1、目录壹。效果图贰。项目背景叁。大学与水肆。设计概念伍。设计生成陆。设计分析柒。景观设计捌。单体建筑设计概念玖。主要建筑技术图纸拾。各专业设计说明及概算 壹 效果图校园整体鸟瞰图5页鹰潭职业技术学院校园规划及设计校园夜景鸟瞰图7页鹰潭职业技术学院校园规划及设计教学区俯瞰图9页鹰潭职业技术学院校园规划及设计行政楼及入口广场透视图11页鹰潭职业技术学院校园规划及设计校园入口广场透视图13页鹰潭职业技术学院校园规划及设计校园“学习轴”人视点透视图校园“学习轴”人视点透视图15页鹰潭职业技术学院校园规划及设计教学区俯瞰图17页鹰潭职业技术学院校园规划及设计科研实训教学楼东侧人视点透视图19页鹰潭职业技术2、学院校园规划及设计体育馆及游泳馆透视图21页鹰潭职业技术学院校园规划及设计宿舍区人视点透视图23页鹰潭职业技术学院校园规划及设计 贰 项目背景?城市 本项目位于江西省鹰潭市信江新区。鹰潭市位于江西省东北部，鄱阳湖流域，属于亚热带湿润季风性气候，风景秀丽，气候宜人。贰。26页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计城市 鹰潭市与水渊源颇深。城市因“涟漪旋其中，雄鹰舞其上“而得名，鄱阳湖五大水系之一得信江跨市而过，水资源丰富，同时鹰潭为中国道教发源地，境内的龙虎山自古即为道教圣山。整个城市的气质飘逸而灵动。?贰。27页鹰潭职业技术学院校园规划及设计场地?项目用地位于鹰潭市信江新区高教园区内，东临信江河。西3、侧为城市组团中心及城市主干道，南侧为高教园区预留用地，北侧为城市发展用地。贰。28页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计场地现状水体场地场地854351水域108767裸石288415可建区域457169场地内自然条件丰富，景色优美。场地注意由水体、裸岩及平整地面组成。现状场地内存在多处水体，水质良好。裸岩表面略有起伏。贰。29页鹰潭职业技术学院校园规划及设计 叁 滨水校园叁。32页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计?现代大学源于中世纪的“行会”，12世纪后发展成为大学。大学时思想的庇护所；是鼓励交往探索新知的开放性场所；是西方现代文明发展的重要根基。和历史上伟大的城市起源与“水”的渊源相对应，历史4、上许多著名的大学（剑桥大学、哈佛大学、麻省理工等）也是沿水边发展而成的。叁。33页?剑桥大学早期就是依托剑河发展而成的带型小镇，随后逐渐沿纵深蔓延，最终形成今天的剑桥镇。鹰潭职业技术学院校园规划及设计肆 设计概念道法自然设计以“涟漪旋其中”为形，以“道法自然”为意，将场地内的现状水体自然连接。36页肆。鹰潭职业技术学院校园规划及设计道法自然37页肆。鹰潭职业技术学院校园规划及设计?上善若水38页肆。鹰潭职业技术学院校园规划及设计上善若水我们将水的人格化气质介入校园之中，以此来影响人们的学习、生活、交流。使水不仅成为校园的重要组成部分，也成为对母校的记忆载体与集体归属感。39页肆。鹰潭职业技术学5、院校园规划及设计一衣带水?40页肆。鹰潭职业技术学院校园规划及设计?一衣带水我们用一条水系连接两个学校，使未来的高教园区成为一个围绕着水为中心的更大的校园，创造了更多的交流与共享的可能。41页肆。鹰潭职业技术学院校园规划及设计伍 设计生成伍。44页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计?设计生成场地现状水体连接组团生成伍。45页?设计生成路网生成设计以水为轴，将行政办公、科研实训、培训交流等与外界联系紧密的功能靠外布置；将学生宿舍分为两个组团围绕着两处较大的水面；将图书馆、大礼堂、音乐厅、大学生活动中心组成一个公共文化核心布置在场地中心，形成依山就势、局部集约、有张有弛的校园规划格局。建筑单体鹰潭职6、业技术学院校园规划及设计陆 设计分析面积指标!#$%#&()*+,-./306005F012180004F34-.567!6789/630005F:;=!:;=?(ABCDE*1040006F.FGA40002F.FGB46002F.FGC32002F-HI!-H=?(ABCDE*50005FJ9KLMNOPQ(ABCDE*60005F3R/27004FSTCABIZMN40002F45003FYG45003F_a15001Fbcda23001F_288002Fef255002F800300000=g-.!.I!AB5h4iV!jkl!_MN!分项面积指标表mnopqrstusvwxyz|!#7、($%&()*+,-%&./01)*9.7311.39%2345)*9.2710.85%6738)*15.2317.83%9:;?6)*36.7643.02%ABC)*5.656.61%DE85.44100%规划用地平衡表!#$85.44%&1200()*+,-#$30./01,-2#$11.64./01,-3413.62%5$60.3578676.00%总经济技术指标表陆。48页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计?总平面图鹰潭职业技术学院校园规划及设计49页陆。规划分析?场地内车行分为外环主要交通及内环辅助交通。在外环靠近校园出入口附近布置地面停车场，并用绿化等进行遮蔽。场地内桥梁宽度及载重等8、按照消防车及小型货车通过需要设计。组团功能分析图陆。50页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计?规划分析空间轴线分析图鹰潭职业技术学院校园规划及设计51页陆。交通分析PPPPPPP?P?车行交通分析图陆。