1、幼儿园教学、教职工、教具、幼儿管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 教育教学制度一、根据规程和幼儿特点，制定切实可行的学期计划、主题计划、周计划。 二、按时上交各种计划、总结等材料。按要求组织好幼儿的一日活动，遵循幼儿身心发展规律和年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。 三、每学期期末，组织教育教学情况测查，进行工作总结。每学期每个教师按要求上好公开课和教研课，参加活动观摩与基本功比赛。 四、认真履行保教人员职责，严禁体罚和变相体罚幼儿，保证幼儿的安全。 2、五、定期召开家长会，平时加强家园联系，保证家园教育的一致性。帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学育儿知识，指导家长提高育儿水平。 教育科研制度 一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次，研究活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育内容及活动安排并制定计划。 二、全园设立教育科研组，每两周活动一次，主要任务是学习园内外教育信息，改革创新教育方法，承担对外观摩任务，提高教学质量。 三、各班教师根据要求作计划。教材的选择，根据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。 四、教师在备课时间要认真备课，不做与备课无关的事情，按照要求，按时交班级计划、月主题计划、周计划以及教育笔记3、。 备课制度一、教师必须认真学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行），以规程和纲要为依据，研究制订好各类教育教学计划。 二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。 三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。 四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、主题计划、周计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 五、备课时间除做好案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。 六、坚持集体备课与个人备课相结合。 七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关4、的事情。 八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以表扬。 教职工培训制度 一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。 二、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行音乐、舞蹈、美术等方面的培训。 三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期至少每人次外出参观学习一次。并根据需要有计划的派送教师外出学习。 四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。 设施、设备使5、用及维护制度 一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。 二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。 三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。 四、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。 五、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。 6、六、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。 七、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使 用寿命。 教具管理制度一、教师使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登记工作（姓名、借还时间、教具名称、数量），不填写借用登记表的不得私自取用教具。 二、电化教具当天借还，如需转借，转借人负责还，并在被借人用栏内签署自己的名字。 三、美术教具点清后方可借出，用后清洗干净如数送还。儿童打击乐器点清借出按数量归还。录音机、手风琴、电子琴、录像机等贵重教具，一般不外借，7、如需外借，须经领导同意。 四、使用人员由于不负责任造成损坏，要追究责任。并及时告知有关人员，以便修理和酌情处理。 五、教具要分类存放，编号登记，新添的教具要及时通知教师。 班级教玩学具使用管理制度一、各班班长要认真负责，二位教师共同教育，指导幼儿正确使用，爱护玩教玩具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。 二、对损坏较轻的玩教具要及时修补，对损坏严重的应存放好，注明损坏原因，学期末做统一注销。 三、玩具要每周消毒一次。 四、图书、娃娃家、小医院、车辆、各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不得高于10。 工作人员考勤请假制度一、全园教职工要自觉遵守考勤制度，准时到岗，不迟到、不早退。 二、工作人员的出8、勤情况由专人负责每天划考勤，出勤情况与奖金挂钩。 三 、病、事假报批准。无特殊情况不得电话请假。凡无故不上班或事后请假视为旷工，每个月请假（无论病事假）一天者，扣除当月奖金。 四、婚假七天，产假90天（剖腹产另加15天），流产假15天，超过者按事假处理。全年累计请事假超过12天者，不得参加年终评优。 五、病假必须有医生证明，无病假条和药费发票者按事假处理。假条及时交财务人员。 六、不能参加全园或班组组织的学习和其它活动，要及时向园长或班组长请假。 交接班、带班、值班制度一、认真执行园内规定的幼儿作息时间表，有目的、有计划地进行各项活动。 