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中心幼儿园岗位职责及安全、应急预案等制度汇编(99页)
中心幼儿园岗位职责及安全、应急预案等制度汇编(99页).doc
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上传人:正*** 编号:805648 2023-11-15 97页 285.39KB
1、中心幼儿园岗位职责及安全应急预案等制度汇编编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 目 录xx中心幼儿园岗位职责4园长职责4副园长职责5总务主任职责6保教主任职责7班主任、教师职责 8保育员职责9保健员职责10炊事员职责11饮食卫生五四制12采购员职责13会计、保管、出纳职责14门卫职责15xx中心幼儿园教师职业道德规范16xx中心幼儿园教学管理制度17xx中心幼儿园课堂教学管理制度18xx中心幼儿园教育教学制度19xx中心幼儿园家长工作制度21xx中心幼儿园家长联系制度23xx中心幼儿园卫生保健制度24xx中心幼儿园会议学2、习制度25xx中心幼儿园备课听课制度26xx中心幼儿园教研制度27xx中心幼儿园教职工培训制度28xx中心幼儿园工作考核制度29xx中心幼儿园考勤制度30xx中心幼儿园消毒标准32xx中心幼儿园家长须知33xx中心幼儿园教职工劳动纪律34xx中心幼儿园班级卫生制度35xx中心幼儿园奖惩制度36xx中心幼儿园幼儿行为规范37xx中心幼儿园一日活动常规38xx中心幼儿园班级财产管理制度41xx中心幼儿园厨房卫生消毒制度42xx中心幼儿园膳食管理细则43xx中心幼儿园食堂卫生九项基本要求45xx中心幼儿园班级日常安全检查制度46xx中心幼儿园幼儿接送制度47xx中心幼儿园值班制度48xx中心幼儿园交3、接班制度49xx中心幼儿园安全保卫制度50xx中心幼儿园门卫制度52xx中心幼儿园安全检查制度53xx中心幼儿园防火制度54xx中心幼儿园安全制度55xx中心幼儿园安全巡查、检查制度56xx中心幼儿园食堂、食品卫生管理制度57xx中心幼儿园消防安全管理制度58xx中心幼儿园午睡安全管理制度59xx中心幼儿园场地器材安全管理制度60xx中心幼儿园安全教育培训制度61xx中心幼儿园安全隐患整改制度62xx中心幼儿园安全工作责任追究制度63xx中心幼儿园安全工作奖励制度64xx中心幼儿园安全工作信息报告制度65xx中心幼儿园突发公共卫生事件应急预案66xx中心幼儿园安全工作机制72xx中心幼儿园大型4、集体活动应急预案75xx中心幼儿园地震应急预案78xx中心幼儿园灭火和疏散应急预案81xx中心幼儿园自然灾害安全应急预案85xx中心幼儿园预防幼儿拥挤踩踏事故应急预案89xx中心幼儿园突发事件应急预案92xx中心幼儿园食品安全突发事件应急预案94xx中心幼儿园岗位职责贯彻实施 幼儿园工作规程 、 幼儿园管理条例 ,深化幼教改革,提高保教质量,是一项非常艰巨的任务。要完成这个任务,离不开广大幼教工作者的努力,让每个教职工明确自身的工作职责,是提高保教质量及办园水平的保证,因此,为强化幼儿园的内部管理,特制定了幼儿园岗位规范及岗位责任制,要求每个教职工严格遵守园各项规章制度,认真履行自己的职责。园5、长职责1主持幼儿园全面行政工作,组织和领导全园教职工认真贯彻执行党和国家的有关法律、法规、教育方针和政策,执行主管部门、教育行政部门的指示和决议,其工作对主管部门负责。 负责幼儿园工作目标、计划、制度的制定并组织实施,确保各项目标责任的按时完成。指导检查各部门、班组保育、教育教学、保健、后勤等工作的开展及任务完成情况,并给予奖惩。负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。加强工作人员的思想工作,组织政治、业务学习,并为他们的政治业务进修创设必要的条件。管理园舍、设备和经费。组织和指导家长工作。听取家长意见,提高办园质量。副园长职责1协助园长对幼儿园工6、作进行全面管理。认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。2. 负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。3. 做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。4. 协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。5负责整理教师业务档案和教育资料,全园教职工的考勤登记。总务主任职责1按照勤俭办园的方针,坚持原则,爱护公物。节约开支,保证供应,切实支持保教工作。2对全园固定资产、总帐、设备、家具、房舍家具等情况,发现问题及时7、更换或维修。负责园内绿化工作的安排。3定期检查大型玩具、场地设备、房舍家具等情况。发现问题及时更换或维修。负责园内绿化工作的安排。4负责制定添置各种物品计划,并按计划及时购进物品保证使用。5管理好全园设备、房舍等,做好安全和卫生工作安排。保教主任职责保教业务是幼儿园贯彻规程,培养幼儿体、智、德、美全面发展,促进其身心和谐发展的中心工作。保教主任在正、副园长的具体领导下,按期部署协助指导幼儿园的保育和教育工作。1根据幼儿园的总体工作计划拟定保教组的工作计划,总结,制定月保教计划及小结。2协助园长组织保教人员的业务理论学习及技能技巧的提高培训,定期开展保教研究活动,组织园内保育、教育、教学的观摩总8、结交流经验,不断提高保教人员的业务水平。3根据幼儿园的总目标,提出专题研究课题,负责指导、研究、修改与撰写工作。4组织教师进行教育教学活动的实践,制定活动计划,指导保教人员探索规律,学习了解国内外有关托幼工作的信息、动态、吸取经验,改进工作。5组织教师制作各种玩、教具,协助保管员做好玩、教具的分类保管。6每月召开保教组成员会一到二次,总结本月工作,提出下月要求,不断改进保教工作。7主动听取家长对保教工作的意见和建议,并抽查教师的家访联系记录。班主任、教师职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,9、制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到10、手到”。 八、与班内配班老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。保育员职责 严格执行幼儿园安全,卫生保健制度。负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生消毒工作,坚持通风换气,保持室内清洁整齐,空气新鲜。 按制度做好本班儿童生活用品,玩教具等物品的消毒工作。毛巾口杯每日一次高温消毒。及时处理儿童尿湿的被褥、衣物。负责管理,定期换洗床单、枕巾,晾晒被褥,擦洗门窗。 在11、医务人员和教师指导下,管理幼儿生活,配合教师全面细致的照顾幼儿一日生活。根据天气冷热变化,随时给幼儿增减衣服,注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神等情况,发现问题及时报告医务人员、家长和园长。 妥善管理幼儿衣物和本班设备、用具,不丢失,无差错。如有损坏、遗失,及时报告有关人员妥善处理。 坚持正面教育,配合教师做好幼儿各项教育工作和家长工作,协助教师制作玩教具。必要时代理教师组织幼儿活动。 了解教师备课情况,配合做好课前教具,用具准备工作及作业后的收拾整理工作。大、中班保育员负责指导幼儿值日生工作保健员职责 协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、制度并监督执行,积极贯彻预防为主的方针,在业务12、部门指早下,负责全园儿童的疾病预防、治疗、护理等卫生保健工作。 把好儿童入园体检关,建立和完善儿童健康档案。严格定期体检任务,要求查体率达 95 以上,建卡率达 1 00 。及时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作,公布结果,提出改进措施。 密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作,各种疫苗接种率均达 95 以上,建卡率达 100 。 研究调配和改善幼儿膳食,每周制定食谱一次,尽力保证儿童营养。负责检查伙食、饮水和环境卫生,协助园长组织全园卫生检查,认真记录评议。深入了解,检查督促各班工作人员对儿童的生活护理工作及各班、厨房的卫生消毒工作,及时进行指导。 负责向13、家长及全园职工进行卫生保健等常识和季节性防病措施的宣传教育。协助园领导做好教职工体检工作(每年定期一次),对患传染病者要与幼儿隔离。定期向领导汇报全园保健工作情况对全园幼儿身体健康负责,为家长减轻负担。炊事员职责树立全心全意为幼儿服务,为教学服务的思想努力钻研烹调技术。 按食谱完成工作任务,根据幼儿年龄特点制作营养丰富,可口多样,易于消化的食物,大胆创新花色品种,尽力做到色、香、味俱全,做出适合幼儿口味,营养丰害,品种多样的菜饭,保证幼儿吃好、吃饱,得到必要的营养。 严格执行食堂卫生“五四制”和卫生消毒制度,严格做好炊具、餐具的清洗消毒工作。严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,14、做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。按每天实到儿童人数按时、按登、按质准备菜饭,严格遵守开饭时间,做好饭、菜、汤等食品的保暖和降温工作。协助管理员保管好食物、蔬菜,注意节约、卫生与安全。使用炊具要爱惜,不丢失,严格分清公私。主动了解家长、教师、儿童对伙食的意见,不断改进工作,提高伙食质量。 做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。饮食卫生五四制、由原料到成品实行“四不”制度:采购员不买腐烂变质的原料;加工人员(厨师)不用腐烂变质的原料;营养员(服务员)不卖腐烂变质的食品。、成品(食物)存放实行“四隔离”:生与热隔离,成品与半成15、品隔离,食品与杂物、药物隔离,食品与天然冰隔离。、用(食)具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒。、环境卫生要采取“四定”办法(定人、定物、定时间、定质量)划片包干、分工负责。、个人卫生要做到“四勤”:勤于洗手剪指甲、勤于洗澡理发、勤于洗衣服被褥、勤换工作服。采购员职责 严格遵守来的制度。按照会计规定的时间(每月 25 日前)报帐,做到日清、周结、月结。手续健全,数额准确,发现错票及时改正。 努力保证食品、燃料、教育教学、日常用品等所需物品的供应,严格按食谱采纳物美价廉,营养丰富的食物。不买腐烂变质食品,保证幼儿伙食质量。 认真管理好伙食费,做好预算、结算。按月按日,按来园人数计算开支,每16、月向家长公布帐目,做到专款专用,精打细算,日清月结,收支平衡,略有结余。每月余款不超过伙食费的 6 。 购买的合格食物,必须当天买当天验收,并在发单上签字,要求实物与发单对口,每天必须按实到儿童人数购买食物,多购造成腐烂的照价赔偿。 根据需要及时联系炊具、用具的加工修理等项工作。协助搞好环境卫生。 不给私人代购物品。伙食帐每月向园领导汇报一次,做到准确无误。 合理安排时间协助搞好后勤工作,必要时替班工作。会计、保管、出纳职责严格执行财务制度和财经纪律,按规定用款,坚持会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐。会计负责保管,出纳负责采购。