1、*灾后重建项目可行性研究报告（代项目建议书）修订版项目编号： 审 定 * * 审 查 * *项目负责人 * *有限责任公司二0一0年六月编 制 人 员姓 名职 称执业资格目 录第一章 总 论111 项目概况112 编制依据及范围213 可行性研究概要314 结论615 主要技术经济指标6第二章 项目背景及建设必要性821 项目概况822 项目建设的必要性1023 项目前期工作状况11第三章 生源分析1231 学校生源分析12第四章 校址与建设条件1341 校址1342 建设条件13第五章 建设内容及规模1751中小学校办学条件要求1752 该校教学设施现状1753 总体规划1754 建设内容及2、规模18第六章 工程设计方案2061 概况2062 总平面布置2163 结构设计2364 建筑平面设计2665 建筑立面2866运动场2867 给排水设计2868 电气设计3069 装饰标准33610 空调与通风34611 建筑环保设计35第七章 消防与节能3671 消防3672 项目能耗分析3873节能42第八章 环境保护4481 编制依据4482 项目场址环境现状4483项目对环境的影响4584施工期、运营期的环保工作4785环境影响综合评价4886水土保持49第九章 项目组织管理5191 项目建设管理5192 人员编制53第十章 建设进度安排55101 编制原则55102 实施条件5513、03 建设进度55第十一章 工程招标方案58111 招标范围58112招标组织形式58113 招标方式58114 投标企业资质要求59115 项目招标基本情况表59第十二章 投资估算及资金筹措60121 投资估算依据及说明60122 总投资61123 总投资分年使用计划61124 资金筹措61第十三章 效益分析81131 经济效益81132 社会效益81第十四章 结论与建议82141 结论82142建 议82附件：88第一章 总 论11 项目概况项目名称：*灾后重建项目项目地址：四川省*文化路271号建设单位：四川省*建设性质：原址重建建设单位概况：*系南充市示范小学（原四川省首批办成的重点小4、学）,始建于1907年（光绪33年）,地址在*南街禹王宫,初名为“西充县初等小学堂”。百年来，学校先后更名为“西充县*”（民国24年）、“*国民学校”（1940）、“*完全小学”（1950）、“*第一完全小学”（1954），1961年迁入现址（*路）办学，1993年县政府命名为“*”。*地处县城人口密集的中心地段文化路，始建于1907年（光绪33年），历经世纪沧桑。校园占地面积19343，校舍面积13500，运动场地3500平方米，现有学生3500人（其中学前班学生506人）。*是县教育局直辖的小学。学校设有教务处、政教处、后勤处、保卫科、教科室、办公室。在编教职工143人。12 编制依据及范5、围121编制依据1中华人民共和国国务院令第526号汶川地震灾后恢复重建条例2.国务院国发200821号关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见3国务院国发200822号关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见4国务院关于基础教育改革与发展的决定5.城市普通中小学校校舍建设标准6.国家教育事业发展“十一五”规划纲要7.四川省教育事业“十一五”规划8.汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则9.西充县教育事业“十一五”建设与发展总体规划10.西充县人民政府西充县人民政府办公室关于县实验小学加强校园基础设施建设的批复（西府办函20094号）；11国家有关投资项目管理及可行性研究方面的法律、法规、方法6、与参数等。12建设单位提供的其它相关资料、图纸等122编制范围本报告着重对项目建设的背景和必要性、建设条件、建设内容及规模、工程设计方案、环境保护、项目组织管理等进行可行性研究；按照国家现行的设计规范、规定、定额，估算项目总投资，明确资金筹措渠道；对项目社会效益作出评价，并提出结论性意见，供建设业主和有关部门决策。13 可行性研究概要131项目建设的必要性该项目建设是贯彻党和国家科教兴国战略的需要，是实现教育现代化的需要，是贯彻党中央以人为本，构建和谐社会的需要，是推进元坝区经济社会发展的需要，是“5.12”地震以后灾后重建，恢复正常教学秩序的需要。*受512特大地震的影响，学校部分校舍和设施7、设备严重损毁。学校在“5.12”大地震后将所有学生集中在华栋楼和学苑楼上，共有48个教学班，在校学生3500人，班均约73人,有三分之一的班级人数超过85人。132生源分析重建的四川省*规划教学班65个，学生2925人（学校不再招收学前班学生），每班45人。学校建成后，作为西充县的一所完全小学，学校覆盖晋城镇、常林乡，服务全县乡镇，适龄学生每年约3200人。主要招收西充县各村社、区机关、厂矿、事业单位的学生，西充县常住人口逐年递增，在校学生人数逐年增加，生源丰富，能够实现招生计划。133建设条件本项目建设场址位于西充县晋城镇文化路271号，场地开阔，地势较为平坦，交通及周边环境条件良好，项目建8、设所需水、电供应和通信条件具备。根据学校所提供的地勘资料表明，项目建设区域地质构造稳定，无不良工程地质现象。134建设内容及规模校区按在校学生2925人规模规划、设计、建设。根据国家规定，学校建设总规模应为15210，现有校舍面积8400，可建设规模为6810。项目总用地面积19343m2，校舍总建筑面积5800m2。其中：教学楼1900m2、综合楼3900m2、运动场6000m2等。135工程设计方案工程总平面规划注重“环境育人”。校园总平面设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。 工程设计内容主要将围绕功能区内的建设内容进行总图布置、建筑、结构设计以及配套的公用工程设施和其9、它的基础建设等方案设计。136环境保护本项目属非生产性建设项目，对环境影响小。主要污染因素为生活污废水、生活垃圾、施工期噪声和扬尘；设计方案考虑了污染治理措施，在工程建设过程中需认真落实“三同时”。137组织管理为确保项目顺利建设，西充县党委、政府领导高度重视，人民群众大力支持，成立了四川省*建设领导小组和建设办公室，制定了相关的建设和财务管理办法。各建设子项均采用国内公开招标方式进行基建工程建设，工程建设过程中严格工程监理。138实施进度本项目总建设工期为19个月，从2010年1月-2011年7月完成本项目全部建设工作。139投资估算及资金筹措项目总投资1372万元，全部为固定资产投资。在总10、投资中，建筑工程1073万元，占78.2%；设备购置257万元，占18.7%；工程建设其它费用42万元，占3.1%。资金筹措方案拟定为：争取澳门援助资金。1310效益分析本项目是一个发展基础教育产业的项目，项目的实施符合国务院关于贯彻基础教育改革与发展决定的实施意见和省市有关基础教育事业的文件精神。教育事业的发展，是落实科教兴国战略，提高中华民族整体素质，为国家经济建设培养输送各类人才，促进社会经济和各项事业健康快速协调发展的基础和前提，是一项功在当代利在千秋的好事。项目建成后，*的办学规模将得到扩大，师生工作、学习、生活用房不够配套的问题将彻底解决，全校教师能够敬业乐教，学生能够快乐学习，健11、康成长，有利于促进西充县基础教育事业的健康快速发展。14 结论为适应国家教育事业、社会经济发展的需要，更好地发挥学校在西部大开发中教育的先导性、基础性、示范性作用，实现规模、质量、结构、效益的综合协调发展，针对四川省*“512汶川大地震”受损严重的实际，原址重建*十分必要和迫切。项目社会效益显著，建议尽快开工建设。15 主要技术经济指标主要技术经济指标表表11序号指标名称单位数量备注1建设规模1.1用地面积m2193431.2总建筑面积m258001.2.1教学区m25800(1)教学楼m21900（2）综合楼m239001.2.3体育运动区m26000(1)运动场m260001.3学生人数人12、29251.4教职工人数人1432建设期年19个月3总投资万元1372全部为固定资产投资4资金筹措万元1372申请澳门援助资金第二章 项目背景及建设必要性21 项目概况2.1.1 项目原有规模*地处县城人口密集的中心地段文化路，始建于1907年（光绪33年），历经世纪沧桑。1984年，四川省人民政府确定为首批重点小学，2006年，南充市政府授牌为“市级示范小学”，是拥有百年辉煌历史的地方名校。校园占地面积19343，校舍面积13500，运动场地3500平方米，现有学生3500人（其中学前班学生506人）。1.学校原有教学楼三栋：（1）“春苗楼”，修建于上世纪80年代初，建筑面积2600，属砖混13、结构。（2）学苑楼，修建于1994年，属砖混结构，面积2500。（3）华栋楼，竣工于2005年，属框架结构，面积5900多。2.教学辅助用房一幢：属砖混结构，建筑面积2500。2.1.2 在校学生人数及班级设置学校在“5.12”大地震后将所有学生集中在华栋楼和学苑楼上，共有48个教学班，在校学生3500人，班均约73人,有三分之一的班级人数超过85人。对照部颁标准和省教厅2008年秋季之规定,学校严重超员，生均占有教室面积严重不足。2.1.3组织机构及人员编制情况*是县教育局直辖小学。学校设有教务处、政教处、后勤处、保卫科、教科室、办公室，历史悠久，人才辈出，教育教学享誉一方。在编教职工14314、人。2.1.4服务范围学校覆盖晋城镇、常林乡及周边32个乡镇30余万人，700余平方公里，适龄学生每年约3200人。2.1.5灾损情况灾损概况修建于上世纪80年代初的“春苗楼”，建筑面积2600。5.12特大地震使该教学楼受到严重损坏。走廊护栏多处断裂、倒塌，楼板、墙体开裂，经鉴定属D级危房，于2008年5月20日停止使用，2009年7月按有关方面要求拆除。建于1994年的教学辅助用房，建筑面积2500，512大地震时，该房女儿墙垮塌致使两人死亡，经鉴定属D级危房，于2008年5月20日停止使用，2009年7月按有关方面要求拆除。 大部分教学设施设备（电脑、多媒体、课桌凳、图书、实验器材等）已15、被摔坏或严重受损，经济损失约150余万元，已无法正常运行，严重影响正常教学。灾损鉴定教学楼“春苗楼”属D级危房、教学辅助用房属D级危房。（质量鉴定报告附后）教学设施设备几近瘫痪，已无法正常运行。22 项目建设的必要性第一，大地震形成D级危房2幢。修建于上世纪80年代初的教学楼“春苗楼”，建筑面积2600。在5.12特大地震后,经县建设局质检站鉴定为D级危房,现已拆除。建于1994年的学校与春苗楼比邻的教学辅助用房，建筑面积2500。