1、民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施项目可行性报告XX工程咨询有限公司二零XX年XX月XX项目可行性研究报告建设单位：XX建筑工程有限公司建设地点：XX省XX市编制单位：XX工程咨询有限公司20XX年XX月74可行性研究报告编制单位及编制人员名单项目编制单位：XX工程咨询有限公司资格等级： 级证书编号：（发证机关：中华人民共和国住房和城乡建设部制）编制人员： XXX高级工程师XXX高级工程师XXX高级工程师XXXX有限公司二XX年XX月XX日 目 录第一章 总 论 11.1项目概况 11.2研究依据及范围 21.3结论 31.4建议 4第二章 项目建设的背景和必要性 52.1项目建设的背景 2、62.2项目建设的必要性 7第三章 项目服务需求分析 9第四章 项目选址与建设条件 114.1选址原则 114.2项目选址 114.3建设条件 12第五章 建设方案与设计 125.1建设规模与内容 125.2总体规划设计 135.3结构方案 185.4主要配套设备 195.5给水工程 205.6排水工程 225.7电气设计 235.8节能设计 26第六章 项目实施进度和招投标管理296.1项目实施进度 296.2招投标管理 31第七章 环境影响分析 317.1项目主要污染源分析327.2 环境保护措施及治理效果 35第八章 消防、安全与卫生防护 378.1 消防 378.2 劳动安全 388.3、3 卫生防护 39第九章 组织机构、运作方式与项目实施进度399.1 项目建设组织机构399.2项目运营组织机构 419.3劳动定员 42第十章 投资估算和资金筹措4210.1投资估算4310.2项目所需流动资金 4910.3资金筹措 49第十一章 经济和社会效益评价 5011.1 经济效益评价5011.2 社会效益评价 50第十二章 结 论 50 12.1 主要结论 50 12.2 建 议 51附录：1、*发改局关于*迁建工程项目建议书的批复 2、*村镇建设管理所*迁建项目用地红线 1总论1.1项目背景1.1.1项目名称、主办方单位项目名称：新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目建设单位：#4、市xx区民族中学项目法人：#项目性质：新建1.1.2可行性研究报告编制依据投资项目可行性研究指南 （试用版）中国电力出版社国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）年#自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）#自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要#自治区教育事业十二五规划#市城市总体规划 （2010-2020）#市民族教育条例建设项目投资估算编制规程 （CECA/GC 1-2007）中小学校建筑设计规范 （GB50099-2011）国家和地方其它有关建设标准、规范、规程等；可行性研究报告委托编制协议#自治区人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见（内5、政发201448号 ）1.1.3项目提出的理由与过程#市xx区民族中学成立于1975，学校位于xx开发区内，东临白塔国际机场，西接美丽的东河和xx广场，南靠自治区党委、政府办公区，北面与市委、市政府办公大楼相临，交通便利，环境优雅，人口密集，人文景观靓丽，具有很大的发展潜力。学校自建校以来，受到了历届政府的重视和大力支持，分别在2001年投资兴建建筑面积为4967的四层教学楼一栋，可容纳30个教学班，1500多名学生就读；一栋建筑面积为3656.66的综合楼，内设微机室，多功能报告厅，理、化、生实验室，音乐教室和电子备课室等；硬化38099.59，总计投资1210万元。2007年8月，区政府又6、投资146多万元，对教学楼、综合楼进行了整体外装修，凸显民族建筑特色。2006年区政府投资近715万元，兴建了26520的操场，于2007年9月1日正式交付使用，建成以来，已多次承担自治区、呼市、xx区运动会和大型体育赛事。2006年兴建了5451.17的学生公寓楼，可容纳960名学生入住；2600的餐厅，可容纳1000人用餐，共投资1065万元。学生公寓和餐厅已于2007年3月1日投入使用。同时对学生公寓楼前后和餐厅前后进行了地面硬化。还进行了校园绿化。2008年学校又投资296万元对大礼堂进行了内外装修，并整修了大礼堂周围的道路。目前学校是xx区唯一的一所寄宿制完全民族中学。学校占地面积17、45亩，现有教学班25个（初中18个，高中7个），在校生1100多名，在职教职工152名。已经是成熟的教育机构，是自治区民族教育的重点发展单位。近年来，学校先后荣获“综合治理先进集体”、“#市民族团结先进集体”、“全国文明礼仪示范校”、“自治区文明单位”等荣誉称号，还获得过xx区政府颁发的“教育教学进步奖”，并先后被呼市教育局、呼市民委确定为民族中小学（幼儿园）内部管理4A级学校。 2014年，由于#市快速道路项目建设，民族中学为了我市良好发展，发扬舍己利人的优良精神，出让学校原有土地，将原有校墙、校门、传达室等位于新扩建道路建设东边红线内10m处的建构筑物一并拆除，配合我市快速道路建设项目，8、但与此同时，校门、校墙等建构筑物的拆除破坏了学校原有的封闭式结构，学校的封闭安全性不能得到保证，基础设施完善性遭到破坏，存在极大的安全隐患。为了恢复学校原有的封闭性，保证学校的基础设施建设完善，保证学生校内活动的安全，恢复学校大门及门房的设施功能，同时积极落实#自治区教育事业十二五规划有关中小学校园建设的要求，学校经过充分研究和论证，对新建校门、校墙、门房及配套设施进行重新设计。拟在原校墙西侧的位置上重建学校校墙；校墙西侧建大门、两个门房及配套设施。为切实解决目前#市xx区民族中学面临的实际困难，学校已向呼市xx区发改局申请立项。1.2项目概况1.2.1地理位置xx区民族中学位于#市科尔沁南路9、新华东街到xx和大街路段中部，该项目建设内容均在学校校园内。校墙：新建的校墙位于学校原有校墙西侧，原有门内广场东侧，建成后与校外的快速道路相邻。校门：根据建设单位提供的总平图，该项目位于#市xx区民族中学新建校墙西侧。门房：新建门房位于学校新建校墙西侧，校门内广场东侧新建校门的两端。1.2.2建设规模与目标1、建设规模该项目建设总投资为221.09万元，建设工程主要为民族中学校门、校墙、门房及配套设施的工程建设。具体各部分建设规模如下:校墙：恢复建设的校墙长191.23m；墙柱处高为3.05米；围栏墙高2.6m（其中栏杆下矮墙高0.9m，上部栏杆高1.36m，栏杆上部艺术造型高0.34m）采用10、独立基础，铁艺校墙加钢筋混凝土柱隔断、墙柱头做成品民族图案，栏杆上部艺术造型用方管。投资规模37.97万。校门：该项目校门为钢结构艺术门和电动伸缩门两部分以及校门内外因建设破坏道路的恢复工程。钢结构艺术门整体呈拱形，拱顶高10.5m，两端高6.5m，门端架在两边门房顶，中间设置两个钢立柱（见校门立面图）。电动伸缩门与艺术门平行位于艺术门东侧与围墙结合，单轨不锈钢结构，中间开门，长24m，高1.6m，宽0.68m，投资规模100.05万元。钢结构艺术们两侧建设两个苏鲁锭长矛，高3m，剑头长 39公分 ，宽 3. 9公分，旗杆为不锈钢管管径DN25，旗杆为蓝色，箭头下流苏为白色，恢复硬化的道路面积11、为624。门房：该项目在校门两端建设两个门房，两门房总建筑面积104，地上一层，总高度4m，框架结构，钢筋混凝土独立基础，门房外装修采用高档隐框玻璃幕墙，东侧做蒙元文化艺术造型，新建门房投资74.62万。拆除：该项目拆除城市快速通道建设用地内以及新建工程用地原有建构筑物，拆除项目总投资8.45万元。2、建设目标校墙：建成具有蒙元文化特点的校园铁艺围墙，保证学校的安全封闭教学环境；同时设计建设通透、美观的校墙提高了学校的品质，满足城市主干道两侧建筑外立面设计美观的要求。校门：校门建成后为民族中学树立了良好的门面，容易辨识，校门设计富有蒙元文化艺术，体现鲜明的民族教育特色，在满足学校校门的基本功能12、需求的基础上提升学校品味。门房：门房建成后值班室将起到对校园进出人员及车辆的监督管理和规范化，进行人员、车辆出入登记，并监督规范在校学生出入校园，休息室用于来客临时休息处，门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序，另一方面要起到外来访客和校内通传的作用。拆除：该项目的进行一方面方便了城市快速通道的建设，拆除妨碍道路建设的建构筑物为城市快速通道的建社做出极大的贡献；另一方面，该项目拆除妨碍新建门房，校门、围墙的建构筑物，为新建项目清理场地，创造良好的工程建设条件。1.2.3主要建设条件1、社会条件民族中学自建校以来一直受到我市各级政府的重视和大力支持，政府一直在不断帮助学13、校进行发展建设，自2007年xx区全面改善中小学办学条件以来，政府积极鼓励中小学校园建设，该校得到了更好的发展，分别于2001年、2006年、2007年新建了教学楼、操场、公寓，又在2008年修缮了学校礼堂，在各级政府和校方的不断努力下，目前学校建设已经成熟，是xx区唯一一所寄宿制完全民族中学，为我市民族教育实业做出了极大的贡献，也受到了周边乃至整个xx区民众的支持和鼓励。同时，项目建设地点位于民族中学校园内，不涉及到拆除等问题。学校周围交通便利，方便建筑材料的运输，#市的劳务人员和技术水平能够满足施工劳动资源需要。工程所在地建筑材料及加工产业相对发达，有可与施工相配套的混凝土构件厂、木制构件14、厂、金属加工厂等，这些厂的生产能力、产品质量、供货情况都可以为该项目提供必要的建筑材料，方便就地取材。由此可见该项目社会条件满足该项目建设需求。2、物资条件该建设项目属于社会教育事业项目，项目建设已申请xx区教育局立项批准，建筑工程项目的资金部分来源于原有校墙拆除补偿，部分由上级财政部门划拨，资金来源可靠。建筑工程当地的建材，砖、瓦、灰、砂、石等地方材料均由建材厂家提供，混凝土构件、木构件、上、下水、取暖设备和配件建材五金等都较易购买，建设物资条件优越。