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幼儿师范学校食堂改扩建工程项目可行性研究报告52页
幼儿师范学校食堂改扩建工程项目可行性研究报告52页.doc
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其他可研
上传人:职z****i 编号:1169094 2024-09-13 51页 2.97MB
1、幼儿师范学校食堂改扩建工程项目可行性研究报告XX工程咨询有限公司二零XX年XX月幼儿师范学校食堂改扩建工程项目可行性研究报告建设单位:XX建筑工程有限公司建设地点:XX省XX市编制单位:XX工程咨询有限公司20XX年XX月42可行性研究报告编制单位及编制人员名单项目编制单位:XX工程咨询有限公司资格等级: 级证书编号:(发证机关:中华人民共和国住房和城乡建设部制)编制人员: XXX高级工程师XXX高级工程师XXX高级工程师XXXX有限公司二XX年XX月XX日目录第一章 总 论01.1 项目背景01.1.1 项目名称01.1.2 项目建设单位及概况01.1.3 项目建设依据11.1.4 编制依据2、21.1.5 项目提出的理由与过程21.2 项目概况31.2.1 建设地点31.2.2 建设规模与内容31.2.3项目总投资31.2.4资金筹措41.2.5主要技术经济指标41.3 结论4第二章 需求分析62.1 *幼儿师范学校食堂现状62.2 需求分析62.2.1现状与标准比较62.2.2建成后与标准比较6第三章 场址选择73.1 xx市概况73.2 场址现状83.2.1 地理位置83.2.2 场址现状83.2.3 交通83.2.4 电力、市话、弱电和给排水83.2.5 环境现状9第四章 建设方案104.1 设计原则104.2 平面布置104.2.2 利用学生食堂北侧现有车道。104.3 建3、筑设计114.3.1 设计依据114.3.2 建设规模114.3.3 食堂现状及建成后与标准指标比较114.3.4功能分区与平面设计124.3.5立面及造型设计134.3.6食堂建筑结构特征134.3.6 剖面设计144.3.7 交通组织144.3.8 无障碍设计154.4 结构设计154.4.1 设计依据154.4.2主体结构的使用年限及安全等级154.4.3 地震烈度、地震动参数164.4.4 设计荷载164.4.5 基础设计164.4.6 结构选型174.4.7 结构材料174.5 电气设计174.5.1 设计依据174.5.2 设计范围174.5.3 供电要求及负荷等级184.5.4 4、负荷计算184.5.5 供电系统184.5.6 设备选型184.5.7 电铃及广播184.5.8 防雷接地194.5.9 计量194.5.10 弱电部分194.6 给水排水设计204.6.1 设计依据204.6.2 设计范围204.6.3 给水设计204.6.4 排水设计214.6.5 管材及连接22第五章 消防安全235.1 建筑消防设计235.1.1 设计依据235.1.2 建筑类别和耐火等级235.1.3 安全疏散235.2 消防给水设计235.2.1 消防水量245.2.2 室外消防245.2.3 室内消防245.2.4 灭火器配置245.2.5 管材及连接24第六章 节能分析256.5、1 设计依据256.2 能源消耗种类及用量256.2.1电力及燃气年耗能计算:256.2.2项目耗能工质266.3 项目综合能耗266.4 节能方案276.5 节能措施27第七章 环境保护与环境卫生297.1 环境保护297.1.1 采用标准297.1.2 建设期产生的污染源及其防治对策297.1.3 运营期产生的污染源及其防治对策317.2 环境卫生317.2.1 采用标准317.2.2 环境卫生管理317.2.3 垃圾处理32第八章 项目招标与建设进度338.1项目的招标338.2 招标范围338.3 招标组织形式与方式338.4 招标内容的说明338.5 建设进度34第九章 投资估算与资6、金筹措379.1 估算范围379.2 投资估算编制依据379.3 项目总投资估算379.4 总投资估算说明389.5 资金筹措38项目总投资估算表 表9-139第十章 效益分析4110.1社会效益分析4110.2经济效益分析42第一章 总 论1.1 项目背景1.1.1 项目名称 *幼儿师范学校食堂改扩建工程1.1.2 项目建设单位及概况 *幼儿师范学校是由*市人民政府直管的公办中等专业学校,1989年开办学前教育专业,1999年停止中师招生,但学校一直坚守师范教育办学传统;2002年中师转型改为*外国语学校;2010年9月,经湖南省人民政府批准、湖南省教育厅批复下文,再次更名为“湖南省*幼儿师7、范学校”,逐步扩大学前教育专业的招生规模,并已成为学校的主打专业。是湖南省第三所专门的幼儿师范学校、12个定向培养大专层次农村小学、幼儿园教师的基地之一,是*市唯一一所有资格开办初等教育、学前教育(幼师)专业的学校,是*市学前教育师资培训的唯一基地。学校已累计为国家培养了2万多名中小学、幼儿园教师和各类社会中坚。 该学校位于xx市xx1号,地理位置优越,交通便利,学校环境优美,绿树成荫,校区占地面积220亩,建筑面积7万平方米,拥有固定资产上亿元。