1、西安石油大学硕士学位论文H大学现代物流实验室建设项目可行性研究姓名：王霞申请学位级别：硕士专业：项目管理指导教师：王爱莲;陈双玲2012-11-10中文摘要论文题目：专业：硕士生：导师：H 大学现代物流实验室建设项目可行性研究项目管理王霞(签名)王爱莲(签名)盘j 霆塑二陈双玲签名)雩弘啦一摘要高校在建设实验室以前，首先要结合学校自身相关专业的培养目标，来确定实验室的课程，然后再去有针对性的购置相关的设备。因此，在高校实验室建设之前做认真、细致地可行性研究显得尤为重要。本文首先通过深入调查和研究，对H 大学建设现代物流实验室的背景和必要性进行了全面分析。同时，结合项目风险管理理论的S W O 2、T 分析法对H 大学现代物流实验室项目的优势、劣势、机会、威胁做了综合分析，然后提出了该实验室建设的总体方案。文章对H 大学现代物流实验室建设项目在技术、经济方面做了认真地可行性分析研究，并对该项目的社会效益进行了阐述。提出了实验室的潜在风险，包括筹资风险、采购风险、校企合作共建现代物流实验室的风险。然后介绍了该实验室的预期效果。最后得出该项目可行的结论。目前，项目可行性研究在高校实验室建设应用中并不多，没有形成系统的范式，本文就这一问题创新性的通过对H 大学现代物流实验室项目进行全面地科学地系统地分析，为该领域项目可行性研究提供了参考性范式。关键词：现代物流实验室；可行性分析；S W O T3、 分析法；风险；预期效果l I英文摘要S u b j e c t：HU n i v e r s i t ym o d e r nl o g i s t i c sl a b o r a t o r yc o n s t r u c t i o np r o j e c tf e a s i b i l i t ys t u d yS p e c i a l i t y：N a m e：I n s t r u c t o r：A B S。l R A C。I C o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e si nt h ec o n s t r u c t i4、 o no fl a b，f i r s to fa l ls h o u l db ec o m b i n e dw i t ht h es c h o o l so w np r o f e s s i o n a lt r a i n i n go b j e c t i v e s，t od e t e r m i n et h el a b o r a t o r yc o u r s e，t h e ng ot ot h et a r g e t e dr e l a t e dt ot h ep u r e h a s eo fe q u i p m e m T h e r e5、 f o r e，i nt h ec o n s t r u c t i o no fu n i v e r s i t yl a b o r a t o r i e sb e f o r ed o i n gs e r i o u s，m e t i c u l o u sf e a s i b i l i t yr e s e a r c hi sp a r t i c u l a r l yi m p o r t a n t T h i sp a p e rt h r o u g hi n-d e p t hi n v e s t i g a t i o na n ds t u d yo6、 fHU n i v e r s i t y,c o n s t r u c t i o no fm o d e ml o g i s t i c sl a b o r a t o r yb a c k g r o u n da n dn e c e s s i t yu n d e r t o o kc o m p r e h e n s i v ea n a l y s i s A tt h es a m et i m e，a c c o r d i n gt ot h ep r o j e c tr i s km a n a g e m e n tt h e o r yo fS W O 7、Ta n a l y t i c a lm e t h o do nHU n i v e r s i t ym o d e ml o g i s t i c sl a b o r a t o r yp r o j e c ta d v a n t a g e sa n dd i s a d v a n t a g e s，o p p o r t u n i t i e s，t h r e a t st od oac o m p r e h e n s i v ea n a l y s i s，a n dt h e np u t sf o r w a r dt h el a b o r a t 8、o r yc o n s t r u c t i o no v e r a l lp l a n T h ea r t i c l eo nt h eHU n i v e r s i t ym o d e ml o g i s t i c sl a b o r a t o r yc o n s t r u c t i o np r o j e c ti nt e c h n o l o g y,e c o n o m i ca s p e c t so fd o i n gs e r i o u sf e a s i b i l i t ys t u d yf o rt h ep r o j 9、e c t，a n dt h es o c i a lb e n e f i tu n d e r t o o ke l a b o r a t i n g P r e s e n t sl a b o r a t o r yp o t e n t i a lr i s k s，i n c l u d i n gt h er i s kf i n a n c i n gr i s k，p r o c u r e m e n Lc o o p e r a t i o nb e t w e e ns c h o o l sa n de n t e r p r i s e st ob u i l d10、m o d e ml o g i s t i c sl a b o r a t o r yr i s k T h e ni n t r o d u c e st h el a b o r a t o r yr e s u l t se x p e c t e d F i n a l l yg e tt h ec o n c l u s i o nt h a tt h ep r o j e c ti sf e a s i b l e A tp r e s e n t,t h ep r o j e c tf e a s i b i l i t ys t u d yo nt h ea p p l i11、 c a t i o no fl a b o r a t o r yc o n s t r u c t i o ni nC o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e si sn o tm u c h，d on o tf o r mt h es y s t e mp a r a d i g m，t h i sp a p e rp r e s e n t si n n o v a t i v eb a s e do nHU n i v e r s i t ym o d e ml o g i s t i c sl a b o r a t o r yp r o j12、 e c tt oc a r r yo u tac o m p r e h e n s i v es c i e n t i f i ca n ds y s t e m a t i ca n a l y s i s，t h ep r o j e c tf e a s i b i l i t ys t u d yp r o v i d e sr e f e r e n c em o d e l K e yw o r d s：M o d e r nl o g i s t i c sl a b o r a t o r y；F e a s i b i l i t ya n a l y s i s；S 13、W O Ta n a l y s i sm e t h o d；R i s k；E x p e c t e dr e s u l t s第一章绪论第一章绪论一1 1 选题背景与意义包括H 大学在内的很多高校在实验室建设可行性研究方面有一些实践经验。但因为很多学校在建设实验室之前，对实验室建成之后究竟用来干什么，能够为学生提供哪些实验内容等问题并不是很清楚，导致一些学校实验的设备利用率不高。而在实验室管理上，一方面实验教学的管理方式不够科学。更重要的是，与物理、化学等一些成熟学科比，物流学科体系和专业建设等方面的状况还不完善，尚处于一个刚开始进入规范的时期，致使物流实验室不管是在内容，还是体系上14、都有待进一步的规范和健全，实验全过程的评价体系也有待完善。另外一个比较突出的问题是，物流实验在教学理念、体系、教学内容上都存在一些急需解决的问题。针对上述的这些问题，北京物资学院物流学院教学副院长张旭凤建议，高校在建设物流实验室的过程中，应该以专业建设为依托，本着追求实用性、系统性、先进性、创新性等原则进行全面系统的规划。值得注意的是，高校在建设实验室以前，首先要结合学校自身相关专业的培养目标，来确定实验室的课程，然后再去有针对性的购置相关的设备。“这是一个自上而下的过程，并不是设备购置完成之后再安排实验课程。目前很多高校的做法有些本末倒置了。”因此，在实验室建设之前做认真、细致地可行性研究显15、得尤为重要。一拥而上，盲目建设将给高校造成很多损失，浪费很多宝贵资源。u。可行性研究(F e a s i b i l i t yS t u d y)，是指在调查的基础上，通过市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析，对各种投资项目的技术可行性与经济合理性进行的综合评价。它的目的在于，通过对一项投资做全面调研分析，做出该项投资是可行还是不行的决策。可行性研究的对象可包括：新建、扩建、改建的工业企业项目，民用建筑工程，科学技术试验项目，地区资源的综合利用与开发，技术措施的应用推广与技术政策的制定等。2 1本文运用可行性研究相关理论对H 大学现代物流实验室建设项目中的总体方案进行前期技术可行性分析16、经济可行性分析，判断该项目是否可行。同时，结合项目管理中的风险管理理论和手段，对该项目的主要风险，如筹资风险、采购风险、校企合作共建实验室的风险进行深入研究，并对实验室建设项目预期效果进行评估。以此来探讨项目管理理论的实践与应用，对高校实验室建设可行性研究有一定的借鉴作用。1-2 国内外研究现状概述在市场国际化、经济全球化、竞争激烈化的环境中，项目决策水平直接关系到竞争能力、生存能力、发展水平。可行性研究最早出现于美国2 0 世纪3 0 年代初，美国开发田纳西河流域开始将其列入开发程序，成为工程项目规划的重要阶段。1 9 7 9 年，联合国工业发展组织可行性研究处处长勃伦斯应邀来华举办了第一17、期可行性研究培训班，参加学西安石油人学硕士学位论文习的学员来自各专业设计院、大专院校以及有关管理部门。由此，逐渐形成了一个全国范围内学习和研究可行性研究理论和方法的热潮。各大媒体和专业期刊也进行了广泛的报道和讨论。随着对可行性研究的深入了解，越来越多的专家学者和相关官员认识到可行性研究的科学性和重要性，结合我国基本建设和项目投资的实际，建议把可行性研究列入基本建设程序，将可行性研究和计划任务书结合起来。1 9 8 3 年，国家计委颁发了，关于建设项目进行可行性研究的管理试行办法，将可行性研究纳入了基本建设的程序。3 11 9 8 4 年，国务院相继出台国务院批转国家计委关于工程设计改革的几点意18、见的通知和关于改革建筑业和基本建设管理体制若干问题的暂行规定，规定工程咨询公司和工程承包公司，可从事建设前期工作的经济技术咨询、可行性研究、项目评价以及利用外资的有关工程咨询业务等工作，有条件的也可以承担设计和工程承包任务。外国咨询机构承担国内工程建设项目的咨询业务，一般应同我国有关咨询机构共同合作。工程承包公司接受建设项目主管部门(或建设单位)的委托，或投标中标，对项目建设的可行性研究、勘察设计、设备选购、材料订货、工程施工、生产准备知道竣工投产实行全过程的总承包，或部分承包。2 0 世纪9 0 年代后期，随着经济体制改革和投资体制改革的进一步深化，原国家计委成立了中国工程咨询协会，并实行投19、资项目咨询资质制度，以2号令和3 号令发布了工程咨询业管理暂行办法和工程咨询单位资格认定暂行办法。在引进世界银行、亚洲银行相关资料的基础上，出版了一系列针对不同行业可行性研究的指导性著作。