煤化工有限公司班组安全管理制度(77页).doc
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编号:796105
2023-11-14
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1、煤化工有限公司班组安全管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 序 言班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。管理是一种无形资产、无形财富,作为一个优秀的班组长,应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。尤其是在飞速发展的二十一世纪,班组长除了2、做好日常管理以外,还要学习现代企业管理的理论和方法。在企业里,绝大部分事故发生班组。班组长做为“兵头将尾”,对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善,或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加。班组是一个完善的组织机构,麻雀虽小,五脏俱全。班组长既是基层管理者,也是中层管理干部的重要来源,许多优秀的车间主任、科长,甚至厂长,都来自于班组长。班组日常管理是一个大杂烩,质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系,一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮,经历了酸甜苦辣的磨炼,才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。一、 班组建设概论1、班组的概念及职能班组是企业中基本作业单位,3、是企业内部最基层的劳动和管理组织。在一般企业里,班组长不算“干部”,但实际上,班组长基本具备了“干部”的管理职能。因此,班组长也被称为“兵头将尾”。 现代企业的管理结构一般都是三角形样式,基本上可以分为三层,即决策层(高层)、执行层(中层)、操作层(基层)。高层“动脑”,中层“动口”,基层“动手”。班组即为基层组织。班组的特点:. 结构小班组为企业最基层单位,结构最小,不能再分。管理全质量、安全、生产、工艺、劳动纪律麻雀虽小,五脏俱全。工作细班组工作非常具体,需要班组长耐心、细致。任务实上面千条线,下面一根针,企业所有管理内容最终都要落实到班组。群众性班组工作是一项群众性很强的活动,需要班组长4、团结员工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成。2、班组在企业中的地位和作用班组管理是企业工作的基础 一、什么是班组管理?班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动,其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。 二、班组管理的特征:其基本要求是系统管理即整体功能大于部分功能之和。其基本内容是基础管理。其基本形式是民主管理。 三、班组管理的内容:生产管理;质量管理;技术管理;劳动管理;设备管理;经济核算;安全文明生产;思想政治工作。 四、班组管理的重点:抓好班组的各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生5、产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等)打个比方:制度好,好人做好事,坏人做不了坏事;制度不好,好人难做好事,坏人专做坏事。抓好科学的管理方法和手段。抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识,进行民主决策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科学化、民主化。3、班组建设的基本思路一般来说,班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类。作为班组长,应根据本班组的实际特点,结合上级部门的要求,制定切实可行的规则。以下是两类班组的建设思路提要。 一、生产性班组的建设思路:要组织好劳动者。要懂技术,会管理作为班组长,懂技术才能“服众”,会管理才能“治众”要认6、真执行职业道德规范。要组织进行技术革新和技术开发班组是企业生产的前沿,只有班组才最懂得企业生产的“瓶颈”和问题,就像售货员比经理更懂得顾客一样。二、非生产性班组的建设思路:树立经营观念和效益观念。实行一定风险的经济责任制。学习和应用现代化的管理方法;提高班组人员的智力素质,增加技术含量。总之,不管是生产性班组还是非生产性班组,都必须配套抓好三个方面的建设:一是思想建设,即提高员工的思想素质;二是组织建设,选配好班组长和班组骨干(“五大员”); 三是业务建设,搞好业务培训。 4、加强班组安全建设的基本要求班组安全建设是班组建设的重要组成部分,班组的安全管理做得好,也有助于生产管理、设备管理、现场7、管理等等。为了加强班组安全建设,班组应该做到:1要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。 因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技 能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。8、因此,必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作,并具有一定安全生产和工业卫生知识的同志担任。班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好班组安全管理,开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。 此外,还要协助班组长做好职工的思想政治工作,防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。2安全生产要有一个明确的奋斗目标有目标才有方向,班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无9、隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法,深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。3要有一套完善的安全管理制度制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,按照符合安全生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。 (1)建立健全安全生产责任。 班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制和安全联保制度。 (2)实行巡回检查制。 要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,使用安全检查表,对生产设备各系统或单点进行定时、定10、点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生。 (3)严格交接班制度。要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面招生产、安全等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。 (4)建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵,是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故,另一方面又要针对发生事故 或发生异常情况时所应采11、取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。 (5)健全设备维护保养制度。 设备安全、正常运转,是生产安全的物质基础,必须健全设备的维护保养制度,并严格执行。 设备的大修、中修由有关管理部门计划进行,班组要协助设备管理部门把设备的运转时数正确累计,并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的小修及日常维护保养工作,班组要定出制度,确保设备完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故,对设备的安全附件及防护装置要正确使用,精心保养,做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修,同时投入运转,充分发挥这些设施的安全防护作用,确保机械设备的安全运行。 (6)12、严格劳动保护用品的使用制度。 劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。 建立健全各项安全管理制度,必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证这些制度的贯彻实施。4努力实现生产作业规范化,开展班组作业标准化活动 人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化,标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程,施工单位应下达工程质量标准,要求职工掌握和严格13、遵守,做到人人干标准活,防止因错误操作,工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失,为此,班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度,要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时,要认真检查生产参数和工程质量,发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的,要及时纠正,严格执行工艺纪律,坚持质量标准,杜绝违章作业行为。 