1、HSE管理人员责任意识培训,1,2,3,4,HSE管理人员的任务与使命,HSE管理人员的素质,HSE管理人员的思路,HSE管理知识与测试,5,HSE管理人员的具体工作,每个人只错了一点点,巴西海顺远洋运输公司门前立着一块高5米宽2米的石头，上面密密麻麻地刻满葡萄牙文。这是从该公司“环大西洋”号海轮的密封瓶上抄下来的。,当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，“环大西洋号”海轮消失了，21名船员不见了，海面上只有一个救生电台有节奏的发着求救的摩氏码。救援人员看着平静的大海发呆，谁也想不明白在这个海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发现电台下面绑着一个密封的2、瓶子，打开瓶子，里面有一张纸条，21种笔迹，上面这样写着：,案例分析,一水理查德：3月21日，我在奥克兰港私自买了一个台灯，想给妻子写信时照明用。二副瑟曼：我看见理查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉。三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题，就将救生筏绑在架子上。二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门绑牢。,案例分析,二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。船长：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。机匠丹尼尔：3月23日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续3、报警。我和瓦尔特进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。,一水罗伯特：我也没有进房间，跟在苏勒后面。机电长科恩：3月23日14点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将闸合上，没有查明原因。三管轮马辛：感到空气不好，先打电话到厨房，证明没有问题后，又让机舱打开通风阀。大厨史若：我接马辛电话时，开玩笑说，我们在这里有什么问题？你还不来帮我们做饭？然后问乌苏拉：“我们这里都安全吧？”,案例分析,大管轮惠特曼：我说正忙着，等一会儿拿给你们。服务生斯科尼：3月23日13点到理查德房间找他，他不在，坐了一会儿，随手开了他的台灯。大副克姆普：3月23日13点半，带苏勒4、和罗伯特进行安全巡视，没有进理查德和苏勒的房间，说了句“你们的房间自己进去看看”。一水苏勒：我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普后面。,案例分析,二厨乌苏拉：我回答，我也感觉空气不好，但觉得我们这里很安全，就继续做饭。机匠努波：我接到马辛电话后，打开通风阀管事戴思蒙：14点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上会餐。医生莫理斯：我没有巡视。电工荷尔因：晚上我值班时跑进了餐厅。,最后是船长麦凯姆写的话,19点半发现火灾时，理查德和苏勒房间已经烧穿，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整条船上都是火。我们每个人都犯了一点儿错误，但酿成了船毁人亡的大错。,每个人只错了一点点5、,事故原因是什么？,我们从中能汲取什么教训,1,HSE管理人员的任务与使命,HSE管理人员的任务,安全生产法第四十六条：生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进行经常性检查；对检查中发现的安全问题，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。,安全生产法,识别并控制危险源,核心任务,1,HSE管理人员的使命,企业是航船，事故是冰山航船再大，也经不起对冰山的碰撞。,企业的保护伞,生命的保护神,2,HSE管理人员的具体工作,HSE管理人员的具体工作,具体工作,组织各类HSE活动，营造安全施工氛围,建章立制行为准则,识别危险6、源并提出预控措施,教育培训,现场监督检查,督促落实相关安全措施,参加安全例会，并不断学习，充实自己,1,2,3,4,5,6,7,安全员基础工作,危险源情况,熟悉现有台帐对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态设备、物料的场所（环境）,目标与制度,现有目标和制度是否能对现有台帐危险源进行有效控制（从事故、不符合发生情况判断）是否需要补充目标和制度,推陈出新持续改进,提高兴趣、利于接受因人、因事、因形势,HSE管理人员的具体工作,HSE管理人员的具体工作,提 醒,没有员工想要受伤，但是他们都没有更好地考虑安全。缺乏安全意识，不会辨别潜在的危险，使他们都作出不安全的行为。,HSE管理人员必7、须要有耐心和爱心！救人一命即救全世界,3,HSE管理人员的素质,安全生产法第二十七条：生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。,HSE管理人员的素质,拥有丰富的安全生产知识,掌握安全专业技能。专业技能必须与安全生产相结合。清楚的了解整个企业的生产工艺和基本方法；具有多学科的爱好和知识基础。,良好的管理能力,通过计划组织、指挥及控制工作的过程来协调所有资源，以实现预定目标的能力。,沟通协调能力,拥有丰富的安全生产知识,掌握安全专业技能。专业技能必须与安全生产相结合。清楚的了解整个企业的生产工艺和基本方法；具有多学科的爱好和知识基础。8、,HSE管理人员的素质,良好的管理能力,通过计划组织、指挥及控制工作的过程来协调所有资源，以实现预定目标的能力。,沟通协调能力,好的身体素质和良好的心态,经常深入一线，对现场存在的隐患及时指出，督促整改。,清正廉洁的人格魅力,必须保证自己的手是干净的，无私的。这样，你才能有力度管好安全，遏制事故。,责任心,必须有一种愿意搞好安全生产工作的热情，愿意探讨和研究这方面的问题，有一种对安全生产工作的敏锐性和洞察力，有一种执着而不犟人品。