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东海县第二中学部门岗位职责说明书43页
东海县第二中学部门岗位职责说明书43页.doc
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上传人:地** 编号:1280943 2024-12-16 42页 96.04KB
1、东海县第二中学部门岗位职责汇编 一、 校长办公室职责范围校长办公室在校长和党总支的领导下,履行以下职责:1认真贯彻执行党的方针政策,实事求是,坚持原则,办事公正,作风正派,严守机密。2组织安排学校各种会议和其他活动;安排好每周工作日程;做好学校行政会议、党总支会议的记录工作,并检查会议决定的贯彻执行情况。3负责各类文件的收发、登记、上报、传阅、催办,负责全校文书档案的收集、保管、利用及人事、考绩档案的管理。4协助党总支、校长室拟定工作计划、总结,起草文件,拟定有关全校性的规章制度和以学校名义发布的而告、通告等。5负责来宾的接待工作,接待受理群众来信、来访、外调工作。6搞好印鉴及介绍信的管理。72、负责全校人员的编制、调配、考核、鉴定、转正、升级、劳动工资、奖惩、离退休等工作;关心离退休同志,热心为他们服务。8填报学校年终统计报表和上级交办的其它各种统计报表。9负责组织招生,毕业生鉴定及档案管理工作。10做好学校纪律检查,配合工会做好职工教育、计划生育工作,认真做好全校教职工的病事假、探亲假和婚丧假的审批手续和登记,督促和协助各处室抓好职工考勤工作。11负责车辆管理,保证学校公务用车。12负责会议安排,管好大小会议室。13积极做好校领导交办的其它工作。二、教务处职责范围教务处是校长和主管教学副校长领导下的教学业务的主管机构,其职责范围是:1在校长(副校长)领导下,根据上级要求,结合学校实3、际情况,拟定全校教学工作计划,总结教学经验,制定教学规章制度;研究并提出有关学校教育事业发展规划,课程设置及教学改革方面的意见,并负责组织实施。2组织各学校制定的实施学科期教学计划,制定教学进度并经常检查督促。组织全校教师开展教学研究、经验交流及各科教学活动(包括第二课堂教学活动)等。3编印学校校历、课程表、作息时间表以及各科教学用表,负责全校教材和教学参考资料的订购、编写、发放和全校课程安排工作。4负责在校生的学籍管理、协同政教处处理学生的考勤、考试中存在的问题。5组织督促和指导老师业务进修,不断提高教学水平,建立教师的业务档案。6负责全校教学工作量的计算和课时津贴的审核工作。7负责各教研组4、图书馆、阅览室、仪器室、电教室、语音室、文印室、医务室的工作。8认真贯彻党的教育方针,当好校领导的参谋。三、教科室职责范围1、在校长的统一领导下,分析学校教科研重点和方向,为科研兴校出谋划策。2、协同校长全面制定学校教科研工作规章制度。3、明确学校每学年教科研任务,制定每学期教科研工作计划,并负责组织落实与实施。4、立足教育科研实践,建立、组织学校课题管理网络,即以国家级、省级课题即学校课程改革、德育工作、重点项目等重大课题,为重点课题,由校长室直接领导,教科室管理操作;以市级课题即学校教育教学与管理实践研究课题,为中心课题,由教科室协同有关科室具体管理;以校级课题即教师教育教学研究课题,作5、为基层课题,由学科组、教师个人等具体参与,教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。5、负责全校课题研究的指导与管理,组织各级各类课题的申报、论证工作,检查各项课题的进展情况,鉴定阶段成果,选编课题科研成果集,做好教科研成果的评定工作。6、负责科研成果的交流与推广工作,定期编印出版校报校刊,完成每学期的参考资料等的编撰与发行工作,科研网站的发布与更新工作。7、完成科研资料(电子资料)的整理、归档、统计与查询工作。8、组织教师每月开展科研学习与讨论,促进全校形成理论联系实际、实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的教科研风气,提高教师的教科研理论水平与实际工作能力。9、为教师6、提供教科研理论指导,提供相关信息资料。每学期教科室主任(副主任)为教师进行教科研课题研究等方面的专题辅导,每学年聘请校外专家教授进行专题报告讲座。10、协同校长制定教师教科研考核细则,全面考核评价教师教科研考核情况。11、做好教育科研对外宣传交流、服务等工作。12、协同教务处、政教处、总务处等部门完成相关工作。四、政教处职责范围 1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。2、协助校长室与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。3、加强校园文化建设;组织升国旗仪7、式和各种学生集会。4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级段召开家长会议,开8、展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。9、负责学生卫生工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。11、定期召开政教处、团支部、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团支部、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。五、总务处职责范围总务处的任务是在校长领导下,管好学校的校舍、设备、经费、师生生活和其他总务工作,保证教育、教学工作的顺利进行。19、管好财物。贯彻勤俭办学的方针和民主理财的原则,把好财物关,严格执行财物制度,合理使用各种经费,尽力满足教学第一线的需要。2管好校产。