如2 0 0 2 年4 月出版的投资项目可行性研究指南，是我国第一本在国家层次上指导全国投资项目可行性研究工作的规范性文件。该书由国家计委委托中国国际工程咨询公司组织编写，主要服务对象是投资建设领域从事可行性研究工作的专业人员。2 0 0 4 年7 月，国务院发布的国务院关于投资体制改革的决定，是全面规划我国投资体制改革的重要标志，标志着中国的投资体制改革进入了一个新的阶段，也对我国可行性研究和实际工作的深化20、产生了重要影响。为了与完善投资体制改革的大方向相适应，国家计委和建设部组织各有关方面的专家，开展对建设项目评价方法与参数的修订，并于2 0 0 6 年正式发布方法与参数的第三版，同时配套出版了相关案例。这一新版的出现，意味着我国的可行性研究工作正式与国际丌始接轨、与改革的要求相适应。根据以往的经验，借鉴国际先进技术，以符合要求的投资体制的改革，进一步推进产业结构调整，优化结构的项目资金，提高投资效益，规避投资风险，以满足多元投资、科学决策的需要。2 0 世纪9 0 年代以来，为了防止盲目重复建设、保证工程质量和提高投资效益，我国在积极推进投融资决策体制改革的同时，也加强了建设项目的审批管理。121、 9 9 9 年7 月国家计委发布关于重申严格执行基本建设程序和审批规定的通知，特别强调要严格执行基本建设程序，除国家特别批准外，各地方、部门和企业不得简化项目建设程序：严禁越权审批建设项目；严禁在可行性研究报告获批准之前擅自对外签约(包括贷款协议、2第一章绪论购买合同等)；不审批违反基建程序的建设项目，对违反基建程序者予以处罚且后果自负等等。1 3 研究思路与内容1 3 1 研究思路本文的研究思路可分为构思、规划、分析及总结四个阶段(图卜1)。图卜1论文研究框架流程图其中：(1)构思阶段：论文构思，确定本研究的主题。(2)规划阶段：收集有关资料，制定本研究的框架。(3)分析阶段：通过对H 大22、学实验室建设可行性研究的现状及其中存在问题的分析，以该校现代物流实验室为例做可行性研究分析。(4)总结阶段：根据以上的研究最终证明H 大学现代物流实验室建设项目的可行性，同时提出一些该校实验室建设可行性研究的改进方案及措施。1 3 2 研究内容西安石油大学硕+学位论文本文在借助前人研究成果的基础上，综合运用可行性研究相关理论及方法和项目管理学、项目风险管理学对H 大学现代物流实验室建设项目进行了技术可行性分析、经济可行性分析；对实验室建设过程中的潜在风险进行了研究。具体来说，利用S W O T 分析法对H 大学现代物流实验室建设项目的优势、劣势、机会、威胁进行了细致分析，提出了现代物流实验室的23、建设目标，并设计了该实验室建设的总体方案。综合运用可行性研究的方法，结合项目实际情况通过定量的数据指标、表格和定性的文字描述，分析了H 大学现代物流实验室在技术和经济方面的可行性，并对该物流实验室将来的社会效益做了细致地研究。运用项目风险管理方法找出了该实验室建设项目存在的潜在风险，包括筹资风险、采购风险、校企合作共建实验室的风险进行了深入研究，并对该实验室建设项目的预期效果进行了预测。最后得出该项目可行的结论。4第二章可行性研究的相关理论第二章可行性研究的相关理论2 1 可行性研究的基本理论2 1 1 项目的含义与特点项目是指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源)，具有明确目标的一次24、性任务。它具有如下几个特点：第一，相对性：项目是一种任务，而任务相对于承担者而言，而且不同的主体有不同的任务。项目的相对性得到明确，能够有助于界定项目的范围、目标和利益群体。第二，临时性：对于一般项目而言，都是在一定时间范围内存在的。项目的临时性得到明确，能有有效的选择项目管理机制、机构、模式和手段。第三，目标性：投资项目必须有明确的建设目标，项目目标往往是多层次的，但每个项目只能有一个统一的直接目的。明确项目的目标性，有利于确定项目实施和管理工作的方向。第四，约束性：任何任务必然有其限定条件，而限定条件即是指约束性。项目的约束性得到明确，能够有利于分析项目的条件，更好地实施项目。第五，周期性25、：任何项目都有一个确定的开始和终结的周期性的过程。明确项目的周期以及各个阶段的任务，有利于统筹安排，建立科学的项目管理体系。r u2 1 2 可行性研究的含义可行性研究(F e a s i b i l i t yS t u d y)起源于2 0 世纪3 0 年代，从那时起逐渐被人们所接受和应用。5 0 年代，很多企业开始进行可行性研究的技术可行性研究。到了6 0 年代，人们更注重可行性研究的作用，可行性研究成为项目投资决策前必须要完成的工作。随着可行性研究的应用和推广，可行性研究已经形成了一套完整的方法体系。可行性研究是项目建设前期工作的一个重要步骤，是编制建设项目设计任务书的基础。我国开始引26、进可行性研究方法是在2 0 世纪7 0 年代，并在政府主导下加以推广。我国进行可行性研究有两部主要的参考文献，工业可行性研究手册和工业项目评价手册，是联合国工业发展组织在1 9 7 8 年、1 9 8 0 年分别编写的。1 9 8 1 年，国家计委明确“把可行性研究作为建设前期工作中的一个重要的技术经济论证阶段纳入基本建设程序。1 9 8 3 年2 月，国家计委正式颁布了关于建设项目进行可行性研究的试行管理办法，详细规定了编制可行性研究的原则、程序、内容、审查办法等，用来指导我们国家的可行性研究工作。1 9 8 7 年颁布的建设项目经济评价方法与参数，又进一步提高了我国可行性研究工作的科学化、27、程序化。可行性研究是保证建设项目以最小的投资换取最佳经济效果的一种科学方法，在项目投资决策和运作建设中具有非常重要的作用。关于可行性研究的定义，目前存在以下几种说法：西安彳i 油大学硕士学位论文可行性研究，就是按照各种有效的方法和工作程序，对拟建工程项目在技术上的先进性、适用性，经济上的合理性、盈利性，以及项目的实施等方面进行深入的系统分析。这个过程可以保留一些项目以供选择，为项目投资决策提供参考，或取消一部分不可行、不合理的项目，避免或减少投资决策的失误。可行性研究是一种科学方法，通过判断项目在技术上是否可行、经济上是否合理，对与项目有关的市场、资源、工程技术、经济、社会等方面问题进行全面的28、分析和评价，进行可行性研究既为项目的实施、控制提供科学依据和参考，又有利于提高决策的可靠性。可行性研究用不同的方案做费用和收益的分析比较，用来确定项目的目标。笔者认为，第二种观点比较符合本文的写作要求。在讨论H 大学现代物流实验室建设项目这问题上，在投资理性和利润价值原则的考虑下，进行可行性研究是为投资决策的科学性和合理性提供论证，而非纯粹理论方面的推理。其实，将可行性研究定位为一种方法，对经济效益和社会效益的获取有着效率价值的引导作用。旧1总之，可行性研究的应用范围已扩大到工业、农业、金融、交通等各个领域，它其实是多门学科的综合，需要运用多种技术和科技成果来实现投资的最佳效果。2 1 3 可29、行性研究的特点项目可行性研究是投资项目管理的一个十分重要的环节。特点如下：(1)重视市场预测和市场调查可行性研究是在市场预测和市场调查的基础上进行的，市场预测能够分析项目的发展前景，市场调查能够明确项目的定位、风险关系、项目成功率等。(2)多方案选择，以经济效益为核心可行性研究的主要任务是从多种可行性投资方案中选择最佳方案，并向投资者推荐最优方案，而且是以经济利益为核心的。(3)知识综合，跨学科研究可行性研究对知识的综合要求很高，而且需要大量的跨学科研究，它对项目的市场需求、投资估算、厂址选择、原材料供应等多个方面都有具体的要求。(4)总在决策之前开展可行性研究是是为决策提供依据的。它需要从设30、计多个可行方案中选择最优方案，因此，可行性研究是在决策之前开展的。基于H 大学是一所民办高校，属于非盈利性教育机构，是一所办学单位这种情况。因此，现代物流实验室建设项目与企业的投资项目目的和预达到的效果不完全相同。除了探索校企共建实验室的经济效益，更多的还要考虑到学生，考虑到实验室的使用率和社会效益问题。所以，在本文中现代物流实验室的社会效益预期分析也是一个非常重要的环节。第二章可行性研究的相关理论2 1 4 可行性研究的目的与作用(1)可行性研究的目的与意义项目可行性研究运用经济分析论证方法对需求的项目和技术方案进行优选，形成一套可行的科学技术方法，用于评价预测效果，对可行性程度进行优选，进31、行可行性研究可以实现下面目的：技术上先进性和适用性并存所谓技术先进性，就是通过过硬的技术，为项目的研究作技术支撑，本来可以在很短时间里完成的项目由于没有技术而滞后，因此，为了获得最大的经济效益、取得收益，必须采取先进可靠的技术，同时，可行性研究一定要保持技术的适用性，这是由生产关系要适应生产力的发展规律所决定的。如果技术过高而在实际操作中由于和其他各方面不协调而不能被运用也是无用的，因此，技术上的先进性和适用性要同时兼顾，缺一不可。经济上盈利性和合理性并重经济上的盈利是可行性研究首要保证的，企业只有保证资金的投入，人财物到位才可能发展运作。项目的盈利必须具备合理性，必须与估计值接近才可实现。环32、境上可能性和可行性共存社会因素对于项目的开展起着制约性的作用。因此，可行性研究还要保证项目不会受到周边环境的影响。可行性研究是项目启动阶段的重要活动，它是基于项目管理，客户需求、经济困难等因素提出的要求，作为项目投入产出评估、产品选择，以及随后实施的程序约束等的依据。项目实施效果的可行性研究的质量直接影响着最终的决策。(2)可行性研究的作用建设项目的前期工作具有决定性的意义，起着非常重要的作用。拟建项目投资可行性研究的前期准备工作的核心和焦点如获批准，在整个项目周期中会起到非常重要的作用，主要是从技术和经济方面的投资决策者提供科学依据。提高项目决策，提高效益的项目的成功率。旧。具体而言，在以下33、几方面的性能：可行性研究前期作用首先，可行性研究是投资决策的重要依据。项目的投资决策，特别是在大型项目投资决策中的科学合理性尤为关键，根据详细和可靠的市场预测，成本分析和效益估计项目的评估和分析的基础之上，通过可行性研究，以确保科学合理的投资决策，优化投资项目，使项目投资更有序。该项目投资决策者基本上是根据评估结果的可行性研究，以确定是否值得投资以及如何投资。第二，可行性研究是决定项目是否进行投资决策的依据。社会主义市场经济体制，投资体制的改革，政府预算投资从原来的统一的分配制度，7西安石油大学硕士学位论文目前已成为一个多民族，地方，企业和个人的投资模式，打破了前业主，建设单位可免费使用的情况34、。国家审批权限和投资业主提供的评估结果的可行性研究的基础上，该建设项目的决策是否投资，如何投资，这是该项目的建设单位的决定文件。特别重要的原因，可以使用经批准的可行性研究，融资，项目建设单位的银行申请贷款或申请国家补助资金的重要依据，但也有其他投资者参与的合资企业。第三，可行性研究成为项目审批的依据中国政府管理部门规定的投资项目必须列入国家投资计划。尤其是在中国水电项目的行政审批，审批的基础，是一个项目的可行性研究报告。第四，可行性研究是编制设计任务书的依据投资项目可行性研究、项目建设规模，地址，概念设计，设施和其他类型的建设项目和内容进行研究和论证，建议兴建计划，工程的可行性研究项目计划符合35、实际施工蓝图，即详细规划建设项目的规模，产品方案，总体布局，过程流程，设备选型，就业，废物管理，建设工期，投资预算，技术经济指标的含量。并为下一步实施建设项目设计提出了具体的操作方案，这是该项目的设计任务书，初步设计不得违反可行性研究已证实原则。第五，可行性研究是建设方与各方签订合同的依据根据可行性研究的设置项目实施框架，应按照规定的顺序执行的项目的筹备工作，并设计，供应，财政和其他部门协商协议。因此，可行性研究也是开发商与当事人签订合同的基础。可行性研究关联作用可行性研究报告是编制项目设计任务书的重要依据，也是进行初步设计和项目管理的重要环节。建设项目可行性研究进行系统的分析和综合评判，论证36、，工程项目的建设是可行的，无论是投资，还要进行反复比较，寻求最佳的施工方案，避免造成人力，物力和财力，极大的浪费和时间延迟。质量高、实用的设计任务书，将建立意图的标准术语表达出来，有效的控制设计的整个过程。工程建设项目的建造成本在很大程度上取决于可行性研究及设计内容。在设计前如果对建设项目提出合适的功能要求，那么就会减少设许中变更的工作量，相应设计周期也会缩短。在现实经济环境中，有些条款描述过于简单，性能差，往往隐藏着一些可行性研究应解决的问题，在设计阶段，可以提供良好的设计环境，使设计工作不应重复建设，甚至过度设计的变化，会造成一些工程浪费和延误。解决这个问题的最好方法是设计施工项目管理早期37、介入，充分研究建设投资规模、标准、帮助业主进一步完善设计任务书，为选择最佳的设计，使发出的设计任务书更实用，更方便控制建设标准，控制工程造价。2 1-5 可行性研究的工作程序第二章可行性研究的相关理论可行性研究可以运用计算、最优选、协调等办法来进行研究，它是一项比较复杂的工程，研究内容比较多。可行性研究阶段大致划分为四个阶段：(1)投资机会研究这个阶段的主要任务是项目的投资建议或方向，寻找最有利的投资机会，在某些地区和部门的天然资源和市场调查预测的基础上。研究的机会分为两种类型：一般的投资机会研究和具体项目的投资机会。