职业高级中学实训室7S管理制度实施方案78页.doc
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上传人:职z****i
编号:1147940
2024-09-08
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1、职业高级中学实训室7S管理制度实施方案编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 目 录学校实训室7S管理实施方案1实训室管理人员职责6实训室器材损坏赔偿制度8实训学生管理制度9数控专业实训室管理制度12数控专业实训指导教师管理职责12数控车间实训管理员的职责13数控专业学生实训管理制度15钳工安全操作规程18台钻安全操作规程20砂轮机安全操作规程21普通车床安全操作规程22铣床安全操作规程24数控车床安全操作规程25数控铣床安全操作规程28焊接安全操作规程30学前教育专业实训室管理制度33电子琴室使用管理制度33风琴实训室使2、用管理制度34电子阅览室使用管理制度35舞蹈实训室使用管理制度36美术实作室使用管理制度37声乐实训室使用管理制度38手工实作室使用管理制度39数码钢琴室使用管理制度40阅览室使用管理制度41幼儿活动室使用管理制度42物流专业实训室管理制度44物流专业学生实训制度44学生实作管理制度47实训室卫生制度48实训指导教师岗位职责49实训辅导员岗位职责50建筑装饰专业实训室管理制度53实作辅导员岗位职责53实作实训器材损坏赔偿制度54实作指导教师岗位职责56工种实训场地管理制度59模型制作室管理规章制度60喷绘实训室管理制度61专业教室管理制度62画室管理制度63制图室管理制度64工具陈列室管理制度3、65机房管理制度66计算机房管理员工作职责66上机指导教师岗位职责67网络机房赔偿制度68学生上机实习规则69计算机网络教室安全用电制度70学校实训室7S管理实施方案为了做好日常实训场地7S活动,对实训场地实施标准化、制度化管理,规范各类物品的摆放位置,使实训场地整洁、美观、有序,改善实训场地的环境,提高实训场地提高全体人员的综合素养,提高实训效率,共同创造一个和谐的实训环境,从而实现3Q(好教师、好学校、好学生的目标,为此特制定职业高级中学校实训室(基地)7S管理实施方案。一、实训室(基地)7S管理实施标准(一)整理:区分需要的和不需要的事或物,对实训场地不必要的物品整理、进行清除,同时清除4、不正确的思想意识。1.原材料、半成品、成品与垃圾、废料、余料等加以区分。2.料架正确使用,并定期清理。3.现场摆放的物品定时清理。4.工作桌面、置物架、抽屉等定时清理。(二)整顿:将需要物品配置齐全,并明确地对其予以标识,按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放,达到标准化放置要求,物品用后及时复位。1.统一区域的私人用品需定位放置,或同一方向放置。2.消耗用品,如手套、抹布、扫把、拖把等定位放置。3.加工材料、待检材料、半成品、成品等堆放整齐,并进行明显标识。4.零件、零件箱等定位放置,且摆放整齐。5.通道(走道)保持通畅,且不得摆放任何物品(暂存区除外)。6.文件、资料及档案应及时分类,5、并整理归档。(三)清扫:各责任人将实训场地打扫干净,使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁,按照“谁使用、谁负责”的原则,并防止其污染的发生。1.机器设备、工作台、工作桌、办公桌以及窗户等清理、擦拭。2.下课(下班)前应打扫作业场所、收拾物品。3.废料、余料、呆滞料随时清理。4.抹布、包装材料等定期清理。5.垃圾、纸屑等及时清理。(四)清洁:维护整理、整顿、清扫的工作成果,并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化,使7S活动形成惯例和制度。1.排定轮值打扫作业场所值日表。2.定期擦拭窗户、门板、玻璃等。3.工作环境保持整洁、干净。4.设备、机台、工作桌、工作台以及办公桌等保持干净6、,无杂物,不得任意放置物品。5.长期放置(一周以上)的材料和设备等须加盖防尘设施。(五)素养:以“人性”为出发点,通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,永远保持妥当的行为,进而促进各成员素养的全面提升。1.遵守作息时间,按时出勤。2.实训、工作状况良好(无聊天说笑、呆坐、看小说、打瞌睡或吃东西等现象)。3.不破坏工作现场的环境,例如乱丢垃圾、工具任意摆放等。4.使用公物时能保持物品清洁。5.下课、下班后能及时打扫和整理工作现场。6.统一着装,并保持仪表仪容。7.待人接物有礼貌。(六)安全:遵守纪律,提高安全意识,每时每刻都树立安全第一的观念,做到7、防患于未然。1.隔离有害物、易燃易爆物品,并加以标识。2.正确操作各种机器设备。3.设立必要的消防设备和设施。4.电源插座应标明电压。5.危险部位应注明标识“危险!请勿靠近!”等字样。6.不得带有危险的物品进入实训、工作场所。(七)节约:合理利用财物,并发挥其最大效能,讲究速度和效率,创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。1.节约使用各类物品,例如原料、零件和辅料等。2.节约使用水源、电源,例如下课、下班时关掉工作区的电源。二、实训室(基地)7S管理实施评比办法1、第一学期头两周内由两专业教研组长牵头与专业教师和专业实验员充分协商,制定符合学校要求并能体现专业特色的实训室(基地)7S管理检查项8、目交教导处汇总实施。2、第一学期第三周起每周一次;专业教师与专业实验员相互评比,中层干部每月一次抽查。评比与核查结果由教导处通知当事人并做整改。3、查核过程中依据7S管理实施标准来检查,查核如有异议可呈分管校长处理,对推行情况存在严重问题者,采用挂红牌、定点摄影追踪改善。4、评比与核查结果,专业教师与学期教学工作绩效考核挂钩,实验员与学期综合考评挂钩。三、实训室(基地)7S管理检查表职业高级中学校实训室7S管理检查表7S内容检查项目责任人项目标准检查反馈不足之处得分整理课堂教学进行中无用物品的清理,物品的整齐摆放。教师无用物品清理掉,物品摆放整齐。课堂教学前后无用物品的清理,物品的整齐摆放。管9、理员整顿各类物品按区域放置。教师标签书写、张贴要规范,各类物品按区域放置。标签书写、张贴要规范,各类物品按区域放置。管理员清扫工作台无灰尘,无污迹。教师地面、墙面、门窗、工作台、货架等无灰尘,无污迹。地面、墙面、门窗、工作台、货架等无灰尘,无污迹。管理员清洁整体是否保持整洁,学生仪容仪表是否符合要求。教师整体是否保持整洁,实训室是否能正常使用。整体是否保持整洁管理员素养是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。教师是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。是否有违规违纪现象,言行举止符合规范。管理员安全下课时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。教师安全标识是否清晰,电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗10、等是否安全,无人时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。安全标识是否清晰,电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等是否安全,无人时,门窗是否关掉,电源是否拔掉。