经5.12汶川大地震后已成D级危房,现已拆除。第二，生均校舍面积少，特大班问题堪忧。5.12震灾后，原教学楼春苗楼被拆除，采取了合班安置学生的办法，把所有学生集中在16、华栋楼、学苑楼上，现有48个教学班3500名学生（其中学前班学生506人），班均73人,有三分之一的班级人数超过85人，拥挤不堪，楼梯过道不堪重负，安全压力特大。按教育部历来的标准和省教厅的严格规定,每班学生人数不应超过45人,生均占有校舍面积不应低于5.2。我校震灾后合班安置各班人数超额太多，已经形成教室内学生“前抵讲台后靠墙，中间几乎无过道”的状况，确难保证教育教学安全。第三，震灾毁损教学辅助用房，严重制约学生的全面发展。现由于教学辅助用房拆除后，微机课、音乐课、实验课无法开展，图书室无法借阅，客观造成学生只学语、数、外现象，以人为本促进学生全面发展的大教育观难以实现。以上三大问题摆在眼前17、，既制约着教学质量的提高，影响着素质教育的开展，又使学生群体生命安全难以保障，给学生健康、和谐发展带来严重影响，但学校又无财力改变此困难局面。因此，请求澳门政府支援进行灾后重建，就显得非常必要。23 项目前期工作状况2.3.1现场进展2009年79月，按建设局要求已将春苗楼、教学辅助用房拆除，由于资金困难拆除后一直未动工修建，社会各界反映强烈。2.3.2资料进度已完成可行性报告编制，初步设计正在进行。2.3.3审批进度重建整体规划和建设方案已报县政府批准。县环保局已对该项目的重建进行了环评论证。县发改局已对该校灾后重建项目进行立项批复，县规划和建设局已出具该项目红线规划及选址意见书。该项目在*18、原址内建设，不新征土地。新建综合楼建筑面积3900，新建教学楼1900，新建运动场6000，建设设计和施工按国家环保和节能规范执行，对环境不会造成影响。前期地勘工作已经完成。第三章 生源分析 31 学校生源分析311学校生源现状学校现有在校学生3500人（其中学前班学生506人）。312生源发展分析重建的四川省*规划教学班65个，学生2925人（学校不再招收学前班学生）。学校建成后，作为西充县的完全小学，主要招收晋城镇、常林乡各村社、机关、厂矿、事业单位的学生。该社区现有小学阶段适龄儿童3200余人。根据西充城市发展规划和实施情况，西充县晋城镇已有300人以上规模企业12家落户该区域；劳动保障19、大厅、广电文体中心、县人民法院、工商行政管理局等多家单位都在该区域。*办学规模确定为2925人的完全小学。随着学校附近的工业园区、生活园区的稳步落成，晋城镇常住人口逐年递增，在校学生人数必然会逐年增加，生源丰富，能够实现招生计划。第四章 校址与建设条件41 校址*位于西充县文化路，学校地理位置优越，交通便利，城市公交线路途经学校。西充县地处四川盆地中偏北部，地理坐标东经10536041060407；北纬305204311507，东邻顺庆，南接嘉陵，西南连射洪、蓬溪，西靠盐亭，北与南部接壤，幅员面积1106km2，耕地面积54万亩。42 建设条件421工程地质条件根据学校所提供的地勘报告可知：西20、充县境内出露地层为内陆河湖相沉积的碎屑岩系，有侏罗系上统遂宁组，上统蓬莱镇组下段，上统蓬莱镇组上段；白垩系城墙岩群苍溪组和白龙组。另有不甚发育的第四系3个松散堆积层。本项目建设用地处多扶镇内，该区域物理地质作用主要以风化作用为主，次为崩塌作用。后山部分岩石不完善，风化裂缝发育，岩性软，透水性强；砂质粘土岩，岩石破碎，局部成土状。基建场址选择地理位置较好，岩石一般完整，岩性亦坚硬，局部渗透性较强。场址地势平坦，排水通畅，区内无大江大河，不受洪水威胁,场区及附近无断裂、滑坡、崩塌等不良地质现象分布，区域地质构造稳定，属稳定场地，适宜建筑。对场地地基土作原位测试和室内土工试验，场地上覆素填土系新近堆21、积，结构构散，承载力低，淤泥质粉质粘土、细砂等呈透镜体存在，结构松散，承载力低，均不宜作基础持力层；场地内粉质粘土层、泥卵砾石层稍密，承载力较高，局部均匀性较好。但其分布及厚度变化较大，视建筑物的分布和荷载大小，可选作基础持力层；场地内下伏基岩分为强风化层、中风化层，强风化层的承载力较低，中风化层承载力较高，由于场地属丘陵区，基岩面埋深及起伏变化较大，在浅埋段，为良好的浅基础持力层，深埋段为良好的桩基础持力层。场地内地下水为粘性土层中的上层滞水,其补给来源为地表大气降水及生活废水,水量很小,水位不甚稳定。据区域水文资料表明，场地内地下水对混凝土无腐蚀性。场地位置较高，雨水等可借助天然坡度排放，22、排水通畅。按中国地震列度区划图及2008年“5.12”汶川大地震后国务院颁布的526号令第50条规定的相关要求，此项目的建筑抗震措施提高到7度。校区建筑抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值0.05，地震动反应谱特征周期值0.40s，2、气候西充县地处四川盆地东北部，属中亚热带湿润季风气候，四季分明，冬暖无严寒，夏热无酷暑。多年平均气温16.9，最冷月平均气温6.5，最热月平均气温27.9。大多数年份月极端最高气温37-39，日极端最低气温-2.8。全年有霜日数14天，无霜期288天，年降水量960mm，日最大降水量161.7mm，年平均相对湿度79%，全年日照时数1354.7小时。年平均风23、速10m/s，瞬间最大风速27 m/s，年最多风向N（北风），风向频率8%。4.2.2 交通*位于西充县晋城镇文化路217号，位于西充县城晋城镇城市中心，距南充市中心23km，有城市公共汽车通达，校区距离国道212线约1km，且校区外有市政道路与城镇相连，各类交通十分便捷。4.2.3 市政基础设施1给排水本项目由西充县自来水公司市政供水系统供水，公司已同意向该项目供水，项目所需用水可就近从城市供水主管接入，教学、生活用水有保障。校区内现有建有污水、雨水管网，本项目建成后，新增雨污管网可与现有管网连接，雨污水汇集后，集中排入城市污水管网。2供电县35kv供电线路已架至项目区，可满足项目建设及建成24、后各类用电需求。3通信条件西充县电话市话通讯普及率高，每百户安装电话率58%，实现光缆通讯和程控电话，并开通了国际国内电话直拨和移动通讯系统以及互联网接入。通讯管道均已敷设至校区内，本项目可就近接入。4.燃气100mm天然气管道均已敷设至校区内，本项目可就近接入。综上所述，拟建场址地势平坦开阔，拟建项目周围500m范围内没用大型污染严重的厂矿企业,无重大的环境制约因素,且该地地势较高，排水通畅，不受洪水威胁，不需设防水电、交通、通讯便利，是办学的理想之地。第五章 建设内容及规模51中小学校办学条件要求城市普通中小学校校舍建设标准、汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则和省、市有关文件的规定，要求25、城市普通中小学校在办学条件上必须具备教学、办公、文体活动用房和场地，设置普通教室、自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房；多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其它辅助用房和运动场地等。52 该校教学设施现状该校的主要教学设施多为20世纪7080年代所建，按当时学校建设标准进行设计，房间较小且布局不合理，无法改造，因此，需要新建教学及综合用房、附属设施等，以适应现代教学之需。在“5.12”大地震的重创后，学校仅学苑楼、华栋楼共8500m2可以使用。53 总体规划按照西充县教育事业 “十一五”建设与发展总体规划的26、目标，学校校本着切实可行、稳步发展的原则，确定了发展规划:1、围绕学校的办学特点和文化理念，在学校现有建设规划用地范围内，利用拆除原有危旧建筑形成的项目用地用于学校基础设施建设。本项目建设综合楼、教学楼共5800，新建6000的标准运动场一处。2、加强内部管理，努力提高办学水平、扩大办学规模。规划在校学生人数达到2925人，65个教学班。3、师资队伍建设：通过进修、培训及引进师资等形式提高教师的专业水平和业务能力，争取教师学历达标，争取实现30%的教师成为“双师型”的目标。校园占地面积19343，校舍建筑占地面积1030m2，建筑面积5800 m2，运动场6000m2。该项目建成后，学校总校舍27、建筑面积可达到14300 m2，按城市普通中小学校校舍建设标准的规定，生均面积应满足5.2m2/生，基本能达到城市普通中小学校校舍建设标准的生均面积要求。建设后教学用房、教学辅助用房、办公用房、生活用房基本符合小学校舍建筑面积总指标。附:建设后教学用房、教学辅助用房、办公用房、生活用房分布一览表*教学楼楼层分布图华栋楼学苑楼会展中心六楼教 辅用房10教 辅用房11教 辅用房12女厕所A男厕所六 楼教 辅用房5教 辅用房6六 楼教 辅用房7教 辅用房8准备室教 辅用房8教 辅用房9教师办公室5六楼女厕所B教工厕所实验保管室五楼教 辅用房6教 辅用房7休息厅女厕所A男厕所五 楼教 辅用房4教 辅用28、房3五 楼教 辅用房2教 辅用房1教师办 公室4教 辅用房2教 辅用房3教 辅用房4教 辅用房5教师办公室4五楼女厕所B教工厕所教室23财会室四楼教室24教室25休息厅女厕所A男厕所四 楼教室13教室14四 楼教室15教室16程控室教室22教室21教室20教室19教师办公室3四楼女厕所B教工厕所教室16网络室三楼教室17教室18休息厅女厕所A男厕所三 楼教室12教室11三 楼教室10教室9教师办公室3教室15教室14教室13教室12教师办公室2三楼女厕所B教工厕所教室9图书保管室二楼教室10教室11休息厅女厕所A男厕所二 楼教室8教室7二 楼教室6教室5教师办公室2教室8教室7教室6教室5教师29、办公室1二楼女厕所B教工厕所教 辅用房1门卫室一楼 大厅 广播室教室4教室3女厕所A男厕所一 楼教室4教室3一 楼教室2教室1教师办公室1教室2教室1一楼女厕所B教工厕所注：华栋楼教室25间，办公用房5间，教辅用房12间，生活用房24间。 学苑楼教室16间，办公用房4间，教辅用房8间。西充县实验一小综合楼楼层分布图（新建）六楼厕所楼道教辅用房荣誉室档案资料室 楼道五楼厕所楼道办公室副校办副校办副校办副校办教导处资料室资料室校长办厕所楼道四楼厕所楼道教室9教室10教室11教室12教室13厕所楼道三楼厕所楼道教室5教室6教室7教室8教室14厕所楼道二楼厕所楼道教室1教室2教室3教室4校门上空 教辅30、楼道功能室4一楼教辅用房1楼道乒乓球训练室医务室门卫室校大门口教辅用房2楼道体 育保管室合计：教室14间，教辅用房4间，办公室7间，生活用房9间。西充县实验一小教学楼楼层分布图（新建）五楼教辅用房4教辅用房5办公用房1办公用房2楼道四楼教室9教室10教室11教辅用房3楼道三楼教室6教室7教室8教辅用房2楼道二楼教室3教室4教室5教辅用房1楼道一楼教室1教室2楼道厕所合计：教室11间，教辅用房5间，办公用房2间，生活用房1间。