总投资机会分为三种：区域研究，行业研究和资源利用为基础的研究，目的是要指出具38、体的投资方向。选择一个或多个具体项目的投资机会已经确定项目的投资机会，投资咨询上升到大约初步意向的项目，使投资者决策。投资机会分为资源条件，劳动条件，地区形势，地理环境，经济政策，社会条件，在国内和国外的市场条件，项目建成后对社会的影响等。(2)初步可行性研究也被称为“预可行性研究“，初步可行性研究，进一步论证项目建设的可能性和潜在的好处的机会的基础上研究分析，主要是为了解决问题，包括：分析前面的步骤，具体信息的基础上作出的投资决定是否得出的结论：分析进行可行性研究的必要性。分析可行性研究的关键点。(3)详细可行性研究详细可行性研究是投资决策的关键环节，是项目投资决策的基础。(详情请见建设项目39、可行性研究所需费用和时间表)(4)项目评估与决策按照国家的有关规定，企业备案制度外的“政府核准的投资项目目录，实行政府核准的投资项目目录内的企业投资项目的核准制度，进行项目投资。负责项目的核准或备案的国家、省、区县人民政府投资主管部门、发展和建设单位，必须提交由合格的机构编制项目的申请报告。没有获得政府批准文件的项目是不得开工建设的。政府投资的企业在项目审批过程中，由投资管理部组织，或许可资质的工程咨询和投资咨询机构或专家，代表提交的国家发展和施工单位进行项目可行性研究报告和重新评估。项目的决定，通常要包括对项目进行评估以及通过国家投资管理部门组织的评估和决策。2 2 项目风险管理理论2 2 40、1 风险与项目风险的定义(1)风险的定义西安石油人学硕士学位论文风险是指在某一特定环境下，在某一特定时间段内，某种损失发生的可能性。风险是由风险因素、风险事故和风险损失等要素组成。换句话说，是在某一个特定时间段里，人们所期望达到的目标与实际出现的结果之间产生的距离称之为风险。总之，风险因素的增加会导致风险事故发生的可能性增加；而风险事故的发生可能导致损失的出现。这就是风险要素之间的辨证关系。(2)风险的特征客观性突发性多变性相对性无形性(3)项目风险的概念结合项目特点和项目管理的基本含义，根据风险的基本含义，笔者认为，项目风险就是为实现项目目标的活动或事件的不确定性和可能发生的危险。为消除或有41、效控制项目风险，必须对项目风险进行系统识别和有效管控。口12 2 2 项目风险管理的概念内涵风险管理是识别和评估的不确定性事件，影响企业目标的实现，其影响和应对措施的过程控制在可接受的范围内。而美国在2 0 世纪5 0 年代才过渡到全面的风险管理，欧洲一些发达国家直到2 0 世纪7 0 年代才接受这一概念。从风险管理实践来看，在美国国防领域是率先进行全面风险管理的，成效比较显著。(1)风险管理的含义项目风险管理是通过风险识别，风险分析和风险评估，风险应对措施，了解项目风险的合理利用为基础，采取有效的控制项目的风险管理方法和手段，实现以最少的成本保证项目管理的总体目标。它主要包括：风险识别、风险42、量化、风险对策。(2)风险管理的基本原则项目风险管理的首要目标是避免或减少项目损失的发生，进行项目风险管理主要遵循以下几个原则：经济性原则。风险管理人员在制订风险管理计划时应以总成本最低为总目标，即风险管理也要考虑成本。“二战”原则。即战略上藐视而战术上重视的原则。满意原则。不管采用什么方法，投入多少资源，项目风险总是客观存在的，其不确定性是绝对的，而确定性是相对的。社会性原则。项目风险管理计划和避险措施，必须考虑周围地区及一切与项目有关并受其影响的单位、个人等对该项目风险影响的要求。1 0第二章可行性研究的相关理论2 2 3 项目风险管理的方法(1)项目风险识别的一般技术和工具检查表流程图预43、先分析法头脑风暴法情景分析法S W O T 分析法德尔菲法(2)S W O T 分析法的含义S W O T 分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于2 0 世纪8 0 年代初提出来的，S W O T 四个英文字母分别代表：优势(S t r e n g t h)、劣势(W e a k n e s s)、机会(O p p o r t u n i t y)、威胁(T h r e a t)。所谓S W O T 分析，即态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得44、出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。S W O T 分析通常被用于开发本集团的发展战略和分析竞争对手，战略分析，它是最常用的方法之一。S W O T 分析有助于管理者制定四种类型的策略是S O 战略，W 0 战略，S T 战略和w T 战略。如分析的优点和缺点主要集中于企业自身的实力(S w)与竞争对手的比较。西安石油大学硕+学位论文第三章现代物流实验室建设项目概况与总体方案3 1 高职院校物流实验室建设现状及H 大学概况3 1 1 高职院校物流实验室建设现状高职高45、专教育不是学科教育，而是高等职业技术教育。这就决定了职业教育必须遵循的市场，必须根据技术领域和职业地位群体的行业，该行业需要形成自己的办学理念和培养目标的实际需求，人才培养模式应着眼于实践教学。实验和训练在高职院校实践教学实施中是基本的保证，也是高职院校教学质量特性的体现。加强实验室的建设，是培养实践能力和创新能力的学生的基本保证。旧3近年来高职院校的教学实践课程越来越受到重视，根据学科发展和评估的需要越来越多的得到关注，许多高职院校已经开始建设物流实验室和加强培训。根据研究和调查，根据用途和投资规模，大致可以分为以下四种：(1)简单型。一些职业学院，因为缺乏资金，空间是有限的。建立实验实训室46、摆了几台电脑，几张办公桌，架子，缺乏必要的软件，难以满足教师的教学和学生的实际需要。(2)高档型。某一些高职院校，尤其是公共机构，由于当地政府财政金融支持，经常以大局出发，全面建设大型物流培训中心。投资额大，占地面积广，而且自动引导车辆从立体仓库到作业现场的办公中心，类似公司的物流中心。(3)完善型。部分高职院校在学校的地位上考虑，首先对一些投资少，效果好的培训项目，预留发展空间的基础上，不断完善今后的教学物流实验室，顺应市场的变化和改进。(4)两用型。也有些机构，校企合作的一部分。本身占一个有利的位置，由合作的企业出资金，学校露面，建立一个更先进，更合适的训练基地。这既节省了钱，还得到了良好47、的社会和经济效益。物流实验室的作用就是开展模拟物流管理实验，使学生身临其境，既可以激发学生的学习兴趣，也可以明确他们的学习目标，因此，学生除了熟练的掌握理论知识外，也大大的锻炼了实际操作能力。这样的模式，避免了“蜻蜓点水”，“游戏类型的”虚拟训练环境，而是根据现代物流理论和核心流程，结合教育特色，全面系统地管理运行。分配的模拟企业管理，仓库管理，配送管理，运输管理，调度管理，全面的解决办法，统计分析能力，为客户服务等核心业务方面的实施过程中，让学生对客户的需求，更加了解，也明确了物流各个环节的逻辑关系，提高了学生的实践能力。n 阳3 1 2H 大学概况H 大学是经国家教育部批准设立的高职高专院48、校，创建于1 9 9 4 年。现设服装艺术学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术工程学院、珠宝学院、外国语学院、建筑工程1 2第三章现代物流实验室建设项目概况与总体方案学院、医药工程学院、音乐舞蹈影视学院、国际学院。目前共有3 6 个专业。学校具有良好的办学基础，较强的办学实力和鲜明的教育特色。学院坚持加强内涵建设，深化教育教学改革，在创新中稳步发展，在发展中不断提高。n 嵋学校按照“市场化思维、国际化视野、特色化发展”的办学理念，在办学实践中坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”，不断深化教育教学改革，加强内涵建设，形成了鲜明的办学特色。学校以培养基础较厚、口径较宽、注意实践、善于应49、用、具有工程能力和创新精神的高级应用人才为根本任务，教育质量优良，历年来就业率高，毕业生受到用人单位普遍好评。”幻学校积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、法国、日本等国家的多所院校建立了交流与合作关系；同英国、法国等高校签订了联合办学协议，学生可申请进入两校合作班级学习，成绩合格者可同时获得两校毕业证书；同时为优秀毕业生出国留学攻读高学位铺平了道路，并推动学院向更高水平发展。学校硬件教学条件齐全、设施先进完善。拥有纺材实验室、服装C A D 设计中心、工艺室、动漫实验室、广告制作实验室、网络实验室、嵌入式实验室、电子学实验室、电路实验室、物理实验室等5 0 多个专50、业实验室，拥有中央财政支持的服装实训基地、陕西省省级艺术实训基地和大型服装实训车间，以及录音棚、摄影棚、校园电视台等现代教学设施，教学仪器设备总值近5 0 0 0 万元。图书馆馆藏纸质图书6 0 余万册。以2 0 0 0 多台计算机为终端的校园网络系统，可供学生上机、上网学习，参加国家职业资格证书考试，参加计算机N I T、等级考试培训。为学生开阔视野、加强实践、提高能力、尽快适应工作环境提供了优越的条件。3 13 2H 大学物流实验室建设项目的S W O T 分析3 2 1H 大学物流实验室建设项目的优势(1)民办高校的内部优势领导班子团结，能形成合力；办学思想容易统一；由于竞争的压力而带来51、的危机意识进而转变为工作的主动性和创造性增强；办事效率高，减少扯皮的若干环节；机制灵活：调整专业灵活、聘任人才灵活、教学投入的着力点灵活、财会体制、机制灵活；积累了相当丰富的办学经验；凝聚了相当强的教学实力；有抗击外来冲击的领导集体；教育家和企业家联合办学。n 们(2)现代物流实验室建设项目的设想充分利用现代物流技术和系统的新成果体现现代物流管理的新概念，新方法。体现智能物流活动的物流实验室建设，信息技术的基础上的综合，全面系统地考虑到学生的“真枪实弹”的实际演示的虚拟化管理环境，真实地反映了企业的物流管理和规划过程，建立的理论和实践之间架起一座桥梁，为学生的就业操作提供了良好的实践平台。r 52、1 5 西安石油大学硕士学位论文逼真的模拟业务流程，业务处理的实物示范效应。为了避免“肤浅”，“游戏型”的虚拟实验环境，实验室必须具备的硬件和软件的配合，不仅用于物流业务的管理，又可以真实的模拟演示物流运作。如自动仓储系统的操作演示分拣系统过程显示，订单处理系统的仿真等。制造商为核心，反映了供应链物流管理的全过程。这是基于对物流的供应链，E R P，供应链、生产、电子商务、企业级的软件集成，学生在校园内或在家里都能模拟以制造业为核心的综合物流供应链管理过程。实验室同时也反映了制造企业的物流运作模式，和商业企业的物流运作。三维动态模拟物流操作过程，并能优化其设施的空间布局。学生使用的模拟和优化软53、件，通过设置适当的参数，可以是物流节点的位置，货物运输，分销，处理线路，设施，空间布局，面积，流量，时间，速度，效率，成本模型优化检测物流规划与设计的可行性及规划方案模拟运行状态和三维动画。(3)H 大学物流实验室社会服务形式校企联合教育模式校企联合教育模式被称作“三明治”模式，是将学习分为三部分。第一部分主要是高校实验室培养，利用实验室内的仪器设备，在一定程度上完成专业课与专业基础课的学习任务，并做好相应的实验基础训练；第二部分主要是企业培养，学生被分配到相应的研究所或工厂实习，在工程或生产实践中培养和提高他们的实践能力；第三部分是学生回到高校实验室，以企业实践中选定的毕业设计课题为依据，选54、择相应的专业方向与课程，在高校实验室里完成课题，完成学业。对于提高学生的实践能力，为社会培养工程应用型的高级技术人才，这种学习与实践相结合、高校和企业双向参与的教育模式是行之有效的途径。对H 大学而言，这种模式有利于提高实验室的教学质量，还有利于提高学生的就业率。对企业而言，这种模式满足了企业发展的需求，为其提供了充足而直接的人才储备。此种模式产生的人才能更好地解决企业中存在的技术难题，提高了员工的整体素质与工作效率，有利于企业的长远发展。高校实验室与企业以实现相互学习、共同进步为目标在企业中建立培训基地，与企业签订在毕业生分配与人才培训、科学研究与技术开发、实验测试与信息咨询等方面的长期全面55、合作协议。这样双方在一定程度上不仅解决了高校的毕业生就业问题，还为企业提供优秀的人力资源，双方实现共享资源。实验室的教师定期到企业中指导学生实习，学生在企业中一边学习实用技能，一边实践理论基础；这样互动的形式加强了企业和高校实验室之间交流，全面推动了高校实验室与企业之间的合作，高校实验室和企业人力资源、技术资源、设备资源充分整合，及时交流最新的技术信息，掌握科学技术的发展，这将形成完善的管理制度，最大限度地发挥双方的优势，弥补对方的不足，形成“一站式”的产业合作链，使企业与高校实验室能够与时俱进、推陈出新，共同在探索中谋求发展。1 7 11 4第三章现代物流实验室建设项目概况与总体方案3 2 56、2H 大学物流实验室建设项目的劣势建立市场经济体制和实现高等教育入学的政策，虽为发展民办高等教育拓展空间，但随着学龄人口的下降，以及人们需求的高等教育的机会质量要求，新生的民办高校要想在公办院校获得可持续发展的竞争中的一席之地，就必须有充足和优质的教育资源作为支撑。