1、新乡县合河中学岗位职责校长职责管理学校行政工作，具体职责为：1、全面贯彻党和国家的方针、政策和各项法律法规的精神，保证社会主义的办学方向。2、认真贯彻落实政府和上级主管部门的各项指标精神，努 力完成各项任务。3、结合实际，制定学年或学期工作计划，组织人力、物力 和财力认真实施，并把实施情况总结上报。制定各项学校管 理制度，加强学校内部管理，抓住计划、实行、检查和总结 各环节，使之正常动转、不断前进，确保学校各项工作有秩 序地进行，实现学校管理目标。4、团结、带领和指导学校各个部门互相并创造性开展各项 工作。正确公正地挑选培养中层干部，并负责学校各部门干 部的任免。5、领导学校教学、思想政治教育2、和体育卫生工作。坚定不 移地以育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能 勤绩的考核工作。6、全面负责教职工的工作调配。组织教职工学习政治、文 化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工 的思想、文化和业务素质。7、指导和帮助学校的团的工作。注意发挥党、工、团组织 的作用。8、领导总务工作，切实做到教育服务，为师生生活服务， 改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好财产、校具及各 种财物，努力改善办学条件和教学条件。9、认真学习科学管理知识，借鉴先进学校的经验，发挥创 新精神，不断在革新中提高办学效益。支部书记职责学校党支部在上级党委的领导下开展工作，党支部书记主要 负责学校的思想3、政治工作和党支部工作，分管全体教师、学 生的政治思想及工团工作，协助校长管理学校全面工作。具 体职责为：1、政治上与党中央保持一致，认真贯彻执行党的路线、方 针、政策，坚决执行上级党委和上级教育行政部门的批示和 决议，定期向上级汇报工作，保证学校的社会主义办学方向。2、充分发挥学校行政组织的作用和工作，参与讨论学校内 部的重大原则问题，对党和国家的方针政策在本校的贯彻执 行实行保证监督。3、加强学校的政治思想工作，组织师生学习马列主义、毛 泽东思想和邓小平理论、“三个理论”重要思想及科学发展 观，及时掌握师生的思想动态，为行政决策提供可靠依据。4、主持党支部的日常工作，组织学校党支部的活动，以4、完成党章以及党的有关文件规定和赋予的各种任务。5、加强党的组织建设、思想建设、作风建设。经常性地召 开支委会和支部大会，带领学校中的全体党员在工作中发挥 先锋模范作用和战斗堡垒作用。稳妥有序地做好组织发展工 作。6、支持校长做好校内的事务工作。7、抓好后勤工作以及教职工的计划生育工作。8、模范执行党政干部“三大纪律、八项注意”和“关于党 内政治生活的若干准则”，在支部内做好表率。9、密切联系群众，关心群众的各个方面，加强对团、队、 工会等组织的领导，关心这些组织的工作。10、抓好学校的各项改革工作，用党的政策，调动全校师生 员工的积极性，努力促使教育教学质量稳步提高。副校长职责 主管教学副校长5、职责1、在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针、政策和 法规，领导组织、安排检查、总结教学工作和教育活动。2、负责制定和贯彻执行教学计划，安排教师工作，推动和 组织检查教学计划的实施。3、不断学习教育和管理理论，提高教学管理水平，修订完 善教育管理制度，重点抓好教学质量的目标和过程管理。4、深入教学第一线，掌握情况，组织分析评估教学质量, 指导教学，搞好教学常规管理，不断探索教学改革的路子, 总结推广教改经验，帮助教师不断提高业务水平和教学工作 能力。5、检查指导教务处搞好教务工作，负责组织检查教学的各 个环节，抓好教师的教学考勤、教学质量、工作态度的检查、 考核、奖惩工作。6、配合学校党支6、部做好教职工的思想政治工作，协调和处 理教学工作中的矛盾。7、加强对学生上的思想品德、学风和养成教育，经常深入 学生中了解掌握情况。定期召开班干部、学生代表、科代表 及家长座谈会，了解和征求对学校管理、各科教学的意见和 要求。经常听课，指导教师改进教学方法和提高教学水平。