1、学校实验室管理岗位职责责任管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 实验室中心主任岗位职责一、 负责实验室中心全面管理工作，制定实验室年度详细工作计划并组织实施。二、 定期检查实验效果和实验质量，不断改进和更新实验教学，研究建立实验课质量监督和评价体系。三、 负责制定和贯彻实施实验室中心的规章制度，协调实验室内工作，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确实验室实验技术人员的分工责任。随时检查实验员的到岗情况、工作情况以及所有实验的课前准备情况。充分调动每个同志的工作积极性，注意工作人员的特长，扬长避短，发挥潜2、力。四、 根据教学计划、教学大纲的要求，及勤俭办学的方针，负责制定实验室年度工作计划，实验室发展计划、实验室仪器设备配备方案，常用仪器设备使用定额，实验材料消耗计划，确保教学、科研任务的完成。五、 根据教学大纲要求，开足实验项目，努力提高实验质量。在完成教学任务前提下，积极开展院内外委托的实验、测试、加工等各种服务活动。六、 结合实验室工作，组织实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。七、 抓好实验室安全、卫生工作。实验室卫生安全措施具体落实到人，保证实验室经常处于安全整洁的环境。八、 对实验室的实验员有任务分配权。九、 组织有关人员开展对仪器使用，实验方法和实验技3、术等方面的改进、革新和研究等学术活动。十、 负责制订实验室管理细则，学生实验室守则，专用实验室工作制度，贵重仪器设备的操作规程等方面制度。十一、 负责定期检查精密、贵重仪器设备的使用保管情况，及时处理发现问题，做到安全操作，文明管理，使实验室经常保持安全、整洁和良好的工作环境。十二、 负责安排指定专人管理帐、卡、物和保管剧毒药品。每年期末核对一次，做到帐、物相符，负责积累实验资料和建立档案。十三、 负责组织对实验室中心仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。组织编制仪器设备和低值易耗品的申购和仪器设备的维修计划。随时检查实验设备的运行情况，妥善处理实验中的突发事件。十四、 搞好实验室科4、学管理，负责建立实验室工作档案；认真组织实施实验室各项规章制度，做好实验室安全防范工作。十五、 制定学期、学年教学工作计划，做好学期、学年工作总结。十六、 完成学院交办的其它工作。 力学实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严格按照各专业相关“力学”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个实验：（1）基础实验：拉伸压缩实验、扭转实验、应变片的接桥方法实验、疲劳实验光弹性实验、纯弯曲实验（2）设计性、综合性实验：组合梁弯曲正应力实验、测量模量和泊松比实验、电测主应力测定实验、组合变形单一力素测定实验、旋转构件应力5、测试实验、稳态动应力电测实验（3）提高性实验：瞬态动应力测试实验、压杆稳定实验二、 仪器设备保养维修岗位职责力学实验仪器的主要设备：电子万能试验机、试样分划器、游标卡尺、扭转试验机、电子式动静态力学组合试验台、计算机、DZYB动静态综合测试仪、疲劳试验机、光弹性仪器、旋转试验台。1、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修，并（如作动器，数据采集系统）每2个月开机试运行10分钟以上；2、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保实验教学的正常进行；3、 实验前认真检查仪器设备工作情况，并针对所进行的具体6、试验项目进行仪器设备、试验装置、试验构件等进行准备，以保证实验顺利安全进行；4、 实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室；三、 实验文件管理岗位职责1、 各专业“力学”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档；2、 实验设备的使用文件应分类归档；3、 学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。建筑材料实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严格按7、照各专业相关“建筑材料”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个实验:（1）水泥实验（细度实验、安定性实验）（2）混凝土细（粗）骨料实验（3）混凝土和易性实验、抗压强度实验（4）混凝土空心砌块试验（5）防水材料材料试验（6）钢材实验（7）石油沥青实验二、 仪器设备保养维修岗位职责 建筑材料实验仪器的主要设备：李氏瓶、托盘天平、净浆搅拌机、胶砂搅拌机、水泥振实台、水泥稠度测定仪、压力实验机、电子拉伸实验机、混凝土电通量测定仪、氯离子扩散系数测定仪、墙体保温测试系统。