对学校财产做到心中有数,定期清点,作到有物有帐,帐物相符,建立健全校产的保管使用、修缮、赔偿等制度,并与有关部门密切合作,根据需要合理分配,充分发展校产的作用。3努力改善办公室条件,及时做好教学用品和办公用品购置和供应工作。改善学校教学条件和教学环境,做好校的建造、维修及校园的美化、绿化、净化工作。4关心师生生活,努力办好食堂,积极配合工会、政教处等部门做好教工的生活福利和学生的生活管理及困难补助等工作,想方设法,尽可能减少教师的后顾之忧。六、电教中心职责范围1每10、学期根据学校工作计划,制定电教中心的工作计划和落实措施。每学期末,根据工作计划的落实情况,及时做出工作总结。2树立全心全意为教育、教学服务的观念,为教育、教学及学校管理提供电教保障。3为学校决策者提供最新的电教信息,提供各种电教工程解决方案。4为教育、教学配置电教设备,并负责管理维护工作,保障电教设备的正常运行。经常检查各科室的电教器材的使用,做好保管和维修工作,并对使用人员给予技术指导。5负责电教软件的购买、制作、复制、整理、使用、储存和维护,及时推荐给任课教师。6对全校教师进行电教设备使用、维护培训,计算机操作培训,计算机辅助教学课件制作培训。7根据现代教育技术的发展,恰当选择科研课题,认11、真完成承担的各级电教科研课题,通过电教科研促进电教手段在教育、教学中的应用。8有计划地完成电教处日常工作,包括:为各级各类公开课、大型活动提供临时场地和设备;日常教育、教学影像资料收集、编辑、保存和管理;教育、教学信息网上发布;各类电教信息的收集和整理;电教教材的登录、维护及使用管理等。9完善学校网站建设,通过校园网络平台,宣传学校形象、发布教育教学信息、提供信息查询等;方便学校管理,做到电子化管理学校。通过校园网站,充分发挥资源库的功能,达到教育教学资源共享的目的。10完成各级领导交给的临时性电教工作。七、督导室工作职责督导室在校长领导下开展工作,全面负责对学校工作的检查、指导和评估,其主要12、职责是:1制订教育督导工作的计划;根据上级规定,制定督导方案,制定全市教育督导评估标准。2教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,勤恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。3对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科室、政教处、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。4协助办公室对全体教职工的考勤记录(包括值班、开会、升旗、辅导、上课、活动、坐班等)。5参与教务处、教科室组织的教学比赛、教研活动、教学常规检查。6以各种形式定期督导检查年级部的13、教育教学管理情况并写出检查小结及整改意见。7协调有关部门处室,迎接上级对学校的教学视导。8定期向校长汇报各类检查情况,为校长提供决策依据。9完成校长交办的其他任务。八、团委工作职责范围共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的助手和后备军。校团委在校党总支和上级团委的领导下开展工作。其职责范围是:1根据党总支和上级团委的工作计划和要求,结合团员青年的特点和学校的实际,制定全校团的工作要点,传达上级文件精神,布置、讨论和检查基层团的工作。2按照青年人的思想、行为发展规律和特点,采取多种形式,对广大团员青年进行党的基本路线、爱国主义、集体主义教育。同时要分阶14、段、分层次、有计划、有重点的组织团员青年学习邓小平理论、学习马列主义、毛泽东思想;学习江泽民同志“三个代表”重要思想。3抓好团的组织制度建设,健全各项规章制度,做好推荐优秀团员入党工作。4结合学校党政的中心工作,积极开展创建“五四红旗团委”活动,提高团的整体工作水平。5关心团员青年的正当利益,维护他们的正当权益。及时反映学生的意见和建议,维护学校的稳定。6深入基层,调查研究,及时了解和掌握团员青年的思想动态,为领导的科学决策提供依据。7积极开展学生科技创新活动,培养学生的创新意识、创新能力和创业精神。8积极组织学生社会实践活动,使学生了解社会,了解国情,了解改革,在活动中学知识、长才干、受教育15、做贡献。9发挥校园文化活动的载体作用,积极开展健康的校园文化活动,为学生文化素质的提高创造条件。10指导和帮助学生会、学生社团、广播台独立自主地开展工作。11在新形势下,校团委要紧紧围绕校党总支中心工作,积极拓展素质教育载体,在服务团员青年成长成才上建功立业。12完成校领导和上级团委交办的各项工作。九、校长职责1主持学校全面工作,正确执行党和国家的教育方针、政策和法规,组织制定和落实学校的规章制度。2领导校长室的工作,主持校长办公会议,对学校的重大问题作出正确的决策。3领导制定学校的发展规划,并认真组织实施。4根据学校的规模和编制,核准、决定学校的组织机构和岗位职责,选聘各层干部和教职工,管16、理学校的人事工作。5根据学校管理体制的规定,对干部和教职工履行岗位职责情况进行评估,并决定奖惩。6领导和组织德育工作、教学工作和总务工作,努力提高教育质量和整体工作水平。7加强教职工队伍建设,组织政治和文化业务学习,不断提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平。8主动征求民主党派的意见,认真听取教代会的意见,自觉接受党组织和教职工的监督。9管理学校的校舍、设备和经费,管理师生员工的生活,关心并保护他们的健康。10指导共青团和学生会工作,支持工会做好工作。11积极组织力量搞好勤工俭学,努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,努力为办学筹措资金。12副校长是校长的助手,根据分工协助校长负责某17、些方面的工作。十、党总支书记工作职责1负责召集总支委员会和总支党员大会,贯彻执行上级决议、指示,研究安排总支工作,讨论决定总支工作中的重要问题。