安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起,管理从基础抓起,基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础,是推进企业进步的重要措施。为此,要抓好生产现场标准化和生产管理14、标准化以及操作标准化等三大环节,标准化是基础,管理标推化是保证,操作标准化是核心,现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据生产工艺特点,分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、 群众审定、领导认定,并认真组织班组实施,进行检查考核。5班组安全活动做到经常化、制度化安全活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置,班中有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议,每周有安全活动日,每月有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议。每周有安全活动日,每月有安全评比,年终总评有安全内容,要15、把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。 班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员, 建议有关管理部门给予表彰奖励。6开展经常性的安全教育要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求,不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此,班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群16、众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。与此同时,要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全会培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。 要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识,使大家懂得事故预测的基本方法,把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去,使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。二、班组长素养、职责、权限及工作方法1、如何当好班组长 班组长是什么角色 班组长是企业的重要骨干之一,归纳起来,班组长在企业里的角色主要是以下几个方面:第一,班组长是企业生产的一线指挥员。第二,班组长是企业管理的基层组织者。第三,班组长是企业改革的17、积极支持者。第四,班组长是班组员工的知心人。第五,班组长是不断进取的时代挑战者。2、班组长应具备哪些素质和修养素质是指事物的物的要素和精神要素的规定性。班组长素质是指班组长在先天的生理、心理基础上,通过后天学习、实践所获得的,从事工作所必需的主观条件的总和。班组长的素质包括以下几个方面:第一,思想政治素质有较强的事业心和责任感,是当好班组长的首要条件。第二,专业技术素质熟悉生产工艺、技术较精,是当好班组长的重要依据。第三,管理素质会管理,有一定的组织能力,是当好班组长的中心点。第四,文化素质有一定的文化程度,是当好班组长的文化基础。第五,心理、身体素质能团结员工,年纪较轻,身体状态良好,是当好18、班组长的必要条件。班组长的休养包括以下几个方面:第一,勤奋学习。第二,强化培训。第三,勇于实践。第四,博采众长,以人为镜。第五,自我检测。班组长应具备的安全管理素质:1要有认真负责的工作态度 安全生产工作是人命关天的大事,而且安全管理工作又是一项非常实际的工作,来不得半点马虎和虚假。因此,班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度,时时、事事、处处想到职工的安全和健康。2要有比较丰富的生产实践经验 班组长要熟知本组的生产工艺,懂得本组主要生产设备的性能,并能解决生产上出现的一般技术问题,是本班组的多面手。3懂得有关的安全技术知识 班组长应熟悉有关的安全法规,懂得劳动保护和安全技术知识,具备辨别19、危险、控制事故的能力。4要有一定的科学文化知识 文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的基础。安全生产是一门综合性科学,需要多方面的知识。有了一定的科学文化知识,才能适应现代安全管理的需要。5会做思想工作 任何工作都离不开思想政治工作, 它是各项工作取得效益的保证。搞好班组安全生产工作,要靠群众。人是决定的因素,做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此,班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识,以预测人的动机,控制或引导人的行为,调动人的积极性,以实现安全生产。3、班组长的安全职责 班组长是班组安全生产工作的第一责任人,其职责是:1认真执行劳动保护方20、针政策、规章制度以及本企业和本车间的安全工作指令、决定等,对本组工人在生产中的安全和健康负责。2根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置安全工作,做到班前布置,班后检查。3经常教育和检查本班组工人正确使用机器设备、电器设备、工夹具、原材料、安全装置、个人防护用品等。做到机器设备处于良好状态,保持成品、半成品、材料及废物合理放置,通道畅通,场地整洁。消除一切可能引起伤亡事故的因索。4对本班组工人进行安全操作方法的指导,并检查其对安全技术操作规程的遵守情况。 5督促班组安全员认真组织每周的安全活动,做好新 入厂和调换工种工人以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工安全生产知识教21、班组安全育。6发生伤亡事故应立即报告工段或车间领导,并积极组织抢救。除防止事故扩大采取必要的措施外,应保护好现场。组织班组按“三不放过”的原则,对伤亡事故进行分析,吸取教训,举一反三,抓好整改。督促安全员认真填写“职工伤亡事故登记表”,按规定的时间上报。7积极组织开展“人人身边无隐患活动”,制止违章指挥和违章作业,严格执行“安全否决权”。8加强对班组安全员的领导,积极支持其工作。对各种安全生产档卡资料应做到制度化、规范化、科学化。4、班组长的权限在班组日常管理中,班组长拥有八大权力:第一,班组长具有指挥管理权。第二,班组长具有劳动组织权有权对本班组的劳动力进行调配;有权改善劳动组织,实行优化组22、合;有权批准一定范围内的假期,安排顶班倒休;有权执行劳动纪律,维护生产正常秩序。 第三,班组长具有完善制度权制定贯彻上级的管理实施细则,落实各种工作制度 和责任制度。 第四,班组长具有抵制违章权有权制止违章操作,拒绝违章指挥。第五,班组长具有奖惩建议权。第六,班组长具有奖金分配权。第七,班组长具有举才推荐权。第八,班组长具有维护权益权有权维护班组员工的合法权益。5、班组长的工作方法第一,依靠骨干的方法。班组是一个团队,要将十几人、几十人凝聚在一起,顺利完成生产任务,班组长应充分利用班组“五大员”,采用分工负责、分工不分家的策略。第二,突出重点的方法。每天的工作纷繁复杂,班组长应注意区分主次,优23、先解决重点问题,重点问题解决了,也就完成当天工作的80,如果主次不分,很容易造成混乱。第三,抓两头带中间的方法。班组成员有先进的,也有落后的,班组长应重点抓好两个极端的人员,顺带抓好“中游”人员。第四,抓紧解决问题的方法,切忌议而不决,决而不行,行而不果。解决问题要提倡:一要快,二要狠,三要落实。第五,善于协调的方法。协调时应注意遵循以下原则:以公为先,做到公心、公平、公正。以诚为本,做到诚心、诚意、诚实。以和为贵,做到和衷、和睦、和谐。以适为策,做到适可、适当、适度。以忍为礼,做到忍心、忍耐、忍让。第六,双向激励的方法包括物质激励和精神激励 激励时应注意以下几个方面:要注意实时激励把握激励的24、时机。要注意适量激励掌握激励的频率。要注意适度激励调好激励的程度。6、班组长抓安全生产的领导方法1以身作则,做好表率 班组长能否以身作则,做好表率,直接影响到班组长安全职责的实现。 因此,只有以身作则,身体力行,才能获得职工的支持,才能影响和带动职工共同 搞好班组安全工作,从这个意义上讲,以身作则,做好表率,是个重要的工作方法。 班组长以身作则,就是要求别人做到的事,自己首先做到,要求别人不能干的事,自己首先不干。班组长做好表率,做到关心同志的安全想在前;安全思想工作做在前; 遵守安全制度走在前;安全生产工作干在前。在抓安全生产时,做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、尽职尽责,热心为本组工人的安25、全健康服务。 2要贯彻依靠群众的原则 安全生产工作是群众性的工作,要相信群众,依靠群众,发动群众,实行群防、群治、群管、群控,做到全员、全面、全过程、全方位的管理。 如果只有班组长的积极性而没有群众的积极性,班组安全工作就搞不好。要把群众发动起来首先要加强安全生产的宣传教育,只有使群众认识到安全生产的重要性,全组职工才会自觉地做好安全工作,事故才能得到防范。3要贯彻法治的原则 当前大多数的事故是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等原因所造成。为了制止“三违” (违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),杜绝事故的发生,光有一般号召不行,而应健全安全制度、安全规范, 把控制人的行为和改善物、环境的本质安26、全,纳入规范化、 程序化、标准化的管理轨道上来。安全制度建立起来以后, 就必须强制严格执行,并与经济责任制挂钩。