然而，中国的民办高等教育的发展正面临着生存和发展的资源短缺。一直困扰着民办高等教育的发展最根本的问题是办学经费短缺的问题。资金短缺首先表现为资金来源的单一。在2 0 0 1 年，调查的3 9 所民办高校学费收入中，其中1 4 所学费收入占总收入的1 0 0，接受政府资助的学校有8 所，调查结果还显示，教育部国家教育发展研究中心，现在57、大部分的私立学院和大学的收入学费占了总收入的近8 0。一个大的比例，从社会捐赠和政府拨款，只有一小部分民办高校在中国的学校经费收入来自公众的捐款和财政援助，民办高校在国外的资金，两者合计占8。校办产业收入是十分有限的。2 0 0 4 年资金来源，对于一些私立院校，学费和杂费收入占9 0，执行行业服务营收中所占比例为1 0，贷款占5 6，其他3 4。作为西安外事学院的校长曾说：“在中国的民办高校资金来源可以概括为”两个8 0“的现象，尽管经过了2 0 多年的发展，仍然有超过8 0 的学校8 0 以上的私立大学经费依靠学费收入，剩下的不足依靠银行贷款和个人贷款。n 踟从上面的数据可以看出，民办高等58、教育的发展相对比较简单，过度依赖学杂费资金的来源。民办高校过分依赖学费的后果是什么呢?首先，学校的资会量波动比较大，学生足够时，学校的资金比较宽裕，当生源不足时，学校的发展举步维艰。过分依赖学费，又没有其他稳定的资金来源，学校资金短缺，不能有效地改善办学条件，学校教学质量就会下降。民办高校为了得到学校的资助，走扩张之路，并招募更多的学生将不可避免地降低入学标准，造成了民办高校生源质量较差。近十年来，H 大学一直以加快实验室建设，促进实验教学改革，作为提高教学质量的根本措施，在这方面必须贯彻“两条腿走路”的方针，一靠国家，二靠自力更生，勤俭办学，多方筹集资金，调动两个积极性，从而使实验室的建设进59、展较快，基本满足了教学工作不断发展的要求。3 2 3H 大学物流实验室建设项目面临的机会2 0 1 0 年5 月5 日，国务院召开常务会议，审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要(2 0 1 0 2 0 2 0 年)(简称纲要)与会专家认为，新规划纲要的出台对民办高校的发展而言，既是机遇也是挑战。兰州大学李发伸教授认为，我国的高等教育在今后的经费份额划分上，应该倾向于特色专业、师资队伍建设和教学设施，学校不能把增加专业种类作为宣传，“五年前这是一个亮点，现在已经落伍了，专业多却没有特色只会不利于院校发展。”三亚学院应该通过认真学习纲要，明确思路，找准学院的发展定位，按照国家政策抓住机遇。60、西安石油大学硕+学位论文北京大学尹继佐教授认为，在当前形势下的民办学校要有危机感与忧患意识。民办大学要规范化管理，逐步实现不以盈利为目的。这对民办大学是个严峻的挑战，也意味着一大批民办大学将面临被淘汰的可能。“民办大学只有获得好的生源，才能有更好地发展。”尹教授认为三亚学院要发展就要学会自力更生，不能一味依赖国家政府和企业的支持。m 1复旦大学教授葛剑雄说，近年来，国内高校生源下降的问题同益严重，在未来几年里，国内大多数高校的生存问题将面临巨大考验，“在未来高校的洗牌当中，许多民办学校将面临生存难题。”纲要的出台给民办学校提供了一个良好的发展机遇，但在发展过程中仍要看到危机，他希望三亚学院能坚61、定自身的办学方向，不为其他因素所诱惑，成为一所独具特色的民办大学。海南大学三亚学院通过几年的不懈发展，取得了一定成绩，如今在校生达近1 9 0 0 0名，在全国独立学院之中综合排名第六。海南大学三亚学院党委书记、执行院长陆丹教授对各位专家给予的中肯建议表示感谢。他同时表示，在当代中国教育背景下，三亚学院作为中国独立院校的一员，既要懂得把握时机，在适当的时候找准机会提升自己，与此同时，也要抱着“自力更生，艰苦奋斗”的理念努力发展自己。比叫H 大学也应在办学特色、专业特色方面下功夫。3 2 4H 大学物流实验室建设项目的威胁(1)民办高校面临的挑战民办教育促进法的颁布实施，为民办学校的发展提供了一62、个千载难逢的发展机遇，同时民办学校也面临着严峻的挑战。首先，面l 临教育市场激烈竞争的挑战。一是民办教育促进法的颁布实施，极大地促进了各地民办教育的发展。二是国家按照教育体制改革的要求，加大对公办学校的改革力度。三是加入i g r o 后，国内教育市场将逐步向国外开放，国外教育资本将大量涌入，国外企业、国外教育机构到我国开展合资、合作办学的将会大量增加。这样，整个教育市场的竞争将日趋激烈。这是民办学校面临的最大挑战。比其次，面临社会世俗的挑战。目前社会上还存在着对民办学校的一些偏见，比如，认为民办学校是赚钱的学校，没有公办学校好，教学质量差等。很多学生家长宁愿花上万元甚至几万元钱将子女送到公办63、学校就读，也不愿意将子女送到民办学校读书。这些世俗观念还相当流行。学校遇到的永恒挑战：1 学校在社会上的影响力(广报、招牌、吸引力、信任度、学校多年办学的效果的结晶)；2 学生就业率、就专率、就高率(有出口才有进口，有岗位才有出口，有出口要求有高质量学生)；3 教育质量的挑战(营销教育质量的所有因素组合的挑战)；4 民办学校质检单竞争；5 民办与公办学校的竞争；6 公办大学扩招；7 1 6第三章现代物流实验室建设项目概况与总体方案国际办学机构逐步深入，“请进来”与“走出去 的挑战；8 政策变化的挑战；9 社会产业升级(人升级、能力升级、要求升级、办学思观念升级、由产业升级带来学校一系列升级的挑64、战)1 0 社会经济转型的挑战(人转型、能力转型、用人标准转型)；1 1 社会结构调整的挑战(用人岗位调整)；1 2 给“上层学校、下层学校 的优惠政策对教师、学生的吸引力。抢先应对挑战且战胜者是将挑战转化为机遇的最好方法。幢2 1(2)政府重视工作亟待加强制定政策方面不到位2 0 1 1 年6 月2 5 同，国家教育体制改革领导小组办公室在成都召开推进教育体制改革工作座谈会。会议内容主要是在全国各试点高校，尤其是拥有国家级重点实验室的高校中承担国家教育体制改革试点项目“依托行业、立足地方、社会服务、创新产学研合作模式和机制”实施进展情况和下一步打算与安排，并就进一步推进教育体制改革工作提出了65、具体建议，旧制的高校社会服务工作实施性不强，相关政策难落实。尽管各地方政府多适时出台了一系列相关政策措施，鼓励高校实验室人才投入到地区实际经济产链建设中，大力发挥高校人才优势促进寂静可持续发展，但许多政策的落实仍有欠缺，比如地区风险担保和科技风险投资，很少有相关政策辖制，这使得优惠政策难以落实，达到鼓励的效果。许多政策下达经过复杂的程序审批，长时间的审批程序使一些创新技术成果贻误商机，直接影响了高校为社会服务的积极性。1相应协调机制不完善高校实验室社会服务职能的完善需要与政府、单位相互联系。然而当下各地方级政府与高校之间的协作的渠道不畅，二者问沟通收到不同程度的阻碍，呈现供需双方买卖两难的状况66、。例如作为陕西省至今仍未建立起完善的信息交流服务平台，高校待业人才、实验室研究成果以及发明专利和科研项目与市场的企业需求等信息交流不畅，难以相互协作发挥技术资源优势，促进当地的经济发展。面对挑战，H 大学应抓住机遇，采取措施，积极应对。面对当前的发展机遇，不要坐失良机，要紧紧抓住；面对当前的挑战，不要退缩，要主动迎接，积极研究对策和措施；发挥民办高校的内部优势以及校企联合教育模式的优势，并做到技术上先进，管理上创新、灵活，使H 大学在当前激烈的竞争中不断发展壮大，现代物流实验室建设项目成为示范典型，从而促进我国民办教育事业的快速发展。3 3 现代物流实验室建设项目总体方案简介3 3 1H 大学67、现代物流实验室的建设目标H 大学经济管理系物流实验室应该设计成为集技术领先、功能齐全、性价比高为一体的综合性物流实验室，以物流业务流程为基础，以物流系统为模拟平台，以先进的物流实验设备如条码、射频、电子标签等为实现手段，形成一个整体、先进、实用、经济的现代物流综合模拟实验室。1 7西安石油大学硕士学位论文这与传统的计算机系统仿真模拟，物流硬件简单的观察和演示都不同，它有核心的现代物流流程：订单，仓储，配送，运输，库存控制，客户服务链接，用最先进的，物流设备实现综合物流仿真模拟效果。同时，我们也应该看到，近年来，物流的概念不断扩大，从商贸流通来看，物流和生产工艺是分不开的，但它又是独立的，许多学68、者将采购，销售和其他经营活动中的财产错误的认为就是物流，其实物流是拥有自己的核心和边界的。因此，物流和实验室系统应区别于E R P，库存系统，财务系统，重点是对物流核心业务流程和物流技术和设备的运行掌握，优化和管理为主要重心。该现代物流实验室建设主要从物流专业学生将来从事现代化物流企业、仓储企业、运输企业、连锁企业、港口码头、国际货代企业、生产制造企业等基本的业务操作、常识、物流设备管理以及物流管理工作出发，为学生提供仿真实习环境，让学生进入物流行业的各种岗位进行模拟操作演习，真正达到理论与实践相结合、学以致用的教学目的。基于现代物流实验室建设的目的，现代物流整体解决方案应该包括物流教学软件、69、仿真软件、模拟物流设备、真实物流设备、物流先进技术、实训指导手册、物流实验教学手册、物流操作单据、物流公司管理制度、物流运作案例等整套解决方案，以发挥物流实验室的功效，为老师提供全面、系统的辅助材料，真正提高学生的物流实践能力。心们3 3 2 现代物流实验室场地规划场地规划和布局是学校根据实际需求，参照物流企业和物流中心的实际情况加以调整后设计而成。既充分考虑到学校场地的实际尺寸，又能够提供多种物流模拟环境，为教学、培训和科研提供良好的应用平台。目前，现代物流实验室准备使用学校西校区实训楼一楼的1 0 1 与1 0 2 两间房间作为实验室场地，因为其内有重型货架等设备，需要地板具备一定的承压能70、力。两间合起来不足4 0 0 平米。场地不足问题可能会限制今后实验室的发展，因为它不能提供充裕的科研场所，同时对实验室今后的科研地位也极不相称。为了今后的科研需要及符合实验室的相应地位，希望实验室可以得到充裕的办公及实验室用地。实验室预算的总面积为5 2 0平方米，其中办公用房7 0 平方米，实验室4 5 0 平方米。实验室场地布局图如下：物流综合实验室参考图(仅供参考，具体布局可以根据实际场地设置)1 8第三章现代物流实验室建设项目概况与总体方案为了加强实验室的科研学术力量，实验室需要引进高级人才，其中有突出成果的教授2 至4 名。通过这些人才的引进，不但提高实验室的科研学术力量，同时可以通71、过这些人才的实力来扩大实验室在相关领域的影响力。3 3 3 现代物流实验室的构成模块(1)供应商生产制造和销售商品的实验和电子广告牌模块它主要是展示给学生一个电源供应商和其内部的制造企业，是一个模拟的小型工厂，从原料到分类，生产装配，质量检验和成品管理等一系列的操作过程实验，让学生真正掌握供应商的交货流程和管理方法，制造工艺节点，特别是数字化信息仓库使用R F I C识别技术，L E D 显示管理工具，它改变了传统系统管理模式，使用计算机信息化管理手段达到高度现代化信息管理技术。陋朝(2)接、发货实验模块它主要是显示学生在未来运输工作的过程中，如何使用实验系统在W i n C E 平台开发的应72、用程序，提供物流信息工具一手持式数据采集终端。接受货物的检验操作和管理计算机交互式的信息交流和无纸化管理目标，并最终实现高效，准确，便捷的经营管理目标。(3)出入库及仓储管理实验模块它主要由立体仓库，自动堆垛机，电动出入货台及输送线构成，向学生展示常用的仓储物流和仓储企业移库，出库，配送和物流运作过程，学生通过实验可以了解和掌握物流链的管理模式和操作要点，该公司提供了开放式的W M S 仓库监控和管理软件实验平台，学生可以优化仓库管理策略应用的实验平台。刚(4)人机交互、监控与管理模块系统中包括包括一台总控制机，它控制全自动立体仓库等。(5)无线数据采集终端和手持终端模块业界标准的无线扫描终端73、配套使用的第三方物流和配送中心管理系统，条码采集和确认出入库管理。(6)物流总部管理模块1 9西安石油火学硕士学位论文主要有财务管理系统与业务管理系统组成，主要与供应商与零售商进行财务与业务结算管理，真正形成资金流，贯穿于整个物流环节中。3 3 4 现代物流实验室的功能该实验室以最先进的物流业务流程，结合条码技术，物流硬件和软件技术的信息采集技术、自动化和控制系统、生产经营和管理技术、企业的实验室资源配置技术，使学生在实验室完成了一系列的物流运作，从而获得全方位的培训。这个实验系统，供应链管理的基本思想的基础上，覆盖核心领域的物流业务流程，形成了一套完整的物流业务流程。具体功能如下：(1)模拟74、批发商、供应商、生产商等：(2)模拟经销商、零售商、生产商等客户的商品配送。(3)社会化第三方物流配送中心自身的货物流转。(4)社会化第三方物流配送中心外部上下游企业及社会化物流相关企业各部门之间的内部信息流功能模拟。(5)社会化第三方物流配送中心为交易中心、调度中心、仓储中心、配送中心、信息中心、管理中心等功能模拟。该实验室旨在通过软件与硬件的集成实现对生产企业与第三方物流企业、供应链管理等运作的真实模拟。