1、县教体局承办的30个班级幼儿园建设ppp项目可行性报告XX工程咨询有限公司二零XX年XX月县教体局承办的30个班级幼儿园建设ppp项目可行性报告建设单位：XX建筑工程有限公司建设地点：XX省XX市编制单位：XX工程咨询有限公司20XX年XX月85可行性研究报告编制单位及编制人员名单项目编制单位：XX工程咨询有限公司资格等级： 级证书编号：（发证机关：中华人民共和国住房和城乡建设部制）编制人员： XXX高级工程师XXX高级工程师XXX高级工程师XXXX有限公司二XX年XX月XX日 目录第一章8总论81.1项目名称与建设单位81.1.1项目名称81.1.2项目承办单位、法定代表人81.1.3项目拟2、建设地点81.2项目编制依据85、国家及地方有关设计规范、规程和规定；81.3项目概况91.3.1项目建设内容与规模91.3.3环境保护101.3.4项目组织与实施进度安排101.3.5投资估算与资金筹措101.4效益分析101.5结论与建议101.5.1结论101.5.2建议11第二章122.1建设单位的基本情况122.2建设提出背景132.3项目建设的必要性141、本项目的实施是xx县委、县政府落实党和国家教育优先发142、本项目的建设是周边居民妥善安排孩子看管和基础教育的迫142.4建设项目的可行性141、学校具备大力建设的潜力：xx县委、县政府根据当地实际，142、师资力量能满足建设后3、的需求：xx县目前有很多的幼师专153、本项目的实施符合国家优先发展教育的基本国策，具有强有154、本项目的实施符合当地居民的要求和愿望，学校建设的生源15第三章163.1项目选址163.2建设条件163.2.1xx概况163.2.2区位交通条件173.2.3水文地质173.2.4抗震设防热度183.2.5水、电、通讯等供应情况183.2.6周边基础设施供应情况193.2.7经济情况192、xx县经济情况19第四章214.1建设指导思想214.2建设原则214.3建设目标221、硬件设施目标222、软件建设目标224.4建筑内容与规模23划、xxxx幼儿园自身的发展要求以及河南省省示范性普通幼4、儿23第五章255.1设计指导思想255、建筑和环境应综合考虑节能、防火、抗震等安全措施。255.2设计原则251、特殊性：学校建筑为教书育人的场所，它所包含的文化特征252、区域性：在规划设计中要充分考虑项目所在地区的区位优势255.3总平面布置255.3.1总平面布置原则255.3.2总体规划265.3.3绿化方案265.4建筑设计方案265.4.1设计原则265.4.2设计等级275.4.3功能布局275.4.4无障碍设计285.4.5建筑用料285.5结构设计方案305.5.1结构设计305.5.2荷载30一般资料室315.5.3地基基础设计概况315.5.4道路工程规划32第六章335、6.1给排水设计方案336.1.1设计依据336.1.2设计范围336.1.3给水系统336.1.4排水系统356.2供配电设计366.2.1设计依据366.2.2供配电设计376.3通讯工程386.3.1电信规划386.3.2电信管道网396.3.3综合管网规划396.4消防工程401、建筑消防402、建筑抗震设计406.5建筑电气设计406.5.1动力、照明配电系统416.5.2通讯电话、计算机网络与多媒体教学综合系统416.6.3消防报警系统426.6.4广播电视接收放大及闭路电视系统426.6.5安保监控系统426.6.6电铃系统436.6.7防雷及接地保护系统43消防报警装置及其它弱6、电系统接地共用接地装置。要求接地电阻不大43第七章44劳动安全卫生与消防447.1劳动安全卫生447.1.1项目建设期间主要危害因素分析447.1.2编制依据447.1.3建设期间各种危害因素采取的主要防范措施447.2消防497.2.1编制依据497.2.2防火等级497.2.3施工阶段采取的消防措施497.2.4消防措施50第八章52环境保护528.1编制依据及原则528.1.1编制依据528.1.2编制原则528.2施工期环境影响分析及对策538.2.1施工期环境影响分析538.2.2施工期环境影响对策54综上所述，施工期采取相应的防治措施后，可将对环境的影响降568.3运营期环境影响分7、析及对策568.3.1运营期环境影响分析568.3.2运营期环境影响对策56附近的生活垃圾中转站，最后由环卫部门统一用专用车辆运输到垃圾578.4建筑环保571、建筑废水采用雨污分流制。污水处理间设置在室外地坪之下，578.5环境评价结论58析，项目在实施阶段或者运营阶段只要采取有效的保护环境措施，项58第九章599.1节能原则591、认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能592、积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术。严禁采用国593、在规划中引进生态环保设计理念，通过合理建筑布局及环境594、设计时，在保证合理布局的前提下，尽可能缩短供水、供电595、总平面布置：建筑物根据8、用地条件尽量合理布局，使其采光599.2编制依据594、国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知（国务596、综合能耗计算通则（GB/T2589-2008）；609、节水型生活用水器具（CJ/T164-2014）；6012、固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法（发改委令609.3节能措施601、设计阶段节能措施602、建筑施工中节能技术措施613、建筑电气节能624、项目实施过程中节水措施62用水安全在非传统水源和现场循环再利用水的使用过程中，应制63第十章64合理、科学地确定项目组织机构和配置人力资源是保证项目建设6410.1项目管理6410.1.1基本要求6410.1.2项目组织6419、0.1.3项目管理64首先，监督和要求施工单位建立健全工程项目安全生产制度。必6710.2项目实施进度68第十一章6911.1项目招标目的69正的市场经济行为来选择条件优越者进行项目建设，力争用最优的技6911.2招标原则691、招标原则692、招标范围6911.3招标投标内容69xxxx幼儿园建设项目在实施过程中各个阶段的招标内容6911.4招投标方案701、招标70人资格审查的标准，投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条702、投标713、开标、评标和中标7211.5招标情况表72第十二章73投资估算与资金筹措7312.1估算范围7312.2主要编制依据73（1）建设单位管理费根据财政10、部财经(2002)394号文规定计73（2）前期工作咨询费根据国家计委关于印发建设项目前期工73（3）工程监理费根据建设工程监理与相关服务收费管理规定73（4）工程勘察设计费根据国家计委、建设部发布的工程勘察73（6）预备费按工程费用和其他费用之和的25%计取。项目涨7312.3项目总投资7412.4资金筹措74第十三章75风险分析及对策7513.1项目建设期间风险分析及对策7513.1.1业主方自身风险分析及对策7513.1.2项目建设参与单位诚信风险分析及对策76的监制；货到付款；供货商参与设备就位及调试，并与设备款的支付7713.1.3合同风险分析及对策7713.1.4项目资金、质量和进11、度风险及对策7813.2项目运营期风险79由于xxxx幼儿园属于公办幼儿园，所以xxxx幼儿园79第十四章8014.1项目对社会的影响分析801、正面影响802、负面影响80社会的负面影响主要是由于项目建设而涉及环境影响问题，主要8014.2社会效益分析811、xxxx幼儿园的新建，能够有效缓解xx县目前的教育8114.3项目互适性分析82度也会更加的关注，会在很大程度上对该项目予以支持和配合。另一8214.4社会评价结论83大内需，进一步加快城市化水平进程；该项目的建设，能为市场经济83第十五章84结论与建议8415.1结论841、教育事业关系着民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是我842、12、项目建设场址具有良好的区位优势，地质稳定，外部水、电843、项目的生源丰富，项目建设有良好的发展前景，项目本身具844、本项目的建设是xx教育事业的一大重要举措，项目建成之84后将成为整个xx为更高一级学校输送人才的培养基地，对当地幼儿8415.2建议841、该项目工程建设时间较为紧迫，为了加快项目建设进度，本852、抓紧建设资金的落实与管理，在本项目批复的同时，要积极853、加强工程实施的监督和管理，项目施工要严格按建设部颁布854、做好环境保护工作，环境保护工作与项目建设必须按“三同855、在工程建设过程中，处理好项目的内部和外部关系的协调问85x第一章总论1.1项目名称与建设单位1.1.13、1项目名称xxxx幼儿园建设项目1.1.2项目承办单位、法定代表人项目承办单位：xx县教体局法定代表人：xx1.1.3项目拟建设地点xx县xx路西侧，xx路南侧1.2项目编制依据1、中发【1999】9号中共中央、国务院关于社会化教育改革全面推进素质教育的决定；2、豫发【1999】28号中共河南省委、河南省人民政府关于的实施意见；3、河南省教育教基【2003】46号文件；4、建设【1992】245号关于批准发布基础教育学校建筑规划面积指标的通知；5、国家及地方有关设计规范、规程和规定；6、河南省发展计划委员会豫计政法【2001】1094号文件关于转发建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标14、事项暂行规定的通知；1序号项目名称单位数量备注1建设用地面积23418.14约35.2亩2总建筑面积15034.672.1地上建筑面积14722.792.2地下建筑面积311.883建筑物占地面积4700.104容积率0.635建筑密度%20.16绿地率%35.27绿化面积8243.197、承办单位对此项目的编制委托书；8、承办单位提供的基础数据、技术资料及有关要求等。1.3项目概况1.3.1项目建设内容与规模本项目总用地面积23418.14（约35.2亩），总建筑面积15034.67。地上建筑面积14722.79，地下建筑面积311.88，建筑物占地面积4700.10，绿化面积8243.1915、。本项目建筑物教体合一，配套建设幼儿生活用房、服务用房、餐厅、教辅用房等服务设施。本项目规划建设30个班级，总人数为900人。表1-1建设规模一览表1.3.2公用设施依托条件本项目以现状xx县xx路周边设施为依托，公用设施较齐全，施工用水、用电、临时用房均能就地解决，施工条件较好。能够依托xx县xx路周边设施，充分利用现有xx县xx路周边的一切资xxx源。1.3.3环境保护本项目属于社会公用事业工程，没有工业污染物。学校的污染源及污染物主要是生活污水，经化粪池处理后，排至城市排污管道。1.3.4项目组织与实施进度安排本项目承办单位为xx县教体局。为做好项目的用地和规划建设工作，成立项目建设领导16、小组，负责项目规划、设计、报批与实施等工作，以确保项目高质量、高标准按进度计划安排的工期完成。项目建设期计划：第1年1月-第2年12月。1.3.5投资估算与资金筹措本项目预计投资7000万元，其中工程费用6665.98万元，工程建设其他费用129.49万元，预备费204.53万元。本项目建设所需资金来源：项目建设单位自筹。1.4效益分析本项目建成后，解决了周边住宅户孩子上幼儿园困难的问题，有利于本辖区适龄孩子顺利入学,为他们提供一个良好的学习条件。解决家长工作期间孩子无人看管的问题，提高人口素质和教育水平，促进社会的安定团结，其社会效益和经济效益十分显著。1.5结论与建议1.5.1结论项目实施17、后，可以促进当地的教育事业、经济得到长远的发展，具有显著的社会效益和经济效益，将为商丘市和河南省的教育事业发展提供更为充足的人才资源，对全面促进商丘市和河南省的经济建设3和社会发展将发挥巨大的作用，具有显著的社会效益，该项目是可行的。1.5.2建议1、注重合理设计。在项目工程设计上，要充分利用现有的地势地形，搞好土建设计，根据其他地形状况设计建设方案，同时还应充分考虑原有设施的利用，减少投资成本。2、选择优良的施工队伍和高度负责的监理人员，对工程的建设和监理负责。