1、小学平安校园建设工作制度（消防安全、保安值班等）编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目录学校概况 1学校安全工作网络图 5突发事件应急处理网络图 6建设“平安校园”领导小组 7建设“平安校园”领导小组职责 7建设“平安校园”实施方案 8建设“平安校园”工作计划 10学校安全管理制度 12学生安全管理制度 13门卫登记、验证制度 14保安值班、巡查制度 15学校消防安全检查制度 17体育器材室消防安全制度 18危险仓库消防安全管理制度 18体育器材室消防安全制度 19实验室消防安全制度 19安全工作应急预案 20学校安全2、责任追究制度 23小学教师安全工作考核细则 24创建平安校园，建设和谐学校-小学“平安校园”的申报材料一、领导重视，组织健全学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是深入贯彻省委建设“平安安徽”和市委创建“平安阜阳”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。专门成立了由陈志刚校长亲自挂帅的创建领导班子，副组长由分管3、德育李林政教主担任，领导班子包括总务处、教导处和各班主任，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教、教务、后勤、等具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。二、部门配合，责任落实我们认识到，创建平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防4、火、防盗、防电等安全教育。教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任，实施责任追究制，各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校治安队负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、教导处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要条件，在对5、班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。三、措施有力，制度规范1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度等。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、卫生制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查和培训。每年的寒暑假和国庆、五6、一、春秋假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障，能做到尽快修复。3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。由一名中层干部、两名任课老师和两名学生会成员进行值周，检查学生的纪律。加强门卫管理，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校是一所职业学校，学生素质较差，易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了学生手册，组织学生7、学习中小学生守则和中学生日常行为规范，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。在寒暑假、春秋假和社会实践活动前，通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过国旗下讲话、红领巾广播、法制讲座、黑板报、主题班会、等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。5、突出师德师风建设，提出“两个强调”8、。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让” (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全技术培训。如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等，提高教职工的安全意识和防范能力。6、建立了问题学生档案。对这些学生9、跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，政教处和班主任定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊，消除了安全隐患。7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。四、经费落实，技防到位学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在办公楼、教学楼、实验10、楼等重点部位安装防盗门窗、应急灯等技防设备。五、成效显著，力促平安强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。当然，我们的创建工作还存在着一些隐患，如学校为开放式，容易被外人翻入；个别师生安全意识不强；个别制度还不够落实等现象还存在，需要进一步改进。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务11、实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安横山做出应有的贡献。学校安全工作网络图校长室学校安全工作领导小组 教学、交通安全领导小组安全教育领导小组校舍、用电、消防、财务安全领导小组安全保卫领导小组饮食卫生安全领导小组后勤组六年级组五年级组四年级组三年级组二年级组一年级组突发事件应急处理网络图组长：（校长）副组长：（主任）现场救护：现场指挥：设备实施：师生疏散：报警：师生集中场地：2号楼楼梯口：3号楼楼梯口：各班教室：上课教师1号楼楼梯12、口：创建“平安校园”工作领导小组及职责分工为了进一步贯彻落实县教体局关于加强学校安全工作的精神，切实做好学校安全的各项工作，确保学校教育教学秩序的稳定，决定建立创建平安校园工作领导小组，其组成人员如下：组长：副组长：成员：各班班主任及学科教师职责与分工：安全工作第一责任人，对学校安全工作全面负责。