二、进班后，必须做好一切准备工作（包括教学准备和生活上的9、准备）。 三、保教人员要把全部精力放在关注幼儿上。带班时间不擅离岗位，不聊天，不干私活。不接待亲友，不打电话，不影响正常的教学秩序。 四、幼儿午睡前，保教人员应提前一小时将卧室通风，午睡时拉上窗帘，便于幼儿入睡，幼儿睡眠期间巡回察看，注意幼儿冷、暖，及时纠正睡眠姿势，对尿床幼儿给予个别照料。 五、带班、值班期间如有特殊情况需调班，必须事先向领导说明。 六、带班、值班时发生的事故，应由当班保教人员负责处理，并及时向领导汇报，向家长说明情况。 七、交接班时，当班人员应认真填写交接班记录，交接幼儿出勤人数、教育教学、饮食活动、身体状况、幼儿疾病、服药等情况。接班人员根据交接班记录及口头介绍接班，并按10、要求做好接班工作。 八、不得体罚和变相体罚幼儿，不讲伤害幼儿自尊心的话，违者视情节轻重，做出相应的处罚。 学 习 制 度一、每周一为政治业务学习时间。 二、政治学习由园长负责组织安排，业务学习由业务园长和年级组长组织学习，保健知识由保健老师组织学习，组织者事先要选好学习内容，并切实组织好，确保学习效果。 三、参加学习人员要按时到场，无特殊情况不得请假，并根据情况认真做好笔记。 家长工作制度一、建立家长委员会 1、家长委员会由各班一至两名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。 2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇11、报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。 3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 二、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。 1、每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。 2、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。 3、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。 4、每学年召开一次家庭教育经验交流会。 三、做好家园联系工作 1、每班设立家园联系栏，栏内宣传内容每月更换一次。 2、每月认真填写家园联系本，及时与家长沟通，向家长如实介绍孩子在园内的表现，并取得家长的配合教育。 3、家长接送幼12、儿时，教师可根据情况与家长进行简短的交谈，交换意见，将孩子在园情况如实反馈给家长，并了解孩子在家里的一些表现。 4、每班老师与家长的联系要畅通，及时与家长取得联系。 5、每年至少召开一次全体家长会，与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题，以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。 6、各班每学期至少召开两次家长会，征求家长对本班保教工作的意见、建议。 7、针对家庭、社区进行宣传每年至少进行一次，宣传内容如下： (1)幼儿正常生长、发育情况。 (2)幼儿衣、食、住、行、卫生习惯的培养等方面的卫生要求。 (3)各种传染病的预防知识及疫情通报。 (4)常见病、季节多发病的防病知识。利用大自然因素（日13、照、空气、水）锻炼的卫生要求。 (5)饮食卫生、营养卫生知识。 8、向家长公布园长电话：7613711，公布园长信yzyyyey,接受家长的监督。 9、做好家访工作。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。 园所卫生制度一、室内环境清扫：每天一小扫，每周一大扫，每周检查及抽查，及时消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 二、室外环境保持清洁干净，每天坚持彻底清理，定人、定点、定期清除垃圾。 三、经常保持室内空气流通，每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握）。冬季定时开窗通风，其它季节随时开窗换气，保持室内空气清新；启用空调14、时应注意，室内外温差不要太大，一般冬季室温不超过1518摄氏度，夏季室温在2627摄氏度左右。 四、幼儿的餐具、口怀、毛巾、玩具要保持清洁，定期消毒清洗。 五、每天幼儿离园后紫外线消毒灯消毒半小时。 六、厕所要清洁通风，无异味，定时打扫并用“84”消毒液喷洒消毒。成人厕所与幼儿厕所分开使用。 七、师、幼个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。 八、每年“五一”前检修安好纱窗纱门，定期用药物灭蚊灭蝇。 九、伙房工作人员要认真贯彻执行食品卫生法和卫生“五四”制，工作服要保持干净，戴工作帽，每年进行体检，合格后方可上岗。 个人卫生制度一、幼儿毛巾15、水杯要专人专用，做到一人一巾一杯，不得混用，用后洗净，定期消毒，餐桌定期清冼、消毒。 二、培养幼儿饭前便后及活动后用肥皂洗手，饭后擦嘴、漱口、不随地大小便、不随地吐痰、不随地撕废弃物等良好卫生习惯，注意纠正个别幼儿吃手的不良习惯。 三、幼儿的指甲每周剪一次。 四、幼儿服装清洁干净，教育幼儿在室内不趴地、在室外不拔花草。 五、幼儿被褥每月晒1次，床单枕套每月换洗1次。 六、注意引导幼儿了解并掌握保护视力的相关知识。 七、工作人员要保持仪表整洁，常洗头、洗澡、勤剪指甲。做到上班前、开饭前用肥皂、流动水洗手，给幼儿开饭时要穿隔离衣、戴隔离帽。不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。 幼儿生活制度一、幼儿两16、餐间隔时间，不得少于3小时。 1、餐前：做好餐桌消毒，幼儿大小便后工作人员及幼儿均应用肥皂流动水洗手，幼儿餐前1520分钟不做剧烈活动，保教人员向幼儿讲解饭菜相关知识，引导幼儿吃好。 2、餐中：使幼儿保持良好的进餐情绪，鼓励幼儿细嚼慢咽，做到不催饭，及时照顾体弱儿及进食慢的孩子，幼儿进餐时，不扫地，不拖地。 3、餐后：幼儿咽下最后一口饭后，才能离开座位，饭后要擦嘴、漱口、洗手，午餐后安静活动1520分钟后再上床。 二、幼儿午睡时间不得少于2小时。 1、睡前幼儿先入厕，小班幼儿由教师帮助铺好被子，拉好窗帘。 2、幼儿睡觉期间，教师要观察睡眠情况，随时纠正幼儿不良睡眠姿势，不得随便离开幼儿睡眠室。