1、幼儿园教职工岗位职责权限管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 一、校长岗位职责与权限一、校长职责1.校长是学校董事会领导下的学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。2.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针政策，法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。3.贯彻办学理念，根据办学目标，按办学思路、办学方略，全面实施素质教育。4.开学前要制订好学年、学期学2、校工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节，推动教育教学质量的提高，使学校每年有所进步。5.认真抓好教育科研和教育教学改革，努力形成自己的鲜明的办学特色。6.要熟悉教职员工的素养、特长，按规定手续任命中层干部，每年8月聘用新学年教学人员和级科组长，决定教职员工岗位及工作量，用人所长。7.主持学校全面工作，定期召开行政会议，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。8.实行分层管理，发挥八部一室一所的作用，各司其职，并做好对中层干部的考核。9.建立健全学校各项规章制度，建设良好的校纪、校风。10.审查年度经费预算，根据部门承包原则，合理安排经费，提高效益，审定教职员工奖金发放方案。11.有计划安排好教职员3、工的学习，提高教职员工教育理论水平和师德水平，把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。12.根据师资目标，有计划调整师资桔构，做好教职工的使用、考核、奖惩和培训工作，建立结构合理、素质优良的教师队伍，培养选拔骨干教师，推进名师工程。13.每学期召开12次家长会或举办家庭教育活动，促进学校教育、家庭教育，社会教育协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。14.支持教职工代表会、共青团、少先队、等群众组织工作，发扬民主，尊重教职工代表会在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。定期向学校党支部和教代会汇报学校行政工作，自觉接受党组织和教职工的监督。15.注意充分发挥广大教职工工作的4、主动性、积极性、创造性。关心师生员工的生活，使教职员工集体福利每年有所改善。16.副校长按分工协助校长做好以上相应工作。二、校长权限1.有对副手的聘任的建议权。2.在执行学校教职工聘用聘任条例的前提下，有对学部主任、中层干部的聘任决定权。3.有对整个学校工作的决策、指导、监督、调控权。4.有对副手、学部主任、中层干部的考核、奖惩决定权。5.有对外交往代表权。6.有对改善办学条件建议权。7.有对一定数额资金支配权。二、党支部书记岗位职责 党支部书记在上级党委的领导下，负责全校的思想政治工作和党支部工作。一、积极宣传和执行党的路线、方针、政策，保证上级党委、教育行政部门和董事会的指示在本校贯彻落实5、。二、组织教职工学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，加强思想政治工作的领导，了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。三、抓好“三会一课”(支委会、支部会、小组会、党课)，引导党员努力学好党章及党内的有关文件规定，积极慎重地做好党员的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。四、抓好共青团、工会，充分发展各群众组织的作用。五、管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。六、做好干部的考察培养和选拔工作。发扬党的实事求是、群众路线、批评和自我批评的优良传统。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见6、，及时总结交流经验，不断改进工作。七、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。三、工会主席岗位职责一、在校党支部和上级工会的领导下，认真执行上级工会和学校行政的决定，执行教职工大会决议。根据工会章程，组织教职工代表大会和工会委员会的选举工作，主持起草工会工作报告，向党支部和教代会报告工作。二、定期召开工会委员或小组长会议，传达上级工会和学校党、政的工作部署，研究工会工作并贯彻措施。三、通过各种方法、途径，让会员参加学校管理，保障会员当家作主的民主权利。四、制定工会工作计划，组织、布置和检查工会各部门的工作，交流工会工作经验。五、坚持原则，不谋私利，勤奋工作。密切联系群众，关7、心群众，听取群众意见，积极为教职工谋福利，多办实事，解决会员的实际困难，维护教职工合法权益。六、努力学习，深入实际，调查研究，及时了解工会各部门和小组的工作情况，及时帮助解决工作中的问题主动向党支部报告工作。七、抓好工会自身的建设，严格执行各项规章制度，落实岗位责任制。八、加强会员的思想政治工作，教育会员提高师德修养，做到为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。九、工会主席除负责主持工会的日常工作外，还可具体分管一项或几项学校的其他工作。四、学校办公室主任岗位职责一、按照学校办公室职责范围,主持办公室的全面工作,负责学校档案室的管理。二、协助校领导抓好学校各项工作的协调和督办，督促检查8、各岗位职责的执行情况。三、负责学校文秘工作，组织起草学校的工作计划、总结、规划和决议等文件稿，负责学校行政会议记录工作。四、负责对来校检查、视察、参观、交流的上级领导和其他人员的接待工作。五、负责全校性会议、学习及重要活动的具体落实工作。六、负责及时处理各类上级下发文件拟批、呈送校领导阅批、转传相关负责人工作。七、根据校领导的指示，负责组织、协调学校部门共同办理的综合性工作。八、负责学校对外联系，接受群众来信来访，代表学校发布通知，回复各类函件等工作。九、负责学校宣传工作，通过活动、报刊、网络、媒体树立学校良好形象。十、负责学校的人力资源管理和档案管理工作。十一、负责学校车辆的调派和学生接送工9、作。十二、认真完成校领导交办的其他工作。十三、副主任按分工协助主任做好以上相应的工作。五、学校办公室人力资源主管岗位职责一、贯彻执行有关劳动人事的法律法规及公司各项人力资源管理制度、规定。二、完成公司及地方领导部门要求的统计报表，保证统计数据的准确、及时。三、负责学校聘用聘任合同的签定、管理，办理教职员工入职、转正、转岗、晋升、离职等相关手续，并建立相关工作台账。负责办理社会保险及公积金事宜。四、负责办理员工档案的调入调出、存档管理，建立教职工的人事管理档案。五、负责绩效管理工作，做好考核前教职工的考核培训、宣传和实施考核；定期汇总各部门绩效考核的结果并整理归档；收集考核申诉、考核成绩，并存档10、。负责教师职称评定、聘任的相关工作。六、负责病事假的审批工作和学校鉴印的管理与使用。七、认真完成校领导交办的其他工作。六、教科所所长岗位职责一、负责全校科研的管理协调工作，完善学校科研组织网络，组织科研课题及学校下达的各项研究任务，开展对科研成果的鉴定、评奖和推广应用及各级各类科研课题经费的预算、分配及调整等。二、组织开展教育科学理论的宣传和普及工作，指导教师结合实际开展教研、科研实践活动，研究课堂教学，落实新课改要求，不断培训教师，提高业务能力，使学生获得主动发展。三、负责全校教育教学工作督导和评价，完善督导评价制度，制定督导评价方案及操作量表，为学校领导提供全面、客观、准确的信息反馈，提高11、教师教学能力，提升教学质量；四、实施“名师”工程，做好学科带头人及科研骨干的培养、评比、选拔工作。负责聘任兼职教研员，并做好兼职教研员的考评工作。五、负责学校课堂教学改革实验，组织本校教师研究各学科课程标准及教材，开展各种教育教学竞赛活动，如全校性优质课竞赛、学科竞赛、优秀教案、优秀论文的评比工作。六、负责学校现代教育技术中心的管理，统一规划和组织学校信息系统建设，承担学校重大信息工程项目建设、运行、维护和管理，为学校领导及其管理部门提供调控决策支持和信息服务；负责学校实验室、电教室的管理指导工作。七、负责学校发展规划制订、相关制度政策的调研、论证和完善，为学校重大问题的决策做好参谋。八、负责12、全校艺体工作的管理和协调，组织开展全校体育、艺术教学工作，开展好综合活动课和特长选修课，积极开展体育、文化活动。九、根据学校发展规划，丰富完善课程体系，组织研发具有特色的校本课程。十、提炼确立学校办学理念，引领校园文化，构建学校文化的“精神力系统”、“执行力系统”和“形象力系统”，提升学校文化品味。七、教科所教师培训中心主任岗位职责一、在学校教科所的领导下，负责全校教师培训的业务工作，包括组织、制定计划、实施培训、考核等。二、负责培训中心教师培训专家组与专兼职教师队伍的建设，建立学校专兼职教师队伍资源库。三、建立健全培训中心的各项管理制度，主要包括：教学组织管理、学员考核管理、专兼职教师团队管13、理、校本研修指导管理等制度。建立健全质量监控、检查、评估制度，保证各类教师培训规范有序，培训效果好。四、组织开展教育教学研究活动和教改实验，为学部提供培训资源、策划咨询、研究指导、培训评估。五、草拟学校骨干教师继续教育规划和教师全员培训的分类计划，制定培训中心年度工作计划、工作流程、工作总结。六、拟定学校教师培训的文件与教学方案，做好培训教学的组织与管理工作。七、负责培训中心的各种教材、图书资料、音像制品的建设工作；做好培训中心各种文件、教学资料、办班成果的存档与保管工作。八、做好学校教师继续教育学时的审查登记工作，结业证书的颁发工作。九、完成领导交办的其他任务。八、教科所教学研究中心主任岗位14、职责一、在学校教科所的领导下，负责制定并督促教研工作计划的贯彻实施，确保各项教学工作正常有效的开展。二、贯彻国家教育部和上级教育行政、教研部门有关教育、教学工作的指示，结合本校实际，提出执行教学计划、课程标准和使用教材的意见，为学校决策提供依据。三、深入学部，加强对学科教学的检查和指导。开展教学调查研究活动，分析教学情况，提出改进教学、提高教学质量的意见和措施。四、组织多层次多形式的教学研究活动，组织教师学习、掌握课程标准和教材，努力改革课堂教学模式，改进教学方法，加强学生的教学参与意识，确立学生的主体地位，恰当应用教育技术，提高课堂教学效益。五、重视借鉴吸收国内外先进成果经验和前沿信息，及时15、发现、总结、推广本校教学经验、管理经验，组织教学观摩、研讨和教改实验，探索管理规律和教学规律，提高教学管理水准和教师教学水平，推动教学改革。