54 建设内容及规模建设内容及规模详见表5-1。四川省*建设内容及规模表表5-1序号名称建筑面积（m2）建筑用地面积（m2）备注一教学区5800193431教学楼1900331、801栋，现浇钢筋砼框架结构、5F2综合楼39006501栋，现浇钢筋砼框架结构、6F二体育运动区600060001运动场600060001个总计新建校舍总建筑面积5800第六章 工程设计方案61 概况6.1.1 设计依据1、城市普通中小学校校舍建设标准建标2002102号2、中小学校建筑设计规范 （GBJ9986）3教育部、建设部、国家发改委关于汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则4、中华人民共和国城乡规划法5、城市规划编制办法6、民用建筑设计通则（GB50352-2005）7、建筑设计防火规范8、办公建筑设计规范（JGJ67-2006）9、城市道路和建筑物无障碍设计规范（JGJ50-20032、1）10、工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2009年版11、全国民用建筑工程设计技术措施/规划建筑景观2009年版12、其他相关国家、部、省市现行设计规范规程13、西充县第一实验学校提供的该项目平面设计图纸。6.1.2 工程设计规模及概况1、工程位置基地位于西充县晋城镇文化路271号，基地位于西充县第一实验学校规划用地范围内。2、工程概况该工程为*综合楼、教学楼、运动场建设项目。其中：综合楼建筑层数6层，框架结构，建筑面积为3900 ；教学楼建筑层数5层（第五层为办公用房），框架结构，建筑面积为1900 ；运动场6000。6.1.3主要技术经济指标(1)校区占地面积 19343m2(2)33、建筑用地面积 1030m2(3)总建筑面积 5800m2(4)体育运动场占地面积 6000m262 总平面布置6.2.1 总平面布置原则1、贯彻党的基本方针、政策、在设计中遵守国家省市制定的有关设计规范及设计标准。2、遵循“以人为本”的指导思想，创造一个环境优美、功能齐备的教学环境。3、在设计中从该地块地理环境及规划原理入手，使建筑物布局及建筑风格与学校现有建筑物相结合，从空间形式到内部功能完美的协调起来，体现简洁清新、朴素大方、宁静典雅的特色，做到实用、方便，视风向、水源、阳光合理布局。4、符合西充县城市总体规划。5、功能分区明确，满足学校教学等日常功能需要。6.2.2 总平面布置本方案通过34、分析项目地块与校园总体建设的关系，保持用地的开放性及其原有的特性。结合周围环境,融入学校发展所形成的人文景观。将建筑的格局形式在我国建筑文化的基础上加以延续、丰富。红线图按西充县规划和建设局规定实施。力求在总图规划中实现经济、社会和环境效益的综合优化，达到功能合理，投资经济、节能省地。总平面规划构思为：尊重环境、利用地形，动静分离，疏密有致，形成内外有别而又相互渗透的功能分区及顺应地形的自由式校园布局；适度聚集，形成组团的建筑布局。以体现生态环境，同时结合建筑美学，人文景观等相关科学，创造一个环保、生态、可持续发展的新型现代教学园区和反映人文精神纯净典雅的氛围。1、应充分体现“防灾、抗灾、安全35、第一” 的设计思想，在工程设计中适当提高建设标准，同时遵循“确保安全、适用、实用、方便学生”的原则，建筑防火符合现行有关建筑防火标准的规定。2、项目建成后学校布局将按照学生教学区、运动区、生活区等不同功能分区合理布局；功能的设置既要满足现实的教育学生的目的，又能做到适度超前。3、场地设计上，充分利用现有基地，满足城市总体规划的要求。根据城市规划的相关要求，合理组织场地内外的各种人流、物流，力求做到内外交通简捷便利，畅通顺达，避免各种流线间的相互干扰。在建筑单体设计上，做到分区明确，流线清晰，布局合理，提高建筑的利用效率。4、建筑抗震能力的措施主要包括：将教育建筑的强度设计标准提高1度；提高结构36、的整体刚度，如楼板和墙；提供多道抗震防线，纵向包括框架和墙，横向包括墙、构架柱和腰箍；走廊加柱；不采用预制板；加强构造柱拉结；不采用悬挑走廊；有条件可采用隔震垫隔震。5、在场地环境设计上，注重环境的保护和设计，除了对场地环境进行整体设计外，还注重对环境有不利影响的废水、废气、噪音的处理。在减小外界因素对建筑的影响的同时也注重建筑对周边环境的影响，力求做到建筑和周边环境的共生。6、根据建设场地气候、水文、地质、地貌、植被以及当地的建筑材料施工水平，从学校所处城镇及自身远期发展的角度出发，校区建设不但要满足学校内部的功能，还应当成为所在城镇的有机组成部份，并有利于提升当地文化品位。63 结构设计637、.3.1 设计依据1、自然条件基本风压：0.3KN/地震烈度：根据建筑抗震设计规范（GB50011-2001(2008年版)，国家标准第1号修改单）附录，西充抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计组别：第一组。本项目抗震设防类别为重点设防类，其抗震措施按7度要求实行。2、楼面活荷载普通教室：2.0kN/m2 阶梯教室：3.0kN/m2计算机教室：2.5kN/m2 办公室：2.0kN/m2实验室：2.0kN/m2 设备用房及特殊用房按实际荷载取值。厕所、楼梯、走廓 3.5kN/3、规范民用建筑设计通则 （GB50352-2005）建筑结构可靠度设计统一标准 GB50068-238、001建筑结构荷载规范 GB50009-2001(2006年版)建筑地基基础设计规范 GB50007-2002建筑抗震设计规范 GB50011-2001(2008年版)混凝土结构设计规范 GB50010-2002汶川地震灾后恢复重建条例（第536号国务院令）6.3.2 结构设计1、本工程建筑物安全等级为二级，设计基准期为50年，抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计组别：第一组。2、结构形式本工程采用钢筋混凝土框架结构。屋面结构：采用现浇混凝土板作承重结构，屋面板按上人屋面的使用荷载选用。楼层结构：所有露面均采用现浇混凝土结构。楼梯结构：由于楼梯段水平投影长度不大于3m，故39、采用钢筋混凝土板式楼梯。天沟：采用现浇天沟。过梁：窗过梁以及门的过梁均采用钢筋混凝土梁，并采用可兼做过梁的框架梁做窗过梁。基础梁：采用现浇钢筋混凝土基础梁。3、基础根据场地地质材料报告，采用钢筋砼桩基础。材料为混凝土标号：C30，钢筋采用HPB335,HPB235。桩基到持力层，一桩一基，桩基安全等级提高一级。4、结构材料（1）混凝土强度等级：基础部分：基础为C30；基础垫层为C15。综合楼、教学楼：柱和钢筋混凝土墙为C25C30，梁、板、楼梯为C30。（2）砌体及砂浆0.000以上填充墙采用加气砼砌块或页岩空心砖，M7.5水泥砂浆。（3）钢筋采用冷轧带肋或冷轧扭钢筋。楼板钢筋采用HRB40040、热轧钢筋。（4）焊条：E43型用子I级钢，E50型用于II级钢。（5）钢板、钢套管；Q235钢。64 建筑平面设计1、建筑总平面设计本拟建项目总平面设计为“L”型形状，建筑主体为座北朝南，建筑面积为5800 。该建筑耐火等级为二级，建筑物周边较空旷，满足防火间距的要求，通过小区道路消防车通道，可以直达建筑物周边。楼梯通道直通楼前广场，集中人流能迅速输散。日照，通风，卫生，绿化等均能满足设计标准。2、平面设计（1）房间平面设计普通教室取7.0m8.0m，为一个教室。室内设置：不产生眩光的黑板、讲台、单人课桌椅、清洁用具柜、存物柜、电视机、投影仪、录放音机等电教器材。同时，科学合理地设计了它们位置41、尺寸等，以保障使用。同时布设通讯、有线电视电缆进房间。每个班设1 个房间（教室）。办公室及其他辅助用房根据实际需要进行设计。（2）房间分布根据城市普通中小学校校舍建设标准第五章“校舍主要建筑标准”第十六条“小学的普通教室宜在四层以下，不宜超过四层；其他教学、办公用房可根据使用要求设计。”因此，该校教学楼一至四层全部用于设置普通教室，第五层为教师办公室；综合楼二-四层为普通教室，第一、五、六层用于设置各类办公室、资料陈列室、辅助用房及其它功能用房。（3）房间门窗的设置普通教室在两端各设一道门 2.40.9m（其中亮子高0.3m，门高2.1m）。窗的设置：教室采光等级为级，要求窗地面积比为1/642、，选用窗户尺寸为2.1m2.4m ，保证满足采光等级要求。（4）公共部分的设计屋面：有可靠的防水、隔热、保温措施。上人屋面平台，设置安全防护栏（板），其高度不应低于1100mm。楼地面：实验室、普通教室和各种专用教室、食堂、门厅、走道、楼梯、均宜采用水磨石楼地面。舞蹈教室等采用软性（如木地板）楼地面。厨房、厕所盥洗室等用水较多的房间，楼地面有可靠的防水措施并应设置地漏。门厅、走廊1) 厅适当宽敞，有利于人流集散通行和短暂停留。2) 普通教室及教辅用房采用了外廊，廊净宽不应小于2100mm。3) 外廊的栏杆高度应不低于1100mm。4) 楼梯的数量、宽度、位置和形式满足使用方便、交通疏散和防火规43、范的要求。楼梯间有直接天然采光。踏步高度不大于150mm 。65 建筑立面建筑立面的空间手法以立柱抬走廊，且楼道突出，廊道扶手装饰成主体横向线条，主要突出四面棱角，次为女儿墙压顶处以凹型装饰。立面设计：综合楼设计层数：6层，一层层高3.9m，二至三层层高设为3.6m，四至六层层高设为3.3m，女儿墙1.5m,楼层总高22.5 m。教学楼设计层数：5层，一层层高3.9m，二至四层层高设为3.6m，第五层层高设为3.3m,女儿墙1.5m,楼层总高19.5 m。66运动场7560的功能化标准运动场一处建塑胶跑道、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场。67 给排水设计6.7.1 设计依据1、建筑设计防火44、规范 （GB50016-2006）2、建筑给水排水设计规范 （GBJ50015-2003）3、建筑灭火器配置设计规范 （GB50140-2005）4、基地四周市政给排水设施资料6.7.2 生活给排水设计校区均接入城市主干道设置的DN250市政自来水管网、污水管网。本项目室内给水由学校给水管网引入一条DN100的给水支管供水至各用水点提供消防用水、生活用水，水源为市政自来水。场地给水管道为环状管网，室外消防用水量25L/S。采用分流制排水体制，具体分为雨水和生活废水系统 。雨水经雨水管网汇集后排至城市雨水管网。本工程主要为生活污水，故生活污（废）水排放采用污、废水分流制，粪便污水排至化粪池处理后45、与废水一起排至城市污水管网。生活污水由化粪便池处理后排入市政污水系统管网。6.7.3 消防给水设计1、室外消防 室外给水管沿主要道路成环状布置。