水流与船方向的关系。将小船从起始点用水流移动动113、到目的地。K2.9旋转转的水流了解形成涡涡流的原理。将有水的容器旋转转起来,把球放进进水槽中观观察水流。驶驶向大海极限号K2.10向大海出发发驶驶向大海。利用船舵来控制船前进进方向,看着屏幕前进进。K2.11吹喇叭体验验船员员的交流方法。用手摁软摁软橡胶胶材质质的摁钮摁钮,使喇叭响起传达传达各种信息。K2.12通知启启航拉响船的启启航信号。拉响船笛,当启启航声音响的时时候,布谷鸟鸟也出来唱歌。K2.13旋转转螺旋桨桨了解船是利用螺旋桨桨得到推进进力的。拉操作杆转动转动螺旋桨桨,一个人或两个人操作都可以转动转动螺旋桨桨。K2.14组组装船舶理解船的形状和组组装过过程拿起柜柜子上的船的各个组组件,114、拼装一条完整的船,结结束后将组组件 放回原处处。1F 梦想启航站-展项清单分类区域CODE展项名称知识点展示形式飞飞向蓝蓝天彩虹机场场K3.1彩虹飞飞机体验飞验飞行过过程。乘坐彩虹飞飞机轨轨道车车,体验飞验飞行。飞飞行乐乐园K3.2失重热热气球提前训练训练失重以适应飞应飞行环环境。乘坐热热气球形状的娱乐设娱乐设施,体验验失重。K3.3飞飞行历险记历险记体验验不同的飞飞行冒险险。乘坐模拟飞拟飞行器上,体验验虚拟拟的飞飞行冒险险。飞飞机工厂K3.4穿越云朵了解天上的云朵。穿过过用海绵绵制作的云彩柱,进进入飞飞机工厂。K3.5启动飞启动飞机了解引擎的种类。先在屏幕上选择选择各种引擎并了解其功能,然后115、抓住方向盘盘操纵飞纵飞 机。K3.6设计飞设计飞机了解飞飞机的结构结构。在屏幕上用各种颜颜色设计设计出自己喜欢欢的飞飞机。融入世界信息天地K4.1信息之旅了解电话电话机的信息是怎么传递传递的。进进入超大型话话筒里,按照信息传传播路线线爬行。K4.2传递传递声音通过传递过传递声音,了解通信的基本原理。用传传声管道阀阀門传递传递声音,比赛谁赛谁的声音传传的最远远。勇敢避险险防灾小岛岛K5.1智慧学堂了解自然中的各种灾害在脱口秀空间间播放有关自然灾害的影像,或进进行特别活动动的表演 秀。惊险惊险游记记K5.2避险预险预演了解各个地方的避险险方法。在这这里听运营员讲运营员讲解“不同场场所应应怎样样避险116、险”,为为下一步的体验验做 准备备。K5.3家中历险历险了解在家里遇到地震时应该时应该怎么做。在模拟拟房间间体验发验发生地震时时关闭电闭电源、煤气,打开逃生通道等。K5.4幼儿园历险历险了解在幼儿园遇到地震时应该时应该怎么做。在模拟拟教室体验发验发生地震时躲时躲到课课桌下面,拿书书包保护头护头部等。K5.5户户外历险历险了解在户户外遇到台风时应该风时应该注意哪些事项项。在户户外模拟现场拟现场体验验台风时远风时远离海边边、行道树树、围墙围墙,弯腰走路 等。1F 梦想启航站-展项清单临展厅 EXHIBITION HALL 1F 7921F 平面图 FLOOR PLAN1F公共面积 3789纪念品店117、X-PORT 儿童专区1F 2794/1FM 5104D INTERACTIVE THEATER800第五版第五版新媒体主题题乐乐园项项目设设计计奇幻探险类项目:时空探险 项目设计方案BIG SHOW4D INTERACTIVE THEATER2011.9Live Park2009.9Future City2009.9Future Life Hall2001.9The Magic Lamp Theater2003.6Shrek 4D2009.9Turtle Talk表 演游 玩辅助真实自然的互动方式多人同时参与体验绚丽惊人的显示效果丰富的多感官刺激虚实结合的现场演出随心所欲的 演出控制便携方便118、的 交互应用趋势趋势分析需求导导向主题乐题乐园发发展历历程及趋势趋势介绍绍主题题公园发发展参与性和互动动性增强 随着国民生活水平的不断提升,用户已经不能满足于仅仅 通过体验感较为单一的电视、广播、互联网媒体获取满 足体验,亲临现场、身临其境、实体感受是今天的用户 所需要的文娱产品所能提供的。