这项工作做好 了,必将把班组安全管理提高到一个新的水平。 4班组安全管理要“严”字当头 “严是爱,松是害,出了事故害几代”。班组要有严格的制度、严明的纪 律、严肃的工作态度。只有“严”字当头,职工的安全意识才能逐步树立起来,违章现象才有可能消除,事故才有可能杜绝。 严格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到严而有格,耐心说服,要晓之以理,动之以情而不能压服。多数职工是通情达理的,只要方法得当,工人肯定会乐于接受的。5要奖惩兑现 奖励和处罚都是一种引导的办法。奖励是正面引导,处罚是告戒人们自觉地反27、对和制止不安全行为。班组长要敢于坚持原则,该奖的就奖,该罚的就罚,不要只罚不奖。一般说来,要以表扬奖励为主,不能认为处罚的人越多越好。正确的做法应该是处罚面小,教育面大,抓住典型,罚一儆百。6实行民主管理 民主管理的实质是走群众路线,班组长要发动职工参加安全管理工作,行使当家作主的权力。对班组的安全工作要集思广益,广泛征求群众意见。如:班组安全生产目标和安全措施要交群众讨论;制定班组的安全生产制度、标准要交群众审议;安全评比考核等工作都要走群众路线,充分发扬民主,听取群众意见,调动全组职工安全生产工作的积极性。7开展各种形式的安全竞赛竞赛是一种鼓励争先创优的有力措施,是开展比学赶帮的良好形式。28、把竞赛形式运用到班组的安全管理工作,就可以造成一个人人重视安全、 个个关心安全的大好局面。因此,班组要根据自己的特点, 开展各种形式的安全竞赛,如百日无事故竞赛,师徒安全对手赛,安全知识竞赛等等。 8要号召党团员起模范带头作用 “火车跑得快,全靠车头带”,班组的党团员就是组里的火车头。因此,要求党团员不仅在生产上是模范,在安全生产上也要起表率作用,带头学习安全技术知识;带头遵守安全技术操作规程; 带头搞好本岗位的安全文明生产;带头执行班组安全生产“互保”制;带头穿戴好个人劳动防护用品、用具。努力做到党团员身边无事故。9要搞好与组员的团结 安全生产工作从某种意义上说,是关心人的工作。在生产过程中29、要做到互相关心、互相帮助,才能避免事故发生,对那些性格内向或孤僻的人,也应主动接近他、关心他、帮助他,以情感人,增强团结。 三、班组安全管理制度(一) 班组安全责任制 1 班组长安全环保职责 11 坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准),随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度,对本班组的安全生产环保工作负责,对工人的安全负责。 12 根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点,具体布置安全生产工作,落实班组安全生产“五同时”,应用班组安全工作手册,抓好班组的日常安全管理工作,30、长期坚持抓好班组安全建设。 13 组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准),教育工人在任何情况下不违章作业,发现违章作业,立即制止。对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位安全培训,在其熟悉工作环境和操作前,指定专人负责其劳动中的安全监护;对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。 14 认真执行交接班制度,交接安全生产情况。 15 按规定进行班组安全周检,坚持岗位安全日查,对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改,并做好记录;对班组无能力解决的隐患,应采取控制措施,及时上报车间或分厂安技员处。 16 定期组织班组安全活动,学31、习安全知识,进行总结评比,提高本组成员的安全素质;加强安全操作训练,推行安全标准化作业;对班组活动内容做好记录。 17 发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故,应立即采取果断措施,组织抢救,并迅速上报分厂领导及安技人员;要保护好现场,如实向调查组提供事故情况;事故结案后应组织工人认真学习事故通报,吸取教训,并落实事故防范措施、做好事故记录;对于未遂事故也应及时上报安技人员,并组织原因分析,提出防护措施。 18 积极支持本班组安全员开展工作或做好兼职工作,把每年的安全生产环保目标纳入经济责任制承包实施考核。 2 班组安全员安全生产职责 21 坚持“安全第一, 预防为主”的方针,协助班组长贯彻执行32、国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程,协助组织班组职工学习安全知识,进行安全操作训练和交流安全操作技术,实行安全标准化作业。 22 协助班组长经常对本班组人员,特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育,指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。 23 协助组织和参加班组安全检查并做好记录,发现违章操作现象和不安全因素,立即予以纠正和提出整改意见,对严重违章作业及险情、隐患,有权制止操作,并立即报告组长或本车间领导、分厂安技人员处理。 24 协助做好本班组的安全生产环保工作,协助班组长开展日常安全管理,及时将各种安全信息反馈到车间(科室)或分厂(33、部门)专兼职安技人员处。 25 经常研究、分析本班组的安全生产动态,协助制订预防事故措施,通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持安全生产的好人好事,做好安全宣传工作。 26 本班组发生工伤或未遂事故,协助组长向有关领导和分厂安技人员报告,并保护好现场,如实提供事故情况,协助组长和上级安技部门对事故做好“三不放过”。 3班组劳动保护检查员安全生产职责 31 坚持“安全第一, 预防为主”的方针,配合班组长开展各项安全生产教育培训,贯彻执行国家劳动安全卫生规程、标准和本企业的各项安全生产规章制度,对班组劳动保护和安全生产的督促检查负责。32 检查督促本小组职工爱护和正确使用各种安全防护设施和劳动保护用34、品。 33 发现生产现场存在不安全因素,应即时向班组长报告,要求及时整改,对违章作业及险情,应及时加以劝阻,并立即报告组长予以制止,或报告分厂安技人员处理。 34 督促本班组组长和安全员做好劳动保护工作,参加班组安全生产检查,配合班组长组织好班组安全活动。 35 对班组的劳动安全卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查,并将存在问题向组长或上级工会、安技部门反映或提出建议和意见,确保职工在生产劳动中的安全和健康。 36 协助班组长组织班组的劳动竞赛、安全生产竞赛、安全知识竞赛等各种安全活动,提高劳动生产率和职工安全生产的保障,参与班组的各项安全评比奖励工作。 37 及时收集职工对35、搞好劳动保护,推动安全生产的各种积极建议和意见,并向安技部门、工会组织和行政领导报告。 4工人安全生产职责 41 坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格遵守企业各项安全生产规章制度和安全操作规程,正确使用和保养各类设备及安全防护设施,不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置。 42 上班前做好班前准备工作,认真检查设备、工具及其安全防护装置,发现不安全因素应及时报告安全员或班组长。 43 按规定认真进行交接班,交接安全生产情况,并做好记录。 44 积极参加和接受各种形式的安全教育及操作训练,参加班组安全活动,虚心听取安技人员或安全员对本人安全生产的指导。 45 按规定正确穿戴、合理使用劳动保护36、用品和用具,对他人的违章作业行为有责任规劝,对违章指挥有权拒绝执行,并立即报告有关领导和厂安技人员。 46 经常保持工作场地清洁卫生,及时清除杂物,物品堆放整齐稳妥,保证道路安全畅通。 47 发生工伤、未遂工伤等事故或发现事故隐患时,应立即抢救并及时向有关领导和安技人员(安全员)报告,应保护好现场,积极配合事故调查,提供事故真实材料。 (二)班组安全责任职权 1 班组长、班组安全员的职权 11 对本班人员的违章行为有权制止、批评和处理。 12 对上级的违章指挥有权拒绝,并向各级安技部门报告。 13 发生危急情况有权停止作业,指挥在场人员撤离危险区,并向上级和安技部门报告。 2 班组工会场劳动保37、护检查员的职权 21 对本班组违章行为及险情有权加以劝阻或做紧急处理,并报告组长或安技部门处置,报告事故隐患或险情,未被重视,有权向上级工会或安技部门反映。 22 对班组长的违章指挥有权监督制止,并向工会组织和安技部门报告处理。 23 有权对班组的劳动安全卫生工作进行监督,对女职工和未成年工的合法权益受到损害时,有权维护,并要求组长予以纠正,未被重视则有权向上级工会和安技部门反映。 3 职工的职权 对领导的违章指挥、干部的违章管理有权予以拒绝,并向安全员和安技部门报告。(三)、班组安全生产确认制度一、对人的确认1、班组长或安全员要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。2、38、当班职工要对两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业的联系方式进行确认。二、对物的确认1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。三、对作业环境的确认1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。2、班组安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。四、对检维修作业的确认1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。2、岗位职工要对进入煤气、受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认。(四)、班组安全生产联保互保制度一、安全生产39、互保制度1、互保结对子的原则:两人及以上配合作业形成的安全相互保障责任共同体。