8、负责学校图书室、教师阅览室、实验室、电教、语音、 微机室、体育器材室等管理工作，确保为教学服务。9、贯彻实施上级或学校有关教学工作的决议。完成党委、 校长委派的其他工作。10、负责组织招生工作，责成教务处建好、管好学生的学 籍档案、老师的家学业务档案。组织好各类考试。11、负责教师的业务进修和在职提高。主管政教副校长职责17、在校长领导下，主要协助校长抓好学校的德育、体育、 卫生和安全保卫工作。2、根据办学目标，制订德育工作计划，期末进行总结。3、主抓政教处、团委、综合治理办公室，主管学校的德育 工作。把德育工作放在首位，认真贯彻执行中学生守则 和中学生日常行为规范，组织教师学习、研究青少年学 生思想的特点及教育规律。引导教职工坚持正确的教育工作 者原则和方法，定期召开学生家长会议，介绍工作情况并提 出希望和要求。4、做好学生管理工作，定期进行法制教育，预防青少年学 生犯罪。5、经过考查，提出年级组长、班主任人选，由学校任命。负责对班主任进行考评，提出奖惩意见。6、加强德育队伍建设，对班主任进行定期培训、指导，提8、 高班主任工作能力。7、负责学校卫生工作。8、负责学校安全保卫工作。9、主管新生录取、毕业生报名及学籍管理工作。10、负责学校值班、值宿、作息时间安排工作。11、负责组织班主任完成各种收费工作。12、完成校长分配的其它任务。工会主席职责1、根据上级工会批示和本校工会委员会的决议，制定并认 真实施工作委员会工作计划，定期召开工作委员会议，讨论 研究安排工作活动。2、配合学校中心工作，协同党政有关部门，组织生动、丰 富、有意义的教育活动，增强教职工的事业心、责任感。3、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政、 民主管理学校。4、关心教职工工作生活和身体健康，做教师的良师益友。5、办好教职工9、的集体福利，开展丰富多彩的文体活动，关 心困难教职工，进一步增加工会凝聚力。6、抓好工会自身建设，指导工会小组工作，定期召开干部 例会，加强学习并研究、总结、部署工作。7、管好工会经费，帐目公开，民主理财。8、负责定期筹备、召开教代会（教工大会），认真向大会汇 报提案落实情况和决议执行情况，虚心听取代表意见，努力 改进工会工作。办公室主任职责1、主任主持办公室工作，副主任协助主任处理办公室 日常工作。2、办公室协助校长室处理学校后勤保障等综合性事务, 具体工作内容：督办相关部门和人员落实校长室安排或行政 会研究布置的工作任务；3、筹备组织教师会议、行政会等，做好影像、文字记 录；4、负责上级来10、文登记、传阅及督办；5、发布通知、张贴公告等；6、保管使用学校印章，校务公开;7、教职工签到、会议等考勤统计与公示；8、学校宣传工作；学校财物登记与日常维护管理；9、教职工信息采集与上报；10、负责来人、来访接待；11、男女生寝室、教师宿舍、食堂等安全卫生督查与管 理；12、师生后勤服务与保障；13、物品采购、公务用餐用车安排、基建、设备维修添 置等；14、校长室、各处室计划总结等资料收集归档；15、学校交办的其他工作等。教导主任职责1、在校长的领导下，主持教导处工作，对教导处的工作全 面负责。2、协助校长全面贯彻党的教育方针，制定切实可行的教学 工作计划，在实施过程中，及时了解教学动态，分析11、教学质 量，处理教学问题，总结教学经验。3、领导教研组、备课组工作，指导各教研组、备课组制定 工作计划，开展教学研究，定期召开教研组长、备课组长会 议，协助校长做好教研组、备课组的评估工作。4、组织老师进行业务学习，协助校长制定教师培养计划， 定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。5、加强教学的组织和管理，编制全校各班、各任课教师的 课表，负责作息时间和课外活动表的编排，组织安排全校的 教学研究和教学观摩活动，加强调查研究，科学调控和指导 各年级学科教学。6、加强对图书、阅览室、文印室、实验室、微机房、音乐和美术教室、:控中心及校园网等建设和管理。7、规范学籍管理，做好招生、编班、考12、查、休学、转学、 借读、毕业等工作，建立和健全教务档案。