1、前言,做一道减法题：一名优秀班组长得分为100分！那么我们在座的各位班组长结合自己的业务技能、管理能力等给自己打一个分数，会是多少呢？（请大家1分钟内完成评分）,？,第一部分：班组长的安全职责的内容,根据2010年公司印发的安全生产责任制中的规定，班组长共有10项安全生产职责，分别是：,1、对本班组的安全生产全面负责。2、组织员工学习贯彻执行公司和车间有关安全生产的指示、指令及有关安全规章制度。3、负责新入职员工的班组级（三级）安全教育工作。4、定期组织班组安全活动，认真执行交接班制度，做到班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。5、检查岗位工艺指标及各项安全制度执行情况，做好设备和安全设施的2、巡回检查及维护保养工作并做好记录。6、严格劳动纪律不违章指挥，有权制止一切违章作业。7、负责本班组各防护用品、安全设施和消防器材的日常管理工作。8、经常教育本班组员工严格遵守安全生产规章制度及劳动纪律。9、发现事故隐患要及时解决并做好记录，不能解决的要上报领导，同时采取有效控制措施。发生事故要当机立断，组织人员疏散和抢救，保护好现场并及时报告。10、组织本班组各类事故的调查分析工作。,第一部分：班组长的安全职责,你的安全生产职责你清楚吗？不清楚请继续减分！,？,第二部分：班组长的安全职责的落实,明确了安全职责之后，如何落实到位呢？,1、必须牢固树立安全第一的思想。2、必须树立一切事故均可预防的3、理念。3、必须起到模范带头作用，做好遵章守纪的榜样。4、必须掌握基本的安全管理方法和现场管理技巧。5、必须把员工当亲人去对待。6、要善于发现各类事故隐患并积极协调整改。7、必须要严格落实三违查处要求，做到有违必查，有违必究，有违必教，要分析三违产生的根本原因并给予改进。8、要重视安全培训工作，尤其是师傅带徒弟工作，要认真组织开展，确保取得实效。,第一部分：班组长的安全职责,你是不是按照以上八项要求做到位了？如没有请继续减分。,？,第二部分：班组长的安全职责的落实,第三部分：班组长应具备的工作作风,二、班组长应具备的工作作风 1、要有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项辛苦劳累的工作。如果没4、有高度的责任心，没有奉献精神，是不能搞好班组安全生产工作的。2、掌握过硬技术、熟悉安全管理。作为班组长，不仅要懂技术，还要会管理。因此，班组长要努力钻研新技术和现代安全管理方法，不断提高自己的技术水平和管理水平，这样，指挥生产才能得心应手，分析处理安全问题才能不出偏差。3、能坚持原则，敢于负责。班组工作千头万绪，会遇到许多矛盾和问题。班组长在是非面前，要勇于坚持原则。实事求是地按照客观情况办事，该制止的坚决制止，该批评的善意批评，该褒扬的大力褒扬，一切要从严要求，树立良好的班风。,第三部分：班组长应具备的工作作风,4、要以身作则，起带头作用。班组长的模范行动就是无声的命令，最有号召力，最能说服5、人。班组长在安全生产中要处处以身作则，凡是自己提倡的事情或要求别人做到的事情，自己都要身体力行，带头去做并努力做好，用自己的模范行动影响大家，教育大家，起到示范作用、引路作用。5、关心员工生活、维护职工利益。作为班组的领导者，要关心员工的疾苦，要敢于代表职工说话，维护职工的劳动安全卫生权益。,第一部分：班组长的安全职责,你具备以上五种良好的工作作风吗？你能认真贯彻多久？如果有不足请继续减分。,？,第三部分：班组长应具备的工作作风,第四部分：安全生产的基本原则,1、安全与生产统一的原则管生产必须管安全。这一原则要求谁管生产就必须在管理生产的同时，管好管辖范围内的安全生产工作，并负全面责任。在生产6、过程中，安全和生产既是矛盾对立的，又是统一循环的。所谓矛盾，首先是生产过程中不安全、不卫生因素与生产安全顺利进行的矛盾；其次是安全工作与生产工作的矛盾。主要表现为对生产过程中的不安全、不卫生因素采取措施时，有时会影响生产，会增加生产上的成本投入，与生产进度和效益有矛盾。但如果不采取措施，一旦发生事故将会对生产产生更大的不利影响，导致生产经营单位更大的损失。因此两者是统一的，是一个有机的整体，两者不能分割，更不应对立起来，,第四部分：安全生产的基本原则,2、“四全管理”原则是指全员、全过程、全方位、全天候管理。全员：安全管理工作，并不只是安全管理部门及安全管理人员的事情，具体的实施和效果都要在广7、大一线员工的身上得以体现，都需要各级领导、管理人员的重视和支持。只有上下一心，所有人员都安全操作、遵章守纪，才能减免三违现象(违章指挥、违规操作、违反劳动纪律)的发生，保障年度安全管理目标指标的实现。全过程：整个工业生产线就像是链条，哪一个环节出现问题都会影响到整体的状况，只有全线监控才能保证整体的安全效果。全方位：在企业的生产活动中，除了生产主系统，还有辅助系统、采购营销系统、职能办公部门，这些部门都要参与到安全管理中来，既做到纵向到底，也要横向到边。