4第二章项目背景及建设必要性2.1建设单位的基本情况xx县教育体育局是xx县人民政府的一个职能部门，其主要职能是：全面贯彻党和国家的18、教育方针、政策、法规，贯彻落实上级教育行政部门和县委、县政府的指示，采取积极措施，拟定实施方案；制定并实施全县教育事业发展的长远规划和年度计划，掌握教育方面的有关统计资料；领导和管理学校的教育教学工作，提高教育教学质量；检查和指导学校各项工作，总结、交流办学经验；管理全县教师队伍，负责教师职称评定和培训提高工作；管理本级教育经费，督促落实有关经费，负责各级学校基本建设工作；承担教学仪器的供应，管理电化教学工作；指导和管理有关成人教育工作和勤工俭学工作；负责组织、指导学校开展教研教改工作；负责教育督导；负责招生工作。现有办公室、人事股、教育股、职成教股、师训股、规划股、综合股、监察室、老干部股、19、内审室、财务股、关工委、职称股13个股室，下辖督导室、成人教研室、信息中心、教育装备管理中心、招生办、勤俭办、基础教育教学研究室、学生资助管理中心、语委办、体育科9个二级机构、18个乡镇中心学校、15所县直学校。近年来，在党的教育方针政策的指引下，xx的教育事业焕发出勃勃生机，教育质量稳步提高，教育教学硕果累累，xx兴教蔚然成风，教育事业呈现出强劲的发展势头。被授予“河南省“职教先进县”、河南省“教育宣先进县”等荣誉称号；县教体局被评为河南省基础教研室先进单位、学生资助工作先进单位、教育装备先进单位，5x被xx县授予安全生产先进单位、平安建设先进单位、信访工作先进单位、重点工作先进单位、实事办20、理先进单位等一系列荣誉称号。2.2建设提出背景1903年9月，中国历史上第一所幼儿教机构-湖北幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志着我国现代意义上幼儿教育的开端。改革开发以来，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展，学前教育由一年向学前三年普及。幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。近年来由于城市化的急剧扩张.现代生活节奏的加快，幼儿入园难问题凸显，社会诟病诸多。学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育,对促进儿童身心全面健康发展,全面普及基础教育，构建终身教育体系，允面21、建设小康社会具有重要意义。近年來，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；xx县委、县政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务：xx县进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益，改善现有幼儿入园难的问题，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，高质量普及学前三年教育，促进xx教育长足稳定发展，在县委县政府关心支持下，县教育局决定实施xxxx幼儿园建设项目。62.3项目建设的必要性1、本项目的实施是xx县委、县政府落实党和国家教育优先发展的得力措施在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现22、为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位，都具有先导性全局性的作用。教育同经济、科技、社会实践越来越紧密的结合，正在成为推动科技进步和经济、社会发展的重要力量。在我国社会主义初级阶段，教育作为经济、政治、文化建设的基础工程，不仅要为现代化建设提供人才和智力储备，而且要直接参与各方面的建设事业，为推动各项建设事业做出贡献，为此，中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要明确提出要优先发展教育，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。2、本项目的建设是周边居民妥23、善安排孩子看管和基础教育的迫切需求随着xx县建设步伐的不断加快，人民生活水平的改善，大量的农民涌向城镇，人口的急剧增加，特别是人口逐年上升，致使学前办学压力越来越大。而当前的适龄入学人数随着随迁农民工子女的增加，人数还在逐年递增，因此新建1所高标准的幼儿园势在必行。2.4建设项目的可行性1、学校具备大力建设的潜力：xx县委、县政府根据当地实际，制定了幼儿园建设规划。72、师资力量能满足建设后的需求：xx县目前有很多的幼师专业对口人员，能满足建设后的师资需要。3、本项目的实施符合国家优先发展教育的基本国策，具有强有力的政策支持。4、本项目的实施符合当地居民的要求和愿望，学校建设的生源充足，且当地24、居民非常支持。8xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第三章项目选址与建设条件3.1项目选址xx县xx路西侧，xx路南侧3.2建设条件3.2.1xx概况xx县位于商丘市西部。下辖18个乡镇，529个行政村，总人口90.1万，县域面积1222平方公里。2002年被确定为国家扶贫开发工作重点县，2010年被确定为商丘“一核两翼”发展战略的西翼。区位优越，交通便捷。xx位于河南商丘、开封和山东菏泽两省三市结合部，310国道、连霍高速、陇海铁路和即将开工建设的郑徐高铁、郑民高速横贯全境。国道、省道和县、乡、村公路构成了四通八达的交通网络。文化厚重，生态优美。xx是庄子故里、南朝才子江淹故乡，被中国民协授25、予“庄子文化之乡”。中州四大名寺之一的千年古刹白云禅寺、“中国画虎第一村”王公庄声名远扬。豫东最大的水面秋水湖、龙泽湖，和被誉为“绿色长城”的亚洲四大人工防护林之一的申甘林带构成了独特的人文自然景观。特产丰饶，资源丰富。形成了粮食、棉花、花生、林果、畜牧、水产六大特色农业，素有“泡桐之乡”和“葡萄王国”之美誉，是全国十大葡萄种植基地和全国优质棉、优质苹果、绿色肉羊生产基地，9xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告被评为全国粮食生产先进县、全国油料百强县、全国平原绿化高级达标县，被命名为中国河蟹之乡。人力资源丰富，是劳务输出大县、全国农村劳动力转移就业工作示范县，县域内每年20万富余劳动力，为发展26、经济提供了充足的人力资源。设施完善，功能齐全。强力推进“一城三区”发展战略，城东新区开发日新月异，城西老城区面貌焕然一新，城南产业集聚区框架逐步拉大，被评为河南省十强产业集聚区、全省十佳示范产业集聚区和河南省冷链物流装备高新技术特色产业基地，“以产兴城、以城促产、产城融合”格局日臻完善，为科学发展开辟了新天地。3.2.2区位交通条件xx县位于河南省东部，东经1144911528，北纬34313452，县域东西长57.8公里、南北宽36.9公里，总面积1222平方公里，其中耕地面积117万亩。辖城关、北关、程庄、人和、龙塘、孙六、王庄寨、白云寺、庄子、王桥10镇，花园、伯党（回族）、胡集（回族）27、双塔、野岗、褚庙、林七、老颜集8乡，一个街道办事处。受冬、夏季风影响，表现为暖温带大陆性季风气候特征。黄河故道横穿县境东北部。县境西连杞县，北接兰考，东邻山东曹县，东南濒垠商丘，南接睢县、宁陵。县城西距省会郑州151公里，东望商丘市55公里，南抵睢县县城25公里，北达菏泽市87公里。3.2.3水文地质xx县受冬、夏季风影响，表现为暖温带大陆性季风气候特征。年均降水量657毫米，年均温14。年平均气温14.1，1月均温10xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告-0.4C，7月均温27.4C，年平均降水量674毫米。无霜期213天。xx县地处黄淮冲积平原北部，地势北高南低，由西北向东南微倾。以古黄28、河南大堤为界，北部多河滩地海拔较高，南部为黄泛区海拔较低。地貌属沉积类型，为堆积平原中的冲积扇形平原和迭置在冲积扇之上的风成沙丘沙地。3.2.4抗震设防热度xx县地震基本烈度为六度，本建筑设计抗震设防烈度为七度。3.2.5水、电、通讯等供应情况1、给排水：本项目给水水源可来自xx县市政自来水管网，从市政自来水管网引2根DN200给水管至校区，xxxx幼儿园可直接连接供水给水点使用并满足消防用水。排水方式可通过xxxx幼儿园内排水管网直接排入市政排污管网，可满足需要。2、供电：本项目所在地电力供应充裕，现有35KV变电站二座、110KV变电站四座、220KV变电站一座。本项目用电从220KV变电29、站引入，引至xxxx幼儿园内变电室，即可为xxxx幼儿园教学和生活用电，可以满足用电需求。3、通讯：xx县通讯条件好，由xx县电信公司或联通公司接入，电信、移动、联通公司移动通信信号已覆盖全区，可满足项目固定和移动通讯要求。能满足xxxx幼儿园业务通讯需要。4、信息网络：可利用微机与国际互联网联接，查询和发布教学信息，并通过国际互联网与全国各省份及本省各地基础教育教育部门联网，互相交换幼教信息。11xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告3.2.6周边基础设施供应情况1、交通条件本项目建设地点交通较为方便；道路以一个主干道、若干支道连通教学区、生活区、办公区，区域范围内交通便捷。2、施工条件本项目30、施工条件良好，施工所需建材在当地均能供应，交通便利且运距不长，施工用水，用电可直接从现有管网接入。3、周边环境条件项目建设场址地处位置附近无各种化学、生物、物理污染源，无过境架空高压线，无危及学校师生安全的易燃易爆危险物品库。3.2.7经济情况1、商丘市经济情况2015年，面对经济下行压力，在省委、省政府的正确领导下，我市以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照“持续求进，好中求快”总基调，统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生各项工作，全市经济总体呈现缓中趋稳、稳中向好态势，较好完成了年初确定的目标任务。全市生产总值完成1803.9亿31、元，比上年增长8.7%；规模以上工业增加值完成491.4亿元，增长9.3%；固定资产投资完成1410.1亿元，增长14.3%；社会消费品零售总额完成666.2亿元，增长13.1%；一般公共预算收入完成110.7亿元，增长9.9%；城乡居民人均可支配收入分别增长8.4%、9.7%。2、xx县经济情况12xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告2015年，全县生产总值完成182.8亿元，同比增长9.2%；规模以上工业增加值完成64.5亿元，同比增长9.7%；社会消费品零售总额完成59亿元，同比增长13.2%；一般公共预算收入完成7.9亿元，同比增长22.1%，其中税收收入完成56721万元，同比增长132、3.4%，以上4项经济指标增速均居全市第二位。固定资产投资完成181.8亿元，同比增长15.1%，居全市第一位。城镇居民人均可支配收入22461.6元，同比增长10.9%；农民人均可支配收入8510.8元，同比增长12.9%。全县年末各项存款余额144.2亿元，增长10%；各项贷款余额87.4亿元，增长20.2%。主要经济指标增速实现了超全国、全省、全市平均水平的“三超”目标。13xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第四章建设内容与规模4.1建设指导思想一次性高起点高规格规划，分步分阶段实施，逐步完成校园硬件建设任务，提升学校办学硬实力。要坚持从实际出发，按照面向未来、合乎时代、满足创示、设计33、规范、布局合理、设施齐全、功能完善、绿色生态、和谐优雅的标准修建新校园，使其与创建一流的示范性校园相适应，以充分发挥校园环境育人功能，使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，为全面贯彻教育方针、实现教育现代化提供物质保证。4.2建设原则本项目坚持解放思想、改革创新的原则，坚持分步实施、重点突破的原则，坚持完善机制、效益优先的原则，坚持协调发展、整体推进的原则，使xxxx幼儿园建设项目在对学校现状综合分析的基础上和对未来发展方向的把握上，坚持现代的规划设计理念，体现学校的文化特征和发展实力，建筑形象要体现“适用、超前、继承、创新、突出文化底蕴特点和环境设计”的思想，突出“以人为本”34、的发展理念和地域文化特色，协调校区的功能组织布局，完善公用和基础设施，改善和优化办学环境，展现自然与文化景观，突出以服务师生为中心，以培养学生全面发展为目的，努力把xxxx幼儿园建设成xx县一流的幼儿园。