学校图书馆、实验楼、艺术楼、演艺中心、排练厅、语音室、数码钢琴室、信息中心、实习实训基地、足球田径场、篮球场、体育馆、学生公寓和学生食堂(待改扩建)8、等基础设施配套齐全;现有小教大专、幼教大专、幼师中专和商务英语等多个专业,在校学生4000人;学校师资力量雄厚,现有专任教师168人,其中特级教师2人,高级职称85人,具有研究生学历的教师30人,外聘兼职教师、双师型教师36人,常年聘请外籍教师1人。 近年来,*幼儿师范学校顺应时代和经济社会发展需要,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的方针和“特色立校、科研兴校、质量强校”的战略,以小教大专和幼教大专为龙头,以幼儿教师培养为重点,不断完善教学管理制度,提高教师队伍水平,改善学校办学条件,积极推进课程体系建设和教研教改工作,高度重视学生职业道德教育和理想前途教育,特别注重幼儿教师基本技能和实践能9、力的训练与培养,因而创造了历界毕业生对口就业率高达98%的辉煌业绩。同时,学校还根据社会需要开办了各种培训班,先后举办*市幼儿园骨干教师和园长培训班6期,培训学员1000余人。2011年12月,学校还承担了*市“转岗教师”国家级培训任务,培训学员达200人,社会反响良好,得到了省教育厅和国培办领导的高度评价。 素质彰显特色,质量铸就品牌。毕业生良好的职业素质和过硬的专业技能受到用人单位的充分肯定,学校办学品位和社会影响也因此得到全面提升。近年来,学校先后被授予湖南省园林式学校、湖南省文明单位、湖南省五四红旗团委和全国五四红旗团委创建单位、湖南省文明卫生单位、湖南省语言文字先进单位、*市社会治安10、综合治理先进单位、*市教学常规管理先进单位、*市中职学校专业技能抽查先进单位等荣誉称号。连续五年被评为*市大中专毕业生就业先进单位。 1.1.3 项目建设依据 1.1.3.1湖南省示范性中等职业学校建设基本要求:要有独立的学生食堂,餐位不低于学生人数的30。 1.1.3.2普通高等学校建筑规划面积指标建标(1992)245号:学生食堂建筑面积1.2/生,教工食堂建筑面积0.2-0.24/生。1.1.4 编制依据 (1)中华人民共和国劳动法(1994年7月5日); (2)中华人民共和国教育法(1995年3月18日); (3)中华人民共和国职业教育法(1996年5月15日); (4)关于贯彻国务院11、关于大力发展职业教育的决定的实施意见 (5)中共湖南省委、省人民政府关于大力发展职业教育的决定 (6)*市市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要; (7)相关专业的标准与规范。1.1.5 项目提出的理由与过程 *幼儿师范学校先后从新化师范更名为xx师范、到*外国语学校再到*幼师学校学校,几易变迁,期间学校最多学生人数也只有1200人左右。然而随着该校中师转型,学校为了适应转型发展的需要,也为了满足社会幼师教育培训的需要,相继扩大了招生和办学规模。学校现有在校学生人数达4000人,其中全日制寄宿生3200多人,而该校食堂一直沿用1986年所建的学生食堂,食堂建筑面积2505(含公共浴室、锅炉房12、开水房),而直接用于食堂的建筑面积仅1200,用于售饭就餐面积不足500,而且年久失修,2009年该食堂建筑被有关部门鉴定为B级危房,存在一定的安全隐患,丞待进行维修改造。而按照普通高等学校建筑规划面积指标的要求,学生食堂和教工食堂建筑面积至少应为4000(1.2+0.2)=5600,现有食堂面积远低于普通高等学校建筑规划面积指标有关独立学生食堂和教工食堂建筑面积的标准要求。另一方面,一到下雨天,很多学生无处就餐,经常因抢占座位和插队打饭而发生打架斗殴的事情,有的甚至为避免类似情况,干脆不到食堂就餐,而在校外小餐馆、快餐店及学校附近农民流动送餐人员买饭草草对付。这样的情况已严重影响了学校正常13、教学秩序和学生生活,同时学生的餐饮卫生和身体健康无法得到保证,也不便于学校对学生的统一管理,给学生家庭增加额外负担。基于上述原因,对该校学生、教工食堂进行改扩建已迫在眉睫。 为此,项目单位为尽快解决学校学生和教职工就餐难、就餐挤、就餐愁的窘境,于2013年5月向*市教育局专项请示,得到了主要领导重要批示并同意项目建设,并委托我中心就项目建设的必要性、建设条件、建设方案、环境影响及投资估算等方面进行可行性分析研究。1.2 项目概况1.2.1 建设地点 位于现*幼儿师范学校校区内南侧,暨现学生食堂原址旁边。1.2.2 建设规模与内容 新建一栋食堂,其中裙楼一层为学生食堂,二层为教工食堂和学校多功能14、报告厅,三至四层为食堂配套管理用房,五层为学校档案室;地下室作为食堂库房使用。新建建筑总面积3231,其中地上建筑面积2821.2,地下室建筑面积409.8;改造原有建筑面积818,改扩建完成后可利用面积达4049。1.2.3项目总投资 本项目总投资513万元(不含土地费),其中工程建设费406万元(改造工程费33万元),工程建设其他费83万元,预备费24万元。 1.2.4资金筹措 项目建设所需资金全部由项目单位自筹。 