管理员节约课堂教学进行中的节约用电、用水,及时回收废品,规范摆放物品教师节约用电,用水,及时回收废品,摆放规范课堂教学前后的节约用电、用水,及时回收废品,规范摆放品管理员实训室管理人员职责1、负责实训室仪器、设备、器材和工具的分类、编号、建档,做到账、物相符;2、负责新购仪器、设备、器材和工具的验收、登记,发现问题及时处理;3、确保仪器、设备、器材和工具存放整齐规范,有关附件及说明书应妥善保管;4、认真钻研业务,掌握仪器设备的构造原理、使用11、方法,做好安装调试与维护保养工作;5、协助指导教师对学生进行实践操作和技能训练;6、负责对仪器、设备、器材和工具人为损坏的赔偿处理,并将结果书面报中心主任;7、根据教学要求及仪器、设备、器材、工具使用现状,及时提出报修、报损、补购报告,交中心主任审批;8、为学校实训室建设发展提供相关资料和建议,供中心领导决策;9、每周对实训室进行一次全面检查,确保仪器设备正常运转,器材工具完整齐备,电源线路通畅。10、保持室内清洁卫生,做好防潮、防尘、防火、防盗工作;11、组织学生做好室内清洁卫生。职教处检查人员对实习指导教师评价表(试行) 学校 专业(班级) 实习名称 教师姓名 序号权重系数Mi评 价 项 12、目评价等级评 价 标 准ABCD10.1实习导师对实习前工作准备,编写实习大纲或指导书符合专业培养要求A-认真准备,要求与专业培养计划非常吻合C-与要求差别不大20.1实习期间指导教师以身教作责,管理有方,认真记录考勤A-严格要求自己,管理有特点C-不够严,管理一般30.2指导教师注重教书育人,搞好校企作关系A-通过实习能建立基地C-欢迎下次再来40.25每天对所指导的学生的实习表现作记录、总结及评价A-每天记录、及时总结C-考勤记录有补记现象50.1引导学生深入实际,及时或定期向校(部、组)报实习进展情况A-主动进展汇报工作C-被动汇报工作60.15学生实习成绩综合评定公平、合理性A-评定成13、绩合理、准确C-少数人有争议70.1实习单位对指导教师的指导实习评价A-非常负责C-不负责评价结果计算合 格 基本合格 不合格 说明:1本评价指标重检查教师责任心评价2“评价标准”栏中只列出A和C,介于A和C之间是B,低于C级为D。取值范围A=90,B=80,C=70,D=603评价结果计算公式V=系数Mi(等级得分值)i4评价结果标准:计算值80为合格,80V70为基本合格,70为不合格职教处实训室器材损坏赔偿制度为了维护正常的实作教学秩序,保障各种仪器仪表、工具、量具和设备等的完好和顺利的实作。特制定如下要求:一、因责任事故造成设备、材料损坏、丢失的,均应赔偿。赔偿的多少、处理的轻重,视其14、具体情节、物资性质进行处理。二、在实作过程中,未违反操作规程而发生的设备或易耗品损坏,事后能认真总结经验教训并找出原因的,不作赔偿处理。三、下列原因造成设备、材料损失,由学生赔偿:(一)、严重违反操作规程。(二)、不听从教师指导,尚未掌握设备性能和使用方法。(三)、.实作马虎,粗心大意,不遵守实习步骤。(四)、未经许可,擅自动用与本次实作无关的物品或擅自拆卸、改造设备使之不能使用。四、实作指导教师错误讲解,指导不负责任造成学生损坏设备由指导教师负责赔偿。五、实作管理人员不负责任,玩忽职守,工作马虎,实作后不认真检查设备材料,对设备保管不善而造成的损失由实作管理人员赔偿。六、个人借用实作实训器材15、(如各种仪表、工具、量具等等)如使用、保管不当造成损失,由责任人赔偿。七、有关责任人应及时书面如实报告损失原因和情况,有关领导核实情况后,根据情况轻重,作出赔偿决定。赔偿人员应在接到通知后及时缴清赔偿金额,或经学校同意可分期赔偿。如认识情况恶劣,无故拖延不缴者,报请学校给予行政处分。毕业生未缴清赔偿金者,不予办理毕业手续。八、各实作室每学期至少作一次赔偿清理,赔偿金额全部上缴学校财务室。 职教处实训学生管理制度1、上课前,提前五分钟在实训室外集合整队,由实训小组长清点本组人数并把情况报告给当日的实训指导教师,指导教师报给该班的班主任2、指导教师检查学生着装情况,着装符合实训安全要求方可进入实训16、室实训。进入实训室必须坚持“安全第一”的思想,未经允许不得私自动用实训室的任何设备设施,违者将按学生实训岗位制度处理办法执行。3、进入实训室必须保持安静、有序并服从指导老师的安排,首先检查机器设备的性能是否符合开机要求,如有情况及时报告指导教师,并认真填好使用记录。4、在实训中指导教师在示范操作讲解时,学生必须认真做好笔记,仔细观察每一个操作动作,既动手又动脑,善于摸索和总结技术要领。5、严格执行安全操作规程,按实训步骤有序的操作,做到精力集中,一丝不苟,保质保量完成实训任务。切不可盲目操作,造成实训耗材的浪费,违者将由本组学生承担实训的材料的全部费用。6、妥善使用实训设备,不乱拿别人的劳动成17、果,更不准私自将实训设备的零部件、实训材料、实训作品带出实训室。实训过程中工具和仪器仪表的使用要轻拿轻放,摆放整齐。 7、实训操作过程中如出现设备故障,应及时向指导教师和实训室管理员汇报,如属故意损坏设备或丢失应按实训设备、器材损坏赔偿制度赔偿。8、实训期间将严格执行请假、销假制度(当天请假学生以班主任情况说明为依据,否则视为旷课)。9、实训期间如有特殊事情(如上厕所),需经得实训管理员同意,时间不超过5分钟。超过时间按旷课处理。私自出实训室按照旷课处理。10、每次实训提前5分钟作下课准备,做到“现场管理五不走”:设备不擦洗保养不走,零件不堆放整齐不走,工具不清点放好不走,原始记录不记好不走,18、地面不打扫干净不走。放学时集合整队总结实训情况,有序离开实训室。11、当日实训结束后必须及时填写实训日志,指导教师认真做好当天的实训总结。 职教处职业高级中学校数控技术应用专业实作管理制度职教处制数控专业实训室管理制度数控专业实训指导教师管理职责一、 认真组织教学,有教学计划,按照教学计划进行。二、实训准备工作,需在实训教学时间外进行。不得耽误实训教学时间,如特殊情况需和其他老师协商,确保实习岗位有师傅巡视。三、定机定人,确定机床及实训学生人数、姓名,有相关纪录。四、 实训期间老师必须在相应的岗位上巡视和指导,不得脱岗。五、 实习指导老师应在第一时间制止学生的违规操作行为,及时纠正。六、实习指19、导老师应按时到教学楼下组织学生排队和进入实作室并确保路途纪律。七、 实训老师每天应讲安全操作规程和相关要求并有相关记录。八、 实训老师应严禁学生串岗,如有发现按照学生岗位制度处理。九、 实训老师每天应检查学生的工作服穿戴情况并及时纠正。如实训期间有不按照规定统一着装的,按照学生岗位制度进行处理。十、 严格按照学生岗位制度进行处理。十一、指导教师必须按时到位,不得迟到和缺席。十二、实训指导教师应按照要求统一着工作服教学。十三、指导教师只在自己负责的机床范围内指导和巡视安全(接受其他安排的除外),无特殊事情,指导教师不得去其他工种。十四、下料工作应安排在课余时间由指导教师带领学生进行,不得占用上课20、时间。数控车间实训管理员的职责1、 负责执行相关制度,不得徇私。必须把公、私分开,对事不对人。2、 协助专业组安排好实习教学工作,确保实习教学顺利进行。3、 根据实习指导师傅的需要,拟报告和采购车间所需要的一切用具。4、 负责整个车间的安全工作,及时消除安全隐患。5、 负责库房的管理,购买回的东西及时上帐,消耗了材料和用具及时登记。库房所有东西必须要有清楚的记载和借出、归还的记载。6、 负责车间实习指导教师的管理和在车间内的合理调动工作。7、 对车间存在的问题及时解决或者上报,坚决不能隐瞒不报或者不如实不报。8、 负责整个车间的建设工作。9、 负责外斜加工的联系和协调以及核算等,外接产品后灵活21、安排车间的所有指导老师进行加工,对指导教师的加班做好登记。10、 外斜加工不得徇私舞弊,如有发现以贪污处理。11、 做好其他临时数控实习指导老师的课时登记和统计,月底上报职教处。12、 做好实习学生的档案管理,包括:检讨、保证、说明等,妥善保管。13、 协助专业组做好校内技能大赛和期末考试工作。14、 安排参赛学生的培训工作。15、 每周根据考核情况认真总结实习情况,每周五(或者次周一)召开所有实习指导教师的会议,通报实习情况和改进措施。专业组长和职教处参加。16、 认真做好每周指导教师的教学日志的收集和本周教师考核表格的填写,内容必须真实。17、 每学期开学根据各工种实习计划,做车间本学期的22、教学成本预算,拟报告上报和购买。期末进行统计和核算,进行客观的总结。18、 准备和安排专业青年教师的培训工作。