全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，坚持以人为本的理念，加强教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，提高教育质14xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告量，依法办学，努力建设以升学预备役教育为主，以就业预备役教育为辅的地区一流学校，努力办好让人民群众满意的幼儿园，为xx县经济建设和社会事业发展培养合格人才。4.3建设目标1、硬件设施目标一次性高起点高规格规划，分步分阶段实施，逐步完成校园硬35、件建设任务，提升学校办学硬实力。要坚持从实际出发，按照面向未来、合乎时代、满足创示、设计规范、布局合理、设施齐全、功能完善、绿色生态、和谐优雅的标准修建新校园，使其与创建一流的示范性高中相适应，以充分发挥校园环境育人功能，使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，为全面贯彻教育方针、实现教育现代化提供物质保证。2、软件建设目标（1）转变办学观念，引领科学发展。观念是行动的先导，眼界决定境界，思路决定出路。为此，必须紧紧抓住新校建设的契机，转变观念、开阔眼界、理清思路，构建系统、科学的办学思想体系，引领学校健康、科学发展。（2）优化校园文化环境建设，营建优良办学软环境。校园环境建设是36、学校物质文化的重要载体，学校物质文化是一种承载精神理念、蕴含教育意义的物质形态和文化现象，优秀的学校文化总是通过学校环境、学校标志、学校设施等物质表现形式来体现的。为此，必须牢牢抓住新校建设的机遇，科学规划校园建设布局，全力争取新校建设资金支持，精心组织实施校园文化工程建设，优化办学软环境。15序号项目名称单位数量备注1建设用地面积23418.14约35.2亩2总建筑面积15034.67表4-1建设规模一览表16xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告（3）实施教师队伍专业化发展工程，增强学校办学软实力。项目建成后能够提高xx县的办学水平。项目建成后各类专业教学设备进一步完善，有利于全面提高教育教37、学质量，能基本满足全县学生对优质学前教育的需求。项目建成后，将整体上提高xx县的办学能力，对学校教学、科研、育人等环境设施的改善有促进作用，有利于学校形象和知名度的进一步提升，既扩大了周边地区校园容量，又可以逐步化解城区幼儿园超级大班问题；还可以优化城区幼儿园的布局，促进城区教育的发展，促进社会稳定发展，在推动和谐新xx的建设中将起到重要作用。4.4建筑内容与规模根据业主提供的资料以及托儿所、幼儿园建筑设计规范（JGJ39-2016）及相关技术规范的要求、规定，并结合当地的城市发展规划、xxxx幼儿园自身的发展要求以及河南省省示范性普通幼儿园的建设标准，确定项目建设内容与规模如下：本项目总用地38、面积23418.14（约35.2亩），总建筑面积15034.67。地上建筑面积14722.79，地下建筑面积311.88，建筑物占地面积4700.10，绿化面积8243.19。本项目建筑物教体合一，配套建设幼儿生活用房、服务用房、餐厅、教辅用房等服务设施。本项目规划建设30个班级，总人数为900人。2.1地上建筑面积14722.792.2地下建筑面积311.883建筑物占地面积4700.104容积率0.635建筑密度%20.16绿地率%35.27绿化面积8243.19xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告17xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第五章工程建设方案5.1设计指导思想1、符合国家的有39、关政策、法规，严格执行国家相关设计规范；2、根据建设需要，本着满足使用要求、保证使用安全、技术装备适度超前，投资合理，追求建筑的综合经济效益、社会效益和环境效益的原则；3、遵循塑造以人为本的设计理念，营造求知、上进的学习氛围；4、根据学校整体规划，合理利用土地和空间，建筑布局合理，符合可持续发展，为远期发展留有余地；5、建筑和环境应综合考虑节能、防火、抗震等安全措施。5.2设计原则1、特殊性：学校建筑为教书育人的场所，它所包含的文化特征尤为重要。建筑形态要与现有建筑相协调，相适应，更要体现一种建筑的传承，同时更要注重可持续发展的理念。2、区域性：在规划设计中要充分考虑项目所在地区的区位优势及社40、会环境。利用凸现当地深厚的文化底蕴和灿烂悠久的历史文化，同时要坚持“适用、经济、先进、美观”和功能齐全的原则。5.3总平面布置5.3.1总平面布置原则1、遵循国家有关建筑防火、安全、卫生、道路等设计规范及标准；2、按工作需要合理布局，分工明确，节约用地；18xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告3、保证布置流程顺畅，功能分区明确，出入便利。5.3.2总体规划通过这次规划，使之成为一个总体布局合理、功能分区清晰、人车交通便捷、造型新颖、美观、校园环境优美的新型幼儿园格局。在新征范围内，主要建筑物集中布置，为贯彻国家有关“规范”和“标准”，确保教学硬件的达标，本次规划充分利用了地形，尽可能拓宽现有空41、间的使用效率，巧妙的进行了房屋的空间组合，节约用地，增大了绿化和环境空间以及儿童活动场地，极大的改善了儿童的学习生活质量。在规划中既考虑了校园布局的严谨，又达到在多重空间中赋予变化的景观序列，并使该园内的功能分区更加明确，布局更加合理，环境更加怡人，更有利于儿童的心身健康和生活特点，促进求知兴趣和学习效率的提高。5.3.3绿化方案在校区内道路两侧，建筑物周围，项目区围墙周围种植树木（树种可根据当地实际情况选定），教学区和活动区之间设置绿化带，达到调节空气，美化环境的目的。5.4建筑设计方案5.4.1设计原则1、安全牢固原则：严格执行工程建设标准和相关规范，将建筑的安全放在首位，确保建设质量。242、节约型原则：立足生态环境保护的方针，在满足安全适用经济的前提下，不追求豪华、高标准，而是采用绿色环保的技术、方法和材料，创造节能、节水、节材的新型绿色建筑。19xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告3、适用美观原则：反映建筑以人为本的内涵，为幼儿提供丰富的建筑空间和安静的生活环境，注重空间造型上的艺术处理。5.4.2设计等级1、建筑设计使用年限根据民用建筑设计通则（GB50352-2005）第3.2.1条规定，本工程为3类建筑，建筑设计使用年限为50年。2、防火等级根据建筑设计防火规范（GB50016-2006）本工程中的多层建筑耐火等级为二级。3、抗震等级根据国家抗震烈度划分区域表，xx县为43、7度抗震设防。5.4.3功能布局1、建筑物功能布局本项目建筑物教体合一，配套建设幼儿生活用房、服务用房、餐厅、教辅用房等服务设施。框架结构，系三类建筑。建筑设计使用年限为50年，建筑耐火等级为二级，建筑屋面防水等级为级，按7度抗震设防设计。2、立面设计和建筑造型建筑入口强调幼儿园建筑活泼的一面，入口门厅以彩色的格栅，形成弧线的墙面，加强了入口的标识性。音体活动室体型局部悬挑和弧线形窗为特色。屋顶设计采用平屋顶为主。南立面开窗追求统一中的变化，丰富了立面效果。立面中提取明快的色彩元素，主要采用高档涂料、铝合金中空玻璃。整个造型具有浓郁的幼儿园主题特征。20xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告5.44、4.4无障碍设计根据无障碍设计规范（GB50763-2012）中所列的无障碍设计的范围，本工程的无障碍设计内容包括：1、建筑物入口：每组建筑主要入口均设有无障碍坡道，坡度为1/12，净宽大于等于1500。2、通道：考虑到轮椅通行的宽度，建筑公共走道的宽度均不小于1800，通道地面平整、防滑、不松动、不积水，以方便坐轮椅人士；不同材料铺装的地面相互取平，走道与卫生间、室外平台以斜面过渡。3、楼梯：每组建筑保证1部为无障碍楼梯：设置上、下双层扶手，楼梯底部及顶部平台设有可触觉的警告条。4、厕所：底层设置无障碍厕位，厕所的大小、入口门扇、便器的高度、扶手以及按钮的设置均按照规范进行设计。5、无障碍通45、路、建筑入口、残疾人厕所等无障碍设施的位置及走向，均设置国际通用的无障碍标志牌。5.4.5建筑用料1、外装修材料（1）底层室外入口台阶、平台、踏步、残疾人坡道：烧毛花岗石结合抛光花岗石；（2）外墙面：20厚1：3水泥砂浆找平，刷涂白水泥浆后涂外墙涂料，涂二度。（3）外门窗：外门均采用铝合金框安全玻璃弹簧门，外窗采用氟碳喷涂断热铝合金型材，6+12A+6中空玻璃。21xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告2、墙体材料（1）外墙：采用300厚加气混凝土砌块。（2）内墙：设备用房、楼梯、电梯、防火墙采用200厚加气砼砌块，耐火极限不小于3小时。其余采用200或100厚加气砼砌块。3、室外场地（1）广场46、：透水砖、40厚花岗石。（2）道路：沥青混凝土路面。（3）娱乐场地：橡胶路面。4、屋面（1）陶土块瓦坡屋面：浅棕色陶土块挂瓦条L30x4（中距按块瓦规格）顺水条-25x560020厚1：3水泥砂浆找平层钢筋混凝土屋面板通风隔热夹层40厚C20防水细石混凝土配6200双向筋粘结挤塑聚苯板保温层60mm厚2mm厚三元乙丙丁基防水卷材一道，专用胶粘贴20厚1：3水泥砂浆找平层憎水珍珠岩找坡层，最薄处30mm厚钢筋混凝土板（2）不上人平屋面：22xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告40厚C20防水细石混凝土配6200双向筋粘结挤塑聚苯板保温层40mm厚2mm厚三元乙丙丁基防水卷材一道，专用胶粘贴20厚47、1：3水泥砂浆找平层憎水珍珠岩找坡层，最薄处30mm厚钢筋混凝土屋面板（3）上人平屋面（闷顶内）：10厚防滑青石板20厚1：2水泥砂浆结合层40厚C20防水细石混凝土配6200双向筋20厚1：3水泥砂浆找平层钢筋混凝土屋面板。5.5结构设计方案5.5.1结构设计本工程总建筑面积15034.67，由四部分构成主体结构，四部分建筑物之间由连廊相连，采用框架结构，钢筋混凝土坡屋面。5.5.2荷载1、风荷载和雪荷载基本风压取值为：0.60KN/，风荷载体型系数取1.3。雪压取值为：0.35KN/。2、楼面活荷载入口大厅及前厅普通用房3.5KN/2.0KN/23xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告会议室48、办公室一般资料室密集柜书库藏品库房、仓储走廊、门厅楼梯楼梯（当人流可能密集时）2.0KN/2.5KN/12.0KN/5.0KN/3.5KN/2.50KN/3.5KN/5.5.3地基基础设计概况本工程拟采用柱下独立基础，持力层为粉质粘土层，承载力特征值为240kpa；采用的主要结构材料1、混凝土强度等级各单体框架梁、柱、楼板及基础均采用C30砼。2、钢筋采用HPB235级钢、HRB335、HRB400级钢。3、填充墙外填充墙拟采用多孔砖，内填充墙拟采用加气砌块。4、砂浆0.000以下采用M5水泥砂浆，0.000以上应优先采用由砌块生产厂家提供的，与砌块相应指标相匹配的砂浆，若厂家无砂浆提供，则49、采用Mb5混合砂浆。5、焊条HPB235级钢筋之间以及HPB235、HRB335级钢筋之间用E43xx；24xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告HRB335级钢筋之间用E50xx。5.5.4道路工程规划1、规划原则（1）校区主要道路线型及其路径，须充分结合地形、有效利用地形，在充分满足地块功能要求的前提下，使道路工程造价最低，综合经济效益最佳。（2）对场地自然坡度较陡的地段，在确保道路技术前提下，尽量避免高路堤、深路堑线型。（3）路网布局尽可能形成环状，便于校园内交通；为了方便师生在校园内活动，对高差较大的台阶间，采用梯道以及人行道连接并辅以绿化。2、道路规划根据校园场地现状以及道路规划原则，50、在符合道路技术标准的前提下，将道路连通至各功能区之中，以满足教学区、运动区及生活区交通需要及消防要求。