随时观察员工的动向，做好员工的思想政治工作，随时预防意外事故的发生。,HSE管理人员的素质,安全管理人员自画像,不怕碰钉子，越碰越硬,能说会道，协调能力强,走动管理，9、反应速度快,宽宏大量，能容人容事,铜头,飞毛腿,铁嘴,蛤蟆肚,4,HSE管理人员的思路,什么地方可能出事谁可能出事哪些原因可能导致事故事故的可能性有多大事故的后果是什么防止事故发生的措施是什么怎样提高有关人员的履责能力,HSE管理人员的思路,管理思路,HSE管理人员的思路,严、细、实、慎”安全管理理念,严,细,实,慎,严明的管理制度，严格的管理规范，严肃的“四不放过”，严谨的工作作风,精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管理流程,各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实,科学的思维方式，慎重的工作态度，标准的管理行为，系统的控制模式,5,HSE管理知识与测试,防止事故发生的安全技术,HSE管10、理知识与测试,消除危险源,限制能量或危险物质,故障安全设计,隔离,减少故障和失误,减少事故发生的安全技术,隔离,个体防护,设置薄弱环节,避难与救援,HSE管理知识与测试,停止使用该危害性物质,改使用危害性较低的物质,修改程序以减轻危害性,隔离人员或危害,局限危害,工程技术控制,管理控制,个人防护,降低风险,消除风险,风险控制措施的顺序,个人防护,HSE管理知识与测试,安全生产检查,HSE管理知识与测试,检查内容：软件和硬件,查思想、查意识；查现场、查隐患；查管理、查制度,检查的类别,定期性安全检查,经常性安全检查,季节性及节假日安全检查,专业（项）安全检查,综合性安全检查,不定期的职工代表巡视11、,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,头发,口罩,工服,挽裤腿,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,1.安全帽佩戴不规范，都未系好安全帽帽带；2.喷涂料女工头发须盘入安全帽内，须带口罩；3.衣物穿戴须符合标准；4.所有人员未佩戴入厂许可证；5.压缩气瓶无状态标签6.各种气瓶的色标符合标准（氧气瓶天蓝色、黑字，乙炔瓶白色、红字，氢气瓶绿色、红字，液化气瓶银灰色、红字等等；7.氧气、乙炔瓶距离过近，不得低于5米；8.氧气瓶放到，随气瓶未配备防倾倒设施；9.气瓶未配置12、齐全防碰胶圈和可卸式瓶帽；,安全目视化管理,HSE管理知识与测试,工作场所内如可能存在下列情况，就必须用围绳（安全专用隔离带）或围栏隔离出不同工作区域，如维修作业区域、承包商作业区域、临时物品存放区域、走道区域等危险区域，并挂上标签以明确隔离相关信息。a）对行人或车辆交通安全存在危险（风险）的任何地点或作业区域，如坑、高处有东西会掉落、高温、腐蚀液飞溅和泄漏地方等等。b）维修工作具有危险性。c）施工、高危作业等易发生事故的情况。,10.未设置隔离区域,安全目视化管理,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,吊装作业,使用桥式起重机、门式起重机、塔式起重机、汽车吊、升13、降机等起吊设备进行的作业。,禁止在悬吊的货物下有人工作、通过或者站立。,没有安全插销和舌片的吊钩；,吊装只有一根钢丝绳，吊装物易掉落,货物本体须固定绑牢,货物长度不一，货物的重心不稳定，建议该次吊装分货物长短进行分批吊装,HSE管理知识与测试,阻塞安全通道,在漫画中识别身边的违章,HSE管理知识与测试,通用安全,杂物不能阻塞消防通道,杂物不能阻塞安全通道,推车不能阻塞施工通道,箱式消防栓不能落地，距地应1.1米，便于操作,安全门应使用便于打开的门销装置,非紧急情况，不要跑步,堆放物品过高，不整齐，有倒塌风险,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,通用安全,柜的顶部不应堆放材料和物品,物14、品应存放整齐有序，存放物品时应遵循“低重轻高”的原则，柜高应便于拿放物品,通道盖板未放平,应用合理的方式和姿势搬运重物,玻璃破损应及时修复,灭火器位置被电焊机占用,HSE管理知识与测试,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,监护人,护栏,抛物,安全网,HSE管理知识与测试,高处作业,高处作业是在坠落高度基准面2m以上(含2m)位置进行的作业,高处作业现场应配有监护人，设立安全警示标识,高处作业人员必须系好安全带，戴好安全帽，衣着要灵便，禁止穿带钉易滑的鞋，安全带的各种部件不得任意拆除,高处作业严禁上下投掷工具、材料和杂物等,安全平台应设有护栏,安全平台应安装防护网,HSE管理知识与测试15、,在漫画中识别身边的违章,高处作业,HSE管理知识与测试,梯子使用的相关要求,直梯和延伸梯应伸出搭接点1米,直梯或延伸梯的立梯坡度以6070度为宜。梯脚应有防滑套，并放置牢固、水平，尤其是在地面较滑情况下,在梯子上工作且双手离梯、双脚距地面高度超过2米时，应系安全带,在容易滑偏的构件上靠梯时，梯子上端应用绳绑在上方牢固构件上，如果梯子上部没有固定，下方必须有人护梯,禁止踏在梯子顶端工作，用直梯时人脚距梯子顶端不得少于四步，用人字梯时不得少于二步，直梯的高度如超过6m，应在中间设支撑加固,HSE管理知识与测试,在漫画中识别身边的违章,动火作业,HSE管理知识与测试,无动火作业监护人（电焊、打磨）16、,电焊机应放在动火隔离区域内,电焊操作左手须持专门的护目装备，配备专用焊工帽,电焊枪回路应夹在工件上,打磨操作应配备专门的护目装备,打磨操作应佩戴专用手套,动火作业须配备灭火器,HSE管理知识与测试,穿越保护,在漫画中识别身边的违章,临 时 用 电,HSE管理知识与测试,移动工具、手持工具等用电设备应有各自的电源开关，必须实行“一机一闸”制，严禁用同一开关电器直接控制二台或二台以上用电设备(含插座),在必须横跨道路或有重物挤压危险的路段，需将相应线路穿硬管保护，硬管必须固定；当位于交通繁忙区域或重型设备经过的区域时，应用混凝土件对其进行保护，并设置安全警示标志,电缆走向不能被打磨发出的火花损坏,电焊线不得交叉,THANKS,