：协助校长共同抓好学校安全，细化指导、监管学校安全工作，负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作。：负责教育教学安全工作，教学仪器设备和危化物品的使用、管理的安全；实验室、图书室等辅助教育教学室（器）的安全。：负责学校食品卫生、食堂、校产、消防、校园房屋、道路交通等安全及传染病的预防。：负责安全工作情况13、信息的报送。各班主任及任课教师：负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。创建“平安校园”的实施方案为全面贯彻教体局社会治安综合治理工作要点精神，我校决定从现在起积极开展创“平安校园”工作，为全校广大师生创造安全有序的教育教学环境，特制定实施方案如下：一、指导思想：以重要思想为指导，认真贯彻落工作会议精神，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到县教体局提出的平安学校创建目标，为全局的创建工作做出应有的贡献。二、工作目标：落实好教体局提出的的工作目标，达到教体14、局提出的“平安学校创建标准。三、工作任务和工作要求：（一）加强思想教育，做好平安创建的各项工作。创设平安校园的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道，宣传科学思想，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。（二）切实抓好校园安全工作。1、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”，不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时间重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班和更夫按时巡视的制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的15、配备，三防措施到位。2、严格遵守饮用水制度，工作人员做到持健康证上岗，定期索要饮水厂家的检验报告，严把“入口关”，确保学生的饮食安全。3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后，方可组织外出，同时制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计，并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中，严格按照市教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。4、确保学校教育教学的安全有序。大力开展校园安全检查活动，每年3月、9月开展12次拉网式校园16、安全大检查，重点检查校舍安全、消防安全（用电安全、消防通道畅通、消防设施齐备等）、卫生安全（饮食、饮水安全）、教育教学设施安全（实验器材、体育器材等）、取暖安全（取暖锅炉设备的安全）、活动安全（课间活动、集体外出活动等）等等，以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。（三）大力加强广大师生的法制教育和青少年的自护教育。1、在广大教师中开展普法教育。坚持好的规章制度，制定普法学习计划，将每月最后一周的周三下午规定为学习法律法规时间。把法律法规列为干部岗位培训、教师业务培训的必修课。特别是抓好教育体育法律法规的学习，推进依法治教的进程。2、深入开展好“送法进校园”活动。构建学校、社区、家庭、社会三17、方面相结合的青少年法制教育和预防违法犯罪的社会组织网络、阵地网络。充分发挥法制副校长的作用，畅通青少年学生的权益申诉渠道，进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。3、组织广大学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。保持广大师生违法犯罪率为0。4、大力组织开展各种形式的青少年自我保护教育。要利用政治课、社会实践活动课等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护的教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。坚持举行应急疏散演习等好的做法，加大防范力度，防患于未然。定期邀请校外辅导员和法制副校长到校对学生进行交通安全和法制教育。（18、四）深入开展校园周边环境整治活动。1、结合安全大检查，积极取得政法等部门的支持，联合公安、工商、城管、文化、综合治理等部门对校园周边环境、秩序进行整治，围绕三个重点，一是严厉打击盗窃、敲诈师生财物，侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑势力；二是坚决取缔和清理整顿校园及周边违章建筑、无证经营的饮食、生活日用品等；三是整顿校园及周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡。2、各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报政教处，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。四、组织领导和保障措施19、（一）加强组织领导，形成完善的创建工作组织机构。把创建工作列入党支部工作的重要议事日程，做到“三个到位”，即认识到位，领导到位，措施到位。建立以校长为组长，分管副校长为副组长的创建工作领导小组。领导小组制定学校创建工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决创建工作中遇到的问题，加强对创建工作的分类指导，及时总结推广典型经验。发挥党、团、队的作用，形成创建工作的大网络。（二）建立会议和督导督查制度。领导小组定期召开督导会，加强对创建工作的协调、组织和指导，做好督促检查，随时调度进展情况，并把督查结果作为对各班考核的重要依据之一。（三）建立目标责任制。各班要根据本方案的规定，结合各自实际，制定具体20、的实施方案。要层层建立目标管理责任制，将活动的内容、任务具体量化、细化，层层分解，责任到人。（四）做好工作的结合。