1、小学学校安全基础工作管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX学校安全例会制度 XX完全小学安全法制教育制度 一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育，XX学校安全例会制度。 二、学校安全教育应包括以下内容： 、交通安全教育；、防溺水安全教育；、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8、网络安全教育；9、防中暑、防煤气中毒的安全教育；0、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；、心理健康教育；、突发疾病救治常识教育等。 三、2、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。 四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。 、学前教育安全教育目标：使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 、小学生安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满周岁的学生骑车上学。 五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的3、指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。 六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。 七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。 八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。 九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。 十、学校应加4、强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。 XX完全小学安全例会制度 为了加强学校安全工作，规范管理，特制定学校安全例会制度。 、学校安全工作领导小组每月至少召开一次学校安全工作例会，遇有特殊情况可随时召开。 、学校安全例会，根据实际情况可请学校重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。 、安全例会的主要任务是： 传达上级安全会议精神；听取学校各板块安全工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校安全工作；听取各部门对学校安全工作的意见和建议；研究其他由学校安全例会解决的问题5、。 4、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。 5、安全例会不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际问题。 6、安全例会由安保处明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。 XX完全小学值班制度 为贯彻上级有关文件精神，结合我校实际情况制定政务值班制度，以保障全校师生生命、财产的安全及正常的教学、生活和工作的稳定，有效地预防安全事故的发生，为全体师生创造一个“平安校园、和谐校园”，管理制度XX学校安全例会制度()。 、值班领导成员要提高认识，切实增强责任感和安全防范意识，按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度，坚守岗位，贯彻有6、效的防范措施，遏制安全事故的发生； 、严守值班时间，到岗后要及时做好签到、交接，了解学校情况，掌握相关信息等工作； 、要按时巡视校园，处理值班期间的相关事务，发现问题要采取有效措施，按相关程序进行汇报或处置，结束时要做好值班的情况反馈； 4、值班领导小组成员要保持4小时的通信畅通无阻； 5、值班人员遵循首发处理为主，当事件发生或预见到可能发生时，按程序、按规定向学校领导小组报告，严格遵守重庆市綦江区瀛坪小学学校行政人员职责分工要求，由领导小组统一指挥，分组负责，反应及时，行为主动，加强合作，措施果断，把事故减少至最低。 6、值班领导和值班人员必须保证4小时通讯畅通。 7、严格执行报告制度，对值7、班期间发生的安全事故或发现的安全隐患，必须在第一时间报告学校安全第一责任人，以便做应急处理。 8、应急值班人员必须详细做好当天值班情况记录。 9、凡因在值班期间值班领导和值班人员玩忽职守，不履行职责而发生的安全事故，将追究相关责任人的责任 XX完全小学护校巡逻制度 一、值班人员要忠于职守，按时上下班，坚守工作岗位。坚持4小时巡逻护校制度，重点时间加强巡查，重要部位认真检查，闲杂人员注意盘查，安全隐患坚决排查。加强巡逻密度和次数（保安人员每天至少巡查6次），确保校园安全。 二、根据学校布局实际情况，确定巡逻时间、路线和守候地点，以便及时发现种种安全隐患和违法犯罪行为。 三、发生突发事件要第一时间8、赶到现场，及时、果断地处理，控制事态，发现犯罪分子作案要奋力捕捉，发生事故要奋力抢救，并及时报告。 四、值班巡逻护校中，要随时接受派出所等安检部门对本单位的检查，并配合其工作。 五、交接班时要对重点部位进行检查，详细做好交班记录。 六、当班过程中，认真负责，忠于职守，有重大立功表现的，给予表扬和奖励。对当班时校内发生重大案件的，要追究责任，并视责任大小给予纪律处分，所造成的经济损失要酌情赔偿。 七、护校队员在巡逻执勤中要做到“三勤”、“三会”： 勤问、勤转、勤观察。勤问：巡逻时发现可疑人和情况要及时查问，弄清情况；勤转：巡逻人员要在校内各处或指定区域勤检查；勤观察：对重点要害部位要勤观察，检查9、发现问题要及时处理汇报。 三会：即会报警、会使用消防器材、会及时处理突发事件。 八、巡逻中要文明执勤，大胆管理，注意方式方法，处理问题要果断。 XX完全小学 安全工作信息收集、处理、报送制度 为了更圆满地完成学院安全保卫工作，维持安全稳定的校园秩序，保证师生员工人身、财产安全，更好加强与相关部门联系，特制定本制度。 一、设立多层次报送系统： 、各个班级治保委员、护校队员及信息员为最基本（第一层次）报送人员，各班级治保委员及时上报有关信息到各班级辅导员或系部安全员处。护校队员及信息员直属院保卫处管理，直接上报有关信息到保卫处。 、班级辅导员及系部安全员为第二层次报送人员，及时将有关信息反馈给院保10、卫处。 、保卫处全体成员为第三层次报送人员，及时上报有关信息到学院分管领导。 二、 信息收集、处理、报送有关要求： 信息报送系统全体成员必须热心参与安全保卫工作，必须密切关注学生思想动态，密切关注校园治安动态。 各系部必须真实、准确、积极地反馈各类信息，各系部安全员每周定期反馈日常安全信息（紧急、重要信息除外）。 对于紧急、重要信息必须做到发生或发现后即时汇报，不得延误，并及时续报后续发展。信息必须全面、准确汇报，视情况可越级上报。 预防和处置突发事件工作领导小组接到信息后，须及时赶赴现场，进行处理。 对重大社会治安和刑事案件、劳动安全案件、重大集体上访事件等动态信息、突发性事件及“热点”信息，至少向上级主管部门上报次，同时向省教育厅、高校工委维稳办公室报告。积极协助对事态发展进行的跟踪了解，视情况变化逐级报告事态发展和变化情况。 出现漏报、迟报、瞒报等或发现问题不及时处理等现象视情节轻重追究相关责任。