1、县城中学学校教室安全工作管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX县二中教室安全管理制度教室是学生学习接受知识的重要场所之一，具有人员密集易发生危害事故的特点，为安全防范的重点场所，所以必须严格执行下列安全管理制度：一、教室要经常清扫室内卫生，倾倒室内垃圾，避免蚊蝇、蟑螂等害虫滋生；室内桌椅要摆放整齐，禁止杂物堆积；未经班主任同意禁止张贴各种广告、字画、宣传单、通知，禁止悬挂挂钩、绳索、吊带。二、学生应当爱护教室内的各类公共设施，严禁擅自动用消防器材，破坏消防设施；教室内禁止存放易燃、易爆物品，禁止燃放烟花、爆竹2、，禁止吸烟、使用明火（如点蜡烛、煤油炉、酒精炉、燃烧废弃物）；禁止在电源附近堆积杂物，禁止封堵进出教室的路口。发生火灾及时疏散，及时报告老师及学校政教处。三、携带教室内设施、物品出楼者，应持本人学生证及相关证明主动到值班室登记，并接受检查；未经政教处批准，禁止师、生在教室会见外来人员及家长，禁止师、生容留非本班人员在教室滞留。任何情况下，教室内均不得留人住宿。四、教室门钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实到值日生要随时关锁好，禁止将钥匙交给非本班人员。禁止以任何借口擅自撬门破锁；任何人不得随意损坏门窗，若发现门窗损坏，班级干部有责任及时报班主任及学校总务处维修，同时采取相应的防范措施。五、教室3、内禁止饲养各种宠物（猫、狗、鸟等）；教室内禁止喧哗、打闹、玩球、跳舞、高音收放广播（音乐）、聚众起哄闹事等影响他人学习的行为；禁止在教室内私藏枪支、弹药、匕首、打斗械具；严禁将带有反动、淫秽性质的书刊、音像制品带入教室。六、妥善保管好自己的财物，学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：手机、现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）如有丢失，后果自负。七、教室内应做到安全用电，除正常教学用电外，不允许其他电器用电，允许使用的用电设施、器具必须是出自正规厂家生产的，有质量合格证明；规范用电，严禁私拉乱接电源，必须做到人走后切断一切电源，提高节能意识，杜绝不安全因素；八、4、教室内的照明设施及电源发生故障时，师、生不得随意拆装，应及时通知总务后勤人员维修。如有违反，造成人身伤亡的，后果自负。九、严禁攀爬窗户、门、护栏出入教室，不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃。防止发生意外事故。十、每班电教员需负责保养投影机等电器设备，若发现问题，应及时报告电教老师，做到及时维修。不可私接电源，乱用电器设备。十一、楼面内设有灭火器，落实教室防火、防盗等安全保卫措施，学生学会掌握消防器材的使用方法。十二、非上课学生，未经教师许可，不得进入教室，对于可疑人员徘徊教室或廊道内要仔细盘问，正确及时处理。十三、由政教处和教务处经常对教室文明、清洁卫生进行检查、抽查，并通报检查5、情况，检查结果与学生评优、班级评优以及班主任考核等挂钩。十四、全体师、生要自觉维护教室安全，增强安全意识和法制观念、自卫观念、互助观念，提高防范和自我管理能力及突发事件的处理能力，发现可疑人员及行为及时上报学校政教处及相关部门。XX县二中XX年下学期XX县二中实验室安全管理制度一、各实验室管理教师为该实验室的安全第一责任人，必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故）要求，作好安全管理工作。二、实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率教学仪器设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。三、定期检查仪器设备，保持仪器设备性能良好，对于不经常使6、用或长期不用的设备，应定期通电、保养。四、实验室内的指导教师必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法，严格按操作规程操作，并有责任监督使用者按操作规程操作。五、实验室内不得存放易燃、易爆物品，在实验过程中，不得使用明火，注意防火、防爆。六、实验室门钥匙由该实验室的管理教师管理，任课教师需到实验室管理教师处借用，并做好交接手续。钥匙不得随便交给他人，严防丢失、配制。严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。七、保持室内清洁、整齐，实验教学工作完成后，注意关好门窗，断电断水，检查实验室内仪器设备是否完好，确保实验室内没有异常，方可离开。八、负责当天安全值日的教师，下班前应检查负责区域内各实验室的门窗及电7、源都关闭且无异常情况后方可离开。九、凡因保管不当，违章操作，工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失，应追究实验室管理教师和当事人的责任。XX县二中XX年下学期XX县二中微机室安全管理制度一、微机课教师对各班学生进行分组编号，每位学生对号入座，负责使用保管该微机。二、每节上课前必须排队，有序的进入室内，对号入座。三、学生按正确的操作程序使用，禁止不规范操作。四、教育学生遵守纪律，不得在室内大声喧哗、追逐打闹，更不得在微机上乱写乱画。五、不得做与课堂内容无关的事，禁止学生上网聊天、玩游戏。六、下课前，教师必须检查每台微机情况，发现损坏及时索赔。七、微机教师随时检查线路，发现问题及时排除，防止出现短路8、引起火灾。八、每天要认真打扫清洁卫生，做到窗明、桌净，保持微机上无灰尘。九、定期检查防雷设施，防止发生雷击事故。XX县二中XX年下学期XX县二中图书室安全管理制度一、图书室设专人管理，按规定准时开放。二、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。三、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。