一方面，非生产系统的员工(包括外单位来人)也会进入生产现场，生产系统既有的危险因素同样对他们存在威胁，只是时段的长短之差而已。另一方面，办公区8、域、出差在外也存在有事故伤害的可能，比如火灾、交通事故、突发疾病等，这些也包含在安全生产的范围之内，都会涉及到身体健康和生命安全,第四部分：安全生产的基本原则,全天候：工业生产的24h全天候性质，其安全管理也就相应的需要全天候进行。企业内的一些固有性危险源，比如锅炉、压力容器，它们的危险性也是全天候的，只会因为量而改变，不会因为时段而改变。同时，因为管理人员、安全人员夜间下班回家，工人反而可能会疏忽大意、安全意识减弱，再加上由于人体生物钟的影响，夜班作业易于疲劳，难于长时间集中精力进行操作，某种程度上更让人、物在夜晚具有了发生事故的可能性。,全员体现的是“安全生产、人人有责”；全过程全方位体现9、的是管理纵向到底，横向到边；全天候就是管理要不分时段，无论何时都不能松懈。,第四部分：安全生产的基本原则,3、三不违原则不违章指挥、不违规作业、不违反劳动纪律 违章指挥：是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准、制度及生产经营单位的规章制度的指挥行为。违章指挥的原因：不从实际出发，盲目追求完成生产任务；没有安全防护村时，设备、人员、方法等条件不具备；安全意识淡薄，不懂安全技术 规程不尊重专家、员工的建议，强令或指挥他人冒险作业。常见的违章指挥行为：不按照安全生产责任制有关本职工作规定履行职责；不按规定对员工进行安全教育培训，强令员工冒险违章作业；对已发现的事故隐患，不及时采取措10、施，放任自流等。预防违章指挥的注意事项：摆正安全与生产的关系，当不具备安全生产条件时，员工可以拒绝接受生产任务。加强自身安全素质的培养，提高安全意识，掌握安全技术操作规程，能够正确处理生产作业过程中遇到的问题。对违章指挥及时提出批评并纠正。,第四部分：安全生产的基本原则,违规操作：是指在劳动过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则，章程、条例、办法和制度等以及有关安全生产的通知、决定。出现违规操作行为的原因：安全技术水平不高，不知道正确的操作方法；明知道是违章行为，但冒险作业；明知道正确的操作方法，但怕麻烦、图省事而采11、取违章操作行为；侥幸心里严重，明知道这种违章可能要出事故，还采取这种违章行为。常见的违规操作行为：不按规定正确佩带和使用劳动防护用品；工作不负责任；发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操作；不执行规定的安全防范措施，对违章指挥盲目服从，不加抵制；不按操作规程，工艺要求操作设备；忽视安全，忽视警告，冒险进入危险区域。违反劳动纪律：是指违反劳动生产过程，为维护集体利益并保证工作的正常进行，而制定的要求每个员工遵守的规章制度的行为。劳动纪律是多方面的，它包括有：组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。常见违反劳动纪律的表现：迟到、早退、中途溜号；工作时间干私活、办私事；上班不干活、消极12、怠上；工作中不服从分配，不听从指挥；无理取闹、纠缠领导、影响正常工作；私自动用他人工具、设备；不遵守各项规章制度，违反工艺纪律和操作规程等。,第四部分：安全生产的基本原则,4、四不伤害原则“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害，保护他人不受伤害”5、现场三点控制原则作业危险点、尘毒危害点、事故多发点6、四不放过原则（事故和隐患）事故处理的“四不放过”原则。是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过，事故责任者没有受到严肃处理不放过的原则。它要求对安全生产工伤事故必须进行严重认真的调查处理，接受教训，防止同类事故13、重复发生。第一层含义是要求在调查处理伤亡事故时，首先要把事故原因分析清楚，找出导致事故发生的真正原因，不能敷衍了事，不能在尚未找到事故主要原因时就轻易下结论，也不能把次要原因当成真正原因，未找到真正原因决不轻易放过，直至找到事故发生的真正原因，并搞清各因素之间的因果关系才算达到事故原因分析的目的。,第四部分：安全生产的基本原则,第二层含义是要求在调查处理工伤事故时，不能认为原因分析清楚了，有关人员也处理了就算完成任务了，还必须使事故责任者和广大群众了解事故发生的原因及所造成的危害，并深刻认识到搞好安全生产的重要性，使大家从事故中吸取教训，在今后工作中更加重视安全工作。第三层含义是要求在对工伤事14、故进行调查特大安全事故的法律责任与预防控制处理时，必须针对事故发生的原因，提出防止相同或类似事故发生的切实可行的预防措施，并督促事故发生单位加以实施。只有这样，才算达到了事故调查和处理的最终目的。