2领导和检查党总支工作,对学校各级党的组织建设、思想建设和作风建设负总责。3负责组织教职工进行政治学习,加强对学生的政治、思想、品德教育。了解、分析师生员工思想情况,帮助他们解决工作、学习、生活中的实际问题,有针对性地做好思想工作。4组织实施和检查总支委员会的工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题和反映,向总支党员大会、总支委员会和上级党委报告工作。5抓好党总支的自身建设。抓好党总支委员的学习,发挥集体领导作用。加强党员、干部的教育、管理和监督,严18、格执行党的纪律,做好发展党员工作,抓好党员的组织生活,健全和完善党内各项制度。充分发挥党员的先锋模范作用。6支持校长及其他行政领导履行职责,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。定期召开总支会议讨论工会、共青团等群众组织的重大问题,支持他们按各自章程独立负责地开展工作。7结合学校实际,运用多种形式和方法对党员进行教育、管理和监督,逐步做到制度化、规范化。坚持党群工作目标管理、党员目标管理、民主评议基层党组织、民主评议党员、民主生活会、党员联系群众、党员电化教育等制度。十一、党总支副书记工作职责1协助校党总支部书记完成总支的日赏工作,分管学校党建和教职工的政治思想工作。2领导政教处,19、保卫科、团委工作。3领导学校精神文明建设,组织教职工的政治学习,努力提高教职工的政治、思想和职业道德素质。4协助党总支书记抓好总支自身建设,加强党员干部的教育管理,严格执行党的纪律,充分发挥党员的先锋模范作用。5协助党总支书记贯彻落实党的知识分子政策抓好党的统一战线工作,调动一切积极因素,共同办好学校。十二、副校长岗位职责1协助校长具体领导组织学校的教学、教研、德育、行政、后勤工作。2审定分管部门制订的工作计划,并检查计划的落实,期末、年末组织分管部门进行工作总结。3深入教学、工作第一线,了解掌握教师的工作、思想、生活情况,学生的学习、思想情况,及时发现解决问题。4审阅分管年级部工作计划和工作20、总结或教学论文,负责分管部门人员的年终考核。5主持参加分管部门的工作各种会议、活动,确保会议、活动主题的目标明确,计划周密,有明显效果。6负责分管在工作与校内外有关工作之间的协调。7切实抓好分管部门工作人员的学习,努力提高分管部门工作人员的思想、业务素质,以适应新形势对工作的要求,开创新型的工作局面。十三、校长办公室主任职责1按照校长办公室的职责范围,主持办公室的日常工作。2起草学校工作计划、报告、总结、规划、规章制度和布告通告等文件。3组织安排学校各种会议和其它重要活动,做好行政和支部会议记录。4协调和督促各部门贯彻落实办公会议决议和上级布置的工作。5接待受理群众来访和外调,做好学校各项政审21、工作。6协助党支部做好落实知识分子政策和统一战线工作。7接受和完成党支部、校长室的各项其他工作。8定期向校长汇报自己的工作,并提出意见或建议。9副主任协助主任开展工作。十四、教务处主任职责1积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划,以保证党的教 育方针和学校“全面发展,特色办学”思想的贯彻落实。2在校长领导下,全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作,制定并实施学校的教学 工作计划,检查和总结学校的教学工作质量。3努力组织、积极安排教师学习教育理论,学习现当代先进的教学思想,全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。4组织好各项教学活动22、,从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面 加以检查、调控,切实加强教学常规管理。5重视加强教研组的个性化建设,每周召开一次学科主任会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议,及时审查教研组 工作计划和总结。6建立、健全说课、听课、评课制度,深入教学第一线。每周听课不少于23课时,通过多种途径(检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等),了解各学科教学情况,每学期期中前后进行教学常规检查,经常分析全校教学情况,改进教学工作,提高教学质量。7加强学校课程建设,组织力量研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质23、健全人格为特征的课堂教学模式,进一步加大研究型学习课程的投入力度,并 使该课程更上一个台阶。8协同教科研室,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究市县校教研课题,督促并检查教师教研课题的开展,以教科研促教改,以教改促教学。 9协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,组织好特色教师带教中青年骨干教师工作、新教师培养工作和师范生实习 工作,努力建立一批教学骨干队伍。10指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,积极组织学生开展体育锻炼和各类科 技艺术活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。11在校长领导下,做好教学行政管理工作,包括24、学校作息时间安排,实验室、电化设备的管理,教学用书材料的订购与使用,学生录取、入学、毕业工作及有关的事宜。十五、教科室主任职责1制定学校教育科研规划入年度计划,并组织实施。2组织国家、省、市、县、校各级教育科研课题的申报、论证、管理,并负责对校级科研成果的鉴定、评价和应用。3指导、组织各教研组的教育科研活动;做好教育科研成果的统计和奖励,建立健全教师科研档案,帮助教师提高科研能力。