从而展现物料从原材料采购入库、生产加工、包装打条码，成品入库，通过第三方物流企业自动分拣出库、运输到终端客户销售与批发以及出口等供应链的全过程。2 0第四章现代物流实验窒建设项目可行性分析75、第四章现代物流实验室建设项目可行性分析4 1 物流实验室建设项目的技术可行性分析4 1 1 项目技术可行性分析的重要性项目技术可行性分析与经济可行性分析是可行性研究中两个有机组成部分。经济可行性分析主要针对所开发的产品，采用的工艺条件以及生产过程进行经济分析，确定它的经济效果，同时在此基础上，实现最优化的经济效果。而技术可行性分析评价着重于对所采用的技术事项进行技术上的分析，确定它的先进性，实现的可能性以及产生的影响，同时在此基础上进行综合评价，选择最优化的技术。经济可行性分析评价是项目可行性研究中的基础，只有在一定的经济效果基础上，才能谈到技术的先进性与实现的可能性。如果仅谈到技术的先进性，76、不讲经济效果，要实现也是不可能的。某项技术是十分先进的，也没有公害，生产率很高，工人劳动强度很低，但由于投资额庞大，经济效果很差，投资回收期限很长，那么这个项目的建设是不可取的，也是不可实现的。乜7 1另一方面，经济效果受制于技术手段，经济分析的结果也要建立在技术分析的基础上，用技术分析作为保证。提出过高的经济效果指标，不考虑技术实现的可能性，必将会给项目分析带来严重的后果。因此经济效果也受制于技术方法和手段。技术评价与经济评价并非总是相矛盾的，先进的技术带来的往往是较好的经济效果和较高的生产率。在进行可行性研究的实际过程中，应该首先分析采用工艺技术等有关技术问题的先进性，实现可能性，产生的有77、害影响等，然后进行经济效果分析。在有了经济效果的基础上，再反过来修正采用的技术。这样的过程反复交错进行，以期获得最佳的经济效果，采用最适合的技术，保证项目的有利可图和顺利实现。4 1 2 现代物流实验室建设项目主要涉及的技术领域(1)传动技术：交流变频调速控制等；(2)传感器技术：位置传感器、条形码传感器；(3)条码信息技术：(4)电子电器技术；(5)P L C 技术；(6)包装技术；(7)社会角色模拟技术：(8)网络无缝连接技术；(9)机械技术；(1 0)连锁经营技术：(1 1)信号的连接及转换技术；(1 2)测量技术；2 l西安石油大学硕士学位论文(1 3)计算机技术；(1 4)网络技术：78、(1 5)电子标签技术：(1 6)工厂物流控制及管理技术等。4 1 3 现代物流实验室教学系统分项设备构成(1)P O S 机B S 5 0 0 0 P O S 机，含9 寸单色显示屏、票据打印机、可编程键盘、收银箱、屏显、客显、收据打印机等，该机为税控P O S 机，采用了一体化设计，开放式平台，支持多种外设，可联网实现强大的数据仓库式管理，亦可单机使用。(2)门店货架门店货架：由金属材料构建成1 7 米高4 列4 层立体框架小门店货架，与全自动收银P O S 机和收银工作台构成小型商业物流系统，尺寸L 9 0 0 W 4 0 0 H 1 7 0 0。(3)门店收银台尺寸1 2 0 0 m 79、m 8 0 0 m m X7 6 0m m，与门店货架，全自动收银P O S 机和收银工作台构成小型商业物流系统。(4)销售商建立一个简单的超市门店：设置2 台P O S 系统，6 组超市货架，进行超市收货、销售、结算管理演示。(5)电子标签拣货系统电子标签拣货系统为分布式管理系统。含电子标签、系统控制器及完成器、订单显示器、系统控制软件，可用于播种式和摘取式。在拣货操作区中的所有货架上(三层三列)，为每一种货物安装一个电子标签，并与L-P i c k 系统的其他设备连接成网络。控制电脑根据不同的位置和顺序运输，根据指示和电子标签货架上的灯光操作员利用电子标签的数量问题从列表中显示的数据及时准80、确方便地选择“件”或“箱”的商品。电脑利用管理软件充分现场监测。晒1(6)电子标签货架、贯通式重力流利货架规格：长1 2 m，宽1 1 m，高1 5 m货位尺寸：长O 4 M，宽1 1 M，高0 5 M结构与材质：钢制的，条式，可任意组构货架共分三层，一层三个滑道，每一个滑道有两流利条，每层承重为1 0 0 千克，每层倾斜角为3 到5 度与电子标签系统相配套，每个货架都有9 个仓位。(7)拼箱、拆零区流利拣货平台第四章现代物流实验室建设项目可行性分析采用加强型氧化挤压铝材料为机架，构建成流利式线性输送链，无动力。专为拆箱及电子标签拣货区补货用。其外形尺寸为：2 5 M XO 4 7 M X0 81、7 5 M。重量3 0 K g。全机长负荷不小于2 5 K g(水平均等分散负荷)。(8)R F 无线手持终端(C A S I OI T 一6 0 0 R F)C A S I OI T60 0 终端、通讯座及其软件：中央处理器C P U：I n t e lP X A 2 5 52 0 0 M H B；液晶显示器：3 5 英寸，2 4 0 x 3 2 0 点阵L C D，带绿色背光、节电、宽温(一3 5 6 0)加强1 6 色灰阶显示屏；程序存储器：采用I n t e l 公司的1 6 M BF L A S H、，数据可保存1 0 年以上；数据存储器：采用超低功耗大容量3 2 M BS D R 82、A MB i t，可客户要求进行扩充；电池系统：内置大容量可充电高效锂电池，容量大于1 l O O m A h；标准外部串口数据接口I：采用专用电缆接口，其中，R S 2 3 2 标准接口，使用3 信号线连接方式，可以连接所有的标准P C，M O D E M，串行打印机设备；标准外部串口数据接口I I：无线通信接口，可完成与P C 机的无线数据交换，系统升级等工作；整机功耗：采用智能电源管理方式；输入法：手写笔屏幕小键盘音频：高品质M P 3 播放，2 5 m m 立体声耳机接口；扩展：f l M C 卡扩展；外形尺寸：1 2 2 m m x7 7 5 m m x1 3 5 m 重量：1 2 83、0 9。凹1(9)工业级无线手持电子终端C A S I OD T 9 3 0 终端、通讯座极其软件：C P U：3 2 位R I S CC P U，扫描速度：1 0 0 次秒，扫描景深：O-3 8 0 m m，扫描精度：0 1 5 m m，防坠落：1 5 米，通讯软件：M U L T I D R O P，接口：R S 2 3 2 R S 4 8 5，通讯速率：红外通讯1 2 0 0 b p s l1 5 2 0 0 b p s，工作时间：1 5 0 小时(碱性电池)3 0 小时(锂电池)，可读条码：C O D E 3 9 C O D E 9 3、C O D E l 2 8 等标准一维条码。口们84、(1 0)条码打印机O S 一2 1 4 T T(台湾原装，除提供主机、数据线、电源、墨辊等全套硬件外，还包括硬件商开发接口提供的中间件和接口费用等)，打印方式：热敏热转印，打印速度：3 0，4 0，5 0，7 5 毫米秒。(1 1)物流平板车车板外形：8 2 5 5 0 0 m m，车板高度：1 8 0 m m，扶手高度：8 6 0 m m，脚轮直径：l O O m m，自重：l l k g，最大载重：l O O k g。(1 2)周转箱周转箱：与立体仓库和超市货架以及电子标签配套材质：环保塑料规格：4 0 0 3 1 0 1 5 0 m m，无盖(1 3)托盘、重型货架全组装式结构，随意组85、合，安装、拆卸方便灵活：柱片为装配式结构，横梁与柱片之间采用柱卡插接连接，并设以安全销锁定；货架长宽高可根据客户实际需要设计生产，层板可使用钢层板或木层板。货架构件材料截面优化，精度高，“P”型管梁结构，承载能力强，克R T“L”型梁易产生扭曲变形的缺k?陷；层高每5 0 m m 节距任意可调；货架材料为宝钢优质冷轧钢材，内部品质、承载性能、外观都非常优越；相邻背靠背方向柱西安石油大学硕士学位论文片之间采用隔撑加强连接，货架立柱底部与地面由膨胀螺栓连接，提高了系统的安全可靠性。由金属材料构建成2 8 米高，宽度l 米，长度6 米，3 列3 层立体托盘货架，带铁制层板。存放大型较重货物，单位承重86、不低于6 0 0 公斤。(1 4)手动液压托盘堆垛车手动液压托盘堆高车一由超静音轮，液压油泵系统，安全网，优质钢材，轴承，密封件等精制成各种规格型号符合客户需求的搬运，装卸，堆垛，省人力资源的好帮手2 4 米起升，手动液压，载重不低于1 0 吨，外形尺寸1 2 5 8 4 5 0 m m，自重8 5 公斤。(1 5)标准托盘塑料托盘：塑料制，标准尺寸，承重不低于5 0 0 公斤，1 2 0 0 8 0 0 1 删，塑料制、木制及纸制，双面使用、四面叉入；(1 6)原材料仓库仓库的入口处设置R F I D 入仓验货系统，采用手动托盘搬运车或人工搬运操作，完成库内货物的移动和补货；货物验货通过后，87、在入货整理区进行整理，采用条码系统辅助上架、移位、预选货、盘点。在出货整理区进行拆包、预选货、装箱(周转笼)等。货架区采用两排托盘货架，需根据场地的实际情况(如面积、层高)考虑货架的层高和层数，建议搭建2 3 层货架，每层高1 5 米。在两排货架的旁边设置一套电子标签拣货系统，主要用于辅助出货工作。在这个区域里入口验货区和出货整理区在同一个口上，这样做主要是考虑到实验室的场地布局，同时也可以节约成本，达到的效果跟设置两个口是一样的，入口验货区，主要进入仓辅助验货。另一个工作区在出货整理区，主要工作是库内上架、移位、出货、盘点等出货、库内管理等工作。4 1 4 现代物流实验室的软件系统构成软件系88、统的核心是真实的应用软件，并且软件与软件之间，软件与硬件之间真实良好接口，这样真正保证了物流，资金流，商流，与信息流的完美结合。(1)第三方物流公司软件系统第三方物流总部业务管理系统软件第三方物流总部业务管理系统主要为现代第三方物流公司管理提供业务决策支持。负责整个公司的业务经营，向供应商订货，根据营销情况，制定促销计划。具有新品、调价信息发布功能，具有库存信息、要货信息的接收功能，具有自动和手工根据库存量的订货功能，具有按合同规定的付款查询功能，具有商品和供应商的基本资料管理功能，具有库存和销售查询、统计、分析功能，具有安全和权限的系统维护功能等。该系统主要由信息通讯、订货管理、发票管理、合89、同管理、商品管理、厂商管理、库存查询和系统维护等部分组成。第四章现代物流实验室建设项目可行性分析第三方物流总部财务管理系统软件第三方物流总部财务管理系统主要为现代第三方物流公司管理提供财务决策支持。负责整个企业的财务管理。汇总、考核整个公司的经营情况，与解决与供应商应付账款处理。分销，销售和库存信息接收功能，自动生成各种进销存报表，损益表，功能转换表，合同规定支付货款功能和和解，处理库存管理，库存和销售查询，统计分析功能，安全性和权限的维护功能。该系统主要由信息通讯、帐务管理、发票管理、库存查询、厂商管理、财务汇总和系统维护等部分组成。(2)供应链管理教学模拟系统销售配销公司业务管理系统软件该90、软件由公司主要经销管理系统提供货物，物流，金融支持分销公司的销售管理。负责发行公司商品货物，验收，储存，运输，销售，库存等信息管理。商品配送中心的库存信息管理，销售信息发送功能，有自动和手动的库存货的功能，自动导入功能销售订单自动生成与商品库计费功能，分配，商品报警，保质期管理的功能与位置的货架管理功能，库存管理功能产生的各种销售报表，货物报表，物流发票，库存报表，库存报表，财务报表，按照需要生成各种分析图表功能，基本信息管理能力与综合信息查询，统计和分析能力，安全性和权限系统维护等功能。零售商管理系统包括：超市商场P O S 管理系统软件及超市商场M I S 管理系统软件。超市商场P O S91、 管理系统主要为超市商场提供销售管理支持。通过条码阅读器进行商品扫描销售。产品销售通过扫描商品条形码或输入产品的功能。具有作废的销售功能，具有打印销售，收银、财务三大功能，控制销售许可商场商品库存功能，具有销售数据上传功能。超市商场的M I S 管理系统，主要给超市提供商场销售的商品管理，物流，资金支持。负责超市商场商品的检验，仓储，上货，销售，库存等信息管理。商品配送中心的库存信息，到货信息的接收，购物商场和库存信息，销售信息，库存货有自动和手动功能，发送功能，进货查验，自动导入功能，调拨，盘点管理职能，以商品报警，保质期管理功能生成各种销售报表的功能，货物的报表，物流单据，库存报表，财务报92、表，根据需要生成各种排行榜分析图表功能，与基本信息管理能力与综合信息查询，统计，分析功能，安全性和权限的系统维护功能。b 日供应商业务管理系统软件供应商业务管理系统为销售管理提供供应商的商品，物流，资金支持。负责商品的供应端用户要货，检验，仓储，货物，销售，库存等信息化管理。产品信息，库存信息管理，供应商用户的库存信息，销售信息，发送功能，有自动和手动的库存货功能，进货查验，自动导入功能，与销售订单自动产生，商品出库开票功能，分配，库存管理功能，保质期管理功能与货架管理功能，产生了各种销售报表，货物的报表，物流单据，西安石油人学硕士学位论文库存货物报表、库存报表、财务报表的功能，具有按需要生成93、各种排名的销售分析图表功能，具有基础信息管理功能，具有综合信息查询、统计、分析功能，具有安全和权限的系统维护功能等。