数控专业学生实训管理制度 早上和下午,学生必须在本班教室排队,由实习老师带领去车间,如有排队不整齐的现象则不能实习,练习排队合格后方能实习,上课后由各自的指导师傅宣布当天实习内容、纪律要求和安全要求后方可上各自的机床操作。不明白的地方应立即请教师傅。1、 实习学生必须按规定穿戴好工作服,否则不能进入车间实习,待回班级穿好工作服后方可进入车间实习,由此耽误的时间学生自己负责,态度不端正或没有工作服者不能参加实习,交班主任处理。2、 实习学生进入车间后,必须把手机关闭或者调成震动状态。实习23、期间不得玩耍手机和打接电话,如有发现立即没收交到专业组。如因特殊原因需要接电话的,在取得指导老师同意后方可,但时间不能超过5分钟,否则以旷课处理。学生若要想哪回被收的手机,需要写检讨书和保证书各一份,由班主任、德育处和职教处领导签字后交到专业组后方可。第二次发现,需要家长来校取手机,住校的学生根据后期的表现情况予以反还或者期末反还。3、 严禁将零食、与专业无关的书籍、MP3等东西带进实习基地,如有发现立即没收并口头给予警告。3次不改者取消其实习资格。想再次进入实习车间实习必须有检讨书和保证书年并要求有班主任和职教处签署的意见。没收的东西期末考试后反还。车间管理员对所以保证书等做存档。4、 实习24、课期间原则上不可以请假,如有特殊原因需要请假的必须经实习老师同意并做好登记后方可离开,原则上不超过5分钟。病事假4节课以内需要有班主任签署意见的请假条,超过4节需要有班主任、专业组签署意见的请假条,超过20节的需要有班主任、专业组和职教处签署意见的请假条。如有特殊情况可班主任先通知车间管理人员,待学生回来后补写假条。如没有假条的按照旷课处理。车间管理员对学生的假条存档。5、 实习期间严禁迟到、早退、旷课。迟到、早退的学生要写明原因并签有班主任的意见。旷课的学生需要有班主任、专业组签署意见,旷课达16节及以上的学生需要有班主任、专业组、职教处签署意见。次日将完善手续交给实习老师后方可参加实习。否25、则不能进入实习车间实习。车间管理员对所以资料存档。6、 严格按照实习老师布置的实习作业进行练习,不做与实训无关的事。必须做到不串岗、不离岗、不聊天、不嬉笑打闹更不允许私自在车间其他地方坐着休息。如有发现指导教师立刻给予警告,两次以上者取消实习资格,交由班主任和专业组处理。学生想再次进入基地实习必须要有班主任和专业组签署的意见,否则实习老师有权不让该生进入实习基地实习。7、学生在实习期间认真听讲、仔细观看,严格按照老师的要求操作。遇有不懂的问题要及时问老师,切记不可盲目操作,以免发生危险。不允许两个学生同时操作机床。8、爱护教学设备和工、量具,损坏设备和工、量具视情节按其价值进行赔偿,故意损坏按26、其价值加倍赔偿。9、当天实习结束时,按要求做好设备的清洁保养工作。将工、量具擦拭干净,按要求摆放好,经老师检查合格后方可离开。卫生不干净或不打扫以及不服从安排的取消实习资格。待完善相关手续后方再次进入车间实习。10、服从教师安排,不准顶撞教师。如因教师或者其他原因,学生可在课后向班主任或专业组长说明情况。由专业组进行处理。11、认真学习、刻苦训练,并做好实习记录和每周的实习心得体会。12、学生在实习期间没有下课时间,上午除课间操外一律为实习教学时间,学生如有特殊原因要向指导教师请假,并做好登记,时间不能超过5分钟。一天中最多请假两次。其余时间一律不准出车间。 13、当天实习师傅布置的技能练习任27、务,学生必须在当天完成。如没有按时完成则学生留下继续练习,直到合格后方能离开学校。14、当天实习结束后,由班长安排学生清扫场地。检查连接机床的电器开关是否全部关闭,最后关窗、关灯锁门。钳工安全操作规程1、锤头和锤把要安牢固,没有楔子不准使用。2、锤头、錾子、冲头尾部不准有淬头裂缝或卷边及毛刺,錾切工件时要注意自己和他人不要给切屑击伤。3、锤击时要注意周围环境,根据工作场所情况在工作前放安全网。4、锤击时应尽量将锤头和锤把上的油擦净,不得戴手套操作。5、使用锉刀应装上手柄。6、锉刀柄不得有裂缝,必须有箍,不得结扎铁丝。7、锉刀放置不得伸出工作台外。8、不准用锉刀撬、砸、敲打其他物品。9、锉刀在工28、件上不能推拉过端。10、不得将坚硬物品放置于锉刀之上。11、工件支撑一定要牢固平稳,在支撑过程中要随时加木垫。12、大工件翻身调面,必须有起重工具,并加木垫。13、平台要保持洁净,搬动时要防止平面滑伤,保持平台工作面的精度。14、锯条不易过松或过紧,以免断裂。15、锯割工件用虎钳夹持时,锯切位置不宜伸出过长。16、工件锯割开始或将要切断时,须轻轻推锯,以防滑出碰手或使锯条断裂。17、锯切工件一定夹紧,锯切钢件时要润滑。18、工作前必须检查扳牙、扳牙架、丝锥和丝杠是否有损坏裂纹。19、使用丝锥和扳牙时,一定要垂直加工工件,用力均匀,不要过猛,以防工具及工件损坏,攻不透孔螺丝更要特别小心。20、刮29、刀一定要装好手把方可使用,以免戳伤。21、刮研时不要用力过猛,以免滑脱刺伤。22、刮研时工件要轻拿轻放,而合研表面,必须保持清洁。23、工件研磨时不要用力过猛,推拉时不得过长。24、工件放在钳口上要夹紧,转紧或放松虎钳时,提防打伤手指。25、使用砂轮刃磨工具时,要听从师傅指导,并按操作规程进行。26、钻床速度不能随意变更,如需调整,需经师傅同意,必须停车后才能调整。27、钻孔时工件必须夹于虎钳,严禁用手握住工件进行,钻孔将要穿透时,应十分小心,不可用力过猛。28、装配时,笨重零件的搬运应量力而行,装配清洗零件时,注意不要接近火种。29、装配中所用板手、起子等均要符合规定用力不能过猛,以防打滑造30、成事故。 台钻安全操作规程l、非本车间人员和对本设备不熟悉者,未经指导教师同意不得使用。2、使用前必须全面检查,一切正常方可使用。3、最大钻孔直径不得超过12mm,调整高度时必须握紧手把。4、使用时工件要紧固在平口钳上,钻头要夹牢,固定部位要加紧。5、钻钢件必须使用冷却液,将要钻透时压力要轻,严禁手摸、嘴吹铁屑。6、钻孔时袖口、头发要扎紧,严禁戴手套。7、钻孔时精神集中,严禁谈笑,使用后必须清理现场。8、钻孔时出现意外时,应立即停车。如果发生事故,立即报告。 砂轮机安全操作规程l、非实习学生或未经实习指导教师许可不得随便使用。2、使用时要精神集中,要检查砂轮机运转是否正常,只有正常情况下才能使31、用。3、砂轮必须戴好砂轮罩,托架距砂轮不得超过5mm。4、凡使用者要戴防护镜,不得正对砂轮,而应站在侧面。使用砂轮机时,不准戴手套,严禁使用棉纱等物包裹刀具进行磨削。5、不得二人同时使用砂轮,严禁在砂轮侧面磨削,严禁在磨削时嘻笑与打闹。6、磨削时的站立位置应与砂轮机成一夹角,且接触压力要均匀,严禁撞击砂轮, 以免碎裂。 7、砂轮只限于磨刀具、不得磨笨重的物料或薄铁板以及软质材料(铝、铜等)和木质品。8、砂轮机起动后,需待砂轮运转平稳后,方可进行磨削,压力不可过大或用力过猛。砂轮的三面(两侧及圆周)不得同时磨削工件。9、新砂轮片在更换前应检查是否有裂纹,更换后需经10分钟空转后方可使用。在使用过32、程中要经常检查砂轮片是否有裂纹、异常声音、摇摆、跳动等现象,如果发现应立即停车报告车间主任和安全员。10、使用后必须拉闸,要保持卫生。11、严禁私自拆卸砂轮。普通车床安全操作规程1、开车前: (1) 检查机床各手柄是否处于正常位置。 (2) 传动带、齿轮安全罩是否装好。 (3) 进行加油润滑。 2、安装工件: (1) 工件要夹正,夹牢。 (2) 工件安装、拆卸完毕随手取下卡盘扳手。 (3) 安装、拆卸大工件时,应该用木板保护床面。(4)顶针轴不能伸出全长的三分之一以上,一般轻工件不得伸出二分之一以上。 (5)装夹偏心物时,要加平衡块,并且每班应检查螺帽的紧固程度。(6)加工长料时,车头后面不得33、漏出太长,否则应装上托架并有明显标志。3、安装刀具: (1) 刀具要垫好、放正、夹牢。 (2) 装卸刀具时和切削加工时,切记先锁紧方刀架。 (3) 装好工件和刀具后,进行极限位置检查。4、开车后: (1) 不能改变主轴转速。 (2) 不能度量工件尺寸。 (3) 不能用手触摸旋转着的工件。不能用手触摸切屑。 (4) 切削时要戴好防护眼镜。 (5) 切削时要精力集中,不许离开机床。