学校班级管理考评标准细则量化与奖励制度.doc
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上传人:职z****i
编号:1145115
2024-09-08
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1、学校班级管理考评标准细则、量化与奖励制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: xx学校班级管理制度及考核细则总则:1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班 级实行口标管理制度。2、以提高学生的思想道徳素质为目标,以实施素质教育,引导学生 学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以中 小学生守则和日常行为规范为主要依据,结合我校的实际情况 制定考核细则。3、班级工作口标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“各种 活动奖励”两部分。第一章班级管理考评标准及细则一、放入学队(10 0分)2、:1、班主任(20):放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。不送队、让学生自己岀校门的每次扣2分。2、红领巾(20):按学校要求佩戴红领巾。(星期一和重大活动要求 全体队员全天戴红领巾)进入校门后,任何一名队员不得私自摘下不 戴(非队员除外)。一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣1分。3、路队:(60)(1 )早7: 308: 00到校,8: 00之后一律视为迟到;中午入 学吋间在预铃前到校,预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。请假 每人次扣1分。来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1 分。(2)放学时,要求队伍整齐,按先后次序进出校门,不得乱讲话, 不得乱走抢队。听从值勤教师和值3、勤同学指挥,违者一人次扌111分。二、课间活动(100分)1、教学楼内(40):要求学生保持安静,上、下楼梯要靠右行,不 拥挤、不追逐、不打闹,不在走廊里做游戏。违者一人次扣1分。值 日教师检查记录为准。2、校园里(40):学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追 逐、不打闹、不骂人。不准岀校门。违者一人次扣1分。3、(10分)不准把零食带入教学楼,违者一人次扣1分。4、(10分)不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水, 不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分三、升旗,集会(50分)1、入场:按时整队入场,队伍整齐,入场迅速,在指定位置站(坐) 好。迟到或入场队伍松跨的扣1分,队4、伍不整齐的扣10分。来晩的 学生每人次扣1分。2、开会及举行活动:要求学生站(坐)姿端正、认真听讲,不说话、 不打闹、不准离座走动。违者一人次扣1分。3、班主任:班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟 班的扣2分。4、退场:队伍要按次序整队带回,做到队伍整齐,不讲话,会场保 持清洁。队伍不整齐的扣10分。5、凡是学校大型的集会,活动都要统一戴红领巾,否则一人次扣1 分(特殊情况例外)四、静校(50分)1、中午放学:班主任要教育学生按时到校、按时离校,中午,在放 学铃响10分钟后把学生全部放走,一律不准留学生,否则一人次扣 1分(特殊情况可说明)。2、下午放学:下午放学铃响20之后,不5、允许任何学生在校园和教 室内逗留或喧哗打闹,(值日生20分钟干完值日)违者一人次扣1分, 留下辅导、训练的学生,必须有老师在场组织,否则按不静校处理。3、桌洞净:下午放学后,桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次 扣1分。4、教室内的财产完好情况。(1)教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象,教室及走廊墙壁干净无 污点。违者扣3分。(2)、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏,否则除赔偿(赔偿吋间2天以内,超过2天加倍扣分和赔偿)外扌口 1 1 0分。 学生离教室后必须关闭电源,关好门窗,否则扣3分。五、两操(150分)课间操(100分)1、站队做到快、静、齐。(除两名学生在教室里清扫卫生之外)6、带 入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操(特殊情况可说 明)迟到一人次扣1分。2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真,每人次扣1分。3、队伍带凹要有秩序,队伍要求整齐步调一致,不讲话。否则一人 次扣1分。4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扌II 5分, 学生散乱无序者扣5分。眼操(50分)眼操唱片一响,学生立即停止学习,按节奏和要领认 真做操,班级集体不做者-次扣5分,做操不认真或不做者每人扣 1分。六、卫生(1 0 0分)要求室内外整洁、条理。卫生区一口两次清扫,(早上和下午)平把卫生区保持好,做到室 内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的视情况7、每次扣 2分。彻底不打扫,很脏乱的每次扣10分,卫生大扫除吋班主任必 须靠班,打扫要彻底。备注:学生日常行为规范检查中:德育处检查 到违纪学生的扣3分,副校长检查到扣5分、校长扣10分。第二章考评方法及分工1、学生自主管理委员会主要负责两操;放入学队;升旗、集会、卫 生等检查与考评。2、课间纪律;静校;黑板报;安全事故;好人好事、投稿情况、举 行的各项活动由德育处和教导处组织检查、考评。第三章量化与奖励1、各考核部门要加强考核职能,认真检查、公正考核,并将考核结 果每月2 8日前交教务处汇总,公布和反馈。学校根据考核结果学期 末对班主任进行奖励。2、班级管理考评:每月一次考评,取各项第一名发放优秀班级奖状。 设立的优秀班级奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、“眼保健操优秀班级”、“文明 礼仪优秀班级”。3、班主任管理每月进行一次总结。具体分值分配如下:(1)放入学队每月1 0 0分;(2 )课间纪律每月100分;(3 )升旗集会每月5 0分;(4 )静校每刀5 0分;(5 )两操每月150分;(6 )卫生每月1 0 0分;4、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级” 1名,在学期末结朿后 优秀班主任从平日的量化成绩中评出。5、所有评选依据当年度考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优 先考虑。xx学校年4月