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ii梳齿板伸缩装置维修更换施工技术方案(12页)
ii梳齿板伸缩装置维修更换施工技术方案(12页).doc
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上传人:正*** 编号:540794 2022-08-15 11页 40KB
1、桥梁梳齿板伸缩缝施工技术方案年 月 日1、编制原则 根据对本工程质量与工期要求,编制科学的施工方案,合理安排工程进度、作业循环与劳力组织,搞好工序衔接,尽量缩短工期。 安全文明施工,确保人身、车辆安全和大桥畅通。 文明施工,控制污染,切实做好环境保护。2、施工前准备及注意事项 编制完善的施工组织设计。 临时设施、施工人员、机械设备、原材料、构配件等准备齐备。 施工管理工程师熟悉施工图纸,进行施工技术交底,落实施工安全防护设施等。 检查用于本工程的人机料是否已全部抵达现场。 所有施工人员进入现场后必须穿戴好安全警示服,注意文明施工,设备、工具、用料要放在指定的地点或区域。 施工设备底部必须铺设防2、水布,防止施工过程中弄脏或损坏路面。 施工前按国家标准要求准备、设置安全标志,并负责交通安全管理工作。安全标志按公路养护安全作业规程布置图设置路段施工交通封闭警示标志牌。3、主要施工管理人员项目负责人全面负责本合同段内工程质量、进度、安全等。投入具备高速公路丰富施工经验、专业的、技术过硬、能吃苦耐劳、勇于进取的工程技术人员、施工管理人员、机具操作技术工人承建此项工程。充分发扬企业精神,落实“三高工程”(高质量、高速度、高效益)的方针,按目标要求组织施工,全力以赴创建一流的质量、一流的速度,不辜负建设单位的期望。严格按照ISO9001质量体系要求,建立健全施工图纸与会审制度、技术责任制度、技术交3、底制度、工程技术档案管理制度、材料和主要构配件及制品检查制度、安全操作制度、工程质量检查和验收制度、工地及班组经济核算等各项管理制度。4、施工步骤 打挖清除原有旧伸缩装置 根据切割的缝宽,打挖出缝区内的原有的旧伸缩装置和混凝土层,然后清理出槽口内的杂物,同时要把构造缝内的杂物清理干净。 根据需要打挖清除两侧人行道处的旧伸缩装置和混凝土层, 以便伸缩装置伸进安装。 打挖时,注意不得破坏桥梁主体,不得将缝区以外的路面破坏。 清理出杂物堆放在离缝区边侧1米以外位置,如果条件允许的应及时清理出施工现场。 新伸缩装置焊接安装 将在公司内组装好的“U”型螺栓组吊装就位,放入预留槽中。 根据梁端预留缝隙,调4、整“U”型螺栓组的直线度、定位,使装置伸缩间隙与梁板预留间隙相对应。 根据路面标高,用铝合金直尺将“U”型螺栓组顶面与缝区两侧路面调整平齐,待上述工作无误后,使用“7”字筋或“U”形筋将托架与预埋筋点焊定位。 复检“U”型螺栓组的直线度、与路面的高差及间隙尺寸等,一切符合要求后,将“U”型螺栓组与预埋筋焊接牢固,托架应该单边焊好后再焊另一边,并保证每个“U”型螺栓不少于2根钢筋与锚固筋连接。如“U”型螺栓组无法与锚筋连接时,应与桥面铺装钢筋焊牢或打入种植钢筋与其焊接,以确保焊接强度。 按照设计缝宽焊接安装中间橡胶条托架角钢,其顶面应略低于路面梳型板加橡胶板的厚度。注:a.在吊装“U”型螺栓组件5、的过程中,不能使“U”型螺栓组件变形。b.焊接时,注意焊条不得刮碰“U”型螺栓损坏螺纹,以免螺帽拧不下去,影响安装时间。c.在焊接加固连接钢筋时,必须把连接钢筋焊接在“U”型螺栓上。 支模、安装橡胶止水带及微调橡胶垫圈 使用组合板,支在缝隙两侧角钢与预留缝间,用铁丝与“U”型螺栓绑扎牢固,再用编织袋把模板之间的缝隙塞紧。 安装橡胶止水带,使用卡座将止水带装在托架中间角钢上。 在焊接好的“U”型螺栓托架上,安装微调螺帽,小板每米两端各安装2个,大板侧8个支座螺栓均需安装。 在微调螺帽上安装橡胶垫圈,调平橡胶垫圈,使其上表面至两侧路面高差满足,小板侧为梳型板加帆布不锈钢滑板的厚度,大板侧为上下支座6、厚度。 砼浇筑、梳型板安装 在浇混凝土之前,必须由专人复检模板是否牢固或有漏洞,以免砼振捣时发生涨模和漏浆现象。 将缝区两侧1米范围内的路面清扫干净,并用塑料薄膜或其他材料覆盖,防止浇混凝土时污染路面。 严格按照招标文件的要求搅拌C50钢纤维混凝土。 安装下支座,进行调平。 浇筑梳型板下砼,在缝区内喷洒适量水,砼沿两边槽区堆高,用插入式振捣棒严格按要求快插慢拔、均匀振捣。待混凝土完全振捣密实后,用铁板及麻哈将砼上表面磨压刮平,小板侧以微调垫圈上表面为基准,高出1-2mm刮平;大板侧以下支座上表面为基准刮平。 安装梳型板:安装小板侧帆布不锈钢滑板,再按编号装配小板;按编号安装大板及上支座;以两侧7、路面为基准,用铝合金直尺、套筒扳手拧下螺帽使大小板高出路面1-2mm。 浇筑梳型板两侧砼,用振捣器以同样的方法把砼振捣密实,使砼面和两侧路面及梳型钢板面接平,然后用麻哈分4-5次按常规摸压平整。 再次用铝合金直尺、套筒扳手拧紧螺帽使大小板与路面平齐,然后用铁板对两侧砼进行磨压修光,在凝前按需要用毛刷拉毛。 清理施工现场。 砼养护,用毛毯或稻草覆盖并按时洒水进行养护。注:a.振捣时要严格按照规范进行,以防发生漏浆和涨模,阻碍梁板正常伸缩。b.在养护期砼未达到强度前,施工路段要全幅封闭交通,以防车辆压坏伸缩缝。c.用来检测平整度的铝合金直尺长度必须大于缝区宽度30cm。 灌入环氧树脂 待砼强度达到8、后,用加力杆拧紧螺帽,在螺栓上焊接固定。 上部螺栓孔中灌入环氧树脂。 表面清扫干净。