(6)加工过程中,使用尾架钻孔、绞孔时,不能挂在拖板上起刀,使用中心架时要注意校正工件的同心度。(7)使用纵横走刀时,小刀架上盖至少要与小刀架下座平齐,中途停车必须先停走刀后才能停车。(8)加工铸铁件时,不要在机床导轨面34、上直接加油。5、实训结束时: (1) 工、夹、量具、附件妥善放好,将走刀箱移至机床尾座一侧,擦净机床、清理场地、关闭电源。待实习指导老师检查合格后方可离开。 (2)逐项填写设备使用卡。(3) 擦拭机床时要防止刀尖、切屑等物划伤手,并防止溜板箱、刀架、卡盘、尾架等相碰撞。6、若发生事故: (1) 立即停车,关闭电源。 (2) 保护好现场。 (3) 及时向有关人员汇报,以便分析原因,总结经验教训。7、特别强调:不准戴手套操作设备,不准两人同时操作一台设备,有长发的必须戴工作帽方可操作设备。 铣床安全操作规程l、安装刀杆、支架、垫圈、分度头、虎钳、刀孔等,接触面均应擦干净。2、工件毛面不许直接压在工35、作台面或钳口上,必要时加垫。3、更换刀杆、刀盘、立铣头、铣刀时,均应停车。拉杆螺丝松脱后,注意避免砸手或损伤机床。4、万能铣垂直进刀时,工件装卡要与工作台有一定的距离。5、在进行顺铣时一定要清除丝杠与螺母之间的间隙,防止打坏铣刀。6、刀杆垫圈不能做其它垫用,使用前要检查平行度。7、开快速时,必须使手轮与转轴脱开,防止手轮转动伤人。8、高速铣削时,要防止铁屑伤人,并不准急刹车,防止将轴切断。9、铣床的纵向、横向、垂直移动,应与操作手柄指的方向一致,否则不能工作。铣床工作时,纵向、横向,垂直的自动走刀只能选择一个方向,不能随意拆下各方向的安全挡板。数控车床安全操作规程一、安全操作基本注意事项 1、36、工作时请穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防护镜,注意:不允许戴手套操作机床。 2、注意不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。3、注意不要在机床周围放置障碍物,工作空间应足够大。4、某一项工作如需要俩人或多人共同完成时,应注意相互间的协调一致。 二、工作前的准备工作l、机床工作开始工作前要有预热,认真检查润滑系统工作是否正常,如机床长时间未开动,可先采用手动方式向各部分供油润滑。2、使用的刀具应与机床允许的规格相符,有严重破损的刀具要及时更换。3、调整刀具所用工具不要遗忘在机床内。 4、大尺寸轴类零件的中心孔是否合适,中心孔如太小,工作中易发生危险。5、刀具安装好后应进行一、二次试切削。6、检查37、卡盘夹紧工作的状态。7、机床开动前,必须关好机床防护门。 三、工作过程中的安全注意事项l、禁止用手接触刀尖和铁屑,铁屑必须要用铁钩子或毛刷来清理。 2、禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。 3、禁止加工过程中测量工件、变速,更不能用棉丝擦拭工件、也不能清扫机床。4、车床运转中,操作者不得离开岗位,机床发现异常现象立即停车。5、经常检查轴承温度,过高时应找实习指导老师进行检查。6、在加工过程中,不允许打开机床防护门。7、严格遵守岗位责任制,机床由专人使用,他人使用须经本人同意。 8、工件伸出车床100mm以外时,须在伸出位置设防护物。9、学生必须在操作步骤完全清楚时进行38、操作,遇到问题立即向教师询问,禁止在不知道规程的情况下进行尝试性操作,操作中如机床出现异常,必须立即向指导教师报告。10、手动原点回归时,注意机床各轴位置要距离原点-100mm以上,机床原点回归顺序为:首先+X轴,其次+Z轴。11、使用手轮或快速移动方式移动各轴位置时,一定要看清机床X、Z轴各方向“、”号标牌后再移动。移动时先慢转手轮观察机床移动方向无误后方可加快移动速度。12、学生编完程序或将程序输入机床后,须先进行图形模拟,准确无误后再要进行机床试运行,并且刀具应离开工件端面20 mm以上。13、程序运行注意事项:(1)对刀应准确无误,刀具补偿号应与程序调用刀具号符合。(2)检查机床各功能39、按键的位置是否正确。(3)光标要放在主程序头。(4)加注适量冷却液。(5)站立位置应合适,启动程序时,右手作按停止按钮准备,程序在运行当中手不能离开停止按钮,如有紧急情况立即按下停止按钮。14、 加工过程中认真观察切削及冷却状况,确保机床、刀具的正常运行及工件的质量。并关闭防护门以免铁屑、润滑油飞出。15、 在程序运行中须暂停测量工件尺寸时,要待机床完全停止、主轴停转后方可进行测量,以免发生人身事故。16、 关机时,要等主轴停转3分钟后方可关机。17、未经许可,禁止打开电器箱。18、各手动润滑点,必须按说明书要求润滑。19、修改程序的钥匙,在程序调整完后,要立即拿掉,不得插在机床上,以免无意改40、动程序。四、工作完成后的注意事项 l、清除切屑、擦拭机床,使用机床与环境保持清洁状态。2、注意检查或更换磨损坏了的机床导轨上的油察板。3、检查润滑油、冷却液的状态,及时添加或更换。4、依次关掉机床操作面板上的电源和总电源。数控铣床安全操作规程一、安全操作基本注意事项l、工作时请穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防护镜,注意:不允许戴手套操作机床。2、不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌。3、注意不要在机床周围放置障碍物,工作空间应足够大。4、某一项工作如需要俩人或多人共同完成时,应注意相互间的协调一致。5、不允许采用压缩空气清洗机床、电气柜及NC单元。二、工作前的准备工作1、机床工作开始工作前要41、有预热,认真检查润滑系统工作是否正常,如机床长时间未开动,可先采用手动方式向各部分供油润滑。2、使用的刀具应与机床允许的规格相符,有严重破损的刀具要及时更换。3、调整刀具所用工具不要遗忘在机床内。4、刀具安装好后应进行一、二次试切削。5、检查卡盘夹紧工作的状态。三、工作过程中的安全注意事项1、禁止用手接触刀尖和铁屑,铁屑必须要用铁钩子或毛刷来清理。 2、禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。3、禁止加工过程中量活、变速,更不能用棉丝擦拭工件、也不能清扫机床。4、铣床运转中,操作者不得离开岗位,机床发现异常现象立即停车。5、经常检查轴承温度,过高时应找有关人员进行检查。642、在加工过程中,不允许打开机床防护门。7、严格遵守岗位责任制,机床由专人使用,他人使用须经本人同意。四、工作完成后的注意事项 1、清除切屑、擦拭机床,使用机床与环境保持清洁状态。2、检查润滑油、冷却液的状态,及时添加或更换。3、依次关掉机床操作面板上的电源和总电源。焊接安全操作规程1、进入实验室必须穿好工作服及绝缘鞋,焊接时戴好工作帽、手套、防护眼镜或面罩等防护用品,禁止穿高跟鞋、拖鞋、凉鞋、裙子、短裤,以免发生烫伤。 2、电焊机平稳安放在通风良好、干燥的地方,不准靠近高热及易燃易爆的环境。3、操作前检查线路各连接点接触是否良好,防止因松动接触不良而产生发热现象。4、焊接前应检查焊机是否接地,43、焊钳、电缆等绝缘部分是否良好,以防触电。5、任何时候焊钳都不得放在工作台上,应放在指定的架上,以免长时间短路烧坏焊机。6、禁止在焊机上放置任何物件和工具,启动电焊机前,焊钳与焊件不能短路。7、人体不要同时触及焊机输出两端,以免触电。8、施焊时必须使用面罩,保护眼睛和脸部。9、乙炔瓶严禁在地面上卧放并直接使用,必须竖立放稳。10、氧气瓶和乙炔瓶须相距5m以上放置,氧气瓶不得撞击和触及油物,附近严禁烟火。11、检查氧气和乙炔气导管接头处,不允许漏气,以免引起意外事故。12、气焊时注意不要把火焰喷到身上和胶皮管上。13、刚焊好的焊件不许用手触及,以防烫伤。14、发生故障时,应立即切断焊机电源,及时进44、行检修。15、焊接场地通风必须良好,以防有害气体影响人体健康。16、焊后清渣时,要防止焊渣崩入眼中。 17、焊接结束时,应切断焊机电源,并检查焊接场地有无火种。职业高级中学校学前教育专业实训室管理制度职教处制学前教育专业实训室管理制度电子琴室使用管理制度一、使用者使用前须认真检查电子琴及电源是否到位。