8、协助校长领导好学校音、体、美及健康教育工作，定期 对学校进行健康检查、建立学生健康档案。9、严格执行教学常规制度，维护正常教学，协助校长做好 教师及下辖人员的考核工作。政教主任职责1、遵循中学德育大纲，结合校情制定并组织实施政教工作计划。2、领导年级组长，班主任工作。审核年级组长、班主任工 作计划，主持年级组长、班主任工作会议。经常检查年级组 长和班主任工作情况，指导年级组和班主任做好班（年）级 管理、班级档案的建设工作，做好学生德育的评估、操行等 级的评定和评语书写工作，做好“五A学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“进步生”、13、“特长生”、“学雷锋积极分子”、 “十大新闻学生”、“十大先进典型”等的考核评审工作。核 实材料，处理、处分违纪学生。3、搞好学校德育工作队伍建设。经常组织德育工作者（包 括政治教师）学习德育理论，开展德育研究，总结德育经验； 办好学生干部学校，提高学生干部的管理能力；批准班干部 任免；通过德育管理活动，使学校德育工作管理系统化，内 容系列化，方法科学化，检查经常化。4、拟定德育工作的有关规章制度，拟定并检查政教处工作 人员的岗位职责，改进完善德育评估和班级评估办法。5、组织并检查文艺、体育、卫生、升旗、出勤、值周（日） 等日常管理活动；组织安排学生的课外活动和社会实践活动;布置学生大会会场。14、遵循体育工作条例和卫生工作条 例结合学校实际制定并组织实施体卫工作计划，并加强检 查和督促，使体育、卫生工作落到实处。6、领导年级组长、班主任，采取得力措施，以检查两课两 操、清洁卫生质量为突破口，落实德育管理“九查”工作。7、负责主办体育艺术节，组织各种文体和庆祝活动，丰富 学生课余文化生活。8、领导卫生工作。采取措施，突破卫生难点，健全卫生管 理制度，落实卫生检查评比，抓好爱国卫生活动。9、对学生进行心理辅导和卫生健康教育，每年进行一次体格检查，抓好各种常见病预防工作。10、认真学习教育理论、管理理论、加强德育课题研究，联 系校情，改进工作，提高管理水平和工作能力，构件特色鲜 明的德育管理15、网络。总务主任职责1、在校长领导下主持总务处的工作，管理物业。每学期开 学第一周提出工作计划，结束前一周完成工作小结。2、负责总务处所属职工的管理，加强后勤人员政治业务学 习，合理安排分工，检查后勤工作，监督岗位职责执行和考 核情况。3、负责校产管理。负责学校基本建设和校舍、教学设备等 校产和登记、分配、管理、添置、维修、保养工作，督促师 生执行校产使用、保管、赔偿、报损制度。4、负责财务管理。严格执行财务纪律，统筹安排学校经费， 作出每学期经费的预决算。做好学生培养费、代办费的收缴、 结算工作安排。5、负责学校水电管理。勤俭办学，增收节支。6、负责食堂管理。负责指导食堂工作，监督管理学校食堂16、 的财务。7、负责服务管理。为学校各项活动提供服务保障；安排校 园绿化，做好室内及会议绿化管理。8、组织学校物品采购发放工作；严格执行政府采购法和学 校物品采购有关规定，认真组织实施。9、完成领导分配的其他工作。团委书记职责1、加强团组织思想建设，健全团的组织生活，加强对团员 的教育，提高团员素质，增强团组织的战斗力。2、组织活动，对团员和同学进行思想政治教育，帮助他们 树立远大革命理想，培养优良道德品质和高尚情操，使团员 成为目光远大、有革命气魄和创造精神，具有实事求是科学 态度的“四有”新人。3、教育员和同学努力学习，掌握科学文化知识，养成勤学好问，刻苦钻研的精神，努力提高学习质量。4、组17、织团员和学生积极开展文化活动，参加社会政治活动和公益活动。5、做好团员发展，组织关系接转和团费收缴等工作。6、完成领导分配的其它工作。包级领导职责一、全面负责本年级学生管理，协助各处室开展教育教学工 作，协调好班组，科任教师之间的关系，帮助教师排除工作 中的困难。二、加强本年级的学生安全教育工作，定期在本年级开展安 全教育、检查活动，为本年级安全管理第一责任人。三、检查指导本年级的的课外活动，定期召开班主任工作会, 帮助班主任处理好本年级学生中的突发事件。四、每天进班检查各班学生学习及科任教师教学情况，每周 抽查一次本年级各科、班学生作业，每月检查评比一次本年 级各科作业。