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班组长安全管理基础知识培训讲座PPT(50页)
班组长安全管理基础知识培训讲座PPT(50页).ppt
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安全培训
上传人:q** 编号:774863 2023-10-20 50页 482.54KB
1、1,班组长安全管理培训讲座xx年9月,2,今天,组织大家来参加这场培训,主要是想通过对于班组安全管理工作的沟通交流,提高大家对做好基层安全生产管理工作的高度重视程度。一方面,我们通过学习白国周班组安全管理法来了解班组安全管理应该从何抓起,另一方面,我们要深入推行“123456”荣钢预防型安全管理模式,将其充分运用于我们作业过程中,为员工创造一个安全的作业环境,为保证员工安全健康做出我们最大的努力。,3,首先我们先交流怎样开好班前会?实践证明,班前会是基层管理人员与员工进行安全交流的有效形式,也是一项经常性的基层安全培训工作。班组长必须克服“嫌麻烦”、“走形式”等模糊认识,下功夫抓好班前会制度的2、落实。那么,怎样才能使班前会开得卓有成效呢?(1)要明确班前会的主要特点。班前会就是在每天工作前召开的班组会,班组长在向职工布置当天生产任务的同时,布置安全工作。其主要特点是时间短,内容集中,针对性强。它既区别于事故分析会,又不同于安全活动日。,4,首先我们先交流怎样开好班前会?(2)要明确班前会的主要内容。一般应包括:交待当天的工作任务,并作出分工,指定负责人和监护人;交待作业环境的情况;交待使用的机械设备和工器具的性能和操作技术;做好危险点分析,交待可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施;检查督促职工正确地穿戴和使用生产防护用品用具。班组长要对这些逐项地交待明白;对职工提出的疑问,要耐3、心地加以解释,以便使大家增强预见性,懂得应该怎么做,不应该怎么做。,5,首先我们先交流怎样开好班前会?(3)要把功夫下在会前准备上。几分钟或十几分钟的班前会,看起来很容易,而实际上并不简单。它是一种分析预测活动,即俗话讲的“提前打预防针”。要使分析预测符合实际,具有很强的针对性和预见性,班组长在会前真得动一番脑筋才行。班组长要在接受上级布置的生产任务的同时,了解有关的安全事项;对即将作业的现场,要亲自进行实地考察,或请有一定经验的同志介绍情况,在分组作业时,应根据每个成员的安全技术素质状况,进行合理分工搭配。,6,首先我们先交流怎样开好班前会?(4)要跟踪验证。班组长在作业前交待的有关安全事项4、是否正确,必须在作业中去考察验证。符合实际的,要坚持下去;不符合实际的,要适时纠正;没有考虑的,要重新考虑进去。如果班组长期从事同一项作业,环境比较固定,则应注意每次班前会之间的联系与区别,要把前次班前会看成是后次班前会的基础,要把后次班前会看成是前次班前会的继续,使内容更加符合实际。,7,下面我们开始交流白国周班组管理法白国周班组管理法“六个三”详解 国家安监总局要求煤矿企业学习白国周班组管理法,结合我公司实际情况,现将白国周班组管理法内容略加修改补充,希望对大家的管理思路稍有提示。,8,一、“三勤”1、勤动脑班组长对现场操作情况、管理方法、设备运转、临时出现问题,要勤于分析思考,查找根源,5、制定深层次防范措施,做到对症下药。对现场出现的各种问题和事故,真正通过多动脑、多思考,多从自身查找原因,多问个“为什么”,来实现各种问题“预防在前”,督促每个人从思想上,具有“别人打针,咱吃药”的提前意识。