各班要紧紧围绕创建工作的目标任务，认真落实参与创建“平安校园”的各项工作，既要有长远规划，又要有阶段性任务；要抓好创建工作和自身工作的结合。创建“平安校园”的工作计划为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作计划：一、指导思想坚持以党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健21、全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。二、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。三、工作任务与措施（一）明确工作重点。根据县教体局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；3、要认真开展网络安全教22、育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤人事件的发生，确保学生的生命安全；5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；7、加强食堂、小买部饮食卫生管理工作；8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。11、要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等23、活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；12、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，提高技防科技含量。设立校园报警点，将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施，确保学校安全。（二)、广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增24、强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。(三)、加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。(四)、完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章25、可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。(五)、排查隐患，安全工作防患未然。为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.危房、危墙等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、后进生（特别是有不良行为的）。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。（六）协调关系，加强周26、边环境治理。学校将尽全力协调与当地政府、各有关部门及学校周边群众的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。(七)开展活动，创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结27、合。促进创建工作的全面展开。(八)、加强领导，创建工作常抓不懈。为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立领导小组，由校长任组长，其他行政人员为成员，负责对本项工作的组织领导和督查，并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。（九）、强化责任，确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关创建平安校园活动的实施办法，明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任，并分别与班级签订安全卫生工作责任书，与家长和学生签订交通安全协议书。加大督查力度，食堂要严把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责28、任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保创建工作落实到位。总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建平安校园而不懈努力。学校安全管理制度、学校成立安全管理机构，明确一名副校长主抓安全工作。、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。、全校师生要严格执行国家教育部制定的中小学教师职业道德规范、中小学生守则、小学生日常行为规范，养成良29、好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。、切实加强住校生的生活、卫生、安全的管理，严格执行住校生守则、寝室管理规定、卫生保健制度、安全保卫制度。住校生要高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。生活指导教师要具体、全面负责住校生的生活、卫生、安全的管理和教育工作。要深入寝室，具体指导，耐心教育，经常检查，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，并为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出学生宿舍，以30、防事故发生。、严格执行食品卫生法，确保食堂、餐厅、小卖部、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。总务科对食堂、餐厅、小卖部、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。、学校卫生管理要严格按照学校卫生工作条例执行。