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小学教师常规教学工作及效果考核管理制度
小学教师常规教学工作及效果考核管理制度.DOC
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学校管理
上传人:职z****i 编号:1147113 2024-09-08 16页 84.54KB
1、小学教师常规教学工作效果考核管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 教师教学工作考核分两部分:1、常规教学方面;2、教学效果考核方面。一、常规教学方面1、“备”(60 分)体现新教学理念,教案环节齐全,教学程序设计合理有个性。每学 期根据“教研组长检查、教案展评、教务处检查三项得分,每项20分, 总计60分。教研组长检查、教案展评、教务处检查三项各按优、良、中、差依 次评分,相邻等级相差2分计算。教研组长教案检查或教案展评,如果 评不出等级,一律按零分。各种检查无教案者不得分。2、“讲(60 分)此项分常规要求202、分、电教使用10分和教具制作与使用30分三 项。常规要求,能按时上下课,无空堂、乱堂,无事故发生,满分20 分。课堂教学抽查中发现迟到、早退一次扣5分,随意调课一次扣5分, 空堂、乱堂、无教案上课、体罚学生一次扣5分,有事故发生一次该项 为零分。电教使用,根据电教员评分,按电教软件使用记录和检查情况分优、 良、中、差依次评分为10、8、6、4分。不用使用电教手段的科目或已 使用电教但评不出等次者,一律不得分。学具制作与使用,根据教务处检查结果为准,分学段学科考核: 数学:一二年级教具制作一件得1、5分,课件制作5分,课件不完整或 没有修改的使用检查到一次扣2分;三四年级教具制作一件得2分,课件3、制作10分,课件不完整或没 有修改的使用检查到一次扣2分;五六年级教具制作一件得3分,课件制作15分,课件不完整或没 有修改的使用检查到一次扣5分。语文:一二年级教具制作一件得1、5分,课件制作5分,课件不完整没 有修改的使用检杳到一次扣2分;三四年级教具制作一件加2分,课件制作15分,课件不完整或没 有修改的使用检查到一次扣3分;五六年级教具制作一件加3分,课件制作20分,课件不完整或没 有修改的使用检查到一次扣5分;英语音体美等其他学科:制作教具一件加2分,课件制作15分,课件不完整或没有修改的 使用检查到一次扣3分。上述屮的“一件解释权归为教务处和教研组长,以检查记录为准。3、“批(604、 分)根据“因材施教和“少而精的原则合理地布置作业,作业批改要有 计划、有LI的。作业要求精批细改、全批全改。每学期根据“教研组长 检查、作业批改抽查得分,每项各占30分,总计60分。教研组长检查、作业批改抽查各按优、良、屮、差依次评分为30、 28、25、20分。没有巧面作业的科LI和有帖面作业评不出等次者,一律 得基本分20分。4、解护(60分)推进素质教育,重视辅优转差活动,满分60分,其中辅优20分, 转差40分,分为上学期20分和木学期20分。根据参加学校组织的各 种学牛单科竞赛,按获奖人数排名,第一 20分,第二15分,第三10 分,第四5分,未达到平均人数二分Z的扣2分。转差:上5、学期期末成绩达到及格率指标的得到20分,达不到的为0 分,刚调入或上学期未上班,此项不得分。本学期期末成绩达到及格率指标的得到20 分,达不到的为0分。如果期末成绩没有公布此项不计,计入下学期。5、奖分项目方面(仅限区及区以上)参与教务处组织安排的活动(出卷、改卷、担任评委等非全校教 师都参与的活动),一次加5分。、教研活动(30分)、学科竞赛集体奖(辅导教帅奖分)获奖级别较级区级市级省级国家级一等奖153060120常奖10204080三等奖153060.学科竞赛单项奖(辅导敦师奖分获奖级别校级区级市级国家级一等奖10204080二等奖5153060三等奖102040、教呻乞种评比竞赛奖分(6、优质谍类获奖奖分乘以3)(论文、基本功比赛.教案评比,作业设计等获奖级别校级区级市级省级国家级一等奖10203040二軒奖5152535三等奖102030.承担敕学教研活动奖分t承担救科研课题任务片按级别加分(同W 1:3)-承担公 开课.示范课.研讨课类任务者-次奖5分.培养指导青年教帅奖分工在工作中培养和指#膏年教师的,根据被培养者的匸作衣现和成绩斜次.对培芥和指计教师进厅奖分.奖分为20、15、10. 5四个等次。奖分项仅限上级敦疔韶门组织和承认的备种竞赛和评比活动;冏个内容靈复获奖(或授予多种称号的).取最高奖.不更复计算.积极参加学校和上级组织的教研活动,认真参与学校统一布置的业 务7、学习。按时参加得30分,迟到一次扣5分,担任教研组长加5分。 承担学校组织的各种公开课,如优质课、观摩课、汇报课、研讨课、挂 牌听课,一次加5分。、听课观摩(20分)其他材料(10分)听课记录要有4要素(时间、地点、内容、建议或评课)。学期末, 根据各位教师的原始听课记录(不符合要求的除外)得分,满分20分。其 他统计材料没交扣2分/次,迟交扣1分/次。二、教学效果考核方面1、学科教学(100分)根据期末教学质量,本校年级三率和第一名得100分,第二名得80 分,第三名得60分,第四名得40分。如果本学期成绩没冇公布,则计入下学期计算,上学期成绩则计入 本学期。2、实效(1)教师组织学生参加学8、校组织的校级及校级以上各种竞赛活动(指语文、数学、英语等学科集体竞赛),按照获奖人数比例进行排名, 低于平均人数二分之一的扣20分,比例最高的为第一,得分100分, 第二为80分,第三为60分,第四为40分;被扣分的教师不再进行排 名,没有名次分。如果在区以上级别获得优异成绩,全区第一或全市处于较高位置(与市直学校比不落后),得分加倍。(2)教师参加的学校举行的个人学科竞赛,如学校举行的教师语 文数学素养测试等学科知识测试和竞赛,一等奖50分,二等奖30分, 没有参加考试的不得分,应参加而无故不参加的扣10分。(3)教师参加校、区和市组织的优质课评比,一等奖按10、20、30分计算,二等奖及以下不再计分。(4)下水作文一次不交者扣除10分,每两周一次。优秀者(每次 都能按要求按时认真完成忸符合题意)期末奖励50分。(5)数学知识测试一次不及格者扣除10分,每两周一次。优秀者 (成绩总和前10名,可并列)期末奖励50分。(6)音体美教师除参加学科竞赛外,学校和上级布置的其他活动, 由校领导商议决能。
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