1、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养8、及维修，并（如作动器，数据采集系统）每2个月开机试运行10分钟以上；2、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保实验教学的正常进行；3、 实验前认真检查仪器设备工作情况，并针对所进行的具体试验项目进行仪器设备、试验装置、试验构件等进行准备，以保证实验顺利安全进行；4、 实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室；三、 实验文件管理岗位职责1、 各专业“建筑材料”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档；2、 实验设备的使用文件应分类归档；3、 学生实验考试、考9、核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。测量实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严格按照各专业相关“土木工程测量”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个测量:（1）水准测量（2）经纬仪的认识和使用（3）视距测量（4）经纬仪测绘法测绘地形图（5）全站仪测量（6）数字成图二、 仪器设备保养维修岗位职责测量实验仪器的主要设备：水准仪、经纬仪、全站仪、计算机、卷尺、三脚架、双面尺、棱镜。110、 测量前应认真做好测量准备工作，全站仪与经纬仪充满电；2、 测量前认真检查仪器设备工作情况是否良好，以保证测量顺利安全进行；3、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保测量教学的正常进行；4、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，全站仪、经纬仪等设备应定时充电、保养及维修，野外测量时应提醒带队老师和同学保护好仪器，注意来回行人和车辆，以防损伤仪器；5、 测量结束后检查测量仪器设备，放回实验室，关闭实验室门窗后才能离开实验室。三、 测量文件管理岗位职责1、 各专业“土木工程测量”课程的教学大纲、测量教学大纲、测量报告书、测量指导书、教学11、课表等文件应分类归档；2、 测量设备的使用文件应分类归档；3、 学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。土工实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严格按照各专业相关“土工试验规程”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个实验:（1）界限含水量试验（2）压缩试验（3）直接剪切试验（4）三轴剪切试验（5）密度试验（6）液限和塑限的测定（7）击实试验二、 仪器设备保养维修岗位12、职责土工实验仪器的主要设备：LP-100D型数字液塑限测定仪、电子天平、烘箱、三联式固结仪、直剪仪、三轴仪、LQ-T150D电动脱膜器、JZ-2D多功能电动击实仪操作规程、JZ-2D电动击重型击实仪、HM-1型回弹模量测定仪、百分表、千分表。1、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修，并（如作动器，数据采集系统）每2个月开机试运行10分钟以上；2、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保实验教学的正常进行；3、 实验前认真检查仪器设备工作情况，并针对所进行的具体试验项目进行仪器设备、试验装置、试验构13、件等进行准备，以保证实验顺利安全进行，烘箱工作时应由专人监控，以防火灾；4、 实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室；三、 实验文件管理岗位职责1、 各专业“土工试验规程”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档；2、 实验设备的使用文件应分类归档；3、 学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。建筑结构实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严14、格按照各专业相关“建筑结构”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个实验:（1）电阻应变计测量应变技术（2）钢桁架的静力试验（3）动态测量仪器的使用和结构动力特性的测量（4）回弹法检测结构混凝土强度（5）钢筋混凝土梁结构试验二、 仪器设备保养维修岗位职责建筑结构实验仪器的主要设备：等强度梁及砝码、静态电阻应变仪、DH3816采集系统、DH3818采集系统、钢桁架、手动千斤顶、荷载传感器及电阻应变仪、静态应变采集系统、百分表、磁性表、EDX1500动态测量数据采集分析系统、加速度传感器、混凝土回弹仪。1、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正15、常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修，并（如作动器，数据采集系统）每2个月开机试运行10分钟以上；2、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保实验教学的正常进行；3、 实验前认真检查仪器设备工作情况，并针对所进行的具体试验项目所需仪器设备、试验装置、试验构件等进行准备，以保证实验顺利安全进行；4、 实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室。