六、积极开展校本教研和教育教学工作，鼓励指导教师撰写教学叙事、教学反思、教学经验总结等。七、加强对各学科教学过程的调控，每学期对各学科教学质量进行检测和评估，将检测和评估结果作为考核学部、年级、学科和老师的重要依据。根据检测和评估，向各学部、各学科提出改进教学的意见和建议。八、研究中考、高考，研究考试方法的改革，提高学生的应考能力。九、根据学校的部署，积极参与课程教材改革实验，按有关规定组织编写相关资料。十、加强与校内外教研部门的教研合作和交流活动。九、教16、科所德育研究中心主任岗位职责一、加强对人的研究，学生的研究，学生成长规律的研究，学生不同发展阶段成长规律的研究。二、加强对中、小学德育目标、德育内容、德育策略、德育方法、德育实效性的研究。三、加强对班主任队伍建设、德育队伍建设、德育管理体系构建的研究。四、加强“因材施教”中德育方面的研究，加强对学生心理素质的研究，针对“人的差异”，研究“一把钥匙开一把锁”的德育方法。五、加强“体验式德育”的研究，努力构建学校“体验式德育模式”。六、加强学生“主体性”研究，努力构建“三自主教育模式”。七、加强“家校合作”的研究，探索大德育的新路子。八、加强“网络”德育的研究，探索在网络环境下的德育的新问题、新方17、法。九、加强对各学部的德育工作的指导，加强对“校园文化建设”的研究，努力建设良好的校风和学风。十、教科所课题研究中心主任岗位职责一、制订科研工作计划1.制订科研长远规划和学年工作计划。2.指导科组和级组制定科研工作计划。二、组织落实学校科研活动1.制定学校教育科研发展总规划实施与管理的子课题研究，逐步建立和完善科研档案。2.负责学校教育教学信息的收集和整理。注意搜集教师在教育教学中存在的问题，从本校实际出发确立研究课题，把科研兴教、科研兴校的思想落到实处。3.负责实施学校教学改革研究专题，落实课题的方案，拟定流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。三、培训科研队伍1.定期组织全体教师和科研骨干学习教18、育科学理论，及时了解国际国内教育改革动态。2.定期邀请专家举办教育科研讲座，不断提高全体教师和科研骨干的科研能力。3.定期邀请专家举办学科知识讲座，及时了解各学科的最新成果和发展趋势，不断充实和更新各科教师的专业知识。4.有计划地安排科研骨干参加校外各类科研培训。四、全面组织和管理教学改革1.确立科研重点，拟定科研课题，指导科组长、级组长确定科研课题，确定教改实验班级。2.指定课题组和实验组负责人，并指导、督促、检查其工作。3.指定科研骨干负责科研课题和实验项目的申报、登记工作。4.组织专家对课题和实验成果进行评估、验收。5.指定科研骨干做好科研成果的统计、管理及推广工作。6.主持重大科研成果19、向市、省、国家有关部门的推介及获奖申报工作。7.负责组织科研骨干对学校的重大决策进行理论上的科学论证。8.指定专人做好教师科研档案的管理工作。9.负责组织举办学校科研成果展览。五、开展学术交流1.定期举办由全体教师参加的学年教育教学论文交流会。2.有计划地安排科研骨干参加校外各种学术会议。十一、教科所课程研发中心主任岗位职责一、在学校教科所的领导下，制定课程研发中心的发展规划和工作计划。二、深入了解国际学习标准、课程评价标准；研究国际基础教育领域最新的成果，并转化为内部应用，构筑课程研发的核心业务能力。三、调查研究课程资源的需求，根据课程需求，制作切实可行的课程内容解决方案。四、协调组织全校业20、务骨干开发各种类型的课程资源，完成学校课程资源库的规划和持续建设，研发支撑“体验式德育”、“三自主教育模式”和多项“办学特色”的课程体系。五、实施课程资源开发立项，进行课程资源管理。六、培训使用课程资源的教师，为学部校本课程开发提供服务。七、组织课程实施和评价，对课程内容及满足课程目标的满意度负责。八、进行部门内部建设和人力资源管理。九、完成领导交办的其他任务。十二、教科所体育艺术中心主任岗位职责艺术体育中心是学校实施艺术体育教育，全面落实学校办学目标的一个窗口，是提高学生身体素质艺术素养，培养学生审美情操，陶冶学生审美情感的基地。艺体中心主任在学校教科所的领导下，具体负责全校的艺术、体育工作21、。一、熟悉艺术体育教育的培养目标，指导体育、音乐、美术教研组长开展技术教研活动，有计划地调研，总结推广体育艺术教学活动的经验。二、依据党的艺体教育方针、上级对艺体工作的指示和学校的教学工作计划与具体情况，会同有关部门制定学校艺体工作计划，定期向学校领导汇报工作情况和问题，并提出具体的意见和建议。三、掌握体育、艺术教育的特点和规律，在普及体育、艺术教育的基础上，做好艺体各专业特长生的培养工作，组织学生参加各级各类竞赛活动。四、组织全校的艺体活动和群众性的文娱活动，发现和培养艺体新人。协助各部德育处搞好大型的艺术教育活动，如：每年一度的校运会，庆五一活动和元旦的迎新艺术教育活动。五、坚持兼课，深入22、教学第一线。根据素质教育的要求，开展多种形式的艺术教育活动，组织好各种形式的对外交流的艺术汇演、美术展览等活动，一展学生的艺术风采。六、组织好本中心各教研组的政治学习和业务进修，督促认真开展教学研究活动，定期检查艺体教师的教学并对课堂教学进行检查和考核，做好艺体教师的聘任工作。七、制定艺体中心有关规章制度，指导组员规范管理学校各类教学器材、教学设施，各种艺术器材、演出服装，提高其使用效率。做到清查、上账、保管、使用有记录可查。八、负责组织艺体教师的教学、教研、培训等工作，做好艺体中心各类档案的立卷、归档工作。九、完成领导交办的其他任务。十三、教科所现代教育技术中心主任岗位职责一、在教科所的领导23、下，全面负责学校功能室、实验室的建立和科学管理，保证学校各项制度的贯彻实施，根据实验大纲和经费的预算，制定实验室的建设规划、年度(学期)建设计划、仪器设备购置计划、实验室修缮计划以及实验室的各项规章制度，并组织实施和监督执行。二、统筹全校网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立，制订落实校园网络使用、管理的相关规定、规范；负责校园网络日常维护和安全管理，包括网上信息安全、网络系统安全和使用安全，保证网络畅通。三、负责基于校园网络公共应用系统的设计，有计划配置网络应用软件、办公自动化及各部门的管理信息系统(例如：校园办公自动化系统、视频点播系统、教学资源库等)。为基于校园网的学校办公自动24、化系统建设、教学管理提供良好的网络环境和技术支持。四、负责与校园网络上级管理部门、各校园网间、其他网络间的业务联系，加强对外信息交流，积极开展对外技术服务。协助校办做好学校网站的建设和维护，学校网站的内容、设计、稿件组织由校办负责，宣传内容的上传发布，网站的安全运行由网络中心负责。五、检查实验教学计划的执行情况，实验课教学效果，提出改进实验教学工作及实验室建设的具体意见；搞好实验室的科学管理工件，努力提高管理水平，确保仪器设备的完好率和使用率，及时填报有关计划，报表等。六、协调各学部抓好信息技术教研、信息技术课堂教学、学生信息技术特长的培养，培养学生的信息素养，打造学校信息学科奥赛特色。七、负25、责全校信息网络设备、计算机软硬件设备的维修维护以及相关的技术咨询和服务工作；负责对全校教育教学电教设备的规划、协调与统筹管理。八、负责学校计算机网络应用技术培训和指导，不断提高教职员工计算机网络应用水平。九、完成领导交办的其他任务。十四、教科所文化建设中心主任岗位职责一、在教科所的领导下，负责全校校园文化建设的规划、设计并组织实施和监督执行。二、对校园布局、建筑装饰(走廊、墙壁、楼梯装饰、园林雕塑等)，负责整体规划，使其合理布局，渗透教育思想，突出办学理念，让每一堵墙壁说话，每一个景点育人，做到科学性、艺术性与教育性的完美统一。三、根据校园文化建设的需要，对校园环境建设(例如：校园板报的内容、26、形式，教室办公室布置、环境卫生等)提出要求，由学部德育处负责组织实施，相关部门负责检查落实。四、营造鲜明的校园文化，突出学校整体形象，负责统一校牌、校服、校旗、校徽、校报等校园形象标识。五、根据校园文化建设的需要，有权对不符合学校办学理念及“三风一训”要求的制度和政策提出质疑及修改建议，保证学校制度建设落实校园文化建设的要求。六、根据校园文化建设的需要，有计划、有组织地定期策划一些促进校园文化形成的专题文化活动。(例如：学术文化类：学术沙龙、教育论坛、读书研究、科技兴趣小组、文学书社、英语俱乐部等组织的论文比赛、讲演会、报告会等；文体娱乐类：学校艺术节、体育节、节日联欢、春游、野餐及其他晚会、27、竞赛等活动；社会实践类：学军、学农、学工、参观爱国主义教育基地、开展社区服务工作等；专题活动：开学典礼、毕业典礼、各种授奖仪式、入队入团仪式、成人仪式等。)七、提炼学校核心价值观，阐释“三风一训”内涵，引导全校师生将学校的办学理念转化成实际行为准则，通过师生的行动体现学校的精神文化。八、完成领导交办的其他任务。十五、教科所制度设计中心主任岗位职责一、在教科所的领导下，负责学校管理体系与管理制度调研、设计、论证和跟踪工作。二、用科学的管理体系为学校定位。在充分调研学校实际情况与当地基础教育、民办教育现状的前提下，确立科学的办学理念、办学目标、制定学校中长期发展规划，并运用优质高效的管理体系保障理28、念与目标的实现。三、以全面目标计划体系为指导，以ISO9000质量管理体系为核心，以全员业绩考评体系为保障，围绕现代学校管理的基本架构，建立三个相互衔接、相互联系且闭合的管理体系。四、运用科学的管理体系，明确短期工作目标，确定奖惩方案，为教职工建立明确的工作、价值、利益导向机制。五、以提高教育质量，实现学校的可持续性发展为中心，规范管理制度，全面、全员、全程实现学校的科学管理，形成完整的、闭合的、互动的管理流程。六、运用科学的管理体系和人力资源管理方法，强化监督、检测、考评机制，加强教职工队伍建设，实现人力资源的科学化管理，保障学校管理流程的畅顺，管理目标的实现。七、在学校进行重大决策前进行充29、分调研，为学校的正确决策提供充分的依据和可靠的保证。八、完成领导交办的其他任务。十六、后勤部主任岗位职责后勤部主任是校长领导后勤工作的主要助手，后勤主任具体负责学校后勤工作，其主要职责：一、拟订后勤工作总体规划，制定每学期后勤工作计划，搞好学校的基本建设和维修维护；协助校长统筹规划学校的校舍、场地、充分合理利用现有设备、条件，尽量改善师生的学习、工作、生活环境。二、管理好学校的财产。督促财产保管员定期组织校产清理，做到账物相符杜绝漏洞。建立公物的购置、登记、领用、保管、报损、维修、报废、赔偿等制度。三、每学期做好部门预算，依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、30、生活等方面的器材和用具，保证办公、教学、学习、生活的需要。四、关心学生的学习和活动，经常检查师生活动场地、设施设备的安全；加强校内各种教学设施、运动场地的租借管理。