四、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。五、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。六、节日9、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。七、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。XX县二中XX年下学期XX县二中多媒体教室安全管理制度一、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。 二、多媒体教室配有多媒体联网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备，供教学使用。 三、需要使用多媒体教室的教师应按教务处课程安排，使用时向多媒体管理员提交使用卡并做好个人资料登记。 四、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。使用时要保持室内整洁，严禁在室内吸烟、吃食物。严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上课的教师应严10、格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员申请报修。 五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处或计算机中心派专人进行安装。不得自带携带有计算机病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。 六、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教11、师负责。上课期间教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。 七、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。 八、使用多媒体教室的教师在上完课后，应立即归还讲台钥匙及相应设备，并取回设备使用卡，然后填写多媒体教师使用记录表。 九、各种设备使用注意事项及操作规程： 1、使用前应先闭合空气开关（总电源开关）。 2、先启动带有电机的设备如屏幕、显示器（可升降），再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。 3、应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高（平均每小时3元），不使用时应尽快关闭投影机。 4、关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止12、工作（绿灯亮）后再切断电源。 5、关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，总电源由多媒体管理员关闭。XX县二中XX年下学期XX县二中体育教学（活动）安全管理制度体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中小学生必修课。根据学校体育工作条例及上级有关文件精神，鉴于体育教学的实际和特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，特制定体育教学（活动）教育与安全管理制度。一、关于体育课教学常规和学生学习常规1、课前备好教案，合理安排运动量和运动强度，同时在教案中体现安全措施，对体质差、技能差、纪律差的学生做到心中有数，把课堂上可能13、出现的问题扼杀在萌芽状态。2、体育教师课前须做好充分准备，严格实行体育器具使用前的安全检查制度，针对每项体育活动预先准备好必要的安全防范措施。3、上课应集合整队，记录考勤，对学生进行必要的安全教育，同时妥善安排见习生活动。（1）残疾学生或有严重疾患、确实不能参加体育课的学生，由本人凭区级及以上医院证明或其它有效证明材料向体育组提出免修申请，体育组复核后书面通知班主任。免修学生在体育课时间应自觉在本班教室自修。（2）如有伤、病或女生经期，由学生本人到校卫生室开具有关证明，并主动报告体育教师，听从体育教师的见习安排。（3）学生请病假不能正常参加体育课，应根据体育教师的要求到规定地点见习。见习的学生14、不能参加体育活动，也不能中途离场。凡请病假而不参加见习的，一律按旷课处理。（4）体育教师应及时将缺课情况书面向班主任反馈。4、上体育课时，学生着装要适宜运动，要求穿运动衣、运动鞋，不携带小刀、钥匙、别针等尖锐、硬质物品，不佩带徽章、胸针等饰品。5、体育教师对授课项目要给予正确示范，对注意事项要给予提醒，认真组织学生做好课前准备活动和课后整理活动，以避免意外伤害事故的发生。6、在课堂教学和活动过程中，教师必须不离学生，不离场地，对单杠、双杠、铅球等具有一定危险性的项目，教师必须亲自负责直接对学生进行保护。7、学生必须遵守课堂纪律，听从教师的指导，学会正确的运动技术，掌握自我保护的要领，不准离开教15、师自行开展有危险的活动。要服从体育教师和体育委员的安排，根据规定的教学练习内容，在规定的时间和区域内进行练习和活动。严禁学生在课堂上打闹，教师要及时制止学生在课堂上的不安全行为。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。8、讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水；运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。9、在进行投掷项目练习时，学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区，拣拾器材时，应持器材返回投掷区，禁止抛掷回投掷区。