,9,2、勤汇报班组长对现场存在的各种问题,包括操作、设备、管理、技术、其他等方面,要敢于面对,直击弱点,并要及时向领导汇报,共同探讨问题根源,制定有效措施进行处理,同时也便于提升自己管理水平,增长见识,积累经验,最终实现班组无事故。,10,3、勤沟通沟通,是解决一切问题的桥梁。班组长要对职工管理要实行两手抓,“抓职工工作勿忘生活”,对工作中和生活中存在问题,做到“三沟通”,一是与领导沟通,6、了解上级的要求;二是与上下班的班长沟通,了解作业过程中出现的问题;三是下属沟通,了解工友的工作和生活状况。通过有效沟通来化解管理与被管理之间的矛盾,缩小相互间的鸿沟。便于上下齐心协力,同心同德,提高班组的凝聚力和战斗力。,11,二、“三细”1、心细班组长要有“察言观色”的本领,要有“将军”的风范。考虑问题要具体,分析问题要全面,管理措施要得体。班组长从班前讲话、过程检查、班后总结都要做到心中有数,掌握住每一个细节。要做到:对于工作中潜在的或明朗的问题,进行全面讲解交底,对于不规范操作敢于有效制止,对于自身问题敢于认错改正,对于属下成绩肯定,敢于用微笑和拍肩,以示鼓励。在工作中要分清轻重缓急,杜7、绝管理“一把抓”,各项工作无条理,彻底要杜绝本末倒置。,12,2、安排工作细班组管理效率高低,在于工作安排细致,责任明确。班组长安排工作要量力而行,要考虑到“人胜岗”。工作布置,要考虑到人员的性格、人员的技能、人员的情绪以及人员对工作的认识等各方面。在布置安排中,要考虑到工作的各个细节,把各种阻碍工作的各个因素全面进行考虑,逐步排除,明措施,定责任,必要时做好班轮流检查和督导。班组长要对工作合理分工,在公平的基础上,提升工作效率,要杜绝随意性分工,无形增加事故隐患的错误分工方法。,13,3、抓工作质量细工作质量是提高工作效率的保证,班组长要抓好工作质量,就是要抓好员工规范性操作,体现出工艺纪律8、的严肃性;抓文明生产达标,体现现场卫生和环保清洁生产;抓设备维护管理,体现设备服务生产的保障。班组长要督促员工从制度落实、个人行为、工艺执行、文明生产、领导交办、设备运行等各方面,把工作做细,做实,有标准,有对比,始终坚持工作中“有始有终”。,14,三、“三到位”1、布置工作到位班组长班前工作布置工作要详细、清楚,要充分利用班前会的有效时间,进行合理、有序的工作安排,要充分考虑到工作任务性质、工作任务的数量,工作任务的难度,工作质量的标准,对工作有计划、有目的的进行安排,真正做到工作布置到位,工作交底到位,工作效率到位。,15,2、检查工作到位检查目的在于提高工作效率和执行工作标准。班组长要对9、布置的工作进行检查,真正实现“工作中谁布置、谁检查、谁督促、谁汇报”制度。要结合管辖区域有主次、有针对性、有周期性的检查,实现设备检查维护到位,工作落实工艺标准到位,人员执行制度履行职责到位。班组长要对自己管辖的区域范围,要不厌其烦的巡回检查,每个环节,每个设备设施都要及时检查到位,不放过任何一个潜在的隐患点。,16,3、隐患处理到位隐患无处不在,它存在于每一个环节和过程,伴随着操作与行为。处理隐患,目的在于规范现场,为员工提供好工作条件和环境。人的不安全行为、物的不安全状态,管理上缺陷,都为隐患的发生创造温床。无论哪个环节和过程,发现隐患和问题,班组长能及时处理的都要及时处理掉,当时处理不了10、的,就在明显处做出标识,协调专业人员处理,并采取有效地防范措施,及时上报领导。坚决实现不让隐患交接班。班组长要按三定四不推的原则完成隐患整改工作。即:定人,定时间,定措施。班组能解决的不推到工段;工段能解决的不推到车间;车间能解决的不推到厂部,厂部能解决的不推到公司。,17,四“三不少”1、班前检查不能少班长接班前应该对工作环境及各个环节、设备设施、物料准备、使用工具、人员精神状态、人员劳保穿戴、环境卫生、领导交办、上班遗留问题等事项,要依次认真检查,达到生产条件所需。经过检查发现的问题,及时制定整改措施,落实责任和期限,进行专人整改。