1.2.5主要技术经济指标 表1-1 主要技术经济指标序号项 目单位数量备注一新建建筑面积3231含地下室其中地上建筑面积2821.2其中 食堂建筑面积954.1学生、教工食堂15、(一层、二层)多功能报告厅500部分二层办公用房建筑911.4食堂配套管理用房(三层、四层)学校档案室455.7学校档案室(五层)地下室建筑面积409.8作为食堂库房使用二 改造原有建筑818改造后大部分作为食堂面积使用三学生人数人4000四教工人数人168五总投资万元5131.3 结论本可行性研究报告通过对*幼儿师范学校食堂改扩建项目的背景分析、必要性论证、建设条件、方案分析,以及节能、经济、安全、环保等多方面的论证得出如下结论:项目建设是改善*幼儿师范学校学生、教工就餐环境的需要;是满足普通高等学校建筑规划面积指标的需要;是保证学校正常教学秩序、保障学生身体健康的需要;是消除原有食堂建筑安16、全隐患的需要。项目建成后将满足教育教学的需求和学校的生存与发展,有力推动*市幼儿教育型人才的培养,推动全市学龄前儿童的健康教育水平,从而促进xx市乃至*市经济社会持续、快速、协调、健康发展。因此,项目建设是必要的,也是可行的。第二章 需求分析2.1 *幼儿师范学校食堂现状*幼儿师范学校是一所由*市直管的全日制中等专业学校,学校占地面积146652,建筑占地面积14503,总建筑面积58815,其中学生食堂总建筑面积为2505(包括公共浴室和锅炉房、开水房),食堂实际建筑面积不足1200,学生售饭就餐区面积不足500,而且没有食堂必须的制作房、储存室、库房、IC卡制作管理等配套用房。学校现有在校17、学生4000人,其中全日制寄宿生3200人,教职工人数168人,学生就餐非常拥挤,严重影响了学校正常教学秩序和学生的正常生活。2.2 需求分析2.2.1现状与标准比较 按照普通高等学校建筑规划面积指标要求,按学校现有学生人数4000人的规模,学生食堂和教工食堂建筑面积至少应为4000(1.2+0.2)=5600,现有食堂总建筑面积2505(含公共浴室和锅炉房、开水房),相差3095;主要是学生餐厅就餐位严重不足和没有专门的教工食堂。2.2.2建成后与标准比较 为满足指标要求和学校实际需要,新建食堂建筑面积3231(含地下室面积409.8),改造作为食堂的建筑面积818,其中作为增加食堂建筑面积18、3093.3,另外二层500作为学校多功能报告厅,五层455.7作为学校档案室,增加后的食堂建筑面积为5598.3,基本满足学校当前学生规模的用餐需求。 第三章 场址选择 3.1 xx市概况xx市,是湖南省中部的一座矿业和工业城市,有“世界锑都”之称,是湖南省经济十强县市之一。因境内涟溪两岸多井,井水极冷而得名。xx市地处资江中游、湘黔铁路线上,东经1113640”1113640”与北纬273049”275038”之间,为湖南几何中心。湘黔铁路横贯市境东西,东靠南北大动脉洛湛铁路,上瑞高速公路擦境而过,资水蜿蜒流经市区,xx市是沟通湘西、湘东地区的主要通道。随着冷邵铁路和太澳高速公路及娄溆高速19、公路规模建设,xx与临近的*市(87公里)、邵阳市(83公里)形成了湖南“银三角”互动、协调发展区域。东距上海1600公里,南距广州700公里,距省会长沙210公里。xx市辖4个街道、7个镇、5个乡:xx街道、锡矿山街道、沙塘湾街道、布溪街道、禾青镇、岩口镇、渣渡镇、铎山镇、毛易镇、三尖镇、金竹山镇、潘桥乡、梓龙乡、矿山乡、中连乡、同兴乡。xx市市境总面积439平方公里,下辖16个乡、镇、街道办事处,总人口36万,其中城市人口20万。xx市矿产资源富集,堪称全国绝无仅有的一块宝地,是湖南省重要的能源、原材料基地,享有“世界锑都”、“江南煤海”、“金属之乡”、“硅石宝库”等美誉。现已探明有开采价20、值的矿藏有锑、铅、铁、锌、镁、钨、钼、铋、铜、钴、镍、镉、铊、银等金属和稀有金属矿,还有石墨、硅石、滑石、石英、石膏、花岗岩、耐火粘土等非金属矿。其中锑产量占全球的60%,煤炭地质储量5.5亿吨,保有储量4.5亿吨,占全省已探明储量的1/6,全市含煤地层占总面积的一半。近年来,在xx市的地层中,还发现了储存量近360余亿立方米颇具开采前景的煤层气和石油天然气。3.2 场址现状3.2.1 地理位置*幼儿师范学校学生食堂改扩建项目位于现校区南面,暨学生食堂原址旁边。3.2.2 场址现状利用食堂原址旁一水塘,填埋改造后作为新建建筑的地下室,地上与原食堂地面标高相同,无需外运大量土石方。3.2.3 交21、通拟建的食堂位于该校区内,沪昆高铁、湘黔铁路、娄新高速和省道S312线在xx市交汇,市区道路直通学校,交通十分方便。3.2.4 电力、市话、弱电和给排水该校地处xx市xx,已有完善的电力电讯、弱电和给排水系统,学生食堂建成后,其所需的电力、市话和给排水,可就近引自市政供电网、市话网和给排水系统。有线电视和宽带,也可就近与城市有线电视网和宽带网相连。3.2.5 环境现状学生食堂周边为xx市党校、校区内其他教学功能用房,场内不会发生山洪、泥石流、滑坡等自然灾害。基础施工时宜注意对周边建筑物、管线和环境等进行调查和保护措施。根据城市规划,项目选址所在区域属行政、商业、居住区,区域内或周边没有工业企业22、,周边不存在物理、化学等污染企业或污染源。第四章 建设方案 4.1 设计原则1、严格遵守和执行国家现行有关方针政策和技术标准、规范,力求做到技术先进,安全可靠,经济合理,节约能源和符合环境保护要求。2、服从城镇建设总体规划要求,坚持以人为本的原则。充分考虑建筑与周边环境的关系,确保建筑有最佳位置和良好朝向。充分利用建筑用地,力争最大的利用率,以满足建设单位对用地的使用要求,发挥投资效益。3、坚持科学、合理、实用、节约原则,在满足使用功能要求的同时,体现标准化、智能化和人性化的特点。