1、20142014年年对对各各系系绩绩效效评评价价考考核核项项目目和和指指标标设设置置考考核核指指标标权权重重主主要要考考核核点点权权重重考考核核标标准准与与内内涵涵满满分分自自评评得得分分教学管理30%期末考试试卷情况3.0%期末考试中试题的题量或难度设置不科学，在期末教学简报考试科目受到通报得0分；无通报得3分。3.00督导评教全系平均分2.0%平均分90分的得2分；89平均分90分的得1.5分；平均分89分的得1分。2.00学生评教全系平均分4.0%平均分93分的得4分；92平均分93分的得3分；91平均分92分的得2分；平均分91得1分。4.00课堂基本建设 4.0%本年度本系教师未被教2、务处、院办通报得4分；本年度本系教师被教务处、院办通报人数5%得2分；本年度本系教师被教务处、院办通报人数：5%通报人数 10%得1分。通报人数10%，得0分。4.00毕业论文2.0%毕业论文（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成达到50%得2分；毕业论文（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成达到20%及以上得1分。2.00晨读、晚自习4.0%本学期晨读、晚自习4次通报检查平均名次在：12名得4分；34名 得3分；56名得2分；第7名得1分。4.00假期本系教师赴企业实习3.0%假期本系教师赴企业实习人数5%得3分；2%假期本系教师赴企业实习人数5%得2分；3、假期本系教师赴企业实习人数2%得1分。3.00课程内容来自于现代行业企业的门数3.0%总门数3 得 3分；2总门数3 得2分；总门数2 得1分。3.00本年度受学业警告学生占全系学生比例2.5%本年度受学业警告学生比例1%得2.5分；1%比例2%得2分；2%比例3%得1.5分；3%比例4%得1分；4%比例5%得0.5分；比例5%得0分。2.50本年度学士学位授予率2.5%本年度学士学位未授予率1%得2.5分；1%比例2%得2分；2%比例3%得1.5分；3%比例4%得1分；4%比例5%得0.5分；比例5%得0分。2.50学生管理15%公寓管理：1.学生归寝；2.寝室内消防安全；3.疾病、卫生监控4、；4.深入寝室效果；5.与公寓间的工作配合2.25%1.学生是否存在晚归、旷寝行为，晚归、旷寝人数的多少(0.45分)；2.是否在学生寝室没收过违规电器(0.45分)；3.寝室卫生检查是否连续被评为查寝数量(0.45分)；4.是否及时发现寝室存在的问题（如围帘等），是否能够将查寝室舍务老师提出的问题及时解决(0.45分)；5.年度申请调寝人数，通报事件处理的及时程度(0.45分)。2.25心理健康：1.新生心理健康筛查及处理2.老生心理危机排查及处理；3.心理健康活动月1.50%1.是否积极组织学生参与测评，学生完成测评率，是否对测评结果及时访谈验证(0.5分)；2.是否认真细致排查心理危机高5、危学生，危机上报单是否及时、详尽、准确(0.5分)；3.是否及时布置板报、条幅等各项宣传，认真组织开展心理讲座、心理测评、心理电影等活动开展(0.5分)。1.50学生资助：评定流程、材料完成情况1.50%1.贫困生认定、奖助学金及各类补贴评定流程是否规范(0.5分)；2.贫困生认定、奖助学金及各类补贴评定是否公正、公平，有无举报(0.5分);3.贫困生认定、奖助学金及各类补贴评定材料填写准确性，有无返工(0.25分);4.贫困生认定、奖助学金及各类补贴评定材料报送及时性(0.25分)。1.50学生奖惩：1.奖励评选流程、材料完成情况；2.学生处分处理情况0.75%1-1.评优、评奖的评选流程是6、否规范(0.15分)；1-2.评优、评奖过程是否公正、公正，有无举报(0.15分)；1-3.评优、评奖材料填写准确性，有无返工(0.15分)；1-4.评优、评奖材料报送及时性(0.15分)。2-1.违纪事实认定、材料上报是否及时，是否存在瞒报、漏报、拖延上报的情况(0.15分)0.75学团建设：1.参与度；2.出勤率；3.完成度；4.配合度；5.创新度1.50%1.学生参与学院各项活动情况(0.3分)；2.团总支副书记出勤情况（含迟到，早退等）(0.3分)；3.按照工作计划完成工作任务情况(0.3分)；4.响应和落实学院团委的各项活动情况(0.3分)；5.外语特色活动开展情况(0.3分)。