,18,2、班中排查不能少班组长要坚持每班对各个工作点进行11、巡回检查制。重点排查在岗员工精神状态,人员的技术操作、设备运转情况以及工作中存在的隐患问题,通过排查,纠正规范岗位操作,督促岗位执行标准,解决现场问题,实现生产安全稳定。,19,3、班后复查不能少复查目的在于完善效果。班组长当班工作任务结束后,对安排的工作,进行详细的复查,重点复查隐患整改和质量完成情况,发现问题及时处理,本班处理不了的,向接班班长交代清楚,并向上级汇报,做好交接班记录。复查在于督促员工养成标准的习惯,督促员工制度的落实和职责的履行。,20,五、“三必谈”1、发现情绪不正常的员工必谈情绪是工作中的天敌。情绪的好坏直接影响着工作质量和安全效果。班组长要有“察言观色”的本领,要有“12、通过现象看本质”的能力,通过看属下员工的言行,来判断员工情绪波动。班组长要利用班前会和班中注意观察工友的情绪,发现情绪异常,心情烦躁、精力不集中或精神恍惚等问题员工,及时谈心交流,弄清原因,讲清利弊,消除其异常状态,使其保持良好心态投入工作。,21,2、对受到批评的员工必谈班组长管理要人性化管理,对于犯错的职工要全面关注,给与人性关怀。班组长管理要讲究“惩前毖后”,坚决不能对犯错人员置之不理,这是管理中的一大弊端。作为基础班组长,要对受到批评或处罚的员工,单独与其谈心,讲明原因和利害关系,晓之以情,动之以理,消除其抵制情绪,高兴上班,平安回家。,22,3、每月必须召开一次谈心会每月定期组织工友13、聚在一起,交流工作经验,反思存在问题和不足,互学互帮,共同提高。对员工反映的问题,及时答复处理结果,不能当场解决的,承诺员工解决期限,并立即上报上级领导,让员工感觉到管理层时时刻刻在关注关心着他们。,23,六、“三提高”1、提高安全意识班组长要引导员工牢固树立“安全第一”的理念,班组长要通过会议培训、制度普及、规程抽考、事故借鉴、班组测试,优秀评选、传帮带等方式,教导他们提高对安全的认识,提高对安全知识的掌握,提高安全事故处理能力,督促员工时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不违规操作,不冒险作业。,24,2、提高员工岗位技能班组长要发挥班组长的多面手优势,要做到言传身教,典范示卒14、,要经常与员工一起学习各种岗位规程和操作技能,掌握本岗位设备设施工作原理和设备性能,提高安全操作水平,经常有针对性的组织员工对生产过程中出现的问题进行讨论,共同寻找解决问题的方法,着力提高每名员工的综合素质。,25,3、提高团队凝聚力和战斗力提高班组战斗力,重点在于绩效肯定和人文关怀。做为班组长要对员工的绩效公平、公开、合理,实现“多劳多得,少劳少得”,坚决避免大锅饭。对于属下员工要实施人文关怀,以心换心,以情换情,营造班组的和谐氛围,不让一个掉队,实现一个都不能少。大家对上述白国周班组管理法中提及的各种方法,希望各位中基层管理人员认真学习总结,并结合本岗位实际情况,有效地运用在生产工作中去,15、在此,中恳的希望各位管理人员通过学习运用此方法,将我们的班组管理工作有效地抓实抓细,为保证公司管理工作整体提升做出我们的贡献。,26,荣钢预防型安全管理模式解读公司在快速发展的过程中,安全生产工作凸显重要,尤其是企业发展到一定的规模,必须有先进的文化支撑,根据其他冶金企业安全管理先进的做法,结合公司目前存在的安全管理问题,公司决定推行“123456”荣钢预防型安全管理模式,安全管理模式要求我们管理者必须紧紧围绕岗位危险源辨识这条主线,解决两种思想问题,夯实三个基础,坚持四项原则,树立五种理念,落实六项措施。为了大家更好地理解和掌握安全管理模式的要领,下面将“123456”作如下解读:,27,116、23456“1”解读抓住一条主线抓住“一条主线”即紧紧抓住“危险源辨识、消除、评价、控制和检查”这条主线。