学校保健员按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经学生科核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施31、不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定要提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务科负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。10、加强对学生进行安全教育，每周一次安全检查，每月一次安全汇报会，每年分上、下半年向区教育局安全办书面报告学校安全工作情况。11、坚持排路队放学，选取好路队长，严禁在马路上追跑打闹。12、严禁私自到江、河、池、塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。13、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。14、不准玩火、弄农药、火药、生电、32、煤气炉等危险东西。学生安全管理制度、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。、不准攀爬树林、围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。、新生入学后，均应接受学校统一安排的体检，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于33、参加剧烈体育活动。、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。、按时到校、离校，不在路上玩耍、逗留。自觉遵守路队纪律，听从路队长指挥。低年级学生每天戴好小黄帽上学。、未满十二周岁的学生，不得骑自行车上学。、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。、在计算机房上网时，要遵守青少年网络公约，不浏览不良信息。、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼34、道的窗户玻璃等。、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、喝酒、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校。、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。、乘车学生还须做到：在乘车点不吵闹；在车上不把头、手伸到窗外，不在车内玩游戏和与他人吵闹；有秩序地上下车35、，听从科学乘务员的指挥。、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。门卫登记、验证制度1、自觉遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度，有事（病）须请假，同意后方可离开。2、礼貌待人，热情接待来访，外来人员来访一律进行登记。3、关心爱护学生，积极为师生服务，提前30分钟打开大门，方便师生进校。4、上班时间注意观察来往人员动向，严防歹徒、精神病人进校搞破坏或危及师生生命行为。5、上课时间关大、小门，如遇上级领导来校检查指导工作时，要主动打开大门并及时与学校领导联系。6、走读学生出入凭走读证，内宿学生外出须凭班主任签字批准的请假条，上课时间学生外出也须凭班主任签字条36、方可让其外出。7、因工作失误，造成学校财物被盗、损失或危及师生生命的，视情况追究相应的赔偿责任和法律责任。值班、巡查制度一、为确保学校内部安全，制订由一名校领导带班的值班、巡查制度，白天值班、巡查由值周人员负责，晚上值班巡查由护校队负责。二、值班、巡查人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要请假，替班人员要履行值班、巡查人员职责。三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责。1、值班人员必须遵守职业道德，保持良好形象，树立为他人服务思想，礼貌待人。2、值班人员应注意个人卫生，装束整洁，严禁工作时间会客闲谈，值班室内闲人免进。3、值班人员必须按操作要求使用警务器材37、设备，必须保管好警务器材设备，如有损坏、丢失均由当班人员自己承担相应责任。4、值班人员除冬季和特殊天气外，一律在室外值勤。5、值班人员认真做好外来人员会客登记、对社会闲杂人员应拒绝入内，对出校门财产要认真询问并做好登记，方可放行。6、值班人员要按操作程序使用校门,如发现碰撞、擦伤、损坏，均由当班人承担相应责任。7、值班人员对进入校内车辆(指摩托车等机动车辆)要严格指定到停车区停放，车辆不准进入学生生活区、教学区内，以防意外伤亡事故的发生，对不按规定停放车辆的人员要进行教育，然后放行。8、值班人员必须认真如实地做好本班值班笔记，不得弄虚作假，并认真做好交接班工作。9、值班人员必须做到“五有”、“38、五勤”：有问必答、有求必应、有难必帮、有警必接、有事必报；眼勤、脑勤、口勤、手勤、腿勤。10、按规定做好教学楼上下课及考试信号监控工作，按时开、锁大门。11、每天放学后，要检查教室办公室灯火、电扇、空调是否关好，各处门窗是否锁好，发现问题及时处理，并做好记录。12、对校内异常动态和不安全因素，要及时反映。13、晚上锁门前，要进行巡视检查。锁门后，无特殊情况不开门。准确无误地做好校内报警器的开启工作。14、严格执行门卫管理规定，坚守岗位，提高警惕，以高度的政治责任感保证校内教学生活秩序正常进行。善于观察出入人员动态，对非本校教职工和学生，未经准许，不准进入校园内。15、根据学校要求，按时分发报刊39、杂志及信件，并作好记录，做到准确无误。16、加强车辆管理，外单位机动车辆不得入内，如有特殊情况需要进校者问清原因，予以登记再放行。17、物品出入须持本部门证明，发现可疑情况暂扣其物品和运输工具，并及时报总务处；示意骑自行车者出入校门时自觉下车。18、严格遵守执勤纪律，作风正派态度和蔼，衣着整齐，执勤不离岗，不随便请人代班，不看书看报，不做与工作无关的事情，不迟到不早退，如实填写值班日志。19、保持门卫室及校门周围的卫生，坚持每天一小扫，每周一大扫，禁止在门卫值班室堆放杂物，禁止在大门墙体上涂写刻画或张贴广告字画，禁止门前停放机动车辆。20、负责我校教职员工及临时工的考勤工作，认真做好考勤记录。40、有关临时工的考勤记录每月汇总一次，做到准确无误，并按时交到总务处。21、检查、督促学校内部治安保卫制度和治安防范措施的落实；22、发现治安、消防隐患及时督促、落实整改，重大隐患及时报告学校领导，并采取相应的措施。