2、班组必须实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。3、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。在每一项工作中,工作人员形成事实上的互保,并履行互保职责。4、作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个互相,即:(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。(3)互相监督:工作中要互相监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全40、规程和有关制度。(4)互相保证:保证对方安全生产(检修)作业,不发生人身事故。二、安全生产联保制度1、联保原则:班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中形成的安全联系保障责任共同体。2、联保的主要内容如下:(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。(五)、班组安全生产检查制度一、检查总体要求班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、41、检查周期等,形成安全检查记录(明细表或台账)。二、班组长检查要求1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品,熟知岗位安全操作规程。2、结合交接班组织班前检查确认。3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查(每班不少于一次)。4、针对岗位查出隐患采取控制措施。三、班组安全员检查要求1、对班组职工劳动防护用品穿戴、工器具使用及安全规程执行情况进行检查。2、对班组作业环境进行检查确认(每班不少于一次)。3、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。4、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。四、岗位职工检查要求1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和42、作业环境等进行检查确认。2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。3、交班前对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查,做好交接工作。(六)、班组安全生产培训教育制度一、班组岗位职工培训时间规定1、一般岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于24学时,其中班组级安全培训时间不得少于8学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。2、危险化学品等特种岗位新上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于72学时,其中班组级安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。二、班组级安全教育内容1、岗位安全规程。2、工作岗位环境及危险因素,43、岗位隐患排查与治理。3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。4、有关的事故案例。5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。6、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。7、事故应急处理技能。8、其他需要培训的内容。三、培训要求1、新上岗职工班组级安全培训由班组长负责组织实施。2、班组职工转岗或离岗一年以上重新上岗时,应重新接受班组级安全培训。3、岗位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料的,班组应对职工进行有针对性的安全培训。4、班组应通过班前会、安全活动日等形式开展职工日常教育培训工作。(七)、班组会议制度一、班组班前会1、班组长结合当日的具体生产(检修)任务召开班前会,安全员负44、责记录。2、班前会内容:(1)传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。(2)布置工作任务的同时进行安全交底,使员工熟知工作中相应的安全措施或安全注意事项.(3)说明上一班的设备及安全设施运行状况,对遗留的安全问题提出防范措施。(4)明确安全值班负责人和安全检查的重点。(5)对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。二、班组周安全活动1、班组每周必须组织一次安全活动,时间不少于1小时。2、安全活动内容:(1)总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工作;(2)结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神,系统学习安全规程。(3)研究解决班组在安全生产方面存45、在的问题。(4)排查安全隐患,提出在安全生产方面的措施、建议。(5)交流安全生产经验以及分析事故教训等。(八)、交接班制度一、交班规定1、班组长提前30分钟组织本班人员汇总本班工作,准备好交接内容。2、交班人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。3、有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导:(1)接班人班前饮酒或精神异常。(2)交班内容中存在的问题尚未弄清。(3)接班负责人未按时到岗。4、交班人必须实事求是交清班中全部情况,不得遗漏、隐瞒。5、本班内有条件解决的问题不得遗留交班。二、接班规定1、接班人员穿戴好防护用品后提前15分钟参加班前会。2、接班人提前按巡检路线和内容检查设备。3、与46、交班人对口交接,由双方当班班组长在交接班记录上签认。4、接班条件不符合要求时,如确因设备问题,难以在短时间内处理好,经接班人同意,双方确认后,交班人方可离岗。5、接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。三、其它有关规定1、严禁脱岗交接班。2、交接班中双方发生争议,由双方班组长协商解决或报上级裁决。3、交接班中遇有操作未完成或突发情况,应暂停交班,处理完毕或告一段落再正式交接。4、班组应规范交接班内容,并保存交接班记录。四、交接内容 1、交工艺当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交班时应保持正确的工艺流程,并向接班人员交待清楚。2、交设备当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作,对管辖47、范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备。3、交卫生当班人员应做好设备、管线、仪表、机泵仓(房)、办公室的清洁卫生,交班时交接清楚。4、交工具交接班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。5、交记录交接班时,设备运行记录、工艺操作记录、巡检记录、维修记录等应真实、准确、整洁。6、凡上述几项不合格时,接班人有权拒绝接班,并应向上级反映。 “十交”与“五不交” 十交: 1、 交本班生产情况和任务完成情况 2、 交仪表、设备运行和使用情况 3、 交不安全因素,采取的预防措施和事故的处理情况 4、 交设备润滑三级过滤和工具数量及缺损情况 5、 交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作 48、6、 交原始记录是否正确完整7、 交原材料使用和产品质量情况及存在的问题 8、 交上级指示、要求和注意事项 9、 交跑冒漏情况 10、 交岗位设备整洁和区域卫生情况五不交 1、 生产不正常、事故未处理完不交 2、 设备或工艺有问题,搞不清楚不交 3、 岗位卫生未搞好不交 4、 记录不清、不齐、不准不交 5、 车间指定本班的任务未完成不交交接班记录的内容由班组长或岗位负责人填写交接班曰记,其内容为: 1、 接班情况 2、 本班工作,其中包括本班的出勤及好人好事,生产任务完成情况,质量情况,安全生产情况,工具、设备情况 3、 注意事项、遗留问题及处理意见,车间或上级的指示 4、 交接班记录一般保存49、三年。 (九)班组安全生产奖惩制度一、班组应对以下行为进行安全奖励1、及时发现并排除安全隐患的。2、纠正或制止违章指挥、违章作业的。3、积极提报安全合理化建议的。4、在上级组织的重大安全生产活动中成绩突出的。5、积极参加突发事故救援的。6、在班组安全标准化管理中有创新的。7、在安全生产的其他方面做出突出成绩的。二、班组应对以下行为进行安全惩戒1、无故不参加班组安全活动的。2、上岗不按规定穿戴劳动防护用品的。3、违章操作,违反劳动纪律的。4、盲从违章指挥的。5、发现安全隐患或发生事故不及时报告的。6、其他违反班组安全管理制度的行为。(十) 班组设备使用和维护制度一、对生产班组要求 1、必须建立、50、健全设备使用、维护规程和岗位责任制。 2、设备维护应实行专机负责制或包机制,做到台台设备、条条管线、个个阀门、块块仪表有人负责,并及时做好设备防冻、防凝、保温、防腐、堵漏等工作。二、对设备操作人员要求 1、必须通过技术培训对其所在使用的设备做到“应知”、应会“,对特殊工种须经有关主管部门考试合格后,方可上岗操作。 2、严格遵守设备操作程序、使用维护规程,做到启动前认真准备,启动中反复检查,运行中搞好调整,停车后妥善处理。认真执行操作指标,不准超温、超压、超速、超负荷运行。 3、必须坚守岗位,严格执行巡回检查制度,定时按巡回检查路线对设备进行仔细检查,主动消除脏、松、缺、乱、漏等缺陷,认真填写运51、行记录,缺陷记录及操作记录。 