五、管理好学校饭堂，确保师生饮食的安全、卫生、营养、有口味；管理好教职工宿舍，确保教职工宿舍的卫生、文明、安全。六、经常督促、检查门卫工作，要求门卫做好来访登记、门前清洁、报刊发放等工作，经常巡视教室及功能室，发现问题，及时处理、汇报，确保学校安全。负责安排节假日值班。七、搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和校园清洁、绿化、美化；保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病的防治工作，努力保证师生的身体健康。八、负责对学校所有设31、备设施的维修项目审核、维修、验收及水、电管理。九、对后勤人员进行“为教学服务、为师生服务”的思想教育，督促后勤人员履行岗位责任，合理安排和经常检查他们的工作，提高后勤服务质量。十七、学校安全生活部主任岗位职责一、负责协调学校各部门的安全工作。制定学校安全工作计划、安全预案，完善学校安全工作的各项规章制度。二、负责学校师生的安全教育、普法教育，组织学校突发事件紧急预案的演练，提高广大师生的法律意识、安全意识，确保学校的校园安全、学校财产安全和消防安全。三、负责学校的辖区常规安全工作，对学校安全进行全方位的监管，对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。四、指导、督促食堂、公寓管理人员对学32、生食堂的安全管理，对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理，对学生公寓的安全、消防进行管理。五、配合德育处对学生进行心理健康教育、生命教育，配合德育处对重大违纪学生的调查、处理及教育。对“后进”学生进行帮助，落实“育人至上，和谐发展”的办学理念。做好预防和减少青少年犯罪工作。六、负责落实安全月报制，接待上级部门检查，联系上级对口部门，积极开展工作，确保学校广大师生生命财产安全及学校正常的教育教学秩序。七、督促校医做好生活区的卫生防疫工作，特别是对区域性、流行性疾病的预防工作要进行总体协调。八、负责协调各学部学生宿舍的管理，督促、检查、评价学生寝室内务、卫生情况，保证良好的就寝休息环境，为学33、生构建温馨、和谐的家园。九、加强就餐就寝纪律，作好学生良好行为习惯的养成教育，形成生活教育体系，促进学生良好生活习惯的养成。十、组织好周假学生的接送工作。十八、学部主任岗位职责与权限一、学部主任职责1.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策法规，认真执行上级教育行政部门和董事会关于学校教育教学工作的政策及指示。2.依据学校改革与发展规划和管理目标，制订并落实学部工作计划和管理目标，带领本学部按期完成学校提出的各项教育教学工作任务。3.全面负责学部教育、教学、安全及生活管理，处理学部日常行政工作。4.学部主任是本学部安全第一责任人，负责本学部的安全管理、安全教育和安全隐患排查等工作，建立突发事件应34、急预案，负责对突发事件的处置工作。5.培养、建设一支结构合理、素质较高的教师队伍，健全考核、测评和激励机制，努力形成良好的工作作风。6.做到依法治校、科学治校、民主治校。尊重教职工，关心教职工，爱护教职工，努力提高教职工的福利待遇，维护教职工队伍的稳定。7.建立健全学部教育教学管理规章制度，加强监督、检查和调控，建立科学规范、管理流程顺畅高效的现代学校管理体系。8.负责学部的教研、科研工作，负责学部的教育教学的改革与创新，要出成绩、出成果。9.开发、建设符合本学部实际的校本课程，打造自己的办学特色和精品学科。10.建立健全学生管理制度，改革学生评价体系，培养学生的综合能力和创新精神，提高学生的35、身体素质和文化素养，让每一个学生成为综合素质较高、具有领袖气质、国际视野的现代中国人。11.教育、要求教职工尊重学生和家长，关心学生，爱护学生，改善学生的学习和生活环境，让学生安全、健康、快乐成长，让家长高兴和放心。12.负责本学部校园文化建设，努力构建改革创新、和谐协作、积极向上、气顺劲足、乐教乐学的精神风貌。13.负责本学部的规模的发展，努力做好招生和防流控流工作。14.接受学校和学校有关部门的检查、监督和调控，按时、按质、按量完成学校领导布置的其它工作。二、学部主任权限1.在执行学校教职工聘任条例的前提下，具有对学部教师的聘任决定权，对学部年级长、教研组长的任命权，对学部中层的聘任建议权36、。2.具有对整个学部的教育、教学、招生工作的管理权、监督权。3.在执行国家、地方、学校三级课程管理的前提下，具有对学部课程设置、课程改革、学部工作计划的决策权。4.具有对学部中层干部、年级长、教研组长工作的考核、奖惩权。5.具有对完善办学条件的建议权。6.具有一定数额资金用于公务的支配权。十九、学部教学处主任岗位职责一、在学部主任的领导下，负责学部日常教学的组织、协调、指导工作，对学部教学质量进行监控、考核与评价，及时提出改进教学的意见和建议。二、协助学部主任制订并组织实施学部的教学、教研、科研工作计划，定期进行检查和指导。管理好文印室、实验室、电脑室、语音室等功能室。三、全面了解教师的思想状37、况、业务专长与教学教研能力，努力做到知人善任。负责学部教师教学工作的分工安排，负责学部教师分工一览表、课程表，作息时间表的制订。做好学部师生教科书、教学参考资料等的征订、分发工作。四、审查教研组工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行定期的检查和指导。定期检查教师集体备课、个人备课与课堂教学情况。五、有计划地组织开展观摩课和各种教育教学竞赛活动，如优质课竞赛、学科竞赛、优秀教案、优秀论文的评比等活动。六、主持召开毕业年级质量分析工作会议，总结交流工作经验，指导、协调高考、中考、初考工作。七、组织学部期中、期末考试命题、评卷与试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。八、做好学科兴趣小38、组活动的组织与安排，负责学生各专业队的训练，负责组织学部文化艺术活动和体育活动(竞赛)的开展以及各艺术门类的创作活动。协助体育艺术中心开展学校艺术节、体育节活动、重大节日的庆典活动和文艺演出活动。协助工会组织开展教职工文化艺术活动和体育活动(竞赛)以及各类健身活动。九、积极推动和组织老师开展教学研究和教学改革，与教科所一道研发适合本学部的校本课程，努力构建本学部的教学特色和精品学科。十、负责课题研究工作，做好学部教育科研课题的论证、立项、申报、实施和管理工作，负责学部教育科研成果的评估、验收、评奖、推广和应用。十一、积极开展学术和教育教学交流工作，邀请校内外专家举办学术讲座，印发现代教育理论学39、习资料，提高教师的专业素养。十二、负责学部教师继续教育、业务培训工作。负责学部教师专业技术职务任职资格的评审、考核、聘任日常工作，做好学部首席教师、骨干教师及科研骨干的培养、评比、选拔工作。十三、负责学部教师的招聘、人才储备的具体工作，审核求职人员的资格、资料，负责面试、考核、培训、上岗及岗位管理工作，负责会同相关部门对教职员工的考核评价、转正定级、调配、选拔、考评、奖惩、辞退等工作。十四、负责学部教师的考勤工作，负责学部教师教学岗位责任制的考核、评价和奖惩工作，负责学部教师目标管理的评价、审核工作，负责因教师请假的代课安排工作。十五、健全激励机制，负责教职工考勤的汇总与审核、绩效考核、年度考40、核的各项组织工作。十六、做好学部新生入学和编班工作，严格学籍管理，指导有关人员做好学生报到注册、升留级、转学、复学、退学、毕业、肄业、考勤、奖励、处分等教务工作。十七、接受学校、学部的监督、检查、指导和调控，完成领导交办的其它工作。二十、学部德育处主任岗位职责一、在学部主任的领导下，负责学生德育、心理健康教育工作。负责学部日常德育工作，严格执行德育工作规范和各项制度，保持德育工作稳定、高效运行。负责德育改革和德育创新的研究和实践，提高德育工作的针对性和实效性。二、负责学部的师德师风建设、班主任队伍建设、生活教师队伍、校风校纪建设，联系团总支、少先队、学生会和学生社团工作。三、负责学生团体保险、41、特困生、勤工助学、新生军训、综合实践、操行管理、档案管理、学生证管理等工作。四、领导安全生活处工作，全面指导学生生活的日常管理工作(包括内务、就餐、就寝等)。五、领导安全生活处工作，指导学部师生意外情况应急预案的制定、实施、检查工作，师生应急事件的处理工作(应急中心)。会同后勤部定期组织对要害部门、重点部位的安全保卫、安全防范检查，确保师生安全。六、搞好学生、家长、社会的来信、来访工作，负责教育服务环境家长满意度的测量。负责组织、协调学生的接送工作。七、负责学部校园环境的绿化、美化、净化工作，负责学部校园文化建设工作。八、完成领导交办的其它工作。二十一、学部安全生活处主任岗位职责一、负责学部师42、生的安全教育、普法教育，组织学部突发事件紧急预案的演练，提高广大师生的法律意识、安全意识，确保学部的校园安全、学校财产安全和消防安全。二、负责学部的常规安全管理工作，对学部安全进行全方位的监管，对学部存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改和排除。三、负责学部学生的生活管理，做好每学期的工作计划、工作总结等事项，填写工作日志，建立本部生活教师工作文挡。四、指导、检查、评价学部生活教师的各项工作，提升生活教师的业务水平与素质。五、制定有关寄宿生的各项规章制度，制定应对突发事的方案及处理办法。六、全面负责学生宿舍日常管理工作，督促、检查、评价学生寝室内务、卫生情况，保证良好的就寝休息环境；加强学43、生良好行为习惯的养成教育。及时与班主任沟通，关心学生成长。七、开展生活区的卫生防疫工作，学生的体育锻炼及健康保健活动。八、完成领导交办的其他任务。二十二、招生办主任岗位职责招生办主任在校长领导下，负责学校的招生及家长服务工作：一、贯彻落实教育主管部门与学校的招生政策与方针；二、负责新学年招生计划的制定，招生活动的策划与组织；完成招生计划。三、组织开展招生宣传工作，做好家长与学生的接待、咨询工作；四、组织完成新生入学资格的认定；负责招生信息的统计和总结，及时向校长反馈；五、组织新生报到接待工作；六、负责为学生家长提供日常接待与咨询服务。七、完成领导交办的其他任务。二十三、团委书记岗位职责一、负责44、召集团委会和团员大会，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团委会工作，将团委工作中的重大问题提交团委会和团员大讨论决定。二、了解和掌握团员的思想、工作和学习情况，从学生的特点和实际出发，有针对性地做好学生思想政治工作。三、负责检查团委的工作计划、决议的执行情况，按时向团委会、团员大会、上级党组织和上级团组织报告工作。四、同学校有关部门、学生会组织密切联系，沟通情况，互相配合支持，促进团的工作。五、积极组织学生社团活动，培训学生团干部，使他们尽快适应工作。