3、环境条件该项目位于民族中学校园内，功能分区划分合理，不属于危险项目或者重大污染项目，新建建筑与原有学校建筑布局和谐，项目建成后会对原有校园15、建筑起到锦上添花的效果。项目能与周围环境极好的适应，环境条件满足项目建设需求。4、技术条件该项目校墙主要为钢筋混凝土柱隔断铁艺墙工艺；门房整体建筑为框架结构，校门为艺术造型的钢结构，几项工程建筑难度均较小，条件配备齐全；目前该项目各部分工程施工技术力量、测量控制点、建筑工程图纸等技术性资料已得到落实，技术条件可以满足项目建设需求。1.2.4项目投入总资金及主要技术经济指标表1、投资规模与资金筹措该项目总投资221.09万元，建筑工程项目的资金中100万元来源于学校原有校墙拆除补偿，121.09万元由上级财政部门划拨，资金来源可靠。2、主要技术经济指标 表1-2-1 主要技术经济指标表序号名称单16、位数量备注1原有建构筑物拆除次1详细拆除内容见本报告4.3.1叙述1.1原有围墙拆除米2001.2原有校门拆除个11.3原有门房拆除平方米531.4新围墙、门房、大门地下原夯地面平方米8431.5监控个21.6校内庭院砖平方米18002校墙平方米497.22.1栏杆下矮墙平方米172.11钢混结构，高0.9m2.2围墙栏杆平方米260.07钢筋，高1.36m2.3栏杆上部造型平方米65.02方管，高0.34m3门房平方米104框架结构，外部高档隐框幕墙装修3.1采暖工程平方米104低温热水地板辐射3.2电气工程包括该项目中校门景观灯用电和电动伸缩门用电。3.3弱电工程平方米104包括电话通信系17、统、保安监控系统等3.4给排水工程平方米1044校门个14.1钢结构艺术门个钢结构艺术造型4.2电动伸缩门平方米24不锈钢门，高1.6m，宽0.68m，中间开。4.3校门内外道路恢复平方米6244项目建设期月45总投资（建设投资）万221.09 5.1校墙部分工程投资万见投资估算表 5.2门房部分工程投资万见投资估算表5.3校门部分工程投资万见投资估算表6资金来源万221.09其中：政府拨款万121.09拆除补偿万1001.2.5问题与建议根据教育部有关规定以及学生开学日期等因素，该项目最大的风险不确定因素就是工期变化带来的项目投入使用日期延后。因此 为保证项目如期投入使用，本报告特别建议建设18、单位在保证施工质量的前提下加大成本控制力度、加快施工进度，最大限度的保证项目如期投入使用。另建议建设单位建设过程中做好以下工作：1、加紧做好工程前期工作，有关手续的审批等。 2、严格贯彻执行国家和当地有关部门对中小学校舍建设安全、消防、文物保护以及招投标等工程建设方面的有关规定和标准。3、及时的将足额建设基金落实，确保建设资金流动，有利于工程如期、顺利完成。4、加强工程全程监控制度和措施，确保不出现任何人为纰漏，严格遵守国家有关工程竣工验收标准，严格合同管理确保工程经济安全，建立健全的施工安全管理制度，确保施工过程中尽量避免人员伤亡。2 建设必要性分析与建设规模2.1 项目建设必要性学校的基础19、设施条件是提高办学质量、实现素质教育的重要前提，由于xx区民族中学原有校园校墙、学校大门及门房因城市快速通道建设占地被拆除，学校基础设施已不能保证学校基本的教育安全与素质教育质量要求，因此重新修建民族中学校园校墙、校门、门房及配套设施不仅是中小学校建筑设计规范（GB50099-2011）和#自治区教育事业十二五规划的要求，更是xx区民族中学目前必须解决的问题。第一、校园校墙建设是保障校园师生活动安全、改善学校卫生环境的重要措施。校园围墙拆除后，学校原有的安全封闭环境就遭到破坏，现有的学校安保力量、设施有限，校园外的施工人员、社会流动人员及其他各类社会闲散人员就很可能进入学校，对校园教学治安环境20、造成严重威胁。对此，许多学生家长也给学校提出建议，希望能尽快修建学校的校墙。实施校墙的重建工程，对于保护在校学生的学习、活动安全，降低社会不安定因素对学校可能带来的社会不稳定风险、保障学校安全、改善学校卫生环境、建设人民满意的学校有着积极意义；新建的具有民族特点的钢混铁艺校墙设计使简单的校墙变成了“会说话的墙壁”，丰富了校园文化的内容，对校园环境起到了极大的美化、净化作用，色彩鲜艳的校墙不仅是校园一道靓丽的风景线，而且其富有蒙元文化特色的墙柱造型也在对外彰显民族中学学校教育特色，符合城市外立面建筑设计的相关要求。第二、校门、门房及其配套设施的建设是是学校基础建设的重要组成部分，符合民族教育政策21、。按照#自治区教育事业“十二五”发展规划中“全面提高民族教育发展水平。继续贯彻优先发展方针，在研究制定各类教育事业规划、组织实施各项教育工程中，优先安排民族教育项目，确保民族教育在与全区各类教育同质同步发展的基础上，适度超前发展。”“公共教育资源向民族教育倾斜”，“ 切实研究解决民族教育事业发展所面临的特殊困难和突出问题。”的政策要求，学校要不断完善校园基础设施建设。校门、门房及其配套设施是学校基础设施，校门是一个学校的门面，是学校重要的标志性建筑之一，校门的形象显现着一个学校的文化底蕴和教育品质，也使得学校容易辨识，是学校基础设施中重要的一部分，同时门房及其配套设施的建设将起到对校园进出人员22、及车辆的监督管理和规范化，进行人员、车辆出入登记，并监督规范在校学生出入校园，休息室用于来客临时休息处，门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序，另一方面要负责外来访客和校内的通传工作。能极大改善民族中学的基础设施条件，符合民族教育优先发展的政策要求。是学校全面推进素质教育的需要，更是贯彻落实科学发展观，推动#市教育事业科学发展的现实要求。综上所述，民族中学校墙、校门、门房及其配套设施工程的建设是学校目前面临的急待解决的问题，是教育发展的需要，符合民族教育发展规划，是政府重视教育、切实解决民族学校在发展教育过程中遇到困难的具体行动体现，项目建设合理、合法、可行，有利于创23、建地区稳定、和谐的民族团结环境，项目的建设十分必要和迫切。2.2建设规模及内容2.2.1校墙建设规模及内容1、建设规模：新建xx区民族中学西侧钢混铁艺校墙191.23m，面积497.2，墙柱处高为3.05m，围栏墙高2.6m采用土建铁艺校墙加钢筋混凝土柱隔断，墙柱头做铁质成品民族图案，栏杆上部艺术造型采用方管。投资规模49.47万。2、建设内容：校墙建设内容主要包括基础工程、校墙工程、油漆工程、安装工程和装饰工程五部分，涉及铁艺校墙、钢混柱及流水洞设计等建设内容。2.2.2门房建设规模及内容 1、建设规模：为门房的主体与配套工程建设项目，其中:门房两个，分列在新建校门两侧，共有四个房间，每间建24、筑面积26，总建筑面积104，地上一层总高度4m，外墙做高档隐框幕墙装修并进行蒙元文化艺术造型的建设，配套工程包括给排水、电气、弱电、暖通，总投资61.45万元。 2、建设内容建设内容包括校门两端两个门房，主体工程包括建筑物的构筑与砌体、室内外装修等工程。配套建设给排水工程、配电及照明工程、消防安全系统、避雷系统、通风系统及供暖系统等工程。（1）给水系统：主要包括门房的室内、外供水管网，以及与外供水管网的连接。（2）排水系统：包括室外雨水管（渠）及污水管（渠）的建设。（3）消防安全系统：包括室内安全疏散出口、消防灭火器的配备等。（4）配电及动力照明系统：主要包括配电系统（配电箱）、日常照明系统25、。 （5）通风系统：根据场地使用特点，该项目通风采用自然通风的方式。 （6）避雷系统：主要建设构筑物防雷接地网络。2.2.3校门建设规模及内容1、建设规模：新建校门为钢结构艺术门和电动伸缩门，以及校门建设过程中遭到破坏的校门内外道路的恢复硬化，钢结构艺术门总长24m，高10.5m，两端架设在左右门房上，中间设计两个钢立柱，间隔12m，电动伸缩门为不锈钢单轨结构，中间开门，长24m，宽0.68m，高1.6m。钢结构艺术们两侧建设两个苏鲁锭长矛，高3m，剑头长 39公分 ，宽 3. 9公分，旗杆为不锈钢管管径DN25，旗杆为蓝色，箭头下流苏为白色，恢复硬化道路624。工程投资规模57.92万元。226、建设内容：校门建设及油漆工程，防腐工程、装饰工程。2.2.4建设内容汇总表表2-2-1 主要建设内容汇总表序号名称单位数量备注1原有建构筑物拆除次1详细拆除内容见本报告4.3.1叙述1.1原有围墙拆除米2001.2原有校门拆除个11.3原有门房拆除平方米531.4新围墙、门房、大门地下原夯地面平方米8431.5监控个21.6校内庭院砖平方米18002校墙平方米497.22.1栏杆下矮墙平方米172.11钢混结构，高0.9m2.2围墙栏杆平方米260.07钢筋，高1.36m2.3栏杆上部造型平方米65.02方管，高0.34m3门房平方米104框架结构，外部高档隐框幕墙装修3.1采暖工程平方米127、04低温热水地板辐射3.2电气工程包括该项目中校门景观灯用电和电动伸缩门用电。3.3弱电工程平方米104包括电话通信系统、保安监控系统等3.4给排水工程平方米1044校门个14.1钢结构艺术门个钢结构艺术造型4.2电动伸缩门米24不锈钢门，高1.6m，宽0.68m，中间开。4.3校门内外道路恢复平方米6243场址和建设条件3.1场址现状3.1.1地点与地理位置该项目建设地点位于呼市xx区民族中学校园内，东侧紧邻城市快速道路。其中：新建的校墙位于原校墙西侧，门房位于新建校墙西侧，分列在新建校门两侧，详见学校总平面布置图，学校具体位置见宗地图。3.1.2土地权属类别及占地情况 根据中华人民共和国土28、地管理法、国有土地上房屋征收补偿条例（中华人民共和国国务院令590号）和中华人民共和国城市房地产管理法、招标拍卖挂牌出让国有建设用地使用权规定（中华人民共和国国土资源部第39号令）等法律及#土地资储备实施办法（试行）（呼政发2005）10号），该项目各部分工程用地土地权属归国家所有。 该项目校墙建设191.23m；门房建设面积为104；校门总长24m高10.5m，项目用地均位于校内，用地符合学校功能区规划要求。