五、坚持课堂调研，每18、周听评本年级科任教师课一至二节, 发现问题及时解决。六、配合班主任加强对学生管理，掌握学生思想动向，特别 是搞好本年级问题学生的跟踪检查。七、负责本年级学生的集合、会议的召集，定期召开本年级 学生大会，总结通报班级情况，做好质量分析。八、配合学校各处室及时解决涉及本年级一些临时性工作。包组领导职责一、包组领导参与组织本教研组周一的教研活动，检查教研 组长教案并签字，抽查教师的备课，指导本周的教研活动。二、组织本教研组定期开展听评课活动，探索有效教学，推 行教研教改。三、检查指导教研组集体备课，指导本组科任教师的日常课 堂教学及学生作业。四、每月协同教研组检查评估本教研组科任教师的教案，参 与本19、组的综合考核。五、指导本组开展各项教育教学活动，丰富校园文化，提升 学生素质。六、协调教研组学校及科任教师之间的各项工作，负责协调 学校安排的本教研组的临时性工作及临时性会议召集。值周领导职责一、负责本周日常工作的运转，从早操到晚上放学期间学校 常规教学的一切事务。二、及时督促科任教师按时到岗，抽查早读教师指导及课堂 教学情况，重点巡查请假职工工作安排及落实。三、及时督促学生按时打扫卫生，进入学习状态，了解各班 学生流动情况。四、及时督促值周员做好值周巡查工作，对值周评比工作要 落实、检查，确保值周评比的公平性、公正性。五、组织相关人员，每周对食堂抽查2次，对食堂、卫生、 饭菜、质量、服务情况20、如实检查，发现问题及时指出限期纠 正。六、及时督促晚间校内巡逻和校外巡查人员到岗，并对门卫 值班情况进行巡查督促。七、督促值周班级整理好自行车，对违规自行车及时处理, 督促值周班级对垃圾点进行整理。八、做好本周国旗下演讲材料审查、人员准备工作。九、发现异常及突发事件，及时报告主管领导，协调解决。十、负责本周内一些临时性工作，协调各年级、处室本周的各项工作。年级组长职责1、分析本年级学习质量，制定本年级提高质量计划。2、对学生进行学习目的和纪律教育，保证良好的教学秩序。3、协助教研组长解决该科目教学中学生方面的问题，支持 教师教学。4研究解决本年级各班学生学习中的问题，保证质量目标的 实现。5、21、总结交流本年级管理学生、学习质量等方面的经验。6、开展各种有益活动。任课教师职责1、忠诚于人民的教育事业，热爱学校，热爱本职工作，遵 守教师职业道德，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律， 全面贯彻党的教育方针，为人师表、教书育人。2、熟悉教学大纲，通晓全册教材，掌握重点，注意难点， 明确教学要求。开学初认真制订切实可行的教改专题和全学 期教学计划，努力完成本学科的教学任务。3、根据学科、教学内容、学生的不同特点，认真备好每一 节课，新教师要求备详案，老教师要有自己的特色。以教学 改革为立足点，课堂教学要有利于调动学生的学习积极性, 有利于学生基础知识的掌握，有利于学生综合素质的提高, 有利于22、创造性思维能力的培养,努力提高课堂45分钟效益。4、为减轻学生课外作业负担，须精心选择和设计练习，要 学生做的练习，教师必须自己先做一遍，充分发挥各道练习 题的作用，并及时批改。5、积极主动完成学校分配的各项任务，乐于承担课外活动 的组织指导、知识讲座和值日等任务。组内教师之间经常展 开教学研讨。每学期听课不少于10节。6、关注自己所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开 展教学研究，接受新的教学思想、方法和经验。每年初须制 订本年度的教研专题，落实教改措施。学期须撰写教学论文 一篇，力争在报刊发表。7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生，要按人列卡， 进行个别辅导，严格执行新授知识达标制度，23、使其成绩提高; 对尖子生，要因材施教，使其早日成才。8、向学校提供教师业务档案资料。业务档案的内容包括： 任职情况，任课量，校内外公开教学，示范课，专题总结, 参加市及以上有关教学研究活动，报刊杂志上发表的文章, 辅导学生，业务进修成果，奖惩等内容，每个教师期末应对 上述几方面作出有所侧重的总结。