1、中学征地改扩建工程项目可行性研究评估报告XX工程咨询有限公司二零XX年XX月XX项目可行性研究报告建设单位：XX建筑工程有限公司建设地点：XX省XX市编制单位：XX工程咨询有限公司20XX年XX月41可行性研究报告编制单位及编制人员名单项目编制单位：XX工程咨询有限公司资格等级： 级证书编号：（发证机关：中华人民共和国住房和城乡建设部制）编制人员： XXX高级工程师XXX高级工程师XXX高级工程师XXXX有限公司二XX年XX月XX日 目 录内容摘要2一、项目概况4二、项目建设的背景及必要性6三、生源预测及办学规模8四、建设内容及规模9五、建设地址及建设条件12六、工程方案设计13七、环境保护、2、消防与节能17八、组织机构设置与人力资源配置17九、建设进度及招投标方案18十、投资估算及资金筹措19十一、社会评价22十二、评估结论及建议23附表1：送审可研投资估算表附表2：评估后可研投资估算表附表3：评估前后投资估算对比表内容摘要（一）本项目为重庆市南岸区xx中学校的征地扩建工程。建设地址位于重庆市南岸区xx镇xx。该学校是重庆市社会主义文明礼仪示范校、南岸区文明单位标兵、南岸区影视教育先进单位，每年教育综合督导评估均获一等奖。随着重庆市城市快速发展，该校原教学场地和设施已不能适应教学要求，学校活动场地不足、学生生活居住条件较差、科技实验室不够完善等情况已严重影响学校教育教学质量的提高。3、此外，根据南岸区政府提出的在未来50平方公里内茶园新城只办一所普通高中的要求以及南岸区人口发展及学校生源的预测，xx中学现有校舍规模也将无法满足学校未来教育事业发展的需要。因此，项目的实施是十分必要的。目前，区政府已决定为该校新征100多亩地用于改扩建。这将从根本上改善xx中学校软硬件办学环境，从而改善整个南岸地区中学教育的现状。（二）项目总用地面积141730平方米，总建筑面积68057平方米，包括新建建筑面积63732平方米，保留建筑面积4325平方米。评估认为，可研报告确定的工程规模、建设方案等基本符合相关设计规范，符合南岸区教育发展的要求及项目所在地实际情况，基本合理。（三）评估后，项4、目总投资42222万元。较送审报告投资减少了622万元，降幅为1.45%。其中工程费用审减120万元，工程建设其他费用审减472万元，基本预备费审减30万元。本项目投资由市级财政补贴、区财政投入、财政挂账和融资等几部分组成，实际执行时视具体情况再行安排。（四）评估建议1由于项目投资规模较大，资金来源渠道多元化，建议业主单位根据有关部门审批的投资规模合理分配资金筹措份额，并抓紧落实资金，促进项目尽快实施。2. 由于项目前期工作耗时较长，建议尽快推进项目有关前期工作及其他相关工作，加快项目进程。3. 建议政府相关部门给予相应支持，促进业主落实资金，使项目尽快实施。4. 由于业主单位为教育机构，对工5、程建设项目经验有限，建议业主借助外部专业工程建设管理机构力量，对改扩建工程实行项目代建制度。5. 严格执行基本建设程序，严把建设质量关。建议在设计、施工及设备采购等各个环节实行监理制度，力创优良工程。6. 由于项目处于教学区域，建议注意施工期噪声影响并进行采取环保措施，尽量避免夜间施工。一、项目概况重庆市xx中学位于重庆市南岸区xx镇xx，该校创办于1942年，至今已经有66年办学历史。直辖以来，xx中学校在南岸区委区政府的大力支持下得到了长足的发展。学校现有31个教学班，在校学生超过1500人，其中高中学生有700多人。学校是重庆市社会主义文明礼仪示范校、南岸区文明单位标兵、南岸区影视教育先6、进单位，每年教育综合督导评估均获一等奖。随着重庆市城市快速发展，该校原教学场地和设施已不能适应教学要求，学校活动场地不足、学生生活居住条件较差、科技实验室不够完善等情况已严重影响学校教育教学质量的提高。为了更好地实施西部大开发战略，把重庆建成长江上游的经济、文化中心，按照重庆市委、市政府关于落实科教兴渝战略，必须大力发展重庆教育事业。南岸区政府明确提出在未来的50平方公里的茶园新城只办一所普通高中，为此南岸区政府决定为该校新征100多亩地用于改扩建。现按南岸区对该校的规划，到2020年，该校占地200多亩，将扩大为102个教学班的办学规模。