会计、出纳应互相监督,团结协作,共同搞好对务工作。认真审核原始单据,17、做到日清月结,帐帐相符,帐实相符。 按时做帐,交报表,杜绝差错。 购物要有计划,先批后约,购进以后,要先验收,后入库,纳物发票必须有经手人、验收人、领导签字报梢。园内任何人领用物品,应先批准,后发放,并进行领物登记。 会计对全园固定资产、总帐、设备、家具、教具、用具等做到心中有数,物品有帐,固定资产做到每半年清点一次,日用物每月清点一次,做到有计划供应。 定期检查大型玩具、场地设备、房舍、家具等情况,发现问题及时更换或维修,负责园内绿化工作的安排。园内经费元以上开支由园长批准。1幼儿园伙食费必须专款专用,其它费用按规定使用,各项经费要做到收好、用好、管好。库存现金保持 100 元左右,多余的送18、存银行。 1 严格执行私人不借公款的规定。门卫职责1负责幼儿园的保卫工作,严防幼儿走失。2负责文件、报刊、杂志、通知、信件等的收发登记工作,及时传送有关部门。3负责来访登记、询问及解释工作。重大问题及时与园领导联系。4按时开关大门 ,不得擅自离岗。5负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。提高警惕严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准入园。除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。对幼儿、家长及外来人员,说话和气,礼貌热情。xx中心幼儿园教职工职业道德规范l、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,坚持保教并重,促进幼儿全面和谐发展。 2、热爱幼儿19、,尊重幼儿,面向全体幼儿。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。3、坚守岗位,尽职尽贵,确保幼儿安全。 4、以身作则,为人师表,老师之间相互半重,以老师相称,以礼待人,不打闹,不议论别人的事。、全园职工仪表、衣着、举止、谈吐符合幼教工作特点。 6、不准接受家长礼物,不利用幼儿及家长拉关系,办私事。 7、工作人员不在岗位时间吃食物,吃饭。 8、全园教师都要说普通话,做到三轻(说话轻,走路轻,拿放东西轻)。9、幼儿园发现传染病及其他事故及时报告领导及家长,不准隐瞒,弄虚作假。 1、尊重家长,热情服务,密切与家长配合。 11、遵守社会公德,严守劳动纪律,在一切为了孩子的共同20、目标下,服从调动,分工明确,班内、组内团结,密切配合,树立全局观念,共同做好工作,开展批评和自我批评。 12 、遵守幼儿园的一切规章制度。xx中心幼儿园教学管理制度一、幼儿园应当通过科学保育教育,促进幼儿身心健康快乐成长,使兴趣、特长、才智得以早期开发,体、智、德、美等方面均衡发展,养成良好的品德和行为习惯。二、幼儿园必须坚持教学活动化、活动游戏化原则,在游戏、运动、生活、学习四大方面通过创造性设计各种活动游戏,使幼儿的情感、知识、技能等素质得到全面提升,获得完整经验。不允许提前读写小学知识,杜绝小学化教育倾向。三、幼儿教育在面向全体的同时必须注重个性差异,对不同年龄体质、不同兴趣爱好、不同性21、格特长的幼儿,采取不同的教育方式,提供不同的游戏平台,确保不同的幼儿在原由基础上的共同进步。四、幼儿教师必须学会尊重、理解、欣赏、激励幼儿。要微笑、和善、亲切地面对每名幼儿。严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿。五、幼儿园要制定教育教学管理评价奖励办法,对在活动设计、环境创设和自制玩教具、活动组织、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师进行表彰。六、幼儿教师要使用普通话,书写规范字,穿着整洁,仪表端庄,要密切与家长的沟通与合作。七、幼儿园必须健全教师业务档案和教育管理档案。xx中心幼儿园课堂教学管理制度1. 园长、保教主任负责课堂教学管理和评价工作。2. 教师在教学中要积极动用现代教育22、技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。3. 教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。4. 以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。5. 教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。6. 教师语言生动规范,富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。7. 教具准备恰当、充足,能起到为教学服务作用。8. 教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。9. 将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。需在园外进行的教学,教师必须事先上报幼儿园并负责幼儿在活动23、中的安全。10. 保教主任组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在问题,交流经验提高课堂教学机智。xx中心幼儿园教育教学制度一、教研组活动 1 、按班级组成教研组,每半月活动一次。 2 、活动内容:()讨论主题活动周期计划,研究教育方法,集体备课,教材的重点、难点、关健,既独立思考,又集思广益;() 认真总结经验,积累资料;()组织教学观摩,开展专题研究;() 有计划地进行业务理论学习。二、教学制度 1 、教师要根据纲要、学期计划、幼儿的水平进行备课,在个人备课的基础上坚持集体备课,要求备实际、备目标、备方法、备教材的重点和难点,备直观教具。 2 、教师要提前一周备好下一周的课,坚持写教案24、,坚持写周逐日计划,每月底前园领导抽查教案和周逐日计划。 3 、根据幼儿的生理、心理特点和实际水平进行教学,做到面向全体幼儿又因材施教;充分发挥游戏的作用,把教学寓于游戏之中,让幼儿轻松愉快地接受教育;教学内容要注意思想性、科学性。 4 、教学方法要注意多样性、灵活性、趣味性,让幼儿多看、多想、多做,在活动中培养和发展幼儿的智力才能,促进不同水平幼儿的发展。 5 、每学期开展一次评比活动(期末)进行教学质量的检查,以达到取长补短,促进提高教学质量之目的。三、听课 1、园领导每周听课不少于一节; 2、全园组织观摩教学,每学期不少于一次;3、教研组内组织互相听课每月一次。xx中心幼儿园家长工作制度25、 为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。 一、建立健全家长委员会。 家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。 家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、做好家园联系工作。 建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼26、儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。 建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。 每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。 每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。 三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。 每学期初召开一次家长会。 每学期开展一次家庭教育讲座活动。 每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春27、秋游等。 每学年召开一次家庭教育经验交流会。xx中心幼儿园家长联系制度、采取多种形式同家长联系(家庭访问、个别谈话、书面联系、班家长会、全园家长会),指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法,每学期召开二次家长会,每月第一周星期三为家长开放日。 2 、成立家长委员会,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 3 、建立“家长须知”、“家长园地”专栏。 4 、家长对工作人员有意见,可向园领导反映,不得在班上无理取闹,否则后果自负。、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家长意见和要求;、保教人员定期28、有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见;、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。xx中心幼儿园卫生保健制度1 、幼儿入园应进行全面体检,体检验收合格,方能办理入园手续。 2 、新调入的工作人员必须进行体检,原工作人员定期体检。 3 、每学期开始,结束要对幼儿进行身高、体重测查,每学年进行一次复检。 4 、儿童或工作人员患有传染病时应立即进行隔离治疗,所在环境、用具必须进行严格消毒,杜绝传染病的蔓延。 、做好每日晨检、午检工作,并有记录,保教人员应注意现察儿童情绪,发现异常及时向领导反映处理,对体弱多病的儿童应给予特殊照顾。 6 、全园工作人员应以29、身作则,讲究文明卫生,饭前、便后洗手,保持全身整活,果皮纸屑丢箱,做幼儿表率。 7 、保健医生定期做好预防接种。对保教人员及家长要进行保健知识宣传和培训。 8 、儿童服药应有详细记录。 9 、儿童体温达 38 以下由本园进行护理, 38 者酌情处理或通知家长处理,避免延误。 、炊事员对儿童食具和餐具严格进行消毒,保健医生要经常对此进行检查,认定是否合格。 、保健工作必须贯穿于一日生活中。xx中心幼儿园会议学习制度1 、学习时间态度要端正,不迟到、早退、缺席,有事有病要请假,学习开会时要认真听,不开小会,不看与学习无关的报和书,不做私活,不带孩子,要积极发言。 2 、每学期召开 一 6 次全园教30、职工会议。3 、每月召开一次园务会议,总结汇报本月工作,讨论布置下月工作。4 、每学期召开二次家长会议、园家长会一次,班家长二次。 5 、每两周坚持政治学习一次(学习政治理论、时事政策)。 6 、教研组活动每月二次。xx中心幼儿园备课、听课制度 一、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育纲要,以规程和纲要为依据,研究制订好各类教育教学计划。 二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。 三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划 等,每周写一篇以上的观31、察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 五、备课除做教案外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。 六、坚持集体备课与个人备课相结合。 七、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 八、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于次,并认真做好记录和评议工作。 