二、电子琴定位放置,不得随意搬动。若发现设备受损,应及时上报。二、保护琴房卫生,禁止乱涂乱画、在房内粘贴、钉物遮挡门窗,禁止吃东西及随地吐痰。三、爱护公物,严禁在琴上放水瓶、食物和一切对琴有损伤的物品。四、琴房使用者离开时必须关好琴,盖好琴罩,关好门窗。五、定期按说明书进行常规维护。认真做好防水、45、防震、防潮、防尘等工作。六、禁止穿拖鞋进入琴房,禁止在室内打闹和大声喧哗。七、为保证安全,严禁在琴房内使用电器和私拉电源。严禁将私人物品存放琴房,严禁各种电器在琴房内充电。职业高级中学 风琴实训室使用管理制度一、使用者使用前必须认真检查风琴是否完好。二、风琴定位放置,不得随意搬动。若发现设备受损应及时上报。三、保护琴房卫生,禁止乱涂乱画、在房内粘贴、钉物、遮挡门窗,禁止吃东西及随地吐痰。四、爱护公物,严禁在琴上放水瓶、食物和一切对琴有损伤的物品。五、使用者离开时,必须关好琴,盖好琴罩,关好门窗。六、定期按说明书进行常规维护。认真做好防水、防震、防潮、防尘等工作。七、禁止穿拖鞋进入琴房,禁止在室46、内打闹和大声喧哗。八、为保证安全,严禁在琴房内使用电器和私拉电源。严禁将私人物品存放琴房,严禁各种电器在琴房内充电。职业高级中学电子阅览室使用管理制度一、电子阅览室由专职教师负责管理。凡进入电子阅览室的读者都必须进行登记。二、学生进入教室,按电子阅览室指定的编号就座。不得任意调动座位。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,下课要有秩序离室。三、每次上机前,检查设备完好情况,填写设备使用手册。必须按标准规范使用设备,不得随意插拔计算机设备,出现故障时,及时报告教师处理。违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。四、室内禁止喝饮料、吃零食。注意室内卫生;不准乱丢纸屑、杂物;不准在电脑、桌椅、墙壁上乱刻47、乱画;不准带入无关物品;不准睡觉休息;室内严禁吸烟。五、管理教师须督促学生严禁登录与教育无关的网站。六、不得随意使用U盘等移动存储设备拷贝文件,不能安装除教学所需的任何软件,不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。如需安装教学软件,应提前与专管教师联系,经专管教师安装后,方可使用。使用中发现故障要及时向管理人员申请维修,不得自行处理。七、消防设施定期检查,摆放于安全、方便之处。八、非教学用途使用电子阅览室,必须征得学校主管主任同意,方可使用。九、定期查杀病毒,保证设备正常使用。十、管理教师在下班前作全面检查,整理设备,切断总电源,关好门窗。职业高级中学 职业高级中学舞蹈实训室使用管理制度一、舞48、蹈实训室钥匙由舞蹈教师统一管理,任何人不得私自配制,不得私自更换舞蹈排练厅门锁。二、学生进入舞蹈实训室,须事先检查舞蹈排练厅相关设备、设施,如发现问题,及时上报。三、严禁带闲杂人员进入舞蹈实训室;严禁结伴聊天、在舞蹈排练厅大声喧哗、戏耍打闹等。四、进入舞蹈实训室,须换好舞鞋;携带物需按指定位置摆放整齐。五、严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入舞蹈排练厅;严禁乱涂、乱画;严禁随意粘贴图片或纸张等。六、爱护设施,节约用电,防火防盗。七、严禁私自拆卸相关设备、设施;严禁未经许可搬动任何物品;严禁攀爬把杆;离开时,须切断电源,关闭门窗;严禁在舞蹈实训室点蜡烛;严禁私接电源等。八、注意衣着整齐。严禁49、穿短裤、背心、拖鞋(奇装异服)进入舞蹈排练厅。九、每个班级上完课后,立即清理舞蹈排练厅垃圾。关好灯窗,检查完毕才可离开。职业高级中学美术实作室使用管理制度一、严格遵守教室使用规则,一切行动听任课教师指挥,进入美术实做室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。二、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,本室人员未经允许不得动用本室任何器材。三、不得将器材外借或带出室外。确需外借,必须经管理人员同意,并注意及时归还。四、保持教室的清洁卫生,不得随地吐痰、乱丢废纸、废物,使用后及时做好教室清洁。五、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开,离开时,关闭电源、门窗、锁好门。六、课堂上不得来回走动、不50、换座位、不走出教室。七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废并及时补充更新。八、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 职业高级中学 声乐实训室使用管理制度一、音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等。二、按规定使用音乐器材,一般音乐器材、教材等要入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。四、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学51、校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失按损失程度赔款。七、学生不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。八、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,不准乱涂乱画,乱丢废弃物。 职业高级中学 手工实作室使用管理制度一、严格遵守教室使用规则,一切行动听任课教师指挥,进入手工教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。二、进入教室后,不得随便乱动教具,本室人员未经允许不得动用本室任何器材。三、不得将器材外借或带出室外。确需外借,必须经管理人员同意,并注意及时归还。四、52、保持教室的清洁卫生,不得随地吐痰、乱丢废纸、废物,使用后及时做好教室清洁。五、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开,离开时,关闭电源、门窗、锁好门。六、课堂上不得来回走动、不换座位、不走出教室。七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废并及时补充更新。八、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 职业高级中学数码钢琴室使用管理制度一、教师上课以前应认真检查数码钢琴,准备好教学所需要的器材。二、定期进行常规维护,认真做好防水、防震、防潮、防尘等工作。四、数码钢琴定位放置,不得随意搬动,若发现设备受损,应及时报告。五、琴房使用者离开时,必须关好琴,同时关好门窗。六、琴房钥匙由53、琴法任课教师领取保管,琴房使用期间发生问题由琴法任课教师负责。七、爱护公物,严禁在琴上放水瓶、食物和一切对琴有损伤的物品。八、保护琴房卫生,禁止乱涂乱画、在房内粘贴、钉物、遮挡门窗,禁止吃东西及随地吐痰,外来人员不准带入琴房。九、借用琴房仪器设备,需办理登记报批手续。十、保持良好的学习风气和环境,禁止穿拖鞋进入琴房,禁止在室内打闹和大声喧哗。十一、为保证琴房的安全,严禁在琴房内使用电器和私拉电源。严禁将私人物品存放琴房,严禁各种电器在琴房内充电,违者严肃处理。职业高级中学 阅览室使用管理制度一、借阅书刊凭借书证(卡)或学生证,每人每次限借一本。二、资料阅读限于阅览室内,不得带出。阅读完毕,按管54、理 员要求,归还到位,并当场领回借书证或学生证。三、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,交纳押金后办理借出手续,且必须在一天内归还。 