4、认真执行设备润滑管理制度,搞好设备润滑,坚持做到“五定“三级过滤。 5、严格执行设备定期保养制,对备用设备要定时盘车,做到随时可开动投用。做好防冻、清洁和防腐工作,对本岗位闲置设备应定期维护、保养。 6、保持本岗位的设备、管道、仪表盘、油漆完整,地面清洁,加强静密封点管理,消除跑、冒、漏、滴,努力降低泄漏率,搞好环境卫生,做到文明生产。 7、发现设备有不正常情况,应立即检查原因,及时反映,在紧急情况下,应按有关规程采取果断措施或立即停车,并上报总控室及有关岗位,不弄清原因,不排除故障不得盲目开车。三、对维修人员的要求 1、定时上岗检查和维护,主动向操作运行人员52、了解设备运行情况,做好记录。 2、发现缺陷及时消除,不能立即消除的要详细记录,及时上报,并结合设备检修予以消除。 3、对设备认真进行点检,状态监测,延长设备运行周期,不断提高维修水平。(十一)班组安全活动制度搞好安全生产,建立班组活动制度,安全管理工作做到纵向到底,横向到边,落实班组安全工作是搞好施工安全的关键基础,增强职工安全意识和自我保护能力,班前活动是至关重要的工作,各班组必须切实执行本安全生产班组活动制度。1.班组活动。上班前各班组应实行班前安全生产教育交底。2.交底内容:根据本班组工作内容进行电器、机械设备“四口五临边”防护高处作业、季节气候、防火等各种环节的情况进行有针对性的交底和53、提出针对性的预防措施。3.上岗检查,主要查上岗人员的劳动保护情况,查现场的每个岗位的作业环境是否安全无患。4.上岗检查机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术交底措施的落实工作情况等。5.做好上岗记录,记录好上岗交底主要内容,班组人员分工情况,记录好上岗检查后存在主要的不安全因素,和采取的相应措施和发生事故苗子、违章情况。6.检查过程中发现的问题,采取措施作出处理意见,并付诸实施,并作好记录,作好签字手续。7.在做好每日班组上岗活动的基础上,班组每周日必须执行安全活动工作,利用上班前后进行一周的安全生产工作的小结,表扬先进事例和遵章守纪的先进个人,小结主要经验教训,针对不安全因素,54、发动职工提出改进措施,从中吸取经验教训,单一反三,做到安全生产警钟长鸣。述各项活动制度,各班组必须执行,项目部做好监督指导工作。8.开展班组班前“三上岗、一讲评”活动,即班组在班前须进行上岗交底、上岗检查、上岗教育和每周一次的“一讲评”安全活动,并对班组的安全活动的考核措施。9.班组班前活动和检查、讲评活动等到应有记录并有考核措施。四、班组安全管理的常用规范1、 在岗人员10个必须遵守:1必须树立“安全第一”的思想;2必须穿戴好劳动保护用品;3必须严格按照规程操作;4必须服从领导听指挥; 5在岗位时必须勤了望、勤联系; 6工具必须对号入座,放在指定位置;7必须坚守岗位;8必须保持岗位文明卫生;55、 9发现隐患必须及时报告; 10必须严格执行交接班制度,并办好交接手续。2、操作人员6个严格遵守: 1严格进行交接班;2严格进行巡回检查;3严格控制工艺指标;4严格执行操作票;5严格遵守劳动纪律; 6严格执行有关安全规定。3、班组生产调度“五不准” 班组长在生产调度过程中,应严格执行下列“五不准”:危险作业未经审批,不准作业。设备安全防护装置不全、不灵,不准使用。新工人未经三级安全教育,不准上岗。特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。劳动组织、人员调配、作业方式不符合安全要求,不准违章指挥。4、进入容器、设备8个必须:1必须申请,并得到批准; 2必须进行安全隔绝;3必须进行置换、通风;56、4必须按时间要求,进行安全分析;5必须配戴规定的防护用具;6必须在器外有人监护;7监护人员必须坚守岗位;8必须有抢救设备和措施。5、防止违章动火6大禁令:1没有批准动火证,任何情况严格禁止动火;2不与生产系统隔绝,严格禁止动火;3不进行清洗、置换合格 ,严格禁止动火;4不把周围易燃物清除,严格禁止动火;5不按时做动火分析,严格禁止动火;6没有消防措施、无人监护,严格禁止动火。6、机动车辆8大禁令:1严禁酒后开车;2严禁无证开车或无令(调度令)开车;3严禁超速开车;4严禁空档滑行;5严禁设备带病行车;6严禁人货混载行车;7严禁超标(超高、超长、超重)装载行车;8严禁分散精力开车。7、起重作业1057、不吊:(1)指挥信号不明或乱指挥不吊; (2)超负荷不吊;(3)工件紧固不牢不吊;(4)吊物上面有人不吊;(5)安全装置不灵不吊;(6)工件埋在地下不吊;(7)光线隐暗看不清不吊;(8)斜拉工件不吊;(9)棱角物件没有措施不吊;(10)钢水包过满不吊。 8、登高作业10不登高:企业职工从事登高作业,要从三个方面加强管理,一是建立登高审批制度,二是建立登高用具管理制度,三是建立登高作业人员安全操作制度。10不登高即是指:患有登高禁忌症者,如患有高血压、心脏病、贫血、癫痫等的工人不登高。未按规定办理高处作业审批手续的不登高。没有戴安全帽、系安全带,不扎紧裤管和无人监护不登高。暴雨、大雾、六级以上大58、风时,露天不登高。脚手架、跳板不牢不登高。梯子撑脚无防滑措施不登高;采用起重吊运、攀爬脚手架、攀爬设备等方式不登高。穿着易滑鞋和携带笨重物件不登高。石棉瓦和玻璃钢瓦片上无牢固跳板不登高。高压线旁无遮拦不登高。夜间照明不足不登高。10、焊接作业10不焊: 不是焊工不焊。要害部门和重要场所未经批准不焊。不了解焊接地点周围情况不焊。用可燃材料作保温隔音的部位不焊。装过易燃易爆物品的容器不焊。不了解焊接物内部情况不焊。 密闭或有压力的容器管道不焊。焊接部位有易燃易爆物品不焊。附近有与明火作业相抵触的作业不焊。禁火区内未办理动火审批手续不焊。11、电气作业10不准 : 非持证电工不准装接电气设备。任何人59、不准玩弄电气设备和开关。破损的电气设备应及时调换,不准使用绝缘损坏的电气设备。不准利用电热和灯泡取暖。设备检修切断电源时,任何人不准启动挂有警告牌的电气设备,或合上拔去的熔断器。不准用水冲洗揩擦电气设备。熔断丝熔断时,不准调换容量不符的熔丝。不办任何手续,不准在埋有电缆的地方进行打桩和动土。发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,按未脱离电源前不准直接接触触电者。雷雨天气,不准接近避雷器和避雷针。 12、皮带机安全10不准:1、 皮带机巷道防火装置不全,不准开机。2、 皮带机保护装置不全,不可靠时不准开机。3、皮带与底煤摩擦时不准开机。4、固定皮带机非专职司机不准开机。5、皮带机不准乘人。6、皮60、带机下带不准运送物料。7、皮带机运转时,不准清理传动部位。8、开关手把未打至零位并有效闭锁时,不准检修传动部位。9、皮带机作业处不准单人作业开机信号必须专人发出。10、变坡处的导向装置,没有可靠防止滑动或翘的锚固设施,不准投入运行。13、低压防爆安全10不准:1、 不准带电检修防爆电气设备(包括小型电器和橡套电缆)。2、 不准明火操作,明火打点。3、 线路故障未排除时,不准强行送电。4、 电气保护失灵时,不准送电。5、高、低压开关机械闭锁装置失效时,不准投入使用。6、检漏继电器当天不经试跳不准生产。7、检漏继电器及跳闸机构失灵时,所控系统不准送电。8、网路有人工作时,不准用摇表摇测绝缘。9、不61、准借用他人停电牌进行停电作业,摘牌送电必须由挂牌人执行。10、停电工作票未到现场,不准提前作业。14、下班离岗前10要 : 电闸要拉下断开。门窗要关严锁牢。热源处不堆放易燃易爆物品。怕光晒的物品要遮盖好。液流开关要关闭。各种用具要清点后收齐放好。易燃易爆物品要注意通风良好,不得超量存放。夏冬防雷、防雨设施要保证完好,沟渠要保持畅通。冬季取暖设备的泄水阀要保持正常。火种要妥善处理好。五、班组安全管理1、班组安全教育 班组安全教育的种类 (一)新进人员和变换工种人员教育新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代 培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育。班组安全教育由班组62、长或班组安全员进行。教育后应进行登记。(二)全员安全教育为使全体职工牢固树立“安全第一”的思想,不断提高安全意识和操作技能,除企业每年应进行一次全员安全教育和考试外,班组每年至少应进行二次,并进行登记。(三)复工教育凡工伤假、病假、产假、学习、借调到外单位工作,离开生产岗位三个月以上的职工,上岗前均应结合班组情况进行安全生产思想教育,并进行登记。(四) “四新”教育试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时,必须制定新的安全技术操作规程,并对操作工人进行专门的安全技术培训教育后方能生产。(五)特种作业人员教育特种作业人员除按国家有关规定进行安全技术培训、复训外,班组还应加强63、对他们的日常教育,并对他们的培训和复训情况进行登记。班组安全教育的基本内容(一)劳动保护方针政策教育劳动保护方针政策教育,是对广大职工进行党和政府有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育, 通过教育提高政策水平和法制观念。(二)安全技术知识教育安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。生产技术知识的主要内容是:班组的基本生产概况,生产技术过程,作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识,工人在生产中积累的生产操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等。一般安全技术知识主要包括:班组内危险设备和区域,安全64、防护基本知识和注意事项,有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识,个人防护用品性能和正确使用方法, 本岗位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、性能,及使用、维护、保养方法等有关知识。专业安全技术知识教育,是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。它包括安全技术、工业卫生技术方面的内容和专业安全技术操作规程。专业安全技术教育主要有锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关安全技术知识。