4、建筑形象在满足功能的前提下,力求创新,并与校园周边环境相协调。以新颖和谐、简洁朴实的建筑语言和时代气息表现建筑23、的内在性格和时代风貌。4.2 平面布置4.2.1*幼儿师范学校位于xx市xx1号。学生食堂根据该学校现有规划布局合理布置。4.2.2 利用学生食堂北侧现有车道。4.2.3充分利用原址地形特点,新建建筑与原有建筑要有效衔接,并考虑地面标高衔接问题。4.3 建筑设计4.3.1 设计依据民用建筑设计通则(GB503522005)餐饮建筑设计规范JGJ64-89食堂建筑设计规范城市道路和建筑物无障碍设计规范(JGJ50-2001)屋面工程技术规范GB503452012工程建设标准强制性条文房屋建筑部分2011年版4.3.2 建设规模新建学生食堂位于校园的南部,呈“L”形平面,南北朝向布置。学生食堂裙楼24、2层楼(局部5层为办公楼)功能布局各异。负一层为食堂库房,建筑面积为409.8;一层为学生餐厅,建筑面积为1011.8(含原改造面积204.5);二层为学生、教工食堂,建筑面积为851.3(含原改造面积204.5);三、四层为食堂管理用房,面积1320.4(含改造面积409);五层为学校档案室,建筑面积为455.7。 4.3.3 食堂现状及建成后与标准指标比较 表4-1 食堂现状及建成后与标准指标比较名称数量(m2)实际指标(m2/生)学生、教工食堂标准指标 (m2/生)备 注食堂原有面积25050.631.2+0.2新建、改造3093.30.771.2+0.2按目前在校学生4000人为计算基25、数建成后5598.31.41.4按目前在校学生4000人为计算基数4.3.4功能分区与平面设计4.3.4.1食堂功能为学生、教工就餐功能,建筑层数为裙楼2层(局部5层为办公用房),结构选型为框架结构。4.3.4.2本食堂功能为学生、教工就餐功能,一层为学生、教工餐厅,二层为教工食堂和多功能报告厅,三、四为食配套堂管理用房,五层为学校档案室;地下室为食堂仓库。表42 食堂各层功能一览表楼层功 能面积(m2)层高(m)备 注一层设有餐厅、副食库、副食粗加工、副食细加工、主食粗加工、主食细加工、主食库、面食间、男女更衣室、餐厅、调料库、洗碗间、消毒间、备餐等。1011.84.5其中改造面积204.526、二层设有教工食堂、多功能报告厅851.35.1其中改造面积204.5三层食堂工作人员管理用房室660.23.2其中改造面积204.5四层食堂工作人员临时住房,食堂IC卡控制室660.23.2其中改造面积204.5五层学校档案室455.73.2地下室设有开水房、粮食仓库、副食库房、水泵房、柴油发电机房等。409.8合 计404919.2含改造面积8184.3.5立面及造型设计建筑立面设计主要根据xx市城市规划要求,与校园环境取得协调。在满足功能的前提下,在建筑形态上创造教学建筑的个性和风格,突出文教建筑的儒雅气质,强调学校建筑的活泼气氛。立面设计追求现代艺术风格,环境空间整合有序,创造一种全新的27、建筑空间。造型自然和谐,美观大方,简练新颖,色调明快。达到功能性、环境性、形象性和艺术性的恰当表现,充分体现学校建筑的特色。4.3.6食堂建筑结构特征第二食堂建筑主要特征详见表43。表4-3 食堂建筑主要特征一览表 项目名称结构特征建筑物耐火等级二级抗震设防烈度6度设计基本加速度值0.05g主要结构形式框架结构建筑层数5层(地上5层,地下1层)建筑总高19.2m占地面积409.8m2建筑面积4049m2(含改造面积818m2)建筑构造及装修基础桩基础墙体节能复合墙体楼板二层现浇钢筋混凝土板,三层-五层预应力楼板楼地面 室内采用艺术水磨石楼地面。卫生间地面满贴地面砖,墙面瓷砖到顶,吊棚材质需防水28、防潮,隔断采用装配式。食堂的厨房、餐厅地面满铺地面砖,墙面进行精装修。其它:地砖屋面现浇钢筋混凝土屋面,APP防水外门不锈钢或钛金板门内门实木门,局部采用防火门窗窗采用标准彩铝塑窗内墙面仿磁漆外墙面 外墙局部花岗岩贴面,其余为外墙涂料,出入口局部采用中高档石材,入口台阶处采用花岗岩实心材。垂直交通2部不行楼梯,1部电动餐梯。4.3.6 剖面设计根据功能需要和地形情况,食堂首层设计地坪标高为0.000,室外设计地坪为0.45,室内外高差为0.45m。室内层高一层4.5m,二层5.1m,三层、四层、五层均为3.2m。各层室内空间高度均能满足使用高度要求。4.3.7 交通组织食堂设2座楼梯和外走道29、,其中一层至二层楼梯间设于餐厅内,开间尺寸3.60m,另一座单独楼梯设于室外直接上管理用房,外走道宽度2.10 m。交通组织合理,能满足楼内水平和垂直交通人员日常活动和消防疏散要求。4.3.8 无障碍设计按照城市道路和建筑物无障碍设计规范的有关规定,食堂首层设无障碍入口平台和轮椅坡道。卫生间设无障碍厕位。食堂布置12个无障碍座位。确保残疾学生能方便、安全使用,充分体现对他们的关爱。4.4 结构设计4.4.1 设计依据工程建设标准强制性条文(房屋建筑部分)2011年版建筑结构可靠度设计统一标准GB50068-2001建筑工程抗震设防分类标准 GB50223-2008建筑结构荷载规范GB5000930、-2012砌体结构设计规范GB50003-2001(2011年版)建筑地基基础设计规范GB50007-2002混凝土结构设计规范GB50010-2010建筑抗震设计规范GB50011-2010建筑桩基技术规范JGJ94-20084.4.2主体结构的使用年限及安全等级根据建筑结构可靠度设计统一标准,食堂设计基准期为50年,建筑结构安全等级为二级。