4负责校刊的编辑、出版、发行及兄弟学校的交流。5为学校领导、各职责部门及师生及时提供教育、教学、管理改革的情报信息资料。6与上级教育科研部门、兄弟学校的教育科研机构及有关学术团体建立业务联系,做好对外交流工作。7完成25、学校交办的调研、文字等其他工作。8副主任协助主任做好工作。十六、总务处主任职责1制定学期工作计划,主持处务会议,布置各项工作任务,检查督促所属部门完成工作任务,并采取措施,使全处各项工作做到有主有从。有条不紊、循序渐进。2组织教学用品的采购和供应,按计划定购和发放学生的书籍、薄本以及教师的办公、教学用品,购买图书、仪器、体育和医疗用品。3负责学校的校舍整体规划,要按计划搞好学校的基本建设和校舍等校产的登记、管理添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。4严格执行财务制度,加强计划管理,合理使用各项经费,定期审核。公布帐目。5搞好师生的生活福利,管好学生食堂、宿舍、浴室以及其他公共福利实施,26、做好学生的助学金的管理和使用工作。6搞好学校的绿化、美化、净化;做好学校安全保卫工作。十七、政教处主任岗位职责政教处主任是学校党总支,校长室对学生进行思想教育的助手,副主任协助工作,主要职责是:1.在学校党总支和校长室领导下, 负责对中学德育大纲的全面贯彻落实,教育学生遵守中学生守则,中学生日常行为规范,具体抓好学校综治安全工作的贯彻、落实、检查、汇报、整改工作,抓好东海县第二中学学生一日行为规范的养成教育,做好中学生的思想政治教育,心理健康教育,树立良好的校风和学风。2.负责制订德育工作、综治安全计划并组织实施,定期检查,写好总结3.领导年级部主任、班主任学习和工作,布置并检查年级部主任,班27、主任制定工作计划和写好工作总结,召开年级部主任,班主任会议,并对他们进行考核。4.深入实际,了解学习的思想,学习和生活情况,发现问题及时与班主任联系,帮助班主任处理工作的重大问题,研究各种类型学生的思想特点并加以总结,组织年级部主任,班主任做好家访工作,召开学生家长座谈会。5.负责三好学生,优秀学生干部和先进班级的评选工作,负责组织班主任对学生进行品德评定,审检学生的操行评语,提出表扬和奖励先进,批评和处分犯错误的学生的意见,经校和或上级教育行政部门批准后公布执行。6.负责对学生会工作的指导。7.组织年级部主任,班主任学习教育理论,定期召开经验交流会,每学年撰写一篇德育论文。8.协助并支持团委28、开展工作。9.负责组织好各种大中型文体活动和社会实践活动。10.负责学校的治安保卫工作。11.协同总务处,抓好学校的卫生工作。12.负责本处工作人员进行考核。十八、团委书记职责在校党总支和上级团委领导下,根据青年特点,遵循教育教学规律开展工作。1负责团委的全面工作,及时传达、贯彻校党总支及上级团组织的决议、指示精神;及时向校党总支和上级团委请示汇报工作,根据学校实际,拟定学校的团委工作计划,提交团委讨论,报请校党总支批准;检查团委各部门执行工作计划的情况。2定期召开团委会、团支部书记会和团员大会,研究、布置、总结工作。3围绕学校的中心工作,会同学校有关部门,组织各种有意义的适合青年特点的活动。29、4抓好团组织的思想建设和组织建设,搞好团员发展、离团、组织关系转移、奖惩、推优,支部改选、团员管理工作,加强团组织的自身建设。5上好团课,办好团委和各团支部的板报、小报、广播,搞好宣传工作。6加强对团费收缴和支出的管理。7指导学生会开展工作。8坚持集体领导和分工负责相结合的原则,充分发挥团委成员集体领导的作用,共同搞好团的工作。9广泛听取团员、青年的要求和意见,做青年的知心朋友,关心青年的健康成长,维护青年的正当权益。10积极、稳妥地做好推优工作,为党组织输送新鲜血液。十九、工会主席职责1在校党总支和县教育工会领导下积极主动地开展工作。2主持工会委员会日常工作,负责制定全面工作计划和检查、落实30、总结、汇报工会工作。3主持召开工会委员会、工会办公会,研究工会工作。4代表工会委员会参加学校的办公会及有关会议,及时反映工会和群众的意愿和要求,妥善处理好同行政工作的关系。5负责筹备、召开教职工代表大会,充分发挥民主管理的积极作用,代表教职工参加民主管理,并参与学校民主评议干部工作。6倾听和反映群众的意愿和要求,维护教职工的合法权益,协助行政领导解决教职的困难,努力为教职工排忧解难。7组织会员开展各种宣传教育、文化娱乐、业务研修、体育健身等活动,并做好教职工的思想教育工作。8抓好工会自身建设,关心、支持和培训工会干部和积极分子,调动他们的工作积极性,认真做好基层工会委员会的换届改选工作。9工31、会副主席协助主席做好工作。二十、电教中心主任岗位职责1.主持电教中心的全面工作。2.积极开展教育技术在教育教学中的应用研究,开展相关研究课题的申报、立项、建设与验收工作。3.负责微格教学教室、多媒体教室和语音室的维护管理技术服务工作,并根据教学计划,制订出以上教室的使用安排计划,较好地完成教学工作任务。4.认真执行微格教学实训室、多媒体教室和语音室管理制度,及时处理和解决教学工作中出现的新情况、新问题,对于经常发生的问题提出改革措施。5.负责学校有关教学方面的摄录像工作。6.负责视频信息的采集、编辑压缩等处理工作,为制作多媒体教学课件提供服务。7.负责收集整理教学管理方面的有关统计、记录材料并32、对电教中心设备、账、卡定期检查,监督电教中心低值易耗品采购、使用与管理工作,做到按章办事。8.负责电教中心安全、卫生等常规工作检查、落实。9.积极开展学生第二课堂活动,促进学生职业技能、创新能力的培养。10.严格执行安全管理各项工作制度。11.完成领导交办的其他工作。二十一、办公室副主任岗位职责1.协助主任做好办公室职责范围内的各项工作。2.协助主任负责信息工作,组织和参与调查研究,向领导传递综合信息,反馈各方面的动态,为领导决策和指导工作提供可靠的依据。做好信息报送宣传工作。3.