3.1.3项目现有场址利用情况该项目选址地处呼市xx区民族中学校园内，新建钢混铁艺校墙位于校园东侧，紧临#市科尔沁南路，原校门、围墙等拆除、清理后为快速通道扩建用地；新建校墙、校门、门房29、均在原建构筑物西侧，项目建设条件较佳，主要交通路线上没有机动车等危险因素，符合校园整体功能区划，适合进行教育事业。不利条件为校门和建设项目破坏了学校的一部分原有硬化地面，需在项目建成后恢复地面硬化铺砖，从学校的平面布置来看，校墙、校门、围墙地块的目前选址最为经济、合理。3.2场址条件3.2.1地形、地貌条件#市位于半干旱的农牧交错区，地理坐标为东经1104611218，北纬39354123。北与乌兰察布盟四子王旗、包头市达茂旗相连，东与乌兰察布市察右中旗、卓资县、凉城县接壤，南与鄂尔多斯市准格尔旗和山西省右玉县交界，西与包头市毗邻。规划区包括全部行政辖区，包括4区、4县和1旗，即新城区、玉泉区30、回民区、xx区、武川县、和林县、清水河县、土左旗、托县，共15个乡，25个镇的区域范围，总面积为1721400公顷。全市地形地貌主要分为山地和平原两大地形，北部大青山和东南部蛮汉山为山地地形。南部及西南部为土默川平原地形。地势由北东向南西逐渐倾斜。海拔最高点在大青山金銮殿顶部，高度为2280米，最低点在托克托县双河镇，高度为986米，市区海拔高度为1040米。大青山为阴山山脉中段，生成很多纵向的山脉山峰。境内，由西向东主要山峰有金銮殿山、蟠龙山，虎头山等，东南部是蛮汉山。#市从南到北，由西至东水热条件不同，地形地貌差异较大，所以自然植被类型也有所不同。植被分布规律的特点是从南向北，从东向西有31、森林植被逐渐过渡到灌丛草原，干草原、草甸草原，同时尚有岩生植被、沼泽植被和沙生植被。3.2.2工程地质、水文条件1、工程地质#市气候受地形海拔高度影响，水热条件随地形海拔高度的变化呈有规律的变化，从而对土壤的形成、发育产生明显分异，在海拔19002000米以上的中山，年平均气温较低，水分条件好，生物循环积累和淋溶过程较为明显，从而形成森林土壤和淋溶森林土壤；而在海拔1600米以下的石质山区和黄土丘陵区则形成灰褐土、粗骨土及过度类型的栗褐土，在山前倾斜平原及黑河冲积平原，地形平缓，所形成的是隐域性潮土、盐土等。该项目目前还为进行工程地质勘测，依据该项目东北方向民族小学建设项目的地勘报告，该项目所32、在地场地类别为类，地貌属冲洪积层组成，地基土分类为中硬场地土，地基承载力特征值150KPa，地下水位较深，地基土对混凝土及钢结构具有微腐蚀性。2、水文条件地下水主要补给源是大青山山区降水入渗转化的地下水，由哈拉沁沟和乌索田沟两个冲积扇径流补给，形成自流盆地。受构造、岩性及地貌的控制，地下水资源分布极不均匀，除丘陵山区外，广大的平原区都有较丰富的地下水。全境水质较好，适宜农田灌溉和人畜饮用。#地下水可分为浅层水和深层水。地下水埋藏深度、水质、水量均由北向南呈有规律的变化：地下水位由深变浅，山前区大于40米，平原区小于10米，局部自流溢出地表；地下水单位涌水量由大变小，即由大于50立方米/时平方米33、，变为30立方米/时平方米，最后小于5立方米/时平方米。浅层水分布规律是：由山前区的单层向盆地中心变为多层结构，沿此方向含水层总厚度由大于80米变为小于40米；市区范围内浅层地下水年补给量为9.87亿立方米，年开采储量为10多亿立方米。3.2.3周边建筑物与环境条件新建校墙东侧为科尔沁南路，西侧校内小广场；新建校门地处#市xx区民族中学西侧原校墙东侧，新建门房位于校门两侧，交通便利，有利于建筑物资运输，项目建成后能与周围原有建筑物很好地融合，且周边没有大型机械或者机动车行驶，能保证师生安全。3.2.4城市规划或区域性规划要求#市民族中学是呼市地区历史悠久、xx区唯一的一所寄宿制完全民族中学，是34、#市民族事务委员会、市教育局、xx区政府、xx区教育局确定的民族教育园区重点发展单位，符合#市民族教育划片发展的规划要求。该项目位于成熟的民族中学校园内，项目建设符合民族中学的功能分区与总体布局要求，符合#市城市总体规划的要求。3.2.5交通条件本次新建的校墙、校门、门房及配套设施均位于民族中学校园内，建设地点紧临校内道路，交通条件便利，建设期间能满足建筑运输需求，建成后项目建筑物周边没有大型机械和机动车，能够保证师生安全。3.2.6社会环境条件xx区民族中学位于科尔沁南路与机场高速交汇西南角，东北方向比邻民族小学，周边还有超市酒店等建筑，生活气息以及人文气息浓厚，社会条件良好适合发展教育事业35、。3.2.7公共设施条件1、给排水条件项目位于民族中学院内，项目用水可直接从学校现有供水管网引水。学校建有成熟的给排水管网，学校的给排水管网与周边市政给排水管网相连接，给排水条件优越。污水和雨水汇入学校现有排水系统排入市排水管网，由城市污水处理站集中处理。2、电力供应民族中学建有完备的供配电系统，学校建有独立的变配电室，配电室内设置一台S9-315/10/0.4型的变压器，目前变压器所带负荷为216.80kVA，有足够的冗余负荷容量。校墙部分工程不用电；门房和大门观景灯用电量较小，按三级负荷要求设置，电源接自民族中学变配电室，经校变配电室采用220V单母线的主接线形式供电，能满足其工作及增容要36、求。3、热力供应该项目所在学校供暖热源由城市热力公司供应，新建门房供暖通过校内的换热站换热采暖，即热力管网热媒参数为供水温度50、回水40，采用低温热水地板敷设方式采暖，项目用热面积较小，新增热负荷不大，对原有校内用热系统影响不大。综上所述，本次工程项目建设区域优势明显，上水、下水、雨水、电力等市政设施完善，供给能力充足交通便利，建设条件良好。3.2.8征地拆除条件该项目不涉及拆除问题，土地使用等情况符合国家规定并有相关审批文件（见附图）。3.2.9施工条件根据本报告1.2.3的研究分析，该项目在社会条件、物质条件、环境条件、技术条件、法律条件等方面均符合规定和要求，项目建设具备施工条件。4工37、程建设方案4.1建筑设计指导思想与原则1、设计依据中小学校建筑设计规范 （GB50099-2011）民用建筑设计通则 (GB50352-2010)建筑结构可靠度实际统一标准 （GB50068-2001）建筑抗震设计规范 (GB50011-2011)建筑抗震设防类别标准 (GB50223-2008)建筑地基基础设计规范 (GB50007-2002)建筑设计防火规范 （GB50016-2006）公共建筑节能设计标准 （GB50189-2011）城市道路和建筑物无障碍设计规范 （GB50763-2012）#自治区工程建设标准公共建筑节能设计标准(DBJ03-27-2011)其他有关建筑等方面规范等#38、自治区和#市其他有关规定该项目规划设计以#市的总体规划为指导，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来，并结合城市发展建设的实际情况，规划设计面向未来、面向大众、创造一个布局合理、交通便捷、配套齐全、环境优美的教育教学空间。注重该项目用地结构与周边城市区域性结构以及该项目自身形态与#城市肌理之间的相互联系，并以其作为项目总体规划设计出发点。2、设计理念校园校墙、校门、门房及其配套设施均为学校重要的基础设施，其设计理念和功能对学校建设的影响十分显著。因此，如何设计学校校墙、校门、门房及其配套设施才能满足学校教育发展的要求，才能充分体现学校的教育理念，跟上时代的步伐，成为目前学校建筑设计中一个重39、要的课题。并且，建筑离不开环境的制约，在学校校园教学楼的建筑设计中，必须考虑整体校园环境对它的要求和影响。所以，其总体布局、建筑造型，空间组织、流线安排，甚至设备安装、细节处理都应充分考虑使用者的习惯与意愿，体现出人性化的设计理念。本次校墙、校门、门房等设计方案充分体现民族教育的文化特点，校墙的铁艺设计、校门的艺术造型设计均以展示蒙古族文化形态为主。门房以实用、美观并充分体现蒙元文化特点为设计理念。4.2项目总体规划方案4.2.1总平面布置和功能要求1、平面布置该项目位于xx区民族中学院内，项目工程由三个部分组成。各部分工程平面布置如下：新建围墙位于原有围墙西侧，新建门房位于新建围墙西侧，校门40、位于新建门房中间，校墙南北布置，长为191.23米，中间部分与新建艺术门平行处为电动伸缩门。该项目的平面布置符合校园主体功能区的平面布置要求。2、功能结构设计1）、校墙功能结构钢混铁艺校墙作为校园安全防护的重要措施，同时也是校园文化很好的一个展示平台。该项目校墙采用钢混铁艺校墙，校墙柱处高3.05m，围栏高2.6m（其中铁艺围栏高1.34m，围栏上部饭馆艺术造型0.34m，围栏下为高0.9m的钢混结构矮墙，外贴防蘑菇砖）每隔5.5m一个墙墩，每两个墙墩之间设计一个泄水孔，校墙间隔36米设变形缝一道，该校墙建成可以满足校园安全防护和文化展示的需求。功能结构见附图：校墙平面图、立面图、断面结构图。41、2）、门房功能结构门房结构分为东西两个部分，根据地质条件与建筑物条件建筑基础采用钢筋混凝土独立基础，结构形式为框架结构，地上一层，总建筑面积104，每个门房建筑面积52，建筑高度4.0m，两侧均设一个休息室一个值班室。外墙做高档隐框幕墙，并在正立面用优良材料做蒙元文化造型，每间房间设一个1.5m的窗子以满足通风采光需要。功能结构见附图一层平面图、正立面图、剖面图。3） 、校门功能结构校门为钢结构艺术门和电动伸缩门，艺术门长24m高10.5m，两端架设在两边门房上部，中间设两个钢立柱用以支撑校门结构稳定性，大门上设计有成品蒙元文图案；电动伸缩门为不锈钢材质，单轨中间开，长24m，高1.6m，宽042、.68m。功能结构见附图立面图、立面网架定位图、剖面图。3、交通流线布置该项目建设不破坏校园原有道路流线也没有新建道路，项目建设完成后，利用原有校园道路，可以实现校内道路的横纵穿插道路布置要求，同时也可以形成消防环路，满足消防要求；道路组织有序，清晰流畅，道路两侧绿化合理，交通流向通畅。4、景观布置1）生态原则：充分利用现有自然景观，并结合周边景观特征，实现人与自然的和谐统一。2）以人为本：满足人的多维性视觉感官，营造舒适亲人的景观环境。3）依据功能：造景等的不同要求，合理配置绿化形式。4）绿化要有统一的形式：在统一的形式中再求得各个部分的变化，要充分利用对比和调和。韵律节奏。主从搭配等设计手43、法进行规划设计。对因新建的道路要做好合理景观布置，保证绿化与周边建筑环境协调一致。