5、施工期间安全管理方案 与业主签订安全生产合同,严格履行安全生产合同约定的双方在安全生产方面的权利和义务及应承担的违约责任。 遵守道路交通标志和标线(GB5768-2009)和公路交通标志和标线设置规范(JTG D82-2009)等的有关要求,遵守交警部门、海事部门和当地有关安全监督部门的规定,遵守业主有关安全生产的管理规定和要求,确保大桥畅通。 严格按安全生产的有关法规、规定,建立安全生产领导组织和专职安全管理部门,并配备具有丰富经验和上岗资格证书的专职安全员,在施工期间对延线的施工安全及标志标牌进行检查与9、维护。 建立安全可靠的施工作业条件、安全防护设施、警示标志和安全通道,并加强现场管理,为作业人员、业主和监理等各种检查人员、参观人员提供安全条件。 根据当地气候特点,以及季风、台风、龙卷风、潮汛等自然现象及其它可能危及安全和各种因素制定防御措施和应急抢险救助预案。 严格安全检查制度,及时发现和处理“三违”现象和安全隐患。发生险情或安全事故,应迅速采取措施,把事故损失减少到最低限度。如施工过程紧急交通及安全事故,及时相大桥保安科及相关部门上报,事故报告规定如下: 口头报告:施工现场无论发生何种类型或何种等级的安全事故,在组织抢险救护的同时,应用快速的方法立即向监理工程师和业主报告,如发生海上交通10、事故,应同时向当地海事部门报告,以便实施抢险救助。 快报:在2小时内以书面形式报告发生事故的地点、时间、事故概况、伤亡人数(姓名、性别、年龄、工程)等基本情况。 详报:在24小时内以书面形式报告事故详细情况。伤亡事故还应按有关规定向当地行政主管部门报告。 事故处理报告:事故处理完毕后,以书面形式提供完整的报告(含事故发生的经过、抢险救护过程、伤亡损失情况、事故处理结果、事故原因、教训、整改措施等)。 各类事故的救援预案 处置程序施工现场发生各类事故时,施工现场施工人员应根据当时的情况立即采取相应的应急处置措施或进行现场抢救,同时要以最快的速度进行报警。应急领导小组接到报告后,要立即赶赴事故现场11、,组织、指挥抢救排险,并根据规定向上级有关部门报告,尽量把事故控制在最小范围内,并最大限度地减少人员伤亡和财产损失。确保通道畅通,遇突发紧急事故时,由专人指挥与事故应急救援无关人员的紧急疏散,并明确疏散的方向、距离和集中地点。 报警和联络方式一旦发生事故时,施工现场应急救援小组在进行现场抢救、抢险的同时,要以最快的速度通过电话进行报警,如有人员伤亡,要拨打“120”急救电话和交警、路政报警电话;如果发生火灾,应拨打“119”火警电话和交警、路政报警电话。下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络,不需要的朋友下载后可以编辑删除!谢谢!可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里,父亲和儿子的故12、事:儿子叫约翰,在他4岁那年,有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴,父亲抱起小约翰,把他放在沙发椅上面,然后伸出双手做出接的姿势,叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳,在即将抓住父亲的瞬间,父亲缩回了双手,约翰摔到了地板上,他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助,妈妈若无其事地坐着,并不去扶他,只是微笑着说:“呵,好坏的爸爸!”父亲站在一边,以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一,这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的,不要轻信他人,唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了,你将带着什么东西逃跑?”如果孩子13、回答是钱财,母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来,母亲会告诉他:“孩子,你要带走的不是钱财,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱,远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲,存钱存了很久,终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后,他珍爱有加,每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车,也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天,这位父亲开车回到家后,累得一动也不想动。于是他决定破一次例,改天再洗车,尽管自己的爱车因淋了雨,而显得脏乱不堪。 这时,5岁的儿子见父亲这么累,就自告奋勇地要帮爸爸洗车14、,见他这么小的年纪,就知道体谅自己,心里甚感欣慰,便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了,却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房,立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时,都是用钢刷使劲刷才刷干净的,所以既然没有毛巾,就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来,一遍又一遍,像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后,听见“哇”的一声,他失声大哭起来,车子怎么都花了?