工业卫生技术教育主要有电磁辐射防护、噪音控制、工业防尘、工业防毒以及防暑降温等方面的内容。(三)典型经验和事故教训教育典型经验教育是在安全生产教育中结合典型经验进行的教育,它具有榜样的65、作用,有影响力大、说服力强的特点。 结合这些典型经验进行宣传教育,可以对照先进找差距,具有现实的指导意义。在安全生产教育中结合厂内外典型事故教训进行教育,可以直观地看到由于事故给受害者本人造成的悲剧,给人民生命财产带来的损失,给国家带来的不良政治影响。使职工能从中吸取教训,举一反三,经常检查各自岗位上的事故隐患,熟悉本班组易发生事故的部位,以及有毒有害因素给人体带来肋影响;从而采取措施,避免各种事故的发生。此外, 还可以有针对性地开展反事故演习活动,以增强职工控制事故的能力。班组安全教育的方法 (一)组织学习安全技术操作规程 结合事故案例,讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨66、论,采取什么措施才能做到安全。要防止说教式的照本宣科、枯燥无味的就事论事,使学习流于形式。这种学习可由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员组织,也可由班组成员轮流组织。 (二)结合安全生产检查进行安全技术教育根据日常安全检查中发现的问题,针对工人的生产岗位,讲解不安全因素的产生和发展,怎样做才能避免事故的形成和伤害。 (三)结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练 安全教育一定要坚持教育与操作实践相结合。例如,岗位练兵、消防演习等。这样,用理论指导实践,实践反过来又推动理论的提高。 (四)结合职工思想动态进行安全教育职工安全思想教育方法要讲究科学性,要抓住职工思想容易波动、情绪不 稳定的67、时候,对症下药,深入细致地做好思想教育工作。在抓安全思想教育时,应着重抓好以下十个环节: 1新进人员上岗,病假人员、伤愈人员复工和调换工种人员; 2职工精神状态、体力、或情绪出现异常; 3抢时间,赶任务和职工下班前夕; 4领导忙于抓生产或处理事故; 5职工受表扬、奖励、批评或处分; 6工资晋级、奖金浮动、分配住房、工作变动; 7职工受到天灾人祸; 8节假日前后(包括节假日加班); 9重点岗位、重点操作人员; 10发生事故后。 (五)订立师徒合同,包教包学让有经验的老工人带徒弟,言传身教,这是传授安全技术的有效方法。关键是要选择思想好、技术好、安全素质高、责任心强、作风正派、 经验丰富的师傅担任68、。 (六)开展安全竞赛和安全奖惩在班组中开展安全竞赛、创无事故记录活动等,并给予适当奖惩,是促使职工实现安全生产的一种有效手段,也是安全教育的一种基本方法。 (七)采取多样化的教育 正确的认识往往需要多次反复,不可能一次完成。要树立“安全第一”的思想,绝不是一日之功,需要进行长期的、重复的教育才能见成效。但在重复教育中,要力求形式新颖,晓之以理,动之以情,寓教于乐。经常采取一种形式的教育,从心理上就易产生反感和“抵制性”而没有“激励性”。为了使教育达到良好的效果,必须多样化。一般可采取学习班讲课、安全演讲会、研讨会、安全技术讲座、安全知识竞赛、班前班后会、事故分析会、安全活动日以及安全展览、黑69、版报、广播、电视、电 影、文艺演出等形式进行宣传教育。 七学习人家的管理经验 2、班组安全检查 班组安全检查的目的开展班组安全生产检查,就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准,运用系统工程的原理和方法,识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为,以及生产过程中潜在的职业危害。检查是手段,整改是目的。因此在检查中要做到三个百分之百:即百分之百登记,百分之百上报,百分之百整改,从而达到消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病发生的目的。 班组安全检查的目的开展班组安全生产检查,就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准,运用系70、统工程的原理和方法,识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为,以及生产过程中潜在的职业危害。 检查是手段,整改是目的。因此在检查中要做到三个百分之百:即百分之百登记,百分之百上报,百分之百整改,从而达到消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病发生的目的。班组安全检查的内容(一)检查职工是否树立“安全第一”的思想,安全责任心是否强,是否掌握安全操作技能和自觉遵守安全技术操作规程以及各种安全生产制度,对于不安全的行为是否敢于纠正和制止,是否严格遵守劳动纪律,是否做到安全文明生产,是否正确、合理穿戴和使用个人防护用品、用具。(二)检查本班组是否贯彻了党和国家有关安全生产方针政策和法规制71、度,对安全生产工作的认识是否正确,是否建立和执行了班组安全生产责任制,是否贯彻执行了安全生产“五同时”,对伤亡事故是否坚持做到了“三不放过”, 特种作业人员是否经过培训、考核、凭证操作,班组的各项安全规章制度是否建立与健全,并严格贯彻执行。(三)检查生产现场是否存在物的不安全状态。1检查设备的安全防护装置是否良好。防护罩、防护 栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好。2检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷。制动装置是否有效,安全间距是否合乎要求,机械强度、电气线路 是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合安全规范要求,设备是否带“病”运转和超负荷运转。72、 3检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合安全要求4检查生产作业场所和施工现场有哪些不安全因素。有无安全出口,登高扶梯、平台是否符合安全标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的安全距离、操作者安全活动范围、电气线路的走向和距离是否符合安全要求,危险区域是 否有护栏和明显标志等。(四)检查职工在生产过程中是否存在不安全行为和不安全的操作。1检查有无忽视安全技术操作规程的现象。比如:操作无依据、没有安全指令、人为的损坏安全装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等。2检查有无违反劳动纪律的现象。73、比如:在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等。3检查日常生产中有无误操作、误处理的现象。比如:在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等。4检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况。比如:进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、 手套、口罩、安全带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等。5及时发现并积极推广安全生产先进经验。安全生产检查不仅要查出问题,消除隐患,而且还要发现安全生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学74、习安全生产经验的热潮,进一步推动安全生产工作。 六、XXXX煤化工有限公司班组安全管理标准班组是企业细胞,班组的安全管理水平,直接影响企业的综合效益;搞好班组安全管理,是保证企业安全生产的基础。XXXX煤化工有限公司班组安全管理标准内容包括安全教育、班前会、周一安全 活动、安全检查、人员互保和联保、填写安全台账等9项“标准”。 第一章 总 则第一条 为加强班组安全管理,提高安全管理水平,特制定本标准。第二条 本标准适用于XXXX煤化工有限公司所有班组,包括行政班组,自然班组和 临时组建班组。 第二章 班组安全组织标准第三条 班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。第四条 班组必75、须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。第五条 班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。第六条 班组必须实行安全轮流值日制度,除学徒工外,每天或每周轮换 1人进行安全值日,安全值日员的主要任务是协助班组长、安全员开展好日、 周的安全工作。 第三章 班组安全教育标准第七条 教育内容为: (一)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一 些事故教训及预防措施; (二)本班组的危险源及控制措施; (三)本岗位、工种的安全规程;厂安全通则、职工安全守则;通76、用和相关 安全规程及有关安全生产制度; (四)安全防护用品的正确使用方法, 所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求; (五)各种事故的处理、紧急救护知识; (六)公司及本单位的安全动态。第八条 教育要求: (一)在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试。 (二)新职工、换岗职工上岗前必须经过班组级安全教育,教育时间不少于 40学时。 (三)对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、违反安全规程人员必须经过安全教育后方可上岗,安全教育时间必须在4小时以 上。 其他休假在7天以上不满1个月的复工人员,复工前的安全教育时间必须 在2学77、时以上。 (四)安全规程考试100分为及格,不及格者要复学复考,经考试合格后方可 上岗独立操作。教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台账”,及时转递三级教育卡片。