九、园长每学期必须有针对性地下班听课次以上,保教主任下班听课次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。xx中心幼儿园教研制度 一、成立教研组,订立科研计划,按照计划定期开展教学研32、究活动。 二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。 三、定期进行业务学习,经常开展学术研究讲座,定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。 四、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。 五、每学期期末,对各班进行教育质量检查和班级工作评估,开展评选优秀班级活动。 六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。 七、对生及市级、国家级刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等,给予建立奖励。 八、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野33、取长补短。xx中心幼儿园教职工培训制度 一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。 二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。 三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。 四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。 五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。 xx中心幼儿园工作考核制度 一、建立教职34、工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。 二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核、年度考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。 三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。 四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。 xx中心幼儿园考勤制度一、 出勤与考勤1、 全体教职工必须严格遵守作息制度,提前10分钟到岗。2、 工作期间按时签到,不迟到、不早退,不旷工。非园长同35、意,不得自行倒班、替班,在工作时间不得擅离岗。迟到或早退3次按事假一天论处,迟到或早退10分钟内罚款20元,超过10分钟按事假半天论处。3、 每月由班主任记录本班人员的考勤情况,25日向园长汇报,由园长统计。保教人员应按教学安排日程表准时出勤组织保教活动,并按规定参加教研组活动和业务学习。4、教职工请事假、病假、婚假、丧假、产假需事先提出申请,并填写请假单,经有关领导批准后,待本职工作妥善安排后方可离岗。5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。6、幼儿园安排的公出,到外地学习或函授进修等不扣发工资,按出勤对待。7、教职工家中建房(住房),可准假3天,不扣工资。8、36、严格执行考勤登记制度,由分管人负责全体教职工考勤,月底统计后交园长审批。二、 请假制度A、病假1、 请病假超出一周以上,必须有医院休息证明诊断书,并及时报告园长,不准作假,作弊。2、 教职工得急性病或疑难病症的,有县市级诊断书确诊为不能从事自己的工作,需长期治疗或休息的,根据有关文件,领导班子立会,酌情处理。3、 教职工有病当天不能上班,须在上班前两小时请假,上班后持医院相关证明补办手续。B、事假1、员工请事假,一律提前一天报请园长批准,如遇特殊情况不能提前请假时,应在当天到岗前两小时内请示园长,获得批准后方可请假。C、婚假、产假、丧假1、 产假、人流,按有关文件规定执行。2、 如职工家属生小37、孩,可准假3天,不扣工资,如仍不能上班,从第四天起按事假处理。3、婚假,一般提倡在假期办理,确需在上班时间办理的给7天假期,不扣工资。4、丧假,直系亲属或负责赡养的亲属的丧假,给4天假期,不扣工资,直系亲属(双方祖父母、父母、己方兄弟姐妹)祭祀日给一天假。教职工双方父母、配偶、子女因病住院需照顾,给3天假不扣工资。4、 准假权限1、 事假在半日以内,教职工向副园长请假开假条登记。超过半日以上的事假由园长批准。批准后到副园长处开假条并登记。2、 幼儿园班子成员,请假时间无乱长短,均由园长批准,副园长记载。四、 奖惩制度5、 幼儿园设满勤奖,凡在一学年出满勤的、超勤的,幼儿园给予适当奖励。6、 为38、鼓励教职工工作积极性,对教职工因考勤扣发的工资,用于园内奖励。3、因病、事不能上班,并经有关领导准假的,每天分别扣全额日工资的40%和70%,旷工每天扣全额日工资。职工以病假为由仍从事社会活动按旷工论处,教职工每学年事假、病假累计超过十五天以上的职称不评优、不评模,当年不享受幼儿园福利。4、幼儿园分配工作不服从,不执行的,按旷工处理,扣发全部日工资,直至服从分配为止。五、假条的管理办法及工资的扣发1、教职工的事假、病假、婚假、产假、丧假,一律填好假条。假条要写清楚请假时间,请假人姓名,请假原因,准假人,准假时间等。2、凡请假职工,根据相应准假权利,持幼儿园领导的准假条到副园长处,并把假条转交给39、副园长方为准假,无假条的不认可。保教处每周统计一次,根据有关条例在发工资时,经园长审核批准后交到财会室直接扣发工资。本制度从宣布之日起实施。xx中心幼儿园消毒标准消毒内容 消毒时间 消毒方法毛巾 1次/日 1:250的84消毒液浸泡10分钟水杯 1次/日 消毒柜消毒45分钟餐巾 1次/餐 洗干净后消毒柜消毒45分钟桌椅 1次/日 1:250的84消毒液擦洗门把、水龙头 1次/日 1:250的84消毒液擦洗 厕所 1次/日 1:250的84消毒液冲刷10分钟空气1次/周 紫外线照射30分钟,冬季每半日通风10-15分钟玩具 1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分钟床单、枕巾、被套 2次/月 40、1:250的84消毒液浸泡20分钟,清洗,然后用洗 衣粉洗涤,用请水洗净。被褥 1次/月 阳光暴晒4-6小时图书 1次/月 阳光暴晒 xx中心幼儿园家长须知一、家长出入幼儿园要服装整齐,仪表整洁,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌,成为幼儿表率。二、遵守幼儿园规章制度,按时(每月25日30日)交伙食费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。三、尊重幼儿,尊重幼儿园教职员工,积极参加园内组织的家长会以及各项活动,及时了解、反映幼儿情况,提供意见和合理建议,主动配合幼儿园及教师完成教育任务,共负教育幼儿的责任。四、孩子间有矛盾、纠纷,家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿,应采取积极正确的方法引导教育孩子或41、向教师反映,由教师妥善解决,以保幼儿身心健康。五、讲究卫生,进园不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告,并及时采取措施治疗。六、爱护公物,不随意采摘花朵,教育幼儿爱护园内的各种玩具,体育器材及各种设备。七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,应主动出示身份证进行等级,以防幼儿丢失。 xx中心幼儿园教职工劳动纪律一、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。二、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话。三、严格遵守幼儿一日生活制度。四、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。不准42、挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。五、上班时,不咬嚼口香糖、不听随身听。六、不用孩子的东西,不吃孩子的食品。班内的收录机等不能随意拿到宿舍使用。七、教职工言谈举止应堪为幼儿表率,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜,衣扣要系好。带班教师上岗时不穿高跟鞋和托鞋;不梳帔肩发。八、带班时要做到低声教学,微笑服务。教育幼儿要做到“四心”(热心、耐心、细心、诚心)九、每天保持本班组的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐,有序。xx中心幼儿园班级卫生制度1、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。2、幼儿玩具经常擦洗。3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。4、班上厕所每天冲洗5次43、,周五用洁厕精洗1次。5、班上活动室每天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次,电器每月抹1次。6、班上睡室每天扫地1次,每周拖地2次。10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。11、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。xx中心幼儿园幼儿行为规范一、热爱祖国,尊敬国旗,升旗时立正、行注目礼。二、有礼貌,会使用礼貌用语,能倾听别人说话,未经允许不随意动别人的东西,公共场所不大声喊叫。三、尊敬长辈、爱父母、爱老师、关心他人,听从劝告,不随意发脾气。四、爱集体、爱同伴,遵守集体规则,和同伴友好相处,乐意帮助弱小和有困难的同伴。五、爱清洁、讲卫生、勤洗澡、理发、勤44、剪指甲,饭前便后洗手,饭后漱口,早晚刷牙,不把脏物放入口中,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰、大小便。六、爱学习、好提问、勤动手、肯动脑,积极参加各项活动。七、爱劳动,自己能做的事自己做,主动帮助他人做力所能及的事,做事有始有终。八、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜。爱惜衣物、不挑穿戴,会保管好自己的物品。九、爱护公物,不采摘花草树木、不涂画墙壁、不损坏公共设施,物品用后放回原处。十、诚实、勇敢、不说谎,不是自己的东西不要,拾到东西要上交,不依赖、不怕困难,遇到小问题会想办法解决。xx中心幼儿园幼儿园一日活动常规内容教师保育员幼儿入园 接待值班教师在接待室接待提早入园的幼儿。热情接待幼儿和家长,了解幼儿健45、康及情绪情况。与家长进行简短的交流。对幼儿进行礼貌教育(问候、道别)。开窗通风,搞好室内外清洁卫生。清洗、消毒毛巾、茶杯。擦低窗、柜子、桌椅等。备好足量的开水。