主干道道路横断面：车行道宽4米；人行道宽1.53米。校区的道路干道坡度最大不超过2%，干道曲线半径不小于6米。停车场50个车位，主要设置在校前区大门内右侧，供校车及来宾停车使用。25xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第六章公用工程6.1给排水设计方案6.1.1设计依据1、建筑设计防火规范（GB50016-2014）；2、建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）；3、室外给水设计规范（GB50013-2006）；4、室外排水设计规范2014年版（GB50014-2006）；5、托儿所51、幼儿园建筑设计规范（JGJ39-2016）；6、建筑给水排水设计规范（2009年版）（GB50015-2003)。6.1.2设计范围xxxx幼儿园建设项目给排水系统设计包括：1、校园内生活给排水管道设计；2、消防给水管道设计；3、雨水排水管道设计。6.1.3给水系统1、水源本工程的给水水源为市政自来水。根据业主提供的资料,项目建设区接入一根DN300的进水管，在基地四周兜通,管径DN250，形成环状管网。以满足本地块内建筑物的生活及消防用水要求。2、生活用水量本项目用水主要为生活用水、公共建筑用水、绿化用水、不可预见水量，共计四个部分。26xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告生活用水量：本项52、目总人口按1000人计算，用水量定额最高日100L/人计算；公共建筑用水：按最高日用水量的20%计；环境：绿化用水按2L/d；则：生活用水最高日用水量=1000*100/1000=100m/d。公共建筑用水用水量=100*20%=20m/d。绿化用水量=10000*2/1000=20m/d。未预见水量及管网漏失水量按最高日用水量的10%计，则：不可预见用水量=（100+20+20）*10%=140*10%=14m/d。综上所述，本项目用水总量=140+14=154m/d。3、给水系统本工程最高3层，建筑总高度不足10m，其生活给水由市政供水直接供给。4、消防给水系统按建筑设计防火规范（GB5053、016-2014）规定，居住区人口规模小于2.5万人，其室外消防用水量按同一时间内火灾次数1次设计，一次灭火用水量为30L/s，建筑内部消防用水量按15L/s考虑。火灾持续时间2小时，消防用水量为（30+15）*2*60*60/1000=324m3，储于清水池内，用后24小时内补充。（3）消防系统消火栓给水系统由市政供水管网组成。消火栓采用SN65型单栓室内消防给水系统为独立系统，消火栓的布置按任何一点均有两股水柱到达设计，室外设两套SQ150型水泵结合器，为更利于扑救初期火灾，每个消火栓箱内再设一d25水喉，室外再适当位置设室外消火栓，27xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告另外各层适当位置54、设手提式灭火器。5、配水管网校区内供水通过主干管向次干管供水，成环状布置。主干管为DN150、次干管为DN100，管材采用PE管，15cm厚砂垫层基础，埋地敷设，埋深为1.35米。根据具体情况设置分段和分区检修的阀门，在管线交汇点的各支上设阀门井。校园内在教学楼设地下消防水池，容积350立方米。消防管道成环状布置，主干管为DN200、次干管为DN150，管材采用PE管，15cm厚砂垫层基础，埋地敷设，埋深为1.35米。在主干道及防火建筑物外的消防给水管上设置室外消火栓井，间距小于120m，保护半径小于150m。室外消火栓采用地下式消火栓，选择SA100/65-1.0型消火栓，设于1200消火栓55、井内，消火栓井采用砖砌，并设置明显标志。消水栓设在需要绿化和道路浇洒地带，间距按50m计。在消防给水管网应根据具体情况设置分段和分区检修的阀门，阀门间距不应超过5个消火栓的布置长度。6.1.4排水系统1、雨水量暴雨强度的确定：根据商丘市暴雨强度公式：q=637（1+LgP）/t0.576式中：P-设计重现期，取1-2年t=t1+mt2-降雨历时t1-地面集水时间，取t1为10分钟t2-雨水在管渠内流行时间28xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告M-折减系数，暗管取2.0雨水流量计算：Q=*F*q其中：-径流系数F-汇水面积2、排水系统本项目规划为生活污水与雨水采用分流制。雨水系统全部按重力流规56、划，污水系统尽可能按重力流规划，排入学校生活污水管网，经生活污水处理装置处理后统一排入城市污水管网。整个区域内场地雨水和道路雨水通过雨水口将雨水收集后，经设在道路一侧或中心的雨水管道出口排入城市雨水管道。6.2供配电设计6.2.1设计依据1、托儿所、幼儿园建筑设计规范（JGJ39-2016）；2、民用建筑设计通则（GB50352-2005）；3、民用建筑电气设计规范（JGJ16-2008）；4、城市电力规划规范（GB/T50293-2014）；5、20kV及以下变电所设计规范（GB50053-2013）；6、电力装置的继电保护和自动装置设计规范（GB/T50062-2008）；7、供配电系统设57、计规范（GB50052-2009）；8、低压配电设计规范（GB50054-2011）；9、通用用电设备配电设计规范（GB50055-2011）；29xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告10、民用建筑电线电缆防火设计规程（DGJ08-1993-2002）；11、爆炸危险环境电力装置设计规范（GB50058-2014）；12、建筑设计防火规范（GB50016-2014）；13、建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）；14、建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB50343-2012）；15、防静电工程技术规程（DGJ08-1983-2000）；16、火灾自动报警系统设计规范（GB50116-258、013）；17、智能建筑设计标准（GB50314-2015）；18、民用闭路监视电视系统工程技术规范（GB50198-2011）；19、有线电视系统工程技术规范（GB50200-1994）；20、综合布线系统工程设计规范（GB50311-2007）；21、安全防范工程技术规范（GB50348-2004）；22、出入口控制系统工程设计规范（GB50396-2007）；23、视频安防监控系统工程设计规范（GB50395-2007）；24、建筑照明设计标准（GB50034-2013）。6.2.2供配电设计1、负荷等级根据相关规范及标准规定，本工程所有负荷均为二级负荷。2、负荷估算根据校园建筑规划的分59、布情况、建筑面积及供电半径等各种不同的因素，在校园内设置2个10KV/0.4KV高低压变配电室，其低压配电室的无功补偿在低压侧实现，补偿后的功率因素不低于0.92。低压配电室到各建筑物的配电方式采用放射式配电，电缆敷设采用穿管30xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告埋地敷设方式。3、电路敷设楼房内配电方式采用放射式和树干式相结合的混合方式，电源电压380/220V，楼内设强电及弱电井各一个，供垂直布线用。配电设备中的主要干线均敷设与竖井内，采用插接式母线槽以树干式供电。水平干线采用放射式，室内据实际动力配电箱和插座箱。穿管导线采用BV-500型铜芯塑料绝缘线，穿钢管或PVC塑料管沿墙、地坪、楼60、梯间、吊顶等敷设，或采用ZR-VV阻燃电力电缆配线沿电缆桥架在吊顶内辐射。4、防雷该建筑属于二级防雷建筑，应采用全面的防雷保护措施，建筑物顶部采用避雷网作防雷接闪器，并与建筑物内各种竖向金属管道相连，可利用建筑物内主筋和防雷引下线，基础钢筋做接地极，避雷网引下线及所有引入室内的金属管、线均应与接地装置可靠连接在一起。6.3通讯工程6.3.1电信规划1、通信光缆由市政管网IDD/DDD引入，送至校内的电话交接组箱，可满足校园区内部通话及与外部通话的要求。2、Internet网络采用光纤由市政管网引入，送至校信息中心，校内各建筑物内建议采用六类网络线。3、本工程各建筑物内采用综合布线系统支持电话及61、网络系统，采用开放式网络拓扑结构，可支持语音、数据、图像、多媒体等信息31xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告的传递。4、有线电视采用光缆由市政管网引入，送至校闭路电视机房。闭路电视网络采用SYKV-75-12射频电缆，经埋地电缆引向各使用单位，经再分配送至各用户。电视电缆为同轴电缆，外穿保护管埋地敷设。用户终端电平指标要求为：65-70dB。5、本工程通讯线均采用管道埋地敷设，布置在主要道路下，与电力线路分设两侧，通讯管道随道路工程同步建设。6.3.2电信管道网电信主干管网全部采用地下管道入地敷设方式。本设计考虑电信主干管网管路的管材主要采用GF110/100双壁波纹管，引入各建筑物时采用R62、C50钢管。整个电信主干管网由电信人孔、手孔、地下直埋管道等组成。地下直埋管道根据其所在区域用户分布情况分为4孔、6孔、8孔等。为了建立一个灵活、扩充性好的电信主干管网，本设计中将电信主干管网的主要部分设计为彼此相通的网状管网，以便于整个校园的电话用户分配，并能满足将来校园及其周围进一步发展的需要。电信管路平面布置主要沿道路边，部分管路经绿化带敷设。人行道上电信管路埋深为管顶距路面700mm；穿越公路时管路埋深为管顶距路面900mm；在与其它专业管路交叉时需视现场具体情况确定其埋深。6.3.3综合管网规划综合管网工程，包括给水、生活污水和雨水排水管网；强电和道路照明管网；天然气管网和电讯管网。63、32xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告管线平面布置：生活污水和雨水排水管线原则上沿规划道路路中50cm以下布置；强电和道路照明管线、生活及消防用水管线、天然气管线和电讯管线分别布置在道路两侧30cm以下。管线竖向布置：雨水及污水为重力自流，其位置优先考虑。强电电缆、通讯电缆位于上层，生活及消防用水管线、天然气管线次之，雨水排水管线和生活污水管线布置在最下层。6.4消防工程教学楼及各建筑（构）物内每层设消火栓，室外2根消防立管分别设在楼梯间平台处。1、建筑消防总体消防：建筑周围有消防车道。消防车道宽度均大于4米，满足规范要求。单体消防设计：每层均设一个防火分区，疏散楼梯直接采光通风。教室至少设64、有两个楼梯，满足位于尽端的房间至楼梯间小于22米的要求。楼梯间两侧的房间至楼梯间小于35米的要求。2、建筑抗震设计本项目建筑抗震强度按7度设防。6.5建筑电气设计本工程建筑电气设计主要包括动力、照明配电系统，通讯电话、计算机网络与多媒体教学综合系统，消防报警系统，广播电视接收放大及闭路电视系统，安保监控系统，电铃系统，防雷及接地系统。33xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告6.5.1动力、照明配电系统1、所有动力配电采用就地和集中的控制方式。配电系统为三相五线制，所有建筑的供电方式采用树干式与放射式相结合。2、餐厅及其他消防设备的动力及照明线路选用NHBV-500型电线，控制线路选用NHKVV65、-500型控制电缆。各建筑物内的其他动力及照明线路选用BV-500型电线，控制线路选用KVV-500型控制电缆。所有线路均穿保护管暗敷。3、照明分正常照明和应急照明，灯具全部采用节能灯具，灯具控制采用手动控制，照度按国家有关照度标准进行设计。应急照明及疏散照明自带镉镍电池的应急灯具，满足应急时间不小于90分钟。6.5.2通讯电话、计算机网络与多媒体教学综合系统1、通讯电话为了满足校园区内部通话及与外部通话的要求，在各建筑办公室及值班室设置校园网电话。2、校园网及综合布线系统设置综合布线系统，用于支持学校的语音、数据、电子邮件、www访问、文件传输FTP、Telent、视频会议，计算机辅助教学C66、AI，图书管理和服务，Internet网络服务，网络资源共享，行政管理系统和学校机关办公系统。网络主干采用千兆以太网技术，全双工100M交换到桌面，支持各种网络协议及网络拓扑形式，满足目前及今后网络发展的要求和宽带接入的要求。各终端通过网管授权进入Internet。各教室、办公室按具体情况预留网络出线口。34xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告3、多媒体教学系统各教室根据具体情况预留电动幕布、投影仪、多媒体教学控制台等相关管线。6.6.3消防报警系统各建筑物每层公共走廊设置烟感报警、手动报警及消火栓按钮等报警设备。各建筑设区域报警系统，各建筑物设置一台区域报警控制器。区域报警控制系统设在校消防67、控制中心，具体安排按国家相关标准设计。6.6.4广播电视接收放大及闭路电视系统各建筑物每层根据需要安装扬声器，每个扬声器内需配线间变压器。每个扬声器需配控制开关。在各建筑物首层值班室设广播扬声器分线箱，每对线设控制开关。将广播分线引到室外，到学校广播台机房。电视干缆由校闭路电视机房沿电缆沟引至各建筑物，各建筑物按需要设置设有线电视前端设备。6.6.5安保监控系统各建筑物主要出入通道及公共走廊根据实际需要安装黑白固定式摄像机和球型摄像机，餐厅机房、学校财务部门办公室门内侧安装被动式红外双鉴探测器。安保监视控制及监视器设在校消防控制中心。具体安排按国家相关标准设计。35xxxx幼儿园建设项目可行性68、研究报告6.6.6电铃系统教学楼每层根据需要设置响铃，教学楼每个教室安装一个弱音电铃，全校统一控制。6.6.7防雷及接地保护系统本工程按三类防雷建筑物设计。1、各建筑物屋顶设置避雷带，以防直击雷。引下线利用结构内主钢筋，按地体利用结构基础，构件内钢筋的连接点应焊接，各构件钢筋必须联成电气通路。具体安排按国家相关标准设计。2、进出各建筑物的金属管道，电缆金属外皮均在入户处与接地系统连接，以防雷电波侵入。各建筑物室内金属管道在适当位置与PE干线作等电位连接。3、本工程采用TN-S接地系统，电气接地、保安接地、防雷接地、消防报警装置及其它弱电系统接地共用接地装置。要求接地电阻不大于1欧姆，在需要的位69、置设接地预埋件，具体安排按国家相关标准设计。36xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第七章劳动安全卫生与消防7.1劳动安全卫生建设项目（工程）劳动安全卫生监察规定是以“安全第一、预防为主”为方针，是确保建设项目（工程）符合国家规定的劳动安全卫生标准，从而保障劳动者在工作过程中的安全与健康。依据相关规定，并结合项目实际情况，对项目建设期间的劳动卫生安全因素进行分析，并提出预防措施。7.1.1项目建设期间主要危害因素分析1、建设过程中的危害因素主要有高空坠落、机械伤害、触电、火灾、高空落物、粉尘等。2、自然危害因素主要有地震、雷击、高温、冻伤等。7.1.2编制依据1、建设项目（工程）劳动安全卫生监70、察规定；2、建筑设计防火规范（GB50016-2014）；3、建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）；4、污水综合排放标准（GB8978-1996）；5、建筑材料放射性核素限量（GB6566-2010）；6、民用建筑工程室内环境污染控制规范（2013版）（GB50325-2010）。7.1.3建设期间各种危害因素采取的主要防范措施由于土建工程是一项存在人身安全隐患非常大的工种，诸如施工现场安全专项方案编制、基坑开挖、模板支撑、脚手架搭设和施工周37xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告围与临时设施的安全使用、施工垂直机械设备的装拆和使用情况，临电防护等等重点部位和环节均易了生伤亡事故，故71、本项目无论在建设中、运行中都应严格执行国家有关规范标准，严格执行工作程序和努力改善工作条件和现有环境，严格执行劳动法和采取劳动安全保护措施，以确保工作中的每个工作人员人身不受伤害，维护正常的工作秩序。为了确保施工人员的劳动安全，本工程在建设期间应对各类危害因素采取有效防治措施，尽量减轻对劳动施工人员可能造成的危害。1、防高温、霜冻伤害由于本项目施工时间较长，且要经历夏季与冬季，为了确保施工人员的劳动安全，夏季作业时应调整作息时间，从事高温工作的场所，应加强通风和降温防暑措施，在冬季作业时应做好人员保暖措施，防止冻伤，与此同时冬季施工使用煤炭取暖时，应符合防火要求和指定专人负责管理，并有防止一氧72、化碳中毒的措施。2、防高空落物高空坠物伤人是贯穿整个施工过程的危险源之一。其特点为作用的时间长，过程长。伤人因素主要有以下几种：（1）操作层施工人员（具体操作者）的安全意识不强，或未按照操作规程，导致高空坠物；（2）安全防护用品的过期使用或不合格的安全防护用品导致钢管、砖块等高空坠落，以及使用不当导致高空坠物；（3）脚手架由于搭设拆除或操作不当、防护不当导致架体失稳，造成高空坠物；38污染物SO2NOxCOTHC数量4.572.941.731.70xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告（4）模板工程无施工方案或支撑拉接不牢导致支撑失稳，造成高空坠物；（5）高处作业的防护不当，造成高空坠物。3、防73、有毒有害粉尘、气体项目施工对空气的污染主要是施工扬尘、施工机械和运输车辆排放的尾气。（1）施工扬尘主要来自以下几个环节：施工开挖：建筑物的基础开挖，地基处理，土地平整等。开挖的土方堆放如遇大风天气，会造成粉尘、扬尘等大气污染；水泥、砂石、混凝土等建筑材料运输、装卸、仓库储存方式不当，可能造成泄漏，产生扬尘和大气污染；混凝土的拌和加工会产生扬尘、粉尘；施工所需建筑材料数量较大，施工将增加车流量，加之建筑砂石、土、水泥等泄漏，会增加路面起尘量。（2）施工机械和运输车辆排放的尾气施工期间燃油机械和车辆会产生废气，主要污染物为总悬浮物微粒、二氧化碳、一氧化碳及氮氧化物等。根据统计，每吨燃油产生的主要污74、染物如表7-1所示。表7-1每t燃油产生的污染物另外，施工中建筑材料运输会增加汽车尾气排放。不同车型的尾气排放污染物量如表7-2所示。39分类CO（g/km.辆）THC（g/km.辆）NOx（g/km.辆）小型车25.041.35中型车30.1815.215.40大型车5.252.0810.44表7-2不同车型的尾气排放污染物量（车速：50km/h）4、防治噪音噪声对人体的损害主要是听力损伤，干扰正常的生活和睡眠，并使人激动、易怒甚至失去理智。5、防人员高空坠落在施工场地内外的坑、洞、沟道，均应设有活动盖板或加装防护栏，脚手架上要设置安全防护网，并且高空作业地面应尽量采用防滑材料，要扎安全带、75、戴安全帽，施工人员应穿防滑材质的鞋，严禁穿拖鞋进行施工作业。6、防机械伤害为防止施工人员在钢筋棚、木工棚等场地操作中的“机伤”。在各种传动设备均设有机旁“事故停机”按钮，皮带轮、齿轮、飞轮等传动件均设防护罩；为保障安全施工，在易发生“机伤”处及开关、按钮箱处设安全标志，要求严格遵守操作规程，并加强对施工机械的维修、保养、管理。并且要加强对具体操作工人的操作技术培训，通过系统的培训使操作人员能较快熟悉机械的性能，有效避免因操作过失引起的机械伤害。7、防电伤为防电伤，所有电气设备外壳以及不带电的金属构件均采取接地40保护；为防止误操作，在控制回路设计中设置相应的电气联锁以及必要的机械连锁。并选用带76、五防的高压开关柜。使用移动电动工具者必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，金属外壳必须接地保护或接零保护，现场临时用电，电箱要保持完好无损，损伤的电气元器件必须及时更换，现场临时电源线应采用橡皮电缆线，禁止使用塑料花线，禁止使用电线直接插入插座内，照明动力要分开，并有二级保护，用电设备一机一闸，严禁乱接乱拖，一闸多机。8、防雷电防雷电设施严格按照建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）的有关规定设计。建筑工作区内建构筑物防雷接地根据国家规程、规范设计，各种接地方式接地电阻满足规范要求。本工程10kV供配电系统采用接地保护。9、建筑安全及抗震设防为了建筑及设备设施安全，除合理设计荷载外，设计中充分考虑77、了地震、风压等影响因素。本项目建筑按抗震设防烈度7度，能够保障建筑安全。10、安全疏散按建构筑物的长宽度、面积大小以及功能确定安全出口数量、楼梯宽度等，以保证在事故发生时人员迅速安全疏散。11、防火施工现场的可燃物质较多，如木工棚内建筑材料、冬季施工取暖的炉火、电（气）焊的火焰及高温铁渣、雷击放电等，因而施工现场失火的危险性是很大的。在设计中应符合建筑设计防火规范（GB4150016-2014）的有关规定。7.2消防7.2.1编制依据1、建筑设计防火规范（GB50016-2014）；2、建筑内部装修设计防火规范（GB50222-1995）；3、中华人民共和国防火条例。7.2.2防火等级防火等级78、：楼房不低于二级，平房不低于三级。防火分区最大允许面积：2500平方米防火间距：不小于6.0米室内疏散楼梯：应采用封闭楼梯间（包括首层扩大封闭楼梯间）或室外疏散楼梯。7.2.3施工阶段采取的消防措施1、建立防火安全制度。2、严格控制火源（1）施工现场建立集中吸烟区；（2）严格执行动火审批制度；（3）严禁乱拉乱接电源电器，严防电器线路引起火灾；（4）严格执行“十不烧”的规定。3、按防火平面布置图，落实消防器材，挂设防火标志。4、木工加工场及支模板的电锯旁必须每班清扫木屑、刨花，运到地面指定地点堆放。5、建立一支由项目经理、技术人员、施工员、质安员、工人组42成义务消防队。6、加强防火安全教育，在79、宣传黑板上宣传发生火灾事故的教训。7、建立定期防火检查，更换灭火器药剂。8、施工现场明确划分用火作业，易燃易爆材料堆积场、仓库、易燃废品集中站和生活区等区域。9、施工现场夜间配有照明设备，并保持消防通道畅通，安排义务消防队值班。10、同各班组签订防火安全协议书。11、施工现场用电，严格执行施工现场电气安全管理规定，加强电源管理，防止发生电气火灾。12、禁止在高空架空线下面搭设临时性建设物或堆放可燃物。7.2.4消防措施1、总图布置本项目所有扩建工程在进行总平面设计时，根据建筑设计防火规范（GB50016-2014）的要求应合理的确定建筑通道之间的距离，符合规范规定的距离。而且在主要建筑物的两边80、设置消防车道，以应付紧急情况。2、安全疏散口所有项目工程防火分区的安全疏散口至少设置两个，设在建筑物的两端或中央，安全出口之间的距离大于5m，以满足规范要求。3、消防给水本项目所有工程消防用水可以由市政供水系统直接供给，室外消43防给水管网应布置成环状。4、校区主要道路按120米间距设置消防栓，重点建筑附近要增设1-2个消防栓。5、各建筑物均应根据其自身特点，选择和配备一定数量的灭火器，并定期检查确保使用的可靠性。6、按规范要求搞好电气设施的设计与安装，搞好防雷接地和其它用电安全措施，防止产生火源。7、场内设消防机构，建立健全安全技术规程和安全管理规章制度，并设专职人员进行消防的检查、指导及巡81、回检查，确保万无一失。8、其它按国家有关规定执行。44第八章环境保护根据国家环境保护法，坚持环境保护与经济、社会发展相协调，努力改善生态环境，实现经济效益、社会效益和环境效益并重的原则。环境保护实行以防为主，综合治理，化害为利，变废为宝，控、防、治、管并施，坚持“三同时”、“三效益”、“三统一”的方针，使xxxx幼儿园的生态建设走向良性循环的轨道。8.1编制依据及原则8.1.1编制依据1、中华人民共和国环境保护法（修订版）（2015年1月1日起施行）；2、中华人民共和国大气污染防治法（修订版）（2016年1月1日起施行）；3、环境空气质量标准（GB3095-2012）；4、污水综合排放标准（G82、B8978-1996）；5、地表水环境质量标准（GB3838-2002）；6、建筑隔声评价标准（GB/T50121-2005）。8.1.2编制原则1、符合国家环境保护法律、法规和环境功能规划的要求；2、坚持污染物排放总量控制和达标排放的要求；3、坚持“三同时”原则，即环境治理设施应与项目的主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用；4、力求环境效益与经济效益相统一。研究环境保护治理措施时，45应从环境效益经济效益相统一的角度分析论证，力求环境保护治理方案技术可行和经济合理；5、注重资源综合利用，对项目建设过程中产生的废气、废水、固体废弃物，尽量提出回水处理和再利用方案。8.2施工期环境影响分析及83、对策8.2.1施工期环境影响分析1、施工扬尘环境影响分析施工期产生的地面扬尘主要来自三个方面，一是来自土方的挖掘扬尘及现场堆放扬尘；二是来自建筑材料包括白灰、水泥、沙子等搬运和搅拌扬尘；三是来自来往运输车辆引起的二次扬尘。