协助主任负责学校党总支、行政和办公室的公文处理工作,审核以党总支、行政名义印发的各种文稿,做好上级文件以及重要来信33、来电的拟办工作,做好日常保密工作。4.协助主任做好上级党组织和上级教育行政部门以及党总支、行政决策执行情况的督查和综合协调。5.协助主任负责来信来访,协调解决信访工作中的问题。6.协助主任负责党总支、行政有关会议的组织安排工作,组织起草会议纪要,检查落实会议决议执行情况。7.协助主任负责办公室内部制度建设。8.协助主任负责学校年鉴、大事记和统计资料的编纂工作。9.承办主任交办的其它工作。二十二、教务处副主任岗位职责1.协助教务主任完成上级教育部门及校长室交给的各项教学任务。2.协助教务主任制定并组织实施教学计划、教学管理规章制度,检查和总结学校的教学工作,组织开展教学研究,进行教学改革,对全34、校教学工作提出建设性意见、建议。3.分管学校体卫艺科工作。制订体卫艺科工作计划,具体指导体卫艺科工作的开展,协调各方力量,确保学校体卫艺科工作顺利开展,及时做好总结工作。4.分管学校实验室和专用教室工作,加强对实验员和专用教室保管员的教育、检查和考核,确保各室为教学提供优良的服务。5.指导教师开发并实施拓展型、研究型课程,并加强对这二类课程的管理、检查和考核。6.每学期听课不少于30节。7.及时完成学校交办的其他任务。二十三、政教处副主任岗位职责1.协助主任组织开展形式多样的德育活动,培养学生具备良好的道德品质,行为习惯和健康的心理素质。2. 按政教处工作计划检查、督促德育工作的实施。3.负责35、把年级部、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档。4.协助主任考核班主任工作,评选双德先进。5. 组织班主任例会,将每月的纪律、卫生考核情况能报给班主任。6. 协助主任组织好每年的“三优”评选工作。7. 按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。8. 负责学校的卫生工作,检查、督促各班的卫生清扫。9. 抓好课间纪律,检查班会的召开情况。10. 协助主任组织好全校的大型活动,如每周一的升旗仪式和周会,开学典礼、各种宣传教育活动等。11.服从上级领导,对上级交办的任务要按要求认真及时完成。12.严格按规章制度办事,不循私情。二十四、总务处副主任岗位职责1.积极36、协助主任做好总务处管理工作,团结一致,充分调动后勤人员的工作积极性。2.协助主任制定并实施总务处的工作计划。3.负责督促检查学校水、电的供应和维修工作,做好全校供用电设施和上、下水管道的管理维护及安全工作,确保水、电、暖正常供应。4.负责教学设施和学生公寓生活设施的维修、管理工作。5.负责茶炉房、浴室的管理工作。6.抓好教学楼卫生及人员的管理。7.经常深入基层及时解决和处理存在的问题,提高管理水平。8.完成主任交办的其它工作。二十五、年级部主任岗位职责1.根据学校工作安排,结合本年级实际,制定年级部学期工作计划并组织实施。2.指导并督促本年级各班主任制定并实施班级工作计划,组织任课教师配合班主37、任管理学生。3.负责协助政教处抓好本年级学生的思想政治教育活动,经常检查本年级遵守中学生守则、中学生日常行为规范情况,针对存在问题,研究改进措施。4. 配合班主任做好家访工作和召开家长会,征求家长对年级工作的意见。5.协助政教处处理好本年级学生的偶发事件。6.协助学校做好本年级班主任的考评工作。7.指导本年级班主任做好学生的评优,操行评定及奖惩工作。8. 负责组织本年级集体活动,协助校团委开展年级团队活动。二十六、学科主任工作职责 1学科组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。学科主任应在校长室、教务处领导下学习党的教育方针、现代教育理论,端正教育思想,明确培养目标38、,按照教育规律和学生认知特点,开展教学实践。 2组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制订学期教学计划。 3指导教师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。 4经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,在重视基础知识的同时,重视培养学生的基本方法、基本能力、基本态度和精神,切实提高素质教育下45分钟课堂教学效益。 5指导教师精选例题和习题,恰如其分地把握作业份量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习现代考试理论,研究考试命题的基本原则和具体要求,认真39、做好各年级校内考试的命题评卷工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,认真做好各年级教学质量分析和反馈调控 6积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定学科组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验。 7组织教师学习业务,开展相互间的听课评课,有计划组织外出观摩、考察,取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,订出教师进修的规划和措施,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。 8加强对实验教学的研究和现代化教学手段应用的研究,协助学校加强和改善对实验室、电化室的管理和建设40、。本学科使用的图表、模型、幻灯片、工具书、器材等各种教具、学具和教学资料,要认真整理,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。 