本项目的实施对改善xx中学校软硬件办学环境，改善南岸区7、的中学教育现状，具有明显的积极促进作用和长远的社会意义，是xx中学校乃至南岸区教育发展的需要。重庆市xx中学提出了本项目，并委托重庆市建设项目管理有限公司于2008年编制完成了重庆市xx中学校改扩建工程可行性研究报告（以下简称报告）。2011年7月5日，评估单位组织专家对项目报告进行了会审。由于报告编制时间持续较长，与评估时间有一定差异，主材价格有变化，且报告中建筑面积预测数据与相关建设标准有一定出入，可研评估单位要求可研编制单位对项目建设内容及规模、投资估算进行了调整，并对资金筹措作出了说明，可研编制单位于2011年7月8日提供了报告修改版，并以此作为此次评估的依据。据业主单位重庆市xx中学8、提供的资料，项目前期工作进展顺利。业主单位已于2007年5月取得了南岸区关于xx中学校征地扩建项目立项的批复（南计发200750号）；于2007年11月取得了xx中学校征地扩建项目选址意见书；于2009年12月取得了xx中学校征地扩建项目规划许可证；于2010年11月取得了xx中学校扩建工程环境保护批准书（渝南环准201099号）。目前，该项目尚未实施。因报告项目名称与各相关主管部门文件中的项目名称不一致，评估建议将报告项目名称中的“改扩建”改为“征地扩建”，以保持文件的一致性。二、项目建设的背景及必要性重庆市南岸区教育事业正加快发展。截止2009年底，南岸区共有普通高校4所，基础教育学校619、所。初中毕业生99.97%以上升入高中阶段学习，学龄儿童入学率100%，普通中小学在校生79207人，其中，小学34296人，普通中学34360人，职业高中10551人。与2008年相比，在校生增加8187人。全区中小学规模普遍偏小，校园占地不足，办学设施欠帐甚多，规模效益有待进一步提高。南坪地区人口密度大，学生多，以珊瑚中学、南坪中学、110中学为代表的市内知名学校现已容纳不下更多生源；而农村地区目前学生少，学校生师比低于国家要求，造成教育资源浪费。原农村学校的布点和城市化要求差距大，不能达到我市城市化快速发展与城乡统筹发展的目标。教育资源结构性矛盾突出。全区高中阶段的在校学生由1997年的10、4000多人增加为2007年的近14000人，办学规模由109个教学班扩大到282个教学班，年平均增长率25%。在现有26所普通中学，高完中8所，其中只有重庆市第二外国语学校、重庆市第十一中学、重庆市南坪中学和广益中学等四所学校为市重点中学，而且分布极不均衡，具有较高质量的市级重点示范学校的供给严重不足，已成为全社会关注的焦点。直辖以来，xx中学校区委区政府的大力支持下得到了长足的发展。为推动茶园新城的建设和发展，南岸区行政中心已于2009年搬入茶园新城距该校两公里远的地方。南岸区政府也明确提出在未来的50平方公里的茶园新城只办一所普通高中，为此南岸区政府决定为该校新征100多亩地用于改扩建。11、本项目的建设符合实施西部大开发战略的需要,符合重庆市教育发展规划，符合南岸区教育、经济发展的需要，是改善校园面貌及学习居住环境的需要。评估认为，本项目提出的时机合理，对解决南岸区茶园新城教育资源结构性矛盾具有重要意义，同时也是南岸茶园新城社会经济发展和xx中学校发展互动的需要，本项目的实施是十分迫切且必要的。此外，由于xx中学的生源大部分来自于茶园新城，评估建议报告在对重庆市和南岸区教育事业发展概况、xx中学发展现状进行分析的基础上，应适当分析茶园新城的建设发展规划、教育资源等情况，突出教育事业的发展与本项目的关系，从而为项目建设内容及规模提供有力支撑。三、生源预测及办学规模报告首先预测了南岸12、区未来的常住人口，并根据现有的高中在校生规模与常住人口的关系，预测了南岸区高中在校生的规模；然后，根据xx中学高中生占南岸区的现状及预测比例，预测了xx中学高中在校生的规模：到2020年，xx中学高中在校横规模将达到3000人，并以此作为高中办学规模定为60个班、3000人的依据。评估认为，报告确定的高中在校生预测规模和高中办学规模是基本合理的。由于办学规模中还考虑了初中办学规模为42个班、2100人，但报告没有对初中在校生规模进行预测，初中办学规模缺乏依据，因而建议报告在3.1生源预测一节中增加此部分内容，为决策提供更全面的参考。