岗位危险源辨识工作在生产作业过程中至关重要,岗位危险危害因素的存在,只有岗位员工最清楚,所以,我们必须要调动全员参与岗位危险源辨识工作,对岗位所有人员、设备、环境等状况和环节,根据过去、现在、将来三种时态,从正常、异常、紧急三种状态中进行分析,辨识出生产作业现场存在的危险危害因素,而不是坐在办公室里由科室人员去生搬硬套,这样,才能有针对性的采取防范措施,分级控制,确保预防为主的安全生产方针有效落实,防患于未然。对于辨识出的危险源能消除的立即消除,不能消除的要采取切实有效的防范措施,并且要定17、期检查危险源是否处于受控状态。对危险源评价的目的是为了分级管理,对于重大危险源要制定相应的应急措施。岗位危险源是一种动态模式,随着设备、工艺、和对危险源采取控制措施使其消除而去及时更新。危险源辨识工作也特别需要单位领导的高度重视,不要抱着侥幸心理去做危险源辨识工作,这也就引出来下面需要解决的两种思想问题。,28,123456“2”解读之解决两个问题 即解决生产过程中“重视和忽视,一万和万一”的问题。很多事故发生之后人们都会发出没想到的感叹,是的,想到了就不会出事故,因为想到了就会引起关注和重视,没想到的根源是忽视。各级管理人员、现场作业人员要改变重生产、轻安全的思想,一切生产操作行为都要保证在18、安全的基础上进行,杜绝违章指挥、强令冒险作业、习惯性违章操作等行为。事故往往是在人们存在侥幸心理和麻痹思想的时候出现,日常作业过程中,一次小小的违章千万不要以为没事,万一出现事故,后果不堪设想,到时候后悔莫及。安全管理工作就是要戴着放大镜看问题,就是鸡蛋里挑骨头,就是要用一万个努力来防范万一的发生。那么,如何保证安全事故得到有效地控制呢?我们说只有扎实的做好安全基础工作,才是安全生产的保障。,29,123456“3”解读之夯实三个基础 一:“先进的技术设备。不断提高设备的现代化装备水平,提高设备的本质化安全是现代化生产的必要要求。随着社会的快速发展,公司设备自动化程度的不断提高,设备的本质安全19、度不断提高,但我们员工的操作技能和操作水平更需要快速提高,这就要求我们努力学习安全生产技术,提高对先进生产设备的适应性;二:完善的规章制度,企业规章制度是企业安全管理的灵魂,要不断的持续改进、持续完善,并指导各级人员有效运用,加以落实。建立完善的规章制度,来指导和约束员工的行为,规范企业的行为,是依法治企的本质要求;,30,123456“3”解读之夯实三个基础 三:整洁文明安全的作业环境。环境不良是导致安全事故发生的一个重要原因,很多的安全事故都与作业环境有关联。清洁、文明,安全的作业环境是我们每个操作人员的向往和期盼,为员工创造清洁、文明,安全的作业环境是我们每个管理人员的天职!只有这样,才20、能保证员工在作业过程中人身安全健康得到有效保障,生产经营任务才能顺利完成。扎实的安全基础管理工作需要我们各级人员的共同构建,我们重点要坚持四项原则。,31,123456“4”解读之坚持四项原则一:我们必须坚持的原则是,“第一责任人原则”,安全生产法明确规定,企业第一责任人是本单位安全第一责任人,经理是公司第一责任人,厂长是分厂第一责任人,车间主任是一个车间的第一责任人,班组长是一个生产班的第一责任人,必须严格落实安全生产责任制,从上到下提高安全法律意识,遵守国家安全生产法律、法规。“谁主管、谁负责”谁主管什么工作就应当对主管工作的安全工作负责。二:“管生产必须管安全”的原则,生产作业过程中,往21、往出现当生产与安全发生冲突时重生产,轻安全的现象,管生产必须管安全的原则突出了当两者在某种意义上发生冲突时,要安全优先,在保证安全的前提下进行生产。