六、抓好团委会的自身建设，加强团委一班人的政治和理论学习，按时开好生活会，加强团委委员之间的团结，充分发挥团委会集体领导的作用，督45、促和帮助各个委员做好分管的工作。二十四、大队辅导员岗位职责大队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，要协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动。一、每学期开学之前制定出大队部工作计划。严密组织好春游、秋游、儿童节、国庆节等大型活动，学期末写好大队工作总结。二、抓好少先队的基础建设。辅导少先队员布置队部室(队徽、呼号、队旗、鼓号架、队干部轮值表、队员登记表、队书报刊、鼓号队光荣册资料等摆设好)。三、抓少先队宣传。如红领巾广播，大队黑板报，中队黑板报，通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为。四、抓好队干部的培46、养。定期训培少先队各级队干部，在队活动中让队员当家作主。每月召开一次大、中队干部会议，培养他们热心服务精神，教给他们工作方法和技能。做好大队周记及值勤中队报告。五、每周兼课9-10节，并指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好每学期一次主题班会活动，每月一次班主任例会，组织学习讨论工作，听取意见，交流经验。六、争取社会力量的协助和支持，经常深入了解少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求建议，关心少年儿童的健康成长，七、培训好升旗手和护旗手，与有关教师共同训练出一支仪容整齐的鼓号队，搞好每周一的升旗仪式。八、协助、配合专职教师搞好兴趣小组活动与课外文娱、体育、科技活动，做好抓点铺面工作47、，发挥队员的自主性和创造性。九、组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交警到学校进行培训。组织交通安全队员维持学生上、放学纪律，做好交通安全知识的宣传工作。组织交通安全队员利用节假日协助交警维持交通秩序。十、每学年做好新队员入队工作。十一、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作，学习、讨论、交流中队建设的理论与经验。十二、负责少先队中队辅导员的考核工作，每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀队员。二十五、年级长岗位职责与权限一、年级长职责1.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策法规，认真执行上级教育行政部门和董事会、学校、学部关于教育教学工作的政策及指示。2.依据学部改革与发展48、规划和管理目标，制订并落实年级工作计划和管理目标，带领本年级按期完成学部提出的各项教育教学工作任务。3.全面负责年级教育、教学、安全及生活管理，处理年级日常事务。4.年级长是本年级安全第一责任人，负责本年级的安全管理、安全教育和安全隐患排查等工作，建立突发事件应急预案，负责对突发事件的处置工作。5.培养、建设一支结构合理、素质较高的教师队伍，健全考核、测评和激励机制，形成良好的工作作风。6.做到依法治校、科学治校、民主治校。尊重教职工，关心教职工，爱护教职工，调动教职工的工作积极性，维护教职工队伍的稳定。7.配合学部建立健全学生管理制度，改革学生评价体系，培养学生的综合能力和创新精神，提高学生49、的身体素质和文化素养，让每一个学生成为综合素质较高、具有领袖气质、国际视野的现代中国人。8.配合学部开发、建设符合本学部实际的校本课程，配合学部打造本学部的办学特色和精品学科。9.配合学部进行教育教学的改革与创新，要出成绩、出成果。10.配合学部加强校园文化建设，努力构建改革创新、和谐协作、积极向上、气顺劲足、乐教乐学的精神风貌。11.教育、要求教职工尊重家长，尊重学生，关心学生，爱护学生，改善学生的学习和生活环境，使学生安全、健康、快乐成长，让家长高兴和放心。12.负责本年级的规模的发展，努力做好招生和防流控流工作。13.接受学校、学校有关部门和学部的检查、监督和调控，按时、按质、按量完成学50、校、学部领导布置的其它工作。二、年级长权限1.具有对本年级教师聘任的建议权。2.具有对本年级班主任的聘任权。3.具有对整个年级的教育、教学、招生工作的管理权、监督权。4.具有对本年级教职工工作的考核、奖惩权。5.具有对完善办学条件的建议权。6.具有一定数额资金用于公务的支配权。二十六、科组长岗位职责科组长在教导主任领导下，对本科组教学工作全面负责，是学科教学活动的直接组织者，主要职责是：一、组织本组教师学习有关教学理论、本学科课程标准，明确本学科的目的任务，并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制定学期教学教研计划，安排教学进度。二、根据学校工作计划，制定本科组教研工作计划，组织科组活动并作好记录51、，抓好第二课堂。科组要开展定时间、定内容、定中心发言人的教研活动，组长针对本学科教学的问题有计划地组织备课、开展听课、评课活动，及时总结交流推广经验。经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法。三、组织教师制订期末复习计划，研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见，弥补学生知识、能力培养缺陷。四、根据学校实际确定科组的个人研究课题，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。五、根据本组教师的不同情况，通过老带新、公开课、示教等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。期末写好教研组工作总结。六、督促本组教师落实常规要求，抓好备、教、批、辅、改、考等各个教学环节，检查教师的52、备课、作业批改、协助组织单元测验，经常向学校领导汇报本组教师的教学情况，当好学校的业务参谋。七、抓紧培尖工作，组织好学科竞赛活动。对于区级以上学科竞赛要认真对待，固定时间、地点、内容、教师、学生进行培训，精心组织，抓出成绩。八、艺术组组织协办每学年一次的艺术节。音乐科组要制定长期培养和短期培训相结合措施，在抓好音乐、舞蹈苗子培训的同时，全面提高学生的音乐素质。组织好校、区、市各项文艺竞赛的有关工作，并取得好成绩。体育科组应抓好出操、集会、升旗工作。训练提高学生身体素质，抓好体育苗子培训，每年举办一次校运会，并作好记录。组织训练好学校运动队，要在区、市级各项体育竞赛中取得好成绩。美术科注意培养学53、生的爱美情趣和审美观点，抓好美术、书法人才的培训工作，并在市、区各项竞赛中获得好成绩。二十七、备课组长岗位职责一、备课组长在教研组长的领导下，负责本备课组的活动，努力提高本年级本学科的教学质量。二、组织本组教师学习教育方针、学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。三、组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务，讨论并贯彻分年级教学大纲，明确本学科目的任务，讨论并贯彻分年级教学要求，组织本组教师制定学的教学计划，安排教学进度。四、在个人备课的基础上，加强集体备课，备课组要定时间，定内容，定中心发言进行备课活动，组长要针对本学科教54、学的问题，有计划地组织备课组成员，开展听课，评课活动及时总结交流推广经验。五、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题，经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法。六、组织教师制订期中期末复习计划。研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。七、根据学校实际确定备课组和个人的研究课题相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。八、根据本组教师的不同情况，通过老带新，先行课，示范教学等方式帮助青年和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。九、组长要负责上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。55、二十八、班主任岗位职责一、使全班学生品德面貌基本良好、纪律严、学风正。100%的学生组织参加课外兴趣小组活动、部分学生有特长、集体或个人参加竞赛活动有名次。二、接班后一学期内能访问学生家长100%，并有记录，平时学生因原因不明的缺席，要及时与家长联系。三、开学后一周内(新接班的两周内)完成班主任工作计划。四、期初填好点名册和家庭与学校联系册，每月底向教导处汇报人数。五、每月一次，按时发出家庭与学校联系册六、各类集体活动，个人竞赛的参加名单能按时完成。七、积极动员督促班级学生的品德评定工作。八、开学后一周内做好班务和管理分工工作。九、期初，每月培训小干部一次，并有记录。十、开学一周内组织好10056、%的学生参加课外小组。十一、指导学生结合班实际布置好教室的环境。十二、督促组织好学生打扫教室和包干地区的工作。十三、督促学生认真参加“两操”，培养学生良好的早读和午睡习惯(五月一日开始)。十四、学生家长会出席率在95%以上，重视调节和控制学生的作业量。十五、注重课堂纪律教育，严格要求学生讲普通话，班风能获得各科任教师的好评。十六、每月有目的找学生谈心了解学生的思想动态，重视关心学生的课间活动。十七、一学期至少组织两次中队(班级)主题活动(有资料)，并督促学生出好每期中队板报。十八、积极做好学生的组织入学和防流控流工作，学期结束时安排好学生的假期生活。十九、执行学校的出门条管理规定，严把出门条关57、。负责按时、准确、安全地将学生送上校车并教育学生文明乘车，与接送老师做好交接工作，确保车辆按时发车。二十、负责本班的安全工作。树立安全责任重于泰山的意识，重视对学生进行安全教育，做到天天讲安全，事事讲安全。二十九、科任教师岗位职责所有科任教师必须认真贯彻党的教育方针、教书育人、关心热爱学生，努力倡导“热爱学生、教书育人，严于律已、为人师表、严谨教学、扎扎实实”的良好教风。一、教学人员既要管教又要管导，发现问题及时教育，教育情况及时与班主任取得联系。严禁体罚与变相体罚。二、备课认真、充分。开学前，寒暑假备课不少于两周，平时不少于一周。三、教学态度必须严谨，要重视常规训练，有稳定的课堂秩序。课前准58、备要充分、上课不接客人、不听电话，下课不拖堂，努力提高课堂教学质量。