四、建设内容及规模报告提出的项目建设内容包括教学及教学辅助用房13、办公用房、生活服务用房以及校区道路、绿化、公用工程。评估认为，报告表4-3项目建设规模表还包括了体育馆和400米跑道运动场、篮球场、排球场、网球场、游泳池体育设施，且在表10-2总投资估算表中体育馆和体育设施的投资已被计入工程费用中，故建议在建设内容中添加体育馆和体育设施。报告在确定建设规模时，主要依据城市普通中小学校舍建设标准（建标2002102号）、重庆市规划局关于印发重庆市城乡规划公共服务设施规划导则（试行）的通知（渝规发【2008】14号文）和重庆市市级重点中学办学基本要求及检查验收细则。评估认为，本项目确定的办学规模为高中60个班、初中42个班，且根据前文对该校的介绍，应按照城市普14、通完全中学的标准进行建设，而不是满足市级重点中学办学基本要求，所以建设规模上述三个依据中的最后一个依据不合理，建议删除，并将第二个依据文件列入1.3节报告编制依据中。报告4.2.1用地面积预测数据合理，拟建规模基本满足渝规发【2008】14号文的要求。本项目需新征地176.32亩，其中，农村征地120.2亩。评估建议对项目需新征地176.32亩的土地来源情况进行充分表述，并补充说明除农村征地120.2亩之外，其余56.12亩土地来源是否有保障。报告项目规模论证主要根据国家教育部颁布的城市普通中小学校校舍建设标准，以城市普通完全中学的指标为基础进行测算。由于xx中学校的预计办学规模(102个班，15、5100人)大于城市普通中小学校校舍建设标准中完全中学的最大规模(36个班，1800人)，故本项目的建设规划指标在城市普通中小学校校舍建设标准中完全中学最大规模指标值进行测算。评估认为，报告建设规划指标的选择是可取的。根据城市普通中小学校校舍建设标准，城市普通中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。通过测算，报告分别提出了这三部分的计算建筑面积，还根据业主提供的资料、xx中学校的实际情况和发展规划另行测算了体育馆的建筑面积，这些数据计算合理。报告指出，结合本项目实际情况，项目区距离导航台较近，根据航空无线电导航台站电磁环境要求，对导航台周边建筑限制高度，布局在该地块16、内的宿舍区总建筑面积受到限制，学生公寓只能容纳3000人左右，测算学生公寓建筑面积为15000平方米，则测算的生活服务用房规模为21375平方米。评估建议，将表4-2和“由上表可知”段落在报告中的位置后移至4.2.2小节的末尾，并将其中的“测算建筑面积”改为“调整后测算建筑面积”，生活服务用房调整后测算建筑面积由“23652平方米”改为“21357平方米”，教学及教学辅助用房拟建面积由“31588平方米”改为“31588平方米（其中新建27263平方米）”，以保持上下文文字叙述与表格数据的一致性、协调性。评估认为，报告规模论证内容完整、条理清晰、数据准确，根据测算建筑面积并结合xx中学实际情况17、，提出的拟建规模基本满足相关标准的要求。此外，报告在本章最后还对项目建设规模数据进行了列表汇总，使项目建设规模表述更加清晰化，其表达方式是非常恰当而可取的。五、建设地址及建设条件报告指出了项目建设地址位于重庆市南岸区xx镇xx，但未作详细介绍。评估建议报告在5.1建设地址一节中补充项目建设地址的区位条件、交通关系分析等内容，最好补充项目区位图以利于更加直观地表述项目位置。报告5.2节对项目建设条件进行了描述，分别就气象水文、地形地貌、地层岩性、地质构造、地震、不良地质现象、水文地质条件、市政配套条件进行了分析和小结。由于本项目是在xx中学原址周边进行改扩建，其市政配套设施包括交通、供水、供电、18、供气、通讯等均可利用学校现有资源和条件，供应有保障。评估认为，报告提出的建设条件是有利于项目建设的，业主应充分利用其有利的建设条件组织项目如期实施，以尽快改善教育资源供需矛盾，加快发展该区域的中学阶段教育事业，促进地区社会和经济发展。六、工程方案设计报告提出的总图设计构思为：设计中提倡绿色校园理念，保留或新增大面积绿地及植物，规划中充分考虑山地建筑特色，将建筑与山地高差完美融合；方案建筑风格采用现代巴渝建筑风格，展示重庆地域建筑的独特魅力；将自然生态环境最大限度地融入到学校中学生教学及生活的区域中去，使人文精神和书香气质与自然美境融为一体。