采用生活、消防合用的给水系统，低压制消防。2、消火栓灭火系统依据建筑防火设计规范要求，每层均设置SN65室内消火栓。室内消火栓的布置保证同层任何部位有两股消火栓水枪充实水柱同时到达，消防水量为15L/s。室内消火栓管网布置成环状，并设SQS100-A型水泵接合器两个。3、消防水箱消防水箱设在屋顶，内储5m3消防用水。 6.7.4 管道材料给水管道：室外埋地管管径大于DN100mm拟采用给水球墨铸铁管，小于等于DN100mm拟采用镀锌焊接钢管（内外涂塑）46、，室内给水管拟采用铝塑管。消防管道：室外埋地消防管拟采用给水铸铁管，室内消火栓和喷淋管管径小于等于DN100mm拟采用镀锌焊接管，管径大于DN100mm拟采用无疑钢管。排水管道：室内拟采用UPVC塑料排水管，室外拟采用超强钢筋、UPVC塑料排水管或钢筋混凝土管。68 电气设计6.8.1 设计依据1、民用建筑电气设计规范 JGJ/T 16-20082、办公建筑设计规范 JGJ6720063、低压配电设计规范 GB50054-19954、供配电系统设计规范 GB50052-19955、通用用电设备设计规范 GB50055-19936、建筑设计防火规范 GB50016-20067、建筑物防雷设计规范47、 GB50057-1994（2000年版）6.8.2 供配电设计供电电源：本项目供电电源在西充县城市35KV输电线路上T接至配电室，经变配电后满足项目教学、办公、生活用电需要。本项目消防控制室、应急照明等用电为一级负荷，其余为二级负荷。为保证一级负荷用电可靠性，变压器采用部分双电源。对重点设备（电脑、消防报警系统）采用蓄电池或UPS不间断电源作备用电源。电器设备选型：为保证供电，在确保质量的前提下考虑就经济适用性。要求选用符合国家标准并有检测合格报告、国家允许使用的高、低压设备和材料，高压系统建议采用真空开关柜，低压系统建议采用固定分格式低压配电柜。控制与继电保护：变压器设有温度报警、过流保护48、和专用排风设备；在变压高、低压侧设置自动开关实现三段保护，低压出线开关与短路瞬时保护。为实现安全用电，在插座回路中自动开关设置30mAh漏电保护。配电系统：本工程采用放射式和树干式混合配线方式，照明干线采用电缆在桥架和竖井内敷设。6.8.3 照明设计1.按照国家照度标准进行照明设计。2.照明灯具和光源尽量设计高光效和高显色指数的节能灯具。3.有装饰要求的房间和场所，则由装饰选定与装饰相协调的灯具。4.照明灯具以低耗高效的灯具为主。教学用房采用配有保护灯罩的节能荧光灯具。灯具（长轴）垂直于黑板面布置（黑板灯除外），悬挂高度距桌面为1700mm。各类用房的平均照度符合建筑照明设计标准的规定。5.采49、光：保证主要教学用房的最佳建筑朝向，避免教室内直射阳光，做到室内采光亮度均匀。教学用房采用双侧采光，主要采光面位于学生座位的左侧，采光窗窗台高度不低于900mm。教学及办公用房的采光玻地比不低于1/6，并防止眩光，严禁使用有色玻璃。6.8.4 防雷接地系统防雷：建筑按三类防雷建筑物设计，防直击雷采用在建筑物女儿墙上敷设避雷带，采用柱内柱筋为引下线，以基础桩基为接地极，并与地圈梁可靠焊接，接地电阻不大于10。接地：配电系统采用变压器中性点直接接地的TN-S-C接地系统，三相五线制，专用保护接地，其保护接地线截面面积应与零线相同；在建筑物进线处做重复接地，进出建筑物的金属管线的金属外皮均与接地装置50、连接，整个建筑做等电位连接，配电房做局部等电位连接，接地电阻不大于4。6.8.5 弱电设计1.通讯系统：本建筑内的电话全部为直线电话，按每间办公室一门计；每间教室、办公室均设互联网接口。2.闭路电视系统：本工程的闭路电视系统信号取自城市的有线电视网，在大楼底层部位设前端装置，每间教室均设电视插座。3.消防自动化系统：本项目消防自动化系统由火灾探测报警、消防联动、消防栓和消防通信与消防广播系统等组成。火灾探测器设置在楼宇各层的走廊两端，探测器选择烟、温探测器；也可以选用复合式探测器。报警联动系统采用二总线制，消防广播系统采用等压220V输出。4.综合布线系统：根据建筑和建筑群综合布线系统工程设计51、规范GB/T50311-2000和用户楼宇通用布线标准ISO/IEC11801要求，本项目综合布线系统为建筑物间的干线子系统、各建筑物内的配电子系统和在适当房间内设置的工作区子系统等三个。主要设备有：光纤电缆、屏蔽与非屏蔽线缆、电源线缆、接插件、信息模块、配电架、标准机柜、配电箱等，其传输系统、传输线路、信息插座及AP接入点等依据本项目实际，按上述标准、规范配置。布线系统全部外部线缆采用地埋、穿管沟暗敷设的方式；室内线缆采用槽架吊顶或沿墙敷设，其布线系统的管理信息出口均为模块化管理，全部线缆采用集中式管理。为方便维护和扩展，布线系统采用总线型（或星型）一级（或二级）管理方式。5.安保系统安全防52、范自动化系统包括电视监控、防盗报警、出入口控制及门禁、保安人员巡查、访客警示、车辆管理等子系统。在公共空间的主要接点部位设置电视摄像系统。69 装饰标准室内装修应符合现行国家标准民用建筑工程室内环境污染控制规范和建筑内部装修设计防火规范（GB50235）的要求。(l)建筑装修符合适用、耐久、经济、美观的要求，充分利用地方建筑材料进行装修，应简朴、美观、大方，严禁采用豪华装修。(2) 楼面、地面：根据使用防滑、防尘、易清洁的楼地面。化学实验室做耐酸碱腐蚀的楼地面。多功能教室、体育活动室采用弹性地面。(3)室内墙面及顶棚：所有内墙的阳角和方柱做成圆角。教学用房的墙面、顶棚采用白色材料做普通装修。音53、乐、多功能教室墙面采用吸音材料。墙裙采用易于清洁的材料。固定黑板采用墨绿色或黑色无光耐磨材料制作。教学用房、门厅、走廊、楼梯间均做了1000 - 1200mm高的水泥墙裙或贴面砖。厕所宜做1500mm 高的瓷砖墙裙。(4)建筑外沿根据城镇建设规划和校园景观要求因地制宜进行装修。装修材料能防止雨水渗透，其色彩应与周围建筑环境协调。610 空调与通风设计依据：中华人民共和国工业建设强制性条文房屋建筑部分；采暖通风与空气调节设计规范GBJ19-87；环境空气质量标准GB3059-1996.空调设计参数：1、室外设计参数：采暖20，夏季通风29；冬季空气 10，夏季空气调节31.6；冬季最低温度平均-54、1.1，夏季空气调节温度日平均28；夏季空气调节室外计算湿球温度26.7。室外计算相对湿度：最冷月平均80%最热月平均85%，最热月14小时平均70%。室外风速：冬季1m/s,夏季1.5m/s。空调选用：各办公室、休息室、展示厅依据不同面积大小，分别选用分体壁挂式或柜式空调。教室、各辅助用房不设空调，分别采用排风扇或电风扇，以自然通风为主。空调通风参数表表6-1序号建筑物用途空调通风方式季节调节温度（）相对湿度（%）新风量噪声控制（dB）1综合楼部分房间分体空调夏24-2655-651040冬20-2245-5582教学楼电风扇自然自然50611 建筑环保设计1、注重体现校区积极主动的环境意识55、，在保护的基础上更注意营造环境。2、对可能产生的噪音设备用房采取必要的隔音减噪措施，确保噪音达标排放，在道路绿化的树种选择上要考虑隔音和净化空气的功能。3、设垃圾收集点，垃圾袋装化由物业管理人员统一收集至收集站。 4、设置独立封闭的物业管理，主次入口安保24小时值班。第七章 消防与节能71 消防7.1.1建筑消防1总平面本项目建筑使用性质为多层民用建筑，建筑耐火等级为二级。建筑与周围建筑的最近距离大于6m的最小防火间距，满足规范规定的防火间距要求。建筑四周均有道路环通，道路宽度均不小于4m，道路转弯半径大于6m，可作为消防环道。建筑主要出入口前均预留集散的用地广场，满足紧急疏散时的要求。教学楼56、庭院均为围合式，一面开敞，可供消防车出入。2防火防烟分区建筑单体按每层为一个防火分区，分区面积控制在2500m2以内。每个防火分区设不少于两部楼梯间。利用楼板下梁进行防烟分区，外窗设开启扇，开启面积不小于房间面积的5%。走道采用自然排烟，走道两端设可开启外窗，开窗面积不小于走道面积的5%。3安全疏散位于两个安全出口之间的房间疏散门至最近安全出口的最大距离小于30m，位于袋形走道两侧或尽端的房间疏散门至最近安全出口的最大距离小于22m。房间内最远点至房门最大距离小于22m。楼梯间首层均直通室外的安全出口。疏散宽度：1）教学楼为5层建筑，每层最大使用人数220人，楼梯总疏散宽度3.0m；2）综合楼57、6层建筑，每层最大使用人数210人，楼梯总疏散宽度3.0m。7.1.2给排水消防1室外消防用水量20-25L/S；多层单体（教学楼、科技综合楼、食堂、学生宿舍等）内消火栓用水量10-15L/S。2消防系统室外生活消防合用，低压消防给水管在校区环状布置，并接出室外消火栓，沿道路不大于120m均匀布置。校园设置集中消防泵房，内设消火栓泵、消防水池，系统为临时高压系统，系统最高点设置消防水箱。泵后消火栓压力管在校区埋地敷设，供至各个单体。各单体按规范设置室内消火栓箱，以满足同层、同一防火分区两股充实水柱同时到达任何部位。室外设水泵接合器供室内消火栓系统。7.1.3电气消防1校区内消防设备用电、应急疏58、散照明为二级负荷。2本项目由市政电网引来一路35KV高压电源作供电。消防负荷采用专用两回路供电，末端切换。3消防负荷电力电缆采用耐火电缆，穿钢管在混凝土板内、墙内暗敷，如需明敷或吊顶内敷设时，应穿钢管或封闭式金属线槽，并刷防火涂料保护。4应急照明采用专用回路配电，并由EPS集中蓄电池组供电。应急照明需在火灾、地震等事故情况下强制点亮。为疏散照明供电的应急电源持续供电时间不小于30分钟。5消火栓泵由消火栓箱内控制按钮直接启动或泵房手动控制。消防稳压泵由水泵出水管的电接点压力表自动控制。7.1.4暖通消防所有内走廊的长度、房间内任何一点距外门窗的距离，均不超过建筑设计防火规范（GB 50016-259、006）规定的长度。均采用建筑外门窗自然排烟方式。所有通风及空调系统均采用不燃、难燃的设备和材料。72 项目能耗分析7.2.1设计依据1、中华人民共和国节约能源法（中华人民共和国主席令200777号）；2、中华人民共和国建筑法（中华人民共和国主席令199791号）；3、节能中长期专项规划（发改委20042505号）；4、国务院关于加强节能工作的决定（国发200628号）5、国家发展改革委员会关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知（发改投资20062787号）；6、四川发展改革委员会关于印发四川基本建设项目节能评估和审查意见的通知（川发改地区2007749号）；7、四川省民用建筑节能管60、理办法（四川省人民政府2007第215号）；8、综合能耗计算通则（GB/T2589-2008）;9、公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）7.2.2 能耗使用项目为公共建筑，使用的能耗品种为：电、水、天然气。