1、XX人民医院新生儿科学习、培训及新业务开展制度 一、新生儿科继续教育制度 1、坚持每周四上午的业务学习。 2、每人必须参加院每周举办的医学继续教育学习： 3、在安排好值斑人员的情况下，要求其它人员在做好本职工作前提下，积极参加市、省、国家级医学缝续教育的学习，鼓励、支持有关人员参与上述医学继续教育讲课（主讲有关章节） 4、每年派1-2名医护参加全国的新生儿专业的学习班学习或短 期临床进修学习，及时掌握国内外先进的诊疗技术； 5、要求医护人员积极写文章投稿，参加国内外本专业学术会议； 6、积极与医学会联系参与省市及全国本专业课题的科研工作。 二、三基培训制度 1、由科主任制定培训计划，安排专人落2、实实施情况。 2、科室三基培训每月安排一次。 3、培训内容以医学临床三基训练一书为主，其次还有科室诊疗常规，手术操作规程，及各种规章制度。还要学习新理论、新知识、新技术和新方法为主，并结合临床实际有针对性的进行“三基”知识的培训。 4、医疗卫生法律、法规，诊疗常规、操作规范，各种规章制度，也是科内三基培训的重要内容。 5、科室根据科内情况安排讲课内容，指定讲课老师，任课老师要认真备课，因故不能讲课的，要提前一周通知科主任。 6、每次培训由科住院总提前进行通知，要求全科医务人员必须按时参加。 7、讲课医师应提前做好备课准备，备好幻灯片，认真讲课。 8、科室人员接受科内培训的参学率将纳入个人月医疗3、质量考核，并记入个人技术档案，作为年度聘任、职称晋升和评选先进的重要条件之一。 9、参加培训人员要认真做好学习笔记。 三、 科室新技术、新业务管理制度 1、根据卫生部、省、市卫生厅局有关新技术管理规定，为进一步加强我科新技术、新业务的管理，制定本制度。 2、我科的新技术指准备在临床实施的、我院目前未开展的诊断技术、治疗方法、康复技术等。 3、新技术、新业务批报程序 经全科人员讨论同意后，应详细填写新技术、新业务申请书（表1），并附报告及相关资料送医务部和财务部；医务部对新技术、新业务申请书进行审核合格后，报请院新技术、新业务评审委员会审核、评估，经论证同意后，报请院长审批。院长审批后，由财务部4、负责向物价部门申报收费标准，批准后方可实施。评审通过的项目，上报西安市卫生局、陕西省卫生厅批准、立项。 4、批准实施的项目，项目负责人要对该项目开展中的各种情况进行监控管理，以保证项目的顺利进行。 四、科室新技术、新业务集体讨论制度 1、新技术、新项目提出后，为保证其安全有效地应用于临床，在开展新技术、新项目之前，有关医师应广泛查阅国内外相关著作及文献，并收集、整理、写出书面综述或报告（附相关资料），制定各种意外情况应急预案，并提交科主任进行全科集体讨论。 2、全科讨论由科主任主持。参与人员应包括科室大部分正（副）主任医师、主治医师、住院医师，充分发表意见，进行认真讨论，并对讨论内容应有详细书面记录，其结果由开展项目负责人写出书面报告，讨论结果以书面形式提交医务部。