评估认为，设计构思是恰当的。报告指出，教学区位于场地西19、侧，生活区主要位于场地中间道路的东侧，中部为运动区。评估认为，各区功能明确，既满足使用要求，又便于相互联系。三大功能区成品字型布局，既相互独立分区又彼此直接联系，使用流线不交叉、且效率高。分区合理。报告提出的道路交通系统：校内车行道及停车场在教学区和生活区外围解决，车流不深入到学生活动区域，创造安全和静逸的环境。评估认为，道路交通组织的思路是正确的。但总体设计中有一条24m宽车行道从北向南穿越校园，将生活区与运动区隔开，二者靠天桥联接。从保证学生安全的角度出发是有疑虑的，建议施工时将该条道路右移至围墙边。经向业主咨询，此路是市政道路，规划部门不同意调整。评估方认为，为保证学校使用安全并节省投资20、（少建二座天桥），施工前还应再次要求改动方案。此外，建议将项目总平面布置图放入本节正文中。报告提出的平面布置：教学区位于场地西侧，从南向北依次为初中部、综合楼、实验楼（保留建筑）、高中部、行政办公楼、学生礼堂。生活区主要位于场地中间道路的东侧，分为高中宿舍、初中宿舍、食堂及生活超市三部分。运动区位于场地中部。评估认为，窒外运动场及体育馆处于整个场地的中轴线上，将教学区和生活区截然分开，避免了相互干扰，是本方案的最大优点。平面布置方案是理想的。但有一条穿越校区的市政道路，仍然是本方案的美中不足之处，建设方及地方政府都应高度重视，在尚未形成事实之前，尽可能争取方案得到适当调整，以保证学校的长远利益21、。平面设计充分考虑建筑物以座北朝南为主，尽可能利用自然采光通风，达到较好的建筑节能效果。生活区按高、初中学生的不同年岑特点，分别设计宿舍，既满足不同年岑学生的使用要求，又便于管理，评估认为是恰当的。本项目平面功能分区明确，办公与学生出入口分开设置，人流不交叉联系方便，整体风格上采用川东地域的建筑形式，立面变化丰富，变化空间的渗透与穿插让人感觉到景中有景，朱色川斗构架通过精心的设计成为建筑的亮点，建筑围合空间形成舒适宜人、有归属感的人性空间。评估认为，本节应将每幢新增建筑物的占地面积、结构形式、层数、总高度、是否满足导航台周边建筑限高要求等逐一表达清楚，作为结构设计的基本依据。项目结构设计的基本22、要求是完整的。考虑了建筑结构合理使用年限、风载、抗震要求，建筑结构安全及抗震等级，主要结构材料的标号等结构设计的基本要素。若能增加对主要新增建筑物结构种类、柱网尺寸、主要结构材料的选用、初定的基础类型、结构防火、耐火极限、紧急疏散方式的考虑将更佳。报告电气设计依据国家相关规范是正确的。负荷计算按全校平均40W/m2在可研阶段也是可行的。经计算变配电房选用2台1000KVA变压器用于全校所有用电也是恰当的，在低负荷阶段（假期、休息日等）可只启动一台变压器以降低电力损耗。报告6.5.4防雷接地小节中提出“利用建筑物金属屋面作为接闪器，利用建筑物钢立柱作为防雷引下线”，但没有明确哪些建筑是采用的金属23、房面。非金属房面建筑采用何种防雷接地系统未叙述，应予补充。给排水设计给水水源：利用市政给水干管作为本建筑给水水源。从本建筑北侧的市政给水干管上，接二根DN150的引入管至本建筑，市政干管接口点供水压力为0.45兆帕。评估认为，生活给水用水量1300 m3/d估值偏低，按全校总人数6000人测算，人均为0.216m3/d。若全部为走读学生基本满足要求。但本校有住校生3000人左右，这些学生日用水量按0.5 m3/d.较为合适，全校总生活用水量按2000m3/d较为恰当。室外排水设计：排水采用雨、污水分流制，污水主要来自于建筑内产生的生活洗涤污水和粪便污水。本工程的污水排放量按生活给水量的90%进24、行计算，为1306m3/d。根据上述评估意见，若全校总生活用水量按2000m3/d计，则污水排放量应为1800m3/d。评估认为，污水经收集后送入自建生化池（不是化粪池）达标后方可排入市政污水系统。食堂废水须先经隔油池处理后，再进入生化池。七、环境保护、消防与节能评估认为，本项目是低污染的公共建筑，不存在生产性污染。