能源消耗量按建成后教师143人，学生2925人计算，每天按8小时，年学生在校天数按270天测算。7.2.3 项目能耗分析1、用电1）电能消耗种类电能消耗种类为照明、空调、教学设施设备耗电、办公设备设施耗电等。2）参数计算项目属公共建筑，其电耗按照公共建筑节能设计标准和我国公共建筑能耗现状测算。3）电能消耗学校耗电主要包括照明，空调，教学设施用电及办公设备用电，平均每名教师消耗功率61、按0.6KW估算，平均每名学生按0.12KW估算。设备装机总容量：437KW年用电量约9.44105kwh/a2、给水1）用水种类分教学用水、生活用水、绿化用水、未预见用水。2）用水量年用水量1.56*104t/a*用水情况见表7-1表7-1 *用水情况表序号用水名称用水指标用水量备注单位数量昼夜m3/d1生活用水1.1教师30L/人.d143人4.29按最大负荷考虑1.2学生15L/人.d2925人43.882其他用水2.1绿化浇灌1.5L/m2.d3000m24.5合计52.673未预见用水5.27按合计的10%测算总用水量57.94消防用水室内25L/S未计入总量室外15L/S3、项目能62、耗统计项目能耗见表7-2，年总能耗为215.06吨标煤。表7-2 年总耗能分析表序号能源种类实物量折标准煤系数折合标煤数量（t标煤/a）数量计量单位1电（等价）9.44105kwh/a0.3660kgce/kwh345.52新水1.56*104t/a0.0857kgce/t1.34合计346.847.2.4 能耗指标分析1、用电量指标公共建筑国家还未制定统一的耗能指标极限，本项目为学校用房耗电量指标借鉴国内目前公共建筑能耗水平并确定的。充分考虑建筑节能，在实际使用中照明将完全采用新型节能型光源，分户式空调将会根据需要设置。所以实际能耗应小于该指标。2、用水量指标本项目给排水参照建筑给排水设计规63、范（GB50015-2003）中对办公用房的相关规定进行设计安装。给排水管道均采用新型塑料管材，符合国家节能要求。给排水洁具配件选用，按节水型生活用水器具标准CJ164-2002的相关规定采用节水型产品。用水量较80年代标准建筑将大幅减少。73节能7.3.1建筑节能本项目属学校建筑，根据公共建筑节能设计标准（GB50189-2005），其体形系数小于0.40。1、屋面设计：传热系数K不大于0.7，屋面采用150mm厚水泥聚苯保温板做保温层。2、墙面设计：传热系数K不大于1.0，外墙采用挤塑聚苯板（40mm）。3、门窗设计：采用塑钢窗，浅色窗帘。4、楼梯间：普通内墙抹灰，200厚页岩多孔砖，靠楼64、梯间一侧加抹20厚保温砂浆.7.3.2电气节能1采用高效节能日光灯和高功率因数电子镇流器，在满足照度的前提下降低照明功耗，满足照明功率密度值要求。2走廊等公共区域照明电源由值班室统一管理，避免长明灯导致电能消费。3选用低耗SCB10型变压器。4变配电室低压侧集中无功补偿，补偿后的功率因数不小于0.9。7.3.3给排水节能选用节水型卫生洁具及配水件，坐便器采用容积为6L的冲洗水箱。各用水部门均采用计量收费。水泵首选低转速、低噪单设备，并采取消声减震措施。7.3.4节能管理为节约能源，应加强计量管理，强化各能耗设施维修和管理。应对各耗能装置进行计量，为此，设计中选择准确实用的计量仪表。节能是一项综65、合性的系统工程，除了节能设备和设施是必要的因素外，更重要的是要提高全体师生的节能意识，从教育和管理入手，把好操作和维护关，才能取得节能效果。第八章 环境保护81 编制依据1.中华人民共和国环境保护法(国家主席令第22号1989年12月26日)；2.中华人民共和国污水防治法(国家主席令第12号年5月11日)；3.中华人民共和国大气污染防治法；4.中华人民共和国水土保持法；5.建设项目环境保护管理条例；6.城市区域噪声标准GB3096-93；7.污水综合排放标准GB89781988；8.环境空气质量标准GB30951996；9.大气污染物综合排放标准GBl6297-19960 本项目为原址重建四川66、省*，不属于生产性建设项目。82 项目场址环境现状8.1.1校区环境现状项目位于西充县晋城镇文化路271号，*规划建设用地范围内。气候属属亚热带湿润季风气候区，气候温和、雨量充沛、冬干春旱、盛夏多雨、秋雨绵绵、四季分明。本项目场址附近区域无较大植被覆盖，没有需保护的动物资源，也无古树、名木和单株保护的树木。项目周围无大污染源，环境质量现状良好，完全满足学校建设对环境的要求。8.1.2场址环境质量现状西充县环境监测站对场址环境空气质量、声环境质量、地表水质量进行监测的结果如下：1、在评价区范围内各测点取得的监测数据都较好，S02、N02、TSP等各项污染物一次值及日均值均未超标，符合环境空气质量67、标准GB3095-1996二级标准的要求，表明其空气质量良好。2、场界噪声和环境杂声昼间60dB(A)、夜间50dB(A)，均未出现超标，低于城市区域环境噪声标准GB3096-93类标准的要求。3、对项目区域水质现状进行监测和取样分析得知：城区段存在轻度有机污染，但评价断面PH值在6-7范围内，石油类、氨氮、COD等各项污染物浓度都没有超出地表水环境质量标准GB3838-2002中的II类标准的要求，地表水环境质量良好。4、环境现状评价：从上述情况表明，本项目场址环境质量良好，适合本项目建设。83项目对环境的影响本项目对项目区内和周围环境有一定影响，主要污染物和对环境的影响程度分析如下：1.废68、水废水主要为生活污水和实验室废水，生活污水主要来源于食堂等。2.废气废气污染源主要是应急柴油发电机排烟以及进出校内汽车排出的尾气。3.固体废弃物固体废弃物包括丢弃的纸张、餐盒、塑料袋等生活垃圾及项目施工期的建筑垃圾等。4.噪声噪声源主要由各种运转设备产生，固定性噪声源包括：水泵、空调机、离心机、搅拌机、柴油发电机组、安全阀、排气管等，移动性的噪声源包括运输车辆所产生的噪声。84施工期、运营期的环保工作本项目将按照“三废治理与生产装置同时设计、同时施工、同时建成使用”的原则，严格贯彻执行国家和地方有关环境保护的法规和标准。1.污水处理排水采用分流制系统。生活污水经三级化粪池化粪处理，厨房污水经气69、浮法除油处理，上述污水经处理后排入室外排水系统。为了做好学校生活污水的处理,项目推荐使用中空纤维连续微滤废水处理系统,这样就能最大限度地减少废水对学校环境和周边环境的不利影响。2.废气处理柴油机所排出的废气通过强力排气扇抽出，经水膜除尘设备除尘后，再经烟囱集中高空排放，烟囱烟色符合林格曼烟色黑度国家标准。3.固体废弃物固体废弃物包括丢弃的纸张、餐盒、塑料袋、建筑垃圾等。采用“日产日清”的方式，由城市清洁车定时运走，其中建筑垃圾应专门处理。4.噪声柴油发电机的房间内壁将铺设消音吸音材料，柴油发电机组所发出的高噪声可得到削减。转动设备均选用低噪声的机型，发生噪声较大的设备或设备部位有隔声罩或隔音材70、料，可以削减大部分的噪声，符合噪声控制标准的要求。85环境影响综合评价本项目在施工时和运营后都会对学校内和周边环境产生一定的影响，主要有生活废水、噪声、生活垃圾、建筑垃圾等，如果不采取有效措施，会对环境带来不利影响。为此，本项目对建设施工中和运营后有可能对环境带来不利影响的因素进行了分析，并有针对性地采取了预防措施，这样就能最大限度地减少这些不利因素对环境的影响。同时在项目运营后着重加强对师生的教育，并要采取切实可行的措施，维护学校的良好环境，并减少对周围环境的影响。综上所述，本项目本身污染较小，加上采取有效的措施，就会把对环境的影响降低到最低点，维持周边良好的生态环境，因此，本项目是符合环境71、保护要求的项目。86水土保持8.6.1 水土流失建设项目引起的水土流失主要发生在施工期。项目建设过程有基础填筑、开挖等土石方挖填施工活动，同时施工过程中需设立临时施工场地和辅助生产设施，占用堆压土地，将不可避免损坏原土地的自然地形地貌和地表植被，损坏水土保持设施，从而导致水土流失。8.6.2 水土流失防治方案（1）原则和目标项目建设工程引起的水土流失区，除建筑物占地外，均应达到不同程度的治理。开挖的土方尽量利用，作为回填用土，不能利用的要妥善处理。遭损坏的区域应予以补偿恢复其保水功能，避免因水土流失对其他单位或个人造成危害。本工程涉及的范围均为防治责任范围，工程措施服务期为永久性。（2）防止措72、施为防止水土流失，施工期间要求尽量做到挖填同步，确需临时堆置的必须在四周用编织袋叠成矮墙进行防护。施工结束后，及时对场地平整和复原。工程建设中要完善排水设施、包括室内外排水、校园生活污水及雨水汇流，做到排水畅通。施工期间应注意总排水，筑好排水沟，有效汇集水流。避免水流冲走砂土，造成地面漫流，破坏周边水土。对施工占地裸露面应采取植物措施，对地表进行平整绿化。工程完工后，绿化率要求达到30以上，达到美化景观，涵养水土目的。水土保持各项措施配合主体工程同步进行，尤其是地下排水设施在建筑物施工期间要合理配置，以免留下后患。第九章 项目组织管理91 项目建设管理911建设管理机构为加强项目建设的领导工作73、，顺利完成项目建设任务，以西充县教育局、发改局、财政局、规划和建设局、国土资源局、业主单位等部门抽调人员组成建设项目办公室，负责管理本项目建设的日常业务工作。为加强项目招标、采购等工作，组建技术专家组，提供技术和咨询服务。1学校建设领导小组主要工作职责： (1)对学校建设中的重大问题进行决策；(2)协调、处理学校在校区建设过程中遇到的重大问题；(3)领导、监督校区建设办公室的工作；(4)对校区建设过程中遇到的重大和难以解决的问题，及时上报讨论决定；(5)其它应由领导小组处理的问题。2校区建设办公室主要工作职责：(1)贯彻执行校务会议关于校区建设的总原则、总目标及分阶段实施目标，并具体组织实施；74、(2)在领导小组的领导下，统一安排校区建设总休规划的制定；负责基础设施项目的设计施工及工程验收；(3)负责建设项目的工程报建工作，审核工程的概、预算及决算；(4)按教育部和四川省有关规定统一管理建设项目的财务工作；(5)负责协调各有关部门和各建设单位之间的关系；(6)统一管理新校区建设的档案、资料；(7)对校区建设过程中遇到的重大和难以解决的问题，及时上报建设领导小组，由建设领导小组讨论决定；(8)协调、处理在校区建设过程中遇到的各种具体问题；(9)其它应由校区建设办公室处理的问题。3为使项目顺利进行，主要应加强以下几方面的管理工作：(1)项目计划管理：制订项目年度建设计划和月实施计划；安排协75、调项目资金；检查督促计划实施：(2)财务管理：设立独立的基建帐户，由于校区建设资金运用量较大，必须按国家规定制定规范的项目财务、会计和报帐管理制度，检查监督项目资金的到位和使用情况，配合接受审计。