9、服从学校课职务分工，每位教师应根据自己的特长开设 讲座和兴趣小组活动，以增加工作总量。10、要勤于教学，不得无故迟到缺席，有事须请假，办好登 记审批手续，并妥善安排好工作。班主任工作职责1、认真贯彻教育方针，依据德育大纲和学校工作计划，开 学后一周内制定班务工作计划，及时填写班主任工作记录, 学期24、结束前一周按时完成班务工作小结。不断积累经验，努 力提高班务管理水平，积极创建文明班集体。2、有计划地对学生进行思想政治教育、道德品质教育、法 制纪律教育、安全教育、健康教育等。要求学生树立远大志 向，培养良好的心理品质和行为习惯，保护学生身心健康。 教育学生学习并遵守中学生守则，严格按中学生日常 行为规范中的要求去做，争做合格的中学生。3、组织学生参加社会实践和军训活动，开展社会调查，培 养学生劳动观念、社会实践能力，使学生在社会实践中接受 教育。4、根据学校要求认真做好常规管理方面的检查评比工作， 班级管理做到人人有事做，事事有人做，在管理到位的基础 上，争创特色。5、认真参加班主任培训及25、各项活动，积极学习先进的教育 教学思想，向有经验的班主任学习，努力提高自己的思想素 质、业务水平及领导艺术。6、做好各班主任之间、任课教师之间的团结与协作，组成 以班主任为核心的思想教育系统，促进良好班集体建设。7、做好本班学生的思想品德评定和有关奖惩工作，对违纪 学生提出处分意见或撤销处分报告。8、尊重、信任、爱护学生，关心学生身心健康，耐心做好 学生的思想政治工作，组织学生参加有益的文体活动和课余 活动，定期召开班、团、队学生干部会议，有意识地培养班 干部，指导学生开展各项工作。9、经常和本班学生家长联系，及时填写家长联系手册，争 取家长和社会有关方面配合，共同教育学生。10、配合总务处做26、好财产的领取、登记及保管工作，配合生 活指导对学生进行就餐、就寝纪律教育；配合教务处做好学 生档案填写工作；配合音、体、美教师做好学生体育、美育、 劳动教育等工作。11、与副班主任互相支持，互相配合，团结协作，以身作则， 做学生的表率。教研组长职责1、贯彻落实教导处工作计划和学校布置的各项任务，根据 本组特点，制定切实可行的教研组计划；确定本学期教改专 题，制定教改方案和措施；组织教研组活动，指导备课组活 动；组织教师指导学生开展本学科的课外活动，发展学生的 特长；组织教师指导学生参加各级学科竞赛，切实提高学科 竞赛的辅导水平。2、了解本组教师业务水平及教学水平，督促教师钻研课程 标准和教材，27、了解各年级教学进度，确定年级段教学要求。 配合教导处做好阶段性测试、期中、期末等考试命题、成绩 统计分析，准确掌握和严格控制本学科的课外作业量。在摸 索教学规律，教学经验的基础上按时做好组内总结工作。3、加强团结协作，组织“新老”挂钩，促进组内教师共同 提高；耐心做好教师的思想工作，搞好与兄弟组内的团结和 配合，学习外组、外校的先进经验，不断改进本组工作。4、定期参加教研组长会议，及时反映本组教师的思想、工 作和生活情况，起到下情上报、上情下达的桥梁作用。5、每学期听课15-20节，并与被听课的教师交换意见，督 促其改进教学方法，不断提高课堂教学质量。6、加强本组办公场所的环境布置，组织人员做28、好教学资料的整理积累和各种课件、教具、图表、工具书及其他教学生 活设施的保管工作，充分发挥资料和设备的作用。7、带领全组教师探索本学科的教学规律，研究教法、学法， 根据组内教师基本情况，科学制定教师个性化发展方案；加 强教育科学研究，以读书活动和微型课题研究为抓手，不断 提高组内教师教学研究水平。8、提前落实每周的业务学习内容，定时、定点开展课堂教 研活动，将教研活动正常化、制定化、合理化、科学化。9、以身作则，带领全组同志积极争取成为教书育人的合格 教研组和具有真才实学的先进教研组。10、期末时，认真组织本组成员的总结评比工作，并协助对 组内教师一学期的工作质量、业务水平、工作态度等作出评 29、估。备课组长职责1、组织本备课组教师认真学习课程标准，钻研教材，严格 执行本学科的教研活动计划，认真制定本备课组的活动计划。2、精心组织每周一次的集体备课，每次不少于2小时，每 次活动做到要求明确，措施落实。