,32,123456“4”解读之坚持四项原则三:“重点控制的原则”通过对岗位危险危害因素的识别,找出作业过程中各项危险危害因素,对重要危险源,要分级管理,重点岗位和作业环节,要严格管控。安全管理工作也要有重点,有针对性。四:“全员参与的原则”安全管理是一个系统工程,需要企业从人、机、料、法、环等各个方面的共同努力。安全管理不是某一个人或某一个部门的事,要发动全员参与,安全责任制要横向到边,纵向到底,使每个部门、每个岗位、每个人都有各自的安全职责,有22、效的提升各级安全管理水平和能力。在这里我们还要强调的就是在安全生产过程中,要树立五种理念。,33,123456“5”解读之树立五种理念 一:“以人文本”的理念,员工是企业的根本,是企业最根本的管理对象,也是为企业创造财富最基本的对象,我们必须把员工的安全健康放在首位;二:“安全无小事”的理念,安全工作事无巨细,每个细微的环节和隐患都可能酿成安全事故,我们在日常工作中必须做到对安全隐患“0”容忍。三:“安全就是效益”的理念,荣华总经理提出“安全是天,安全是首位”,诠释了公司高层对员工生命安全健康的尊重和关爱!发生安全事故造成的损失,尤其人身伤害事故,惨痛的教训是无法用金钱换回的。四:“事故是可以23、预防的”理念,“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针说明,只要加强企业安全管理,结合先进的科学技术,从本质安全的角度出发,加强员工安全技能培训,及时排除安全隐患,事故是可以预防的。五:“安全靠我们创造,我们靠安全生存”的理念,安全不是一个部门或一个人的工作,要发动全员,大家共同参与,齐心协力,共同创造一个安全、文明、清洁的作业环境,这样,我们的身体健康才有保障,企业才能发展、生存。为了保证员工的生命安全健康和企业安全发展,除了上述的基础工作和思想工作以外,下面的具体措施的有效落实是保证企业安全生产工作的重要环节。,34,123456“6”解读之落实六项措施 一:提高安全管理人员综合管理24、素质,建立一支专业化的高素质的安全监管队伍是保证企业安全管理工作有效开展的基础。安全管理人员必须具备专业指导能力,对设备运行过程中的关键环节要有一定的了解,对工艺技术要熟悉,对突发事件要具备一定的处置能力,只有懂安全,才能管安全。二:要加强员工安全培训教育,提高员工安全技能,提升员工对突发事件的应急处置和自救互救能力,增强安全防范意识,减少和避免人的不安全行为引发的安全事故。三:要规范安全检查和深化隐患排查治理工作,重点是解决查什么、怎么查的问题。安全检查一定要有针对性。制定标准的安全检查表,对照标准排查物的不安全状态和设备缺陷,使隐患排查治理工作从人的不安全行为,物的不安全状态,环境的不安全25、因素得到有效地消除。,35,123456“6”解读之落实六项措施四:要推进班组标准化建设,班组是企业最小的细胞,企业生产经营的好环取决于班组管理,安全标准化是企业安全生产的法度标尺,只有严格的按标准操作,才能保证安全,提高工作效率。五:要加强作业现场和过程控制,就是要下力气抓好作业现场的安全管控,注重现场作业人员行为的管控,注重各项检修措施的落实。下大气力解决现场发现的问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。六:要与时俱进,务实创新,随着国家对安全生产工作的重视程度不断提高,安全生产相关法律法规的不断完善,我们要严格遵守国家法律法规要求,不断完善和提高设备本质安全度,增强员工安全意识和应急能力,确保作26、业过程中员工生命安全健康得到有效保障。要不断的解放思想、创新思维,更新观念,学习和追踪安全管理的新理念。,36,国外班组安全管理新观念 班组长在保证生产和员工安全中起着非常重要的作用。班组长除了熟知班组内所有的岗位操作技术外,还必须了解前后工序各生产环节的技术要点。