四、注意培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，教给好的学习方法，提高教学效率。五、精心设计作业，认真及时批改作业，抓作业订正，重视作业格式的规范，严格控制作业量。六、重视“培尖”工作。认真抓好学校安排的课外兴趣小组活动，抓好学生竞赛活动，力争获奖。七、能制订复习计划，会命题，并认真做好试卷质量分析。八、主动配合班主任搞好各项教育活动，协助维持秩序，重视眼保健操的督促和辅导工作。九、教学要面向全体学生，要民主、平等地等待学生，做好差生的转化工作。十、严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程。十一、教学及与学生谈话时必须使用普通59、话。十二、期末写一份教育或教学方面的总结论文。三十、实验教师工作职责一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验的建设和管理工作。二、根据教学大纲的要求，制订和执行实验室教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。三、严格实验安全规则和操作规程，做好安全实验防范工作。四、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高实验工作水平。五、积极创造条件，组织学生课外科技实验活动，并开展实验教学研究和教学仪器的研制。六、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁，维护实验室的科学环境，教育学生保持良好习惯。三十一、第二课堂教师岗位职责一、认真做好发展60、学生的个性工作，努力使学生的各项课外活动正常开展，积极组织学生参加各类竞赛活动，指导教师在参赛前做好培训工作，力求获得名次。二、学期初一周内根据学校工作计划的要求，订出具体措施(兴趣小组的安排，课外活动之窗、各类竞赛活动的参赛的打算)，每次第二课堂活动都要写出活动计划与活动情况。三、每学期有目的有计划地更换三次“课外活动之窗”。四、及时做好学生获奖名次的登记和报道工作，期末正确地向校长报送“各级获奖一览表”。五、负责第二课堂学生的考勤、安全教育和管理，发现学生缺勤，要及时向班主任汇报，六、每学期组织一次兴趣小组的成果汇报会。七、组织督促好市区各类竞赛活动的参赛工作，并作好备忘录。八、期末做好兴61、趣小组积极分子的评选和表彰工作。九、期末收集有关资料和写好课外活动方面的工作小结。三十二、生活教师岗位职责一、严格执行有关寄宿生的各项规章制度。严格要求，严格管理，加强对学生组织性、纪律性的教育。保证住宿生的安全，负责学生安全教育与安全管理。二、负责组织学生进餐，午休，就寝，整理好宿舍内务，培养学生良好的行为习惯、生活习惯及生活自理能力。三、负责组织、指导学生卫生工作，管理好学生的校服、床上用品、衣物的整理，保持宿舍及环境卫生。四、协助各部体育教师，组织好学生每天的晨练，关心学生健康状况。五、与家长建立良好的关系和联系，经常和家长交换意见，注意学校与家庭教育的结合。六、及时与班主任沟通学生情况62、，共同搞好对学生的教育。七、做好周末学生的接送工作，组织好周末留校学生的活动，安排好留校学生的生活。八、完成领导交办的其他任务。三十三、幼儿园园长岗位职责一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、领导园内的教育、卫生保健及安全保卫工作。三、负责建立、完善、落实幼儿园的各项规章制度。四、负责聘任、调配幼儿园工作人员。指导、检查和评估幼儿教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。五、加强幼儿园工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化，业务进修创造必要的条件。关心并逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益。六、管理园舍、设备及经费。七、组织和63、指导幼儿家长委员会工作。八、负责向总校请示回报工作，协调与街道各有关部门及校内外各种关系，加强团结协作，争取纵横单位的重视和支持。九、在制定本园发展规划中要有超前与创新意识，结合当前实际制定学年学期教学计划，提出明确的要求和措施。十、规范档案管理，积累各类教育教学资料，发挥档案在教科研工作中的作用。三十四、幼儿园人员岗位职责一、幼儿园教学主任1.协助园长制定并实施幼儿园教学工作计划，检查并总结幼儿园教育教学工作，审查教研组和班主任工作计划。2.组织管理教学工作，掌握各种教师贯彻执行新课程标准情况，以提高教学质量为中心，开展各项教学研究和教学综合实践活动。3.定期对教师业务情况进行检查，并召开有64、关会议，了解教师一个阶段的教学工作情况，提出整改意见。4.领导并组织有关人员做好招生、编班、学籍管理，课程编排以及资料室、图书室、实验室、电教室有关工作。5.每学期末对教学工作全面考核，并组织教师总结教育教学经验，开展评优奖励工作。6.做好课题研究和论文评选推荐。二、幼儿园后勤主任1.在园长领导下，负责后勤部的日常管理工作(其中包括基建、财产保管、维修、水电、校容建设等)，调节和处理后勤工作中的各种问题。2.制定、落实幼儿园后勤工作计划和措施，并做好后勤工作总结。3.管理校舍和财务设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，督促检查教室，图书馆、仪器室、文件、电教等财产管理制度的执行情况，督促有关65、人员做好教学设备的供应、维修和更新。4.管理师生生活，抓好食堂、后勤工作，根据需要和可能协助工会办好各项集体福利。5.搞好绿化、美化和安全保卫工作，负责协调与地方各级关系，创造良好的育人环境。6.做好后勤人员的思想工作，使他们牢固树立主动为教学服务，为师生服务的思想，并对师生进行勤工俭学和爱护公物的教育。7.建立健全后勤工作岗位责任制，负责考勤，每学期进行一次考核记载，并协助园长做好后勤人员的奖惩和聘任工作。8.认真完成园长交办的其他工作。三、幼儿园班主任1.带头遵守园内各项规章制度，做遵守职业道德的模范，热爱孩子，精心育人。2.带领本班教师共同讨论，按时制定本班教育工作的班务工作计划、月计划66、和周重点，认真备课。教育活动要发挥教师的主导作用，激发幼儿兴趣和积极性。有计划的组织幼儿一日生活，发挥常规教育功能，培养幼儿良好的行为习惯和各种能力。3.认真执行卫生保健制度，本班幼儿每学期的身高、体重、血色素要达标率高，发病率低、出勤率高。4.做好幼儿安全工作，严格交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐数，掌握幼儿健康情况，培养幼儿安全意识，严格责任事故，注意并及时消除安全隐患，避免安全事故发生。5.做好家长工作，及时和家长沟通，每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录；不向家长索要财物；定期召开家长会，促进家园协调，家长满意率高。6.做好班内财产物品和教玩具的保管工作，有损坏物品及时登记修67、理，不出重大损坏和丢失事件。7.积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程；每学期要撰写论文和经验总结，不断提高自身的业务素质。8.教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端正，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环，戒指，不披长发，不在教室里化妆和饮食。9.定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园主任、教研组长的监督、检查和指导。10.搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。11.能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园主任处。12.关心幼儿园发展68、，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。四、幼儿教师1.幼儿园教师应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平。品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2.根据国家规定的幼儿园教育纲要。结合本班幼儿的特点和个体差异，制订教育工作计划，并组织实施。加强以游戏为主要活动的幼儿全天生活组织，把思想品德教育和良好行为习惯培养，贯穿于整天生活之中，让幼儿潜移默化地接受教育。3.树立正确的教育思想，热爱、尊重幼儿，了解幼儿，一切言行为幼儿表率。坚持正面教育，轻声教育，正确处理好“教师在教育中的主导作用”和“幼儿是学习，是活动的主体”的关系，使幼儿在愉快欢乐的气氛中，在榜样的教育下，69、身心得到积极、主动、健康的发展。4.细致地组织领导好幼儿整天生活，有计划地开展游戏体育活动和观察、劳动、娱乐、日常生活等项活动。严格执行作息时间，加强安全卫生教育，做好交接班工作，防止事故发生。严禁体罚、变相体罚等恶劣行为。5.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。6. 参加业务学习和幼儿教育研究活动，每学期要撰写论文和经验总结。7.定期向园长汇报，接受其检查和指导。8.认真组织幼儿一日四大活动(生活活动、教育活动、区域活动、户外活动)和一日常规的培养，做好教育笔记、观察记录、效果分析，在四大活动中要充分体现幼儿自主性，培养幼儿爱护玩具意70、识。9.认真做好晨、午检工作，填写观察记录，发现异常情况及时与保健医生、园长联系或采取必要措施。10.教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环、戒指，不批长发，不在教室里化妆和饮食。五、幼儿专业教师1.科学制定专科教育计划并组织实施。2.及时总结教学经验，开展教育科研活动，不断提高专业教学质量。3.组织好全园各类兴趣活动，培养幼儿广泛兴趣。4.辅导本园教师专业知识，努力提高教职工业务水平和综合素质。5.完成其它兼职工作和临时任务。六、幼儿生活教师1.幼儿园生活老师应该热爱幼儿教育事业，爱护幼儿。努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水71、平。品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2.负责本班房舍，设备、环境的清洁卫生工作。3.