9在教务处指导下安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组 ,有针对性地开展差生转化与优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供可选择 、促发展的各类课程与活动。 10协助教务处录用新教师,选聘任课教师,安排好与本组有关的调课、代课工作,执行学校关于教师教学质量评价的有关规定,坚持对教师进行思想教育,积极倡导组内合作、组外竞争,讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。11学科主任要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组41、工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼、刻苦钻研、文明和谐的组室。二十七、备课组长岗位职责 备课组长在学科主任领导下负责备课组的活动,以努力提高本年级学科的教学质量。 1.按照学校工作计划和教研组教学工作计划,拟定出本年级本学期的教学计划,并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周至少集体备课一次,共同 研究: (1)单元、章、节、课时的目的和要求; (2)重点、难点、疑点、关键; (3)作业或 练习; (4)教学过程的组织和教学方法的选择; (5)统一进度,相互取长补短,共同提高。 42、2.及时了解本备课组教学情况,认真落实学校素质教育下的学科教育要求,不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究,积极组织好本组教学研究公开课、评比课等活动。 3.积极开展教科研活动,认真落实本组教科研课题,以教学科研促进教学质量提高。4.经常关心、帮助本组教师的工作、学习与生活,加强对青年教师教学业务的培养和指导,备课组互相听课每学期不少于15节。二十八、教师岗位职责1热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义毛泽东思想和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率。2认真备课,熟悉教学大纲,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写43、好备课笔记。3认真上课,准时上、下课,保证学生的课间休息。调课要通过教务处,不随意改上自习。课堂教学要紧扣教材,充分利用四十五分钟,努力提高 教学质量。4认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。5认真辅导,体现因材施的原则。在教学中要指导学生的学习方法,对差生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养,发展他们的兴趣爱好。6认真考核。要注意学生平时成绩的考查,考试的命题要依据大纲和教材的内容,面向学生的实际,考前要认真做好必要的复习指导,考后要认真分析、讲评,并认真记载成绩。各学科应根据自己的特点,采用相应的考试方法,并积极进行考试方法44、的改革。7认真学习教育法、心理学和本学科的教学法。认真参加教研组和市县组织的教学研究活动,不断探索规律,改进教学工作。积极进行教学改革的实践,认真总结经验。8同教材的教师要相互学习,相互听课(每人一学期不少于两次),互相交流,取长补短。不同学科的教师之间要从全局出发,搞好协助。9应根据各自不同的情况,加强业务进修,以不断提高自己的教学业务水平。10承担学校规定的教育教学任务,认真履行教师职责。全面关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面和谐发展。二十九、班主任岗位职责班主任要热爱祖国,拥护社会主义,政治思想觉悟高,热爱教育事业,关心爱护学生,善于做学生思想工作,胜任教学工45、作,有较强的组织和管理能力,为人师表,作风正派,具体职责如下:1.全面贯彻教育方针,做好学生思想工作,教育学生遵守中学生守则、中学生日常规范,努力营造一个守纪、团结、勤奋、文明、朝气蓬勃的班集体,培养学生集体主义精神。2.经常与课任教师联系,与家长联系,全面了解学生,提高学生成贯,培养学生勤奋学习、遵纪守法的自觉性。3.学期初有班级活动计划,学期未有班级工作总结,每学年完成一篇德育或班级管理方面的论文。4.组织领导班委会工作,指导班级团队组织开展活动,认真上好班会课,积极开展德育活动。5.负责学生的操行评定,认真写好评语,主持三好学生和优秀学生干部的评选工作,正常开展班级文体活动。6.面向全体46、学生,不歧视任何一个学生,努力不让一人掉队,不让一人流失,不让一人违法。7.加强班级精神文明建设,培养学生良好的行为习惯,美化班级环境,教室整洁,责任区卫生,定期出班级黑板报(每月一次)。8.做好本班的财产管理工作。9. 完成校长和政教处、教务处等处室交办的其他工作。三十、生活指导老师岗位职责1.自觉服从学校统一管理,顾全大局,团结协作,语言文明,衣着整洁,维护学校管理的整体形象。2.加强学习,研究学生生活指导的方式方法,配合政教处、班主任抓好寝室文化建设,为学生营造良好的寝室生活环境。 3.坚守工作岗位,严守劳动纪律。因故不能到岗时,应事前向有关领导请假,未经允许不得擅自离岗。不得从事岗位职47、责以外的生产经营活动。4.按要求开门锁门,教育学生遵守学校作息时间,按时就寝、起床、洗漱、整理床铺、出操、上课。(对不准时起床、不参加早操的学生进行登记,并及时报告各班主任)5.教育学生树立节约意识,节约用水用电。根据需要及时开关寝室水电闸阀,并负责做好学生寝室日常水电使用情况的巡查工作,发现问题及时处置。6.教育学生爱护公物,负责做好寝室设施、设备的检查报修工作,发现问题及时报总务处处理。在学期结束和学生毕业离校时协助总务处做好寝室区域的设施、设备的检查验收工作,督促相关责任人做好赔偿工作。