1.7、50学籍管理：1.学籍数据统计上报情况；2.规章制度及通知的掌握；3.查询采集工作的组织1.50%1.是否按规定时间报送；数据上报准确性如何(0.5分)；2.是否能够按照学院相关规定对学生各项事务进行解释说明并进行处理；是否能够及时准确地将学院相关通知下发给学生(0.5)；3.是否能够组织学生顺利完成学籍查询、信息采集等工作(0.5分)。1.50学生晨读、晚自习：1.出勤情况；2.纪律情况3.教室内饮食情况0.75%1.含到座率、迟到、早退等情况（0.25分）；2.玩手机、听音乐、随意走动、吸烟等不良情况（0.25分）；3.带食物、饮料进教室等情况（0.25分）；0.75突发事件：1.全校性的8、突发事件参与和处理情况；2.各系突发事件处理情况和后续影响2.25%1.对全校性突发事件参与程度、对突发事件处理是否妥当及是否引发不良影响等（1分）；2.对本系突发事件参与程度、对突发时间的处理是否妥当，是否因工作不到位等原因造成群体性事件或造成不良影响等（1.25分）。2.25常规工作：1.辅导员日常管理；2.迎新系列活动；3.毕业生系列活动3.00%1.辅导员值班情况（含是否按时到岗、值班记录的填写情况等）（1分）；2.前期准备，迎新期间工作开展（查寝、慰问新生、家长会、老生卖东西等），新生入学教育等情况（1分）；3.毕业系前系列教育；学生离校期间看守及学生表现情况（1分）。3.00党建59、%组织工作2.0%1.组织发展遵守“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”方针，严格履行程序，材料齐全，写实及时，卷宗规范。以2014年教工和学生发展、转正为例采样（0.5分）2.发展党员质量好、党员作用发挥的好。在外语立校、早晚自习发挥表率作用，以各系2014届毕业生党员一次就业率情况为例采样。（0.5分）3.各系2014级申请入党比率；各系积极分子占在校生的比例。积极分子材料及时写实、培养规范。（1分）2.00党的宣传1.0%1.政治理论强，积极参加政治理论学习。（0.5分）2.并利用各种资源做好党的宣传工作。党的宣传报道及时、形式多样、宣传稿件途径多、效果好。以落实百年潮中国梦、六五普10、法学习宣传落实采样（0.5分）1.00日常工作1.0%1.积极参加党建活动，并创造性的开展活动，能起到带头作用(o.5分）2.日常工作布置、上报文字材料、党内统计数据填报反馈及时准确，没有延误、漏填、错填。（0.25分）3.积极参加学院各种党务培训和学习、党建论文的发表。（0.25分）1.00师德建设1.0%年度师德先进个人 2人(1分)，1人(0.5分),没有(0分)。1.00宣传工作3%对外宣传工作1.0%被外部媒体（报纸、电台、电视台、网站等）报道的新闻数量：15篇得1分，8篇得0.8分，8篇得0.5分。1.00对内宣传工作1.0%校园新闻网发布新闻数量：60篇得1分，30篇得0.8分，11、30篇得0.5分1.00新媒体建设1.0%微博：有认证微博帐号、粉丝数大于500（0.5分），有认证微博帐号、粉丝数小于100（0.3分），尚未建立（0.1分）；微信：有微信公众平台，发表微信文章数量大于30篇（0.5分），有微信公众平台，发表微信文章数量小于30篇（0.3），尚未建立（0.1分）。1.00就业工作5.0%就业指导5.0%一、院级就业指导活动参与率（2.5分）:1.就业指导讲座各系学生出勤率1分按年度参加院级就业指导讲座学生出勤率排名评分，满勤1分；90%以上，0.5分；80%以上，0.3分；70%以上，0.2分；60%以上，0.1分。2.校内外就业实践各系学生参与率，1.5分12、以我中心开展的校内外职业实践、暑期社会实践活动为依据，结合学生参与人数，由高到低给出等级评定：满勤1.5分；90%以上，1分；80%以上，0.5分；70%以上，0.3分；60%以上，0.1分；低于60%不得分。二、系级开展就业指导活动情况（2.5分）以系为单位开展的校内外职业指导类活动（包含讲座、参观、比赛、企业实践等）次数为评价依据。20次以上，2.5分，15次以上，2分，10次以上，1.5分，8次以上，1分，5次以上，0.5分,5次以下不得分。5.00科研工作5%科研立项3.0%批准数量：人均0.08项以上得3分；0.0790.04项得2分；0.0390.01得1分；0项得0分。