视觉视觉效果的审审美需求提高主题公园游玩体验需要适应不同层次、不同兴趣与不同旅 游目的的旅游者的需求,提高旅游者的旅游兴趣,而且能够丰富、增强情感体验。高科技应应用更加普及主题公园作为旅游观赏对象,不但要具有一定的审美欣赏 价值,而且应具备知识性、趣味性、娱乐性、真实性。超大规规模交互系统统L i v eP119、 a r kK o r e aI n t e r a c t i v eT h e m ep a r k设计设计参照设计设计参照L i v eP a r kK o r e aI n t e r a c t i v eT h e m ep a r k设计设计参照虚实实融合的全息演出新型互动动装置360全景立体影院超大规规模交互系统统L i v eP a r kK o r e aI n t e r a c t i v eT h e m ep a r kLive Park-interactive 4D avatar theme park in Korea项目现场情况项目现场情况项目故事背景2200年120、,厦門,时空穿梭基地。人们终于找到了穿梭时空的方法,但是还没有对这种方法进行尝试,于是人们派出了一支探索小队到时空穿梭基地来进行穿越时空的尝试。首次穿梭,他们 的目标是200年前,即公元2000年的厦門。整个项目构建的是一个以“未来科幻”为主题,巨型裸眼立体的新媒体室内漫游体验项目,运用4D影院技术、体感交互、巨幕投影以及机械设备等技术。整个项目强调的是漫游性和交互性,通过一条连贯的故事主线,引导游客漫游在场景之中,就像走入一部科幻电影中,并且可以和场景之中的元素进行交 互,以获得更佳的体验性和娱乐性。【1.指挥中心】:全息剧场(预演厅)【2.信息内核】:可交互LED灯光秀【4 时空乱流】:新121、媒体交互设备【3.翘曲空间】:可交互巨型裸眼立体影院奇幻探险类项目:时空探险总体介绍 整个项目修筑于一个独立场馆之中,场馆分为三层,通过灯光、机械、投影等造景设备,配合多媒体手段,营造一段穿越时空的奇妙旅程。【5.时空迷阵】:多媒体探险迷宫指挥中心:故事背景 时空穿梭一直是一项绝密的研究课题,所以穿梭队的成员们并不了解他们将通过何种方式进行时空穿梭,也不了解整个时空穿梭 基地的构造,所以他们被首先安排在教学舱,对整个过程进行学习。在这里他们了解到,穿梭时空是通过将人的信息压缩成信息 流传递进入信息空间,并且在信息空间内完成空间翘曲,通过翘曲空间与200年前的空间进行连结,然后重建信息流来完成整122、个 过程的。指挥中心:设备说明 教学舱是整个项目的预演厅,是一个异型屏拼接的空间,通过在屏幕中放映一个5-10分钟的短片,并结合全息膜显示技术打造的虚拟教官的介绍,让游客能够了解到整个项目的故事背景、游玩梗概和安全须知。全息虚拟人透明全息屏幕指挥中心:异形全息屏幕效果指挥中心:全息虚拟人效果项目总体游玩流程图“信息内核”是将人的信息压缩成信息流传递到信息空间的装置,它可以保证人在信息空间维持 实体形态,并且具备跟现实空间中一样的机能,穿梭队的成员将在这里进入一个从未有人进 入的空间信息空间关键词:互动装置,可交互LED阵列【指挥挥 中 心】【信息内核】【翘翘 曲 空间间】【时时空乱流】【时时 123、空 迷阵阵】项目流程介绍2:信息内核3“信息内核”项目位于建筑物的三层,与“指挥中心”相连。其构成一个相对独立的空间,在这个空间中,部署了大量可交互LED,可通过游客的触发,引发一场3-4分钟的灯光秀【2.信息内核】:可交互LED灯光秀信息内核:故事背景“信息内核”是将人的信息压缩成信息流传递到信息空间的装置,它可以保证人在信息空间维持实体形态,并且具备跟现实空间中 一样的机能,穿梭队的成员将在这里进入一个从未有人进入的空间信息空间,在那里完成空间翘曲,实现时空穿梭。在信息 空间内,探索队的成员将看到不停流动的信息,看到各式各样通过网络传递的数据是实体形态等奇妙景观。