接待家长,简单地了解幼儿的情况,引导幼儿整理带来的衣物。乐意接受医务人员的检查。提前入园应在接待室等候本班教师。主动向周围的人问早。插放晨检标记。将自己的衣物放在规定的地方。区角 活动引导幼儿积极参与区角活动,并进行个别指导。观察、了解幼儿活动情况,适时提供材料,创设、调控活动环境。引导幼儿遵守活动规则。评价、分享幼儿活动,指导幼儿整理教玩具。配班教师下班观察、指导。指导值日生工作。配合教师做好个别幼儿消极情绪的疏导工作。参与幼儿活动,46、协调解决个别幼儿活动中产生的问题。协助、指导幼儿整理教玩具。积极参与区角活动,遵守活动规则。活动后将材料放回原处,按要求排列桌椅。认真做好值日生工作。体育 活动 指导幼儿整理服装。组织幼儿开展形式多样的户外体育活动,并保证活动时间。引导幼儿听音乐或口令做操。注意调整幼儿活动量,及时增减衣物。引导幼儿掌握基本的自我保护方法,确保幼儿活动的安全。协助、指导幼儿整理服装,以及准备、收放活动材料。协助教师组织体育活动。注意关照体弱多病的幼儿。活动后提醒幼儿擦汗、喝水、更换衣服。整理好自己的校服装参加活动。会听口令、音乐,认真做操,动作有力。有自我保护意识,正确使用体育器械。能主动喝水,擦汗、更换衣服。47、盥洗 间餐组织幼儿按秩序盥洗,愉快地吃完自己的一份间餐。引导幼儿学习处理洒在桌面上的间餐。准备下一环节活动。准备幼儿的间餐。指导幼儿正确盥洗。协助幼儿处理洒在地上、桌上的点心。帮助幼儿大小便后穿好衣裤,注意腹部保暖。协助教师做好下一活动的准备工作。间餐前按秩序(挽袖子拧开水龙头将手打湿抹肥皂两手对搓冲洗关水龙头用毛巾擦干)盥洗。注意不将间餐洒到地上、桌上。点心后漱口、擦嘴,并将餐具放在规定的地方。按要求排列桌椅,准备参与下一环节活动。集中教育活动创设良好的学习环境,提供丰富的操作材料。运用多种形式、多种手段组织教育活动。鼓励幼儿积极参与活动,培养幼儿良好的学习习惯。注意观察了解幼儿的活动情况,48、根据幼儿不同特点,灵活地运用教育方式,进行有针对性的个别指导和帮助。避免时间的隐性浪费。给予幼儿成功的体验。协助、指导幼儿准备并整理教玩具。配合教师组织活动。参与个别教育工作。处理突发事件。遵守学习常规,积极参与学习活动。保持正确的坐、立姿势。动手动脑,认真观察,积极思考,大胆表达、表现。认真倾听他人说话。活动结束,值日幼儿协助整理学具。自由 活动组织幼儿在指定范围内自由活动。鼓励幼儿在活动中与同伴交往。观察幼儿活动,注意安全。清洗水杯并消毒。在指定范围活动,不玩危险游戏。午餐散步稳定幼儿情绪,组织盥洗。播放轻松和谐的音乐,引导幼儿愉快进餐。培养良好的饮食习惯。根据幼儿饭量增添饭菜。引导幼儿餐49、后安静活动。配班老师下班协助。餐后带领幼儿散步。准备午餐,并指导值日生做好分发餐具等工作。引导幼儿正确盥洗。对个别吃饭慢的幼儿给予适当的帮助。餐后做好清洁工作。值日生协助保育员铺好桌布,分发餐具、餐巾,并摆放整齐。按秩序认真盥洗。正确使用餐具,愉快文明进餐,不挑食,不剩饭菜。餐后清理自己的桌面,并将餐具分类放在规定的地方。漱口、抹嘴。自由安静活动。值日生做好整理工作。参与散步活动。午休提醒幼儿入厕,并安静进入寝室。要求幼儿不将小玩具带入寝室。指导幼儿按顺序脱衣服,并将衣服、鞋摆放在规定的地方。培养幼儿正确的睡眠姿势。做好个别幼儿教育工作。做好交接班工作。保持室内空气流通。专心照看幼儿午休,帮助50、幼儿盖好被子,避免幼儿着凉。耐心关照个别难入睡及尿床的幼儿。巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常情况及时处理。协助整理幼儿服装,并摆放整齐。安静进入寝室。按顺序脱衣服,并将它们放在固定的位置。盖好被子,保持正确的睡眠姿势。遵守午休规则,不影响他人休息。起床 饮水向保育员了解幼儿午休情况。组织幼儿起床,根据气候变化指导幼儿合理穿着。指导幼儿整理好被褥、衣物。提醒幼儿喝水。向教师反馈幼儿午休情况。协助、指导幼儿穿衣服、叠被褥,帮助幼儿梳头。整理床铺及寝室。学习整理床铺。主动喝水并保证饮水量。游戏 活动为幼儿创设游戏环境,师幼共同准备游戏材料,组织幼儿开展各类游戏,保证游戏时间。51、观察、指导幼儿游戏,在幼儿需要时适时介入。帮助幼儿理解、遵守游戏规则。引导幼儿在游戏中与同伴交往、合作。配班老师下班协助观察、指导。协助、指导幼儿准备、整理游戏材料。选择并积极参与游戏活动,遵守游戏规则。与同伴共同游戏,分享游戏材料,学习轮流、合作的方法。爱护游戏材料,游戏结束时将材料归类整理,放回原处。离园 活动整理幼儿服装、仪表。热情接待家长,与家长进行简短的交流,并请他们关注“家园联系栏”。提醒幼儿道别。协助、指导幼儿整理衣物。热情接待家长,向家长简要反馈幼儿生活情况。整理、清洁活动室。整理仪表,携带好自己的物品。按要求排列桌椅,整理活动室环境。主动向周围的人道别。不独自离开幼儿园,不跟52、陌生人走。能在规定的地点等候家长。xx中心车幼儿园班级财产管理制度一、各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由教师、保育员共同负责保管,每学期期初由本班教师、保育员与园财务管理组一起对班级财产进行全面清点登记一次,学期末再一同核对验收或回收仓库。二、各班级教师、保育员必须根据工作需要,在认真填写登记表格、签字后领用、借用物品,借用物品要如期归还,避免积压与浪费。三、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作,保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。 四、 各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要的可向该班的教师、保育员借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。五、 班53、务财产在使用期间有损坏、遗失,应向园财务管理组报告,属合理损耗的,准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发;属不合理损耗的,当事人负责赔偿。xx中心幼儿园厨房卫生消毒制度一、遵守“中华人民共和国饮食卫生法”,防止病从口入。二、坚持每天小扫除(扫地、洗地、抹柜),每周大扫除(洗墙壁、抹门窗、风扇、盆盖),室内外环境卫生用水冲洗。三、餐具、炊具、用具用前清洗消毒,用后及时清洗干净和放置整齐,对保温桶等不能消毒的器具用完毕后,还要用开水烫过,每天抹厨柜二次。四、采购回来的肉、菜一定要洗干净,菜要浸泡半小时,做到无杂物;食物要煮熟,熟食品凡放入过冰柜的食品一定要煮过才能吃,坚持不出不卫生食54、品。五、炉面、砧板、菜刀、菜箩及其他炊事用具,要经常保持清洁,每天用消毒水抹熟食柜。六、水壶每天换一次开水,厨房人员分饭要坚持戴口罩。七、生熟食物严格分开盛放及使用不同的用具,盛放要加盖,防止蚊蝇等叮、爬及污染。八、炊事员每天下班前喷洒消毒药物。xx中心幼儿园膳食管理细则一、炊事员上岗前必须坚持穿戴工作服、帽,操作前应洗手,入厕脱工作服,便后肥皂洗手,注意个人卫生,勤洗头,勤剪指甲,勤换衣,炒菜及分菜、饭要戴口罩,不得随地吐痰,操作时不能吸烟,不能用嘴直接尝炒勺内的饭菜,注意个人和食品卫生。二、严格执行食品卫生法,每天做好对炊具、食品的消毒和防蝇、防腐工作,做到:食具一餐一消毒,厨房内应保持清55、洁、整齐、通风、干燥,每天小扫除,周六大扫除,灶台、工作台、桌子等经常洗刷,应备双刀、双板,生熟食品严格分开,洗碗、洗菜池不能混用,并用流水作业,确保师生员工的身体健康。三、切实做好食品的采购、验收、保管和进出仓的登记使用手续,杜绝贪污、浪费现象,分清教工和幼儿的伙食帐,定期公布帐目,严禁任何人私自吃拿幼儿食品,违者重罚,做到:有计划采购,并保证价廉物美,不给幼儿吃腐败变质或隔天饭菜,水果洗净消毒或削皮后再吃,取熟食应用筷子或夹子,预防食物中毒及肠道传染病的发生。四、冰箱应保持清洁,除食物外,不存放私人的其它食品,冰箱内应分类存放食物,并有保鲜措施,防止污染和变质。五、每周五上午由保健医生和伙56、委会成员共同制订下周食谱,并向家长公布,每天必须按时供应饭菜,并做到冬季有防冷设施,保证幼儿吃到热饭、热菜、热汤、热点心,夏季供给温凉饭菜和凉开水,严格执行食谱,如有特殊原因,改变食谱需经医生同意,同时应做到:每周主副食不重样,式样不重复,不断变化花色品种,并注意甜咸搭配,荤素搭配,色、香、味俱全,保证幼儿既吃好又吃饱。六、想方设法,千方百计,降低成本,节约水、电和燃料,提高伙食质量,全心全意为幼儿、教职工服务,建立饮食意见簿,由食堂人员每周到各班征求意见一次并有记录,以不断改进和提高服务质量。七、厨房工作人员必须团结协作,每天根据大、中、小班幼儿的年龄特点,足够供应饭菜,避免浪费和不足,餐具57、及其它用品应分配准确,尽量避免差错。八、厨房工作人员应不断钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,根据幼儿的年龄特点,配制食品,做到菜要先洗后切,细切细作,并严禁做有刺激性的食品和放浓烈调味品,确保幼儿有足够的营养。xx中心幼儿园食堂卫生九项基本要求一、食品加工间、售菜间确保清洁、无蝇,全部窗户装窗纱,进出门加装随时关闭装置,食品加工设备整洁,排污设施齐全有效。二、餐厅通风良好、清洁、防蝇,桌椅摆列整齐,餐具保持清洁。三、食品采购渠道安全,生食品新鲜不含有毒物质,熟食品保质保鲜。四、食品仓库防鼠、防虫、专人管理,仓管员严格检验进出仓食品,各类生食品商店式摆放,熟食品保质保管。五、生食品荤、菜分道流水线式清58、洗、加工,熟食品及时送往就餐,剩余生、熟食品分别冷藏保管。六、餐具、储食具有配套的清洗、消毒和保洁措施。七、工作人员身体健康,经手熟食、餐具人员保持两手、指甲、胡子、衣服、鞋帽等个人仪容卫生持健康证上岗。八、每次用餐后,进行一次简单清洁工作;每天工作后,进行一次全面清洁工作;每期工作后,进行一次卫生大扫除;每期开始前,全面检查,保证设备、餐具整洁。九、每次备餐前,对库存食品进行检查,防止使用变质的备用食品。xx中心幼儿园班级日常安全制度1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。2、带班时间不得与人聊59、天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。6、药品和洗涤水(粉)的保管:写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);大人的无论什么药都不能放在外面。7、不让60、幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。10、发生事故后,要立即报告医生和园长。xx中心幼儿园幼儿接送制度1每天送幼儿入园时,当班教师要注意检查幼儿的口袋、书包、禁止幼儿将小刀、剪子、钮扣、铁钉等有尖角、锋利、易被吞食、易塞入耳鼻的危险物品带进幼儿园。2禁止幼儿自带零食。3家长每天保证幼儿带好学习用具及课本。4每天幼儿入园时,主动接受班主任老师的晨检,如有特殊情况,家长须向班主任老师做说明。5家长自带幼儿药物的,须写明幼儿姓名、服用方法后交各班班主任,严禁让幼儿自带药物、61、自己服药。6每天送幼儿入园时,家长必须亲自将孩子交给当班教师,严禁让孩子自己入园。7接送孩子坚持使用接送登记记录,禁止无登记接走孩子。接送登记流程:家长每天送孩子入园时将幼儿交教师后填写登记记录,接孩子离园时将登记记录填写好交给老师确认后方能接走孩子,委托他人接孩子时必须提前与班老师联系并登记。以上几条规定,如有教师因大意、无责任心造成严重后果的,当班教师负全部责任。xx中心幼儿园值班制度一、值班人员必须准时交接班,并做好交接记录,不得无故漏岗、迟到或早退。