23、维护学校内部治安秩序，积极调处各类纠纷、制止发生在学校内部的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的涉嫌刑事犯罪案件应立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关开展侦查、处置工作。24、检查内部治安防范设施运行是否正常，并做好日常维护和建设工作。25、如发生突发治安事件，应按照预案进行先期处置，同时立即报告学校领导和公安机关。四、值班、巡查人员要保持警惕，加强戒备，防止坏人袭击、41、破坏。五、做好值班、巡查记录，做好交接班手续。学校消防安全管理制度组织机构：组长：陈志刚副组长：李林安全员：王化锋一、消防安全责任人将消防安全教育、培训工作纳入年度消防工作计划，为消防安全教育、培训提供经费和组织保障。二、消防安全管理人制定单位年度消防安全教育计划，负责在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训。三、学校应当通过广播、电视、板报、张贴图画、外请专家授课、观看影视资料、现场实地讲解等多种形式，也可配合本地区的消防安全活动，例如全国“119”消防宣传日、消防宣传周等开展经常性的消防安全宣传教育，宣传防火、灭火、疏散逃生等常识和有关消防法律、法规。四、学校对每名教师应当至少每年进42、行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容应当包括：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；5、组织、引导学生疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。五、下列人员由单位计划安排，接受消防安全专门培训：1、各单位的消防安全责任人、消防安全管理人；2、专、兼职消防安全管理人；3、消防控制室的值班员、操作员；4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。六、单位应组织义务消防队开展消防业务学习和灭火技能训练，提高43、预防和扑救火灾的能力。七、培训必须制定培训计划，认真组织、精密部署，要做好培训纪录。记录应当记明培训的时间、参加人员、内容等。危险仓库消防安全管理制度1、严禁吸烟，严禁扔火种。2、室内禁止焚烧废纸、杂物。3、严禁明火照明，禁止点燃蚊香。4、禁止使用电炉等电热器具，防止火灾事故。5、文具物品摆放整齐，保持室内通风，防止温度过高引发纸张自燃。6、不得私自存放汽油、煤油等易燃易爆物品。7、禁止私拉乱扯电线，发现线路老化及时上报主管部门，及时维修更换。8、爱护消防器材，掌握正确的使用方法。9、发现火灾隐患及时排除，及时上报。10、发现火灾，迅速拨打报警电话119，并立即上报学校领导。体育器材室消防安全44、制度1、严禁明火进入器材室，严禁吸烟遗留火种。2、及时检修电线、电路，呈报损坏情况，严防线路老化。后勤部门必须定期及时检查。3、器材室应配备常用灭火设备。4、危险性强的体育器材，根据教学需要由任课老师统一借用，严禁学生私自使用。5、发现火灾速打火警119，并及时组织教职员工施救。6、谨记安全第一。实验室消防安全制度1、实验室内严禁吸烟，并要防止遗留火种。2、实验室内必须备有灭火设备。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。3、电路线路破旧老化要及时修理更换，切实落实电工定期检查制度。4、使用仪器人员严格按照操作规程，以防意外事故发生。5、要妥善保管各种可燃物，贮存搬运和使用都要由专人负责。645、发现火灾应立即拨打119，并及时组织教职工施救。校园环境卫生管理制度1、经常开展群众性爱国卫生运动，消灭苍蝇、蚊子生存场所，消灭老鼠。2、卫生区分片包干，责任到班、组、人，坚持每天一小扫，每周一大扫，做到湿式扫地。3、校内做到“六净”，即水沟中洗干净，地面打扫干净，碎石杂物搬干净，字迹废标擦干净，痰迹泥土洗干净，杂草铲（割）干净。4、校内不准放养鸡、鸭、牲畜，不准乱倒垃圾，不得乱扔果皮纸屑薄膜袋。5、教室内、过道，每天由学生轮值扫地、擦黑板、门窗。6、各功能室专人负责，定期打扫，确保墙壁、器材无灰尘、无蜘蛛网，门窗干净。7、厕所定期用清洁剂冲洗，确保无臭味。突发事件应急预案（一）火灾事故：146、处置火灾事故的组织：学校领导、教育局、学校值周值日教师。2、报警程序：（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。（3）在向学校、教育局汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3、组织实施：（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内教师和周围群众成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4）各级领导要迅速组织人员逃47、生，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。4、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。5、注意事项：（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。（5）不得组织学生参加灭火。（二）群体性事件或个体重大突发事件1、处置事件的组织:事件当事人48、所在学校负责人、教育局、学校值周值日教师，公安干警。2、报警程序：（1）当事人所在学校负责人、辖区民警。（2）教育局。（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。3、处置措施：（1）接报后，值周值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院49、抢救。（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。4、注意事项（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（三）被盗案件1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局，学校值周值日教师。2、报警程序：（1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。