三、 实验文件管理岗位职责1、 各专业“建筑结构”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档；2、 实验设备的使用文16、件应分类归档；3、 学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。建筑环境与设备实验室管理员岗位职责一、 教学岗位职责通知各专业教学老师实验内容应严格按照各专业相关“建筑环境学”课程的实验教学大纲要求；本课程在教学课程中必须理论与实践相结合，重点协助相关专业老师做好以下几个实验：（1）热湿环境测试（2）空气环境（3）光环境测试（4）声环境测试二、 仪器设备保养维修岗位职责有关实验仪器的主要设备：空盒气压表、热流计、热流自记仪、便携式红外测温仪、测温度/风速 17、风量计、动槽水银气压表、红外线/K型热电偶温度计、风速/温度表、辐射热计、风量测试罩、湿球黑球温度（WBGT）指数仪、温度/湿度表、温度自记仪、温湿度自记仪、可吸入颗粒物的测试仪器、CO2测试仪、积分式噪音计、数字声级计、照度计。1、 定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修，并（如作动器，数据采集系统）每2个月开机试运行10分钟以上；2、 如发现仪器工作异常，应及时停用并检查原因，排除故障；如暂且不能处理，应报请专人帮助解决，以确保实验教学的正常进行，做化学实验时应保证实验室通风，以防中毒；3、 实验前认真检查仪器设备工作情况，并针对所进行的具体试验项目进18、行仪器设备、试验装置、试验构件等进行准备，以保证实验顺利安全进行；4、 实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室；三、 实验文件管理岗位职责1、 各专业“建筑环境学”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档；2、 实验设备的使用文件应分类归档；3、 学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；4、 仪器设备新购进记录和日常维修工作记录应分期、分类归档；5、 对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；6、 定期检查相关文件的归档情况。计算机机房管理员岗位职责一、 热爱本职工作，有良好的职业道德和服务意识，为师生上机实19、验提供优质服务。 二、 负责计算机实验室的使用管理，课前20分钟开门，课后及时关门。 三、 负责计算机实验室的设备管理，做好机房设备的保养和维护工作，确保机房设备始终处于良好状况，保证教学正常进行。四、 负责每天对值班室及各实验室教师用机、服务器进行清洁，做好每周一次的全面清洁工作，使实验室及设备处于整洁状态。五、 负责机房设备的调试、检修、软件安装等全面技术工作，发现机器故障及时处理，保证设备完好率大于90%。 六、 负责计算机实验室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作；对使用实验室的老师和学生执行实验室安全制度的情况进行监督，加强师生的安全意20、识。实验室安全岗位责任制一、 实验室主任安全职责1、 实验室主任为本实验室安全责任人，对校、院负责。严格执行校、院有关安全管理规定，并结合本单位实际情况，组织制定实验室安全管理细则。2、 经常对有关人员进行法律法规教育和“四防”安全教育，督促他们自觉遵守各项安全管理规章制度。3、 经常组织安全检查，做好安全记录。发现隐患漏洞，及时处理。因客观因素凡本室难以整改的，必须采取临时应 急措施，同时向上级领导书面汇报，以求得到解决。4、 指定专人负责保管易燃、易爆、化学危险物品和贵重仪器设备、材料，进行分类贮存，做到责任到人，严格危险物品管理及使用制度，控制领用数量，掌握危险品的使用情况。要严格遵照有21、关规定使用剧毒品，严格审批制度。5、 确定安全检查员（应相对稳定），负责日常安全检查工作。6、 有案情发生时，必须第一时间到现场并组织保护好现场，及时报案，提供情况，协助查破。发生事故，要认真追查，分清责任，及时上报处理。二、 实验技术人员安全职责1、 实验技术人员包括专职从事实验室工作的管理人员和技术人员。实验技术人员对实验室主任负责并服从其领导。2、 必须熟悉危险物品的化学性质和仪器设备的性能，严格遵守实验中心各项安全管理制度和安全操作规程。3、 对进入实验室的师生做好安全操作规程的指导和教育工作，严格执行危险物品领用保管制度，确保安全。4、 协助教师做好实验准备，实验结束后，认真检查实验22、所用电、气、水源是否切断，并做好安全记录。5、 对实验室内一切电气设备应定期检查，禁止乱拉、乱接和超负荷运行，电源线路、电源开关必须保持完好状态，做到安全用电。6、 熟悉实验室安全要求，配备消防器材，并保持良好状态，懂得一般消防器材的性能和使用方法。三、 实验课教师安全职责1、 切实按实验指导书指导实验，严格要求学生共同遵守实验室各项安全管理规则。2、 认真检查实验准备工作，包括所需仪器和实验材料，防止使用操作带有安全隐患的仪器设备。3、 实验前，必须给学生讲清本实验所用仪器设备的性能、操作规程等。实验过程中，认真检查操作情况，发现违章操作的应及时纠正。4、 学生实验完毕，指导学生及时整理仪器设备和清理杂物，凡属危险物品应按规定交回，专人收管，并认真检查实验所用的电、气、水源关闭情况。5、 对实验所用大型设备，按管理要求填写使用记录，如有损坏，及时通知该仪器主管人员组织维修。一旦发生事故，协助保护现场，必要时应采取临时应急措施，以免事故扩大，并及时上报。