(3)工程监测：批准各子项目年度工程建设计划，并监督按计划实施；对各子项目监理单位进行管理，监督执行各项目技术方案和技术标准；对已完工程进行经济、技术、财务监测评价，组织工程竣工验收。912管理制度按照国家发改委、财政部、教育部对项目管理办法的有关规定，制定项目管理办法。管理办法对项目的准备、项目的执行与管理、项目的监督检查、项目的总结评价等方面作出了明确的规定，以保证项目工作规范化、正规化，顺利完成76、项目建设任务。管理制度中要充分体现建立项目法人责任制、建立有效监督机制、项目的招标计划等有关规定。913项目监控建立对项目建设的监督检查制度，确保项目工作规范化运作和顺利实施。监控的主要任务包括：项目实施计划，项目执行机构的人员配备，工作质量和进度是否符合要求，财务管理体制是否符合规定程序，土建施工和安装工程是否符合标准和合同。监控方法包括：项目报告制度、现场视察和派驻监理代表等。914工程监理本项目基建工程均应按国家建设部发布的有关工程监理的法规性文件规定，实行工程监理。招标确定的工程监理单位必须具有相应资质等级。项目执行机构派出监理代表，与工程监理单位一道，作好各子项基建工程进度、质量和费77、用控制。92 人员编制921制定原则依据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知(国办发200174号)和中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强机构编制管理工作的通知(厅字20027号)精神，按照最终在校2925名学生配备行政管理人员和教师，人员岗位设置将根据学校的机构设置情况和班级数、学科开设状况确定，教师的最终配置比例按师生比21:1配备，专任教师占教职工的比例不低于90%。922人员测算根据校区建设规模测算，校区最终人员将达到3068人，其中：在校学生2925人，教职员工143人。第十章 建设进度安排101 编制原则1本项目进度计划是建立在资金能按78、时到位并保证建设需要的前提下，依据各项工程所需时间编制而成。2为争取2011年开展夏季招生工作，施工过程中，在满足各项工程合理工期所需时间的基础上，应加强优化施工组织设计，多方面实行交叉作业，抓紧工期安排，确保新校区能按时建成。102 实施条件本项目选址在西充县晋城镇文化路271号，规划占地面积19343m2，场址地势较为平坦，水、电、路、通讯、市政管道与施工基础条件与规划衔接，建设条件良好。103 建设进度本项目规划建设内容主要有：教学楼、综合楼、运动场等，工程建设期19个月，自2010年1月至2011年7月。项目实施进度详见表10-1。1031前期工作1可研报告编制与审批等在2010年5月79、完成；2地勘、设计及招投标工作2010年7月完成。1032工程实施期工程实施时间安排：1.基础工程：2010年8月开工至2010年10月完成；2.主体工程2010年11月开工至2011年5月完成；4.装饰工程2011年5月开工至2011年6月完成；5.水电工程2011年3月开工至2011年5月完成；6.设备安装工程2011年5月开工至2011年6月完成；7.附属工程2011年5月开工至2011年6月完成；8.竣工验收2010年7月。项目实施进度表表10-1序号年月日201020111-567891011121234567一前期工作1可研编制及审批等2地勘、设计、招标等二工程实施期1基础工程2主80、体工程5装饰工程7水电工程设备安装工程附属工程8竣工验收第十一章 工程招标方案111 招标范围本项目招标范围包括：设计、工程施工、工程监理、主要设备采购等。112招标组织形式设计、工程监理、工程施工及主要设备采购等，均采用委托招标。113 招标方式1.项目将采用公开招标或公开比选方式。具体采用的方式依据项目规模按照中华人民共和国招投标法、四川省国家投资工程建设项目招标投标条例、四川省政府投资工程建设项目比选项办法确定。规模限额以下的项目可以参照政府采购中的竞争性谈判、单一来源采购、询价等方式确定承包人。2.必须公开招标项目的招标公告应当按规定在国家或者省发改部门指定的媒介发布。在指定媒介发布招81、标公告的同时，招标人根据项目的性质和需要，也可以在其他媒介发布招标公告，其公告内容应当与在指定媒介发布的招标公告相同。本项目应委托具有相应资质级别的招标代理机构组织招标，采取公开招标的方式。114 投标企业资质要求对本项目建设项目勘察、设计及工程监理承标方的资质等级要求达到国家乙级以上资质；为保证工程质量和满足进度要求，选择二级以上施工企业的承包商承担建筑、安装工程施工。115 项目招标基本情况表招标基本情况表表11-1招标范围招 标组织形式招标方式不采用招标方式备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标设计监理施工主要设备附属第十二章 投资估算及资金筹措121 投资估算依据及说明182、项目总投资指原址重建*全部固定资产投资。2建安工程：投资估算以四川省*规划设计方案及说明为基础，采用估算指标进行估算。估算指标参照建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2003）和四川省建设工程工程量清单计价定额（2009）及四川省建设工程工程量清单计价管理办法，并参照南充市2010年第二季度建设材料及人工价格和近年来南充市已建同类工程造价进行估算。3设备购置：采用现行市场价加运保费估算，安装工程按同类工程估算；技术装备标准按城市完全小学配备。4工程建设其它费用：（1）建设单位管理费：包括建设单位开办费和建设单位经费(含合同契约公正费、工程咨询费、环境评价费、法律顾问费、审计费、业务费、83、开工执照费、竣工验收费、必要的人员培训费等)，按财建2002394号文件规定计取。（2）勘察设计费：包括工程地质勘探、可行性研究报告编制、初步设计和施工图设计等经费，按计价格（2002）10号文件规定计取。（3）工程监理费：按发改价格（2007）670号文件规定计取。（4）工程招标费：参照计价格20021980号计取。122 总投资经测算，四川省*固定资产总投资1372万元。固定资产投资估算见表12-1。按工程性质分：工程费用1330万元，占总投资96.93%；其它工程费用42万元，占总投资3.07%；按工程结构分：第一部分工程费用1330万元，占总投资的96.93%；第二部分工程建设其它费用84、42万元，占总投资的3.07%；123 总投资分年使用计划按照建设进度安排，本项目总投资分年使用计划为：2010年 固定资产投资850万元，占总投资61.95%；2011年 固定资产投资522万元，占总投资38.05%；124 资金筹措四川省*总投资1372万元，资金筹措方案拟定为：澳门特区援助四川灾后重建项目资金表12-1 四川省*固定资产投资估算表序号工程及费用名称估算价值（万元）建设指标（m2）投资指标（元/ m2）比例（%）建筑工程安装工程设备购置其它费用小计一工程费用969.9110.1257133796.951土建工程756.9756.958001.1教学楼247.95247.9585、19001305（含装修）1.2综合楼508.95508.9539001305（含装修）2设备及安装工程94.3257351.32.1给排水及消防工程33.6433.645800582.2电气工程23.223.25800402.3通风工程6.966.965800122.4弱电工程14.514.55800252.5通讯及网络系统10.0 10.0 2.6有线广播2.52.52.7闭路电视3.53.52.8设备购置2572573总图工程21315.8221.83.1运动场15015060002503.2排水沟、堡坎24243.3校园文化20203.4绿化19193.5室外给排水管网及消防6.86.86、83.6室外强弱电99二其它工程费用42423.051可研及评审费552勘察费223设计费15154工程监理费15155工程招标费55三预备费无四总计969.9110.1257421379比例（%）70.337.9818.643.05100附：1、渠沟建设工量及要求：开挖沟宽为0.8m，沟深为1m；建设沟宽为0.4m，沟深0.9m；沟底混泥土垫层为150厚，C10砼；沉沙池为1.5米见方，深1.5米，四周均用240砖墙砌筑，内用1：2水泥砂浆抹灰，垫层为150厚，C10砼；沟盖板厚10cm、长50cm、宽50cm，10钢筋 网双层双向；沟渠总长451米。2、堡坎建设工量及要求：砼护坡高4米，长87、32米。3、绿化数目品种及价格见后。4、校园文化初步规划：科学家、英模雕塑6尊计10万元；文化长廊40平方米计8万元；其他文化装饰2万元。西充县实验一小绿化概算苗木品种及造价品 种冠径（m）胸径 （cm）高度 （m）数量 （棵）单价 （元）金额 （元）黄桷兰85-6372600.0096200.00毛叶丁香球1-1.5132185.005920.00铁 树20-25110750.007500.00紫 薇41.8-220240.004800.00樱 花41.8-220250.005000.00红叶梅41.8-220260.005200.00小叶女贞0.30.388801.5013320.00桂 88、花3-3.573.5-492400.0021600.00松 树363-4201523.0030460.00合 计190000.00表122 四川省*设备购置估算表序号类别（规格）数量资金估算（万元）单 价备注1电脑150台453000元/台2课桌1000套15150元/套3多媒体教室（多媒体投影仪一台，计算机一台，电子白板一块，中控一套）6套244万元/套4图书20000册6030元/册5办公桌50套4800元/套6篮球架2付210000元/付7乒乓球台20付63000元/付8图书柜40台41000元/台9图书阅览桌60套1.5250元/套10档案柜60台4.5750元/台11仪器柜200台189、2.5625元/台12会议室桌凳50套4800元/套13讲桌65张6.51000元/套14一体机1套220000元/套15速印机1套1.212000元/套16打印机10台2.52500元/台17书写投影器65台4.55700元/台18校园广播系统（中控一套、室内音箱27个、广场音箱2个）一套66万元/套19仪器设备（详见表12-3）台、套51.75合 计257附仪器设备购置清单表12-3如下：表123 *仪器设备配备清单1.