2、施工噪声环境影响分析建筑施工期的噪声源主要为施工机械和车辆，其特点是间歇或阵发性，并具有流动性、噪声值较高的特征。因此在考虑本工程噪声源对环境的影响时，仅考虑点声源到不同距离处经距离衰减后的噪声。3、施工固体废弃物环境影响分析施工期挖土方后，可能将产生多余土方，将产生弃土外运。固体废弃物主要来源于临时建筑物和施工过程中产生的建筑垃圾，均属于一般固体废弃物。建筑垃圾如不妥善84、处理，不仅会影响环境景观、占用宝贵的土地资源，还容易引起扬尘等环境污染。4、施工废水环境影响分析施工期废水主要为施工人员的生活污水、机械设备冲洗水和水泥养护排水及各种车辆冲洗水。5、交通影响46施工期运输建筑材料的车辆为大型车，运输量的增加使得道路负荷增加，遇到高峰期将会使交通变得拥挤和混乱，容易造成交通事故。另外，运输过程中遗漏的弃土等建筑垃圾使道路在雨天变得泥泞，影响道路的畅通。8.2.2施工期环境影响对策1、施工扬尘控制措施（1）在施工场地安排一些员工定期对工地洒水以及减少扬尘量，洒水次数根据天气情况而定，一般每天早、午、晚各洒水1次，若遇大风或干燥天气可适当增加洒水次数，若遇雨雪天气则85、不必洒水。（2）对运输建筑材料及建筑垃圾的车辆加盖蓬布以防止洒落，车辆行驶线路应该避开居民区。施工场地出口设一座车辆清洗池，车辆驶出场地前，应将车厢外和轮胎冲洗干净，避免车辆将泥土带上道路产生二次污染，冲洗水沉淀后循环使用。（3）尽量避免在大风天气下进行施工作业，风力大于四级的天气禁止挖土方。（4）在施工场地设置专人监管建筑垃圾、建筑材料的堆放、清运和处置，堆放场地应远离周围居民区，并避开居民区的上风向，必要时加盖蓬布或洒水，防止二次扬尘污染。（5）对建筑垃圾和弃士要及时处理、清运，以减少占地，防止扬尘污染，改善施工场地的环境。2、施工噪声影响缓解措施（1）从声源上控制，建设单位与施工单位签订86、合同时，应要求其使用的主要机械设备为低噪声机械设备；同时在施工过程中施工单47位应设专人对设备定期保养和维护，并负责对现场工作人员进行培训，严格按照操作规范使用各类机械。（2）合理安排施工作业时间和施工进度，施工单位应严格遵守当地环境噪声污染防治规定，合理安排施工时间，尽量避免夜间施工。（3）采用距离防护措施，在不影响施工情况下将强噪声设备尽量安排在距居民住宅较远处。（4）在施工的结构阶段和装修阶段，对建筑物的外部采取围挡，对距居民区较近的建筑物外设置移动式隔声屏障，减轻施工噪声对外环境及居民的影响。3、施工固体废弃物影响缓解措施工程建设需要众多工人，工程承包单位将在临时工作区域内为工人提供临87、时的膳宿。项目开发者及工程承包单位应与当地环卫部门联系，及时清理施工现场的生活废弃物；工程承包单位应对施工人员加强教育，不随意乱丢废弃物，保证工人工作生活环境卫生质量。对施工过程中产生的建筑垃圾送至市政建筑垃圾回填区域填埋。运输车辆要全封闭外运，避让交通高峰，按规定路线运输、送至规定地点，杜绝随意乱倒现象发生。项目建设施工期的固体废弃物均可得到妥善处置，不会对周围环境产生影响。4、施工废水影响对策施工期废水主要污染物为泥沙，水量很小，均可简单沉淀后回用。施工期无废水外排，不会对地表水环境和周围环境产生影响。5、交通影响对策应合理确定运输量和运输时间及运输线路，避开交通高峰期，同48时加强施工期88、交通管理，保证道路畅通；运输渣土的车辆一律安排在车辆少时，渣土车采用箱式密闭汽车，防止洒落。综上所述，施工期采取相应的防治措施后，可将对环境的影响降低到最低；这些影响都是暂时的，将随着施工期的结束而消失。8.3运营期环境影响分析及对策8.3.1运营期环境影响分析1、环境空气影响分析污染成分主要为道路机动车行驶排放的机动车尾气及二次扬尘；食堂厨房排放的火烟污染物和油烟。2、水环境影响分析项目污水主要为办公生活污水及道路广场等冲洗废水，主要为清洗废水和厕所冲洗废水；雨水冲刷地面形成的地表径流。3、声环境影响分析拟建项目运营期的噪声主要为学校的高音喇叭和学生喧闹，交通工具产生的交通噪声及社会生活噪声89、。4、固体废物环境影响分析该项目固体废物主要有办公固体废物、生活垃圾和污泥。8.3.2运营期环境影响对策1、环境空气影响对策本项目中污水通过污水管道将其排入置于地下的城市污水综合管道，不会对区域造成不良嗅觉影响。本项目的食堂厨房将产生火烟污染物和油烟，对外环境有一定影响。在本项目中设计使用油烟净化设施处理达标后，通过附压油烟通49道收集厨房产生的油烟，其排放口设在楼顶，高度要高于周围建筑。2、水环境影响对策本项目的所有废水通过简单的污水处理设施处理达到污水综合排放标准（GB8978-1996）中的三级标准，同时满足污水处理厂设计进水水质要求后，进入污水处理厂集中处理。此外，本项目不使用中央空调90、，办公用房均使用单体式空调，教室使用空调，在办公用房的空调使用中会产生空调水，该水无污染。在设计中，设置专用的收集管道收集空调水，最后统一排入城市雨水管网，不会对环境产生不利影响。3、声环境影响对策通过制定严格的管理制度，规范操作程序、禁止高音广播等乱放的行为，禁止在夜间播放。教育学生，尽量减少喧闹。进出校园的车辆要减速行驶，禁止鸣笛。做好道路绿化，既可降低噪音，又可以在视觉上达到良好的效果。4、固体废物环境影响对策生活垃圾实行分类装袋，由学校清洁管理人员统一收集，运送到附近的生活垃圾中转站，最后由环卫部门统一用专用车辆运输到垃圾处理厂填埋。产生的污泥由有资质的单位清理并进行无害化处理。综上所91、述，运营期采取相应的防治措施后，可将对环境的影响降低到最低；对周围居民区的环境影响可减少到最小。8.4建筑环保1、建筑废水采用雨污分流制。污水处理间设置在室外地坪之下，生活污水经处理达到二级排放标准后方可排出。雨水从地面排入市政50管网，挡墙渗透水经由集水坑后排入市政管网。2、为了提高建筑环境的档次，屋顶作局部屋顶绿化。3、建筑外的空地除必要的道路外均进行绿化处理。4、所有填充墙按照加气混凝土考虑，按惯例需要使用实心粘土砖的地方均用页岩空心砖。8.5环境评价结论通过对建设项目实施阶段和使用阶段产生的环境问题有效的分析，项目在实施阶段或者运营阶段只要采取有效的保护环境措施，项目产生的环境问题就会92、得到减缓或者消除，项目对环境方面的不利影响会降到最小。因此，从环境影响角度看，该项目也是可行的。51第九章节能9.1节能原则1、认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能技术规定，努力做到合理使用资源。2、积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术。严禁采用国家或行业主管部门已淘汰的落后的工艺和设备。3、在规划中引进生态环保设计理念，通过合理建筑布局及环境设计，充分利用自然环境，利用太阳能减少非可循环利用能源的消耗。4、设计时，在保证合理布局的前提下，尽可能缩短供水、供电线路，减少线路能耗损失。5、总平面布置：建筑物根据用地条件尽量合理布局，使其采光通风良好。建筑设计尽量采用天然采光、93、自然通风，以减少采光、暖通耗能。9.2编制依据1、中华人民共和国节约能源法（2008年4月1日起施行）；2、河南省节约能源条例（2006年6月1日起施行）；3、国务院关于加强节能工作的决定（国发200628号）；4、国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知（国务院，2007年6月）；5、中国节能技术政策大纲（2006年版）（国家发展改革委，522006年12月）；6、综合能耗计算通则（GB/T2589-2008）；7、夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准（JGJ134-2010）；8、住宅建筑围护结构节能应用技术规程（DG/TJ08-206-2002）；9、节水型生活用水器具（CJ/T164-294、014）；10、电气设备安全设计导则（GB/T25295-2010）；11、河南省公共建筑节能设计标准（DBJ41/0752006）；12、固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法（发改委令第6号）（2010年9月17日发布）。9.3节能措施1、设计阶段节能措施本项目建筑工程设计建造中，应依照国家有关法律、法规的规定和建筑节能标准，进行建筑设计图纸节能方面的会审，主要体现在初步设计和施工图设计阶段。该项目节能技术措施要点：（1）建筑总平面布置利于通风、采光；结合建筑造型采用遮阳构件，加强绿化布置。（2）采用节能建筑体型系数和窗墙比，加强围护结构的保温、隔热，建筑外墙采用保温砂浆，塑钢窗，平台及屋95、顶采用保温隔热构造，各支承梁柱节能点在构造上应避免冷桥的产生。（3）采用节能型产品，照明采用荧光灯节电器和电子节能灯节电器，加强水的重复利用及节水措施。（4）节能措施采用后，效果应能达到国家标准的相应规定。532、建筑施工中节能技术措施建筑施工中节能措施应制定合理施工能耗指标，提高施工能源利用率。（1）优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具，如选用变频技术的节能施工设备等。（2）施工现场分别设定生产、生活、办公和施工设备的用电控制指标，定期进行计量、核算、对比分析，并有预防与纠正措施。（3）在施工组织设计中，合理安排施工顺序、工作面，以减少作业区域的机具数量，相邻作业区充分利96、用共有的机具资源。安排施工工艺时，应优先考虑耗用电能的或其它能耗较少的施工工艺。避免设备额定功率远大于使用功率或超负荷使用设备的现象。（4）机械设备与机具、建立施工机械设备治理制度，开展用电、用油计量，完善设备档案，及时做好维修保养工作，使机械设备保持低耗、高效的状态。（5）选择功率与负载相匹配的施工机械设备，避免大功率施工机械设备低负载长时间运行。机械设备宜使用节能型油料添加剂，在可能的情况下，考虑回收利用，节约油量。（6）合理安排工序，提高各种机械的使用率和满载率，降低各种设备的单位耗能。（7）生产、生活及办公临时设施、利用场地自然条件，合理设计生产、生活及办公临时设施的体形、朝向、间距和97、窗墙面积比，使其获得良好的日照、通风和采光。（8）临时设施宜采用节能材料，墙体、屋面使用隔热性能好的54材料，减少夏天空调、冬天取暖设备的使用时间及耗能量。（9）合理配置采暖、空调、风扇数量，规定使用时间，实行分段分时使用，节约用电。（10）施工用电及照明、临时用电优先选用节能电线和节能灯具，临电线路合理设计、布置，临电设备宜采用自动控制装置。采用声控、光控等节能照明灯具。3、建筑电气节能（1）照明提倡教室内采用高效照明产品，选择高效照明灯具与节能光源合理配合使用。设备用房、公共设施等处采用节能荧光灯，且配电子镇流器。公共走道、楼梯采用消防型热释红外延时节能灯。合理布置照明开关及选择开关联数，98、充分利用天然采光，节约照明用电。（2）变压器及线路选用低损耗电力变压器；合理选择变压器台数，使变压器经济运行；变配电房位置尽量深入负荷中心，减少线路长度及损耗。（3）设置集中与分散相结合的无功功率自动补偿装置。4、项目实施过程中节水措施（1）提高用水效率、施工中采用合理的节水施工工艺。（2）施工现场喷洒路面、绿化浇灌尽量利用附近自然水源，不使用市政自来水。现场搅拌用水、养护用水采取有效的节水措施，严禁无措施浇水养护混凝土。（3）施工现场供水管网根据用水量设计布置，管径合理、管路55简捷，采取有效措施减少管网和用水器具的漏损。（4）现场机具、设备、车辆冲洗用水设立循环用水装置。施工现场办公区、生99、活区的生活用水采用节水系统和节水器具，提高节水器具配置比率。（5）施工现场分别对生活用水与工程用水确定用水定额指标，并分别计量治理（6）对混凝土搅拌点等用水集中区域和工艺点进行专项计量考核。（7）非传统水源利用、优先采用中水搅拌、中水养护，有条件的地区和工程收集雨水养护。（8）现场机具、设备、车辆冲洗、喷洒路面、绿化浇灌等用水，优先采用非传统水源，尽量不使用市政自来水。（9）力争施工中非传统水源和循环水的再利用量。用水安全在非传统水源和现场循环再利用水的使用过程中，应制定有效的水质检测与卫生保障措施，确保避免对人体健康、工程质量以及四周环境产生不良影响。56第十章项目管理与实施进度合理、科学地100、确定项目组织机构和配置人力资源是保证项目建设和正常运行、提高劳动效率的重要条件。10.1项目管理10.1.1基本要求项目在建设过程中，建设单位要结合建设条件及项目资金情况，充分发挥建设单位和技术协作单位各自的优势，节省投资，加快进度，争取早开工、早建成、早见效益。