一经发现轻者每次罚款50 5000元不等,若给幼儿园造成重大损失的或严重影响的,值班人员负全部责任。二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡62、视,发现问题要及时向园领导报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。 三、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。 四、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。 五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。xx中心幼儿园交接班制度 一、为保证保教工作的顺利进行,各班教师、保育员必须认真做好交接班工作,认真填写交接记录本,建立每月一次班会制度,经常交流本班情况,采取切实可行、有效的措施,搞好保教工作。 二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理,如需要遗留下解决的问题63、(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。 三、接班老师应首先清点幼儿人数,及时、仔细查看交接班记录本,掌握上一班幼儿情况,对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的责任。 四、交接班记录本每学期末应上交给园领导,平时要随时抽查。xx中心幼儿园安全保卫制度 一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。 二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母64、姓名等,防止意外事故发生。 三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。 四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。 五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。 七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。 八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工65、应协助做好保卫工作。 九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。xx中心幼儿园门卫制度 一、按照规定的时间,及时开、关园门。 二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。 三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。 四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。 五、外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准。 六、门卫人员必66、须监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。 xx中心幼儿园安全检查制度1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违反。3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察幼儿睡眠情况。4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。5、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。6、开水瓶要说得好,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤事故。7、注意67、房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。8、发生人身事故的必须报告园领导,联系医院诊断伤势。事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。10、每天召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。xx中心幼儿园防火制度1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火筒操作,学会保护孩子。2、幼儿园安全检查小组每周68、检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。4、保育员下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不能开过夜。5、各班睡室、活动室之间的门口,通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。6、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。xx中心幼儿园安全制度后勤部门要注意房星、门窗、场地、家具、玩具、用具及运动器械使用的安全,定期修理,避免触电,难伤69、摔伤等事故的发生。如发生意外事故,要及时报告,不得隐瞒。 保教人员在幼儿作业、吃饭、午睡、户外活动等一切活动中,要全力注意幼儿的安全。保教人员必须加强对幼儿和家长的安全教育,防止幼儿带危险物品入园,以免放入口、耳、鼻腔内的事故发生。幼儿离园应有家长接送,不随便把幼儿交给不相识的人或小孩带走,注意清点人数。 保教人员注意保管好幼儿自带的药物,喂药时仔细辨识,防止发生事故。 厨房人员要认真贯彻卫生制度及食品卫生清洁,严防食物中毒。 开水、热水、菜、饭、豆浆、汤等食物的温度不得超过 40 ,并要放置在幼儿不能接触的地方,防止事故发生。 严禁幼儿到开水房,厨房及其他不安全的地方。各部门的工作人员下班70、前必须对门、窗、水、电进行严格检查后方可下班。 10建立来往人员登记薄,非本园教职工的亲属不得到园内住宿,对陌生人要进行查问,教职工的亲属来园住宿要向治保组登记。xx中心幼儿园安全巡查、检查制度为进一步加强幼儿园内的教育教学秩序,强化幼儿园的安全工作,特制定本制度。 1、切实落实行政值班制度。值班人员每天要做好值班记录,对幼儿园整体情况要全面掌握,及时发现幼儿园内的突发情况,及时处理,重大问题及时向幼儿园主管领导汇报。 2、幼儿园值班人员要坚持昼夜有人值班,及时做好值班记录,并定时与不定时相结合,对幼儿园进行巡查,及时排查不稳定的因素。发现情况,及时报告。 3、幼儿园正常教学的时间,一律禁止闲71、散人员进入幼儿园,车辆未经允许不得进入幼儿园。值班人员应对幼儿园内的情况及时进行清查。防止投毒等各种破坏行为。4、值班人员对检查中发现的问题要立即研究解决,一时无法解决的,要采取严密防范措施,确保安全。5、节假日期间要认真安排好值班和安全巡查工作。要严格执行领导带班制度,重要岗位必须昼夜值班。xx中心幼儿园食堂、食品卫生管理制度一、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。 二、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。 三、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食72、品原料存放间,食品加工间,用餐场所。 四、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。 五、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。 六、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。 七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用。定位存放,用后洗净,保持清洁。 八、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。 九、人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。xx中心幼儿园消防安全管理制度一、教73、育孩子,不准玩火,不准拨弄电器设备、设施。二、园内实行昼夜值班制,以防万一。 三、每月专人检查灭火器材,发现损坏,立即更换。 四、教职员工人人学会使用灭火器。 五、发光、发热等火源,经常检查,一旦发现火险,当急扑灭。消防安全,人人有责。xx中心幼儿园幼儿午睡安全管理制度 1.幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上 、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。2.幼儿午睡时间12:15-2:00(冬天),12:15-3:00(夏天),午睡安全责任由保育员老师负责。3.74、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。4.教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。5.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。6.保育班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。xx中心幼儿园幼儿园运动安全管理制度一、大型玩具要安放在平整的土地或草坪上,利于教师照顾器械上活动的幼儿,方便幼儿上下器械。二、大型玩具构造要简单合理,钻爬器械不能封闭过于严密,道路不要过长,以利于教师观察幼儿活动情况,防止出现意外。器械表面要光滑,无棱角,坚固耐用。三、教师要在选择体育项目时先考虑幼儿年龄特点和所掌握75、的体育项目情况。四、活动前对幼儿进行安全教育,讲清活动规则,提出注意事项。五、幼儿穿戴合体的衣物、鞋子。六、要根据幼儿特点,掌握活动时间,遵循动静交替的原则。七、照顾好体弱儿及动作不灵活的幼儿。 xx中心幼儿园安全教育培训制度1、幼儿园定期对全体教职工进行安全教育。2、每年在五月安全生产月、119消防宣传周、百日安全竞赛等专项活动时,对教职工、家长进行安全教育。3、平时采取宣传栏、观看DVD、讲座等多种形式进行安全宣传教育和消防自救知识教育,以提高全体教工的消防安全意识。4、教职工熟练掌握消防业务知识和灭火器使用技术。5、教师有计划的对幼儿进行安全教育。如集体活动前、放长假前等。xx中心幼儿园76、安全隐患整改制度一、幼儿园每个班级每周进行一次安全检查,幼儿园的领导、后勤组长每月进行一次安全检查。检查的内容包括:1、各类设施设备有无事故隐患,事故隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;2疏散通道、安全出口、疏散指示标志、通道楼梯照明和应急照明情况;3消防车通道、灭火器材配置及消防设施有效情况;4用电、用油、用水有无违章情况;5消防安全重点部位的管理情况;值班、夜间治安、消防值班巡查、记录情况;食堂食品安全卫生的情况。