该系统主要由信息通讯、订货出库、单据管理、仓库管理、查询统计、基础信息管理及系统维护等部分组成。生产商管理业务软件生产商管理业务指在企业生产过程中所涉及的原料进货、原料出入库、成品配料、生产计划、成品组装、成品销售、成品出入库、仓库管理、应收款和应付款管理以及企业基本资料的管理。以确保整个生产过程的有序和科学运行。主要包括进货管理、生产管理、销售管理、仓库管理、款项管理和基本信息管理。(3)仓储配送管理软件仓储和配送管理系统提供的配送、仓库管理、配送管理支持。验收商品配送中心、预94、检、存储、分拣、库存等信息管理和分布在供应商用户的订单产品信息进行配送、配送信息发送的进货检查验收、预检、存储管理功能、自动和人工拣货、出库和运输管理库存管理功能、退货、调拨管理功能、物流单据、库存报表、财务报表、仓库位置管理和先进先出功能、多种商品报警功能，并有必要产生的排名分析图表功能、综合信息查询、统计和分析功能安全性和权限的系统维护功能。该系统主要由信息和通信、仓储管理、运输管理、库存管理、配置管理、库存管理、财务统计和系统维护部分组成。接口通讯软件接口通信软件实现信息和通信之间的相对独立的子系统，整个系统的通讯功能。具有各子系统之间透明方式的发送功能。软件主要由物流管理软件和电子标签95、系统，物流管理软件，自动控制系统和物流管理软件和在线订购系统的双向通信软件组成。(4)物流运输管理业务软件物流运输管理业务指在配送中心货物运输所涉及的车辆管理、运输通知和车辆派出回场等一系列运输业务。主要包括车辆管理、运输通知单管理和车辆调度作业。车辆管理：记录车辆的基本资料和车辆事故、违章、维修的有关资料。运输通知单管理：运输通知单的输入和审核。车辆调度作业：车辆派出和回场的调度作业。4 1 5 现代物流实验室可完成的主要实训项目及实训课程(见表1、表2)通过对相关人员的技术实训，掌握相关技术。具体实训内容见表1、表2。2 6第四章现代物流实验室建设项目可行性分析表1 现代物流实验室可完成的96、主要实训项目一|二、j|孝誊实训项目主要实训内容j j主要实训课程主要就业岗位物流中心业务受理、财务管订货管理、验货管理、出入库管物流管理理人员、配送中心货物收发仓储配送理、库存管理、财务结算管理、物流：L：程员、存货管理员、设备管理信息系统开发与维护现代物流员、系统维护员、信息管理员拆零分拣业务员、预检收货订货管理、电子标签货架出入管物流管理员、入库验货员、存货管理拆零分拣物流：l：程员、分检配送发货员、设备理、定单分拣现代物流管理员、系统维护员、信息管理员门店要货管理、验货管理、超市商品管理、前台销售管理、超市物流管理门店店长、收银员、理货员、超市配销信息管理与M I S 系统管理物流一f97、：程现代物流收货员、信息管理员采购定单管理、生产计划管理、采购员计划员、物流协调员、生产现场管理物流管理生产物流物流工程配料员、领料员、生产线加 i 员、产品检验员、生产现现代物流场管理员集装箱进出堆场管理、箱位管理、物流管理堆场负责人、堆场验箱员、验箱估价管理、装箱管理、集装报关与国际货运堆场计划员、堆场箱管员、集装箱堆场箱车队管理国际航运管理仓位管理员管理集装箱运输管理港口业务管理物流管理业务信息管理、运输费刚管理、报关与国际货运运输管理业务员、单证员、运输管理国际航运管理操作员、调度员、客户服务运输信息管理、客户管理集装箱运输管理员港口业务管理表2现代物流实验室可开展的主要实训课程序实验98、课程名称实训内容及目的、，号1物流实训软件功能介绍了解物流实训软件整体流程、功能划分及每项功能具体的操作，为与操作(按功能模块)下一步实验打一F 基础。2掌握条码设备(条码枪、手持终端、R F 终端、条码打印机等)的使条码设备的操作与应用用方法，了解条码设备在进货、出货、盘点、流通加工等环节的应用。3掌握R F I D 设备(标签、读写器等)的使用方法，了解R F I D 设备在进R F I D 设备的操作与应用货、j i j 货等环节的应用。4电子标签拣货系统通过电子标签拣货的应用、演示，了解其中物流管理中的作用，掌2 7阿安石油大学硕士学位论文的应用握D P S、D A S 的概念与作用。99、5了解从下单、卸货、验货、入仓、上架等操作方法，以及与信息系货物入库操作统的配合，异常处理等。6货物盘点与加：了解货物盘点、简单加：的方法，掌握库存管理方式7了解电子拣货的操作方法，补货、取货、整理等流程的操作以及与电子拣货与出库信息系统的配合。了解仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环：了的实际操作过程，通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送9第三方物流模拟实训作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练，展示物流各个环节的操作原理和相互之间的关系1 0了解企业生产物流的全过程，熟悉操作流程，熟练操作。生产物流模拟实i J i I1 l物流与供应链管理通过各模块的软件功能，将供100、应链上各环节的商流、信息流、资金流连接起来，并实现硬件的集成。物流通过硬件在供应链上从供应综合实训方向需求方转移，并不断增值。针对不同的客户需求，不同的运输方式，不同的运输：具，运输管1 2理和调度系统的主要任务是最人限度地满足客户的需求，最大限度运输管理及软件实训降低服务成本。综合上述阐述的内容，可以看出该实验室是集技术领先、功能齐全的综合性现代物流实验室。其在硬件和软件设备设施方面均达到目前企业现代化物流中心水准，在技术方面具有先进性，是可行的。4 2 物流实验室建设项目的经济可行性分析4 2 1 物流实验室建设经费预算及使用安捧物流实验室建设项目的投资估算主要是对产品仓储区及自动化立体仓101、库系统、物流超市P O S 机系统、物流信息与条码设备及物流搬运设备、电子标签辅助拣货系统、包装工作实i J i I 区、所需软件等各种费用总计的预算。产品仓储区及自动化立体仓库系统数序号项目名称单位单价(元)总价(元)量l重型货架组22 5 0 05 0 0 02牛腿式货架排29 0 0 01 8 0 0 03自动小型堆垛机套18 0 0 0 08 0 0 0 04垛堆机控制柜套12 5 0 0 02 5 0 0 05平移出入货台厶26 0 0 01 2 0 0 0口6托盘个5 06 03 0 0 07辊筒式入库输送机套11 0 0 0 01 0 0 0 08出库辊子输送线套11 0 0 0102、 01 0 0 0 0第四章现代物流实验室建设项目可行性分析9升降横移机厶36 0 0 01 8 0 0 0口1 0自动分拣线条19 0 0 09 0 0 01 1流利辊筒输送机套22 0 0 04 0 0 01 2商用计算机厶13 5 0 03 5 0 0口合计1 9 7 5 0 0物流超市P O S 机系统序号项目名称单位数量单价(元)总价(元)1超市双面货架个41 0 0 04 0 0 02超市高级收银台套21 6 0 03 2 0 03P O S 机套24 0 0 08 0 0 0合计1 5 2 0 0物流信息与条码设备及物流搬运设备总价序号项目名称单位数量单价(元)(元)1手持终端厶103、14 5 0 04 5 0 0口2：I：业级R F 手持终端厶15 5 0 05 5 0 0口3I D 标签E C P张3 01 03 0 04商川条码打印机厶l2 5 0 02 5 0 0口5条码耗材套l4 0 04 0 06手动托盘搬运车厶12 1 0 02 1 0 0口7手动液压堆高车厶l2 3 0 02 3 0 0口8标准托盘个52 0 01 0 0 0合计1 8 6 0 0电子标签辅助拣货系统数序号项目名称单位且单价(元)总价(元)里1流利货架排22 6 5 05 3 0 02电子标签辅助拣货系统套11 5 0 0 01 5 0 0 03塑料周转箱个2 03 06 0 0合计2 0 104、9 0 02 9西安石油大学硕十学位论文包装工作实训区序号项目名称单位数量单价(元)总价(元)1半自动打包机厶14 0 0 04 0 0 0U2手动打包钳把21 0 01 0 03打包工作台套15 0 05 0 04打包耗材套15 0 05 0 0合计5 1 0 0计算机及配套设备序号项目名称弛号及技术参数单位数量单价(元)总价(元)3 M 品牌，川丁作业区域1配套分割带米2 0 0 米2 04 0 0 0分割，喷字实验室大型有机玻璃标2配套部分标牌牌一块2 0 0 0 删丰1 5 0 0 删，批1 批2 0 0 02 0 0 0小型标牌2 0 块配套安全隔离空间区分和安全隔离，3栏每根2 米105、，金属底座根1 0 根4 54 5 0全部采用高质量，双层4配套物流挂图格力千芋板材料，彩色幅1 0 幅1 3 01 3 0 0喷涂，6 0 0 删木9 0 0 删左右四核X e o n 2 5 G5 4 2 0 1 G 2内存5服务器7 3 G S A S C D 1 0 0 0 M 无厶I 台2 7 9 0 02 7 9 0 0口软驱集成R A I D 卡1 7 液品，键盘、鼠标酷睿2 4 GE 5 2 0 0l G 木2 1 6 0 G 1 6 X D V D 独6计算机厶1 0 台3 2 0 03 2 0 0 0口立2 5 6 M B 显卡1 0 0 0 M 网V X P 1 7 液品106、H 3 C7交换机厶1 台4 9 0 04 9 0 0L S S 31 0 0-4 8 C-S I A C口8机柜图腾厶1 台6 8 5 06 8 5 0口1 2 0 0 m m*5 0 0 m m 双键盘桌9电脑桌椅套1 0 套5 0 05 0 0 0子，气动椅合计8 4 4 0 0所需软件序号项目名称单位数量单价(兀)总价(元)1第三方物流管理系统套15 5 0 0 05 5 0 0 02供应链管理教学软件套15 0 0 0 05 0 0 0 03仓储管理系统套14 5 0 0 04 5 0 0 04运输管理系统套14 5 0 0 04 5 0 0 0合计1 9 5 0 0 0第四章现代物107、流实验室建设项目可行性分析教学素材库总价序号项目名称单位数量单价(元)(元)1课件素材库套1免费免费1V C D 素材库套1免费免费1课程资源库套1免费免费合计O综合上述表格，可以得出该物流实验室预计建设投资总额为5 3 6 7 0 0 元。4 2 2 现代物流实验室建设资金筹措设想(1)目前民办高校的资金主要来源从目前情况看我国民办高校，绝大多数仍处于原始资本积累阶段，超过9 0 的资金来自学费收入，许多学校依靠学费收入的占1 0 0。通过收取学生学费已成为财务主要支柱，这己成为民办高校最为无奈的选择。(2)加强银校合作资本融资立足高职院校的实际情况，在科学论证的前提下，、采取公开招标的形式108、，与银行建立更为紧密的关系，并促进银行金融资本和大学的知识资本相结合。例如：采取的方式建立校园卡和个人委托贷款融资，以缓解高职院校的经费不足。“校园一卡通”项目，提高信息技术水平和管理水平，便捷学生和教师。个人委托贷款融资是个人委托贷款业务的协议，将大学工作人员手中的闲置资金集合起来，增加高校银行贷款的形式，这样不仅可以带来经济利益，也为实验室建设提供宝贵的资金。(3)借鉴B O T 项目融资高校可以借鉴B O T 融资，建设实验室，大学同项目公司签订合同，高校实验室项目在协议期限内，拥有经营和维护这些设施的权利，并通过收取使用费用或服务费回收投资的成本和利润。在本协议期满后，设施的所有权将被109、转移到学校。学校这样做，既可以满足发展的需要，也可以缓和紧张的高等教育经费。(4)扩大高校科研技术服务性收入美国的学院和大学的资金用于教育的占2 0，和中国的大学相比，2 0 0 2 年至2 0 0 4年的总收入的比例中，销售和服务收入这笔收入占到总收入的1 1 4，1 1 4 和1 1，区别于美国，两者相差近1 9 个百分点，因此还有待进一步挖掘和开发研究技术性服务收入的潜力。(5)吸纳民间资本，校企合作共建实验室中国的经济体制是一个多种所有制形式并存的，与此相适应，我们的大学可以实现多种所有制形式。同时，发行债券，以缓解高校资金融资的压力。高校实验室是学生验证理论的主要场所，是学生的能力和110、实践能力的主要实现基地，专业实验室或学生接触行业的桥梁学科实验室的技术创新，培养学生的创新能力和发展高新技术的重要基地。对于企业来说，实验室是一个重要的地方，为企业提高他们的创新能力，提高竞争力的西安石油大学硕士学位论文一个重要组成部分，企业的技术创新和新产品开发的一个组成部分。因此，实验室建设是高校和企业的共同需求。4 2 3 现代物流实验室的预期经济收益高校实验室是科研、教学和生产前期活动的主要阵地之一，它对国民经济的发展具有重要意义。如何评价与提高实验室的效益，使人尽其才、物尽其用，是一个亟待研究的课题。(1)实验室对学校的教师和学生开放，非教学进度，专任教师需要使用直接相关的实验室，实111、验室负责人直接联系即可，学生进入需要指导教授认可的实验室，认可后可进入实验室，但必须支付一定的费用。实验室开放不仅本专业，也开放给不同的专业的学生，不仅对学生开放，也开放给不同专业的教师，不仅开放给学校，也对外开放，欢迎中学的学生，老师，甚至家长参观我们的实验室，让他们从小就感受科学实验的氛围，使大学在他们的脑海中留下很好的印象，希望吸引全国的兄弟学院，甚至外国科学家，大力开展学术交流。