3、组织本组教师根据教学实际选购相关教辅资料，送教导 处登记造册后，指定专人负责，统一使用，年终交还教导处。4、认真组织一课一练的编写与审核工作，做到分工协作， 课课落实并统一作业要求。不使用现成资料，一课一练题型 新颖、结构完整、难易适中、题量合理。资料及时整理、收 集。5、认真组织全组教师做好考试质量分析工作，在肯定教学 成绩的同时，分析学生知识缺陷和教学存在问题，及时采取 补救措施。30、6、认真制定本组教师培养计划，经常关心、指导本备课组 青年教师的教学工作，在组内建立固定的帮、带关系，促进 共同进步。7、加强教学研究，组织教师互相听课，互相学习，取长补 短，积极推广先进的教学经验，不断组内教师的教学水平和 教学效率。8、加强教育科研研究，以读书活动和微型课题研究为抓手， 不断提高组内教师的研究水平。9、协助教研组长抓好本年级“第二课堂”和学科竞赛辅导 活动，落实本年级本学科培优补差工作。10、经常了解各班级学生对本科教学的意见和要求，改进教 法，发展学生智力，充分调动学生的积极性、主动性，培养 学生能力，发展学生智力。学籍管理员职责1、协助分管主任做好入学编班工作。2、编制31、定全校学生名册。3、建立、整理及保管学籍卡片及学生档案。4、经学校领导审批后了，办好学生休、复、流、转等手续。5、核实各班学生人数、姓名及学籍关系变化情况；做好学 籍情况的各种报表。6、负责中期、期末、中考等成绩入档登记、统计公布与保 管工作。7、参加教导处临时分配的工作。物理实验员职责1、认真学习业务，熟悉物理教学大纲及各项演示实验。2、做好仪器保管工作。仪器、药品必须分类、编号，并贴 上标签，分门别类上橱存放，陈列有序。3、根据仪器特点做好防潮、防磁、防震、防腐等各项防护 措施。4、熟悉本实验室仪器设备的性质、构造及保养等专业知识。 平时做好仪器的维修工作，保证其正常使用。5、及时检查落实32、实验室通风、急救、防火、防盗等安全措 施。仪器室应保持整洁，定期做好清洁卫生工作。6、每学期初应根据各年级老师的教学计划，相应的制定出 学生分组实验进度表。7、及时做好申购、采运、领用、报损手续，建立严格的规 章制度。8、协助任课教师安排好演示及分组实验的课前准备工作， 并办理好借还手续，及时填报实验记录单。9、学生实验完毕，及时清理，做好善后工作，设备仪器归 还原处，填好实验通知单和记录单，及时归档。化学实验员职责1、学习业务，熟悉化学教学大纲及各项演示实验。2、仪器保管工作。仪器、药品必须分类、编号，并贴上标 签，分门别类上橱存放，陈列有序。3、仪器特点做好防潮、防磁、防震、防腐等各项防护33、措施。4、本实验室仪器设备的性质、构造及保养等专业知识。平 时做好仪器的维修工作，保证其正常使用。5、检查落实实验室通风、急救、防火、防盗等安全措號。 仪器室应保持整洁，定期做好清洁卫生工作。6、期初应根据各年级老师的教学计划，相应的制定出学生 分组实验进度表。7、做好申购、采运、领用、报损手续，建立严格的规章制 度。8、任课教师安排好演示及分组实验的课前准备工作，并办 理好借还手续，及时填报实验记录单。9、实验完毕，及时清理，做好善后工作，设备仪器归还原 处，填好实验通知单和记录单，及时归档。生物实验员职责1.学习业务，熟悉化学教学大纲及各项演示实验。2做好仪器保管工作。仪器、药品必须分类、34、编号，并贴上 标签，分门别类上橱存放，陈列有序。3. 根据仪器特点做好防潮、防磁、防震、防腐等各项防护措 施。4. 熟悉本实验室仪器设备的性质、构造及保养等专业知识。 平时做好仪器的维修工作，保证其正常使用。5. 及时检查落实实验室通风、急救、防火、防盗等安全措施。 仪器室应保持整洁，定期做好清洁卫生工作。6每学期初应根据各年级老师的教学计划，相应的制定出学 生分组实验进度表。7及时做好申购、采运、领用、报损手续，建立严格的规章 制度。8. 协助任课教师安排好演示及分组实验的课前准备工作，并 办理好借还手续，及时填报实验记录单。9学生实验完毕，及时清理，做好善后工作，设备仪器归还 原处，填好实验通知单和记录单，及时归档。新乡县合河中学2015年11月新乡县合河中学岗位职责汇编新乡县合河中学2015年11月