5、竖向设计因校墙拆除、建设过程中破坏的路面在恢复兴建的过程中要合理设计；道路竖向规划应综合考虑规划区地图、交通、排水、防洪、景观和经济合理等多方面要求，结合现状道路的标高，合理确定和规划竖向标高，规划道路坡度为0.3-3。本规划区内道路竖向规划主要由以下三种情况：1）对于已建及在建道路，原则上道路标高不作调整，规划道路与现状道路相衔接。2）对于低洼地区道路规划标高主要是根据城市防洪排涝要求及工程管线敷设要求确定的。3）对于其他地区，在满足道路规划标高主要是根据城市防洪排涝要求及工程管线敷设的前提下，道路规划标高44、基本按照接近地块现状标高的原则确定，对于高差较大的区域，考虑土方挖填量的的平衡，降低工程造价。4.2.2规划设计方案描述校墙设计方案：钢混铁艺围墙总成191.23m，围栏门垛高3.3m，围栏墙墩高3.05m，围栏底部钢混贴砖矮墙高0.9m，围栏高1.7m（其中包括上部0.34m的艺图案）围墙每隔5.5m设一个0.4m0.4m的墙墩，每两个墙墩中间设计一个0.1m0.1m的泄水孔。钢混铁艺围墙基础做法：测量放线挖基础土方砌筑基础浇筑立柱安装基础圈梁模板钢筋预埋钢筋栏杆浇筑基础圈梁砼。该项目地下垫层为300厚砂夹石垫层上铺150厚C20混凝土垫层，地上0.9m矮墙部分为1:3水泥砂浆找平压光后铺防45、蘑菇砖，上部铁艺围栏栏杆为钢筋，墨绿色，根据设计要求进行改色、防腐、刷漆等工序，栏杆上艺术造型采用方管为白色。门房设计方案：该项目两个门房总建筑面积104，每个52，地上一层，高4m，地基均采用钢筋混凝土独立基础结构形式均为框架结构，耐火等级为二级，抗震防烈度为8度，设计使用年限为50年，两个门房布置在新建大门两侧，每边门房设一个休息室一个值班室，建筑面积均为26，两个门房外墙均做高端隐框幕墙，东侧做蒙元文化艺术造型，并配有暖通，给排水、配电系统。校门设计方案：该项目校门为电动伸缩门和钢结构艺术门，钢结构艺术门长24m高10.5m，设计使用年限为50年，钢结构安全等级2级，抗震烈度为8度。电动46、伸缩门位于新建艺术门东侧围墙中，不锈钢材质，单轨中间开门，长24m，高1.6m，宽0.68m。通过螺栓与围墙墙墩结合。4.2.3工程主要技术指标该项目为#市xx区民族中学校墙、校门、门房及配套设施建设工程，工程主要技术指标如下。 表4-2-1 工程主要技术指标表序号项目名称单位数量备注一拆除工程还包括其他小项的拆除，如新门房处显示屏、校内路灯、校内庭院砖，原有门房的地暖、电缆等配套设施。详见本报告4.3.11围墙米200独立基础，砖砌铁艺围栏2校门个1伸缩门3校内庭院砖拆除平方米18004新建校门、围墙、门房地下原夯地面平方米8435监控个26门房平方米53独立基础，砖混结构，拆除包括配套设施47、的拆除二主体工程1校墙米191.23钢混铁艺校墙，长191.23米，墙柱处高为2.71米，围栏墙高2.26m，柱头做铁预制件装饰2门房平方米104两个，分列校门两侧，每个52平方米 3校门个23.1钢结构艺术们米24钢结构蒙元文化艺术造型3.2电动伸缩门米24高1.6m宽0.68，不锈钢结构，单轨中间开三配套工程为门房项目配套建设项目1给水系统项12排水系统项1含室内外雨水管和污水管3弱电系统项1包含电话通信系统、保安监控系统4配电及动力照明系统项1包含该项目校门景观灯配电5通风系统项16避雷系统项14.3建设工艺方案4.3.1拆除工艺方案描述 该项目包括校内庭院砖拆除1800，新建门房基础占48、用及施工操作场地砖拆除884，拆除原有围墙200m，新门房处显示屏一块，拆除校内路灯4盏，拆除原门房建筑面积53及其水、电、暖、监控、通信等配套设施，更换“书”雕塑基座大理石一块，拆除及恢复整体砼地面36，恢复广场地砖500，恢复围墙内侧庭院砖300。 该项目租赁混凝土拆除机拆除砼地面、租赁挖掘机拆除原有围墙等，人工进行拆除废材分装，通过租赁的运输车辆运出场地。4.3.2校墙建设工艺方案描述校墙建设内容主要包括基础工程、校墙工程、油漆工程、安装工程和装饰工程五部分，涉及钢混铁艺校墙，钢混墙墩及流水洞设计等。校墙建设工艺过程包括基础开挖、砂夹石换填、场地夯实、地梁钢筋绑扎、地梁模板支设、地梁混凝49、土浇筑、墙墩的钢筋绑扎、支模、浇筑。基础工程：该项目承重较小，参考当地相邻工程地勘报告，该项目地质情况好，本着节约减少投资的原则该项目采用独立基础。考虑到围栏外即使城市快速路，国内不乏大货车冲入校园的案例，该项目为了防护安全起见，围墙设计基础埋深2.5m（呼市地区最大冻深1.6-1.8m），栏杆下矮墙加高至0.9m以应对校外快速道上的车辆威胁。基础工程工艺：场地平整定位放线基槽开挖支设模板浇筑基础检查验收拆除模板回填土防潮层基础结构验收。校墙工程工艺：放线浇筑钢混墙墩安装及固定铁艺栅栏。油漆工程工艺：铁艺校墙一定要做好防腐防锈工程。油漆和电焊施工时一定要对每个死角和缝隙谨慎处理。刷防锈漆一道，50、银粉漆两道。刷漆前一定要将漆搅拌均匀，调到适当粘度。要少沾多刷，从上而下、从左到右、先里后外、先斜后直、先难后易、纵横涂刷。装饰工程：所有墙墩均用1:3的水泥砂浆找平压光，地梁用抹面砂浆网格布找平，所有墙墩、地梁均用柔性腻子打底，墙墩上部装饰用25厚1:3水泥砂浆找平后刷白色真石漆，栏杆上部成品民族图案刷白色佛碳漆，立杆部分刷墨绿色佛碳漆，栏杆下矮墙贴防蘑菇砖。校墙建筑风格和校门相同，均体现蒙元文化特色，采用蓝白相间的色调浑然一体符合艺术审美。硬化工程：该项目在建设期间会破坏原有硬化地面，所以该项目建成后恢复为情内侧庭院砖300。该项目围墙退后后距离最近教学楼仍有大于20m的距离，且围墙位于教51、学楼侧面，噪声影响不明显，又由于围墙内侧已铺设庭院砖形成硬化地面，所以考虑到资金节约以及绿化的非必要性，该项目围墙内侧不做绿化。4.3.3门房建设工艺方案4.3.3.1建筑方案描述1、建筑艺术风格与室内外装饰门房东西两侧墙体做隐框玻璃幕墙，向外一侧做蒙元文化艺术造型，整体采用白色和蓝色真石漆刷涂，构造艺术形态，项目建筑物建筑风格同学校原有各建筑物风格相近不会产生强烈的反差，蓝白相间的建筑物基调显得整洁端庄，作为学校基础设施的建筑物与周围环境相得益彰。 2、建筑特征与结构门房建筑耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度，基础为钢筋混凝土独立基础，设计使用年限50年，两个门房在校门两侧均在靠近校门方向设52、一个值班室，向外为休息室，值班室均在校门方向设一个肯德基门，休息室均与值班室之间设一道门。表4-3-1 结构设计主要参数表基本风压基本雪压标准冻深框架抗震等级结构安全等级0.55KN/0.40KN/1.6m二级二级抗震设防烈度基本地震加速度抗震设防类别建筑场地类别基础设计等级8度（第一组）0.2g丙类类丙级（1） 墙体：该项目墙体为砌块墙，外墙厚200mm，内墙厚200mm，墙体的砌筑构造配筋等严格按照设计图纸进行施工，安装工种密切配合做好洞口预留预埋等，为保证隔绝地下潮气砌筑墙体在-0.06m处设置防水水泥砂浆。（2） 装修：该项目外装修采用隐框玻璃幕墙，隐框玻璃幕墙所使用的钢材为碳素结构钢53、，钢结构进行热浸镀锌处理以达到防腐的目的，隐框玻璃幕墙所使用的各类紧固件，如螺栓、螺钉、螺柱、螺母和抽心铆钉等紧固件机械性能，均应符合现行国家标准规定要求。玻璃必须采用安全玻璃，中空玻璃应采用双道密封中空玻璃应采用双道密封。隐框玻璃幕墙安装施工工艺流程见下图。 门房东侧做蒙元文化艺术造型，类三角的艺术造型刷乳白色真石漆，门房底部刷深蓝色真石漆。外墙保温采用60厚岩棉板，干挂骨架与外墙的缝隙用岩棉添堵；内部装修根据使用的瓷砖、地砖、涂料及各类粉刷材料均应与设计单位进行意见交流，确保不危及结构安全不损害水电系统，尤其要满足防火安全要求。（3） 门窗：该项目门窗采用塑钢窗中空玻璃，玻璃选用符合建筑玻54、璃应用技术规程JGJ131-2003等国家有关规定，气密性达到6级。（4） 基础：该项目采用建筑层数只有一层承重较小，框架结构，地基承载力较好，工程地质情况良好本着节约资金投入的原则该项目选用独立基础。（5） 其他：该项目凡露明铁件一律刷防锈漆两道，再做面层油漆，预埋木砖及铁件均应做防腐防锈处理，所有排水管应加强防锈处理；凡隐藏部位和隐蔽工程施工完毕后应及时通知有关部门经行验收；施工中各工种密切配合协调作业注意预留洞口、预埋件不得随意剔凿；项目建设过程中两种材料墙体交接处在做饰面前需加钉300宽金属网或玻璃丝布，防止裂缝。3、建筑功能该项目属于公共建筑，建筑功能为办公建筑。4、建筑物与城市的协55、调门房位于新建大门两侧，项目建成后改善了民族中学大门处混乱不整洁的形象，解决的学校的实际困难，同时门房向校外一侧做有蒙元文化艺术造型，富有观赏价值能够与快速道路周边环境匹配，能很好地同城市环境协调。4.3.3.2辅助系统方案设计依据：工业与民用配电设计手册第三版民用建筑电气设计规范 （JGJ/T16-2008/J778）供配电系统设计规范 （GB50052-2009）建筑照明设计规范 （GB50034-2013）建筑给水排水设计规范 （GB50015-2003）室外给水设计规范 （GB50014-2006）室外排水设计规范 （GB50013-2006）采暖通风与空气调节设计规范 （GB500156、9-2003）城镇供热管网设计规范 （CJJ34-2010）1、给排水系统（1）、给水系统该项目门房用水主要是休息室的盥洗池的生活用水，由学校原有的市政给水管网供给，给水管直接接入门房附近的给水管网不涉及长距离管道铺设。给水管径DN25，供水水压0.3MPa，该项目最高日用水量340L/d，最大时用水量39.67L/d，外接管选用PP-R塑料给水管，热熔连接，该管材采用S4系列，公称压力等级不低于1.25MPa，给水系统安装完毕后要进行稳压试验，合格方可继续施工。（2）、排水系统该项目排水系统最高日排水量340L/d，室内排水系统采用污废水合流制系统，污废水经排水管网收集后排至室外排水管网，室57、内排水管道就近接入室外排水管网，室外排水管网为原有PVC-U管管径DN300。室内明设排水立管采用微泡内螺旋低噪音PVC-U排水管管径DN25，水平支管采用内壁光滑PVC-U排水塑料管，出屋顶及埋设排水管道采用机制排水铸铁管，柔性连接。