在班主任指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。4.精心护理幼儿，定期晒被褥、洗头、洗澡、剪指甲，幼儿仪表整洁，手脸干净。注意观察幼儿饮食和精神状态，发现病情及时报告，并协助医务人员对病孩精心护理。严禁体罚、变相体罚等恶劣行为。5.遵守幼儿生活规律和卫生保健制度，保持环境、物品、用具、玩具、家具的清洁，做好饮食前后和睡觉前后的准备及收拾工作，管理本班的用品，要做到心中有数，取之无误。6.生活教师每天定时检查水电，不能出现园内无人而水电、风扇照开的现象。7.准时上岗值班，上班时间不得做私事。8.72、午休时间要多次巡查，检查幼儿睡觉纪律，照顾好幼儿。七、幼儿夜班生活教师1.夜班老师应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2.夜班教师要集中精力照顾幼儿，当班时不能睡觉、离岗。要经常巡视幼儿睡眠情况，有患病幼儿要注意观察，按时服药，发烧病儿要及时送校医治疗。做好交接班工作，确保安全。3.对尿床的幼儿要及时更换衣裤、被褥，态度要和蔼；不能训骂幼儿，严禁体罚、变相体罚等恶劣行为，定时唤醒有尿床习惯的幼儿尿尿。4.接班后会同白班生活老师为幼儿洗澡，做好饮前后和睡前后的准备及收拾工作，每天早晨要拖地及整理床铺。八、幼儿厨师1.在园长领导下，按照分工73、，负责饮食加工烹调的技术指挥和组织工作。2.根据季节的变化和地方特色，结合市场供应情况，做好日生产计划，与保健医生制定周食谱，制定投料标准，做到品种供应多样化。3.努力提高烹调技术，按儿童所需的营养配料，巧做精作，做到色香味美，汤水充足，努力提高幼儿食欲，摄取各类营养，使幼儿得到正常发育。4.一切餐料加工，要根据当天供应菜谱安排，负责向加工人员分别提出加工的规格、要求，并亲自做出样品，协同和指导操作。5.充分发挥个人技术专长，积极进行技术指导和传帮带工作，经常向炊、服人员讲解烹调技术、炊事卫生，各种餐料，禽、畜、鱼等的剖割及各部位用途和制作方法，以及操作要领等技术知识，提高炊事人员技术业务水平74、，搞好饭菜饮食供应。6.严格执行食品卫生法及饮食卫生“五四”制，保证卫生工作经常化，不买不做腐烂、变质的食物；生熟食物、容器要分开，熟食容器用后洗净消毒；外买食物要加热后才能给幼儿吃，防止发生中毒事故。对患病幼儿要煮“病号餐”和营养汤。7.掌握电烤炉、面机等设备的性能和炉灶修改技术，并认真指导炊事人员掌握各项设备的使用和烧火技术。8.每日供应结束后，负责或督促对剩余餐料及时作妥善处理，防止食物变质。九、幼儿保健医生1.贯彻“以预防为主”的医疗卫生方针，制定计划，负责园内教职员工和幼儿的卫生保健工作。2.了解幼儿园的“三防”注射及身体健康情况，每学期和卫生部门联系，做好体检、预防接种和驱虫工作，75、做好砂眼、龋齿等防治及季节性防病治病工作。3.每学期进行两次体重、身高测量。建立保健和做好各项健康记录、统计、分析工作。逐步做到“四会”：会医疗小伤、小病，会检查身体，会计算营养，期末向家长汇报幼儿的健康情况。4.每天坚持“一摸、二看、三问”的晨间检查，经常和保教人员联系，了解儿童健康情况，对患病幼儿要及时处理或送诊。对传染病做到“四早”(早预防、早发现、早隔离、早治疗)并根据季节做好多发病预防和宣传工作。5.预防接种工作，必须做到“两率”、“两准确”。(1)两率：接种率达100%，合格率达100%。(2)两准确：注射接种药量要准确，注射部位要准确。6.参与膳食管理，在业务上指导儿童膳食营养卫76、生，科学制定每周食谱，检查和监督食品卫生，食具消毒工作。三十五、值周行政岗位职责一、值周行政领导上、下午分别提前二十分钟到教学区，以便了解值日情况。二、检查督促升旗仪式、早读、眼保健操、教师和学生的值日工作。三、负责抽查、登记教职工的出勤情况。四、负责公布学校要公布的事项，评讲学生表现情况，提出要求，进行教育。五、负责小结一周来师生学习、纪律、卫生情况及班风考评。六、主持和召集校际集会。七、负责记录和处理当天的突发事件。八、组织接待来访客人。九、佩戴值周标志。三十六、值日领导岗位职责一、所有轮到值日的领导必须在上午7：20分，下午2：20，晚上10：30分到值周行政处报到，领取值日牌和校务日记77、。二、值日领导向值周行政领取校务日记，认真填写，并检查好当天学部值日教师、值日学生的到位时间及学部的值日情况。三、值日领导早晨、中午校门口值日时必须注意形象，站立在校门两侧，向敬礼的学生还礼，向走进校门的老师问好，不得与他人交谈，不得做与值日无关的事。四、学部值日教师维持课间秩序、检查当天的卫生情况，及时处理各种偶发事件。五、值日领导、教师必须佩带值日标志，安排值日学生维持好当天学校的纪律，做好当天的安全教育工作，特别要护送好学生放学时过马路，严防事故发生。六、所有值日领导、教师在完成好当天值日后，填写当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，并将校务日志交还值周行政，如有重大事项须及时向值周行78、政及校长汇报。七、值日教师如有特殊情况不能值日，需提前应向学校提出，以便做好安排，否则当缺勤处理。三十七、校医岗位职责一、坚持“预防为主”的方针，做好学校的卫生宣传教育工作，每学期举行一次卫生知识讲座，上好健康教育课，经常对学生进行卫生健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。及时检查学生的个人卫生、环境卫生和教学卫生情况。二、针对季节发病情况，做好定期卫生广播，内容要联系实际。三、指导校红十字会学生搞好学校卫生工作，培养卫生员，使校园整洁美观。四、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时完成各项预防接种工作。五、每学期进行12次体格检查，并填写学生手册。六、发现流行病，要及时深入班级并做好消毒预防79、工作，做到早期发现、早期隔离、早期治疗、控制蔓延。七、抓好防治近视工作、控制新发病率，每学期深入各班指导眼保健操56次，重点抓好低年级做操正确率。及时与部分与患近视眼学生的有关教师取得联系，了解学生用眼习惯及采光情况，使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。八、做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，抓好全校两周一次小扫除，每月一次大扫除。九、负责学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理，检查食品卫生法执行情况。十、各类卫生保健资料，每月统计各班学生出勤率并及时上报。十一、多发病的常用药品，保证需要。十二、危重病人，立即送医院抢救，避免误诊。十三、 严格执行医疗器械消毒卫生80、要求。十四、协助主管 领导抓好计划生育工作。 三十八、主管会计岗位职责主管会计在公司的直接领导下，负责学校财务管理工作，主管会计应积极贯国家财务制度，保证学校工作的顺利进行。其职责如下：一、加强财务管理，提高资金使用效益，协助校长订好学校预算并严格执行财务计划，严格遵守国家财经纪律和财务会计各项制度。二、分清资金渠道，加强预算内外的资金的核算管理工作，严格掌握费用开支范围和开支标准。认真审核原始凭证。对不符合制度规定的收支或手续不全，凭证不实者有权拒绝付款，属于明显违反财经纪律的行为，必须坚决抵制。三、定期分析学校预算的执行情况和财务状况。检查监督经费的使用和使用效果。四、成本核算。根据学校的81、经营计划，结合实际情况，挖掘降低成本、费用的潜力，编制成本、费用计划，并按年、按季、按月将指标分解，层层落实，实行归口分级管理，组织成本、费用计划的实现。五、根据上级财务主管部门规定，认真编造，按期上报各类报表，做到准确无误。六、熟悉有关方针、政策和规定，要带头做好执行、宣传和督促工作。七、加强学习，不断提高业务水平，练好基本功。按规定认真做好总帐的结算、记帐工作，保证账表准确相符，情况真实可靠。手续严密清楚。八、经常向董事会和校长请示、汇报工作，如实反映情况，积极提出意见。九、上级主管部门和财政、税务等部门来校了解、检查财务工作时，应主动提供有关资料，如实反映情况。十、妥善保管财务凭证、账册82、报表等档案材料，并定期立卷归档。十一、认真参加业务会议，做好记录，及时向有关领导汇报。三十九、出纳员岗位职责一、办理现金收付和银行结算业务。严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，根据稽核人员审核签章的收付款凭证，进行复核，办理款项收付。二、登记现金和银行存款日记账。根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记账，并结出余额。现金的账面余额要同实际库存现金核对相符。三、保管库存现金和各种有价证券。对于现金和各种有价证券，要确保其安全和完整无缺。四、保管有关印章、空白收据和空白支票。出纳人员所管的印章必须妥善保管，严格按照规定用途使用。但签发支票所使用的各种印章，不得全部83、交由出纳一人保管。对于空白收据和空白支票必须严格管理，专设登记簿登记，认真办理领用注销手续。五、监督保管采购的凭证与领用帐的核对。四十、机关人员岗位职责一、教务员1.及时传递与教学有关的各种通知；2.负责课程表、作息时间表的编制及课务安排；3.认真管理各类教学文件，及时收集整理各种教学资料；4.协助教务主任做好常规检查工作及对教师的考勤考绩工作，并做好记载；5.认真做好各项考务工作，及时、准确统计各次考试数据。6.负责教学用书、教学资料的订购、分发和登记工作。二、学籍管理员1.严格按照上级教育行政部门关于学籍的规定，做好学生的学籍管理工作。2.负责建立学生档案，收集学生有关资料，归类存档。3.84、负责学生注册工作，办理学生入学、转学、休学、退学、复学和毕业等手续，编好毕业生名册。4.负责编造学生名册，开学、期中、期末及时向学校领导上级反映学生变动情况。5.负责升学的报名工作及有关档案资料的收集、整理、验证。6.负责有关学生学籍情况的统计报表、资料收集，如班主任评语、考试成绩、奖惩情况等，并记入学生学籍卡。7.协助招生办搞好招生工作。8.协助教导处做好新生编班、插班工作。9.完成校长、主任安排的临时工作。三、德育干事1.严格按照德育主任的分工安排进行学生的思想教育工作。2.负责学生纪律，两操，路队，就餐的管理，学生文体活动，集会工作。3.负责教学区的日常检查工作及课间值日。4.协助德育主85、任处理突发事件，检查班主任工作情况。5.完成校长、主任安排的临时工作。四、实验员1.按教学进度、实验计划，准确、及时地配合学科教学做好实验准备工作；2.负责实验室、仪器室及教学仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具的管理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。