7.在学生起床、早餐、下午或晚自习结束后,应至少提前10分钟到岗,做好学生回寝室的准备工作 (如检查楼48、道卫生、打开大门和灯等)。学生在寝室期间,必须在岗。8.在学生上课后,对学生寝室内务进行检查、评分,并责成内务整理不规范的学生回寝室重新整理。评分工作要认真负责。9.课间(上午第一节课开始至下午第四节课结束,学校规定的特殊时段除外)原则上不准许学生回寝室。对有特殊情况课间需回寝室的学生,应凭政教处印制的请假条进行登记,并对学生在寝室的行为进行监督管理。10.指导学生文明休息,严禁学生在寝室区域内跑跳打闹、高声喧哗、随意串门,对打牌、抽烟、酗酒等违纪违规行为要及时制止并报政教处严肃处理。11.指导学生正确使用水电设施,掌握应急避险知识,保管好个人财物,做好防火、防盗、用电等方面的安全防范工作,保49、证人身和财物安全。12.加强安全保卫工作,对进出学生宿舍的外来人员进行登记管理,严禁闲杂人员进入学生寝室,特别是周五、周六和周日下午要注意加强管理。13、指导、监督学生就寝。熄灯铃响后,督促学生按时归寝;学生就寝后,进行经常性巡视;对就寝后违纪或屡教不改的学生进行批评教育,并及时将有关情况通报给班主任和政教处负责人。14.每天安排学生至少打扫清洗一次公寓楼楼梯、走廊卫生,确保楼道等公共区域的整洁卫生。15.学生放假离校时,督促学生关好门窗,并及时进行巡视检查,发现遗漏问题立即进行处置,必要时及时向政教处、总务处报告。16.关心学生生活,关注学生健康,及时提醒学生添减衣物、换洗被单,指导学生做好50、疾病预防工作。17.加强学生心理健康教育,深入了解学生的思想、心理状况,发现问题及时疏导或报告。18.牢固树立应急意识,保持通讯畅通,确保遇紧急情况时能及时快捷处置。19.完成学校和处室交办的其它工作。三十一、心理辅导员工作职责1.配合学生思想政治教育工作,运用教育学、心理学等有关知识,帮助学生较好地适应学习生活环境,保持正常心理状态。2.有计划地进行学生心理健康普查,建立学生心理健康档案。3.开展学生心理健康教育讲座,提高学生心理素质。4.利用面谈、咨询热线、信箱等方式进行个别心理咨询,帮助学生克服成长中障碍,引导学生积极正确地评价自我,提高自我调节能力。5.参与学生日常管理和思想教育工作,51、及时掌握学生情况。6.完成领导交办的其他工作。三十二、财务主管会计岗位职责1在校长室领导下,负责本校财务工作。树立为教学服务的思想,保证教学任务的完成。 2贯彻有关财务会计的指令、制度和通知,遵守国家财政纪律,认真贯彻执行会计人员工作规则、会计法。3根据学校特点、业务需要和财力可能,搞好会计核算,严格执行各项经费标准,控制预算定额。4及时正确地编制年度的预算、决算报表,做到帐表对口,严格执行各项经费标准,控制预算定额。5负责各项会计事务处理,做到科目准确、数字真实、凭证完整、装订整齐、记载清晰、日清月结、报帐及时。 6经常检查收支情况,分析费用升降原因,提出改进意见,及时向领导反映情况。 7严52、格执行结算纪律,及时清理债务。8管好会计档案。9要与出纳互相配合,共同搞好财务工作。三十三、现金会计职责1执行财务制度和现金管理制度。大额现金,按规定送银行;小额现金和支票每天下班时按规定放入保险柜。2认真钻研业务知识,按会计法的标准,准确无误地做好现金出纳工作,做到日清月结,笔笔登记。3熟悉各项财务制度和开支标准。执行报销制度时,要严格审查单据是否合法,手续是否完备,凡违反规定的有权拒付。 4帐簿记录要齐全、规范,做到数字准确、摘要简明、书写整洁。5办理各种银行结算业务,按规定及时、催报往来帐目。 6按时发放教职工工资、福利和学生奖学金。7妥善保管印章及各种票证,做好安全保密工作。8未经校长53、批准,不得擅自将现金和银行帐号借给他人。三十四、教务员岗位职责1.按部颁规定和学校安排,在分管校长和教务主任的指导下每学期开学上课前编制好全校总课表和任课教师授课表。2.做好因事因病请假教师的调整代课安排,及时通知有关教师。3.做好教师工作量、出勤、代课情况统计,填好报表。4.参与组织各类考试,编排考场及监考人员。期末考试以后,及时整理试卷及试卷分析表等资料,以便查阅。5.及时分发与收回教师的教学计划、总结、听课卡、成绩分析表等,整理归档。6.参与招生、升学考试工作和毕业生的建档工作。7.做好学校报纸、期刊的征订和日常分发工作。8.完成教务处交办的其它工作。三十五、档案员岗位职责1.做好文件资54、料接收登记、编目分类、立卷归档工作。收发公文时登记,并送交主要负责人阅办。2.在立卷基础上分类、加工、整理,按永久、长期、短期分别存放,每年年终进行一次全面清点、检查,发现问题,及时处理,务求做到档案管理规范化、科学化。3.严格遵守保密制度和其它有关规章制度,做到文件资料保管完善、查阅方便、调用迅速。4.认真钻研业务,档案保管做到安全、保密、卫生、防潮、防蛀。三十六、实验员岗位职责1.树立为教学服务的思想,认真学习有关教材和实验内容,熟悉所辖仪器设备的规格、性能及保管要求和方法,努力掌握维修仪器设备的技能,充分发挥现有仪器设备的作用,提高学生实验能力。2.坚持工作,及时解决实验中出现的各种问题55、。负责清查仪器设备,对所增加的仪器设备要验收登记,并及时向教师介绍。3.实验员在接到教师送来的“实验通知单”后,及时将演示实验所需仪器药品等配备在准备台上,并将实验仪器药品等配置在实验台上。4.做好仪器设备的保管工作,管理帐目清楚,并将实验仪器放置妥善。实验完毕,同教师一道清点仪器,并在值日学生协助下,收回实验台上的仪器和药品,并认真打扫实验室卫生。实验员及时涮洗玻璃器皿,并做好废液的处理和回收。保持实验室、仪器室、仪器柜、仪器设备清结,每天至少打扫一次卫生。5.做好仪器室和实验室的防火、防盗、防毒、防尘及仪器设备的防锈、防腐蚀及各种挂图的防虫蛀工作。每日下班前,关好门窗,切断电源和水源。因工56、作不负责,保管不善所造成的仪器丢失、损坏、变质等应予以适当赔偿。6.学期结束时,实验员要认真检查整理仪器、药品、标本、模型、挂图等。