3.00工13、作质量2.0%人均发表0.2篇/人以上得2分;人均发表0.2篇/人以下得1分;3.0篇/人0分。2.00队伍建设7%2014年人才引进质量4.0%1.引进具有海外经历的教师4人得0.5分,2人得0.25分,1人0.125分;2.引进副高职最高2人得1分，1人得0.5分，没有0分；3.引进省外毕业生4人得0.5分，2人得0.5分，1人0.25分,没有0分；4.具有行业企业经历2人得1分，1人0.5分；5.新教师在工作中的突出表现得1分4.00人才培养2.0%具有行业企业经历教师的比例70%得1分，50得0.5分，10得0.25分；具有海外经历的教师比例70%得1分，50得0.5分，10得0.2514、分。2.00兼职教师聘任与管理1.0%兼职教师聘任的质量和教学过程中的管理情况：无教学事故0.5分，出现教学事故0分；无被通报情况得0.5分，有被通报情况0分。1.00国际合作与交流5%在籍学生参与国外及港澳台地区长短期实习、实训、冬夏令营、专业研修和接待境外来访长短期团组总人数占全系在籍学生总人数的比例3.0%百分比大5%或每生0.03分，总分不超过3分；百分比低于5%大于0%按照每生0.03分，总分不超过3分；全系无符合条件学生0。采取双标准，各系可视情况选择按照百分比还是单个学生计算总分任意方式，如某系百分比不足5%，但是总人数已经达到100人，那么该系可按照单个学生计算总分的方式获得最15、高3分。所列人数不包括由学院组织的相关外国留学生长短期语言培训或学历教育人数，因为此项任务为多部门共管。参与相关教学和管理任务的个人在进行评鉴时可作为内容予以考虑。3.00外籍专家系等管理情况和外籍专家最大化使用情况2.0%按照教学计划组织外籍教师顺利完成授课任务，且积极组织外籍教师参与系内专业交建设和学生活动，外籍教师无投诉2分；较好地组织外籍教师完成正常教学任务，外籍教师无投诉1分；外籍教师授课安排不合理，工作量不饱满，有外籍教师投诉的0分。2.00“一票否决制”鉴于外事工作的特殊性，各系部存在以下情况之一的实行一票否决，记为0分。1.参与学院组织的各类学生交流、留学生教学和管理、外事互访16、活动时，没有遵守相关规定，或消极执行相关规定，或未按规定请示汇报相关情况，造成学生交流过程中出现人身伤亡、对境外学生缺乏有效管控、留学生教学和管理出现重大事故、外事互访活动中言行严重影响学院形象的；2.未经请示审批，擅自以学院名义与境内组织机构或个人，或国外及港澳台地区相关组织机构或个人签订具有法律效力的文书；3.未经请示审批，擅自以学院名义与境内组织机构或个人，或国外及港澳台地区相关组织机构或个人开展涉及师生利益的相关合作。注：如有此类情况，注：如有此类情况，直接扣5分。资源利用15%教学经费10.0%1.教学业务费按生均比计算。最高得5分，每挡降1分，最低1分。2.办学成本按生均比计算。最17、高得5分，每挡降1分，最低1分。10.00学费收取1.0%学费欠费率：欠费率最低的得1分，依次减0.1分。1.00教学设备利用率2.0%教学设备利用率：优2分，良1分，一般0.5分。2.00图书资料借阅率2.0%图书资料借阅率：优2分，良1分，一般0.5分。2.00安全稳定5%领导机构0.5%领导机构明确、工作方案完善并认真落实得0.5分。0.50安全防范1.5%1.各类预案和制度完善并落实0.5分；2.进行各类安全教育的宣传0.5分;3.全年进行4次各类安全隐患的自检自查并及时整改完成得0.5分。1.50工作效果3.0%本项满分3分。全年安全检查中发现572次违规现象中出现比率最高的扣除1分18、次一级扣除0.5分、因违规造成影响的扣除1分；发生治安案件两次以上的扣除0.5分、引发群体事件或因治安案件造成严重影响的扣除1分；未经审批进行校园活动的扣除0.5分、出现严重扰乱学院秩序的扣除1分。3.00其他5%卫生情况2.0%1.卫生情况：优1分，良0.5分，一般0.25分。2.防寒保暖：优1分，良0.5分，一般0.25分。2.00后勤配合1.0%维修监督：优1分，良0.5分，一般0.25分。1.00院办2.0%1.报送材料的及时性及相关要求的契合度0.5分；2.处理学生问题的态度、及时程度、解决结果是否达学生满意0.5分；3.系内领导班子到校情况、对系内集体教学活动安排、全系会议，是否有具体安排0.5分；4.各系对学院通知传达、报送材料的及时性，是否能保证在规定时间内完成；0.5分。2.00总分100.000.00