3.负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作；4.建立仪器使用和借用制度，建好管好实验室物品、药品帐目；做好实验记录；5.做到实验室的合理使用，经常检查实验室规章制度的实施情况。有问题及时向领导汇报。6.做好实验室的安全工作(防火、防盗、防暴、防毒、防锈、防腐蚀)。对贵重仪器及易燃、易86、暴、有毒品加强管理，对其数量及作用期、失效期应有明确记录，并经常检查。7.做好各仪器室、实验室、设备设施的卫生保洁工作。8.协助教师自制教具，积极支持、组织学生的课外科技活动，坚持实验室对学生开放，培养学生的动手能力。9.完成领导交办的其他任务。五、文印员1.树立为教育教学服务的思想，积极主动地开展工作。2.打字、复印、校对的内容力求正确无误，格式要规范处理，重视保密，不能携带出室，内容不得外泄。3.保质保量完成学校领导交办的打印，校对任务。4.了解两机的基本性能，操作熟练，能排除一般故障。5.遵守纪律，服从分配，无事不离岗。保持两机清洁和文印室的卫生工作。6.及时完成校长室、教导处下发的打印87、任务。7.学校如有重要的突击任务，必须赶印，加班加点也要如期完成任务。8.不得复印、打印与学校和教学无关的私人文件。9.注意节约，认真登记各种印刷资料的名称及数量，做好存档材料的管理，每月将文印情况报相关领导。六、档案管理员1.热爱档案事业，认真学习档案专业知识，不断专业水平。2.依照档案法认真履行自己的职责。3.负责集中、统一保管本单位的全部档案，指导、检查、监督各部门或科室立卷、归档成档案的接收、移交等工作。4.熟悉档案工作内容，开发档案信息资源，热情、准确、及时为利用者服务。5.定期向领导和上级主管部门汇报工作，认真完成领导和上级主管部门交给的有关档案工作的事宜。6.负责对各部门或科室档88、案工作进行指导、检查、监督，并有计划地组织兼职档案员进行业务培训。7.对档案室的档案管理不善，造成损失的，要依据有关规定给予必要的处分，并扣除部分奖金。七、兼职档案员1.负责管理、收集本部门或科室的文件材料，力求使本部门文件保持齐全、完整。2.负责本部门或科室文件材料的立卷、归档和移交工作，归档案卷要认真贯彻国家标准，符合教育部门关于各门类档案质量要求。归档移交时间，文书档案要在每年月底之前移交档案室；教育教学档案在每学年度结束后开始整理立卷，于每年10月底之前交档案室，不得延误。3.个人不得擅自带走和销毁文件，不得长期保存原件和积压文件。4.认真做好收集本部门或科室有关人员外出学习、考察、参89、观、参加各种会议带回的文件材料，并按要求及时归档。5.兼职档案员调动工作时，要办理文件交接手续。6.管理好本部门教师业务档案。八、图书管理员1.牢固树立为教学服务、为师生服务的思想，每日按时开、关图书室，满足学生的要求。为人师表，努力钻研，营造团结奋进的工作气氛。2.严格遵守学校及图书馆各项规章制度，对学生来阅览或借阅书刊，督促他们持借书证办理借书手续。必须遵守“图书馆读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。3.教育学生要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。要求学生每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书馆内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外90、。借阅高峰时管理人员应随时巡视、随时指导，防止乱架等行为，对读者进行有关借阅制度的宣传教育。4.采编人员应熟悉馆藏，密切与教学部门和读者的联系，了解教学需求和读者阅读倾向，及时掌握出版动态，构建系统适用的高质量藏书体系；按计划购买图书并进行登记、分类、编号，上架排放和整理，并建立图书目录索引卡片，以便查阅。5.流通人员要坚持读者至上的服务原则，工作主动热情、认真细致。做好书刊借阅统计，注意书刊的利用率，及时向采编人员反映读者需求；熟悉馆藏，掌握一定分类知识，减少书刊拒借率，严格依照有关规定办理书刊的借还手续，当日书当日上架，破损书刊及时修补，逾期书刊及时催还；6.及时做好全校各部门新到报刊的收91、发、登记、上架工作，过期报刊及时装订。7.必须保持图书室清洁、安静和应有的照明度，注意防火、防潮、防霉、防虫、防盗安全卫生工作。8.密切配合科研、教学等各项工作，加强参考咨询和宣传辅导，及时推荐新书好书，注重检索和阅读指导工作，对不适合学生阅读的书刊不予外借；做好新到报刊的索引编制及剪报工作。九、校报编辑1.做好学校校刊教育、教育报的编辑出版工作；2.做好集团内刊的编辑出版工作；3.做好学校网站的文字编辑和栏目设置；4.做好学校橱窗和板报宣传的指导工作；5.做好学校对外宣传工作；6.做好学校活动的拍摄和录像工作；十、校办干事1.负责对外联络、对内协调、文稿撰写、活动策划、宣传等事务性工作；2.92、负责内外来宾及检查团组的接待工作；3.负责文件传递、做好上级、公司下发文件的收集、登记、送阅、承办、印发整理、鉴定、归案工作；做好电传、电话的记录、传送、承办、催办工作。4.负责全校会议的通知和记录，上级所需材料的收集和上报等工作。5.编写办公室或全校性的文字材料和文件。6.完成领导交办的其他任务。十一、招办文员1.坚持学校招生原则，主动、积极做好宣传，做好招生工作。2.热情接待家长，细心、耐心地为家长咨询服务。3.认真填写当天的咨询电话记录、工作日志，及时总结。4.管理好有关招生的宣传资料。5.收集招生信息，掌握招生动态，及时向领导汇报。6.工作时间尽职尽责，不做与本职工作无关的事情。7.在93、学校春秋季招生期间，必须组织一支强有力的队伍，及时策划，精心部署，科学安排，把招生工作落到实处。8.认真完成领导布置的其他工作。四十一、后勤人员岗位职责一、食堂职工1.健全各项规章制度，加强管理，严格成本核算，提高质量，降低成本，保证教职工吃饱、吃好。2.建立有各方面教职工和学生代表参加的伙食委员会，定期召开会议，听取群众意见，不断改进工作，实行民主化管理，以提高工作水平和服务质量。3.经常变换饭菜花样，保证饭菜色、香、味俱全，且营养丰富。4.保持食堂厨房、库房等环境卫生，健全严格的清洗、消毒、隔离等卫生清洁制度，彻底清除苍蝇、老鼠、蚊子、蟑螂等。餐具应经常消毒，垃圾要及时处理，确保食卫生符合94、规定的标准要求。5.注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。6.定期公布当月的伙食帐，做到公开、透明，随时接受查询。二、清洁工人1.厕所卫生：各楼卫生间每天冲洗三次，三天用洗厕精冲洗、擦一次。特殊情况要清洗多次。经常喷射药物洗擦，保持坑道流畅、无污物、无臭水、虫。2.每天做好各行政办公室卫生工作，各层楼走廊、通道、楼梯保持无纸屑、沙粒、杂物。垃圾桶要经常清洗。3.做好周围环境卫生，学校前后场地、花园、花坛、道路、教师宿舍走廊，保持无纸屑、枯枝叶、胶袋及垃圾。4.学校范围的沟渠保持畅通，无积水和其它杂物。5.做好清洁保洁用具、设施的保养及保管工作，尽量延长其使用期。6.要节约用水，冲水器要定时关闭95、，适度使用。用水设施如有损坏，要及时报告总务处，以便及早维修或更换。7.协助教师对学生进行各种思想教育。以形成“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的风气。四、保管员财产保管工作是学校总务部门的一项重要工作，它直接服务于教学，服务于师生，因此，保管员要树立为教学服务、为师生服务的思想，负责保管好学校的有关教学、教育和生活等固定资产货物等。保管员的工作职责如下：1.建立帐册：(1)学校固定资产帐；(2)低值耐久物品帐；(3)低值易耗物品帐(包括课本、簿册)。2.管理财产：(1)办公室的财产管理：设立组室分户卡，一式两份，组室与总务处各执一份；每学期核对帐物一次，做到帐帐相符，帐物相符。(2)各教室的财产管96、理：设立班级分户卡，一式两份，班级与总务各执一份。每学期初，将教室内必须的课桌椅等教学耐久用品列成教室财产卡，交各班主任验收，委托各班自行保管。会同班主任定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品，及时办理登记、维修、报损(废)和赔偿手续。3.常务工作：(1)认真负责管理、维修学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。(2)贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽其用，修旧利废，清仓挖潜。(3)验收学校财产和物品，并及时记载在登记簿上，分别给有关人员验收使用。保管好消耗物品，要做到进物清，领物清，结余清。(4)97、开学前能主动送常用物品到各办公室，以便教师使用。(5)教工领用物品应及时供应，并记在个人领用物品簿上，对常用物品应主动提出购买，每学期总结一次，并向主任报告。(6)加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。(7)负责回收和处理各组室上交的废旧物品。(8)做好教室课椅的登记、配套工作。配合教导处开展工作。认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。(9)搞好教具保管室，教具分级分科保管，做到购、管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。五、司 机1.牢固树立为教学服务的思想，优质、依时装运学校购买的物品，优先装运教学必须用品，如教科书、本簿等。2.按时98、接送学校领导、教师外出开会或参加教研活动。3.牢固树立安全观念，不急不躁，安全行车，避免事故。4.经常擦洗车辆，保持车辆外观洁净美观。做好保养工作，及时发现车辆毛病，及时维修。5.车辆经过鉴定确定需要进厂修理、保养，本车司机要负责跟班修理作业，结帐时做到所维修项目明确，认真核对所换零配件，各项修理单价要清楚，最后才能签单。6.管好车辆及必用工具，不得外借，若工具丢失，须说明原因，末经学校同意，不准私自外出用车或借给别人用车。7.在行驶中不遵守交通规则，是司机造成的违章，被有关部门处罚的，费用由司机自己负责。六、保卫人员1.做好学校保卫工作，非本校人员进校必须登记或询问，无关人员不得允许其进校。99、2.晚上和节假日对教学楼，实验楼，操场进行巡逻检查。3.负责收发信件和送、取文件通知等，其中对收到的挂号信、包裹单、汇款单，都要登记。送交时必须有收件人签名。电报要及时交给收报人。4.做好保卫工作，校门要按规定时间开、关。开、关校门时要走到校门边，确保校门两边没有人时才能开、关校门。有外来车辆进入校园，要站在校门边开、关校门，以免发生事故。5.对外来人员要主动询问，热情接待，注意礼貌。如有不法分子进入学校捣乱、破坏，及时报告公安派出所。