二、安全检查由幼儿园领导带队。安全检查填写检查记录,检查人员和被检查部门负责人应当在记录上签字。安全检查结束后,幼儿园将检查情况落实到分管负责人,限期对事故隐患和其他安全工作缺77、陷进行整改。三、对幼儿园内重点要害部门每周进行防火防盗巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。xx中心幼儿园安全工作责任追究制度 为了进一步深化和规范幼儿园公开工作,完善教职工民主参与、民主监督和民主管理机制,对园务公开工作实行责任追究制。一、责任追究的范围:1、 对幼儿园公开敷衍了事,对校务公开制度不执行、不落实。2、 公开内容不真实 , 搞虚假公开。3、 应及时公开而未及时公开。4、 应严格按程序公开而没有按程序进行公开。5、 违反教代会决议和校务公开的有关规定而导致发生群体性事件 , 影响教职工队伍、学校和社会稳定。二、被责任追究的对象: 园长、老师。 三、责任追究的主要方式1、 进行78、批评教育2、 扣除部分津贴、奖励工资xx中心幼儿园安全工作奖励制度为切实做好幼儿园的安全工作,提高全体教职工对安全工作人人有责的认识,对处置突发公共事件有功的部门和个人将给予表彰和奖励。(一)奖励 1、在处置特、重大突发公共事件中,指挥得当,组织严密,为处置事件献计献策起关键作用,出色完成处置任务,成效显著的领导; 2、在抢险救灾危险关头,奋力抢救抢险,保护国家和人民生命财产表现突出者; 3、及时准确报送特、重大突发公共事件预警信息和动态信息,为应急处置赢得时间的人员; 4、安全工作与教职工每月考核奖、学期考核奖、年度考核奖挂钩。无安全事故发生的给予适当的奖励。xx中心幼儿园安全工作信息报告制79、度为切实加强我园安全工作,强化幼儿园的安全意识。我园将定期对本园发生的安全事故情况进行通报,做到警钟长鸣。现就进一步加强幼儿园安全事故通报工作制定以下内容: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,从维护社会稳定的高度出发,进一步提高对做好幼儿园安全事故报告工作的认识采取措施、切实做好幼儿园安全事故报告工作,确保幼儿园及各班级安全事故及时如实上报。 二、安全事故报告的主要任务 幼儿园要做到及时报告园内发生的一切安全事故,包括幼儿意外伤害、食物中毒、传染病流行、教师及幼儿其它伤害事件等。 三、幼儿园安全事故报告的主要内容 安全事故的报告内容主要包括安全事故发生的时间、地点、人数、原因、现况等80、。 四、幼儿园安全事故报告责任制 为确保幼儿园及时、准确的报送安全事故信息,要层层建立责任制,哪个班级或部门发生迟报、漏报、瞒报、误报等问题由哪个班级负责人或部门负责人负责,对安全事故发生后,隐瞒、缓报或者谎报的,将严肃追究直接负责人的行政责任,对造成严重后果的,要依法追究有关人员的法律责任。 xx中心幼儿园突发公共卫生事件应急预案 为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、学校卫生81、工作条例等法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定我园公共卫生突发事件应急预案。一、组织机构组 长:魏秀春副组长:王振刚成 员:全体教职工二、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保公共卫生突发事件不在校园内蔓延。三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法82、管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。四、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安83、全隐患。(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好活动室卫生和环境卫生,为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、依法加强消毒品、药品等的管理,防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过宣传84、栏、校园广播以及网络等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿不随意买街头小商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。五、突发事件监测和报告(一)突发事件监测1、建立考勤监测制度,对因健康原因缺勤者由保健医生进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。与相关部门建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化85、,以便做好预防工作。(二)突发事件报告1、建立幼儿园突发公共卫生事件报告制度,及时发现潜在隐患及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制。2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。(一)传染病1、一般突发事件启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度。幼儿园做好进入应急状态的准备,86、落实各项防治措施。幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的教学秩序,但对集体活动进行控制。传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,活动室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。严格执行出入园门管理制度。2、重大突发事件开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在园内张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。加87、大进出幼儿园大门的管理力度,控制园外人员进入园内。幼儿园根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入幼儿园。全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。避免人群的聚集和流动。幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动;幼儿外出等活动暂缓进行。对活动室、厕所等场地使用期间每日进行消毒。幼儿园每日公布疫情防控工作的情况。4、园内疫情园88、内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,幼儿园在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。采取停课措施的班级,要做到教师辅导不停,学生自学不停。尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消89、除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。(二)食物中毒及时掌握幼儿健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持幼儿园正常的教育教学秩序;6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,90、提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 xx中心幼儿园安全工作机制为了贯彻落实各级政府和教育主管部门关于学校安全工作的精神,确保我园师生生命财产安全,保证我园保教工作的顺利进行,依据有关法律规和幼儿园工作特点制定以下安全制度。 一 、 组织领导制度: 成立以园长为首的安全领导小组,91、全面负责幼儿园的安全管理、宣传和有关政策的执行工作,定期召开安全工作会议,研究园内安全事务,发现问题及时整改,杜绝任何不安全事故的发生。 安全领导小组成员分工情况: 组长:魏秀春 (负责领导全园的安全工作)。组员:王振刚(负责落实综合治理、校舍设备、饮食卫生安全)。 何艳红(负责落实教育教学活动中的安全)。 各班主任(负责落实安全教育宣传工作)。 五、 校舍安全制度 1、加强校舍安全检查,具体负责人坚持每周检查,领导小组坚持每月检查,发现问题要及时报告和妥善处理。 2、对于屋面、墙体、厕所和水电气线路管道每期进行检查,根据情况进行防护和维修。 3、全体教职工要加强安全意识,对于自己工作所涉范围92、内的校舍安全情况要心中有数,发现不安全因素有责任及时向安全领导小组报告,并采取必要的防范措施。 三、 消防安全制度 1、加强师生员工的消防安全教育,提高消防安全教育,定期在师生和家长中开展消防安全宣传。 2、由安全领导小组牵头,对全体教职工进行简易消防器材使用培训,做到小型失火能自行处理。 3、安全领导小组每月检查全园的消防设备设施完好情况和运作情况,发现问题及时处理或向有关部门报告。 4、由安全领导小组配合有关部门制定出切实可行的,在紧急情况下的师生安全疏散方案,并开展演习,保证紧急情况下师生能安全、顺利脱险。 5、全体教职员工要随时检查自己责任区内的消防安全情况,发现问题及时处理和报告,杜93、绝一切安全隐患。 四、 后勤卫生安全制度 1、 坚持对后勤从业人员的衣着、仪表、个人卫生和工作操作进行规范要求。严禁违规操作。 2、 不断改善后勤设施、设备,为后勤卫生达标提供物质条件。 3、 采购员要把好食品质量关,严禁购买过期、变质和不符合卫生要求的食品原料。 4、 要每日检查工作场地的清洁卫生和用具的清洗、消毒工作,认真开展除四害工作,并做好记录,定期总结。 5、各班保教人员要严格要求每日对幼儿用具进行消毒,教育幼儿食前用肥皂洗手,便后洗手,勤剪指甲。保教人员随时保持自己手部的卫生,防止给幼儿饮不卫生的东西。 五、 保健卫生安全制度 1、坚持定期给全体教职工体检,体检合格才能上岗。 2、94、 各岗位工作人员负责自己责任片区内的清洁卫生,保证给幼儿提供一个清洁卫生的生活、学习环境,确保幼儿身心健康。 3、 各班保教人员要根据季节特征、幼儿身心特征和班级特情,及时做好保健卫生宣传和疾病预防工作。 4、 保教人员要坚持幼儿玩具每月消毒。保证幼儿活动区域内一切用品的清洁、卫生、无毒。 5、 坚持新生入园体检,坚持每日晨检,坚持定期给幼儿服预防药,严禁一切传染病在园内蔓延。 6、 坚持定期给幼儿进行健康检查,做好个案记载,并根据情况做好个别医疗指导。 六、 幼儿安全制度 5、 不断加强保教人员的责任心教育,随时将幼儿安全放在第一位,当班时间不做无关的事,认真做好和家长的交接工作和当天幼儿的95、情况记录。 2、 组织幼儿活动前,要检查幼儿衣着和场地安全情况,消除不安全隐患,不带幼儿到不安全的地方活动。活动中,保教人员要注意力高度集中,防止幼儿跌伤或出现其他不安全事故。 3、 凡是带幼儿外出参观、郊游或其他集体活动 ,组织人员要报告园领导,并指定详细方案,确保幼儿外出的安全。 4、 重视对幼儿的安全教育,必须教幼儿在幼儿园生活、游戏、学习、活动中,一些简单必要的安全常识和技能。 5、 定期对幼儿活动、玩耍的场地、玩具和器材进行安检、维修、发现问题,及时处理,确保完好。 