四、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。五、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。六、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。七、阅览室是集体学习场所,提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。八、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。职业高级中学55、 幼儿活动室使用管理制度一、实训学生必须在专业教师带领下方可入内。二、学生进入幼儿活动室,须事先检查幼儿活动室相关设备设施,如发现问题,及时上报。三、严禁在活动室内结伴聊天、大声喧哗、戏耍打闹等。四、进入幼儿活动室铺设地垫的区角,须脱鞋或穿鞋套;严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入幼儿活动室;严禁在幼儿活动室内吸烟、喝酒;严禁乱涂、乱画;严禁随意粘贴图片或纸张等。五、爱护室内设施设备,人为损坏要承担赔偿责任。严禁私自拆卸相关设备、设施;严禁未经许可搬动任何物品;严禁私接电源。物品如因正常损坏应填写维修单由维修人员修理,如因不负责任造成丢失或损坏应照价赔偿。六、凡使用幼儿活动室的教师和学生,56、必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格按照规定程序操作,确保设备正确使用。七、注意衣着整齐,严禁穿短裤、背心、拖鞋(奇装异服)进入幼儿活动室。八、每个班级上完课后,所有材料必须轻拿轻放、物归原处,打扫幼儿活动室卫生,关闭电源,锁闭门窗,检查完毕才可离开。职业高级中学 职业高级中学现代物流服务与管理实训室管理制度职教处制物流专业实训室管理制度物流专业学生实训制度一、 学生实训管理由专业组、实训处和德育处共同组织和执行。二、 早上和下午,学生必须提前5分钟进入实训室做好实训前的准备工作,上课后由各自的指导老师宣布当天实训内容、纪律要求和安全要求后方可上各自的岗位进行操作。不明白的地方应立即请教老师57、。三、 实训学生进入实训室后,必须把手机关闭或者调成震动状态。实训期间不得玩耍手机和打接电话,如有发现立即没收交到专业组。如因特殊原因需要接电话的,在取得指导老师同意后方可,但时间不能超过5分钟,否则以旷课处理。学生若要想哪回被收的手机,需要写检讨书和保证书各一份,由班主任、德育处和职教处领导签字后交到专业组后方可。第二次发现,需要家长来校取手机,住校的学生根据后期的表现情况予以反还或者期末反还。四、 严禁将零食、与专业无关的书籍、MP3等东西带进实训基地,如有发现立即没收并口头给予警告。3次不改者取消其实训资格。想再次进行实训必须有检讨书和保证书年并要求有班主任和职教处签署的意见。没收的东西58、期末考试后反还。实训室管理员对所有保证书等做存档。五、 实训课期间原则上不可以请假,如有特殊原因需要请假的必须经实训老师同意并做好登记后方可离开,原则上不超过5分钟。病事假4节课以内需要有班主任签署意见的请假条,超过4节需要有班主任、专业组签署意见的请假条,超过20节的需要有班主任、专业组和职教处签署意见的请假条。如有特殊情况可班主任先通知实训室管理人员,待学生回来后补写假条。如没有假条的按照旷课处理。实训室管理员对学生的假条存档。六、 实训期间严禁迟到、早退、旷课。迟到、早退的学生要写明原因并签有班主任的意见。旷课的学生需要有班主任、专业组签署意见,旷课达16节及以上的学生需要有班主任、专业59、组、职教处签署意见。次日将完善手续交给实训老师后方可参加实训。否则不能进行实训。实训室管理员对所以资料存档。七、 严格按照实训老师布置的实训作业进行练习,不做与实训无关的事。必须做到不串岗、不离岗、不聊天、不嬉笑打闹更不允许私自在实训室其他地方坐着休息。如有发现指导教师立刻给予警告,两次以上者取消实训资格,交由班主任和专业组处理。学生想再次进行实训必须要有班主任和专业组签署的意见,否则实训老师有权不让该生进入实训室进行实训。八、 学生在实训期间认真听讲、仔细观看,严格按照老师的要求操作。遇有不懂的问题要及时问老师,切记不可盲目操作,以免发生危险。不允许两个学生同时操作同一台设备,如打包机、液压60、手动搬运车等。九、 爱护教学设备,损坏设备视情节按其价值进行赔偿,故意损坏按其价值加倍赔偿。十、 当天实训结束时,按要求做好设备的清洁保养工作。将设备擦拭干净,按要求摆放好,经老师检查合格后方可离开。卫生不干净或不打扫以及不服从安排的取消实训资格。待完善相关手续后方再次进入实训室实训。十一、 服从教师安排,不准顶撞教师。如因教师或者其他原因,学生可在课后向班主任或专业组长说明情况。由专业组进行处理。十二、 认真学习、刻苦训练,并做好实训记录和每周的实训心得体会。十三、 学生在实训期间没有下课时间,上午除课间操外一律为实训教学时间,学生如有特殊原因要向指导教师请假,并做好登记,时间不能超过10分61、钟。一天中最多请假两次。十四、 当天实训结束后,由班长安排学生清扫场地。检查连接设备的电器开关是否全部关闭,最后关窗、关灯锁门。学生实作管理制度一、上课前,提前五分钟在实作室外集合整队,清点人数、检查着装情况,着装要符合实作安全要求方可进入实作室。二、安静有序地进入实作室指定的实作岗位,服从指导老师的安排,坚持“安全第一”的思想,未经允许不得私自动用实作室的任何设备设施。三、指导教师在示范操作讲解时,必须仔细观察每一个示范动作。操作时既动手又动脑,善于摸索和总结技术要领。四、严格遵守安全操作规程,按实作要求有序的操作,做到精力集中,一丝不苟,保质保量完成实作任务。不准大声喧哗、嬉戏打闹和乱窜岗62、不准做与实作无关的事。五、妥善保管器材,不乱拿别人器材,不准私自将器材带出实作室。实作过程中工、量具和仪器仪表的使用要轻拿轻放,摆放整齐。六、实作操作过程中如出现设备故障,应及时向指导教师和实作室管理员汇报,如属故意损坏设备或丢失应按实作器材损坏赔偿制度赔偿。七、每次实作提前5分钟作下课准备,做到“现场管理五不走”:设备不擦洗保养不走,设备不堆放整齐不走,工具不清点放好不走,原始记录不记好不走,地面不打扫干净不走。放学时集合整队总结实作情况,有序离开实作室。实训室卫生制度一、 为保证设备的使用寿命,特制定本制度。二、 在设备使用期间(每天实训时间为准),对设备的卫生不做要求。三、 每天上午实63、训完后,指导教师安排学生简单的打扫设备卫生,实训室卫生等待下午一起打扫,设备外表擦拭干净。四、 每天上午实训完后,指导教师要安排学生对设备擦拭干净后按照规定放在指定的位置。五、 每天下午完后,指导教师要安排学生彻底打扫设备卫生和实训室属于自己区域的卫生(以实训处安排为准)。指导教师检查合格后做当天总结,完后学生离开实训室。卫生要求:设备必须无灰尘,并按要求擦拭干净后按规定摆放。自己的区域卫生干净无杂物。学生打扫卫生要先扫干净后在用拖布拖一次。实训处每天完后对卫生进行检查,不合格的直接找该项目(或区域)的指导老师,要求必须打扫干净,否则将做扣钱处理。六、 在每周五下午,实训处安排指导教师组织学生64、进行卫生大扫除。实训室地面干净、设备卫生干净、设备保养到位。如有不合格者将重做。否则做扣钱处理。七、 如果遇到大假(如国庆、假期等5天以上的假期),设备保养必须到位。八、 定期对设备进行检查和保养维修(以实训处安排为准)实训指导教师岗位职责一、实训前的准备工作1、开学初,准备好实作教学计划,备好实作教案,预做每一次实作内容。2、做好学生实作前的动员和安全教育工作,并做好记录。3、配齐配好所需的工具、量具和材料,做好学生实作前的各项准备工作。4注重对实作设备、实作内容、实作方法等内容的研究与实践。二、实训中教学管理要求1、严格执行安全操作规程,统一着装,提前3-5分钟集合整队,清点学生人数,安排65、实作内容和强调安全文明操作。3、每次实作前,指导教师应要求学生检查实作中所用的设备是否完好。4、学生操作前,指导教师应给学生作示范操作讲解时,每一项技术操作必须规范、准确。