出屋顶部分刷两遍防锈漆两遍面漆，埋设部分刷两遍沥青漆。（4）、用水量计算该项目用水主要为生活用水。根据设计方案该项目给水压力为0.30MPa，根据建筑给排水设计规范（GB50015-2003）2009年版，用水定额取85L/人d，值班室24小时有4人值班，则日用水量485=340L/d，时变化系数为2.8，则最大时用水量为39.67L/d。2、暖通系统（1）、供58、暖系统门房采暖热源由学校换热站提供，由于新增采暖面积较小所以学校原有采暖系统能够负担该项目采暖，采暖管道在门房外侧直接接入附近供暖管网工程量极小，该项目采暖采用低温热水地板辐射采暖，供暖管径DN35，为了节约成本采用地埋的敷设方式，采暖埋地管先做除锈，刷两道防腐漆后加高密度聚乙烯外护管进行保温。采暖总热负荷5.2KW，循环阻力25KPa，供水温度50，回水温度40。（2）、通风系统该项目通风系统采用自然通风，每个房间开一扇窗户以满足通风要求。（3）、采暖管道材质及敷设该项目采暖管径为DN35，本着节约成本采用直埋方式敷设，根据呼市地区采暖敷设一般做法同时参考原门房采暖管敷设方式以及该项目地址情59、况门房采暖管设计埋深1.6m，采暖干管、立管及连接分集水器支管采用普通焊接钢管，由于DN32所以采用焊接，地板辐射管道采用耐热聚乙烯管，使用级别为4级，压力等级为0.6MPa，壁厚不小于2.0mm，敷设在垫层内的地热盘管不得有任何接头，低温地板辐射采暖出地面的供回水支管必须加设不低于15厘米的硬质套管，每根地热盘管不超过120m，每套分集水器各环路盘管长度基本相等，不平衡率不超过10%，采暖管道焊接安装完成后要根据相关规范进行试压，合格后方可继续施工，且在浇捣混凝土填充层养护期满之后再进行两次试压。（4）、防腐和保温明装采暖立管及支托刷一遍防锈漆，二遍金属漆；管道保温采用橡塑海绵，外缠二层玻璃60、丝布，辐射采暖地面超过30或长度超过6m时，填充层和面层设置宽度大于或等于8mm的伸缩缝条；加热管穿越伸缩缝处应设长度不小于400mm的柔性套管；辐射采暖地面与墙柱的交交接处填充=10mm的软质闭孔泡沫塑料。（6）采暖热负荷计算表4-3-2 冬季室外设计参数表海拔1063m冬季采暖室外设计温度-17冬季室外平均风速1.5m/s冬季主导风向ENE 该项目室内采暖设计温度为18表4-3-3 采暖热指标推荐表（W/m2）建筑物类型住宅居住区综合学校办公医院托幼旅馆商店食堂餐厅影剧院展览馆大礼堂体育馆未采取节能措施58-6460-6760-8065-8060-7065-80115-14095-115161、15-165采取节能措施40-4545-5550-7055-7050-6055-70100-13080-105100-150采暖热指标50W/m2，所以采暖热负荷为50 W/m2104 m2=5.2KW，全年采暖耗热量为0.08645.2180采暖室内计算温度采暖期平均室外温度/采暖室内计算温度-采暖室外计算温度，全年耗热量为85.49GJ/a。3、供电系统（1）、供电系统该项目用电负荷等级为三级负荷，该项目供电由学校配电室供给，采用电缆直埋引至地下室配电箱，电源配电处设置总计量装置。（2）、配电系统该项目采用放射式与树干式相结合的混合方式配电，照明配电箱为暗装，底边距地1.8m，插座均为单项62、两孔+三孔安全型插座，洗手池插座距地1.5m，其他插座均为底边距地0.3m，开关底边距地1.3m，距门框0.2m，导线为BV-3X2.5mm2穿PVC20管敷设。（3）、照明系统该项目主要照明场所为值班室和休息室，照明光源选择荧光灯或其他节能灯具，照明为单项二/三线制（BV-32.5mm，插座为BV-34mm）均设漏电、短路保护。（4）、防雷系统门房按三类防雷措施设防；在建构筑顶设避雷带和避雷针由其混合作防直击雷的接闪器，利用建筑股结构柱子内的主筋作引下线，利用结构基础内钢筋网作接地体；为防雷电波侵入，电缆进出线在进出端将电缆的金属外皮、钢管等与电气设备接地相连。（6） 电话通信系统及保安监控63、系统电话通信系统施工前应该首先确认站房的过道、室内外墙壁及地面施工已 经完毕,特别是相关细部施工已经完成,在没有妨碍电话设备施工的条件方可进行安装施工。 电话站房配线电缆的接线板等主要器材的电气性能应该进行相关测试,具体方法如下:用 250V 绝缘电阻表测试电缆芯线绝缘电阻不得小于 200M ,接线板相邻端子绝缘电阻不小于 500M 。穿线前要检查预留暗管、接线箱盒及各孔洞的数量是否与设计相一致,位置及相关尺 寸要符合设计与规范要求。在电源接好后,不同电压的插座应该有明显的区别和标志,确保不 能用错。 要保持电话站房的通风与干净,对活动地板要检查其严密牢固情况,每平方米的误差不超 过2mm。地64、板接地良好,接地电阻及防静电接地电阻要附合设计或规范要求。在安装施工前对 电信器材的外观和合格证进行检查,核对数量及规格,如有不同程度的损坏要作记录。该项目监控系统主要是通过电缆在闭合的环路内传输电视信号，并从摄像到图像显示独立完整的电视系统。该项目在校门处安装摄像头，通过敷设电缆达到信号传输的目的，值班室中配有成套的显示系统（安装有监控卡的电脑），方便工作人员进行监控。其施工严格遵循厂家的安装要求。（5）、安全措施该项目低压配电系统接地式采用TN-S系统，入户处做重复接地且接地电阻不大于10欧姆；其中性线和保护地线（PE）在接地点后要严格分开，凡正常不带电而当绝缘破坏有可能呈现电压的一切电气65、设备金属外壳均应可靠接地；防雷接地及电气设备保护接地等共用统一的接地装置。做等电位联结，将建筑物内保护干线、设备进线总管、建筑物金属构件进行联结，总等电位联结采用BV-125mmSC32型号的等电位卡子，决不允许在金属管道上焊接。（6）、用电负荷计算根据该项目设计方案，该项目负荷等级为三级负荷。该项目用电负荷为10.4KW，年用电量9.11万kWh/a，包括门房照明用电、值班室电话通信系统 、保安监控系统、电动伸缩门以及包括大门景观灯用电。4.3.4校门建设方案描述该项目为民族风建筑物，体现蒙元文化，其造型及刷涂装饰均采用蒙元元素。钢结构门前建设两个苏鲁锭长矛分列大门两侧，长矛同样为蓝白相间，66、与钢结构艺术大门打成协调，钢结构艺术门整体呈两端挑起的拱形，门宽24m，高10.5m，整体刷乳白色真石漆底色，校门正中拱顶刷红色竖线，门柱用蓝色真石漆描边装饰，东立面南侧做蓝色蒙元艺术花纹装饰。表4-3-4 钢结构艺术门结构基本参数使用年限结构安全等级抗震设防烈度地震加速度值基本风压基本雪压地面粗糙度屋面活荷载屋面活荷载50二80.20.55KN/0.4KN/B类0.4KN/0.3KN/钢结构的涂装应遵守涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级（GB/T8923.2-2008）的相关规定。钢结构涂装前应对表面除锈，除锈方法可采用手工除锈或机械除锈，也可采用喷砂或抛丸，除锈等级为Sa2.0级，除锈后立即67、涂环氧富锌底漆，环氧云铁中间漆，面漆采用丙烯酸改性聚硅氧烷面漆或脂肪族聚氨酯面漆，土层干漆膜总厚度不小于200um，环氧富锌漆干膜厚度不得小于50um，高强螺栓与钢构件的接触面、与混凝土接触面、与将要焊接的部位不涂油漆。电动伸缩门为不锈钢单轨结构，中间开门，长24m，宽0.68m，高1.6m。按厂家要求进行安装。由于该项目建设过程中会对原址的道路产生一定的破坏，遂该项目建成后对校门内外的道路进行恢复，恢复道路的建设面积为624，采用硬化水泥路面。大门内侧恢复庭院砖500。由于该项目为紧急项目，本次建设的校门是为尽快恢复学校的封闭性保护在校师生的安全而建设，从学校的长远发展来看该校今后拟在学校南68、侧重新建设学校大门作为该校的主要校门，考虑到经济节约及校门须与学校整体风格相吻合所以本次校门艺术造型相对较简单，在满足视觉效果的同时也节约了投资成本，既能体现民族特色又能避免浪费，所以该校门的建设是可行的。5节能节水措施5.1编制依据公共建筑节能设计标准 （GB50189-2005、DBJ03-27-2007）全国民用建筑工程设计技术措施节能专篇 （2007）民用建筑热工设计规范 （GB50176-93）外墙外保温工程技术规程 （JGJ144-2008）建筑照明设计标准 （GB50034-2004）其它相关规范建设主管部门有关建筑节能设计的相关文件、规定5.2节能措施及能耗指标分析1、建筑节能69、1）总体布局：建筑总平面的布置和设计，充分利用了冬季日照并避开冬季主导风向，利用夏季凉爽时段的自然通风。房间避免夏季太阳直射冬季直面风向。2）外部环境设计：建筑设计中，应对建筑物自身所处的具体环境加以充分利用和改善，以创造能够充分满足学生和工作人员舒适需求的市内外环境。如在建筑物周围种植树木植被可有效阻挡风沙，净化空气，同时期到这遮阳降噪的效果。3）建筑节能设计：该项目属于公共建筑，#地区在气候分区中属于“严寒地区B”。严寒地区热工设计必须满足冬季保温要求。严寒地区C公公和建筑围护结构传热系数限制见表5-1。表5-1严寒地区B公公和建筑围护结构传热系数限制表围护结构位置体形系数0.3传热系数W70、/(K)0.3体形系数热系数W/(K)屋面0.450.35外墙包括非透明幕墙0.500.45底面接触外空气的架空或外挑楼板0.500.45非采暖房间与采暖房间的隔墙或楼板0.80.8单一朝向外墙（包括透明幕墙）窗墙面积比0.23.22.80.2窗墙面积比0.32.92.50.3窗墙面积比0.42.62.20.4窗墙面积比0.52.11.80.5窗墙面积比0.71.81.6屋顶透明部分2.62、暖通系统节能措施冬季设置热水采暖系统，过渡季节充分利用室外新风，设计按规范要求选择低噪声设备，对采暖供热管道采取保温处理。3、电气系统节能措施学校现有变压器为高性能节能型变压器，变压器自身损耗较小，采用低71、压侧设功率因数集中自动补偿和自动循环投切方式补偿后功率因数0.93减少系统的无功损耗。各类设备和器材的选型均采用国家现行技术标准的高效节能设备和器材。照明选用效率高、寿命长、安全性能稳定的灯具，配线器材及调光控制设备及光控器件，照明光源采用高效节能光源，如选用紧凑型节能灯。该项目功率因数达到0.85利用系数达到0.8，,做到提高照度改善照明质量、创造绿色照明环境的同时节省电能和保证经济运行。