(五)对受安全教育后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,并签署 是否同意上岗的意见,1周以后1个月以内复查。 第四章班组班前会标准第九条 结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全工作,并明确安全值日人。第十条 根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项;第十一条 传达上级有关安全生产指示和事故案例;第十二条 学习、抽考职工安全规程。 第十三条 班前会情况记入班组安全生产日志。 第五章班组周一安全活动标准第十78、四条 班组每周必须组织一次安全活动,时间不少于1小时,活动时间应安排在周一,如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上;第十五条 安全活动内容: (一)总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工作; (二)结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神;系统学习安全规 程;研究解决班组在安全生产方面存在的问题;检查揭露不安全隐患和提出在安全生产方面的合理化建议;交流安全生产经验以及分析事故教训等。第十六条 每次活动必须有发言。第十七条 对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并在活动记录结束处加以注明。 第六章 班组安全检查标准第十八条 班组长要组织进79、行班前和班中检查。班前检查可结合交接班进 行,对设备安全设施进行检查和交接, 有问题要交接清楚。各岗位在班前要对 所管区域、所用设备、使用工具进行检查,包机人要对所包设备重点检查。班 中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不 正常现象等。第十九条 长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。第二十条 值日人员应督促本班组人员按规定穿戴好劳防用品,检查各岗位执行安全规程情况,检查各岗位查出问题整改及上报情况。 第二十一条 安全检查查出的问题无论是否整改都应记入安全值日栏内,未整改的要立即上报,并注明整改情况和报告部门名称、接受报告人姓名及职 务。 第七80、章班组安全规程与制度管理标准第二十二条 班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有 健全的“安全规程”并达到统一版本,字迹清楚,人手一册,人人熟知,严格执行。第二十三条 班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检 查现有规程制度是否健全。要根据实际情况及时提出补充修改意见,上报批准 后执行。第二十四条 凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须提前制定出书面安 全措施,并由车间主管领导审批,大、中修安全措施逐级把关、审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前认真学习,并在实际工作中严格执行。临时安全措施中要结合现场、环境、季节、施工方案、危险区域、重点部位、互保联系信号、标志等实81、际情况制定。第二十五条 凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、票、表,在班组内必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。第二十六条 班组要保证每周必须抽考安全规程,抽考规程要全面,全班组每月每人至少被抽考2次。抽考范围是厂安全通则、岗位安全规程、相关通用安全规程、相关规章制度,危险源控制措施、紧急情况的处理程序。第二十七条 结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规程的有关条款 和相关的其它规程。第二十八条 班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。第二十九条 班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。 第八章82、班组人员互保、联保标准第三十条 班组必须实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。第三十一条 工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。第三十二条 在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互 保、联保职责。第三十三条 作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个 互相,即: (一)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况 时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。 (二)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。 (三)互相监督工作中要互相监督, 严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程83、和有关制度。 (四)互相保证:保证对方安全生产(施工)作业,不发生人身事故。第三十四条 班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容如下: (一)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能 发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。 (二)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。 (三)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护 用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。 第九章 班组安全生产标准第三十五条 班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并符合“六84、有”规定,严禁设备带病作业。第三十六条 上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。第三十七条 班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作。第三十八条 特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,学习证人员必 须在具有相应资格人员的监护下工作。 不得安排无证人员从事特种作业。第三十九条 班组要严格执行“三不放过”、“联系确认”、“操作牌(票)”以及交接班制度。第四十条 新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。第四十一条 凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图(或表)。每 个85、职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。第四十二条 要根据生产工艺、环境等的变化,及时对“危险源”进行核 实,根据已根除的“危险源”情况和新发现认识的“危险源”情况等,及时修 改、补充“危险源”控制图(或表)。并使职工及时熟知。 第十章 班组安全台账标准第四十三条 每个班组必须建立安全管理台账。要求记录清楚、字迹工整、 内容齐全、保存完好。 第十一章附 则第四十四条 各车间可参照本标准制定各自的班组安全管理标准。第四十五条 本标准如有与上级有关法令、法规相抵触时,执行上级有关 规定。附件:班组台帐XXXX煤化工有限公司班 组 台 帐班 组:启用日期: 年 月 日XXXX美化工有限86、公司目 录一、公司安全生产方针、安全生产目标二、班组安全生产目标三、安全标准化班组安全管理规范四、表一:班组人员花名册五、表二:班组义务消防队员名单六、表三:班组消防、气防器材使用档案七、表四:班组所在岗位关健装置、重点部位及重大危险源登记表八、表五:班组预案演练记录九、表六:班组人员安全奖惩记录十、表七:新工二、三级安全教育培训、考试记录十一、表八:更换岗位、休假人员安全教育记录十二、表九:班组日常安全教育记录十三、表十:班组安全活动记录十四、表十一:班组“一班三检”检查与整改记录十五、表十二:班组班前班后会记录十六、表十三:班组分散作业记录十七、表十四:班组较危险作业安全措施记录十八、表十87、五:班组事故隐患自查记录十九、表十六:班组事故台帐记录公司安全生产方针、安全生产目标安全生产方针:以人为本,安全第一;预防为主,持续改进;综合治理,和谐发展。安全生产目标:作业人员持证上岗率100%;职工安全教育率及合格率100%;事故隐患整改率99.9%;重大生产操作、设备事故为零;重大及以上人身伤害事故为零;火灾、爆炸事故为零;中毒事故为零;职业病发生率为零。班组安全生产目标作业人员持证上岗率100%;职工安全教育率及合格率100%;事故隐患整改率99.9%;无“三违”;生产操作、设备事故为零;人身伤害事故为零;火灾、爆炸事故为零;中毒事故为零;职业病发生率为零。安全标准化班组安全管理规范88、一、在岗人员10个必须1、必须树立“安全第一”的思想;2、必须穿戴好劳动保护用品;3、必须严格按照安全规程操作;4、必须服从领导听指挥;5、在岗位时必须勤检查、勤联系;6、工具必须对号入座,放在指定位置;7、必须坚守岗位;8、必须保持岗位文明卫生;9、发现隐患必须及时报告10、必须严格执行交接班制度,并办好交接手续。