10、初学体操动作时，必须在教师的保护帮助下进行。16、技巧练习必须在海绵垫上进行，在做组合动作时，海绵垫之间不得有间隙。在进行单、双杠、支撑跳跃练习时，也应在器械周围摆放海绵垫。11、下课前3分钟，体育教师应要求学生收拾器材，集合整队作简单讲评。二、体育课上出现意外伤害事故的处理程序1、扭伤、挫伤、脱臼等肢体硬伤（1）受伤学生应及时报告体育教师；（2）体育教师视学生伤情采取必要的正确的处理措施；（3）一般情况下，体育教师指派学生护送受伤学生到学校卫生室检查；伤情严重的应及时送医院。（4）体育教师应将学生受伤情况及时报告班主任和校领导，以便学校及时联络家长，妥善处理善后工作。2、若体育课上，发生学生呕吐、晕厥等突发情况，应立即采取以下处置措施：（117、）迅速通知校医、班主任（年级组长）和学校领导。（2）校医对病（伤）学生做出初步诊断及采取必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）及临时处置情况的记录，并上报学校。（3）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。（4）班主任（年级组长）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报区教育局相关部门和领导。（5）体育教师事后写出现场情况书面报告并上交学校。三、课外活动、体育训练安全要求1、课外活动必须有组织有指导进行。学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或指定的活动场地进行。凡非组织进行或不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。2、学生应认真18、按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。3、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设施，不做有危险的动作。4、运动队训练须按教练员要求进行。5、所有体育活动除遵守有关规则外，学生还必须遵守校规校纪，如有违反由政教处严肃处理。四、有关场地设施器材的安全要求1、学校坚持以生为本、健康第一、安全第一的原则，学校实施体育教学、安排体育活动要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。2、学校安全工作领导小组和总务处每学期初和期末至少两次对学校体育场地、设施器材进行安全检查，及时整改维修。3、体育组和体育教师对学校的体育设施、场地要勤检查，若发现19、不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，并放置警示牌（警示牌由总务处制作若干块）。总务处要及时对体育设施、器材进行维修或更新。4、体育教师在实施室外教学时，要预先检查场地和器材，合理划分活动区域和设置警戒标志。要注意场地中的不安全因素，经常平整场地，清除小石子等。XX县二中XX年下学期XX县二中体育课学生意外伤害事故预案为进一步加大我校精细化管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止体育课学生意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保我校学生在体育课期间的运动安全和教育教学的顺利进行，特制定本预案。一、体育课意外伤害事故防范预案1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生20、上课及活动安全放在首要位置。体育老师要结合学生体质健康标准测试，会同校医务室人员一同排摸学生体质健康情况，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况，对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，做到心中有数，确保运动安全。2、学校组织学生召开加强体育课运动安全的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，要求体育教师在体育课上教会学生测量心率，把运动时的心率始终控制在100160次/分钟的范围内，并能根据心率及自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。21、（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。（3）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。（5）特别强调22、有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、杠上运动等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。5、体育场馆、篮球架、跑道等场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。二、体育课意外伤害事故应急预案1、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往校医务室救治，严重者由学校校医或班主任陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。 2、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治。3、体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。5、安全应急处理小组成员应会同学生利用专设的安全教育时间，进行体育课意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。XX县二中XX年下学期