1、实训教师的工作流程时间地点具体职责8:00-8:20实训车间认真做好实训教学前的各项准备工作（如实 训教案、实训内容、实训材料等），了解学 生所在专业和所实习工种的内容和要求，准 备好学生实习所用设备、刀具、量具等。8:35实训班级教室门口候课8:40-8:50教学楼门前实训教师组织学生在教学楼门前集合1. 学牛出勤人数2. 查看学牛穿戴工作服情况3由实训教师带队，到实训车间，在此过程 中，实训教师应走在队伍的左侧4.保持好队形，不允许说话8:50-9:00实训车间组织学生进行卫生清扫工作1.实训教师应督促学生打扫好实训车间卫生区卫生，确保在规定时间内完成9:00-9:10实训车间组织学生学习2、安全操作规程实训前必须对学生进行实习安全教育，认真 学习有关工种设备的安全操作规程，以便加 强学生在对安全文明生产的意识。9:10-10:00实训车间组织学生进行实训课题的学习1. 9:10-9:30实训教师安排当日的实训课 题，实训教师把该实训课题屮的重点以及难 点演示给同学们看，在操作的过程中，应详 细的把实训步骤讲解出来，逻辑要清楚，声 音要清晰，要保证在嘈杂的车间里让学生都 能听见2.9:30-10:00教师进行演示后，实训教师根据实训学生的人数、实训器材的数量、实 训教师应合理的安排实训任务，没有安排到 实训任务的学生则安排到指定的位置上去， 对实训课题的理论部分以及刚才实训教师对 3、实训课题的现场演示加以巩固学习3.在学生口行练习的时间里，实训教师应进 行巡回指导，学生有疑问时，可以向教师进 行提问，教师应耐心的对学生的提问进行解 答。对于一些基础较差的同学，实训教师可 以进行“一对一”教学，确保每一位同学都 能在规定的吋间内完成实训教师布置的实训 课题。10:00-10:20实训车间课间休息时间1. 简单的对上午第一节的内容及学生的实 训情况做一个小结，总结出问题,以便更好 的上好第二节课2. 不允许学生在车间进行大声的喧闹、追 逐、打闹，确保学牛在课间活动屮安全、有 序10： 20-11:15实训车间组织学生继续对实训课题进行练习1.实训教师应掌握好每一位学生的实训时4、 间，确保每一位同学都能进行实训课题的练 习，对于一些没有进行实训练习的学生，如 果理论基础相对薄弱一些，教师可以根据该 学生的学习掌握情况给予相对的指导。2.实训教师在没有学生进行提问的情况下， 可以进行备课、作业批改以及实训周次考核 表的登记等工作11:15-11:25实训车间组织学牛整理、清洁实训车间1 督促学生做好卫生清洁工作，关闭工作台 电源，实训教师应将实训器材认真进行清 点、,核实数量，需要清洁的工具和工作台要 做好擦拭、整理工作，査看实训设备是否冇 损坏的情况，如有损坏，应查明原因，详细 记录，并按学校规定处理2督促学生关好窗户，仔细检查电源是否切 断11:25-11:30实训5、车间组织学生整队，上午课程结束，学生离开车 间后，将门锁好13:25实训班级教室门丨1候课13:30-13:40教学楼门前实训教师组织学生在教学楼门前集合1. 学生出勤人数2. 査看学生穿戴工作服情况3由实训教师带队，到实训车间，在此过程 中，实训教师应走在队伍的左侧4保持好队形，不允许说话13:40-14:40实训车间继续上午实训课题的练习，上午已经练习过 的同学坐到指定的位置上去，由没有进行实 训的同学来进行练习，实训教师仍要进行巡 回指导，以及对学习能力相对差的同学进行“一对一”教学14:40-14:55实训车间组织学生整理、清洁实训车间1.督促学生将地面清扫干净，实训教师应将 实训器材6、进行清点，核实数量，需要清洁的 工具要做好擦拭、整理工作，査看实训设备 是否有损坏的情况，如有，做好记录2.督促学生关好窗户，检查电源是否断开14： 55-15:00实训车间组织学生整队，下午课程结束，学生离开车间后，将门锁好15:00-15:50实训车间课外活动时间1. 教师对木天学生的实习、实训质量、秩 序、考勤和安全进行全面的考核，并做好登 记工作。2. 教育学生遵守安全规程，爱护实训器 材、保持实习车间整洁，培养学生养成文明 安全生产的好习惯3在这一天的实训过程屮，如有特殊情况 发生时，应该及时与领导进行沟通，得到答 复后，教师应按照领导的指示进行工作，有 特殊工作吋，教师必须服从领导的安排，按 时完成领导交代的工作15:50-16:30教室组织学生进行理论课的学习，除周一班会、 周川人扫除外，剩余的几天都耍进行理论课 的学习，学习内容可以为：1. 讲解明天实训课题的理论部分2. 讲解课本中比较重要的习题3. 写作业备注周一及周五为常规课程，周六的实训内容为本周实训课题的小 测，在本周实训结束后，学生必须写出实习报告，报告的耍求、 批改和评分由实训教师负责。实习报告的完成时间在周六的理论 课上。