这样就能更好地掌握本班组各岗位的生产情况,一旦出现安全问题,能在第一时间查出原因。班组长是与操作员工联系最为紧密的管理层,其行为极大地影响着员工的安全绩效,因此,这些欧盟企业一方面非常注重对班组长安全管理能力的培养,另一方面,要求各工种的员工必须经过严格的安全生产技能考核后才能上岗。,37,在欧盟很多知名跨国企业中,即使在班组基层生27、产团队,也必须按照国际标准建立系统化的安全管理体系与事故预防体系,班组长及员工均须接受来自英国或西欧等世界领先国家的安全技术协会的系统培训,并在安全协会的协助下,从车间的每一个班组开始,在整个企业中逐级建立起符合国际标准的安全管理制度。,38,欧盟企业非常重视对事故隐患的评估与事先预防工作,强调班组长必须通过严格的管理并引导员工养成良好的工作习惯,使员工严格按照操作规程和安全标准进行工作。例如,德国宝马汽车公司规定:车间所有员工的衣服上不得有金属链;由班组成员蓄意或不作为造成的事故,应立即对该班组成员予以辞退;每天中午在公司餐厅就餐时,每名员工只允许喝一杯啤酒,超过一杯者辞退。这些要求都是通过28、班组长进行贯彻,使员工养成了良好的职业素养和工作习惯。Punch公司每个操作岗位、每一个工序都有操作卡片,即使一个不熟悉加工流程的员工,只要按照操作卡片的程序去操作,也不会出现质量和安全问题。这些标准化的操作规程和制度化的安全管理原则在全体班组员工中得到了坚决贯彻,从而将生产过程中的危险降到了最低。,39,培养员工的安全自律意识 欧盟企业非常注重员工自律,要求每个人必须对质量和安全负责。当有人问到比利时安特卫普港务公司有没有专门的安全管理人员、如何保证装卸安全时,港务公司负责人的一句话让我们非常受触动:“更重要的是员工自己要对安全负责”。,40,班组违章违纪行为发生的因素及对策 1班组违章违纪29、行为发生的主要因素1.1心理因素(1)一些年轻的班员不愿在生产一线工作,存在怕苦、怕累、怕脏的思想,认为干得不好兴许还能跳槽。(2)有些性格内向、不善言谈的班员,总觉得自己干得不错却得不到班组长的认可,反而老被挑毛病,久而久之就产生逆反心理,认为工作干得再好也是白搭。(3)有的班员在一个岗位干久了,产生厌烦情绪,干活时出现应付现象。(4)有的班员存在侥幸心理或图一时方便,明知这样做不符合要求,认为被抓住了算自己倒霉,抓不住算幸运。这些心理上的消极障碍,使职工自我防范意识淡漠,自控能力差,失去对安全的重视和工作责任心,极易引发违章违纪行为。,41,1.2技能因素(1)有的班员由于个人业务知识不足30、和专业技能不熟练,或会考不会干,不知如何运用理论知识去指导工作实践,从而在实际操作中一遇到突发事件就显得紧张、手忙脚乱,不能准确快速地作出判断,不会冷静果断地去处理,增加了误操作的频率,导致不安全行为的发生。(2)有的班员对学习安全制度和规程缺乏正确认识,学习的内在动力不足。他们把参加安全规程理论学习和操作培训当作一次休息机会,学习时不认真听讲,培训时不认真演练,从而导致对生产规章制度或安全操作规程不懂装懂、稀里糊涂,或似懂非懂,知其一不知其二,工作时就容易发生问题。,42,1.3管理因素(1)在班组日常管理考核中,有的班组长不能一碗水端平,处理违章及事故时对人不对事,考核时不公开、不透明,分31、配时不体现奖勤罚懒、多劳多得的原则。对此,班员感到不公平、不公正,从而对遵章守纪、执行规章制度和按规作业有抵触。(2)有的班组长在管理上采取以罚代教、以罚代管、一罚了之的方法,缺少动之以情、晓之以理的教育,更不能从深层次上帮助查找原因和症结。这种缺乏人性化的管理方式,久而久之,造成班组长和员工之间的心理障碍和对抗情绪,导致员工在工作中白天和黑夜不一样、平时和检查时不一样、有人监督和无人监督时不一样,且不愿干苦、累、险、脏的工作,更不愿承担风险和责任。