信息内核:设备介绍 信息内124、核是一个五光十色的空间,它是由大量LED结合科幻造型的造景布置的,因此整个空间会不断的改变颜色,同时为了满足 和游客的交互,场景中的信息元素(可交互LED模块)上带有感应装置,当人触碰时这块信息元素时它会改变颜色,如果力度较 大,这块元素就会带动周围其他的元素,涟漪式的改变它们的色彩。信息内核参考效果项目总体游玩流程图本区域建立了三个平台,将穿梭队的成员的实体维持在三个平台之上,并且开始向翘曲空间进 行通信,穿梭队的成员需要在三座平台上靠自己的力量完成目标时空连接点的开启,信息终端X的能量维持,以及信息数据的重建关键词:体感交互,裸眼立体【指挥挥 中 心】【信息内核】【翘翘 曲 空间间】【时时125、空乱流】【时时 空 迷阵阵】项目流程介绍3:翘曲空间“翘曲空间”位于2-3层垂拔区,该区域建立了一个平台,将穿梭队成员的实体维持在这个平台之上,平台与巨型立体投影构成一个宏大的 空间。通过与翘曲空间进行通信,穿梭队的成员需要在三座平台上靠自己的力量完成目标时空连接点的开启,以维持时空穿梭的能量,以及完成 信息数据的重建。【3.翘曲空间】:可交互巨型裸眼立体影院翘曲空间是一个架设在二层和三层垂拔区之间的巨 型半球幕分项目,也是整个项目中的一大亮点。巨 型的幕布结合整个垂拔区的造景,营造出气势恢宏 的大型场面。由体量巨大的幕营造出一种气势宏大 的感觉,整个分项目就能够带给人 一种身临其境的感觉,让126、游客觉得 自己仿佛就处于一部科幻电影之中,并且是其中的参与者,而不是旁 观者。通过营造这样的大气势,结 合简单有效的交互性,一定会让游 客有一段难忘的体验。翘曲空间:【裸眼立体投影效果参考】该场景由三个平台和一个贯穿二层和三层 的巨型投影幕布构成。每个平台可容纳10 人,在平台上设有一些可交互元素,游客 可通过这些元素和巨幕上的投影进行交互。该分项目使用裸眼立体显示技术,给人一种 立体影像的感觉,并且在三个平台上设有体 感交互设备,游客可以借由这些体感交互设 备,通过手势、动作等方式与巨幕上的元素 进行交互,相当于一个交互性的小游戏体感交互+全息演示技术术翘曲空间:交互效果参考项目总体游玩流程127、图而当穿梭队成员完成了这一切以后,原本即将正常的空间却受到了不明的干扰,整个翘曲空间开始 混乱,将穿梭队的成员带入了时空乱流之中。穿梭队的成员需要尽快穿过时空乱流,进入下一个空 间,尝试找到目标时空的连接点。关键词:交互投影【指挥挥 中 心】【信息内核】【翘翘 曲 空间间】【时时空乱流】【时时 空 迷阵阵】项目流程介绍4:信息内核而当穿梭队成员完成了这一切以后,原本即将正常的空间却受到了不明的干扰,整个翘曲空间开始混乱,将穿梭队的成员带 入了时空乱流之中。穿梭队的成员需要尽快穿过时空乱流,进入下一个空间,尝试找到目标时空的连接点。【4 时空乱流】:新媒体交互设备地面交互投影背景墙面时空乱流:效128、果参考项目总体游玩流程图穿梭队的成员在时空乱流中陷进了一个巨大的时空迷阵,这里有许许多多的时空连接点,不知道通 往何方,但是由于时空乱流的不稳定性,如果进入了错误的连接点,就有可能被暴乱的时空所吞 噬,穿梭队员必须找到被他们标记过的那个正确的连接点,才能离开这个危险的空间,完成时空穿 越的任务。关键词:多媒体交互迷宫【指挥挥 中 心】【信息内核】【翘翘 曲 空间间】【时时空乱流】【时时 空 迷阵阵】项目流程介绍5:时空迷阵时空迷阵位于建筑物1层,主要是由多媒体设备构成的迷宫空间。为了满足游客人流疏导的需要,此空间虽营造出迷宫 的感觉,但却不是真正的迷宫,而是一个只能单向通过的通道。【5.时空迷129、阵】:多媒体探险迷宫时空迷阵:故事背景 穿梭队的成员在时空乱流中陷进了一个巨大的时空迷阵,这里有许许多多的时空连接点,不知道通往何方,但是由于时空乱流的不稳定 性,如果进入了错误的连接点,就有可能被暴乱的时空所吞噬,穿梭队员必须找到被他们标记过的那个正确的连接点,才能离开这个危 险的空间,完成时空穿越的任务。