10.1.2项目组织本项目承办单位是xx县教体局。为做好项目的规划和建设，由xx县教体局牵头，成立由教育、财政、发改等部门的有关人员和民权xx幼儿园校长组成的项目建设领导小组，负责办理学校规划、设计、报批与实施等工作。项目建设领导小组主要负责项目的组织协调、人员、资金的落实，组织项目的总体规划、设计招标、施工监理、竣工验收、资金物资的101、管理，并与具体实施项目部门和负责人签订项目承包合同，督促检查项目实施进度计划，保质保量完成各子项目的建设。10.1.3项目管理1、实施原则项目管理实行公开招标和合同管理，建立施工监理制度，严格执行工程建设标准，做到建管并重。资金的使用要专款专用，严禁挪用和占用，并切实加强审计监督，制订奖惩制度，明确责、权、利，确57保项目顺利实施。2、施工管理由项目领导小组统一组织，以责任承包方式把项目落实到各成员，确定项目责任人的技术和经济责任，对项目做出详细施工方案，明确项目目标、实施进度、质量技术保证等内容。根据工程规划分阶段对工程进行验收，严把质量关。对不合格项目坚决不予验收，拒绝拨给工程款，并根据责102、任、经济合同对相关负责人追究相应的责任。3、工程质量管理本项目建设质量应达到国家现行规范要求，并经验收合格。其质量管理内容主要为以下几个方面：（1）建立工程建设质量保证体系；（2）组织和建立本项目的质量控制体系，完善质量保证体系；（3）对该项目的工程质量进行跟踪、检查、监督、控制；（4）完善质量事故的报告和处置制度；（5）督促、检查该项目的建设是否符合设计图纸要求；（6）督促、检查该项目的建设是否符合国家有关规范要求；（7）督促、检查该项目的建设的工程材料是否符合有关规范要求。4、财务管理项目建设资金实行单设账户、单独管理、单独核算、单独使用的管理方式，专款专用，委派财务人员管理该项目工程建设103、的财务活动，严格执行国家财政法律法规，并接受上级财政、审计部门的检查、审计。建设资金由财政支付中心依据项目的施工进度计划，依照设计、58施工、采购等相关合同的约定同步支付给承包单位，确保工期如期完成，项目如期投入使用。资金应严格按规定的用途使用项目资金，做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相符，精打细算，不得截留或挪作它用，节约投资成本。5、进度管理在施工承包合同、监理合同中明确有关工期、进度的违约处罚等条款，在保证工程质量的前提下，通过招标的优惠条件鼓励施工单位加快进度，控制对投资的投放速度，控制对工程材料的供应，建立相应的奖励和惩罚措施等。依据规划、控制和协商等管理职能手段，在工程的准备104、及实施的全过程中，对工程进度进行控制。根据目标工期编制合理的项目进度计划，定期收集反映实际进度的有关数据，同时进行现场实地检查。6、合同管理合同管理是该项目管理的重要内容之一，是控制工程投资、进度、质量的基本依据。由于该建设工程合同标底较大，投入的资金数额较大，技术面广、复杂、施工工期紧，使用的人力、物力较多，涉及的单位多等原因，更有必要将建设工程合同作为一个系统工程进行科学管理，从而提高工程项目的社会效益和经济效益。因此，工程实施过程中的每个项目，均要以合同形式确定双方或多方的责、权、利，以保证工程项目和工作任务的实现。在项目建设管理过程中，制定具体的合同管理办法，对合同管理的原则、范围、主105、要内容、合同管理的组织原则及职责、合同承办人的职责、对合同的订立、审查及履行的监督检查，都应提出具体59要求，对合同的变更、转让、解除、纠纷等做出符合法律规定的程序要求和解决办法，使合同管理有章可循。该建设项目工程招标、材料供应招标等应按照合同法和工程建设有关管理制度和规章与中标单位签订完善的合同条款，并严格按照合同进行管理，以保证项目经营管理活动的顺利进行，提高工程管理水平，实现项目工程投资、进度、质量、安全等目标，以取得良好的社会和经济效益。7、协调管理协调工作是也该项目管理的重点，是保证工程顺利实施的关键，在整个工程实施过程中，建设项目组织与外部各关联单位之间，建设项目组织内部各单位、各106、部门之间，专业与专业间、环节与环节间，以及建设项目与周围环境、其它建设工程间存在着相互联系、相互制约的关系和矛盾，特别是工期紧迫，需进行多头、平行作业的情况下尤为突出。因此，要取得该新建项目的成功，就必须通过积极有效的组织协调、排除障碍、解决矛盾，以保证实现建设项目各项预期目标。8、安全建设管理首先，监督和要求施工单位建立健全工程项目安全生产制度。必须建立有符合该项目特点的安全生产制度，参与项目的管理、监理、施工及相关人员都必须认真执行制度的规定和要求。工程项目安全生产制度要符合国家、地方、相关行业及单位的有关安全生产政策、法规、条例、规范和标准。其次，做好安全检查，并定期或者不定期的对项目进107、行安全检查。对安全检查结果必须认真对待，需要整改的必须限定整改完成时间，60第1年第2年123456789101112123456789101112可研编制及前期工作施工图设计阶段场地准备阶段土建施工阶段内外装修阶段配套设施购置段竣工验收阶落实整改方案和责任人。10.2项目实施进度工程严格按照国家有关项目建设程序进行，由于本项目建设内容较多，工程量大，为便于对项目建设的管理，方便资金筹措，项目建设期计划：第1年1月-第2年12月。本项目建设应在可行性研究报告批准后实施，主要包括以下几个阶段：可行性研究总体报告编制与报批阶段、施工图设计阶段、场地准备阶段、土建施工阶段、内外装修阶段、配套设施购置108、及竣工验收阶段。为加快建设周期，各阶段应尽量提前完成，并允许有一定交叉。表10-1xxxx幼儿园建设项目实施进度表61第十一章招投标为了确保项目建设的工程质量，缩短工程建设期，防范和化解工程建设中的违规行为，保护国家和单位利益，制定项目的招标方案。11.1项目招标目的按照国家有关招投标规定以及建设单位的要求，本项目拟进行委托招标，由具备招投标资质的代理机构对该项目的建筑工程、安装工程、建设监理及设备采购实行邀请招标。拟通过这种公开、公平、公正的市场经济行为来选择条件优越者进行项目建设，力争用最优的技术、最佳的质量、最低的价格和最短的周期来完成该项目。11.2招标原则1、招标原则为提高经济效益，109、保证工程质量，缩短工程建设期，防范和化解工程建设中的违规行为，规范招标、投标活动，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，按照中华人民共和国招标投标法，编制了本项目的招投标方案。在招标过程中要遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则，并应当接受依法实施的监督。2、招标范围本项目招标范围包括项目的设计、施工、监理、设备以及工程主要材料的采购等。11.3招标投标内容xxxx幼儿园建设项目在实施过程中各个阶段的招标内容62包括以下几个方面：1、地质详勘招标；2、初步设计及施工图设计招标；3、施工监理招标；4、土建工程招标；5、安装工程招标；6、设备及材料招标。11.4招投标方案1、招标110、鉴于本项目法人单位目前尚不具备自行招标所需具备的编制招标文件和组织评标的能力，该项目的招标活动委托给依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的招标代理机构，具体程序如下：（1）本项目按照国家有关规定先履行项目审批手续，取得批准后委托招标代理机构进行招标。（2）招标人在市级指定媒体发布招标公告。公告应当载明招标人名称和地址，招标项目的性质、数量、实施地点和时间以及获取招标文件的办法等事项。（3）本项目的招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投标人资格审查的标准，投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签定合同的主要条款。施工监理招标施工监理对工程的质量起着关键的作用。在进行施工监理招标111、时，面向全市公开选择施工监理企业进行项目的监理。投标人的资质63要求甲级。施工企业选择招标依据工程的需要，采用总承包方式，选择施工企业。本工程要求资质一级，面向全国选择投标人。主要设备采购招标依据项目的需要，公开选择主要设备提供商，设备质量应符合本项目设计要求，质优价廉。（4）组织潜在投标人踏勘项目现场。（5）本项目的招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日，最短不得少于二十日。2、投标（1）本项目投标人应当具备承担招标项目的能力，并应按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。（2）投标人应当在112、招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件送达投标地点。投标人少于三个的，招标人应当依照本办法重新招标。（3）投标人拟在中标后将中标项目进行分包的，应当在招标文件中载明。（4）投标人不得相互串通投标报价，不得排挤其它投标人的公平竞争，不得损害招标人或其它投标人的合法权益。（5）投标人不得以低于成本的报价投标，也不得以他人名义投64项目招标范围招标组织形招标方式投资估算金额全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备标或者以其它方式弄虚作假、骗取中标。3、开标、评标和中标（1）开标由招标人主持，在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间，招标文件中预113、先确定的地点，邀请所有投标人参加。（2）评标由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由五人以上单数组成，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。专家应当从事相关领域工作满八年并具有高级职称或具有同等专业水平。（3）评标委员会成员应当客观、公正地履行职务，遵守职业道德，对提出的评审意见承担个人责任。（4）中标人确定后，招标人应向其发出中标通知书，并同时将中标结果通知所有未中标投标人。自中标通知发出三十日内，招标人和中标人应按招标文件和投标文件订立书面合同。（5）中标人应当按照合同履行义务，完成中标项目。中标人不得向他人转让中标项目，也不得将中标项目肢解后分别向他人转让。11.5114、招标情况表表11-1招标基本情况表65第十二章投资估算与资金筹措12.1估算范围本项目的投资估算范围包括xxxx幼儿园建设项目的土建工程、公用工程、设备安装和教学设备购置及其它费用等。12.2主要编制依据1、国家对教育及有关行业的投资估算办法的具体规定。2、设备依现行价估算，安装费用为5%10%，已包含在设备价款中。3、建构筑物造价按当地单位造价资料估算。4、其他费用（1）建设单位管理费根据财政部财经(2002)394号文规定计取。（2）前期工作咨询费根据国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知计价格19991283号计取。（3）工程监理费根据建设工程监理与相关服务收费管理规定（115、发改价格2007670号文）计取。（4）工程勘察设计费根据国家计委、建设部发布的工程勘察设计收费标准(2002年修订本)规定，按建筑工程费2%计取。（5)工程招标费按计价格20021980号文件规定计入。（6）预备费按工程费用和其他费用之和的25%计取。项目涨价预备费、固定资产投资方向调节税根据国家有关规定，不再计取。6612.3项目总投资本项目预计投资7000万元，其中工程费用6665.98万元，工程建设其他费用129.49万元，预备费204.53万元。12.4资金筹措本项目建设所需资金来源：项目建设单位自筹。67xxx第十三章风险分析及对策13.1项目建设期间风险分析及对策13.1.1业主116、方自身风险分析及对策1、业主方自身风险分析在项目实施阶段，从业主方考虑，要注意防范人为风险、经济风险、自然风险这三大自身风险：人为风险表现为不懂得基建程序，不遵循客观规律，导致决策偏差，行为不规范，对监理认识上的缺陷带来诸多问题等；经济风险表现为工程资金不到位，资金使用效率较低，经济环境、通货膨胀导致物价变动等；自然风险表现为工程所在地客观存在意外情况，如地下存在文物古迹等。