这下可闯大祸了,他急忙跑去找父亲,边哭边说:“爸爸,对不起,爸爸,你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁,他也“哇”的一声,“我的车,我的车!” 这位父亲怒气冲冲地走进房间,气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀,请你告诉我,我该怎么做?那是我新买的车,一个月不到,就变成15、这样,我该怎么处罚我的孩子?” 他才祷告完,耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面,而我却是看内心!”突然间,他彻悟了。 他走出房门,儿子正害怕地流着泪,动也不敢动。 父亲走上前去,把孩子紧紧地拥在怀里,亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车,爸爸对你的爱,远远胜过对那部车子。” 凡事要透过表面去看本质,当家人或朋友无意间做错了某件事时,我们要理智对待,不要只看事情的表面,而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心,家会让你感觉自己的周围,时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好,因为物美价廉,因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨,三四点钟他就早早起来去采购,直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人16、手,两个人忙得像陀螺。常常,因为缺乏睡眠,他的眼睛红红的。 不久,一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背,走路一跛一跛的,用手比划着,想为他提供蔬菜和鲜肉,绝对新鲜,价格还便宜。老人是个哑巴,脸上满是灰尘,额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意,老人的样子,看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对,答应下来。不知怎的,眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人很讲信用,每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是,每天早晨六点钟,满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面,老人吃得很慢,很享受的样子。他心里酸酸的,对老人说,她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了,一跛一跛地走过来17、。他看着她,不知怎的,又想起了母亲,突然有一种想哭的冲动。 一晃,两年又过去了,他的饭馆成了酒楼,他也有了一笔数目可观的积蓄,买了房子。可为他送菜的,依旧是那个老人。 又过了半个月,突然有一天,他在门前等了很久,却一直等不到老人。时间已经过了一个小时,老人还没有来。他没有她的联系方式,无奈,只好让工人去买菜。两小时后,工人拉回了菜,仔细看看,他心里有了疙瘩,这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选,几乎没有干叶子,棵棵都清爽。 只是,从那天后,老人再未出现。 春节就要到了,他包着饺子,突然对妻子说想给老人送去一碗,顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜?这可是从没有过的事18、。妻子点头。 煮了饺子,他拎着,反复打听一个跛脚的送菜老人,终于在离他酒楼两个街道的胡同里,打听到她了。他敲了半天门,无人应答。门虚掩着,他顺手推开。昏暗狭小的屋子里,老人在床上躺着,骨瘦如柴。老人看到他,诧异地睁大眼,想坐起来,却无能为力。他把饺子放到床边,问老人是不是病了。老人张张嘴,想说什么,却没说出来。他坐下来,打量这间小屋子,突然,墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影!他5岁时,10岁时,17岁时墙角,一只用旧布包着的包袱,包袱皮上,绣着一朵梅花。他转过头,呆呆地看着老人,问她是谁。老人怔怔地,突然脱口而出:儿啊。 他彻底惊呆了!眼前的老人,不是哑巴?为他送了两年菜19、的老人,是他的母亲? 那沙哑的声音分明如此熟悉,不是他母亲又能是谁?他呆愣愣地,突然上前,一把抱住母亲,号啕痛哭,母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久,他先抬起头,哽咽着说看到了母亲的坟,以为她去世了,所以才离开家。母亲擦擦眼泪,说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸,她侥幸活下来,却毁了容,瘸了腿。