5、学生操作时,指导教师应巡回为学生作技术指导,发现问题立即纠正,及时解答学生提出的疑问,并应向学生反复强调实作中的注意事项,确保实作顺利进行。6、坚守岗位,认真负责。如因擅离岗位、指导不当、管理不严或没有及时纠正学生错误操作等原因造成安全事故的,必须承担相应责任。7、学生因操作失误而造成工、量具和仪器设备的损坏,由指导教师定性,督促学生严格按照实作器材损坏赔偿制度执行。三、实训结束后的工作1、督促学生执行“现场管理五不走”66、规定。2、完成学生实作成绩的评定和实作档案,并于学期实作结束后上交职教处。实训辅导员岗位职责一、自觉遵守学校和专业组的各项规章制度,按时参加培训活动,提高自己的业务水平;服从管理,积极配合实训指导教师并承担实训辅导任务。二、实训前协助实训指导教师检查并调整设备的运行情况,配齐配好工、量具等器材,做好学生实训前的准备工作。 三、协助实训指导教师做好学生实训中的辅导工作,统一着装,严格执行实训室的安全技术操作规程,确保实训任务顺利完成。四、协助实训指导教师对实训学生的管理工作,积极主动的参与实训的总结评讲,并参加学生实训成绩的评定工作。五、坚守岗位,认真负责。 如擅离岗位、指导不当、管理不严、没有67、及时制止或纠正学生错误操作等原因,造成安全事故的,全校通报批评。六、实训结束时督促学生做到“实训室管理五不走”。实训室管理员岗位职责 一、实训室管理人员对设备的数量、规格、品种、单价及配套情况进行详细登记,做到准确无误。 二、实训室管理人员对随物带来的图纸、说明书、合格证、保修单和质量说明书等要清点无缺,妥善保存,方便实训指导教师查阅。 三、积极主动的协助实训指导教师维持实训课的安全和秩序。发现学生有违反安全操作和实训纪律的要进行批评教育,态度恶劣的学生可停止其实训。四、实训时学生故意违反操作规程损坏的工、量具和设备等器材作好记录,配合班主任督促学生及时的赔偿。五、实训结束时,对所使用的工、量68、具和设施设备及仪器仪表等进行检查验收,督促学生认真填写实训室使用登记表。六、实训室管理员应熟练掌握库内各种消防器材的性能和使用方法,并负有对库内消防器材设施进行定期维护的责任七、没有班级实训的时候,随时保证实训室的清洁和工、量具和仪器设备的保养工作,要求摆放整齐、有序。八、完成领导交办的其他任务。职业高级中学校建筑装饰专业实训室理制度职教处制建筑装饰专业实训室管理制度实作辅导员岗位职责一、自觉遵守学校和专业组的各项规章制度,按时参加培训活动,提高自己的业务水平;服从管理,积极配合实作指导教师并承担实作辅导任务。二、实作前协助实作指导教师检查并调整设备的运行情况,配齐配好工、量具等器材,做好学生69、实作前的准备工作。 三、协助实作指导教师做好学生实作中的辅导工作,着工作装,佩戴辅导员工作牌,严格执行车间的安全技术操作规程,确保实作任务顺利完成。四、协助实作室管理教师做好主要设备及零部件的上油防锈和工、量具的保养。 五、协助实作指导教师对实作学生的管理工作,积极主动的参与实作的总结评讲,并参加学生实作成绩的评定工作。六、坚守岗位,认真负责。 如擅离岗位、指导不当、管理不严、没有及时制止或纠正学生错误操作等原因,造成安全事故的,撤销实作辅导员身份并全校通报批评。七、实作结束时督促学生做到“实作室管理五不走”。八、学期实作结束后,评优秀辅导员,在全校表彰奖励。九、完成学校和专业部交办的其它工作70、。实作实训器材损坏赔偿制度为了维护正常的实作教学秩序,保障各种仪器仪表、工具、量具和设备等的完好和顺利的实作。特制定如下要求:一、因责任事故造成设备、材料损坏、丢失的,均应赔偿。赔偿的多少、处理的轻重,视其具体情节、物资性质进行处理。二、在实作过程中,未违反操作规程而发生的设备或易耗品损坏,事后能认真总结经验教训并找出原因的,不作赔偿处理。三、下列原因造成设备、材料损失,由学生赔偿:1.严重违反操作规程。2.不听从教师指导,尚未掌握设备性能和使用方法。3.实作马虎,粗心大意,不遵守实习步骤。4.未经许可,擅自动用与本次实作无关的物品或擅自拆卸、改造设备使之不能使用。四、实作指导教师错误讲解,指71、导不负责任造成学生损坏设备由指导教师负责赔偿。五、实作管理人员不负责任,玩忽职守,工作马虎,实作后不认真检查设备材料,对设备保管不善而造成的损失由实作管理人员赔偿。六、个人借用实作实训器材(如各种仪表、工具、量具等等)如使用、保管不当造成损失,由责任人赔偿。七、有关责任人应及时书面如实报告损失原因和情况,有关领导核实情况后,根据情况轻重,作出赔偿决定。赔偿人员应在接到通知后及时缴清赔偿金额,或经学校同意可分期赔偿。如认识情况恶劣,无故拖延不缴者,报请学校给予行政处分。毕业生未缴清赔偿金者,不予办理毕业手续。八、各实作室每学期至少作一次赔偿清理,赔偿金额全部上缴学校财务室,充入实作经常维持费。实72、作指导教师岗位职责一、实作前的准备工作1、开学初,准备好实作教学计划,备好实作教案,预做每一次实作内容。2、做好学生实作前的动员和安全教育工作,并做好记录。3、配齐配好所需的工具、量具和材料,做好学生实作前的各项准备工作。4注重对实作设备、实作内容、实作方法等内容的研究与实践。二、实作中教学管理要求1、严格执行安全操作规程,着工作装,提前3-5分钟集合整队,清点学生人数,安排实作内容和强调安全文明操作。3、每次实作前,指导教师应要求学生检查实作中所用的设备是否完好。4、学生操作前,指导教师应给学生作示范操作讲解时,每一项技术操作必须规范、准确。5、学生操作时,指导教师应巡回为学生作技术指导,发73、现问题立即纠正,及时解答学生提出的疑问,并应向学生反复强调实作中的注意事项,确保实作顺利进行。6、坚守岗位,认真负责。如因擅离岗位、指导不当、管理不严或没有及时纠正学生错误操作等原因造成安全事故的,必须承担相应责任。7、学生因操作失误而造成工、量具和仪器设备的损坏,由指导教师定性,督促学生严格按照实作器材损坏赔偿制度执行。三、实作结束后的工作1、督促学生执行“现场管理五不走”规定。2、完成学生实作成绩的评定和实作档案,并于学期实作结束后上交教导处。现场管理五不走设备不检查保养不走;设备不清点放好不走;桌椅不堆放整齐不走;原始记录不记好不走;地面不打扫干净不走。工种实训场地管理制度一、遵守实作纪74、律,不迟到、不早退、不做与实作无关的事。二、实习场地应保持肃静,不得高声喧哗。三、实作前根据教师指导安排作好准备,了解实作目的、内容和步骤;实作后应根据要求完成实作报告。四、实作者在指定的工位上进行实作,发现仪器设备损坏应立即报告指导老师。五、爱护器材设备,实作者需了解仪器的使用方法和操作规程后方能使用仪器,损坏仪器须向指导老师报告并进行登记,按制度赔偿。六、实作过程中,实事求是地进行实作观察、记录,实作完毕应将记录或结果交给老师审阅。七、实作过程中,随时注意设备和人身安全。八、实习场地的一切物品未经管理员许可,不得取走或带走。九、实习场地使用后,需整理好仪器,打扫场地卫生,经老师和实习场地管75、理人员检查验收后,方可离开实习场地。模型制作室管理规章制度一、注意保证实训室内的财产安全:防火防盗,做到人走灯灭、门锁。二、严禁在实训室内抽烟。三、保持公共卫生,每周打扫、清洁一次。四、未经许可,不得随意拆卸设备。五、爱护实训设备及其附属设备,如有损坏或丢失由使用者按原价赔偿。六、实训完必须关闭电源,将材料摆放整齐,保证实训室整洁。七、未经许可不得带外人入室。八、实训室教学成品如因工作需要带出实训室,需向管理人员申请,完备登记手续后方可借出,必须按时归还。九、实训内容与实训时间需要明确登记。十、学生在进行实验前,提前一天预约,由实训室管理人员确定实训时间,学生在实训期间须听从实训室管理人员或指76、导教师的安排。 喷绘实训室管理制度喷绘制作实验室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高,为了保证教学秩序,提高广告设计与制作实验室的利用率,特制定广告设计与制作实验室管理制度如下: 1、喷绘与制作实验室是学校教学专用实验室,不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。