4.4.3 地震烈度、地震动参数根据中国地震动参数区划图(GB18306-2001),xx市地震加速峰值0.05g,抗震设防烈度为6度,设计地震分组为第一组。本工程按6度设防,构造措施按6度设防取用,抗震重要性类别为丙类,钢筋混凝土结构抗震等级为三级。431、.4.4 设计荷载办公用房 2.0KN/ m2食堂、卫生间 2.5 KN/ m2疏散楼梯、走道 3.5 KN/ m2上人屋面 2.0 KN/ m2不上人屋面 0.7 KN/ m2基本雪压(按50年重现期的风压取值) 0.40 KN/ m2基本风压(按50年重现期的风压取值) 0.30 KN/ m24.4.5 基础设计本工程基础设计暂按柱下独立基础考虑,待建设单位提供地质勘探资料后,在下阶段设计时,再确定基础型式。4.4.6 结构选型本工程采用钢筋混凝土全框架结构体系。楼、屋面结构采用现浇钢筋混凝土梁板体系。4.4.7 结构材料钢筋:HRB335级钢(fy=300N/mm2)、HRB400级钢(32、fy=400N/mm2)。混凝土强度等级:垫层C15;桩、承台、基础C25;梁、板、柱C30。砌体结构:外墙及内隔墙均采用加气混凝土砌块,干容重不大于8 KN/ m3,砌块强度等级为MU7.5,砂浆强度为M5。4.5 电气设计4.5.1 设计依据(1)民用建筑电气设计规范JGJ16-2008 (2)供配电系统设计规范GB50052-2009 (3)低压配电设计规范GB50054-2011(4)10KV及以下变电所设计规范GB50053-97(5)建筑物防雷设计规范GB50057-94(2010年版)4.5.2 设计范围本设计不包括学校内原有的变配电、动力(空调)、照明、接地、防雷及弱电的电话、33、宽带、有线电视等设计,但必须在相关设计中考虑兼容性。 4.5.3 供电要求及负荷等级食堂主要负荷为动力和照明,无特殊要求,属三级负荷。4.5.4 负荷计算食堂负荷计算采用单位指标法进行计算,按25w/计算,计算负荷为25w/3231/1000=80.8kw。4.5.5 供电系统学校内己有10kv电源,负荷满足改建食堂的容量要求,所以本工程扩建后电源就利用原有变压器作为食堂供电电源。4.5.6 设备选型设备选型考虑技术先进,价格合理,维修方便的产品,动力箱为XL-21型,照明箱为DZ30型,电缆为YJV型,导线BV型灯具为电子式荧光灯及其它节能灯具。4.5.7 电铃及广播(1)电铃在食堂内的每层34、楼梯间或走道上应安装电铃,作为上下课的信号,并与学校原有系统连接,由学校门卫统一管理。(2)广播食堂每层应装3W扬声器,在室外应装设号角式扬声器,便于广播信息,通知及播放背景音乐,广播设备利用学校原有广播系统,进行统一管理。4.5.8 防雷接地(1)接地本工程接地采用TN-C-S制接地系统,并将防雷接地,工作接地、保护接地及弱电接地等组成联合接地体,其接地电阻不大于1欧,并作总等电位联结。(2)防雷1)防直击雷食堂属三类防雷建筑物,采用屋面及女儿墙等处安装避雷网防直击雷,引下线利用柱内主筋,接地体到用基础内钢筋。2)防感应雷在电源进线处装设避雷器或电压吸收器,电缆进出线处应将电缆金属外皮与接地35、系统连接,以防过电压。4.5.9 计量食堂采用低压计量方式,计量装置设在动力配电箱上。4.5.10 弱电部分(1)电话食堂拟设置10门电话,分别位于多功能厅和各层办公用房,由电信部门直接引入。(2)宽带网学校应由市宽带网络公司引入宽带系统,终端分别设在现有学校行政办公室及微机室等处。4.6 给水排水设计4.6.1 设计依据(1)室外给水设计规范GB500132006(2)室外排水设计规范GB500142006(3)建筑给水排水设计规范GB500152009年版)(4)建筑设计防水规范GBJ1687(2001版)(5)建筑设计防火规范GB50016-2006(6)建筑灭火器配置设计规范GB50136、40-20054.6.2 设计范围本工程室外给水、排水、雨水、消防设计及室内给水、排水、消防设计。4.6.3 给水设计(1)给水水源及室外给水*幼儿师范学校原有自来水主管接入,拟建项目的给水管在校内环状主管上接入供室内外生活及消防用水。(2)用水量根据给水排水设计规范用水定额及用水人数等算出学校日最高用水量68.8m3/d,最大时用水量为20.7m3/h,用水量列表如下:项目名称用水量标准L/人d用水单位(人)日用水量(m3/d)使用时间(h)最大时用水量(m3/h)小时变化系数教工151682.550.81.5学生154000605181.5未预见水量10%6.31.9合计68.820.7(37、3)室内给水室内给水均由市政给水管网直接给水,给水方式为下行上给式。4.6.4 排水设计本设计采用雨、污分流制排放系统:(1)室内排水学校室内排水采用废污合流制排放方式,即将卫生间粪便污水及生活污水合并排入室外化粪池,经化粪池处理后,排入室外污水管网。最后流入市政污水管网,最高日污水排放量按日用水量的85计,为58.5m3/d。(2)室外排水室外排水采用雨污分流制,将屋面雨水排入室外雨水管网,地面及道路雨水由设于道路边的雨水口收集,排入室外雨水管道,最后汇流入市政雨水管网。