4、其他节能措施外墙保温采用外贴挤塑聚苯板保温系统保温层，外墙外保温施工应严格按照民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定执行，采用挤塑聚苯板，（燃烧性能不得低于B2级，容重不得小于30Kg/m3）辅以锚栓72、固定4个/m2。门房外窗施工预留孔洞和预埋件等，施工时必须按先熟悉预留预埋内容，各专业工种之间密切配合，确认无误后方可施工，不得随意剔凿。预埋木砖和贴临墙体的木质面料均做防腐处理，露明铁件均做防锈处理。两种材料的墙体交界处应该根据饰面材料在做饰面前加钉金属网或加贴玻璃丝网格布防止裂隙；管道竖井和其他楼板预留洞待设备管道管线安装完成后，用C20细石混凝土封堵密实。5.3节水措施及水耗指标分析国家执行节约用水。坚持可持续发展观，把节水放在更加突出的位置上，目前城市生活用水已占称使用水55左右，随着城市的发展还将进一步增加，城市生活节水对于促进节水型城市的建设具有重要意义。本项工程校墙、校门、建设完73、成后不存在用水，对门房工程后期使用过程中要合理有效的利用市政管网水压，休息室盥洗盆等所有用于卫生器具的角阀、冲洗阀和龙头的阀芯均采用陶瓷阀芯。管、通气管口要求设置锁具和防虫网罩，加强节能节水的监督和管理培养师生节约意识，防止跑冒漏滴的情况发生，总体来看，该项目用水量不大，节水措施可行。6环境影响评价6.1设计依据1、 国家计划委员会、国务院环境保护委员会颁发的建筑项目环境保护规定2、中华人民共和国环境保护法3、中华人民共和国大气污染防治法4、中华人民共和国固体废物污染防治法5、环境空气质量标准GB3095-2012二级标准 6、声环境质量标准GB3096-2008 2类标准限值7、大气污染物综74、合排放标准GB16297-96 8、污水综合排放标准GB8978-96 三级9、污水排入城镇下水道水质标准CJ343-201010、建筑施工场界环境噪声排放标准GB 12523-20116.2项目场址环境现状 根据相关资料，该项目所在区域大气环境质量在环境空气质量标准（GB3095-1996）二级标准范围内；环境噪声在城市区域环境噪声标准（GB3096-93）二类区域标准范围内；地下水环境质量和地表水环境质量分别在地下水环境质量标准（GB/14848-93）和地表水环境质量标准（GB3838-2020）三类标准范围之内。6.3项目建设与运营对环境的影响建设项目对环境的影响主要分为两个部分，即施75、工阶段对环境的影响和运营阶段对环境的影响。1、施工阶段1）、施工噪声对环境影响分析：施工噪声来源于各种施工机械，如挖掘机、推土机、搅拌机、振动棒、运输车辆运转时而长生较大噪声。2）、施工对大气环境的影响分析：项目在施工过程中产生尘土严重影响周围环境，尤其在气候干燥、风力较大时、尘土飞扬、空气混浊、影响环境质量。3）、施工对植被的影响分析：施工中挖土石方将造成部分地表植被的破坏。2、运营阶段的环境影响1）、废气：运营阶段该项目不产生废气。2）、污水：主要是门房盥洗池生活污水，对环境无特殊影响。6.4环境保护措施1、施工期噪声防治措施1）选用低噪音设备和工作方式。2）可固定的机械设备如空压机、电锯76、等安置在施工场地临时房间内，降低噪声对外环境的影响，对振捣棒等强噪声源周围适当封闭等。3）加强对施工人员的监督和管理，减少不必要的人为噪声。4）施工现场每天定期洒水，防止浮尘产生；在大风天加大撒水量及洒水次数；施工场地内运输管道及时清扫、洒水、以减少汽车行驶扬尘。5）施工方案中必须有防止泄露易撒污染环境的具体措施，多尘物料采用帆布遮盖，避免漏填堆放或运输；施工现场合理布局，对易起尘物料实行库存或加盖毡布，运输车辆配备密闭装置、不得超载、对易起尘物料加盖毡布、控制车速、减少卸料落差等内容。6）工地出口处要设置冲洗车轮的设施，建立洒水清扫制度，制定专门负责洒水和清扫工作。7）建设工程施工现场必须设77、立垃圾站，并及时回收，清运垃圾及工程废土。8）建设工地建筑施工脚手架一律采用密目网维护，建筑工地四周围栏必须齐全。2、使用阶段的治理与保护措施1）、门房供热由热力公司集中供给，使用中不增加锅炉大气污染源，门房休息室污水通过排污泵将废水排至室外污水管网，对环境无影响；雨水排至市政雨水系统。2）、在施工中破坏的环境，可在学校自身的建设中得到补偿，项目绿化要做好，符合城市规划要求，使其更有效服务于学校师生。6.5环境保护设施与投资该项目环境保护投资包括排水管道，施工过程中的环境保护措施。例如毡布、场地出入口洗车设施等，预计投资2万元。6.6环境影响评价 拟建项目符合国家政策、#市城市功能区划，对排放78、的污染物采取了有效的污染控制措施，项目的建设不会对当地环境质量造成较大影响，只要拟建项目在实施过程中严格按照“三同时”原则进行设计、施工和运行，落实设计和环评中提出的各项污染防治措施，可以满足项目环境功能，污染防治和环境建设设施可行，从环境保护的角度分析评价，项目建设是可行的。7劳动安全卫生消防7.1概述该项目在建设和今后运行中应严格执行国家有关规范标准，严格执行工作程序并努力改善工作条件和现有环境，严格执行劳动法和采取劳动安全保护措施，以确保项目建设人员、师生员工的身体健康，维护正常的教学秩序。7.2危害因素和危害程度分析根据有关调查，本报告对建设过程中的安全危害因素和危害程度做了如下分析。79、建筑施工事故原因分析：责任不落实，监管不到位；安全技术规范在施工中得不到落实；有章不循，冒险蛮干；以包代管，安全管理薄弱；一线操作人员安全意识和技能较差。建筑施工安全的特点：建筑产品的多样性和施工条件的差异性，决定了建筑施工没有固定的通用的施工方案。因此，也就没有通用的安全技术措施。建筑安全技术涉及面广，包括高处作业、电气、起重、运输、机械加工和防火、防尘、防毒等多专业的安全技术。 事故类别：第一类：物体打击；第二类：车辆伤害；第三类：机械伤害；第四类：触电；第五类：高处坠落；第六类：坍塌；第七类：中毒或窒息；第八类：火灾及灼伤、烫伤；第九类：其他伤害7.2.1主要隐患部位根据相关规定和社会调80、查，项目建设期间施工现场主要隐患部位有：施工现场入口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口及有害危险气体和液体存放等危险部位。7.2.2有害物质种类和危害性分析1、粉尘的危害：在建筑施工作业过程中，材料的搬运使用、石材的加工。建筑物的拆除，均会产生大量的矿物性粉尘，长期吸入这样的粉尘可发生矽肺病。2、 缺氧和一氧化碳的危害：在建筑物较为密闭的地方施工时由于作业空间相对密闭、狭窄。通风不畅、特别是在这种作业环境内进行焊接或切割作业，耗氧量极大，又因缺氧导致燃烧不充分，产生大量一氧化碳，从而造成施工人员缺氧窒息和一氧化碳中毒。3、 有机溶剂的危害：建筑施工过程中常接触到多种有机溶剂，如81、防水施工中常常接触到苯、甲苯、二甲苯、苯乙烯，喷漆作业常常接触到苯、苯系物外还可接触到醋酸乙酯、氨类、甲苯二氰酸等，这些有机溶剂的沸点低、极易挥发，在使用过程中挥发到空气中的浓度可以达到很高，极易发生急性中毒和中毒死亡事故。4、 焊接作业产生的金属烟雾危害；在焊接作业时可产生多种有害烟雾物质，如电气焊时使用锰焊条，除可以产生锰尘外，还可以产生锰烟、氟化物，臭氧及一氧化碳，长期吸入可导致电气工人尘肺及慢性中毒。5、 噪声和局部震动危害：建筑行业施工中使用的机械工具如钻孔机、电锯、震捣器及一些动力机械都可以产生较强的噪声和局部的震动，长期接触噪声可损害职工的听力，严重时可造成噪声性耳聋，长期接触震82、动能损害手的功能，严重时可导致局部震动病。6、 高温作业危害；长期的高温作业可引起人体水电解质紊乱，损害中枢神经系统，可造成人体虚脱，昏迷甚至休克，易造成意外事故。7.3安全措施1、作业场所防护措施1）项目部应根据工程的具体情况识别、确定职业病危害种类，制定相应的防治措施。2）在确定的职业危害作业场所的醒目位置，设置职业病危害警示标志。施工现场在进行石材切割加工、建筑物拆除等有大量粉尘作业时，应配备有效的降尘设施和设备，对施工地点和施工机械进行降尘。2）在封闭的作业场所进行防水作业时，要采取强制性通风措施，配备行之有效的通风设备，进行通风，并派专人进行巡视。3）对从事高危职业危害作业的人员，工83、作时间应严格加以控制，并有针对性的急救措施。2、防护措施1）项目部为有效防止职业病对作业人员造成人身伤害，从管理上明确公司职能部室及施工现场管理人员多级责任制，分清在职业病预防上的岗位职责。2）加强对施工作业人员的职业病危害教育，定期组织培训教育，提高对职业病危害的认识，了解其危害，掌握职业病防治的方法。3）施工现场做封闭式施工，用高度不低于2m的围挡将现场四周围起来。4）施工现场材料堆放整齐（散材成堆，型材成垛）。5）现场临时仓库内各种袋（桶、箱）装材料码放成垛，小型材料上架存放。6）接触粉尘作业的施工作业人员，在施工中应尽量降低粉尘的浓度，在施工中采取不断喷水的措施降低扬尘，作业人员正确佩84、带防尘口罩。7）从事防水作业，喷漆作业的施工人员应严格按照操作规程进行施工，施工前要检查作业场所的通风是否畅通，通风设施是否运转正常，作业人员在施工作业中要正确佩带防毒口罩。密闭空间内进行防水、喷漆作业容易导致一氧化碳中毒，如防护用具不能正常发挥作用时，必须立即撤离现场至通风处，并通知施工现场其他人员在确保自身安全的前提下对该场所进行通风；若已出现中毒症状，应立即报告项目部进行处理；慢性中毒症状比较不易被发现，公司对从事此类作业的施工人员每半年组织一次体检，发现职业病症状将立即通知本人并调离岗位，采取必要的治疗措施。7.4消防设施 该项目只有门房涉及消防系统。该部分消防设计如下：1、耐火等级该85、项目地下室建筑结构形式为框架结构，按照建筑设计防火规范（GB50016-2006）,耐火等级为二级。2、消防通道采用外环路和局部环形式前路的道路系统。外环路面宽7m，校内其他道路设计路面宽均大于4m以满足消防车的通畅。3、应急消防该项目用电负荷按其性质可以分为二级和三级用电负荷。二级负荷主要是门房的应急疏散照明等重要负荷，电源引自校内箱式变压器，所有二级负荷的配电线路均采用耐火电缆、导线。