52页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计交通分析?消防流线分析图鹰潭职业技术学院校园规划及设计53页陆。交通分析?货运交通分析图陆。54页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计交通分析?校园内部为以人行为主的步行空间，结合水系及滨水景观设置自然、舒适的步行小径及交往空间，将教学、宿舍、运动等几大功能区有机的联系起来，创造出丰富、宜人的步行体验。人行流线分析图鹰潭职业技术学院校园规划及设计55页陆。滨水空间9、分析?我们用不同的空间手法，创造了各种尺度的滨水空间，以对应不同的学习、生活、交流的场景。陆。56页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计滨水空间分析鹰潭职业技术学院校园规划及设计57页陆。滨水空间分析陆。58页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计滨水空间分析鹰潭职业技术学院校园规划及设计59页陆。滨水空间分析陆。60页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计滨水空间分析鹰潭职业技术学院校园规划及设计61页陆。空间节点分析水中的校门、礼堂前的中心广场、图书馆前的大草坪、体育场旁的运动公园等等这些标志性的场所和空间，被合理的设置在场地内的各个节点上，将校园的活力传递到各个角落。ABCDE陆。62页 鹰潭职业技术学10、院校园规划及设计空间节点分析-大门A鹰潭职业技术学院校园规划及设计63页陆。空间节点分析-大草坪B陆。64页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计空间节点分析-运动公园C鹰潭职业技术学院校园规划及设计65页陆。空间节点分析-实训楼草坡D陆。66页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计空间节点分析-实训楼轴线节点E鹰潭职业技术学院校园规划及设计67页陆。?生态分析陆。68页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计生态分析?规划布局强调与滨水资源的关系，同时也考虑到鹰潭当地的气候特征。教室与宿舍基本为南北向布置，局部采用建筑手法避免出现东西向房间。建筑设计上采用开敞的院落、底层架空及骑楼等形式，创造符合南方建筑的空间11、感受。结合原有水系及地形，将平整场地及开挖河道产生的土方覆盖在现有裸岩上，种植适宜当地气候的树种；重视雨水回收及污水的处理，结合湿地公园及水系形成校园小气候。鹰潭职业技术学院校园规划及设计69页陆。分期建设分析整个高教园区的生长沿着河展开，就像人类文明的繁衍都从水边开始一样。对于鹰潭职业技术学校区一期建设即可形成完整的校园格局，主要功能组团的周边预留发展用地，未来加建并不会影响校园空间结构；对于南区校园建成可即可共享学院的配套设施，最终高教园区将形成“一河两校”的完整格局。?陆。70页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计柒 景观设计柒。72页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计景观总图?柒。73页景观12、系统分析校园景观设计以水为空间线索，以四季为时间线索，沿水两岸按照春夏秋冬的顺序布置对应的植物，使时间的痕迹像流水一样在校园内流淌。?鹰潭职业技术学院校园规划及设计柒。74页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计植物分布?柒。75页特色景观-读书小径鹰潭职业技术学院校园规划及设计借助原始地形形成的山间树林里，一条条小路蜿蜒而上。同学们可以再这里读书、散步，或者登上山顶俯瞰整个校园。柒。76页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计特色景观-湿地公园借校园内水系两侧分布着数处小型的“湿地公园”，不仅活跃了滨水空间的氛围，增加了校园的“野趣”，也成为校园小生态系统重要的一环。捌 建筑单体设计概念捌。78页 鹰潭13、职业技术学院校园规划及设计?建筑单体设计概念捌。79页?建筑单体设计概念鹰潭职业技术学院校园规划及设计捌。80页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计?建筑单体设计概念捌。81页+=?建筑单体设计概念鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖 主要单体建筑设计玖。84页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计主教学楼主教学楼一层平面 1:800玖。85页主教学楼主教学楼二层平面 1:800鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。86页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计主教学楼主教学楼三层平面 1:800玖。87页主教学楼主教学楼四层、五层平面 1:800鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。88页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计14、主教学楼主教学楼立面玖。