七、 门卫及社会治安综合治理制度 1、 加强对门卫工作的领导,不断提高门卫人员的责任感,落实岗位制,确保幼儿园的安全。96、 2、 坚持门口二十四小时值班巡视,坚持定时开关门制度。 3、 做好对外来人员的登记制度,非本园工作人员和家长,严禁入园。 4、 幼儿园安全领导组坚持假期巡视检查,并做好社区内与周邻单位的协调工作,共同维护社区内社会治安。7、 定期由保管做好校产的安全登记核实工作,严防财产遗失。 八、 安全奖惩制度 1、 坚持定期检查、总结安全工作,设立安全专项奖。 2、 实行安全工作与个人年度考核挂钩,重大事故一票否决制。凡发生重大事故,直接责任人当年不得评优评奖、评职晋级,并根据有关法渌法规,承担责任。 3、 坚持签定各层责任书,确保奖惩责任落实。xx中心幼儿园大型集体活动安全应急预案为及时、高效、妥善地97、处置好幼儿园大型集体活动突发事故,坚持以人为本,预防为主,统一领导,快速反映,依法规范,协同应对的原则。保护师生的生命安全,维护社会稳定及校园安宁,特制定本预案。一、领导小组 组 长:魏秀春副组长:王振刚成 员:参加活动班级的教师及后勤人员领导小组主要负责活动期间的日常事务,上传下达领导各项指示和工作要求。二、应急小组 幼儿园成立活动应急工作小组和应急救援队,马菊萍为组长,李俊为副组长,全体教职工为成员。组长全面负责全园师生的安全工作。副组长负责落实安全教育和具体安全工作,活动前召开安全工作会议,明确分工和各自职责,落实有关人员的安全责任,并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教98、育工作。是本班幼儿安全的直接责任人。三、职责 1各班老师为本班活动期间第一安全责任人,教师不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况,遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制,并向有关领导报告。 2活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位,不得擅自脱离岗位,随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散,避免发生拥挤踩踏事故的发生。 3脱离集会现场后,各班教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 4负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援99、,活动中事故的救援与处理等工作。四、出现突发事件的处理办法 1负责有序疏散人群。 2要用学到的安全知识进行自救。 3及时送到急救中心或打120。 4及时向领导报告事件情况以及向上级报告。 5最后要查明事故原因,追究相关责任人。 6校园事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。 7组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。 8发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。 9视情况报110、120请100、求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。 10采取有效措施,做好事故善后处理工作。 五、相关事项1坚持及时报告,及时处理制度。2该预案如无特殊变化,将作为长期大型活动安全工作依据。3本预案从颁发之日起实施。 xx中心幼儿园地震应急预案为了保证发生地震时,幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生,保护师生的生命安全,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园实际,特制定地震应急预案。一、应急机构的组成及职责:幼儿园抗震领导小组:组 长:魏秀春 组织实施抗震预案,及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。副组长:王振刚 组织实施地震抢救行动,组织师生安全疏散。成 员:全体教职工成员主要职责:负责幼101、儿安全抢救疏散工作,做好家长联系协调各种工作及宣传工作。抢险救助组:各班班主任在发生地震时,抢险救助成员第一时间赶到现场,分别至一、二楼帮助疏散幼儿。二、应急措施:(一)如发生轻度地震,处理如下:1、地震时如果幼儿在教室,当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从教师的指挥,马上组织幼儿有序疏散,疏散路线如下:各班幼儿从教室门跑步到操场。(班主任负责)2、如发生地震时在室外,立即组织全部幼儿蹲下,并注意避开电线,大树等危险物品。(二)如发生震动较大破坏性地震,处理如下:1、如果幼儿在室内,不要试图跑出,因为震动特大,时间来不及。最安全、最有效的方法是,立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的102、房间,如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角,并且注意保护好头部;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时,立即按疏散路线将全部幼儿疏散到操场。2、地震时如果幼儿正在睡觉,要立即叫醒幼儿,在震动激烈时,有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下,待震动减轻时立即组织幼儿疏散到操场,疏散路线及要求同上。3、如果正在室外活动,教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下,注意避开高大物体或建筑物,视机疏散幼儿到安全地方。4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近103、检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发生报险信号,等待救援。5、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。三、震后行动方案:地震发生后,各班及时清点幼儿人数,班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关,防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。待事态稳定后,园长及时上报灾情,如通讯中断,园长应立即向上级报房屋损坏及人员伤亡情况。及时求救,立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。幼儿园内实行24小时值班制104、度;加强观察,发现异常及时上报。幼儿园在地震应急期内停止上课。xx中心幼儿园灭火和应急疏散预案为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本应急灭火疏散预案。一、 成立组织机构组 长:魏秀春副组长:王振刚成 员:全体教职工二、火灾应急处置程序1、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾,应立即报警(一是向“119”报警;二是向领导报警;三是向发生火灾班组或周围师生报警)。2、幼儿园领导接到报警后,应立即赶往火灾现场,组织实施指挥工作,迅速集结人员,对灭火工作进行任务分配。105、3、总指挥可根据火势情况,决定采取破拆、停电、供水和寻求相邻单位支援等措施。4、迅速收集各班工作情况,公安消防队到达火灾现场后,立即汇报火灾现场实况,听从公安消防队指挥员分工,组织保教人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。5、火灾扑灭后,保护好火灾现场,做好善后工作。三、报警程序1、无论任何班组发现火灾应立即向托儿班领导和“119”公安消防队报警;2、正确的报警方法:发现起火源,应当保持冷静,火警电话为全国统一号码“119”。拨通后,应当向接警的公安人员简明讲清楚以下几个内容:报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;失火的准确地理位置;能够了解的失火情况,如:起火时间、燃烧的特征、火势大小、有106、无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑,消防车如何方便地进入火灾现场等等;耐心回答“119”接警人员的询问;打完电话,应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。3、幼儿园领导接到报警后,应立即赶赴火灾现场,并及时通知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源,组织相关人员迅速集结,按本预案组织实施,并及时向上级有关领导汇报。4、值班人员应在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。四、扑救初期火灾的程序和措施1、指挥人员统一指挥,实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各班组的消防器材可以统一调用,事后由托儿班补充)107、。2、如发现有人员被火势围困,应先救人,后救火;如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。3、如起火物为油漆108、香蕉水等易燃易爆物品,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救,用水将周围的可燃物品淋湿,严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品;如不能确定有无爆炸危险,应在安全地点做好准备的情况下,等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门的指挥人员的指挥,配合灭火工作。五、应急疏散组织程序和措施1、在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次再进行受火势围困的物资疏散。疏散时,要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。2、在疏散时109、,要先疏散容易起火物资和贵重物资。3、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。六、救护工作1、保健医要迅速组织人员准备好抢救器械、药品等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救。2、如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护车。七、安全防护警戒程序和措施1、门卫在接到火警后,应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园,同时迅速通知门口停放的车辆离开。2、派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。3、火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防监督人员对火场进行现场调查。