暗敷时，保护层厚度不小于3mm，明敷或在吊顶内敷设时，应涂防火材料。在安全出口要设置疏散照明。安全出口指示灯、疏散灯自带蓄电池，供电时间不小于30分钟。4、消防系统门房内根据规范配置手提式灭火器，灭火器型号M86、F/ABC4，按消防验收要求布置。5、防火分区及排烟系统该项目建筑面积较小，根据按照建筑设计防火规范（GB50016-2006）规定可以把每一个门房作为一个防火分区，两门房均在靠近大门一侧设计一个安全出口，出口的各自总宽度应经计算确定，满足建筑设计安全要求。项目排烟通过门房窗户实现，每一个房间有一扇窗户，所有管道、管线穿墙或板时，均应采用不燃烧体材料将其周围的缝隙填实。6、消防教育和管理要经常加强对学校人员及学生的安全消防知识的教育提高自我保护意识，对学校内设施的维护报关要落实到人，确保消防设施系统的正常运行。8项目管理与组织机构8.1项目管理为确保工程建设质量，在建设中将严格按照有关基本建设87、质量规范，对各工程进行统一规划设计，各项工程施工队伍采用招标方式确定，委托有相应资质的工程监理单位进行全过程监理，确保从工程设计、材料采购、工程施工各环节均按照国家有关设计和施工技术规范执行；同时严格按照质量标准进行验收。为了保证项目的施工质量和进度，由#市民族中学抽调人员成立基建组，具体负责项目的管理实施，保证项目的如期顺利施工。该项目的监理及施工单位的选择均实行招投标制度，以公开招标的方式选择报价合理、能够满足建设工期及质量、安全有保证、技术力量和管理水平符合要求以及资信业绩良好的单位。为保证工程质量，工程实施过程中严格控制原材料的质量，施工单位采购的材料、半成品、构配件，须采用大中型厂家88、生产的优质产品，符合实际和有关标准、规范的要求，并有相关的产品合格证明及相应的检测数据，其产品品牌、产地、质量均须发包方和监理签证认可，在使用前应按发包方和监理要求进行检验或实验，不合格的不得使用。施工过程中施工单位必须严格按施工图纸、国家现行有关标准和规范、工程质量检验评定统一标准等文件及双方确认的施工组织设计，精心施工、记录、检验，通过健全质量保证体系和检查制度，严格把好每道工序的质量关，以确保全部工程达到质量要求。施工过程中还应保证安全、文明、协调施工，采取严格的安全防护措施，并符全相关的要求。8.2 组织机构该项目是xx区民族中学的重点建设工程，在建设过程中，建设单位要严把质量关，并确89、保工程按期交付使用。为确保工程质量和工程进度，项目承建单位应成立各部分工程建设的项目部，全面负责该项目各部分工程的具体建设。项目部下设办公室、工程管理部、材料部、预算部等部门，负责整体项目的前期筹备、筹建、监督、管理及与建设方的沟通工作。项目部的主要工作内容：1）、行政管理：日常行政工作以及与项目履行单位的接待、联络等工作。2）、计划财务：项目的财务计划和实施计划安排，与项目履行单位办理合同手续、资金使用安排及收支手续。3）、技术管理：项目的技术文件、技术档案的管理工作，主持设计图纸的会审，处理有关技术问题，组织技术交流，组织职工的专业技术培训、技术考核等工作。4）、施工管理：项目的土建施工的90、协调与指挥，施工进度与计划的安排，施工质量与施工安全的监督检查及工程的验收工作。5）、设备材料管理：项目设备材料的订货、采购、保管、调发等验收工作。9项目实施进度9.1建设工期根据项目前期准备情况以及#地区近年来建筑行业的已有经验，确定该项目采用校墙、校门、门房同时建设、配套设施建设适时开始的施工方式，拟建设工期为2014.06-2014.12，于2014年7月份开工建设，2014年12月中旬完工投入使用，建设期为6个月。项目建设期间正直学生在校学习，所以该项目各部分工程资金估算均已将安全防护部分的资金考虑进去。9.2项目实施进度安排项目分前期决策、前期报批设计、工程招标、工程施工、竣工验收等91、阶段，根据项目实施各阶段的工作量和所需时间，自编制可研起至竣工并投入使用，在各项工作进展顺利的前提下，约需6个月时间。项目具体实施进度见表7-1。表7-1 项目实施进度计划表 时间阶段名称2014年6.01-6.206.21-7.107.11-7.277.28-10.1210.13-11.3012.01-12.10项目决策前期报批、设计工程招标工程施工竣工验收10项目招投标方案根据中华人民共和国招投标法、工程建设项目招标范围和规模标准规定（国家发展计划委员会令第3号）及2001年#自治区第九届人民代表大会常务委员会#自治区实施中华人民共和国招标投标法办法有关规定，该项目在国家规定的招标项目范围92、之内，按照国家要求，对工程设计、施工、设备及材料采购等内容进行招标。1、招标范围该项目招标主要包括设计、工程监理、工程施工及设备材料采购。2、招标组织形式招标工作小组由业主单位委托具有法人资格的招标代理机构负责组成。3、招标方式采用公开招标的方式。即在国家或地方指定的报刊、信息网或其它媒体公告。4、工程分包对于学校校墙、校门、门房及配套设施建设、设备采购及安装等专业性强的工程进行分包。5、招标内容该项目的实施要根据项目进度安排，做好项目招标工作。设计招标主要对投标人设计方案的优劣、经济效益、设计进度、设计资历和合理的报价综合评价，选择其优秀者为该项目设计单位。施工招标要根据该项目的特点，通过对93、市内外投标人的施工水平、资质等级、技术力量及业务能力、工程进度、质量、投资的情况进行综合评价，确定适合该项目的施工单位。设备采购要对投标人的商业信誉、加工制造能力、报价、交货期限和方式、安装调试、保修、人员培训等各方面条件进行全面比较，选择最优的供货厂家。6、招标基本情况见下表。表10-1招标基本情况表招标内容招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计工程监理土建工程设备安装工程其它设备重要材料11投资估算与资金筹措11.1投资估算11.1.1编制依据1、投资项目可行性研究指南；2、项目建议书文本说明及各专业提供的工程量；3、 按建设94、项目投资估算办法,根据已完类似工程估算指标,按照近期当地价格信息调整情况等进行修正，得出单位价格指标进行估算；4、主要设备价格均参照市场询价及各厂家报价；5、工程建设其它费用参照中国建设工程造价管理协会标准建设项目投资估算编审规程（CECA/GC-1-2007），执行相关行业或当地的有关规定计算。11.1.2取费标准1、土地以置换和政府划拨方式取得，该项目中不产生土地费用。2、建设单位管理费：根据财政部“财建2002第394号文”取费标准计算。3、勘察费：根据国家计委、建设部计价格(2002)10号文”取费标准计算。4、设计费：根据国家计委、建设部计价格(2002)10号文”取费标准，按分档定95、额计费方式,采用直线内插法计算。5、工程监理费：根据国家发展改革委建设部“关于印发的通知”（发改价格2007670号）文; 按分档定额计费方式,采用直线内插法计算。6、场地准备和临时设施费：根据项目情况按工程费用的0.6%计算。7、招标代理服务费：根据国家发展计划委计价格20021980号取费标准，按分档定额计费方式,采用直线内插法计算。8、可行性研究费：根据国家计委（计价格19991283号）等有关规定,按分档收费标准估算。 9、环境影响评价费：根据国家计委、国家环境保护总局计价格2002125号文，根据估算投资额在对应区间内用插入法计算。10、施工图预算编制费：根据国家计委、建设部计价格(96、2002)10号文”取费标准估算。11、竣工图编制费：根据“国家计委、建设部计价格(2002)10号文”取费标准估算。12、城市配套费:根据内政发（1999）12号”#自治区人民政府关于规范全区城市市政公用设施建设配套费标准及加强征收管理工作的通知”,确定该项目按建筑面积60元/平方米计算。13、施工图审查费：按照2002年#自治区发展计划委员会关于核定建设工程施工图设计文件审查机构收费标准的复函，以工程费用为基数进行计算。14、基本预备费：按工程费用和工程建设其它费用合计额的8%计算。11.1.3投资估算结果分析总投资估算包括校墙、校门、门房及配套设施工程的建设和原有建构筑物拆除投资估算四部97、分。四部分工程总投资为221.09万元。其中：1、校墙工程投资估算包括建设项目从筹建到竣工验收所需的全部费用。其投资构成为建筑工程费（已将安全防护措施费计入其中）、安装工程费、其他费用、预备费。投资为37.97万元。其中：建筑工程费为21.63万元，占投资的56.97%；安装工程费为12.12万元，占投资的31.92%；工程建设其他费用为3.22万元，占投资的8.48%；预备费为1万元，占投资的2.63%。2、门房工程投资估算包括建设项目从筹建到竣工验收所需的全部费用。其投资构成为建筑及安装工程费（安全防护措施费已计入其中）、设备及工器具购置费、其他费用、预备费。该部分工程投资为74.62万元98、。其中：建筑工程费为47.64万元，占工程投资的63.84%；配套设施工程费20.1万元，占工程投资的26.94%；工程建设其他费用为 3.88万元，占工程投资的5.2%；预备费为3万元，占工程投资的4.02%。3、校门工程投资估算包括建设项目从筹建到竣工验收所需的全部费用。其投资构成为建筑工程费（安全防护措施费已计入其中）、其他费用、预备费。该部分工程投资为100.05万元。其中：建筑工程费为59.74万元，占工程投资的59.71%； 安装工程费用为34.21，占工程投资的34.19%；工程建设其他费用为4.1万元，占工程投资的4.1%；预备费为2万元，占工程投资的1.99%。该校门包含艺术99、造型，所以在设计及建设过程中都会产生一定的附加费用，所以该项目刚结构门较市场普通刚结构门造价高。 4、该项目包括校内庭院砖拆除1800，新建门房基础占用及施工操作场地砖拆除884，拆除原有围墙200m，新门房处显示屏一块，拆除校内路灯4盏，拆除原门房建筑面积53及其水、电、暖、监控、通信等配套设施，更换“书”雕塑基座大理石一块，拆除及恢复整体砼地面36，恢复广场地砖500，恢复围墙内侧庭院砖300。项目原有建构筑物拆除费用为8.45万元，其中包括所有原建构筑物拆迁内容。11.1.4投资估算表项目建设投资估算汇总表经估算，项目固定资产总投资221.09万元，其中，工程费用197.89万元，工程建100、设其他费用17.2万元，预备费用6万元。