看看自己的模样,想想儿子进过监狱,家里又穷,以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他,她想出了这个主意,说自己去世,让他远走他乡,在异地生根,娶妻生子。得知他离开了家乡,她回到村子。辗转打听,才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生,寻找他四年,终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂,看着儿子忙20、碌,她又感到心痛。为了每天见到儿子,帮他减轻负担,她开始替他买菜,一买就是两年。可现在,她的腿脚不利索,下不了床了,所以,再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子,还是孩子努力的结果?如果是后者,那说明你不会爱!”亦或是“你到底是爱自己的孩子,还是爱那个你心目中的孩子?如果是后者,那说明你不会爱!”,往往,在和孩子互动过程中,我们关注自己的感受,关注孩子是否改错,关注孩子是否优秀,而我们忽略了关注孩子本身,这些都是打着爱的旗号伤害着孩子,但我们往往认为这就是爱。请牢记,孩子本身最重要!让孩子去开辟自己的天空 一个犹太人的21、家庭教育讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海,父亲是犹太人,在她12岁那年去世了,随后母亲也离她而去,她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工,结婚后生下三个孩子,但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦,她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存,也为了三个孩子能早日回到以色列,她先发奋学习希伯来语,然后,在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔,一谢克尔兑换人民币2块钱,更小的币值是雅戈洛,一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔 1993年,她接回了三个孩子,大儿子14岁,二儿子13岁,小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不22、能苦孩子的原则,依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书,她卖春卷,孩子放学,她就停止营业,在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了,就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了,你应该学会去帮助你的母亲,而不是看着你母亲忙碌,自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来” 大儿子和她都很难受,但他们都在慢慢地改变,大儿子不但学会了做春卷,还把春卷带到学校卖,每天,三个小孩子能赚到10个谢克尔,回家交给母亲。母亲觉得很心酸,让他们小小年纪就担起生活的担子,但犹太人不这么认为,在犹太家庭里,孩子们没有免费的食物和照顾,任何东西都是有价格的,每个孩子都必须23、学会赚钱,才能获得自己需要的一切。 于是妈妈不再提供免费的餐食和服务,同时也给他们赚钱的机会,以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们,带到学校后,可自行加价出售,利润部分自由支配。 三个孩子卖春卷的方式竟然截然不同。小女儿最老实,按老价钱50雅戈洛一个零售;二儿子则以40雅戈洛的价钱批发给学校餐厅,每天让他送100个春卷;大儿子则举办了一个“带你走进中国”的讲座,讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷,但需要买入场券,每人10雅戈洛,结果收入1500雅戈洛。 随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法,他们很努力地去学习和思考,学业并没有受到任何影响。 同样作为父母,是不是应该引起我们的反思?我们24、每天一睁开眼睛就为了孩子忙活,做饭、洗衣服、接送、辅导作业,然后才是做自己的事情,每天忙的团团转,累得筋疲力尽。一发牢骚,孩子还会心生厌烦,根本不理解我的付出。再回头看看,每一位中国母亲不都是这样吗?这样我们就很伟大吗?我们付出了很多,却造就了一个又一个“小皇帝”、“小公主”我们希望孩子成才,却又过度的保护他们,使得孩子变得无能无法自立;过分的溺爱,带来孩子的无情;过多的干涉,让孩子多了很多无奈;过多的指责,让孩子变得不知所措,找不到前进的方向 想要为孩子创造一个无忧无虑,快乐成长的天空,但却发现自己完完全全的占据了创造者的位置,其实,这个位置也要有一部分让孩子承担。现在的照顾,也许会暂时保护着他们,但是他们总有一天会长大,会在长大后遇到许许多多的困难,那个时候,我们是如何也帮不了他们的也许,让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会,会有不舍和心疼,但他们总有一天要面对,总有一天要承担。我们为何不像那位犹太母亲那样,放开手,让孩子自己去开辟属于他们自己的天空呢?
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