雨水设计流量按室外排水设计规范GB50014-2006规定的公式:Qs=qF式中:Qs雨水设计流量(L/S) q设计暴雨强38、度(L/Shm2) 径流系数,本工程取0.7 F汇水面积(hm2)*市暴雨强度公式计算:q=1574.1(1+0.646lgP)/(t+5.098)0.6524 (L/S.h) 其中:P=2年(设计重现期),设计降雨历时t取5分钟。4.6.5 管材及连接室内生活给水管采用PP-R管,热熔连接,室内排水管采用UPVC塑料管,粘接,室外排水管采用双壁缠绕塑料管。第五章 消防安全5.1 建筑消防设计5.1.1 设计依据建筑设计防火规范GB500162006建筑内部装修设计防火规范GB5022295(2001年版)建筑灭火器配置设计规范GB5014020055.1.2 建筑类别和耐火等级食堂属多层公共39、建筑。建筑物构件的耐火等级为二级。5.1.3 安全疏散食堂内设2座开放楼梯间并互为疏散楼梯。楼梯间均靠外墙设置,能直接采光通风。楼梯各层平面位置不变,底层直通室外。楼梯疏散宽度3.60m。外廊宽度2.1m。室内交通组织能满足人员快速安全疏散到达室外。5.2 消防给水设计食堂属多层建筑,室外采用生活消防合一方式供给消防用水。室内分开供水,直达楼道每个消火栓。5.2.1 消防水量根据同一时间火灾次数为一次,室外消火栓用水是20L/S,室内消火栓用水量为10L/S,火灾延续时间为2小时。5.2.2 室外消防室外消防管网与生活给水管网合用,沿教学楼环形布置,并设有室外地上式消火栓SS-100 一个。540、.2.3 室内消防由于室内消防水量为10L/S,室内消火栓的数量按要求设置,室内采用环状管网与室外消防管网连接,且在室外设有消防水泵接合器1只,消火栓考虑同一层确保有二股水柱到达室内任何地方,消火栓的最大间距为50米,水枪充实性水柱为10米。5.2.4 灭火器配置在食堂的每层均设有MF6磷酸铵盐干粉灭火器若干,以备火灾初期灭火用。5.2.5 管材及连接室内外消防管网均采用镀锌钢管,丝接,室外管径为DN100,室内管径为DN50。第六章 节能分析6.1 设计依据1、民用建筑热工设计规范(GB50176-93)2、公共建筑节能设计标准(GB50189-2005)3、夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准41、(JGJ34-2010)4、湖南省居住建筑节能设计规范(DBJ43/001-2004)5、建筑外窗气密性能分级及其检测方法(GB/T7106-2008);6、建筑节能工程施工验收规范(GB 50411-2007)7、民用建筑节能条例2008年8、外墙外保温工程技术规程 (JGJ1442004)6.2 能源消耗种类及用量本项目主要消耗能源为电力、燃气;耗能工质主要为水。6.2.1电力及燃气年耗能计算:参照GB/50293-1999城市电力规划规范、全国民用建筑工程设计技术措施、中国建筑工业出版社2006年出版的市政工程规划、中国建筑工业出版社2003年出版的建筑电气常用数据手册(第二版),结合学42、校实际情况,用电负荷按25w/估算。 估算负荷: P=3231250.4(需用系数)=32.3kw 线路损耗 P损=32.32%=0.6kw总负荷年耗电量:w=(P+P损)250天=32.9250=8225kwh。项目年电能源消耗量为:Q总=W0.1229=82250.1229/1000=1.01tce;项目年单位建筑面积消耗电能源为:1010/3231=0.31kgce/,单位建筑面积年耗电量为:8225/3231=2.55kwh/。液化气消耗量参照*市华润燃气有限公司的经验数据(学校食堂平均每人每天消耗液化气0.1m),学校学生、教工人数按4168人计,则食堂年耗气量104200m,推算出43、食堂年消耗煤总量为104200m1.7143/1000=178.63tce(折算系数1.7143kgce/ m)。6.2.2项目耗能工质本项目耗能工质主要为自来水。根据测算,项目最高日用水量68.8m/d,每年250天计,生活用水需用系数取0.6;年生活用水量为:Q1(生活用水)=68.82500.6=10320m,水参考折标系数取0.0857。项目年耗能工质能耗总量为:10320 m0.0857/1000=0.88tce;项目年单位建筑耗能工质为:880/3231=0.27kgce/6.3 项目综合能耗项目年综合能耗为180.52tce,单位面积综合能耗55.87kgce/(详见表6-1)。44、序号能源消耗种类耗能工质种类单位数量能源折算系数项目年能源消耗量( tce)1电力kwh82250.12291.012燃气m31042001.7143178.633水m3103200.08570.884合计180.52表6-1 项目年综合能耗、单位能耗估算表6.4 节能方案食堂座北朝南,朝向自然通风和日照条件良好。建筑体形方正。外墙、屋顶等围护结构均进行外保温处理。其中外墙采用“ZL胶粉聚苯颗粒砂浆”作保温层,并采用浅色外墙涂料饰面,传热系数K1.0m/(m2K)。屋顶采用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板作保温层,传热系数K0.7m/(m2K)。外窗采用塑料框普通中空玻璃窗,传热系数K=2.53.0m/45、(m2K)。外窗可开启面积40%。确保室内有良好的通风换气条件。