并根据教学实际提出添置仪器设备、药品等的计划,上报教务处。三十八、 图书管理员职责1严格执行图书室、阅览室的规章制度。2根据教育特点及时添购书籍,充实书库。3新书买回后,及时进行分类编目。4经常做好新书介绍工作。5有关教学的参考书籍,及时送到各学科组。6随时注意对学生进行爱护书籍的教育,及时修补损坏的书籍杂志。7教育学生遵守纪律,遵守借书还书规定,保持图书馆的安静。8阅览室和书库,要保持整洁,经常开窗通风,梅雨季节后,要进行翻晒,防止书籍遭受虫蛀。三十九、校园网络57、管理人员岗位职责网络信息管理是学校网络服务部门负责学校网络的规划、建设、运转及信息化建设,主要职能有:1.贯彻执行党和国家的方针、政策和法规,为学校的教学、科研、管理和学校的各项建设提供优质服务。2.在学校主管领导的领导下,依据学校总体发展规划,负责制定学校信息化建设发展总体规划。3.在学校主管领导的领导下,统筹学校网络实施(硬件)建设和信息资源系统(软件)的建设与维护。4.负责学校相应网络和信息规章制度的建立,并负责实施和监督执行。5.制定、组织并实施校园网及网络中心年度计划。6.推进、协调、监控学校办公自动化系统、网上教学系统、数字化图书馆等工作。7.负责学校信息化建设相关的信息技术培训。58、8.相关软件及学校各级网络的应用、开发和维护。9.完成领导交办的其他任务。四十、校医岗位职责1.坚持“预防为主,防治结合”的方针,经常对学生进行卫生宣传教育和青春期卫生知识教育,培养学生的卫生习惯。2.协助卫生部门每年组织学生进行一次健康检查,并建立学生健康卡片。认真做好新生入学体检、毕业生健康鉴定及学生休复学的健康审核工作。3.加强学生视力监测和防近视工作,督促并指导各班组认真做好眼保健操,控制近视发病率。坚持对全校学生进行视力监测。4.检查监督学校的环境卫生、体育卫生和饮食卫生工作。5.做好学生常见病、多发病、传染病的预防、监测、矫治疫情报告、隔离和消毒等工作。6.配备必要的药品及卫生医疗59、器械。对患病学生进行治疗或转诊治疗。认真做好军训、运动会和各类考试的疾病防治工作。7.负责教职工公医证的审核换证工作。做好医药卫生器材的保管和使用工作。各种器材及药品均要建立帐册,做到进出有据,药帐相符。8.完成领导交办的其它工作。四十一、仓库保管员岗位职责1.积极参加政治学习,热爱本岗位工作,努力钻研业务,提高工作能力;努力为各部门及教职工、学生提供优质服务,树立用户至上的服务态度和工作作风。2.严格执行仓库管理制度,做到不迟到,不早退,坚守工作岗位。3.要妥善保管好库存物资,分门别类摆放整齐,并按月、季、半年、全年做好仓库物资的清盘报表工作,做好防火、防盗、防潮的宣传和落实工作。4.加强仓60、库物资帐目管理,做到进、出、存相符,严格按管理权限发放材料,进出仓库的材料应日清、月结、年报。5.应坚持物资管理原则,凡入库的物资做到认真核对,仔细清点,数量正确;不符合要求,或规格、单价、数量不符,仓库保管员有权拒绝入库。若仓库保管员玩忽职守,造成不良影响或经济损失的,追究其经济责任。6.遵守劳动纪律和各项规章制度,团结同志乐于奉献。7.完成上级领导交办的其他工作。四十二、水电工岗位职责1.根据教学、生活和其他工作需要,及时供电供水。2.负责教室、办公室及其他各处照明设备的安装和维修,并保证完好。3.对室内外和公共场所的电线、插座、灯头、开关及其他电器设备,要经常进行检查。发现问题,要及时处61、理,要避免和防止因电器设备有明显问题而发生触电或断线伤人等事故。4.确保厕所水箱不漏水。对各处水龙头,要经常维修,不让一处龙头漏水。冬季要做好室内外水管的防冻工作。5.对全校电铃要经常进行检查维修,要保证音响正常,效果良好。6.负责与供电供水部门的联系。7.完成总务主任交办的其他任务。四十三、水电工安全职责1.认真巡查校园内的水电线路设施,定期检查,排除隐患。2.认填写安全检查表,要求每次详细填写时间、内容及汇报、整改情况。3.遇有突发事件,如短路、水管爆裂等,要及时处理,并予汇报,对于引发火灾等,要采取紧急紧急措施,并向总务主任、主管校长、校长及时汇报。事后要有详细的书面情况汇报。4.维护好62、正常教育教学需要,并从节约原则出发,对教学楼、办公楼、实验楼用电进行有效监控。5.凡教育教学活动用电及使用相关设施,保证其活动开展,不得让其自由使用,若使用不当造成的相关设备设施损坏及安全事故,由水电工负主要责任。6.对于在安全年中,水电工在安全、节俭使用水电上作出贡献的,给予校长基金特别奖。四十四、门卫、传达室岗位职责传达室人员必须增强防患意识,时刻提高警惕,坚守岗位,忠于职守,努力工作,保持校园内部的良好秩序。1门卫必须严守岗位,保证不脱岗。在岗期间,不做与无作无关的事,认真履行职责。2学生进出校门,要按照有关规定严格执行。除双休日外,学生原则上不得随意出校门;有特殊情况,须经班主任批准,63、凭出门证出校门,但须登记备查。3闲杂人员一律不准进入校园。外来人员来校探亲访友、联系工作,必须持有关证件(身份证、介绍信等),得到同意后,填写来客登记表,方可放入。4除上级单位、兄弟学校及本校施工车辆,外单位机动车包括自行车,一律不得进入校园,确需进入校园,须经保卫科同意并登记后方可进入。5任何人携带、托运物资出校门,必须持总务处负责人签发的出门证,经检查后方可放行,并须登记备查。6保持校门内外清洁,保证学校附近无车辆停放、无摆设摊点,保证校门畅通无阻。四十五、体育器材保管员职责 1以服务教学、保证体育教学与活动需求为宗旨,做好器材保管工作。 2严格执行借还、登记、验收手续,做到账物相符;及时催还借出器材,确保周转。 3科学管理器材,实现分类存放,保证室内通风,做好防火、防潮、防撞、防霉、防盗工作。 4根据教学大纲要求和实际需要提出采购计划并协助采购,新添置设备要逐一登记造册。 5树立勤俭办学思想,加强器材的保养与维修。 6完成学校交办的其他工作。
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