（2）向学校、教育局汇报。（3）经校领导同意后向公安机关报案。3、处置措施：（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报50、案。（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。4、注意事项（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。（四）食物中毒事件1、处置事件的组织：学校领导，教育局、学校值周值日教师，卫生防疫部门人员。2、报告程序：（1）学校领导。（2教育局、镇党政领导。（3）根据事件需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。3、处置措施（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“1151、0”请求救助。（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和防疫部门报告。4、注意事项（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道52、失实。（五）突发传染性、流行性疾病应急预案1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。2、学生或教职工在校出现传染病或疑似病例，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离休息。学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或其他老师送去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属。3、师生若发现传染病，学校班子成员，特别是分管领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“12053、”电话，送定点医院诊治。4、对传染病所在的班级、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和上级主管部门报告，听取卫生防疫部门的处理意见。7、学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。（六）自然灾害应急预案1、宣传有关台风、暴雨、地震、泥石流等自然灾害知54、识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。2、安全员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。4、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。5、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班班主任负责关好教室门窗。6、发生破坏性灾害55、后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。学校安全责任追究制度为了加大教育执法力度，推进依法治校，使学校的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度，以促进教育事业的发展，保障师生生命财产安全。、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。、对上级主管部门的教育教学工作，安全四防工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁56、负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。、不服从领导指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。、电工、微机员、电教员不按操作规程操作，开关、电路电器、电闸、57、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。、食堂、小卖部不执行食品卫生法，购进、出售腐烂变质食品造成事故的。、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。教师安全工作考核细则一级指标二级指标扣分细则分值考核分序号内容分值安全意识1认真签订安全责任书，熟知相关条款5未签安全责任书扣5分，2及时上报安全（事故）信息、隐患及对突发的学生安全事件处理得当5不报或延迟上报安全信息一次扣5分，处理不及时或不当造成较大影响扣5分教学安全3学科教学中及时提醒学生注意安全；体育活动符合安全规定，安全使用器械；实验教学注意器械、药品使用的安全10教学中忽视安全58、措施每次扣1分，管理不当造成伤害一次扣5分；违反规定一次扣0.5分4严格执行教学常规，提前侯课，准时下课，上课时间不擅离岗位10上课迟到、提前下课或拖堂5分钟以上一次扣1分，上课擅离岗位一次直接扣1分5清点上课学生人数，及时掌握学生出勤情况5对缺课学生情况不闻不问一次扣0.5分管理安全6教育学生上下学注意安全，路队护送到位10迟到或早退一次扣0.5分，缺一次扣1分7校内值勤等到岗到位及履行职责5缺岗一次扣1分，因缺岗造成学生纠纷、安全等事故的每人次扣1分8严格执行放学时间，不滞留学生5发现一次扣5分活动安全9按规定参加学生集体活动并确保活动安全5无故缺勤一次扣1分（升旗仪式全员参与，组织学生校59、外活动班科任必须到位管理）10学生活动有组织、有计划、有安全预案5擅自组织活动或无安全预案一次扣5分安全教育11班级安全教育工作有计划、有总结、有措施5缺一项扣2分12利用晨会、班队会并结合课堂教学进行安全教育（班主任每周不少于1次，课任教师每月不少于1次），有记录，按时完成各项任务及上交各项档案材料5无安全教育扣2分，无记录一次扣1分，做好班级安全教育台帐，月报表缺记一次扣1分13学生不带管制刀具等危险物品进校园5工作不到位发现一次扣1分14学生不准攀爬围栏进校园，不准攀爬窗户、护栏5发现一次扣1分卫生安全15对学生进行卫生安全教育，做好疫情的排查晨检、报告工作10工作不到位，发现一次扣0.5分设备安全16及时关闭门窗和各类电源，保管好各类校产校具5门窗不管一次扣0.5分，电源不管一次扣1分，造成校产校具损坏一次扣5分总评100