仅有生活污水和固体废弃物，经规范处理后不会对环境造成新的污染。属清洁项目。本项目消防设施基本完善，消防室内外给水量满足消防要求。电气消防措施得当。但消防设计依据中建筑设计防火规范GBJ 16-87（2001年版）已废止，应采用自2006年12月1日起实施的建筑设计防火规范（GB5025、016-2006）。7.2.2中“室外消火栓沿道路布置，间距不大于120毫米”应改为“，间距不大于120米”。评估认为，本项目对建筑节能、电气节能、给排水节能、暖通节能都有所考虑。总体原则是优先选用国家推荐的节能型产品，降低能耗。建筑设计时要注意建筑物朝向，尽量减少建筑物外墙散热面积，充分利用自然采光和通风，以节省能耗。八、组织机构设置与人力资源配置评估认为，xx中学校改扩建后的组织机构设置原则上沿用学校现行的基本构架，是可行的。学校改建后扩大至102个班，在校生5100人，学校教师及管理人员应国家规定相应增加。可研初步估算，教职工应增加到458人。具体分类应根据实际招生情况调整。九、建设进度26、及招投标方案评估认为，项目总建设工期为24个月（二年），正常情况是可以完成的。但必须保证两个关键环节的进度：项目审批手续按时完成及建设资金及时、足额到位。这往往不取决于某一方，受多方面因素的影响。为了保证计划进度的执行，建设方等相关部门必须组织强力班子并花费较大精力全力投入本项目建设。本项目建设规模较大，评估前的项目总投资达4.28亿。报告确定的招标范围和资质要求为：按中华人民共和国招投标法本项目拟采取公开招标或邀请招标确定设备供应、监理及施工等单位。勘察设计、施工及监理单位资质要求：勘察设计单位资质：一级；施工单位资质：二级企业以上；施工监理单位资质：甲级。评估认为，招标范围中还应包括勘察设27、计服务的招标，且勘察设计单位资质应改为甲级。参加公开招标的单位不宜少于七家，参与邀请投标的单位不宜少于三家。以上原则是正确的。十、投资估算及资金筹措（一）送审报告中的投资估算依据、估算范围、其他费用费率的取定基本符合实际，报告估算本项目总投资42844万元，其中，工程建设费用15161万元，工程建设其他费用25642万元，基本预备费2040万元。见附表1。评估单位组织专家对本项目工程量、单价及费用进行了审核和调整。认为项目投资估算中，部分费用偏高，部分费用偏低，且在编制过程中人防费、公用工程中天然气费用计算错误。经调整，项目总投资调减至42222万元。较送审报告投资减少了622万元，降幅为1.28、45%。其中工程费用审减120万元，工程建设其他费用审减472万元，基本预备费审减30万元。见附表2和附表3。（二）对送审报告投资调整的主要内容评估对各项费用的单价和总价做了如下调整：1. 核实送审报告投资估算表中工程建设其他费用的计算过程，以保证数据的正确性。2. 土建工程费用调增至7855万元。其中：教学及辅助用房工程费用调增至3408万元；办公用房工程费用调增至823万元；体育馆工程费用调增至943万元；生活服务用房工程费用不作调整。3. 装修工程费用调增至2250万元。其中：教学及教学辅助用房工程费用调增至1091万元；办公用房工程费用调增至263万元；体育馆工程费用调减至226万元；29、生活服务用房工程费用不作调整。4. 公用工程费用调增至1132万元。其中：强弱电工程费用调增至829万元；消防工程费用调减至115万元；天然气工程费用调减至56万元；通风工程费用调增至18万元；给排水工程费用调减至118万元。5. 总图工程费用调减至3804万元。其中：场地平整工程费用调减至85万元；道路及广场工程费用调减至1293万元；绿地工程费用调减至648万元；围墙工程费用调减至118万元；综合管网工程费用调增至550万元；体育设施工程费用调增至935万元；大门工程费用不作调整。6. 工程建设其他费用调减至25170万元。前期咨询费调减至51万元；招标代理费调增至33万元；工程勘察设计费30、调减至262万元；工程监理费调减至153万元；建设单位管理费调减至153万元；工程保险费调增至45万元；施工图预算编制费调减至27万元；施工图审查费调减至10万元；建设工程规划综合费调减至6万元；人防建设费调增至225万元；其它未列二类费用调减至150万元。