(2)租赁大型贵重仪器获得了一些有价值的工具，致力于研究，利用率低，以确保该仪器的安全性和设备的使用效果，可以租出去给其他单位j 租金作为现金流入。(3)利用实验室对外短期培训获得的收益。(4)教师利用实验室获112、得的科研成果的转让获得的收益。4 2 4 现代物流实验室建设项目的社会效益现代科学技术和经济社会发展的重要特点，是知识与经济紧密结合，社会与学校的联系越来越紧密，传统意义上“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的教育思想已经完全被时代所淘汰。作为新时代的高等院校，应该立足长远、目光开阔，将高校学科建设与地方经济发展融为一体，从资金、技术发展、人才培养等各方面出发，社会与学校进行优势互补，两者问形成良性的互动。提升高校实验室社会价值，加强高校实验室与社会各单位、企业之间的联系，相互交流最新的科技资讯，把握当前科技发展趋势，能够为高校实验室的发展提供巨大的动力，也能在很大程度上推动社会生产力的发展，创造113、大量的社会财富，促进国民经济增长，产生经济效益。(1)提升高校实验室社会效益的原因众所周知，高校具有教学、科研双重职能。学校的所有工作都是以这两个基本点为中心。在传统的高校运营模式下，教学在工作中占较大比例，而科研则成为了次要，特别是在一些科研条件相对薄弱的地方院校中，教学占据了日常工作的主导地位。随着社会对大学生要求的越来越高，高校在对学生进行教育的投入也越来越大，高校在经济上感觉到非常大的压力，许多高校都负债累累，怎样解决目前紧张的情况，是我们思考的初衷。通过研究发现，高校的实验室中存放着各种价格高昂的仪器设备，这些设备的价值远远大于它们的3 2第四章现代物流实验室建设项目可行性分析价格，114、如果合理的利用起来，我们能用他们创造出巨大的财富，这无疑能给高校的经济带来很大的帮助。同时我们发现在企业中，投入新产品的研发经费往往是巨大的，但是很多地方民营企业的科研力量相对薄弱，经常投入得不到产出，为地方经济的发展带来了严重的阻碍。如果我们能将两者有机的结合起来，企业提供资金，高校承担科研项目，将实验室中高端的仪器设备利用起来，帮助企业完成新产品的研发，同时从企业中得到相应的回报。这样双方都能取长补短，互利共赢，不但促进了社会科学技术的发展，而且为地方经济增长作出了巨大的贡献。口2，(2)提升高校实验室社会效益的主要方法高校实验室与企业签定长期全面合作协议，在毕业生分配与人才培训、科学研究115、与技术开发、实验测试与信息咨询等方面长期合作。全面促进企业与高校的合作，组建一个完善的管理系统，将高校实验室与企业的人力资源、科技资源、设备资源全面整合，最大限度发挥双方的优势，弥补相互的不足，形成“一条龙”式的产业合作链。高校实验室在企业中建立实习基地。定期派老师与学生去企业中实习，为企业提供理论依据，同时学习实践技能。既能从一定程度上解决高校毕业生的就业问题，又能为企业提供优良的人力资源，双方资源共享，达到双方相互学习，共同进步的目的。加强企业和高校的互动，及时交流最新的科技信息，掌握科技发展方向，做到与时俱进，科学发展。转让科技成果通过技术市场。各种形式的大学实验室的主办国家部门，地区或116、行业，市场，技术交易会，博览会，申办技术成熟度较高、市场需求量大且面广的成果转移到企业。直接将高校实验室的科研成果转让给技术，双方自由买卖，各取所需。这样能及时产生效益，避免重复工作，节约时问，企业也能有选择性的购买自己最需要的科技成果。双方目的明确，买卖公平，操作透明，情况公开。由企业提供经费，由高校出人力和设备，在高校建立“研究开发中心”。“中心”的工作在双方的工作计划中，根据企业发展需要，进行研究开发、超前研究，将有力的技术支持提供给企业。双方合作，依照本规定履行各自的职责，通过法定程序的承诺，既分工明确，透明的操作。项目合作。这种合作有的是把高校实验室和企业各自的优势组合起来，共同承担117、国家的各种科技研究开发计划或重大工程项目；有的是企业按需要委托高校进行研究与开发或技术服务等。集中力量攻克项目难关，有利于新技术的产生和发展，推动整个社会科学技术的发展，这种主要围绕项目进行的合作，是最为普遍的一种模式。西安石油大学硕士学位论文第五章现代物流实验室建设项目潜在风险及预期效果5 1 现代物流实验室建设项目潜在风险5 1-1 现代物流实验室建设项目筹资风险H 大学是民间非营利性组织，和其他一些非营利性民办高校一样既有高度的自治性，又不以营利为目的，可以相对超脱于跟前的政治和经济利益，克服营利性企业的短期行为倾向。民办高校作为我们国家实施义务教育的补充，有能力承担起较高水平的专业教育118、，为我国高等教育大众化的进程做出了巨大贡献，引起了社会各界的瞩目，政府应大力支持民办高校的发展。在教育部门组织的实地调研中，接受调研的学校几乎无一例外地提到了民办高校面临的资金困境，尤其是资金不足，已经严重阻碍民办高校的发展。筹资风险又称财务风险，是指高校在发展中因负债资金给财务成果带来的不确定性，导致财务危险发生，使高校蒙受经济损失的风险。一般企业筹集资金的主要目的是为了扩大生产经营规模，提高经济效益，从而实现财务管理目标。筹资风险是在市场经济环境中企业生存和发展的一个最重要的风险。各类企业都不同程度面临筹资风险，筹资风险可以被企业控制和利用，可以为企业带来收益，但是控制不当会给企业带来损失119、，甚至灾难。资金是进行经济活动的直接动力，筹资成本是筹集资金所花费的代价，包括筹资费用和资金占用费，这是商品经济等价交换原贝寸的客观要求。民办高校既是一个教育机构，也是一个“经济实体”。我国民办高校虽不以盈利为目的，但也不应亏损。在市场经济条件下，民办高校面临的不仅是更大的自主权，还面临着更激烈的市场竞争、更高经营风险和经济责任。因此，民办高校在筹集资金时，需要全面衡量自身的收益情况和偿还能力，切合实际要求，谋求最低筹资成本。我国民办高校的筹资渠道日益多元化。丕同的资金来源具有不同的资本成本。为了以较少的代价取得所需资金，必须分析各种筹资方式下资金成本的高低，并加以合理的配置，通过合理选择筹资120、渠道、筹资对象、筹资方法、筹资期限，有效地减少筹资风险和降低筹资成本，这样才能提高民办高校的整体价值。民办高校在筹资过程中，既要考虑融资规模，融资时间、融资方式，融资成本、财务结构等因素的影响，通过实行民办高校内部会计控制筹资的全过程，降低办学的筹资成本，同时，还必须加强筹资风险管理o 基主蚕措施有以下几点i。，糍，建立健全民办高校筹资风险控制机制。必须明确承担风险者的责任及应有的地位，并使其享受合理的风险报酬。合理安排融资，投资时间和投资。民办高校应采取借款人分散，分散恢复国际收支的合理安排，选择基金投资于资金用途和资金的使用效率。确定合理的资本结构，从整体上降低收支风险。民办高校可增加权益121、资金的比重，如增加股东人数、增加股东投资等；或根据资金投资收益率自觉调节债务结构，降低债第五章现代物流实验室建设项目潜在风险及预期效果务风险。加强民办高校经营管理，提高资金运用效率，这是降低民办高校收支风险、降低筹资成本的关键。5 1 2 物流实验室建设项目采购风险(1)物流实验室物资采购中的主要外因型风险外因型风险主要源于外部环境因素，这种风险主要来自自身难以避免的风险因素和供应商。价格风险。受利益驱动的实验室物资采购，材料生产商有可能操作投标环境，在投标之前相互串通，故意抬高价格，令采购方(学校)蒙受损失；此外，用一个相对合理的价格批量采购后，这种材料又可能会降价，从而引起采购价格的风险。122、质量风险。物资采购的时候，由于激烈的市场竞争可能导致材料供应商提供的样品质量与批量物资材料质量不一致，可能发生以次充好的现象，致使原材料质量不合要求，给买方带来严重的损失。贬值风险。主要是表现在社会技术不断进步的情况下，在物资设备采购过程中，人们的专业知识没有达到应有水平，无法适应社会技术发展的需求，盲目采购材料或设备导致贬值而引起的风险损失。合同诈骗的风险。复杂多变的市场环境中，合同诈骗罪是比较突出的。合同欺诈行为，包括虚假的，合同主体的身份签订了一份合同，伪造，假冒，取消票据或者其他虚假的产权证书，合同保证，接受买方预付款项逃离签订了一份短期合同，供应商是“空壳公司不能得到保证，在签订合同123、后，合同欺诈转卖获利所需的用品，供应商失约违反合同或终止合同，不能正常供应，工程进度造成的影响合同损失的风险。(2)物流实验室物资采购的主要内因型风险由于内部管理不善和制度不健全而引发的问题和风险。采购计划的风险。学校采购中心和有关部门计划管理不科学，不全面，导致采购计划的风险，如采购数量，交货时间，质量标准不明确，制定采购计划产生更大的偏差，影响采购工作。采购合同的风险。结论的合同是不严格的，权利义务不明确，合同管理混乱。采购接受的风险。采购货物的品种，规格，质量未能达到合同要求的条款，而管理人员也无法检测到使用的材料或设备在安装前和纠正人为因素造成的问题，所造成的损失接受的风险。采购的责任124、风险。所造成的处理部门或人员的责任意识不强，风险管理水平有限，经办人员的自我交易风险，吃回扣，谋取私利。5 1 3 校企合作共建现代物流实验室的风险西安石油大学硕士学位论文(1)校企合作共建实验室的形式为了实现校企双赢的局面，H 大学决定校企合作建设重点实验室。建设的同时，应建立和完善相应的组织领导机构，制定符合市场经济规律和可操作的计划，充分重视企业的经济效益，明确双方的责，权，利益。实验室建设和运行的特别委员会实施校企合作，实验室操作由学校相关部门负责。具体来说，我们学校实验室建设，校企合作，主要包括以下几个方面：实验室基础设施合作建设由企业投资或项目的研究提供了实验设备，硬件和软件，学校125、提供实验室，实验室管理和运行维护管理，在现代物流实验室的基础上成立了“公司研究中心(或实验和实训基地)。通过企业的财务支持，实验室的设备可以更新，增强了竞争能力，学校教学和科研工作顺利开展。企业充分利用学校的实验室成套设备和人员进行原创性研究和加大培训员工的力度，这有利于增强了企业的竞争力和可持续发展潜力。校企双方开展合作研究企业在生产，施工技术上，提出了建设重点实验室的要求，学校组织实验室的研究人员和企业技术人员组成的合作研究小组进行研究，学校的工作人员作为项目的领导者参与。企业提供项目的部分资金用于研究开发服务项目和学校实验室设备及管理费用方面。合作研究项目的研究成果，取决于具体情况和费用126、分摊比例，由双方通过友好协商，然后确定归属或共享方案。通过这种方式，不仅降低了研发成本的企业解决技术问题，而且企业可以也充分利用了实验室的设备和技术力量，学校和企业的知名专家，学者，对我国物流领域有重大影响的科技项目的联合攻关，多出高水平的成果。技术咨询与交流实验室的工作人员和教师不仅有广泛的专业理论知识，又有丰富的工程实践经验，学校可以推荐合格人才在企业兼职，从事物流管理咨询，年轻的教学科研人员也可以增强在企业的实践能力，提供丰富的实践经验，学生可以到企业经营实践和社会实践活动。同时，学校已掌握了丰富的教育教学和科研的动态信息，为企业的人力资源管理和产品开发的决策提供依据，或为企业人员进行专127、门培训。另一方面，顶尖的技术和管理人员可受聘为学校的客座教授或客座研究员，或选择管理，技术人员参加和参与学校课程实验；企业可向学校提供公司的产品和技术资料，为教学科研作准备；企业优先获得信息和选择毕业生毕业。双方利用自身优势可以对彼此的工作人员开设专题讲座，还派出人员参与项目的实施与研究。项目推广与实施学校在使用过程中积累了大量的核心技术和取得了专利，这些知识产权和阶段成果信息根据市场优先的原则，及时转移到企业，企业首先推广，积极采用。为企业参加投标的交通建设项目，学校可以提供必要的情报决策和技术支持。通过上述几个方面为学校与企业合作建立现代物流实验室奠了基础，企业可以实现人才培养和产品开发及128、管理咨询，市场开发和工程实施等方面的资源共享和优势互补，第五章现代物流实验室建设项目潜在风险及预期效果提高双方在行业中的竞争力和可持续发展能力，这样既保证了教学和科研工作，而且还考虑到企业利益，从而实现双赢的目的。(2)存在的风险及防范措施经济利润是最直接最根本的动机和目标，企业投资参与实验室建设的目的是为了获取经济效益。其主要目标是希望缓解教学，科研水平和扩大招生规模之间的矛盾，寻求更多的社会资金进入到学校。银行贷款或流动资金投入物流实验室的建设，和学校的实验室设备，场地管理，参与和合作等形式，客观地讲，校企合作企业的风险要大得多。因此，企业应根据自身的特点和需要解决关键问题，找到“匹配”的129、合作高校，与合作伙伴进行深入细致的调查和真诚的交流，是发展合作的基础，也是企业规避风险第一要素。其次，企业必须树立长远的可持续发展的战略构想。”校企合作的好处是明显的社会效益，但是缓慢，需要企业避免急功近利，不要片面追求眼前利益，而应立足于社会，企业，学校和长远发展的战略高度了解合作的有效性，努力打造良好的企业人才环境，全面推进企业可持续发展战略，到最后成为最大的赢家的是是校企合作。对于高校来说，因为涉及到许多科学研究成果，技术专利和其他知识产权保护的问题，成本和利益分配的问题，潜在着巨大的风险。