2、业主方自身风险防范对策业主方自身的风险是滋生其他风险的基础，只有比较客观的认识自身的风险，才能防范其他风险的产生，防范自身风险对策，建议如下：（1）对工程进行严格管理，如实行责任落实到具体个人制度，学校成立项目专家小组117、，进行每次大的决策，必须先由专家小组论证；（2）项目实施过程中，业主委托社会监理单位及业主代表全过程进行监督，规范其建设行为；（3）防止在项目实施过程中资金超出预算，在项目建设前期进68行科学分析，对影响造价较大的因素重点分析；（4）避免自然风险的影响，结合工程所在地实际情况加强对关键点的控制，如在雨季来临之前争取结构封顶并完成屋面防水工程；（5）教学设备通过政府采购方式进行，争取做到设备不但价格合理，而且质量一流。13.1.2项目建设参与单位诚信风险分析及对策1、诚信因素风险分析在项目建设过程中，业主要与设计单位、监理单位、总承包商、材料设备供应商等多个单位进行合作，合作过程中面临参建单位诚118、信风险，表现为：（1）设计单位在设计中指定所需材料、设备，变相增加投资成本；设计单位设计中不优化设计，设计过于保守，导致增加投资成本；（2）监理单位对项目监督不力，管理不善，控制不严；监理单位与承包商、材料供应商进行相互串通，蒙骗业主；监理单位聘用的临时人员业务水平差，工作缺乏主动性等；（3）总承包商是挂号资质，名不副实；对项目往往进行层层分包或者转包，资金稍有拖欠，就停工；（4）材料设备供货商货物以假乱真，以次充好；对设备关键部位进行更换，降低造价，失去诚信。2、诚信因素防范对策面对的不同参建单位，业主应采取不同的措施对有可能出现诚信问题的关键点进行防范：69xxxx幼儿园建设项目可行性研究119、报告（1）面对设计单位，业主先进行建筑方案的策划，提出可行的设计条件，作为合同的附属条件；施工图完成后，交图审中心进行全面审核，提升设计质量；施工招标之前，由业主方、监理方及相关使用单位先进行一次图纸会审，会审结果形成书面文件；施工单位进场后，参建单位再进行一次图纸会审；（2）选择监理公司时，对该公司的管理水平与公司业绩作为重点考察；选监理工程师，对该其人品及个人业绩作为重点考察，并注重该人的沟通，协调能力；与同一地区的监理单位及时进行技术交流，找出差距，提升管理水平；（3）业主在思想上要重视项目，加强招标之前的资格预审，注重单位实体与业绩考察；业主方在预付款拨付时，要求承包商提供银行履约保函120、，防止转包或失信；（4）面对材料设备供应商，应注重考察，注重关键设备在工厂的监制；货到付款；供货商参与设备就位及调试，并与设备款的支付挂钩。13.1.3合同风险分析及对策1、合同风险分析合同是业主与各参建单位签订的双方权利与义务关系的协议，是为顺利完成一个项目的有效保障，但是，其操作过程存在着各种各样的风险：一是在对特殊工程进行指令分包时，指令分包单位只跟业主签订合同，没有和总承包商签订合同，这样项目在施工过程中容易产生扯皮推诿风险；二是合同主体资格前后不一致，招标时以总公司名义投标，而签订合同时是其下属公司签订；三是合同中对结算方式、70xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告增减项的执行单价约121、定不明显。2、合同风险对策业主方在起草合同条款时，应精心起草，从源头上开始研究可能发生的风险，避免风险产生。（1）业主要编制好招标文件，在施工招标前，可先确定监理单位，然后业主方、监理方及设计方一起研究招标文件的细节；（2）规范付款程序，项目的每一笔预付款先由承包方提出申请，附上完成的工程量报表，经监理审核，业主方代表把关，然后由业主方项目负责人审批；（3）加强投资动态控制，实现项目预控，要随时检查投资变化，随时检查承包方的施工进度和质量情况，并注重监理方的行为变化，提高合同的执行质量。13.1.4项目资金、质量和进度风险及对策1、项目资金、质量和进度风险分析项目在实施阶段，要预防资金、质量、122、进度三大风险，其中：资金风险表现为政府划拨资金不到位，资金被截留或者挪用，承包商把资金挪为它用等；质量风险表现为施工工艺不合格导致工程质量问题，施工方偷工减料，材料不合格导致质量问题等；进度风险表现施工方没有按时完成预期进度，项目不能按时投入使用等。2、项目资金、质量和进度风险对策资金、质量、进度三大风险一脉相承，资金风险是导致质量、进度风险的基础。为了确保项目能顺利实施，防止三大风险产生，可制定相应的对策：71xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告（1）业主要抓好资金这一关键点，及时与政府部门沟通，保证工程款按时到位；成立工程款督察小组，对每一笔工程款支出严格审核等；（2）业主方与各参建单位严123、格按照合同约定办事，完善项目建设组织与管理，质量监督体系等；对项目分部分项工程验收时，业主方及监理方、工程质量监督站、施工企业质检部门三方同时现场确认等；（3）业主方及监理单位要对施工单位的进度计划进行仔细审核，落实好进度管理部门人员及职责分工；分析影响进度目标实现的干扰和风险因素等；通过经济奖惩方法对进度管理进行约束等。13.2项目运营期风险由于xxxx幼儿园属于公办幼儿园，所以xxxx幼儿园在办学过程不存在生源以及财政等风险，因此项目运营期风险视为不存在。72xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第十四章社会评价14.1项目对社会的影响分析1、正面影响提高公民素质，是社会和谐发展的基础。通过124、xxxx幼儿园的新建，能够营造出更加优美的学习环境，让广适龄儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，跑起来、跳起来、动起来，强身健体，磨炼意志，快快乐乐地成长；能引导学前生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，将促进青少年学生健康成长；能传播正确的家庭教育理念和科学方法；能建立健全家庭、学校、社会共管的体制机制，促进形成家庭、社会和学校共同推进素质教育的格局。众所周知，普及学前教育，扫除青少年文盲是国家的目标，项目的新建可为集宁区教育资源的不足起到极大的缓解。而且在对青少年德、智、体等全方面发展培育中，在引导青少年的人格形成，在充分挖掘他们的智力进而发挥其才能中，以及他们的强健的体魄的形成等都有着125、至关重要的作用。项目建成后继续为培养高素质人才打下了良好的基础。通过该项目的建设，能够加快xx县教育事业的发展和完善，提高整体的办学水平和实力，能够培养出更多的高素质人才，同时将会对其政治经济等各个领域产生重要影响。2、负面影响社会的负面影响主要是由于项目建设而涉及环境影响问题，主要是施工期间给人们的生活、工作带来诸多不便。项目运营之后该负面73xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告影响将随之消失。14.2社会效益分析1、xxxx幼儿园的新建，能够有效缓解xx县目前的教育资源严重不足的现状。在这次对xx教育情况的市场调查中，统计数据显示目前xx县第一幼儿园规模已经完全不能适应人们对教育的需求，教126、育资源已处于相对严重紧缺的状态。xxxx幼儿园的建设，可以有效缓解上述情况，不仅在各类教学硬件、软件设施上将更进一步完善，而且将全面提高xx周边教育教学质量，同时，对整个xx的教育事业稳定发展起到一定的推动作用。2、xxxx幼儿园的新建，能够有效整合教育资源，满足百姓教育需求。xx县下辖18个乡镇，529个行政村，总人口90.1万，县域面积1222平方公里。今后五年，城市人口将急剧增加，适龄学生入学需求也将快速增长。在县城修建xxxx幼儿园势在必行。3、xxxx幼儿园的新建，能够有效缓解政府办学压力，促进经济和城市发展。xxxx幼儿园的建设，对于推动城市化进程，促进经济发展也将产生不可低估的作127、用。初步预计，xxxx幼儿园建设项目总投资7000万元，这对于具有典型投资型经济特征的xx来说，会产生极其重要的经济拉动效应和助推作用。同时，xxxx幼儿园建成后，不仅会提高周边住宅用房的居住率，而且会带动周围交通运输业、餐饮业、住宿业等相关产业的发展，极大地提升xx县城的人气74社会因素适应程度可能出现的情况措施建议不同利益群体适应支持肯定态度当地组织机构适应支持肯定态度当地经济技术条件适应能保障本项目开展xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告和商气，对保持社会稳定，推动和谐、活力新xx的建设都将起到重要作用。4、xxxx幼儿园的新建，能够打造学前教育亮点，提升学前教育形象和水平。xxxx幼儿128、园建设项目，用地面积将达到23418.14，总建筑面积15034.67。新建成的学校生活区、教学区、活动区、运动区、绿化区分区明显，功能齐全。以xxxx幼儿园发展态势预测，在今后三年内，该校完全能够成功创建为省级示范性幼儿园。幼儿园教育教学质量会大幅度提升，艺术教育特色会进一步凸显，成为xx一张教育名片。必定能够带动全县教育事业持续快速健康发展。14.3项目互适性分析该项目首先取得了良好的政策环境，政府的态度及协作支持将有利于后期工作的进一步开展。各类组织机构对该项目建设和运营的态度也会更加的关注，会在很大程度上对该项目予以支持和配合。另一方面，由于社会的进步以及教育发展的要求，当地的群众对项129、目的建设也会鼎立支持，学校各种精神文化也会更快的和当地社会环境相适应，所以从外因方面看，项目能够很好的相互适应，并不会出现什么冲突，相互适应能力强。表14-1社会对项目的适应性和可接受程度分析表75xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告14.4社会评价结论综上可以看出，该项目的社会影响力巨大，不但能整体提升自己的办学水平和实力，完善教育设施设备和师资力量，也能吸收更多的适龄幼儿，让他们接受更为良好学前的教育，有利于他们的后期综合素质的全面提高；同时，该项目的发展，能带动周边区域的消费，扩大内需，进一步加快城市化水平进程；该项目的建设，能为市场经济的大潮培养出更多优秀杰出的人才。本项目总体来说对社130、会的影响是有益的，社会条件对项目的适应性和可接受程度较高，无社会风险，从社会评价的角度是可行的。76xxxx幼儿园建设项目可行性研究报告第十五章结论与建议15.1结论1、教育事业关系着民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是我国发展的基石。21世纪是知识经济时代，其显著特点是人才的竞争，党中央，国务院上个世纪来就提出“科教兴国”战略，使教育的先导性，全局性，基础性地位和作用日趋显著。xxxx幼儿园建设项目是合理配置教学资源，完善扩大xx教学规模的重要举措，不仅有利于完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展，项目建设是完全必要的。2、项目建设场址具有良好的区位优势，地质稳定，外部水131、电基础设施条件良好，为项目建设提供了有利的建设条件。3、项目的生源丰富，项目建设有良好的发展前景，项目本身具有很强的抗风险能力。4、本项目的建设是xx教育事业的一大重要举措，项目建成之后将成为整个xx为更高一级学校输送人才的培养基地，对当地幼儿园教育事业和学校的发展有积极的推动作用，能切实解决当地幼儿园教育供需不平衡的矛盾。具有良好的社会效益，并对构建和谐社会具有极积的作用。15.2建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导部门尽快批准本项目实施，并且为了保证该项目顺利实施，早日发挥社会效益，现提出如下建议：771、该项目工程建设时间较为紧迫，为了加快项目建设进度，本项目报告批复后，132、应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前期工作，制订出详细的项目实施计划，尽早开展工程建设招标工作。设备的采购要进行认真的比选，力求质优价廉。2、抓紧建设资金的落实与管理，在本项目批复的同时，要积极疏通资金渠道，抓紧建设资金和上级扶持资金的落实。对建设资金要专款专用，建立严格的审计制度。3、加强工程实施的监督和管理，项目施工要严格按建设部颁布的有关标准进行，请建设工程监理机构对项目的工期、质量和投资进行监理，切实保证工程质量。建议指派专人对项目施工进行严格管理。4、做好环境保护工作，环境保护工作与项目建设必须按“三同时”的原则进行，切实做好环境保护工作。5、在工程建设过程中，处理好项目的内部和外部关系的协调问题，争取相关政府部门、水电气、邮电通讯、交通等部门的支持，使项目顺利进行，按照预定计划完工。