1、幼儿园生活制度及卫生要求管理规范编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 幼儿园生活制度卫生管理规范一、目的托幼机构生活制度的卫生根据学前幼儿身心发展的特点，制订合理的生活制度，不仅能使幼儿劳逸结合，充分满足生理和生活方面的需要，养成良好的生活习惯，提高各个生活环节的效率，同时也有利于托幼机构各项工作有计划、有步骤地进行。二、制定幼儿园生活制度的卫生原则1.要符合学前幼儿的年龄特点幼儿园幼儿的年龄一般为36岁，应将年龄段的幼儿进一步分成各个年龄班，即小托班、大托班、小班、中班和大班。托幼机构生活制度的制定，必须符合幼儿的不同2、年龄特点，一般来说，年龄越小，同一类型的活动持续的时间越短，活动量越小，户外活动、休息和睡眠的时间越长。2.要根据季节变化作适当调整(1)秋、冬季节日照时间短暂，早晚气温偏低，中午较为暖和，应安排幼儿早晨迟一点起床，缩短午睡时间，晚上早一点上床。(2)春、夏季节日照时间较长，早晚较为凉爽，中午气温较高，应安排幼儿早晨提早起床，延长午睡时间，晚上迟一点上床。进餐和其他活动的时间也应作相应调整。3.根据家长需要安排入园(所)和离园(所)的时间幼儿园既要促进幼儿的身心发展，又要解决家长的后顾之忧，因此，在制定生活制度时，也应适当考虑家长的需要，安排幼儿入园(所)和离园(所)的时间，使幼儿的家庭生活与3、幼儿园的生活相衔接。三、托幼机构生活制度的卫生要求1.学年的安排(1)根据学前幼儿的年龄特点和教育要求，合理安排学期和假期是非常必要的。(2)在每学年开始之际，一般要着重做好新生的入托、入园工作，稳定幼儿的情绪，让幼儿逐步适应托幼机构的集体生活是组织工作的关键。(3)每学年都要庆贺若干重大节日，“六一”节更是幼儿容易兴奋的日子，幼儿园应注意在节假日期间，安排适合学前幼儿身心特点的各项活动，尽可能不打乱正常的生活秩序，避免幼儿过度的兴奋和疲劳。(4)由于幼儿园的生活制度与小学有着较大的区别，故每学年都要做好大班幼儿向小学生的过渡工作，在生活与学习的安排上，要尽量缩小两者之间的差距，如：适当延长集4、体活动及作业的时间，缩短午睡时间，尽可能地培养幼儿的小主人意识和自我服务能力。2.每周的安排有关研究表明，一周中，幼儿的机能活动水平是不相同的，例如，周日的休息使幼儿前一周的疲劳在一定程度上得到恢复，但由于始动调节的规律，新的一周开始时(尤其是周一上午)，幼儿一般不可能有较高的机能活动水平，脑力活动效率明显较低，因此，这段时间不宜安排负荷较重的学习任务或有特殊要求的活动，而应以稳定幼儿的情绪为主。幼儿的机能活动水平一般在周二开始上升，周三、周四达到高峰，周五以后又呈下降趋势。幼儿园应根据学前幼儿的生理特点，将一周的主要活动按负荷轻重作妥善安排。3.一日生活各个环节的卫生要求幼儿园一日生活制度的5、安排实际上是对学前幼儿一日生活的各个环节，科学合理地规定其时间分配和交替顺序。学前幼儿的一日生活环节主要包括来园(所)、晨间锻炼、学习、游戏、进餐、盥洗、入厕、睡眠、散步、户外活动、离园(所)等。(1）来园(所)在幼儿来园(所)之前，教师要先做好活动室的通风和清洁工作。每一位幼儿来园(所)时，都要接受晨检，保健教师要掌握全园幼儿的健康状况，发现可疑情况要及早诊治，必要时应采取隔离措施。家长带来的药应标明幼儿姓名、所在班级、用法及每次用量，交给保健教师，保健教师按时给幼儿服药。(2)晨间锻炼要注意晨间锻炼的形式变化，激发每一位幼儿参加锻炼的积极性。晨间锻炼的运动量由小开始，不宜过大，让幼儿逐步从6、安静状态过渡到一定程度的兴奋状态，运动量过大会使幼儿很快产生疲劳，反而妨碍一天的正常生活。(3)学习与游戏幼儿园应为学前幼儿安排多种多样的学习活动，促进幼儿的全面发展。每次学习或作业的时间随幼儿年龄的增长逐渐延长，但一般情况下，小托班不超过10分钟，大托班不超过15分钟，小班不超过20分钟。中班不超过25分钟，大班上学期不超过30分钟，下学期可延长至35分钟左右，注意与小学每节课时间的衔接。学前幼儿的学习形式以游戏为主，寓学于乐。应培养幼儿正确的读、写、画姿势，防止用眼过度和脊柱弯曲异常。唱歌能促进幼儿的声带和肺部的发育，但要注意持续时间不宜长，避免大声喊叫，否则，很容易造成呼吸道充血肿胀。舞7、蹈和体操活动应教给幼儿一些基本动作，不提倡学习高难动作，严禁因竞赛而打乱日常生活秩序，对幼儿进行机械的强化训练。游戏的开展要尊重幼儿的意愿，并尽可能在户外进行，游戏过程中要动静交替，游戏材料不应对幼儿造成潜在危险，应避免游戏中幼儿的过度兴奋。(4)进餐学前幼儿胃排空时间约为34小时，两餐间隔时间不少于3.5小时，不超过4小时，保证幼儿进餐时既有食欲，又不至于过分饥饿。进餐前可组织幼儿进行安静的游戏，也可对当日的菜肴作一简要介绍，激发幼儿的食欲，鼓励幼儿不偏食、不挑食。就餐室必须符合卫生要求。餐具用过后即洗净消毒。(5)盥洗要教给幼儿洗手、刷牙和洗脸的方法，提醒幼儿饭前便后要洗手。盥洗用具专人专8、用，毛巾、杯子每天消毒。(6)入厕培养幼儿每天定时大便的习惯，不强制幼儿大、小便，不应让幼儿蹲或坐的时间过长，严禁以坐盆惩罚幼儿。对中、大班幼儿，可教其便后擦拭干净的方法。(7)睡眠幼儿年龄越小，需要睡眠越多。幼儿园应安排一次午睡。一昼夜总的睡眠时间，托班要有1314小时，小班和中班要有1213小时，大班要有1112小时。要根据季节和气温的变化，及时更换被褥。被褥要经常曝晒。(8)散步饭后散步，有利于食物的消化吸收，也能提高睡眠的质量，因此，在天气许可的情况下，应坚持户外散步。饭后散步时，要提醒幼儿不要奔跑。(9)户外活动应组织幼儿每天2小时以上的户外活动。户外活动不仅要在温暖季节进行，而且要在寒冷季节进行。(10)离园(所)幼儿离园(所)时，教师应提醒其穿好衣服，并把幼儿交给家长。如幼儿当日或当周有身体不适或其他特殊情况，应立即向家长汇报。幼儿全部离园(所)后，教师与其他工作人员应将室内打扫干净，关闭电源，关好门窗。