第四层含义也是安全事故责任追究制的具体体现，对事故责任者要严格按照安全事故责任追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理。,第一部分：班组长的安全职责,以上六种原则你清楚吗？如果不清楚请继续减分。,？,第四部分：安全生产的基本原则,第五部分：班组安全管理常用方法,一、安全目标管理法安全目标管理是目标管理在安全管理方面的应用，它是指企业内部各个部门以至每个职工，从上到下围绕企业安全生产的总目标，层层展开15、各自的目标，确定行动方针，安排安全工作进度，制定实施有效组织措施，并对安全成果严格考核的一种管理制度。安全目标管理法的原则1.1安全目标具有先进性，即目标的适用性和挑战性。也就是说制定的目标一般略高于实施者的能力和水平，使之经过努力可以完成，应是“跳一跳，够得到”，但不能高不可攀，令人望目标兴叹，也不能低而不费力，容易达到。,第五部分：班组安全管理常用方法,1.2目标的预期结果做到具体化、定量化、数据化。以利于进行同期比较，易于检查和评价。1.3目标要有综合性，又有实现的可能性。制定的安全管理目标，既要保证上级下达指标的完成，又要考虑每个职工的承担目标能力，目标的高低要有针对性和实现的可能性，16、以利每个职工都能接受，努力去完成。1.4坚持安全目标与保证目标实现措施的统一性。为使目标管理具有科学性、针对性和有效性，在制定目标时必须有保证目标实现的措施，使措施为目标服务，以利目标的实现。,第五部分：班组安全管理常用方法,二、三无目标管理法,“三无”，即个人无违章、岗位无隐患、班组无事故。这是班组安全建设的核心，也是整个企业安全产生的基础。如果一个企业的全体职工、所有岗位、一切班组都能达到“三无”的话，那么这个企业就是一个“无事故工厂”，就进入了企业安全生产的理想境界。班组开展“三无”目标管理，要实施操作的方法和步骤很多，每个班组要根据自己的生产任务、工作环境、工作性质来制定适合自己班组特17、点的“三无”目标管理。一般来说抓住3点来进行。,第五部分：班组安全管理常用方法,1、班组骨干以身作则班组是企业的细胞，是安全生产的基础和落脚点，班组“三无”目标管理是一个“细胞工程”。“个人无违章，岗位无隐患，班组无事故”是落实“安全第一，预防为主”方针的实际步骤，也是班组安全建设的核心问题。班组长是企业最基层的管理者和生产作业的直接操作者，班组长在安全工作中必须以身作则，副班长兼安全员要在工作中一心扑在班组安全建设上，把生产作业中的各个环节都按“三无”目标去组织，并把每天的安全生产情况认真记录在台账上，以指导今后的工作。“榜样的力量是无穷的”，只要班组骨干动员起来，班组长带头模范执行安全规章18、，心想安全事、手干安全活，班组的“三无”目标管理就能步入有序的轨道上。,第五部分：班组安全管理常用方法,2、建立班组安全生产管理体系班组为实现“三无”目标，必须建立安全生产管理体系，发挥集体的力量，集思广益、博采众长，组成“大成智慧工程”，以班组长为核心，副班组长（兼安全员）、党小组长、工会小组长以及其他八大员为骨干，组成班组安全生产管理体系，发动职工对安全生产等方面存在的问题提出合理化建议，做到“查一个隐患，提一条建议，采取一项措施、增加一份安全”。3、夯实班组安全基础工作在建立班组安全生产管理体系和安全生产责任制的基础上进一步加强班组安全基础工作，这里强调的是必须明确“谁主管谁负责”，“谁19、在岗谁负责”的原则，有句话叫“在岗一分钟，负责六十秒”很有道理。要从本班组生产工艺流程、岗位工种来划分安全生产责任区，指定专人负责安全生产工作，责成负责人对安全生产实施监督检查，检查各种安全装置，确保齐全有效；坚持每班班前安全讲话，结合生产任务提出安全注意要点和安全操作要求；坚持每周一次的安全生产活动日活动；坚持每月一考评、每季一总结、半年一评比。夯实了班组安全生产基础工作，班组安全工作就能变成每个成员的自觉行动，变“要我安全”为“我要安全”，进而成为“我管安全”、“我会安全”的新局面。,第五部分：班组安全管理常用方法,三、安全工作五同时原则在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，必须计划、20、布置、检查、总结、评比安全,第五部分：班组安全管理常用方法,第五部分：班组安全管理常用方法,第五部分：班组安全管理常用方法,第五部分：班组安全管理常用方法,第五部分：班组安全管理常用方法,第五部分：班组安全管理常用方法,第一部分：班组长的安全职责,今天所讲的内容全部是一名班组长应该掌握和清楚的各种基本知识，请大家计算一下自己的得分，看看自己最终还有多少分？每位员工课后交一份班组建设详细计划和个人学习计划，由人力部监督落实。,？,第六部分：总结,谢谢！,办事十则一、今天的事今天办二、能办的事马上办三、重要的事优先办四、困难的事想法办五、琐碎的事抽空办六、限时的事及时办七、分外的事协助办八、复杂的事梳理办九、个人的事下班办十、所有的事认真办,