89页行政办公楼行政办公楼一层平面 1:400行政办公楼二层至四层标准层平面 1:400鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。90页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计行政办公楼行政办公楼五层平面 1:400行政办公楼六层平面 1:400玖。91页行政办公楼行政办公楼立面图鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。92页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计实训楼实训楼一层平面 1:1200玖。93页实训楼实训楼二层平面 1:1200鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。94页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计实训楼实训楼三、四、五层平面 1:1200玖。95页实训楼实训楼立面图鹰潭职业技术学院校15、园规划及设计玖。96页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计学生活动中心 N !学生活动中心一层平面 1:600学生活动中心二层平面 1:800玖。97页学生活动中心学生活动中心立面鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。98页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计大礼堂大礼堂一层平面 1:500大礼堂二层平面 1:500玖。99页大礼堂大礼堂立面鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。100页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计体育馆玖。101页体育馆鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。102页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计体育馆体育馆剖面 1:900玖。103页体育馆体育馆西立面体育馆南立面鹰潭职业技术学院校园规划及16、设计玖。104页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计图书馆玖。105页图书馆鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。106页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计图书馆图书馆剖面 1:600玖。107页图书馆图书馆立面鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。108页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计学校大门学校大门平面 1:600拾 各专业设计说明及概算玖。110页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计!#$%&()1!*+,-.*+/01234567189:456/0123;?ABCD0EFGHIJKLMNKOPQMNRS:456TUVWXY:Z6_ab4cdefgh?AijUkl m71n6foUpWqr:st45ua17、vwxyWz|m!uwx#:$%Z6mM&(f)*:45+z,-./012m34567.89:u45z9m;?A*+Bz/04567189CxD9|;E71F:2GuZ6HIaJKZ6LMwNGuCxD9OPBzO8VW:RzLXYUZ!K$zH:?Rz|_abUZU&c2:defgh:3!#ijK+k1l#ijmnopDqrsBtu!vwxy!z|$!Su.!)9!0yt#:2l#+km$o?RzTUy%Rz&V()*+RSmpD,:4!#-81l!Bfz.KUkpW.:S.wm34/012l2Uk34x5Kv67y8=9:;=qr?fA13lpDB8 C:DEFG3HIJK$ZqrLM:418、lNOTNGpDmPkQ$%CxD9Ru%$ZST:4!UZ#1l#$V&_aeu.wW SeuXQRz|m?UZ SYZ2U;7_JKSm5!v6!aB:sUHb:upDmcXH:=9:udepmfghZT9ZiDj:stkB TUkYZlm%5psn_mCxD9:ul%opqUuaJmrjmpD()lraaBTstmuy:2lvwve#;8NOTwUpWmxkst9ST45+zmMN-y:xzT|.uN;8=B34 W!#;2$r:34&dB%m&0!()qK*+,.-()noN$34mqrj.:$oifUkKz.Q$RzKFw-vm$/0fd12+R+zMNm311 c45U67K8Um19、b9$oHz:DKUk.:pD;MN:3lyQveyQve$%CxD9mv=S?)mABCDUEF G:d045HIJK5&p9 F3&u.:L$mpDB8LX7yHImMEOPyQBzn_G3NHIJKpDqr$V1d0N9pD3:ustJK5&mOP&QRSCxD9Q.:FmpemL$B8:4laT#Rz|UVuW,LXaTK|,XYaT:W,ZpD#;NB_,Vab:Rz|cdeAKhc,fghiUK;DjUTotX&:pD|=uSVuLmkVqr$oUkKwUOl&Qx5!