征地费、拆迁补偿安置费、建设工程综合服务费不作调整。7. 基本预备费调减至2011万元。（三）资金筹措根据送审报告，投资由市级财政补贴、区财政投入、财政挂账和融资等几部分组成，建议注明资金融资比例和融资额度，若现阶段无法确定，应在实际执行时视具体情况再行安排。十一、社会评价社会评价因素包括当地居民收入、居民就业、弱势群体、对地区文化、教育、31、卫生、当地基础设施、社会服务容量、城市化进程、少数民族习惯和宗教等的影响。本项目属社会公益性项目，旨在为区域内居民子孙后代提供更好的文化教育服务，项目的实施不仅可以提高区域城市基础设施条件，还提高区域中学生接受教育的质量和水平。虽然项目对居民的收入和就业也无直接影响，但通过教育的基础性作用，可以为经济建设提供精神动力和和智力支持，促进南岸区科教兴区，从而促进地区经济的发展。该项目为文化教育基础设施建设项目，项目开发建设符合区域发展规划，对区域文化教育、文明进步、经济发展、城市化建设有着积极的推动作用。 评估认为项目具有正面社会影响，符合社会各方面的利益。项目虽不直接产生经济效益，但项目的实施有32、利于南岸区城市建设，符合当地广大人民的利益要求，综合效益良好。十二、评估结论及建议1. 评估认为，可研报告确定的工程规模、建设方案等基本符合相关设计规范，符合片区未来发展要求及建设地实际情况，基本合理。研究深度基本满足可研报告的编制要求。2. 可研报告确定的工程规模、建设方案：拟总建筑面积63732平方米。即教学及教学辅助用房27263平方米，办公用房6583平方米，生活服务用房22342平方米，体育馆7544平方米。3. 报告提出的项目总投资为42844万元，其中工程建设费用15161万元，工程建设其他费用25642万元，基本预备费2040万元。评估报告对项目评估对各项费用的单价和总价做了调33、整，详见本报告第十章。4. 由于项目为学校征地扩建工程，劳动组织及施工安全较为重要，建议报告将劳动组织及施工安全专章介绍。5. 本项目是对现有文化教育设施的改造升级，是以提高区域文化教育基础设施水平为基本出发点，将为广大学生创造更为完善的教育环境，促进其健康成长。6. 总体评价：报告确定的建设规模、投资估算、建设方案等是基本合理的，经适当调整完善，可作为下阶段的设计基本依据和业主控制整个项目的基础。附表1 送审可研投资估算表序号项目名称单位工程量单价（元）估算价值投资比例（%）建筑工程设备购置及安装工程其他费用合计一工程费用13789 1372 15161 35.39%(一)土建工程6373334、 7648 7648 17.85%1教学及教学辅助用房m227263 1200 3272 3272 7.64%2办公用房m265831200 790 790 1.84%3生活服务用房m222342 1200 2681 2681 6.26%4体育馆m27544 1200 905 905 2.11%（二）装修工程63732 2119 2119 4.95%1教学及教学辅助用房m227263 350 954 954 2.23%2办公用房m26583 350 230 230 0.54%3生活服务用房m222342 300 670 670 1.56%4体育馆m27544 350 264 264 0.62%35、（三）公用工程1122 1122 2.62%1强弱电m263732 120 765 765 1.79%2消防m263732 20 127 127 0.30%3天然气m229392 30 88 88 0.21%4通风工程（食堂）m27183 20 14 14 0.03%5给排水m263732 20 127 127 0.30%（四）总图工程4022 250 4272 9.97%1场地平整m334015 26 88 88 0.21%2道路及广场m253885 300 1617 1617 3.77%3绿地面积m243188 250 1080 1080 2.52%4挡土墙m3120 120 0.28%536、围墙m150 150 0.35%6大门(主门按45万元/座、侧门按15万元/座)座255 55 0.13%7综合管网m250 250 0.58%8体育设施913 913 2.13%8.1400米跑道运动场m216200 