二、操作人员6个严格1、严格进行交接班; 2、严格进行巡回检查; 3、严格控制工艺指标;4、严格执行操作票;5、严格遵守劳动纪律;6、严格执行有关安全规定。三、班组长5个不准1、危险作业未经审批,不准作业;2、设备安全防护装置不全、不灵,不准使用;3、新工未经三级安全教育,不准上岗89、;4、特种作业人员未经安全培训、取证,不准操作;5、劳动组织、人员调配、作业方式等不符合安全要求,不准违章指挥。四、进入容器、设备8个必须1、必须申请,并得到批准;2、必须进行安全隔绝;3、必须进行置换、通风;4、必须按时间要求,进行安全分析;5、必须配戴规定的防护用具;6、必须在器外有人监护;7、监护人员必须坚守岗位;8、必须有抢救设备和措施。五、员工安全誓言进入生产门,誓做安全人,我宣誓:为了个人生命安全,为了家庭幸福团圆,为了企业稳定发展,我要时刻注意安全,认真遵守安全操作规程,严格执行生产工艺指标,坚决做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护别人不受伤害。 表一 班组人员花名册序90、号姓名性别年龄文化程度家庭住址岗位职务进(出)班组时间注:班组职务包括班组长、班组安全员、班组考勤员、班组核算员等。表一 班组人员花名册序号姓名性别年龄文化程度家庭住址岗位职务进(出)班组时间注:班组职务包括班组长、班组安全员、班组考勤员、班组核算员等。表二 班组义务消防队员名单序号姓 名年龄岗 位内部分工联络方式手机号码固定电话注:班组义务消防队员内部分工包括事故抢险组、事故抢修组、医疗救护组、后勤保障组、现场警戒组、疏散引导组等。表三 班组消防、气防器材使用档案日 期使用人器材名称器材原位置使用地点使用时间使用原因表三 班组消防、气防器材使用档案(续表)日 期使用人器材名称器材原位置使用地91、点使用时间使用原因表四 班组所在岗位关健装置、重点部位及重大危险源登记表关键装置、重点部位及重大危险源名称危险介质危险物质贮存量厂级承包人车间承包人班组级承包人配备的防护器材表五 班组预案演练记录预案名称演练地点组织部门总指挥演练时间参加人员演练类别存在问题改进措施预案评审适宜性: 全部能够执行 执行过程不够顺利 明显不适宜充分性: 完全满足应急要求 基本满足需要完善 不充分,必须修改演练效果评审人员到位情况 迅速准确 基本按时到位 个别人员不到位 重点部位人员不到位 职责明确,操作熟练 职责明确,操作不够熟练 职责不明,操作不熟练物资到位情况现场物资: 现场物资充分,全部有效 现场准备不充分92、 现场物资严重缺乏个人防护: 全部人员防护到位 个别人员防护不到位 大部分人员防护不到位协调组织情况整体组织: 准确、高效 协调基本顺利,能满足要求 效率低,有待改进疏散组分工: 安全、快速 基本能完成任务 效率低,没有完成任务实战效果评价 达到预期目标 基本达到目的,部分环节有待改进 没有达到目标,须重新演练支援部门和协作有效性报告上级: 报告及时 联系不上安全部门: 按要求协作 行动迟缓救援、后勤部门: 按要求协作 行动迟缓警戒、撤离配合: 按要求配合 不配合总 结记录人: 时间: 年 月 日 表五 班组预案演练记录(续表)预案名称演练地点组织部门总指挥演练时间参加人员演练类别存在问题改进93、措施预案评审适宜性: 全部能够执行 执行过程不够顺利 明显不适宜充分性: 完全满足应急要求 基本满足需要完善 不充分,必须修改演练效果评审人员到位情况 迅速准确 基本按时到位 个别人员不到位 重点部位人员不到位 职责明确,操作熟练 职责明确,操作不够熟练 职责不明,操作不熟练物资到位情况现场物资: 现场物资充分,全部有效 现场准备不充分 现场物资严重缺乏个人防护: 全部人员防护到位 个别人员防护不到位 大部分人员防护不到位协调组织情况整体组织: 准确、高效 协调基本顺利,能满足要求 效率低,有待改进疏散组分工: 安全、快速 基本能完成任务 效率低,没有完成任务实战效果评价 达到预期目标 基本达94、到目的,部分环节有待改进 没有达到目标,须重新演练支援部门和协作有效性报告上级: 报告及时 联系不上安全部门: 按要求协作 行动迟缓救援、后勤部门: 按要求协作 行动迟缓警戒、撤离配合: 按要求配合 不配合总 结记录人: 时间: 年 月 日表六 班组人员安全奖惩记录日 期姓 名考核/奖励金额(元)原 因合 计(元)奖 元;惩 元表七 新工二、三级安全教育培训、考试记录入厂日期姓 名岗位二级安全教育三级安全教育教育日期主要内容成绩讲课人教育日期主要内容成绩讲课人表七 新工二、三级安全教育培训、考试记录(续表)入厂日期姓 名岗位二级安全教育三级安全教育教育日期主要内容成绩讲课人教育日期主要内容成绩95、讲课人表八 更换岗位、休假人员安全教育记录教育日期姓 名原岗位更换后岗位教 育 内 容讲课人考试成绩备 注注:休假人员指休假三个月及以上人员;教育内容包括换岗车间级安全教育、岗位级安全教育(变换车间的必须经过车间级安全教育)。表九 班组日常安全教育记录教育日期教育地点教育内容讲 课 人序号姓 名岗 位考试成绩备 注序号姓 名岗 位考试成绩备 注注:班组日常安全教育内容包括厂级、车间级、班组级(新工三级安全教育除外)各类安全教育及新工艺、新材料、新设备、新装置使用前安全教育等。表九 班组日常安全教育记录(续表)育日期教育地点教育内容讲 课 人序号姓 名岗 位考试成绩备 注序号姓 名岗 位考试成绩96、备 注注:班组日常安全教育内容包括厂级、车间级、班组级(新工三级安全教育除外)各类安全教育及新工艺、新材料、新设备、新装置使用前安全教育等。表九 班组日常安全教育记录(续表)教育日期教育地点教育内容讲 课 人序号姓 名岗 位考试成绩备 注序号姓 名岗 位考试成绩备 注注:班组日常安全教育内容包括厂级、车间级、班组级(新工三级安全教育除外)各类安全教育及新工艺、新材料、新设备、新装置使用前安全教育等。表十说明1、班组安全活动内容:(1)学习国家和政府的有关安全生产法律法规;(2)学习有关安全文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识;(3)讨论分析典型事故案例;(4)开展防火、97、防爆、防中毒及自我保护能力训练,预案演习等;(5)开展岗位安全技术练兵、比武;(6)开展查隐患、反习惯性违章活动;(7)开展安全座谈、观看安全录像等;(8)熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施等;(9)其他活动。2、班组安全活动时间要求:每周一次3、承包厂级领导每月至少参加一次4、承包安全管理人员每月至少参加一次、表十 班组安全活动记录时 间班组安全活动内容:参加人员活动负责人部门负责人安全管理人员厂级领导班组人员:时 间班组安全活动内容:参加人员活动负责人部门负责人安全管理人员厂级领导班组人员:时 间班组安全活动内容:参加人员活动负责人部门负责人安全管理人员厂级领导班组人员:表十 班组98、安全活动记录(续表)时 间班组安全活动内容:参加人员活动负责人部门负责人安全管理人员厂级领导班组人员:时 间班组安全活动内容:参加人员活动负责人部门负责人安全管理人员厂级领导班组人员:安全管理部门检查意见: 检查日期: 检 查 人:表十一 班组“一班三检”检查与整改记录时间班次检 查 情 况整改情况检查人班 前班 中班 后表十一 班组“一班三检”检查与整改记录(续表)时间班次检 查 情 况整改情况检查人班 前班 中班 后表十一 班组“一班三检”检查与整改记录(续表)时间班次检 查 情 况整改情况检查人班 前班 中班 后表十二 班组班前班后会记录时间班前会内容班后会内容会议主持人记录人 表十三 99、班组分散作业记录时间作业地点作业任务小组作业人员小组安全负责人表十三 班组分散作业记录(续表)时间作业地点作业任务小组作业人员小组安全负责人表十四 班组较危险作业安全措施记录作业时间作业部位作业负责人作业内容票证办理人票证名称票证审批人作业人员安全措施及注意事项作业完成时间记录人作业时间作业部位作业负责人作业内容票证办理人票证名称票证审批人作业人员安全措施及注意事项作业完成时间记录人表十四 班组较危险作业安全措施记录(续表)作业时间作业部位作业负责人作业内容票证办理人票证名称票证审批人作业人员安全措施及注意事项作业完成时间记录人作业时间作业部位作业负责人作业内容票证办理人票证名称票证审批人作业100、人员安全措施及注意事项作业完成时间记录人表十五 班组事故隐患自查记录检查日期检查人员(签字)检查地点事 故 隐 患 内 容整改落实情况复查人(签字)整改负责人完成整改日期注:班组事故隐患自查情况每月至少检查三次。表十五 班组事故隐患自查记录(续表)检查日期检查人员(签字)检查地点事 故 隐 患 内 容整改落实情况复查人(签字)整改负责人完成整改日期注:班组事故隐患自查情况每月至少检查三次 表十六 班组事故台帐记录事故发生时间同一事故伤亡人数参加事故调查人员事故发生地点死亡重伤轻伤事故责任人性 别事故经过及主要原因:年 龄岗 位事故分类事故教训及预防措施:事故性质事故损失(万)负伤部位按照事故“101、四不放过”原则处理意见:伤害程度休假天数事故分类包括操作、设备、火灾、爆炸、中毒、污染、人身伤害、质量等事故;事故性质包括公司级事故、车一、 班组建设概论21、班组的概念及职能22、班组在企业中的地位和作用23、班组建设的基本思路34、加强班组安全建设的基本要求4二、班组长素养、职责、权限及工作方法71、如何当好班组长 班组长是什么角色72、班组长应具备哪些素质和修养73、班组长的安全职责94、班组长的权限95、班组长的工作方法106、班组长抓安全生产的领导方法11三、班组安全管理制度13(一) 班组安全责任制13(三)、班组安全生产确认制度17(四)、班组安全生产联保互保制度17(五)、班组102、安全生产检查制度19(六)、班组安全生产培训教育制度20(七)、班组会议制度21(八)、交接班制度21(九)班组安全生产奖惩制度24(十) 班组设备使用和维护制度25(十一)班组安全活动制度26四、班组安全管理的常用规范271、 在岗人员10个必须遵守:272、操作人员6个严格遵守:273、班组生产调度“五不准”274、进入容器、设备8个必须:285、防止违章动火6大禁令:286、机动车辆8大禁令:287、起重作业10不吊:298、登高作业10不登高:2910、焊接作业10不焊:3011、电气作业10不准 :3012、皮带机安全10不准:3013、低压防爆安全10不准:3114、下班离岗前10要 :32五、班组安全管理321、班组安全教育32班组安全教育的种类322、班组安全检查35