同时,建筑外围广植高大乔木,以减少太阳幅射对室内环境的影响,达到节能的目的。给工作人员和特警学员提供一个舒适、良好的学习训练环境。6.5 节能措施1、选用节能干式变压器S10型;2、选用节能式电子式荧光灯及其它高效光源灯具;3、照明配线采用三相四线配电线路,以减少线路损耗;4、走道等地采用节电开关;5、在低压侧装设无功功率补偿装置,以提高功率因数;6、采用节水卫生设备;7、选用节水栓等设备。第七章 环境保护与环境卫生7.1 环境保护7.1.1 采用标准1、建设项目环境保护管理条例【国务院(98)253号令】2、环境空气质量标准【G46、B3095-1996】2000年修改版3、大气污染物综合排放标准【GB16297-1996】4、污水综合排放标准【GB8978-1996】5、地表水环境质量标准【GB3838-2002】6、生活饮用水卫生标准【GB5479-2006】7、城市区域环境噪声标准【GB3096-2008】8、建筑施工场界噪声标准【GB12523-90】9、城镇污水处理厂污染物排放标准【GB18918-2002】10、湖南省建筑垃圾和工程渣土处置管理规定11、污水排入城市下水道水质标准12、湖南省环境噪声污染防治条例7.1.2 建设期产生的污染源及其防治对策(1)建设扬尘建设扬尘主要产生于施工现场和物料运输过程。因施47、工面多,运输线长,对其全部控制难度较大。通常,可采取以下措施予以缓解:一是从加强施工管理着手,提倡文明施工;二是选择合理的运输线路,以使对城市道路的影响降至最小;三是减少粉状物料的露天堆放量和堆放时间。余土做到合理堆放,及时清运;四是物料运输要求做到不堆尖、不满出车箱和中速平稳行驶;五是施工场地和运输道路做到勤洒水、防止尘土飞扬。(2)噪声工程施工的不同阶段和时间,会对周围环境造成不同程度的噪声污染。由于施工过程的临时性、流动性和突击性,加大了建筑噪声的控制难度。通常,可以采取以下措施予以缓解:一是加强施工管理,提倡文明施工;二是对产生噪声的施工设备加强维护和维修,以降低噪声强度;三是噪声强度48、大的施工设备尽量安排在白天使用;四是尽量采用噪声强度小的施工设备。(3)污水工程施工产生的污水主要有设备、材料的清洗水;基础施工时的地下渗透水;施工人员的生活污水等。由于施工工地的临时性,由于这些污水中的污染物主要是悬浮物,可采取以下控制措施:一是可设置简易沉淀池除去部分悬浮后重复使用;二是搞好工地污水的导流并进行合理排放。(4)建筑垃圾建筑垃圾主要是施工过程产生的弃土、余土、废弃砖石、混凝土碎块及其他废料。只要加强管理,做到及时清理、清运即可。7.1.3 运营期产生的污染源及其防治对策本项目投入运行后产生的污染源主要是污水。污水有一般生活污水和卫生间粪便污水,这两种污水的控制方法如下:卫生间49、粪便污水经化粪污处理后与一般生活污水一起进入原向塘中学的现有排水系统。7.2 环境卫生7.2.1 采用标准(1)城市生活垃圾管理办法(2007年4月10日发布施行);(2)城市市容环境卫生管理条例(1992年6月28日发布,同年8月1日起施行)。7.2.2 环境卫生管理(1)学校应指定有关部门或专人负责校区的环境卫生管理工作;(2)学校应组织专人对校区和教学楼进行清扫和保洁。(3)学校应定期进行环境卫生检查,并进行评比。7.2.3 垃圾处理校区产生的垃圾,应采取如下措施处置:(1)按规定在校区和教学楼等公共场所设置果皮箱,并责任保洁员定期清理;(2)责任保洁员全天候地对校区采用清扫、手捡、袋装50、等方法进行保洁;(3)有计划、有步骤地开展垃圾分类收集,并杜绝危险废物混入生活垃圾;(4)在校区收集的落叶、果皮等废物,禁止在校区焚烧或填埋,应与其他生活垃圾一起集中后送往某市生活垃圾场填埋处置。第八章 项目招标与建设进度8.1项目的招标为了保证项目的工程质量,通过引入竞争机制合理降低工程造价并有效规范工程项目的管理、建设行为,本项目应按中华人民共和国招投标法及建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定的有关规定,对勘察设计、施工、监理单位和设备及主要材料实施招投标。8.2 招标范围建设项目的勘察设计、施工、监理等活动拟采用招标:(1)具体招标范围:全部招标。(2)拟采用的招标51、组织形式:委托招标(3)拟采用的招标方式:公开招标8.3 招标组织形式与方式该项目的承建单位由于不具备国家计委5号令工程建设项目自行招标试行办法规定的资格,拟委托有代理资格及良好业绩的招标服务代理机构进行。按照有关规定,该项目的勘察、设计、监理等工程设计咨询服务按照建设部和省建设厅的有关规定,实行公开招标。8.4 招标内容的说明依据中华人民共和国招标投标法和工程建设项目可行性增加招标内容和核对招标事项暂行规定,建设单位填报招标基本情况表(表8-2)送交审批部门。请审批部门核准意见(表8-3)。8.5 建设进度本项目建设期为6个月。