350 567 567 1.32%8.2篮球场m24000 350 140 140 0.33%8.3排球场m23600 350 126 126 0.29%8.4网球场m2669 350 23 23 0.05%8.5游泳池m21250 450 56 56 0.13%二工程建设其他费用25642 25642 59.85%1征地费4500 4500 10.50%2拆迁补偿安置费19037、29 19029 44.41%2.1住宅部分6429 6429 15.01%2.2非住宅部分12600 12600 29.41%3前期咨询费95 95 0.22%4招标代理费31 31 0.07%5勘察设计费428 428 1.00%6工程监理费175 175 0.41%7建设单位管理费372 372 0.87%8工程保险费42 42 0.10%9施工图预算编制费135 135 0.32%10施工图审查费24 24 0.06%11建设工程综合服务费10 10 0.02%12建设工程规划综合费7 7 0.02%13城市建设配套费515 515 1.20%14人防建设费128 128 0.30%138、5其它未列二类费用152 152 0.35%一+二合计13789 1372 25642 40804 95.24%三基本预备费2040 2040 4.76%四项目总投资13789 1372 27683 42844 100.00%附表2 评估后可研投资估算表序号项目名称单位工程量单价（元）估算价值投资比例（%）建筑工程设备购置及安装工程其他费用合计一工程费用13360 1682 15041 35.62%(一)土建工程63732 7855 7855 18.60%1教学及教学辅助用房m227263 1250 3408 3408 8.07%2办公用房m26583 1250 823 823 1.95%3生39、活服务用房m222342 1200 2681 2681 6.35%4体育馆m27544 1250 943 943 2.23%（二）装修工程63732 2250 2250 5.33%1教学及教学辅助用房m227263 400 1091 1091 2.58%2办公用房m26583 400 263 263 0.62%3生活服务用房m222342 300 670 670 1.59%4体育馆m27544 300 226 226 0.54%（三）公用工程1132 1132 2.68%1强弱电m263732 130 829 829 1.96%2消防m263732 18 115 115 0.27%3天然气m240、22342 25 56 56 0.13%4通风工程（食堂）m27183 25 18 18 0.04%5给排水m263732 18 115 115 0.27%（四）总图工程3254 550 3804 9.01%1场地平整m334015 25 85 85 0.20%2道路及广场m253885 240 1293 1293 3.06%3绿地面积m243188 150 648 648 1.53%4挡土墙m3120 120 0.28%5围墙m2357 500 118 118 0.28%6大门(主门按40万元/座、侧门按15万元/座)座2 55 55 0.13%7综合管网m550 550 1.30%8体育设41、施935 935 2.22%8.1400米跑道运动场m216200 400 648 648 1.53%8.2篮球场m24000 280 112 112 0.27%8.3排球场m23600 250 90 90 0.21%8.4网球场m2669 250 17 17 0.04%8.5游泳池m21250 550 69 69 0.16%二工程建设其他费用25170 25170 59.61%1征地费4500 4500 1拆迁补偿安置费19029 19029 45.07%1.1住宅部分6429 6429 15.23%1.2非住宅部分12600 12600 29.84%2前期咨询费51 51 0.12%3招标42、代理费33 33 0.08%4勘察设计费262 262 0.62%5工程监理费153 153 0.36%6建设单位管理费153 153 