17、 三、在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于2小时。 1、幼儿活动前，教师要查看场地、器械、玩具，并讲解活动注意事项。 2、活动内容要符合本班幼儿年龄特点，活动量适度。充分发挥教师的主导作用及孩子的主体地位以及主观能动性，注意对体弱儿的保护。 体格锻炼制度一、锻炼中要动静结合，掌握适当的活动量，活动内容要适合幼儿特点，有组织的活动和自由活动相结合进行，充分发挥幼儿的主观能动性。 二、保证每日幼儿户外活动时间在2小时以上，冬季要坚持户外身体锻炼，外出时适当增加衣物，每日坚持做早操。 三、创造条件，充分利用自然条件（日光、空气、水）以及各种运动器械，自制玩具，有计划地锻炼幼儿体格，以增强体质。18、 四、锻炼要循序渐进，对个别幼儿要给予特殊照顾（如：体弱、病后返园幼儿）。 隔离制度一、儿童及工作人员患传染病时立即隔离治疗，并尽快送传染病院，所在班级要彻底消毒、通风，必要时要预防投药或应急接种，患者待隔离期满愈合，经医生证明方可回班。 二、对患传染病幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿、工作人员进行检疫隔离，检疫期间不收新的孩子，不转出，不混班，不串班。检疫期满后无传染病发生，方可解除隔离。 三、幼儿离园1个月以上或离本市返回时，应向家长询问传染病接触史，并经医务人员重新检查，必要时进行化验检查或检疫后方可回班。 消毒（一）食堂食具的消毒 一、食具的洗涤消毒 所有的食具经消毒后，方可使用。19、 1、热力消毒（程序：除残渣 温水浸泡洗刷清水冲 热力消毒） （1）蒸汽消毒：将洗涤好的餐具放入蒸汽柜内，温度100，消毒时间不得少于15分钟。 （2）红外线消毒：将洗涤好的餐具放入消毒柜，温度保持100，消毒时间不得少于15分钟。 、药物消毒（对不宜蒸、煮消毒的饮具可在洗净后用化学药物消毒。程序：除残渣 热水浸泡洗刷 药物消毒 清水冲） （）使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害，必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品。 （）消毒液浓度、消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。 二、食具的保管。经消毒的食（饮）具应有专门的存放柜，存放整齐避免与其它杂物混放，防止食具重复污染，并对存放柜定20、期进行清洗消毒。 （二）班级物品、场所的消毒 具体消毒标准如下： 1、毛巾、水杯 1次/日， 消毒柜消毒30分钟。 2、桌椅 1次/日， 1：250的84消毒液擦洗。 3、厕所 1次/日 ，1：250的84消毒液冲刷10分钟。 4、空气 1次/日， 离园后紫外线照射30分钟，每半日通风至少10-15分钟。 5、玩具 1次/周， 1：250的84消毒液浸泡10分钟。图书 1次/月 阳光暴晒。（每日空气消毒时同时将玩具、图书进行紫外线照射消毒） 6、床单、枕巾、被套、1次/月 用洗衣粉洗涤，用请水洗净，阳光暴晒4小时。被褥 1次/月 阳光暴晒4小时。 体弱儿管理制度一、对新入园贫血的幼儿要及时与家21、长联系，采取药物治疗和食物疗法。 二、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。 三、了解患儿的发病原因，家园配合，加强护理。 四、疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。 五、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。 晨检及全日观察制度一、坚持晨检制度，并有记录（保健医有记录、带班老师有记录），对服药幼儿重点检查。 二、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（饭食、睡眠、大小便情况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。 三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立22、即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。 四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。 五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。 六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写“幼儿全日观察记录表”。 预防疾病制度一、贯彻“预防为主”的方针，坚持做好晨检，发现早期患儿及时治疗，不断降低发病率。 二、督促孩子及时增减衣服，不吃不卫生、变质食物。 三、按时完成预防接种工作，保健医要认真审查预防接种卡，及时补种，建卡率达100% ，接种率达100% ，凡有禁忌病者及时通知家长，请上级防疫部门不接种或暂缓接种。 四、及时了解社会23、上的疫情，工作人员发现传染病要及时预告，做到早预防、早发现、早汇报、早诊断、早治疗、早隔离。 五、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所，经常向家长宣传防病知识，要求家长及工作人员及时报告疫情，以采取必要措施。 六、加强幼儿体格锻炼，保证幼儿每日户外活动时间不少于2小时，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。 七、必要时给幼儿及工作人员投服药物，做好疾病预防工作。 健康检查制度一、幼儿入园前，必须进行全面体格检查，合格后方能入园。 二、定期体检，教职工每年一次，炊事员半年一次。（包括胸透、肝功能、乙肝表面抗原等检查）全检率达100% ，做到持健康证上岗。体检中发现疾病及时进行会诊，根据病情积极治疗，发现乙肝表面抗原阳性、精神病等，保教人员、炊事员应立即调离工作，发现肝炎或其它传染病者立即离职治疗，痊愈后，持医院健康证明，方可恢复工作。 三、保健医定期给幼儿查体（在园幼儿每年全面体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次），并做好健康分析评价、常见病的患病统计、缺点矫治工作。每年在妇幼保健院的协助下，检查以下项目：血色素、肝功、龋齿、视力、缺钙、缺锌等。 四、幼儿离园1个月以上或从外地返回时，要经卫生部门医生检查、询问后确定回班或检疫。