时空迷阵:设备介绍 时空迷阵是一个大型的迷宫式通道,但是在其中设置了互动投影、LED造景、机械装置等设备,整个回廊中布置着由计算机控制的虚拟元 素,使游客在穿梭整个回廊的时候也能够与这些虚拟元素进行交互。时空迷阵:倾斜隧道 倾斜地道表现的是一条即将崩塌的地底通道,地道时而向左倾斜,时而像右130、倾斜。实际上,地道是一条平坦的通道,只是通过造 景,给人一种空间上的错觉,让人觉得地道是倾斜的。关键词:倾斜小屋,多媒体特效设备分析 本项目拟使用投影机约20台,每台每天运行8小时。为保证投影机的正常工作,需定时检查和维 护,清理通风过滤器等,可大大延长投影机使用寿命。“指挥中心”运用全息影像技术,需要定期对全息玻璃(膜)进行清洁,保证影像的清晰。为保证“信息内核”的视觉效果,需要定期检查设备中损坏的照明灯,如有损坏需要更换,保证良好 的效果呈献给游客。“时空迷阵”区域内包含多处隐藏的触发与跟踪装置,需要定期维护,如有工作异常需要按照正确排检工作进程检修与维护。设备设备名称维维修周期故障原因分131、析维维修人员员投入管线一月/次供电管线检查约2人多媒体交互一月/次设备是否正常工作约2人投影机二月/次灯泡使用寿命厂家维修多媒体控制二月/次服务器正常维护约2人跟踪与触发装置三月/次损坏及维修约2人人流分析 项目预计每4-5分钟允许进入20-30人,按一天8小时计算,最大客流量预计达到3600人/天;“指挥中心”实际为一预演厅,游客进入配合全息影像技术,系统介绍本项目后进入下一区域;“信息内核”主要以视觉冲击为主,可以容纳消化大量游客;“翘曲空间”为大面积的观看区域,游客可观看巨型弧幕壮观景象,对游客的吞吐量大;“时空乱流”通过新媒体交互设备营造出一条隧道,游客直接通过即可到达“时空迷阵”;“132、时空迷阵”以多媒体回廊为主,游客可以单向通过,不会发生迷失问题。同时设置多处安全出口,保障游客的 安全逃生;特殊通道设置:每个不同项目分别都设有多处安全出口以及逃生通道,游客可在危险发生时,由工作人员负责 引导或经由安全标示指引撤离到安全地区,以保证人身安全。成本概算项项目明细细价格墙墙面、地面基础础装修基础装修,包含墙顶黑漆、地面铺地胶等220强弱电电电路安装调试等70照明包括基础照明和效果灯光190设备设备租用脚手架、起重机等重型机械40指挥挥中心包含全息系统搭建以及包装350信息内核交互led灯光秀及包装效果320翘翘曲空间间投影机、投影机拼接搭建以及影片制作等1300时时空乱流新多媒体133、通道搭建250时时空迷阵阵多媒体交互探险迷宫410项项目管理按总费用15%计算470总计总计3620临展厅主要应与介绍最新的技术,采用较前段的有机形态。临展厅 EXHIBITION HALL1F FLOOR PLANX-PORT 儿童专区1F 2794/1FM 510临展厅 EXHIBITION HALL 1F 792纪念品店1F平面图FLOOR PLAN1F公共面积 37894D INTERACTIVE THEATER 800 41700190001F 纪念品店 平面设计销售区分为产品销售,制作模型,船舶模型比赛区等3大功能。整个空间的70%为 销售区,30%为模型制作和比赛区。SECTOR134、 模型制作区SECTOR 航模比赛区域SECTOR 销售区空空间设计间设计念念 DESIGN CONCEPT空空间风间风格格 DISPLAY STYLE1F纪念品店 DESIGN CONCEPT连接未来和现在的时间隧道参观完未来2200年X研究中心的观众最后回到现实生活的时间隧道。在这里观众在回到显示之前,可以购买未来2200年研究中心的纪念品22,00040,000B1 餐饮区平面设计利用自动扶梯到地下一层,正面是结算台,两边是航空、航海主题餐饮区,后边是航天主题餐饮区。