小学音乐类名称规格型号单位数量单价总价组合音响套114801480录音机带CD唱盘台132123212电视机74cm彩色或液晶台137293729视频展示台台147854790、85Dvd机台130003000Mp3或Mp4台110001000多媒体计算机台140004000磁带（录音带）空白60min盒1005500音乐教学挂图套6100600教鞭笔激光支675450谱架折叠式副1065650指挥棒组264.29128.58金属五线谱绿板1.2m4m块38762628五线谱电声示教板块222224444音乐专用椅只501005000识谱教具各种常用单纯音符、附点音符、休止符、拍号、小节线、终止线等常用记号。有磁性，不同颜色套107847840钢琴附凳88键12D架31500045000风琴架6300018000竖笛支64002400口琴C调24孔只63001800口91、风琴37键只310973291电子琴架45150067500手风琴120倍司架228405680吉它标准型把222404480电吉它附音箱把1760760电贝司把116721672节拍器机械把110681068音叉440Hz支1300300小镲只2115230水镲只2145290铝板琴把295190小锣220mm只255110大锣290mm只295190堂鼓只238.677.2响板只1612.4198.4木鱼4种不同规格套153.3353.33碰铃4种不同规格套232.665.2三角铁10200mm个251.2102.4铃鼓只2113.33226.66沙锤对290.57181.14小钹140m92、m个289.6179.2双响筒个21224串铃只107.272吊钹个1120.5120.5小木琴把1230230大鼓含鼓架面1584584小鼓含鼓架面2296592打击乐(大军鼓、小军鼓、钗)各一个为一套套123002300合计201413.612.小学体育类名称规格型号单位数量单价总价收录放机便携式台27401480微型无线话筒附接收扩大机便携式带录放音套216063212组合音响套137293729电视机74cm彩色或液晶台147854785小学体育教学光盘套1206.565206.565体育教学挂图套363.3189.9小学广播操挂图张28.9417.88皮尺(卷尺)10m把213.9293、7.8皮尺(卷尺)30m把141.641.6秒 表电子或机械只634.1204.6滑 梯3m(不锈钢材)架185008500跳 绳2.3m根507350跳高架附高度尺 1.5m付240.4480.88跳高横竿竹制根420.2581起跑器只436.22144.88接力棒6根组223.547跨栏架升降式，不低于0.4m，软式栏板付61590划线器个289.35178.7发令枪支2100200固定单杠四柱三杠付25171034小山羊少儿用，高度可调只2201.8403.6助跳板贴橡胶板块2190380体操棒根5017850体操凳3.0m0.3m0.3m只287.15174.3肋 木四格付32708194、0藤 圈1m只5017850篮 球少年只30591770排 球少年只3038.81164.7排球柱付1648.14648.14排球网张12265.712265.71标志杆付1910.8910.8足 球少年只30183.55505足球门少年付110601060足球网张1956.71956.71乒乓球10只/盒盒8011880乒乓球拍付1552.14932.14乒乓球网架付6104.12624.71乒乓球网张6373.452240.71羽毛球12只/盒盒528.76143.8羽毛球拍付667402羽毛球柱套2119.07238.14羽毛球网张16060实 心 球1Kg 球面橡胶只2522.545695、3.4打 气 泵电动台1183.67183.67联合健身器械12功能付24744.89489.6拉力器五条付1482.51155爬杆组合架套1546.89546.89拨河绳27m根2250.85501.7健身转盘只10100.811008.1体育用器材柜(橱)1.2m0.5m2.4m套4400.71602.8云 梯架112941294垒 球250g个2043.25865小沙包150g只305.65169.5节拍器台2524.31048.6铁 环付2513.5337.5木钻架付1035350板羽球拍付2556.21405板羽球个505.32266小皮球只2521.11527.75投掷靶个616296、.14972.86标杆旗面1647.9766.4小铁旗面3015450木 尺2m根2106.29212.58毽球只605.24374.5平衡木付2104208中国象棋付1556.29844.35国际象棋付1559885围棋付154206300跳棋付1555825飞行棋付15230.00.00 棋类计时钟台55555学生体质健康标准测试仪器智能型、简易型套1969.3969.3合计82048.7653.小学美术类名称规格型号单位数量单价总价录音机台114801480电视机74cm彩色或液晶台132123212DVD台137293729视频展示台台147854785数码照相机台128602860打97、印机A4，彩色喷墨台1400美术欣赏挂图套2100.5100.5小学美术欣赏光盘及音带套1517517鲁迅组1106106高尔基组174.674.6小天使组145.7145.71青年头像组1104.18104.18人体结构模型30.5cm 木质只1104.18104.18石膏手模型男左女右各一组125.3325.33腊果西瓜个225.3325.33腊果香蕉个21616腊果苹果个24040腊果梨个221.7521.75腊果桃个219.819.8石膏几何正四棱锥个287.1487.14石膏几何园锥个233.7533.75石膏几何长方体个29191石膏几何园柱体个24545石膏几何球体个24646石98、膏几何正六面体个2131131美术凳只50286.8286.8美术用器材柜套21101.82203.6美术陈列橱窗套21171.52343美术工作台套11320.81320.8升降式写生台套1835.71835.71静物写生用器皿（玻瓷、金属）套1304304对开纸画框个401054200写生灯具4209.57838.28画架副30651950画板块3161.11483.33画板块50133.896694.5绘画工具套2215.4430.8美术制作工具套2268.44536.88工艺制作工具（刻刀、剪刀、泥塑工具）套2120.67241.34垫板块5035.561778金属白(绿)板块217599、.14350.28小学生写生教具箱套45362144磁钉只40115.14604写生画箱套4112.2448.8禽鸟标本套166.8666.86塑料花束3601.141803.42美术陶泥盒88图画纸张50150宣纸张502100合计52122.674.小学卫生类名称规格型号单位数量单价总价体重计台2311.6623.2身高坐高计台11000.41000.4胸围尺个22.24.4肺活量计台1762.8762.8血压计台12135.8271.6听诊器个133.233.2秒表（机械）个1204.6204.6灯光视力表台3351.61054.8远视力表张13131近视力表张13131辨色图谱本（套）100、133.233.2教学卫生测量尺个1113.8113.8污物桶个12182.8365.6敷料缸个121.821.8棉球缸个114.814.8器械缸个115.615.6贮 槽个169.469.4方 盘个115.415.4带盖方盘个124.824.8酒精灯个13.843.84冲眼壶个125.825.8受水器个111.211.2剪 刀把117.617.6外伤处理器械套1291.6291.6注射器套112.612.6卫生箱个1101101器械柜个11430.41430.4药品柜个116021602资料柜个1800800计算器个139.239.2器械台个1644644紫外灯个1633633急救包个116101、181618开合式担架个1310310叩诊锤个11818照度计个114001400柳形夹板套13030观察床张1500500止血带14.44.4氧气瓶个1202202饮水机台1400400小型红外线消毒柜台1680680电子计数心肺复苏人体模型个1500500带状检影镜个1858858合计16824.045.小学科数类（实验室仪器）视频展示台台165506550液晶投影机台11190011900银幕幅1415415彩色电视机CRT或背投或平板台126502650录像机台13866.673866.67影碟机台1600600照相机台120502050摄像机台11450014500计算器简易型个23102、38.2878.6打孔器4件套214.4128.82打气筒个2330.4699.2仪器车辆2337.65675.3生物显微镜500倍台1519.7519.7生物显微演示装置彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数40倍1500倍台113751375学生显微镜200倍，单筒台232936739放大镜5倍，直径不小于30mm个233.3577.05放大镜3倍，直径不小于40mm个233.3677.28天文望远镜套1625625酒精喷灯坐式个175.5375.53电加热器密封式台19797听诊器个2337.67866.41水族箱套4180720手持移动灯只3387.52887.5水槽个2314.633103、5.8蹄形磁铁学生用套237161磁针套238.8202.4环形磁铁套235.2119.6电磁铁组装材料套2315.8363.4电磁铁演示用套121.421.4手摇发电机个2337.4860.2激光笔个4936小孔成像装置组装式套2310.8248.4平面镜及支架套239.6220.8曲面镜及支架凸面镜、凹面镜等套2321483透镜、棱镜及支架凸透镜、三棱镜等套2324.2556.6成像屏及支架套239207昆虫观察盒带不小于3倍的放大镜个456.4288动物饲养笼个459.2236.8塑料注射器30mL个453135单摆一个摆球套2325.33582.59照相机模型光学套4107.5430儿104、童骨骼模型台4122488儿童牙列模型附牙刷台4104.8419.2少年人体半身模型台1179.2179.2眼构造模型台167.467.4啄木鸟仿真模型自然大，用羽毛制作件180.880.8猫头鹰仿真模型自然大，用羽毛制作件197.897.8平面政区地球仪140 000 000个17373平面地形地球仪140 000 