八、火灾原因调查1、火灾原因调查组由总指110、挥任组长,其它成员担任组员,其任务是:对发生每一起火灾,特别是重、特大火灾,都要及时查明原因,或协助消防部门查明原因,坚持“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任和群众没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。2、调查火灾原因的方法和步骤:(1) 保护现场;(2) 认真调查访问;(3) 仔细检查现场;(4) 配合消防部门进行技术鉴定;(5) 配合进行分析认定原因,认定火灾原因,包括起火时间,起火部位和起火点、起火物和起火源,火灾性质和责任。要求:认定有据,否定有理,正面能认定,反面推不倒。(6) 写出调查报告,即经过综合分析认定,要把确定的火灾原因,火灾责任和应吸取的111、教训,写成火灾事故调查报告,并存档。九、幼儿园要依据幼儿园的预案,一旦发生火灾,保教人员协调配合,通力合作。xx中心自然灾害安全应急预案为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。 一、适用范围 1、本预案所指的幼儿园是:xx中心幼儿园。 2、本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。 二、工作目标 1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿112、园和广大师生员工自我保护意识。 2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。 三、工作原则 1、预防为主,常备不懈 经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。 2、依法管理,统一领导 严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。 3、条块结合,以块为主。 自然灾113、害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,各班主任领导负责。 4、快速反应,运转高效 建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。 四、组织管理 主要职责: 1、在园自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下,指导和落实我幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。 2、监督、汇总和收集全镇各幼儿园自然灾害事件的信息情况,分析、研究幼儿园预防的工作措施。 3、根据不同季节和情况,宣传自然灾害事件的预防知识。 4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。 5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。 6、协同上级114、部门做好因自然灾害所发生的处置工作。 7、在上级领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。 五、自然灾害事件的预防 1、高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时提出整改措施。 2、幼儿园应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。 4、增加幼儿园投入,切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。 六、自然灾害事件的报告 1、幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间,应建立24小时值115、班制度。 2、严格执行幼儿园重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告,并以最快的通讯方式报告有关部门,确保信息畅通。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。 4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事件的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。 七、自然灾害事件的应急反应 根据自然灾害事件的发生情况,结合幼儿园的特点,幼儿园应启动相应的自然灾害事件的应急预案,作出应急反应和处置。 保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法,处置好事件发生情116、况,确保师生的安全。 八、责任追究 根据法律法规及有关规定的要求,幼儿园一把手是本幼儿园安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成幼儿园自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分。xx中心幼儿园预防幼儿拥挤踩踏事故应急预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定大风车幼儿园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应117、急工作领导小组。组 长:魏秀春副组长:王振刚成 员:全体教职工二、机构职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。6、办公室印制全园教师通118、讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。7、幼儿密集出入时,当堂教师在门口维持秩序。三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿出入时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、教师要对幼儿故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。4、幼儿发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师119、要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。10、未依法履行安全职责120、,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。xx中心幼儿园突发事件应急预案为保证2010年各项活动顺利进行,幼儿园全体教职员工要从保障幼儿、教职员工的利益、减少损失的观点出发,发扬大无畏精神,勇敢、沉着、果断、迅速有条不紊,执行本预案。一、指导思想:1、安全第一,预防为主。2、统一领导、分级负责。3、快速反应、协同应对。二、组织管理:(一)成立园内领导小组:组 长: 魏秀春 负责全面指挥副组长: 121、王振刚 负责检查、落实预案各项工作组 员: 各班主任 负责事件现场指挥(二)突发事件领导小组职责:1、召开突发事件预防工作会议,传达上级部门指示,研究、整改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织管理、协调、监督、检查,信息沟通等工作。3、建立预案、明确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。三、工作内容与措施:(一)预防为主1、对教职员工和幼儿宣传应对普及应对突发事件的有关常识,自觉遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。2、加强防范措施,专人负责管理技措设备。3、门卫人员坚守岗位,遵守来宾登记、凭接送卡进入幼儿园大门。4、预防人为侵害,教职122、员工在工作岗位不准会客。5、预防儿童走失。幼儿来园、离园严格执行幼儿接送制度,无接送卡者一律不准许幼儿离园。6、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。(二)依法管理1、严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。2、保持高度警惕和良好的工作状态,克服麻痹思想,工作不留死角。一旦发生突发事件,按规定逐级上报。火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120(三)快速反映1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,能够准确、及时处置和控制局面。发生火灾(闻到异常燃烧气味或燃烧烟雾)、地震或其他突发事件时,各班老师是第一报告人,如遇火情需立即关闭电源、灭火123、。迅速打开各安全出口,组织幼儿按疏散路线撤离到安全地点,同时清点人数;如遇地震或其他突发事件时,各班班长组织、安顿好幼儿,进行疏散或等待救援。2、明确幼儿园各岗位人员安全职责。3、明确幼儿园建筑疏散通道,保持疏散通道通畅无阻。xx中心幼儿园食品安全突发事件应急预案 一、指导思想贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理三、应急程序(一)应急指挥人员名单1、负责人:魏秀春2、现场指挥人员:王振刚 蒋海奎(二)现场措施A、对患儿的处理1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反124、映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来园。2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取、取样。 3、把中毒危害控制在最小的范围B、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故,保健医、老师应及时向单位领导报告。2、保健医、老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。C、配合行政部门对食物中毒事件的调查1、立即停止食品加工、供应活动2、 提供留样3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(三) 现场指挥 处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。义务消防队组织管理制度 1、义务消防员应在责任人领导下开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。 2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。 3、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练,并结合实际不断完善预案。 4、每年举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。 5、不断总结经验,提高防火灭火自救能力。
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