1、意大利巴洛克建筑风格和法国古典主义建筑风格的比较学校：西安建筑科技大学继续教育学院 课程名称：外国建筑史学生：薛凯予 学号：07摘要：关键词：研究目的：本论文通过对意大利巴洛克建筑风格和法国古典主义建筑风格的比较，能够更加了解这两大建筑风格在当时社会上产生的巨大的影响以及对后来建筑发展的影响。1. 什么事巴洛克建筑？17世纪的意大利盛行巴洛克建筑，因为这时期的建筑突破了欧洲古典的、文艺复兴的和后来古典主义的“常规”，所以被称为“巴洛克”式建筑。巴洛克原意是畸形的珍珠，16-17世纪时，衍义为拙劣，虚伪，娇柔做作或风格卑下，文理不通。18世纪中叶，古典主义理论家带着轻蔑称呼的意思称呼17世纪的意2、大利建筑为巴洛克，但这种轻蔑是片面的、不公正的，巴洛克建筑的内涵很复杂，有它特殊的开拓和成就，对欧洲建筑的发展有长远的影响。2 巴洛克建筑的特征有哪些？ 巴洛克记住的主要特征是：1.炫耀财富。大量使用贵重的材料，充满了装饰，色彩艳丽，一身珠光宝气。2.追求新奇。建筑师门标新立异，前所未见的建筑形象和手法层出不穷。而创新的主要路径是，首先，赋予建筑实体和空间以动态，或者波折流转，或者骚乱冲突；其次，打破建筑、雕刻和绘画的界限，使它们相互渗透；再次，则是不顾结构逻辑，采用非理性的组合，取得反常的幻觉效果、3.趋向自然。在郊外兴建了许多别墅，园林艺术有所发展，在城里造了一些开敞的广场。建筑也渐渐开敞3、，并在装饰中增加了自然题材。4.城市和建筑，常有一种庄严隆重、刚劲有力，然而又充满欢乐的兴致勃勃的气氛。这些特征是文艺复兴晚期手法主义的发展。例如：罗马的耶稣会祖堂，形式标新立异。节奏不规则地跳跃，爱用双柱，甚至以3棵柱子为一组，开间的宽窄变化也很大。突出垂直分划，用的是叠柱式，却把基座、檐部甚至山花都做成断折式的，加强上下联系，而破坏柱式固有的水平联系。追求强烈的体积和光影变化，起初3/4柱取代了薄壁柱，后来，倚柱又取代了3/4柱。墙面上作深深的壁龛。有一制造反常出去的新形式。如：山花缺去顶部，潜入纹章、匾额或其它雕饰，把两个甚至3个不同的山花非理性地套叠在一起。在追求这些新异形式的时候，不4、顾建筑的构造逻辑、构件的实际意义，不惜破坏局部的完整。制造建筑的动态，不稳定，空间流动。随着视角的变化，所见的建筑也会发生很大的使人惊奇的变化。运用雕刻和绘画，消解建筑各部分固有的界限甚至制造空间幻觉。因而，当时的意大利诗人马里诺说:引起惊讶，这是诗在世间的任务、谁要是不能使人吃惊，就只好去当马夫。诗如此，建筑也如此。3 法国古典主义建筑风格形成的背景 与意大利巴洛克建筑大致同时而略晚，17世纪，法国的古典主义建筑成了欧洲建筑发展的又一个主流。古典主义建筑是法国绝对君权时期的宫廷建筑潮流。法国资本主义萌芽时期的最重要历史特点是，国王在15世纪之末就在城市资产阶级支持之下抑制了贵族，统一了全国，5、建成了中央集权的民族国家。王权逐渐在各个方面加强了影响，资产阶级建立新的思想文化上层建筑的运动被利用来建立宫廷文化，宫廷文化占了主导地位，因此，思想文化领域里的斗争没有意大利那样激烈，文艺复兴运动也远没有意大利那样波澜壮阔。 在建筑中也是这样，新建筑潮流的倡导者是国王，发展慢，范围窄，中世纪的传统保留多。到17世纪，随着绝对君权的形成，形成了古典主义文化，也包括古典主义的建筑，这才使法国建筑达到了崭新的阶段，获得了重大成就，产生了深远的影响。古典主义讲求理性，讲求清晰和稳定，所以削弱了意大利巴洛克艺术的传入。但一来是君王们毕竟像教皇和大主教们一样，喜好奢华，喜好炫耀，二来是巴洛克艺术中本来也掺6、入了世俗的因素，第三，宫廷文化很快削弱了对宗教精神的批判性，所以，17世纪后半叶，鼎盛时期的古典主义建筑也汲取了许多巴洛克艺术的理念和手法。4 法国古典主义建筑风格的特征 17世纪中叶，法国文化中普遍形成了古典主义的潮流。在文学中，要求明晰性、精确性和逻辑性，要求尊贵和雅洁，既反对贵族文学娇柔造作的巴洛克潮流，也反对市民文学的鄙陋和俚俗。在建筑中，这个潮流自然同16世纪下半叶意大利刻意追求柱式的严谨和纯正的学院派合拍，利用了它的成就和权威，于是，首先在宫廷和宫廷贵族的建筑里，然后到城市府邸里，一种风格清明的柱式建筑决定性地战胜了法国市民建筑的传统。 古典主义建筑，用柱式控制整个构图。经过千百年的锤炼，柱式的比例和细节是很精审完美的，所以古典主义建筑确实长早了不少大型纪念性的建筑物的壮丽形象，在这方面积累了经验，探讨了规律。巨柱式起源于古罗马，在意大利文艺复兴时期比较经常地使用，但只有到法国的古典主义建筑，才吐出地当做构图的主要手段，而且形成了一套程式。 古典主义建筑主要是依附于宫廷的，在宫廷建筑中发展，因此，它的作品大多过于冷肃，傲气凌人，甚至夸张造作。但它也不完全排斥豪华、色彩斑斓和夸张的炫耀，特别在室内装饰和陈设上，因此它也接纳了大量的巴洛克因素。古典主义理论的教条主义和形而上学，起过消极的作用。 。