因此，高校合作建立重点实验室进行科学有效的管理，是防范风险，实现校企合作战略目标的重要保证。校企合130、作的战略实施过程中，应注重运用科学的管理手段，确定发展战略与和相互承认的合作模式，建立具体的合作目标和执行计划；合作开始后，应实施公司抓落实，特别是设立专门机构，进行有效的领导和具体分工；根据具体实现在计划过程和变化的环境中，合作的具体方案，有效的控制，每一个项目进行绩效评价，以实现价值最大化。校企合作打造现代物流实验室主要是秉着“优势互补，互惠互利，共同发展”的原则，充分发挥双方优势的合作，发挥积极性和创造性，为校企合作研究，科研开发，生产和实践相结合成为最佳点奠定基础，使学校和企业合作发展形成双赢局面。在校企合作和实验室建设过程中，以“服务和支持，有助于促进建设”的合作理念，高校和企业的发131、展，是最好的定位。5 2 现代物流实验室建设项目方案预期效果(1)现代物流实验室建设项目建设行业领先水平的现代物流实训中心。(2)整个施工过程中发展现代物流行业的龙头，主要模拟采购供应和分销链的零售企业，物流，仓储，配送，运输企业，第三方物流企业，连锁经营，国际货运代理公司，港口和其他现代物流运作模式；(3)物流设备工程主要是完成对物流企业的实际运作，并让学生理解物流行业最先进的物流技术和物流设备，相当于一个学生模拟操作完后就等于在物流企业工作了一次，体会了多种企业的操作要求和业务流程。(4)现代物流实训中心系统具有商流、信息流、物流、资金流四流合一的功能；具有西安石油大学硕士学位论文现代管理132、技术，自动化识别技术、系统工程技术及现代信息技术等的集合。(5)通过硬件模拟一个类似真实的物送中心的环境，许多实际的设备、传感器等(如R F I D 射频标签管理系统、电子标签辅助拣货系统，条码识别器的手持终端)可由学生通过实际工作的锻炼培养深化理论教育；(6)该中心是一个现代物流实验教学，科研和生产实习基地，是现代物流供应链系统工程；(7)发展现代物流实训基地建设是一项复杂的系统工程，该计划不仅从功能设计，设施和软件进行了认真细致的研究，也从物流实际应用方面，建立了完整的现代物流系统，满足教育、科研、生产、物流系统规划和物流咨询等现代物流作业的需要，这样的物流实训基地才能真正成为培养现代物流133、人才的摇篮：(8)实验室不但能满足物流管理专业课程教学的需要，还能承担经济管理类其它相关专业相关课程的教学任务。具体来说，实验室服务的对象不单是物流管理专业的师生，还可为商贸应用技术、市场营销、电子商务、工商管理等相关专业的实验课程提供教学支持。也可以对外培训，大大提高经济效益与社会效益；(9)实验室的所有软硬件，不但能单独运行，完成某个单项的实验项目，还能根据需要，灵活组合使用，提供专业综合实验需要；(1 0)实验室不单为教学服务，还可为学生的创新、教师的科研提供平台；(1 1)本着经济、实用的原则建立实验室，不搞花架子；(1 2)系统运行所需的业务等案例资料充足，且与实际联系紧密(包括单据134、业务活动及流程)。是真实企业应用的管理软件系统。系统运行的软件采用企业版有实际企业客户，而不是简单的教学版；(1 3)系统中所涉及的主体之间可以通过局域网传递数据(其中，除个人外，其它主体之间应还可以采用E D I 的方式传递数据)，也可用人工传递单据的方式传递数据；供应商、生产商、物流企业、零售企业均可同时支持传统的商务活动，也可支持电子商务活动；(1 4)该物流实验室具备以下的功能：包括物流业务的核心环节，系统从接收客户订单，包括物流中心管理，运输管理，配送管理，计费管理，生产管理，质量管理，企业资源计划，客户关系管理，供应链网络化交互式信息管理和物流的核心环节，形成了一套完整的物流业务135、过程。该系统还将支持网上订单，在线跟踪，在线查询功能；(1 5)可以实现物流实验室与计算机教学的集成。使学生在计算机教学内利用物流软件完成设计物流方案后，能将其数据传输到实现物流实验室，实现对其中物流仿真设备的控制，演示该方案的运行过程：(1 6)针对当前我国国际货运代理行业的蓬勃发展，实验室在一定程度上反映了国际货运代理业务，海关管理，集装箱堆场，国际航空，国际航运和其他方面的内容，使学生通过实验可以提高国际物流业务的知识和理解。第六章结论第六章结论现代物流实验室建设，符合学科的建设和发展趋势，为教师和学生提供了一个良好的实践条件，但这仅仅是整个教学素材库。成功的物流实验室，先进的，不仅硬件136、设备齐全，教学实验环境也是一流的，但它是否有一个独特的，新的实验项目，这些项目和教学方案的融合和渗透如何，是否有良好的经营理念和运作机制。本文从对当前国际国内对项目可行性研究的深入学习入手，运用项目风险管理中的S W T O 分析法等项目管理领域的理论，密切结合本文所研究H 大学现代物流实验室建设项目的实际情况，在该实验室建设之前做了认真、细致的可行性研究，得出了全面的科学的合理的可行性结论：(1)场地建设空间够大，可以放在存储区域，分拣区，国际货运代理，经销加工区，建设中的自动化立体仓库，包括现代化的物流设施和设备，并体现了实用性；(2)在购买设备时，可以积极利用各种方法来降低风险和成本；(137、3)使用净现值法分析和评价现代物流实验室是可行的，融资风险和校企合作的风险是可以避免的。在论文写作过程中，对未来的学习和研究方向有了新的认识：(1)民办高校实验室建设可行性研究方案：(2)如何与企业共同筹建实验室，缓解民办高校资金压力；(3)如何对实验室开放管理；(4)充分利用文献信息，加强对现有研究成果的学习，掌握最先进的和有效的方法。3 9西安石油大学硕士学位论文致谢我的论文写作过程中，我的导师王爱莲教授在百忙中抽出时间给我了很大的帮助，尤其是在论文的结构设计和内容选择上，王爱莲教授给了我悉心的指导。在这里我表示对我的导师最崇高的敬意和感激!在西安石油大学学习期问，因为有西安石油大学经济管138、理学院各位老师无私的帮助与指导，他们付出了辛勤的工作与劳动，在这里我表示最衷心的感谢!同时，我想感谢我的同事，他们给了我论文写作最大的支持，也表示衷心的感谢!最后，我想借此机会感谢我的家人，是他们的理解、支持与帮助，使我能全身心的投入到工作和学业中，本论文能顺利完成，在此对他们表示深深的感谢!参考文献参考文献 1 李静，张兆同物流信息技术创新实验平台设计与实现 J 实验室研究与探索，2 0 0 7(8)：1 3 1 1 3 5 2 付品晶，汗泱我国可行性研究现状及评价方法改进 J 化：【=技术经济，2 0 0 5(2)：2 8-3 4 3 谭运嘉，林艳我国可行性研究的引入与发展 J 技术经济与139、管理研究，2 0 0 9(2)：8 0-8 4 4 吕英杰莱芜市莱城区农村“村村通自来水工程”建设项目可行性研究 D 中国海洋大学：2 0 1 0 5 t h eH u t c h i n g sW h i t e F e a s i b i l i t ys t u d yf r o mW r i g h tH u t c h i n g st ob ei n v e s t i g a t e di nh t t p：w w w w h i t e h u t c h i n s o n t o m，2 0 0 9-0 5 6 王贵山j I：程建设前期可行性研究的作用及出现的问题与对策 J140、 今日科苑，2 0 0 8(1 4)：1 0 3 1 0 6 7 冯俊文，高朋，王华亭现代项目管理学 M 经济管理出版社，2 0 0 9 8 李开需我国投资项目可行性研究6 0 年的回顾和展望 J 技术经济，2 0 0 9(9)：1 3 2 1 3 4 9 王春略论K P I 在高校实验室效益评估中的应用 J 统计教育，2 0 0 7(2)1 0 王蔚初现代一I：程项目风险分析和管理 J 江西建材，2 0 1 0(1)：8 2 8 5 1 1 安静浅析工程项目风险分析与评价 J 中国经贸导刊，2 0 0 9(1 5)：7 9-8 2 1 2 高峰加强建设项目前期可行性研究的几点建议 J 一L 141、会论坛(山东省：会管理干部学院学报)，2 0 0 8(6)：5 7 5 9 1 3 胡文发，何新华现代j 1：程项目管理 M 上海：同济大学出版社，2 0 0 7 1 4 吴鹏：程项目风险分析、控制与转移 J 价值：程，2 0 1 0(1 3)：5 1-5 9 1 5 王文棣：杨萌项目投资的经济可行性分析 J 决策与信息(财经观察)，2 0 0 8(4)：1 2 3-1 2 4 1 6 刘剑良浅谈项目可行性研究与项目评估的关系 J 才智，2 0 0 8(2)：5 8-6 1 1 7 刘志强，王俊一，赵宁宁等高等学校实践教学改革与研究 M 哈尔滨：程大学出版社，2 0 0 6 1 8 王勇：陈延142、辉项目可行性研究：作中的问题与对策探讨 J 建筑经济，2 0 0 7(2)：5 6 5 8 1 9 黄秋爽，苟烨，李福奎，齐继东电子物流联盟研究 J 物流科技，2 0 1 0(2)：1 5-1 8 2 0 沈建明项目风险管理(第2 版)M 机械：业出版社，2 0 1 0 2 1 曾小娇，王忠伟基丁现代项目管理理论的物流项目风险管理研究 J 物流!J：程与管理，2 0 1 1(2)：1 8 0-1 8 1 _ 2 2 R C。H i l l，C MG a u t a m，C h a nE H W,H a o 儿a c h i e v e m e n to f t h ep r i n c i p143、 l e sa n df r a m e w o r ko f C o n s t r u c t i o nM a n a g e m e n ta n dE c o n o m i c s，1 9 9 7，1 5：2 2 3-3 2 3 M J H u t c h i n g s，J WS u t h e r l a n de x p l o r i n gd e t e c t i o na n di t sa p p l i c a t i o n ss u p p l yc h a i na b o u tt h es u s t a i n a b i l i t yo ft h 144、es o c i a ls i d eo ft h ed e c i s i o n m a k i n gm e a s u r e s C l e a n e rp r o d u c t i o nm a g a z i n e，2 0 0 8，16：16 8 8-9 8 2 4 王健：程项目风险分析与风险管理 J 经营管理者，2 0 1 0(1 6)：2 0 7 2 5 陈勇强，宋莹综合风险评价法在工程项目风险分析中的应用 J 天津理：人学学报，2 0 0 7(4)：4 l西安石油大学硕士学位论文 2 6 M O C o n n o r,J H G r e e n s p a nS c145、 h e n k e n b e r gac o r p o r a t es o c i a lr e s p o n s i b i l i t yr e p o r t：t h r o u g hs t a k e h o l d e r,s i z e，l o c a t i o n，a n dp e r f o r m a n c ef a c t o r st oe n s u r et h a tt h ed i v e r s i t yr e p r e s e n t a t i v e si n d i c a t o r s C l e a n e rp r o d u146、 c t i o nm a g a z i n e，2 0 0 8，1 6：1 3 9 9 4 15 2 7 钦方物流信息技术的应用现状分析 J 科技创业月刊，2 0 11(2)：1 0 1 1 0 3 2 8 贾兆兵工程经济与项目管理 M 中国水利水电出版社，2 0 0 7 2 9 S h e n，L Y,C h a t h a m E n v i r o n m e n t a lm a n a g e m e n to ft h ec o n s t r u c t i o ni n d u s t r yi nH o n gK o n g，W Y Vi m p l e m e n t 147、a t i o no f i n t e r n a t i o n a lp r o j e c tm a n a g e m e n t，2 0 0 2，2 0：5 3 5-4 3 3 0 纪付荣山东交通职业学院现代物流实验室项目方案评价研究 D 中国海洋大学：2 0 0 9 3 1 蒋林华，徐琼子物流实验室的创新性建设探讨 J 宜春学院学报，2 0 1 0(4)：1 7 3 1 7 4 3 2 殷越中小型工程项目施：l：风险管理 D 清华人学：2 0 0 8 4 2攻读硕士学位期间发表的论文攻读硕士学位期间发表的论文 13 王霞关于建设项目可行性研究的探讨叨决策与信息，2 0 1 2，(4)I S S N1 0 0 2 8 1 2 9H大学现代物流实验室建设项目可行性研究H大学现代物流实验室建设项目可行性研究作者：王霞学位授予单位：西安石油大学 引用本文格式：王霞 H大学现代物流实验室建设项目可行性研究学位论文硕士 2012