建设进度如下图8-1所示:*幼儿师范学校学生食堂改扩建工程建设进52、度横断图 图8-1项 目2013年2014年8月-9月10月-12月1月-2月3月项目前期工作建筑安装工程室外配套工程及竣工验收招 标 基 本 情 况 表建设项目名称:*幼儿师范学校食堂改扩建工程招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标公告发布、中标候选人公示媒介招标估算金额(万元)备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察*日报、湖南省招投标监管网设计*日报、湖南省招投标监管网建安工程*日报、湖南省招投标监管网监理*日报、湖南省招投标监管网主要设备重要材料情况说明:建设单位盖章: 年 月 日注:情况说明在表填写不下,可附另表审批部门核准意见建设项目名称:*幼儿师范学校食堂53、改扩建工程招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标公告发布、中标候选人公示媒介全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程监理主要设备重要材料审批部门核准意见说明:审批部门盖章:年 月 日注:审批部门在空格注明“核准”或者“不予核准”。第九章 投资估算与资金筹措9.1 估算范围本项目建设工程的投资估算包括所列项目的土建工程、给排水工程(含消防),电气工程(含照明、防雷、综合布线等),公用工程,总图工程(含室外构筑物、室外地坪、水电管线等)以及其他费用等全部投资。9.2 投资估算编制依据9.2.1国家建设部发布的房地产开发项目经济评价方法投资估算办法(2000年10月)54、;9.2.2建筑、安装工程按湖南省建设工程工程量清单计价办法湘建价2009年406号文、湘建价20093号文和湘建价2012年237号文件人工工资取费标准并参考近期类似工程概、预算指标;9.2.3xx市主要市场材料价格及预算价格;9.2.4参考同地区类似工程实际投资指标。9.3 项目总投资估算本项目建设总投资513万元,其中建筑工程建设费406万元(含改造费33万元),工程建设其他费83万元,预备费24万元。具体计算详见表9-1。9.4 总投资估算说明9.4.1 本项目用地在现有校区红线范围内建设,因此未考虑土地成本和拆迁安置费用。9.5 资金筹措本工程项目建设投资为513万,其资金来源由项目55、单位自筹。项目总投资估算表 表9-1序号工程项目名称单位数量估算指标建筑工程费安装工程费(含设备购置)其他费(万元)合计(万元)备注一工程费用364424061土建工程费330383681.1地上建筑工程费2821.21000元/252302821.2地下室建筑工程费409.81300元/485531.3改造建筑工程费818400元/303332公用工程344381.1给排水工程(含消防)323150元/142161.2供配电(含弱电)22利用原有变压器1.3道路、地坪硬化150120元/22约宽3米,长50米1.4通风空调系统102121.5消防系统323120元/66二工程建设其他费用8356、831建设单位管理费万元40666财建(2002)394号文2工程勘察、设计费323120元/6.56.53报建费3231130元/42424施工图审查费32311.5元/0.50.55工程监理费万元4060.70.7工程费1.76招标代理服务费万元4063.33.3(2002)1980号文7前期工作费(含可研、环评等)668设备费用1818含餐厅座椅、报告厅座椅、音响等设施三预备费(一+二)52424四总 投 资36442107513第十章 效益分析学校是教书育人、以传授科学知识、教受基本技能为宗旨,是为社会主义现代化建设服务的。教育事业的社会公益性规定*幼儿师范学校的公益性,学校不能以盈利57、为主要目的。因此学校的性质决定了该工程的建设将以发挥其社会效益为主,兼顾一定的间接外部经济效益。10.1社会效益分析*幼儿师范学校学生食堂的建成,首先将大大的改善该校的办学条件,特别在缓解因就餐等功能用房不能满足学校生存和发展的压力方面将发挥显著的效益。其次,在学校整体的功能布局上,拟建食堂将和其它教学楼、技术大楼等综合楼一起在功能上相互补充。学校内各功能区块有机组织成一个高效运作的整体,可以逐步创造出一个和谐的现代化的教育园区,这样更有利于教育资源的整合,提高资源利用率。通过本项目的建设,*幼儿师范学校规模将得到扩大,能为xx市培养更多高科技复合型人才,有效提高xx市城市居民的整体素质,提高58、就业机会,增加居民收入,促使经济实现持续、快速、协调、健康发展。10.2经济效益分析本项目建设的目的是为满足*幼儿师范学校学生就餐的需求。因此,本项目建成后,不可能也不应该有直接经济效益,其经济效益主要是间接经济效益,具体体现在如下方面:在社会主义市场经济条件下,教育事业的发展也离不开物质条件,即必然受到经济效益的影响。教育事业既不能离开社会效益去追求经济效益,又不能不顾经济效益去单讲社会效益。如果不计成本,不讲核算,不求经济效益,甚至失去了物质基础,而学校的经济承受能力是有限的,该学校就失去了存在和发展的条件,社会效益也无从谈起。在坚持社会效益第一的原则下加强经济的管理,在保障学校正常营运和保证学校教育质量的前提下,坚持公开、合理的收费标准,能不断提高学校的办学条件和教学质量,使有限的资源发挥更大的作用。学生的价值是不能用货币来衡量的,因此把社会效益作为学校服务的主要目标和根本宗旨,把提高经济效益作为实现社会效益的物质基础,使两者相得益彰,从而把经济效益统一到社会效益之中去实现。所以教学育人为社会培养出更多更好的教育人才是*幼儿师范学校学校为社会创造的最大经济效益。
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