,43,2班组违章违纪行为的主要治理对策2.1坚持学习坚持学习是保证安全生产的基础。安全生产法规、制度、规程、反事故措施等都是对员工从事安全生产的32、法定要求和行为规范,是员工生命的“保护神”。为此:(1)班组应不断提高员工对各项安全生产法规制度和操作规程的学习自觉性,强化员工的自我保护意识和防范事故的能力;(2)班组长要组织员工集体反复学习讨论,提高员工对理论的知晓度,特别要检验员工在实际工作中运用理论的能力。要使每个员工都能深刻地懂得,学习不仅是企业安全生产的需要,更是员工自我安全的需要,从而自觉地将书本上的要求实实在在地转化为实际的行动。,44,2.2善于管理善于管理是保证安全生产的根本。班组长要把保证员工的生命安全作为第一要务,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,切实把握“管理”两字。(1)紧紧抓住危及安全生产的主要矛盾,33、及时对已暴露的不安全问题、潜在的不安全隐患、生产过程中带倾向性的不利于安全的现象进行分析和思考,提出应对措施和预控方案,并切实予以落实。(2)严格执行各项安全法规制度和操作规程,切实提高班组管理水平,做到管理中严之有据、严之有度、严之有理、严之有方。,45,2.3提高技能提高技能是保证安全生产的关键。(1)班组长要围绕生产任务,结合班组工作特点,制订提高员工业务技能、提升员工综合素质的培训计划,计划要有层次、有目标、有重点,特别要强调针对性和实效性,要使教材与现场实际工作相统一,着重解决有些员工会考不会干、理论与实际相脱离,或会干不精通、遇事就紧张的问题。,46,(2)要坚持开展事故预想、反事34、故演习、技术比武和岗位练兵等活动,使员工熟练掌握本岗位的安全生产工艺与操作技能及处理突发事故的能力。(3)要组织员工学习新工艺、新技术,并将知识转化为安全生产力。(4)班组长要做好技能传、帮、带工作。,47,2.4勤查勤纠勤查勤纠是保证安全生产的措施。(1)员工对个人所负责管辖的以及班组所管护的线路、设备、器材等硬件设施的运行状况,应心中有数。要做到勤巡查、勤检修、细记录,对潜在的安全隐患要做到“见于未萌,禁于未发”。(2)对发生的事故,要多从主观上找原因,不要“摔了跟头总怪路不平”,要从根源上进行整改,切实汲取教训。(3)班组长要注重发挥班组安全活动和例会的作用,引导员工把别人的事故当作自己35、的教训来接受,把小问题当作大问题来解决,把带有倾向性或危害性的现象消灭在萌芽期,防微杜渐。,48,2.5以人为本以人为本是保证安全生产的核心。班组长要加强和改进思想政治工作,切实关心、解决好员工生活工作中存在的实际困难和问题,不能因为强调安全生产和完成任务而忽视员工的生活和工作。平时要注意对员工“察言观色”,掌握每个员工的思想、情绪变化。特别是对工作中受罚的员工,要主动热情、情理相融地做好化解工作。,49,以上我们共同学习了白国周班组安全管理法和关于班组安全管理工作中应注意和学习的一些范例,对“123456”荣钢预防型安全管理模式的内涵进行了解读,各位基层管理者要认真学习领会,要强化班组基础建设,全力构筑安全生产管理第一道防线,坚持分级管理,层层负责的原则,根据各作业场所的分布及工序工艺作业状况,科学划分岗位责任区域。,50,根据自身单位的特点,有针对性、有侧重点的确定防范重点,发动广大员工全员参与,积极延伸安全工作触角,多方拓展安全管理领域,持续强化危险源辨识与风险评价,定期开展“强意识、反违章、查隐患、促整改、保安全”为主题的专项检查,对重点部位、要害岗位、关键部门要坚决采取超常规的安全监控措施。以我们强有力的扎实工作,去实现安全生产的长周期稳定,为公司的安全发展保驾护航!谢谢!,
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