观众可以自由选择主题餐饮,以走廊为中心,各餐饮区严格区分运营SECTOR 航天主题SECTOR 航海主题SECTOR 结算135、台SECTOR 航空主题30,00022,000这里是未来2200年,连接航空、航海、航天的中转枢纽。每个人购买自己需要的飞机票、船票、宇宙船票,然后在自己选择的未来交通工 具上接收餐饮服务1F餐饮区DESIGN CONCEPTX研究中心航空、航海、航天中转枢纽空空间设计间设计念念 DESIGN CONCEPTSECTOR 医务室1F 医务室设计考虑到低龄儿童容易受伤,也为了方便其他参观者,我们把医务室设置在1楼的 儿童展区和自动扶梯附近。儿童展区儿童展区自自动动扶梯扶梯让参观者方便的进行体验,同时提高运营管理效率的智能终端运营方案。智能软件运营方案展示空间的接待并提供对体验展项的附加信息,来136、帮助参观者的体验。参观者可以下载到个人智能手机里使用。智能型代码的运营计划构建RFID的入场系统,与展项互动来帮助参观者的体验。运营人员可以运用参观 者入场统计数据分析。设计有关CITY-X航空,航海,自然,信息通信等四项研究 主题的四个象征物,让参观者自由选择。CITY-X 基本运营计划清晰愉快的智能型运营计划航海自然信息通信航空特别运营项目 SCIENCE MAGIC SHOW以科学艺术秀-魔术秀与参观者互动,交流等提高对科学的兴趣。地点:1,3,4层专用科技舞台时间:平日(上午10点,下午1点)/周末(上午11点,下午1点,下午3点)SCIENCE MAGIC SHOW PROGRAMR137、OCKET SHOW 以机械模型介绍火箭的发射原理SCIENCE BUBBLE SHOW利用液氮原理的科学泡沫秀SNOW SHOW亲自制作雪来体验雪的形成原理体验液氮变成气体而爆炸通过金属的种类体验各种火花干冰与火花秀的协调演绎体验火山爆发原理ROCKET SHOW 亲身体验火箭的发射原理平日周末09101112131415161718在位于1,3,4层的休息空间里设置轻松学习科学原 理的特殊项目。可以提供科学实验魔术表演或演 出。不仅是孩子们,大人也可以轻松的享受科学 知识。休息空间 _ SCIENCE MAGIC SHOW科技与艺术,生活相结合,策划不同的科技主题活动,让科技馆持续保持活力138、。弥补固定展馆固有的一些缺点,让参观者更加有兴趣的参加应用科学原理 的主题活动。在空中挑战_ 放飞我的飞机!亲自组装无线遥控飞机,并在空中放飞。男女老少皆宜,可以引导更多的观众。概念交通工具_ 体验未来交通工具!开展试乘两轮汽车参观科技馆的特殊活动。参观者可以体验未来的概念交 通工具,也可以参观相应演出。CITY-X 基本运营计划专門为各个层次观众定制的主题活动让参观者愉快的学习无趣的科学理论!科技讲解员SCIENCE ADVISOR科技讲解员帮助参观者理解比较难懂的科学体 验展项。同时,进行试演,帮助参观者体验立 体的科学体验展项。CITY-X 基本运营计划科技艺术家SCIENCE PERF139、OMER通过科技表演提高参观者对科技的兴趣。通过 科技为主题的各种表演,给不同年龄段的观众 呈现愉快的表演。科技超人SCIENCE X-MAN向访问CITY-X科技馆的参观者销售简单的饮 料和科技小礼物。在科技馆的各个角落设置小 型售货车,向参观者提供便利。寓教于乐,CITY-X区别与现有展览馆固定的形态与传达单一信息的签名,计划一个可 以随时对内容进行升级的多媒体签名。参观者可以随时随地确必要的信息,也可以随时升级有关科技探索 中心的信息。CITY-X 基本运营计划DIGITAL SIGN 为确立CITY-X的个性,需要设计代表性科技角色。设定为研究CITY-X4大主题的研究员形象,并且设计成代表CITY-X4个研究主题的几个角色或一个角色。2D平面角色案例3D立体角色案例CITY-X 基本运营计划CITY-X 的角色计划
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