0.36%7工程保险费45 45 0.11%8施工图预算编制费27 27 0.06%9施工图审查费10 10 0.02%10建设工程综合服务费10 10 0.02%11建设工程规划综合费6 6 0.02%12城市建设配套费515 515 1.22%13人防建设费225 225 0.53%14其它未列二类费用150 150 0.36%一+二合计13360 1682 25170 40212 95.24%三基本预备费2011 2011 4.76%四项目总投资133643、0 1682 27181 42222 100.00%附表3 评估前后投资估算对比表序号工程或费用名称估算价值评估价值调整值调整比例建筑工程设备购置及安装工程其他费用合计建筑工程设备购置及安装工程其他费用合计一工程费用1378913721516113360168215041-120-0.79%(一)土建工程76487648785578552072.71%1教学及教学辅助用房32723272340834081364.16%2办公用房790790823823334.18%3生活服务用房26812681268126814体育馆905905943943384.20%（二）装修工程21192119225044、22501316.18%1教学及教学辅助用房9549541091109113714.36%2办公用房2302302632633314.35%3生活服务用房6706706706704体育馆264264226226-38-14.39%（三）公用工程1122112211321132100.89%1强弱电765765829829648.37%2消防127127115115-12-9.45%3天然气88885656-32-36.36%4通风工程（食堂）14141818428.57%5给排水127127115115-12-9.45%（四）总图工程4022250427232545503804-468-10.45、96%1场地平整88888585-3-3.41%2道路及广场1617161712931293-324-20.04%3绿地面积10801080648648-432-40.00%4挡土墙1201201201205围墙150150118118-32-21.33%6大门(主门按45万元/座、侧门按15万元/座)555555557综合管网250250550550300120.00%8体育设施913913935935222.41%8.1400米跑道运动场5675676486488114.29%8.2篮球场140140112112-28-20.00%8.3排球场1261269090-36-28.57%8.446、网球场23231717-6-26.09%8.5游泳池565669691323.21%二工程建设其他费用25642256422517025170-472-1.84%1征地费45004500450045001拆迁补偿安置费190291902919029190291.1住宅部分64296429642964291.2非住宅部分126001260012600126002前期咨询费95955151-44-46.32%3招标代理费3131333326.45%4勘察设计费428428262262-166-38.79%5工程监理费175175153153-22-12.57%6建设单位管理费3723721531547、3-219-58.87%7工程保险费4242454537.14%8施工图预算编制费1351352727-108-80.00%9施工图审查费24241010-14-58.33%10建设工程综合服务费1010101011建设工程规划综合费7766-1-14.29%12城市建设配套费51551551551513人防建设费1281282252259775.78%14其它未列二类费用152152150150-2-1.32%一+二合计13789137225642408041336016822517040212-592-1.45%三基本预备费2040204020112011-29-1.42%四项目总投资13789137227683428441336016822718142222-622-1.45%