|!o*,pj7y9fqmPkg_()#qr!RSmkVZr:5lOl&pDOl&UuqrstuJutrst2Um20、vfgwxyzm#;strmBU GpD|B:pD|!YiFz.:mr3#TT;$%&fd:s5u#()!*k+,-d./0$%pD:UkmG;m1b;DmHz:DeHb62lwUqrm3o4GlpDm56e9:upD;vwk玖。111页cXm,:5!78JK9k:!$V&()1!;CxD9/045671894;YZs;71F2W?I/AB?C4;jc:3:#:.C#m45HIJK5&=3*+Dz1200EU34F:30G$H:IJ:sx59!KIx5LMN9!VOP:9!5vv69!x;v69!EQL-IRS9!TU9!ZVaJ9,7y9:2!LX&WXKp61)Y34$VuZA&kZGB521、006820012)Y;3&kZNLT$34=2009 _3)Y34ab&i?kZGB5022320084)Y34$VchdGB500092001(2006 _)5)Y34ab&dGB5001120106)Yef$V&dGB5001020107)Yg$V&dGB5001720038)Y34zh&dGB5000720119)Yzi;iUJKdGB50108200810)YC(34ef$VJKJGJ 3201011)Y34jJKdJGJ 94200812)YC(34k.Tl.hJKdJGJ6-201113)YC(mB34&indGB50045-95(2005)14)o|pqmvr!z$d:!#$822、5.44%&1200()*+,-#$30./01,-2#$11.64./01,-3413.62%5$60.3578676.00%总经济技术指标表!#($%&()*+,-%&./01)*9.7311.39%2345)*9.2710.85%6738)*15.2317.83%9:;?6)*36.7643.02%ABC)*5.656.61%DE85.44100%规划用地平衡表!#$%#&()*+,-./306005F012180004F34-.567!6789/630005F:;=!:;=?(ABCDE*1040006F.FGA40002F.FGB46002F.FGC32002F-HI!-H=?(AB23、CDE*50005FJ9KLMNOPQ(ABCDE*60005F3R/27004FSTCABIZMN40002F45003FYG45003F_a15001Fbcda23001F_288002Fef255002F800300000=g-.!.I!AB5h4iV!jkl!_MN!分项面积指标表mnopqrstusvwxyz|鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。112页 鹰潭职业技术学院校园规划及设计3!;$V&sB_su50_34$V3t,uu:u1.;ab&ixAu6A&.zbGyAzu0.05g&zbHu H:Vabda|W456mab&ixAKfx7=|!gMEz9#t+zfx=$%:4!.&24、!1m&1lK!ch&|!gMEz9#t+zfx=$%lm.K(!gN)6)mB50_*K(0.45kN/+.(!gN)6)mf50_*.(0.45kN/+:&2l 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3|sBtr4h15!4Uk1!8UK4U4Uk(1).;zW84B78U567E4ME6O8Uw:4Ufv6lUm100%ST:um1193m /d:(2)8$4U79:;b9Eq$4U-rz?JfLfA&m8UDt7ob9B4UU&kZ$u4C6O8Uw:2!5U4Uk&1l5UkFf5_Bc?4UkzWw$&5U795U:(3)BDEz928、F5NA:-mhaSLtPi=+=/528.445)19()lg49.01(701496.0G5Ht5mins(4)U$|&9U7LIU7mJE45UwA:#$%&()#*+,-m3/d./#m3/h+0#m3/h11210000350L/3!-1.29500.0055.5666.6724561000360L/3!-1.2960.006.678.0037%240000m22L/m2!-18480.0060.0060.00489:;+,-)10%?124156.0018.3320.201196.00140.56154.87?AB)CD()3)=EF)=鹰潭职业技术学院校园规划及设计玖。114页 29、鹰潭职业技术学院校园规划及设计6!hik1!Yhnzk&z|!zWl!qKk!rnsOD0Lo+1x5+!|+!ZVM,Lua(34*qUrnkmRNOP,u)uaOPIu:1)fOP,uRCm34 hiBU:GH&IJK)=EFL/SLMNO#*PQRL)VOP:+!Rx5+nQSTtr|zW|rnkmBUvum324m L540m:3!hnzlUk F|UVz|hiBUmXu1BW(hilUk1lUwA;|BX$;R;wmH|;0100mm1|Bzd-1f_mLzWhiBUN:(2)z|hnzkVOP:+!x5+!|+,z|hnzkT*qUrnkmwA&1VOP:+mz|hnzk amz|30、hnzk hnz$;&2bhnz B c1VOP:+m.(&hidUu18 m3hiUl:Al ZVMz|hnzUeJ-U4mR;B5L/szm65mmqfm19mmzNt(?0.189MPaR34z|hnzUeJ-U4mR;B5L/s zm65mmqfm19 mmzNt(?0.240MPa:Yz(?j00.5 MPatzb|&g(cQ:Bl 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