000个467.7270.8地动仪模型台1580580地球构造模型件42621048司南模型台1820820月相变化演示器件1338338蟾蜍浸制标本瓶452.2208.8河蚌浸制标本瓶468.6274.4爬行类动物浸制标本蛇或蜥蜴瓶455.4221.6蛙发育顺序标本瓶44718105、8昆虫标本常见益虫、害虫各（67）种套469276桑蚕生活史标本套444.2176.8兔外形标本件488.8355.2植物种子传播方式标本动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播盒461244天然材料标本木、棉花、石油、煤、矿石等套431124人造材料标本金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、布、密度板、水泥等套428.5114塑料注射器30mL个453135语言座套6560039000小学数学教学素材库计算机用套1430430剪刀把236.33145.59圆柱形塑料杯套2311.2257.6方形塑料杯套2311.4262.2刻刀把2311.75270.25角尺把236.5149.5白卡纸(带四方格)、双106、面胶、线绳、细沙等10010.751075小学数学空间与图形部分教学投影片套2355710小学数学统计与概率部分教学投影片套2360720纺织品标本套42184各种纸样标本套41768矿物标本套430.2120.8岩石标本套427108金属矿物标本铜、铁、铝、钨、锡等套444.2176.8土壤标本套455.6222.4矿物提炼物标本石油、金属等套435.6142.4植物根尖纵切片232.7663.48木本双子叶植物茎横切片232.8164.63草本植物茎横切片232.4857.04洋葱表皮装片片232.8365.09叶片横切片232.7964.17叶片气孔装片片232.7964.17动物表皮细107、胞装片片234.0392.69蛙卵细胞切片片232.8365.09骨细胞切片片236.66153.18口腔粘膜细胞装片片233.4378.89人血细胞装片片232.7964.17中国政区地图张126.826.8中国地形地图张126.826.8小学科学安全操作挂图套166.266.2小学科学生命世界教学挂图套192.592.5小学科学物质世界教学挂图套192.592.5小学科学地球与宇宙教学挂图套192.592.5科学史挂图套197.597.5植物分类图谱套469.2276.8动物分类图谱套473292小学科学生命世界教学投影片套1330330小学科学物质世界教学投影片套1325325小学科学地108、球与宇宙教学投影片套1340340小学科学教学素材库套1257.6257.6小学科学实验教学指导书套1100100小学科学实验仪器手册套18080量筒500mL个2316.98390.54量杯250mL个2311.51264.73甘油注射器30mL个2318.1416.3试管15mm150mm支920.8780.04试管20mm200mm支451.4565.25烧杯50mL个452.63118.35烧杯100mL个233.1472.22烧杯250mL个235.03115.69烧杯500mL个237.11163.53烧瓶平、长，250mL个454.46200.7锥形瓶100mL个232.6560109、.95酒精灯150mL个233.8488.32漏斗60mm个452.66119.7Y形管个450.8839.6滴管个451.5368.85集气瓶125mL个452.7121.5镊子个452.0893.6试管夹个231.5836.34石棉网个231.5435.42燃烧匙个231.6537.95药匙个231.6638.18玻璃管5mm6mm千克10022.912291玻璃棒5mm6mm个4520.3913.5橡胶管千克1.535.453.1橡胶塞千克22754试管刷个234.0593.15烧瓶刷个236138培养皿100mm个456.21279.45蒸发皿瓷，60mm个233.1572.45塑料量110、杯500mL个235.5126.5硫酸铝钾(明矾)克50010.765380酒精工业千克25.3710.74pH广范围试纸114本10440高锰酸钾千克0.526.1313.065盐酸试剂千克210.721.4载玻片盒1013.83138.3盖玻片包506.02301测电笔个233.1772.91一字螺丝刀个233.3877.74十字螺丝刀个233.3877.74尖嘴钳个238.7200.1木工锯个2320.71476.33钢手锯个119.0719.07钢丝钳个2310.15233.45手锤个111.7611.76活扳手个2318.5425.5电烙铁60W,20W支210.6721.34手电钻111、1mm13mm台1285285剪刀个236.33145.59花盆个236.36146.28小刀个234.6105.8塑料桶个235.6128.8手摇铃个421.887.2手持筛子个2317.4400.2喷水壶个411.847.2吹风机个445.6182.4采集捕捞工具标本夹，捕虫网，水网，小铁铲，枝剪等个2359.21361.6榨汁器个23111.62566.8计算器简易型台1238.2458.4软尺2000mm个234.296.6卷尺20m个238184托盘天平演示用， 500g，1g台2126.8253.6简易天平200g，1g台2340920弹簧度盘秤指针式，1kg台264128弹簧秤质112、量单位，2.5kg个222.645.2电子停表0.1s块1252.84634.08三角板演示用，60、45各1套813.5108圆规演示用，附橡皮脚套45.4421.76专用直尺1m，分别有米、分米、厘米、毫米四种单位支234.8110.4标杆1.6m支2331.2717.6测绳50m条827.6220.8塑料球三种颜色，外径不小于15mm，配不透明袋套239.6220.8塑料小球五种颜色，外径不小于5mm套236.4147.2计数片圆形 正方形 正三角形套907630竖式计数器演示用，三档个222.444.8竖式计数器演示用，五档个229.859.6竖式计数器学生用，五档个909.4846演113、示算盘个13131计数棒演示用，每10根一捆，10捆套48.232.8计数棍学生用，长不小于100mm，外径不小于1.2mm套905450钉板390mm590mm套428.8115.2钉板透明，200mm200mm套4832钉板学生用，不小于140mm140mm套905.8522大型积木套240.581塑料插接块套23781794塑料连接链套2370.41619.2数字骰子不小于12mm12mm12mm，每个侧面上有不同的字，不少于3个套231.5635.88空白骰子不小于12mm12mm12mm,不少于2个套231.5635.88数字转盘以圆心为中心将转盘分区，每区内有不同的数字套2324.114、2556.6打铃器套111001100色块转盘以圆心为中心将转盘用不同颜色分区套2324.2556.6空白转盘套2324.4561.2几何图形片包括正方形、长方形、直角三角形、正三角形套236.2142.6集合圈折叠式套907.2648计数多层积木由10mm10mm10mm、100mm10mm10mm、 100mm100mm10mm 三种规格的积木块组成套2348.51115.5七巧板七种颜色，所组成的正方形不小于80mm80mm，厚不小于1mm套904.2378角操作材料套905450图形变换操作材料平移、旋转、对称等内容套904.2378面积测量器透明，不小于100mm100mm个902.115、4216几何图形面积公式材料正方形、长方形等套9018.21638探索几何形体体积计算公式材料长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等套9022.82052口算练习器数字可翻动或可转套235.671.2分数片（112）等分套905450计数彩条套908720塑料量杯透明，圆柱形，2L个2319.2441.6塑料量杯透明，棱柱形，1.5L个2314.8340.4塑料量杯透明，水杯形，1L个238184小学低年级数学磁性教具套1312312小学中年级数学磁性教具套1312312小学高年级数学磁性教具套1312312钟表模型演示用，两针，非联动，12时表示套215.7531.5钟表模型演示用，三针，联动，1116、2时表示套216.2532.5钟表模型演示用，三针，联动，24时表示套218.236.4钟表模型学生用，两针，非联动套9012.41116钟表模型学生用，三针，联动套9012.81152几何形体表面积展开模型长方体、正方体、圆柱体套2322.6519.8圆面积、圆周率计算公式推导演示模型200mm套233.466.8物品卡片购物游戏用套2313.2303.6小学数学数与代数部分教学挂图套19898小学数学空间与图形部分教学挂图套187.287.2小学数学统计与概率教学挂图套17777合计165090.915仪器设备总计51.75万元第十三章 效益分析131 经济效益 本项目是义务教育阶段学校建117、设项目，属于公益性事业建设，故不作经济效益分析。132 社会效益本项目是一个发展基础教育产业的项目，项目的实施符合国务院关于贯彻基础教育改革与发展决定的实施意见和省市有关基础教育事业的文件精神。教育事业的发展，是落实科教兴国战略，提高中华民族整体素质，为国家经济建设培养输送各类人才，促进社会经济和各项事业健康快速协调发展的基础和前提，是一项功在当代利在千秋的好事。项目建成后，*的办学规模将得到扩大，师生工作、学习用房配套不够的问题将得到解决，全校教师能够敬业乐教，学生能够快乐学习，健康成长，有力促进西充县城区基础教育事业发展。第十四章 结论与建议141 结论为贯彻国家教育体制改革和大力发展教育118、的方针，适应四川“追赶型”、“跨越式”经济发展的需要，尽快恢复灾后重建，生源猛增的需要，要求*在近两年内超常规发展，拓展办学空间，更好地发挥该校在西充县优质基础教育中的重要作用；但该校目前用地、校舍等条件严重制约了学校的发展，因此*综合楼、教学楼建设项目是十分必要性的，也是迫切的。*综合楼、教学楼建设项目的实施，适应当地教育发展的需要，符合城市普通中小学校校舍建设标准的要求。项目建设用地符合城市规划要求，建设条件良好。项目建设用地、校舍建筑、体育设施面积等指标基本符合国家有关规定要求，项目规划合理，建设条件具备，技术和管理措施科学可靠，组织机构健全，管理制度完善，工程设计方案可行。项目能取得良好的经济效益和显著的社会效益。142建议1、建议政府作好*综合楼、教学楼建设项目校园分区规划，尽快完善各种手续。2、参照四川省内各级政府对普通中小学校园建设给予的优惠政策，建议政府制定对*综合楼、教学楼建设项目的明确政策，给予城镇建设配套费的减免、政府投资建设市政配套设施和环境评估等方面的优惠，以支持学校的发展。3、建议学校尽快完善本项目的建设规划、环境评价及审批的有关手续，为项目下阶段设计提供必要的依据。4、建议学校尽快组建项目建设领导小组和项目办公室，加强对项目前期工作的领导和加快项目筹建进度，尽早形成开工条件。