6.负责打扫值班室、校门口卫生，保持环境优美。7.每天中午和下午放学后，全面巡视检查学校课室、办公室等门窗、电灯、风扇、水阀有无关好，如果发现未关要及时处理，并100、做好记录及时向总务主任汇报。8.对爬围墙入校的学生或其他人员，要给予教育，尽职尽责地及时制止校内发生斗殴事件。9.协助学校领导加强校内安全管理。七、食堂管理员1.健全各项规章制度，加强管理，严格成本核算，提高质量，降低成本，保证教职工吃饱、吃好。2.建立有各方面教职工和学生代表参加的伙食委员会，定期召开会议，听取群众意见，不断改进工作，实行民主化管理，以提高工作水平和服务质量。3.经常变换饭菜花样，保证饭菜色、香、味俱全，且营养丰富。4.保持食堂厨房、库房等环境卫生，健全严格的清洗、消毒、隔离等卫生清洁制度，彻底清除苍蝇、老鼠、蚊子、蟑螂等。餐具应经常消毒，垃圾要及时处理，确保食卫生符合规定的101、标准要求。5.抓好成本核算，定期公布当月的伙食帐，做到公开、透明，随时接受查询。6.教育工作人员节约粮、菜、燃料、水电，减少各种浪费，增强安全防患意识，采取得力措施防毒、防火、防盗。7.全面负责食堂工作人员的政治思想和业务工作，负责饭堂工作人员的考勤、考绩、评奖工作。8.关心食堂工作人员的身体健康，贯彻食品卫生法，组织工作人员经常搞好清洁卫生工作。9.建立健全食堂管理制度，协调采购、保管、制作等项工作，加强团结协作，定期召开厨工会，听取意见，改进工作。八、食堂采购员1.认真执行财务制度和财经纪律，树立公心、公德，购买货真价实的物品，不行贿受贿，不购腐坏变质的伪劣产品。2.协助管理员安排每周食谱102、，并随时提供物价参考指数。3.注意与厨房师傅、保管员沟通，协调好须购买的物品数量及存放地点。4.与保管员按规定手续对购入肉菜食品进行验收交接。九、食堂保管员1.认真验收购入肉、菜食品(数、质、价)，腐坏变质物品有权拒收。2.肉菜进出须过磅验称，做好收发手续，做到帐物相符。3.库存食品，物品要常检查，发现过期、变质立即报告处理。4.记好物品进出账目，每月盘点库存，抄册存档，以备查验。十、厨工1.积极参加政治和业务学习，热情为师生服务。2.不断提高伙食质量和服务质量。早点要做到品种多样化，口味大众化；正餐要做到荤素兼有，做到按时开饭。认真做好节假日留校和住校师生饭菜供应和服务工作。3.保证饮食卫生103、。生菜要拣、洗、泡水半小时以上。生熟食物要分砧板，分刀加工。炊具、餐具、餐桌要洗净、消毒。不用手接触食物。4.要注意个人卫生，常剪指甲，常洗头，不随地吐痰。上班时，要穿工作服、戴工作帽和口罩。5.文明服务，礼貌待人。不与师生争吵，虚心听取意见，不断改进工作。6.重视安全工作，不用湿手触电器开关，防止蒸气、热油、开水烫伤事故发生。十一、财产管理员财产保管工作是学校后勤部门的一项重要工作，它直接服务于教学，服务于师生，因此，管理员要树立为教学服务、为师生服务的思想，负责管理好学校的有关教学、教育和生活等固定资产货物等。保管员的工作职责如下：1.建立帐册：(1)学校固定资产帐；(2)低值耐久物品帐；104、2.管理财产：(1)办公室的财产管理：设立组室分户卡，一式两份，组室与后勤部各执一份；每学期核对帐物一次，做到帐帐相符，帐物相符。(2)各教室的财产管理：设立班级分户卡，一式两份，班级与总务各执一份。每学期初，将教室内必须的课桌椅等教学耐久用品列成教室财产卡，交各班主任验收，委托各班自行保管。会同班主任定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品，及时办理登记、维修、报损(废)和赔偿手续。3.常务工作：(1)认真负责管理、维修学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。(2)贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽105、其用，修旧利废，清仓挖潜。(3)验收学校财产和物品，并及时记载在登记簿上，分别给有关人员验收使用。保管好消耗物品，要做到进物清，领物清，结余清。(4)开学前能主动送常用物品到各办公室，以便教师使用，负责回收和处理各组室上交的废旧物品。(5)做好教室课椅的登记、配套工作。配合教导处开展工作。认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。(6)搞好教具保管室，教具分级分科保管，做到购、管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。十二、仓库保管员1.严格执行财产管理制度，坚持原则。服务态度好，优先保证教学，有高度的责任心。2.对进库的物品，仓管员要严格把好质量关和数量关，进库的手续必须是合法的、完备的、106、单据要与实物相符，进库物品的质量必须符合要求，且经主管负责人同意方能入库。3.严格把好领料关，杜绝出现滥领、冒领现象。来仓库领料的教职工，必须持有有关部门的批条，否则仓管员有权拒绝付料。发出物品器材一定要按规定办好领用手续，做到账目清楚，有据可查。4.对库存的物品，仓管员要经常检查和清查。对危险性较大的物品要妥善保管，对因库存时间长而质量受影响的物品要及时处理，杜绝出现因堆积而造成物品的霉烂变质。5.仓管员要做好仓库的防盗防火工作。非经主管部门负责人允许，任何人不得擅自入库。上下岗时，仓管员要对仓库全面检查。6.仓管员的账簿要做到日清月结，账簿要防止丢失。仓管员要配合财会人员做好预决算工作，定107、期对仓库物品进行盘点。7.外借物品器材等，必须经主管领导批准后，方可办理借用手续，并负责按时催还。8.注意巡检，收理散置物品、器材等，对人为损坏、或丢失者，负责追赔。9.教工领用物品应及时供应，并记在个人领用物品簿上，对常用物品应主动提出购买，每学期总结一次，并向主任报告。10.加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。十三、保安队队长队长是保安队的行政领导。队长既要对学校负责，又要对全体队员负责。队长要不断加强自身修养，提高政治、军事、业务素质，抓好全队的日常工作，带领全队认真完成学校交给的各项工作任务。具体职责要求如下：1.认真贯彻、下达公司、学108、校的各项指令，服从命令，听从指挥。2.认真做好队员的思想政治工作。经常找队员开展谈心活动，了解情况，解决好思想问题。3.搞好勤务安排，保证优质服务。队长对保安队的工作任务、规格要求、勤务范围，要了如指掌。对执勤中发生、发现的问题要及时了解，进行妥善处理，并及时向后勤部、安全生活部请示报告。4.加强岗位检查。队长每日至少要进行一次岗位检查，对检查中发现的问题要进行登记，及时进行工作，好的表扬，差的批评。5.抓好队容风纪。按着装规定，每日要检查全队队员的着装，并定期进行检查评比。及时纠正违反着装规定的现象。经常不断地进行语言、举止、行为的教育，创造良好地保安形象。6.做好考勤记录。队长要为每个队员109、建立请假、销假、考勤登记本，坚持每天登记。做到人员出勤准确。7.组织好保安队员的业务学习，抓好遵纪守法教育。队长每周要组织队员进行一次业务学习和遵纪守法教育，不断提高全体队员遵纪守法的自觉性。8.搞好财物管理，做到手续清楚。对于公司和后勤部发放的公用物品、保安装备和财物，都要建立帐目，手续清楚，妥善保管，防止丢失、损坏。对于捡拾的物品和暂时收存的物品，要登记，并指定专人保管。该发还的及时发还，该上交的及时上交，严禁挪用。9.遇事要向后勤部、安全生活处多请示，多汇报。教育队员讲文明、讲礼貌、文明执勤、礼貌待人，不准刁难、训斥群众。十四、保安队员(一)门卫1.认真执行学校关于校园安全秩序管理及处罚110、规定检查出入校门人员的证件和控制机动车辆进入校园，防止社会闲散人员和不法分子混入校园内作案，保障学校的安全。2.严格手续，查验出校物品，保障公私财物的安全。3.文明值勤，礼貌待客，主动热情地为来宾办理会客登记。4.执行和完成学校及上级领导交办的对重要目标、人物及公安机关通缉的在逃犯的堵截和控制任务。5.认真做好值勤记录，并签字交接。(二)巡逻1.认真执行学校校园管理条例和有关校园管理的通告及规定，维护校园良好的治安秩序，协助有关单位维护公共场所的治安秩序。2.处理一般治安事件，抓获正在作案的犯罪分子。3.值勤时要文明礼貌，着装整洁，举止端正，坚持文明用语，树立全心全意为人民服务的思想，服务于广111、大师生员工。4.值勤中注意可疑的人和事，发现可疑情况及时盘查处理，并向有关部门报告。5.认真做好巡逻记录，并签字交接。6.负责拾物招领工作。(三)其他1.做好大型活动及外事活动的警卫工作。2.完成领导交办的对重点地区和目标的巡视、蹲守任务。3.负责维护校园的日常秩序工作。4.对火灾现场、犯罪现场、非正常死亡现场进行保护。5.积极参加救灾、救险工作。6.完成领导交办的其他工作。十五、电工1.遵守学校规章制度，服从管理人员的领导，负责学校用电设备的管理。2.经常维修照明电路和动力设备，保证供电。尤其是教室、办公室、宿舍、食堂、礼堂、等重要场所以及太阳能供热系统，遇到问题，小者从速解决，大者报告主任112、，研究决定。3.及时检修，做到电灯亮、电铃响、马达转。注意消除隐患，防止触电和火灾事故发生。4.安全第一，严格按操作规程办事，杜绝因操作不合规程而造成的设备毁坏、人员伤亡等事故。5.爱护工具和电器材料，注意保修，节约使用，防止浪费，不让任何人用公料干私事。十六、水工1.遵守学校规章制度，服从管理人员的领导，负责学校用水设备维修。2.对厨房、洗脸室、浴室、厕所和其它各处自来水设备要经常检查维修，遇有损坏跑水和松动漏水及时更换修复。3.定期检查各处下水道，沉淀井，遇有堵塞，要组织安排及时疏通，每年雨季前要安排掏挖雨水井。4.管好全校开水的供应工作。5.爱护设备和工具，注意保养；爱护水暖器材原件，注113、意节约使用，防止浪费。十七、木工1.遵守学校规章制度，服从管理人员的领导，负责学校木器制作及维修。2.做好门窗、玻璃、黑板、桌椅等的维修工作。3.完成总务部布置的制作任务。4.爱护设备和工具，注意保养；5.爱护木材等原料，注意节约使用，防止丢失浪费，不让任何人用公料干私事。十八、绿化工1.爱护花木，适时修剪、施肥、浇水、松土、锄草，力争成活，防止花黄树死。2.经常组织喷打药水，及时消灭虫害。3.对花坛、人行道力求整齐美化，造型美观、新颖、大方得体。4.留心培植保存花籽、树苗，适时栽培繁殖。5.对果树要加倍爱护，力争结果丰收。十九、洗衣工1.洗衣人员必须遵守学校的各项制度，密切配合各班级做好衣物的清洗工作。2.准时上下班，工作时间不得请假，不得擅离岗位。3.加强责任心，对各班级交来的衣物做好送洗衣物和领取衣物数量的登记、签名等交接手续，确保不出任何差错。4.提高服务质量。清洗衣物时，按章操作，不偷工减料，保证衣物清洗干净、洁白光泽，风干后在待领点摆放整齐等待领取。5.中午、下午，抽出一定的时间，将校园内定点存放的垃圾用三轮车运到工业城垃圾存放点。