1、公司质管及生技科人员考核、评价再评价制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 1、目的：通过对人员的评价再评价，确定其是否适合本岗位工作；培训后对参与培训人员进行考核，确定培训的有效性。2、范围：质管科全员和生技科对质量影响较大的人员（关键工序人员）。每年底对全体员工的考核。3、内容：工作业绩、工作能力、工作态度3. 1对工作业绩考核评价内容包括：3. 1.1质管科工作业绩考核评价内容：质量体系的维护运行情况；质量检验的准确率、及时率；质量反馈的处理率；生产工艺改进验证情况；不合格品处置情况。3. 1.2生技科的工作业绩2、考核评价内容：质量体系的有效运行情况；生产计划完成情况；过程质量控制知识；技术文件的完整性；产品技改情况；安全生产事故率；生产人员管理情况。3. 1.2.1净化车间员工的工作业绩考核评价内容：生产任务完成情况；清洁卫生情况；与其它工序配合情况。3. 1.2.2采购中心的工作业绩考核评价内容：降低采购价格、减少库存积压、采购物料的质量、供应商评价。3.2.1.3行政科的工作业绩考核评价内容：招聘完成率、培训完成率、健康体检完成率、体系运行情况、对人员的评价与再评价、各项法规的制定与实现。3.2.1.4销售科的工作业绩考核评价内容：合同履约率、客户满意度、客户意见处理。3.2.1.5管理者代表的工3、作业绩考核评价内容：注册完成率、认证完成率、换证完成率、体系运行情况。3.2.2对工作能力的考核评价内容包括：3.2.2.1专业能力：医疗器械的基本知识（功能、构成、生产、使用）掌握情况，如项目管理、生产计划与控制、供应链管理、质量管理、人力资源管理等。3.2.2.2计算机能力：办公软件应用能力。3.2.2.3语言能力：沟通技能、交际能力；理解能力、书面与沟通能力。3.2.2.4综合能力：责任心，独立工作能力，吃苦耐劳，有团队精神；策划、组织、协调、管理能力；工作的条理性；数学运算能力，思考、逻辑能力。3.2.3工作态度的评价标准包括：优、良、中、差。3.3评分法对人员进行评价：首先是选定岗位4、的主要影响因素，并采用一定分值表示每一因素，然后按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比，求得分值，经过求和最后得到各个岗位的总分值。其基本步骤是：a确定岗位评价的主要因素。b对各评价因素区分出不同档别，并赋予一定的分值。c对各岗位进行评价。给各岗位每一因素打分，然后汇总，计算出各岗位的总分值。d根据各岗位的总分值进行排序，得到相对分值的高低。4、每年年末对公司所有职员进行年度业绩考核和岗位评定，行政科填写员工考核评定表。5、评价标准90100：优；7589：良；6074：中；60以下：差。6、行政科按上述办法对员工进行日常工作业绩的评价和年终绩效考核，可随时对各部门员工进行现场抽查5、，对评价结果为“差”，不能胜任本职工作的人员，应安排培训或转岗，使员工的能力与其从事工作相适应。7、考评的结果可作为提供薪酬管理，人事调整，人员培训的依据和基础。8、对人员进行再评价的条件及濒次：8.1每年一次，年底对各岗位人员进行再评价；8.2对换岗人员进行再评价。9.评分细则（共100分）9.1质管科质量体系的维护运行情况；10分质量法规知识；10分过程质量控制知识10分质量反馈的处理率；10分生产工艺改进验证情况；10分质量检验知识；10分卫生和微生物学知识。10分9.2生技科质量体系的有效运行情况；5分生产计划完成情况；5分过程质量控制知识；5分技术文件的完整性；5分产品技改情况；5分安全生产事故率；5分生产人员管理情况。5分9.2.1采购控制采购价格；5分减少库存积压和货物的及时供应；5分采购物料的质量、数量、符合性；5分供应商评价。5分9.2.2操作工生产任务完成情况；5分个人和环境的清洁卫生情况；5分与其它工序配合情况。5分9.3行政科招聘完成率；10分培训完成率；10分健康体检完成率；10分体系运行情况；10分对文件的收集、整理和记录；10分对人员的评价与再评价；10分各项法规的制定与实现。10分9.4销售科合同履约率；25分客户；25分客户意见处理。20分