详见表11-1。表11-1拆迁费用资估算汇总一览表 单位：万元序号项 目投资（万元）技 术 经 济 指 标备注单位数 量单位价值（元）拆除费用8.45次11校内庭院砖拆除2.16180012新建门房基础占用及施工操作场地广场砖拆除1.06 88411.99电动门配合安装挖掘机、装载机、自卸汽车、0.37 台班13700拆除原门房内光缆盒、拆除门房前暖沟及原暖气管0.12 工日6200拆除新围墙基础0.2 m20010拆除校内路灯0.09 个9100拆除新门房处显示屏0.07 个1700恢复广场地砖1.6 50032“书”雕塑基座更换大理石1.36 个11101、3600恢复围墙内侧庭院砖0.17 3005.67围墙处原有钢大门拆除0.48 13370清场，场地整理0.77 次17700表11-2校墙建设投资估算汇总一览表 单位：万元序号项 目投资（万元）技 术 经 济 指 标备注单位数 量单位价值（元）校墙工程37.97已经在各部分考虑了安全防护费用1建筑工程费21.63497.2435.042安装工程费12.12497.2243.763校墙管理费0.8个14校墙招标代理费0.5个15校墙工程监理费0.6个16校墙工程咨询费0.2个17校墙工程勘察设计费 0.55个18校墙工程其他技术咨询费0.57个19校墙工程基本预备费 1项1表11-3门房建设投102、资估算汇总一览表 单位：万元序号项 目投资（万元）技 术 经 济 指 标备注单位数 量单位价值（元）门房工程74.62已将安全防护费用算入各部分1建筑及安装工程费47.64 m21044580.77包括土建施工，门窗工程、屋面工程、室内外装修等。2配套设施建设费20.1 m21041932.691）给排水1.09 m21041052）暖通工程2.23 m21042143）电气工程15.79 m210415184）弱电工程0.99104953门房管理费1个14门房台招标代理费0.5个15门房工程监理费0.7个16门房工程咨询费0.3个17门房工程勘察设计费 0.9个18门房工程其他技术咨询费0.103、48个19门房工程基本预备费 3项1表11-4校门建设投资估算汇总一览表 单位：万元序号项 目投资（万元）技 术 经 济 指 标备注单位数 量单位价值（元）校门工程100.05校门艺术设计费用已包括在建设费用中2.3校门工程建设费用93.95 个 1包括校门艺术钢结构定制、安装、改色、刷漆、防腐等。2.3.1建筑工程费59.74个21）钢结构艺术门46.442341987.622）电动伸缩门3.72m24885.723）恢复校门内外道路0.366245.772.3.2安装工程费34.21个21）钢结构艺术们32.892341405.562）电动伸缩门1.3224314.283校门管理费0.5个104、14校门招标代理费0.5个15校门工程监理费1个16校门工程咨询费0.5个17校门工程勘察设计费 0.85个18校门工程其他技术咨询费0.75个19校门工程基本预备费 2项111.2投资筹措方式与来源11.2.1资金筹措该项目计划总投资221.09万元，建设资金中100万元为拆除补偿，其余121.09万来源上级拨款。11.2.2投资使用计划根据项目实施计划，资金按工程施工进度比例投入，2014年底投入全部建设资金。12社会评价12.1项目对社会的影响分析1、对当地城市社会发展的影响本建设项目为教育设施项目，是以优化教育资源配置，改善教育结构体系，提高民族教育水平，为社会生产、公共生活服务和以创105、造社会效益为主的社会事业建设项目。项目位于#市市区东部，处于未来城市发展的重要地段，项目的实施可以大大改善民族中学的办学条件，提高学校的档次，有利于促进全市民族义务教育稳定、持续、协调、健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。同时，通过具有民族特色的校园铁艺校围墙也增加了城市快速通道两侧的人文景观，美化了城市的形象，符合城市道路两侧建筑外立面设计的要求。 2、对民族教育事业的影响民族教育是我国整个教育事业和民族地区社会发展事业的重要组成部分。#自治区作为西部地区一个重要的省份,其蒙古族教育不仅具有悠久的历史和丰富的内涵,而且在新的历史条件下,“106、蒙汉”双语教育得到了越来越多的重视。培养适应国家及自治区经济建设和社会发展需要的蒙汉兼通的“双语型”人才已成为自治区民族教育的发展重点。xx区民族中学校墙、校门、门房及配套设施建设工程为发展民族教育事业提供了良好的设施条件，这是我们自治区民族语言教育事业的重要内容，是民族地区重视民族教育的主要体现，项目建设对民族教育事业发展会产生深远影响。3、对民族发展有着重要的作用民族政策角度讲，xx区民族中学校墙、校门、门房及配套设施的建设符合#十二五规划中“优先发展教育事业“的要求，项目建设提升了学校民族教育的学习条件，长远来讲，对地区民族发展有着重要的作用。4、对不同利益群体的影响该项目的建设对该区域107、城市建设具有积极的促进作用；与此同时，该项目的投资建设需要投入人力、物力，在目前建筑业不景气的情况下解决部分建筑工人的临时性就业问题，同时也会增加与该工程建设有关的材料供应商、施工方、运输行业以及建设用地周围商家的经济收入。因此，该项目的建设和运营将对城市发展、民族教育及不同利益群体均产生积极影响，项目的建设意义重大。12.2项目与所在地区互适性分析1、不同利益群体对项目的态度及参与程度该项目的建设得到了当地政府各部门的积极支持，项目建设得到了当地规划部门、土地部门、建设部门、发改委等政府机构的全面参加，与此同时该项目也作为教育事业建设工程，给当地居民带来极大的教育便利，因而项目建设也将得到各108、界群众的认可和欢迎。2、各级组织对项目的态度及支持程度该项目的建设能对加快推进#市打造现代化首府城市建设进程和提升程城市发展环境、城市承载能力等方面均有积极而长远的社会意义，对当地的社会发展有着重要的促进作用。因此，对于该项目的建设，各级组织均给予热切期盼，并给予全面的支持和积极的参与。3、地方文化状况对项目的适应程度据国家统计局#调查队抽样调查资料显示：2012年#市城镇居民人均教育费支出1172.8元，比上年增长10.1%。近几年，随着国家全面实行免费义务教育政策，以及建立贫困家庭学生助学金制度、学费减免制度等，居民家庭的义务教育负担大大减轻。2012年#市城镇居民义务教育学杂费支出29.109、7元，比2011年降低41.5%。但为适应社会发展，居民家庭越来越重视孩子的智力投资，不仅想方设法让子女进入好学校，还会参加各种学习班、培训班，学习文化课，培养业余爱好等等，带动学前、校外教育支出增长迅速。2012年，#市城镇居民人均托幼费支出140.4元，比上年增长39.6%；人均家教费用支出58.1元，比上年增长64.6%；人均培训班费用支出331.3元，比上年增长34.9%；人均非义务教育学杂费支出316元，比上年增长8.04%。由此可见，呼市地区人均教育投资正在逐年递增，与此同时教育配套事业的发展就变得极为重要，因此该项目的建设与#市经济社会发展和未来发展规划是相适宜的，也是与当地加快110、推进现代化建设相辅相成的。12.3社会风险分析为降低项目资金投入风险，建议企业把资金落实好，避免由于资金不到位影响后期的工程建设。该项目作为建设项目，在工程施工建设中对周边环境产生一定的影响是不可避免的。因此，应做好项目施工和运营的管理工作，尽量减少对周边居民日常生活的影响，处理好由此可能产生的各种矛盾，以避免由此产生的社会风险。12.4社会评价结论根据上述评价，#市xx区民族中学校墙、校门、门房及配套设施工程项目建设不但能改善民族中学的办学基本设施条件，同时也是进一步改善市容环境、美化市容市貌、提升城市品位的重要途径，项目的建设将对xx区乃至#地区改善教育环境、完善城市配套设施。加快推进现代111、化城市建设和促进社会经济可持续发展具有积极的推动作用，项目建设社会效益显著。因此，从社会评价角度分析，该项目的建设是可行的。13结论与建议13.1结论#市xx区民族中学校墙、校门、门房及配套设施工程建设项目是按照国家教育部等有关部门关于中小学校建设标准的相关规定以及本校存在的实际教学困难情况，在多方深入调研的基础上，做了背景分析、必要性分析、建设条件分析、建设规模、建设方案、投资估算等多方面的论证。项目建设符合#十二五规划中“优先发展民族教育，加强民族学校基础设施建设，继续加大对民族中小学和幼儿园的投入，全部达到标准化水平。巩固扩大少数民族“双语”教学办学规模，实现民族语言授课的适龄学生15年112、免费教育”的政策要求。项目建设理由充分，场地位置优越，自然环境质量好，建设条件基本落实，规模适宜，建设方案合理可行，造价较为经济合理，资金来源明确，建设效果和社会效益较好。因此，项目的建设是可行的。13.2建议1、项目立项后，应抓紧细化方案，全面考察项目的各项实施条件，确保该项目的建设符合国家相关的建设标准要求和城市建设的实际。2、建议项目建设单位加强前期准备工作；在项目实施过程中，进一步拓展资金筹措的渠道，增强项目建设资金的保障能力，减少建设风险；合理安排工程实施进度，确保项目按期完成，保障学校招生计划顺利实现。3、建设单位应成立强有力的项目管理班子，精心组织项目前期工作及项目的设计与施工，113、并按照国家招投标法等有关规定，做好项目的招投标，依法管理好本建设工程项目。4、在可行性研究报告批复后，该项目要按照相关建设程序，办理环评、规划等许可手续；按照开工条件，办理施工许可手续；同时办理消防、环保、节能等相关许可手续。项目设计、监理和施工单位要严格按照招投标法的有关规定进行，履行招投标程序。5、建立健全工程监控措施，确保不出现任何人为的纰漏。6、严格遵循国家有关工程验收标准，严格合同管理，保证建设内容的功能完善和质量安全。附件1、委托书2、#市民族中学组织机构代码证2、 #市xx区民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设的立项报告3、 国有土地使用证4、 拆迁补偿协议5、 项目效果图6、 宗地图7、学校总平面布置图8、校墙、校门工艺示意图、门房各层平面图、轴立面图、剖面图