2、需要使用喷绘设计与制作实验室的单位或个人,必须先向主管领导提出申请,经同意后,由教学科研人员统一安排使用。3、喷绘设计与制作实验室使用者,使用前应认真阅读操作流程;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。4、使用设备时严格按设备的操作规范操作;时刻注意设备的运转情况,一77、旦发生故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,一切责任由当事人负责。5、未经同意,不得擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把设备拿出室外使用。6、使用结束,应按操作程序先关闭所有设备,最后断开电源,整理好设备。7、爱护公物,保持教室环境卫生。不得随地抛弃废物,不得在广告设计与制作实验室内吸烟或吃零食,不得大声喧哗。专业教室管理制度一、 专业教室实行专人专管,责任到位。二、 所有教具(模型、挂图、零部件实物等)、设备应放置整齐,排列有序,保持清洁,妥善使用,不准随意拿出教室,并做好使用记录。三、 教室内所有公物建立台帐,定期检查,发现缺损应及时78、追寻和上报。四、 专业教室的设施设备必须严格按照操作规程和有关要求正确使用。学生操作设备必须经老师同意并在老师的指导下进行。老师要加强对学生纪律和安全的教育。五、 在专业教室进行活动的所有人员,必须爱护设施设备,如有损坏按有关规定处理和赔偿。六、 在专业教室从事各项工作,必须严格遵守防火、防盗、防电等有关安全制度。七、 本制度未涉及的事宜,参照学校的有关制度和规定处理和解决。画室管理制度一、 按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。 二、 课期间精力集中,保持画室安静,不喧哗,不打闹,不闲谈,不影响他人作画。 三、 保持画室内清洁,注意公共卫生,值日生应及时打扫画室、走廊卫生。擦门、擦窗、清理垃圾79、,不乱倒垃圾、污水,不随地吐痰。 四、 严禁损坏,涂画静物、石膏、画架等公共财物,损坏照价赔偿。 五、 养成良好的绘画习惯,严禁污染画室墙面、地面者负责清洁还原。 六、 除本人自配的画具外,严禁携带画架等公共财物离开画室。 七、 听从老师指定,严禁移动未完作业的静物及画架,违反者扣除相应的综合测试成绩。 八、 节约用水,安全用电,随手关门、关窗、关灯。 九、 科任教师要认真履行画室制度。 十、 每天课程结束后,科任教师应督促值日生进行画室的清扫,并要求全体学员共同保持。 以上规定,望同学们互相监督,严格遵守,定责必行,违者必究,情节严重的,按学生管理制度给予处罚。制图室管理制度一、 按时上下课80、,不迟到,不早退,不旷课。 二、 课期间精力集中,保持绘图室安静,不喧哗,不打闹,不闲谈,不影响他人做画。 三、 保持绘图室内清洁,注意公共卫生,值日生应及时打扫绘图室、走廊卫生。擦门、擦窗、清理垃圾,不乱倒垃圾、污水,不随地吐痰。 四、 严禁损坏绘图室等公共财物,损坏照价赔偿。 五、 养成良好的绘图习惯,严禁污染绘图室墙面、地面者负责清洁还原。 六、 听从老师指定,严禁移动绘图桌,违反者扣除相应的综合测试成绩。 七、 节约用水,安全用电,随手关门、关窗、关灯。 八、 科任教师要认真履行绘图室制度。 九、 每天课程结束后,科任教师应督促值日生进行绘图室的清扫,并要求全体学员共同保持。 以上规定81、,望同学们互相监督,严格遵守,定责必行,违者必究,情节严重的,按学生管理制度给予处罚。工具陈列室管理制度陈列室是辅助实作教学的相关设备,为保证它更好地为教学服务,延长其使用寿命,特制定如下管理制度:一、严格控制陈列室钥匙,禁止室内摆放私人物品。二、陈列室内应保持整洁。严禁在室内吸烟、乱扔果皮纸屑。三、管理人员应定期检查有关物品的完好及工作情况。四、任课教师如有教学需要,应无条件开放,但任何人不得擅自将物品带出陈列室。五、借出陈列室的物品,教师应及时归还,如有损坏,由借出教师负责。六、每次师生使用后,应及时归还,并检查相应物品有无损坏并作好记录。七、管理员应负责保持陈列室物品摆放井然有序。八、管82、理员应作好陈列室的防火、防盗、防潮等的安全检查和管理。机房管理制度计算机房管理员工作职责一、 严格遵守机房的各项规章制度,认真填写机房值班记录。工作时间不得在机房内闲聊、玩游戏、上网聊天、看小说等;请假必须办理请假手续,未经请假不得擅离岗位和私自调班。二、 应掌握必备的计算机知识,保障机房内所有设备正常运行,并为指导教师的教学活动提供服务。三、 定期检查并及时删除计算机中储存的游戏软件及不健康等内容,做好病毒预防、检测和疫情报告工作。四、 严禁将机房设备器材挪作私用;机房钥匙由固定人员保管,不得转交他人。五、 保持机房整洁,物品放置有序,做好机房安全防范工作及防火、防盗工作。六、 在学生上机课83、堂中,随时检查老师及学生上课情况并如实做好相关记载。七、 督促和检查上机学生的上机记录登记。八、 若有机房发生事故,机房管理员为第一负责人。 职业高级中学 上机指导教师岗位职责一、 严格按培养计划规定机时和教学大纲安排上课内容,不得随意增减上机学时数。二、 需使用专业软件或特殊软件的课程,指导教师须在开学前两周内自带软件,联系机房负责老师协助安装,指导教师超过期限不联系机房者,造成教学事故由机房负责老师负责。三、 严格按照上机课表上课,不得随意私自调课。不能按课表上课时,应按本校教务处调课要求办理相关手续。四、 上课前学生整队进入机房,清点学生人数,保证学生的到位。五、 对学生实行定机定位,不84、得随意改变。、六、 学生在机房上机课堂中须在场指导,上课期间不得随意离开机房从事其他工作或脱离对学生的指导和监管。七、 严格课堂纪律,保持课堂的安静有序;及时制止学生玩电子游戏或其他与教学内容无关的行为。八、 遇有突发问题,应及时与机房管理人员联系,并服从机房管理人员的安排。九、 协助机房工作人员排除非预见性故障,避免上课中断和发生混乱。十、 应指导学生的上机规范,离开机房前按闺房检查到位。(包括上机日志填写;日志本、键盘、鼠标、板凳的统一摆放。)职业高级中学网络机房赔偿制度一、 学生上级必须按学号对号上机,不得随意调换座位。二、 开机后应按要求检查机器,若发现机器有故障请举手向老师报告。并按85、要求填写上机日志。三、 注意安全,不乱动教室的电源、电线、开关等,发现问题即及时告,若违反安全操作规程,出现事故,责任自负。四、 爱护机房设施设备,不拆卸机器零件,不随意破坏和删除危机上的软件程序及文件。对违反纪律的要照价赔偿,情节严重的将给予纪律处分。五、 执行赔偿时,应有机房管理人员出具书面赔偿通知后再到财务室交赔偿金。六、 执行赔偿后,管理人员必须按规定做好赔偿登记。职业高级中学学生上机实习规则一、 应有序依次进入网络教室,并按照指定的位置入座。二、 上机前应对计算机进行检查,填好学生上机日志。练习时应按指导老师的要求进行,不得进行与之无关的操作。三、 爱护机房设备,严格执行开、关机,不86、得随意开、关计算机。四、 严禁擅自开启计算机和更改连接线或设备的位置。五、 保持室内安静、整洁,不准在机房内随意走动、喧哗、不得携带无关物品进入,严禁带入食品和饮料。六、 未经允许不得携带存储设备(软盘、mp3、U盘等)进入教室。七、 注意用机安全,发现机器运行异常,应及时报告老师,情况紧急时应立即关闭机器电源。八、 上机完毕后,应按指导老师的要求整理好键盘、鼠标、桌椅等后,方可离去。 职业高级中学计算机网络教室安全用电制度一、 计算机用电线路应与照明、空调、电路分开、单独用电。二、 计算机室内有专用接地线,避免机壳带电,伤害学生。三、 电源关闭应设在教室易操作的地方,应有防护措施。四、 电源走线及网络连线外套PVC槽管,置于暗槽内,避免踩踏。五、 室内必须配备无腐蚀的安全灭火设备,并放在最醒目的位置。六、 离开机房前,管理人员及教师应检查是否关闭所有计算机及其它电器设备,然后再切断总电源。七、 学生上机遇到异常情况,应立即关闭本机电源,并报告指导老师,然后采取相关措施。八、 机房出现供电异常时,应停止使用设备。九、 计算机运行中发生停电、断电事故时,应先切断电源,待事故排除后方可恢复运行。职业高级中学